f
爱心食谱宣传栏
添加辅食的顺序
月龄
1-3月鲜果汁青菜汁鱼肝油
4-6月米糊烂粥乳糕等淀粉类蛋黄鱼泥豆腐动物血菜泥水果泥7-9月烂面烤面包片饼干鱼蛋肝泥肉末
10-12月粥软饭挂面馒头面包碎菜碎肉油豆制品
我院儿科主要以小儿内科为主,现有11名医护人员,医生4人,护士7人,其中副主任医师2人,主治医师1人,住院医师1人,主管护师1人,护师2人,护士4人。科室有床位26张,现拥有黄疸测试仪、黄疸治疗仪、保温箱、药物导入治疗仪、吸痰器、雾化吸入器、管道吸氧装置等先进仪器设备。对各种支气管炎、肺炎、脑膜炎、脑炎、婴幼儿腹泻、病毒性心肌炎、过敏性紫癜、药物中毒、中毒性痢疾、猩红热、腮腺炎、水痘、幼儿急诊及新生儿疾病等方面有丰富的临床经验。儿科全体医护人员“一切以病人为中心”,实行24小时值班制,为宝宝提供及时合理的诊治及护理,愿我们的努力能给全体儿童及家长们带来欢乐与笑声。
儿科电话:0432-----66166934(办)
婴幼儿发烧别捂汗体表散热是关键对于大部分人来说,他们认为发烧的时候应该盖上被子捂一身汗,但是这种土方法并不适用于婴幼儿,甚至还是适得其反。婴幼儿绝对不能用捂的办法(退烧),因为儿童是通过体表散热的,所以一定要让他的衣物宽松,而且不能穿得过多,如果穿得太多可能导致体温短时间内急剧上升,甚至可以引起高热惊厥。
宝宝发烧了饮食如何安排?
宝宝感冒发烧时往往食欲减退,胃肠消化功能下降。发烧时宝宝心跳和呼吸加快,出汗多,身体表面的水分蒸发增加,使宝宝对水分和营养物质的需要量也增加,这就产生了矛盾。针对这种情况该怎样给宝宝安排饮食呢?
首先,发烧时宝宝的食欲下降是正常现象,父母不必过于着急,关键还是要给宝宝尽快把病治好,病好了宝宝自然会恢复胃口。发烧时可根据宝宝的食欲,为宝宝安排平时食量的70%即可。水分则应充分满足。
吃母乳的小婴儿应该坚持母乳喂养,宝宝能吃多少就喂多少。添加的辅食或为宝宝准备的饭菜应选择易于宝宝消化的流食或半流食,比如:酸奶、牛奶、藕粉、大米稀粥、小米粥、鸡蛋羹等。可以采用
少吃多餐的方式喂给宝宝。每餐之间还可添加一些西瓜汁、绿豆汤水等给宝宝喝。
一般情况下,只要烧一退,身体不是那么难受了,宝宝就可能会感到饥饿,主动要东西吃。此时可以根据宝宝食欲好转的情况,安排宝宝的饮食逐渐从流食转向半流食和软食。但这时宝宝的消化机能尚未完全恢复,大人不能一高兴就一下子给宝宝安排肉呀鱼呀之类不太容易消化的固体食物。应该给宝宝做一些清淡可口的面片汤、鸡汤挂面、肉末菜粥、素馅的小馄饨、小包子等。
等宝宝完全恢复后,为了弥补宝宝生病期间所亏损的营养需要量,恢复体力,可以每天以少吃多餐方式,给宝宝加一次餐,每餐之间间隔不宜太短,一般以3小时以上为宜,这时宝宝肠胃功能仍较弱,虽可以开始和平时一样进食各种食品,但一定不能过量,以免加重宝宝消化系统的负担。
保护孩子健康,该如何预防呼吸道疾病?
呼吸道感染分上呼吸道感染和下呼吸道感染两种。上呼吸道感染主要指喉以上部位,包括鼻、咽、喉等,包括疾病有感冒、咽炎、扁桃体炎、喉炎等;下呼吸道感染主要指的是喉以下的部位,包括气管、支气管、肺,常见的疾病有气管炎、支气管炎、肺炎,具体症状主要表现为剧烈咳嗽、多痰、喘、出气困难等。“对于幼儿来说,就算是普通的感冒也应该引起家长的重视.”儿童特别是3岁以下婴幼儿适应能力较差,极易发生感冒,加上小儿自身免疫功能尚未完善,容易被病毒感染,一旦上呼吸道感染,较易发展加重成支气管炎甚至肺炎….
tp://https://www.wendangku.net/doc/0211275071.html,/view/db918e86b9d528ea81c779d9.html
1."特异体质" 在学术文献中的解释
通常分为:过敏体质,指有的人对药物反应高于一般人,其中一部分是由遗传因素所致,称为特异体质.另一部分是由免疫系统参与而形成的差异,称为变态反应。
2.特异体质表现
一种主要由于个体生化机制异常所出现的药物不良反应。无免疫机制参与,多与遗传性缺陷有......糖-6磷酸脱氢酶(G-6-PD)缺乏的动物,服用具氧化作用的药物(如磺胺药)时可引起溶血。特异体质反应是遗传药理学的研究课题之一。
个别动物应用治疗量的药物后所出现的极其敏感或极不敏感,且与通常表现不相同的...由于遗传因素与药物异常反应有关,已出现一门研究和鉴定药物异常反应的遗传学依据的药理学分支学科——药物遗传学
少数特异体质病人对某些药物反应特别敏感,反应性质也可
能与常人不同,但与药物固有药理作...现在知道这是一类药理遗传异常所致的反应,例如对骨骼肌松弛药司可林特异质反应是由于先天性血浆胆碱酯酶缺乏所致。
3.患者自我保护
有特异体质者应避免与过敏原接触以预防发病。这就需要患者了解自己对那种东西过敏,从而达到更好保护自己的效果。
新生儿黄疸
新生儿黄疸是初生婴儿常见的现象。所谓黄疸是指人体内一种叫“胆红素”的物质增高所引起的皮肤、眼睛巩膜的黄染,在成人黄疸多见于肝炎、肝硬化等疾病中。那么,婴儿胆红素高又是什么原因呢?是不是要紧呢?这是家长们最关心的问题。
首先要了解一下胆红素的来源,胆红素是人体内红细胞衰老死亡后的产物,在肝脏内代谢,大部分通过胆道进入肠道排出体外,也有少量通过肾脏从小便排出体外,因此正常情况下,人的大便和小便都是黄色的。如果以上环节某一个地方出了问题,例如红细胞破坏增多,或者肝功能受损、胆道阻塞(如结石)等原因都可以引起黄疸。
一般情况下黄疸是疾病的表现,但新生儿的生理性黄疸却是由于特殊的生理特点引起的,而非病理状态。胎儿期的红细胞会生成较多,当婴儿初生后,身体里多余的红细胞就破坏产生较多胆红素,同时新生儿肝脏尚未发育成熟,处理胆红素的能力有限。所以绝大部分新生儿在生后2~3天会出现黄疸,一般4~6天达到高峰。正常情况下足月儿在10~14天后黄疸会消退,早产儿则要相对晚一些,要2~4周后消退,在此期间小儿除黄疸外一般情况良好,食欲佳,无其它异常情况。新生儿生理性黄疸不是疾病,不需要治疗。
新生儿黄疸如果有以下特点之一则要考虑为病理性黄疸:
(1)生后24小时内出现黄疸;
(2)黄疸程度深;
(3)黄疸进展快,即在一天内加深很多;
(4)黄疸持续时间长或黄疸消退后又出现。
病理性黄疸是疾病的表现,要及时治疗,否则易发展为胆红素脑病,非常危险。如果出现以上异常情况最好到医院测一下黄疸指数和胆红素指标为宜。
所谓母乳性黄疸是指母乳喂养的新生儿黄疸一直不退,有临床统计发现,这类黄疸甚至可占到新生儿黄疸发生率的20%以上。如果黄疸轻时无需特殊处理,一旦新生儿血清胆红素高达15mg/dl以上时,最好停喂母乳改喝配方奶3~5天,如果发现胆红素下降50%以上,且排除了肝、脾异常并没贫血症状者,则基本可诊断为母乳性黄疸。虽然继续母乳喂养可引起小儿体内血清胆红素“反跳”,但一般不会超过原来的最高浓度,因此无需断奶。这类黄疸预后良好,会随着小儿月龄的增高逐渐消退。母乳性黄疸可以持续较长时间,有的可长达2~3个月,一般不会对日后的身体发育造成影响。
总之,任何原因引起的病理性黄疸,均应去专科医院门诊随访,医生会根据黄疸程度给予相应的检查和治疗。可以用经皮黄疸仪,通过宝宝皮肤就能测出黄疸的大致程度,也可以通过抽血检测胆红素及其他指标。有些黄疸程度重的宝宝需要住院治疗,黄疸程度较轻的则可以门诊治疗。希望每一位可爱的宝宝在爸爸、妈妈的呵护下都能健康成长!
