重庆大学虎溪校区图书馆平面布置图

重庆大学虎溪校区概念性方案设计说明1讲解学习

第一部分规划、景观设计 设计背景： 重庆大学是教育部直属的著名全国重点大学，31所中央副部级直管高校之一，34所研究生自主划线高校之一。重庆大学由教育部和重庆市共建，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一，也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。目前重庆大学的发展速度在全国高校中位居前列，正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。重庆大学现设有26个学院，以及研究生院、继续教育学院、网络教育学院、城市科技学院。 虎溪校区是重庆大学位于重庆大学城的新校区，亦称为重庆大学D区，与老校区的A区、B 区、C区共同构成了新的重庆大学。重庆大学虎溪校区引是重庆大学于2002年启动了新校区建设工程建设的新校区。 1、区位分析 济南第八职业中等专业学校（教育基地）一期工程位于济南市市中区大涧沟村域，处于市中区与历城区交界处的北面，场址北邻南绕城高速，西邻103省道，东、南两面依山坡，规划总用死面积476亩。 2、现状分析 近期主要完成教学区、生活区、体育活动区、拓展训练区、种植养殖区、逃生演练区等，主要建设教学楼、图书馆、科技馆、学生公寓楼、综合服务楼、食堂、食堂、体育馆、游泳馆、体育场、篮球场等项目；远期发展成为高水平、特色鲜明的以中等专业技能教学和培训为主的现代化校区。 3、规划概念与总体布局 在本方案中，我们着重体现以下几个策划理念： a，对本工程的策划立足于“育人为本”对教学楼进行合理的布局，将不同专业的科室通过连廊平台有机结合在一起。

1993-2016重庆大学城市规划考研理论真题小匠汇总

重庆大学研三学长小匠(网名)整理 希望对大家有所帮助!!!!!!!!祝大家金榜题名!重庆大学城市规划交流群126344498 2015 (学+专) 一、名词解释 Smart City affordable house Peter Hall： 后城市化 卫城： 人居环境科学 广义建筑学 精明增长 生态平衡 新城运动划史中的成功典范。 二、简答 1、门槛理论的内容与意义 城市规划与区域规划的关系 生态城市的物质构成内容 三、论述题 1、《管子乘马》古代规划思想与山地城市规划思想的关系 2 门禁社区的城市规划意义和社会学利弊 2015（学+专） 一、名词解释 空间管制 产城融合 生态基础设施 雨水花园 生境 紧凑城市 二、简答 1、关于城乡规划是一种公共政策的理解 2城市集中理论在城市土地利用规划中的应用 3欧斯曼巴黎改造的内容和意义 三、论述 1、试述生态智慧内涵以及在山地城乡规划中的应用 2 试述新型城镇化在提高土地利用率的意义与作用 2014（学+专） 一、名词解释 紧凑城市有机更新邺城精明增长提姆加德 柯布西耶社区智能城市山地城市形态地方建筑学二、简述题 1、两种中国传统城市规划思想对城市建设的影响 2、人居环境科学的可持续发展思想 3、生态城市和城市生态建设的异同 三、论述题 1、工业化和后工业化城市发展的特征，请结合我国经济发展谈中国城镇化面对的问题。 2、什么是文艺复兴？文艺复兴对后世的城市建设和建筑发展的影响。 2014 （专） 一、名词解释 终身社区 适应性管理 绿色基础设施 景观都市主义 门禁社区 城市意向 场所理论 慢行交通 二、简述题 1.简述生态城市的内涵及《联合国生物圈计划》中的生态规划原则 2.简述城市精明增长与增长管理主旨在山地城乡规划中的要义 3.简述新城市主义的主要观点 三、论述题 1、山地生态系统特征及其对山地城乡规划的影响 2、论述城乡规划在应对气候变化中的作为 2013（学+专） 一、名词解释 四水贯都坊里城市生态系统有机更新城乡统筹中心地理论增长极核理论邻里单位理论紧凑城市广义建筑学 二、简述题 1、简述中世纪欧洲城市的空间组织形式 2、简述《北京宪章》中的建筑科学观 3、简述《雅典宪章》中对城市功能的定义 三、论述题 1、论述《人居环境科学导论》中五个系统的主要内容 2、论述“田园城市”理论对现代城市规划的影响 2013（专） 一、名词解释 生态城市 TOD模式瓮城城市内部交通

