2018年上海长宁区生命科学二模试卷及答案

上海高中生物会考知识点整理下(全)

二．DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1.概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期（基因突变就发生在该期） 特点：边解旋边复制，半保留复制 条件：模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。） 例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌呤 （3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。 （4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C），因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T（胸腺嘧啶），而有U（尿嘧啶），因此， A-U 配对， C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中，通常是单链结构，我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录 场所：细胞核 模板： DNA一条链 原料：核糖核苷酸 产物： mRNA

上海初中生命科学学业考参考答案

2017上海初中生命科 学学业考参考答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） 一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（9分）（1）血浆组织液相对稳定（2）A （3）B （4）滤过重吸收C （5）统一整体（整体） 22．（8分）（1）树突细胞体轴突（2）A （3）反射弧②⑤③ （4）不能反射弧不完整 23．（7分）（1）蛋白质基因（2）性染色体女性父方母方（3）D 24．（5分）（1）120 （2）畅通呼吸道（3）搏动（4）② （5）绷直垂直下压 25．（9分）（1）鳃肺（2）龟摆脱对水域环境的依赖（陆地生活）（3）外骨骼附肢（4）放大镜（解剖镜、显微镜）镊子（5）脊柱 26．（7分）（1）种（2）百合（3）界门纲目科（4）柱头受精⑥（5）双名法 27．（9分）（1）B 病毒核酸（2）C 酵母菌 D （3）成形的细胞核无（4）孢子 28．（7分）（1）腮腺炎病毒抗体特异性（2）寄生（3）传染源的管理（4）不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体（流感病 毒）起作用，对其他病原体（腮腺炎病毒）不起作用。29．（6分）（1）C B （2）清水薄（3）⑤（4）② 30．（7分）（1）排除偶然性，减少实验误差控制单一变量（2） D （3）氧气（阳光）（4）阳光单向流动、逐级递减

（5）黑暗环境下，金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用，D缸中的氧气消耗得快 31．（6分）（1）自我调节（2）二氧化碳（3）越大（4）肺泡（5）戴专用口罩、减少室外活动等（6）提倡公交出行等 3

最新上海高中生命科学全部知识点归纳(会考)全)

主题一走近生命科学 1.1 走进生命科学的世纪 学习内容 1．我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献以及西方国家的科学家对生命科学早期研究的重要成果。 ?春秋《诗经》北魏贾思勰《齐 民要术》明代李时珍《本草纲 目》 ?古希腊亚里士多德对动植物广泛观察 ?古罗马盖仑解剖动物 2．在生命科学发展过程中的重要研究手段。 ?早期——描述法与比较法 ?后期——实验法，以孟德尔、摩尔根等 为典型 3．生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。 ?17世纪显微镜发明——生命科学进入 细胞水平 18世纪瑞典林耐“生物分类法则”，制定生 物命名的方法 ?19世纪施莱登和施旺“细胞学说” ?1859年英国人达尔文发表《物种起源》， 提出“进化论” ?1865年奥地利人孟德尔发表《植物杂交 试验》，建立遗传学 ?美国人摩尔根进一步研究分子遗传学 ?20世纪以来生命科学发展方向——宏 观：生态学微观：分子生物学 ?1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋 结构——生物学进入分子水平 ?我国合成具有活性的结晶牛胰岛素（蛋 白质）和酵母丙氨酸转移核糖核酸 （tRNA） ?多利羊的意义——通过高度分化的体 细胞（乳腺细胞）来克隆动物 ?人体胚胎干细胞研究——生命科学“阿 波罗登月计划” ?2000年，人类基因组草图绘制成功，具 体内容为人类基因组的碱基对序列的 测定 4．生命科学发展对人类经济、生活和科学发展的贡献。 5．技术的发展对推动生命科学发展的重要意义。 6．21世纪生命科学面临的重大课题与未来的发展前景。 ?脑科学未解之谜最多 ?转基因技术 ?后基因组计划 ?自己总结 1.2 走进生命科学实验室 学习内容 1．生命科学探究活动的基本步骤。 ?提出疑问提出假设设计实验 实施实验分析数据得出结论 新的疑问 2．生命科学实验的基本要求、实验室规章制度和安全守则。 ?重视观察和实验 3．“细胞的观察和测量”实验。 ?显微镜操作注意点：对光明亮先低 倍镜观察再高倍镜高倍镜下只能 使用细调节器，如果光暗，可以调节聚 光器和光圈转换物镜要使用转换器 ?两个保卫细胞之间是气孔 主题二生命的基础 2.1 生物体中的化合物 学习内容 1.水在生物体中的含量、作用、存在 形式。 ?含量最多

