单元练习

Unit 1 Introduction to Computers Exercises

I. Mach each of the following terms to the phrase or definition that is most closely related:

a．portable

b．desktop

c．workstation

d．read only memory（ROM）

e．semiconductor

f．voltage

g．capacity

h．laptop computer

i．silicon

j．random access memory（RAM）

1. a powerful single-user computer, usually attached to a network

2. the generic term for any microcomputer that is designed to be carried around

3. a kind of portable computer which can be put on the lap

4. a non-metallic element with semiconductor characteristics

5. a material whose electrical conductivity increases with temperature and is intermediate between metals and

insulators

6. electrical force measured in volts

7. the amount of space in a storage device

8. designed for use on a desk or table

II. Fill in the blanks with the right words.

Types of Computer

Computer can be generally classified by size and power as follows, though there is considerable overlap among them.

A refers to a small, single-user computer based on a microprocessor, with a keyboard for entering data, a monitor for displaying information, and a storage device for saving data.

A is a powerful, single-user computer, which, though looking like a microcomputer, has a more powerful microprocessor and a higher-quality monitor.

A stands as a multi-user computer capable of supporting from 10 to hundreds of terminals or users simultaneously.

A , synonymous with “giant”, is the name for a powerful multi-user computer which supports hundreds of thousands of users at the same time.

A describes an extremely fast computer that can perform hundreds of millions of instructions per second.

Words to be chosen from:

supercomputer, minicomputer, mainframe, workstation, personal computer

III. Translate the following passage into Chinese：

Another critical component in computers is memory. The two most important kinds of memory are read-only memory (ROM) and random access memory (RAM). Computers can read data stored in ROM, but can't write new data to it. With RAM, computers can read from and write to that memory. Without computer memory, every calculation on a computer would be stateless. That means there'd be no way to preserve information from one moment to the next and every process would start on a clean slate. That's not useful if you want to create complex programs.

Unit 2 Fundamentals of Computer Hardware Exercises

I. Answer the following questions according to the text:

1.How many parts consist of a computer system? What are they?

2.What are the key hardware elements in a computer system?

3.What are the popular input devices?

4.What's the function of memory?

5.Why are the input/output and secondary storage units sometimes called peripheral devices？

II. Fill in the blanks with appropriate word or terminology found behind this exercise:

1. A ____ is a fast and accurate symbol manipulating system.

2. A system can accept, store, and process data and output results under the direction of a stored ____ of instructions.

3. The keyboard of a workstation connected online to a computer is an example of ____.

4. The input/output and secondary storage units are sometimes called ____ devices.

5. Larger and faster printers, many online workstations, and magnetic____ drives are commonly found in larger systems.

6. Some input devices require data to be ____ on an input medium such as a magnetizable material.

7. Output devices take out results from the CPU in machine ____ form.

8. The heart of a computer system is ____.

9. Key elements of a computer system include ____, input, processing and output devices.

10. The popular output devices used for personal computer are ____

a. recorded

b. a direct input device

c. display screen and desktop printers

d. computer

e. coded

f. tape

g. CPU h. peripheral

i. memory j. program

III. Translate the following passage into Chinese：

A computer system is a combination of components designed to process and store data. It comprises at least one input device, a processing unit, an output device, and a storage device, and may contain a communications device. The components include the CPU, buses, main memory (RAM and ROM) and peripherals.

Unit 3 Fundamentals of Computer Software Exercises

I. Answer the following questions according to the text:

6.What's the definition of software?

7.Why is computer software so called?

8.What's the definition of hardware?

9.How many kinds of computer languages mentioned in the text? What are they?

10.What's the function of system software?

II. Classify the following software by three classes of software:

a. Windows Vista

b. BIOS

c. Microsoft Word

d. C

e. AutoCAD

f. Microsoft Visual Basic

g. MSN Messenger h. JavaBeans

i. Photoshop j. Flash

III. Translate the following passage into Chinese：

Computer software has to be "loaded" into the computer's storage (such as a hard drive, memory, or RAM). Once the software has loaded, the computer is able to execute the software. This involves passing instructions from the application software, through the system software, to the hardware which ultimately receives the instruction as machine code. Each instruction causes the computer to carry out an operation – moving data, carrying out a computation, or altering the control flow of instructions.

Unit 4 Application Software Exercises

I. Answer the following questions according to the text:

11.What's the difference between system software and application software?

12.Why does the author make analogy to the relationship of an electric light bulb to an electric power generation plant?

13.List the typical examples of 'software applications'.

14.What is application suite?

15.How did Microsoft solve the format compatibility of new Office Open XML document formats?

II. Fill in the blanks with appropriate words or terminologies:

a)The _________ is a computer program designed for a specific task or use.

b)The _________ is system software tailored to a particular user's need, particularly an element of a software

“package”.

c) A _________ is the display, with multiple columns and rows, that such a program allows to be printed.

d) A _________ is a single instruction in programming language that results in a series of instructions in machine

language.

e) A _________ is a transparent object, especially a photographic slide that is viewed by light shining through it

from behind or by projection.

f) A _________ is an image on a transparent base for projection on a screen.

g)_________ is a text-styling feature that is available in the Microsoft Office suite of products. It allows users to

create stylized text with various "special effects" such as textures, outlines, and many other manipulations that are not available through the standard font formatting.

h) A _________ (more formally known as document preparation system) is a computer application used for the

production (including composition, editing, formatting, and possibly printing) of any sort of printable material.

i)_________ is a term typically used to describe computer software for playing back multimedia files, including

both audio and video files.

j)In computing, a _________ is an application program that flags words in a document that may not be spelled correctly.

