2013年骨干医师培训总结

金沙县人民医院2013年骨干医师培训总结

为加强我院人才队伍建设，2013年我院认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、卫生部、国家中医药管理局《关于实施县级医院骨干医师培训项目的通知》（卫办医管函〔2010〕670号）以及省卫生厅《贵州省2012年—2013年度县级医院骨干医师培训项目实施方案》（黔卫办发[2013]13号）等相关文件精神，认真完成了2013年骨干医师培训工作。

近一年来，我院共派出骨干医师3名到上级医院进修学习。分别是外科周武银医师到遵义医学院附属医院进修泌尿外科，为期一年；重症医学科医师张晓茹到遵义医学院附属医院进修重症医学科为期一年，五官科医师到遵义医学院附属医院进行眼科为期一年。

通过培训存在的不足主要有：1、由于我院科室病人多而专业技术人员相对较少，各个科室不能及时抽调人员进修学习；2、学成归来后，由于我院硬件设施不完善不能更好的开展工作。

通过骨干医师的培训，拓展了我院骨干医师的临床思维，提高了骨干医师医患关系沟通能力和临床技术操作能力，使他们能够熟练掌握我县临床常见病、多发病和疾病诊疗适宜技术，并且加深了解了部分疑难病的诊断和鉴别诊断及治疗知识，提高了医院专科建设水平和管理水平，有效提高我院的服务水平。

金沙县人民医院

2013年12月5日

关于提升县级医疗机构人才队伍和能力建设的调研报告

关于提升县级医疗机构人才队伍和能力建设的调研报告 XX中医院作为我市唯一一间二级甲等的中医医院，代表着我市中医药事业的发展。为满足县域居民医疗服务需求，我院如今是非常迫切地需要提升自身的综合服务能力。在医疗服务能力建设的过程中，我院特别重视人才的培养和引进，以人才作为医院的核心竞争力，坚持以人为本，确保医院全面、协调、可持续发展。 一、人才梯队的建设 XX中医院现有医技人员XX人，护士XX人。为扩充我院建设力量、加强中医药治疗的力度，近三年我院在上级部门的大力支持下，引进高学历人才，引进硕士XX名，提高了我院总体人员的学历 层次和知识水平。 （一）规范化培训 我院实行中医师规范化培训，重点掌握中医基本理论、基本技能。掌握常见病、多发病的病因病机、临床症状、诊断、常用方药、鉴别诊断和辨证论治；了解疑难病例的诊断与处理。 我院对中医开展“西学中”培训制度，对西医专业人员进行中医基本理论、基本知识、基本操作进行培训考核，促进不断学习，提高临床诊疗能力，更好的为患者提供中医药服务。 （二）继续教育 我院十分重视医护人员的继续教育，采取业余学习等形式，参加全国、XX省或各市级医院举办的各级相关专业技术学习班，学习中医药相关领域的新理论、新技术、新方法、新信息，不断提高中

医药医护人员的临床实践能力。每年选送不同专业的中医医护人员到上级医院进修学习中医药相关临床知识，保持与其他医院学术联系，不断提高自身中医药服务能力。 （三）师承教育 我院注重名中医的师承学习。我院XXX/XXX/XXX三位XX市名中医，各有学术继承人一名。学术继承人在临床中随诊多年，得到导师的言传身教，收获良多。 （四）学术讲座和培训班 我院还通过定期开展各专业学术讲座的形式提高科室医护人员的临床能力，促进专业技术交流，以培养各专科人才。每月不定期举办学术活动，聘请院外专家进行中医药学术讲座，活跃科室学术气氛，提高医生、护士的诊疗水平、护理操作技术。定期举办基层中医药适宜技术培训班，定期培训基层医院中医药人员。 二、重点科室的建设 为提高我院的综合服务能力，我院开展了中医药特色专科建设工作，根据本院的优势和特点，合理安排专科发展，力争建设为中医药重点专科，并按照国家、省、市有关规定，结合我市中医药发展现状和医院工作实际，制定了开平市中医医院特色专科发展计划，建成了中医药特色明显、技术适宜、形式多样、服务规范的，以基本满足我市人民群众日益增长、多层次、多样化需求的省级中医药特色专科——XX科、XX科、XX科。 （一）专科综合服务能力

住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会

住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会我非常有幸在医院安排下参加了由xx大学第一附属医院承办的 xx年xx省住院医师规范化培训骨干师资培训班。通过一周安排紧凑、合理的强化学习，让我对住院医师规范化培训工作的重要性、紧迫性有了更深刻的认识，也加深了对如何规范化、系统化、标准化带教、培养住院医师的了解。此次培训班师资力量强悍，从行政领导到临床医务工作者，各个精湛。课程安排的合理紧凑由浅入深，一环扣一环，使我们从政策了解到具体实施，从培训计划制定到如何有效实施计划，一步一步，使我们了解的xx大学第一附属医院及全国其他兄弟医院，乃至美国规培生带教方法和规培生的成长过程。经过此次学习使我感受颇深，汇报如下： xx大学第一附属医院是xx省第一批国家级住院医师规范化培训 基地，通过近年来的不断学习、探索、创新已经形成了具有其自身特色的规培体系，其主旨在于为医学毕业生提供更注重医学实践、技能和临床经验培养的规范化、标准化的初级职业教育，在我省的住院医师规范化方面起着先锋带头作用。 xx大学第一附属医院已建立了规范化的住院医师培训模式，培训人员均需经过技能训练，通过相同标准的考核，才能获得住院医师规范化培训合格证。这是完全不同于学历教育的职业教育，从根本上增强了培训人员的压力、动力和竞争力。

xx大学第一附属医院管理模式给我留下深刻印象，管理分层级，并且各层级落实各的职责，保证各项制度的顺利执行，使得规培培训工作顺利进行。郑大一附院的规培有其严格的制度。它包括：①培训基地责任：对进入科室住院医师实施“属地化”管理；②严格“三规”：规定时间、规定地点、完成规定培训任务；③严格按照轮转计划轮转科室。 师资是这个培训计划中的重中之重，郑大一附院通过人事改革，分系、分类、分层、分级岗位管理，建立专业基地主任负责制的岗位管理和资源配置体系来激发师资动力。利用考核管理制度监督督促基地责任，考核纳入对科室的评价体系中。 对带教老师及教学秘书在职称晋升等方面有政倾斜。 xx市骨科医院作为xx市中心医院的省级协同基地，住院医师规范化培训工作起步相对较晚，作为骨专科医院开展规培医师的培训工作，我院作为带教科室的经验有所欠缺，存在的问题如下： ①各项制度尚待进一步完善，完善的制度建立是规培工作顺利进行的基础。②参加师资培训的机会较少，由于医院的工作较忙许多

