初一英语6-9单元讲义

课前检测

Ⅰ.单项选择。

（）21.---_ __ do you want to go to a movie? ----On weekend.

A What

B How

C When

D Where

（）22 My birthday is ______ January and Peter’s birthday is ______ March 26th.

A. in; at

B. in; 不填

C. for; 不填

D. at; on

（）23. Does your uncle want _____ basketball?

A. play

B. plays

C. to play

D. playing

（）24. Do you often go to movies _ __ your brother __ __ weekends?

A. with ; in

B. with; on

C. for; at

D. at; with

（）25.I can learn about Chinese history.

A. a lot

B. a lot of

C. many

D. lots of

（）26. The yellow shorts are ＄35.

A. too

B. also

C. or

D. either

（）27.—What kind of vegetables does your grandfather like? —_____.

A. Bananas

B. Thrillers

C. Carrots

D. Basketballs

（）28.This action movie is very _____. I like it very much.

A. successful

B. small

C. difficult

D. happy

（）29.---What day is the day of the week? ---Saturday.

A. last

B. first

C. sixth

D. second

（）30.Which isn’t Chinese Festival?

A. Middle Autumn Day

B. Dragon Boat Festival

C. Thanksgiving Day C. Spring Festival

（）31.Can you me about your school?

A. talk

B. speak

C. say

D. tell

（）32.---Can you the math book to me? ---Sure.

A. bring

B. take

C. have

D. need

（）33. Do you have an ______ contest at your school?

A. math

B. speech

C. art

D. French

（）34.--- tomatoes do you want? ---Two bags.

A. How many

B. How much

C. Which

D. What color

( ）35. ---What can I do for you? --- . I just have a look at it.

A. Y es, please.

B. No, thanks

C. I’m sorry

D. Y ou’re welcome

Ⅲ.补全对话。从方框中选择适当的句子补全对话(其中有两项是多余的)。

Cindy: Hello, Lisa. Y ou look nice in this skirt.

Lisa: 46 .

Cindy: I love the style of my skirt. 47 .

Lisa: I buy it at a small store near my home. Do you like the color?

Cindy: 48 . I always like red things.

Lisa: I like it, too. I have another one. It’s y ellow.

Cindy: 49 .

Lisa: Not expensive. Only 6 dollars each.

Cindy: That’s great.

Lisa: Y ou can go to the store and have a look. Many good clothes are on sale there.

Cindy: Thank you, Lisa. I’ll go there now.

Lisa: 50 . Wish you good luck.

A: Where do you buy it? B: No, I can’t.

C: How much is it? D: Y es, very much.

E: Y ou are welcome. F: Here you are.

G: Thank you

Ⅴ.根据句意及首字母提示补全单词，使句子完整、通顺。

66.May can’t f her cat. She is very sad.

67. We study hard. We are all good s .

68.---When is the d of your birth? ---June 6.

69.Christmas is my favorite f .

70.Jet Li is a s actor. He plays in many good movies.

知识梳理

Unit 6 Do you like bananas?

词汇：

1. 水果：banana香蕉orange橙子strawberry草莓pear梨apple苹果

2. 蔬菜：tomato西红柿carrot胡萝卜broccoli花椰菜

3. 食品：hamburger汉堡包French fries薯条ice cream冰淇淋salad沙拉chicken鸡肉egg鸡蛋

4.countable nouns可数名词uncountable nouns不可数名词

5.running star赛跑明星

6.lots of = a lot of非常多，很多（后面既可跟可数名词复数，也可跟不可数名词）

7.healthy food健康食品

8.have sth. for breakfast/lunch/dinner/dessert早餐/中餐/晚餐/甜点吃……

重要句型：

1.询问某人是否喜欢某物的句型及答语

—Do/Does sb. like sth.? —Y es，sb. do/does. —No，sb. don’t/doesn’t.

Do you like salad? Y es，I do./ No，I don’t.

Does he like pears? Y es，he does. / No，he doesn’t.

2.祈使句—Let’s do sth. Let’s have ice cream.

3. He likes oranges and apples.

I like oranges, but I don’t like bananas.

They like salad. They don’t like broccoli. She likes bananas. She doesn’t like ice cream.

练习：

一，据意填空

1. you like bananas?

2. she like salad?

3. I like oranges, but I like bananas.

4. She likes bananas, but she like oranges.

5. I like eggs, bananas and apples breakfast.

6. She has ice cream dessert.

7. - Does Bob like broccoli? -No, 8.-Does Mary like carrots?-Y es ,

9. Jim likes apples, he doesn’t like oranges.

10. He eats lots healthy food.

二，用所给词的适当形式填空

1. I like . (strawberry)

2. She French fries. (like)

3 I don’t like . (tomato) 4. Liu Xiang is a great star. (run) 5. My uncle is a . (run) 6. I eat food. (health)

7. He salad. (eat)

三，选择填空

1. Alan hamburgers?

A. Is,like

B. Does,like

C. Is,likes

D. Does,likes

2. they chicken?

