应用文改错练习题
八年级应用文练习题
一、通知
（一）、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。全校共青团员
经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关
工作。希大家按时参加。
五月一日升平中学团总支五处
错、漏依次是： 1、 2、 3、 4、 5、
（二）、下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班委
会：
经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：
（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。（二）各班定期在卫生责任
区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，
为北京争办奥运会作贡献。
2012年5月21日春晖中学学
生会
（三）．修改下面通知的说法，完全正确的是（）
通知
初一年级全体同学：
笔和笔记本。
×××中学初一年级组
2003年2月23日
a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会
的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第
一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。（四）．读
下面的通知，完成后面的3个小题。
通知
①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，
②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进
口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无
通行证车辆请绕行昆明湖南路。
⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日（1）格式不正确的一处是（写画线处的序
号）_____。
（2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号）。（3）语言不简明
的一处是（写画线处的序号）______，应改为：—（不改变原意）。
（五）、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。通知研究
决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希
各班派代表按时参加会议。此致敬礼
教务处 3月1日 (1) 格式方面的错误是：
①________________ _________ ②__________ __________ (2) 内容方面的错误是：
① ________ _______ ___
修改意见：
（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）（2）第一
行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）（3）“各班班委会”应顶
格写。（）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（）（5）发通知时间应定
在发出单位的下一行。（）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（）
② ________ ____ _______ （六）、根据下面通知，请改
在后面。通知
今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活
动，希准时参加。此致敬礼！
政教处
5月14日下午5时修改1、_____________________________ 2、_____________________________ 3、_____________________________ 4、
_____________________________ 5. _____________________________ （1）语言：__________________________ （2）格式：__________________________
三、启事
（九）、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的
要求答题。
招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两
个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题：
（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明
确。
（3）启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有交待清楚。
（十）．下面是丁明同学写的“招领启事”的正文部分，请指出其中的两处错误。“4
月8日下午，我在学校食堂门口拾到一个黑皮夹，内有人民币50元（5张10元的），还有一
串钥匙，两枚邮票。请失主速到我这里来认领。
（1）。（2）。
（十一）、题目：修改应用文，回答文的问题。
二、请假条
（七）下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条
张老师。①
我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，
请批准。
此至④敬礼
12年6月17日⑤学生范志伟（八）、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面
请假条
寻物启示
本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一
只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼
江南供销社全体职工 5月16日（1）它在格式上有两个毛病：①________②________
（2）它在内容上有两个问题：①______②_______ 张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2012年5月20日
请假人：李明
修改：
（3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。
（十二）、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。
征稿启事
因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们
踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月
24日以前投入本校征稿箱。⑤此致敬礼！
一九九四年五月二日
前进中学《语文学习园地》编辑部（1）书写格式的四处错误是：①②③④
（2）关联词运用不当的是第_____句（3）内容交待不清的是第______句。
（十三）、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。
征稿启事
我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语
文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳
他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。
欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。
光明中学《芳草地》编辑部（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：①②
（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
（十四）．请根据提示，找出下面征稿启事中的两处毛病，并将修改意见写在下面。
征稿启事
为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件：文艺作品、读
书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。
《校园专刊》编辑部修改意见：（1）语言：（2）格式：
（十五）、学校“雏燕”文学社向同学们征集“我读书，我快乐”的稿件。杨军同学拟一
份征稿启事，但在内容、语言及格式等方面有不当之处，请用修改符号在原文上加以修改（三
处即可）
通过读书活动，使同学们的阅读和读书能力得到了提高。为此，“雏燕”文学社开展
2011年6月1日《雏燕》
文学社（十六）、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。征稿启
事
为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，
读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请④
________________________________。
写明真实姓名和所在班级。（十八）、下面是××县××中学初中三年级全体同学于2012
年3月15日向全县祝大家学习进步！小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教
师读后认为有五处与倡议书的格式不《中学时代》
编辑部2003年5月4日符，请找出来改正。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地
上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就修改：1、__________________________________2、
__________________________________ 是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它
们为捕捉各种害虫而奔波，是3、__________________________________4、
__________________________________ 一些称职的天兵天将，为保护庄稼和森林作出了很
大的贡献。目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许
多鸟都要在树上或屋檐下做窝、
下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生（十七）、下边是一份按书信格式写的
