外出实习培训管理暂行规定

关于印发《浙江大唐乌沙山发电厂

筹建处外出实习培训管理暂行规定》的通知

筹建处所属各部门：

为满足生产准备工作需要，加强实习培训期间的各项管理，使外出实习培训管理工作规范化，以便于培养出基本功扎实、技术过硬的高素质员工，特制定本管理规定，请遵照执行。

特此通知

附件: 浙江大唐乌沙山发电厂筹建处外出实习培训管理暂行规定

二○○四年九月三十日

附件：

浙江大唐乌沙山发电厂筹建处

外出实习培训管理暂行规定

为了适应生产工作需要，强化实习培训及安全管理，使外出实习培训管理规范化，既锻炼出一批基本功扎实、技术过硬的队伍；同时又培养出一批具有良好乌沙山发电厂形象的高素质员工，特制定本管理规定。

第一条组织管理

1、每个实习培训队设带队负责人1—2名，负责实习期间学习、安全、生活等各方面工作。负责人不在时要指定1人代为负责。根据外出人数，实习队可按专业和值设班长若干，负责本班所有事务。

2、实习培训期间，根据实际情况分别成立临时党支部与团支部，负责党团一切事务，配合领队做好行政工作。各支部要积极自觉地开展党团组织活动，充分发挥党团组织的先锋模范作用，并定期向筹建处党组织汇报党团工作。

3、大唐国际发电统一安排的实习培训，实行三级管理，即本单位—班级—培训学校。

第二条劳动纪律

1、外出实习培训人员要按本企业制定的学习计划进行学习，严格服从实习培训单位的安排和作息时间，认真执行实习培训单

位的厂规、厂纪及安全教育的有关规定。不许有任何违规、违纪行为。否则将停止违反纪律人员的实习培训，并延长其见习期或试用期三个月，情节严重者给予警告以上处分，直至解除劳动合同。

2、实习培训人员进入厂区，着装必须符合安规要求。上班期间不得随意串岗。未经许可，不得操作、巡查系统和设备，否则给实习单位或个人所造成的损失由个人负责。

3、带队负责人负责实习培训队所有事务，要求每月向本企业汇报工作情况，具体内容有：安全情况、学习情况、生活情况、学员思想动态、费用情况以及需本企业协调的问题。

4、实习培训期间原则上不给假，特殊情况由带队负责人根据请假天数按如下程序处理：1—2天的休假由带队负责人批准；3—5天的休假，由人力资源部批准；5天以上的休假，由分管培训的本企业领导批准，节假日休息、倒班休息执行所在实习培训单位规定。

5、实习班长对本班实习人员的劳动纪律和安全负有教育管理责任，在上班途中负责好本班人员的安全情况，一起上班下班，要随时掌握实习人员的思想动态，做好学员的思想工作，并定期向带队负责人汇报，听从带队负责人的统筹安排。

6、带队负责人每周组织一次队务会，针对存在的问题，进行教育，提出管理办法和要求。

第三条奖惩考核

1、实习培训队每月或每阶段对学习培训内容进行一次考核，考核方式以笔试为主，实行百分制，每次成绩作为上岗总成绩的一部分。

2、当月出勤（上班、上课）迟到或早退累计3次的、夜班有1次不上的、发生1次外出未请假的、发生1次习惯性违章的、发生1次治安事件的以及违反本规定其它内容的，扣罚100元。

3、根据实习期及考核情况，筹建处定期进行外出培训评比，并给予不同奖励。奖励人数限定在实习培训人数的50%以内；不及格或考试作弊的，企业将作相应的扣罚。

第四条本规定自2004年7月1日起执行。

第五条本规定由筹建处人力资源部负责解释。

实训心得体会

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 实训心得体会 为期两周的实训已经接近尾声了，在这两周的学习中，不仅充实了自己的生活，也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训，又一次刷新了我的学习生涯。 自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，在学习管理专业知识过程中，组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识，还使我们开阔了视野，增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。在本次实训中，我们有两个实训任务，第一个是组建自己的公司，制定公司计划书并进行公司的模拟招聘，第二个任务是进行一个市场调查以及写一万字的市场调查报告。首先，我们小组就面临着要组建什么样的公司？要组建一个怎样的公司？通过小组的讨论，我们确定了要开一个罗定晶都酒店有限公司，主题一经确定下来后，我们就开展了工作，进行小组分工合作以达到完成任务；在公司的模拟招聘中,我是作为一个人力资源的应聘者，从中我学到了作为一个应聘者应该有的素质和对应聘岗位知识的了解，面试之前也要做好一切准备工作，在面对面试官的提问时也应该要沉着应对，把自己最好的一面展示出来。模拟招聘会顺利结束后，第一阶段的任务也就完成了。接下来就是完成第二个任务，我们在指导老师的指引下，确定了要对校园快递市场进行调查，小组长对本次任务进行分工，制定调查问卷，对大一和大二的学生进行调查，在调查过程中，遇到的问题不少，比如敲门没人开，学生还没起床等问题，这就阻碍了调查的进程，不过在小组成员的共同努力下，问卷调查顺利地完成了，还对送快递的工作人员进行访谈，收集到了我们想要的资料。再对问卷进行统计分析，然后写调查报告。写调查报告是个重要的任务，写完之后还要不断地进行修改，根据指导老师开小组会议提出的报告中的问题再进行修改，总之一句话：尽可能地做到最好。 在本次实训中，不仅仅是要提高实践水平，更磨练人的是团队意识和合作精神。第一是要学会沟通，只有相互之间进行良好的沟通，小组的合