2018上海高中学业水平考试生命科学生物等级考真题卷

上海市2018学年度等级考监控测试 生命科学试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合分析题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上 一．选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1. 图1为丙氨酸结构式，依据氨基酸结构通式，判定他的R基是（） A. -H B. -NH 2 C. -COOH D. -CH 3 2. 我国科学家钟杨已保存种子4000万种，他的团队贡献属于保护生物多样性的措施（） A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.异地保护 3. 图2为某动物细胞周期中各期时长，该细胞分裂间期时长为（） A. 1h B. 4h C. 12h D. 21h 4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10X下测量变形虫，测得虫体长占20格，转换高倍镜40X虫体所占格数为（） A. 10格 B. 20格 C. 40格 D. 80格 5. 表1为某同学设计的实验，该实验结果可以证明酶（） 表1

A. 具有高效性 B. 具有专一性 C. 本质为蛋白质 D. 本质为RNA 6. 为一个基因型AaBb 的土豆，将其块茎埋入土中，其后代基因型为（ ） A. AaBb B. AaBB C. AABb D. aaBb 7. 如图3是人体内物质X 和Y 的代谢示意图，以下表述正确的是（ ） A. ①表示糖酵解 B. 物质Y 是丙酮酸 C. Z 表示卡尔文循环 D. 物质X 是脂肪 8. 发财树浇水太多容易导致烂根,烂根后植物能检测出（ ） A. 乙醇与CO 2 B. 仅CO 2 C. 仅O 2 D. 仅H 2O 9. 吸收外周组织中多余胆固醇并运到肝脏的脂蛋白主要是（ ） A. 乳糜微粒CM B. 高密度脂蛋白HDL C. 低密度脂蛋白LDL D. 极低密度脂蛋白VLDL 10. 小萌正在参加百米赛跑，下列状况中符合此时身体情况的是（ ） A. 支气管扩张，心跳加快 B. 支气管收缩，心跳加快 C. 支气管扩张，心跳减慢 D. 支气管收缩，心跳减慢 11. 图4是某植物细胞有丝分裂的光学显微镜照片，该细胞刚完成（ ） A. 细胞核分离 B. 染色单体分离 C. DNA 双链解开 D. 同源染色体分离 12. 图5表示人体精原细胞中第6号和第9号染色体形态，该精原细胞最终形成的正常精子中,可能出现的染色体形态是（ ）

2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案

*.* *.* 2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） 一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B A A B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B D A D C B 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（5分）（1）遗传（2）可遗传（3）父亲XY 常染色体 22．（10分）（1）反射弧感受器效应器传入神经（2）⑤脊髓大脑 （3）无有（4）大脑对于脊髓的活动有调节和控制作用 23．（8分）（1）毛细血管物质（气体）交换二氧化碳氧气 （2）消化小肠（3）肾脏（4）神经（内分泌或运动也可） 24．（6分）（1）艾滋病和甲型流感甲型流感甲型流感的传播途径是飞沫传播（2）蛋白质（3）糖尿病生活方式 25．（7分）（1）无痛碘酊（碘酒）创可贴（消毒纱布） 保护伤口，减少细菌感染 （2） D C B A 26．（6分）（1）①徒手切片（2）②③气孔右下方 27．（9分）（1）脊柱无脊椎（2）身体外骨骼 （3）2 运动和维持身体平衡（4）鳃⑤③ 28．（7分）（1）真菌细菌病毒（2）1 无异养（腐生） （3）酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀 29．（6分）（1）科种（2）双名法 （3）菜粉蝶Drosophila melanogaster Drosophila 30．（9分）（1）池塘水阳光（2）水草螺蛳单向流动，逐级减少（3）1 2 光照（4）水质、水温等 31．（7分）（1）室内照明等 （2）室内制冷等保温材料等废料发酵产生沼气等 （3）二氧化碳（碳）（4）B C

2018年上海市宝山区生命科学二模试卷

宝山区2017学年第二学期期中 高中生命科学学科等级考质量监测试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3．考生应用2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个答案） 1. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌，应选择下列固体培养基（仅列出了碳氮源）中的 A. 葡萄糖，蛋白胨 B. 葡萄糖，缺氮源 C. 缺碳源，缺氮源 D. 乳糖，硫酸铵 2. 某植物叶肉细胞质内含有的多糖和核酸主要是 A. 糖原和RNA B. 蔗糖和RNA C. 淀粉和RNA D. 糖原和DNA 3. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 A. 神经细胞 B. 心肌细胞 C. 乳腺细胞 D. 红细胞 4. 将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1 所示，紫色分布的区域是 A. ① B. ② C. ③ D. ①和② 5．下列关于细胞核的叙述，正确的是 A ．颤藻和水绵细胞都具有核膜 B ．染色质储存着大量遗传信息 C ．核膜、核仁在有丝分裂末期解体 D ．蛋白质和DNA 通过核孔进出细胞核 6.图2显示物质X 和Y 跨膜出细胞，下列叙述正确的是 A. 物质X 可能是碘 B. 物质Y 一定是二氧化碳 C. 物质X 和Y 出细胞都需要能量 D. 物质X 出细胞的数量取决于相应载体数量 7. 下列不属于艾滋病的主要传播途径是 A. 血液传播 B. 胎盘传播 C. 空气传播 D. 体液传播 8. 细胞内的能量供应机制可表示为图3，下列说法中错误的是 A. 图中X 代表的是ATP B. ATP 中含两个高能磷酸键 C. ATP 是生命活动的直接能源物质 D. 酶Ⅰ促进光合作用，酶Ⅱ促进呼吸作用 9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。图4表示每次俯卧撑数，对这一结果最合理的 解释是 A ．肝糖原不足 B ．葡萄糖转化为酒精 C ．供氧不足，乳酸积累 D ．肌肉组织中CO 2过剩 俯卧 撑数 图4 图3