III. Translate the following passage into Chinese：

In computer science, an application is a computer program designed to help people perform a certain type of work. An application thus differs from an operating system (which runs a computer), a utility (which performs maintenance or general-purpose chores), and a programming language (with which computer programs are created). Depending on the work for which it was designed, an application can manipulate text, numbers, graphics, or a combination of these elements. Some application packages offer considerable computing power by focusing on a single task, such as word processing; others, called integrated software, offer somewhat less power but include several applications.

Unit 5 Computer Network Knowledge Exercises

I．Decide whether the following statements are true (T) or false (F) in relation to the information in the text：1．When a start network is used, all the devices in the network are connected to a single cable.

2．A ring network use a centralized host computer.

3．Networks can be classified as either local area networks or wide area networks.

4．Two common applications of local area networks are hardware resource sharing and information resource sharing.

5．Communication networks are usually configured in one or a combination of three patterns.

6．An advantage of a bus network is that it needs less cable.

7．One disadvantage of a ring network is that if one node fails, the entire network fails because the data does not get past the failed node.

8．A gateway could be used to connect a local area network of personal computers to a mainframe computer network.

II．Translate the following terms or phrases from English into Chinese and vice versa：

1．LAN 6．点对点

2．W AN 7．通信信道

3．star network 8．网络配置

4．Broadband connection 9．数据网

5．Multi-drop line 10．网桥

III．Choose the best answers according to the text.

1．When a ( ) is used, all the devices in the network are connected to a single cable.

A．bus network B．ring network

C．star network D．network

2．A ( ) contains a central computer named host computer.

A．W AN B．star network

C．ring network D．network

3．An advantage of a ring network is that it needs less ( ).

A．computer B．network

C．cable D．information

4．Two common applications of LANs are ( ) resource sharing and information resource sharing.

A．software B．computer

C．network D．hardware

IV．Translate the following passage into Chinese：

Because Web servers are platform and application independent, they can transfer data from legacy or external applications including databases．All replies, once converted into HTML, can then be transmitted to a browser．I n this way, Intranets can offer lower desktop support costs, easy links with legacy applications and databases and, above all, ease of use.

Unit 6 Multimedia Technologies Exercises

I. Translate the following terms or phrases from English into Chinese and vice versa：

1．Edutainment 6．声波文件

2．Red Book 7．动画

3．MIDI 8. 索引

4．full-Motion Video 9. 静态图像

5．image processing 10. 商业展示

II. Fill in the blanks with the words or phrase s from the following words．Change the form where necessary：Words to be chosen from:

hard disk full-motion storage capacity compress begin external resolution

video，such as the images portrayed in a television，can add even more to a multimedia application．Although full-motion video may sound like an ideal way to add a powerful message to a multimedia application，it is nowhere near the quality you would expect after watching television．Full-motion video is still in its stages on PCs，and it is limited in and ．Even with advanced methods of

data ，full-motion video can suck up space faster than water falls when poured

out of a bucket．

Right now，there are two major methods of incorporating full-motion video into a multimedia application：Microsoft

Video for Windows，and Quick Time for Windows from Apple Computers．Both products come with tools for getting the

video from an input (a video cassette recorder or a video camera) and storing it on your hard disk drive．III. Complete each of the following statements with one of the four choices given below：

1．Many multimedia applications are based on the conversion of a book to a form．

A．image B．computerized

C．animation D．sound

2．The types of media in the technology of multimedia include ．

A．text B．audio sound

C．animation D．all of the above

3．The formats of audio sound include ．

A．read book audio (IEC 908) B．Window wave file

C．MIDI D．all of the above

4．Video images take up a lot of disk space. To handle this ，some groups are looking at

for storage．

A．hard disks B．floppy disks

C．RAM D．optical discs

IV. Translate the following passage into Chinese：

Data Compression：Transmitting multimedia material in uncompressed form is completely out of the question．The only method is that massive compression is possible．All compression systems require two algorithms：one

for compressing the data at the source（encoding），and another for decompressing it at the destination（coding）．These algorithms have certain asymmetries，that is to say，a multimedia document will be encoded once but will be decoded thousands of times．