学生集体外出活动的安全教育讲话稿

学生集体外出活动的安全教育讲话稿 同学们，本周五我们学校将进行秋季综合实践活动。外出集体活动，一人掉队，就会影响一个班，一个班掉队就会影响整个学校活动的行程。怎样才能顺利进行，安全活动呢？在此，我对同学们提出以下要求： 1、 不从事危险活动，不行不硬撑。是不是为面子折臂吧？） 2、活动中钱包及其它东西丢失（贵重物品自责自保，钱保在手，忘乎所以，一但丢失，惊慌失措，找老师求救。有同学问“什么是贵重物品？”，只能答“丢了不心痛的东东即为非贵重物品。） 3、走路摔倒，腿摔折了（走路不看景、看景不走路。现改为走路不看机，看机不走路。“机“，手机也。） 4、迷路了找不到大家了（失踪的人一般都是“独行侠”，不合群的人与过于自负自负的人一般就是失落的人。明知大家已经开始排队出发了，还认为“我去一下XX，估计他们不会走掉吧“，谁也不说，自己就去了。） 5、上错车了（不知道从那里来，常常就不知道去那里。衷告“记住坐的车的车牌号，记住领队的手机号，记住你的领队的长相“。不是每一个车都是送你回家的。） 6、掉进水塘里了（没想到污染净水还要接受罚款，当落汤鸡，没有衣服换很不好受的） 7、以为是小小发热没想到变成了高烧肺炎（身体不适及时与领队教师沟通，寻求帮助。万事不求人，有时候会吃大亏的。） 8、吃坏肚子（这次算是知道了“不干不净、吃了没病”这句话很不靠谱。） 9、临时要求改变行程。（不要以为有几个人附和你，就认为大多数都支持你。建议你独自去旅行，愿去哪去哪。改变行程至少意味着失去旅行保险资格。） 10、激动时互相推闹。（性质不恶劣，结果太可怕。不敢多想的可怕教训，甚至终身遗憾都不能告诉你们。） 集体活动的第一宗旨是：顺利活动，安全第一。希望同学们一切行动听指挥，安全、开心，有所收获。

外出实训心得体会(精选多篇).doc

外出实训心得体会(精选多篇) -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 外出实训心得体会(精选多篇) 首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多 -----------------------------------------------最新财经经济资料 ----------------感谢阅读----------------------------------- ~1~

资料---------------------------------------------- 报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的 -----------------------------------------------最新财经经济资料 ----------------感谢阅读----------------------------------- ~2~

小学生春游前安全教育

平二小学秋游安全教育 各位同学： 我们就要参加秋游外出活动了，活动是快乐的，但是，如果不遵守活动的规则，发生了安全问题，那就变成乐极生悲。要使活动快乐地进行，作为小学生的我们要有自我安全防范和保护意识。下面是我们就制定一些小学生秋游安全公约。 （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，靠右走，手拉手，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不爬栏杆，不站在椅子上，在上长廊二楼时，按照要求有序上下，不做危险游戏； （3）在指定范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （4）游玩当中，一旦发生伤害事故，第一时间报告班主任，班主任及时报告领导，以便及时救治。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 5、旅行途中，同学之间要团结友爱，互相帮助，不要发生争执，以免影响旅途愉快情绪，甚至激发矛盾引起不愉快的事件发生。 6、旅游回来要先到班级集中，听老师总结之后才能离开。 活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学休息和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，请各班主任提早通知给家长接送孩子的时间。