2017上海初中生命科学学业考参考答案

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。）一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（9分）（1）血浆组织液相对稳定（2）A （3）B （4）滤过重吸收 C （5）统一整体（整体） 22．（8分）（1）树突细胞体轴突（2）A （3）反射弧②⑤③ （4）不能反射弧不完整 23．（7分）（1）蛋白质基因（2）性染色体女性父方母方（3）D 24．（5分）（1）120 （2）畅通呼吸道（3）搏动（4）② （5）绷直垂直下压 25．（9分）（1）鳃肺（2）龟摆脱对水域环境的依赖（陆地生活）（3）外骨骼附肢（4）放大镜（解剖镜、显微镜）镊子（5）脊柱 26．（7分）（1）种（2）百合（3）界门纲目科（4）柱头受精⑥（5）双名法27．（9分）（1）B 病毒核酸（2）C 酵母菌 D （3）成形的细胞核无（4）孢子 28．（7分）（1）腮腺炎病毒抗体特异性（2）寄生（3）传染源的管理（4）不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体（流感病毒）起作用， 对其他病原体（腮腺炎病毒）不起作用。 29．（6分）（1）C B （2）清水薄（3）⑤（4）② 30．（7分）（1）排除偶然性，减少实验误差控制单一变量（2） D （3）氧气（阳光）（4）阳光单向流动、逐级递减 （5）黑暗环境下，金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用，D缸中的氧气消耗得快31．（6分）（1）自我调节（2）二氧化碳（3）越大（4）肺泡 （5）戴专用口罩、减少室外活动等（6）提倡公交出行等

2018年上海市浦东新区区生物一模试卷

图1 浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测 高二、高三年级生命科学(等级考)试卷 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试时间为60分钟。 请将所有答案写在答题纸上，否则不给分 第Ⅰ卷（共40分） 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．下列生物中，用碘液染色后显微镜下能观察到棕黄色球状结构的是……………（ ） A ．水绵 B ．颤藻 C ． HIV D ．大肠杆菌 2．人体出现地方性甲状腺肿与肌肉抽搐症状是因为缺少……………………………（ ） A ．碘、钙 B ．钠、钙 C ．铁、锌 D ．钾、钠 3．下列措施属于切断乙型肝炎传播途径的是…………………………………………（ ） A ．隔离病人 B ．消毒餐具 C ．锻炼身体 D ．接种疫苗 4．下表中关于食物中营养物质的鉴定，材料、试剂和显色结果均正确的是………（ ） 5．图1表示A TP 的结构，下列相关叙述错误的是…………………………………（ ） A ．①含有磷元素 B ．②很稳定 C ．③表示核糖 D ．④表示腺嘌呤 6．某酵母菌菌株基因突变，其线粒体失去了原有的功能，那么该菌株………………（ ） A ．不能产生CO 2 B ．不能利用氧气

图4 a 细胞 c 物质 红细胞 b 细胞吞噬 细胞内 细胞外 相对浓度 胰岛素 CO 2 阳离子A 阳离子B 糖蛋白 ADP +Pi C ．不能产生能量 D ．不能分解葡萄糖 7．图2表示四种不同的物质在某动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图3所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是………………………………………………（ ） 图2 图3 A ．阳离子A B ．阳离子B C ．胰岛素 D ．CO 2 8．在人体糖代谢过程中，不能发生的是…………………………………………………（ ） A ．肝糖原→血糖 B ．葡萄糖→脂肪 C ．CO 2＋H 2O →葡萄糖 D ．葡萄糖→C O 2＋H 2O ＋能量 9．下列选项的图示中，能正确表示突触前膜释放神经递质，引起突触后膜兴奋的是…（ ） 10 ） A ．该反射为条件反射 B ．锣声是无关刺激 C ．该反射由相应的反射弧完成 D ．为防止该反射消退，需要不断强化 11．图4表示人体内某种免疫失调病的致病机理，据图判断下列相关叙述正确的是（ ） A ．a 细胞表示致敏T 细胞 B ．b 细胞不能特异性识别抗原 C ．红细胞膜上无抗原物质 D ．c 物质化学本质是多糖 12．大丽菊块根上能长出芽，形成新的植株。这种生殖方式属于……………………（ ） A ．分裂生殖 B ．出芽生殖 C ．营养繁殖 D ．有性生殖 13．在红粒高杆的麦田里，偶然发现一株优质纯合白粒矮杆小麦。欲获得大量的白粒矮杆麦种，最便捷的育种方 法是…………………………………………………………（ ） A ．白粒矮杆自交 B ．人工诱变 C ．单倍体育种 D ．两品种小麦杂交 14．DNA 分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如表1，若某tRNA 分子上与mRNA 配对 的碱基序列为CGU ，则其所携带的氨基酸是……………（ ） + + + + + - - - - - - A B C D + + + + + + - - - - - - - + + + + + - - - - - - + + + + + - - - - - -