重庆大学城市规划____历年考研真题

重庆大学城市规划专业1995年研究生入学考试试题 考试科目：城市规划原理 一、名词解释（任选5题回答，每题4分，共20分） 1绿地率2建筑红线3住宅套型比4拆建比5住宅建筑净密度6可持续发展二、填空题（任选5题回答，每题4分，共20分） 1住宅面积净密度是（）与（）之比。 2城市规划应该提高规划的（）、（）、（）。 3旧城区改建规划要防止盲目追求（）、（）、（）。 4城市结构分类（）、（）、（）、（）。 5城市规划可分为（）和（）两个阶段。 6城市景观按要素分为（）、（）、（）。 三、简答题（任选4题，每题15分，共60分） 1城市现代化的主要标志是什么？2城市道路系统规划的基本要求是什么？3何谓控制性详细规划？它的主要内容是什么？4山地城市规划应如何辩证的分析有利和不利因素？5简述城市排水系统布置的基本要求？ 考试科目：中外城建史 一、名词解释（每题3分，共30分） 1希波丹姆Hippodanmus2邻里单位理论3有机疏散理论4城市集中主义5兰斯塔德Randstad6漕运7藩坊8关厢9《平江图》10铁路附属地 二、问答题（每题10分，共40分） 1《周礼·考工记》对营国制度中城市布局及等级差别是如何论述的？ 2北宋都城汴梁较前朝都城规划有哪些特点和变化？ 3我国近代南通城市总体规划布局的特色如何？你怎样评价？ 4《马丘比丘宪章》是在什么时代背景下产生的？其主要内容有哪些？意义何在？ 三、翻译《黄岗竹楼记》片段为白话文（共30分） 重庆大学城市规划专业1996年研究生入学考试试题 考试科目：城市规划原理 一、填空题（每题4分，共20分） 1住宅净密度（）%。 2人均公共绿地指标主要依据（）（）（）来确定的。 3住宅建筑净密度的最大值控制指标直接和间接反映居住空间环境质量的三因素（）、（）、（）。 4人口毛密度（）人/ha。 5城市排水体制一般分为（）和（）两种。 二、名词解释（每题4分，共20分） 1城市规划区2城市景观3城市的持续生长4城市综合开发5道路红线 三、简答题（每题10分，共40分） 1居住区规划设计如何提高居住环境质量？ 2城市总体规划修编中，有哪几个值得注意的问题？ 3山城道路线性设计的特点？ 4论述山区城市布局的特点，山区城市布局与矿业城市有那些相同和不同点？ 四、思考题（任选2题回答，每题10分，共20分）

重庆大学相关网站(必读-2014版)

重庆大学相关网站 2014级的各位新同学们，现在重庆大学已经走向数字化教学，所以熟悉学校的各类网站是非常必须的，以下20个网站是导员大学四年来用过的比较关键常用的重庆大学相关网站，希望大家能够下载下来仔细阅读！（Ps：这些都对大家今后的学习非常有用的哈O(∩_∩)O~） 1.重庆大学老教务网（大学四年的学分、考表可以在这个上面查到！） http://202.202.1.176/ 2.重庆大学教学网（基本上学校大部分的通知，如选课、节假日放假、成绩，都可以在这个网站找到，选课、课表都是在这个网站，但是期末的考表在老教务网上才能查到！） http://202.202.1.176:8080/default.aspx 3.重庆大学数字图书馆（里面有很多中英文的数据库，写论文的时候可以在上面找相关资料；借书可以首先在上面查找自己需要的书在哪个校区，哪个阅览室，具体的书架，可借本书，还可以预约借书超方便！） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/open/main.htm 4.重庆大学就业网（为大四学生提供找工作的平台，还有大一至大三的实习平台！） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/default.html 5.重庆大学民主湖（交流、学习、资源共享） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/bbs/frame.php 6.重庆大学信息与网络管理中心 https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/ 7.重庆大学财务处 https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/

8.重庆大学师生服务门户（可以查询自己的校园卡日常消费情况，以防校园卡丢失；还可以查询图书馆的日常借书情况等，功能强大！） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/amserver/UI/Login?goto=https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/ehome/index.do&go to=http%3A%2F%https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,%2Fehome%2Findex.do 9.重庆大学教务处学生教学信息中心（可以在上面就选课的相关事宜等与教务处老师直接沟通） http://202.202.15.250/xxzx/index.asp 10.自助业务办理系统（主要是有关于校园网的，可以用来更改上网资费，以及放假的时候账号停机等等） http://10.253.7.9/ 11.重庆大学新闻网 https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/news/ 12.重庆大学学工部（一般学校有重大通告或者是评奖评优的通知信息都是通过这个平台发布的，一些重要的表格也是在这个网站上下载，这个网站对于学生们来说非常有用！） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/ 13.重庆大学党建在线（党员信息） http://202.202.4.200/index.aspx 14.重庆大学国际合作与交流处（可用于查询出国交换信息以及留学信息）https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/ 15.重庆大学学工部课程考试系统（用于相关网考，例如“形势与政策”课程）http://202.202.0.69:8080/examSys/ 16.重庆大学网络教学平台（一般用于查询相关通识教育课程的电子版课件，或者是网上教程等信息。重大目前已经有网课了哈，基本都是用这个网站）https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/eol/homepage/common/ 17.重庆大学数字校园地图（三维图，查起来很方便） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/ 18.重庆大学本科毕业设计系统（这个系统大家大四的时候才用得上哈，以后毕业论文全程都要和这个系统打交道！可以先收藏起） https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/bysj/ 19.校园一卡通网上自助服务平台 https://www.wendangku.net/doc/0917029141.html,/

