【作文】作文我

作文我
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第一段着重予人深刻印象、中间宜内容丰富、结尾力道沉厚。若能使用首尾呼应、紧扣题旨的笔法，那更能使文章气势连贯，一气呵成了。只不过技巧雕琢到一个程度，就可能掩盖原本的情真意切。文章尤讲直抒胸臆，只有发自内心的挚情才真能让读者低回不已。那么有何办法将感情提炼成文句呢? 要提炼，自然要有原料。
平凡生活正可以考验观察力、情感、思考、联想的敏锐度。细微的小事，别人不会注意到的，你看到了、听到了，并兴发一番感想，这便是为文的素材。举凡季节变迁、世事更迭、人间百态，都有很好的联想空间。另外，阅读是藉由观摩、学习，加强作文能力的良方。有时胸中情感澎湃，却不知如何表达，看看前人曾一番吞吐、苦心经营的字句，也许剎时间，突然有了共鸣，啊，原来可以这样写!前人种树，后人乘凉，善用先辈的智慧结晶，久了，正如杜甫所言：读书破万卷，下笔如有神。
作文能力很重要，草草略述自己对于提升文笔的拙见，只求自己能身体力行! 作文技巧之我见 作文，作文，有作便成文!只是，写作能力，犹如一座山峰，如何攻顶，站在写作天地的高峰呢? 首先，多阅读。杜甫有一句流传至今的千古名句：读书破万卷，下笔如有神。时时刻刻的阅读，便能使灵感增加，亦可跨越自我生活局限，将他人经验，内化成为自己的体会;琢磨他人文字，咀嚼他人言词，丰富我们的遣词用字;多阅读，多锻炼自己的文字感受能力，使写作内容深刻动人，为自己增广写作泉源，使自己创造出一篇篇可传阅分享的佳作。其次，古今至

文，皆血泪写成。生活经验的汲取是写作灵感的活泉。
在日常生活中，我认为有三要：要观，要思，要联想。观察景致、事物、人世间的每个小角落，然后，放在脑海、心中，想着，思考着，便能激发自我表达的欲望。写作时，思想的传达、经验的分享，便能多元且富涵生命哲理，使字里行间流露出真挚 的感动，谱出使人热泪盈眶的生命真谛，引人共鸣。而为了写作更多元更富逻辑性，还要再藉由联想的方式，由小事件看出大道理，有组织的涵盖上天文、下地里，运笔如行云流水，畅所欲言。最后，无非就是练习了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再多心灵体会、内心澎湃、独到见解，若不呈现，只是白费。在写的过程中，不仅仅能发现自己的问题出在哪哩，还能自我检视，再咀嚼思索，在下回写作时，加以改善。一次次的练习，必能创造佳绩，辛苦换来的果实，总是甜的。以上，是我提升写作能力的方法，别忘了，互相观摩，多加练习，是进步的原动力!让我们大家共同营造，营造出人人有敏锐的心、多元的见解，人人能提笔为文，能以文会友的美妙天地。
写好作文审题不可少 如何在限定时间内，如参加作文比赛、初中测试时写出一篇好文章?许多作文老师都认为，审题的功夫最重要，先要确定主旨不偏离题意，再花点时间规画每一段要写什么，以免文章写到后头就让主题跑掉了;只要立意取材好、结构完整，得分就不会低。初中测试写作评阅核心教师、阳明初中洪美雀指出，很多题目看来相似，重点却不同，如一份好礼物、一份特别的礼物、无价之宝等，很多孩子就因无法掌握重点而失分。比如说，有些学生写耕耘自己的花园，重点都放在花园，而忽略了耕耘。洪美雀说，一拿到题目，最好先默念二遍，确定没有看错字，审题时间绝不可省，如最后还能做到意念贯穿一致、首尾呼应更好。洪美雀还发现，年纪较小的孩子，有个常犯的毛病，就是主题会跑掉，以当我生气的时候为题，有些小朋友原本设定的主题是被好朋友误解时，就是最生气的时候，但写到后来，都在写他的好朋友如何如何，忘记回到自己生气的情景，及气过后的反省及体悟。