(完整word版)2019年上海市初中学生学业考试生命科学参考答案及评分标准

2019年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。）一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分） 21．（9分） （1）B （2）反射弧效应器传出神经传入神经 （3）④脊髓大脑皮质（大脑） （4）无膝跳反射或有伸小腿反应，大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制（说明：此空格为1分，主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”）22．（7分） （1）变异（2）显性隐性（3）蛋白质基因（4）A （5）母亲 23. （10分） （1）消化小肠吸收营养物质（2）呼吸增多 （3）泌尿（肾小管）重吸收（4）②（5）神经内分泌 24．（7分） （1）抗原抗体（2）细菌空气传播（3）预防接种疫苗（合理即给分）（4）水痘-带状疱疹病毒寄生 25．（5分） （1）120 （2）② A （3）E→C→D（4）B 26．（9分） （1）脊柱（2）节肢具有外骨骼，身体分节，附肢分节（合理即给分） （3）两栖Pelophylax 双名（4）种多近 27．（13分） （1）显微镜为了可见光能穿过被观察的物体 （2）①、⑥与外界环境进行（物质）气体交换进行光合作用（合理即给分）叶脉上海市教委教研室保留版权学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第1页（共2页）

（3）①传粉③种子⑥子房（ 4）吸引昆虫 28．（8分） （1）流线（纺锤）（2）鳍鳃鳞片（3）不恒定 （4）以防损伤鲫鱼的内部器官 （5） （6）从前往后、从上往下、由表及里（写出一个即给分） 29．（12分） （1）水生植物、水生动物、微生物水、阳光、空气等（合理即给分）分解 （2）太阳的光能单向流动逐级递减（3）通气组织发达 （4）①重复3次实验选择20只水蚤而不是1只水蚤（合理即给分） ②经过梦清园人工湿地后，水质有改善，水蚤成活率增加（或随着时间的推移，水 蚤的存活数减少） （5）浇花、环卫用水等（合理即给分）作为肥料 学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第2页（共2页）

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1．构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… （ ） A ．组织 B ．细胞 C ．器官 D ．系统 2．右图表示构成人体心脏的一种组织，它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………（ ） A ．上皮组织 B ．肌肉组织 C ．结缔组织 D ．神经组织 3．在维持内环境稳定的过程中，能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………（ ） A ．消化系统 B ．呼吸系统 C ．循环系统 D ．生殖系统 4．下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病？……………………………………………………（ ） A ．甲状腺激素 B ．胰岛素 C ．生长激素 D ．雄性激素 5．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………（ ） A ．糖类 B ．脂肪 C ．维生素 D ．基因 6．下列紧急情况的救护中，需要进行心肺复苏术的是………………………………………（ ） A ．中风 B ．骨折 C ．大面积烧伤 D ．溺水导致的心跳骤停 7．右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………（ ）

A．2→1→3→5→4 B．4→5→3→1→2 C．2→1→5→4 D．4→5→1→2 8．联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”，今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生？…………………………………………………（） A．肺部病变B．艾滋病C．肝炎D．流感 9．下表为某成年男子的血液常规化验结果，其中指标异常的是……………………………（） A．红细胞（RBC）B．白细胞（WBC）C．血红蛋白（Hb）D．血小板（PLT） 10．根据健康新概念，健康是指…………………………………………………………………（） ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A．①②B．①③C．②③D．①②③ 11．下列是对不同伤口的处理方法，其中错误的是……………………………………………（） A．对于四肢部位较浅的刺伤，可用消毒过的镊子拔出刺入物，并涂抹抗生素软膏即可B．对于有毒硬物引起的深度刺伤，可用消毒过的镊子将刺入物拔出后，再用“创可贴” 覆盖即可 C．对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤，可用碘酒消毒，然后再用“创可贴” 覆盖即可 D．对于出血较多、伤口大而深的割破伤，应立即压迫止血，在包扎后赶紧送医院治疗12．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………（） A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物13．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是………………………………………………（）