图书馆建筑设计规范标准

l总则 1.0.1为适应图书馆事业的发展，使图书馆建筑设计符合使用功能、安全、卫生等方面的基本要求，制定本规范。 1.0.2本规范适用于公共图书馆、高等学校图书馆、科学研究图书馆及各类专门图书馆等的新建、改建和扩建工程的建筑设计。 1.0.3图书馆建筑必须满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护等功能要求，并为读者、工作人员创造良好的环境和工作条件。 1.0.4图书馆建筑设计应结合图书馆的性质、特点及发展趋势，采用先进的管理方式，适应现代化服务的要求，并力求造型美观，与环境协调。 1.0.5图书馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。 2术语 2.0.1公共图书馆Public Library 具备收藏、管理、流通等一整套使用空间和技术设备用房，面向社会大众服务的各级图书馆，如省、直辖市、自治区、市、地区、县图书馆，其特点是收藏学科广泛，读者成份多样。2.0.2高等学校图书馆College Library 为教学和科研服务，具有服务性和学术性强的大专院校和专科学校，以及成人高等学校的图书馆，简称高校图书馆。 2.0.3科学研究图书馆Research Institutionl。lbrary 具有馆藏专业性强，信息敏感程度高，采用开架的管理方式和广泛使用计算机和网络技术等先进的服务手段的各类科学研究院、所的图书馆，简称科研图书馆。 2.0.4专门图书馆Sneciall。lbrary 专门收藏某一学科或某一类文献资料，为专业人员服务的图书馆，如音乐图书馆、美术图书馆、地质图书馆等。 2.0.5普通阅览室General Reading Room 以书刊为主要信息载体供读者使用的阅览室，是图书馆中数量较多的一种阅览室。 2.0.6特种阅览室SPecial Reading Room 指“音像视听室”、“缩微阅览室”、“电子出版物阅览室”等。这类阅览室，读者须借助设备才能从载体中获取信息。对建筑设计有特殊要求。 2.0.7开架阅览室OPen Stack Reading Room 藏书和阅览在同一空间中，允许读者自行取阅图书资料的阅览室。 2.0.8文献资料Documentl。Lterature 记录有知识和信息的一切载体，包括书刊资料和非书刊资料等多种形式，一般统称文献资料，系图书馆馆藏信息载体的总称。 2.0.9非书资料Non－Print Materla1S 非印刷型的非书本式的资料。包括录音带、录像带、幻灯片、投影片、电影拷贝、缩微胶卷、图片、模型、智力玩具、机读磁盘、磁带、光盘等。 2.0.10基本书库Basic Stack Rooms 图书馆的主要藏书区，对全馆藏书起总枢纽、总调度作用，具有藏书量大，知识门类广的特点。基本书库的藏书内容范围、品种和数量反映一个馆的性质、规模和为读者服务的能力，常作为划分图书馆规模的指标。 2.0.11辅助书库Auxiliary Stacks 采用闭架管理时，图书馆中为读者服务的各种辅助性书库。如外借处、阅览室、参考室、研

史上最全的高校城市规划专业排名

城市规划专业排名 1同济大学2东南大学3天津大学4清华大学5重庆大学6华南理工大学7哈尔滨工业大学8西安建筑科技大学9华中科技大学10浙江大学11华中理工大学（现华中科技大学，可能是时间的问题~）12南京大学13山东建筑大学14湖南大学15北京建筑工程学院16大连理工大学17厦门大学18武汉大学19西南交通大学20沈阳建筑大学21南京工业大学22中南大学23昆明理工大学24合肥工业大学25深圳大学26郑州大学27武汉理工大学28华侨大学29河北工程学院30吉林建筑工程学院31广州大学32北京工业大学33青岛理工大学34上海交通大学35西北大学36天津城市建设学院37四川大学38河北建筑工程学院39苏州科技大学40福州大学41太原理工大学42宁波大学43安徽建筑工业学院44湖南城市学院45云南大学46兰州理工大学47湖南科技大学48河北工业大学49山东科技大学50内蒙古工业大学目前建筑学、城市规划、园林（景观）学科国内的牛校有： 1、8所同济大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科清华大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科东南大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科西安建大建筑学一级学科博士点，有国家重点学科、国家重点实验室（建设中）天津大学建筑学一级学科博士点华南理工建筑学一级学科博士点，有国家重点实验室（建设中）重庆大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科哈工大学建筑学一级学科博士点以上就是建筑规划老八校，排名不分先后，一般认为同济规划第一，清华建筑第一（清华没有城市规划本科） 2、2所华中科技大学2个二级博士点（建筑设计、城市规划）北京林业大学城市规划与设计（含园林规划与设计）二级学科博士点，其中园林（景观）规划设计国内老大 3、其次有一个建筑二级学科博士点的高校有4所：浙江大学、湖南大学、南京大学、大连理工大学（均为建筑设计与理论博士点） 4、另外2所：武汉大学、北京建筑工程学院等学校均具有一级学科硕士点，并有望取得建筑规划学科博士点。 5、昆明理工大学、山东建筑大学、深圳大学、沈阳建筑大学、西南交通大学、厦门大学、中南大学等7所学校具有建筑学一级学科硕士点 参考资料：。。 回答者：白衣卿相hk|一级| 2010-7-3 11:45 第一名:同济大学,原同济大学建筑系于1952年全国高等学校院系调整时合并而成，同年，同济大学由金经昌教授主持在国内首先创办了城市规划专业（四年制），当时的名称为都市计划与经营专业，并设立都市计划教研室。1956年该专业分为城市规划专业和城市建设工程专业（五年制）。1960年开始招收城市规划专业硕士研究生。1986年成立城市规划系。1986年开始招收城市规划专业博士研究生，1992年设博士后流动站。同济大学城市规划专业是全国重点学科。设城市规划与设计专业（含风景园林规划与设计）硕土点，含城市和区域发展、城市设计、城市交通规划、住房和社区发展、城市发展历史与遗产保护、城市开发与规划管理、城市规划技术方法、风景园林规划与设计八个研究方向；设城市规划与设计专业博士点，并设有一个博土后流动站。 (不愧是国内城市规划的老大,坐拥背靠内陆,面向世界的良好地理位置,每年的报考者趋之若鹜,想不红都难啊,良好的国际交流更是加大了其的优势)

