新课标高考通史复习历史阶段特征和知识整合(全套)

2011年高考历史二轮复习通史资料全套整理

历史阶段特征及知识整合

第1讲中国古代史

●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。

总特征：

政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度

经济：小农经济占统治地位；手工业、商业发达；资本主义萌芽产生并缓慢发展

思想文化：儒家思想的产生和发展；古代科技文化世界领先

对外关系：由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流

一、先秦时期：古代中华文明的起源和奠基时期：先秦时期（（前2070年—前221年））

阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是中华文明的勃兴阶段。经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。

㈠夏商周时期（公元前2070年—公元前771年）

【具体史实】

1、政治上:奴隶社会的形成、发展、鼎盛，夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼乐制度；奴隶社会强盛。，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中

2、经济上:生产工具和耕作方式发生变化。石器助耕，青铜器在农业很少使用；简单协作；（1）农业：实行井田制；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水；

（2）手工业：商朝已有织机，能生产斜纹提花织物；妇工；以“青铜冶炼”为主的官营手工业产生，青铜时代（代表礼制、权力和秩序）；陶向瓷过渡；

（3）商业：职业商人和最早货币出现；工商食官；

3、文化上：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；最早文字商代甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文；宫廷舞蹈；礼乐文化；《诗经》的内容；绘画：从萌芽走向成熟关键期；夏朝历法《夏小正》。

㈡、春秋战国时期：（公元前770～前221年）奴隶社会向封建社会过渡

【总特征】：政治：社会大动荡、大变革；奴隶社会瓦解，封建社会形成；分封制逐步瓦解，县制确立，专制主义中央集权制度初步形成；

经济：生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；

思想：思想和科技繁荣，奠定中国传统文化的基础。

【具体史实】

1、政治：由奴隶社会向封建社会转型的社会大变革时期：周天子势力衰微，诸侯割据争霸，分封制破坏；诸侯各国纷纷变法，商鞅变法建立县制，确立封建土地私有制，封建专制主义中央集权制度初步形成。封建社会形成；选官制度：世官制

2、经济：

农业：铁器和牛耕的使用和推广，生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；男耕女织的农耕经济（小农经济）是中国古代经济的典型特点；农业技术：精耕细作；世界上先进的耕作方法：垄作法使用；土地制度：公元前594年，鲁国实行“初税亩”，井田制逐步瓦解，土地私有制产生，封建地主土地所有制确立；经济政策：商鞅变法确立重农抑商政策，奖耕织；兴修水利:都江堰、郑国渠；

手工业：商鞅变法奖励耕织，统一度量衡；铁器的出现和推广；以冶铁业为主的私营手工业产生。陶向瓷过渡；出现钢剑；

商业：私商出现，打破“工商食官”局面；市井、商业都会形成；各地出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。商业繁荣。

3、文化：

（1）思想百家争鸣，以儒、墨、道、法为代表诸子百家共同构造了中华民族传统文化的基础；法家思想符合社会发展需要，成为各国变法改革的思想理论武器；

（2）学术下移；教育打破学在官府局面，私学兴起，学在民间；

（3）天文、历法、医学、等科学技术和文艺有了发展。科技：记录世界上最早的日食、月食、太阳黑子、哈雷彗星、《石氏星表》、《甘石星经》；医学《黄帝内经》；战国司南，有关火药知识的记载文字：大篆；文学《诗经》、楚辞代表了当时的文学成就；；战国的帛画《人物龙风图》《人物驭龙图》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。

二、秦汉时期：（公元前221～220年）封建社会的统一和初步发展的时期（古代中华文明的形成和发展时期）

【总特征】：政治：国家统一，封建社会形成和初步发展；专制主义中央集权制度的建立和巩固，官僚体制逐渐代替贵族体制，奠定中国古代政治制度的基础；同西域各族发生密切交流；中国向朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往经济：封建经济初步恢复和发展；中外的经济交往频繁；

思想：思想专制，服务政治；儒学思想成为封建正统思想；科技文化在世界长期领先的基础；科技文化得到很大发展；【具体史实】

1、政治上: 秦朝灭六国，统一全国；建立皇权至上的专制主义中央集权制度。（中央确立皇帝制度与三公九卿制；地方废除分封制，全面推行郡县制）；颁布《秦律》。汉朝：汉初采用郡国并行制；汉景帝平定了“七国之乱”；汉武帝加强中央集权：建立“中朝”、设刺史、实行“推恩令”；实行察举制选官。中国向朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往；

2、经济上：

农业：重农抑商政策，汉初休养生息政策；牛耕逐渐普及全国；汉代田庄；行“泰半之赋”农学；著作《氾胜之书》；西汉发明犁壁、耧车、耦犁等先进农具和代田法、垄作法；水利：漕渠、白渠、坎儿井和东汉王景治黄河；耕作制度以连年种植为主，有休耕和两年三熟制；

手工业：两汉出现高炉炼铁和炒钢技术，煤炭作燃料；东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具水排；东汉晚期烧制出成熟的青瓷；商业：秦汉统一了货币，但又严格推行重农抑商政策。商运活跃，对“市”管理严格，商业区和居住区严格分开，全国性商业中心形成：长安和五都，外贸发展：丝绸远销欧洲，获“丝国”称号；

3、文化上：秦朝“焚书坑儒”；汉初“无为而治”。汉武帝时形成以“大一统”、“天人感应”为核心的新儒学，并确立正统地位，成为封建社会的主流思想。

（1）思想专制,秦朝“焚书坑儒”，汉初“无为而治”。汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”（大一统、天人感应与天人合一、君权神授、罢黜百家…，仁政和纲常），使儒家思想成为封建社会的统治思想。

（2）科技、文化、教育、绘画得到很大发展，奠定我国古代科技文化在世界长期领先的基础，形成东方特色的实用科学，以《黄帝内经》、《伤寒杂病论》，《九章算术》、天文学（浑仪是望远镜发明前世界上最先讲的天文观测工具，地动仪）、造纸术的发明、《氾胜之书》是中华民族对世界科技的巨大贡献。秦小篆，汉隶、楷书；表现出大一统时代恢弘的文化气度的“汉赋”成为主要文学体裁。绘画门类丰富，壁画、帛画；《夫妇宴饮图》是杰作。太学出现、察举制。

三、三国两晋南北朝时期：（220～589年）古代中华文明的曲折发展时期（是我国封建国家的大分裂和民族融合时期）【总特征】：

政治：政权更替频繁，封建国家大分裂，局部统一出现和民族大融合，士族制度形成；北方各族封建化，初步形成三省体制，选官：九品中正制；

经济：精耕细作农业技术成熟；南北经济发展的差距缩小，江南经济有了较大发展并赶上北方；以北方黄河流域为中心农业经济格局开始改变；

思想：儒学面临严峻挑战同时取得新发展，科技文化取得辉煌成就，不少领域继续在世界上居领先地位

【具体史实】

1、政治：政权更替频繁，封建国家大分裂，局部统一出现和民族大融合，士族制度形成；北方各族封建化，初步形成三省体制，北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合；选官：九品中正制；

2、经济：

农业：《齐民要术》是世界现存最早的杰出农书；出现间作、套作的复种技术，绿肥种植是耕作技术一大成就；三国时马均发明翻车（灌溉工具），北魏均田制、三国屯田制推行；耕耙耱技术形成，直到今天人们基本上都沿用。江南得到开发，开始赶上北方。

手工业：发明灌钢法，达到当时世界最高水平；并烧制出成熟白瓷；

商业：社会动荡，北方商业波动性大；南方商业小幅发展，商税及其相关税种成为东晋南朝政府财政收入的主要来源；南方商业有所发展，出现草市和草市尉。

3、文化：

（1）佛教盛行、道教广为传播，儒学面临严峻挑战但吸收佛、道精华取得新发展——“三教合一”；士人群体的形成（2）科技文艺：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》；书法和绘画：进入自觉发展阶段，楷书完善、草书成熟、晋代盛行行书，书法家王羲之和《兰亭序》；绘画理论精辟，顾恺之“以形写神”，士大夫画家活跃，文人画注意以形写神，画家顾恺之和《女史箴图》；出现了《搜神记》等志怪小说。伴随着佛教的兴起，云冈石窟、龙门石窟也显示了辉煌的雕刻艺术成就。敦煌莫高窟开始出现。

四、隋唐时期：（581年～907年）：古代中华文明的鼎盛时期

【总特征】：政治：封建社会的繁荣：国家统一，政局相对稳定；实行完善的中央集权制度；

经济：封建经济继续发展，显现繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；

文化:科技文化世界领先，全面辉煌，形成了以中国为中心中华文化圈。

【具体史实】

1、政治上：中央实行三省六部制，三省互相牵制，分工明确，既提高了办事效率，又加强了皇权，中央集权制度完善；道州县，安史之乱后出现藩镇割据局面，中央集权遭削弱；宦官专权和朋党之争;采用科举制的封建选官制度。

2、经济：农业：耕作技术:南方水田精耕细作技术成熟。水稻种植普遍采用育秧移栽技术；江东地区出现适应水田和各种土壤精耕细作的曲辕犁。发明灌溉工具筒车；地税:均田制、租庸调制、两税法；水利:大运河。南方进一步开发，开始超过北方，经济重心开始南移。

手工业：制瓷业形成南青北白两大系统，唐三彩,成为独立的生产部门并远销欧洲。丝织业技术精湛、吸取波斯织法和图案；海上丝路；匠户制度，官营手工业规模大、私营手工业兴起。

商业：商业繁荣：城市——唐代长安、洛阳，扬州、益州商业繁荣；市——以长安两市为最，西市胡风胡俗流行，城市兴起并有专门的交易场所“市”,后期商业经营的地域限制逐渐被打破；农村集市贸易草市作用显著，夜市繁荣；金融货币——出现柜坊和飞钱；外贸——广州成为重要的外贸港口，设市舶使专管对外贸易，商船规模大、利润可观，海上丝绸之路发达。

3、文化：

思想：儒学发展更为辉煌，提出“三教合归儒”主张，儒学复兴；

科技：隋唐时期的雕版印刷处于世界领先地位，雕版印刷868年《金刚经》、火药发明、应用于军事；

文艺：进入黄金时期，李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑；通俗文学体裁——“传奇”出现。书法楷书步入盛世，名家名作迭出，欧体、颜体、柳体争奇斗艳，注重规范法度；草书大家张旭、怀素，潇洒奔放，尽显时代气息。绘画吸取印度、波斯等外来美术风格，杰出画家（展子虔、阎立本、吴道子）；莫高窟壁画盛极一时，山水画展现盛唐景象；促进了亚洲文明的发展和西方文明的时步。

教育：科举制度推行；

音乐舞蹈：民间音乐进入宫廷，称燕乐，反映民族融合；宫廷舞规模宏大，吸收各族风格；

五、宋元时期（960～1368年）：古代中华文明继续发展时期

【总特征】政治：中国由分裂逐步走向统一，民族融合进一步加强；以汉族为主的两宋政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权；战争一度频繁，但各民族交流密切，进一步走向融合；阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部的矛盾很尖锐经济：封建经济继续发展的时期，农业、手工业、商业的发展超过了前代，经济中心南移完成，南宋时南方已成为全国的经济中心。

