人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总

Unit 1 Hello!

一、核心词汇★★

常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包

二、了解词汇★'

your你（们）的no不

三、核心句型

1.I * m Miss White.我是怀特小姐。

解读：I' m = I am, 意为“我是二

拓展:该句型用于做自我介绍。当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是……

2.一What * s your name?你叫什么名字?

一My name , s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso

4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。当有人打招呼说hello时,我们可以回答

hello 或hi。

5.Goodbye.再见©

解读：用于告别。一般回答bye或see you。

四、了解句型

1.Me too!我也是!

2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读：show sb sth意为“给某人看某物”。句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。me是宾格,意思是“我

4.Who' s there?谁在那里?

解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗？

解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。are是be动词,意为“是"you是人称代词, 意思是“你;你们"，are 常与第二人称you及第一、三人称复数连用。

6.— Let' s play! OK?我们一起玩儿吧!好吗?

一Great!太棒了！

解读:这是表示建议及回答的句型。0K后加问号表示询问他人的意见。great单独使用时是对他人建议的肯定。

Unit Colours

一、核心词汇★★

常见的颜色：red红色;红色的green绿色;绿色的yellow黄色;黄色的blue蓝色;蓝色的black黑色;黑色的brown棕色;棕色的white白色；白色的orange橙色;橙色的

二、了解词汇★'

0K好;行mum妈妈

三、核心句型

1.Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小蛆。

解读:这是用于介绍他人的句型。句中的this是常用的指示代词, 意为“这，这个”。如果想介绍距离说话人较远的人或物，可用"That •” IS… O

2.一Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。

一Good morning.早上好。

解读："Good morning."用来问候早上好，如果问候下午好，可以换成afternoon,晚上可以换成eveningo

3.I see red.我看到红色。

解读:表达自己看到某物的句型。

4.一Nice to meet you.见到你很高兴。

一Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

解读:初次见面的问候语。是比较正式的打招呼用语。

四、了解句型★

1.Colour it brown!把它涂成棕色吧!

解读：colour是动词，意思是“涂;画”。

2.Black, black. Stand up.黑色的，黑色的，起立。

解读：stand up意思是“起立”，对应词组为sit down,意为“坐

3.White, white. Touch the ground.白色的,白色的，摸摸地。

解读：touch是“摸”的意思，touch后直接接摸的对象。

4.Brown, brown. Turn around.棕色的，棕色的，转个圈儿。

解读：turn around意思是"转圈

5.I can sing a rainbow.我可以唱彩虹（歌）。

解读：can是情态动词，意为“能;会”，can不随主语的变化而变化,其后要用动词原形。

一、核心词汇★★

常见身体部位名称：face 脸ear 耳朵eye 眼睛nose 鼻子

mouth 嘴 arm 胳膊 head 头 body 身体 leg 腿 foot 脚 二、了解词汇★,

school 学校

三、核心句型

1 . 一 How are you?你好吗？

一 I' m fine, thank you.我很好，谢谢你。

解读:这是生活中常见的一个问候用语。

2 .一 Let ， s go to school!我们一起上学吧！

—0K!好的！

解读:该句是祈使句，用于建议一起做某事，let ，

缩写形式。Unit

Look at me!

s 是let us 的

Unit We love animals

一、核心词汇★★

常见动物名称：duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫zoo动物园

二、了解词汇★'

funny滑稽的;好笑的

三、核心句型

1.一What' s this?这是什么？

一It' s a duck.（它）是只鸭子。

解读:在生活中，当我们想要询问不认识的事物时,我们就可以使用“What' s this?"，如果询问远处的事物要用“What' s that?”。

2.It' s a dog.（它）是条狗。

解读：it是第三人称单数形式，所以be动词要用is。注意一般情况下a 用在读音以辅音音素开头的单词前，an用于读音以元音音素开头的单词前。

四、了解句型★

1.Look at the duck. It' s in the truck.看这只鸭子。它在卡车里。

解读:look at是“看”的意思。in是方位介词,指“在……里面:

2.Cool! I like it.酷!我喜欢它。

解读:这是一句日常口语。cool意为“很酷;很棒”。

3.Act like an elephant/a bird/a tiger/a monkey/a panda. 模

仿大象/鸟/老虎/猴子/大熊猫。

解读：act like意思是“模仿二在这里like是介词,意为“像”。

4.Old MacDonald had a farm.老麦克唐纳有一个农场。

解读:这是一个一般过去式的句型。表示过去发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间连用。

5.Follow me!跟我来!