On the other hand，for the real-time multimedia，such as video conferencing，slow encoding is unacceptable．Encoding must happen on the fly in real time．A second asymmetry is that the encode/decode process need

not be invertible，that is，when compressing a file，transmitting it，and then decompressing it．When the decoded output

is not exactly equal to the original input，the system is said to be lossy．If the input and output are identical，the system is lossless．Lossy systems are important because accepting a small amount of information loss can give a huge payoff in terms

of the compression ratio possible．

人教版初中物理《电功率》单元测试题

第十八章《电功率》单元测试题 学号：班级：姓名：______ 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是（）。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 2．下列单位中，哪个不是电功单位：（）。 A．焦耳 B．伏·安·秒C．伏·安D．千瓦·时 3.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（）。 A．通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 4．灯L1标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样，两灯串联后，接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（） A．8V B．12V C．16V D．20V 5．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kw·h，这个用电器可能是（） A.空调器 B.电脑 C.电视机 D.收音机 6．如图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压 表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）（） A．12W B．4W C．8W D．2W 7. 标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯，并联接在6V的电源上（假设灯丝的电阻不变），下列说法正确的是（） A．甲、乙两灯消耗的电能之比是1∶4 B．甲、乙两灯的电阻之比是1∶2 C．通过甲、乙两灯的电流之比是1∶2 D．甲、乙两灯的实际电功率之比是1∶1 8.甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（） A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 9. 旧白炽灯在工作时，容易在灯丝最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比， 灯丝最细处：（） A．功率最大 B．电流最大 C．电阻最小 D．电压最小 10．下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示 数如图所示，则下列说法中不正确的是（） A．在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值 B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8欧 C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案 一、初三物理 电功率 易错压轴题（难） 1．P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R --?=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系，电源电压为6V 不变． （1）按图甲，在图乙中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上． （_____） （2）正确连接电路后，再闭合开关，移动滑片，发现电压表和电流表的示数均为0；继续移动滑片，当两电表指针刚好偏转且稳定时，其示数见序号3，继续实验，数据见序号4和序号5． 数据序号 1 2 3 4 5 电压/V 0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3 ①根据第5组数据，在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置． （_____） ②由序号1、2两组数据可判断，该电流故障为________（选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”）． ③序号3、4、5三组数据表明：在导体的________一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比． ④根据表中数据计算，滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω，滑动变阻器消耗的功率变化了________W ．

【答案】R1接触不 良电阻500.4 【解析】 【分析】 （1）测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联。 （2）①图丙中电流表接的是0.6A量程，分度值为0.02A，第5组数据中电流为0.3A，电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置； ②由序号1、2两组数据中电流表示数为0，电压表也为0，可判断电路为断路； ③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的，所以导体电阻没有变化，通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比； ④依据串联分压原理，定值电阻R2电压最小时，滑阻分的电压最大，此时滑阻R1阻值最大，也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。从电源电压6V里减去定值电阻R2的电压，得到滑阻R1电压，由于R2与R1串联，电流相等为0.1A，根据欧姆定律可计算滑阻阻值，利用公式P=I2R可计算滑阻电流在0.1A和0.3A时的功率，然后大功率减去小功率就是功率变化值。 【详解】 （1）测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联，由图可知，电压表与定值电阻串联，电流表与定值电阻并联了，只改一根导线，应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到电压表的左侧接线柱上即可； （2）①图丙中电流表接的是0.6A量程，分度值为0.02A，第5组数据中电流为0.3A，电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置；

《角的度量》单元测试题

四年级数学上册第二单元测试题（3） 一、“认真细致”填一填：29分 1、把序号填在括号里。 （ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。 3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。 920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990 锐角 钝角 直角 6、直角的（ ）倍是360°。 7、直角的一半是（ ），它是（ ）角。 8、比直角的2倍少30°的角是（ ）。 9、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角， 10、比210°小（ ）的角是平角。 11、角的大小与（ ）有关。用放大镜看70°的角，角的度数（ ）。 二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分 1、下面说法错误的是（ ）。 ①一条直线长6厘米。 ②角的两边叉开的越大角越大。 ③钟面上4时整，分针和时针成钝角。 2、我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。 ①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角 3、把两个细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、无数 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。 ①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180 5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。 ①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25 三、“实践操作”显身手。56分 1、过A 点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 A · ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

人教版一年级语文下册全册单元测试题

一年级语文下册第一单元测试题 dúyìdúlián yìlián 一、读一读， 连一连。 ěr zhúqiúpǎo niǎo 二、选出正确的读音。 入（rùyù）八（bādā）上（shànɡsànɡ）十（síshí）火（hǒhuǒ）山（sān shān） bǎbǐhuàshùxiānɡtónɡde zìfànɡzài yìqǐ 三、把笔画数相同的字放在一起。 山石五六田大土水四 xuǎn zéhéshìde liànɡcí 四、选择合适的量词。 一（）红叶三（）红花四（）同学 七（）大山五（）金鱼六（）白兔 zhǎo pénɡyou 五、找朋友。

身苗台河 zhǎo fǎn yìcí 六、找反义词。 上左出大 入下小右 tián kònɡ 七、填空。 六七一二三四五八九十 禾天天日大 1．（）去（）里，烟村（）家。 亭台（）座，（）枝花。 rì 2．天空中有一轮红（）。 hétiān tiān dà 3．田里的（）苗在一（）地长（）。 dúér ɡēhuídáwèn tí 八、读儿歌，回答问题。 不怕冷 松树爷爷年纪大， 风吹雪打都不怕。 青竹弟弟节节高， 风吹雨打叶不掉。 我们年龄小， 风吹雪打锻炼好。 1．这首儿歌共有（）句话。（一二 三四） ①青竹弟弟②松树爷爷③我们 ④花朵⑤他们 2．短文中讲（）、（）和（）不怕冷。（填