文化：达到高度繁荣，形成新儒学即理学，科技外于世界领先地位，教育事业发达，绘画艺术有很高的成就；

【具体史实】

1、政治上：分裂割据和若干民族政权并立走向统一，封建专制主义中央集权加强，北宋加强中央集权解决唐末以来藩镇割据和武将争权的问题。元朝实行行省制度加强中央集权和有效地加强了对全国的管辖和统治。政治制度及措施：中央：宋代中书门下为最高行政机关，其长官为宰相；设枢密院（使）为最高军政机构；设参知政事和三司使分割宰相行政权和财权，皇帝得以独揽大权。地方：派文臣任地方官，更戌法，设通判、转运使；宋代改道为路，设路州县三级；监察：设通判监察地方官。元代中央：设中书省为最高行政机构，另有宣政院、枢密院。地方：创立行省制度加强中央集权，地方行政制度的重大变革，中国省制的开端。路府州县；边远民族地区设宣慰司，西南土司制度，

2、经济上：

农业：稻麦复种制标志精耕细作技术全面成熟；北方出现中耕农具耧锄；宋朝出现利用水力的高转筒车；外来农作物品种的引进和推广、引进占城稻；南北作物相互推广、种植区域扩大、苏湖熟，天下足；元朝《农书》；我国经济重心转移到南方。

手工业：部门增多，出现了新兴的棉织业，棉花种植到闽粤地区，元代黄道婆改进技术，推动了棉纺织业的发展；宋朝时，瓷窑遍布全国各地，出现了五大名窑，景德镇著名瓷都，吸收写实风格；元代成为全国制瓷中心，元代烧制出青花瓷。

商业：城市经济发展，商品经济空前繁荣；商税收入成为政府的重要财源；打破市、坊限制并出现晓市、夜市，不受官府直接监视，经济功能增强，商品种类增多；货币——四川地区出现世界最早纸币交子；贸易——边境贸易、对外贸易发展。城市——宋代汴梁，元大都等是政治文化中心也是繁华的商业大都市；杭州是南方最大的商业和手工业中心；泉州是对外贸易的重要港口。交通——元代疏浚大运河

3、文化上：

思想：儒学吸收佛教、道教的思想，形成新儒学即理学（程朱理学），南宋的朱熹是理学的集大成者，“存天理，灭人欲”实际是为封建等级制度辩护。

科技：宋代活字印刷术的发明、指南针用于航海和火药广泛应用在军事上，为世界文明的发展作出了伟大的贡献，是我国成为文明古国的重要标志。元代郭守敬的《授时历》在当时世界也是最先进的。王祯的《农书》是四大农书之一。

教育：学校制度完备，书院兴起，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大

文艺：宋词、元散曲成为主要文学体裁；宋“话本”兴起。元杂剧把中国的戏曲艺术推向成熟阶段，关汉卿等的优秀剧作鞭挞了封建势力对人民的压迫。

书法与绘画：书法追求个性、忽略风度，倡导有意无法，书法四大家；绘画艺术全面发展，两宋宫廷画活跃、画学兴起；绘画成为商品；风俗画为最大亮点，代表作《清明上河图》

六、明清时期（1368～1840年）：古代中华文明的繁盛与危机并存时期

【总特征】

政治：统一的多民族国家的巩固和封建社会由盛转衰的时期；封建专制制度空前强化和日趋腐朽衰落；

经济：农耕经济高度繁荣，农业、手工业发展超过前代水平，商品经济空前活跃，资本主义生产关系萌芽并缓慢发展，经济总量仍然处于世界前列；与西方资本主义国家相比，农抑商政策严重阻碍资本主义萌芽的发展，中国发展缓慢，已经开始落后于时代发展的潮流。

思想：出现反封建色彩的早期民主启蒙思想；传统科技进入总结停滞，近代自然科学和人文科学明显落后于西方；文艺空前繁荣，反映封建制度的衰落。教育、科举、文化政策都体现君主专制制度强化的色彩。

【具体史实】

1、政治：专制主义中央集权制空前强化：明朝裁撤中书省，并废除丞相，权分六部，由皇帝直接管理；明成祖时内阁制度正式确立，大学士开始参与军国大事。实行厂卫特务统治、八股取士等，地方废行省设三司；清朝沿用内阁制，雍正帝时设立军机处，军机处的设立标志着专制皇权发展到顶峰、大兴文字狱。对外：海禁和闭关锁国。君主专制得到强化同时暴露封建制度的腐朽性。封建制度走向衰落，阻碍了社会进步，中国开始落后于世界。

2、经济：

农业：农耕经济过度发展：生产技术和管理水平明显提高，出现风力水车；双季稻扩种和产量提高，玉米和甘薯等高产作物引进和推广，棉花广泛种植并成为民众的主要衣料，耕地面积扩大、人口增长；徐光启《农政全书》

手工业：私营手工业占据主导地位；制瓷技艺进一步发展，瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，江西景德镇是著名的瓷都；丝织业中心：苏杭，《天工开物》、资本主义萌芽，私营手工业取代官营手工业占据主导地位。

商业：大批商业市镇出现，城镇经济空前繁荣，城市生产性和专业性增强；商帮涌现；农产品商品化，商品流通扩大；白银成为普遍流通的货币，世界经贸中心之一。“机户出资，机工出力”资本主义萌芽产生并缓慢发展，重农抑商、“禁海”“闭关锁国”政策严重阻碍了新经济因素的成长。

3、文化：

思想：理学发展到新阶段——王阳明心学；出现反封建色彩的早期民主启蒙思想，李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之批判封建理学，否定君主专制，并主张个性自由，提倡“经世致用”、“工商皆本”；科技：传统科技仍走在世界前列，近代自然科学和人文科学明显落后于西方；明李时珍《本草纲目》

文艺：空前繁荣，反映封建制度的衰落，具有高度的反封建的思想性和艺术性。通俗文学形式——小说蓬勃发展，四大名著出现；传奇、京剧的产生与发展，并在同光年间迎来第一个繁盛期。绘画艺术最突出的是士大夫文人画，最能反映其风

貌的是写意画，民间绘画兴盛；书法艺术强调个性创造，平民化和世俗化。

科技：以《农政全书》、《本草纲目》为代表的古代科技达到顶峰。

第二讲古代希腊罗马

阶段特征；

政治：古希腊的民主制度，成为近现代西方政治思想和制度的渊源；古代罗马逐渐建立了系统而缜密法律，对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。

经济：手工业、海外贸易发达；商品经济占有重要地位

思想文化：古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，是西方人文主义思想的起源

对外关系：对外扩张，航海和海外贸易发展

[大事件]

政治：古希腊民主政治建设（梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革）；

罗马法：习惯法、《十二铜表法》、公民法、万民法、《民法大全》

思想文化：人文精神起源智者学派、苏格拉底关于人的价值的阐述

古代希腊罗马史——西方文明的源头古代希腊罗马史（公元前8世纪～6世纪）是西方文明的源头。

关注人与人之间的关系、社会

近代史部分

第三讲中国近代史

一、【概念阐释】

1、中国近代史：

时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立前，半殖民地半封建社会，是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史，共近110年

总特点:屈辱

社会性质：半殖民地半封建社会

主要矛盾：⒈外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要）⒉封建主义和人民大众的矛盾

2、中国近代化：晚清时期，中国历史进入了一个新的社会转型时期。一方面，西方列强逐步侵华，使中国社会不断地半殖民地化；另一方面，中华民族不屈求索，中国发展艰难地步入近代化（亦即现代化）。具体表现：

①政治上：一是列强发动侵华战争，中国陷入灾难深渊；二是中国奋起抗争求索，帝制受到致命冲击。（法制化、民主化）

②经济上：一是小农经济开始解体，中国卷入世界市场；二是近代工业蹒跚起步，民族资本艰难成长。（工业化、市场化）

③思想文化上：西学东渐，谋求民族独立自强成为近代思想主流。（科学化、大众化）

④社会生活上：西风东飘，工业文明的城市化发展成为中国趋势。（城市化、多样化）

二、【中国近代史模块知识体系（纵向）】

⒈政治民主化：列强侵略与中国人民的反抗斗争；近代中国的民主革命

旧民主主义革命阶段（1840—1919）：鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、甲午中日战争、八国联军侵华战争、辛亥革命

新民主主义革命阶段（1919—1949）：新民主主义革命的崛起、国共十年对峙、抗日战争、解放战争

⒉经济工业化：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

⒊思想科学化：近代中国的思想解放潮流；20世纪以来中国重大思想理论成果

⒋生活西方化：中国近现代社会生活的变迁、大众传媒的变迁

三、【中国近代史通史知识体系（横向）】

阶段划分：

（一）总体划分

分期界标：“五四”运动；中国资产阶级民主革命：1840年-1919年。【旧民主主义革命（近代前期）；新民主主义革命：1919年-1949年9月（近代后期）】阶段划分依据：领导阶级不同

1、旧民主主义革命时期(1840-----1919年)

【含义】旧民主主义革命是指由资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的，反对外国侵略和本国封建统治的革命，其中辛亥革命是比较完整意义上的一次旧民主主义革命。

【基本特征】列强入侵，与中国封建统治者互相勾结，使中国沦为半殖民地半封建社会半殖民地社会；中国人民反侵略、反封建斗争，争取民族独立和社会近代化。

【革命阶段】以近代中国社会性质的演变为标准，可将旧民主主义革命时期划分阶段：

1）19世纪40－60年代：半殖民地半封建社会初步形成时期，又称旧民主主义革命的开始时期。

2）19世纪70年代－20世纪初：半殖民地半封建社会完全形成时期，又称资产阶级改良运动高涨时期。

3）20世纪初－1919年五四运动前夕：半殖民地半封建社会深化发展时期，又称资产阶级民主革命时期。

2、新民主主义革命时期（1919-1949）

【含义】什么是新民主主义革命？毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中指出：“所谓新民主主义革命，就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。”

【基本线索】中心内容是中共领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。

【革命阶段】

第一阶段：1919年～1927年（从五四运动到国民大革命失败）（第一次国民革命时期）

第二阶段：1927年～1937年（国共十年对峙或土地革命战争时期）（第二次国民革命时期）

第三阶段：1937年～1945年（中华民族的全面抗战时期）

第四阶段：1945年～1949年（解放战争时期）（第三次国民革命时期）

（二）【阶段特征或史实】

Ⅰ、旧民主主义革命时期(1840-----1919年)

第一阶段：开始沦为半殖民地半封建社会时期（1840—19世纪60年代）又称旧民主主义革命的开始时期或中国近代化的孕育

这是中国开始沦为半殖民地半封建社会和旧式农民战争时期。基本历史特征：在外国资本主义的侵略下，在西方文明的冲击下，中国社会发生巨大变革，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进，即中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的转型时期，逐步近代化的开始。

一、政治：

1、侵略：列强入侵，两次鸦片战争使中国半殖民地半封建社会开始、加深：①鸦片战争（1840-1842）：作为中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。②第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大（1856-1860），进一步加深了中国社会的半殖民地化程度。