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第一章走进生命科学 1 ?生命科学是研究 生命活动及其规律 的科学，关系到人类生活的各个领 域。 描述法 _ 和 进行研究，随 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。 3 ? 17世纪 ________ 的发明，使生命科学研究进入到细胞水平。 1953年 DNA 双 螺旋 ____________ 模型的建立，将生命科学的研究深入到分子水平。 4. 生命科学的探究源自问题的提出，为 了解决问题，可以提出多种 假设 ，用 观察 、 调查 和 实验 来加以检验是否正确。 5 ?从总体上看，当代生物科学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展：在 微观 方面，生物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探索生命的本质；在 宏观 方面， 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 第二章 生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质，它是化学反应的 介质 ，并有 运送 物质、参与代谢 、调节保持体温的作用。细胞中水的存在形式有 自由水 和结 合水两种。 2. 无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内，其含量虽然很 少，但却有多方面的重要 作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分，如 Fe 是血红蛋白的主要成分， Mg 是叶绿素分子必需的成分；许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重要作用，如血 液中Ca 含量太低就会出现抽搐现象；无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3 ?一般情况下，占细胞鲜重最多的化合物是 水；占细胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白 质；占细胞干重最多的化合物是 蛋白质；肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ；旱生植 物细胞中含量最多的化合物是 水 。 4. 糖类的通式是 （CH20） n 。糖类可分为—单糖 、双糖和 多糖等几类。 葡萄 糖 和 果糖 属于单糖， 葡萄糖 是细胞的主要能源物质， 核糖 一般 不作为能源物质，它们是核酸的组成成分；双糖中 蔗糖 和 麦芽糖 是植物糖， 乳糖_是动 物糖；多糖中 糖原是动物糖,淀粉和 纤维素是植物糖, 淀粉和 糖原 是 细胞中重要的储能物质。 5. 脂类主要是由 —C 、H 、0 3种化学元素组成。 脂肪 、—磷脂—和—胆固醇—是 最常见的脂质。脂肪由 甘油 和 脂肪酸 组成，脂肪主要是生物体内的 储能 物 质。磷脂分子结构中有 亲水性头部 和—疏水性尾部 ，是构成 膜结构 — 的主要成分，胆固醇是构成 ________细胞膜 ______ 结构的重要成分之一，也是许多 —激 素___________ 以及维生素D 的原料。 2 ?在生命科学发展的早期，主要是采用 着生命科学与其他学科的相互渗透，

上海生命科学知识点总结第三册x

上海生命科学会考知识点总结（第三册） 不含实验部分 第八章遗传变异 （一）遗传规律 1．孟德尔遗传试验的科学方法 豌豆作为研究对象：自花传粉、闭花授粉，自然条件下一般都是纯合子，有较明显的相对性状。 人工授粉的方式：去雄（未成熟期）、套袋、人工授粉、套袋 过程：首先从一对相对性状研究，进而研究两对相对性状，通过数据统计得出结论。 2．基因的分离规律和自由组合规律 （1）生物的性状及表现方式 生物的性状：指生物的外在特征和生理特性。 表现方式有显性性状（杂交F1代显现出来的性状）和隐形性状（杂交F1代没有显现出来的亲本性状）。 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型 杂交（X）：基因型不同的生物体间相互交配 自交：基因型相同的生物体相互交配 测交：待测个体与隐形纯合子相互交配 表现型：生物表现出来的性状。例如高茎与矮茎 基因型：与表现型相关的基因组成。例如DD或Dd 等位基因：等位基因是位于同源染色体相同位置控制同一性状不同表现类型的基因。例如D与d，A与a。 （2）遗传的分离定律 ①一对相对性状的实验 高茎×矮茎 ↓ 高茎 ↓自交 高茎矮茎 3 ： 1 ②对分离现象解释 减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分离而分开，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

③对分离现象解释的验证-----测交 ④分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性， 在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 （3）遗传的自由组合规律 自由组合的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因 自由组合。 补充：遗传学的解题方法-----乘法定理，隐性纯合突破法，根据后代分离比解题 （二）伴性遗传 1．性别决定 常染色体：雌雄个体细胞中都具有相同的染色体。 性染色体：雌雄个体细胞中不同的染色体。 ①XY型性别决定：人类、全部哺乳动物、很多昆虫、某些鱼类、某些两栖类及很多雌雄异株的植 物 ②ZW型性别决定：鸟类、某些两栖类和爬行类 雌性个体细胞的性染色体是不同的，而雄性体细胞中的一对染色体是相同的。2．伴性遗传 伴性遗传：有想染色体上的基因所控制的性状表现出于性别相联系的遗传现象。