宝宝生“水痘”了,怎么办?
> “水痘”是冬春季节小儿常见的急性呼吸道传染病,由水痘—带状疱疹病毒感染引起,主要通过呼吸道飞沫或直接接触传染(被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥、毛巾等)。传染性极强,潜伏期一般为10-24天,人群普遍易感,尤以2—10岁的儿童多见,感染后可获得终身免疫。
临床特征:病初有发热(39℃以下)、流涕、咳嗽、全身不适等类似感冒的症状,随后依次从躯干、头部、面部、四肢出现斑
丘疹,数小时后变成透明饱满的水疱,大小不一,水疱周围皮肤发红、发痒,几天后水疱结痂,1-2周痂脱落,一般不留疤痕。水痘虽然症状较轻,一般都能顺利恢复,但由于它的传染性很强,因此预防水痘,关键是隔离好病儿,尽可能避免健康宝宝与患水痘的病儿接触。
如果宝宝得了水痘,爸爸妈妈一定不要着急,请做好以下几点:
1、隔离:
1)宝宝一经确诊,立即在家隔离至皮疹全部结痂,再返回幼儿园2)隔离期间,家长应尽量少带或不带宝宝去公共场所,不窜门,不接触其他宝宝,保护他人的身体健康
3)对已接触的易感儿,应医学观察3周
4)若宝宝已上幼儿园,家长应将宝宝生水痘的情况及时告知园所,以便幼儿园尽快采取有效的防控措施,防止“水痘”的传播和蔓延?
2、消毒:
1)居室:*定时开窗通风,保持室内空气新鲜;
*宝宝的房间内可用含氯消毒剂(84消毒液)擦抹喷洒,消毒剂须注意使用和储存安全
2)物品:宝宝的玩具、用具、衣物、被褥等,可以在水中煮沸15—20分钟或拿到太阳下暴晒2—3小时
3、护理:
(1)隔离期:多卧床休息,多喝水,饮食易消化而富有营养,不吃辛辣、刺激的食物。
(2)皮肤护理:由于水痘皮疹很痒,宝宝缺乏自控能力,常会用手搔抓,若抓破皮肤引起细菌感染就会留下难以消失的疤痕,因此皮肤护理尤为重要,要让宝宝保持皮肤清洁,防止继发细菌感染*剪短宝宝指甲,戴连指手套以防抓伤,造成皮肤感染
*勤换内衣裤,温水沐浴,衣服要穿得宽松一些,以免刺激皮肤
4、及时就医:
1)在医生指导下使用抗病毒药物,治疗越早越好,一般应在皮疹出现后48小时内,继发细菌感染时给抗生素治疗;局部或全身使用止痒、镇静剂
2)个别水痘宝宝可并发肺炎、脑炎,如发现宝宝高热不退、咳喘,或头痛、呕吐、烦躁不安或嗜睡,应及时带宝宝去医院就诊
5、保护易感儿童,防止传染病流行:
未患过水痘的1周岁以上的宝宝属易感人群,可进行“水痘”疫苗的接种,防止“水痘”的发生。春季是水痘等呼吸道传染病的多发
季节,为了宝宝的健康,爸爸妈妈们应根据传染病的流行季节和发病特点,及早采取必要的防范措施,以减少传染病的发生
儿科健康宣教内容
消化系统健康教育内容
一、合理安排学习、生活、劳逸结合,保证充足睡眠及休息
二、消化道疾病病人的饮食在治疗中占有重要作用,基本饮食、普食、半流、流质饮食半流质饮食特点:
(1)以半液体的食物为主,面条、馄钝、豆腐脑等;
(2)为保证营养摄取采用少吃多餐的方式;
(3)长期食用会造成热量及营养不适;
(4)暂禁食,腮腺炎、并胰腮炎。
三、消化系统常见的症状:恶心、呕吐、腹痛、腹胀、腹泻、黑便等。
四、观察粪便性状
l、人工喂养儿的粪便:金黄色、糊状、味酸而无臭,可有少量软而细的奶瓣,每日排便3—4次。
2、人工喂养:淡黄、土灰色、有大量奶瓣,排便1-2次。
3、混合喂养:粪便性状与成人接近。
五、粪便标本的采集:选择病变及新鲜粪便。
六、病情观察,发生下列情况及时报告医生和就诊。 l、呕吐:性质、次数、量的改变。
2、腹泻:次数、颜色、性质、量的改变。
3、血便和黑便。
4、腹痛加重,持续时间延长。
七、告知内容:病区环境、安全制度、探视制度、经营医生、护士、主任护士长
八、出院指导:
l、注意饮食卫生:不吃腐败、变质食物,勿暴饮暴食
2、婴幼儿要及时添加辅食(四月)
3、适当户外活动,促进钙的吸收
4、不适随诊
呼吸系统健康教育内容
一、保证室内阳光充足、清洁安静、空气流通、保持一定温度。
二、保证充足睡眠。
三、保持呼吸道通畅,是呼吸系统疾病护理的重要内容。
1、清除呼吸道分泌物:
2、经常更换体位,用拍背等方法促痰液引流,必要时吸痰;
3、鼓励病儿咳嗽;
4、痰液粘稠时进行超声雾化吸人,使痰液稀释,易咳出。
四、进食原则。
健康教育宣传栏-爱耳日、结核病防治及睡眠健康第6期------出刊日期:2019年3月25日---编辑:李珉颉 爱耳日 爱耳曰(Ear Day),为每年的3月3日,是针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定的,1999年卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。外出定要给它们“穿上”保暖外衣,可以戴上耳包,或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。耳朵是我们聆听世界的窗口,平时注意爱耳保护。 耳病小常识怎样断定你的听力是否下降 1、你可以听到声音,但听不清。 2、在噪声环境中听声音困难。 3、只有面对讲话人时,才能理解清楚。 4、你觉得别人说话似在嘟囔或含糊不清。 5、你必须要谢谢人重复一些入人内容。 6、你需要将电视音量调到比别人大的位置。 7、你发现自己并不明白谈话的主题,常常会答非所问。 8、参加会议、去公共场所或家庭聚会时觉得有些困难。 9、除非距离很近否则不能听到电话声或门铃声。10、你感到头颅里有声音,如嗡嗡声或铃声(耳鸣)。 结核病的防治 一、什么是结核病?