A. Do,eat

B.Do,eats

C.Are, eat

D.Are, eats

3. She broccoli.

A.isn’t like

B.isn’t likes

C.doesn’t like

D.doesn’t likes

4 He has for dinner.

A. tomatos

B. strawberrys

C.chicken

D.broccolis

5.She eats apples.

A. lot of

B. lots of

C. a lot

D. a lots of

四，句型转换

1. They eat chicken.

（1）否定句。

（2）一般疑问句，肯定和否定回答

2. She has chicken.

（1）否定句。

（2）一般疑问句，肯定和否定回答

3. I like oranges.

（1）否定句。

（2）一般疑问句，肯定和否定回答

4. He watches TV.

（1）否定句。

（2）一般疑问句，肯定和否定回答

5. She plays tennis.

（1）否定句。

（2）一般疑问句，肯定和否定回答

6. He has many friends. (同义句)She has friends.

五，翻译

1．－你喜欢香蕉吗？－是的，我喜欢。

2．－你喜欢沙拉吗？－不，我不喜欢。

3．－她吃鸡肉吗？－是的，她吃。

4．－她参加体育运动吗？－不，她不参加。

5．他们吃许多健康的食品。

6．午餐她喜欢吃汉堡包，沙拉和橙子。

Unit 7 How much are these pants?

词汇：

1. how much （价钱）多少（其后加不可数名词，用来询问―多少‖）

2. seven dollars七美元one/a dollar 一美元

3. a pair of socks 一双袜子two pairs of socks 两双袜子

4. ―颜色+名词‖结构的短语有：red sweater 红毛衣blue skirt 蓝裙子black pants 黑裤子

5. help sb. with sth./ help sb. (to) do sth帮助某人做某事

6. want sth. 想要某物want to do sth 想要做某事

want a sweater 想要一件毛衣

7. what color 什么颜色

8. at Huaxing’s = at Huaxing Clothes Store 在华兴服装店

9. come and buy your clothes 来买你的衣服10. like 喜欢

11. at a very good price 以非常优惠的价格12. bags for sports 运动包

13. T-shirts in red = red T-shirts 红T恤衫14. socks for only￥5 each 每双袜子五元

15. afford our prices负担得起我们的价格16. for yourself 亲自

17. come to some place 来某个地方

18. buy sth. from some place从某地买某物buy skirt from Huaxing Clothes Store从华兴服装店买裙子

19. sell sth. to sb. = sell sb. sth.把某物卖给某人sell the bike to him = sell him the bike 卖给他自行车

20. have a look 看一看；看一眼have a look at = look at 看21. on sale 廉价销售for sale 等待出售重点句型：

1. How much + be动词+…?询问某物价钱

How much is this T-shirt? = What’s the price of the T-shirt? How much are these socks?

2. It is /They are +数字+ 币种单位--表示某物多少钱It’s seven dollars. They’re two dollars.

3. can 引导的疑问句：Can I help you?

= What can I do for you?/ Is there anything I can do for you?

4. sb. want(s) sth.某人想要某物I want a sweater. = I want to buy a sweater.

5. What color do/does sb. want? What color do you want?

6. 递给别人东西时的常用语：Here you are.

7. 决定要买某东西时的常用语：I’ll take it.

8. Do/Does sb. like…?Do you like sweaters?

9. sb. sell(s) sth. for + 钱. We sell pants for only ￥30.

10. Have a look at sth. Have a look at Zig Zag’s Clothes Store.

练习：

一，据意填空

1 - this sweater? –It’s 20 dollars.

2. - these socks? –They’re five yuan.

3. -What do you want? -Black.

4. I need bags sports.

5. They have sweaters a very good price.

6. boys, you can buy socks only five yuan each .

7. girls, we have T-shirts red, green and white.

8. Come and buy your clothes Huaxing’s great sale.

9. Have a look Mr. Cool’s Clothes Store.

10. The green shorts are sale 12 dollars.

11. The yellow hat is small, but the red hat is .

12. The red T-shirt is short, but the blue T-shirt is .

二，用所给词的适当形式填空

1 How much are shorts? (this)

2. Are socks two dollars? (that)

3. Come and see for at Huaxing Clothes Store. (your )

4. Let’s look at Clothes Store. (Bob)

三，选择填空

1. -How much is T-shirt? - ten dollars.

A. this, They’re

B.these, They’re

C. this, It’s

D.these, It’s

2. -How much socks? - two dollars each.