和初中老师廖惠贞同样强调审题的重要性，如能先将主题掌握好，来个利落的破题，再做到首尾呼应，就是篇好文章，首尾呼应最重要，佳句例子不可少，时空转折拓境高，文章写成自然好。廖惠贞说。常担任作文比赛评审老师的廖惠贞还透露，出色的文章要能打动人心，重点就在转笔，把事情转折到情感、感悟，才能让人看了有所感、有所得，要有弦外之音，像为房子开扇天窗

，才会看到星星、月亮。如何提升写作能力 我们如何才能够增进作文的能力呢?其实多读、多写、多观察就是提升作文能力的三大指标!读书破万卷，下笔如有神就是多读的最佳范例。想想当你读了上万本，不只同时增进了字汇能力，也能吸收到文章的精华之处，当下次换你写作，便能引用或转化成自己心中的想法，铺陈到文章之中。
然而为何又要多观察呢?因为虽然我从别人的文章吸取了精华，但相对的，有时面对相同的事物，彼此所见所闻所感却不见得相同，也许你有更细致的发现，也许你心中有一份更深的认知或感触吧!诗人曾说：好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。在日常生活中，其实仔细用心的观察，我们也能发现一朵野花清新脱俗的美。至于多写，其实是将观察的事物及内心所想，转化成文字，并加以修饰、布局。或许你认为写是个多余的要求，但是如果缺少了这一项，你又要如何了解自己作文的缺点及优点呢? 俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。写作的技巧就像铁杵磨针般，愈磨愈利愈精，相信只要做到多读、多写、多观察，你我的作文程度在不久的将来都能更上一层楼。
6、老师教我写作文_关于老师的作文300字 每个人都有第一次，第一次是那么的记忆深刻，如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光，那是老师讲的多么的深冬，为我的作文打下了坚固的基础。小时候，我还对作文不太认识的时候，是老师叫我的。三年级时，老师就开教我们写作文，有一天上午，老师带着笑容走进了我们的教室，说：同学们，这节课，我们来学一下怎么写作文。于是我们很快翻到了积累运用，认真的听老师讲课。老师说：这次写的作文是写人的，写作文时应先选题，希尔人就应该选好你先写谁，写好了作文之后就审题，审题就是考虑怎样才能写的通顺，更生动，吸引人。
然后准备好了就可以开始拟稿了，拟稿就是把你想好的写到草稿本里去，这里书上是要我们写人，些人就是要先把人物简单的介绍一下，然后再把任务得得特点和外貌写具体，还可以写人物的精神品质，事例写清楚最后结尾了。通过这次老师教我们写作文之后，我学会了写作，更学会了要把任何事情做好，不要马虎。版权作品，未经《碧意之时》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。7、 写我/自己/个人的作文：贪玩的我 （写人作文） 我叫于志磊，今年13岁。我现在很快乐。
我有一双大眼睛，高高的鼻梁，一对大耳朵，还有三个拴马桩，人们都说长这个好。我的母校在赤峰市松山区当铺地镇新井小学，我现在已经上五年级了。 我喜欢的爱

好很多，比如玩篮球，踢足球，拔高、跳远、打游戏机、等等，其实我更加喜欢玩篮球。你可知道我为什么喜欢篮球吗？因为有一次，我们有一节课，由于没有老师来，我和同学们拿着篮球在球场玩，可是，不知为什么，周老师来了兴趣，来和我们一起玩，老师的球技特别好，我们就提出要和老师比一比，看谁得分多。 一开始，我们投进了一球，可后来，老师只要一得到球，就一定进球，没有失过一次手。