解读:该句为祈使句，有建议和命令的意思。

6.I have a carrot.我有一根胡萝卜。

解读:这是表示某人拥有某物的句型。have要随主语的变化而变化。

Unit " Let' s eat!

一、核心词汇★★

常见食物名称：bread面包juice果汁egg蛋milk牛奶water水cake蛋糕fish鱼肉；鱼rice米饭

二、了解词汇★、

drink 喝eat 吃cut 切

三、核心句型

1.1' d like some juice, please.请给我些果汁。

解读:表达自己想要的食物或饮料。V d like是I would like 的缩写形式。

2.Here you are.给你。

解读:表示要把某物递给某人。

3.Have some bread.吃点而包吧。

解读：have在这里是“吃”的意思，have既可以表示“吃”，也可以表示“喝二

4.Can I have some water, please?请给我些水好吗？

解读:询问是否可以吃/喝某物的句型,常用yes/no回答。

Unit " Happy birthday!

一、核心词汇★★

常见数字名词：one — two二three三four四five五six 六seven 七

eight 八nine 九ten 卜

二、了解词汇★'

brother 兄；弟plate 盘子

三、核心句型

1.一How many plates?（你要）几个盘子?

一Five.五个。

解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。how many意思是“多少”，可以对可数名词的数量提问,后面一定要接可数名词的复数形式。

2.一Happy birthday.生日快乐。

一Thank you.谢谢。

解读:祝贺生日快乐的用语及回答。happy birthday是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“ to+某人”来具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福，我们一定记得表达感谢thank youo

3.一How old are you?你几岁（了）？

- I * m six years old.我六岁（了）。

解读:用于询问年龄。how old意为“多大;几岁”，用于询问别

人的年龄。答语中的years old可以省略，也可直接用数字回答。

4・I' m six years old.我六岁(/)。

解读:用于表达自己年龄的句型。I' m是工am的缩写形式。

四、了解句型

1.This one, please.请给我这个。

2.It' s so fun!太有趣了！

解读：fun的意思是“娱乐；乐趣北it是主语，is是be动词。

3.Show me seven.出示七。

解读：show sb sth意为“展示某物给某人看”。也可以说show sth to sbo

4.There f s Zoom!祖姆在那儿呢！

解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的变化而变化。

5.Surprise!意外惊喜!

解读：surprise是一个常用词,它既可用作名词，也可用作动词。

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总 Unit 1 Hello! 一、核心词汇★★ 常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包 二、了解词汇★' your你（们）的no不 三、核心句型 1.I * m Miss White.我是怀特小姐。 解读：I' m = I am, 意为“我是二 拓展:该句型用于做自我介绍。当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是…… 2.一What * s your name?你叫什么名字? 一My name , s John.我叫约翰。 解读:这是询问他人姓名及回答的句型。可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。 3.I have a ruler.我有一把尺子。 解读:这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso 4.Hello.你好。 解读:用于打招呼问好。当有人打招呼说hello时,我们可以回答 hello 或hi。

5.Goodbye.再见© 解读：用于告别。一般回答bye或see you。 四、了解句型 1.Me too!我也是! 2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。 解读:该句为祈使句。open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。 3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。 解读：show sb sth意为“给某人看某物”。句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。me是宾格,意思是“我 4.Who' s there?谁在那里? 解读:这是询问人的特殊疑问句。 5.Are you Tutu?你是图图吗？ 解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。are是be动词,意为“是"you是人称代词, 意思是“你;你们"，are 常与第二人称you及第一、三人称复数连用。 6.— Let' s play! OK?我们一起玩儿吧!好吗? 一Great!太棒了！ 解读:这是表示建议及回答的句型。0K后加问号表示询问他人的意见。great单独使用时是对他人建议的肯定。