A.are the, They’re

B.is the, It’s

C.are these, It’s

D. are those, It’s

3. I like T-shirt red.

A.for

B.in

C.at

D.on

4. We have black hats 12 dollars.

A.at

B.for

C. in

D. on

5. Have a look my family photo.

A. for

B. at

C. in

D. on

6. The pants are sale 20 dollars.

A. on, on

B. for, for

C. on, for

D. for, on

Unit 8 When is your birthday?

词汇：

1. your birthday 你的生日mother’s birthday 妈妈的生日Liu Ping’s birthday 刘平的生日

2. ―几月几日‖的表达方式：

9月1日September 1 st 8月21日August 21 st

5月2日May 2 nd 3月22日March 22 nd

7月3日July 3 rd

除上述日期外，其余的日期都用―月份+日期+th‖ 11月11日November 11 th

3. date of birth 出生日期

4. how old 多大年龄

5. speech contest 演讲比赛give a speech 发表演讲

6. school trip 学校郊游

trip的其他常用短语：go on a trip出去旅行business trip 出差

7. basketball game 篮球比赛volleyball game 排球比赛

8. birthday party 生日聚会

party的其他短语有：at the party 在聚会上have a party 举行聚会

9. School Day 校庆；Art Festival 艺术节；Music Festival 音乐节；English Party 英语聚会

重要句型：

1. When + be动词+其他？询问时间

When is your birthday? When is your mother’s birthday? Joe, when is the school trip?

2. My birthday is June fourth. Her birthday is July 22 nd./ it’s July 22 nd.

3. How old +be动词+sb? How old are you?

4. Do/Does sb. have /has...? Do you have a School Day at your school? Do you have an Art Festival?

5. I’m fifteen years old.

练习：

一，据意填空

1. My is January first.

2. Febuary is the month of year.

3. is the fifth month of year.

4. is your birthday?

5. - is he? -He’s fifteen.

6. When is Bob’s birthday ?

7. We have a School at our school.

8. He is seven old.

9. -When is your mother’s birthday? - birthday is August second.

10. We have an Art at our school.

二，用所给词的适当形式填空

1. My birthday is March eighth. (father)

2. birthday is April fourth.

3. birthday is June sixth. (he)

4. Her birthday is July . (three)

三，选择填空

1. uncle’s birthday is September .

A.I, fiveth

B. My ,fiveth

C. I,fifth

D. My , fifth

2. - When is aunt’s birthday? - birthday is October .

A.he,Her,nineth

B.his,Her,ninth

C.he,She,nineth

D. his,She,ninth

3. - is your sister? - is fourteen.

A.What,She

B.How old,She

C.What,He

D.How old, He

4. you have a Music Festival at your school?

A.Are

B.Is

C.Do

D. Does

5. We have English Party at our school.

A.a

B.an

C.the

D./

四，句型转换

1. My birthday is December twelfth. birthday?

2. His age is sixteen.（同义句）is sixteen .

3. She is seventeen. she?

4. What’s your age?（同义句）?

5. My age is fifteen.（同义句）fifteen .

6. We have a Chinese Contest.

否定句

一般疑问句，肯定和否定回答

五，翻译

1．出生日期

2．你叔叔多大了？

3．我的生日是8月5日。

4．他父亲的生日是9月9日。

5．你姐姐生日是哪天？？

6．我们学校有演讲比赛。

Unit 9 My favorite subject is science.

词汇：

1. 科目，学科：Chinese语文P.E.体育art美术science科学math数学

history历史biology生物physics物理chemistry化学music音乐

2.―favorite+名词‖表示―最喜欢的…‖

favorite city最喜欢的城市favorite food最喜欢的食物favorite color最喜欢的颜色favorite TV show最喜欢的电视秀favorite sport最喜欢的运动favorite subject最喜欢的科目

3. on Monday在星期一。星期前用介词on

4.―have+学科名词‖表示―上……课‖ have math上数学课have science上科学课

5. my music teacher我的音乐老师

6.my last class我的最后一节课

7. be tired是疲劳的（相当于feel tired）8.after lunch午饭后after class下课后

9. play with sth.和某物玩耍play with my dog和我的狗一起玩耍

重点句型：

1.询问某人最喜欢的物品

—What’s your favorite subject？—My favorite subject is science

2.询问原因的句型及答语

—Why do you like P.E.？—Because it’s fun.

3.询问某人的句型及答语

—Who is your science teacher？—My science teacher is Mr Wang.

4.主系表结构—sb./sth. +be动词+形容词

I’m really busy！

It’s difficult, but interesting.

Music is relaxing.

5. and连接的并列句Our teacher is very strict and I’m usually very tired after class.

练习：

一，据意填空

1. My favorite is P.E.

2. I like science it's interesting.

3. - is your science teacher? -Mr. Li.

4. I have math Monday and Tuesday.

5. - do you have P.E.? -I have P.E. on Wednesday.

6. is the first day of a week.

7. Science is difficult, interesting.

8. is the last day of a week. 9. After class we have volleyball an hour.