申请书，其中行款格式有三处错误，文字表存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全
县小朋友发出以下倡议：达有四处毛病，请指出或改正。一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，
不捕捉益鸟。申请书二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖
的良好环境。敬爱的学校团委：三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。我通
过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为二十一世纪四、认真观察
和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。的青年，①必须争取积极加入到青年人自己
的组织--中国共产主义青年团。此致共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，
是党的可靠助手和后备军，②是敬礼培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品
质。正是如此，我应该争××县××中学初三年级全体同学取
加入共青团。修改意见：
① _________________________________________________________ 我向你们申
请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我
② ____________________________________________________________ 被批准了，我
决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青
③ __________________________________________________________ 团员，处处起模
范作用，为四化贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要
④ __________________________________________________________ 接受考验，继续
创造条件努力争取。
⑤ __________________________________________________________ 我写了一
份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。
此致敬礼! 参考答案育英中学九(2)班杨澜
（一）（1）首行居中缺“通知”（2）、通知对象未顶格写（3）、通知对象后未加冒号（4）、
未写明开会地点（5）、通知单位和时间的位置颠倒。 (1) 指出行款格式的三处错误：①
_________________________________________；（二）、×——×—×②
___________________________________ ；（三） c ③
_________________________________ 。（四）（1）⑤（2）①（3）③凡前往香山的汽
车 (2)改正文字表达的四处毛病：（五）格式方面的错误是：
①________________________ ；②_____________________________ ；③
____________________________ ；
①________________ _________ ②__________ __________ (2) 内容方面的错误是：
① ________ _______ ___ ② ________ ____ _______
（2）格式：启事末尾加日期
（十五）、1“通过”、“使”重复，删掉其中一个。 2 “本次活动得到了老师们的支
持与帮助，在此表示感谢。”一句与正文无关，应删去。3、“大约”“左右”矛盾，删
掉一个。4、日期和单位位置对调。
（十六）
（六）修改1、_____________________________ 2、_____________________________ 3、_____________________________ 4、
_____________________________ 5. _____________________________ （七）、1用换用号 2用删除号 3用增补号 4用换用号 5用调位号
请假条张老师：
我昨天晚上突然发高烧须去医院治疗，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。此致
敬礼
学生范志伟 12年6月17
日（八）（1）语言：__________________________ （2）格式：__________________________ （九）、1、“招领启事”未居中写，2落款未署时间表3特征，数量4时间地点
（十）（1）把所拾物体介绍得过于详细，易被冒领。（2）认领地点不详。
（十一）、1标题应居中写 2应删此致敬礼 3未写明皮包特征和所装何物 4
全体职
工应改为失物者姓名示改事援改授负改付
（十二）、1“征稿启事”未居中写 2正文首句未空两字 3此致敬礼多余 4落款
单位和时间顺序颠倒 5因为当改为了
（十三）、1标题未居中写 2末尾未署名时间 3为推广语文尖子学习经验，帮助
同学们掌握学法，应读者要求，准备了出一期语文学习专刊。 3删左右。 4内容宜具体
明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。
（十四）
（1）语言：“贵刊”改为“本刊”
修改：1、__________________________________2、
__________________________________ 、__________________________________4、
__________________________________
(2)指出行款格式的三处错误：
①_________________________________________；②
___________________________________ ；③ _________________________________ 。 (2)
改正文字表达的四处毛病：①________________________ ；②
_____________________________ ；③____________________________ ；④
________________________________。
修改意见：
①_________________________________________________________ ②
____________________________________________________________ ③
__________________________________________________________ ④
__________________________________________________________ ⑤
__________________________________________________________ 3
（十七）
（十八）篇二：应用文改错题
（二）希各机关团体、居民用户，提高警惕，协助我局做好供电工作，严防环人扰
乱社会秩序。
（三）凡机关团体、个人，拿获、揭发冒充我供电局工作人员者，经查证落实后，除表示谢意外，并给予一定物质奖励。
特此请示
供电局局长严庆
指出下面这篇“公告”例文中的错误之处，并加以改正。公告关于高三（3）班学生许×的处分决定全校师生员工同志们： 9月14日中午，许×和校外的几名青年在一块儿喝酒（这本身就违犯了学校的纪律），答案
2、缺少主道机关：加上：全区用户同志
们。
3、将“为此，特声明如下”改成：“为此，特通告如下。”
4、结尾的格式套语“特此请示”改成“特此通告”。
5、结尾的落款应以单位名称署名，改成：北京市海淀区供电局。
6、应在落款下方补上时间：加上2005年10月28日。
7、标题应改成：××供电局通告（或只写“通告”二字作标题）此“公告”例文之中的错误是： 1、文种用错，不应该用“公告”，应该
使用“通告”行文。 2、标题错误，不能使用决定，可改成：
关于处分高三（3）班学生许×的通告 3、不需要加主送机关，去掉即可。 4、结尾格式套语不能使用“特此通知”，改为“特此通告”。
另一部分青年用自行车将许×放在地上的衣服压了过去，引起争斗。这部分青年趁势跑了，许×等追赶，追到教学楼的北头看不见人影，恰好碰到刚从后操场踢球过来的我校初三年级学生杨××、车××、叶××3位同学，许×问这三位同学，“他们跑到哪里去了？”杨××回答说：“没有看见。”许×朝杨的头部就是一铁棒，5、落款署名有错误。取消“校长×××（印）”字样，只保留“××四中”（印章），置于正文右下方，与正文隔至3—6行。
6、日期也需右移，在署名下方，与署名错后两个字。
将杨的头部打破约三公分的一个缺口，杨的头部顿时流血不止，但许×没管，继续追赶那部分人去了。
更不能容忍的，在下午上课时，许×和王××到初三各班找人继续闹事，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序，引起老师们的愤怒。
事情发生后，教学室和班主任多次找其谈话，帮助许×提高认识，写出检查，但许×以不会写检查为理由，拒绝检查，直至拖了一个多月仍没有交来一份检查。许×对此事没有认识，目无校纪、校规，目无组织纪律和法制观念。根据以上事实和态度，经9月27日校行政会议讨论，对该生应从严处分。
处理决定如下：1、给许×留校察看一年的处分，并责令许×在处分公布一周内交来检查，否则再加重处理。
2、责令许×负担全部医疗费和营养费2000元。
3、协同者王××在全校点名批评。
特此通知
××四中（印章）校长×××印
2005年10月27日
指出下面这篇“通知”例文中的错误之处，并加以改正。
国务院通知
根据第八届全国人民代表大会第一次会议原则批准的国务院机构改革方案，撤销纺织工业部，成立中国纺织总会，为国务院直属事业单位。
1、标题应采用三要素标题为宜：国务院关于××××的通知
2、缺少文号：国发[××××年]76号
3、缺少主送机关：各省、自治区、直辖市人民政府……：
4、正文结尾下方缺少署名落
款。签上“国务院”字样，与正文隔3—6行。
5、签发日期不要放在文件纸的中间部位，应
放在署名下方，错后署名二个格为宜。一九九三年四月二十日
自然科学奖条例??自然科学奖励?? ?? 3。关于撤消鲜花县设立鲜花市的请示 ??
关于撤消设立鲜花市的请示??关于鲜花县撤消设立鲜花市的请示???? ??4。关于进一步
管好、用好留成外汇的决定 ??关于管好、用好留成外汇的决定?? ??5。关于水灾恢复工作
的报告
??关于水灾工作的报告??关于恢复水灾工作的报告???? 6。机构调整问题的请示??