最新人教版(PEP)小学英语三年级上册英语知识点总结

UNIT ONE Hello 重点句型： Hello/Hi,I’m +名字. (I’m=I am) What’s your name? (What’s=What is) My name’s +名字. (name’s =name is) I have a/an +物品名称. （表有.../存在...） 重点单词： Ruler、pencil、crayon、eraser Bag、pen、pencil box、book 音标发音：ABC song A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 语法： (1)a/an 的用法： a 用于读音以辅音开头的字母或单词前：a pen、a book an用于读音以元音开头的字母或单词前：an apple 、 an English book (2)What’s +形容词性物主代词/名词所有格+name? (your/her/his/its)

UNIT TWO Colors 重点句型： This is Mr Jones. (表人物) Nice to meet you. Nice to meet you too. I see red. (表颜色) 重点单词： Red yellow green blue Black white orange brown 音标发音： Aa : ant apple Bb : book bag Cc : cat crayon Dd : dog duck 语法： This is +人物或身份. (向他人介绍人物/身份) I see +颜色.

UNIT THREE Look at me 重点句型： How are you? I’m fine,thank you. Look at me. Let’s go to school. 重点单词： Ear eye nose mouth face Head hand body leg foot 音标发音： Ee : egg elephant Ff : face foot Gg : green gift Hh : hand hi Ii : ice cream ice 语法： This is +形容词性物主代词/名词所有格+身体某部分. Let’s +做某事. (Let’s=Let us) This is the leg . (the 表示特指”这个”)

人教版PEP三年级英语上册知识点归纳 (总复习必备)

人教版PEP三年级英语上册知识点归纳（总复习必备） Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) 情景应用句子： ★向别人打招呼问好应该说：Hello! (你好!) 或Hi! (你好!) ★问别人的名字应该说：What’s your name？你的名字是什么？ 回答说：My name’s Chen Jie.或I’m Chen Jie. 我的名字是陈洁。 ★跟别人分手应该说：Bye.\ Good bye!(再见) See you.(再见) \ Goodbye.(再见) ★I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。Me too . 我也有。 I have an eraser. 我有一块橡皮。 读读记记 ★Show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。 ★Open your pencil—box. 打开你的铅笔盒。 Close your book .合上你的书。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Carry your bag. 背起你的书包。 Go to school . 去上学。 Unit 2颜色：colour（颜色）red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)brown（棕色）pink（粉红色）purple(紫色) 情景应用句子： ★早上相见应该说-――Good morning. 早上好！ 回答说-――Good morning!早上好! ★下午相见应该说――Good afternoon!下午好！ 回答说-―― Good afternoon!下午好！ ★跟新朋友第一次见面可以握手说――Nice to meet you! 见到你很高兴。 回答说―― Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ ★介绍朋友给其他人认识，应该说―― A：This is Mr Jones. 这是琼斯先生。 B：Nice to meet you . 很高兴见到你。 ★自己看见某种颜色可以说――I see red / yellow. 我看见红色/黄色。 ★要别人给某样东西上颜色可以说---A：Colour it brown/red/... 给它上棕色/红色…. B：OK. 好的 读读记记 ★Show me red / blue / green / yellow. 出示红色/蓝色/绿色/黄色给我看。 ★Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）! Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色，坐下! White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地板。 Brown, brown. Turn around. 棕色，棕色，转个圈。 Unit 3身体部位：head (头) face(脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)foot (脚)hand（手）body (身体) 情景应用句子： ★请别人一起上学说——Let’s go to school!让我们一起去上学！回答：OK! 好的。

新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳--期末总复习资料

PEP新版三年级上册复习资料 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不）your（你的） red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈 head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校) cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的） cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭） one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！ （A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？

