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平行四边形和梯形易错题练习

平行四边形和梯形易错题练习

平行四边形与梯形易错题

姓名 一、填空

1、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( )厘米。

2、长方形相邻的两条边互相( )。相对的两条边互相( )。

3、画一条已知直线的平行线可以画( )条。过直线外一点,可以画( )条直线与这条已知直线平行。与一条已知直线距离2厘米的直线可以画( )条。

4、正方形是特殊的( ),还是特殊的( ),三角形三个内角和是( )度。四边形的四个内角和是( )度。

5、平行四边形( )特性,三角形( )特性在日常生活中有广泛运用。

6、正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。

7、在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定是( )线。

8、长方形内有一中心点,它到各边距离分别是3厘米和2厘米,这个长方形面积是( )平方厘米?

二、选择

1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( ),高比原来长方形的宽( )。【①大 ②小 ③一样大 ④无法比较】

2、下面四边形中(

)不是对称图形。【①

② ③ 】

三、

1、画出下面图形底边上的高。

2、在对称的图形下面画√,不对称的图形画×。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 底 底 底

五年级数学分数各种经典题型易错题专项训练

1 五年级数学分数各种经典题型专项训练 班级 姓名 得分 一、 填空 1. 36÷3 4 所表示的意义是( )。 2. 234 小时=( )小时( )分 35平方米=( )平方分米 34 25 吨=( )吨( ) 千克 25分钟=( )时 3. 4÷5 = ( )15 = 28( ) = 12 ÷( )=( )[小数] 4. 一辆小轿车每行6千米耗油 3 5 千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米,行1千米要 耗油( )千克。 5. 甲、乙两个正方体的体积和是27立方分米。甲棱长是乙棱长 1 2 。那么,甲、乙两个正方

2 体的体积分别是( )立方分米 和( )立方分米。 6. 8 5的倒数除7 1,商是( ) 7. 把一根 10 9 米长的木材锯成相等的几段,一共锯了4次,每段占这根木材的( ),每段长是( )。 8. 一个三角形的面积是5 7平方分米,底是2 1分米,高是( )厘米。 9. 给一条长5 4 千米的人行道铺地砖,4天完成了任务的一半,平均每天铺( )米。 10. 已知 A × ()03 2 14343≠÷==÷=a d c b ,把a 、b 、c 、d 从小到大排列。 ___________________________________________ 11. 小马虎把一个数乘83错看成除以83,结果得5 4,正确的结果是( )。 12. 一张长方形彩纸长54m ,宽5 2 m ,做幸运星用去了这张纸的83,用去( )平方米,还剩下 这张纸的( )没用。 二、选择正确的答案的序号填在括号里。 1. A 是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( )。

因数倍数易错题整理练习

一、填空:(每空2分) 1、30以内,既是2的倍数,又是3的倍数有()。 2、从24起,连续写3个偶数是(),从45起,连续的3个奇数是 ()。 3、如果a表示一个偶数,那么: (1)与a相邻的两个奇数可以表示为()和(); (2)与a相邻的两个偶数可以表示为()和(); 4、3的倍数中,最小的两位数是(),同时是2,3,5的倍数中,最大的两位数是()。 5、最大的三位奇数是(),最大的三位偶奇数是()。 6、3的倍数中,最大的两位奇数是(),最大的两位偶数是()。 7、在自然数中,任何一个奇数相邻的两个数都是(),这两个数的和是()数。 8、在1—20的自然数中,既是合数又是奇数的是()。 9、在1—9的自然数中,相邻的两个质数是(), 相邻的两个合数是 ()。 10、“6□0”既是3的倍数又是5的倍数,“□”里可以填()。 11、在括号里填上适当的质数。14=()+()=()×() 二、判断:(每空2分) 1、一个数的因数至少有两个。() 2、1是任何非零自然数的因数。() 3、自然数可以分为质数、合数。() 4、奇数与奇数的积一定是偶数。() 5、2的倍数一定是合数。() 6、边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。()

三、选择题:(每题2分) 1、一个质数的因数有()个。A、1 B、2 C、3 2、13的倍数是() A、合数 B、质数 C、可能是合数,也可能是质数 3、2是(),但不是()。 A、合数 B 、质数 C、偶数 4、4的倍数都是()的倍数。A 、2 B 、3 C、 8 5、甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的() A、倍数 B 、因数 C、无法确定 6、如果□37是3的倍数,那么里可能是( )。 A、 2、5 B、 5、8 C、 2、5、8 7、如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为()。 A、a+2 B、 2a C、a-1 D、2a-1 8、一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是()。 A 、合数 B 、奇数 C 、质数 9、相邻两个自然数的积一定是()。 A、质数 B、合数 C、奇数 D、偶数 10、已知数b是 1的因数,那么b() A、一定是1 B、无法确定 11、从256里至少减去(),才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。 A 、6 B 、16 C 、26 D 、36 四、解决问题:(20分) 1.货场有96吨煤,现有三种不同载重量的卡车,用哪一种卡车正好可以装完?为什么? 1号车 2号车 3号车 2吨 3吨 5吨 2、一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米? 3、小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是48岁,他们中最小的是多少岁?最大的是多少