重庆大学虎溪校区学生宿舍调整程序

重庆大学虎溪校区学生宿舍调整程序 一、入住程序 （一）校区内部入住调整程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生调整 宿舍申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、拟入住楼栋和房间号（本科生可咨询辅导员或生活老师）、入住原因等； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、虎溪校区管委会后勤办邓老师办理入住手续（商业街水电中心）； 5、本人持入住通知单先到原楼栋物业管理员处退还钥匙，由原楼栋物业管 理员签字后再到拟入住楼栋物业管理员处领取钥匙入住。 （二）跨校区入住调整程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生调整 宿舍申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、拟入住楼栋和房间号（本科生可咨询辅导员或生活老师）、入住原因等，并需老校区宿管科签署已退房信息； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、持本人已缴纳住宿费发票或虎溪校区财务室证明及入住申请到虎溪校区 管委会后勤办邓老师办理入住手续（商业街水电中心）； 5、本人持入住通知单到拟入住楼栋物业管理员处领取钥匙入住。 二、退房程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生退宿 申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、退房原因等； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、由虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、楼栋物业管理员处验房、退还钥匙并签字； 5、虎溪校区管委会后勤办邓老师办理退房手续（商业街水电中心）。

2021重庆大学城乡规划学考研真题经验参考书

这篇文章和大家分享一下关于考研复习的一些经验方法，希望对你有所帮助。 英语：一定要好好背单词。我看的是《一本单词》。对于英语我主要就是在 记单词，然后就是做真题，尤其是阅读理解这块，我觉得把阅读做好也会渐渐地提高其他方面的做题水平。然后作文这块我是背了一些好的模板，当然自己要多整理一些，然后整合成自己的，万能模板阅卷老师都看的疲惫了。真题的参考书推荐大家看看《木糖英语真题手译版》，很实用。 注意:最后的时候一定要完整的做几套真题，看一下自己的做题速度。考试 的时候我的英语完型填空没有时间做了，就瞎蒙的，感觉挺遗憾的。 政治 政治的话，我是九月中旬才看的，现在看来，这是个错误。应该暑假就开始看，就看李凡老师的《政治新时器》，考研真题上的答案都能在那书上找到。可以就当解乏看，专业课看累了或者英语看累了就翻几页，留个印象。政治不像英语，要大量做题，模拟题是个不错的选择，有时卷就做，狂练。光看书一丁点用都没有，做完题就知道厉害了。我没有这么背书，周围好多人到后期都在背书，我不喜欢死背，不管哪科，多看看，看熟就好，再自己组织语言。 我的专业课一般复习分四轮，在每年8月前我基本上都将专业课复习完第一轮了，进入8月中旬，这个阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这3个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮复习要善于做笔记 在专业课复习上，这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章，边看书边做读书笔记，并整理前一轮笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上，应将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据

重大导师简介

阴可 博士，教授，博士生导师。中国岩石力学与工程学会地下工程分会理事、中国土木工程学会隧道及地下工程分会理事。主要从事岩石动力特性、特殊岩石基础计算和设计、岩质边坡和地下洞室稳定性、滑坡防治及埋入式抗滑结构、建构筑物质量检测技术及加固措施等方面的研究。先后负责主持国家、省部级及横向科研项目20余项，参与主研各类重大、重点工程科研项目10余项。在国内外学术刊物上发表论文30余篇，其中5余篇被EI检索系统收录；先后获得国家科技进步二等奖1项、教育部科技进步一等奖1项、重庆市科技进步三等奖1项。 谢强 博士，副教授，硕士生导师。国际岩石力学学会（ISRM）会员，中国岩石力学与工程学会（CSRME）会员，《地下空间与工程学报》责任编辑。主要从事岩土力学基本理论、岩土工程测试与监测技术、地质灾害评价与治理、路基路面工程等方向的研究。主持科技部国家重大专项项目（“十一五”子课题）1 项；主持省部级科研项目3项；参与主研国家和地方的重大、重点工程科研项目12项。在国内外学术刊物上发表论文30余篇，其中10余篇被SCI、EI检索系统收录；获国家级奖项1项，省部级奖项1项，行业学会奖1项。 刘新荣 教授、博士生导师。现任重庆大学土木工程学院隧道与地下空间研究所所长、《地下空间与工程学报》常务副主编，中国岩石力学与工程学会常务理事、中国土木工程学会地下空间专业委员会副主任、重庆岩石力学与工程学会秘书长等，曾任日本东京大学土木工学科客座研究员。主要从事隧道与地下工程稳定性、岩土灾害成灾机理与防治技术、城市地下空间开发利用等领域的教学科研工作。主持或参与国家级、省部级以及横向科研项目30余项，其中获国家科技进步奖2项、省部级科技进步奖6项。发表学术论文90余篇，其中被SCI、EI 收录40余篇。荣获“霍英东教育基金会高校青年教师奖”、“重庆青年科技奖”等；入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、重庆市“322重点人才工程”和“重庆市第二届学术技术带头人”等。 胡岱文(女 现任重庆大学土木工程学院岩土工程系系主任、副教授。中国建筑学会岩土工程分会理事、重庆市土木建筑学会岩土工程分会理事。主要从事建筑地基与基础工程、岩土边坡工程等方向的教学科研工作。先后主持或参与国家级、省部级以及横向科研项目10余项，其中获省部级科技进步奖3项。并在国内外学术刊物上发表论文20余篇。 刘先珊女 博士，副教授。2006年毕业于武汉大学岩土工程专业，获工学博士学位。主要研究领域为