序号） zǔjùbìnɡdúyìdú 九、组句，并读一读。（按序号顺序写下即可） 1．爱①吃②小牛③草④ 。 2．妈妈①看②在③电视④ 。 人教版小学一年级语文下册第二单元测试题 一、看拼音写词语。 guān mén rèn zhēn kāi huì huà jiā ( ) ( ) ( ) ( ) fàng niù wán quán kàn zhe tiān liàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 Yǎn jīng qímiào huān lèjīng cǎi 精彩眼睛奇妙欢乐 三、我会组词，词语写在方框里。 父（）写（）放（）亮（）四、把笔画相同的字写在一起。 关家爸真全知扫画 六画（）八画（）十画（）五、在括号里填上合适的词。 （）的球赛（）的音乐（）的秘密悄悄地（）（）的小手（）地说愉快地（）暖和的（） 六、给它们加个部首让它们变成新字。（

人教版九年级第十八章电功率单元测试

第十八章测试卷（45分钟100分） 一、选择题（每题4分，共12分） 1.（2013，福建泉州）下列四位科学家中，以他的名字命名电功率单位的是（） A．焦耳B．安培C．瓦特D．欧姆 2.（2013，上海大同杯初赛）家用电能表标有“1 500 r/（kW?h）”的字样，若只有一台录音机工作，测得电能表转盘转一周的时间恰好为100秒，则这台录音机的电功率为（） A.8瓦 B.15瓦 C.20瓦 D.24瓦 3.如果加在某定值电阻两端的电压从8V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（） A．0.2 W B．1.8 W C．2.0 W D．8.0 W 二、填空题（每空4分，共60分） 4.（2012，湖北荆州）手机是我们最常用的通讯工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数，容量的单位通常为“毫安时”（符号mA?h）。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mA?h，这种电池一次充电最多可储存的能量为J。使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h，则该手机在通话状态的放电功率为W。 5.（2013，黑龙江）小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800 W和1 200 W两种功率可选，如图18-1是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见。请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析： 图18-1 （1）不考虑热散失，（填“800W”“1200W”或“一样”）省电，理由是。 （2）考虑热散失，（填“800W”“1200W”或“一样”）省电，理由是。 6.（2013，四川德阳）两定值电阻R A和R B中的电流与其两端电压的关系如图18-2所示，

《角的度量》单元测试卷

《角的度量》单元测试卷 一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角 1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么 ∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针 形成平角的时刻是()。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角 五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 精选

()() ()()六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米 长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐 角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 精选

2020年一年级数学下册全册单元测试题及答案

小学全册单元测试题，如需要请下载。希望能帮助到你们！ 2020年一年级数学下册全册单元测试题及答案 第一单元检测试题 1、位置 题号一二三总分得分 一、填一填。(45分) 1、看图填空：(12分) （1）在的（）面。 （2）在的（）面。 （3）在的（）面。 （4）的下面是（）。

（5） 的下面有（ ）。 （6） 的上面有（ ）。 2、看图填空（9分）。 （1）（ ）号飞机在最前面；（ ） 号飞机在最后面。 （2） 5号飞机后面是（ ）号飞机。4号 飞机前面是（ ）号飞机。 （3） 2号飞机前面有（ ）号飞机。 1号飞机后面有（ ）号飞机。 3、我会在 的右边画 ○，上面画 □ ，左 边画 △，下面画 ◇。（8分） 3 4 1 5 2

4、 请 你 先看 一 看 ，再填—填。（8分） （1）在◇的（）面。 （2）在的（）面。 （3）○在◇的（）面。 （4）在的（）面。 5、我会填。（8分） （1）一共有()只动物。 （2）从左边数起，排在第（）个， 排在第（）个。 （3）从右边数起，排在第（）个， 排在第（）个。 （4）的前面有（）只动物，后面有○◇□

（）只动物。 二、找一找。（13分） 1、找位置 （1）苹果的位置在第（）排第（）个。白天鹅在第（）排第（） 个。 （2）第3排第3个是（）。第1 排第6个是（）。

（3）请在第1排第4个的位置上画一个气球。 2、我会找朋友。（4分） 小莉 小莉的左边有5个小朋友，右边有4个小朋 友，房子后面有（）个小朋友，这一队 一共有（）小朋友。 三、看图回答。（42分） 1、小朋友排队做早操，小明的前面有3人， 后面有4人。

人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试题及答案

人教版九年级物理第十八章《电功率》 单元测试题及答案 题号一二三四总分 得分 （满分：100分时间：60分钟） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线几乎不发热，这主要是因为（） A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流 B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻 C.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 D.导线的电阻远小于电炉丝的电阻 2.下列家用电器，利用电流的热效应工作的是（） A.洗衣机 B.电视机 C.电冰箱 D.电饭煲 3.家用空调正常工作时的电功率最接近（） A.1000W B.100W C.10W D.1W 4.电能表可以直接测量（） A.电流通过用电器所做的功 B.电路两端的电压 C.电路中的电流 D.用电器消耗的电功率 5.如图5所示电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是（） A.电路中的最小电流为1.5A B.滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J

