武则天改字阅读与答案

武则天改字武好改新字，又多忌讳。有幽州人寻如意上封云：“国字中‘或'，或乱天象，请□中安‘武'以镇之。”则天大喜，下制即依。月余有上封者云：“‘武'退在□中，与囚字无异，不祥之甚。”则天愕然，遽追制，改令中为“八方”字。后孝和（唐中宗李显的谥号）即位，果幽则天于上阳宫。【注】武则天：中国历史上的女皇帝。寻如意：人名。11.解释文中的加点词。（4分）（1）则天好改新字好（2）与“囚”字无异异

12、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）后孝和帝即位，果幽则天于上阳宫。

13、文中武则天两次改字的原因各是什么？（用文中原句回答）（2分）（1）；（2） 14、下列理解不正确的一项是（）（3分）A、文中的幽州人“寻如意”阿谀奉承。 B、文中的另一个“上书者”未卜先知。C、文中的武则天不加考证、偏听偏信。 D、文中的武则天忌讳颇多、朝令夕改。I. (1)喜好(喜欢、爱好)(2分）（2)不同(2分）12. 后来孝和帝继承了王位，果然(把)武则天幽禁在上阳宫。（或:果然幽禁武则天在上阳宫）（3分)（即位、果、幽、于为关键词，注意句子通顺）13. (1) “國”字中“或”，“或”乱天象,请“口”中安“武”以镇之(1分）(2) “武”退在“口”中，与“囚”字无异，不祥之甚(1分）

2020部编版九年级下册语文《期中考试试卷》(附答案解析)

部编版语文九年级下学期 期中测试卷 （时间：xx分钟总分：xx分）学校________班级________姓名________座号________ 一、语文基础知识 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.那索似有千钧．（jūn) 之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢 ．．( zīzhū )之力加在上面，不是山倾，就是索崩。 B.那个年轻纤．(qiàn)夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯．( dáo) 气，高一声低一声呻吟。 C.他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀．(yǎo)出，看过童子底有水没有，又亲看壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督之下，羼．水(chān)也很为难。 D.以上是从各种艺术中信手拈．(niān)来的几个实例。 2.下列句子中加点词语有错别字的一项是( ) A.孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩 ．．．．的神气。 B小城镇的文庙十有八九坍塌破败 ．．．．，只剩下断壁残垣 ．．．．，埋没于蓬篙 ．．荊棘之中，成为鸟兽栖聚之地。 C练达 ．．之士虽能分别处理细事或一一判别枝节 ．．，然纵观统筹 ．．，全局策化，则舍好学深思者茣属。D假使语言文字能够完全传情达意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称 ．．．．，丝毫 ．． 不爽 ．．，这是不是文学上所应希求的一件事？ 3.下列句子加点成语运用正确的一项是( ) A.从容不迫 ．．．．跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上!”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见。 B.这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春 ．．．．；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。 C.观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不小题大作 ．．．．，不为某一局部而放弃了整体。 D.再就写景来说，无论何种境遇，要描写得巧夺天工 ．．．．，都要费许多笔墨。 4.下列语句标点符号运用有误的一项是( ) A.接着便是难懂的话，什么“君子固穷，”什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外都充满了快活的空气。 B.“没错儿，将军家的！”人群里有人说。 C.其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。 D.这幅图画简单得很，景物只选四样，大漠、长河、孤烟、落曰，传出北方旷远荒凉的印象。 5.下面句子没有语病的一项是( ) A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

