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初四家长会发言稿

初四家长会发言稿
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初四家长会发言稿

初四家长会发言稿尊敬的家长:大家好

我觉得我们这次家长会的真正的意义可能不在于我们能交流更多的什么,我们的目的在于给孩子鼓劲,在孩子们的心中只要自己的家长来参加会议,就觉得家长是在关注关心自己,虽然孩子从心里害怕开家长会,但应该觉得是骄傲、幸福,也会转化为学习的动力。

初四对咱们每个同学的意义,对每个家庭的意义非同一般,它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试,奋斗九年检验成果,检验家长的付出和孩子的水平。它直接关系到个人和家庭的前途命运。所以,我认为这次家长会也意义非同一般。

咱们这次会议的主题是——“给自己一次努力的机会”(不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始)

升入初四以来的这一个月,孩子明显懂事了,表现在:

1.绝大部分学生勤奋刻苦,认真学习,主动复习、作业。

2、班级荣誉感强,文明守纪。劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。没有品质恶劣顶撞老师的学生。也没有人相骂打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。

但是,面对明年的毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们也看到了我们的不足。

1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性差,极容易分心,也极容易受干扰。老师在,就学一会儿,老师不在,就说话拉呱,就去玩去疯了。作业保证不了,更别谈背诵、复习、预习等作业。纯是装样子。糊弄老师和家长,更糊弄自己。

3.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科却不及格,甚至一二十分。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

4.还有一些学生学习时间严重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,学习得有拼劲才行。

说到学习时间我想现在一定有部分同学也有部分家长心里还认为“时间还早着呢,至少考学是明年的事”(从家长的关注和同学的状态可看出来)那咱们一起再算算我们的时间。我倒着算:下个学期正月十六开学,正好是3月1号。而我们6月11-13 考试,6.8号离校,除去周末时间和五一放假,我们下个学期的在校学习时间总共70天,这其中包括体育考试、物理化学生物三科实验技能考试、模拟考试、毕业考试、报考学校咨询等等与中考相关的事情,这些事不仅占用我们的时间,而且更牵扯我们的精力。这么一算,你们自己看看下个学期能有几天安心、专心学习??所以,你别指望明年再多努力,多用功,到时候,你想用功也没时间了。所以说,这个学期是最关键的一学期。咱们得“争分夺秒、备战中考”。

首先,思想上必须紧张起来,得意识到这是决胜的关键。绝对不能再有时间还早呢的想法,更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。你现在玩了,很潇洒也很舒服,但一辈子的路还长着呢,有你难受的时候。所以,学会克制自己。同样,我们的家长也得重视起来,孩子贪玩管不住自己时,家长得替孩子管住。

第二,1、学习上必须集中精力,提高效率。学习的时候就全神贯注,累了,想玩时就痛痛快快地玩玩,休息休息。千万别装样子,磨洋工,糊弄家长,没意思。要求咱家长也别光逼着学,更不要唠唠叨叨,没用。说这个,并不是不让你管,咱家长注意观察孩子,通过举动及时发现孩子的学习状态,到底是不是真学。

2、课上一定跟上老师的思路,有些学科已经开始复习了,这又是一个新的起点,按老师的要求做。尤其作业得做好。作业有两种:口头的和书面的,到现在仍有个别同学作业缺这少那,或者不做甚至抄作业。书面作业都这样,口头作业可想而知——就当做没有这项作业。你说这样糊弄老师和家长还有什么意义?尤其是周末、放个假回来后,作业什么也不交,肯定孩子懒了,(忘记做就是偷懒)可是,我想问问咱们家长:孩子忘了,你也忘了?周末假期作业比较多,孩子怎么可能一会就做完?这说明咱家长不够重视关心关注孩子。其实,考学不仅仅是学生的事也是家庭的事,不仅仅是学生之间的较量也是家长间的较量。所以,要求家长多关心孩子的生活,关注孩子的学习、作业、复习等情况,帮助孩子克服以上问题。(忘记带作业、课本、练习册等不能再出现,也别借其他班的——一节课净做无用

功,没法记没法画,纯浪费时间,以后再有要求写1000字说明,写不够的,家长帮着写。家长的态度也决定了孩子的态度,也决定了老师的态度。教育是家庭、学校和学生三方面的结合,单靠老师)第三,加强体育锻炼。中考体育增加到60分,这个分挣起来比书面考试容易,丢掉分数有点可惜。所以,平时一定要按我们的规定进行活动锻炼,别找借口。而且,课间操、体育锻炼等可以让身体动起来,从而促进脑部血液循环,脑子也转得快,精力会更集中。我们都有这种感觉或经历,平时,越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。

第四,1、家长们对孩子要有信心。相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。

2、一定要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,这不仅能掌握真实的学习情况,(别光听孩子说),而且能准确定位,报志愿不会偏了。而且能加强老师对孩子的关注。希望咱们家长会后抽时间,一定单独找找任课老师,(期中考试后,家长会12月中旬左右,形式的变化)

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?