10 -What’s your father’s favorite color? - favorite color is black.

11. My last class is 3:00 pm. 12. I like to play my dog.

二，用所给词的适当形式填空

1. mother’s favorite color is red. (I)

2.He is a boy. (fun)

3. What’s favorite color? (Jim)

4. I’m busy. (real)

5. Tuesday is the day of a week. (three)

6. My favorite is Thursday.

三，选择填空

1. -What’s your favorite day ? - favorite is Monday.

A. sister,She

B. sister’s,She

C. sistet,Her

D. sister’s,Her

2. I like music it’s interesting.

A. so

B. why

C. because

D. but

3. - your art teacher? - My art teacher is Miss Liu.

A. What

B. Who

C.What’s

D. Who’s

4. - does she like art? -Because it’s interesting.

A. What

B. When

C. Why

D. Who

5. - does she have history? - She has history on Tuesday.

A. When

B. What time

C. Why

D. How

6. The girl likes to play a ball.

A.\

B. with

7. I don’t like subject.

A. some

B. any

四，句型转换

1. I like P.E. best. (同义句) is P.E.

2. She doesn't like math because it’s difficult. she not like math?

3. My biology teacher is Mr. Wang. biology teacher?

4.She has music on Monday. she music?

五，翻译

1．我最喜欢的科目是体育。

2．－你哥哥最喜欢的颜色是什么？－他最喜欢的颜色是白色。

3．－你为什么喜欢体育？－因为它有趣。

4．谁是你的美术老师？

5．你什么时候上数学？

6．下课后，我们踢两个小时的足球。

课后作业

人教版七年级上册英语知识点全第七单元unit知识点

Unit 7谈论物品的价格 1、重点词汇： much,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,small,short,long,woman,need ,look,pair, take, ten---thirty, price, buy, sale, sell, clothes. 2、短语归纳： 1.how much 多少钱 2. seven dollars 7美元 3. white bag 白色的包 4. clothes store 服装店 5. at very good price 以很低的价格 6. for boys 对于男孩子 7. shirts in red 红色的裙子8. twenty-eight dollars 28美元9. Big Sale！大降价 10.twenty yuan 20元11. a pair of black shoes 一双黑色的鞋子 3、How much is this T-shirt how much 通常用来对价格进行提问，意为“多少钱”。 常构成句式“How much is/are+物品”，回答用“It’s /They’re+价格”。/ 直接用价格来回答。 ——How much is your sweater / ——How much are these trousers ——It’s 123 dollars./123 dollars. / ——They’re 130 yuan. 】对价格进行询问时，还可用：What’s the price of …使用这一句型时，无论被询问的商品是单数还是复数，be动词都用is，不能用are；其答语为It’s….价格是…… ——What’s the price of the book ——What’s the price of these books ——It’s five yuan . ——It’s ten yuan . 】辨析how much和how many 表示“多少”，都是对名词的数量进行提问，两者区别如下: 4、像socks, shoes, trousers, glasses, shorts,等都是成双成对的物品，一般以复数的形式出现。 1）这类名词作主语时，谓语动词一般用复数形式。 e.g. How much are these shorts / How much are these socks 这双短袜多少钱？ 2) 若表示“一双，一副，一条”时则要用a pair of，但谓语动词用单数形式。 e.g. The pair of trousers is 98 yuan. a pair of / two pairs of socks/shorts (也可以用some, many, these, those等词修饰) 5、dollar 可数名词，“美元”，其符号为$，其复数形式为dollars。中国的货币单位是元， 其符号为￥，为不可数名词。 1）表价格时，用单词则放在数字之后，用符号则放在数字之前。e.g. 20 dollars =$20 .(货币符号没有复数形式) 2）所有的钱数同时间、距离一样，无论多少，在句中作主语时，谓语动词都用单数形式。 e.g. 5,000 dollars is quite a lot of money for me.

初一英语讲义

第一讲 2 Just for fun! ☆Aa ☆Bb ☆Cc ☆Dd ☆Ee ☆Ff ☆Hh ☆morning ☆Gg ☆hello ☆afternoon ☆are ☆you ☆evening ☆fine ☆OK ☆thanks ☆good ☆how ☆OK

Cindy Frank Grace Bob Eric Alice Name List---- ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5 Conversations A: Good morning, Eric! B: Hi, Cindy! How are you? A: I ’m fine, thanks. How are you? B: I ’m OK.