2020年中考语文模拟题附答案52

2020年中考语文模拟题附答案 一、语文积累与运用（本大题含1一7题，其中1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ） A.烂漫．(làn) 诀．别（jǘé) 淋．漓尽致(lín) 畏罪潜．逃(qián) B.澎湃．（pài) 累赘．(zhuì) 悲天悯．人(mǐn) 忍俊不禁．(jīn) C.歼．灭(qiān) 镌．刻(juān) 不辍．劳作(chuò) 惟妙惟肖．(xiào) D.崩．溃(bōng）驰骋．(chěng) 风雪载．途(zài) 家喻．户晓(yù） 【答案】B【解析：A.“诀别”的“诀”应读jue；C.“歼灭”的“歼”应读jiān;D.“崩 溃”的“崩”应读bēng】 2.下列词语中书写有误 ．．的一项是( ) A.萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋 B.烦躁坍塌锋芒毕露微不足道 C.喧器狼藉坦荡如砥无动于衷 D.云霄安详骇人听闻大相径庭 【答案】A【解析：“消声匿迹”的“消”应改为“销”】 3.下列句中加点成语使用有误的一项是( ） A.他从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B.五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天覆地 ．．．．的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 C.《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流 ．．．．，嘉宾妙语连珠。 D.走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红 ．．．．的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！ 【答案】D【解析：“蛇紫婚红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。） 4.下列句子有语病的一项是( ） A.璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。 B.扫黑除恶不仅具有现实意义，而且还有长远的政治意义。 C.《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 D.大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展，为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。 【答案】C【解析：“……的原因是……”与“是……造成的”句式杂揉】 5.下列句子排序，最恰当的一项是( ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。 A.③④①⑤② B.②③①⑤④ C.③①⑤②④ D.②①③④⑤ 【答案】C【解析：按逻辑顺序排序】 6.下列表述有误的一项是( ） A.“黄发垂髫”中“黄发”指“孩子”，“垂髫”指“老人”。 B.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等

人教部编版九年级语文下册第14课《山水画的意境》同步测试题(含答案)

14山水画的意境 1．阅读下面的语段，根据拼音写汉字。 雨声细碎，宛如湮远岁月中古琴的清音。(mù)__暮__色将天空渲(rǎn)__染__成绝妙的水墨丹青，用色非浓亦非淡，一抹苍茫，邈远无际，渐渐加重，渐渐洇开。 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。千年以前，是否也曾有同样的夜晚，(chàng)__怅__然对影的女子倚窗独坐，深秋的凄风冷雨摇落满地残菊？细雨依旧，模糊了匆匆的时光，只是转瞬，却已相隔千年。 【解析】本题考查字形的正确书写。注意结合语境辨析形似字以及音近字。注意“暮”与“幕”“慕”“墓”等的区别。注意“染”上半部分左边是“九”而不是“丸”。注意“怅”与“伥”的区别。 2．下列句子与其他三项运用的论证方法不同的一项是(D) A.毛主席的诗句，意境是很深的。如《十六字令三首》，每一首都是写景，每 一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了诗人的思想感情。 B.例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”， 就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 C.像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝暮暮长期观察，画松“凡数万本， 始得其真”。 D.四川人说：“峨眉天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。”这话 是有道理的。 【解析】本题考查论证方法的辨析。D项是引用论证，其他三项都是举例论证。

3．对下面语段内容概括最恰当的一项是(C) 宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。“元四家”之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹，然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上。罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。” A．宋元明时期竹画家蜂起，气魄极大，意境萧疏。 B．宋元明时期竹画家蜂起，线条和笔力强劲，风格独特。 C．宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技法高超。 D．宋元明时期竹画家蜂起，意境萧疏，技艺高超。 【解析】本题考查对语段内容的概括。作答此类题目，要注意方法和技巧。方法上，首先抓住各项的中心意思，在语段中逐一找到与之相关的信息进行比较。技巧上，若是选择“错误”的，就是直接判断；若是选择“正确”的，可用排除法，排除“错误”得出“正确”的选项，或者直接综观各项，明显“正确”的即可选出。本文段中列举了多个画家，说明了他们画风的不同和高超的技巧，所以C 项表述正确。 4．下面是一位同学写的一副关于书法的对联，但对仗不够工整，同学们针对上联和下联提出了四种修改方案，其中不恰当的一项是(C)