调整机构问题的请示??机构问题的调整请示篇三：应用文改错练习题
1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员
经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关
工作。希大家按时参加。
五月一日
升平中学团总支五处错、漏依次是：
2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班
委会：
经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：
（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。
（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，
为北京争办奥运会作贡献。
2002年5月21日春晖中学学
生会
修改意见：
（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）
（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）
（3）“各班班委会”应顶格写。（）
（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（）
（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（）
（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（）
3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条
张老师。①
我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，
请批准。
此至④
敬礼
02年6月17日⑤学生范志伟
4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求
答题。
招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两
个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题：
（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
体明确。
（3）启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有交待清楚。
5、题目：修改应用文，回答文的问题。
寻物启示
本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一
只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致
敬礼
江南供销社全体职工 5月16日
（1）它在格式上有两个毛病：①________②________ （2）它在内容上有两个问题：①______②_______ （3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。
6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事
因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们
踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月
24日以前投入本校征稿箱。⑤
此致
敬礼！
一九九四年五月二日
前进中学《语文学习园地》编辑部
（1）书写格式的四处错误是：
①
②
③
④
（2）关联词运用不当的是第_____句
（3）内容交待不清的是第______句。
7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启
事
我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语
文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳
他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。
欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。
光明中学《芳草地》编辑部
（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：
①
②
（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
参考答案
1、首行居中缺“通知”
2、通知对象未顶格写
3、通知对象后未加冒号
4、未写明开会地点
5、通知单位和时间的位置颠倒。
2、×——×—×
3、1用换用号2用删除号3用增补号4用换用号5用调位号请假条
张老师：
我昨天晚上突然发高烧须去医院治疗，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。
此致
敬礼
学生范志伟
02年6月17日
4、1、“招领启事”未居中写，2落款未署时间表3特征，数量4时间地点
5、1标题应居中写 2应删此致敬礼 3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名示改事援改授负改付
6、1“征稿启事”未居中写 2正文首句未空两字 3此致敬礼多余 4落款单位和时间顺序颠倒 5因为当改为了
7、1标题未居中写 2末尾未署名时间 3为推广语文尖子学习经验，帮助同学们掌握学法，应读者要求，准备了出一期语文学习专刊。 3删左右。 4内容宜具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。篇四：应用文改错复习题
2009年机要秘书考试应用文改错复习题
中国人民银行x x市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会议纪要》的通知
x银发[2009]x号
现将总行的《储蓄工作座谈会议纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。
中国人民银行x x市分行
二oo九年七月二十四日
【参考答案】
1.缺主送机关。
2.正文写作存在问题。一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
3.落款处的单位名称应去掉。
4.缺附件中国人民银行x x市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会议纪要》的通知
x银发[2009]x号
各分理处：
现将总行的《储蓄工作座谈会议纪要》转发给你们，请立即认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。
附件：《中国人民银行储蓄工作座谈会议纪要》
二oo九年七月二十四日
请示报告
总院领导并经营部、财务部：
总院院字[2009]××号文件收到了。按照is0900——2000质量管理总体要求，结合本地建筑市场实际情况，为最大限度的节约成本，提高经济效益，我分院逐步完善内部管理，制定了相应的财务管理规定，现将《内部财务管理规定》送给你们，请审阅后给以明示。
××××设计院××分院
2009年1月8日
【参考答案】
关于请求批准我分院《内部财务管理规定》的请示
××××设计总院：
总院院字[2009]××号文件收悉。根据该文件精神，我分院为最大限度的节约成本，提高经济效益，按照is0900——2000质量管理的总体要求，结合本地建筑市场实际情况，强化了内部管理，制定了《××××设计总院××分院内部财务管理规定》。现将我分院《内部财务管理规定》呈上，请予审核批示。
附件：《××××设计总院××分院内部财务管理规定》
××××设计总院××分院
二oo九年一月八日
关于××市民政事业费管理使用问题的通报
××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题，是非常严峻的。民政事业费是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀，任何人挪用、侵占和占用民政事业费必须限期如数追回。为了严明党纪国法，对挪用、占用民政事业费的有关人员，要按党纪政纪严肃处理，并将处理结果报送人民政府。
各地要把××市的问题引以为鉴，加强民政事业费的管理，杜绝××市问题再度发生。
×省人民政府（印章）
二o××年×月×日
【参考答案】
关于××市任意挪用、占用和滥用民政事业费问题的通报
各地市州人民政府、省属各有关厅局：
××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题是非常严重的。民政事业费是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀的专项资金，任何人都不得挪用、占用和滥用民政事业费。为了严明党纪国法，省人民政府责成××市人民政府限期追回被挪用、占用和滥用民政事业费专项资金，对有关人员按党纪政纪严肃处理，并于××年×月×日前将处理结果报送省人民政府。
各地要以此为鉴，加强民政事业费管理，杜绝此类问题再度发生。
附件：《××省审计署关于××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的情况报告》
×省人民政府（印章）
二o××年×月×日
机关公文的语言特点
1、应用文以社会化的书面语（体）为主，使用得到全社会认同的通行语体；不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词；一般不使用用口头语。
2、应用文的句类一般使用陈述句、祈使句，较少使用疑问句、感叹句。运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。这是现代应用文语言运用的重要特点。
①、领起语：这是应用文的开端用语及段落（层次）起首语。多以介词结构模式打头，带出表述发文缘由（目的、原因、根据、时态、范围、背景等）的语句。常见的开端起语模式有：
a、公文模式：“由于（鉴于）??”，“为了??”，“根据（依据）??”，“遵照（按照）??”，“据查??”，“??（来文）悉??”等等。
b、总结模式：“在??下”等。
c、礼仪文书模式：“欣闻（悉）??”，“惊悉（闻）??”等。
d、介绍证明文书模式：“兹有??”等。
段落领起语常用于公报、决定、决议、会议纪要等公文中，在这些公文分层次、分段落阐述不同内容时，居于各段之首，起带出主要内容的作用。常用的有：“全会认为??”，“大会审议了??”，“会议强调指出??”，“代表们一致认为??”，“国务院要求??”，“党中央号召??”等。
②、承启衔接语：应用文很重视段落层次之间的承接，常以承启衔接语予以过渡。
在开头部分（发文缘由）与主体部分（内容事项）之间起承接作用的承启衔接语主要有：“为此??”，“特此??”，“现就（现将）??如下”，“有鉴于此??”等。
综述性的承启衔接语有：“综上所述”，“如前所述”，“总之??”等。
③、称谓用语：
a、自称用语：“我”、“本”，如：我省、我市、我局、本公司、本企业、本人等；
b、对称用语：“贵”、“你”，如：贵省、贵市、贵公司、贵企业、你厂、你校等；
c、他称用语：“该”、“他”，如：该市、该地区、该局、该厂等。
④、结尾用语：是各类应用文尤其是公文结尾时表收束、祈请、指示、感谢、期盼、强调的语言。如：“以上各项望??”，“以上规定希??”，“以上建议望??”，“当否，请??”，“以上意见如无不妥，请??”，“特此（通告、通知、报告、函达）”，“??为要”，“ ??为荷”，“ ??为盼”等。
⑤、引据用语：如：“兹就??”，“??悉（收悉）”等。
⑥、表态用语：如：“严禁”、“不得”、“禁止”、“同意（原则同意）”、“遵照”、“可行”、“不予同意”、“应予缓议”、“暂不执行”等。
3、应用文慎用外来语汇，但为了表达的庄重、简洁，保留和使用了一定的文言词语，如：兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等。理解和正确使用这些文言词语，能使应用文语言更加具有书面语特征。
①、现代应用文在吸收使用外来语汇方面较口语和文学语言要慎重保守得多，一般情况下不轻易使用外来词汇。如：日常口语和文学作品中用“的士”这一词汇十分正常，不会引起任何的非议，但如果在公文中用它就显得不合适、不得体，而只能用“出租车”表示。
②、为了表达的庄重、简洁，应用文中尚还保留了相当数量的文言词汇。如：兹、奉、拟、尚、悉、谨、予以、着令、如期、谢忱、鉴于、责成、径送、当否（妥否、可否）、业经、承蒙、承蒙慨允、专此函达等；
4、应用文常使用书面辅助语言（图形、表格、符号、公式等），以替代、补充文字语言。从而使应用文的语言表述更为直观、简明。篇五：应用文改错练习题
1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员
经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。
五月一日
升平中学团总支五处错、漏依次是：
2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班委会：
经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：
（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。
（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。
