深圳市2009届初中历史与社会中考模拟试题

深圳市2009届初中历史与社会中考模拟试题

龙岗区实验学校彭达友

（一）选择题（每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请从A、B、C、D四个选项中选出你认为正确的一个选项。）1. 为了迎接深圳2011年世界大学生运动会，龙城街道举行成立以来最大型群众文化体育活动，参加人数达1500人。这反映的社区功能是

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.管理功能

2.现在流行的“网上办公”、“无纸化办公”、“虚拟办公”、“自动化操作”等，主要依赖的大众传媒是

A.报纸

B.可视电话

C.广播电台

D.网络

3.下列气候类型中，对我国影响最大的是

A.地中海气候

B.温带大陆性气候

C.高山气候

D.季风气候

4. 下图中符合我国地势特点的示意图是：

5.2008年奥运会期间，游客可以在北京地区实地考察到下列哪种古人类遗址

A.元谋人遗址

B.山顶洞人遗址

C.河姆渡人遗址

D.半坡人遗址

6.史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周

A．实行禅让制 B．实行分封制 C．确立世袭制 D．推行郡县制

7．“一卷长画传千古，一代巨匠美名留”，表达了人们对张择端及其作品的赞誉，张择端的作品是

A．《兰亭序》 B．《送子天王图》 C．《清明上河图》 D．《步辇图》

8．右图是《举子看榜图》，这一场景最早可能出现于

A．隋朝

B．元朝

C．明朝

D．清朝

9．我国古代有这么一位帝王，他“罢黜百家，独尊儒术”；革新经济；北击匈奴；在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。这位颇具雄才大略的帝王是：

A．秦始皇 B．汉高祖 C．汉武帝 D．康熙帝

10．请你仔细阅读这三幅图，并判断与它们所对应的宗教依次是

释迦牟尼塑像耶稣受难图清真寺

A．佛教、伊斯兰教、基督教 B．佛教、基督教、伊斯兰教

C．基督教、佛教、伊斯兰教 D．伊斯兰教、佛教、基督教

11.在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流和融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是

A.《马可·波罗行纪》

B.《蒙娜丽莎》

C.《最后的晚餐》

D.《神曲》

12.某班学生排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词

A．我发现了美洲新大陆 B．我的船队经过了大西洋和太平洋

C．我已经完成了史无前例的环球航行 D．我经过了70多天的航行，终于到达印度

13.乾隆帝致英国国王乔治三世的信函中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”它反映了清政府在对外关系中推行

A.“重农抑商”政策

B.“闭关锁国”政策

C.“自由主义”政策

D.开放的对外政策

14.标志着中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家的事件是

A.抗日战争的胜利

B.中华人民共和国的成立

C.抗美援朝的胜利

D.我国爆炸成功原子弹

15.一个人的名字其实只是一个代号，但有些人的名字往往反映了其出生的时代特征，根据这些排列下列名字的先后顺序①援朝②建国③跃进④文革

A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②③④①

16.《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”地理大发现是通过下列什么活动实现的

A.张骞出使西域

B.玄奘西游天竺

C.郑和下西洋

D.新航路开辟

17.下列节日与历史事件的链接错误的是：

A．青年节──五四运动 B．建军节──南昌起义

C．党的生日──中共一大召开 D．国庆节──开国大典

18.“特区是窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”我国

建立经济特区的背景是

A．中共八大的召开 B．文化大革命的结束

C．改革开放政策的实行 D．社会主义市场经济的建立

19.日本首相福田康夫谈到日中关系时，表示：“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首过去中日关系：19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本

A．沦为半殖民地 B．开始受到西方的侵略 C．走上资本主义道路D．彻底废除了封建制度

20.伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村，作为一家之主的巴斯塔

A．因家庭贫困被禁止参加公民大会 B．妻子参与国家议事期间，在家照顾女儿

C．因担任政府公职获得补贴 D．与妻子一起参与国家议事时，把女儿托付他人

21．“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。欧洲人的这一思想观念逐步得到改变主要是因为

A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟 C．启蒙思想的传播 D．殖民主义的扩张

22.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是

A.确立了三权分立的原则

B.确立了资产阶级的君主立宪制

C.建立了资产阶级共和国

D.改变了原来社会的性质

23.20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折”是指

A.抗美援朝的胜利

B.中国恢复在联合国的合法席位

C.中日邦交关系正常化

D.中美关系开始正常化

24．有人说：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性已经几乎不存在了。得出这一结论的主要依据应是

A．美国经济霸主地位动摇 B．联合国作用加强

C．欧洲共同体（欧洲联盟）的建立 D．东欧剧变，苏联解体

25．在历史学习过程中，我们往往会被那些真真假假的历史情景弄糊涂。下列历史情景的表述在历史上不可能发生的是A．18世纪末，瓦特坐在电灯下研究蒸汽机图纸

B．第二次工业革命后，德国人可以开汽车上班

C．第三次科技革命期间，美国人可以坐飞机去旅游

D．21世纪第一个春节，人们可以通过E-mail拜年

（二）非选择题

26.阅读材料，回答问题：

材料一：2008年以来，由A国（如下图）次贷危机引发全球金融风暴，全球金融业损失6000亿美元,各国金融、股票等产业相继受影响。

A

材料二：为什么美国在采取了一系列经济救助政策之后，仍不能缓解美国的金融危机呢？这是因为，美国的金融危机不是简单的经济问题，它的爆发与美国的政治体制也有密切关系。这次规模空前的金融危机爆发，再次暴露出美国政治制度所固有的弊端。

材料三：80年前的美国，也陷入经济大萧条，罗斯福在最关键的时刻挽救了美国，被美国人称为最伟大总统之一。

材料四：全球金融风暴，引发国家与国家出现激烈的贸易争端，地区不稳定因素不断增强，局部武装冲突此起彼伏，社会犯罪问题突出，世界的和平遭到威胁。

材料五：面对全球金融风暴，联合国呼吁各国政府积极应对金融危机。2008年10月15-16日，欧盟首脑会议在布鲁塞尔举行。与会27国领导人一致同意应对金融危机战略，并呼吁全面改革国际金融体系，从而结束了在欧盟层面缺乏整体协调的