北京朝阳区2020届九年级语文上学期期末检测卷附答案解析

朝阳区2020届九年级语文上学期期末检测卷 2020.1 一、基础·运用（共17分） 在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。 1．下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成（1）-（4）题。（共8分）甲骨文是3000多年前商朝王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。1899年，王懿荣在无 意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商朝王室使用的文字。甲骨文得以发现。 这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②（成/承），绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。 【甲】。2017 年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。 注：①[契]用刀雕刻。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分） A.占（zhān）契（qì） B.占（zhān）契（qiè） C.占（zhàn）契（qì） D.占（zhàn）契（qiè） （2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①藏②成 B.①藏②承 C.①葬②成 D.①葬②承 （3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。结合本次展览“前言” 的内容，你认为“证古泽今”在这个情境中具体指的是。（2分） （4）在【甲】处填入一句承上启下的话，最恰当的一项是（2分） A.甲骨文是全人类共同的精神财富 B.甲骨文也是全人类共同的精神财富 C.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产 D.甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产 2．作为此次参观活动的志愿讲解员，小明同学拟写了下面一段讲解词。在讲解词【甲】【乙】两处分别填入短语和标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览包括“契文重光”“契文释史”“契于甲骨”三个单元，通过近190件甲骨、青铜、书籍实物构成的叙事链条，讲述甲骨被【甲】的惊世过往，重温甲骨文背后的商周文明，致敬甲骨学者们的卓越成就【乙】通过展览叙事，甲骨文中传承的文化基因为人民群众所感知，成为丰富人民精神生活和构筑民族价值认同的重要载体。 A.【甲】发现与发掘【乙】分号 B.【甲】发掘与发现【乙】句号 C.【甲】发现与发掘【乙】句号 D.【甲】发掘与发现【乙】分号 3．小康同学将目光投向了甲骨背后的人物，其中包括甲骨文的发现者王懿荣、“甲骨四堂”之一郭沫若。 了解人物的过程中，他发现了关于他们的更多资料。结合他从网上查到的材料，完成（1）（2）题。（共2分） 【材料一】王懿荣简介 王懿荣(1845-1900)，字正儒，中国近代金石学家、鉴藏家和书法家，发现和收藏甲骨文第一人。 八国联军攻破京城，王懿荣万念俱灰，告诉家人：“吾义不可苟生！”挥笔写下绝命词后，投井殉节。 【材料二】书法作品

人教部编版九年级语文下册第14课《山水画的意境》课时检测(含答案)

14 山水画的意境 一、基础题 1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.真挚．(zhì)柏．树(bǎi)浮光掠．影(lüè) B.惆．怅(chóu)茂盛．(shèn)朝．朝暮暮(zhāo) C.赋．予(fù)渲．染(xuān)缘．物寄情(yán) D.夔．门(kuí)暮霭．(ái)身临．其境(nín) 1.答案 A B.盛shènɡ。C.渲xuàn，缘yuán。D.霭ǎi，临lín。 2.下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A.要深 入全面地认识对象，必须身．临．其．境．，长期观察。 B.过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮．光．掠．影．， 不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。 C.北京故宫是一个富．丽．堂．皇．、举世无双的宫殿群，现在每天有成千上万的游客 来此观光。 D.爸爸上班的地方离家较远，他每天早出晚归朝．朝．暮．暮．，从不迟 到早退。 2.答案 D “朝朝暮暮”指从早到晚，形容一天又一天，与“每天早出晚归” 连用不恰当。 3.(独家原创试题)下列标点符号使用有误的一项是( ) A.什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合，写景就是写情。 B.如《十六字令三首》，每一首 都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 C.古人说“缘物寄情”，写景就是写情。诗画有了意境，就有了灵魂。 D.例如 毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充 分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 3.答案 A “写景就是写情”前面的逗号应为分号。 4.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A.李白的《送孟浩然之 广陵》描写了送别友人时的自然景象，没有直接抒写情感，情寓于景，读者 能够体会诗人的深厚的友情。 B.五代画家荆浩画松“凡数万本，始得其真”，而有位作者写生十几天就画了一百多张。可见，画作的数量影响着意境的创 造。