2、人民反侵略反封建的不断增强；封建制度日益衰落，但封建势力依然强大：抗争：①禁烟运动②三元里人民抗英斗争，

③葛云飞等爱国将领（定海）革命：太平天国运动（1851—1864年）是旧式农民战争的最高峰。

3、军事：火枪利炮逐步武装军队，新式的海军、陆军诞生。

二、经济：1、鸦片战争后中国经济结构的变化，近代工业体系慢慢形成，但不完整，近代化举步维艰：（自然经济逐渐解体；中国被卷入资本主义世界市场；近代工业出现：外商企业；洋务运动兴起，开启中国工业现代化；民族工业的兴起，2、社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。逐渐多元化：服饰：西装传入、长袍马褂仍流行；旗袍；饮食：西餐馆,面包房；租界出现西式住宅；交通：轮船；在华传教士办报；

三、思想：1、向西方学习，开始探索救国救民真理的进程，萌发新思潮：林则徐和魏源主张：师夷长技以制夷；搜集西方情报；编译书籍和报纸；著书和了解世界各国情况；但没有引起知识分子的共鸣和没有付诸行动，仅停留在器物层面

2、民主思想逐步产生：太平天国运动的革命纲领：从《天朝田亩制度》到《资政新篇》

四、外交：闭关锁国的局面逐渐被打破，中国被迫日益对外开放。

第二阶段：半殖民地半封建社会完全形成时期（19世纪60年代—20世纪初）又称资产阶级改良运动高涨时期或中国近代化的启动。

一、政治：

1. 列强继续发动侵华战争、中国半殖民地半封建社会的基本形成和完全形成；清王朝不断衰落，并走向覆亡：⑴侵略①甲午中日战争《马关条约》（1894—1895）；

②八国联军侵华战争签订不平等条约（《辛丑条约》）（1900—1901），。

3.中华民族出现了第一次严重的民族危机，救亡图存的斗争不断：（①黄海海战（邓世昌）②台湾人民反割台斗争军③戊戌变法；④义和团运动⑤辛亥革命）。

二、经济：

1、列强过渡到帝国主义阶段，对华侵略进入新阶段，开始强烈要求资本输出和瓜分世界。洋务运动和洋务经济发展和破产；清政府放宽对民间设厂的限制；民族资本主义产生和初步发展，出现民族工业的发展高潮，民族资产阶级开始登上政治舞台。

2、社会生活上：外国生活方式逐步进入中国，中国的近代教育与交通运输业在这一时期开始起步：①西菜馆开办、西餐成为时尚；②服饰：中山装③习俗：断发易服、维新派人士发起女权运动—废止缠足；婚姻自由；社交礼仪和称呼；西方节日。

④行：铁路——唐胥铁路；辛亥革命前，奠定基本格局；公路——20世纪初期，上海出现汽车；民航——1909年，冯如第一架飞机；航运业——1872年上海轮船招商局；邮政开办——1896大清邮政局；⑤通讯：无线电报——20世纪初期，上海崇明；1877年有线电报开办；电话——1882年电话传入；20世纪初期，南京第一部市内电话⑥报刊——1883《昭文新报》、维新派办报—《强学报》《中外纪闻》《事务报》、《民报》、《新青年》；⑦电影——1896年放映西洋影戏；《定军山》（1905年）

三、思想：洋务思潮，中体西用，维新思潮，君主立宪。革命思潮，民主共和。农民产生盲目排外思想。

第三阶段：半殖民地半封建社会深化时期（从中华民国建立—1919年五四运动前）中国近代化的整体发展阶段

一、政治：

1. 列强继续发动侵华战争，民族危机空前严重（八国侵华），半殖民地半封建会形成和深化，资产阶级民主革命兴起；列

强侵华政策从“瓜分”转为“以华制华”，先后扶植清王朝、袁世凯和多派军阀作为殖民工具，民族矛盾和阶级矛盾正式合流；清政府反动本质进一步暴露；清王朝的“新政”和“立宪”；资产阶级民主革命兴起，辛亥革命和中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》和民主共和制确立；中国政治的近代化达到高峰；是中国近现代史上的第一次历史巨变，

2.袁世凯篡夺革命果实开始北洋军阀统治，北洋军阀政府对内专制独裁，对外卖国，孙中山维护共和民主的斗争连遭挫败：袁世凯掀起尊孔复古逆流、复辟帝制；孙中山维护共和民主进行反袁斗争—二次革命、护国运动、护法运动连遭挫败：；

二、经济：

1、民族工业短暂春天：“实业救国”成为时代的潮流，随着民族工业短暂而迅速的发展，中国无产阶级队伍发展壮大，

2、社会生活：采用先生、同志等称呼，婚姻自主；丧礼简化；增加国庆、元旦等节日；改阳历；公路修筑技术传入。自行车大街小巷出没；有轨电车；铁路—京张铁路修建；中华邮局开办；航空业起步—福建马尾造船厂研制水上飞机；1920年中国首条航线京-津航线开通，中国民航业拉开序幕。报纸发展——《民报》；杂志—《新青年》；电话领域发展；国产电影发展；

三、思想

1. 民主革命思想传播；孙中山提出三民主义，民主共和、实业救国成历史主流。

2. 新文化运动高举“民主”“科学”的大旗，动摇了封建思想的统治地位，形成空前的思想解放；马克思主义开始传播，成为中国旧民主革命向新民主革命转变的重要因素。

Ⅱ、新民主主义革命时期---中国近代化的曲折前进阶段

第一阶段：1919年～1927年（从五四运动到国民大革命失败）（大革命时期，第一次国民革命时期）

一、政治：

1、中国人民同列强支持的北洋军阀的矛盾成为社会的主要矛盾；五四运动爆发，成为新民主革命的开端，无产阶级登上政治舞台，并逐渐成为中国革命领导阶级；马克思主义日益与工人运动相结合，中共一、二大召开和中共成立；使中国革命的面貌焕然一新。第一次工人运动；

2、国共合作建立革命统一战线，开展国民革命：中共三大决定和国共合作；国民党一大召开和国共合作实现；推动反帝反封的国民革命运动的迅速开展。国民政府出师北伐，基本上推翻北洋军阀政府统治。

二、经济：1、一战结束后，欧洲列强卷土重来，民族资本主义开始走向萧条。美国和日本加强对中国经济的侵略；2、社会生活：汽车在各大城市成为权贵、富商代步工具，京津航线开通、民航业拉开序幕；20年代中国电影业迅速发展；广播事业产生

三、思想：1、马克思主义在中国传播、成为党的指导思想：开始传入：1918年，李大钊在中国第一个举起了社会主义大旗，广泛传播：1919年五四运动，促进了马克思主义的广泛传播（成为主流）。

2、孙中山提出新三民主义是第一次国共合作的政治基础。

3、毛泽东思想的萌芽。对中国革命基本问题的关注——《中国社会各阶层的分析》《湖南农民运动考察报告》，强调农村革命，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。

第二阶段：1927年～1937年（国共十年对峙或土地革命战争时期）（第二次国民革命时期）

一、政治：中华苏维埃共和国临时中央政府和南京国民政府两个政权对峙，阶级矛盾与民族矛盾交织，

1、一方面，国民党右派背叛革命反共反人民；国民党政府名义上统一国家，同时对红军进行了五次反革命“围剿”。另一方面，中共开始了独立领导革命的探索，并找到一条正确的革命道路并武装反抗国民党：南昌起义和秋收起义；“农村包围城市，武装夺取政权”道路开辟；中共第一次工作重心转移：城市中心论——农村包围城市；土地改革；1931年中华苏维埃共和国成立；第五次反“围剿”失败；长征和遵义会议；

2、日本为摆脱经济危机的打击，开始局部的侵华战争；政治局面从分裂对峙走向联合抗日：1931年九一八事变、1932年一二八事变；1935年策划华北五省自治；1935年12，9运动；瓦窑堡会议确立抗日民主统一战线；1936年东北抗日联军；1936年西安事变；1931—1937年中国军民局部抗战；

3、华北事变之后中日民族矛盾上升为主要矛盾；中共提出民统方针，西安事变和平解决标志着民族统一战线初步形成。

二、经济：

⒈南京国民政府成立以后，官僚资本主义产生；民族工业得到较快的发展；国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和交通运输业。抵制洋货、提倡国货的反帝爱国运动；在革命根据地，毛泽东还领导群众开展土地革命、进行经济建设，努力发展生产。

2、社会生活：京津地区出现完全欧化的新式住宅；电影成熟，1931年，中国第一部有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功；1935年《渔光曲》获国际声誉；《义勇军进行曲》传唱；《红色中华》、《中央日报》针锋相对。

三、思想：毛泽东思想开始形成（工农武装割据思想）为中国革命指明方向：是把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。重点掌握“工农武装割据”思想的提出、主要内容及理论核心、历史意义。毛泽东为什么选择井冈山建立革命根据地？。

第三阶段：1937年～1945年（中华民族的全面抗战时期）

一、政治：中华民族同仇敌忾，同日本法西斯的斗争构成了这段历史的主题。抗日民族统一战线正式建立，开始全面抗战：⑴日本侵华进程：九一八事变：中日民族矛盾开始上升；七七事变（卢沟桥事变）：开始全面侵华，中国开始全面抗战（全民族抗战）；1937年12月，南京沦陷，日军制造南京大屠杀；1938年10月，广州、武汉失守，抗日战争进入相持阶段

⑵侵华日军罪行：七七事变；八一三事变；南京大屠杀；细菌战和毒气战；以华制华政策；傀儡主权；奴化教育；

⑶抗日民族统一战线正式建立，正面战场和敌后战场的两个战场、片面抗战路线和全面抗战路线两条抗战路线并存：国共合作抗战；国民党片面抗战路线；国民党组织的四大会战；陕北洛川会议和全面抗战路线；陕甘宁边区政府成立；1940年抗日民主政府成立和“三三制原则”提出；百团大战；少数民主抗日队伍抗战；1942年中国政府派遣远征军入缅甸作战，击败侵缅日军，开辟国外战场；国民党发动反共高潮；中共在军事上坚决回击；敌后抗日军民对日局部反攻；中共七大召开和毛泽东思想成为党的指导思想；抗日战争的胜利和影响；

二、经济：1、四大家族官僚资本急剧膨胀；日本对沦陷区的疯狂掠夺，中国民族企业遭受空前残酷的打击。抗日根据地开展大生产运动；

2、社会生活：《新华日报》、《解放日报》创刊。

三、思想：毛泽东思想的成熟（毛泽东发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章，创造性地提出新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。在1945年召开的中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想）。

第四阶段：1945年～1949年（解放战争时期）（第三次国民革命时期）

一、政治：

1、国共两党两个前途两种命运的斗争；中国人民同美帝国主义支持下的国民反动派之间的矛盾是主要矛盾，这一时期，是民主与独裁两大势力较量的历史，是中共争取和平民主，打退国民党进攻，并最终中共领导新民主主义革命取得基本胜利；中共尽力争取和平民主：重庆谈判和政协会议；国共关系由合作走向全面破裂。