部编版小学三年级语文下册期末复习专项《常考易错题》测试卷及答案

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 部编版三年级语文下册期末复习专项 《常考易错题》测试卷及答案 (满分:100分 时间: 60分钟) 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(4分) A.掠.过(l üè) 纤.细(qi ān ) 懦.弱(nu ò) 挣.脱(zh èng ) B.枣核.(h ú) 官吏.(l ì) 作.坊(zu ò) 灼.热(zhu ó) C.缝隙.(x ì) 投掷.(zh ì) 颤.抖(ch àn ) 抛锚.(m áo ) D.咖.啡(k ā) 储.藏(ch ǔ) 凭.借(p ín ) 瞭.望(li áo ) 二、根据拼音写词语。(10分) 1.小池里的花骨朵儿b ǎo zh àng ( )得f ǎng f ú( )要p ò li è( )似的,一只小蜻蜓从它身边飞过,z ī sh ì( )优美,一眨眼,便不知飞到哪里去了。 2.那轻清t òu m íng ( )的肥皂泡像一chu àn ( )美丽的梦,f ēi yu è( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的y īng ér ( )的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、ji āo ào ( )与x ī w àng ( )。 三、给下面词语中加点的多音字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(6分) 闲散.(s àn s ǎn )_________ 挨.近(āi ái )___________ 匀称.(ch ēng ch èn )________ 积累.(l èi l ěi )__________ 模.型(m ú m ó)________ 折. 腾(zh ē sh é)_________ 四、查字典,完成练习。(6分) 1.“透”用音序查字法,先查音序______,再查音节______。我能用它组词______、______。 2.“虚”用部首查字法,应查部首______,再查______画,第六笔的笔画名称是_________。 3.“强”一共有______画,第三笔是______。根据下面不同的解释分别组一个词。 (1)使用强力,强迫。( ) (2)力量大,势力大。( ) (3)使强大或强壮。( ) 五、找出下列句中的错别字,并改正在括号中。(6分) 1.多么有趣的一副图画呀!( ) 2.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐嫌虚地回答。( ) 3.有一天,鹿口渴了,找到一个池糖,痛痛快快地渴起水来。 ( ) 4.我只要悠闭地坐在倚子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。 ( ) 六、在下面圆圈里填一个偏旁,使之和周围的字组成新字并组

【强烈推荐】小学五年级数学上册易错题难题专项练习题

易错题练习 1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3;4;5厘米;这个三角形的面积是()。斜边上的高是()厘米。 2、两个()三角形能拼成一个平行四边形;两个()三角形能拼成一个长方形。 3、0.15小时=()分24分=()小时20500平方米=()公顷 4.05公顷=()平方米 4、一个长方形木框;拉成一个平行四边形;()不变;()变小。一个平行四边形木框;拉成一个长方形;面积();周长()。 5、一个三位小数四舍五入后是2.56;这个小数最大可能是();最小可能是()。 6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。一个三角形和一个平行四边形的面积相等;底也相等;那么三角形的底是平行四边形的底的();如果三角形的底是10cm;那么平行四边形的底是()。 7、1.373737……是()小数;它的的循环节是();用简便写法记作()。这个数保留两位小数是()。2.235235……的循环节是() 8、1.205×0.35的积有()位小数。14.7里面有()个0.7。 9、13.65扩大到原数的()是1365;6.8缩小到原数的()是0.068。 10、一个数乘大于1的数;积比这个数大;一个数乘小于1的数;积比这个数小。一个数除以大于1的数;商比这个数小;一个数除以小于1的数;商比这个数大。( 0除外)2.6×0.78()2.6 0.24×360()3.6×24 17.3÷1.1()17.3 5.08÷0.22()5.08 3.8÷0.8()3.8 3.8×0.7()38×0.07 0.42()0.4×2 2.6÷1.4()2.6×1.4 11、找准被除数。李师傅4小时做20个零件;平均每小时做()个零件。平均做一个零需要()小时。 12、19.76÷0.26=()÷26=()。 13、一个平行四边形的面积是10dm2;与它等底等高的三角形的面积是()。 14、梯形面积公式用字母表示是()。 15、一个数小数点向右移动2位后;比原数大1237.5;这个数是()。 16、服装厂要加工一批儿童服装;原来每套用布1.5米;可以加工480套。现在每套少用布0.3米;现在可以加工()。 17、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ ) 18、把0.607 、0.607、 0.607 、 0.607 、 0.607按照从小到大的顺序排列。 19、含有未知数的()叫做方程。 20、把一根木料锯成3段要3.6分钟;锯成8段要()分钟。 21、一件衬衫要用6颗扣子;100颗扣子最多能钉()件衬衫。 22、计算1.68÷0.15;当商是11时;余数是()。