局面。2009年4月2日，二十国集团伦敦金融峰会落下帷幕，与会领导人就国际货币基金组织（ＩＭＦ）增资和加强金融监管等全球携手应对金融经济危机议题达成多项共识。

回答下列问题：

问题一：结合材料一，分析图中A国是哪国？（1分）由A国金融危机引发全球金融风暴，反映当今世界的哪一经济特征？（1分）图中A国所在的洲与亚洲的分界线是什么?(1分)

问题二：材料二中所指的美国政治体制是指什么？（1分）通过什么文献确立？（1分）

问题三：结合材料三和所学知识回答，80年前挽救了美国是指什么事件？（1分）罗斯福成功挽救了美国，在资本主义世界有何影响？（1分）当时面对经济危机走上法西斯侵略道路的有哪些国家？（2分）

问题四:分析材料四反映了什么问题？（2分）

问题五：结合材料三罗斯福成功之处和材料五分析，世界各国如何应对当前全球行金融风暴？（2分）

27.阅读材料，回答问题：

我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护中国统一是中华儿女不变的追求。

材料一：阅读中国行政区划图：

B

A

材料二：西藏自治区人大九届二次会议于2009年3月19日表决通过一项议案，决定把每年3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日，以纪念五十年前在西藏进行的民主改革。

材料三：改革开放30年来，中央先后四次召开西藏工作座谈会，中央研究制定了免收农牧业税，加强对外开放、对内交流，在内地举办西藏班（校），对农村中小学生实行“三包”（包吃、包住、包学费），发展和繁荣藏族文化艺术等一系列政策措施。

材料四：改革开放以来,西藏经济社会发生了翻天覆地的变化,从家庭联产承包责任制到农牧区流通体制改革，从乡镇企业和多种经营的兴起到农牧业产业化发展步伐的加快。

材料五：2003年12月7日，温家宝总理访美时，谈到两岸关系时说：浅浅的海峡，国之大殇，乡之深愁。

材料六：2008年,大陆游客组团访台成功，两岸直接“三通”终于实现，两岸关系、两党关系取得了长足发展。为欢迎祖国大陆赠送的大熊猫团团、圆圆到台湾，台湾“中华邮政公司”将于2009年1月20日发行《可爱动物邮票——大熊猫》一套2枚邮票。

回答下列问题：

问题一：阅读材料一，分析图中A和B分别是中国哪一行政区？（1分）分别从哪个朝代开始正式归属中央政权管辖?(1分) 问题二：结合材料二、三、四分析，西藏自治区发生翻天覆地变化的原因。（3分）

问题三：结合材料五分析，温总理所说的“国之大殇，乡之深愁”是指什么？（1分）中国政府解决这一问题的原则？（2分）问题四：结合材料六分析，两岸实现“三通”和“团团”、“圆圆”到台有哪些积极意义？（2分）

问题五：“天下分久必合’,请列举我国古代统一的王朝和盛世各两个。（2分）

28.阅读材料，回答问题：

材料一：一个大变革时代，一个重要的社会转型期，都会出现丰富的文化现象，尤其是表现在思想领域。东西方历史上都存在文化繁荣、思想活跃的时期，尤其是“百家争鸣”和“理性”光芒照耀的时代，对当时的社会产生了重要的影响。

材料二：在中国封建社会的后期，由于人为的思想束缚，严重制约科技的发展和社会的进步，是古老的文明古国与世界的差距越来越大。

材料三：九十年前，当中华民族面临外扰内困时，一群年轻人扛起了救国驱辱的大旗，唤醒国人为争取自由和解放而战，他们的精神鼓舞了一代又一代中国人。2008年4月27日，中国国务院法制办规定：14至28周岁青年每年5月4日放假半天。

材料四：新中国成立60来，中国各项社会事业不断发展，综合国力不断增强。20世纪70年代末的思想解放更是加快中国发展的步伐，中国在世界舞台的影响力日益增强。

材料五：深圳市委书记刘玉浦指出：要进一步解放思想，推动深圳实现新一轮跨越式科学发展。继续在我国改革开放和现代化建设中发挥排头兵作用，争当排头兵的“标兵”。深圳与香港合作共建港深国际大都会，深圳积极参与泛珠三角地区各个领域的合作。深圳积极尝试政治改革并取得重大突破。

回答下列问题：

问题一：材料一中的“百家争鸣”发生在我国什么时期？（1分）“理性”光芒照耀的时代是指什么？（1分）请列举这一时代的代表人物及主张。（2分）

问题二：材料二中的“人为的思想束缚”出现在什么朝代？（1分）有哪些表现？（2分）

问题三：材料三是描述九十年前的哪一历史事件？（1分）这一事件有哪些历史意义？（2分）我们应该继承和发扬他们哪些“精神”？（1分）

问题四：材料四中的“70年代末的思想解放”促进哪次会议的召开？（1分）

问题五：结合材料五分析，深圳新一轮思想解放有什么积极意义？（1分）

29.阅读材料，回答问题：

材料一：奥运会开幕式历来是举办国灿烂文化的集中体现。2008年北京奥运会开幕式在短短一小时的文艺表演中，让世界充分感受了中国文化的精华，向世界人民再现汉唐盛世的风采。

材料二：农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。十一届三中全会召开后，我国农村实行家庭联产承包责任制的改革，农村经济蓬勃发展。

材料三：国家人口计生委主任李斌在“改革开放与人口发展论坛”上表示，中国人口与资源、环境关系紧张的状况将长期存在。中国能源资源总量比较丰富，但由于人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%，石油、天然气人均资源量仅为世界平均水平的十五分之一左右。耕地资源不足世界人均水平的30%。

材料四：以节约能源、应对气候变化为目标的“地球一小时”(Earth Hour)活动，今年首次来到中国，活动将以熄灯一小时的方式提醒与号召全民节能意识。2009年3月28日晚上8点半，北京的鸟巢、水立方，上海的东方明珠，香港的维多利亚港湾，南京的玄武湖、江苏电视塔等地地标性建筑都将熄灯一小时，人们在黑暗中伫立60分钟。

材料五：温家宝总理指出，解决中国当前经济发展的困境，必须落实科学发展观，一是必须加强和改善宏观调控，……三是必须大力推进自主创新；四是必须坚持资源节约和环境保护的基本国策，增强可持续发展能力；五是必须坚持以人为本、执政为民，着力发展以改善民生为重点的社会事业。