2、内战的爆发：1946年夏，国民党军队全面进攻中原解放区；1946年“国民大会”召开以宪法形式确立国民党的集权统治；1946年李闻血案；1947年重点进攻陕北和山东解放区；1947年中共解放区土地改革；刘邓大军千里挺进大别山，揭开反攻序幕；1948年行宪国大召开实质是一党独裁；1948—1949年发动辽沈、淮海和平津三大战役，基本消灭国民党军队主力；1949年中共七届二中全会，党的工作重心有乡村转移到城市；北平谈判；渡江战役推翻国民党政权的统治；新民主主义革命基本胜利；1949年9月，新政协召开和《共同纲领》通过。

二、经济：

1、在三座大山挤压下，民族资本主义陷入绝境；国民党征收苛捐杂税，滥发纸币，国统区经济处于崩溃的边缘，美国资本和商品的大量涌入，民族资本主义陷入绝境；

2、中共发起土地改革运动，为解放战争的胜利提供可靠的人力物力保证。

3、社会生活：国民政府政治腐败、民生凋敝，重工业薄弱，公路、铁路、民航业发展缓慢。40年代国统区左翼电影发达。

三、思想：毛泽东思想的发展，为新中国的成立奠定了理论基础：1949年春，中共七届二全会理论解决由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题，提出人民民主专政思想，丰富和发展马克思主义国家学说，为新中国成立奠定政治理论准备——《论人民民主专政》；

第四讲世界近代史

一、世界近代史主题线索

1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。

2、主题线索

（1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。（2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。（3）从社会

转型：近代化（现代化）。传统的农业社会向工业社会的转化，具体表现为：

经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。

世界近代史模块知识体系（纵向）

(4)按近代化经营模式可分为：

自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断）

3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系（横向）

（1）公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段

（2）17世纪— 18世纪工场手工业时期（早期资产阶级革命时代）

（3）18世纪末— 19世纪中期蒸汽时代（第一次工业革命）

（4）19世纪后期———1917年电气时代（第二次工业革命）

二、世界近代史通史结构

（一）内容总论

1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。

17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。

2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。

3、以全球化为主题，近代世界又是一部从孤立分散到逐步成为一个整体的全球化历史：新航路开辟，世界市场开始形成。第一次工业革命，世界市场初步形成。第二次工业革命，

三、【阶段特征或史实】

第一阶段资本主义的兴起萌芽时代（14世纪至16世纪初）向工业文明迈进时期

㈠核心内容：人的解放，世界的解放

㈡阶段特征：

总体特征："人"和"世界"的被发现，欧洲开始从封建社会向近代社会迈进（由农业文明向工业文明迈进）

经济：14、15世纪，资本主义萌芽首先在欧洲出现（意大利）。开辟新航路(1500年前后）和殖民掠夺扩张，完成了资本原始积累，并开始出现世界市场雏形，世界开始成为一个整体。资本主义进入工场手工业时期，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。

政治：形成中的资产阶级掀起反封建（天主教会）--宗教改革（1517年）斗争，西欧封建制度的解。

思想：文艺复兴（14－17世纪）和宗教改革运动，是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，传播了人文主义，解放了思想，为资本主义发展解除了精神枷锁；以天文学革命为开端的近代自然科学兴起（哥白尼、伽利略）

对外关系：新航路的开辟殖民掠夺扩张，

(4)第二阶段资产阶级革命时代（17-18世纪中期）工场手工业时期-现代化起步--开启工业文明大门的政治革命时期

㈠核心内容：构想、构建理性王国，革命时代，科学诞生。

㈡阶段特征：

总体特征：资本主义的发展与封建制度矛盾尖锐，封建社会向资本主义社会过度。

政治：西欧列强的殖民扩张（荷兰、英国；17－18世纪），早期的资产阶级革命爆发，资产阶级代议制的建立（英国资产阶级革命和君主立宪制的确立（1640-1689年）、美国独立战争和共和制的确立（1775-1787年）、法国大革命（1789年-1794年））工业资产阶级还未真正掌权，处于劣势，世界各国整体仍是以封建制度为主。

经济：殖民扩张，资本主义世界市场得以拓展；工场手工业的发展资本的原始积累，重商主义政策广泛盛行。客观上促进了资本主义的发展,英国工业革命开始，。

对外：西欧列强殖民扩张（荷兰、英国；17－18世纪）密切各地区联系。

思想：近代科学技术产生并取得突破（牛顿经典力学（1687年）），为后来的启蒙运动和工业革命提供了必要的准备。启蒙运动广泛传播，(17－18世纪）理性主义推动了欧洲的资产阶级革命浪潮。

第三阶段蒸汽时代的资本主义(18世纪60年代至19世纪70年代) ---工业化时代--工业文明时代的确立与扩展时期

㈠核心内容：科技发展迅速，资本主义统治确立世界市场初步形成。

㈡阶段特征：

基本线索：一个中心(工业革命)、三大思潮(自由主义、社会主义、民族主义)、三股潮流(资产阶级革命和改革、工人运动和社会主义运动、民族解放运动)

特征：人类历史进入了蒸汽时代，资本主义在世界范围内取得胜利

政治：①资产阶级革命和改革遍及世界，资本主义制度在世界范围内的确立（英国资产阶级代议制不断完善（三次议会改革）；美国内战（1861年）；法国共和制最终确立（1875）；俄国农奴制改革（1861年）、日本明治维新（1868年）、德意志统一（1871年）），资本主义世界体系初步形成,英国海外殖民霸权和世界霸主地位的确立。②国际工人运动的兴起和发展，社会主义诞生和社会主义运动蓬勃发展（欧洲三大工人运动、马克思主义诞生（1848年）、第一国际（1864-1871年）、巴黎公社（1871年））；③西方殖民主义第二次扩张高潮，东方从属于西方.

经济：第一次工业革命（1765年）推动生产力快速发展（19世纪上半期，英国率先完成工业革命，随后法美相继完成，德意志、俄、日等国也陆续开始），主要资本主义国家开始向工业文明转型，工业化时代的到来；资本主义列强加紧出全球范围的海外扩张，资本主义世界市场初步形成，世界联系越来越紧密。

文化：①思想界自由主义兴起（亚当·斯密《国富论》）；②资本主义固有矛盾的弊端的逐渐暴露，社会主义学说产生（《共产党宣言》（1848年）），推动了社会主义运动的蓬勃发展;对“理性王国”和工业革命后的社会的失望和不满，催生了浪漫主义和现实主义文艺思潮（拜、雪、巴、托）；古典音乐（贝），印象派音乐与绘画。科学理论重大突破：生物进化论（1859年），瓦特与蒸汽机；

第四阶段垄断资本主义（19世纪70年代~20世纪初）（第二次工业革命到俄国十月社会主义革命前）（电气时代，第二次工业革命-- 工业文明时代的纵深发展时期

㈠核心内容：新兴工业不断涌现，垄断资本主义到来，资本主义世界体系最终确立，世界市场最终形成，但出现不平衡。㈡阶段特征：

总体特征：大企业时代到来，资本主义向私人垄断资本主义过度（帝国主义），资本主义世界体系形成。政治：

①垄断资产阶级开始干预国家政治。世界基本被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立

②由于政治经济发展不平衡，导致帝国主义列强矛盾激化，第一次世界大战爆发

③资产阶级民主政治更加健全,先后进入帝国主义阶段（俄、日、德是个别、暂时现象）

④新型的民族解放运动兴起（亚洲觉醒：中国、印度、土耳其）

⑤社会主义运动新发展：合法斗争为主，经济斗争为主，有组织的斗争增加，

经济：二次工业革命（美德：迅速。英法：缓慢。日俄：迅速走上资本主义道路）促进生产力发展，人类进入电气时代，产生垄断(组织)，进入垄断资本主义阶段，资本主义世界市场体系最终形成；

思想：科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力(爱迪生与电的应用，爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论 (20世纪初));在工业革命的影响下，文学艺术出现了新的成就(印象派绘画与音乐（德）；现代主义、电影和电视)。

重点整合：资本主义世界市场的形成

一条线索——资本主义世界市场的形成和发展

四个阶段——雏形出现→扩大→初步形成→最终形成

四件大事——新航路开辟、殖民扩张、工业革命、第二次工业革命

第五讲中国现代史

[内容总论]

1、时间：即从1949年中华人民共和国成立至今，社会主义社会。总特点：崛起；

2、一条道路：有中国特色的社会主义道路；

3、两条基本线索：

（1）新中国建立以来中国社会主义建设的曲折发展

（2）中共十一届三中全会以来中国的社会主义建设的发展及变化；

4.掌握四个重点：

中国社会主义经济建设的曲折发展;以经建设为中心的改革;对外开放格局形成;加入世界贸易组织

5、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：

社会主义现代化建设的准备与启动(1949～1956)；社会主义现代化建设的曲折与延误(1956～1976)；社会主义现代建设的重振与辉煌(1978年改革开放后)

6、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容

政治上，建立和完善社会主义民主法制。确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制；不断完善中共领导的多党合作、民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。

经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。

思想文化上：1956年提出双百方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想。

科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。

7、中国现代史分为下列四个阶段。

⑴1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年12月底社会主义改造完成，这是人民政权的巩固和新民主主义向社会主义过渡时期。

⑵1956年社会主义制度基本建立到1966年5月“文化大革命”开始，这是社会主义建设在探索中曲折发展时期，也是社会主义初级阶段的开始时期。

⑶1966年5月“文化大革命”开始到“文化大革命”结束，这是“文化大革命”十年动乱和中国社会主义现代化遭受严重挫折的时期

⑷从1976年10月“文革”结束至今，是全面进行社会主义现代化建设新时期

【阶段特征和史实】

第一阶段：过渡时期（1949年——1956年）

总体特征：新民主主义向社会主义过渡。两个阶段：1949年至1952年是新中国恢复国民经济，巩固人民政权阶段。1953年到1956年是社会主义改造和工业化建设起步，社会主义制度的确立阶段。

政治：①巩固新政权：追歼国民党残余势力、抗美援朝、土地改革、和平解放西藏。②社会主义民主法制建设起步，形成了中国特色的民主政治： 1949 新政协召开和《共同纲领》通过；开国大典和新中国成立；1954年一届全国人大召开和1954年宪法颁布；三大制度的形成（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度）中共与民主党派合作方针“长期共存，互相监督”提出；民族区域自治区的设立。③确立社会主义制度，我国进入了社会主义初级阶段：

外交：外交开创新局面，国际地位不断提高：奉行独立自主的和平外交政策；美国敌视中国；新中国初期的外交方针：另起炉灶、一边倒和打扫干净屋子再请客；联苏反美、中苏建交和毛泽东访苏；《中苏友好同盟互助条约》签订；同17国建交；和平共处五项原则提出——外交政策的成熟；参加日内瓦会议和万隆会议，提出"求同存异"的方针，促进会议取得圆满成功；经济：经济的恢复和社会主义建设的展开，社会主义工业化建设开始启动：

五种经济成分并存：社会主义国营经济、合作社经济、个体经济、国家资本主义经济、私人资本主义经济。1.恢复国民经济，没收官僚资本，建立社会主义国营经济；稳定物价、统一财经；合理调整工商业。