(完整版)员工工作时间外出管理规定

员工工作时间外出管理规定 第一条目的为了加强公司员工外出工作管理，提高工作效率、工作质量，特制定本管理规定。本管理规定中所称“外出工作”是指员工工作时 间内离开公司办公场所去办理所有业务及工作事项。 第二条适用范围本规定适用于我公司需临时外出办理事务的所有员工。 第三条申请工作时间内外出事项包括： 一）上级交代必须马上外出办理的事务性工作； 二）遇突发、偶发事件需要马上外出处理的； 三）必须马上赶办或计划办理的行政类事务； 四）公司指定外出出席的会议或参加的外部培训； 五）本职岗位上的工作需外出办理事务的。 第四条工作时间内员工外出具体规定内容及惩处方式： 一）因上述第三条规定的相关工作、业务需要临时外出办理的所有员工，必须办理外出手续： 1、不影响考勤录入的外出工作情况，填写《外出申请表》，经规定领导核准签字后凭《外出申请表》到公司行政部人事专员处填写《员工外出办事登记表》，并上交签字后的《外出申请表》，后方可外出； 2、影响考勤录入的外出工作情况，填写《外出申请表》，按照公司《考勤、休假、请销假等行政管理最新规定》的规定内容执行； 3、员工应合理安排外出工作时间，预计返回时间应尽量设定在工作时间之内； 4、遇突发、偶发事件需马上外出办理的，需立即向规定核准领导当面或者电话请示，说明情况，经规定核准领导批准，并在外出前到公司行政部人事专员处填写《员工外出办事登记表》，后方可外出，要求其返回后两日内立即补填《外出申请表》，并经其规定核准领导签字审批后，上交公司行政部人事专员备案。

出现因徇私舞弊或者工作失职造成员工外出办事登记情况不属实或者逾期也进行办理者，一经发现，视具体情况处以公司行政部人事专员或者外出员工直属领导50元——300元/次的处罚并通报批评。 二）外出办事员工需严格按照《员工外出办事登记表》记录事项办理公事，严禁利用外出时间去往其他地点，严禁利用外出时间办理私事，一经发现其外出当日考勤按旷工论处。 三）外出办事员工在外要注意公司形象，严禁以公司名义做违反国家法律、法规及道德的事情以及损害公司名誉的任何事情。 四）外出办事员工要注意个人安全、交通安全与财产安全，必须保持手机的畅通，有公司未接听电话须及时回拨。携带公款外出员工须保障公司钱款安全，如有意外，将由个人承担全部责任。 五）中途需要改变或增加工作内容的外出办事员工，须电话报告直属领导并征得同意后方可改变工作行程。违者除以50元/次的处罚并通报批评。 六）私自外出或未按照上述规定流程执行的外出员工，外出当日其考勤以旷工论处。 第五条员工外出的核准权限如下： 一）普通员工、主管级人员：由部门经理核准。 二）部门经理、总监、副总：由董事长核准。董事长因故不在由副总经理代核准，副总经理因故不在由行政部经理代核准。 第六条本《管理规定》自公布之日起正式执行，自生效之日起，凡不符合本修订的相关规定即行废止或重新修订。 规定附件： 一、《外出申请表》； 二、《员工外出办事登记表》。

建筑外出写生实习报告总结

建筑写生实习报告总结 这次实习和以前的大有不同的是，第一次到外地区写生，而且是在炎热暑假里进行的，这些都是给我们这次实习带来了许多不一样美好的记忆，更重要的是会给我们专业上的学习带来更大程度的提高，让我们的手绘徒手能力得到加强。 按照计划，我们专业也就城规09级的我们一班和隔壁二班共41人在老师带领下前往成都市西南93公里、邛崃市西南18公里处的平乐古镇，和大邑县安仁镇以及其他小的地方，我们将去那里进行为期10天的钢笔画速写、色彩实习写生练习。老师也将训练大家的色彩认知能力和色彩实践运用能力以及对选景构图等的审美能力。 7月17的当天下午，大家都是整装齐发，带着写生用的画具，还有这18个小时车上吃的干粮，乘坐5点半的火车登上了去成都的旅程......坐在去成都的路上，大家像是有说不出的话语，也有想不完的憧憬，这时天色还是亮堂堂的，扯开窗帘还有刺眼的强光射进车内。因为车票都是全体一起购买的，大家边顺利的坐在一个车厢，时间还早，大家还在想着怎样打发这样的宝贵时间，睡觉时自然不可取的。车上有第一次坐火车的，第一次和这么大的队伍做这么长的火车的，第一次离开家门的等等，让大家开始谈论着自己心中的感慨，愉快的和睦气氛顿时在车厢内洋溢起来了，但也可以从大家的脸上和话语声中看到彼此的兴奋和激动，大家有理由相信今天是旅程的完美开始，因为上车前大家都是备好了自己的特色小吃，也自然而然的热情和大家分享起来了，在平时从未有过的分氛围在今天却是如此的浓。