回答下列问题：

问题一：结合材料一和所学知识分析，我国古代历史上汉唐盛世出现的原因有哪些？（3分）

问题二：材料二中，新中国成立后发展农业“沉痛的教训”指什么？（1分）十一届三中全会后，率先尝试农村改革的是哪个省?（1分）请写出其简称。（1分）

问题三：分析材料三反映了什么问题？（1分）为解决这一问题，我国实施了哪一战略？（1分）

问题四：分析材料四中“地球一小时”活动有何意义？（2分）

问题五：结合材料五分析，当前落实科学发展观有何意义？（2分）

附：参考答案

一.选择题

1—5 CDDBB

6—10 BCACB

11—15AABBB

16—20DDCCC

21—25ADBCA

二.非选择题

26.问题一：美国（1分）经济全球化（1分）白令海峡（1分）

问题二：三权分立的民主共和制（1分）《1787年宪法》）（1分）

问题三：罗斯福新政（1分）加强政府对经济的干预被其他资本主义国家所借鉴。（1分）

德国、日本（2分）

问题四：金融风暴对世界和平构成威胁。（2分）

问题五：加强国际合作；发挥国际组织的积极作用；关注民生；国家出资兴建大型工程，解决就业问题；实施各项优惠政策，鼓励创业；建立社会保障制度；重视发展农业等。（任答两点即可）（2分）

27.问题一：新疆维吾尔自治区、西藏自治区（1分）元朝、西汉（1分）

问题二：民主改革，实行改革开放，中央政府的支持与重视。（3分）

问题三：台湾与大陆的分离（1分）“一国两制“、和平统一。（2分）

问题四：有利于两岸加强经济文化交流，促进祖国统一。（2分）

问题五：汉朝：文景之治（光武中兴）；唐朝：贞观之治（开元盛世）；清朝：康乾盛世。（任选两个即可）（2分）

28.问题一：春秋战国时期（1分）启蒙运动（1分）伏尔泰，主张天赋人权；卢梭，主张人民主权。（2分）

问题二：明清时期（1分）文化上实行“八股取士”，大兴文字狱。（2分）

问题三：五四运动（1分）意义：工人阶级开始登上政治舞台，标志新民主主义革命的序幕。（2分）爱国、追求民主和科学。（1分）

问题四：十一届三中全会（1分）

问题五：推动深圳跨越式发展（实现更好更快发展），推动深圳加快政治经济体制改革。（1分）

29.问题一：国家统一，政治清明，社会稳定；民族融合加强；统治者重视发展经济；统治者重用人才；中外经济文化交流频繁；统治者注意吸取前朝灭亡的教训。（任答三点即可）（3分）

问题二：人民公社化运动（1分）安徽（1分）皖（1分）

问题三：中国人口与资源、环境关系紧张.(1分)可持续发展战略（1分）

问题四：提醒与号召全民节能意识，促进全民节约行动。（2分）

问题五：促进经济健康稳定发展；提高自主创新能力；增强可持续发展能力；提高人民生活水平，建设小康社会。（任答两点即可）（2分）

初中《历史与社会》论文

初中历史与社会作业论文 摘要：传统教学中的初中历史作业形式单调和内容的重复，极大地打击了学生学习的积极性，老师也不能真正从作业中全面了解学生对知识的掌握和理解情况。新课程理念下，初中历史作业的内容应是丰富多彩的，形式应是多种多样的，使学生在生活中应用所学知识形成综合能力。 关键词：初中历史与社会作业；设置原则；批改的方法 一、前言 作业是沟通教与学的桥梁，是师生之间进行信息交流的重要途径，是教学过程的重要组成部分。传统观念中的历史课程没有得到足够的重视，在一些老师和学生的眼里简直就是“鸡肋”。新课程的实施，把初中历史放到了一个非常重要的地位。《全日制义务教育历史课程标准》明确指出，“初中历史是义务教育阶段的必修课。通过历史课程的学习，要使学生获得历史基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题；增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心；初步形成正确的国际意识，理解和尊重其他国家和民族所创造的文明成果；学习和继承人类的传统美德，从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义，逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观”。为了实现课程标准提出的远大目标，加强初中历史

的作业设置，非常重要。下面就谈谈我的一些看法。 二、作业设置的原则 作业既是反馈、调控教学过程的实践活动，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。通过教师对作业的评析，可以发现问题，检查教学效果，并为调节控制教学过程提供信息。一般说来，初中历史的作业设置应该遵循以下原则： 1.趣味性。作业形式的单调和内容的重复，极大地打击了学生的学习积极性，老师也不能真正从作业中全面了解学生对知识的掌握和理解情况。从心理学的角度来看，作业兴趣是推动学生积极参与作业活动、按时按质完成作业的最直接最活跃的推动力。如果通过教师对作业的设计，能让学生兴趣盎然地去完成作业，通过教师对作业的设计，能让学生喜欢上作业，体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣，并期待着下一次作业，这样的作业肯定会收到事半功倍的效果。例如在学习秦朝一统内容时，我就给学生布置了两个作业：一是查找资料排练《荆轲刺秦王》的历史剧；二是搜集资料写一篇有关秦始皇的小论文，同时以小组的形式展开辩论，从而对秦始皇做出实事求是的评价。 2.实用性。由于受多种因素的影响，一些老师在布置作业时，不从学生的实际出发，只是简单地让学生去做题、去背诵，重复性强、效率低下，不利于学生的能力培养。

2018年中考科学模拟试题1(含答案)

慈溪市2018年初中毕业生学业水平模拟考试 科学试题 考生须知： 1．全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页，有4个大题，33个小题。满分为180分，考试时间为120分钟。 2．请将学校、、班级、座位号、号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3．答题时，把试题卷I的答案在答题卷上用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题规定区域作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 5．本试卷g取10N/kg。 试题卷Ⅰ 一、选择题（本题共15小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题3分， 共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分） 1．下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是 A．邮票中动物均用鳃呼吸 B．邮票中动物均属于恒温动物 C．邮票中虾、蟹属于软体动物 D．邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 2．下列各图所表达的相关科学容正确的是 A．过滤 B．称取氯化钠 C．光的折射 D．杠杆的力臂