(人教PEP)英语三年级上册知识点汇总

PEP小学英语三年级上册知识点汇总 Unit 1 Hello 一、三会单词（听、说、认读） pen，pencil，pencil-case，ruler，eraser，crayon，book，bag，sharpener，school 二、重点句型 1．—Hello. —Hi. 2．—Goodbye. —Bye-bye. 3．I’m Mike. 4．—What’s your name？—My name’s…. 三、常用知识 学习英语先知道： 1．英语字母家族：英语字母家族共有26个成员组成，它们分别是Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh，Ii，Jj，Kk，Ll，Mm，Nn，Oo，Pp，Qq，Rr，Ss，Tt，Uu，Vv，Ww，Xx，Yy，Zz。其中Aa，Ee，Ii，Oo，Uu最受宠爱，哪个单词里都少不了它们，人们称之为元音字母，Yy是半元音字母，其余二十个是辅音字母。 字母除了名称上的分类外，在书写形式上还有大写（ABC）和小写（abc）、印刷体和手写体之分。一个句子开头的字母都要大写。 2．英语标点符号：英语里的句号是“.”。符号“/”表示“或”的意思，它的用法和汉语符号“、”类似，句子里的“’”在英语句子里是个缩略号，如What’s是What 和is的缩写形式，I’m 是I和am的缩写形式。“…”是省略号，汉语是六个点。其它的基本和汉语一样。 小同学，你真了不起！一下子就知道了那么多英语知识！不过，现在不需要你记住，只需要你对它们有初步的了解就非常OK！了。怎么样？想不想把你知道的知识告诉爸爸、妈妈呢？他们肯定会为你骄傲！ 四、注意事项 名字的书写方式：名字是二个字的，第一个字母都大写，中间空一个格，如Chen Jie 。 名字是三个字的前面的姓单独写，后面两个字可以连起来写，与前面姓之间空一个格，首字母分别大写，如Wu Yifan。

人教版(PEP)小学英语三年级上册知识点总结

人教版(PEP)小学英语三年级上册知识点总结 Unit 1 Hello! 一、重点单词： ruler（尺子）pencil（铅笔）crayon（蜡笔） eraser（橡皮）bag（包）pen（钢笔）pencil box（铅笔盒）book（书）no（不）your（你们的）open(打开） show(出示、展示）name(名字） guess（猜一猜）talk（谈论)chant(歌唱) sing(唱歌)learn(学习)check（检查)listen（听） 二、重点句型： Hello, I'm Wu Yifan.你好！我是吴一凡。 I have a ruler/an eraser/a bag/a pencil.我有一把尺子/一块橡皮/一个书包/一支铅笔。 What's your name?你叫什么名字？ My name'一s John.我叫约翰。 Goodbye!再见！ Bye, Miss White.再见，怀特小姐 Hi, I'm Sarah.你好，我是萨拉。 Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 给我看你的铅笔。 Hi! Who's there?嗨！谁在哪儿？

Guess!猜猜看！ Are you Tutu?你是图图吗？ No!不！ Unit 2 Colours 一、重点单词： red（红色；红色的）green（绿色；绿色的） yellow（黄色；黄色的）blue（蓝色；蓝色的） black（黑色；黑色的）brown（棕色；棕色的）white（白色；白色的）orange（橙色；橙色的）OK（好；行）mum（妈妈） pink（粉色；粉色的）purple（紫色；紫色的） meet（见到）apple（苹果）duck（鸭子） colour（颜色，涂色）touch（触摸） ground（地面）turn（转向）rainbow（彩虹） flower（花）look（看） 二、重点句型： Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先生,这是格林小姐 Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。 I see red/yellow/green/blue. 我看见红色/黄色/绿色/蓝色。 Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。 Nice to meet you.见到你很高兴。

人教版pep小学英语三年级上册_知识点归纳

三年级上册英语知识点 一．自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？要求会拼 写，能听写！ pen (钢笔) pencil (铅笔) crayon (蜡笔) your(你的，你们的) book (书) bag (包) school (学校) no(不) red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) OK(好，行) mom（妈妈） head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth(嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger（老虎） zoo(动物园) funny（滑稽的；好笑的） cake (蛋糕) bread (面包) Coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) fish (鱼) rice（米饭） egg(蛋) one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) brother（兄，弟） plate(盘子)