当我们到达成都火车站的时候，已经是第二天的上午11点左右的样子，天气还是格外的好，因为有提前到成都的同学，我们到平乐古镇的路线也被他安排的妥当，找到了公交站，转车再到另外一个客运站坐上了长达2个多小时的车，在火车上没有好好睡过觉的同学在这样开着冷气的车上睡得那个安稳自在，可以从大家的鼾声中听的出来，我们睡觉不要紧，这司机也居然迷糊糊的打起盹来，大家都是那个急啊，但是在进入关键的路道的时候还好没有犯上迷糊，这倒是让大家心都提到了嗓子眼上了。 当到达目的地，我们被眼前的古建筑看的还没回过神来的时候，老师就让我们继续往前走，目的地还没有到达，一路上，看到这些古镇上的街道被打扫的如此干净，居住民居按照一定的规划模式像是有秩序的按照某种方式呈现在大家的面前，古老的建筑在经过政府的主导下简单的修过下，让古镇的风貌得以保存，利用当地古镇的特色，通过旅游的方式带动当地旅游文化经济的发展，也不失为城镇规划的一种方式，在拥有得天独厚的资源资源和当地风俗习惯的乡村古镇民居的建筑中，平乐古镇保留着明清时期的古民居，古街两边的房屋多数为一楼一底的木结构建筑，一般为下层作铺面 ,上层作居室，体现了浓郁的川西风格。千年古巷两边的店铺虽然已经是几经易手，却还在经着历史的发展保存了下来，形成了自己的当地特色，也自然的吸引了游客的前来观赏游玩。在这古镇上，我们体验到古镇的种种风情，聆听到古桥乐善的代代佳话，坐享着古树的片片浓荫，观赏古堰分水的波涛滚滚，品味古民居大院的浓浓气息，这里作为“茶马古道第一

6.学生外出活动安全教育

学生外出活动安全教育 莱西国开实验学校小学部 4.1 活动目标： 1、在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。 2、让学生懂得外出集体活动遇到危险该怎么办？ 3、通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。 教学重点： 让学生明白校外集体活动应注意什么，遇到危险怎么办？ 教学过程： （一）导入。 上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？ （二）以事论事，让孩子明白道理。 师与生讨论： 1、郊游、外出活动时应该注意哪些？ ①需要带什么东西？（要带开水或饮料，按需要准备适当的生活用品和应急物品，如雨具.结实的尼龙绳.药品及通讯工具等） ②应该穿什么样的服装？（穿吸汗.宽松的衣裤，穿合适的球鞋或旅游鞋） ③要注意什么呢？（不要脱离集体单独行动，要记住老师的手机号码，要记住老师规定的集合时间，地点；如乘车时，要听从老师的安排，坐在自己的座位上，不要相互打闹，更不要随意走动，不要在外玩火，不要独自游泳，总之要听从老师指挥） 2、遇到危险该怎么办？ 师生讨论，然后教师总结： ①如不慎掉进水沟或河里，该怎么办？（不会游泳的同学不要到不明水情，不知深浅的河流，塘边玩耍，要防止滑跌入水中，一旦落入水中要大声呼救，同伴落水后，要呼喊老师或大人救护，要沉着冷静，不要擅自下水救人） ②如被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？（应立即通知成年人救助，自己救助时应注意，千万不可包扎伤口，应立即用绳子.头发等勒紧距伤口５厘米以外的地方，并及时挤.吸出毒液，并送往医院治疗） ③如被蜜蜂、黄蜂蜇伤后该怎么办？（应先拔出毒剂，用肥皂水或盐水清洗伤口，可用大蒜或生姜汁涂抹伤口，情况严重的送医院治疗） ④由于不慎坠崖时该怎么办？（要大声呼救，不要急于攀援，要观察周围的情况，了解自己的处境，以防继续下滑。救援他人时，要将结实的绳索一端拴在大树或巨石上，另一端抛下去，然后等老师来一起救助，小学生缺乏经验，不要贸然下去救人） （三）总结 校内外集体活动由于人群高度集中，容易引起学生中暑，砸伤. 跌伤.挤压伤.掉崖等伤害事故，所以小学生在参加这些活动时，一定要有安全防范意识，在