一直打到上课，终于以21比5，老师赢了。 从那以后，我爱上了打篮球，我一直想超过老师的球技。 我很贪玩，有许多次都是因为没完成作业，受到老师的批评。那时候， 很后悔，后悔我没完成作业。也后悔我太贪玩了。
从那以后，我再也不经常不完成作业了，只是有时不能按时完成作业。这就是贪玩的我。 8、 写我/自己/个人的作文：健忘的我 （写人作文） 回来，你的钥匙！我刚迈出大门，妈妈又把我叫住了。我一摸口袋，结果是忘带钥匙了。你真健忘，什么时候把自己也丢了算了！我从妈妈手中接过钥匙，转身正要走。
唉，放学早点回家，别到处乱走。知道了！我快步下了楼。 我这个人，也不知哪儿来的健忘。我自己起了个绰号：健忘孩。老师今天通知的事，明天十有八九会忘记。
刚进教室，组长就走了过来，说：交作业！我把书包翻了个底朝天，可还是找不到。该死，我又忘了！上星期作文本也没带，可这星期又给忘了。我只好嘻嘻一笑，说：对不起，我又给忘了。组长一听，白了我一眼，说：什么不都忘，下星期还忘，我就不收了。 下午放学后，我背着书包一蹦一跳地朝家里跑去。
到家门口一看，糟了，钥匙不知去向了。我真是十五只吊桶打水--七上八下。于是，我飞一般地冲下楼，在我经过的地方又找了一遍，可没收获。我只得垂头丧气地往家里走去。啊，惨了！今晚爸妈都不回家，这叫我怎么办啊！就这样，我在风中站了一小时 突然，从我眼前中出现了一个人，好熟悉的身影啊！哦，是爸爸，是爸爸回来了。
我高兴地跳了起来，咦？您不是今晚有事吗？怎么回来了啊？是啊，我是有事，但我放心不 下你啊！所以特意回来看看。爸爸，我跟您说一件事，您不要生气啊，我放慢了语调，爸爸，我钥匙丢了。我知道，我知道你钥匙丢了。明天再去换一把锁吧！真拿你没办法。呵呵！那时，我除赔着笑，还能做什么呢？ 啊，我的健忘症什么时候能好呢？看来，健忘是我的烦恼之一了。
9、 写我/自己/个人的作文：我的习惯 （写人作文） 我是一个很随便的人，口头禅就

是随便。 哥哥来了，他从青海来过年。一大早，他问我：吃什么？随便。呆会出不出去爬山？随便。到底要干什么？随便。
喂，你可不可以不要说随便啊？找抽啊！我慌忙一躲，哥哥手一举，吓吓人。我们现在约定，谁说一个随便就打谁一下。哥哥说，怎么样？随便哥哥倒也说话算数，叭地拍了我一下。还说不说了？随便。叭，又是一下。
我这会儿学乖了，问：得得得，你是吃稀饭还是小笼包子？不吃，我吃过了。嘿，他倒厉害。我见厕所有两管牙膏，又想出一条妙计。我问：你是凌晨吃的东西吧？现在去刷个牙吧。不刷了，睡前刷过了。
啊！他竟还不说随便！我情急之下没了主意。 9点多，我们看了会电视，他突然问我：后天我们去爬山吧。随便。啊呀，又随便了，他又拍了我一下。我左思右想，无法还口。
过了几天，我们去大润发平价购物广场，来到冰柜前，哥哥说：我们买根香肠吧。我眉头一皱，计上心来：我们买哪种的呢？这种吧。计划再次落空，唉！ 终于有一天，他正在玩游戏，忙得不可开交。我趁机问：哥，你是要哪种呀？他瞥了一眼，见是一个糕点盒，就不假思索地回了一句：随便吧。我坐下来，不怀好意地盯住了他。
怎么了？他感觉气氛不对，再稍稍一想，啊了一声便装模作样地扇起自己耳光来。我忍不住笑了，拍了他一下。 现在，哥哥走了，但他改正了我的坏习惯，现在我一说到随字就会立刻打住，我要学会思考，学会作出正确的选择。10、 写我/自己/个人的作文：奇怪的我 （写人作文） 我属虎，是个男孩子。我对周围的一切都很感兴趣。
看见稀奇的事情或东西，就会一直好奇地看着它。我的自尊心很强，谁要惹火了我，我会目不转睛地盯着他，直到他害怕为止。这是因为我有一双像太阳一样的大眼睛。我的眼睛长得像爸爸，又大又明亮，而且是双眼皮，我用眼睛观察世界，像一部照相机收集、记录我所见过的事物。 我喜欢闻气味，吃东西的时候总要先闻一闻味道。