“结核病”是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染性疾病。人体除了毛发、牙齿和指甲外,任何组织器官都可以发生结核病。按照发病部位不同,结核病可分为肺结核和肺外结核两大类。肺结核是指发生在肺部的结核病;肺外结核是指发生在肺部以外的结核病,如骨结核、肠结核、肾结核等。 二、肺结核病是怎样传染的? 肺结核病的传染源,主要是排菌的肺结核病人,特别是未被发现的排菌者是最危险的传染源。但经过合理治疗后,传染性可以大为减少或清除。肺结核病主要是通过空气传染。排菌病人咳嗽、打喷嚏时的飞沫、痰液干燥后含菌的尘埃在空气中,被人们吸入体内,就可能感染。其次是消化道感染。如果使用排菌病人用过而未经消毒的食具或吃这类病人剩下的食物,有可能通过饮食而引起感染。 三、如何发现结核病? 一个人如果发生咳嗽、咳痰三周以上或有咯血等症状就必需要到医院验痰或照胸片等检查,以便及早发现和及时治疗。开展普查工作,特别是对重点人群,如教师、服务性行业人员、老人等定期进行X线胸透视。有怀疑者一定要作进一步检查。 四、结核病的预防 1、结核病主要是由于吸入带菌飞沫或尘埃而发病的。特别是排菌病人,带菌的痰液干燥后,结核菌可随尘埃进入空气中。所以要把痰吐在痰盂里或吐在纸上经焚烧等方法处理。咳嗽时要用手帕掩住口鼻,不要对着别人咳嗽、打喷嚏。
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下: 1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。 2、召开“家长会”,加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。 3、综合运用多种方法,如电话交流,家访等,加强家园联系。 利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。 4、家园互动,积极筹备"六一儿童节''文艺演出。 家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在“三八妇女节”“六一儿童节”期间开展"我爱妈妈",庆“六一”文艺演出。发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。 总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们班上教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。 在新的学期,依据新颁布的《纲要》,我们三位老师经过了讨论制定了一系列的家长工作计划,具体如下: 一、充分利用家长园地 1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。
健康教育宣传栏 (2016)
彰武第四人民医院 2016年健康教育宣传栏出版登记表时间:2016年 1月 4 日 地点:彰武第四人民医院门诊大厅 容:健康教育宣传栏(第 1 期)
一、常见的传染病 根据传染病的主要传播途径,分为以下几类: 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等; 6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。 二、传染病的基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点; 4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体会产生相应的抗体,可抵抗相同的病原体。 三、霍乱 1、主要表现:起病急,以腹泻、呕吐为主,腹泻每日数次至10数次或更多,大便多为黄水样或清水 样,少数为米泔样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水和周围循环衰竭,出现休克,如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染的食品或水而感染生病,多见于集体聚餐者; 3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变
质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。 2016年健康教育宣传栏出版登记表 时间:2016年 2月 4 日 地点:彰武第四人民医院门诊大厅 容:健康教育宣传栏(第 2 期)
家园共育促进共同成长 麻家渡镇中心幼儿园园长曾艳芳 教育是一个系统的工程,孩子的福祉是教育关注的共同焦点。我们的教育应该促进家长和教师成为朋友,促进家庭和幼儿园的良好沟通,促进孩子能在大家的共同关注下健康成长和发展。 我园自2011年课程研究以来,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园教育指南》为依据,努力探索家园共育的有效途径,改变传统的教育观念,建立新型的家园关系。我们将尊重家长、保护家长权利放在首位,视家长为教育的合作伙伴,努力开发家长的潜能,并通过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径,改变以往家长被动配合幼儿园教育的局面,逐步确立了家长在幼儿园教育中的主体地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资源为教育服务,使幼儿、教师和家长善于合作、互动,促进幼儿、教师和家长共同成长。 “家园共育”是幼儿园课程研究的重要组成部分,我们在探索园本课程的建构过程中,把幼儿、教职工、家长三大群体视为三个核心,缺一不可进行了系统的研究。 一、规范管理,提升办学品质 1、我园依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,通过借鉴国内外先进的幼教管理理念和近两年的探索实践,逐步生成和建立了具有本园特色的“家园共育”的管理机制和管理理念,对家园工作的依据、目标、原则、内容、途径、评价等方面内容进行了统整,建立了“家园共育”的管理网络,为我园开展“家园共育”工作奠定了良好的理论基础。 “家园共育”的管理网络图:(略) 2、我们根据家园共育工作的不同内容、性质和需要,先后建立建全了一系列规章制度。如《家长委员会工作章程》、《家长学校工作章程》、《家长学校工作人员岗位职责》、《家长行为规范》、《家长的权利》、《家长的义务与职责》、《家园联系常规工作管理制度》、《社会服务承诺制度》等各类工作制度,使家园共育工作有章可循,有法可依,使家园共育工作在制度的保障下正常运转。同时,我们将家长和社区工作列入了管理工作的重要议事日程,高度重视家园共育工作的开展,落实了岗位负责制,加强了专人管理的力度。为了让家长了解我园的办园理念和规章制度,在新生入园时我们通过发放资料和新生家长会议,及时向家长宣传我园有关家园共育方面的要求,让家长在了解幼儿园办园理念、办园宗旨及对家长工作要求的前提下与幼儿园签定“幼儿园、家庭相互承诺协议书”,使孩子一进入我园家长就成为了教育的合作伙伴。 