中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告——数字娱乐(游戏创作)

保密类别编号

本科毕业创作报告

试论游戏前期策划准备工作与团队合作的重要性

——《南广漫游记》创作感悟

院(系)别动画与数字艺术学院

专业数字媒体艺术(数字娱乐)

班级11数字娱乐2班

姓名于小杰

学号20110304223

指导教师卢凯风

中国传媒大学南广学院

2015年3月18日

0B毕业作品基本信息

要

1B摘

《南广漫游记》游戏作品四人团队中，作者承担了游戏中尤为关键的策划部分以及后期游戏素材导入Unity引擎工作，让游戏通过Unity引擎流畅的运行起来。成员们分工执行策划：由绘工出色的两位同学承担起了游戏内主要美术素材的绘制；由细心踏实的同学负责游戏各版运行BUG测试工作；最后大家一起综合各分工工作时出现的问题并及时分析原因，咨询老师同学，在第一时间解决问题。通过团队合作使整个游戏立足于南广特色的校园环境，让游戏内的每一处细节都体现出南广特色风格。从毕设团队立项策划再到策划的实施执行，需要毕设团队成员的通力合作。本报告也着重通过介绍作者的游戏制作经历体验来论述在开发游戏作品过程中，策划工作以及团队合作的重要性，在团队成员中任何人都马虎不得，任何细节的问题，都可能造成最后的大漏洞，分工明确，执行可靠是一款游戏作品开发成功的关键所在。

关键词：团队合作；策划工作；游戏作品

2B ABSTRACT

"South Cucn roaming mind" game works four teams, the authors assumed the game's most crucial part of the planning and post-game footage to import Unity engine work together to make the game run smoothly through the Unity engine. Members of the planning division of execution: excellent work undertaken by painting two students played a game in the main draw clip art; each version of the game by a careful and realistic testing of students is responsible for running BUG; when we finally work together to consolidate the division problem and timely analysis of the reasons, consulting teachers and students, for the first time to solve the problem. Through teamwork the entire game is based on the characteristics of the South Cucn campus environment where every detail within the game reflects the characteristic style of South Cucn. Project planning team from the complete set of the implementation plan and then execute, you need complete set of team members to work together. The report also focuses on the production through the introduction of the gaming experience to discuss the importance of experience in the development process of the game works, planning and teamwork, team members anyone sloppy, no details of the problem, may cause the final big loophole, a clear division of work execution and reliable is a game the key to successful development.

Keywords:Teamwork；Planning；Game works

目录

................................................... I U毕业作品基本信息U

要U............................................................ II U摘

......................................................... III U ABSTRACT U

论U (1)

U绪

(1)

U一、游戏创意前期立项U

《南广漫游记》策划创意U (1)

U（一）

(1)

U（二）游戏作品的立足点

(2)

U二、游戏引擎需求问题U

(2)

U（一）游戏程序的选取U

Demo后期调试U (2)

U（二）游戏

(2)

U三、团队合作出现的问题U

(2)

U（一）团队合作易出现的不和谐因素U

(3)

U（二）成员们如何合理化分工U

(3)

U（三）自己如何定位自己的创作目标

(3)

U（四）怎样实现团队合作的最大化价值U

(3)

U四、游戏创作的感想与反思U

(3)

U（一）在游戏创作中的感想U

(4)

U（二）反思自己游戏创作中存在的不足

语U (5)

U结

(6)

U参考文献U

录U (7)

U附

记U (8)

U后

论

3B绪

本报告作者从作为一名数字娱乐专业学生的角度，通过《南广漫游记》的创作过程，在作品的前期创意策划准备、团队分工合作、作品制作过程中的问题以及作者自身创作过程中遇到的难点感悟等方面，做了深入的剖析，希望能够将自身的创作经验以及问题展现给大家，让大家通过该作品报告能够得到更多的游戏创作思维、创作经验，帮助大家在游戏创作过程中发现问题，解决问题，推出更多的优秀游戏作品。

4B一、游戏前期创意立项

游戏从大四学期初着手准备，从指导老师议定游戏范围开始，团队成员初步组建，广纳各路人才，最终由老师分配两男两女组建而成。同时指导老师限定作品体裁需为有“南广元素”加至其中的游戏作品，包括但不限于手游、PC游戏等作品。于是乎，经过我们头脑风暴后，遂决定做一款《南广漫游记》跑酷风格的桌面PC游戏，且日后可以移植进入移动端（手机、pad等移动设备）。

《南广漫游记》策划创意

19B（一）

依照指导老师要求，团队成员初步拟定游戏平台选择开发较为容易的PC平台，并结合了南广校园内红房子的风格，选择校园暖色调为绘制基础，做一款横版的跑酷飞行类游戏。而后面结果也的确证明了团队的决定是明智的，游戏还是比较成功的。团队成员大致想出了《南广漫游记》的故事概要：“一架小飞机，由学校的教室出发，沿途经过南广各个建筑物，且会遭遇不断的障碍物，冲撞物以及随机出现的钻石积分。小飞机没有终点，飞行距离的远近便是操纵者的成就。”从操纵者的体验的角度出发，分析操纵玩家的需求，怎样从我们的游戏中获得乐趣，便是我们要去抓的点。于是乎，下面就是我们要做的。