第五,必须保证每天的学习时间。这个时间不是指课堂,课堂是一样的(效率不同),而是指除去作业外的自由时间——这往往是学习的成功之处。像每天的零散时间、周末时间,每个人都应该好好计划计划。利用好了这些时间,高效率的学习,我们的成绩才能有大的提升。

我们共同面对面交流,机会难得,下面咱家长和孩子一起规划今后的时间,根据刚才分析的现象,结合自身的实际情况,一起制定可行的计划,并初步定报考目标——有目标才有动力,但一定要对孩子合理定位,否则会适得其反。太高会挫伤自信心,太低没效果,因为定90分,考80就不错了。(假期中孩子已经制定了学习计划,家长好好看看,是否可行?或者有什么建议等,再一起修改修改,补充补充。完善后,家长签字,最好是写上段发自内心的鼓励孩子的话。我们会张贴监督,家长也要做好监督。)咱们上来表表决心如何?

同学们,有了目标,有了家长的理解、帮助和支持,相信我们学习的动力会更大,让我们把握住时间,真正行动起来,拼一拼,“给自己一次努力的机会”不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始。让我们的学习因拼搏而精彩!

小学二年级家长会学生代表发言稿范文共三篇

小学二年级家长会学生代表发言稿范文 【篇一】 尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好! 首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也和您一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。 现在让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望! 【篇二】 尊敬尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨: 您们好! 我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬! 首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。 各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢! 在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议: 1、每天过问我们在校的学习情况。 2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。 3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

八年级家长会学生代表发言稿精选5篇

八年级家长会学生代表发言稿精选5 篇 在家长大会上,面对各位老师和各位家长,作为一名学生代表,大家该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会学生代表发言稿,欢迎大家阅读! 八年级家长会学生代表发言稿1 各位家长: 你们好! 我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我

们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。 理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。 我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许

阅读主题家长会发言稿

阅读主题家长会发言稿 【篇一:书香浸润童年,阅读点亮人生--加强学生阅读家 长会发言稿冰琪玲】 书香浸润童年,阅读点亮人生 ——加强学生阅读家长会发言稿冰琪玲 尊敬的各位家长朋友们: 首先表示感谢,首先感谢您在帮忙之中能够抽出时间参加这次家长会,尽管这应该是您份内的职责,但是我们依然为您能够主动地尽 职尽责表示感谢。您来了的时候,您的孩子可能会忐忑,但更多的 是喜悦和幸福,您能为了他而推掉所有的事物,能拒绝所有的理由,相信您的到来赢得了孩子尊重,也为他的有一个良好的开端打下了 基础。第二感谢,感谢您选择了第一小学。第一小学的校址比较老,尽管我们的校长为此做了很多的努力,但比起周边新建的学校,他 显然没有那么漂亮,那么恢弘。不知道在座的家长有没有读过《窗 边的小豆豆》如果您没有读,请您务必读一读,它绝不是一本童书,它是一本经典的教育名著,教会您如何懂得孩子,如何尊重和期待。在这本书里有一篇叫“破学校”,大意是不同学校之间孩子们唱的表 达对自己学校的一种喜爱的儿歌。比如“某某学校,破学校,进去一看,好学校!”巴学园就被那一群孩子唱成“巴学园,破学校,进去 一看,还是破学校!”这样,小豆豆们就反击:“巴学园,好学校, 进去一看,还是好学校!”我希望我们的学生也能和小豆豆一样有这 样的感觉,虽然我们的学校不够漂亮,但我们的师资够漂亮,教学 质量够漂亮,我们业内的老师都知道,给孩子选择老师,外行看校舍,内行看师资,看质量。我希望,我们第一小学给你们这种感觉,校舍一般,老师不错,质量满意,我相信我们很多班级的家长已经 深有感触! 今天召集大家在这,主要想跟大家交流两个重要,一是家庭教育的 重要,一是阅读的重要。 首先说家庭教育的重要。 可笑的是现在一说家庭教育的重要性,竟然还有人从内心想划清责任,学习就是学校的事,就是老师的事,与家长无关。如果在现在 你还背负着这样的理念那你就太愚蠢啦,这样受害最深的只能是自 己的孩子。我们学校的老师每一个都是别人的妈妈和爸爸,再对自 己的孩子的学习上那当然要是竭尽全力的。比如我,我就是我儿子