2002年5月21日春晖中学学生会
修改意见：
（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）
（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）
（3）“各班班委会”应顶格写。（）
（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（）
（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（）
（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（）
3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条
张老师。①
我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。
此至④
敬礼
02年6月17日⑤学生范志伟 4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题：
（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
体明确。
（3）启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有交待清楚。
5、题目：修改应用文，回答文的问题。
寻物启示
本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一
只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致
敬礼
江南供销社全体职工 5月16日
（1）它在格式上有两个毛病：①________②________ （2）它在内容上有两个问题：①______②_______ （3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。
6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事
因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们
踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月
24日以前投入本校征稿箱。⑤
此致
敬礼！
一九九四年五月二日
前进中学《语文学习园地》编辑部
（1）书写格式的四处错误是：
①
②
③
④
（2）关联词运用不当的是第_____句
（3）内容交待不清的是第______句。
7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启
事
我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语
文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳
他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。
欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。
光明中学《芳草地》编辑部
（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：
①
②
（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
参考答案
1、首行居中缺“通知”
2、通知对象未顶格写
3、通知对象后未加冒号
4、未写明开会地
点5、通知单位和时间的位置颠倒。
2、×——×—×
3、1用换用号2用删除号3用增补号4用换用号5用调位号
请假条
张老师：
我昨天晚上突然发高烧须去医院治疗，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。
此致
敬礼
学生范志伟
02年6月17日
4、1、“招领启事”未居中写，2落款未署时间表3特征，数量4时间地点
5、1标题应居中写 2应删此致敬礼 3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名示改事援改授负改付
6、1“征稿启事”未居中写 2正文首句未空两字 3此致敬礼多余 4落款单位和时间顺序颠倒 5因为当改为了
7、1标题未居中写 2末尾未署名时间 3为推广语文尖子学习经验，帮助同学们掌握学法，应读者要求，准备了出一期语文学习专刊。 3删左右。 4内容宜具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。
应用文改错题及答案
2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ） 一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（6.00分）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是（） A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2．（6.00分）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3．（6.00分）下列有关人体内激素的叙述，正确的是（） A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4．（6.00分）有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是（） A．风干种子中有机物的消耗减慢 B．风干种子上微生物不易生长繁殖 C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D．风干种子中结合水与自由水的比值大 5．（6.00分）下列关于病毒的叙述，错误的是（） A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征
D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 6．（6.00分）在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是（） A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加 B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化 C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制 D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少 必考题： 7．（8.00分）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。问答下列问题： （1）请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是；B组的处理是 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③。 ④对所得数据进行统计处理与分析。 （2）实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的激素和激素。 8．（8.00分）为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分別测定其净光合速率，结果如图所示。据图回答问题：
应用文改错
中考应用文写作与修改专题训练 应用文修改 据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。 张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 请假人：李明2003年5月20日 修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。 读下面的表扬信，按要求回答问题。 表扬信 光明中学校领导： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！ 此致 敬礼！ 方旭的家长 方明杰李丹敬上 2003年4月29日 1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号） 2、有语病的是第（4）处。（写出划线处的序号）应改为： 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。） 3、正文中语言有一处不得体，请用括号标出。（我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断） 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报 ．．我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年 对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念 ．．。我即将 毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必 ．．来信谈谈意见。
应用文改错练习题
八年级应用文练习题 一、通知 （一）、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关 工作。希大家按时参加。 五月一日升平中学团总支五处 错、漏依次是： 1、 2、 3、 4、 5、 （二）、下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班委 会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下： （一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。（二）各班定期在卫生责任 区喷洒灭蝇药物。 （三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城， 为北京争办奥运会作贡献。 2012年5月21日春晖中学学 生会 （三）．修改下面通知的说法，完全正确的是（） 通知 初一年级全体同学： 笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 2003年2月23日 a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会 的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第 一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。（四）．读 下面的通知，完成后面的3个小题。 通知 ①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通， ②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进 口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无 通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日（1）格式不正确的一处是（写画线处的序 号）_____。 （2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号）。（3）语言不简明 的一处是（写画线处的序号）______，应改为：—（不改变原意）。 （五）、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。通知研究 决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希 各班派代表按时参加会议。此致敬礼 教务处 3月1日 (1) 格式方面的错误是： ①________________ _________ ②__________ __________ (2) 内容方面的错误是： ① ________ _______ ___ 修改意见：
2019应用文改错题汇总
应用文改错题25题汇编 语文匠曰：应用文改错主要错误在于谦辞敬辞、口语书面语转换、应用文格式这3大方面，此外也有部分涉及语病（如搭配不当）。教师要手把手带领学 生各个击破。 1．下面是南山XX中学学生林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部： 我是南山XX中学学生林，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为! 此致 敬礼! 林 2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。2018年10月18日，省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。 特此公告，敬祈传达。 某中学 2018年6月1日3．下面是中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。 尊敬的程校长： 您好! 我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此敬不敏! 祝您工作顺利! 中学星云文学社 2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办： 兹有我校高三(一)班同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 ××中学 2018年3月19日