员工因公外出管理制度

员工因公外出管理制度 一、目的 1、为加强部门员工因公外出管理、提高工作效率，特制定本制度，作为外出之联系及考勤管理依据。 2、本办法所称外出工作是指员工离开公司办理工作事项。 二、适用范围 1、上级交代或其它须马上外出办理的事务。 2、办理各类国家机关、企事业单位和社会团体的日常往来行政事务。 3、出席政府或其它事业单位会议。 4、采购员工福利、模具加工等临时性工作事务。 三、员工外出工作的计划和申请 1、员工因公外出办事，应提前制定外出工作计划，填写《人员外出申请单》，注明往返时间，外出事由，经部门经理审批、综合部签字后，交保安室方可外出。 2、员工、主管级由部门经理批准，经理级别及以上由总经理批准。 3、员工工伤等特殊紧急事情可先口头申请后，特殊处理。 4、如部门经理或者总经理不在公司的，外出人员须填写《人员外出申请单》后，经微信申请征得部门经理同意后，由综合部代为签字审批，交保安室后方可外出。 四、员工外出工作的进行 1、员工外出工作应注意自身的安全和财产安全。 2、员工外出工作期间不得发生溜班或早退。 3、员工外出工作时应保持手机的畅通，中途因特殊情况需要改变或增加工作内容时，应视情况电话报告上级领导，并征得同意后方可改变工作行程。 4、严禁员工利用上班时间外出办理自己的私事。 五、员工外出工作的返回管理 1、员工外出工作按计划完成后，应及时返回公司，不得绕道、逗留或直接回家。 2、员工预计或完成计划工作后，离下班时间在30分钟之内的，可以不用回公司打下班卡，直接下班回家。 3、因公外出，无法回公司打卡者，可凭《人员外出申请单》作为综合部统计考勤的依据。 六、考核和处罚

关于实训心得体会_心得体会

关于实训心得体会_心得体会 实训心得体会 首先，我很感谢省政府和微软公司给了这么好的一个平台，给了我这么好的教学资源，让我在这里可以尽情的去学习。 个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己，在此基础对自己进行改进，然后再进行总结，这样一个迭式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。 首先我得承认，这次的实训给了自己好大的提升，无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识，当然吵闹是难免的啦，这要正好的控制了一下自己的情绪问题。 一直以来，我这人说话很容易激动，好像就是心血来潮的时候，或者是对某问题与同学有不同的见解的时候，就会和同学一起讨论，但自己又觉得这样的问题没有讨论的必要。从大一开始一直到大三，几乎每天晚上我的寝室都有一个话题去说，而且总有对立的一方，(话题大到国家大事，小到乡土人情)我一直觉得这样的讨论很好，但我也发现自己的一个弊端，有时有点强词夺理，而且声音越争越大，搞得邻近的寝室天天晚上敲我们的寝室门。到了微软以后，那样的讨论是没有啦，就是有时隔三差五的和一个同学谈一谈对某方面的话题，例如：自己的将来准备做什么?打算像哪方面发展?网络游戏在中国的前景如何?中国到底什么时候会开打?等等吧。我通过这样的谈话确实让我认识了许多东西。有一次我们谈到了一个技术，就是能不能把博客和wiki结合在一起做一个平台，供商家做广告，自己认为这样可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷还可以赚钱，而且还谈到了实现的问题，认为是可行的。当然这只是一种想法，想要把想法变成现实要做的工作太多了。如果老师有时间的话，我们就可以一起来讨论这个话题啦。 也谈到了自己的理想问题。这是我在微软这段时间定下来的，当然想了很久，也看了一些书籍。我的目标是一个管理人员，至少在以后的发展中，我会一直在这方面努力。这样一个话题我找过许多人问过。从而给自己下一个定论。同时我也发现在这方面存在许多缺陷，作为一个管理者，要善于把不同的人整合成一个整体，使其各尽其职，各尽其能。而我在交流方面就存在许多的问题。两个月以来，我很少问老师的问题，大部分在与同学的讨论中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其实，我想一直改变这种状态，每次想问问题的时候，总感觉有慕名的心理压力。我想这是我人生的一个严重的心理障碍。我分析一下：有畏惧老师的心理，也许这与我小学受过的苦难有关了。其次，问得时候，就在想现在问是不是有点太早了，还留着以后再问，谁知每次都被自己打败了，这让我相信了一句话“世界上最可怕的人是自己”，所以最近爱上了“零点乐队的《战胜自己》”。三有老祖宗传下来的法宝，中国人不喜欢问问题是一种普通的现象。第四点是我个人的：有时我怕问一个问题，问了以后还没听懂，如果继续问显得自己太笨了呵。不问吧，老师一双友善的眼睛好像在说“你没有听明白?”弄得进入两难的境地。这点有一个重要原因是在问问题之前，对事情没有一个比较好的了解，导致问的时候还是很模糊，最后的那种结果对我来说就有点正常。以上这些是我这些年来的切身体会。有时我就有一种这样的想法：中国的足球队不是不行吗?就每次让中国的足球队员天天面对媒体的攻击，而不要天天说什么“中国人的体力不行”，我一看到这字眼就为中国足球队悲哀，自己打败了，还要找一个莫须有的借口。可笑之极。每次看到中国男足，就有那样想过。有时，我也不禁的想想自己何尝不是这样，有时我甚至很渴望有人从背后捅我一刀，不管捅得

