平行四边形和梯形复习
教学内容:
复习平行四边形和梯形
教学目标:
1.学生学会将四边形分类,概括出平行四边形和梯形的特征。
2.通过活动,推断出平行四边形和长方形、正方形的关系。
3.教学过程中,培养学生分析问题和解决问题的能力。
教学重点:
平行四边形和梯形的特征。
教学难点:
理解四边形之间的关系。
教学过程:
一、预习导入
1.判断下面的每组直线是否平行?
2.动手在自己的作业纸上验证一下?
二、课堂探究:
1.观察,思考:连接每组线的两端另两边还平行吗?验证自己的猜想。
2.观察一下上面的图形,它们都有什么共同的特征?都是()形。
你能给这些四边形分类吗?你是怎么想的呢?
3.交流小结:
三、课堂检测:
1.判断下面的图形是不是平行四边形?
2.判断下面的图形是不是梯形?
3.剪一剪
在平行四边形上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形?
在梯形上剪一刀,使剪下的两个图形有一个平行四边形?
四、课堂小结,揭示图形之间的相互联系。