高三家长会家长代表发言稿精选5篇

高三家长会家长代表发言稿精选5篇 家长会是以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的会议形式。接下来小编为大家整理了5篇高三家长会家长代表发言稿,欢迎大家阅读! 高三家长会家长代表发言稿1 大家好! 我是王威的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点: 第一点:让孩子懂得感恩 首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进

入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。 其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。 第二点:相信自己

小学生家长会学生发言稿5篇

小学生家长会学生发言稿5篇 各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。 首先就是怎样提高学习效率。 在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。 第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。 第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。 作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。 我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。 尊敬的叔叔阿姨: 你们好! 我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。 您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、

家长会学生发言稿结尾

家长会学生发言稿结尾 家长会学生发言稿结尾一 敬爱的各位家长: 你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课

较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。 最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家! 家长会学生发言稿结尾二 各位家长、老师、同学们: 大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。 首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。 一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知严师出高徒的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

家长会发言稿 关于阅读的家长会教师发言 精品

家长会发言稿关于阅读的家长会教师发言 如果能从小养成好的阅读习惯和兴趣,那么对于他们今后学习、做人、做事、社交等都会产生巨大的影响.教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》也明确指出:要为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯. 可见对于幼儿阶段阅读兴趣与习惯的培养,其重要性不言而喻,本文旨在揭示幼儿早期阅读的意义与重要性,进而总结出方法论,重点结合3——6岁儿童不同时期的成长特点,分阶段说明我们应当如何培养幼儿阅读的兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 3——6岁是孩子一生中不可错过的黄金阅读期,在这个特殊的时期,我们有义务培养孩子的阅读兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 一幼儿早期阅读的意义与重要性 一位著名学者曾在自传中写到:如果说我有一点成就的话,那是我从我父亲那里接受了早期教育的结果.是父亲从小培养了我的阅读习惯,我还可以断言,早期阅读使得我进入社会比别人早了25年时间. 阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,阅读量的提升会使孩子在人生观、世界观、知识面、感知力、求知欲、思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面,都表现出明显的优势. (一)早期阅读兴趣培养促进幼儿观察与思维能力的发展 幼儿期正是观察力初步形成的重要时期. 幼儿观察的发展,表现在观察的目的性、持久性、组织性、细致性以及概括性的不断发展.这些观察能力的培养在幼儿早期阅读兴趣培养中能予以充分的体现. 例如,围绕某一问题观察画面,观察画面时按一定的次序,观察事物个别的、细微的、甚至较隐蔽的特征.在阅读兴趣培养中,幼儿需要通过对画面、角色表情的比较、分析等思维形式做出简单的判断和推理. 幼儿的思维在其自己不断观察、想象力逐渐丰富、经常讲解指点的刺激下得到促进,逐步从以具体、直观、形象为主向幼儿晚期逻辑抽象思维形成过渡. (二)早期阅读兴趣培养促进幼儿独立性和自信心的发展

最新家长会发言稿(精选6篇)

家长会发言稿(精选6篇) 尊敬的各位家长朋友: 金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。 作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。 虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光! 谢谢大家。 尊敬的老师,家长朋友们: 大家好! 我是陈清的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。 今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和

小学家长会学生代表发言稿

小学家长会学生代表发言稿 小学家长会学生代表发言稿 尊敬的各位叔叔阿姨: 现在,我在XX语文数学英语老师的教育下,成绩有了很大的进步,在期中考试中,我语文考试100分,数学考了98分,英语考了 100分,在我们全班第二名,全级第四名,取得这些优异的成绩 与老师的辛勤培养是分不开的,所以最后我要再次感谢我的三位老师,感谢八人教育,我相信,到了六年级,我会像考上重点学校的 大哥哥和大姐姐一样优秀。同学们,祝福我吧! 我的发言完了,谢谢大家! 大家下午好!我是五(1)班的班长钟**(我是赵##)。欢迎你 们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。 时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一 下半个学期的一些情况。 前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉: 3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖; 在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号; 3月份,杨**同学带领的众志成城小组、4月份李**同学带领的 勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉; 历史剧比赛获二等奖,参赛人员:赵**、沈**、陈**、简**、葛**、陈**、沈**、王**、卢**;