3．某太空站的能量转化示意图如下图，下列有关说法错误的是 A．光电转换器中光能转化为电能 B．水电解系统中化学能转化为电能 C．在能量转化中水可以被循环利用 D．燃料电池系统可将化学能转化为电能 4．加热试管中的物质时，与防止试管炸裂无关的是 A.保持试管外壁干燥 B.试管夹夹在试管中部 C.先预热再对药品集中加热 D.加热固体时试管口略向下倾斜 5．下图是氢核聚变简图，请据图判断下列说法中正确的是 A．图中b核和c核的质子数不同 B．氢核聚变过程中元素种类不会改变 C．图中a和b分别代表不同种元素的原子核 D．原子弹主要是利用了核聚变释放出来的能量 6．下列有关生产实践的说法，错误的是 A.带土移植---减少根部损伤提高成活率 B.合理密植---充分利用太 C.移栽剪枝---降低蒸腾作用减少水分散失 D.树怕扒皮---导管受损减弱无机盐的运输 7．小科对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路（交流电）。取其中一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是 A．LED灯主要是将电能转化为能 B．单只LED灯工作电压是220V C．灯带中一只LED灯断路后其他灯还能亮D．电源适配器将交流电转变为直流电8．从下列图片中不能获取的信息是 A．硅原子是由原子核和电子构成的 B．分子之间有间隔 C．水分子受热运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子

初三数学中考模拟试题(带答案)

2020年九年级中考模拟考试 数学试题 一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分） 1．下列说法正确的是（） A．一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数 B．负数没有立方根 C．无理数都是开不尽的方根数 D．无理数都是无限小数 2．下列调查中，适合采用全面调查（普查）方式的是（） A．对长江水质情况的调查 B．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C．对某班40名同学体重情况的调查 D．对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 4．一次函数y＝（m﹣2）x+（m﹣1）的图象如图所示，则m的取值范围是（） A．m＜2B．1＜m＜2C．m＜1D．m＞2 5．将一条两边沿平行的纸带如图折叠，若∠1＝62°，则∠2等于（） A．62°B．56°C．45°D．30°

6．将一副三角板（∠A＝30°）按如图所示方式摆放，使得AB∥EF，则∠1等于（） A．75°B．90°C．105°D．115° 7．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝8cm，AC＝6cm，动点P从点C出发沿CB方向以3cm/s 的速度向点B运动，同时动点Q从点B出发沿BA方向以2cm/s的速度向点A运动，将△APQ沿直线AB翻折得△AP′Q，若四边形APQP′为菱形，则运动时间为（） A．1s B．s C．s D．s 8．若关于x的一元二次方程（x﹣2）（x﹣3）＝m有实数根x1、x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1＝2，x2＝3；②m＞﹣；③二次函数y＝（x﹣x1）（x﹣x2）+m的图象与x轴交点的坐标 为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是（） A．0B．1C．2D．3 9．在一次训练中，甲、乙、丙三人各射击10次的成绩（单位：环）如图，在这三人中，此次射击成绩最稳定的是（） A．甲B．乙C．丙D．无法判断

人教版历史与社会道德与法治2019年中考考点学习资料

人教版历史与社会道德与法治2019年中 考考点

《历史与社会》 第一篇生活的时空 专题一共有的家园，共同的岁月 1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况（a） 2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然 条件对人类生活有重要影响的实例（b） 3.描述世界人口、人种、语言的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要 影响的实例（b） 专题二生活在不同的区域里 4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间（a） 5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的基本特征（b） 6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情 等方面的特点（b） 7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b） 专题三相关信息的获取、表达和理解 8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息（c） 9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c） 10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史 事件（b） 11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史 事件和历史人物（c） 12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法（b） 第二篇社会变迁与文明演进 专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道 它们对后世的影响（a） 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用（a） 专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络（a） 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们 对历史进程产生的重要影响（c）

初中英语中考模拟试题及答案(1)

初中英语中考模拟试题及答案(1) I.单项选择(共15分，每题1分) ( )1.What about _______ an English song? A.singing B.sing C.to sing ( )2．I spend a lot of time ______ basketball. A.playing B.to play C.play ( )3．My parents prefer to stay at home rather than_____ to parties. A.going B.go C.to go ( ) 4．The factory ________ since the March of 2013. A.has been open B.has opened C.was open ( ) 5.Could you tell me ________? A.where does he work B.where he works C.where he worked ( ) 6.Mr Black encouraged his children _____ the library as often as possible. A.go to B.to go to C.going to ( )7.—Jim．How________is it from your home to school? 一My home isn’t far from my school．It’s about a______walk. A.1ong，five minutes' B. far，five-minutes' C．far，five-minute ( )8.---Look! Ii’t raining heavily._______ take a raincoat with you? ---Well,I’ll take one right now. A.Why not B.Why don’t C.Would you mind ( ) 9. I have never seen ______ picture before. A.such a beautiful B.so beautiful a C.a such beautiful ( )10.—Are you sure if Lucy_____ for dinner tomorrow? 一I’m not sure．If she______ we will ask Lily instead． n’n’ ( )11．一There will be a sports meeting tomorrow．What will the weather be like? 一I have no idea．Why not_____ the radio and listen? A．Turn off B．turn down C．turn on ( )12．Our parents always worry we talk instead of _____ homework. A.do B.doing C.to do ( )13. Neither I nor Jane and Mary ______ interested in science. A.is B,are C.am ( )14.He used to _____ much meat, but now he’s used to ______ fruits and vegetables. A.eat;eating B.eating; eat C.eat; eat ( )15.Would you mind ______ to movies? I want ______ tennis with you. A.not go, to play B.not going , to play C.don’t go , to play ( )16.The shoes are much too small for him.They ______ be his. A.can’t B.mustn’t C.needn’t ( )17.---Tom likes playing basketball. ---_______________. A.So did I B.So was I C.So do I ( )18.I like music _______ I can sing along with. A.that B.who C.where ( )19.---It’s sunny today.Let’s go mountain climbing,_________? A.shall we B.will you C.won’t you