C.R先后两次消耗的电功率之比为8﹕9 D.R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 6.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图3所示的电路，闭 合开关S后发现L 1正常发光，L 2 只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析 中，合理的是（） A.灯泡L 2 发生了断路 B.灯泡L 2 发生了短路 C.由于灯泡L 2 的电阻较大，其实际功率较小 D.由于灯泡L 2 的电阻较小，其实际功率较小 7.如图所示，电源电压保持不变，灯L标有“6V 0.6W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移动到中点时，灯L正常发光，电压表示数为4V，当滑片P移到最大阻值时，灯L与滑动变阻器的电功率之比为（） A.4：3 B.3：4 C.3：2 D.2：3 8.如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是（） A.闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同 B.先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变

人教版初中物理《-电功率》单元测试题及答案解析

201８人教版初中物理《 电功率》单元测试题及答案解析 一、填空题(每空1分,共 ２4分) 1.我国照明电路的电压为 伏，家用电器之间是的 ( 选填 “并联”或“串联”),家庭消耗的电能是用 表来测量的。 2.甲、乙两个灯泡分别标有“2２0V ，4０W ”、“２２０Ｖ，６0W ”字样,并联在２20V 电源上，通过灯丝电流强度大的是_＿_＿＿_＿__灯泡，灯丝电阻较大的是_______＿灯泡．如 果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是＿_____＿__＿＿_，使用相同时间,甲、乙两灯消耗 的电能之比是______＿____＿. 3．据报道:近?来有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的，教训十分深 刻．当线路连接处接触不良时，该处的电阻将＿______＿，在该处就会产生局部过热，接触 处的电阻又将随着温度的升高而_______＿，从而形成电热的逐步积累,以致引发火灾.(以上 两处均选填“增大”、“减小”或“不变”) ４.由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都 有电动机,例如_____＿＿__，电动机工作时主要将电能转化为_____能。 5.养鸡场有一台电热孵卵器，其电阻为110Ω,在额定电压下工作， 通过孵卵器的电流是２A ,那么该孵卵器1０s 产生的热量为__＿___Ｊ 6.某导体两端的电压由3Ｖ增大为6V ，导体中的电流增大了0.６A, 则该导体的电阻 ＿_＿_＿＿＿Ω，导体的电功率增大了_______＿_＿___ Ｗ 7．小红家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。图 8-9是其内部简化电路图，开关S １可分别与触点a 、b 接触。已知:Ｒl =６0.5Ω，R 2=121Ω,电源电压保持不变。当开关S 1置于ｂ端, Ｓ2断开时， 电烤箱处于 档位;电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是 W;电烤箱在高档位 工作时，对食物加热５min ，消耗的电能是 J 。 8.小明利用标有 “6V ６W ”的灯泡L 1和“6Ｖ 3Ｗ”的灯泡Ｌ２进行实验。 （1）当L 1正常发光时,电流表A 1的示数为 Ａ。 （２)如图８-10甲所示：O Ａ和O Ｂ分别为通过灯泡Ｌ1和Ｌ2中的电流随两端电压变化 关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数 为 _ A ，电压表的读数是 Ｖ，电路消耗的总功率为 W 。 图8-11 甲 L 2 L 1 A V S 乙

《角的初步认识》单元测试题及答案

《角的初步认识》单元测试题 班级姓名成绩 同学们,时间过得真快!不知不觉,我们已经学完了一单元的知识,通过学习,你一定有很多收获吧?接下来,可是你大显身手的时候,一定要认真仔细哦!祝你成功! 一、填空 1．一个角有（）个顶点，(）条边。 2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。 3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。 4．角的大小与（）无关，与（）有关。 5．在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成 （）角；8时半时针和分针组成（）角。 二、选择 1．一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A．1B．2 C．3 2．三角尺上最大的那个角是（）角。 A．钝 B．直 C．锐 3．左图中有（）个角。 A．8B．7 C．6 4．一个三角形中至少有（）个锐角。 A．1B．2 C．3 5．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。

A．大B．小C．相等 三、解答 1． 上面图形中，是直角的有：是锐角的有：是钝角的有： 2．画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。 3．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？ 4．观察七巧板。 （1）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。

（2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？ 5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法画出来，再填空。 还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角

参考答案 一、填空 1．一两 2．钝锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小 5．直钝锐 二、选择 1．C B A 2．B 3．A 4．B 5．C 三、解答 1、答案：直角有③⑥锐角有②④钝角有①⑤ 2、答案： 3、答案： （1）两个锐角（2）一个直角和一个锐角（3）一个锐角和一个钝角 4、答案： （1）有1个正方形，5个三角形，1个平行四边形。正方形中有4个直角，三角形中有1个直角和2个锐角，平行四边形中有2个钝角和2个锐角。 （2）5块三角形板中每个直角都一样大，每个锐角也是一样大。 5、答案：方法一：方法二：方法三： 还剩（5）个角还剩（4）个角还剩（3）个角