二、实行多渠道、多途径的家园沟通 家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系,才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。我们的具体做法是: 1、建立家教宣传专栏:幼儿园和各班都设有家长园地,每月更换一次,向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识以及班级、教研组、学校等各方面举行的大活动等等,让家长及时了解、掌握学校、班级中的教育信息,做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同教育孩子,达到家园同步的教育效果。 2、开展家长约访:教师每学年安排一次将幼儿家长邀请到幼儿园进行半小时以上的互动交流,并做好约访记录。结合幼儿档案向家长介绍幼儿发展情况,有针对地交流教育方法。 3、上门家访:教师每学年对每位幼儿家访一次,教师走进家庭了解幼儿生活环境和家庭教育情况。新生家访在幼儿还未入园前到家里访问,教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以初步分析;同时,还要向家长介绍幼儿园的基本情况,幼儿入园的一些准备工作,取得家长的积极配合,密切学校和家庭的关系,为新生尽快适应幼儿园生活打下良好基础。
儿科健康知识宣传栏内容 (1)要保持安静、整洁的环境,保证患儿休息。如果在患儿的身 边总是围着许多的长辈亲朋,这样一方面由于人多吵闹,不利于患 儿休息,同时人们呼出的二氧化碳积聚在内,污浊的空气不利于身 体的康复。因此,室内人员不要太多,探视者逗留时间不要太长, 室内要经常定时通风换气,使空气流通。 (4)保持呼吸道通畅,小儿患肺炎时,肺泡内气体交换受到限制,体内有不同程度的缺氧。如果鼻腔阻塞或气管、支气管内有大量痰液,会影响空气的吸入,加重缺氧。因此,家长要及时为患儿清除 鼻分泌物并吸痰以保持呼吸道通畅。室内要保持一定的湿度,避免 空气干燥,有利于痰液咳出。 1、意休息 2、合理饮食 3、环境适宜 保持宝宝的房间空气流通,应避免直接对着宝宝吹风,而导致宝宝皮肤血管收缩,加重病情。 为宝宝安排一个良好的休息环境,室内保持安静,不大声说话,尽可能增加宝宝的睡眠时间,以减少能量的消耗。 4、多饮水 水可以增加机体细胞代谢,促进体内毒素排出,有利于降低体温。 宝宝的衣服和被褥不要过多过厚,应穿宽松衣裤,以利散热。千万不能给发热宝宝穿过多衣服和盖过厚被褥,否则容易导致高热不退,甚至诱发高热惊厥!宝宝服用退热药后,会大量出汗,衣被汗湿 后应及时更换,以免受凉而加重病情。 宝宝发热应首选物理降温,尤其是小婴儿发热。在物理降温无效时,再适当小量使用退热药进行药物降温。物理降温方法有:局部
散热降温、洗温水澡或温水擦浴等,其中以局部散热降温法最简单 易行,适合家庭常用。 局部散热降温法 头部冷湿敷或头部冰袋:这是最常用的方法。以头部冷湿敷(即 用冷湿巾敷于宝宝的额部)接受度最高,有些宝宝不愿意头部放冰袋,可以用冷湿巾敷用。应注意经常更换冰袋或冷湿巾。颈部、腋下及 腹股沟置冰袋:这些部位有比较大的血管,将冰袋放在这些地方降 温效果较好。洗温水澡或温水擦浴,收到良好的降温效果。 婴幼儿时期由于上呼吸道的解剖和免疫特点而易患本病。营养障碍性疾病,如维生素D缺乏性佝偻病、亚临床维生素A、锌或铁缺 乏症等,或护理不当,气候改变和环境不良等因素,则易发生反复 上呼吸道感染或使病程迁延。 由于年龄大小、体质强弱及病变部位的不同,病情的缓急、轻重程度也不同。年长儿症状较轻,婴幼儿则较重。 1.一般类型上感 婴幼儿起病急,全身症状为主,局部症状较轻。多有发热,体温可高达39℃~40℃,热程2~3天至1周左右,起病1~2天可因高 热引起惊厥。年长儿以局部症状为主,全身症状较轻,可仅轻度发热。 2.两种特殊类型上感 (1)疱疹性咽峡炎病原体为柯萨奇A组病毒。好发于夏秋季。起 病急骤,临床表现为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐等。体检可发 现咽部充血,在咽腭弓、软腭、悬雍垂的黏膜上可见数个至十数个2~4mm大小灰白色的疱疹,周围有红晕,1~2日后破溃形成小溃疡,疱疹也可发生于口腔的其他部位。病程为1周左右。 3.并发症 看过“儿科健康知识宣传栏内容”的人还看了:
蚂蚁搬家 中三班华萍户外活动,孩子们正三五成群地做着游戏。不知为了什么,忽然一窝蜂地围到墙角边,蹲在那里争先恐后地看着什么?我忍不住好奇,跟过去看究竟。原来吸引他们的是一群小蚂蚁,这群小蚂蚁沿着墙角一路排起了长队。“他们在干什么呀?”有孩子问我,“嗯,我想大概是在搬家吧!”“搬家!”孩子们惊讶极了,七嘴八舌起来:“它们为什么要搬家?”“搬到哪里?”“他们搬的是什么?”……看到孩子们那么感兴趣,我干脆让他们放下玩具,一起观察起蚂蚁来。 “你们知道蚂蚁的家在那里吗?”我问。“不知道!”“在哪里?在哪里?”孩子们很着急。“只要你们顺着蚂蚁的队伍往前找,就能找到了。”听了我的话,孩子们纷纷瞪大眼睛,一路寻去。终于,在围墙的尽头发现一个小洞,蚂蚁们正一只紧接着一只从洞口爬进去,“找到了!我们找到蚂蚁的家了!”孩子们兴奋极了,笑着喊着,还拉我去看。“小朋友的本领真大!那你们知道蚂蚁为什么要搬家吗?蚂蚁的家是什么样子的?”孩子们纷纷摇头,仰着头期待着我的答案,“这些问题请小朋友自己去了解,可以问问爸爸妈妈,也可以到书店去找,看谁最聪明,最先找到答案?好吗?”“好!”大家异口同声。 由孩子们的一次意外发现,引 发一系列的活动,孩子们通过观 察、讨论,加深了对蚂蚁的认识, 充分调动了活动的积极性和主动 性,激发了他们对科学探索的兴
趣。
今天,你微笑了吗? 中二班谢丽君微笑是一种无声、亲切的语言。微笑,一个这么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获取无限的力量。所以,请不要对孩子吝啬你的微笑,因为那是孩子成长的强大力量。 今天的带班跟平时没有多大的不一样,还是照常组织孩子们进行一些教学活动和游戏活动,活动进行一会儿,有些小朋友就开始在玩闹,使得班上小朋友的情绪很兴奋。这次我并没有马上去制止那些玩闹的小朋友,而是微笑着在小朋友面前玩起了手指游戏,慢慢的,小朋友的目光开始转移到我的手上,跟着我一起玩。突然一个小朋友站起来说:“老师,我喜欢今天的你。”“为什么?”“今天老师一直对着我们笑还和我们玩了手指游戏,不像平日那样,我们吵闹就会生气大声叫安静。”这句话把我愣住了,这时我才意识过来,原来不经意的举动孩子们都看在眼里。“那老师和你们来一个约定,每天都会对你们微笑,但你们也要好好学习,好好上课,怎么样?”“好!” 虽然交流的时间只是一点点,但我相信,不管是我还是孩子们一定会遵守这个约定。而后的每一天,我都不会吝啬我的微笑,给予孩子们适时的微笑鼓励。过了一些时间后,我发现孩子们的学习兴趣比以前好了很多,很多的孩子都愿意下课后来找我聊天,被孩子包围的感觉还真不错。孩子们淘气时,先压压火,对自己说:“别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!”这样,往往会想出一个个极美妙的办法。只要我们领有一份欢愉的心境,美好的事物便会离我们很近很近。笑容便会溢满你的心窝,你便会永远年青美丽。 每天给自己一点微笑,让自己充满力量;每天给孩子们一点微笑,让世界充满力量。今天,你微笑了吗?