医院县级骨干医师专项培训实施方案

XX医院县级骨干医师 专项培训实施方案（试行） 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发全面提升县级医院综合能力工作方案的通知》（国卫医发[2014]48号）、XX省卫生计生委《XX省百名县级骨干医师专项培训实施方案（2015-2016）》（青卫医[2015]4号）文件精神，为做好此项县级医疗机构骨干医师专项培训工作，在对各县级医院及培训学员需求进行了充分调研的基础上，参照国家卫生计生委制定的《二级综合医院医疗服务能力标准（征求意见稿）》，结合我院实际，制定本实施方案。 一、培训目标 利用两年时间，采用“导师制”、“一对一”带教，以学员在我院进行临床专科服务能力培训为主，导师驻点学员工作单位开展教学查房、业务指导、示教手术等多种帮扶形式为辅，兼顾培养学员的科研与临床思维能力，确保学员掌握相关专科临床适宜技术，医疗技术水平达到要求，按照《二级综合医院医疗服务能力标准》能够承担县域居民常见病、多发病及部分急危重症抢救与疑难病转诊等医疗救治工作。 二、实施办法 （一）管理与工作职责 1.县级骨干医师专项培训的业务主管机构由院住院医师规范化培训领导小组会承担，领导小组组长XX 院长担任该培训项目的首席导师。委员会负责制定县级骨干医师培训相关制度，审定实施细则，

督促检查各学科培训计划、培训考核执行情况。 2.县级骨干医师培训的日常管理工作由教学管理部负责，专人管理。在专家委员会指导下开展工作，主要工作包括组织培训、培训质量评估，管理培训期间的所有档案，办理培训合格证书，管理和培训县级骨干医师师资，负责学员补助的审核发放。 3.设立导师制：每一个培训学员开始培训至结束，采取一对一导师带教模式。导师由副高及以上职称人员担任，具有扎实的临床理论及技能、一定的科研能力和良好的医德医风，遵纪守法，为人师表，以身作则。导师严格按照培养方案对所带学员进行指导和管理。针对学员的个人实际能力进行针对性教学，培养学员全面成长。确保学员结业时达到实践能力较强、基本功扎实、并具有一定临床思维和科研能力，综合素质较高的骨干人才标准。 4.组建专业导师组。建立由丰富临床及带教经验，组织管理能力强的高级职称医师担任组长，相关培训导师任组员，系统完成学院的带教培训。配备一名导师助理，协助完成日常事务性工作。各专业导师组在医院住院医师规范化培训专家委员会及首席导师的指导下，负责制定本专业培训细则，确定考核标准，协助教学管理部完成年度考核； 5.担任培训任务的科室主任负责培训人员的管理，确保培训计划的顺利实施。带教老师必须为副高职称及以上人员。科室带教导师负责培训人员的入科教育、日常考核及出科考核，协助科室主任完成日常事务性工作。

医院县级骨干医师专项培训实施方案.doc

XX医院县级骨干医师专项培训实施方案1 XX医院县级骨干医师 专项培训实施方案（试行） 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发全面提升县级医院综合能力工作方案的通知》（国卫医发[2014]48号）、XX省卫生计生委《XX省百名县级骨干医师专项培训实施方案（2015-2016）》（青卫医[2015]4号）文件精神，为做好此项县级医疗机构骨干医师专项培训工作，在对各县级医院及培训学员需求进行了充分调研的基础上，参照国家卫生计生委制定的《二级综合医院医疗服务能力标准（征求意见稿）》，结合我院实际，制定本实施方案。 一、培训目标 利用两年时间，采用“导师制”、“一对一”带教，以学员在我院进行临床专科服务能力培训为主，导师驻点学员工作单位开展教学查房、业务指导、示教手术等多种帮扶形式为辅，兼顾培养学员的科研与临床思维能力，确保学员掌握相关专科临床适宜技术，医疗技术水平达到要求，按照《二级综合医院医疗服务能力标准》能够承担县域居民常见病、多发病及部分急危重症抢救与疑难病转诊等医疗救治工作。 二、实施办法 （一）管理与工作职责 1.县级骨干医师专项培训的业务主管机构由院住院医师规

范化培训领导小组会承担，领导小组组长XX 院长担任该培训项目的首席导师。委员会负责制定县级骨干医师培训相关制度，审定实施细则， 督促检查各学科培训计划、培训考核执行情况。 2.县级骨干医师培训的日常管理工作由教学管理部负责，专人管理。在专家委员会指导下开展工作，主要工作包括组织培训、培训质量评估，管理培训期间的所有档案，办理培训合格证书，管理和培训县级骨干医师师资，负责学员补助的审核发放。 3.设立导师制：每一个培训学员开始培训至结束，采取一对一导师带教模式。导师由副高及以上职称人员担任，具有扎实的临床理论及技能、一定的科研能力和良好的医德医风，遵纪守法，为人师表，以身作则。导师严格按照培养方案对所带学员进行指导和管理。针对学员的个人实际能力进行针对性教学，培养学员全面成长。确保学员结业时达到实践能力较强、基本功扎实、并具有一定临床思维和科研能力，综合素质较高的骨干人才标准。 4.组建专业导师组。建立由丰富临床及带教经验，组织管理能力强的高级职称医师担任组长，相关培训导师任组员，系统完成学院的带教培训。配备一名导师助理，协助完成日常事务性工作。各专业导师组在医院住院医师规范化培训专家委员会及首席导师的指导下，负责制定本专业培训细则，确定考核标准，协助教学管理部完成年度考核； 5.担任培训任务的科室主任负责培训人员的管理，确保培训计划的顺利实施。带教老师必须为副高职称及以上人员。科室带教导师负责培训人员的入科教育、日常考核及出科考核，协助科