上海市闵行区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案

闵行区2017学年第二学期质量调研考试 生命科学试卷(高二、高三年级) 考生注意： 1．全卷共8页，满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。 3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚, 并填涂考生号。 4. 作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 一．选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.缺乏维生素A易得 A. 侏儒症 B. 坏血症 C.夜盲症 D.脚气病 2.图1表示细胞中常见的化学反应，下列相关叙述正确的是 图1 A. 化合物甲不含游离氨基 B. 化合物乙的R基为-H C. 化合物丙可以称为多肽 D. 虚线框部分为肽键 3.下列选项中属于结合水的是 A. 西瓜汁中的水 B. 晒干种子中的水 C. 运动时流的汗液中的水 D. 血液中大部分的水 4.下列关于图2的描述正确的是 A.结构①为核膜，主要成分为蛋白质和磷脂分子 B.结构②为核仁，与溶酶体的形成有关 C.图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶 D.图中所示RNA 进入细胞质肯定用于运输氨基酸 图2 5.图3描述了某种微生物传染病在某地区流行时，甲、具有特异性免疫力的人、病例这 ． 三类人群之间的变化关系，下列叙述错误．的是 A.甲为易感人群 B.①最有效的办法是接种疫苗 C.②③分别是患病和痊愈过程 D.具特异性免疫力的人数上升，群体免疫下降 图3

6.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中，用不同浓度NaCl溶液分别处理取自同一洋葱同一部位的4个细胞，用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长度B、细胞长度A，并计算B/A(%)，结果如图4所示。据图分析这4个细胞所处的NaCl 溶液浓度从低到高依次是 A.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ B.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ C.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ D.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ图4 7. 下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述，正确的是（用“×”表示“无”，“√”表示“有”） 8.图5 显示了人体内能源物质的代谢途径，X、Y、Z、W 代表物质，①代表过程，下列叙述正确的是 图5 A. X 是麦芽糖 B. Y是丙酮酸 C. W是氨基酸 D. ①是卡尔文循环 9.图6所示的免疫过程属于 ①体液免疫 ②细胞免疫 ③特异性免疫 ④非特异性免疫图6 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图，胚芽鞘向光弯曲的原因是 A.生长素往背光侧转移，促进背光侧细胞的伸长 B.生长素在向光侧积累，抑制向光侧细胞的伸长 C.生长素往背光侧转移，抑制背光侧细胞的伸长 D.生长素在向光侧积累，促进向光侧细胞的伸长 二模2018·上海闵行·生命科学第2 页（共10 页）

【7A版】2018上海初中生命科学考试学业考试复习纲要

上海市初中生命科学学业统考复习纲要 主题一人体 1.1 人体的结构层次 1．初步学会“使用显微镜观察构成人体器官的几种组织”实验，知道四种基本组织的形态结构和功能特点。 2．知道器官是由有关的组织按一定顺序组成有一定形态特征，并能完成一定的生理功能的结构。 3．知道人体主要器官的位置，初步学会对器官进行分类，知道系统的概念，感受人体形态结构与功能相统一。 4．理解人体的整体性及其意义，感悟人体的层次性、协调性与整体性。 显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数G物镜的放大倍数 人体的结构层次：细胞组织器官系统人体 细胞：人体结构和功能的基本单位（细胞分裂与分化的区别） 组织：由形态相似、结构功能相同的细胞和细胞间质构成 上皮组织：保护、分泌、吸收 人体的四种基本组织肌肉组织：收缩、舒张 结缔组织：支持、连接、保护、营养 神经组织：接受、整合和传递信息 器官：由多细胞生物体内不同的组织联合在一起，形成一定形态特征，能行使一定的生理功能，P11 胃的结构 系统：多个器官一起共同完成一种或几种生理功能，按照一定的次序组合在一起 人体的八大系统：运动、神经、内分泌、循环、呼吸、消化、泌尿、生殖系统。 人体的整体性 1.2 人体的内环境 1．知道内环境的概念及其组成成分。 2．学会“测定人体的体温、心率、唾液pH等 生理数据”实验，经历基本的生理测量过程，感悟 测量在研究人体中的重要价值。学会比较正常与病 理状态时的数据。 3．知道血液的组成成分，初步学会解读血液常规化验的主要数据。 4．理解人体消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统等在维持人体内环境稳定中的作用。 5．理解维持人体内环境稳定的意义，认识自身的生理状况。 人体内环境（又称细胞外液，是细胞直接生活的内环境）P21