宣传栏请示格式范文 提升社区文化水平,彰显教育特色品牌,促进社区质量全面提升,这个时候就需要宣传栏了。宣传栏请示该怎么写呢?下文是宣传栏请示,欢迎阅读! 临川区城管局: 临川区第一人民医院河东社区服务中心,座落在临川区龙津路109号临川区第一人民医院大门临街左侧一、二楼,根据上级要求,社区服务中心需要一块长2.2米,高2.6米公益宣传栏,主要用于健康教育宣传、健康知识宣传、疾病防治宣传等。 特向临川区城管局请示,妥否,请批复! 同江市城市管理综合执法局: 构建社会主义和谐社会是 ___在新时期提出的重要战略任务,也是增强党的执政能力,巩固党的执政基础,改进社会管理方式的重要举措。
搞好平安建设是构建社会主义和谐社会的基础。要大力加强社会治安防范控制体系建设,完善社会治安综合治理工作机制,依法打击和防范各种犯罪活动,切实保障人民生命财产安全。 在社区搞好平安建设宣传,做到积极防范,“社区平安建设宣传栏“可以提供安全防范知识的有效服务。如1)法律法规2)重大新闻3)交通安全4)通缉公告5)行为规范的有关内容; 街道居委会信息: 1)爱国卫生宣传 2)计划生育 3)无偿献血 4)人大换届选举公告; 物业信息: 1)物业管理费征收
2)物业管理法规宣传 3)业委会公告等等。 针对目前我市社区宣传栏欠缺的实际情况,我公司决定投入资金,请政府批准我公司一次性投入社区宣传栏设施,并负责经营及维护,共同建设城市美好未来。 特此请示。 社区领导: 为提升社区文化水平,彰显教育特色品牌,促进社区质量全面提升,我社区委员会计划在社区委员会楼前广场安装宣传栏,共需资金45480.00元(附预算)。 当否,请批示。 模板,内容仅供参考
染上流感莫动辄输液近期很多医院输液室“人满为患”,其中不少为流感患者。专家提醒:流感患者合并有并发症时才需要输液,流感初期服用中药疗效明显,未必要选择打针,尤其是不可滥用抗生素。究其原因有三:一是引起流感的病原体主要是病毒,一般不需要服用抗生素,多数抗生素对病毒没有杀灭作用;二是大部分无并发症的患者并不需要使用抗生素,出现呼吸困难加重、痰呈脓性样的慢性阻塞性肺疾病时,或是出现继发性细菌性肺炎的情况下,才能选用适当的抗生素针进行治疗;三是滥用抗生素会出现不良反应和细菌的耐药性,严重的可导致无药可用,给后期治疗带来更大的麻烦。患上流感者应注重休息,多喝水,予以易消化、高热量、高蛋白、高维生素的流质或半流质的食物,同时给予富含维生素C的果汁和蔬菜汁,以防发热导致脫水。发热时可以辅助用冰袋降温。一旦出现精神萎靡等症状,要及时到正规医院就诊。
认识流感和感冒感冒和流感都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,发病率较高,病原体为甲、乙、丙3种类型流行性感冒病毒,主要通过空气飞沫传播。临床上有急起高热,乏力、全身肌肉酸痛、眼结膜炎明显和轻度呼吸道感染症状,老年人及伴有慢性呼吸道疾病、心脏病者易并发肺炎。流感的最主要特点是.转自创卫网.流行,可引起区域性、全国性,甚至世界性的大流行。全身症状严重,影响健康和劳动能力。普通感冒,简称感冒,俗称“伤风”,是急性上呼吸道病毒感染中最常见的病种,多发于冬季,春天、夏天也可发生。其病原体主要有鼻病毒,其次为副流感病毒、腺病毒、柯萨奇病毒以及呼吸道合胞病毒,常易合并细菌感染。普通感冒起病较急,早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕,开始为清水样鼻涕,2—3天后变稠;可伴有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛。普通感冒大多为散发性,不引起流行。感冒多呈自限性,一般经5—7天痊愈。
浅谈幼儿园如何做好家园共育工作 摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调了“家园共育”的教育理念。其中指强调重视家庭教育对幼儿终生学习和发展的重要影响,倡导建立料号的亲子关系,创设平等、温馨的家庭影响,注重家长对孩子的言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事半功倍。“家园共育”是幼儿教师永恒追求的一门艺术。 关键词:幼儿园新教师家庭共育 我作为一名新教师,我在工作中最为困惑、棘手的,不是如何保证好孩子的安全,也不是怎样掌控课堂,而是如何与家长建立良好的沟通。幼儿园的老教师告诉我:这是要多少年的经验积累的工作艺术,是一门大学问!于是,我对它充满了好奇与求知欲,所以选择了“家园共育”作为了我的论文主题。在学校中我学习到了有关家园共育的理论基础,了解了家园共育的重要性和家园共育的方法和途径。在实习中,通过请教老教师和自己观察、体验,对“家园共育”有了一些浅显的理解,于是我查阅相关资料,整理体现在了我的论文中。 一、问题的提出 幼儿的生活环境相比成人比较简单,主要的学习和活动场所不外乎幼儿园和家庭。幼儿园只是儿童接受教育影响的环境之一,而家庭是幼儿更重要的成长环境,它无时无刻不在发挥着教育的功能。因此,搞好家园共育工作是在幼儿园与家庭之间建立起一座良好的桥梁,是促进孩子的各方面更好发展的有效途径。 但由于各个家庭的背景文化差异,老师与家长的沟通技巧与方式不同,家园共育工作成为新教师一个棘手的问题,需要我不断地研究和学习。 二、通过调查,了解目前家园共育的现状
(一)幼儿园教师反映部分家长不配合园内活动 许多幼儿园新老师总是抱怨,家长一点都不配合工作。我认为主要矛盾集中在以下两点: 1.部分家长认为,把孩子送进幼儿园就把教育责任推给了老师,自己只是负责孩子的经济与物质,其他一概不管,至于如何教育幼儿是老师的事。对于老师安排的家庭作业和需要家长配合准备的材料,部分家长表现出不满意和不支持。 2.家园合作中教师、家长的地位不对等,表现为以幼儿园教育为中心,要求家长配合幼儿园工作,很少考虑家长的需要和想法,使家长处于服从的位置上。幼儿园老师在教育活动中常常让家长带废旧材料、实物入园便于孩子开展游戏和进行教学活动,但家长并不知道老师组织活动的目标与要求,有时会让家长感到厌烦,存在一定的抵触情绪。 (二)家长与教师在教育问题上发生分歧 有的家长认为教育就是认字、加减运算、认读汉语拼音、背诵古诗等,只重视眼前智力的培养发展,而忽略了培养孩子的健康、语言、社会、科学、艺术的全方面发展。忽视了孩子生活经验的积累和感官训练。 (三)家长不知如何与教师建立良好的交流,在工作中,我与一些幼儿家长进行交流时发现她们对如何与老师搞好关系、建立良好的沟通存在一些困惑。家长迫切地希望能了解孩子在幼儿园的一日生活表现,希望能被老师得到肯定和喜爱。同时,我又过在网上搜索,发现各种网站上都有在园幼儿家长求助和解答的帖子,光在百度上搜索“家园共育”就出现了1,210,000篇相关网页。这说明此类问题是家长普遍关心的重要问题。 三、家园如何做好共育工作 《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重,平等的原则,争取家长的理解、支持和主动参于,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家庭和幼儿园二者相互协调、紧密配合,保持基本一致的教育目标和要求,才能为孩子