青海省卫生健康委办公室关于组织开展2018级紧缺人才和县级医院骨干专科医师培训结业考核的通知

青海省卫生健康委办公室关于组织开展2018级紧缺人才和县级医院骨干专科医师培训结业考核的通知 各市、自治州卫生健康委，省人民医院、青海大学附属医院、青海红十字医院： 按照国家卫生健康委《关于印发紧缺人才培训项目和县级医院骨干专科医师培训项目实施方案的通知》（国卫科教教育便函〔2018〕200号）和省卫生健康委《关于组织开展紧缺人才培训项目和县级医院骨干专科医师培训项目的通知》（青卫科〔2018〕34号）要求，定于2020年1月组织开展2018级紧缺人才和县级医院骨干专科医师培训结业考核工作，现将有关事项通知如下。 一、考核对象 参加2018年度紧缺人才培训项目（麻醉专业、康复专业）和县级医院骨干专科医师培训项目的卫生健康专业技术人员，完成规定的线下培训内容与计划，且通过线上学习的学员（以下简称参训人员）。 二、考核时间及地点 （一）考核时间。2020年1月23日前完成理论考试和实践技能考试。 （二）考核地点。 麻醉专业：青海省人民医院 康复专业：青海大学附属医院 县级医院骨干专科医师培训专业：青海红十字医院 三、考核内容 结业考核分为理论考试和实践技能考试，理论考试为纸笔形式，实践技能考试包括病历书写、体格检查、基本操作、医患沟通等，具体按照国家卫生健康委《紧缺人才培训项目和县级医院骨干专科医师培训项目培训大纲》规定的培训内容进行。 四、证书发放 考核结束后，各基地于1月23日前将线下培训考核合格人员名单（见附件）报送至委科教外联处，国家卫生健康委根据我委提供的人员名单提供统一制式的培训证书，由我委盖章后下发。学员可登录中国继续医学教育网查询证书编号。 五、相关要求 （一）加强组织领导。省卫生健康委负责考试的监督管理工作。各培训基地具体负责考

县级医疗卫生机构技术骨干到市级医院临床进修需求计划的通知

重庆市卫生局电子公文 渝卫科教〔2012〕49 号 重庆市卫生局关于报送县级医疗机构卫生 技术骨干到市级医院临床进修需求计划的通知 各区县（自治县）卫生局： 为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》以及市医改工作会议的要求，提高我市基层医疗卫生技术人员的整体水平和服务能力，根据卫生部医改项目和《重庆市万名基层卫生技术人员培训实施方案》的任务目标，我局决定今年继续开展选派县级医疗机构卫生技术骨干到市级医院临床进修工作，现将有关事宜通知如下： 一、临床进修计划 全市拟选派全市县级医疗机构的101—202名卫生技术骨干

到市内三级甲等医院参加临床进修培训（按1年培训时间计算其计划为101名，半年培训时间计算其计划为202名）。 二、接受临床进修的单位及临床进修专业 （一）为提高选派单位和学员参加临床进修的积极性，提高培训质量。今年，市卫生局拟计划由重庆医科大学附属第一医院、重庆医科大学附属第二医院、重庆医科大学附属儿童医院、重庆医科大学附属口腔医院、第三军医大学西南医院、第三军医大学新桥医院、第三军医大学大坪医院承担临床进修任务（各单位具体任务见附件1）。 （二）希望各区县（自治县）卫生局，根据市卫生局今年确定的计划，按照所辖地区县级医疗机构专业发展和人才培养的需要，并在自愿的基础上选择申报所到临床进修的单位和临床进修的专业（见附件2）。 （三）市卫生局将在各单位申报的基础上，根据今年确定的单位和计划，按照统筹兼顾的原则，落实今年的培训任务，其具体安排将另文通知。 三、参加临床进修人员的条件 应选派在县级医疗机构主治医师或从事本专业3年以上以上的注册执业医师，可适当选派少量具有执业资格和从事护理、医技工作的人员。 四、临床进修时间 根据卫生部的要求，临床医生可选择半年或1年培训时间，

市人民医院青年医师培训培养计划

市人民医院青年医师培训培养计划（草稿）为适应医院持续健康发展的需要，培养和造就一批未来优秀的青年医师及学术骨干，促进医师队伍整体素质和学术水平的提高，营造医院良好的学术氛围，经医务科征求大家意见研究决定，实施青年医师医师培养计划。 一、科室内培训计划： 1、科室内实行随时培训计划： （1）、安排科内学带头人及青年专业医师举行科内学术讲座，讲解内容为本专业较高水平或学科前沿性课题。（最好安排在早交班后约30分钟，建议实习或进修医师参加科室讲座，每月2-3次）。（2）、科室内须定时间，举行科室内疑难（死亡)病例讨论。科室需进行专业内疑难病例讨论，并举行内外科大查房（硬性规定进入考核，建议科室每月一次，所有医师必须参加，如普外专业及涉及相关专业参加，高年资医师应进行点评）。 （3）、外科科室可进行术后手术点评制度，评价手术术前评价，术中手术方法是否合理，术后应注意事项，术后的并发症及预防，促进合理治疗。内科可就典型病例进行治疗点评。（科室可在早教班时进行，邀请护士参加，建议每周一次。）。 2、相关专业组实行定时，定地点，定人员培训： （1)、由于现阶段专科治疗模式的推广，专科治疗存在局限性，现阶段国内知名大医院肿瘤治疗已进入MDT治疗模式，英国肿瘤治疗（采