最新上海高中生命科学会考试题及答案

2012年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 一选择题（共30分，每小题1分。每小题只有一个正确答案） 1．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图l所示）证 明了DNA是遗传物质。该实验涉及32P标记，标记的部位是 A．④B．② C．①和②D．①或② 2．下列结构中，能接受化学信息的是 A．视网膜上的视细胞B．内耳中的耳蜗 C．皮肤中的压力感受器D．舌上的味细胞 3．青少年摄入脂质过少不利于健康与生长，这是因为脂质 A．是细胞代谢反应的辅酶B．是直接能源物质 C．可以全部转化为维生素D．是性激素合成的原料 4．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学在暗室中按 图2设计进行实验，其结果应为 A．胚芽鞘不生长B．胚芽鞘向左弯曲生长 C．胚芽鞘直立生长D．胚芽鞘向右弯曲生长 5．蚕豆体细胞有12条染色体，则有丝分裂后期细胞 中的染色体数目是 A．6条B．12条C．24条D．36条 6．无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是A．缺钙易导致人体肌肉抽搐B．缺锌易造成人体生长发育不良 C．碘吸收过少影响甲状腺素的合成D．铁是叶绿素分子必要的合成元素7．“无心插柳柳成荫”表述的生殖类型是 A．营养繁殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．有性生殖 8．图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图，则A 和A基因的分离将发生在 A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂末期D．减数第二次分裂末期 9．细胞分化后，浆细胞能合成抗体，肌肉细胞能合成肌动蛋白。 下列关于浆细胞和肌肉细胞的描述，正确的是 A．DNA相同，蛋白质有所不同B．DNA不同，蛋白质有所不同 C．DNA相同，蛋白质完全相同D．DNA不同，蛋白质完全相同 10．表1为不同生物体的含水量(％)。下列各项中，不属于表中内容所蕴含的信息是 表l 水母鱼类青蛙藻类高等植物哺乳动物休眠种子 97 82 78 90 60-80 65 <10 A．生物体含水量与其生存环境相关B．生物体中含量最多的化合物是水C．生物体含水量与其体重大小相关D．休眠种子含水量与其代谢水平有关11．糖尿病患者需要定期进行激素治疗，该激素为 A．胰岛素B．生长激素C．雄性激素D．胰高血糖素

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷 一．选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（） A.易于染色 B.能让光线透过 C.防止污染物镜 D.便 于放置在载物台上 2.右下图为显微镜视野中人血图片（局部）,其中对人体有免疫防御功能的是 （） A.① B.② C.③ D.④ 3.下列属于人体内环境的是（） A.口腔中的唾液 B.动脉中的血浆 C.膀胱中的尿液 D.胃中的胃液 4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是（） A.二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低 B.二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高 C.二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低 D.二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高 5.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是（） A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成 B.灰质位于脊髓的中央,颜色灰暗,形状似“H” C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢 6.婴幼儿对排尿的控制力较弱,主要原因是（） A.膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B.泌尿系统发育不完善 C.大脑尚未发育完全 D.脊髓的反射功能不完善 7.下列关于染色体和基因的说法中,错误的是（） A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.染色体通常位于基因上 C.人体体细胞中的每一对染色体,一条来自父亲,一条来自母亲 D.一条染色体上有很多基因 8.下列现象中,属于可遗传变异的是（） A.人由于经常锻炼而肌肉发达 B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病 C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满 D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9.一些低强度、不间断、长时间的运动,人体可在不缺氧的状态下进行,并保持适度的呼吸和心跳频率,这 样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是（） A.110米跨栏 B.跳长绳 C.慢跑 D.步行 10.下列有关医药常识的叙述中,错误的是（） A.非处方药不需要医生处方即可购买,按所附药品说明书服用 B.若木刺刺伤较小较浅,可用消毒的镊子将其拔出,伤口涂抹抗生素软膏

上海市普陀区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案

普陀区2017-2018学年度高中学业（等级考）质量调研 生命科学试卷 考试说明： 1．本试卷满分l00分，考试时间60分钟。 2．本考试设试卷和答题纸两部分；所有答题必须填写在答题纸上相应区域内，超过答题区域的答案填写无效。 一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项） 1、下图箭头所指的化学键中，表示肽键的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2、肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。下列叙述错误的是（） A．肉毒杆菌是原核生物，没有成形的细胞核 B．肉毒杆菌的遗传物质是DNA C．肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体 D．肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与 3、将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是（） A．酶C能催化A生成B B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 4、为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物 的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后 观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错 误的是（） A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．细胞内渗透压小于细胞外的渗透压 C．细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中 D．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞膜 5．右图显示的是叶绿体结构，下列有关判断错误的是（） A．甲为单层膜结构 B．氧气在乙处产生 C．乙和丙中都含有H+ D．缺少CO2时乙中的生理活动不受影响