A: Hello! What’s your name? B: My name’s ________ A: I’m ________ B: Nice to meet you! A: What’s his name? B: His name is ________ A: And what’s her name? B: Her name is ________ Section B Ⅰ单词连线 将下列单词的汉语意思与其英语连接起来 my 三 name 家庭 clock 问题 meet 遇见 his 她的 her 他的 question 电话 answer 号码 look 第一个；首个 first 最后的 last 零 zero 名字 three 时钟 seven 看，望 number 七 telephone 我的 family 答案

初一英语上册知识点归纳总结学习资料

初一英语上册知识点 归纳总结

一、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 二、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 三、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty- three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 四、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 五、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays 等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等； 4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等； 5）have的三单形式是has。 六、冠词的用法（名词前面必须要有冠词） 冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。 1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。 九、助动词（do, does ）的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例： 1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句： Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. 3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句： Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 七、名词所有格 1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes; 2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书） 3、have与of的区别： have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一 般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

人教版英语七年级下册第七单元短语语法知识点总结

Unit7 It’sraining! 【短语归纳】 1.notbad不错在公园 haveagreattime/havefun/enjoyoneself过得很愉快 …为……捎个口信给某人回电话 没问题现在通过电话交谈 …当中的一些在游泳池边喝橙汁努力学习在度假在山里.给某人打电话.给某人写信…适合……...给……拍一张照片 【用法集萃】 .(not)todosth.告诉某人（不要）做某事 [ +(in)doingsth.愉快地做某事 .做某事正合适 ┃语法探究┃ Ⅰ.有关天气的表达： 询问天气的句型：How'stheweather＝What'stheweatherlike 常见天气的描述： 1.晴朗： It'ssunny./Thesunisshiningbrightly. 2.阴天：It'scloudy. 3.刮风：It'swindy./Thewindisblowing. ; 4.下雨：It'sraining/rainy.

5.下雪：It'ssnowing/snowy. Ⅱ.电话常用语 1.我是……Thisis…(speaking)． 2.你是……吗Isthat…(speaking) 3.是的，我就是。Yes，speaking. 4.请问您是谁Whoisthatspeaking 5.我可以和……讲话吗MayIspeakto… 6.他不在这儿。 He'snothere. … 7.我能给……捎口信吗CouldItakeamessagefor… 8.你能告诉他给我回电话吗Couldyoutellhimtocallmeback 9.当然，没问题。 Sure，noproblem. 10.别挂断。 Holdon. 11.请稍候。 Justamoment,please. ! 【练习吧】 ()1.[2012·聊城]—Hello,mayIspeaktoJohn,please —________

人教版七年级英语上册第九单元

Unit 9 Do you Want to go to a movie? 一、课标解读 本单元主要学习使用want来谈论与表达自己得喜好;学习运用表示品质得形容词来表达自己喜好得理由;学习连词and与but得用法;巩固行为动词一般现在时得结构与名词单、复数得构成。本单元通过“介绍电影,谈论喜好”与“制定计划”这两个话题,设计了三个任务型活动:任务一就是:根据自己得喜好,搜集奥斯卡电影资料,进行介绍;任务二就是:我不确定,学习“表达计划安排”得有关知识;任务三就是:学写小作文,让学生掌握“陈述理由”得方法与正确使用表示品质得形容词。 二、教学导航 本单元分为Section A, Section B 以及Selfcheck三个部分。Section A采用Discussion and guess与Classifying得学习策略, 利用教学图片、幻灯片、实物(电影广告、海报等)或制作课件(各种电影得精彩片段)等来展开课堂教学、Pairwork问答式得口语交际活动与小组活动,进行“询问与谈论喜好”与“制订计划”得课堂教学与练习 Section B得主要内容就是学会根据自己得爱好制订出周末或节假日得行动计划。语音教学——让学生进行模仿操练;词汇教学——采取情景介绍或演示对比得方式进行教学,让学生在情境中操练、理解含义并学会运用;口语教学——采取pairwork问答式得口语交际活动与小组活动互相操练;听力教学——采取图文配对与填写表格得方式;阅读教学:采取比较差别与寻找关键词得

三、背景扫描 1、动作片 动作片(Action Films)又称为惊险动作片(ActionAdventure Films),就是以强烈紧张得惊险动作与视听张力为核心得影片类型。 具备巨大得冲击力、持续得高效动能、一系列外在惊险动作与事件,常常涉及追逐(徒步与交通工具)、营救、战斗、毁灭性灾难(洪水、爆炸、大火与自然灾害等)、搏斗、逃亡、持续得运动、惊人得节奏速度与历险得英雄,所有核心动作段落得设置都就是为观众提供一种纯粹逃避主义得享受。动作片得定义就是一个相对得概念,经常与其她类型(如科幻片、惊悚片、犯罪片与战争片等)结合产生各种亚类型与副产品。一般来说,动作片常常会成为票房宠儿,却不太容易受到评论界得关注,因为它们过于简单化得故事结构与平面化得正反人物分野。传统意义得动作片可以泛指所有得硬派电影,而现代意义得动作片则就是在综合各种动作元素与剧情设置之后得新类型。 2、纪录片(documentary) 纪录片就是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术得加工与展现得,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考得电影或电视艺术形式。纪录片得核心为真实。电影得诞生始于纪录片得创作。1895年法国路易·卢米埃尔拍摄得《工厂得大门》、《火车进站》等实验性得电影,都属于纪录片得性质。中国纪录电影得拍摄始于19世纪末与20世纪初,第一部就是1905年得《定军山》。最早得一些镜头,包括清朝末年得社会风貌,八国联军入侵中国得片断与历史人物李鸿章等,就是由外国摄影师拍摄得。纪录片又可以分为电影纪录片与电视纪录片。 纪录影像得文化特征 :1、纪录影像:人类认识与发现世界得手段。2、纪录影像:一种新得表达方式。3、纪录影像:对“真、善、美”得追求 中国纪录影像得文化特征: 1、主旋律纪录影片得“大众化” 2、大众式纪录片得“娱乐化”3、精英式纪录片得精神坚守