2019年云南省曲靖市中考语文试卷解析版

2019年云南省曲靖市中考语文试卷解析版 一、语文积累与运用（本大题含1一7题，其中1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ） A.烂漫．(làn) 诀．别（jǘé) 淋．漓尽致(lín) 畏罪潜．逃(qián) B.澎湃．（pài) 累赘．(zhuì) 悲天悯．人(mǐn) 忍俊不禁．(jīn) C.歼．灭(qiān) 镌．刻(juān) 不辍．劳作(chuò) 惟妙惟肖．(xiào) D.崩．溃(bōng）驰骋．(chěng) 风雪载．途(zài) 家喻．户晓(yù） 【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。 【解答】A．有误，“诀别”的“诀”应读“jué”； B．正确； C．有误，“歼灭”的“歼”应读“jiān”； D．有误，“崩溃”的“崩”应读“bēng；” 故选：B。 2.下列词语中书写有误 ．．的一项是( ) A.萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋 B.烦躁坍塌锋芒毕露微不足道 C.喧器狼藉坦荡如砥无动于衷 D.云霄安详骇人听闻大相径庭 【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】A．有误，“消声匿迹”的“消”应改为“销”； BCD．正确。 故选：A。 3.下列句中加点成语使用有误的一项是( ） A.他从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B.五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天覆地 ．．．．的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 C.《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流 ．．．．，嘉宾妙语连珠。 D.走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红 ．．．．的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！ 【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中，我们对成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外，我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABC．正确； D．有误，“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。该成语与语境不符，它形容各种颜色的花，句中只有梨花。 故选：D。 4.下列句子有语病的一项是( ）

2019年云南省曲靖市中考语文试卷(含解析)

云南省曲靖市2019年中考语文试卷 机密*考试结束前 一、语文积累与运用（本大题含1一7题，其中1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ） A.烂漫．(làn) 诀．别（jǘé) 淋．漓尽致(lín) 畏罪潜．逃(qián) B.澎湃．（pài) 累赘．(zhuì) 悲天悯．人(mǐn) 忍俊不禁．(jīn) C.歼．灭(qiān) 镌．刻(juān) 不辍．劳作(chuò) 惟妙惟肖．(xiào) D.崩．溃(bōng）驰骋．(chěng) 风雪载．途(zài) 家喻．户晓(yù） 【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。 【解答】A．有误，“诀别”的“诀”应读“jué”； B．正确； C．有误，“歼灭”的“歼”应读“jiān”； D．有误，“崩溃”的“崩”应读“bēng；” 故选：B。 2.下列词语中书写有误 ．．的一项是( ) A.萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋 B.烦躁坍塌锋芒毕露微不足道 C.喧器狼藉坦荡如砥无动于衷 D.云霄安详骇人听闻大相径庭 【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】A．有误，“消声匿迹”的“消”应改为“销”； BCD．正确。 故选：A。 3.下列句中加点成语使用有误的一项是( ） A.他从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B.五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天覆地 ．．．．的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 C.《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流 ．．．．，嘉宾妙语连珠。 D.走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红 ．．．．的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！

北京市朝阳区九年级第一学期期末检测语文试卷含答案

北京市朝阳区九年级第一学期期末检测语文试卷 含答案2020.1 五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。 一、基础·运用（共17分） 在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。 1．下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成（1）-（4）题。 （共8分） 甲骨文是3000多年前商朝王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。1899年，王懿荣在无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商朝王室使用的文字。甲骨文得以发现。这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②（成/承），绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。 【甲】。2017 年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。 注：①[契]用刀雕刻。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分） A.占（zhān）契（qì） B.占（zhān）契（qiè） C.占（zhàn）契（qì） D.占（zhàn）契（qiè）（2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①藏②成 B.①藏②承

【12篇】新部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案

【12篇】新部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案 1．阅读下文，回答问题。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 （1）这段话说明了________也在长得道理。 （2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 （3）这段话是告诉人们要________，________地长。否则就成了________了。 【答案】（1）人 （2）处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 （3）赶时候；尽量地用力；废物 【解析】【分析】（1）和（3）可综合分析，解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （2）理解谚语含义题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解。 故答案为：（1）人； （2）处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 （3）赶时候、尽量地用力、废物. 【点评】（1）和（3）考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 （2）此题主要考查对谚语的理解能力。 2．阅读下文，回答问题。 雨之歌 纪伯伦 我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。 我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除，那位相思成病，我去医治。 雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。 我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的

2019年云南省曲靖市中考语文试题(含答案)