图书馆设计调研报告

图书馆设计调研报告 图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所，我们都不会陌生，但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑，所了解的当然也是很有限的。然而作为设计者所要考虑的是全方位的，包括图书馆的选址，总体布局，管理方式，功能布局及空间组织等方方面面。 这次调研包括对实物的调研，也包括对文献资料的查询。其中实物部分主要调研了太原本地的太原市图书馆，山西省图书馆两座公共图书馆及山西大学图书馆，山西财经大学图书馆两所大学图书馆；文献资料的查询我选了家乡两座我很熟悉的图书馆：合肥市图书馆和安徽农业大学图书馆。 调研的主要内容有： 1.总体概况包括位置、规模、藏书量、管理方式、周边道路、建筑情况和绿化情况等。 2.建筑单体具体分析包括功能分区、体型外观、流线分布及文献资料的保护方法措施等。 一．太原市图书馆 概况：太原市图书馆位于滨河西路 西侧，滨河西路车流较多，噪音较大； 汾河在其东侧，但相距较远不能作为景 观；图书馆西侧是望景路，车流量小且 一路之隔是滨河花苑小区，较为安静； 北临办公建筑，也较安静；山西省博物 馆和在建的地质博物馆再图书馆南侧，三者形成一个具有强烈文化氛围的地段。太原市图书

馆离我校步行约20分钟路程，较为方便。 太原市图书馆建筑面积21000平方米，藏书200万册。主体建筑共6层，与主体建筑相连的一个多功能报告厅，东侧入口与 主体建筑建设有小广场，使主体建筑退 后，有利于减小滨河西路上噪音的影 响，小广场中央设有旱 喷，主体建筑南北两侧皆 为绿化，其中南侧辅以长廊等小品，环境幽静。场地东南角有球场和运动器械，设此似乎并不适宜。图书馆设有地下车库。 图书馆对外开放的阅览室均为开架管理，借书必须在该阅览室打卡借书，并没有设置统一的借书处。 建筑单体具体分析： 一层平面：一层主要是办公区域。大厅设有办证咨询处，盲文阅览室紧邻入口，

图书馆布局课程设计

图书馆设施布局 目录 一、引言 (3) 1.1规划背景 (3) 1.2指导思想 (3) 1.3规划原则 (4) 1.3.1整体性和空间共享原则 (4) 1.3.2 自然为本原则 (4) 1.3.3 人文关怀原则 (4) 1.3.4融入信息技术原则 (4) 1.4研究方法 (5) 二、基础条件分析 (5) 2.1学校概况 (5) 2.2图书馆地图 (6) 2.3图书馆主要设施 (7) 2.4功能划分 (8) 三、理论分析 SLP的应用 (8) 3.1基本情况分析 (8) 3.2内部物流分析 (9) 3.3设施非物流因素分析 (13) 3.4设施综合相互关系分析 (16) 3.5绘制设施相关位置图 (19) 3.6总结 (21) 四、布局结构 (22) 4.1结构模式分析 (22) 4.2常见布局的形式 (22) 4.3布局结构分析 (22) 4.3.1中心区，中央轴线布局 (22) 4.3.2学生学习区 (22) 4.3.3布局结构特点 (23) 4.3.6实际检验 (25) 五、布置改善 (25) 改善点一：阅览室与书库布局的要求 (25) 改善点二：办公与设备 (25) 改善点三：交通联系空间 (25) 六、参考文献 (26)

一、引言 1.1规划背景 经我设计小组成员调查，发现我校的图书馆内部布置存在诸多问题，深切期望通过本次课程设计，重新排布我校图书馆的内部设施，并在原有基础上进行完善，努力创建新型图书馆形象，能够让每一位同学在图书馆中都能享受学习。 图书管设施布置存在主要问题如下1．设施安排不合理，会让同学走很多返程路。 2. 布置过乱，好多同学找不到厕所。 3.储物柜不安全，好多同学有丢失钱财。 4．报刊阅览室太远，同学不易发现。 5.有些地方楼面过低，导致同学碰头。 6.自习室太少，不利于同学学习。 本次规划设计的参考文献资料: 1：山东工商学院图书馆总体规划方案招标文件； 2：烟台大学总体规划（2001-2020）； 3:《普通高等学校建筑规划面积指标》（建标【1992】245号） 1.2指导思想 坚持以科学发展观为统领，牢牢把握“以人为本”的核心，正确运用“统筹兼顾”的方法， 在充分考虑建筑继承性、整体性等关系的基础上，立足当前，面向未来，集思广益，科学合理修订图书馆文明性规划，努力将图书馆规划成为布局合理、内涵丰富、环境优美、设施

评析重大事件对城市和城市规划的影响

从“梁陈方案”评析重大事件对城市和城市规划的影响 摘要：历史上的“梁陈方案”为我们现代的城市规划提供了一个值得思考和学 习的规划方案，同时也引发了我们对重大事件对城市规划的影响的思考和分析。通过查阅资料以及了解历史可得，梁成方案并未得以实施的原因很大程度上是因为当时的政治因素，所以在城市规划中，先进而科学的城市规划理念、场地的因素、政治经济都在或多或少的影响城市规划。对于重大事件这个偶然性、不确定性的因素来说，笔者通过其联系机制来分析，并简单构想了一种新的数学模型来考虑重大事件对于城市规划影响因素的权重赋值，从数字技术的方面来评析重大事件对城市和城市规划的影响。 关键词：梁陈方案重大事件联系机制数学模型 1.概念阐述 1.1城市重大事件的概念 “重大事件”被《新华词典》解释为“历史上或者社会上发生的不平常的大事情”。同时英文event在《朗文当代高级英语辞典》的定义是Event，a happening,esp.an important,interesting, or unusual one（特指重要，有趣，不寻常的事件） 在本篇论文的研究中，重大事件的研究范围是能够对城市规划产生影响、指导或者改变城市规划要素的重大事件，即由政府主办的或者政府授权主办，依靠一定的政府资源，在城市举办的，具有广泛影响力的，有助于实现城市发展目标的，重要的政治，经济，文化，体育等大型活动[1]。 1.2城市重大事件的分类及影响因素 城市的重大事件可以分为政治、经济、体育、文化等几个方面，且涵盖了许多类型。 在当今社会，城市重大事件的案例也有许多，比如区域或国际性的大型博览会或展销会，如世博会、中国——东盟博览会、广交会等。大型运动会如奥运会、亚运会、全运会等。大型投资项目，如迪斯尼乐园、科学城、大学城等。重大节事，如国际艺术节、电影节、旅游节等等。 不同的分类中，影响城市重大事件的因素各有侧重，其中在新政中心的规划中，则以政治因素占主导，大型投资项目之类则是以经济为主导，重大节日则是突出的文化主导。所以在探讨一个事件的影响，应该分析该事件的主要因素，然后评析主要因素的影响。 而在梁陈方案所处的时代，政治中心的确立是对于北京城来说的重大城市事件，其政治的因素占主导地位，经济因素是不可少的影响，再加之当时中国条件特殊，所以国际因素也是对该重大事件形成影响的一个条件。