初中英语讲义(教案)：初一英语Therebe句型讲解和练习

There be句型 一、导入 商店大减价 一个男子看见一家商店大减价，便走了进去。“您买些什么？”“我想买狗食。”“我们有规定，您必须证明您有狗。”“哪儿有这样的规定？”“减价商品就是这样。”男子 与售货员磨了半天，售货员还是不同意卖给他，没有办法，男子只好回家把狗带来， 才买到了狗食。过了几天，男子又去这家商店买猫食“给我两盒猫食。”“我们有规定， 您必须证明您有猫。”还是那个售货员，男子又与她磨蹭了半天结果还是不得不回家 把猫带来才买到了猫食。又过了几天，男子抱着挖有一个洞的大纸箱来到那家商店， 找到那个售货员“您买些什么？”“你把手伸进去就知道了。”售货员把手伸了进去：“是 什么呀，粘乎乎的。”“嘿嘿，我想买两卷儿手纸。” 二、专题讲解 There be句型 1、定义：There be 结构主要用以表达“某地有某人(某物)”。其基本句型为“There be + 某物或某人(主语) + 某地”。 2、be动词的选择：There be 结构中的谓语动词be（is / are）在人称和数上应与其后的主 语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is ；主语是复数时用are。 3、具体结构：(1) There is + 单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. E.g. There is a desk in the classroom. 在教室里有一张桌子。 (2) There are + 复数名词+ 地点状语. E.g. There are 5 apples in the box. 盒子里有五个苹果。 口诀： “有”字放前面，有“啥”放中间； 时间地点放后面； 单数is, 复数are 注意be的两变化。 把图片倒过来看一下？ 4、句型变化： (1)、否定句：there be的否定式通常在be后加not。

初一英语复习资料

1.时态：名称构成提示词一般现在时 V 原 (否、疑加do, 动词还原) always，usually，often，sometimes，never, every … , on Sundays, at the weekend, at …(几点) V三单 (否、疑加does, 动词还原) *everyone作三单用现在进行时 be + Ving * 动词现在分词构成 (sit, get, put, cut; run, swim; stop, begin, shop; travel) Look！Listen! Now at the/this moment, It’s …(几点). Where 一般将来时 1. be going to +V原 *There is/are going to be 句型 2. will +V原 *There will be 句型 *come, go, leave, fly 用现进代替一将this …, next …, tonight, tomorrow, at the weekend, in a few days, soon 一般过去时 Ved (否、疑加did, 动词还原) * 动词过去式构成(p.172) before, two hours ago, yesterday, the day before yesterday, in 2002, last year, just now, a moment ago 2.非谓语动词： can, please, let sb. , make sb. , help sb., 助动词后，祈使句(句首), You’

人教版英语七年级下册第七单元短语语法知识点总结

人教版英语七年级下册第七单元短语语法知识点总 结 Unit 7 It’s raining! 【短语归纳】 1. not bad 不错 2. at the park 在公园 3. have a good time / have a great time / have fun / enjoy oneself 过得很愉快 4. take a message for … 为……捎个口信 5. call sb. back 给某人回电话 6. no problem没问题 7. right now 现在 8. talk on the phone 通过电话交谈 9. some of …当中的一些 10. by the pool 在游泳池边 11. drink orange juice 喝橙汁 12. study hard 努力学习 13. on a vacation 在度假 14. in the mountains 在山里 15. call sb. 给某人打电话 16. write to sb. 给某人写信 17. right for… 适合…… 18.take a photo for...给……拍一张照片 【用法集萃】 1. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 2. have a great time + (in) doing sth. 愉快地做某事 3. just right for doing sth. 做某事正合适 ┃语法探究┃ Ⅰ.有关天气的表达： 询问天气的句型： How's the weather? ＝What's the weather like? 常见天气的描述： 1. 晴朗： It's sunny./The sun is shining brightly. 2. 阴天： It's cloudy. 3. 刮风： It's windy./The wind is blowing.