幼儿园安全教育教案-出游安全

幼儿园安全教育教案- 出游安全 教学形式：团体或小组教学 教学方法：情景表演法行为辨析法故事启迪法 活动目标： 1．让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。2．培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。 核心要素： 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌生地，不乱去为安全要牢记 活动准备：兔子头饰，提前组织幼儿排练情景剧 基本过程： （一）导入活动：

1．这天，我请来了兔妈妈和她的孩子（小灰、小白），她们要给小朋友们表演节目，请大家必须要仔细看喔。 2．邀请一位老师和小朋友一齐表演。 （二）关键步骤： 1．情境表演： 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边，不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。” 2．讨论： （ 1）两只小兔谁做得对？ （ 2）我们和父母出游时应注意什么？就应怎样做？

活动延伸： 1．可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如：游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。 2．带领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护潜力。 家园互动： 1．家长带幼儿出游前，给幼儿提出具体要求。 2．出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方。 注意事项：外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。

活动反思： 1．孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么？2．你认为这个活动的成功之处在哪里？ 3．你认为还有哪些地方需要改善？该如何改善？

公司员工外出培训管理制度

员工外出培训管理制度（讨论稿） 第一章总则 第一条目的与范围 为进一步规范公司员工外出培训管理工作，增强外出培训人员培训的针对性和实用性，保证外出培训质量，提升公司员工的业务素质与工作能力，以满足公司现实业务和未来发展需要，结合公司实际，特制定本制度。 本制度适用于公司所有的员工。 第二条名词解释 外出培训，指公司根据工作需要或员工为了满足自身学习发展的需要，与公司达成协议之后，参加公司外的一切培训、学习活动。 培训费用，指在培训活动中公司为员工支付的培训费、差旅费、杂费以及培训期间的工资等的总和。 第三条外出培训员工的资格条件 （1）热爱BY，思想进步，遵纪守法，好学上进； （2）爱岗敬业，努力工作，能较好地完成公司或部门布置的工作任务； （3）外出培训应基于工作需要，满足外出培训项目对人员学历、能力等方面的要求；（4）如无特殊批准，外出培训的资格人员都应为已在公司工作满一年及以上、年度考核优秀、有意愿在公司长期工作的员工，其在劳动合同履行期内。 第二章外出培训需求及申请审批程序 第四条公司所属各部门、工厂每年12月份，将下一年度的外出培训计划报公司人力资源部经审后，统一纳入公司的年度员工培训计划并组织实施。 第五条培训计划执行时，所属各部门需按计划提前15天向公司人力资源部申请并递交培训人员名单。若因工作需要，培训需求部门临时选派员工外出培训时，需提前7天向公司人力资源部以书面形式提出申请，依照规定的审批权限和程序逐级办理，最后经总经理核准方可生效。 第六条申请参加公司外培训的员工应事先填写《BY员工外出培训申请审批表》（详见附件1），并附培训有关信息资料，申请表及培训相关资料交人力资源部归档管理。 第三章外出培训形式

实训报告心得体会大全

实训报告心得体会大全 篇一：实训报告心得体会范文 从做出纳审核原始凭证到做凭证，最后登记日记账，再到做存货核算，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 这时我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次，但只是短暂的一节课，也没什么深刻 的印象，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭，又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实训室做账，我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实训室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝室，往往是身心的疲惫。 有了第一天的经验，接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作，存货涉及到成本、单价的计算，

原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算，单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间，功夫不负有心人，终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务，可以好好地睡个好觉了。 实习的最后一天，早上是装订凭证以及上交有关作业，下午是有趣激烈的点钞比赛，就这样，连续五天的实习结束了! 五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量，煤田一张数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。3、点钞不够专业熟练，日后还须勤劳练习。 总而言之，五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。

安全教育主题活动方案3篇

安全教育主题活动方案3篇 安全教育主题活动方案3篇 为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护; 三、活动内容 学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》， 展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知

识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 四、主要措施和要求 组长：刘x 成员：邓x 加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 2月份： 3月份：