企业文化宣传栏 “三二一”企业文化系统工程 一)三字企业文化——观念创新 ——三不唯 ——三讲三不讲 ——三个有 ?三讲三不讲 1、三字企业文化——观念创新: 三讲三不讲是要在工作中提倡,在协调分析题目时运用。“讲主观不讲客观, 讲内因不讲外因,讲自己不讲他人”,是企业文化中的重要内容,他夸大向内使劲、自我加压,有了题目不仅敢于承担责任,同时敢于从灵魂深处查找原因。要充分发挥个人的主观能动性、创造性,使大家在工作中养成不等不靠、不相互推诿,为的迅速崛起起到了推动作用。 三不唯: “读书不唯书,尊上不唯上,学外不唯外”,是指学习理论,注重实践,尊重 科学、服从领导,不搞教条,走消化、吸收、创新、发展之路。三不唯思想的出现是针对建厂初期的实际情况而提出的。当时刚刚建成投产,对于新事物、新产品、新设备、新技术、新工艺未能消化吸收,盲目唯书、唯上、唯外,严重束缚了人的手脚,限制了人前进的步伐,李留恩总裁大胆提出三不唯就是要打破迷信,冲出束缚,鼓励创新,尊重科学,在实践中锻炼完善自卧冬三不唯已经成为人创新的动力和取信的观念。 三个有:
“有思路,有出路,有财路”三个有思想是一个辨正的同一,是李留恩总裁对 于企业经营发展思路的高度概括。对于一个企业来说,财路是企业发展的关键,没有财路就没有企业的生存之本、发展之道,更谈不上为人类社会文明作贡献了。财路要靠出路,出路靠思路,思路是知识,是聪明。有了好的思路,才有好出路;出 路是开发,是创造,终极使科学技术转化为财富,就是要靠人的聪明才智,靠高素质的人才,就是要充分发挥每个人的主观能动性,创造性,企业才能实现可持续发展,再铸辉煌。 二、三字企业文化——治理创新 ——三圆理论 ——三位一体 ——三实代三档 ——三个平台?三位一体: “生产、教育、科研”三位一体的创新机制,实现了三大步的跨越:从设备技 术的全套引进到完全自主开发,逐步实现了“专业化、规模化、核心化”的三大步跨越。第一步从引进21英寸玻壳技术专业化制造(第一期工程)跳到自主开发25英寸大屏幕的第二步(第三期工程);从29英寸大屏幕再跳到自主开发34英寸大屏幕 的第三步(第四期工程)把握了玻壳制造核心技术,形成了的自主知识产权。 ?三圆理论: 三位一体相辅相成,相得益彰;生产不忘教育,学习不忘科研,科研项目服务 于生产,三位一体正像理论——实践——再理论——再实践螺旋式上升,直至奔腾,达到成功的境界。三圆理论是李留恩总裁在党的十六大前后,已进进世界三强, 为把做大、做强、做壮,使企业有坚实的经济基础和雄厚的技术软件时提出的三圆理论。三圆理论是在企业的生态圆中包含三个互为相切的小圆,即:“软件圆、硬 件圆、能源圆”。在大圆直径不变的情况下,任意一个小圆直径变小。企业科学技
健康教育宣传栏资料 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。下面是小编为大家收集整理的健康教育宣传栏资料,欢迎阅读。 健康教育宣传栏资料一小儿肺炎是婴幼儿时期的常见病,在冬、春季节较多见,是婴幼儿死亡的常见原因。肺炎是由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反应等)所致的肺部炎症。 孩子患肺炎后多数表现有发热、咳嗽、气急、有时有鼻翼煽动、口唇青紫等现象。严重的肺炎可由于呼吸困难而造成严重缺氧,出现心跳加快、面色苍白或青紫、烦躁不安、嗜睡等症状,甚至出现高热抽搐、吐咖啡色物体、腹胀,这就非常危险了。新生儿特别是未成熟儿反应能力很差,患肺炎时症状不典型,不发热,也不咳嗽,体温正常或低于正常,因此大人往往容易忽视新生儿肺炎,导致发生不良后果,其实只要细心观察,还是可以发现一些症状的,患肺炎的新生儿常有口吐白色泡沫、不吃奶、哭声低、面色发灰、口唇周围青紫、皮肤灰白、四肢发凉、烦躁不安、呼吸浅表急促或不规则,还可以见到鼻翼煽动或鼻孔扩大等症状,家长如发现新生儿有上述症状,应特别警惕。 如果孩子患上肺炎之后,除了药物治疗外,家庭护理对疾病的预后也起着至关重要的作用。父母应做好以下护理工
作: (1)要保持安静、整洁的环境,保证患儿休息。如果在患儿的身边总是围着许多的长辈亲朋,这样一方面由于人多吵闹,不利于患儿休息,同时人们呼出的二氧化碳积聚在内,污浊的空气不利于身体的康复。因此,室内人员不要太多,探视者逗留时间不要太长,室内要经常定时通风换气,使空气流通。 (2)应注意合理的营养及补充足够的水分。肺炎患儿常伴有高热、胃口较差、不愿进食,所以饮食宜清淡、易消化,同时保证一定的优质蛋白。伴有发热者,给予流质饮食(如人乳、牛乳、米汤、蛋花汤、牛肉汤、菜汤、果汁等),退热后可加半流质食物(如稀饭、面条、蛋糕之类的食品),因为肺炎患儿水分的蒸发比平时多,故必须补充适量的糖盐水。 (3)加强皮肤及口腔护理,尤其是汗多的患儿要及时更换潮湿的衣服,并用热毛巾把汗液擦干,这对皮肤散热及抵抗病菌有好处。对痰多的患儿应尽量让痰液咳出,防止痰液排出不畅而影响肺炎恢复。在病情允许的情况下,家长应经常将小儿抱起,轻轻拍打背部,卧床不起的患儿应勤翻身,这样也可使痰液容易咳出,有助于康复。 (4)保持呼吸道通畅,小儿患肺炎时,肺泡内气体交换受到限制,体内有不同程度的缺氧。如果鼻腔阻塞或气管、支气管内有大量痰液,会影响空气的吸入,加重缺氧。因此,
妇幼卫生健康教育宣传栏 1、让儿童更健康、更快乐的成长,儿童时期是人生中生长发育最关键的时候,完成基本的儿童保健,是保证儿童生长发育的最基本需求,社会、家庭、保健医务人员,都有责任和义务定期做好儿童体检、疾病筛查等保健工作。儿童是国家的未来,是民族的希望,我们全社会应该为儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们更健康、更快乐、更幸福地成长。 2、0~36月儿童保健有检查内容? (1)国家免费的基本公共卫生服务项目 儿童在分娩医院建立《儿童保健手册》后,免费在辖区(或其他医疗保健单位)定期进行系统儿童保健检查、咨询,①新生儿访视:在新生儿出院后28天内2次访视。②4.2.1体检:1岁以内小儿检查4次(3、6、8、12月),1-3岁每6个月检查一次,3-6岁每年查体一次。 (2)其他儿童保健检查项目: ①新生儿先天疾病筛查目前我省开展甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查;②新生儿听力筛查; ③定期体格检查 医疗保健机构儿童保健医生根据儿童的年龄,约定儿童定期检查的时间。检查内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等。家长应按照医生约定的时间,带