《易错题》小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷(答案解析)

《易错题》小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷(答案解析) 一、选择题 1.一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是() A. 32 B. 16 C. 12 2.如果一个正方形的边长是质数,那么它的面积是()。 A. 奇数 B. 合数 C. 质数 D. 偶数3.同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。 A. 120 B. 990 C. 960 D. 930 4.下面()是2、5、3的倍数。 A. 18 B. 30 C. 50 D. 70 5.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人,这个班可能有()人. A. 48 B. 64 C. 56 D. 65 6.在四位数21□0的方框甲填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。 A. 2 B. 3 C. 4 7.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。 A. a-1 B. a+2 C. 2a 8.下列三组相邻自然数中,()组的两个数都是合数。 A. 15、16 B. 17、18 C. 23、24 9.10以内所有的质数的和是()。 A. 15 B. 16 C. 17 10.用3,5,7三个数字组成的三位数( )。 A. 一定是2的倍数 B. 一定是3的倍数 C. 一定是5的倍数 11.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是( )。 A. 10 B. 15 C. 20 12.最小的质数与最小的合数的积是()。 A. 4 B. 6 C. 8 二、填空题 13.最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数________,最小的偶数是________。 14.有一个三位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个三位数是________。 15.从2、0、6、7中任选两个数字,组成的数既是2的倍数又是3的倍数有________,组成的数同时是2、3、5倍数的有________。 16.一个合数至少有________个因数,一个质数有________个因数。 17.奇数+奇数=________ 奇数+偶数=________ 偶数+偶数=________

易错题训练(一)——教师版

易错题训练(一) 1.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移Δx 所用的时间为t 1,紧接着通过下一段相同位移Δx 所用时间为t 2。则物体运动的加速度为( ) A .1212122()()x t t t t t t ?-+ B .)()(212121t t t t t t x +-? C . )()(2212121t t t t t t x ++? D .)()(212121t t t t t t x ++? 2.某人骑自行车以4m/s 的速度匀速前进,某时刻在他正前方7m 处以10m/s 速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,然后以2m/s 2加速度匀减速前进,则此人追上汽车需要的时间为( ) A .7s B .9 s C .8 s D .10 s 3.在水平面上有相距20cm 的A 、B 两点,一质点以恒定的加速度从A 向B 做直线运动,经0.2s 的时间先后通过A 、B 两点,则该质点通过A 、B 中点时的速度大小为( ) A .若加速度方向由A 向 B ,则大于1m/s ;若加速度方向由B 向A ,则小于1m/s B .若加速度方向由A 向B ,则小于1m/s ;若加速度方向由B 向A ,则大于1m/s C .无论加速度的方向如何,均大于1m/s D .无论加速度的方向如何,均小于1m/s 4.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,v-t 图象如图所示,图线在t =t 1时相交于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ 的面积为S 。在t =0时刻,乙车在甲车前,相距为d 。 已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t ′,则下面四组t ′ 和d 的组合可能是( ) A .t ′=t 1 ,d =S B .t′=113t , 59 d S = C .t ′112t =,12d S = D .t ′=112t ,34d S = 5.从离地H高处自由下落小球a ,同时在它正下方H 处以速度v 0竖直上抛另一小球b ,不计空气阻力,有 A.若v 0>gH ,小球b 在上升过程中与a 球相遇 B.若v 0<gH ,小球b 在下落过程中肯定与a 球相遇 C.若v 0>2gH ,小球b 和a 不会在空中相遇 D.若v 0=gH ,两球在空中相遇时b 球速度为零 6.跳伞运动员以5 m/s 的速度竖直匀速降落,在离地面h =10 m 的地方掉了一颗扣子,跳伞员比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力可忽略,g =10 m/s 2) A .2 s B.2s C .1 s D .(2-2) s 7.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度, 最合理的方法是( ) A.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 B.根据实验数据画出v-t 图象,量取其倾角,由公式a =tanα求出加速度 C.根据实验数据画出v-t 图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a =Δv/Δt 算出加速度 D .依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 【答案】C 8.如图所示,甲乙两个同学在直跑道上练习4×100 m 接力,