重庆大学虎溪校区

重庆大学虎溪校区 重大虎溪[2006]7号————————————————————————————虎溪校区关于2005—2006学年第二学期 开学有关事项的通知 各学院： 2005—2006学年第二学期开学在即，为了做好开学前的各项准备工作，保证虎溪校区教学工作的顺利进行，根据《重庆大学虎溪校区教学运行管理办法（试行）》（重大校[2005]415号）和重大教[2005]311号文，现将开学前有关事项通知如下： 一、虎溪校区学生报到注册工作 1、根据学校统一安排，2005—2006学年第二学期学生（含虎溪校区）报到注册时间为：2006年2月18日（上午8：30至下午18：00）；2月20日全校正式上课。 2、虎溪校区学生报到注册方式：虎溪校区学生携带本人学生证和校园卡，在规定的时间内到指定地点办理报到注册手续。 3、虎溪校区学生报到注册地点：虎溪校区综合楼一楼Z122、Z123、Z124教室（学院报到处）、Z121教室（注册处）。 4、学生报到注册程序： （1）学生到各自学院报到处报到（学院报到处设在综合楼Z122、Z123、Z124教室）； （2）学生到学院报到后，凭学院的签字到注册处（设在综合楼Z121教室）划卡。划卡后，计算机将自动核对学生信息和缴费情况。划卡成功后，将在学生证上加盖注册章，完成注册手续； （3）各学院通过虎溪校区教学管理网络（“学生注册”栏目下的“注册学生查询”，“未注册学生查询”以及“注册学生统计”项目）实时查询本学院的报到注册名单和人数，汇总老校区数据一并上报教务处。 5、未在规定时间报到注册的虎溪校区学生，由本学院辅导员视情况对学生进行批评教育（除有正常请假手续外）后登记签字，然后凭学院的签字到教学办公室划卡注册。 二、虎溪校区教室编号调整情况和课表管理工作 1、部分教室编号调整：为了规范虎溪校区教室编号，便于教室的管理和使用，虎溪校区在寒假期间将第一教学楼的部分教室编号进行了调整（重新编号的教室为第一教学楼一、四、五楼，其余教室编号未作变更）。并且已经对教师课表和学生课表上的上课教室进行了更新，请各学院务必在开学前，到虎溪校区教学管理网（h t t p : // 222.180.184.22）上重新下载课表或查看新旧教室编号对照表，并及时通知本学院上课师

图书馆设计要求及实例分析

高校图书馆调研 一，图书馆的选址 （1）图书馆的选址首先要符合当地的总体规划和文化建筑的总体布局。其次还要遵循以下一些原则；一般图书馆应布置在读者的中心区域。高校图书馆为了方便师生的使用，一般布置在教学区与宿舍区之间的位置。（位置适中，交通方便） （2）无论是公共图书馆还是学校图书馆，都应该尽量有一个相对安静的环境。但是不得一味追求环境的安静而选址地处偏远，交通不便，这样就很难充分发挥图书馆的作用。由于现，代图书馆想信息化发展，过去要选一个优美环境地区建馆的思想已有所突破，今天普遍强调的是希望建在人口密集，接近服务对象，交通方便，没有各种污染的中心地带。成为读者的信息网络中心，在这里开展各种文化教育活动，所以要综合考录环境问题。 对于高校图书馆，一般设在校园内，相对比较安静，但也要避开噪声较大的城市主要干道及其噪声源。（环境安静） （3）a场地的选择要有良好的日照和自然通风条件，建设地段应尽可能使建筑物有良好的朝向。 B要避免低洼潮湿的地方，排水要顺畅。 C场地要偏离易燃易爆易发生火灾的部门。 D场地要远离有害气体的污染源。 二，图书馆的总体规划； 1，基本要求； （1）图书馆的总体规划要因地制宜，结合具体的现状，使功能分区明确，布局合理，各分区联系要方便，并且互不干扰，对于大中兴图书馆说，一般可分为灌区和生活区两部分。在灌区中，又分为对外工作区（包括一般读者阅览区），对外开放的公共区，（如陈列室报告厅等）和内部工作区（行政办公和业务办公及技术设备用房）。 （2）交通组织要合理，尤其注意读者人流，主流和服务人流要分开，卡互不干扰；应分别设置读者出入口与书籍出入口。道路不知应便于图书运输，装卸和消防疏散。读者出入口应满足无障碍设计的要求。对于高校的图书馆的总体规划要注意各种人流的方向。高校图书馆一般布置在教学区域宿舍区之间位置。如果学生宿舍区与教工宿舍区不在同一方向时，要以学生人流为主，适当考虑教职工的人流方向。图书馆是大学中的重要建筑，有的学校把图书馆放在教学区中轴的位置上，必须强调的是建筑物的主入口要符合人流的主要方向。不能片面强调对称等原因而使入口与主要人流方向向背，引起建筑布局上的不合理。更不能过分强调校园轴线的对称，导致大部分人流从侧门进出，主要门厅形同虚设。 （3）合理的布置室外场地，创造优美的室外环境。馆区总平面宜布置广场、绿地、庭院。 （4）总平面图要设置足够的自行车和机动车停放场地。 （5）图书馆建筑布局要紧凑，节约用地并留有发展用地，为以后扩建提供方便条件 （6）当建筑与其他建筑合建时，应以不影响图书馆使用，不妨碍读者学习为原则。避免有污染、有火源，人流过于集中及噪声大的房屋与图书馆建在一起。 （7）将各种不同功能的公共建筑组合在一起，形成一个文化中心，以形成整体区域文化优势，增强整体文化优势。 三，图书馆建筑的功能分区； 传统的图书馆功能单一而固定，藏书空间，借书空间，阅览空间彼此分开，各成一体。现代图书馆随着社会的进步和科技的发展，功能朝着多层次，灵活性，综合性，高效性发展。 1，入口部分 包括入口，存物，出入口的控制台，门卫管理等，入口要求与其他部分联系方便，并且便于管理。 2，信息服务区 包括目录厅，出纳台，计算机检索区域等，读者可以由入口直接到达这个区域，并且能方便的到达各种阅览室。