大学应用写作期末考试改错题
改错题 1.指出下文存在的问题（本题共10分） 黄花街道委员会关于申请垃圾分 类宣传活动经费的请示报告 东山区政府： 垃圾处理工作是一项民生工程、民心工程、系统工程，是发展低碳经济、建设低碳社会、推动新型城市化发展、实行资源循环利用的基础和有效载体。为切实贯彻落实广州市城市生活垃圾分类处理部署动员大会精神，营造“家家参与，人人动手”的浓厚宣传氛围，7月30日上午，我街组织城管科及居委工作人员、垃圾分类指导员在东山广场开展“垃圾分类全民行动宣传咨询活动日”活动。2012年8月29日上午，我街与中大社工联合举办一场“参与垃圾分类?构建幸福社区”活动，收到较好的效果。 为了更加切实开展垃圾分类的宣传活动，提高社区居民的垃圾分类的环保意识，将垃圾分类做得更好，我办决定请示关于垃圾分类宣传活动经费。另外，我们还请区政府拨款购置一批垃圾分类设施。 当否，请批示。 二○一二年十月十五日（印章）参考答案： 1、标题：文种并用、排列不当、词语分拆（各1分，共3分） 2、主送机关：未用规范全称（1分） 3、内容：夹杂报告内容、一文二事、请示事项欠具体（各1分，共3分） 4、文中两处“我街”称谓失当（共1分） 5、落款：没有发文机关署名、成文日期使用了汉字（各1分，共2分） 1、请指出下列公文的错误之处。 ××大学校长： 首先让我们以××电子工业学校的名义，向贵校表示衷心的感谢。感谢你们为我校办学给予的很大帮助。目前我校又面临一个很难解决的问题。 原来事情是这样的：我校开办不久，师资力量很差，决定派××位年轻教师进修一年。我校与贵校有关部门多次商量。但××位年轻教师进修住宿问题，至今也没有得到解决。 提高教学质量的关键是师资。为提高我校教师质量，恳请贵校设法解决我校进修教师的住宿问题。贵校府高庭阔，物实人济，且具宽大为怀，救人之危的美德。以上区区小事，谅贵校不难解决。我们不知贵校还有什么实际困难，如果这些困难我校能帮助解决的话，就尽量提出，我校会竭力去办。再说一句，贵校如能给解决我校进修教师的住宿问题，我们以我校领导的名义向贵校领导深深地表示谢意。万望函复。 ××市电子工业学校 ××××年×月×日 （答案：主要问题： 1．没有标题； 2．抬头不对；
高考语文应用文改错题
篇一：高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例 高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例高考备考：高考语文应用文修改专项练 习50例饶水知音 高中语文复 习：修改应用文练习50例 1、阅读下面 一则通告，完成相关问题。（5分） 我处决定 对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治工作，发现此段内有私 自搭建的房屋 建筑，根据 《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，因此，勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋 拆除，逾期 不拆除的将按有关法律进行处罚。 安徽省长江 河道管理处
(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。（3分） (2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。（2分）答案（1）（2）限（指出一处1分，改对一处1分） 2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。（4分））启事 我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。待遇优厚，最低月工资七百元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。试用期三个月。 诚信网络广告公司（××市人民路168号） （1）；（2）（3）；（4） 答案（1）“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”后加“合格”；增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期
解析试题分析： 不得体，不得体，不合逻辑，缺少内容要素和日期。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用e。 3、以下是小张在收到郑先生着作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。 （1）将 改为 （2）将 改为 （3）将 改为
应用文写作测试题附答案.
应用文写作练习题 一、判断改错题(先判断命题正误，如果是错误的，请改正过来) 1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。( ) 2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。( ) 3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。( ) 4平行文只能在同级机关之间使用。（） 5 XX公司向银行贷款应用请示行文。（） 6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。( ) 7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。（） 8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。 9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。( ) 10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。（） 11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。（） 12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。（） 13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。（） 14在任何情况下都不能越级请示。( ) 15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上， 注明所附文件材料的名称及件数。( ) 16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。( ) 17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。（） 18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。（） 19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。（） 20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。 ( ) 21简报既可以上行，也可以平行或下行。 ( )
22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。( ) 23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。（） 24向有关主管部门请求批准应用请示。（） 25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。（） 26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。（） 27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。（） 28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。（） 29×市人民政府批转市教委的报告应用通知。（） 30通知的作用重在指挥、指导，而通报的作用重在教育和启示。（） 31上行文必须标注签发人姓名。（） 32公文的成文日期以打印时间为准。（） 一、判断改错题答案： 1×报告不需要回复 2√ 3√ 4×不相隶属机关也可使用 5×使用函 6√ 7×只标主办机关 的发文字号 8×会议记录是事务文书，会议纪要是法定公文 9√ 10√ 11×联合行文的机关必须是平级 12√ 13×批复只能针对下级机关的请示 14×特殊情况下可以 15×附件说明位于正文的左下方 16√ 17×计划的标题需要写明时限 18√ 19√ 20√ 21√ 22×任务要具体一些，便于执行 23×13种 24×应用函 25√ 26√ 27√ 28√ 29√ 30√ 31√ 32×一般以签发日期为准 二、单项选择题 1下列公文属于下行文的是( )A报告B请示C批复D函 2下列若干公文要素中，属于版记部分的是( )A.主题词B.附注C.附件说明D.成文日期 3不相隶属的机关之间联系工作，应当用( )A.通报B.通知C.函D.请示 4在下列各纸型中，目前国内各机关公文用纸一般推荐采用( )A.A5型B.B5型C.A4型D.B4型 5电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用( )A通知B公告C通告D通报 6某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜用( )A.请示B请示报告C通知D函 7一般应标识签发负责人姓名的文件是( )A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文
2020新高考英语新题型练习11 语法填空短文改错应用文写作读后续写(1)(含答案)
语法填空短文改错应用文写作读后续写（1） 语法填空 （湖北省十堰市2020年高三上学期元月调研） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Nezha is the subject of the latest cartoon film, which 61 (official) opened in cinemas in China on July 26. Nezha has got wonderful reviews and is rated higher than Monkey King : Hero is Back. Since July 26, the film 62 (earn) more than 140 million yuan at the box office, and the film has a score of 8. 8 63 (point) (out of 10) on China's largest filming rating site, Douban. Yang Yu, 64 is the director of it, made up his mind 65 (produce) a film on the theme of breaking old rules and changing fate. Yang chose Nezha as his character, the 66 (combine) of the rebellious (叛逆的)but straight youth. The film is loosely based on the Chinese novel The Investiture of the Gods.In the novel, Nezha is born during the Shang dynasty and is famous 67 fighting against the Dragon King. It took Yang Yu two years to polish the script, and the film was in production for three years. It is 68 most complex cartoon production ever 69 (make) in China. It has more than 1 ,300 special effects shots, and it took over 20 Chinese special effects studios, 70(employ) more than 1, 600 people, to realize the film's fairy tale setting, the mysterious Dragon King's palace. One spectacular scene alone took two months to complete. 短文改错 （湖北省十堰市2020年高三上学期元月调研考试） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。 Dear Peter, I am pleasing to tell you that we have returned to China safely. I'm writing to express our appreciations for your reception.