三年级语文上册知识梳理与易错题

三年级知识点梳理精选 第一、二单元知识梳理 一、书写辨别"耍"与"要"、"钓"与"钩"、"爪"与"瓜"、"仰"与"柳"、"旅"与"派"、"峰"与"蜂"、"低"与"底"。 "辩、辫、辨、瓣",丝带扎"辫"子,言语来争"辩",眉眼来分"辨",西瓜摔两"瓣"。 二、特殊词语 ABAC式:自言自语、自作自受、半信半疑、多姿多彩 AABB式:严严实实、干干净净、整整齐齐、红红火火 ABB式:孤零零、圆溜溜、胖乎乎、沉甸甸、亮堂堂、笑呵呵、气冲冲、喜洋洋、笑眯眯 三、成语积累 带"喜"字:喜气洋洋、喜出望外、欢天喜地、喜怒无常 带"石"字:水落石出、落井下石、点石成金、水滴石穿 带"忘"字:忘恩负义、得意忘形、公而忘私、念念不忘 关于诚信的:言而有信、一诺千金、一言九鼎、君子一言,驷马难追、言必信,行必果 四、认识修辞 1、排比句: 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 2、拟人句: (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(2)蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。 3、比喻句: 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 注意:"这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。"这个句子中"好像"一词在这里并不表示比喻,而是一种想象,蝴蝶好像也陶醉在同学们的琅琅书声中,再也不肯飞走。 五、古诗背诵 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

第三、四单元知识梳理 一、多音字辨识 丧sàng 丧失奔 bēn 奔跑挑 tiāo 挑水扇 shàn 扇子 sāng 奔丧 ban 投奔 tiǎo 挑战 shān 扇风 待 dāi待会儿磨m?磨刀调tiáo调节强qiáng强大 dài 等待 m?石磨 diào调动 jiàng倔强 qiǎng勉强 曾zēng 姓曾传chuán 传说闷mēn闷热几jī几乎 c?ng 曾经 zhuàn 自传 man 烦闷 jǐ几个 二、近、反义词积累 近义词:精心——细心憧憬——向往仍然——依然留意——注意炎热——酷热歌吟——吟唱辽阔——广阔证实——证明 指点——指导推测——推想看守——看护调节——调整反义词:快乐——悲伤幸福——痛苦飞快——缓慢温柔——粗暴匆匆——慢慢苏醒——昏迷继续——中断密切——疏远 陌生——熟悉浪费——节约伟大——平凡清闲——繁忙 三、词语解释 翩翩飞舞(piān piān fēi wǔ):形容轻快地跳舞。也形容动物飞舞。 大惊失色(dà jīng shī sa):惊慌得脸色都变白了。 千呼万唤(qiān hū wàn huàn):指多次呼唤,再三催促。唤,呼叫、喊。 五彩缤纷(wǔ cǎi bīn fēn):形容颜色很多。 争奇斗艳(zhēng qí d?u yàn):竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。千里迢迢(qiān lǐ tiáo tiáo):形容路途遥远。 四、古诗背诵 夜书所见九月九日忆山东兄弟 叶绍翁王维 萧萧梧叶送寒声,独在异乡为异客, 江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织,遥知兄弟登高处, 夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。 第五、六单元知识梳理 一、多音字辨识 露lù雨露济jǐ济南溜liū溜圆涨zhǎng涨潮 l?u露头jì救济 liù一溜烟 zhàng涨红

2020年五年级数学易错题集锦

五年级数学易错题集锦 一、填空(23分): 1、小数可以分为()和(),其中()小数又分为()和(),请把每种小数分别写出一个()()(). 2、三角形的面积公式()用字母表示是()。在三角形中,知道三角形的高h,和面积S,则三角形的底a= 3、2.51×0.067的积是()位小数,0.25×1.02的积是()位小数。 4、两个因数的积是5.62,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的1/100,积是()。 5、把7.9645保留一位小数约是(),精确到千分位约是()。 6、等边三角形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。 7、一个三位小数四舍五入后是7.50,这个三位小数最大是(),最小是()。 8、旋转和平移都只是改变了图形的(),而不改变图形的()和()。 二、计算(10分): 0.4+1.5= 2.5×4= 5×0.5= 3.2÷4= 0.64÷0.04= 10.8÷5.4= 1.2÷0.02= 解方程(18分): 5x+7=28 x-117=139 6x-x=41 5.4x+ 6.6x=19.2 2(x+x+0.5)=9.8 (200-x)÷5+30

简便计算(27分): 3.89×1.5+7.17×1.5-1.5 23.14×75+2314×0.25 0.025×0.2×1.25×0.04×0.8×0.5 7.6-7.6×0.9 3.35×102 12.5×17.8×0.8 9.9×2.5 9.12+9.12×9-6.02 3.14-(2.15-0.6) 四、应用题: 1、某市的出租车在3公里以内收费5元,超过3公里后,每公里加收1.40元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱? 2、小红的父亲给她25.5元去买书。买书时她发现这些钱还不够,又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。她储钱罐里的钱有12.4元,是哪出的钱数的4倍。这次买书花了多少钱? 3、有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用了5小时就完成了任务,实际每小时能多运多少吨? 1、某市的出租车在3公里以内收费5元,超过3公里后,每公里加收1.40元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱? 2、小红的父亲给她25.5元去买书。买书时她发现这些钱还不够,又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。她储钱罐里的钱有12.4元,是哪出的钱数的4倍。这次买书花了多少钱? 3、有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用了5小时就完成了任务,实际每小时能多运多少吨? 7、两个工程队修121千米的路,甲队每天修3.8千米,乙队每天修4.7千米。甲队先工作5天后,两队合修,还需要几天才能修完?