二．对话！你能给下列问句配上合适的答句？ 1.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! （Hello） (你好!) 2、问别人的名字应该说-A：What’s your name？ What is your name? 你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 My name is Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3. 跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) 4. A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5. 早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好! 6.下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！ 7. 跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 8. A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。 9. 看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－ A: How are you ? 你好吗？ B: Fine，thank you我很好，谢谢你。

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归 纳 PEP小学三年级英语上册知识点归纳 There are five vowels: Aa。Oo。Ee。Ii。Uu。When a noun starts with a vowel。use "an" before it。The words that require "an" in this semester are: ant。apple。egg。arm。elephant。eraser。ice cream。orange。and umbrella。 Nouns are divided into countable and uncountable nouns。Countable nouns need to add "s" in the plural form。such as cakes。eggs。apples。and oranges。Uncountable nouns include beverages。meat。rice。and bread。such as water。milk。juice。Coke。fish。rice。and bread。These nouns do not have a plural form。 There are 26 letters in both uppercase and lowercase。Remember to "look at your neighbors。write uppercase。and arrange them in order." Some common names include Mike。

2021人教(PEP)三年级英语上册知识汇总

2021人教(PEP)三年级英语上册知识汇总 小学生英语学习音标确定要学好，学好音标对以后单词记忆、发音、听力都至关重要。我整理了2021人教(PEP)三年级英语上册学问汇总，希望能关怀到您。 2021人教(PEP)三年级英语上册学问汇总 一.考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读以下单词吗? Unit 1学习文具： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校) Unit 2身体部位： head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) aarm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3颜色： red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown(棕色) Unit 4动物： cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger(老虎) Unit 5食物： cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) fish(鱼) Unit 6数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) 二.牢记下面的对话，会让你的英语说得更好!更棒! 1、向别人问好应当说A: Hello!(你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应当说A：Whats your name? 你的名字是什么? B：My names Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应当说A: Bye.Good bye!(再见) B: See you.(再见) Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencilag uler 我有一只铅笔书包尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应当说A: Goodmorning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应当说A: Goodafternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新伴侣第一次见面A: Niceto meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴! 8、A: Lets go toschool! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。 9、观看久未见面的伴侣或者别人身体不舒适，你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗? B: Fine，thank you我很好，感谢你。B：Very well,thanks.我特殊好，多谢。 10、A: Lets paint. 让我们画画。

人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳

人教版小学pep英语三年级上册知识点归 纳 人教版小学PEP英语三年级上册知识点归纳 Unit 1：研究文具 在这个单元里，我们研究了一些常见的文具用品，如钢笔、铅笔、铅笔盒、尺子、橡皮、蜡笔、书和书包等。我们还学会了如何用英语表达“不”和“你的”。 Unit 2：颜色 在这个单元里，我们研究了各种颜色的名称，如红色、黄色、绿色、蓝色、紫色、白色、黑色、橙色、粉色和棕色。我们还学会了如何用“好”和“妈妈”这些词表达同意和尊敬。 Unit 3：身体部位 在这个单元里，我们研究了人体各部位的名称，如头、脸、鼻子、嘴、眼睛、耳朵、胳膊、腿、脚和身体。我们还学会了如何用“学校”这个词表达地点。

Unit 4：动物 在这个单元里，我们研究了一些常见的动物，如猫、狗、猴子、熊猫、鸭子、猪、鸟、熊、大象和老虎。我们还学会了如何用“动物园”和“滑稽的，好笑的”这些词表达地点和形容词。 Unit 5：食物 在这个单元里，我们研究了一些常见的食物，如蛋糕、面包、果汁、牛奶、水、蛋、鱼和米饭。我们还学会了如何用“盘子”这个词表达物品。 Unit 6：数字 在这个单元里，我们研究了数字1到10的名称，以及如 何用英语表达兄弟的称呼。 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！ 在这个单元里，我们研究了一些常见的对话用语，如问候语“你好”、“早上好”和告别语“再见”，以及如何用英语问别人 的名字和表达自己拥有某物的情况。 6.When meeting in the afternoon。you can say "A: Good afternoon。下午好 B: Good afternoon。下午好！"