重庆大学城市规划专业考研经验分享

重庆大学城市规划专业考研经验分享 Y学姐 重庆大学城市规划专业 快题138分 总分391分 Chapter 1 关于快题 快题在考研考试是很重要的一项，并且也比较能拉开分数差距，我这次也是因为快题的分数较高所以有一个较可观的考研总分，所以快题的训练宜早不宜迟。训练快题主要还是要多看、多学、多反思，并且最好是能有前辈做相关的指导，而我在风暴训练的这段时间里是快题进步最大的，风暴有较全的快题题型，并且风暴的前辈们指导得比较认真详细。首先是平时多看看其他人的一些优秀快题，明白别人设计的结构和系统，并且需要多学着画不同功能类型的建筑形体，最好是在学的时候记住一套自己最熟练的各类建筑的画法；而训练主要在质上而不在量上，量上涵盖到所有的类型设计即可，而质上就需要每次把自己的快题做一个总结，尤其是在构思结构和系统上，毕竟一个快题主要还是靠设计来拿分，在基本的结构和系统上把分数拿到之后，才去考虑如何强化你设计当中特色的部分来做加分项。 刚开始的快题训练是在手上下功夫的，表现上需要做到干净工整的，这是一个基本的印象分，并且多动手去画或者临摹也可以多加深自己的理解，多学习优秀快题的整体结构，不用在乎前期自己画的速度，而主要把握自己对方案的理解；到了后期，快题训练主要是多进行想法构思，可以是对一个题目构思出结构以及大致的画法，也可以是在记忆里回想各类型快题的画法。我在临近考试的时候，感觉没时间去完成完整的快题，所以更多的是构思自己面对一道题目时如何用到场地因素组织结构，如何完成一个完整的步行系统，如何串联起不同类型的活动空间等等。

（快题138分的学长早期作品也没有那么成熟 所以只要努力，就会有回报的） Chapter 2 关于理论

重庆大学虎溪校区植物园天气土质等资料20111223

重庆大学 建设植物园相关资料 重庆大学虎溪校区管理委员会 2011年12月23日

重庆大学建设植物园相关资料 一、重庆大学虎溪校区概述 重庆大学虎溪校区位于沙坪坝区虎溪镇，南靠缙云山，北望歌乐山。校区总面积为3669亩，其中绿地面积为1511亩，绿地率为41.2%。通过学校的一、二和三期建设，目前建成绿化面积已达1025亩。 二、重庆及虎溪校区气候 重庆位于北半球亚热带内陆地区，其气候特征：春早气温不稳定，夏长酷热多伏旱，秋凉绵绵阴雨天，冬暖少雪云雾多。重庆年平均气温为16-18℃。1月份气温最低，月平均气温为7℃，最低极限气温为零下3.8℃。7月至9月份气温最高，多在27℃—38℃之间，最高极限气温可达43.8℃。因此，重庆与武汉、南京并称长江流域三大“火炉”。 重庆雨季集中在夏秋，年降雨量为1000—1100毫升。尤以夜雨为多，每年秋末至春初多雾，年均雾日为68天。重庆市年平均相对湿度多在70％－80％，在全国属高湿区。重庆还是中国日照最少城市之一，年均日照时1259.5小时。7月至8月份略高，月均日照时230小时。其他月份在150小时以下。重庆三面环山，沟壑纵横，因此风速较小。但在夏季雷阵雨天气时，又一反常态，常常伴有大风，风速每秒可达10—27米。