用MDT治疗模式）已上升到立法高度。我院应定时间，定地点，定人员，主要应有高年资医师参加，相关专业院长应参加讨论， （2)成立各相关专业多学科协作（MDT模式）： 胃肠道肿瘤协作组由：消化内科（内镜），肿瘤内科（放疗，化疗），普通外科（胃肠，肝胆，肛肠），放射，CT，病理，药剂科，ECT，B超 胸部肿瘤协作组由：消化内科（内镜），肿瘤内科（放疗，化疗），呼吸内科，心胸外科，放射，CT，病理，药剂科，ECT，B超。 肝胆肿瘤协作组：消化内科（内镜），肿瘤内科（放疗，化疗），普通外科（胃肠，肝胆，肛肠），放射，CT，病理，药剂科，ECT，B 超，介入中心。 妇科肿瘤协作组：妇科，肿瘤内科（放疗，化疗），放射，CT，病理，药剂科，ECT，B超，介入中心。 其他协作组 (3)、鉴于我院病人群体的局限性（主要是病人经济情况造成依从性问题），应考虑可将MDT模式建立成学术性讨论，科室内部肿瘤应有小范围MDT治疗模式，协作组可为疑难病例的大范围MDT模式，使青年医师更加了解肿瘤治疗的前沿性成果。 （4）、建立内、外、妇、儿科并发症讨论（外科更为重要），希望各科室将自己”埋藏”的并发症拿出讨论，提高青年医师对并发症的预防能力及处理能力，可将并发症与医疗不良（安全)事件及处理

县医院人才培养实施方案

县医院人才培养实施方案 为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供优质的医疗卫生服务，结合医院的实际，制定本方案。 一、医院的人才现状 近年来，为提高人员素质，更好的服务患者，医院加大了继续教育和人员进修的工作力度，举办了多层次业务培训，并邀请上级医院知名专家、教授来院讲课，为医院的人才成长营造了一个较好的环境。人才建设取得一定的进展，基本满足了现有临床的人才需求。 随着医院的发展，现有人才资源与医院发展之间的矛盾逐步暴露出来。 1、现有人员的整体素质仍不能满足医院发展的需要，业务能力亟需进一步提高； 2、高层次学科带头人严重短缺，直接影响医院临床工作的开展，给医院的可持续发展带来隐患； 3、人员的结构也不尽合理，中级职称人员偏少，年龄比例分布不均，难以发挥应有水平，制约了医院的进一步发展； 4、当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时，保证有合适的人选接替

这个位置。 因此，进一步加强医院人才的培养，大力开发医院的人力资源是医院建设的一项极其重要的工作。 二、人才培养的指导思想和目标 （一）指导思想 人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强院的理念，按照全面提高和重点培养相结合，培养人才和引进人才相结合，结构调整和合理配置相结合的工作思路，切实搞好医院人才的培养、教育和使用，充分调动医院人才的积极性，为医院的发展提供强有力的人才保障。 （二）培养目标 1、积极推进全员职工培训。全面提高医院职工的学历层次。 2、培养具有坚实理论基础，丰富临床经验和较高学术造诣的学科带头人； 3、每个学科培养2－3名具有理论基础比较扎实，临床经验比较丰富的专科人才； 4、每个学科培养3－5名具有较好基础理论、基本技能、基本知识的临床应用型人才； 三、主要任务

临沭县人民医院住院医师规范化培训管理办法

临沭县人民医院住院医师规范化培训制度及实施方案 住院医师规范化培训是培养合格医师的必需阶段。为进一步提高住院医师医德及医疗技术水平，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求，结合我院实际情况，制定我院住院医师规范化培训制度，提出对住院医师规范化培训的共性规定，各科根据学科特点，制定规范化培训的实施细则。 一、指导思想和培训目的 鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，提高临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为今后发展打下扎实基础；重视医德医风培养，培养良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、医德医风、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面得到提高，成为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。 二、培训对象 1、医学院校本科毕业的住院医师、研究生从进入我院开始临床工作的第一年进入规范化培训。 2、从其他单位调入的医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。

三、培训目标和内容 住院医师经过规范化培训，达到低年资主治医师水平，即达到从事某一临床专科实践所需要的基本能力，能独立从事某一专科（指三级学科）的临床医疗工作。具体要求如下： 1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作，遵纪守法，认真贯彻执行国家、医院的各项法规和规章制度，具有良好的医德医风。 2、具有较强的法律意识，尊重病人合法就医的各项权利。 3、掌握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理 论，具有较系统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。 4、具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导。 5、能担任指导本科生、实习生和进修医师的教学工 作。初步掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。 培训内容包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、教学能力、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训为主，专业理论、医疗法律法规知识以自学为

县人民医院医疗骨干下沉的实施方案

XXXXX医院 医疗骨干下沉的实施方案 医院各科室、集团下属各乡镇卫生院： 为深化XX县医药卫生体制改革，促进县域医疗机构一体化管理运行机制，构建“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗制度建设，整合县级公立医院、乡镇卫生院、村卫生室医疗卫生服务资源，促进县、乡、村三级统筹发展，同步提高县、乡、村三级医疗技术水平和服务能力，使群众能就近享受到县级医疗机构优质服务。结合我院实际，制定方案如下。 一、成立XX县人民医院医疗骨干下沉工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXXXXXXXX

领导小组下设办公室在医务科，XXX兼任办公室主任，负责日常工作。 二、工作目标 以加强医疗服务能力，提高医疗服务水平，规范医疗服务行为为重点，在基础管理、诊疗、技术、医疗服务、护理工作等方面实行全方位支援、指导与帮扶。指导乡镇卫生院严格执行各项核心制度、基本规范、诊疗常规，切实加强基础管理，提高医疗质量，确保医疗安全。针对乡镇卫生院的功能和任务，按照实际需求，推广适宜技术，提高适宜技术的应用能力和水平。选派经验丰富的骨干医师和护士长期、轮流进驻到乡镇卫生院参与帮助、指导临床医疗、护理等业务工作，通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论、举办培训班和讲座等形式，重点帮助乡镇卫生院建设一批特色专科，培养一批骨干人才和科室带头人，确保常见病、多发病、慢性病患者能在属地卫生院得到有效治疗。 三、工作任务 1、帮扶期间门诊服务人次较上年同期增长不少于20%；住院服务人次较上年同期增长不少于10%； 2、所有帮扶的卫生院药占比控制在30%以内，材料控制在5%以内； 3、帮扶结束后，帮扶卫生院病历书写质量明显提高，符合病历书写规范； 4、帮扶期间不少于2次业务知识培训； 5、对乡镇护理人员进行技能培训；

县级医院骨干医师培训项目管理办法

县级医院骨干医师培训项目管理办法 第一章总则 第一条为贯彻深化医药卫生体制改革和公立医院改革精神，加强县级医院人才队伍建设，组织实施好县级医院骨干医师培训项目，制定本办法。 第二条本办法适用于中央财政支持、卫生部和中医药管理局组织实施的县级医院骨干医师培训项目。 第三条本办法所称骨干医师是指县级医院主治医师或从事本专业3年以上的注册执业医师。根据需要可以适当安排少量护理、医技人员。 第四条县级医院骨干医师培训项目的任务是：对县级医院骨干医师进行培训，培养一支留得住、用得上，临床医疗技术基本功扎实，掌握相关专科临床适宜技术和临床路径，保证医疗安全，满足当地患者基本医疗服务需求的医疗队伍。 第五条县级医院骨干医师培训项目要与万名医师支援农村卫生工程、城乡医院对口支援、东西部医院省际对口支援等工作结合起来，做到相互协调，密切配合，形成合力，争取效益最大化。

第二章卫生行政部门职责 第六条县级医院骨干医师培训项目实行分级管理的原则。 卫生部、国家中医药管理局会同财政部负责编制并下达县级医院骨干医师培训项目规划和年度工作任务，建立县级医院骨干医师培训信息管理系统，对各地的工作进行指导、监督和评估。 省级卫生行政部门、中医药管理部门按照卫生部、国家中医药管理局下达的培训任务，负责制定本地区县级医院骨干医师培训项目实施方案；确定或协调地市级、县级卫生行政部门确定参与县级医院骨干医师培训项目工作的三级医院（以下简称培训医院）、选派骨干医师的县级医院（以下简称选派医院）；部署和组织实施本地区县级医院骨干医师培训项目工作，进行监督指导和考核评估；对参加培训的骨干医师（以下简称参训医师）培训结束后的工作情况进行跟踪了解；可以和行业协（学）会合作，落实县级医院骨干医师培训任务。 市、县级卫生行政部门负责指导选派医院确定培训方向，落实参训人员。 第七条各省级卫生行政部门、中医药管理部门应当在年度项目工作实施前，将本年度工作安排或实施方案报送卫

县人民医院医疗骨干下沉的实施方案

县人民医院医疗骨干下 沉的实施方案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

XXXXX医院 医疗骨干下沉的实施方案 医院各科室、集团下属各乡镇卫生院： 为深化XX县医药卫生体制改革，促进县域医疗机构一体化管理运行机制，构建“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗制度建设，整合县级公立医院、乡镇卫生院、村卫生室医疗卫生服务资源，促进县、乡、村三级统筹发展，同步提高县、乡、村三级医疗技术水平和服务能力，使群众能就近享受到县级医疗机构优质服务。结合我院实际，制定方案如下。 一、成立XX县人民医院医疗骨干下沉工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXXXXXXXX 领导小组下设办公室在医务科，XXX兼任办公室主任，负责日常工作。 二、工作目标 以加强医疗服务能力，提高医疗服务水平，规范医疗服务行为为重点，在基础管理、诊疗、技术、医疗服务、护理工作等方面实行全方位支援、指导与帮扶。指导乡镇卫生院严格执行各项核心制度、基本规范、诊疗常规，切实加强基础管理，提高医疗质量，确保医疗安全。针对乡镇卫生院的功能和任务，按照实际需求，推广适宜技术，提高适宜技术的应用能力和水平。选派经验丰富的骨干医师和护士长期、轮流进驻到乡镇卫生院参与帮助、指导临床医疗、护理等业务工作，通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论、举办培训班和讲座等形式，重点帮助乡镇卫生院建设一批特色专科，培养一批骨干人

才和科室带头人，确保常见病、多发病、慢性病患者能在属地卫生院得到有效治疗。 三、工作任务 1、帮扶期间门诊服务人次较上年同期增长不少于20%；住院服务人次较上年同期增长不少于10%； 2、所有帮扶的卫生院药占比控制在30%以内，材料控制在5%以内； 3、帮扶结束后，帮扶卫生院病历书写质量明显提高，符合病历书写规范； 4、帮扶期间不少于2次业务知识培训； 5、对乡镇护理人员进行技能培训； 6、帮扶人员每月卫生院考核评比不低于85分。 四、工作安排 选派医疗骨干XX人组建6个医疗组，分别支援XX社区卫生服务中心、XX卫生院、XX卫生院、XX卫生院，具体安排如下： （一）XXX社区卫生服务中心医疗组 组长：XX 副组长：XX 成员：XXXX （二）XX卫生院医疗组 组长：XX 副组长：XX XX 成员：XX XX （三）XX卫生院医疗组 组长：XX 副组长：XX