2.向社会主义过渡：1953年，中国共产党提出了过渡时期的总路线和总任务。实行“一化三改”，一五年计划的开展，基本建立社会主义工业化体系，社会主义工业化起步。1956年底，随着三大改造的完成，社会主义制度基本确立和中国社会20世纪的第二次历史性巨变；计划经济体制的形成。

文化：毛泽东思想的新发展；重视科技文卫事业：

1.思想：毛泽东思想的丰富和发展：著作《论人民民主专政》，制定过渡时期总路线，毛泽东的社会主义改造的理论丰富和发展了马克思主义理论，为即将成立的新中国作了政治理论准备。

2.文艺： 1956年4月提出“双百”方针；文艺成就文学艺术界出现了一大批出色的作品。

3、教育：《共同纲领》提出教育是民族的、科学的、大众的文化教育；建立社会主义新型教育制度；1954年宪法确立新中国教育为人民大众服务的性质；

4、科技：1949年，中科院成立；1956年国务院成立科学规划委员会和确定《十二年科学发展远景规划》，提出向科学进军；社会生活：生活有改善但总体水平低，社会风气根本改变：实行粮食、食用油等统购统销；人民基本生活得到保障。颁布《婚姻法》。相继建成宝成、兰新等铁路，公路交通发展迅速。《人民日报》等成为党的喉舌，《光明日报》等并存。

国际形势：二战后形成两极格局对峙局面；两大阵营对立斗争。以美为首的帝国主义经济上封锁、政治上孤立、军事上包围威胁，企图扼杀新生政权。

第三次科技革命兴起。

第二阶段全面建设社会主义阶段（1956～1966年）

总体特征：社会主义建设在探索中曲折前进。

基本特征是“探索性”。

一方面，中国共产党领导中国人民为寻求一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索，取得了巨大成就。另一方面，由于缺乏经验，由“左倾”思潮发展到“极左”泛滥，给社会主义现代化建设造成极大危害。总之，这一时期成绩与挫折并存。社会主义建设在探索中曲折前进

1、政治：①1956年4月毛泽东《论十大关系》的报告。提出了一系列在社会主义建设方面理论，发展了马克思主义学说。②中共八大召开：1956年9月中共八大正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，为我国的社会主义建设指明了方向；

③ 1957年反右派斗争扩大化：造成了严重的后果；“左”倾错误的产生和发展；

2、外交：中苏关系恶化，中美仍处于敌对状态；反苏反美；两个拳头打人；一条线、一大片——重视同亚非拉国家发展友好关系；加强与第三世界的合作和团结；

3、经济：“一五”计刊的经济建设指标超额完成； 1956年中共八大制定的经济建设方针；1958年提出社会主义建设总路线；1958年发动的“大跃进”运动和人民公社运动；造成了国民经济比例的严重失调，严重脱离中国农村的生产力发展水平，。加上严重的自然灾害和苏联政府的背信弃义，导致1959—1961年三年经济困难时期，使社会主义建设遭受重大的挫折；1960年党中央开始纠正经济工作中的“左”倾错误，并对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针；使国民经济从1962年起开始恢复发展。

4、文化：为调动建设积极性，双百方针使科技文艺事业取得重大突破思想：①毛泽东的《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告中，提出一系列富有中国特色社会主义建设方针，丰富马克思主义关于社会主义发展的理论②科技：“两弹一星”（导弹、原子弹、人造卫星）；1965年首次人工合成牛胰岛素；③教育：形成了比较完整的教育体系，（学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展；培养了大批素质较高的劳动后备军及高素质人才）。

5、社会生活：①新中国电影业出现新特点，反映工农生活和革命题材的作品纷纷涌现；②1958年中国电视业诞生。北京电视台成为中国第一家电视台；③服饰变化：列宁装和连衣裙受青睐；

国际形势：美苏争霸；苏联和东欧社会主义国家的改革；美国侵越战争；国际格局的变化。

第三阶段、“文革”十年（1966年5月～1976年10月）

给中国社会主义带来巨大灾难，同时中国人民也克服了“文革”带来的破坏取得重大的成就。基本特征是曲折中前进。由“左倾”思潮发展到“极左”泛滥，给社会主义现代化建设造成极大危害。使党和国家、人民遭到建国以来最严重的挫折和失误。长期以来“左”的错误得不到纠正，领导者对国内形势的错误认识，对国际范围内阶级斗争形势作了严峻的估计，野心家的利用，导致了这场人类的浩劫。

1、政治：“以阶级斗争为纲”，民主与法制被践踏：“红卫兵”运动和破四旧运动、“全面夺权”，党政机关瘫痪，全国人民代表大会无法正常召开， 1971年林彪反革命集团和1976年四人帮反革命集团被粉碎；

2、经济：“左”倾错误扩展到经济领域，经济受到严重的损失，但由于周恩来、邓小平及人民的努力仍取得了一定的成效：1973年周恩来对经济的整顿和调整和1975年邓小平主持中央和国务院工作对经济的全面整顿——经济得到复苏和发展；

3、文化：极“左”思潮泛滥，百花凋零；但仍有重大突破：①“双百”方针被废除，文化凋零——文化典籍和文物遭烧毁和洗劫；文艺界人士和知识分子遭批斗；样板戏——八亿人口八个戏；②教育革命——教育事业遭冲击、上山下乡运动、学校学制、教学体制和学校领导体制改革、改革高校招生制度；造成文化断层、人才断层，影响国民素质提高和现代化事业发展；③科技——1967年氢弹爆炸、“东方红－Ⅰ”号人造地球卫星发射成功、成功发射返回式遥感卫星、袁隆平和杂交水稻；

4、外交：对外关系重大发展：1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位；1972年，尼克松访华，中美两国关系开始走向正常化；1972年中日两国邦交正常化，国际上出现更广泛的同中国建交的热潮，表明从50年代以来美国孤立遏制中国所形成的外交僵局终于被打破。1974年，毛泽东提出了“三个世界”划分的理论，是我国当时制定对外政策的重要依据。

5、社会生活：服饰式样和色调单一：军装和“干部服”盛行；

第四阶段：新时期（1978年——至今）

总体特征：十一届三中全会的召开，实现了党的历史的伟大转折，中国特色社会主义现代化建设新局面形成并发展。改革开放后走向世界

1、政治：拨乱反正，平反冤假错案。建立和完善民主政治，依法治国。提出“一国两制”构想，祖国统一大业大步迈进：

①1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，否定了“两个凡是”，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。②1978年十一届三中全会召开和党的工作重心转移；三大路线（政治路线、思想路线和组织路线）的确定；

③1979年全国人大发表《告台湾同胞书》和两岸停火；1980年两岸交往逐步打破；1981年叶剑英提出祖国统一九条方针；1982年宪法成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；20c80年代邓小平提出“一国两制”伟大构想并写入政府工作报告；1984年《民族区域自治法》颁布；1987年两岸三通实现；1992年“两岸共识”；1993年汪辜会谈；1995年江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》讲话；对台方针——和平统一、一国两制；1997年依法治国提出；1997年和1999年香港和澳门分别回归④民主法治建设：1999年全国人大九届二次会议把依法治国写入宪法；民主法治建设的成就（1978年，十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针”；平反冤假错案；1982年人大通过了《新宪法》。加紧立法工作，形成中国特色的法律体系。1997年，中共十五大将依法治国确立为政治体制改革的重点，1999年，依法治国被写入宪法，成为中国法制建设的里程碑。在民主制度建设上，进一步完善人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度得到完善，颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》基层民主得到推广。通过《村民委员会组织法》）

2、外交：推进全面开放，接轨世界，进行广泛的交流和合作：和平与发展两大主题的提出；反对霸权主义和维护世界和平，为建立国际新秩序而斗争；坚持对外开放的政策在和平共处五项基本原则基础上，同任何国家发展友好合作关系：一是与西方大国开展不结盟的和平外交；努力构建战略协作关系(伙伴关系或互惠关系)。二是重视和第三世界国家发展关系。三是积极开展与周边国家的睦邻友好关系。以联合国为中心的多边外交；积极参与地区性国际组织的外交活动

3、经济：特色中国社会主义建设取得了巨大成就；对内经济体制改革，接轨世界：单一公有制经济变为公有制为主体、多种经济成份并存，建立社会主义市场经济体制。农村经济全面振兴，推动区域经济均衡发展和共同富裕，工业现代化建设巨大进展：对外开放，以经济建设为中心。农村家庭联产承包责任制和创办乡镇企业；城市国有企业改革——20c80年代国有企业改革增强企业活力——政企分开、所有权和经营权分开，实行厂长（经理）负责制；20c90年代后建立现代企业制度——主要形式：股份制；1992年南方谈话和中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；1997年十五大关于社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式的论断；对外开放——经济特区设立，沿海开放城市的开放，沿海经济开放区；海南成为经济特区；上海浦东的开发开放；2001年，正式加入世界贸易组织。

4、文化：现代化的科技文教事业取得跨越式的发展，为我国的社会主义现代化建设指明方向；科教兴国战略的逐步实施，教科文成就突出：①指导思想：重新确立了实事求是的马克思主义的思想路线。停止以“阶级斗争为纲”的口号。提出必须坚持四项基本原则。邓小平理论、三个代表思想和科学发展观形成；“一国两制”的伟大构想。

②文艺——“二为”方针的提出和双百方针的共同指导，文艺取得了丰硕成果；体育大国向强国迈进；

③教育——1977年高考制度的恢复，尊师重教风气形成；1983年“三个面向于”提出成为新时期教育事业发展的指导方针；1993年“211工程”提出；1995年科教兴国提出；教育提法取得重大成就——《义务教育法》《教师法》等；教育全方位改革取得的成就；

④科技：1978年全国科学大会召开；1985年《关于科学技术体制改革的决定》制定83计划、星火计划、火炬计划等；1988年科学技术史第一生产力的提出；提出并实施科教兴国战略。

改革开放后尖端科学技术领域取得重大成就；“银河－Ⅰ”型和“银河－Ⅲ”型计算机研制成功、1999年第一艘“神州”号宇宙飞船安全返回、2003年“神州”五号宇宙飞船发射成功。

5、社会生活：衣食住行变化翻天覆地：吃讲营养、穿讲时尚，住讲舒适；铁路、公路密集，民航世界大国；2003年年固话、移动电话世界第一；报刊业恢复生机；电影走向辉煌的新时代，电视普及，建成广播电视传播网络；；20世纪90年代中国接入互联网之后，互联网在中国的发展势头方兴未艾。

6、国际形势：两极格局走向终结，多极化趋势加强，和平与发展成为时代主题；经济全球化和区域集团化趋势发展。

第六讲世界现代史

从俄国十月革命开始，世界进入现代史时期。世界现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进，两种社会制度竞争共处，世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。以第二次世界大战结束为界，世界现代史可划分为两个时期。

第一阶段两次世界大战之间的世界：社会主义的建立和资本主义的调整时期

【时间】1917-1945年第二次世界大战结束

总体特征：资本主义一统天下的局面被打破

【具体特征及史实】

第二阶段两极格局下的世界（1945年----今）：

【时间】1945-21世纪的第一个十年年，是社会主义和资本主义两种社会制度冷战共处和激烈竞争的和平共处时期，也是当代资本主义和当代社会主义曲折发展的时期；同时也是民族解放运动纵深发展-----帝国主义殖民体系瓦解时期；还是第三次科技革命兴起、发展及对全球影响深化扩展时期。