(完整版)因数与倍数易错题集

第二单元《因数与倍数》易错题集 一.生活清景园 1.把48本笔记本和37支笔奖励给小朋友。结果笔记本剩下3本,笔剩下两支。共有多少人获奖?每人各的几本笔记本和几只笔? 2五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗? (3)今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢?小明知道爸爸妈妈工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天,休息1天;妈妈工作3天,休息1天;小明学习5天,休息2天(星期一~星期五学习,星期六、星期日休息),你能帮他算出来吗?(要说出是几月几号?星期几?) 4小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗? 二.对对错错来选择 1.因为72÷4=18,所以72是倍数,4是因数。() 2.一个是的倍数一定比它的因数大。() 3.大于2的偶数都是合数。() 4.A是一个不为0的整数,它的最大公因与最小倍数相同。() 5. 所有的偶数都是合数。() 三.认真思考,对号入座 (1)在26、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的约数,()和()是互质数。 (2)一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。 (2)根据要求写出三组互质数。两个数都是质数()和()。两个数都是合数()和()。两个数中一个数是质数,一个数是合数()。 (3)一个数的最大约数是36 ,这个数是(),它的所有约数有(),这个数的最小倍数是()。(4)a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是(),a和b的最小公倍数是()。(5)把210分解质因数:210=()。 (7)甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。 (8)一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(),最小是()。 (9)把下面的合数写成两个质数和的形式。15=()+()20=()+()=()+()(10)如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(),最大能填()。 1

易错题及练习汇总

1.---What’s up , Maria? ---- My friend argued with me. What should I ____ to him? A. say B. speak C. tell D. talk 用say speak tell talk 的正确形式填空。 1. Hello! May I _____ to Miss Zhao? 2. ----What do you think of her speech? ---- She ______ for one hour but didn’t ____ anything useful. 3. He _____ he is busy. 4. How do you _____ it in English? 5. What were they ______ about? 6. When my sister phoned me, I could not hear clearly what she was ______. 7. She began to _____ something but stopped when she heard the teacher _______. 8.----- Why didn’t you go to the party? ----- Because I wasn’t _______. 9. Mother ______ the boy not to play football after lunch, but he just wouldn’t

listen. 10. Mary only ______ me the secret. 不定代词 all, both, either, neither, none, each , every 1.两个范围的:both (两者都), either ( 两者之中任何一个), neither(两者都不) 2.两个或两个以上each 每一个 3.三个或以上范围的: all都, none都不,没一个, every 每个,所有的(后面加上名词或代词,例如:every student every one 1. I had to buy ___ these books because I didn’t know which one was the best. A. both B. none C. neither D. all 2. —How many of these books have you read? —___ of them. Every one. A. Many B. Some C. All D. None 3. — Have you invited Dave and Eric to go hiking with us? —Yes, ___ of them have come already.

三年级语文上册知识梳理与易错题

三年级语文上册知识梳理与易错题 第一、二单元知识梳理 一、书写辨别"耍"与"要"、"钓"与"钩"、"爪"与"瓜"、"仰"与"柳"、"旅"与"派"、"峰"与"蜂"、"低"与"底". "辩、辫、辨、瓣";丝带扎"辫"子;言语来争"辩";眉眼来分"辨";西瓜摔两"瓣". 二、特殊词语 ABAC式:自言自语、自作自受、半信半疑、多姿多彩 AABB式:严严实实、干干净净、整整齐齐、红红火火 ABB式:孤零零、圆溜溜、胖乎乎、沉甸甸、亮堂堂、笑呵呵、气冲冲、喜洋洋、笑眯眯 三、成语积累 带"喜"字:喜气洋洋、喜出望外、欢天喜地、喜怒无常 带"石"字:水落石出、落井下石、点石成金、水滴石穿 带"忘"字:忘恩负义、得意忘形、公而忘私、念念不忘 关于诚信的:言而有信、一诺千金、一言九鼎、君子一言;驷马难追、言必信;行必果 四、认识修辞 1、排比句: 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼;向敬爱的老师问好;向高高飘扬的国旗敬礼. 2、拟人句: (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼;向敬爱的老师问好;向高高飘扬的国旗敬礼. (2)蒲公英和我们一起睡觉;一起起床. 3、比喻句: 原来;蒲公英的花就像我们的手掌;可以张开、合上. 注意:"这时候;窗外十分安静;树枝不摇了;鸟儿不叫了;蝴蝶停在花朵上;好像都在听同学们读课文."这个句子中"好像"一词在这里并不表示比喻;而是一种想象;蝴蝶好像也陶醉在同学们的琅琅书声中;再也不肯飞走. 五、古诗背诵 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶; 侧坐莓台草映身. 路人借问遥招手; 怕得鱼惊不应人.