儿童到辖区或其他医疗保健单位做儿童保健体检; ④常见病、多发病防治对营养性疾病、感染性疾病、发育性疾病,以及弱视、斜视、龋齿、弱听等儿童常见病、多发病进行早期筛查、及时治疗和矫治。 3、定期参加儿童体检有哪些好处? 根据儿童体检了解各项生长发育数据,准确评价每个孩子目前的身体健康状况,及早发现某些隐匿性疾病,如营养不良、贫血、近视、龋齿、先天性心脏病等;及早发现某些小儿传染病,如肝炎等。对孩子及早进行健康干预或疾病矫治, 有利于保证儿童健康成长。 4、为什么要进行新生儿疾病筛查? 目前我省开展的新生儿疾病筛查是先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查。通过筛查我们可尽早发现先天性甲低(简称CH)和苯丙酮尿症(简称PKU)疾病。 先天性甲状腺功能减低症是一种由于甲状腺先天性的发育异常,导致甲状腺激素合成不足,引起生长迟缓、智力落后的疾病。又称“呆小病”。我国该病的发病率约为1:3000~4000。苯丙酮尿症将导致患儿智能低下和脑损害。 患儿出生时多无任何异常,随生长发育(3~6个月)才开始出现症状,1岁时最为明显。若在新生儿期发现,出生后3个月内开始治疗,患儿智力水平可以达到正常人。若延误治疗,
幼儿园宣传栏内容 宣传栏广告 幼儿园为了宣传幼儿教育,增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平,增进家园沟通,培养教师素质,提高幼儿园质量,和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。 一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。 二、宣传栏开学后因坚持每月一期,内容一期一换,并保证一年中内容不重复。 三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。 五、宣传栏内容可原创,也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。 四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任,上一期的责任 六、宣传栏内容可手写,也可打印、复印。 七、宣传栏内容七大版块 1、幼教动态:2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。 2、幼儿教育:3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。 3、幼儿保育:2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。 4、幼儿课堂:2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。 5、幼儿园地:3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。 6、幼儿新闻:3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。 7、幼教精典:5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。
八、宣传栏内容由责任编辑选材,选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如:幼儿保育——《幼儿教育》2004、5 九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。 十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复,无重复保教主任在计划上签字。 十一、责任主编将计划交还责任编辑,责任编辑即可排版。 十二、宣传栏版面由责任编辑设计,每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。 十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。 十四、幼儿园可对宣传栏进行评比,对优秀者进行鼓励。 幼儿园宣传栏旧貌换新颜 幼儿园宣传栏是向家长宣传教育理念,传递教育信息的有效形式,可以让家长全面的了解幼儿在园活动及相关育儿知识,从而增进家园沟通。新学期开始我园的宣传栏也由旧貌换新颜了。 自本学期起,宣传栏将由小班、中班、大班级部及后勤部门共同承担设计,每个部门一个版块,每半月更换一期,各版块在内容的选择上富有特色,教育性强,可以是对幼儿在园生活的展示,也可以是对班级、园所工作的介绍、汇报及一些家教知识、方法的宣传,在版块的设计上要图文并茂、大方美观。 我园宣传栏第一期如今已经新鲜出炉,吸引了很多的家长驻足观看,并得到了家长们的好评。
先进事迹宣传栏 篇一:公司宣传栏个人先进事迹材料模板 事迹材料模板 月在华科公司参加工作,从事,任职,2013年度协作,踏实肯干,爱岗敬业,圆满完成各项工作任务,为公司发展作出杰出贡献,经部门领导推荐和全体员工民主评意,报总经理批准,决定授予同志2013年度优秀员工荣誉称号,望全体员工以其为榜样,为实现华科公司2014年的任务目标而努力奋斗! 篇二:信息宣传个人先进事迹材料 信息宣传个人先进事迹材料 王永林同志,是位奇中心小学的信息宣传员,从2010年调入我校以来,就负责我校的信息宣传工作。一直以来无论是信息宣传工作还是自己所担负的教育教学工作,该同志都兢兢业业,始终以“树立良好职业道德和服务意识”作为
工作标准严格要求自己,坚持思想政治上求“正”、业务水平上求“精”、服务质量上求“高”,团结协作,默默奉献,任劳任怨,及时地将我校的教育活动动态进行宣传报道,将求真务实、踏实进取的位奇教育人的教育风采在市局,县局信息网上进行宣传报道,在教育系统内进行正能量的传递与输送,使我校的管理工作,教学工作都受到上级领导的认可与好评。思想是行动的先导,作为信息宣传的一员,他深知只有先学一步,深学一层,提升自己的素质,才能做好信息宣传工作,为及时反馈我校的教育教学动态奠定基础,作为宣传员和人民教师的他,一直走在不懈追求的路上,改写着他工作历程中的新篇章。 1 篇三:优秀宣传员个人先进事迹材料汇总 不忘初心方得始终 ——关于某某优秀宣传员的个人事迹
某某,女,中共预备党员,××××年出生于×××××,文法学院×××专业201×级1班本科生,现任班长、院学生会副主席。 吃得苦中苦,方为人上人。在生活中,她总是不断地提醒自己:天下没有免费的午餐,没有天方夜谭亦没有一劳永逸的事情,所以,必须要努力,为自己的目标、自己的梦想奋斗,为家人、为未来奋斗。唯有不忘初心,方得始终。自××××年进入学以来,她便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,在思想、学习和工作等方面取得了优异的成绩,其中学习和工作方面较为突出。 专业方面的领头羊 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。她深知学习是学生的天职,始终把学习放在自己生活的重要位置。她一直坚信一份耕耘一份收获,态度决定一切,时