【总体特征】两极格局、冷战争霸；两极格局解体，多极化趋势加强

【具体特征及史实】

表2：15——18世纪（工场手工业时期）中西对比

表3：18世纪的后半期至19世纪中期（第一次工业革命时期）中西对比

表3：19世纪末20世纪初（中西对比）

表3：1927年——1945年的世界与中国

表4：1945年至70年代末的世界与中国

表5：新中国知识线索

2020备考资料：高考历史阶段特征总结(超全面)

中国古代史阶段特征（远古～1840年） 1．先秦时期(远古～公元前221年)——中华文明的勃兴 (1)原始社会(远古～BC2070年)——中华文明的缓慢演进 中国历史早在170万年前的原始人类就开始了。原始人类经历了群居到氏族公社的发展，主要的耕作方式是刀耕火种和石器锄耕。当时的土地属于氏族公社公有。在原始社会末期，政治上出现了禅让制，原始手工业有所发展，并出现了原始绘画（鹳鱼石斧图）。 (2)夏商西周(BC2070～BC771)——奴隶社会的形成和发展 政治上：公元前2070年夏朝建立，王位世袭制取代禅让制，国家开始出现。在西周取代商之后为巩固统治实行分封制和宗法制，使西周成为奴隶社会的鼎盛时期。 经济上:商周时代,出现了青铜农具,青铜器的铸造进入繁荣时期，商朝人以善于经商著称。 文化上：夏朝时有了“夏历”，商朝出现了甲骨文，当时教育“学在官府”，教育由官府垄断，贵族享有受教育的权利。 (3)春秋战国时期：(BC770～BC476～BC221年)——奴隶制度瓦解，封建制度确立 政治上：出现了春秋争霸和战国兼并战争，分封制遭到严重破坏，各国纷纷变法图强。 经济上：由于铁犁牛耕出现，封建土地所有制逐渐确立，井田制瓦解，小农经济逐渐成为中国古代社会农业生产的基本模式。纺织业、冶铁业等成为手工业的主要部门，私商成为社会的一大群体，商业兴盛，但受重农抑商政策限制。 文化上：思想领域出现了“百家争鸣”的局面，道家、法家、儒家、墨家成为主要的流派。天文学发达，战国时出现了世界上现存最古老的《石氏星表》。文学上以《诗经》和《离骚》为代表奠定了中国古典文学的基础。 2．秦汉时期(BC221～220年)——封建大一统 政治上：秦代开始出现大一统局面，确立了专制主义中央集权制度包括了中央的皇帝制度、三公九卿制和地方的郡县制，汉承秦制，皇帝制度、郡县制、三公九卿制得以沿袭，并发展形成了“中外朝制度”，地方上实行郡国并行制，导致了地方王国势力的壮大，最终酿成“七国之乱”汉武帝时期逐渐解决了“王国问题”。 经济上：封建经济得到较大发展。牛耕推广，汉代出现了耧车和代田法。汉代的炒钢技术和青瓷制造技术表明了手工业的进步。国家统一和政治安定也促进了商业的发展。 文化上：秦代的焚书坑儒到汉代的“罢黜百家，独尊儒术”，治国思想由法家到儒家转

高考历史知识点汇总

2016年高考历史知识点汇总 1、中国古代史中国古代史的历史沿革： 一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪) 过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前) 二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年) 三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年 四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年) 五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年) 六、社会主义社会(1956年——今天) 一、奴隶社会的发展史： 1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪) 2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪) 3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年) 4、东周(奴隶制社会的衰落时期) (春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年) (战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年 二、封建社会的历史沿革： 1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期) (前221年——公元220年魏取代东汉) 2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立) 3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年) 4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立) 5、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立) 6、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位) 如何巧记方法：以奴隶社会为例： 夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪) 再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会) 理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地 半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。 如何运用政治学原理分析历史问题： 如“生产力与生产关系；经济基础决定上层建筑原理”——

新课标高考通史复习历史阶段特征和知识整合(全套)

2011年高考历史二轮复习通史资料全套整理 历史阶段特征及知识整合 第1讲中国古代史 ●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。 总特征： 政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度 经济：小农经济占统治地位；手工业、商业发达；资本主义萌芽产生并缓慢发展 思想文化：儒家思想的产生和发展；古代科技文化世界领先 对外关系：由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流 一、先秦时期：古代中华文明的起源和奠基时期：先秦时期（（前2070年—前221年）） 阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是中华文明的勃兴阶段。经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。 ㈠夏商周时期（公元前2070年—公元前771年） 【具体史实】 1、政治上:奴隶社会的形成、发展、鼎盛，夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼乐制度；奴隶社会强盛。，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中 2、经济上:生产工具和耕作方式发生变化。石器助耕，青铜器在农业很少使用；简单协作；（1）农业：实行井田制；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水； （2）手工业：商朝已有织机，能生产斜纹提花织物；妇工；以“青铜冶炼”为主的官营手工业产生，青铜时代（代表礼制、权力和秩序）；陶向瓷过渡； （3）商业：职业商人和最早货币出现；工商食官； 3、文化上：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；最早文字商代甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文；宫廷舞蹈；礼乐文化；《诗经》的内容；绘画：从萌芽走向成熟关键期；夏朝历法《夏小正》。 ㈡、春秋战国时期：（公元前770～前221年）奴隶社会向封建社会过渡 【总特征】：政治：社会大动荡、大变革；奴隶社会瓦解，封建社会形成；分封制逐步瓦解，县制确立，专制主义中央集权制度初步形成； 经济：生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展； 思想：思想和科技繁荣，奠定中国传统文化的基础。 【具体史实】 1、政治：由奴隶社会向封建社会转型的社会大变革时期：周天子势力衰微，诸侯割据争霸，分封制破坏；诸侯各国纷纷变法，商鞅变法建立县制，确立封建土地私有制，封建专制主义中央集权制度初步形成。封建社会形成；选官制度：世官制 2、经济： 农业：铁器和牛耕的使用和推广，生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；男耕女织的农耕经济（小农经济）是中国古代经济的典型特点；农业技术：精耕细作；世界上先进的耕作方法：垄作法使用；土地制度：公元前594年，鲁国实行“初税亩”，井田制逐步瓦解，土地私有制产生，封建地主土地所有制确立；经济政策：商鞅变法确立重农抑商政策，奖耕织；兴修水利:都江堰、郑国渠； 手工业：商鞅变法奖励耕织，统一度量衡；铁器的出现和推广；以冶铁业为主的私营手工业产生。陶向瓷过渡；出现钢剑； 商业：私商出现，打破“工商食官”局面；市井、商业都会形成；各地出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。商业繁荣。 3、文化： （1）思想百家争鸣，以儒、墨、道、法为代表诸子百家共同构造了中华民族传统文化的基础；法家思想符合社会发展需要，成为各国变法改革的思想理论武器；

高考历史知识点精简版总结

高考历史复习要点 （必修1） 一、古代中国的政治制度： 分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。 古代中央集权制度的形成： ①秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉，负责全国军事。 ②郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。 中央集权制度的影响：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。 唐朝三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 汉初，在地方上，郡国二制并行。 元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省（行中书省）制度，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。 明朝：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。 清朝：雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。 君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。 二、列强武装侵略与中国人民的反抗 从鸦片战争到八国联军侵华 鸦片战争（1840～1842）：战争中，广州北郊三元里人民自发起来反抗英国侵略者。1842年8月，中英《南京条约》签订，内容规定：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商； ④协定关税。影响：是中国半殖民地半封建社会的开端，中国进入了旧民主主义革命时期。 第二次鸦片战争（1856～1860）：英法联军侵入北京，洗劫焚烧了圆明园。1860年清政府被迫签订《北京条约》。俄国在此期间趁机先后共侵占了中国150多万平方千米的领土。 甲午中日战争（1894）：黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战，壮烈殉国。1895年，清政府被迫与日本签订中日《马关条约》，内容规定：①割辽东半岛、台湾（台湾人民反割台斗争）、澎湖列岛给日本；②赔款白银2亿两； ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。影响：中国半殖民地化程度大大加深了。 八国联军侵华：1900年6月，八国联军借口镇压义和团运动，发动侵华战争。1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》，内容规定：①赔款白银4.5亿两；②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护； ③拆除北京至大沽的炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线；④严禁中国人民参加反帝斗争。影响：标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 抗日战争开始标志：1937年的“卢沟桥事变”。 侵华日军罪行：1937年12月，日本攻陷南京后，屠杀南京平民和放下武器的军人30万人。日军还在中国成立了从事细菌战的“七三一部队”。 抗日战争：面对日军侵华，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，奋起抗战。淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的企图。抗战前期，中国军队取得了平型关战役（太原会战）、台儿庄战役（徐州会战）的胜利。1940年，彭德怀指挥八路军发动百团大战，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。 抗战胜利的历史地位：①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利；②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心；③对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；④中国的国际地位得到提高。

主题复习__历史阶段特征

主题复习——历史阶段特征 一、中国古代史部分 （一）中国古代早期：商周时期 1、政治：从禅让制到世袭制的转变，建立分封制、宗法制、礼乐制度；未实现高度集中的中 央集权；神权与王权相结合。 2、经济：井田制、青铜器铸造技术发达；工商食官。 3、思想：学在官府。 （二）春秋战国时期（前770～前221） 总体特征：社会大变革，由奴隶社会向封建社会转型 具体表现：1、政治：周王室衰微，诸侯争霸，社会动荡，分封制、宗法制遭到破坏；中央集权 制度开始出现；封建制度逐渐确立。 2、经济：铁犁牛耕出现和使用，井田制瓦解，封建土地私有制确立；小农经济的产 生和发展；工商食官局面被打破；首提重农抑商。 3、文化：私学的兴起，“百家争鸣”局面的出现，奠定中国传统文化的基础。 （二）秦汉时期（前221～220） 总体特征：封建社会初步发展时期，大一统时代，统一的多民族国家的形成与发展。 具体表现：1、政治：封建专制主义中央集权制度的确立与发展；统一的多民族国家的形成与发 展。 2、经济：小农经济的发展；汉武帝时期强化“重农抑商政策”例如：货币官铸、盐 铁酒官营、抑制富商、豪族；东汉末年，土地兼并严重，盛行庄园经济。 3、思想：从百家争鸣到思想专制。秦朝焚书坑儒；汉武帝时，董仲舒提出“罢黜百 家，独尊儒术”儒家思想成为正统思想。 4、科技：以造纸术为代表的科技的发展。 5、文艺：以汉赋为代表的文学艺术的发展。 6、对外：丝绸之路的开通，加强了中外经济文化交流。 （三）魏晋南北朝 1、政治：北方战乱，社会动荡；南方相对和平稳定。 2、经济：经济重心逐渐南移，至南宋时南方经济超过北方，成为经济重心；北魏实行均田制。 3、思想：儒学受到佛教、道教的挑战；文化中心随着经济重心的逐渐南移而南移。 （三）隋唐时期（581～907） 总体特征：封建社会的繁荣时期。 具体表现：1、政治：实行三省六部制、科举制，专制主义中央集权制度发展完善；唐中期，重 用节度使，导致“安史之乱”藩镇割据；实行民族开放政策。 2、经济：曲辕犁、柜坊、飞钱；实行“均田制”；封建经济的繁荣。 3、思想：出现“三教合一”的局面，儒家思想得到新发展。 4、科技：雕版印刷术的出现，火药用于军事，科技的发展。 5、文艺：唐诗、传奇、书法和绘画艺术的发展。