平时，当我闻到香喷喷的烤鸡气味时我就会馋得直流口水，自言自语地说：哇！真的好香啊！真的好吃极了，我真想大吃一顿啊！这是因为我有一个灵敏的鼻子，我的鼻子像妈妈，不够挺拔，皱起眉头的时候，鼻孔向上扬起，张得很大，像字母M，更像两条大大的隧道。我用鼻子闻酸辣香臭各种气味，我不喜欢虾的味道。 当我生气的时候，会咬牙切齿，把嘴唇都咬破了，血都流下来，害得我嘴巴要贴创可贴，怪模怪样的，爸爸妈妈看见了我不禁捧腹大笑。当我高兴的时候，就会张开嘴巴大笑起来，这会露出

公共汽车车窗一样的牙齿。我的牙齿不够白，而且被蛀了几颗，显得不够整齐，我用牙齿品尝各种喜爱的美味佳肴。
这就是我，一个爱笑的我，一个奇怪的我。11、 写我/自己/个人的作文：勇敢的我 （写人作文） 大家好，我叫朱童，今年九岁，是一个聪明活泼，非常勇敢的小女孩， 小时候，我总是爱哭，记得有一次，我不知道怎么就挂破了手指，鲜血直流，吓得我就大哭起来。旁边有个男孩子路过看到了，就嘲笑我：看，我说女孩子就是爱哭，这么一点伤口，就哭了！听了他的话，我很生气，立刻就擦干了眼泪，往家跑。回到家，我一直在想男孩子说的那句话，于是心里暗暗下决心：以后一定不能这么娇弱，好像弱不禁风似的，一定要勇敢，给女生带头，不能让男孩子笑话。 从那以后谁也没有再笑话过我了，我还学会了主动帮助有困难的同学，他们都说我是个热心肠，连老师也直夸我能干呢！ 如果你是女生，想要得到更多的快乐，就要做像我一样快快学会勇敢，只有这样才会像我现在这样开朗，活泼了！ 12、 写我/自己/个人的作文：我的自述 （写人作文） 一个活泼又贪玩的女孩，高挑的个儿，扎着一束乌黑光亮的头发，浓黑的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，这就是我张馨予，我想：当爸爸妈妈为我取这名字的时候，一定希望我把温馨和快乐带给身边的每一个人吧！我一定不辜负爸爸妈妈的期望。
我的兴趣爱好很广泛，我喜欢游泳，因为游泳能强健我的体魄，使我身心舒畅；我喜欢书法，因为书法能修心养性，使我不再浮躁；我也喜欢阅读，因为阅读能扩宽我的知识面，使我在写作文时有取之不尽、用之不竭的材料。因此，我也收获了不少荣誉和喜悦。我的书法作品曾在奥林匹克星中华儿女书画大奖赛中荣获幼儿组硬笔铜奖，并在中国第一届青少年书法美术金星奖大赛中荣获铜奖。我写的作文也多次得到老师的表扬，同学们的称赞，并有幸成为蜜蜂报的特约小记者。 我从小就梦想当一名警察，像电视里的警察叔叔和阿姨那样英勇顽强、不怕牺牲、全心全意为人民服务。
但我知道，要把梦想变为现实，必须踏踏实实地做好每一件事。 我也有缺点，那就是慢。为了实现我的梦想，我一定要发扬优点，改正缺点。 这就是我，一个普普通通的小女孩。13、 写我/自己/个人的作文：淘气的我 （写人作文） 我是一个淘气的女孩！我有一双大大的眼睛，高高在鼻子，薄薄在嘴唇。
我是中等身材，脾气很暴躁，但是我有一种坚忍不拔的精神。 在班里，学习成绩还不错，如果别的同学有题不会做

，我就会帮助他。 说我淘气，可一点不错，记得那是放暑假的时候，我在家里看电视，不一会，电视演完了，我朝屋外看了看，咦，有一只小鸟在屋檐上，我便拿着梯子，爬上了房檐上，这回我看清楚了，不只是一只小鸟，是一窝小鸟，于是我便想把这些鸟都捉住吧，它们多可爱，我就在房檐上想，房子这么高，把我掉下去怎么办呢？怎么捉住它们？不管了，先捉住它们再说吧，我就一下扑过去，没想到扑了个空，小鸟都飞了，我自己还差点掉下来。 这就是我，淘气的我。这次教训，深深地刻在我心中。