三年级数学上册全册单元测试题完整版

三年级数学上册全册单 元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

数学三年级上册第一单元测试题 姓名等级 一、填空. 千克=（）吨 8千克=（）克 23吨=（）千克 5200千克－200千克=（）吨2.填上合适的单位： 一条香蕉重50（）一头小象重1（）一堆水果重2000（） 3.在（）里填上合适的数，使重量是1吨。 2千克 250千克 500千克（）台显示器重1吨。（）台洗衣机重1吨。（）头小河马重1吨。 4.在里填上“＜”、“＞”或“＝”。 3000克 5吨 8500千克 8吨 5吨 5000千克 400千克+600千克 1 吨 二、选择合适的数量，把它圈起来。 1.一只足球重（ 1吨 15千克 500克） 2.一辆大货车的载重量（ 3000克 300千克 3吨） 三、判断。 （） （） 四、解决问题。1. 一头大象比一头牛重多少千克？ 2. 需要多少辆这样的卡车？ 3.蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录 表： （1）如果需要1吨蔬菜，该选择 （）。 （2）用两辆载重2吨的货车运这些蔬 菜，怎样装车能一次运走？ 1号车运（）； 2号车运（）。 （3）一辆载重3吨的货车能一次将这批 蔬菜全部运走吗？ 三年级数学上册第二单元测试题 姓名等级 一、直接写结果。 270－50= （12＋20）÷4= 6×0= 345×2= 204×4= 900×7= 19×5= 8×8＋6= ×9＋5= 1.在（）里填上合适的质量单位。 一个2分硬币约重（）克自己 的体重约是（）千克。 一袋大米重100（） 10袋 这样的大米重1（） 名称茄 子 重量 （千 克） 20一头大象重6 吨 一头牛重4 果品公司一共收购苹果 42吨，先运走22吨。 剩下 车一 一辆载重4吨的货车， 不可以装8台重400千克的机 1吨石头肯定比 1000千克棉花重

人教版九年级物理全一册 第18章 电功率 单元测试卷(无答案)

人教版九年级物理全一册第18章电功率单元测试卷题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共11小题，共33分） 1.电能表的单位是() A. 伏 B. 千瓦 C. 安 D. 千瓦时 2.家庭电路中接入的电能表，其作用是() A. 给家用电路提供电能 B. 提高家用电器效率 C. 测量电路消耗的电能 D. 保护电路避免火灾 3.如图所示，当滑动变阻器的触片移动时，发现L1变亮了，L2变 暗了，那么整个电路中消耗的电功率() A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 4.小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比L2亮。下列 说法正确的是： A. I1>I2 B. U额1>U额2 C. R1>R2 D. 把L1和L2的位置对调，L1会变暗 5.“36V 40W“和“220V 40W“的两盏灯都正常发光，比较它们的亮度() A. “220V 40W“的电灯较亮 B. “36V 40W“的电灯较亮 C. 两盏灯一样亮 D. 不知电源电压，无法判断 6.如图所示是某研究性学习小组利用“220V 60W”的灯泡L1和“220V 15W”的灯泡 L2所设计的四个电路图，当把它们分别接入同一家庭电路中时，对甲乙丙丁四个电路消耗的试剂功率关系排列正确的是()

A. P丁>P甲>P乙>P丙 B. P甲>P乙>P丙>P丁 C. P丙>P丁>P甲>P乙 D. P甲=P乙=P丙=P丁 7.如图，电源电压恒定不变。只闭合开关S，电压表的示 数为U.现用电阻R代替开关S1接入电路，闭合开关S， 电压表的示数变化为0.4U，则() A. R0的功率减小 B. 通过R0的电流变小 C. R的功率和R0的功率之比为3：2 D. R两端的电压和R0两端的电压之比为2：3 8.如图所示电路，当开关闭合时，电压表V1、V2的示数分别 为10V和4V，已知电动机M的线圈电阻为1Ω，R是阻值 为4Ω的定值电阻．下列结论正确的是() A. 电动机两端的电压为4V B. 通过电动机的电流为6A C. 电阻R消耗的电功率为6W D. 电动机输出的机械功率为5W 9.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两 个电表的示数之比是2：3，此时灯L1、L2的实际功率之比是() A. 2：1 B. 1：2 C. 3：2 D. 2：3 10.甲、乙两个电阻的I?U图象如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，则下 列说法中正确的是()

电功率单元测试卷附答案

电功率单元测试卷附答案 一、初三物理电功率易错压轴题（难） 1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路． 甲乙 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ． (2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______． A．小灯泡短路B．小灯泡断路 C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路 (3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W. (4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)． 【答案】B0.7偏大 【解析】 【详解】 (1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：

(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B． (3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为:. (4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大; 2．(3)[3]连接好电路后，闭合开关，移动滑片，灯泡的亮度较暗且不变，且两电表示数也不变，出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的，则接入电路的阻值最大，且不可改变。夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点，打算自制灭蚊灯。 小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V，为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究。 (1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程)。_______ (2)闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值_______(最大／最小)处。 (3)闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是_____________。 (4)排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为__________V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为__________w。 (5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡，打算在灯罩上涂粘胶，当小灯泡工作发出紫色光时，飞过来的蚊子就会被粘胶粘住．小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶，对其粘

《角的度量》单元测试卷

《角的度量》单元测试卷 一、我会填空。(每空1分，共22分) 1．线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。 2．角通常用符号( )表示，量角的大小要用( )，角的度量单位是( )，用符号( )表示。 3．1周角＝( )平角＝( )直角( )直角＝1平角 4．15时整，钟面上时针和分针成( )角；至少再过( )小时，钟面上时针和分针成平角。 5．过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。 6．从( )引出( )所组成的图形叫做角。 7．150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。 8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。 9．如图，∠1＝( )。 10．图中角的度数是( )。 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。( ) 2．小明画了一条长4厘米的射线。( ) 3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。( ) 4．左图中两个角的度数相等。( ) 5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。( ) 6．画角必须用量角器来画。( ) 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)