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高考历史通史复习知识梳理 古代中国 专题一：先秦时期 阶段特征 先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和 发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。 政治：（1）启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。（2）夏、商时期初步建立地方管理制度。西周时期实行分封制，这种以宗法制为基础的政治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。（3）中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。 经济：（1）农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断改进并趋于成熟；土地制度经氏族公社公有到夏、商、西周时期的国有（井田制），再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。（2）手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。 （3）商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。 思想文化：“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。在文学领域，诗歌是当时最具有代表性的文学形式（《诗经》、楚辞）； 文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。 专题二：秦汉时期 阶段特征 秦汉是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。 政治：随着秦汉大一统专制主义帝国的建立，以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。大一统的政体，需要大一统的思想。秦崇尚法家思想；西汉初年一度崇尚黄老思想，到汉武帝采董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒家思想成为中国封建社会的统治思想。 经济：封建经济初步发展。秦代，度量衡、货币的统一，为国家统一和经济发展创造了有利条件。但秦的暴政又极大地破坏了社会生产力。西汉初期的休养生息政策为社会经济恢复和发展提供了政策保障，精耕 细作技术日益成熟。 思想文化：文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式，科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，医学、造纸术、地动仪是主要标志；思想方面，从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想在受到打击后实现了复兴，并开始成为中国传统文化的主流思想。 专题三：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期 阶段特征 魏晋南北朝：这是我国封建国家的大分裂和民族融合时期。（1）政治：南方氏族地主占有特殊地位，是南方割据政权的社会基础；北方少数民族大量迁入中原地区并建立政权，民族融合加强；北魏孝文帝改革，加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族大融合。（2）经济：北方战乱，生产遭到破坏，但也有短暂恢复期；北方大批农民南迁，带来了先进生产工具和技术，使南方生产水平不断提高；长期分裂、战乱导致商品经济水平低。（3）文化：带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。在农学、数学、思想、 书法、绘画方面都有突出成就。 随唐：这是我国封建社会的鼎盛时期。（1）政治：国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。（2）经济：随和唐前期实行均田制和

高考历史知识点总结

高考历史知识点总结 1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳

动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。 24．后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱熹宋朝理学集大成者。

高考历史知识点总结

高考复习资料之——祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量）高考历史知识点总结祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 1．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 2．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的 最大特点是嫡长子继承制。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 3．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期 国家政治制度起源于夏朝。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的 稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制 度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和 尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理 边远地区设置宣慰司。 10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳 动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄 作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置 与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家 功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。

高考历史通史阶段特征复习

高中历史之简明通史 福清一中历史组 中国古代史（公元前2070—1840） 【总体线索】：中国古代文明史从夏朝到1840年鸦片战争前，包括奴隶社会、封建社会两种社会形态。中国古代史分为夏商周、春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清(鸦片战争前)七个时期。 第一阶段：夏商西周时期（公元前2070-公元前771年） 【阶段特征】：奴隶社会的形成和发展。 1.政治：公元前2070年夏朝建立，国家开始出现。 西周——奴隶社会的鼎盛时期 ①分封制：奴隶社会时期以血缘为标准的地方管理制度 ②宗法制：协调统治阶级内部因权利世袭而产生的纷争 ③世官制：以血缘为纽带而产生的选官制度 2.经济： 农业：①土地制度：井田制（实质：土地归周天子个人私有） ②耕作技术：刀耕火种 ③生产工具：以石器为主，兼有少量青铜器 ④耕作方式：集体劳作 手工业：①行业：以青铜器为代表 ②经营形态：官营手工业“工商食官” 商业：商人的出现 3.文化：甲骨文——已知最早的成熟汉字。 第二阶段：春秋战国时期（公元前770-公元前475-公元前221年）【阶段特征】：奴隶社会的瓦解与封建制度的确立。 1.政治： ①分封制逐渐瓦解，中央集权体制逐渐形成

②战争频繁，政权更迭 ③选官制：军功授爵 2.经济： 农业：①小农经济的出现 ②土地制度的变革：地主土地私有制的产生 ③生产工具：铁农具的应用——人类真正进入农业文明时期 ④耕作技术：铁犁牛耕 ⑤耕作方式：个体劳动，家庭为单位 ⑥耕作特点：精耕细作 手工业：①冶铁业：冶炼生铁和钢的技术 ②经营形态：田庄手工业、家庭手工业、私营手工业出现 商业：①商业中心——诸侯国的都城 ②政策：重农抑商政策 3.文化：“百家争鸣”，道家、法家、儒家、墨家等成为主要的流派； 指南仪器司南出现； 文学：《诗经》与《离骚》为代表，奠定了我国古典文学的基础。 第三阶段：秦汉时期( 公元前221-220 年) 【阶段特征】：封建经济发展，封建制度建立，政治上出现大一统的局面，是我国封建社会初步发展的时期。 1.政治：建立和巩固专制主义中央集权制度 秦：①确立专制主义中央集权制度 中央：皇帝制、三公九卿制 地方：郡县制 ②建立统一多民族的国家 西汉：巩固专制主义中央集权制度 ①加强君主专制：设中朝 ②加强中央集权：A、郡国并行 解决王国问题：推恩令、附益法

2019高考历史全国卷通史整合

通史整合(一)| 中华文明的奠基与发展——先秦、秦汉 [阶段特征] 政治：从分封制、宗法制到专制主义中央集权制度，一方面中央对地方的控制逐渐加强；另一方面官僚政治取代贵族政治，专制皇权逐渐形成。权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。 经济：农耕经济是中国古代经济的主体。随着社会生产力的发展，男耕女织的小农经济成为中国古代经济的基本形态，土地制度由井田制向土地私有制转化。手工业、商业也得到了很大发展。 思想：文化思想上经历了从“百家争鸣”到儒学独尊的演变，奠定了中国传统文化的基础；文学艺术的发展具有鲜明的时代特色，文学体裁多样；具有东方特色的实用科学是科学技术发展的特点。 ——从贵族政治到官僚政治 1．西周的政治制度 (1)分封制：西周实行王位世袭制和以王族为主体的分封制，周王成为“天下共主”；春秋战国时期，诸侯割据混战，分封制走向崩溃，郡县制出现。 (2)宗法制：为解决贵族之间在权力等方面的继承问题，西周实行宗法制，宗法制以血缘为纽带，以嫡长子继承制为核心，形成“家国一体”的政治结构。春秋战国时期，宗法制崩溃，官僚政治逐渐取代贵族政治。2．秦汉中央集权制度 (1)秦朝：公元前221年，秦王嬴政统一中国，确立了皇权至上的皇帝制度；中央设立三公九卿制；地方推行郡县制，官僚政治取代贵族政治，奠定了我国两千多年政治制度的基本框架。 (2)汉朝：汉承秦制并有所发展。西汉初年实行郡国并行制，王国威胁中央。汉武帝时期，颁布“推恩令”，设置刺史，监察地方；形成中外朝制度，过于集权导致东汉时期宦官外戚专权，政局长期动荡。 3．选官制度：先秦实行世卿世禄制；战国、秦、汉初实行军功爵位制；汉武帝以后实行察举制。 ——从粗放经营到精耕细作 1．农业 (1)生产工具：春秋战国之前，石器和木器是我国农业的主要生产工具，刀耕火种；春秋战国时期，铁犁牛耕的使用标志着我国进入“铁器时代”；汉朝以后，精耕细作的生产模式继续发展。 (2)经营方式：中国古代经历了从集体劳作到个体农耕的发展过程。春秋战国时期，开始出现以一家一户为单位、男耕女织、自给自足的小农经济。 (3)土地制度：原始社会，土地属于氏族公社所有；商周实行土地国有的井田制；春秋战国时期封建土地私有制形成，成为土地兼并现象的根源。 (4)租佃关系：战国时期产生，汉代较普遍。 2．手工业 (1)夏商周时期：我国的“青铜时代”，商周时期青铜器的铸造进入繁荣时期。 (2)春秋战国时期：冶铁业开始出现，官营、民营和家庭手工业三种形态并存。 (3)汉代：开始用煤作为冶铁燃料；西汉丝绸远销欧洲；东汉烧制出成熟的青瓷；东汉杜诗发明了水排，用于鼓风冶铁。 3．商业 (1)原始社会末期：以物易物的原始商业产生。 (2)商朝：产生商人和最早的货币。 (3)周朝：实行“工商食官”政策，工商业被官府垄断。 (4)春秋战国时期：私商成为商人的主体；黄金、白银开始用为货币；都会兴起；官府控制商业的局面被打破。 (5)秦汉时期：秦统一货币；汉代专供贸易的“市”出现，开通海陆丝绸之路。 4．经济政策 (1)战国时期，商鞅变法提出了重农抑商的政策。

高考历史知识点总结

高考历史知识点总结 先秦（公元前21世纪--公元前221年）是指秦朝建立之前的历史时代，是指从传说中的三皇五帝到战国时期，经历了夏、商、西周，以及春秋、战国等历史阶段。接下来X为你整理了先秦历史知识点，一起来看看吧。 先秦历史知识点 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质（是在经济，政 治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势。） 6、战国时封建经济发展的具体成就（铁器、牛耕、水利、手工业和商业） 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 &天文、医学（具体细节）和诗经。 9、孔子（重点）、荀子，孟子，韩非和屈原。

先秦历史知识点：会盟 西周时周天子约见诸侯和春秋时天子、诸侯、大夫间的 约会及相互间的结盟。 西周中期，穆王在涂山（今安徽怀远东南）会见诸侯，称涂山之会。春秋初中期，政权由周王下移到诸侯，侯国间有事，君主共商。如前561年，齐桓公和鲁、卫等六国君主在葵丘（今河南考城东南）相会，订立巩固嫡子嫡妻制和发展侯国间经济关系的文约。春秋晚期，一些侯国出现大夫专政，某些侯国间会议以大夫主持。如前 517年，晋赵鞅等九国大 夫在黄父（今山西泌水西北）进行商议，结果次年将周王子朝赶出王城，送敬王回王都。 西周晚期至春秋，常通过盟誓来调整和巩固贵族内部等级关系。盟誓有一定仪式：盟誓人先凿地为坎（穴），以牛羊或马为牺牲杀于其上，割牲左耳以盘盛之，取其血以敦盛之。读盟书（古称载书）以告神灵，然后参加盟誓者歃（饮）血。歃血毕，加盟约正本于牺牲上，埋入坎中，副本则归与盟者收藏。 西周末期，周幽王召集诸侯在太室（今河南登封嵩山）结盟，称太室之盟，为周王与诸侯盟誓之例。春秋时期有多种盟誓： ①侯国间盟誓。有君主 间结盟，如前632年，齐、鲁等 九国君主参加的确认晋文公霸主地位的践土之盟；有大夫间结盟，如前546年晋、楚等国大夫在宋国签订弭兵盟约。