应用文改错含答案
应用文改错题 1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。 五月一日 升平中学团总支 五处错、漏依次是： 2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。 各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下： （一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。 （二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。 （三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2002年5月21日 春晖中学学生会 修改意见：（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（） （2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（） （3）“各班班委会”应顶格写。（） （4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（） （5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（） （6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（） 3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。 请假条 张老师。① 我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。 此至④ 敬礼 02年6月17日⑤ 学生范志伟 4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。 招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。 望失主速来认领。 章小春填空题： （1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。 （2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。 （3）启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。 5、题目：修改应用文，回答文的问题。 寻物启示 本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼 江南供销社全体职工 5月16日 （1）它在格式上有两个毛病：①________②________ （2）它在内容上有两个问题：①______②_______ （3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。 6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。 征稿启事因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤ 此致 敬礼！ 一九九四年五月二日 前进中学《语文学习园地》编辑部 （1）书写格式的四处错误是： ①② ③④ （2）关联词运用不当的是第_____句。内容交待不清的是第______句。 7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。 征稿启事 我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。 光明中学《芳草地》编辑部 （1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：
应用文写作复习
应用文写作复习 第一章导论 1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作 2、应用文的特征 3、应用文在我国的历史演变 4应用文的四大构成要素：主题、材料、结构、语言 应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料 应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料；要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。 应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。 应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。 应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性 5.应用文的习惯用语 6.应用文中地名人名等的写作要求 7、应用文写作常用模式： “凭—事—断”式（主要用于党政机关公文）、
“断—事—析”式（用于诉讼文书）、 “事—析—断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等） 8、记叙文的六要素 （一）训练题 选择题 1.下列词语表示“征询”的有： A 。 A. 是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有： C 。 A. 是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否 3.记叙要素齐全的是下列哪组：C。 A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节 B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话 C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果 D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件 4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。 A. 理论论据 B. 事实论据 C. 直接论据 D.
语文应用文改错题25题汇编(含答案)
应用文改错题25题汇编 应用文改错主要错误在于谦辞敬辞、口语书面语转换、应用文格式这3大方面，此外也有部分涉及语病（如搭配不当）。 1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部： 我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 敬礼! 刘林 2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。 特此公告，敬祈传达。
某中学 2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。 尊敬的程校长： 您好! 我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此敬谢不敏! 祝您工作顺利! 承德中学星云文学社 2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办： 兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。
高考26种应用文改错题(附答案解析)