听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。 (科代表、班长发言) (小组内、小组间互动交流) 同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸 妈说说心里话(信)。 (送礼物、说心里话) 通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。 (陈老师讲话) 各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学 校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题: 一、家长反映的困难: 1、贪玩,学习不自觉,拖拉,完成时间比较晚。 2、撒谎,玩电脑,看电视。 3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。 4、在学习上没办法辅导孩子。 5、孩子除了学习之外,家务是否主动分担? 二、指出存在的问题: 1、《小组日志》中的周记签名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。 2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个 别家长也没有实际的行动来配合老师。

家长会学生发言稿(精选5篇)

家长会学生发言稿(精选5篇) 家长会学生发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 我叫xx,可能您也看出来了,我是一个十分胖的男生。可能您并不认识我,或许是因为我的成绩不是最优秀的,我也不是最聪明的,但我认为我还是比较认真、努力的一个学生。因此,董老师给了我这次作为进步学生发言的机会,我非常感谢董老师。我下面就谈一谈我是如何进步的。 首先,要学会树立目标。 初一时,我也是一个稀里糊涂的学生,不知道为什么学习,为了什么学习,也没有什么目标意识。所以,第一次月考时,我才考了1000多名。看到自己可怜的分数时,我才意识到自己应该努力了。从那时起,我就根据自己的实际情况,制定下一阶段的目标。我的成绩也有1000多名,慢慢进步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的确不是聪明的孩子,我也曾经爱说话,爱偷懒,可是在爸爸妈妈、老师和同学们的帮助下,我下决心不断超越自己,超越那些在小学时在我前面的同学,我成功了。这次期中考试我考了605名,但这一定不是我最理想的成绩,我将新的目标定为进入年级前600名,我相信会通过刻苦努力实现我的新目标。 其次,还要好好听讲,认真完成作业。 这些都是老生常谈的问题,但作为学生,我们最应该重

视的就是这些日常的学习了。有时,好好听讲,认真完成作业说起来非常容易,可是真正实行起来又那么困难。我常想放弃,也想走个神,想想自己喜欢的游戏;也想不写作业,抄抄同桌的蒙混过关;也想学习是个累人的苦差事,爱考几分就考几分算了。还好,我没有那样去做,而是管住了自己。老师常说:“不爱学习的人没有品位,打扰别人学习的没有人品。”我一定不做没有人品的学生,更要争做有品位的好学生。 我是一个住宿生,周末才能回家。父母每次都给我做美味可口的饭菜,也经常询问我一周的学习生活情况。他们关心爱护我,更是鼓励督促我要乐于助人,热爱集体,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳。正是家人给予我的爱,让我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息时间,把一周5天在学校学到的知识进行总结。我把周末当成加油站,查漏补缺,不让5+2=0。 最后,祝愿我的同学都认真学习,珍惜时间,争做最好自己,携起手来,共创245班美好的明天! 谢谢大家! 家长会学生发言稿2亲爱的爸爸妈妈们: 现代社会竞争激烈,你们为了我们,整日为生活奔波,劳苦辛酸谁能解? 今天,你们推掉各项事务,抽出时间参加家长会,我们——你们的孩子非常高兴,你们用行动证明:我们是你们的心头肉,手里的黄金,口里的明珠。

学生开家长会发言稿(精选5篇)

学生开家长会发言稿(精选5篇) 学生开家长会发言稿1尊敬的老师们、敬爱的家长们:大家下午好! 我先代表全班同学对您们说一声:“您们,辛苦了!”在这一年里,在李老师的带领下,我们班从之前别人看不起的班级,到现在,我们反而能次次受到表扬,这之间发生了多么大的变化!我们最要感谢的是李老师,李老师的教学方法很特别,他从来不会刻意的批评我们,而是在暗中的鼓励我们。 李老师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣,老师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们,还让我们每个人都能当上班干部。 在课间的时候,老师偶尔还会听歌让我们轻松一下,李老师还会举行一些班级的小活动,提高我们的团结能力。 我们知道,李老师在背后付出的努力要比其他老师要多得多。我们一定要好好学习,天天向上!绝不让老师付出的努力所白费掉! 谢谢大家! 学生开家长会发言稿2各位爷爷奶奶、叔叔阿姨: 大家好! 今天,很高兴能有这样的机会和大家说句心里话。作为学生的代表发言,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,我问了不少同学。同学们想说的话很多,但