新课标高考历史各时期的阶段特征(印发给学生)

新课标高考历史各时期的阶段特征 模块一、中国古代文明 政治、经济、文化尽显文明古国风采；专制、抑商、海禁导致近代迟滞 A、祖国历史的开篇----先秦时期（距今170万年-----公元前221年） 1、原始社会时期（距今170万年----公元前2070年）： （1）政治上：先后经历了原始人群和氏族公社（以血缘关系为纽带）两个阶段；原始社会晚期盛行禅让制。 （2）经济上：生产力水平极其低下，刀耕火种，经历旧石器时代、新石器时代；实行生产资料公有制，共同劳动，产品平均分配。 （3）文化上：原始宗教和图腾崇拜出现；原始艺术产生。 2、夏商周三代时期（公元前2070年----公元前771年）： （1）政治上：夏朝时，王位世袭制代替禅让制并为后世所沿用；夏商两朝实行内外服制度；西周盛行宗法制、分封制和礼乐制度。 （2）经济上：井田制是主要土地制度，由奴隶集体劳动，劳动成果全归奴隶主所有；青铜铸造业发达，进入“青铜时代”；实行“工商食官”制度。 （3）文化上：流行占卜；甲骨文已是一种较为成熟的文字。 3、由奴隶社会向封建社会转型----春秋战国时期（公元前770年----公元前221年）： （1）政治上：王室衰微，争霸与兼并战争不断；宗法制、分封制和礼乐制度走向崩溃，封建制度逐渐形成；国家由分裂逐渐走向统一。 （2）经济上：铁器和牛耕的使用和推广；奴隶制生产关系（井田制）的瓦解和封建生产关系的确立；小农经济产生；重农抑商政策开始出现。 （3）民族关系上：通过争霸兼并战争，以华夏族为核心，各民族融合进程加快，奠定了建立统一多民族国家的基础。 （4）文化上：科技成就，世界领先；哲学思想流派纷呈，百家争鸣；文学艺术，百花竞艳；私学兴起，“学在官府”被打破。 B、封建社会的初步发展----秦汉时期（公元前221年----公元220年）：

2019年高考历史知识点复习汇总

2019年高考历史知识点复习汇总 公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的 最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的 稳定和团结的是宗法制。 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制 度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫 和太尉三个最高官职。 唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和 尚书省。 宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理 边远地区设置宣慰司。 明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。 雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。 古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄 作法。 古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手 工业、家庭营手工业。 明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 “商人”最早出自于商朝。 我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关 锁国的政策，只广州一处对外通商。 唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置 与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南 刘家功夫针。 “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

2020高考历史通史练习：(二)说明、表明类

(二)说明、表明类 (建议用时：40分钟) 1．(2019·宿迁三模)北宫锜向孟子请教西周的爵位等级与俸禄制度。孟子回答说详情已不可知，因为诸侯担心妨碍自身而将这方面的典籍销毁了，自己也只是听说过一些大概情况。这说明，当时() A．宗法分封制度遭到破坏B．思想文化领域因循守旧 C．儒家思想并未受到重视D．中央集权思想开始出现 2．秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺；秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。这一变化说明() A．皇帝独尊的至上地位B．皇权至上不可僭越 C．秦王嬴政的巨大功绩D．皇位世袭不可转移 3．周代，作为“天子”的周王既掌握“天命”又主宰“天下”。王室衰微后，诸侯征伐只能获取实质上的“天下”，却无法得到象征“天命”的“天子”身份。秦始皇创制皇帝名号，着重标榜自己的功德，淡化“天下”为“天命”的赐予。这说明了() A．周代天命观念逐渐消亡 B．秦注重按功德分配身份地位 C．神权不再与王权相结合 D．秦意在打破旧有的权力逻辑 4．汉帝国建立之后，统治者逐渐把目光转向国内以稳固统治，激励军功的二十等爵制逐渐转变为帝国管理贵族、官吏、庶民的封君食邑赐爵制。这从侧面说明了() A．中央集权统治遭到了削弱 B．国家由战争轨道转入休养生息 C．政府的行政效率极大提高 D．一般官员获得迅速晋升的机会 5．(2019·济南二模) 朝代 南方北方 人口 (万户) 占全国户 口数比 例(%) 人口 (万户) 占全国 户口数 比例(%) 西汉21 19.8 998.6 80.2 唐朝392 43.2 514.9 56.8 北宋 1 122.5 62.9 662.4 37.1 A．文景之治促进西汉人口的快速增长

【2012高考必备复习资料】高三历史复习之历史阶段特征

高三历史复习之历史阶段特征 一、中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉 先秦（远古～公元前221年）是中国古代文明的形成时期；秦汉（公元前221年～公元2 20年），对真个中国古代文明起到了奠基的作用。 1．政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。一方面，中央对地方的控制逐渐加强；另一方面，官僚体制逐渐代替了贵族体制，专制皇权逐渐形成，权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。 2．经济上：农耕经济是中国古代经济的典型特点。随着社会生产力的发展，春秋战国时期形成以家庭为能为的男耕女织的小农经济，成为中国国古代经济的典型形式；在此基础上，手工业、商业在先秦、秦汉也得到了很大的发展。 3．文化上：在学术领域，经历了从百家争鸣到独尊儒术的演变，奠定了中国传统问哈u de基础；文学上，《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；科学上，形成了东方特色的实用科学。 二、中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元 魏晋南北朝（公元220年～公元589年）、隋唐（公元581年～公元907年）、宋元（公元960年～公元1368年）是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。 1．政治上：中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度的破坏，但在隋唐和宋元得到继续发展，隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代证制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。 2．经济上：魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏，隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。 3．文化上：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体的形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；宋代，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化的发展。

高中历史知识点总结完整版

高中历史必修一知识点总结 第一单元古代中国的政治制度 一、分封制 目的：巩固国家政权 侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。 二、宗法制 定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。特点：嫡长子继承制 宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 三、秦的统一： 公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。 四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。 ②设臵三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。 ③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。 消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。 五、秦朝巩固统一的措施： ①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠； ⑤修筑万里长城；组织移民。 秦朝灭亡的原因是秦的暴政 六、汉武帝加强中央集权 背景：汉初郡国并行，出现王国问题 措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令 作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面 七、宋初中央集权的强化 措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权；加强禁军、强干弱枝。②行政上：派文臣任地方长官；设通判负责监督。③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。 八、唐实行三省六部制

2018年高考历史专题复习：中国近代史阶段特征(1840-1949年)

中国近代史阶段特征(1840～1949年) 第一阶段中国半殖民地半封建社会的开始（1840－1860年） 【阶段特征】从1840年至1860年,是旧民主主义革命发展的第一个阶段,其阶段特征是中国开始沦为半殖民地半封建社会,它反映在中国社会从经济基础到上层建筑的各个方面。（1）经济上：自然经济逐步解体，外国资本主义经济势力渐强，中国开始沦为资本主义世界市场的附庸。（2）政治上：两次鸦片战争的失败，中国很多主权丧失；矛盾聚合促成具有时代特色的太平天国农民革命运动爆发。（3）思想上：“新思潮”的萌发，中国人对西方有了新认识 【基本线索】 19世纪前期，中国封建社会已走到穷途末路，清王朝统治集团反动腐朽；而同一时期的西方资本主义国家工业革命方兴未艾，工业文明取代农业文明，资本主义已成为历史发展的潮流。为扩大商品市场和原料产地，率先完成工业革命的英国凭借船坚炮利敲开中国长期闭关的国门。鸦片战争以清政府的失败而告终，被迫签订一系列不平等条约。这些条约的内容基本上反映了世界自由资本主义时期，列强对外掠夺以商品输出为特点，同时也标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，逐渐卷入世界资本主义市场并成为它的附庸，也标志着中国近代史的开始。 为了进一步扩大侵华权益，1856年英法两国联合发动了第二次鸦片战争。如果说鸦片战争主要冲击的是沿海地区的话，那么第二次鸦片战争冲击到中国社会的中枢。第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地半封建社会的进程。 鸦片战争后，外国资本主义经济的深入，使清朝国内阶级矛盾空前激化，从而导致了太平天国运动等农民运动的爆发。太平天国运动是中国农民运动的最高峰；同时还反映出了社会性质剧变的新趋势，具有以往农民起义所不曾有过的新特点；太平天国的一些领导人开始向西方寻求真理，探索中国独立、富强的道路，担负起了反侵略反封建的双重任务。但是由于作为小生产者的农民阶级无法克服其阶级局限性，再加上中外反动势力的联合绞杀，终于以失败告终。 j结论：它的悲剧命运表明：农民阶级是反封建的主力军，但由于落后生产方式所决定的阶级局限，他们不可能找到解救中国的正确出路。 事实证明在未来的中国革命道路过程中,农民阶级将起到至关重要的作用,后来青年毛泽东所写的<湖南农民运动考察报告>更是一针见血的指出来农民对中国革命的重要性,中国共产党从一开始便认识到了这一点,并且好好利用起来 第二阶段中国半殖民地半封建社会的形成（1860－1901年）

人教部编版高中历史解决高考特征类大题答题方法

人教部编版高中历史解决高考特征类大题答题方法 一．什么是特征型历史试题？ 特征（特点、特性、特色）有外在表现和内在实质，但一般是指内在实质。特征型历史试题，是指人们对个别或群体的历史事物进行理性化分析，归纳其个性形态，或找出它们之间本质上互相区别的主要之处。 二．特征型历史试题的主要类别 1．历史事件特征型：历史事件的特征常从时代背景、参与主体、引动方式、引动目的、引动结果、性质影响及终结性结论等方面与其它类似事件的区别之处进行归纳。 2．历史措施特征型：历史措施（政策）的特征主要从背景、目的、内容、结果、影响等角度分析。 3．历史阶段特征型：历史阶段的特征常从政治、经济、文化、民族关系、国际关系、生产关系等方面归纳。由于历史阶段时间长，其特征常具有变化性。 4．历史人物特征型：历史人物的特征常从时代、阶级属性、个性化活动与思想主张、历史地位等角度分析。 三．特征型历史试题的设问常用语 历史特征类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点（各自特点）、共同特征、不同特征。

四．特征型历史试题的答题模板 （答题思路） 1.答题模板一 从历史事物的要素角度看答题内容。回答历史特点类问题时，首先应明确问题涉及的主体是什么，然后根据材料中的信息及问题赋分的多少，决定是从某一方面还是从某几个方面思考并总结特点。一般来说，根据要素概括特点，可从以下几个方面考虑： （1）背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。如明清之际活跃的儒家思想形成的背景，与以往儒家思想产生和发展的背景相比，其特点是资本主义萌芽的产生。 （2）时间——发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比，具有爆发时间早、经历时间长的特点。 （3）目的——为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命，但从目的来说，辛亥革命具有新的特点（从经济上说，是为资本主义发展开辟道路；从政治上说，是要建立资产阶级统治，挽救民族危亡）。 （4）过程——相关准备、发生的变化（领导力量、力