医院县级骨干医师专项培训实施方案

XX 医院县级骨干医师专项培训实施方案 1 XX 医院县级骨干医师 专项培训实施方案（试行） 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发全面提升县级医院综合能力工作方案的通知》（国卫医发[2014]48 号）、XX 省卫生计生委《XX 省百名县级骨干医师专项培训实施方案（2015-2016）》（青卫医[2015]4 号）文件精神，为做好此项县级医疗机构骨干医师专项培训工作，在对各县级医院及培训学员需求进行了充分调研的基础上，参照国家卫生计生委制定的《二级综合医院医疗服务能力标准（征求意见稿）》，结合我院实际，制定本实施方案。 一、培训目标 利用两年时间，采用“导师制” 、“一对一”带教，以学员在我院进行临床专科服务能力培训为主，导师驻点学员工作单位开展教学查房、业务指导、示教手术等多种帮扶形式为辅，兼顾培养学员的科研与临床思维能力，确保学员掌握相关专科临床适宜技术，医疗技术水平达到要求，按照《二级综合医院医疗服务能力标准》能够承担县域居民常见病、多发病及部分急危重症抢救与疑难病转诊等医疗救治工作。 二、实施办法 （一）管理与工作职责

1.县级骨干医师专项培训的业务主管机构由院住院医师规范化培训领导小组会承担，领导小组组长XX 院长担任该培训项目的首席导师。委员会负责制定县级骨干医师培训相关制度，审定实施细则， 督促检查各学科培训计划、培训考核执行情况。 2.县级骨干医师培训的日常管理工作由教学管理部负责，专人管理。在专家委员会指导下开展工作，主要工作包括组织培训、培训质量评估，管理培训期间的所有档案，办理培训合格证书，管理和培训县级骨干医师师资，负责学员补助的审核发放。 3.设立导师制：每一个培训学员开始培训至结束，采取一对一导师带教模式。导师由副高及以上职称人员担任，具有扎实的临床理论及技能、一定的科研能力和良好的医德医风，遵纪守法，为人师表，以身作则。导师严格按照培养方案对所带学员进行指导和管理。针对学员的个人实际能力进行针对性教学，培养学员全面成长。确保学员结业时达到实践能力较强、基本功扎实、并具有一定临床思维和科研能力，综合素质较高的骨干人才标准。 4.组建专业导师组。建立由丰富临床及带教经验，组织管理能力强的高级职称医师担任组长，相关培训导师任组员，系统完成学院的带教培训。配备一名导师助理，协助完成日常事务性工作。各专业导师组在医院住院医师规范化培训专家委员会及首席导师的指导下，负责制定本专业培训细则，确定考核标准，协助教学管理部完成年度考核； 5.担任培训任务的科室主任负责培训人员的管理，确保培

县级医院骨干医师培训项目实施方案[1]

县级医院骨干医师培训项目实施方案 为贯彻落实卫生部、国家中医药管理局《关于实施县级医院骨干医师培训项目的通知》，提高县级医院的整体医疗技术水平和服务能力，我县全面实施各级医院骨干医师培训项目。 一、项目目标 为全县培训107名骨干医师，培养一支留得住、用得上、临床基本功扎实、掌握相关学科适宜技术、能满足农村患者基本医疗服务需求的骨干医师队伍。 二、项目内容 （一）培训医院。鼓励已经开展住院医师规范化培训的医院，适当多承担一些培训任务。 （二）县级医院。包括县级综合医院和县级中医医院。 （三）带教医（技、护）师及培训对象。原则上要求具有副高以上职称或高年资主治医师担任带教医（技、护）师；培训对象以县级医院主治医师或从事本专业5年以上的执业医师为主，根据需要可以适当安排护理和医技人员。 （四）培训方式。采取“导师制”，由接受培训任务的医院确定对应的二级专科并指定专人承担“一对一”临床技能培训任务。

（五）培训时间。原则上1年（2011年9月－2012年9月）。临床医师不少于1年；护理和医技科室人员可半年轮换（如有轮换则报送计划人数加倍）；总培训时间不能少于分配任务。 （六）培训内容。重点培训学员的临床思维、医患关系有效沟通和临床技术操作能力，帮助他们熟练掌握临床常见病、多发病的诊断和适宜的临床技术，提高他们对部分疑难重症疾病的诊断、鉴别诊断及治疗知识，同时，适当学习县级医院专科建设和管理基本知识，确保培训学员学成归来后能有效提高所在县级医院的整体医疗服务能力和水平。 （七）培训指标。全县计划在综合医院选送87人，中医医院选送20人参加县级医院骨干医师培训。参加省内培训人员请按照区域就近、专业对口的原则安排。 三、实施原则 （一）统筹安排。要根据深化医药卫生体制改革和公立医院改革试点要求，把县级医院骨干医师培训项目的实施，与“万名医师支援农村卫生工程”、城乡医院对口支援、住院医师规范化培训等工作紧密结合起来，形成我县卫生人才培养的合力，有效互补，良性互动，共同促进基层医疗卫生服务水平的整体提高。 （二）分级负责。县卫生厅负责培训方案制定、名额分配、项目组织实施及协调；县级医院承担所派出培训人员的