初中数学中考模拟试卷

初中数学中考模拟试卷 一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 1．（3分）﹣的相反数是（） A．8 B．﹣8 C．D．﹣ 2．（3分）下列四个图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 3．（3分）小明家1至6月份的用水量统计如图所示，关于这组数据，下列说法中错误的（） A．众数是6吨 B．平均数是5吨C．中位数是5吨D．方差是 4．（3分）计算6m6÷（﹣2m2）3的结果为（） A．﹣m B．﹣1 C．D．﹣ 5．（3分）如图，若将△ABC绕点O逆时针旋转90°，则顶点B的对应点B 的坐 1 标为（）

A．（﹣4，2）B．（﹣2，4）C．（4，﹣2）D．（2，﹣4） 6．（3分）如图，AB是⊙O的直径，点C，D，E在⊙O上，若∠AED=20°，则∠BCD的度数为（） A．100°B．110°C．115°D．120° 7．（3分）如图，?ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AE⊥BC，垂足为E，AB=，AC=2，BD=4，则AE的长为（） A． B．C．D． 8．（3分）一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过A（﹣1，﹣4），B（2，2）两点，P为反比例函数y=图象上一动点，O为坐标原点，过点P作y轴的垂线，垂足为C，则△PCO的面积为（） A．2 B．4 C．8 D．不确定 二、填空题（本题满分18分，共有6道小题，每小题3分） 9．（3分）近年来，国家重视精准扶贫，收效显著，据统计约65000000人脱贫，

65000000用科学记数法可表示为． 10．（3分）计算：（+）×= ． 11．（3分）若抛物线y=x2﹣6x+m与x轴没有交点，则m的取值范围是．12．（3分）如图，直线AB，CD分别与⊙O相切于B，D两点，且AB⊥CD，垂足为P，连接BD，若BD=4，则阴影部分的面积为． 13．（3分）如图，在四边形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，E为对角线AC的中点，连接BE，ED，BD．若∠BAD=58°，则∠EBD的度数为度． 14．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为正六边形，则该几何体的表面积为． 三、作图题（本题满分4分） 15．（4分）已知：四边形ABCD． 求作：点P，使∠PCB=∠B，且点P到边AD和CD的距离相等．

初中历史与社会课题.

《历史与社会课堂图片引导和启发的研究》 课题实施方案 坎山镇中陈飞 一、课题的意义 1、新课程改革的需要 拿到2013年新版人教版《历史与社会》七年级下册课本，小镇水乡的封面图片呈现在我们面前。七年级下册的《历史与社会》主要包括四个单元——《中华各民族的家园》《一方水土养一方人》《生活的变化》《文明探源》。本册主要学习的是人们的生存生活环境，封面的小镇风情展示了水乡地区人们的生活景象，贴合本册内容。可见，图片是教师教育教学过程与学生学习过程中不可或缺的重要内容。在《历史与社会》中，图片的类型主要有地图、景观图、历史资料图、人物头像语言图和数据图表等几大类。各类图片承载了大量的知识信息和思想内容，在课本中有着重要的地位和作用，是新教材的一大特点和亮点。 图片在课本中占有重要的地位，这主要表现为数量多，占幅面大。《历史与社会》七年级下册课本，全书分为四个单元，设有编号的图片就对多达两百多幅。具体分布在各个单元为：第五单元50幅，第六单元101幅，第七单元26幅，第八单元53幅。其他，还有一些没有编号的图片多幅。如课本封面上，各单元前言的插图，一些人物头像语言图和课本后面附录上的图表等等。课本每篇课文，每一页上都有一幅或几幅图片。 课本中的图片，以其色彩鲜艳，图面美观，直观性、形象性强，内容丰富，且贴近生活，反映社会现实等独有的特点，紧紧地吸引学生。极大地激发了学生的兴趣。调动了学生主动学习、自觉学习的积极性。激发了学生的思维能力和想象能力，在启迪学生的创造力等方面也有着不可替代的作用。图片与课本紧密结合，图文并茂。图片也为教师提供了丰富的教学资料，并为在教学过程中实行学生自主式、合作式、探究式学习，师生互动等教学活动构建了良好的平台。 2、学生自身发展的需要 据教育心理学专家研究发现，一节课40分钟时间，学生能够集中注意力的时间在20分钟左右。那么，剩下的20分钟如何吸引学生的注意力，如何更好地完成教任务、提高教学质量就是教师需要解决的一大难题。注意力理论告诉我们，注意力分为随意注意与不随意注意。随意注意是指有预定目的，需要一定意志努力的注意。不随意注意是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。在课堂教学上需要随意注意与不随意注意的完美结合。不随意注意的影响因素包括客观的刺

初中历史与社会教学总结

初中历史与社会教学总 结 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

初中历史与社会教学总结 本学期继续担任九年级历史与社会教学，所教班级与去年一样多，分别是九（1、3、4）班。这三个班是平行分班，每个班的学生情况大体差不多。 本届九年级的教学时间已过半，现对这一学期的教学中作作如下总结： 1、对教材的把握进一步增强。由于去年教了一年九年级，更准确地说是从06秋~09春教了一个轮回，对本学科教材的编写思路、课程标准、教材重难点、中考的考试方向和考查要点都理解得比较清楚。所以教学时就可以更灵活地处理、整合教材，该补充拓展的就补充拓展，该少讲或自学完成的就放手让学生自己去尝试。 2、对复习专题的整理更加科学了。政史学科与其他学科不同，教师要对各知识点进行提炼、归纳，将相同内容的知识整合为一个专题。专题复习打破了教材的编写顺序，比如说：“主要国家对现代化道路的探索”这一专题，相关知识点八下第五、六、七单元都有介绍，现在就是要把这些知识从每个单元中提出来整合在一起，形成一个专题进行复习。根据课标要求和中考考试说明，我们把教材整合成七个专题，这学期随着我对教材的熟悉和教学经验的积累，我对这些专题的整理和补充更科学，精炼程度更高了。 3、团队意识进一步增强。政史合卷使我们牢牢树立了政史一家的思想，我们的目标就是政史要考到的位置值，所以两科老师密切配合，政史两科任意一科考好了，而另一科没考好，最终没有达得的位置值，那说明我们还是做得不够。所以我们加强了对思品或历史偏科学生的辅导力度，加强了教学进度和合卷测试的协调，增多了对一些不良课堂现象的磋商，增多了相互看课的次数。我们备课组一共三人，现正在全力组织复习。 4、对自己的教学水平更加注重反思和总结。每节课下来，我虽然没有写下教学后记，但我都是认真的在心里进行了反思和小结。因为我今年的课时量减少了，去年每班每周三节，今年变为两节，每班两节课上完一周就过去了，一学期一共也就只有十几周，所以我对每节课都是非常重视的，每节课我一定要上“精”上“好”。于是对每节课后的反省是必不可少的。只有反思清楚了，设计出了更好的教学程序和教学方法，才能使下一次课更加优化。