11月健康教育宣传栏内容 一、合理饮食 健康行为: 2.每天保证足量的谷类摄入,粗细搭配。 健康行为: (1)保持每天适量的谷类食物摄入,一般成年人每天摄入250克 ~400克为宜。(2)经常吃一些粗粮、杂粮和全谷类食物。每天最好 能吃50克~100克。(3)少选择研磨得太精的稻米和小麦。(4)合理 搭配不同种类的食物。 3.建议成人每天吃新鲜蔬菜300克~500克,最好深色蔬菜占一 半 健康行为: (1)每天尽量选择多种蔬菜搭配食用。(2)尽量选择新鲜和应季蔬菜。(3)多摄入深色蔬菜,使深色蔬菜占蔬菜量的一半,深色蔬菜如 菠菜、油菜、西兰花、韭菜、西红柿、胡萝卜、南瓜、红苋菜等。(4)吃芋头、莲藕、山药等含淀粉较多的蔬菜时,要适当减少主食, 避免能量摄入过多。(5)少吃酱菜和腌菜。(6)烹调蔬菜时应做到先 洗后切、急火快炒、开汤下菜、炒好即食。 4.每天吃新鲜水果200克~400克 健康行为: (1)吃新鲜卫生的水果:清洗水果时,先清洗后浸泡,浸泡时间 不少于10分钟,然后再用清水冲洗1次。 (2)在鲜果供应不足时可选择一些含糖量低的纯果汁或干果制品。果汁和干果制作过程中会损失营养成分如维生素C、膳食纤维等,
因此水果制品不能替代新鲜水果。(3)成年人为了控制体重,可以在 餐前吃水果(柿子等不宜在饭前吃的水果除外),有利于控制进餐总量,避免过饱。(4)选择应季成熟的水果。反季节的水果都是通过人 工条件生产出来的,或是使用激素,或是温室培育,有食品安全隐患;成熟水果所含的营养成分一般比未成熟的水果高。 5.每天坚持饮奶300克或相当量的奶制品(酸奶300克、奶粉40克) 健康行为: 6.常吃适量的鱼(每天75克~100克)、蛋(25克~50克)、禽和瘦 肉(50克~75克) 科学依据:鱼、禽、蛋和瘦肉是优质蛋白、脂类、脂溶性维生素、B族维生素和矿物质的良好来源。这些食物脂肪含量一般较低,并 且鱼类中含有较多的多不饱和脂肪酸,对预防血脂异常和心脑血管 疾病有一定作用。 健康行为: 7.多吃大豆及其制品,每天摄入40克大豆或其制品。 科学依据:大豆含有丰富的优质蛋白、不饱和脂肪酸、钙及B族维生素,尤其对于贫困地区的人群,是优质蛋白质的良好来源。此外,还含有多种有益健康的成分,如大豆皂甙、大豆异黄酮、植物 固醇、大豆低聚糖等,尤其对老年人和心血管病患者是一类很好的 食物。健康行为: (1)多吃大豆(包括黄豆、黑豆和青豆)及其制品,可经常变换品种,如豆腐、豆腐脑、素鸡、千张、豆腐丝等。(2)常喝豆浆,特别 是对乳糖不耐受或牛奶过敏而不能喝牛奶的人,每天早上可喝一大 杯豆浆。(3)可以选择一些豆制品作为零食,如豆腐干。(4)熬粥时 可以加入一把大豆,以增加豆制品摄入。 (5)40克干黄豆换算成其他豆制品的重量:40克干黄豆=120克 北豆腐=240克南豆腐=80克豆腐干=30克腐竹=700克豆腐脑=800克
灵石二小学健康教育宣传栏资料传染病防治常 识 一、常见得传染病 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等; 6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。 二、传染病得基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病得发病时间、地区、人群等方面有各自得分布特点; 4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会产生相应得抗体,可抵抗相同得病原体。 三、霍乱 1、主要表现:起病急,以腹泻、呕吐为主,腹泻每日数次至10数次或更多,大便多为黄水样或清水 样,少数为米泔样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水与周围循环衰竭,出现休克,如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染得食品或水而感染生病,多见于集体聚餐者; 3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其就是热天),不随便到不卫生得摊点、饮食店就餐,防止病从口入。 四、传染性非典型肺炎 1、主要表现:起病急,以发热为首发症状,体温一般超过38℃,可伴有畏寒、关节酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻,一般无鼻塞、流涕,可有咳嗽,多为干咳,少痰,可有胸闷,严重者出现呼吸加速或 呼吸困难. 2、传播途径:主要与病人近距离接触而传播,亦可经接触病人得痰、气管分泌物、粪便或被其污染 得物品传播。 3、预防方法:生活、工作场所保持通风;注意个人卫生,勤洗手(用肥皂、洗手液、流水洗);不
宣传栏布置策划书 一、宣传目的 1. 加强宣传部的纽带作用,加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合声乐部、舞蹈部、主持部和器乐部等作好宣传工作,为我校的宣传工作再添一亮点; 2. 加大艺术团在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬学生会为学校服务的宗旨; 3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好艺术团活动的和宣传工作; 4. 及时更改我们艺术团的活动信息,让大家都了解我们艺术团的工作,和最近的活动信息。 二、宣传栏布局第一,艺术指导老师、团团长及各部长副部的介绍,让其他组织的人更了解负责热人,以便各、组织之间的沟通及工作的开展 第二,部门介绍:艺术团各部门划分及基本工作介绍,让更多热爱艺术,想加入艺术团的人,凭自己的特长正确选择部门 第三,风采展示:用图片和文字来展示艺术团以前的演出及活动情况,展示艺术团的风采第四,艺术团学期规划:现学期要组织什么活动,在哪里,什么形式,让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。 第五,艺术团取得的成果 三、对宣传栏定期地更改文字和图片,以让大家准时地得到大学生艺术团最新的讯息。篇二:公司宣传栏策划案 关于公司宣传栏规划方案 为进一步丰富公司企业文化,活跃工作氛围,增强员工对企业文化认知度,展示公司员工的自我风采及公司成果,根据领导批示意见,拟利白板设置公司宣传栏。 一、设立宣传栏的目的 企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,起着非常重要的作用。宣传栏不仅介绍一些重大时事、政策法规、宣传公司新闻,还公布许多深受员工关注的信息,诸如公司赛事信息、公司培训信息、公司发展变化等。 公司宣传栏是为员工提供最新资讯的窗口,是宣传的阵地,既丰富了公司员工的文化生活,又加大了对政策法规的宣传力度。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引许多员工的关注,将有力地推动公司文明创建工作。 二、宣传栏主题设置 为营造积极向上,和谐工作的企业文化氛围,拟拟定以下宣传栏主题 1、员工天地 2、我们的家园 3、活动之窗 三、栏目内容 根据公司宣传栏的实际情况,初步计划列出三个板块,分别是:公告栏、员工新天地、活动风采展等。 (一)公告栏 ? 公司红头文件 ? 公司相关政策发布 ? 重大项目立项及进展情况 (二)员工新天地 该部分内容主要为员工提供一些生活、工作中的服务小常识,内容为每周天气预报、开心一刻、旅游咨询、四季养生等方面。 (三)活动风采展