最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了实小这个快乐的大家庭,让我们有这么好的学习环境。 在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校的美好环境,更叫我们感动的是学校领导和老师们的悉心关怀。我们学校以“一切为了学生”为宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在首位。不仅传授知识,而且还锻炼我们的能力。为了让我们做一个素质全面的学生,学校开展了一系列的活动。“儿童画、舞蹈、田径、古筝等兴趣小组”中同学们兴趣盎然,“速算比赛”“作文比赛”“跳大绳比赛”“书法比赛”“英语讲故事比赛”“歌咏比赛”“才艺展示会”上同学们更是信心百倍,品尝着成功的喜悦。在推进民风建设的今天,我们学校更是举行了“良好民风,从我做起”“小手拉大手,共建好民风”等一系列活动。学校在教我们知识的同时,更多的是教我们如何去做人。在这温馨的环境里,我们增长了知识、锻炼了才能、发展了智力、陶冶了情操,实小真是我们成长的摇篮。 当然我们也曾遭遇挫折,每当此时,我们的老师总会来到我们的身旁,她的教诲给我们勇气,她的目光给我们温馨;她的话语给我们智慧;她的叮咛鼓舞我们上进!今天,我们学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新。我们知道,我们点点滴滴的成长、进步无不渗透着老师们辛勤的汗水! 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

二年级小学家长会学生代表发言稿五篇

二年级小学家长会学生代表发言稿 五篇 二年级小学家长会学生代表发言稿五篇1 各位尊敬的家长: 大家下午好! 我是四(6)班班主任谢老师。首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。 一、班级此刻分析 1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。我们的辛勤付出只

有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。你们的孩子交给我们,相信你们能放心。 2、本班共有62位学生。其中34个男生,28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。 二、班级日常工作汇报 1)坚持进行赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。 2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自我的机会,并邀请部分家长参加,激发自豪自信感。

家长会学生代表发言稿10篇完美版

《家长会学生代表发言稿》 家长会学生代表发言稿(一): 尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们: 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。 首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你 们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。 望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成 绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要 的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定 自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀 疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。 对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是 哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我 们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和 厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们 可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我 们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母 悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对 父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生 诸多的不愉快。 再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点! 在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。 家长会学生代表发言稿(二): 尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好! 我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也 十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学 生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想, 还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们 选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过 去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

家校携手-走进海量阅读家长会发言稿

海量阅读,让孩子更灵秀 各位家长朋友,大家下午好! 欢迎大家的到来,看到黑板上的题目,我们可以了解到今天的家长会有一个严肃的主题——“海量阅读”实验,我希望严肃的话题有个轻松地开始。我们就从一则笑话开始吧:开学第一天老师点名,突然有一个很奇怪的名字,但老师还是大声地念了出来:“木棍!谁叫木棍?”只见一个孩子说:“老师,我不叫木棍我叫林昆。中间的木字近“木”成“林”,近“昆”成“棍”,向左成林则生,向右成棍则死。联系我们的教育,活教成林,死教成棍。“死”在这里是一个比喻,是指思维僵化,行为模式化,缺乏创新力。 现在社会对语文教育的质疑声浪不断,对此,国家教委几次对《语文课程标准》进行了修订,语文教学正从重课文分析轻阅读积累的老路上闯出一条新路,走上重阅读、重积累、重写作的大道。为了改变我们现有的局面,也为了让我们的孩子早日受益,学校领导作了广泛的考察,进行了周密的论证后,认为实施“海量阅读”课程是解决当下小学语文教学高耗低能的最好策略。 首先我想先来跟大家解读,什么是“海量阅读”。 “海量阅读”就是广泛阅读,海量阅读。阅读容涉及古今中外,所读书目涵盖文学、科学、人文等。鉴于小学生的年龄特点,阅读的要求重在唤起学生的阅读欲望,重在培养学生养成良好的阅读习惯,重在进行语言文字的积累;而对阅读容的理解不求“过精、过细、过深”。一个人的精神发育如果离开了自主阅读,离开了真正经典的阅