人教版中考数学模拟试题及答案(含详解)

中考数学模拟试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共10 小题，每题3分，共30分）1．（3.00分）﹣的相反数是（） A．﹣B．C．﹣D． 2．（3.00分）今年一季度，河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元，数据“214.7亿”用科学记数法表示为（） A．2.147×102B．0.2147×103C．2.147×1010D．0.2147×1011 3．（3.00分）某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相对的面上的汉字是（） A．厉B．害C．了D．我 4．（3.00分）下列运算正确的是（） A．（﹣x2）3=﹣x5B．x2+x3=x5 C．x3?x4=x7 D．2x3﹣x3=1 5．（3.00分）河南省旅游资源丰富，2013～2017 年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%，12.7%，15.3%，14.5%，17.1%．关于这组数据，下列说法正确的是（） A．中位数是12.7% B．众数是15.3% C．平均数是15.98% D．方差是0 6．（3.00分）《九章算术》中记载：“今有共买羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三问人数、羊价各几何？”其大意是：今有人合伙买羊，若每人出5 钱，还差45钱；若每人出7钱，还差3 钱，问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x 人，羊价为y 线，根据题意，可列方程组为（） A．C．B．D． 7．（3.00分）下列一元二次方程中，有两个不相等实数根的是（）

A ．x 2 +6x +9=0 B ．x 2 =x C ．x 2 +3=2x D ．（x ﹣1）2 +1=0 8．（3.00 分）现有 4 张卡片，其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”，1 张卡片正 面上的图案是“ ”，它们除此之外完全相同．把这 4 张卡片背面朝上洗匀，从 中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是（ ） A ． B ． C ． D ． 9．（3.00 分）如图，已知 AOBC 的顶点 O （0，0），A （﹣1，2），点 B 在 x 轴正 半轴上按以下步骤作图：①以点 O 为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边 OA ， OB 于点 D ，E ；②分别以点 D ，E 为圆心，大于 DE 的长为半径作弧，两弧在∠ AOB 内交于点 F ；③作射线 OF ，交边 AC 于点 G ，则点 G 的坐标为（ ） A ．（ ﹣1，2） B ．（ ，2） C ．（3﹣ ，2） D ．（ ﹣2，2） 10．（3.00 分）如图 1，点 F 从菱形 ABCD 的顶点 A 出发，沿 A →D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B ，图 2 是点 F 运动时 △，FBC 的面积 y （cm 2 变化的关系图象，则 a 的值为（ ） ）随时间 x （s ） A ． B ．2 C ． D ．2 二、细心填一填（本大题共 5 小题，每小题 3 分，满分 15 分，请把答案填在答 題卷相应题号的横线上） 11．（3.00 分）计算：|﹣5|﹣ = ．

2018初中数学中考模拟试卷

. . 绝密★启用前 2018年04月21日lht112的初中数学组卷 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．选择题（共6小题） 1．如图.将矩形ABCD 绕点A 旋转至矩形AEFG 的位置.此时点D 恰好与AF 的中点重合.AE 交CD 于点H.若BC=.则HC 的长为（ ） A ． 4 B ． C ． D ．6 2．在△ABC 中.∠BAC=90°.AB=2AC.点A （2.0）、B （0.4）.点C 在第一象限内.双曲线y=（x ＞0）经过点C ．将△ABC 沿y 轴向上平移m 个单位长度.使点A 恰好落在双曲线上.则m 的值为（ ）

A．2 B ．C．3 D ． 3．如图.四边形ABCD中.AB=4.BC=6.AB⊥BC.BC⊥CD.E为AD的中点.F为线段BE上的点.且FE=BE.则点F到边CD的距离是（） A．3 B ．C．4 D ． 4．如图.正方形ABCD中．点E.F分别在BC.CD上.△AEF是等边三角形．连 接AC交EF于点G．过点G作GH⊥CE于点H.若S △EGH =3.则S △ADF =（） A．6 B．4 C．3 D．2 5．如图.若抛物线y=﹣x2+3与x轴围成封闭区域（边界除外）内整点（点的横、纵坐标都是整数）的个数为k.则反比例函数y=（x＞0）的图象是（） A ． B ． C ． . .

D ． 6．已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1.把正方形放在正六边形中.使OK边与AB边重合.如图所示.按下列步骤操作： 将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转.使KM边与BC边重合.完成第一次旋转；再绕点C顺时针旋转.使MN边与CD边重合.完成第二次旋转；…在这样连续6次旋转的过程中.点B.M间的距离可能是（） A．1.4 B．1.1 C．0.8 D．0.5 . .

人教版(新)七下历史与社会复习提纲

历史与社会复习提纲 第五单元走进社会 5．1 走进社会 1、狼孩的启示：这个故事告诉我们，人一旦脱离社会，就无法成为真正的人。 人与社会有怎样的关系？ 人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。人是社会的成员，只有在社会中才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能，脱离社会，人就无法进行这些正常的社会活动。因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件，人不能脱离社会。 2、我们的身边有哪些群体？ 同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体。 3、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？ （1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。 （2）人的成长离不开社会，我们可以借助社会的镜子，全面正确的认识自己，把别人的评价作为一个了解自我的参照。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。 4、人生的第一所学校是什么？家庭对我们有什么影响？ P8 家庭是人生的第一所学校，父母就是我们的第一任老师。 影响：父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响其一生的成长。 正面的：有利于建立温馨和谐的家庭环境，有利于我们的身心建康﹑学习的进步。 负面的：使孩子心灵受到伤害，容易形成忧郁﹑自卑﹑孤僻等性格。 5、我们第一个接触的小社会是什么？学校对我们有什么影响？P9 （1）学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。 （2）在学校我们不仅可以学习知识，更重要的是在学校生活中，可以学习如何与他人相处，学习关注社会、明辨是非，学习树立正确的价值观、人生观和世界观。 6、我们的第三个家在哪里？ 社区是我们的第三个家，每一个社区都是一个小社会。 7、网络社区高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫做”虚拟社区”。与真实的社区一样虚拟社区同样需健康的生活。 8、一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价？