14、我的爸爸作文,我爱我的爸爸作文,写我的爸爸作文,我和我的爸爸作文 15、经验作文,生活的经验作文,读书的经验作文,勇气与经验作文,我的一个经验作文 16、《我要的是葫芦》续写作文_小故事作文600字 【原文】 我要的是葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢! 一个邻居看见了，对他说：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!那个人感到很奇怪，他说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。【续写】 说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他后悔地说: 要是我听邻居的话，那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
第二年，他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶，开出了几朵雪白的小花，有几朵花下面还挂着小葫芦，花谢了，葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。有一天，他发现叶子又爬了一些蚜虫，心里想：第一次我没有治，结果小葫芦一个个都掉了，这次我可不要再犯同样的错误了。他赶紧跑到农药店，去买杀虫剂。
买完杀虫剂，他就迫不及待地回来葫芦旁，把杀虫剂喷到葫芦叶上。过了几天，叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快，一个个都快赶上大南瓜了。说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。种葫芦的人看到这一幕，开心地合不拢嘴，于是，他决定去找邻居表示感谢。
见到邻居后他说：谢谢您给了我那样的提示，现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!邻居说：不用谢，这是我应该

做的。最后，种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。作者：碧意之时 版权作品，未经《碧意之时》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。17、 写我/自己/个人的作文：自我介绍（二年级时写的） （写人作文） 我叫岑哲栋，今年8岁，是慈溪市阳光实验学校二（2）班的副班长，一个可爱的小男孩。 我喜欢看书，我看的书种类很多，有科学知识、神话故事、成语故事、四大名著等等。
我最喜欢看的书是《三国演义》，里面讲了很多三国时候打仗的故事，有些故事我看了很多遍，都可以讲出来了。我看书有一个特点，遇到不懂的词语总要问大人，直到弄明白为止。 书看得多了，我的课外知识增加了许多，语文成绩也提高了。这次语文加试，我取得了年段前5名的好成绩。 当然，除了爱看书外，我还有许多别的爱好，打乒乓、下棋、背古诗、唱歌、弹电子琴、走迷宫、拼拼图等等我都很喜欢。