第三、四单元知识梳理 一、多音字辨识 丧sàng 丧失奔 bēn 奔跑挑 tiāo 挑水扇 shàn 扇子 sāng 奔丧 bèn 投奔 tiǎo 挑战 shān 扇风 待 dāi待会儿磨mó磨刀调tiáo调节强qiáng强大 dài 等待 mò石磨 diào调动 jiàng倔强 qiǎng勉强 曾zēng 姓曾传chuán 传说闷mēn闷热几jī几乎 céng 曾经 zhuàn 自传 mèn 烦闷 jǐ几个 二、近、反义词积累 近义词:精心——细心憧憬——向往仍然——依然留意——注意炎热——酷热歌吟——吟唱辽阔——广阔证实——证明 指点——指导推测——推想看守——看护调节——调整反义词:快乐——悲伤幸福——痛苦飞快——缓慢温柔——粗暴匆匆——慢慢苏醒——昏迷继续——中断密切——疏远 陌生——熟悉浪费——节约伟大——平凡清闲——繁忙 三、词语解释 翩翩飞舞(piān piān fēi wǔ):形容轻快地跳舞.也形容动物飞舞. 大惊失色(dà jīng shī sè):惊慌得脸色都变白了. 千呼万唤(qiān hū wàn huàn):指多次呼唤;再三催促.唤;呼叫、喊. 五彩缤纷(wǔ cǎi bīn fēn):形容颜色很多. 争奇斗艳(zhēng qí dòu yàn):竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽;以比高下. 千里迢迢(qiān lǐ tiáo tiáo):形容路途遥远. 四、古诗背诵 夜书所见九月九日忆山东兄弟 叶绍翁王维 萧萧梧叶送寒声;独在异乡为异客; 江上秋风动客情. 每逢佳节倍思亲. 知有儿童挑促织;遥知兄弟登高处; 夜深篱落一灯明. 遍插茱萸少一人. 第五、六单元知识梳理 一、多音字辨识 露lù雨露济jǐ济南溜liū溜圆涨zhǎng涨潮 lòu露头jì救济 liù一溜烟 zhàng涨红

因数与倍数易错题

因数与倍数易错题 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

因数与倍数错题整理 选择题 1、一个数,如果只有()和()两个数,这样的数叫做()。例如:17 有()和()两个因数,所以17是()。 2、两个质数,它们的和是18,积是65,它们的差是()。 3、一个数既是2的因数,又是9 的因数,这个数是(),它的因数有()个。 4、既有因数3,又有因数5的最大两位数是()。 5、三个质数都有相同的倍数是102,这三个数分别是()、()、和 ()。 6、一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既 是质数又是偶数,这个三位数是()。 7、20以内差为1的两个合数有()对。 8、三个连续的奇数和为33,其中最小的一个是()。 9、三个连续的自然数,它们最小公倍数是60,其中一个数是5,另两个数是()和 ()。 10、A=2×5×7, B=2×2×3×5,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。 11、甲=2×2×a×b,乙=2×a×b×3,甲、乙、a、b都是大于1的自然数,甲、乙两数的最小公倍数是() 判断题: 1、一个数的倍数一定比它的因数大。()

2、奇数与偶数的最小公倍数就是这两个数的积。() 3、两个自然数的公倍数不可能比这两个数小。( ) 4、一个数没有最大公因数。() 5、1和比1大的自然数没有公因数。() 6、所有的偶数它们的最大公因数是2。() 7、如果两个数的最大公因数是1,那么最小公倍数一定是它们的乘积。() 8、相邻两个自然数的最小公倍数是1,最大公因数是它们的乘积() 9、甲数和乙数都是它们最小公倍数的因数。() 10、两个不同数的公倍数一定大于它们的公因数。() 11、1是所有除0以外自然数的公因数。() 12、甲数和乙数都是它们最大公因数的倍数。 ( ) 13、五个连续的奇数,最中间一个是k,那么这五个数中最小的一个数为k-4. () 14、两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数. () 15、已知两个数的最大公因数是8,这两个数所有的公因数有4个() 解答题: 1、小光每3天去一次图书馆,小志每4天去一次图书馆,4月24日他们在图书馆相遇,那么下一次他们在几月几日相遇? 2、用96朵红玫瑰和72朵白玫瑰做成花束。如果每个花束里的红玫瑰和白玫瑰的朵数相同且没有剩余,最多可以做多少个花束每个花束里至少有几朵花 3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?