PEP人教版英语三年级上册知识点汇总

PEP人教版英语三年级上册知识点汇总 Unit 1 一．学习文具： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) 其他：no（不）your（你的） 二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！ （ A 是上句，B 是答句) 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) 或者Hi! (嗨!) B(答句) :Hello! (你好!) 或者Hi! (嗨!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？ B(答句) ：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 或者：I’m Chen Jie 注：what’s=what is I’m=I am My name’s=My name is 3、向别人介绍自己时应该说---- My name’s XXX. 我的名字是XXX。 I’m XXX我是XXX 4、跟别人分别应该说――A: Bye.\ Goodbye!(再见) B(答句) : Bye.\ Goodbye!(再见) See you 也可以表示再见，多用于口语中。 5、表达我拥有某物应该说---I have +某物 A: I have a ruler\I have an eraser 我有一把尺子\ 我有一块橡皮。 B(答句) : Me too . 我也有。 6、询问你是谁（图图吗）？Are you （Tutu）？ B(答句) : Yes是的或者No不是 7、西方人称呼，姓氏前用Mr（先生），Miss（小姐），Ms （女士），Mrs （夫人），姓和名第一个字母都需要大写。（西方人是名字在前，姓在后，中国人的名字是姓氏在前，名字在后） 三、读读，记记下面的句子。你会很棒的！ 1.Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 2. Open your pencil-box. 打开你的铅笔盒。 3. Close your book .关上你的书。 4. Carry your bag. 背起你的书包。 动词：show展示，open打开，close 关上，合上carry 背着 Unit 2

(PEP)小学英语三年级上册总复习知识点汇总

Unit 1 Hello! 重点单词： 【三会】 pen（钢笔） pencil（铅笔） pencil box（铅笔盒）ruler（尺子） eraser（橡皮） crayon（蜡笔）book（书） bag（书包） 【二会】 no（不） your（你的） 语音： ABC song 字母歌 Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq-Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz. Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs. 重点句型： 1. 向别人问好应该说： A: Hello! 你好！ B: Hi! 你好！ 2. 问别人的名字应该说： A: What’s your name? 你叫什么名字？ B: My name’s Chen Jie. 我的名字是陈杰。

3. 跟别人分手应该说： A: Bye. / Goodbye! 再见！ B: See you. / Goodbye. 再见。 4. 表达“我有一个/块/只/……”时，应该说： A: I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。B: Me too. 我也有。 5. 猜测某人是谁，用下面的问句： A: Are you TuTu? 你是图图吗？ B: Yes/No! 是/不是！ 6. 表达“给我看看你的……”时，应该说： Show me your pen. 给我看看你的钢笔。 7. 其它重点句子： Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Close your book. 合上你的书。 Carry your bag. 背上你的书包。 动词：open 打开，close 关上，合上 carry 背着

人教版pep小学英语三年级上册_知识点归纳

英语重点单词和句子! 要记牢哦!!!!!^0^ pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠) cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡) one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ ***配对：你能给下列问句配上合适的答句？ 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？

人教版三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳 ※五个元音字母：Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。 元音字母开头的名词单数前面用an。本学期要用an的单词有：ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella. 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词复数要加s，如：cakes,eggs,apples,oranges。不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包，如：water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread，这些名词没有复数。 ※26个字母大小写（常考“左邻右舍，看大写写小写、按顺序排列”） Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah Zip

John Miss Green Mr Jones Zoom （女士）（先生） Unit 1（第一单元） 一、见面问好： （1）— Hello！— Hello！ （2）— Hi！— Hi！— Hi！ 二、询问名字：What’s your name? 回答就用My name is + 名字。 还有一种回答：I’m + 名字。 三、分手告别：