高考26种应用文改错题 （附答案解析） 【技法点击】 应用文改错题要注意交际语，看交际用语是否得体，做到“六看”： 1、看对象：审长幼尊卑是否得体，确保谦辞、敬辞使用不错位。 2、看场合：看是否合乎氛围，改逆情背理的语句为合情顺理的语句。 3、看感情：看褒贬词语是否误用，确保用语褒贬得当。 4、看语体：看有无不伦不类、文白夹杂的现象，确保书面语和口语应用得体。 5、看劝诫语：看有无人文关怀，改粗俗简浅语为温情关怀语。 6、看转述：看对象改变后，叙述角度、人称、时间和地点是否随之改变，确保转述前后信息一致。 【应用文改错】 1.招领启事 【典例】下面这则应用文有五处表述不当，请找出并作修改。 招领通知 各位同学们： 本人于5月26日下午放学后捡到红色钱夹一只，内有人民币伍拾圆，请失主速与高三（9）班张宇同学联系，本人十分感谢！ 高三（9）班张宇 20205月26日 【答案】①“通知”改为“启事”。②去掉“各位同学们”中的“各位”或“们”。③去掉红色。④“伍拾圆”改为“若干”。⑤去掉“，本人十分感谢！”。 【解析】①“通知”是通知事项的文书或口信，一般用来发布公文等，此处是个人向公众说明情况的文件，应用“启事”。②“各位”和“们”不能同时使用。③招领启事不能具体细致地写出物品的内容，钱夹的颜色不应该写出来。④人民币的具体数量不应该写出来。⑤写“招领启事”的人并不是丢失物品的人，所以不应该写“本人十分感谢”。 2.请假条
【典例】清明节来到之前，鲁班扬必须随父母回老家祭祖。下面是鲁班扬写给老师的请假条，其中有五处不当，请找出并作修改。 请假条 尊敬的王老师： 清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。为继承传统、祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假，恳请老师批准。 敬礼！ 请假人：鲁班扬 2019年4月2日 【答案】①“尊敬的王老师：”顶格；②删除“乃至全世界”；③“令尊”改为“家父” 或“我的父亲”；④添加请假的具体时间；⑤删除“敬礼！”。 【解析】请假条一般分为请病假和请事假两种。请假条必须包含的内容有请假受理人（或部门）、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期，要求实事求是，不夸张。①“尊敬的王老师：”格式错误；②“乃至全世界”夸大其词；③“令尊”，敬辞，称对方的父亲，使用错误；④缺少请假的具体时间；⑤请假条一般不需要祝颂语。 3.招聘启事 【典例】为庆祝建校80周年，学校“梦笔生花”文学社决定扩版，需招聘文字编辑若干人。下面是招聘的相关文字，其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当，请指出并改正。 招聘启示 “梦笔生花”是我校的文学社团，曾荣获市“十佳文学社团”称号，出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要，现从全校同学中诚聘5名文字编辑。要求具备较扎实的文字功底，具有文稿评价和雅正的能力。有意者请到文学社活动室报名，报名截止时间为6月11日下午5时，过了期限不再接受报名。录取结果将在3月初宣布。 2020年5月2日 ××中学“梦笔生花”文学社 【答案】①“启示”改为“启事”；②“雅正”改为“修改”；③“过了期限”改为“逾期”；④“宣布”改为“公布”；⑤将时间置于署名下面。 【解析】注意题干中“在公文格式、文字表达和语体上”的提示。①“启示”，启发提示，使有所领悟。“启事”是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。该语段是公文，应该用“启事”。②“雅正”，敬辞，用于把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。此处侧重的是编辑本身具有的修改能力，“雅正”不合语境。③“过了期限”是口语，启事应用书面语。④“宣布”是公开正式告诉（大家），指向听众宣读某个决定、信息。在此应改为“公布”，“公布”是（法律、命令、文告、通知事项等）公开发布，使大家知道，不局限于听众范围，更合乎语境。⑤
应用文写作试卷A卷修订稿
应用文写作试卷A卷 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
《应用文写作》期末试卷（A卷）开卷 班别：姓名：学号： 1. 某县要拓宽公路，一段时间内要禁止车辆在该路段通行，应用行文。 2. 某中学学生科召集毕业班班长开会，布置毕业典礼的工作，应用行文。 3．某同学在一个篮球场捡到一件校服，想找寻失主，应用行文。 4．切忌在一篇请示中同时请示若干个问题。“”能提高办事效率，有利于及时解决问题。 5．通知正文通常由发文缘由、具体事项、三部分组成。 6．答复上级机关的询问，应用行文。 7. 申请书按其行文方向应为。 8．某百货大楼因管理不善发生重大火灾，其上级部门对此下发公文，予以批评，应用 行文。 9．××大学向上级请求增拨教育经费，应用行文。 10．证明信常用“”作为结语。 二、选择题（将正确答案的序号填入括号内。每小题2分，共20分） 1. （）是用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况时使用的一种下行公文。 A．通报 B．指示Ｃ．通知Ｄ．请示 2. 函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项时使用的一种（） A．上行公文 B．下行公文 C．平行公文 D．以上答案都对 3. 下列不属于计划特点的是（） A．预测性 B．可行性 C．概括性 D．明确性 4. 写个人学习、工作、生产体会的总结，表达方式常常使用（） A．概述为主 B．议论为主 C．说明为主 D．叙议结合 5. 下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文是（） A．报告 B．请示 C．请求 D．计划
6. 公文不具备以下哪个特点( ) A．法定权威性 B．娱乐性 C．约束强制性 D．制发规范性 7. 应用文的程式规范不包括（） A．文种规范 B．行文规范 C．格式规范 D．发送规范 8. 下面选项中不能够作为合同标的是（） A. 某建筑工程 B. 玩具枪 C. 一篇学术论文 D. 走私彩电 9. 欢迎词与欢送词的结构不包括（） A．标题 B．称呼 C．敬语 D．落款 10. 通常用“当否，请批示”作为结尾的公文是（） A．请示 B．通知 C．函 D．报告 三、判断题（每小题2分，共10分） 1. 应用文所反映的情况、叙述的事实和作出的决策必须是真实可信的，但是一定要进行艺术加工。（） 2.计划是一个统称，常见的设想、规划、打算、安排、意见、要点、方案等都属于计划。 （） 3.全面总结的主体部分，可采取分部分的的写法，第一部分写成绩和经验，第二部分写问 题和教训。（） 4.函的内容和格式很灵活，一份函可以写多件事项。（） 5.请示不能越级，但可以直接送领导者个人。（） 6.会议纪要又称为会议记录。（） 7.请柬一般提前一周左右发出比较合适。（） 8.欢迎词本意是现场当面向宾客表达的，所以文字上要尽量使用书面语。（） 9.介绍信是介绍被派遣人员到有关单位接洽事情、联系工作、学习经验、出席会议等所合 用的一种专用书信。起着介绍作用，但是不起证明作用。（） 10、“启事”是有“事”要告诉别人，又可以写成“启示”。（） 四、改错题（每小题10分，共20分） （每则应用文各有五外不妥之处，划出文稿中的错误和不妥之处，依次标明序号，并提出修改意见。） 1. 翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道张主任：
2019高考语文_衔接和语段改错专项训练试题_答案及解析(精心整理)