6、下图为某学生整理的关于植物体内“碳”循环示意图，其中不存在的环节是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7、将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示，给与单侧光照射，下列不发生弯曲生长的是（） 8、下图示意老鼠恐惧反射建立的过程，其中分析正确的是（） A．图甲中的声音属于无关刺激 B．图乙中电击属于条件刺激 C．图丙中的声音属于非条件刺激 D．条件反射一旦形成，不易消退 9、下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是（） A. 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B. 抗体的化学本质是蛋白质 C. 细胞c只能为浆细胞 D. 细胞b只能为T淋巴细胞 10、下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述,错误的是（） A.长期缺碘可引起甲状腺功能减退 B.甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育 C.甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中 D.甲状腺能合成与分泌甲状腺激素

上海生命科学会考复习提纲!AAAAA!.doc

高二生命科学复习提纲 第一章走近生命科学 第一节：一、发展简史 1、著作：贾思勰《齐民要术》农书、李时珍《本草纲目》药书、 达尔文《物种起源》进化论 2、显微镜发明：生物研究进入细胞水平 DNA双螺旋结构分了模型建立：研究进入分了水平（微观领域） 我国成就：合成结晶牛胰岛素、酵母丙氛酸转移核糖核酸（核酸领域） 3、林耐——生物分类法则施莱登、施旺——细胞学说 孟德尔——遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制（伴性遗传） 4、生命科学研究手段：描述法、比较法一?实验法 5、人类基因组计划——生命科学的“阿波罗登月计划”（用于人类疾病的基因诊断、治疗） 二、展望： 1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 2、生命科学定义：以生命为研究对象的科学和技术的总称 第二节： 1、生命科学探究的基本步骤：提出问题——提出假设——设计实验一一实施实验——分析数据——得 出结论——新的疑问——进一步探究 2、实验要求：重视观察和实验 实验1.1细胞的观察和测量 1、左眼观察、睁开右眼 2、观察：先低倍后高倍，将物像移到视野正中央，移动转换器到高倍镜，再调细调节器 3、物像为倒像，（视野）同向移、（载玻片）反向移 4、放大倍数：目镜X物镜 5、目镜测微尺的使用：（理解练习册习题即可P2） 第二章生命的物质基础 第一节：无机物 一、水：含量最多的化合物 1、人体缺乏表现：缺水10%,生理紊乱；缺水20% ,生命停止 2、作用：良好溶剂、输送、参与化学反应；水比热大，调节体温、保持体温恒定 3、存在形式：日由水（大部分，参与上述2的作用） 结合水（少量，生物细胞组织中的成分） 二、无机盐：离子状态存在 1、作用：a、生物体组成成分（例子：血红蛋白：Fe2+骨骼：Ca2+【缺钙，肌肉抽搐】PCV 磷脂的组 成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料） b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定 实验2.1食物中的主要营养成分的鉴定 1、糖类：淀粉（非还原性糖）——碘液（蓝色） 还原性糖（葡萄糖、麦芽糖）——斐林试剂顷氏试剂（加热后出现砖红色） 2、蛋白质——（5%NaOH和1%C U SO4）双缩服试剂（紫色） 3、脂肪——苏丹IH （橘红色）

2018年上海市宝山区生命科学二模试卷

宝山区2017学年第二学期期中 高中生命科学学科等级考质量监测试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个答案） 1. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌，应选择下列固体培养基（仅列出了碳氮源）中的 A. 葡萄糖，蛋白胨 B. 葡萄糖，缺氮源 C. 缺碳源，缺氮源 D. 乳糖，硫酸铵 2. 某植物叶肉细胞质内含有的多糖和核酸主要是 A. 糖原和RNA B. 蔗糖和RNA C. 淀粉和RNA D. 糖原和DNA 3. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 A. 神经细胞 B. 心肌细胞 C. 乳腺细胞 D. 红细胞 4. 将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30% 图1 所示，紫色分布的区域是 A. ① B. ② C. ③ D. ①和② 5．下列关于细胞核的叙述，正确的是

A ．颤藻和水绵细胞都具有核膜 B ．染色质储存着大量遗传信息 C ．核膜、核仁在有丝分裂末期解体 D ．蛋白质和DNA 通过核孔进出细胞核 6.图2显示物质X 和Y A. 物质X 可能是碘 B. 物质Y 一定是二氧化碳 C. 物质X 和Y 出细胞都需要能量 D. 物质X 出细胞的数量取决于相应载体数量 7. 下列不属于艾滋病的主要传播途径是 A. 血液传播 B. 胎盘传播 C. 空气传播 D. 体液传播 8. 细胞内的能量供应机制可表示为图3，下列说法中错误的是 A. 图中X 代表的是ATP B. ATP 中含两个高能磷酸键 C. ATP 是生命活动的直接能源物质 D. 酶Ⅰ促进光合作用，酶Ⅱ促进呼吸作用 9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。图4表示每次俯卧撑数， 对这一结果最合理的解释是 A ．肝糖原不足 B ．葡萄糖转化为酒精 C ．供氧不足，乳酸积累 俯卧撑数 图4 图 3