数学三年级下册数学易错题训练

数学三年级下册数学易错题训练 一、培优题易错题 1.照样子排下去,第100个是什么呢? 【答案】解:100÷7=14 (2) 答:第100个图形是。 【解析】【分析】观察图形,左起每7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2. 参加兴趣小组的一共有几个人? 【答案】 9+12-4=17(人) 答:参加兴趣小组的一共有17个人。 【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了,这4个人是重复计数的,所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。 3.在下面同样的图形中,填上同样的数子。 【答案】 989+109=1098 【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。 假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。综上没有结果,即○不可能等于4。

假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。 所以989+109=1098。 4.用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数,再按从小到大的顺序排列。 【答案】解:6个:457、475、547、574、754、745; 457<475<547<574<745<754 【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字,其中4作为百位数字时组成的数比较小,7作为百位数字时组成的数比较大. 5.请你把1~9每个数字填入下列方格中,使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,你行吗? 【答案】解: 【解析】【解答】解:根据九宫格填法,中格先填5,再根据15-5=10,找出组成10的4组数,尝试填进格内,填写如下: 。 【分析】本题技巧就是中间那格一定是5,与9相加等于15的另外两个数只有两组:5+1和2+4;与1相加等于15的另外两个数也只有两组:9+5和8+6;所以1和9只能放在边格,而不能放在角格;然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写,再填“2、

长方体和正方体易错题整理

长方体和正方体易错题整理 1、一个木制抽屉,长5分米,高1.5分米,宽4分米。做这样的一个抽屉至少需用多少平方分米? 2、一个正方体油箱的地面周长是12分米,这个油箱底面积是多少平方分米?制作这个油箱至少要用铁皮多少平方分米? 3、一块长12分米、宽10分米的长方形铁皮,在它的4个角落剪去一个边长2分米的小正方形,焊接成一个无盖的铁皮水箱。这个水箱的容积大约是多少升? 4、小华家要砌一面长20米、厚0.2米、高3米的砖墙。如果每立方米用砖520块,一共需要用多少块砖? 5、在一个长25厘米、宽12厘米、高20厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长9厘米的正方体铁块,然后在玻璃缸中加入一些水,使铁块完全浸没在水中。当铁块从水中取出时,玻璃缸中的水会下降多少厘米? 6、学校练功房的地面是一个长方形,在练功房的地面铺设了1600块长5分米、宽1分米、厚0.3分米的木质地板。练功房地面面积多大?加工这些木质地板至少需要木材多少立方分米?合多少立方米? 7、用60厘米长的铁丝焊接成一个正方体框架。这个正方体框架的棱长是();如果用白纸盖满正方体的各个面,至少要用白纸()平方厘米,合( )平方分米;这个正方体的体积是()立方厘米,合()立方分米。 8、大厅里有一根长方体柱子,高6米,底面是边长0.5米的正方形。 (1)这根柱子的体积是多少立方米? (2)如果给这根柱子的四周涂油漆,按每千克油漆涂5平方米计算,需用油漆多少千克? 9、制作一个无盖的长方体形塑料盒,塑料盒长0.6米,宽0.4米,高0.5米,预计在制作过程中要损耗0.4平方厘米的塑料板。制作这个塑料盒一共要准备多少平方米的塑料板?这个塑料盒的容积是多少立方米? 10、给一个新修的长50米、宽30米的长方体形游泳池注水,注水的速度是每小时200立方米。要使水深达到1.8米,大约需要注水多长时间? 11、某型号电视机的形状是长方体,底面长40厘米,宽35厘米,高30厘米。要给电视机做一个布罩,至少需要多大面积的布? 12、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是多少厘米? 13、在一块长45米、宽28米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土。 (1)需要多少沙土? (2)一辆车每次运送1.5立方米的沙土,至少要运多少次?