20B（二）游戏作品的立足点

1.分析玩家需求，开发迎合需求的游戏内容

从游戏玩家角度出发，团队成员分析考虑到需要用游戏内丰富的场景以及各元素来满足玩家对游戏丰富性的需求。将用户特征和用户需求转变为设计需求是进行以用户为中心的可用性设计的必然过程。[1]

既然定位于南广校园风格，抓住南广特点，美工依据策划描述，绘制出游戏内主[1]朱琳娜数字娱乐产品可用性设计及研究[学位论文]硕士 2010

页面，几座落落大方的南广红房子。几处小细节，从南广古典风格的路灯、路边葱茂的树木再到几个垃圾箱，处处与南广现实风相呼应。这也是极大的吸引玩家的一个特点。如图：

2.优化游戏细节体验，二次发掘游戏内闪光点

在游戏大框架已定，且无法进行大变动的情况下，一旦游戏整体素材完工，剩下的就是团队对游戏内细节问题的把控了，在经过毕设作品两次答辩审核之后，经指导老师提出，团队成员也一致发现，在游戏内，优美动态的白云与飞翔的小飞机相比较为呆板，这已细节问题，反倒成了绊脚石，怎样能让白云能随小飞机动起来，这涉及到引擎层面代码修改的问题。最后，统一的解决方案就是通过修改减少白云的数量，多屏多块分散开来，这样小飞机飞翔时，白云与之同时也是飘动的。如图:

5B二、游戏引擎需求问题

23B（一）游戏程序的选取

游戏开发之初，鉴于团队成员暂无成员特别熟悉游戏引擎程序的情况，在咨询了相关老师之后，我们决定采用适用平台基础广泛且我们了解过的Unity游戏引擎平台，且在代码方面接受外界帮助指导，算是顺利。我负责将游戏素材元素导入引擎平台，并通过相关代码的调试，顺利的完成了第一版有BUG的游戏Demo，在Demo中我们的小飞机可以飞行，可以完成吃去钻石奖励等基础操作。平台程序的便调性也方便了我们后期修改游戏。

Demo调试

24B（二）游戏

游戏在初次答辩时，完成第一版Demo，再引擎导出游戏执行文件之后，我们第一时间通过每个成员的电脑去执行了Demo，在操纵试玩的过程中，成员记录自己发现的问题，Demo的调试对游戏而言特别重要，我们游戏的很多小细节的优化，都是通过一次次的调试改善的。包括小飞机最终版的螺旋桨，初版的螺旋桨并不是那样的，直到大家调试过后发现小飞机在游戏环境下，飞行螺旋桨很不协调，于是，成员美工立即负责去修改，也就有了最终版小飞机非常和谐融入游戏之中的飞行风格了。

6B三、团队合作出现的几点问题

25B（一）团队合作易出现的不和谐因素

一般而言，在新团队中，大多成员个性不一，加之由于团队成员均为老师指定成员，初期在团队合作中，极易出现各种大大小小的问题。我们团队就面临了一次生死考验，从分工上看，原定由两位女生一个负责游戏内界面，一个负责游戏后期测试。由于他们大多时间均在实习单位，只剩我和另一位男生在学校，刚开始几乎游戏所有工作都是由我们在做，这也就导致了沟通偏少，形成沟通盲区。在异地的女生将绘制好的游戏界面发给我们时，其中发现的问题，均不能马上解决，这在时间效率上大大的延缓了游戏制作进度。

第二就是理解偏差带来的问题，策划内容的粗略，也就导致某些细节容易模棱两可，例如本游戏中绘制游戏页面时，游戏视角不同带来的视觉偏差。2D游戏应，大多应以平视正视视角出发，一旦游戏视角发生改变，就容易造成游戏玩家的不适。

26B（二）成员们如何合理化分工

前面讲到了团队合作中的不和谐因素，团队中任何一方的脱节都可能造成团队的整体不和谐，这就涉及到团队成员们的如何合理化分工协作。游戏制作需要有以下任务：“游戏策划、游戏美工、游戏程序、游戏测试”。其中较为重要的应属“游戏策划以及游戏美工”这两个任务。两者也是相辅相成的，游戏美工需要有一个详细的策划方案来进行游戏素材的绘制，当策划描述各功能以及实现效果清楚时，游戏程序也就可以去明确的执行描述的功能效果。最后是游戏测试，将游戏的Demo运行于各环境中，测试游戏的稳定性以及游戏的BUG，以便对接各任务的负责成员，解决发现的问题BUG，将问题扼杀在这一版本中。

我们团队在分工中，从任务量以及每个成员擅长角度出发，通过团队例会讨论，迅速分配工作任务至各成员，将每个任务细节明确至由哪位成员负责，并要求效率，限定时间完成，一定程度上，对游戏制作效率的提升，还是有帮助的。