初一英语寒假讲义第1讲

煜祥寒假班初一英语 第一讲name： 一单词、词组回顾 A写出下列词的反义词或对应词 1 first_______ 2 day_______ 3 lost_______ 4 interesting_______ 5 son_______ 6 uncle_______ 7 this_______ 8 breakfast_______ 9 these_______ 10 weekend_______ 11 question_______ 12 his_____ B英汉互译 13 做运动 ____________ 14 get to_______ 15为??而感谢 _______ 16在电视里看?? ____________ 17听起来很有趣 __________ 18在地板上 ____________ 19在某事上帮助某人 ________ 20 a photo of his family_______ 二基本句型及交际用语 A翻译下列句子 1 那些是我的朋友们。 _________________________________ 2 男孩们和女孩们在树底下。_________________________________ 3 吉姆每天在电视上观看篮球赛。_________________________________ 4我有 3 个足球， 4 个棒球和 2 个排球。 _________________________________ 5让我们吃萨拉吧！ _________________________________ B情景交际 6 当你找不到你的书时，你应说：___________ A This is my book. B What ’s this? C Where’s my book? D where my book is? 7 当你向父母介绍朋友李蕾时，你应说：_________________ A He is Li Lei. B This is Li Lei. C It is Li Lei. D This ’s Li Lei. 三基本语法 A写出下列名词的复数形式 book--key--family--dictionary--watch— is--am--that--this--friend--class--photo—tomato--strawberry--child--sheep-- B用所给单词的适当形式填空 1.Tom and I _____(be)brothers. 2.What ______(be) these?

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此文档下载后即可编辑 七年级英语上册知识点 Starter Unit 2 What′s this in English? 1. What′s this/that? 这/那是什么？ It′s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） What′s this/that? 这/那是什么？What′s this/that? 这/那是什么？ It′s a ruler. （这/那是）直尺。It′s an apple. （这/那是）苹果。2. What′s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It′s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） What′s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What′s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What′s the English for….?表达同样的含义。What′s the English for 直尺？直尺用英语怎么说？It′s a ruler.是ruler 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示―一‖。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) an orange /′?rind? / 一个桔子(/? /为元音音素) 4. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。K – E - Y. Spell ―pen , please. = Please spell pen. 请拼读―pen P –E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1. What′s this/that? 这/那是什么？It′s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 What′s this/that? 这/那是什么？What′s this/that? 这/那是什么？ It′s a ruler. （这/那是）直尺。It′s an apple. （这/那是）苹果。 2. 问颜色：What color What color is + 单数名词？What color are + 复数名词？ 如①What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ It′s （It is）yellow. （它是）黄色的。 如②What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？ They′re (They are) red.. （它们）是红色的。 3. color ①n.颜色②v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色color sth + 颜色：把某物涂成……颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。 4. The key is yellow. 钥匙是黄色的。 The是定冠词，表示―这（个），那（个），这些，那些‖，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。①The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指）②Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道）③He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物） Unit 1 My name′s Gina. 1.介绍自己：My name′s+名字I′m+名字我是．．．．．． 2.询问姓名 ①What′s your name? 你叫什么名字？ My name′s Alan我的名字叫艾伦/ I′m Alan 我叫艾伦 ②What′s his name? 他叫什么名字？ His name′s Eric 他的名字叫埃里克。/ He′s Eric . 他叫埃里克。③What′s her name?她叫什么名字？ Her name′s Mary. 她的名字叫玛丽。/ She′s Mary. 她叫玛丽。 3. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！

人教版七年级英语上个单元重点语法归纳总结

七年级英语上Unit1 My name’s Gina. What’s your name? 你叫什么名字？Alan./I’m Alan./My name’s Alan. Alan./我是Alan./我的名字是Alan. What’s his name? 他叫什么名字？He’s Eric./His name’s Eric. 他是埃里克。/他的名字是埃里克。 What’s her name? 她叫什么名字？She’s Mary/Her name’s Mary. 她是玛丽。/她的名字是玛丽。 Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is./No, he isn’t. His name is Mike. 是的，他是。/不，他是迈克。 Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am./No, I’m not. I’m Gina. 是，我是。/不，我不是，我是吉娜。 what’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is 重点语法： 1、英文名Tony Brown中Tony为first name（名），Brown为last name或family name（姓）。人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称he she it him her it they them

单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 物主代词 my your his her its our your their 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 中 文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 主语 be 主语 be I am we are you are you are he is they are she is it is Be 动词在一般现在时中，单数is, 复数are 物主代词 I my we our you your you your he his they their she her it its 单复数 人 称 类 别

2018年人教版七年级下册英语讲义(完整版)