云南省曲靖市2019年初中学业水平考试语文真题 一、语文积累与运用（本大题含1一7题，其中1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ） A.烂漫．(làn) 诀．别（jǘé) 淋．漓尽致(lín) 畏罪潜．逃(qián) B.澎湃．（pài) 累赘．(zhuì) 悲天悯．人(mǐn) 忍俊不禁．(jīn) C.歼．灭(qiān) 镌．刻(juān) 不辍．劳作(chuò) 惟妙惟肖．(xiào) D.崩．溃(bōng）驰骋．(chěng) 风雪载．途(zài) 家喻．户晓(yù） 2.下列词语中书写有误 ．．的一项是( ) A.萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋 B.烦躁坍塌锋芒毕露微不足道 C.喧器狼藉坦荡如砥无动于衷 D.云霄安详骇人听闻大相径庭 3.下列句中加点成语使用有误的一项是( ） A.他从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B.五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天 ．．

覆地 ．．的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 C.《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流 ．．．．，嘉宾妙语连珠。 D.走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫 ．． 嫣红 ．．的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！ 4.下列句子有语病的一项是( ） A.璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。 B.扫黑除恶不仅具有现实意义，而且还有长远的政治意义。 C.《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 D.大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展，为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。 5.下列句子排序，最恰当的一项是( ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。 A.③④①⑤② B.②③①⑤④ C.③①⑤②④ D.

记叙文《山水画的意境》阅读练习题与答案(内江市2020年语文中考题)3

三、现代文阅读(14分) 阅读《山水画的意境》，完成第11~14题。(14分) 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。 什么是意境?我认为，意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。在我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句: 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 这里包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依送别的情景:帆已经远了，消失了，送别的人还遥望着江水，好像心都随着帆和流水去....情寓于景。这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色;然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。 毛主席的诗句，意境是很深的。如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”，写景就是写情。诗画有意境，就有了灵魂。 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。 意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。例如，齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋 语文试卷第3页(共8页) 予对象以生命.... 写景是为了要写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。例如例如毛主席的《沁园春.雪》开为儿句“北国风光，千里冰封万里雪飘”就充分体现了诗人胸怀不心崇高境界。 中国画不强调“光”这并非不科学，而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等)，早晨8点钟或中午12点，有不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝春暮长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境..棵树、一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明;木然地画画，是画不出好画...一个山水画家，对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情，说假话不行。有的画家，没有深刻感受，没有表现自己亲身感受的强烈欲望，总是重复别人的，就谈不到意境的独创性。 肯定地说，画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境不够，还要有意匠:为了传达思想感情，要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。 意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。

部编小学六年级阅读理解练习题及答案

部编小学六年级阅读理解练习题及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读短文，回答问题。 以雪充饥最香甜 天下着鹅毛雪，四面的山都盖上了厚厚的白雪，山间的羊肠小道被雪埋没了。一支部队在雪地中艰苦地行进着。他们是中国工农红军挺进师，是奉党中央的命令到浙江南部去建立抗日根据地的。 队伍中，一位右手裹着绷带的首长不时地鼓动着战士：“战鼓冬冬，红旗飘飘，红军战士真英雄……” 他就是军政委刘英同志。他的右手在战斗中负了伤，由于没有药品治疗，伤口已经脓了，胳膊又红又肿。高烧使刘英同志的嘴唇也枯焦了。同志们都劝他上担架，可他说什么也要跟着大伙一起走路，一起吃野菜草根。 部队已经在雪地上走了三天了，雪海茫茫，连野菜草根都难找。寒冷和饥饿在考验着红军战士。刘英同志一边走一边问战士你们说世界什么东西最甜什么东西最香大家纷纷说白糖最甜米饭最香有的边说边咂着嘴，好象香喷喷的大米饭就摆在眼前似的。刘英同志却说：“为革命事业，以雪充饥也感到最甜最香，你们说是吗？”说完，就顺手抓起一把雪，津津有味地吞咽起来。 看着负伤的首长这样坚定，这样乐观，战士们也不怕寒冷和饥饿了。 （1）给短文中没有标点的地方加上标点。 （2）联系上下文，解释词语。 茫茫：________。 津津有味：________。 （3）写出下列词语反义词。 寒冷──________坚定──________ （4）读了这篇短文，你感受到什么？ 【答案】（1）刘英同志一边走，一边问战士，“你们说，世界什么东西最甜？什么东西最香？”大家纷纷说：“白糖最甜，米饭最香！” （2）广阔深远，看不到边际；吃得很有味道 （3）炎热；动摇 （4）红军在雪地中艰难地前进，军政委刘英通过吃雪，鼓励大家战胜饥饿和寒冷。这个故事让我深深地感受到了红军坚定、乐观。 【解析】【分析】（1）分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。 （2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。 （3）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。 （4）谈自己的感受时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。