虎溪校区气候和重庆大气候无异。海拔高度在250－400米之间。由于地理情况的原因，少数区域会出现局部恶劣小气候，如： 1.强度极大地风：2010年8月，西二门到兰园一线被强风吹倒米径在25cm以上行道树20余株，大地花园吹断米径30cm榆树2株，吹断米径30cm香樟树2株，吹倒其他树木200余株等。 2.极寒气候：同一区域，在2010年冬季，冻死米径5cm左右小叶榕700余株，米径25cm行道树20余株等。 三、虎溪校区土壤特点 虎溪校区虽然面积只有3669亩土地，但土壤情况非常复杂。由于建设需要，将原丘陵地貌土壤特点几乎完全改变。校舍用地、教学用地、道路用地、住宅及施工用地等，原当地村民耕种土地占用后，只剩下松林后山山顶B区小叶榕林（约20000平米）、广柑林（约3000平米）；松林后山山顶C区的水晶葡萄林（约10000平米）；缙湖顶端的荷花田（约6000平米）和松林后山A区山谷地块（约3000平米）适合苗木生长。剩余土壤几乎都是填充的深层土壤，且含有大量紫红色石块；部分区域只有后来填充的浅层土壤（土壤厚度15-20cm左右）；还有部分裸露岩石。虎溪校区的土壤多为红色粘土。该土粘重板结，结构差，通透性不良，持水抗旱力差，易旱易涝。

中心发展规划明确的重大科研任务

中心发展规划明确的重大科研任务 （2013年—2016年） 一、突破一批重大关键共性技术 中心已拥有有毒有害物质绿色替代、高效催化氧化、高效生物催化、资源综合利用、管式重氮化反应、现代缓控释制剂等一批具有国际先进水平的绿色制药特色技术，将进一步整合优质资源，协同优势力量，重点在以下领域取得新的进展或突破： 1.绿色化学（化工）制药技术领域 反应方式与路径的绿色设计技术、连续反应替代间歇反应技术、连续操作替代间歇操作技术、重金属及杂质去除技术、机械化学反应及提取技术、废气（废水）高级氧化处理技术等。 2.生物技术制药领域 高效生物催化剂的高通量筛选和适应性改造技术、面向大规模生产的生物催化过程集成技术、微生物菌种高效选育技术、微生物细胞大规模培养工艺优化和调控技术、微生物代谢产物的高效分离和衍生物合成技术等。 3.新型药物制剂技术领域 靶向制剂技术、晶型转换与控制技术、喷雾剂制备技术、外用敷贴制备技术、口服缓控释制剂技术、经皮给药制剂技术、黏膜给药制剂技术、新型注射剂技术、速释膜剂技术、新型药用辅

料制备技术等。 4.制药装备与控制技术领域 连续化生产装备与控制技术、机械化学制药成套装备与控制技术、现有制药装备节能优化技术等。 二、形成一批技术先进、国内外市场占有率高的产业化成果 在中心六大绿色制药特色技术支撑下，将对关系国计民生的药物大品种生产工艺进行绿色化改造，开发一批治疗重大疾病的专利即将到期的仿制药，获得一批具有自主知识产权的技术成果，形成一批全球主导产品。 1.关系国计民生的药物大品种生产工艺绿色化改造 结合区域制药产业特色和发展需求，综合运用开发成功的关键共性技术，重点对市场需求量大、安全和环保问题较严重的抗肿瘤、抗生素、维生素、心血管类等药物大品种进行绿色化改造，完成20个关系国计民生的药物大品种生产工艺绿色化改造，建成20种以上大品种药物绿色生产示范线或基地，培育15个以上单品种销售额位居全球前三位的主导产品，20个以上单品种销售额位居全国前三的主导产品，新获国际认证数占全国三分之一以上，培育5家以上具有国际核心竞争力的制药企业。 2.治疗重大疾病的专利即将到期仿制药开发 针对新药开发过程研发投入和风险高、原研专利药品价格昂

重庆大学城市规划考研总分第一名、快题第一名考研经验分享~!

2018届风暴规划专业重大战绩 总结：2018届重庆大学规划专业研究生复试，共有116位同学进入复试，风暴手绘共59名同学进入复试，占比50.8％；最终录取60位（包涵技术方向）规划研究生，风暴手绘学员30人，占比50％。如果抛开规划技术方向的录取学员，风暴学员占比超过55％。 规划学硕前十名6名出自风暴手绘 规划专硕前二十名12名出自风暴手绘 重大17届规划总分第一名（419分) 专业理论（129分） 快题第一名（137分） Urban Planning theory-一首后青春期的诗 时间如同海风，吹着青春的舟。飘摇的，曲折的，渡过了理论的海。 ——题记 Chapter 1 俱怀逸兴，青天揽月（心理篇） 合页，背诵，翻页，合页，背诵，翻页，这是最后几个月背诵规划理论我机械重复的最多的动作。记得冰心曾说过,青年人若不能像风般飞扬，便应当像山般静止。考研不仅考的是智力，更考了耐力，毅力，所以如果学弟学妹们如果想好了为什么考研，能够无畏的面对前方的荆棘之路，能坚韧的咽下各自的冤抑和痛苦，那么你已经在考研路上成功了一半。 重大的城市规划专业理论十分庞杂，你需要有非常广阔的专业素养与知识积累才能够应对自如。如果不是应付考试，规划专业理论给我们的生活也会带来很多启示。所以在时间充足的情况下，你需要有俱怀逸兴的学习规划理论的乐趣，也应该有青天揽月的豪气。其实每年都会流传很多的规划资料，理论宝典，但这些书也只能让你得到一个中庸的成绩，如果你想Carry,其他非必考书目，知网上老师的论文，各类规划专家（石楠，杨保军等）的微博，前沿的规划动态都是你必须关注的。P.S.（摄取消化信息的能力也是研究生的一项基本能力） 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。