新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？ （表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted 表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生 （带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30） 分钟＞30用to a quarter to ten（9:45） 整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、 手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装 Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句：How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n复/ 不可数+主 谓！ 4，from…to… 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，either…or 10，a lot of=lots of 11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school？ 1，疑问词 How 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段” how far多远（距离）答语常用“（It’s +） 数词+miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/…”或“次数+时 间”等表频率的状语 How soon多快，多久以后，常用在将来 时中。答语常用“in +时间段” how many多少（接可数名词）how much（接不可数名词） why为什么（原因）what什么when 何时 who谁whom谁（宾格）（针对宾语提 问也可用who）whose谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担 心 8，play with sb 9，come true 10，have to do sth 11，he is like a father to me （like像） 12，leave离开leave for 出发前往某地 13，cross 是动词across是介词 14，thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏，由于，因为 15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 物+cost/ costs/ cost +sb +钱 16，交通方式 ●用介词。在句子中做方式状语。 ①by +交通工具名词（中间无需任何修 饰） By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……

新人教版初一英语上册期末总复习资料

新人教版初一英语上册期末总复习资料 预备单元 1. 重点句型. 1. ----How are you ? ---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you? ----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks. 2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an … 3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an… 4. Spell it, please.=How do you spell it，please? 5.. --- What color is it? ---- It’s + 表示颜色的单词 2.缩略词. 1．USA 2. CD 3. BBC 4. NBA https://www.wendangku.net/doc/0611121957.html,TV 6. UFO 7. kg Unit 1 1. 重点词短语 1. first name = given name 2. last name = family name 3. phone number = telephone number 4. ID card 5. school ID card 2. 重点句型. 1. ----What’s your name? ---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字. 2.----What’s her name? -----Her name’s… 3.------What’s his name? -----His name’s… 4. --What’s your telephone number? ----It’s + 电话号码. \ My telephone number is + 号码 5.---What’s her\ his telephone number? ----Her \His telephone number is+号码 6.---Nice to meet you! -----Nice to meet you, too. 3.知识点 1. 中英姓名的用法与区别:中国人，姓在前名在后。英美国家则相反，名在前姓在后。所以名是first name=given name,姓family name= last name. (Jim Green) (Li Xiao hong)

人教版-七年级上册-英语知识点-全---第七单元-unit-7-知识点

Unit 7谈论物品的价格 教学重、难点1、会用英语谈论物品颜色、价格及对服装的好恶。 2、掌握购物时的礼貌用语。 1、重点词汇： much,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,small,short,long,woman,need ,look,pair, take, ten---thirty, price, buy, sale, sell, clothes. 2、短语归纳： 1.how much 多少钱 2. seven dollars 7美元 3. white bag 白色的包 4. clothes store 服装店 5. at very good price 以很低的价格 6. for boys 对于男孩子 7. shirts in red 红色的裙子8. twenty-eight dollars 28美元9. Big Sale！大降价 10.twenty yuan 20元11. a pair of black shoes 一双黑色的鞋子 3、How much is this T-shirt? how much 通常用来对价格进行提问，意为“多少钱”。 常构成句式“How much is/are+物品?”，回答用“It’s /They’re+价格”。/ 直接用价格来回答。 ——How much is your sweater? / ——How much are these trousers? ——It’s 123 dollars./123 dollars. / ——They’re 130 yuan. 】对价格进行询问时，还可用：What’s the price of …?使用这一句型时，无论被询问的商品是单数还是复数，be动词都用is，不能用are；其答语为It’s….价格是…… ——What’s the price of the book? ——What’s the price of these books? ——It’s five yuan . ——It’s ten yuan . 】辨析how much和how many 表示“多少”，都是对名词的数量进行提问，两者区别如下: how much 后接不可数名词，用于提问不可数名词的数量 或价格 句式：How much + 不可数名词+ 一般疑 问句？ how many 后接可数名词复数，用于提问可数名词的数量句式：How many + 可数名词复数+ 一般 疑问句? 4、像socks, shoes, trousers, glasses, shorts,等都是成双成对的物品，一般以复数的形式出现。 1）这类名词作主语时，谓语动词一般用复数形式。 e.g. How much are these shorts? / How much are these socks? 这双短袜多少钱？ 2) 若表示“一双，一副，一条”时则要用a pair of，但谓语动词用单数形式。 e.g. The pair of trousers is 98 yuan. a pair of / two pairs of socks/shorts (也可以用some, many, these, those等词修饰) 5、dollar 可数名词，“美元”，其符号为$，其复数形式为dollars。中国的货币单位是元， 其符号为￥，为不可数名词。 1）表价格时，用单词则放在数字之后，用符号则放在数字之前。e.g. 20 dollars =$20 .(货币符号没有复数形式) 2）所有的钱数同时间、距离一样，无论多少，在句中作主语时，谓语动词都用单数形式。 e.g. 5,000 dollars is quite a lot of money for me.