27B（三）自己如何定位自己的创作目标

任务每位团队成员都领到了，下一步就是该如何完成任务，也就是如何实现自己的创作目标？不知团队成员其它人的工作方法，我个人是这样的做的：将大块的任务分成若干小块，然后平均分配到自己的空暇时间中，每日每时需要做什么，都有自己的合理的规划，我们的创作目标不必高大上，完成什么游戏超现实的巨作。但我们必须对自己苛刻要求，最基本的保证游戏品质。在《南广漫游记》中，游戏程序引擎前前后后BUG崩溃了数次，自己也几近崩溃，但回头想想，还是需要自己沉着冷静，当游戏从引擎中导出执行文件顺利执行时，就会感觉自己的一切付出都是值得的。

28B（四）怎样实现团队合作的最大化价值

团队合作的最大化价值也就是团队齐心协力完成创作产生的最大化价值。在这里，也就是综合上面所讲到的需要团队解决创作过程中的不和谐因素、并合理分工协作、再追求自己的最大化任务价值目标。

负责绘制游戏场景的女生将绘制好的场景共享至网盘，负责游戏细节美工的男生结合其风格，画出相应细节元素，比如树木、垃圾箱、路灯等。整个过程衔接流畅，最后交由我进行程序实现。将时间节省以及任务效率最大化的提升，这就实现了团队合作的最大化价值。

7B四、游戏创作的感想与反思

29B（一）在游戏创作中的感想

《南广漫游记》最后的效果还是差强人意的，很多方面都凸显出学生团队的弱点，从发现问题、对接问题，再到解决问题，再到想法实现，这些与真正的实践对比还是不够专业性的，希望后人在创作中规避这些弱点。能够引发重视，时间紧、任务重，这些都不是团队的借口，最后为何能取得成功，还是取决于大家的集中力量攻克问题的积极性。

团队仅4人，有成员为了赶制出场景图，带病熬夜去画场景；为了游戏的完整性，有成员利用自身资源，咨询多位游戏业界的老师，发现代码中的缺陷问题；大家付了很多，当然最后自己也得到自己应得的回报，我坚定的相信一切付出都不是白费的。

30B（二）反思自己游戏创作中存在的不足

反思，这是所有工作结束完成时都要去做的，反思能够让自己发现前面自己犯过的错误，杜绝再犯。《南广漫游记》的策划以及程序都是自己做的，回头看看策划描述，发现几个漏洞，在认真程度上，自己还欠妥一些，幸好那只是小漏洞，没有影响到游戏整体的功能完整性，但自己必须反思，为什么出现在语言描述上的问题，描述不准确，就会导致其它组员的理解偏差，也就可能导致游戏偏离设计方向。程序上，自己还应该多多学习程序代码语言，这样才能做到不有求于人，把自己做好，做到极致，相信自己在团队中的发挥也是绝不可埋没的。

语

8B结

游戏创作实属不易，创作一个成功的游戏作品需要整个团队成员的付出与努力。游戏前期的充分准备的“食粮”给予后期优秀团队合作充分补给。好的创意策划加上优秀的美工设计，再辅佐卓越的程序引擎，执行输出的肯定是一款让玩家爱不释手的游戏。

还有要谢谢在创作过程中帮助团队解决问题的老师以及游戏业界从业者。谢谢你们！在体验一款游戏给我们带来愉快心情的同时，我们都不妨去想想这个游戏背后的故事，这背后的付出又是常人的几倍呢。

9B参考文献

一、中文部分

[1] 常冰瑜，戴瑞．基于数字游戏的用户体验与设计的研究［Ｊ］．大众文艺，2011，(11)：F81～

82.

[2] 陶冶,王芙亭．游戏中的交互性［Ｊ］．艺术与设计(理论)，2007,(08)：F117～119.

[3]高榛．游戏美术设计浅析［Ｊ］．电子制作，2013,(09)：F90.

录10B附

记

11B后

不禁感叹，白驹过隙，四年匆匆。回首看看自己出发的地方，依旧青涩不已。已然成熟的我也将踏上一个新的道路。感谢毕业设计游戏制作的过程中帮助过我的人们。

谢谢南广，包容我，容我在大学四年之中游历四方，得以成长许多；让我在可以在人们笑称为“南广养老院”的环境下成长。给予我最优越而宝贵的环境、空气还有一个良好的传媒艺术氛围。“得来不容易，失去不舍得”。直到自己将要离开时，才发现这一切是那样的宝贵，恨不得再回去重新过一遍。自己要像小草一般好好的再一次汲取南广校园带给自己的营养。

感谢恩师，陈欢老师、卢凯风老师、黄淼老师、李冰老师、戚兴根老师、宋春泽老师、宋瑶老师、朱腾飞老师（排名顺序不分先后），谢谢老师们！在我完成毕业作品以及毕业论文的过程中，您们都或多或少的帮助过我，为我答疑解惑。再次谢谢您们！

感谢良友，南广学23-2-202室的所有好兄弟，以及张艺凡、裴静、周玉清、陈曦等小伙伴们！在我因毕业创作停滞不前时，是你们给我动力，给我希望，我才坚持下来，做出毕业作品。

相信在未来的道路上，我们都将继续发挥我们良好的品质，坚定的走下去！

于小杰 2015年3月29日于南广学23栋宿舍