(精心整理) 2019高考语文：衔接与语段改错专项训练试题 +答案 1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（） 当今世界，文明并非只能彼此冲突，____________。面对各种发展模式和发展道路，关键不是争论何种道路更具有优越性，而是如何跳出非黑即白的二元话语框架，真正形成多元文化和多重现代性的互补性知识。 A. 各种文化跨越各种傲慢与偏见，正以更开放更包容的心态，实现新的文化重建。 B. 各种文化正以更开放更包容的心态，跨越各种傲慢与偏见，实现新的文化重建。 C. 各种文化要实现新的文化重建，正以更开放更包容的心态，跨越各种傲慢与偏见。 D. 各种文化正以更开放更包容的心态，实现新的文化重建，跨越各种傲慢与偏见。 2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 存在心理疾病的人，往往多愁善感，尤其在意周围人的评价和议论。所以，对心理疾病患者来说最好的保护措施就是保密治疗。在对他们进行疏导、辅导、引导、开导等心理干预的同时，____________，以免加深他们的孤独、自卑感，使他们的心理再次受伤。 A. 必须注意保护他们的隐私权利，不要将他们与正常人分开，贴上“心理疾病”的标签 B. 他们的隐私权利应该受到保护，不要将他们与正常人分开，贴上“心理疾病”的标签 C. 他们的隐私权利应该受到保护，不要给他们贴上“心理疾病”的标签，与正常人分开 D. 必须注意保护他们的隐私权利，不要给他们贴上“心理疾病”的标签，与正常人分开3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 粮食系统的腐败，对社会的危害性远远高于其它行业的腐败。国家每年花出去巨额补贴，却不能真正实现“以丰补歉”的目的，农民的种粮积极性就无法调动起 来；。因此对粮食系统的腐败官员，更应重惩。 A. 而因为造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，国家无粮可调，那后果就不堪设想了。 B. 而如果造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，那后果就不堪设想了，国家无粮可调。 C. 而因为造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，那后果就不堪设想了，国家无粮可调。 D. 而如果造假太多，导致“顶层”决策失误，一旦出现灾荒，国家无粮可调，那后果就不堪设想了。 4．下面关于这则申请书正文表述不够简明得体之处的判断，正确的一项是 ①我来自于西部山区，②对山区学校师资的匮乏有真切的感受，③我深知受教育程度的差距将导致城乡孩子未来人生的差距越来越悬殊。④听说学校将组建志愿者团队到山区学校开展信息技术支教活动，⑤我非常渴望投身这项惠及到众多山区孩子的活动中，⑥为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。⑦作为我校信息技术学院的一位大三学生，⑧我在信息技术方面造诣深厚，⑨相信自己可以堪当此任，⑩恳请学校领导批准我的请求。
最新高考语用应用文改错
应用文改错练习 1. 刘雪数学成绩不好，数学课代表李兰很着急，想帮帮她。下面是他们之间的对话，请指出对话中四处不得体的地方并加以改正。 李兰：刘雪同学，这次考试数学题并不难，但你的成绩却不是很理想啊。 刘雪：我数学基础不好，成绩总是提不上去。 李兰：我是数学课代表，以后就指教你吧。 刘雪：那多不好，会耽误你的学习的。 李兰：没关系，从下周开始，有什么不懂的，你都可以来咨询我，我一定会不吝赐教的。 刘雪：那我就先谢谢你了，以后我会不耻下问的。 答案：指教改帮助。咨询（询问，征求，对象一般为机关单位，企业）改问。不吝赐教（客套话，用于请教别人时，不能用于自己）改不遗余力不耻下问改经常问你 2.下面你是一位父亲给正在上高三的儿子的一封信，其中有三处不得体，请找出并加以修改。 亲爱的儿子： 你好！高考在即，只剩下一百天的时间了！此时此刻，爸爸的心情和你一样难以平静。十二年磨剑，百日见分晓。你即将走向人生的又一个重要赛场，预祝你冲刺百日，马到成功！在这里，一并奉上你妈妈的祝福。我们相信，你一定能忝列北大新生的队伍中！希望你好好配合老师，不耻下问。当你金榜题名时，老师们会翻到非常欣慰的！答案：1.奉上（下对上）改送上 2.忝改为站在（忝列谦辞，表示辱没他人，心中有愧）3 不耻下问改多多请教 3.下面这段文字有5处用词不当，请指出并改正，使文段语言简明、得体。 新年将要莅临。在这辞旧迎新之际的时候，编辑部格外热闹。不少读者通过热线电话迎来了感人的祝福，也有读者寄来了贺卡，写下了如火的诗句。编辑部全体成员感同身受，在此，发自肺腑衷心地感谢各位朋友；同时，还想惠赠各位朋友一份新年礼物，这就是编辑部办好刊物的三条承诺：全方位扫描，零距离贴近，无障碍阅读。 答案：莅临改来临 2.之际的时候保留一个3.感同身受改为十分感激 4.发自肺腑与衷心保留一个 5 惠赠改回赠 4.下面是一则征稿启事，在语言表达上有三处不得体的地方，请指出并加以修改。 征稿启事 《方洲》是我校文学文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持。所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从本学期开始，本刊将增设“真我风采”栏目，希望同学们不要敬谢不敏。 本稿要求，严禁抄袭，但可以是已经发表的；体裁、题材不限；请标明作者姓名及所在班级；文稿请投到《方洲》信箱。 《方洲》编辑部 2015年7月22日 答案：1.诚邀改为真诚欢迎 2.鼎力改为竭力或尽力 3.敬谢不敏改为错失良机。 5.春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中一段有几个词语运用不得体，请指出并改正。 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！ _____________________________________________________________________________________________________ ________________________ ___________________ 【答案】：①“笑纳”改为“收到”(笑纳，客套话，用于请人收下礼物)②“爱戴”改为“爱护”(爱戴，只能用于下对上，晚辈对长辈)③“您的令郎”改为“弟弟”(令郎，用于称对方的儿子，这里用了“您的”，重复，同时对三叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体)④“鼎力相助”改为“尽力而为”(鼎力相助，用于请求或感谢别人的帮助)⑤“惠赠”改为“送”(惠赠，敬词，用于指别人赠送给自己物品)
应用文写作试卷(答案)
应用文写作期末考试试卷 一、单项选择题。（每题2分，共计20分） 1．某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（A ）A．报告 B．请示 C．通报 C．简报 2. 下列发文字号中，正确的是（ B ）。 A、成府发（2003）14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 3．答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请批应该用（ A ）A．函 B．通知 C．批复 D．批转 4．在写市场调查报告时，一般常用（ C ） A．第一人称 B．第二人称 C．第三人称 D．三种人称互用 5．某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人，形成公文用（ B ）。 A．通知 B．通报 C．通告 D．报告 6. 介绍信的作用不包括（A ） A. 介绍学历 B. 介绍情况 C. 联系双方 D. 证明身份 7. 公文中一般不采用的表达方式是（ D ）。 A．议论 B．说明 C．叙述 D．描写 8．下列材料适合写感谢信的是（ D ） A．王X生病，团支书代表全体团员去看望。 B．某教授逝世，校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去××教授家里悼唁，并安慰家属。 C．工人刘X骑自行车去上班，快到厂门口时，被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部，当场晕倒在地，肇事者将其送去医治。 D．X希望小学获得XX大学学生会赠送的图书两千册。 9．下列标题中，书写正确的是（ A ）。 A．XX县政府转发《XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知》的通知B．XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知C．XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知 D．XX县人民政府转X府[2001]32号文的通知 10．XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（ B ） A．报告 B．通告 C．命令 D．通知 二.多项选择题。（每题2分，共10分） 1. 从行文关系来看，公务文书可以分为：（ABD ）