(完整版)五年级数学下册分数的意义经典题型易错题

五年级下册典型错例 采集样本 42 错误率 32.8% 采集者 郑国平 采集 学校 鹤池苑小学 错题来源 第四单元 题 型 基本 时 机 课时 √ 课 型 新授课 题目出处 作业本 综合 √ 单元 练习课 √ 相关知识 分数的意义 拓展 总复习 复习课 知识属性 陈述性知识 程序性知识 √ 策略性知识 教学简述 本题是学习了分数的意义后对分数意义的综合性练习题,学生已掌握了分数的意义,但仅局限于对某个分数意义的理解,如 6 5 表示将单位“1”平均分成6份,表示其中的5份,如果是一些具体的实际问题,由于受各方面因素的影响,一些学生就会遇到一些困难。 ◆典型错题 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。 错解:1/5 、5/6或其他一些答案 正解:1/6、5/6 ◆原因分析 学生方面: 1.学生的思维只停留在求平均数时总数比份数大这一方面上,通过学生访谈,发现如果总数比份数大,在求每份数时是非常快速和准确的,比如把10米长的铁丝平均分成5份,那么每份是10÷5=2米等一些类似的问题,哪怕学困生也比较容易地解答出来,但一旦变成总数比份数小时,比如把5米长的铁丝平均截成6段时,问题马上就出来了,答案五花八门。说明学生对每份数=总数÷份数还是掌握的,问题出在总数和份数的大小上面。 2.遇到问题后学生解决问题的方法单一,此类题目可以通过画图等数形结合的方法比较容易理解。 3.学生对两个问题的理解不够清楚,没有理解它们真正的含意和区别,即份数和数量。 教师方面:平时引导此类题目时不够到位,对两个问题的概念讲解不够清晰。 ◆教学建议 分数是小学数学学习中的一个重点。尤其是刚开始接触到分数时,学生不能准确理解哪是份数,哪是数量,这也是理解分数的难点所在。 1.在教学中,我是这样引领学生区分份数和数量的。像这样“每份占总量的几分之几”、“甲是乙的几分之几”所表示的就是份数。求份数首先要有标准量,如上面的“总量”、“乙”就是标准量,份数是没有单位的。像这样“每段长几分之几米”、“每分是几分之几时” 所表示的就是数量,数量是有单位的。 把5米长的钢管平均截成6段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解答}问题1“每段长多少米?” 求的是数量。把5米平均分成份,列式就是5÷6=6 5 ,问题2“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成份,每份就是6 1。 2.数形结合理解题意。可以画线段图或示意图等 一些方法来理解意 ◆资源链接 这样区分份数和数量 例1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解}问题1“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成3份,每份就是 31。 问题2“每段长多少米?” 求的是数量。把1米平均分成份,列式就是1÷3= 3 1米 例2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得几分之几块,是这些饼的几分之几?

专题训练易错题

中考语法专题训练易错题 一、名词 1. ----Judy, I will have a meeting in Canada next week. ----Well, you?d better have a _____ with you, or you may easily get lost. A. photo B. map C. stamp D. postcard 2. ----My grandpa knows the nature and medical ______ of many plants. ----That?s great. A. wealth B. price C. cost D. value 3. ----The government is trying to develop winter sports for the 2022 Winter Olympics. ----No wonder people are showing more ______ in them. A. warmth B. victory C. interest D. standard 4. ----Zheng He was a Ming dynasty ______ that we Chinese people take pride in. ----I agree with you. He even succeeded ______ sailing to the east coast of Africa. A. tourist; to B. explorer; in C. philosopher; in D. inventor; to 5. ----To the teacher?s joy, the student has made great ______ thi s term. ----The student?s parents are also very happy. A. result B. preparation C. progress D. process 6. ----It?s dangerous to drive after drinking. ----That?s true. It can increase the ______ of traffic accidents. A. advantage B. risk C. stress D. safety 7. ----Look, there are a lot of ______ on the grassland. ______ sheepdog is sitting near them. ----Oh, it?s ______ beautiful sight(景象). A. sheep; The; the B. sheeps; The; a C. sheep; A; a D. sheeps; A; the 8. ----Could you please offer me some ______ in my research? ----Yes, certainly. A. idea B. advice C. suggestion D. message 9. ----Are you sure this is a photo ______, the famous comedy actress? ----It surprised you, didn?t it? But she was once really thin. A. of Jia Ling?s B. Jai Ling C. Jia Ling?s D. of Jia Ling 10. ----There?ll be a ______ meeting next week, and my parents will ______ come for it. ----Mine will, too. A. parents?; all B. parent?s; all C. parents?; both D. parent?s; both 11. ----Henry, have you seen the English book on the ______ desk? If you see it, please take it to the ______ office. ----OK. A. teacher?s; teachers? B. teachers?; teachers? C. teacher?s; teacher?s D. teachers?; teacher?s 12. ----It?s easy to travel from Urumqi to Lanzhou by taking high-speed railway. ----Yes. It?s only ______. A. eight hours ride B. eight hour?s ride C. eight-hours ride D. eight hours? ride 13. ----How many ______ teachers are there in your school, David? ----Fifty-six, nearly half of all the teachers. A. woman B. women C. woman?s D. women?s 14. ----Is it sports time now? ----Yeah. Most ______ students in Class One are playing basketball on the playground. A. boy B. boys C. boy?s D. boys?

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