1．周角有( )条边。 A．0 B．1 C．2 2．用一副三角尺，可以画出的角是( )。 A．160° B．40° C．120° 3．对下图中的射线描述正确的是( )。 A．射线A B．射线AB C．射线BA 4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。 A．90° B．45° C．180° 5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是( )角。 A．锐B．钝 C．直 四、我会分类。(把下面这些角的度数分别填入适当的圈里)(10分) 35°93°2°24°100°89°75°121°62° 90° 五、读出下面各角的度数，并填一填。(6分) ∠1＝( )度∠2＝( )度∠1＋∠2＝( )度 六、我会动手操作。( 2题2分，其余每题4分，共10分) 1．先以点A为端点画一条射线，再在射线上截取一条4厘米长的线段并标出来。

九年级物理第十八章 电功率单元测试题

九年级物理第十八章电功率单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 一只“220V 80W”的电烙铁接在110V的电源上，如果不计电阻变化，则此电烙铁的实际功率为： A．0.8W B．2W C．20W D．80W 2 . 下列四个单位，哪个不是电能的单位 A．千瓦·时B．度C．瓦特D．焦耳 3 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1∶5．闭合S 后，R1与R2的阻值之比和电功率之比分别是 A．4∶1；1∶4B．1∶4；4∶1C．1∶5；5∶1D．5∶1；1∶5 4 . 下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是 A．电冰箱B．洗衣机C．电视机D．电饭锅 5 . 某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是 A．闭合开关前，滑片P应滑到B端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了 C．当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率 D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮 6 . 小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，

L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是 A．灯泡L2发生了断路 B．灯泡L2发生了短路 C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小 7 . 如图所示是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线， 为定值电阻．下列说法正确的是（） A．握力计是用电压表改装成的 B．当压力最大时，握力计将被烧坏 C．握力F越大，电表示数越小 D．此设计不可行，电路中没有作用 8 . 在国际单位制中，电流的单位是（） A．欧姆（）B．伏特（）C．安培（）D．焦耳（） 9 . 科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据.正确排列顺序是（） A．①②③④⑤⑥B．④⑥⑤③②① C．④③②⑥⑤D．③④⑥①②⑤ 10 . 下列电器中，利用电磁感应原理工作的是

电功率单元测试题(Word版 含解析)

电功率单元测试题（Word 版 含解析） 一、初三物理 电功率 易错压轴题（难） 1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中： （1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。 （2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 （3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。 （4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。 （5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下： ①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光； ②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。

《解三角形》单元测试卷

高二数学必修5解三角形单元测试题 （时间120分钟，满分150分） 一、选择题：（每小题5分，共计60分） 1. 在△ABC 中，a ＝10，B=60°,C=45°,则c 等于 （ ） A ．310+ B ．() 1310- C ．13+ D ．310 2. 在△ABC 中，，c=3，B=300，则a 等于（ ） A ． C ．2 3. 不解三角形，下列判断中正确的是（ ） A ．a=7，b=14，A=300有两解 B ．a=30，b=25，A=1500有一解 C ．a=6，b=9，A=450有两解 D ．a=9，c=10，B=600无解 4. 已知△ABC 的周长为9，且4:2:3sin :sin :sin =C B A ，则cosC 的值为 （ ） A ．41- B ．41 C ．32- D ．3 2 5. 在△ABC 中，A ＝60°，b ＝1，其面积为3，则C B A c b a sin sin sin ++++等于( ) A ．33 B ．3392 C ．338 D ．2 39 6. 在△ABC 中，AB ＝5，BC ＝7，AC ＝8，则?的值为( ) A ．79 B ．69 C ．5 D ．-5 7.关于x 的方程02 cos cos cos 22=-??-C B A x x 有一个根为1，则△AB C 一定是 （ ） A ．等腰三角形 B ．直角三角形 C ．锐角三角形 D ．钝角三角形 8. 7、已知锐角三角形的边长分别为1，3，a ，则a 的范围是（ ） A ．()10,8 B ． ( ) 10,8 C ． () 10,8 D ．() 8,10 9. △ABC 中，若c=ab b a ++22，则角C 的度数是( ) A.60° B.120° C.60°或120° D.45° 10. 在△ABC 中，若b=22,a=2，且三角形有解，则A 的取值范围是( ) A.0°＜A ＜30° B.0°＜A ≤45° C.0°＜A ＜90° D.30°＜A ＜60° 11.在△ABC 中，A B B A 22sin tan sin tan ?=?，那么△ABC 一定是 （ ） A ．锐角三角形 B ．直角三角形C ．等腰三角形D ．等腰三角形或直角三角形 12. 已知△ABC 的三边长6,5,3===c b a ，则△ABC 的面积为 （ ） A ． 14 B ．142 C ．15 D ．152