员工外出及出差管理制度

员工外出管理制度 1、目的 为规范员工外出及出差行为，实时掌握员工去向与工作动态；使外出及出差行为目标明确，办事时效合理，成本可控，特制订本制度。 2、适用范围：全体员工 3、职责 3.1行政部负责本制度的编制、修订； 3.2各部门依照本制度严格执行、并监督落实情况； 3.3行政监督各部门和人员外出情况，并提出奖惩。 4、定义 4.1 外出：指员工因公事或私事必须离开工作岗位和工作场所，外出处 理相关事情的行为；其中，因公外出当日能返回公司，私事外出需请事（病）假。 4.2 出差：指员工因公事到（或被派遣到）公司范围之外的地方处理公 司业务，当日不能返回公司的行为。 5、外出 5.1请假外出 5.1.1 员工上班时间因私外出，须先填写请假条，遵照请假程序，获得权限审批人批准。 5.1.2 车间员工请假外出，须将被核准之请假条交于当班保安，并打下班卡后方可离开。 5.1.3 办公室员工请假外出，须将被核准之请假条交于前台，并打下班卡后方可离开。

5.1.4 保安队长每天将前一日请假条收集整理交至前台，做为后续考勤依据。 5.2休息时间外出 5.2.1 因行业特殊（兼顾到现行考勤制度），车间员工原则上中途休息 不允许外出；确实需要外出的，须填写放行条,主任级（含）以上领导签字后，交予保安放行。 5.2.2 中途休息时间外出的员工，需在下个班次开始前及时返岗。如 若迟到,需在保安岗登记返厂时间后方可进入车间(准时返岗者无需在离岗登记本登记)。 5.2.3 离岗登记本的记录同样做为考勤核算的依据，迟到的时间一律按考勤制度处理。 5.3办公室员工因公外出（公出） 5.3.1 部门直属领导，对本部门员工之外出行为负责，对本部门员工之 去向负责，如不掌握讯息，负连带责任（此款同样适用于车间）。 5.3.2 各部门的负责人外出，需向常务副总申报，包括口头、电话、 微信、QQ等形式，征得同意后,在前台外出登记本上登记后方可离开。 5.3.3 普通职员因公外出，需填写外出申请单，部门领导签批后，在 前台处登记后方可离开（部门需评估外出的必要性，大致需用时长）。 5.3.4 员工外出返厂后，需在登记本上登记返厂时间，前台应加以监 督。 5.3.5 员工公出，不论是在下班前返岗，还是在下班后返岗，均需打 下班卡。否则，依据考勤管理制度，按异常签卡或旷工处理。 5.3.6 外宿员工因公外出，仅在《外出申请单》上的预计返厂时间迟 于下班时间的情形，方可直接回家，否则，无下班打卡记录，按异常补卡或旷工处理。

2021年外出实训心得体会

首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。 一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。 二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。 外出实训心得体会（2） 在学院和系领导的大力支持下我系组织部分教师利用暑期外出参加培训学习。以下是部分教师参加培训的心得体会 刘金莲老师参加了由深圳职业技术学院组织的全国高职高专教育师资培训。 在心得体会中提到自己除了专业能力得到提高之外，体会最深的有以下几个方面 1、在操作方面校企合作不紧密、不深入。 主要包括（1）企业缺乏积极性（2）热衷于签协议，挂牌，缺乏实质合作内容 (3)课程开发学校孤军奋战（4）顶岗实习难以有效落实和监控。 2在运行层面，平台不稳定，机制不健全具体包括(1)政府、学校、行业、企业多方各自为政。（2）生产、教学、创新研发，社会服务孤立分割。（3）缺乏制

幼儿园大班安全《出游安全》教案

幼儿园大班安全《出游安全》教案 活动目标： 1.让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。 2.培养幼儿的安全意识及自我保护能力。 3.引导幼儿初步掌握日常生活中的安全。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5.培养观察，比较能力。 核心要素： 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌生地不乱去为安全要牢记 活动准备： 兔子头饰 提前组织幼儿排练情景剧 基本过程： (一)导入活动： 1.今天，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家一定要仔细看喔。 2.邀请一位老师和小朋友一起表演。 (二)关键步骤： 1.情境表演： 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边，不要独自到危险的地方去。(文.章出自星星教.案网)小灰

兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。 2.讨论： (1)两只小兔谁做得对? (2)我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做? 活动延伸： 1.可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如：游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。 2.带领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 家园互动： 1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出具体要求。 2.出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方。 注意事项： 外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。 活动反思： 1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么? 2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

员工外出制度

公司员工临时外出管理制度 一、目的： 1、为加强部门员工因外出管理、提高工作效率，特制订本制度，作为外出之联系及考勤管理依据。 2、本办法所称外出工作是指员工离开公司办理工作事项。 二、适用范围： 1、上级交代或其他必须马上办理的事务。 2、偶发事件需要马上外出处理。 3、采购或临时性工作事务。 三、外出时间规定： 视地点之远近，事情之繁简。 四、员工外出工作的计划和申请： 1、员工因公外出办事，应提前制订外出工作计划，填写《公事外出申请单》，注明往返时间和外出事由。经部门经理审批，人事行政部签字后，方可外出。 2、员工由部门经理批准，经理由总经理批准。 3、特殊紧急事情可先口头申请，特殊处理。 4、如部门经理不在公司，外出人员填写《公事外出申请单》