北京市朝阳区2020届九年级第一学期期末统一检测语文试卷及参考答案

北京市朝阳区2019～2020学年度第一学期期末检测 九年级语文试卷(选用) 2020.1 一、基础·运用（共17分） 在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。 1．下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成（1）-（4）题。（共8分）甲骨文是3000多年前商朝王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。1899年，王懿荣在无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商朝王室使用的文字。甲骨文得以发现。这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②（成/承），绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。 【甲】。2017 年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。 注：①[契]用刀雕刻。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分） A.占（zhān）契（qì） B.占（zhān）契（qiè） C.占（zhàn）契（qì） D.占（zhàn）契（qiè）

（2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①藏②成 B.①藏②承 C.①葬②成 D.①葬②承 （3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百 二十周年文化展”的宣传海报。结合本次 展览“前言”的内容，你认为“证古泽今” 在这个情境中具体指的是。（2分） （4）在【甲】处填入一句承上启下的话，最恰当的一项是（2分） A.甲骨文是全人类共同的精神财富 B.甲骨文也是全人类共同的精神财富 C.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产 D.甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产 2．作为此次参观活动的志愿讲解员，小明同学拟写了下面一段讲解词。在讲解词【甲】【乙】两处分别填入短语和标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览包括“契文重光”“契文释史”“契于甲骨”三个单元，通过近190件甲骨、青铜、书籍实物构成的叙事链条，讲述甲骨被【甲】的惊世过往，重温甲骨文背后的商周文明，致敬甲骨学者们的卓越成就【乙】通过展览叙事，甲骨文中传承的文化基因为人民群众所感知，成为丰富人民精神生活和构筑民族价值认同的重要载体。 A.【甲】发现与发掘【乙】分号 B.【甲】发掘与发现【乙】句号 C.【甲】发现与发掘【乙】句号 D.【甲】发掘与发现【乙】分号3．小康同学将目光投向了甲骨背后的人物，其中包括甲骨文的发现者王懿荣、“甲骨四堂”之一郭沫若。了解人物的过程中，他发现了关于他们的更多资料。结合他从网上查到的材料，完成（1）（2）题。（共2分） 【材料一】王懿荣简介 王懿荣(1845-1900)，字正儒，中国近代金石学家、鉴藏家和书法家，发现和收藏甲骨文第一人。八国联军攻破京城，王懿荣万念俱灰，告诉家人：“吾义不可苟生！”挥笔写下绝命词后，投井殉节。

2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案(全面)

2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案（全面） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点字注音无误的一项是（） A．豢．养（huàn）涵．养（hán）箴．言（zhēn）形销．骨立（xiāo）B．行．货（háng）处．方（chù）诓．骗（kuāng）鸠．占鹊巢（jiū）C．干．系（gān）拜谒．（hè）撩．逗（liáo）面面相觑．（qù） D．星宿．（xiǔ）存恤．（xù）愧赧．（nǎn）不省．人事（xǐng） 2、下列词语书写全部的一项是（） A．怨怅视察如雷惯耳红妆素裹 B．震撼牡蛎自暴自弃心无旁鹜 C．坍塌屏障鸠占雀巢诺诺连声 D．怄气愕然羽扇纶巾形销骨立 3、下列句子中加点的成语使用不正确的项是（） A．电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止 ．．．．。 B．鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着 施工者鲜为人知 ．．．．的感人故事。 C．有大雾的清晨，沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离 ．．．．，连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。 D．虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命，但他依然锲而不舍 ．．．．，创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．中国经济发展已进入新常态，并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。B．通过人们聆听、体验和理解音乐，来享受生活、感悟生活，提高审美能力、审美趣味。 C．教育部等四部门发出通知，禁止教育培训机构不得进行超纲教学、提前教学