全面提升县级医院综合能力工作方案

全面提升县级医院综合能力工作方案 （2018-2020年） 为贯彻落实《国务院办公厅关于全面推开县级公立医院综合改革的实施意见》（国办发〔2015〕33号）、《国务院办公厅关于建立现代医院管理制度的指导意见》（国办发〔2017〕67号）有关要求，在完成第一阶段500家县级医院综合能力提升工作的基础上，进一步提升县级医院综合能力，满足县域居民医疗服务需求，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十九大和全国卫生与健康大会精神，坚持以人民为中心的发展思想，立足我国经济社会和医药卫生事业发展实际，着眼于解决人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾，着力构建优质高效的医疗服务体系，落实健康扶贫有关要求，全面提升县级医院（含县医院和县中医医院，下同）综合服务能力，满足县域居民不断增长的医疗服务需求，推动构建分级诊疗制度。 二、工作目标 按照《国家卫生计生委办公厅关于印发县医院医疗服务能力基本标准和推荐标准的通知》（国卫办医发〔2016〕12号，以下简称《通知》）和国家中医药局关于县中医医院医疗服务能力基本标准和推荐标准有关要求，进一步加强县级医院人才、技术、重点专科等核心竞争力建设，提升县级医院法制化、科学化、规范化、精细化、信息化管理水平。落实县级医院功能定位，提升综合服务能力，有效承担县域居民常见病、多发病诊疗，危急重症抢救与疑难病转诊任务，力争实现县域内就诊率达到90%左右，推动构建分级诊疗制度。 到2020年，500家县医院（包括部分贫困县县医院）和县中医医院分别达到“三级医院”和“三级中医医院”服务能力要求。力争使我国90%的县医院、县中医院分别达到县医院、县中医院医疗服务能力基本标准要求。 三、工作内容 （一）提升医院管理水平。 1.强化依法执业。县级医院对本医院依法执业承担主体责任，院长是第一责任人。医院要明确专门部门负责依法执业管理工作，定期对本医院依法执业情况进行自查、检查和整改，并向属地卫生监督部门报告自查整改情况。严格落实《执业医师法》、《医疗机构管理条例》及其实施细则等法律法规，以及《医院感染管理办法》、《处方管理办法》等部门规章和规范性文件。 2.加强医疗质量管理与控制。落实《医疗质量管理办法》、《医疗质量安全核心制度要点(2018年版)》要求，加强医疗质量管理制度建设，建立完善医疗质量管理体系与工作机制，运用医疗质量管理工具持续改进医疗质量。实行院、科两级责任制，严格落实18项医疗质量安全核心制度。完善医院用药管理、处方审核制度，加强抗菌药物临床应用管理，促进临床合理用药。规范临床诊疗行为，严格控制高值医用耗材的不合理使用，

医院县级骨干医师专项培训实施方案

医院县级骨干医师专项培训实施方案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

XX医院县级骨干医师 专项培训实施方案（试行） 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发全面提升县级医院综合能力工作方案的通知》（国卫医发[2014]48号）、XX省卫生计生委《XX省百名县级骨干医师专项培训实施方案（2015-2016）》（青卫医[2015]4号）文件精神，为做好此项县级医疗机构骨干医师专项培训工作，在对各县级医院及培训学员需求进行了充分调研的基础上，参照国家卫生计生委制定的《二级综合医院医疗服务能力标准（征求意见稿）》，结合我院实际，制定本实施方案。 一、培训目标 利用两年时间，采用“导师制”、“一对一”带教，以学员在我院进行临床专科服务能力培训为主，导师驻点学员工作单位开展教学查房、业务指导、示教手术等多种帮扶形式为辅，兼顾培养学员的科研与临床思维能力，确保学员掌握相关专科临床适宜技术，医疗技术水平达到要求，按照《二级综合医院医疗服务能力标准》能够承担县域居民常见病、多发病及部分急危重症抢救与疑难病转诊等医疗救治工作。 二、实施办法 （一）管理与工作职责 1.县级骨干医师专项培训的业务主管机构由院住院医师规范化培训领导小组会承担，领导小组组长XX 院长担任该培训项目的首席导师。委员会负责制定县级骨干医师培训相关制度，审定实施细则，督促检查各学科培训计划、培训考核执行情况。

2.县级骨干医师培训的日常管理工作由教学管理部负责，专人管理。在专家委员会指导下开展工作，主要工作包括组织培训、培训质量评估，管理培训期间的所有档案，办理培训合格证书，管理和培训县级骨干医师师资，负责学员补助的审核发放。 3.设立导师制：每一个培训学员开始培训至结束，采取一对一导师带教模式。导师由副高及以上职称人员担任，具有扎实的临床理论及技能、一定的科研能力和良好的医德医风，遵纪守法，为人师表，以身作则。导师严格按照培养方案对所带学员进行指导和管理。针对学员的个人实际能力进行针对性教学，培养学员全面成长。确保学员结业时达到实践能力较强、基本功扎实、并具有一定临床思维和科研能力，综合素质较高的骨干人才标准。 4.组建专业导师组。建立由丰富临床及带教经验，组织管理能力强的高级职称医师担任组长，相关培训导师任组员，系统完成学院的带教培训。配备一名导师助理，协助完成日常事务性工作。各专业导师组在医院住院医师规范化培训专家委员会及首席导师的指导下，负责制定本专业培训细则，确定考核标准，协助教学管理部完成年度考核； 5.担任培训任务的科室主任负责培训人员的管理，确保培训计划的顺利实施。带教老师必须为副高职称及以上人员。科室带教导师负责培训人员的入科教育、日常考核及出科考核，协助科室主任完成日常事务性工作。 （二）培训内容 1.综合素质要求

《县级医院骨干医师培训项目管理办法》

县级医院骨干医师培训项目管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为贯彻深化医药卫生体制改革和公立医院改革精神，加强县级医院人才队伍建设，组织实施好县级医院骨干医师培训项目，制定本办法。 第二条本办法适用于中央财政支持、卫生部和中医药管理局组织实施的县级医院骨干医师培训项目。 第三条本办法所称骨干医师是指县级医院主治医师或从事本专业3年以上的注册执业医师。根据需要可以适当安排少量护理、医技人员。 第四条县级医院骨干医师培训项目的任务是：对县级医院骨干医师进行培训，培养一支留得住、用得上，临床医疗技术基本功扎实，掌握相关专科临床适宜技术和临床路径，保证医疗安全，满足当地患者基本医疗服务需求的医疗队伍。 第五条县级医院骨干医师培训项目要与万名医师支援农村卫生工程、城乡医院对口支援、东西部医院省际对口支援等工作结合起来，做到相互协调，密切配合，形成合力，争取效益最大化。

第二章卫生行政部门职责 第六条县级医院骨干医师培训项目实行分级管理的原则。 卫生部、国家中医药管理局会同财政部负责编制并下达县级医院骨干医师培训项目规划和年度工作任务，建立县级医院骨干医师培训信息管理系统，对各地的工作进行指导、监督和评估。 省级卫生行政部门、中医药管理部门按照卫生部、国家中医药管理局下达的培训任务，负责制定本地区县级医院骨干医师培训项目实施方案；确定或协调地市级、县级卫生行政部门确定参与县级医院骨干医师培训项目工作的三级医院（以下简称培训医院）、选派骨干医师的县级医院（以下简称选派医院）；部署和组织实施本地区县级医院骨干医师培训项目工作，进行监督指导和考核评估；对参加培训的骨干医师（以下简称参训医师）培训结束后的工作情况进行跟踪了解；可以和行业协（学）会合作，落实县级医院骨干医师培训任务。 市、县级卫生行政部门负责指导选派医院确定培训方向，落实参训人员。