部编版一年级语文下册全册单元测试卷含答案

病 b ìn ɡ b ìn 一年级语文下册第一单元测试卷 （新人教部编版） 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础c h ǔ知z h ī识s h i 。(54分) 1、看k àn 拼p īn 音y īn 写x i ě词c í语y ǔ 。（12分） xi à xu ě ch ūn f ēng f ēi j ī d à gu ó q íng ti ān sh ēng z ì 2、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì选xu ǎn 择z é正zh èng 确q u è的d e 音y īn 节j i é打d ǎ上sh àng “√”。（8分） 睛 j īn ɡ q ín ɡ 害 h ài h ēi 护 h ù f ù

3、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án 。（8分） 保护 入林 春风 落 爱护 禾苗 夏雨 吹 鱼 出水 秋霜 降 鸟 小青蛙 冬雪 飘 4、读d ú句j ù子z i ，看k àn 拼p īn 音y īn ，写x i ě字z ì词c í 。（8分） d ōn ɡ xu ě hu ā f ēi ①( )天的 ( )来了。 ch ūn f ēn ɡ f ēi r ù ②( )天的( )很暖和，鸟儿又( )森林里了。 5、我w ǒ能n éng 变bi àn 汉h àn 字z ì小xi ǎo 魔m ó术s h ù。（6分） 加一加 例：人+人=（ 从 ） 女+生=（ ） 又+又=（ ） 云+力=（ ） 减一减 例：鲜-鱼=（ 羊 ） 时-日=（ ） 红-纟=（ ） 晴-日=（ ）

新人教版九年物理第十八章电功率单元测试题及答案1

新人教初三物理电功率单元综合训练 （45分钟 100分） 一、选择题（每题4分，共12分） 1. （2013，福建泉州）下列四位科学家中，以他的名字命名电功率单位的是（）A．焦耳 B．安培 C．瓦特 D．欧姆 2. （2013，上海大同杯初赛）家用电能表标有“1 500 r/（kW?h）”的字样，若只有一台录音机工作，测得电能表转盘转一周的时间恰好为100秒，则这台录音机的电功率为（） A. 8瓦 B. 15瓦 C. 20瓦 D. 24瓦 3. 如果加在某定值电阻两端的电压从8V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（） A．0.2 W B．1.8 W C．2.0 W D．8.0 W 二、填空题（每空4分，共60分） 4. （2012，湖北荆州）手机是我们最常用的通讯工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数，容量的单位通常为“毫安时”（符号mA?h）。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mA?h，这种电池一次充电最多可储存的能量为 19440J。使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h，则该手机在通话状态的放电功率为 1.08W。 5. （2013，黑龙江）小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800 W和1 200 W两种功率可选，如图18-1是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见。请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析： 图18-1 （1）不考虑热散失，一样（填“800W”“1200W”或“一样”）省电，理由是电能全部转化为内能被水吸收，水吸收的热量相同，所以省电情况一样。 （2）考虑热散失， 1200W（填“800W”“1200W”或“一样”）省电，理由是水吸热相同，根据W=Pt，功率大的加热时间短，热散失少，所以省电。 6. （2013，四川德阳）两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图18-2所示，若将两电阻串联在电压为3 V的电源两端，电路的总功率为 0.6W，通电一段时间后，RA和RB产生的热量之比是 1：2．

数学七年级上册直线与角单元测试卷

直线与角单元测试 一.单选题（共10题；共30分） 1.如右图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体的“着”相对的面上的汉字 是（） A. 冷 B. 静 C. 应 D. 考 2.下列说法错误的是（） A. 长方体和正方体都是四棱柱 B. 棱柱的侧面都是四边形 C. 柱体的上下底面形状相同 D. 圆柱只有底面为圆的两个面 3.射线OA和射线OB是一个角的两边，这个角可记为（）． A. ∠AOB B. ∠BAO C. ∠OBA D. ∠OAB 4.如图，已知在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D是BC边的中点，分别以B、C为圆心，大于线段BC长度一半的长为半径圆弧，两弧在直线BC上方的交点为P，直线PD交AC于点E，连接BE，则下列结论：①ED ⊥BC；②∠A=∠EBA；③EB平分∠AED；④ED= AB中，一定正确的是（） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.如图，一根长为10厘米的木棒，棒上有两个刻度，若把它作为尺子，量一次要量出一个长度，能量的长度共有（） A.7个 B.6个

C.5个 D.4个 6.下面的几何体是圆柱的是（） A. B. C. D. 7.3°=（） A. 180′ B. 18′ C. 30′ D. 3′ 8.下列说法中，正确的是（） A. 直线有两个端点 B. 射线有两个端点 C. 有六边相等的多边形叫做正六边形 D. 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角 9.已知线段AB=5，C是直线AB上一点，BC=2，则线段AC长为（） A. 7 B. 3 C. 3或7 D. 以上都不对 10.已知∠α=18°18′，∠β=18.18°，∠γ=18.3°，下列结论正确的是（） A. ∠α=∠β B. ∠α＜∠β C. ∠α=∠γ D. ∠β＞∠γ 二.填空题（共8题；共28分） 11.如图，根据尺规作图所留痕迹，可以求出∠ADC=________ °． 12.如图，该图中不同的线段数共有________ 条． 13.计算：12°24′=________°；56°33′+23°27′=________ °． 14.如图，C、D是线段上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则BD的长为________ cm 15.计算：180°﹣20°40′=________．