（1）— Goodbye！— Goodbye！ （2）— Bye！— Bye-bye！ 四、表示拥有某物：I have +物品。表示“我也有！”Me too！ — I have a ruler./ I have two books. — Me too！ 五、Let’s 开头，回答有三种：OK！ / Great! / Good idea! 六、询问“你是……吗？”Are you + 名字？ — Are you Tutu？— No！ I’m Wu Yifan. 七、边做边读 1、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 2、Show me your pen. 给我看看你的钢笔。 3、Close your book. 合上你的书。 4、Carry your bag. 背上你的包。 red （红色的） yellow（黄色的） green（绿色的） blue（蓝色的） white（白色的） black（黑色的） orange（橙色的） brown（棕色） 一、早上问好：— Good morning! — Good morning! 二、下午问好：— Good afternoon! — Good afternoon！ 三、“我看见了……” I see + 某物。例：I see green. / I see a bird. 四、“给我看看……”Show me…例：Show me red. / Show me your ruler.

人教版PEP英语三年级上册各单元知识点归纳

人教版PEP英语三年级上册各单元知识点 归纳 最新人教版PEP英语三年级上册各单元知识点归纳Unit1 Hello! 一、核心词汇 常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包 二、了解词汇 your你(们)的no不 三、核心句型 1.I’mMiss White.我是怀特小姐。 解读:I’m= I am,意为“我是”。 拓展:该句型用于做自我介绍。当介绍别人的时候,一般用“This is…”,意为“这是……”。 2.—What’syour name?你叫什么名字? —Myname’sJohn.我叫约翰。 解读:这是询问他人姓名及回答的句型。可以用“My name is…”或“I’m…”来回答,也可直接用姓名回答。 3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。 4.Hello.你好。 解读:用于打招呼问好。当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。 5.Goodbye.再见。 解读:用于告别。一般回答bye或see you。 四、了解句型 1.Me too!我也是! 2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。 解读:该句为祈使句。open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。 3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。 解读: show sb sth意为“给某人看某物”。句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格方式。me 是宾格,意思是“我”。 4.Who’sthere?谁在那里? 解读:这是询问人的特殊疑问句。 5.Are you Tutu?你是图图吗?

人教小学英语三起点pep版3上 知识点

人教PEP版小学英语三年级上册知识点 A Let’s talk Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello! I’m WuYifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! I’m Sarah. 你好！我是Sarah。Bye, Miss White. 再见，White小姐。Goodbye! 再见! A Let’s learn pencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺子 crayon 蜡笔 eraser橡皮 Let’s do Show me yourpencil. 给我展示你的铅笔。 Show me your ruler. 给我展示你的尺子 Show me your eraser. 给我展示你的橡皮。 Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 B Let’s talk

Hello! I’m Mike. What’s your name? 你好！我是迈克.你叫什么名字？ My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。 Bye! 再见! See you! 再见! Let’s learn school 学校bag 书包book书sharpener卷笔刀 pencil-case铅笔盒 Let’s do Open your pencil-case. 打开你的铅笔盒。 Show me your sharpener. 给我展示你的卷笔刀。 Close your book. 合上你的书。 Carry your bag. 背起你的书包。 Go to school. 去上学。 Unit2 Colours Unit2颜色: red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行 mum妈妈 二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!

PEP三年级上册英语知识点归纳

PEP三年级上册英语知识点归纳 PEP新版三年级上册复习资料 Unit 1学习文具pen (钢笔) pencil(铅笔) pencil-box (铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（别）your（你的） 牢记下面的对话，会让你的英语讲得更棒！（A是上句，B是答句) 1、向不人咨询好应该讲―A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、咨询不人的名字应该讲-A：What’s your name？你叫啥名字？ B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。 3.互相自我介绍。A:Hello.I’m Sarah.你好，我是Sarah。 B: Hello.I’m Mike. 你好，我是Mike. 3、跟不人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 5、A: Who’s there? 谁在那里？B：Guess! 猜！ 6、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 别是！ 读读，记记下面的句子。你会非常棒的！ 1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。 2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。 3. close your book .关上你的书。 4.carry your bag. 背起你的书包。 Unit 2颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) ok (好，行) mum (妈妈) 牢记下面的对话，会让你的英语讲得更棒（A是上句，B是答句) 1、早上相见应该讲A: Good morning.早上好