和强化应试。 D．《经典咏流传）将经典诗词与时代背景紧密结合，让人们重新感受到中国传统文化不竭的生命力。 5、下列诗句没有运用修辞手法的一项是（） A．假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！ B．小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。 C．我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里。 D．你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。 6、下列句子排序，最恰当的一项是（） ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。 A．③④①⑤②B．②③①⑤④C．③①⑤②④D．②①③④⑤ 7、默写 （1）江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）____，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）春潮带雨晚来急，________。（韦应物《滁州西涧》） （4）僵卧孤村不自哀，________。（陆游《十一月四日风雨大作》） （5）欲为圣明除弊事，________!（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （6）先天下之忧而忧，________。（范仲淹《岳阳楼记》） （7），玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》） （8）____，于我如浮云。（《论语》） （9）当我们面对理想与现实的矛盾时，应该以《长歌行》中“，”勉励自己，把握当下，莫要虚度年华。

2020年北京市朝阳区初三期末语文考试试卷+答案

北京市朝阳区2019-2020学年度第一学期期末检测 九年级语文试卷（选用） （考试时间150分钟满分100分）学校________班级________姓名________考号________考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，24道小题。 2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共17分） 在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。 1.下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成（1）—（4）题。（共8分）甲骨文是3000多年前商期王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。1899年，王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商代王室使用的文字。甲骨文得以发现。这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。 作为我国迄今可见最早成体系的文字。甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②(成/承)，绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。 【甲】。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。 注：①【契】用刀雕刻。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分） A.占（zhān ）契（qì） B.占（zhān ）契（qiè） C.占（zhàn ）契（qì） D.占（zhàn ）契（qiè） （2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①藏②成 B.①藏②承 C.①葬②成 D.①葬②成 （ 3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百 二十周年文化展”的宣传海报。结合本次展览“前 言”的内容，你认为“证古泽今”在这个情境中具体 指的是____________。（2分） （4）在【甲】处填入一句承上启下的话，最恰 当的一项是（2分） A.甲骨文是全人类共同的精神财富

2019年曲靖市中考语文试题(解析版)

2019年曲靖市中考语文试题（解析版） 一、语文积累与运用 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A. 烂．漫（làn）诀．别（jǘé）淋．漓尽致（lín）畏罪潜．逃（qián） B. 澎湃．（pài）累赘．（zhuì）悲天悯．人（mǐn）忍俊不禁．（jīn） C. 歼．灭（qiān）镌．刻（juān）不辍．劳作（chuò）惟妙惟肖．（xiào） D. 崩．溃（bōng）驰骋．（chěng）风雪载．途（zài）家喻．户晓（yù） 【答案】B 【解析】A.诀．别（jué）；C.歼．灭（jiān）；D.崩．溃（bēng）。 2.下列词语中书写有误 ．．的一项是（） A. 萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋 B. 烦躁坍塌锋芒毕露微不足道 C. 喧器狼藉坦荡如砥无动于衷 D. 云霄安详骇人听闻大相径庭 【答案】A 【解析】A.“消声匿迹”改为“销声匿迹”。 3.下列句中加点成语使用有误的一项是（） A. 他从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B. 五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天覆地 ．．．．的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 C. 《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流 ．．．．，嘉宾妙语连珠。 D. 走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红 ．．．．的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！ 【答案】D 【解析】A.目不窥园：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。使用恰当； B.翻天覆地：形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。使用恰当； C.对答如流：形容回答问话像流水一样快。形容口才好，反应快。使用恰当； D.姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。使用不恰当。 4.下列句子有语病的一项是（） A. 璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。 B. 扫黑除恶不仅具有现实意义，而且还有长远的政治意义。 C. 《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 D. 大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展，为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。【答案】C 【解析】C.重复赘余，把“造成的”去掉。 5.下列句子排序，最恰当的一项是（） ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了