我希望能有更多的同学做我的好朋友。看完我的自我介绍后，你愿意做我的好朋友吗？ 18、我在也不怕写作文了_初中生叙事作文800字 这是我从小学到进入初中的几年了，这几年来，我从来都是不怎么喜欢上语文课的，因为那是语文课里有我不喜欢的写作文，别人都说，写作文是很容易的，可我却不是这么认为的。从我写作文的这几年来，我从来都没写好过几篇作文，写的都不过是流水账似的作文，可以说写作文就是我的软肋。每当周末老师布置作业的时候，我总是在心里默默的祈祷着，别布置写作文啊!别布置写作文啊!在心里喊道：天灵灵，地灵灵，天上老君快显灵。可是，每次，都不如我意，老师就像是专门和我过不去一样，总是会在周末的作业里布置一道写作文的任务。
看到这个写作文，我的头就有点疼。于是，我每次都总是叹气。上上周周末和以往一样，在周末的作业里又有写作文这一项任务，回到家里，我的其他作业都做完了。唯独这一项作业没有做完，我趴在桌子上，想着写作文看用什么题材该还。这时，妈妈回来见我趴在桌子上，一脸不高兴的样子。
妈妈问我怎么了，我向妈妈如实道来，妈妈了解了这件事的情况之后。然后，对着我说，写作文，并不是你想象中的那么难，现在你只要按我的方法去做，你绝对会写好。对于妈妈说的话，我很质疑，于是我和妈妈打赌。只要我按照她的方法，写作文就可以把作文写好。那就是妈妈赢了，反之，如若是，没有写好，那就是我赢了。
于是，我等妈妈来教我写作文的方法。可是，妈妈并没有来教我写作文的方法，居然是叫我跟着她去干活，我很好奇妈妈，这唱的

是哪一出。于是，我跟着妈妈去干活了，在妈妈的工地上，我看到了很多和妈妈一样，在工地上工作的人。妈妈和其他人一起去搬重物，我看到妈妈和其他人一起干这活时，我心里受到了极大的震荡，原来这就是妈妈一直工作的地方，在这样恶劣的环境里工作，难怪妈妈会得病，我还这么不懂事。回到家里后，我把我在工地里的所见所见所为，都写在作文本上，在我不知不觉中，我的一篇作文就写好了。
妈妈看了以后，对我说，你看作文这不就是写好了吗?看了我的对妈妈工地上的描写和对妈妈的关心之后，并且还夸我有孝心。后来老师，把我的作文，拿到班上并且贴到了后面板上，从那以后，我再不怕写作文了。19、 写我/自己/个人的作文：我健康，所以我快乐 （写人作文） 琳琳，你快乐吗?妈妈笑着问我。妈妈，我很快乐。我也微笑着回答。
可是你知道吗？以前的我却是一个多愁善感的小女孩。 小时侯我身体不大好。不论春夏秋冬，疾病是我的老友。咳嗽、发烧、气管炎、肺炎是我的疾病变奏曲，一生病，脸色苍白；一咳嗽，全身酸痛。一年365天，我有300天光顾医院，成了医院里的宝贝常客。
你想想，验血，打针，输液，吃药，这一条龙服务多难受！别的小孩吃着甜甜的零食，我却只能喝着苦苦的药。自己吃苦，爸妈受累。你说，我能快乐吗？ 为了使我有一个强健的身体抵抗病魔，妈妈真是费尽了心思四岁时妈妈带我到吉祥广场学滑旱冰。我成了广场最小的滑旱冰者。刚开始，我根本站不稳，妈妈就手拉手一步一步地陪着我走，一会就累得气喘吁吁。
有时候一不小心我还摔一跤，摔得屁股都疼了。在妈妈的鼓励声中我咬咬牙继续向前滑去。一天，两天，一月，两月，渐渐的，我的行动越来越自如，脚步越来越稳，终于学会了溜冰！妈妈还让我参加了舞蹈班的学习。压腿、踢腿、弯腰、练习舞蹈动作我总是做得最认真！今年夏天我还考取了沈阳音乐学院儿童舞蹈类的五级证书呢！更神的是，我不再生病了，身体健康了，脸色也红润了，有更多的时间学习和玩耍了。呵，别提有多开心了！ 现在，我长大了。
我知道一个人想拥有快乐的心情，光一个健康的身体是不够的。人生有很多烦恼，比如我长得有一点胖、作业粗心、考试成绩不理想、会被人误解等等，但我相信只要有一个乐观的心态，去积极地面对一切，烦恼就会被抛到九霄云外，就会觉得世界上充满阳光和快乐！我健康，所以我快乐！四年五班 王艺霖 20、康乃馨作文,我眼中的康乃馨作文,我喜欢康乃馨作文,一只康乃馨作文