后，经电话或微信征得部门经理同意后，由人事行政部代为签字审批后，方可外出。 五、员工外出工作的进行： 1、员工外出应注意自身的安全和财产安全。 2、员工外出工作期间不得发生溜班或早退。 3、员工外出期间应保持手机畅通，中途因特殊情况需要改变或增加工作内容时，应视情况电话报告上级，并征得同意后方可改变工作行程。 4、严禁员工利用上班时间外出办理自己的私事。 六、员工外出工作的返还管理 1、员工外出工作按计划完成后，应及时返回公司，不得绕道、逗留或直接回家。 2、员工预计或完成计划工作后，离下班时间在30分钟之内，可以不用回公司打卡下班，直接下班回家。 3、因公外出，无法回公司打卡者，可凭《公事外出申请单》作为人事行政部统计考勤的依据。 七、考核和处罚：

1、员工在外出工作中违反规定发生溜班早退行为，按旷工处理。 2、员工利用上班时间外出办理自己的事情，如未按流程请假，按旷工处理。 八、本办法由行政人事部制定，经总经理核定后实施，其修正时亦同。 *********有限公司 附表《公事外出申请单》 公事外出申请单

校外实训收获与体会

校外实训收获与体会 校外实习总结篇二：学生校外实习总结报告学生校外实习总结报告时如流水，富士康两个月的实习转眼间就完了。我还很清楚的记得走出校门；很清楚的 记得当时我心中的多种情绪，千变万化。懂得我走出校门所面临的一切问题。从小到长这么 大自己就生活在学校家庭这两个包围圈中从来没有自己一个人在社会上度过一天。我的心中 有激动、有不安、有恐惧。兴奋的是自己可以不依靠父母通过自己的劳动养活自己了，然而不安和恐慌的心里同样 强烈。心中大多数想的都是自己能不能胜任这份工作把自己养活。在这个竟争如此激烈的社 会中我有多大的能耐接受社会的考验，每当我想到这些我就不想走出去。但是我有对的 未来充满好奇和期待，真正的生活是什么样子我想自己尝试和适应。我就在内心告诉自己不

可以退缩，无论前路是什么样子我都要有勇气去面对。也许就是这份勇气这样的信念让我迈 出了校门锻炼自己。 在实习的这段时间里，真的有许多收获，在社会这个大空间中我发现了自己的无知、自 己的种种缺点。总而言之我看到了从来没看到的自己。记得当自己发现自己这么多缺点这么 多不足时我失去了自信，甚至我怀疑这是我吗？我有些忧伤和陌生我怎么这么差呀，我当时 不停地问自己这个问题。在这段时间的工作中，我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来过重新学习。 但是我也认识到这也不是什么坏事，甚至庆幸我有这样的机会可以看到不一样的自己，可以

明白自己的不足可以拥有学习的机会。我同事也深深体会到校园的学习与社会学习是完全不一样的，我看 到了两者的差异，我也从社会学习中得到了我从来未有过的一切。经过这么长时间的社会实 践，我深深的体会到自己有那么多知识要学习，真的随时随地都是学习的机会。无论是在学 习实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的锻炼。路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。踏上了工作之路，这是条布满荆棘、充满挑战和 成就感的旅程，失败和成功时有发生。能否充满智慧而坚实地走下去，将是极大的考验。古 人云，工欲善其事，必先利其器。现在的生产实习和点滴的积累，就是为了今后能有大作为 奠定基础。假如金字塔的塔底不牢，总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对实习生的良

外出实训心得体会

外出实训心得体会 首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。 绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。 一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。 从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。 该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。 二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。

我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。 外出实训心得体会（2）：在学院和系领导的大力支持下我系组织部分教师利用暑期外出参加培训学习。 以下是部分教师参加培训的心得体会：刘金莲老师参加了由深圳职业技术学院组织的全国高职高专教育师资培训。 在心得体会中提到：自己除了专业能力得到提高之外，体会最深的有以下几个方面：1、在操作方面校企合作不紧密、不深入。 主要包括：（1）企业缺乏积极性（2）热衷于签协议，挂牌，缺乏实质合作内容(3)课程开发学校孤军奋战（4）顶岗实习难以有效落实和监控。 2：在运行层面，平台不稳定，机制不健全具体包括：(1)政府、学校、行业、企业多方各自为政。 （2）生产、教学、创新研发，社会服务孤立分割。