中考模拟试题及答案(一)

中考模拟试题（一） 命题:欧祥科 班级______________ 学号_______ 姓名_____________ 分数__________ (考试时间:120分钟；满分：150分) 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）每小题只有一个答案是正确的， 请将正确答案的代号填入题后的括号内。 1．2的相反数是（ ） （A ）－2 （B ）2 （C ）21 （D ）2 1- 2．计算)3(62 3 m m -÷的结果是（ ） （A ）m 3- （B ）m 2- （C ）m 2 （D ）m 3 3．重庆直辖十年以来，全市投入环保资金约3730000万元，那么3730000万元用科学记数 法表示为（ ） （A ）37.3×105万元 （B ）3.73×106万元 （C ）0.373×107万元 （D ）373×104万元 4．在下列各电视台的台标图案中，是轴对称图形的是（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 5．将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周，所得几何体的主视图是（ ） 6．已知⊙O 1的半径r 为3cm ，⊙O 2的半径R 为4cm ，两圆的圆心距O 1O 2为1cm ，则这两圆的位置关系是（ ） （A ）相交 （B ）内含 （C ）内切 （D ）外切 7．分式方程 13 21 =-x 的解为（ ） （A ）2=x （B ）1=x （C ）1-=x （D ）2-=x 8．已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4，则这个等腰三角形顶角的度数为（ ） （A ）200 （B ）1200 （C ）200或1200 （D ）360 ? D C B A C B A 5 题图

初中数学中考模拟试卷

中考数学模拟试题 一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 1．（3分）﹣的相反数是（） A．8 B．﹣8 C．D．﹣ 2．（3分）下列四个图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 3．（3分）小明家1至6月份的用水量统计如图所示，关于这组数据，下列说法中错误的（） A．众数是6吨 B．平均数是5吨C．中位数是5吨D．方差是 4．（3分）计算6m6÷（﹣2m2）3的结果为（） A．﹣m B．﹣1 C．D．﹣ 的坐标为（）5．（3分）如图，若将△ABC绕点O逆时针旋转90°，则顶点B的对应点B 1 A．（﹣4，2）B．（﹣2，4）C．（4，﹣2）D．（2，﹣4）

6．（3分）如图，AB是⊙O的直径，点C，D，E在⊙O上，若∠AED=20°，则∠BCD的度数为（） A．100°B．110°C．115°D．120° 7．（3分）如图，?ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AE⊥BC，垂足为E，AB=，AC=2，BD=4，则AE的长为（） A． B．C．D． 8．（3分）一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过A（﹣1，﹣4），B（2，2）两点，P为反比例函数y=图象上一动点，O为坐标原点，过点P作y轴的垂线，垂足为C，则△PCO的面积为（） A．2 B．4 C．8 D．不确定 二、填空题（本题满分18分，共有6道小题，每小题3分） 9．（3分）近年来，国家重视精准扶贫，收效显著，据统计约65000000人脱贫，65000000用科学记数法可表示为． 10．（3分）计算：（+）×= ． 11．（3分）若抛物线y=x2﹣6x+m与x轴没有交点，则m的取值范围是． 12．（3分）如图，直线AB，CD分别与⊙O相切于B，D两点，且AB⊥CD，垂足为P，连接BD，若BD=4，则阴影部分的面积为．

初中历史与社会知识点

初中历史与社会知识点 初中历史与社会知识点 一、元谋人 P2目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。 二、北京人的文化遗存：(P3-P4) 生活地点：北京周口店 用火方式：北京人已经使用天然火。 三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况 (一)河姆渡遗址： P9距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江 流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨臸石器，还用动物骨 骼臸作工具。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。河姆渡居民 主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。 P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区 的主要建筑形式之一。 (二)半坡遗址： P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。 P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋，是氏族成员 的住处。我国是世界上最早种植粟的国家之一。半坡居民饲养猪、 狗等家畜，还打猎、捕鱼。普遍使用磨臸石器。 P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。出土了大量陶器，陶 器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称 为彩陶。

四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。 P14炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成 后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。P15 禹是传说时代的治水英雄。北：P15尧年老后，部落联盟推举舜为 继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举部落联 盟首领的办法，后人称之为“禅让”。 统一国家的建立 一、陈胜、吴广起义 二、张骞通西域 P81公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派 张骞出使西域。公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。 P82公元前60年，西汉王朝在西域设臵西域都护府，这是今新 疆地区正式归属中央统辖的开始。 三、丝绸之路 P83从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚，直到欧洲。 P84沿着丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术 相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。 四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实 秦朝加强中央集权的'史实P69—72，P71《秦统一文字表》和 《秦统一货币示意图》 政治上：确立了皇帝至高无上的地位，在中央设太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把 全国分为分为36郡，郡下设县。思想上：焚书坑儒(小字部分)

人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)

七年级上册复习提纲 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。 10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。 14.分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状 况。平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。 15.地形剖面图可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的起伏状况有准确的了解。 第二单元人类共同生活的世界 1.人类生活的空间包括自然环境和人文环境，其中，地形、气候、水文、动植物、土壤和 光照等构成了自然环境；人口、人种、语言、历史宗教和生产活动的等地球上各种社会、经济活动和现象构成了人文环境。自然条件和人文特色是认识人类共同生活的世界两个最基本的着眼点。 2.从太空看，海洋占据地球表面71%的面积，陆地占据29% 3.大陆和其附近岛屿合起来成为大洲，全球按照面积大小依次为，亚洲、非洲、北美洲、 南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。 4.海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分，按照面积大小依次是太平洋（最大、最深、最多岛 屿）、大西洋（“S”状）、印度洋（热带海洋）和北冰洋（最小、最北、最冷）。（掌握其特征）