读,就不可能走得很远。 语文教学需要改革试验,凡试验有成功亦有失败,作为家长我们可不愿意让孩子当试验品,成功了皆大欢喜。失败了呢?我们怎么敢拿孩子的未来开玩笑?对于家长们的这些顾虑学校都考虑到了,学校也非常慎重。我们的校长一直对“海量阅读”情有独钟,一直在想着如何来做好这件对学生终生受益的课程实验。学校几次召开业务校长及骨干老师会议,商讨这一事宜。去年,由校长带队,组织教导处、教科室的领导和部分老师前往参加“全国第七届新经典大讲坛”活动,我们的“海量阅读”课程实验拉开序幕。活动中我们了解到有些老师早在十年前就冲破语文教育的藩篱,如今他们的实验已结出丰硕的成果,而这成果的最大受益者,就是他们的学生。活动让我们开阔了眼界,下面我给大家介绍几位老师,大家有兴趣可以自己上网作进一步的了解。 潍坊高新区国际学校——兴娥老师的海量阅读。老师通过十年的摸索,总结了一套自己的阅读教学方法,她的学生曾在2012年中央电视台《寻找最会读书的孩子》节目中进入决赛。老师也被评为“全国推动读书十大人物”。 富阳教育集团——琴老师的素读课程。老师的学生小学6年背诵10万字,学生在经典文化的受熏下古文水平得到提升,到五、六年级能用文言文写文章。 吴江实验小学——学青老师的整本书阅读 市第62中学小学部——薛瑞萍老师的高品位阅读等。

家长在家长会上发言稿精选五篇

家长在家长会上发言稿精选五篇 家长在家长会上发言稿精选五篇?【家长在家长会上发言稿】范文一?尊敬的校领导、老师,各位家长?大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!?来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。 因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。 我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。 马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。 虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 ?我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。 与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。 经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。 我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。 ?选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。 我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。 三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。 ?离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢??我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。 最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

小学生家长会学生代表发言稿

小学生家长会学生代表发言稿 尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家下午好: 我叫张xx,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。 回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下: 1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答; 2、上课时决不搞小动作; 3、不会不懂的题目想办法解决; 4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。 正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步! 为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议: 1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要; 2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们 在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值; 4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需 要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。 时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握 了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老 师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感 谢你们的培养和教导,今天是母亲节,我代表全班同学向老师和妈 妈们说声:我爱您! 我的发言结束了,谢谢大家。 尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们: 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。 首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你 们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你 们付出了心血,却不求回报。 望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此, 好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩 子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了, 他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。 如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世 界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都 怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。 对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得 不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?

家长会家长及学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿 尊敬的各位家长、老师: 您们好!我是初一四班学生任嘉冰。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢! 其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖bei各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,

提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。 父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪! 也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛

家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读

家长会发言稿:如何培养孩子爱上阅 读 家长会发言稿:如何培养孩子爱上阅读 尊敬的各位老师,各位家长: 大家好 我是黄金毅的家长。首先感班主任老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨如何引导孩子爱上课外阅读的问题,我感到十分荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示

衷心的感。 下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨,如有不当之处,欢迎各位家长批评、指正。 我深知阅读的好处:有人说,没有阅读就谈不上学习。阅读就是积累知识的过程。 我一直非常重视黄金毅的阅读。我家金毅,就是个非常爱看书的孩子。早上如果起的早他就随手拿起床头的书一直看到我和他爸爸起床叫他洗漱了,还很不情愿的嘴里嘟囔着:”怎么这么快就要上学了……”周末也一样总是喜欢窝在床上看书,看完一本才起床,如果还没看完就叫他洗漱什么的他总是很生

气的说:”你为什么总是在我看到最精彩的时候叫我……”每次托管回家就会拿起课外书阅读。我从来不让他把课外书带到学校里,因为他除了课间在看书外,还总是会忍不住在老师上课的时候偷偷看书!(这是我比较郁闷的事情)我们出去旅游他也会带上自己喜欢的书在等车时看,精彩时候走路也看!他几乎是利用了一切的有空的时间在看书……当然这些都是他自觉自愿的,不需要我逼。甚至有时候我怕影响他的眼睛,希望他能休息一下。 我更希望他能一直的阅读下去,丰富自己的知识储备量!对于孩子来说,通过阅读可以为他们打开多扇智慧之

门!让他们在其中得到乐趣、体会快乐、获取知识,让阅读在无意中形成一个很自然的习惯! 但是怎么样才能培养孩子的阅读习惯呢?我先来说说我是如何培养金毅爱上阅读的吧! 身为老师的我深知阅读的重要性。所以金毅两周四就开始送他去读国学幼儿园,小学之前把”四书五经”都背过了。之前读的国学幼儿园里是要求背会后指读,因此6岁左右就差不多把小学的基本字都认完了,这给以后的自主阅读打下了很好的基础。 四、五岁的时候我知道他有了些识字基础,所以我要求他和我一起看书,

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