县级医院骨干医师培训项目实施方案

附件1 县级医院骨干医师培训项目实施方案 为贯彻落实卫生部、国家中医药管理局《关于实施县级医院骨干医师培训项目的通知》（卫办医管函…2010?670号）精神，提高我省县级医院的整体医疗技术水平和服务能力，省卫生厅、省中医药管理局决定在我省全面实施县级医院骨干医师培训项目。 一、项目目标 为全省县级医院培训207名骨干医师，培养一支留得住、用得上、临床基本功扎实、掌握相关学科适宜技术、能满足农村患者基本医疗服务需求的骨干医师队伍。 二、项目内容 （一）培训医院。省卫生厅确定省级培训医院和天津对口支援甘肃培训医院；各市、州卫生局根据本地区三级医院资源分布情况确定培训医院后，将任务分解到各培训医院。鼓励已经开展住院医师规范化培训的医院，适当多承担一些培训任务。 （二）县级医院。包括县级综合医院和县级中医医院，每个县原则上选派3人。 （三）带教医（技、护）师及培训对象。原则上要求具

有副高以上职称或高年资主治医师担任带教医（技、护）师；培训对象以县级医院主治医师或从事本专业5年以上的执业医师为主，根据需要可以适当安排护理和医技人员。 （四）培训方式。采取“导师制”，由接受培训任务的医院确定对应的二级专科并指定专人承担“一对一”临床技能培训任务。 （五）培训时间。原则上1年（2010年9月－2011年9月）。临床医师不少于1年；护理和医技科室人员可半年轮换（如有轮换则报送计划人数加倍）；总培训时间不能少于分配任务。 （六）培训内容。重点培训学员的临床思维、医患关系有效沟通和临床技术操作能力，帮助他们熟练掌握临床常见病、多发病的诊断和适宜的临床技术，提高他们对部分疑难重症疾病的诊断、鉴别诊断及治疗知识，同时，适当学习县级医院专科建设和管理基本知识，确保培训学员学成归来后能有效提高所在县级医院的整体医疗服务能力和水平。 （七）培训指标。全省计划在综合医院选送147人，中医医院选送60人参加县级医院骨干医师培训。其中，赴天津进修104人（含天津对口支援我省已安排的44人），省内三级医院进修103人。请未选派赴天津进修人员的市州再按照名额分配表（附件3）增派60人。参加省内培训人员请按照区域就近、专业对口的原则安排。

卫生部关于县级医院骨干医师培训管理办法

关于印发县级医院骨干医师培训管理办法（试行）的通知 卫办医管发〔2012〕76号 各省、自治区、直辖市卫生厅局、财政厅局、中医药管理局，新疆生产建设兵团卫生局、财政局，卫生部部属（管）医院：为贯彻落实深化医药卫生体制改革和公立医院改革精神，加强和规范县级医院骨干医师培训项目管理工作，我们制定了《县级医院骨干医师培训项目管理办法（试行）》。现印发给你们，请遵照执行。 卫生部办公厅财政部办公厅 国家中医药管理局办公室 二〇一二年六月六日（信息公开形式：主动公开）

县级医院骨干医师培训项目管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为贯彻深化医药卫生体制改革和公立医院改革精神，加强县级医院人才队伍建设，组织实施好县级医院骨干医师培训项目，制定本办法。 第二条本办法适用于中央财政支持、卫生部和中医药管理局组织实施的县级医院骨干医师培训项目。 第三条本办法所称骨干医师是指县级医院主治医师或从事本专业3年以上的注册执业医师。根据需要可以适当安排少量护理、医技人员。 第四条县级医院骨干医师培训项目的任务是：对县级医院骨干医师进行培训，培养一支留得住、用得上，临床医疗技术基本功扎实，掌握相关专科临床适宜技术和临床路径，保证医疗安全，满足当地患者基本医疗服务需求的医疗队伍。 第五条县级医院骨干医师培训项目要与万名医师支援农村卫生工程、城乡医院对口支援、东西部医院省际对口支援等工作结合起来，做到相互协调，密切配合，形成合力，争取效益最大化。 第二章卫生行政部门职责

第六条县级医院骨干医师培训项目实行分级管理的原则。 卫生部、国家中医药管理局会同财政部负责编制并下达县级医院骨干医师培训项目规划和年度工作任务，建立县级医院骨干医师培训信息管理系统，对各地的工作进行指导、监督和评估。 省级卫生行政部门、中医药管理部门按照卫生部、国家中医药管理局下达的培训任务，负责制定本地区县级医院骨干医师培训项目实施方案；确定或协调地市级、县级卫生行政部门确定参与县级医院骨干医师培训项目工作的三级医院（以下简称培训医院）、选派骨干医师的县级医院（以下简称选派医院）；部署和组织实施本地区县级医院骨干医师培训项目工作，进行监督指导和考核评估；对参加培训的骨干医师（以下简称参训医师）培训结束后的工作情况进行跟踪了解；可以和行业协（学）会合作，落实县级医院骨干医师培训任务。 市、县级卫生行政部门负责指导选派医院确定培训方向，落实参训人员。 第七条各省级卫生行政部门、中医药管理部门应当在年度项目工作实施前，将本年度工作安排或实施方案报送卫生部、国家中医药管理局备案，并通过县级医院骨干医师培训信息管理系统报送相关信息。 第八条各省级卫生行政部门、中医药管理部门应当在年度项目工作结束后，及时向卫生部、国家中医药局报送执行情况总结，包括实施情况、项目成效、存在问题和资金使用等。