中考模拟题及答案

莱西市二○一六年初中学业水平考试模拟试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题共三道大题，含24道小题。其中，第1—7小题为“语言积累及运用”；第8—23小题为“阅读”；第24小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。 一、语言积累及运用【本题满分27分】 （一）诗文默写与理解【本题满分13分】 1．根据提示默写。（10分） ①野芳发而幽香，。（《醉翁亭记》） ②蒹葭萋萋，，所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》） ③，带月荷锄归。（《归园田居》陶渊明） ④斜晖脉脉水悠悠，。（《望江南》温庭筠） ⑤，拔剑四顾心茫然。（《行路难》李白） ⑥，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑦，归雁入胡天。（《使至塞上》王维） ⑧出淤泥而不染，。（《爱莲说》周敦颐） ⑨僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》陆游） ⑩：相信吧，快乐的日子将会来临！（《假如生活欺骗了你》普希金） 2．下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）（3分） A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，这两句诗描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。 B．晏殊《破阵子·燕子来时新社》一词通过描写清明时节的一个生活片断，反映出少女身上显示的青春活力，充满着一种欢乐的气氛。 C．曹操的《观沧海》借写景来透露感情。全诗写景，没有一句是直抒胸臆的，但我们能从实景的描绘中感受到诗人非凡的心胸气魄。 D．龚自珍的《己亥杂诗》中，“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人思念家乡的思想感情，愿化为春泥报效家乡。

《初中历史与社会学科知识及教学能力》(初级中学

《历史与社会学科知识及教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1. 学科知识与能力 掌握历史与社会课程所涉及的历史、地理及相关人文社会科学的基础知识、基本概念、基本理论，具备相关学科的基本能力；了解历史与社会课程的基本理念、课程特点、课程目标，熟悉历史与社会的课程内容并能运用于教学实践中。 2. 教学设计能力 能够根据课程标准和学生实际情况确定教学目标，合理选择教学内容，开发及选用多样化课程资源，选择恰当的教学形式、方法和手段。能够引导学生积极参与学习过程。 3．教学实施能力 能够依据教学目标，创设教学情境，优化教学组织形式，综合运用多种方法和手段，组织学生积极参与课堂学习；能够有效地组织学生的学习活动，运用现代教育技术进行课堂教学。 4．教学评价能力 了解历史与社会课程教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，注重综合性、发展性评价，能够运用各种评价方法进行教学反思，通过教学评价改进教学、促进学生的全面发展。 二、考试内容模块与要求 （一）学科知识与能力 1.了解中国与世界历史进程的基本事实和基本脉络，了解人类物质文明、精神文明、政治文明、生态文明发展的基本趋势，了解中国与世界人文地理的概况。 2.了解社会生活的丰富内涵以及参与社会生活的多种方式和途径，理解个体发展与社会进步的关系。

3.了解人类面临的环境问题，理解人口、资源、环境与经济社会发展的关系，理解人与自然的和谐发展。 4.以唯物史观为指导，以动态的眼光纵向了解人类社会的进程，横向了解社会生活的内容。 5.运用多种方法和现代信息技术，收集、处理历史、地理和社会信息。 6.了解历史与社会课程的地位、性质与作用；熟悉《义务教育历史与社会课程标准》所规定的课程目标、教学内容及要求；能够运用课程标准指导教学，了解历史与社会教材的编排体例和内容结构。 （二）教学设计 1. 能够综合《义务教育历史与社会课程标准》要求、教材内容和学生实际，确定教学目标并正确叙写教学目标。 2. 能够根据教学目标选择和组织教学内容，并明确教学的重点和难点。能够开发、利用多样化教学资源。 3. 能够根据教学目标、内容，结合教学实际，选用恰当的教学组织形式、教学方法和手段。 4. 设计教学时，能够注重历史、地理及相关人文社会学科之间的关联性、整体性，能够统筹相关学科知识、优化课程内容结构。强调历史与现实、自然与社会之间的密切联系，注重学生的主动学习。 （三）教学实施 1.能够创设多种情境，以灵活多样的方式组织教学活动，充分发挥各种组织形式的优势，引导、促进学生主动学习，积极探究、有效合作。 2.能够综合考虑教学目标、教学内容、学生实际、教学环境以及自身素质等多种因素，合理选择和使用教学方法，加强学法指导。 3.能够充分运用传统及现代教学手段，增强教学的直观性，创造性地开展教学。 （四）教学评价

A32018年九年级物理中考模拟试题(1)及答案(最新整理)

2018 年九年级物理中考模拟试题（1） 姓名班级考号 一、选择题（本题共18 小题，每小题2 分，共36 分．每小题给出的选项中，只有一项是最符合题目要求的．） 1、 A．蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象 B．红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动 C．番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加 D．煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度 2、（2 分）位于ft西省永济市普救寺中的莺莺塔是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是( ) A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C ． “变得格外响亮”是指音调变高 D ．“呱、呱”的回声一定是噪声 3、（2 分）下列估算符合实际的是( ) A．一只新铅笔的长度约1cm B．人的正常体温约37℃ C．一个中学生的质量约500kg D．一个鸡蛋的重力约10N 4、（2 分）如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中，下列叙述正确的是( ) A．蜡烛在玻璃板中成的是实像B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大 C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等 5、（2 分）下列与光现象有关的说法中，正确的是( ) A．海市蜃楼是光的反射现象B．影子是光沿直线传播形成的 C．光污染是因为漫发射造成的D．照相机拍照时所成的像是虚像 6、（2 分）2017 年4 月22 日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是( ) A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的 7、（2 分）如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是( ) A．摩擦过程中创造了电荷B．摩擦过的橡胶棒带正电荷 C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D．金属箔张开是由于同种电荷相排斥 8、（2 分）在第31 届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是( ) A．发球手将球发出时，力改变了球的运动状态 B．二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡 C．主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力 D．球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变 9、（2 分）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉．对此现象，下列说法正确的是( ) A．西瓜的密度比李子的密度大B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力 C．李子下沉过程中所受水的压强不变D．李子浸没后，下沉过程所受浮力大小不变10、（2 分）下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是( ) 11.（2 分）关于原子核、核能，下列说法正确的是( ) A．原子核由质子和电子组成B．原子核是由中子和电子组成 C．核电站利用核裂变获得核能D．核能是可再生能源