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知识产权的国际保护试卷3(2012版)

知识产权的国际保护试卷3(2012版)
知识产权的国际保护试卷3(2012版)

知识产权的国际保护试卷3

(共14道题,共100分,限时:180分钟,还剩179分钟31秒)

单选题

1. 依照WCT与WPPT规定,对技术措施的保护所要制止的行为包括: (5分)A

A. 破解版权及邻接权人为行使其权利所采取的技术措施;

B. 制造用以破解技术措施的工具;

C. 传播授破解技术措施的方法;

D. 销售破解技术措施的工具

2. 《巴黎公约》第11条第1款规定,本联盟成员国应按其本国法律对在任一本联盟成员国领土上举办的()展出的商品上可以取得专利的发明、实用新型、工业品外观设计和商标,给予临时保护。 (5分)C

A. 大型展销会

B. 国际体育活动;

C. 官方的或经官方认可的国际展览会

3. 根据老师的讲解,本课程所涉及的传统资源是指: (5分)C

A. 存续时间很长的资源;

B. 超过知识产权保护期的资源;

C. 遗传资源、传统知识及民间文学艺术表达

4. 根据《伯尔尼公约》的规定,享受国民待遇的作者在公约成员国主张版权保护的依据是: (5分)B

A. 作品来源国法;

B. 权利主张地法;

C. 权利登记地法;

D. 作者国籍地法

5. 根据《巴黎公约》的规定,如果受让人使用受让的商标事实上会造成对使用该商标的商品的()、性质及重要品质发生误解的,成员国可以不承认这种转让的效力。 (5分)A

A. 原产地;

B. 通用名称;

C. 生产厂家

6. 依据《马德里协定》在外国获得注册的商标,与其原属国商标注册的关系是: (5分)C

A. 没有关系;

B. 其效力将依赖于原属国的注册;

C. 自国际注册之日起5年内依赖于原属国的注册

多选题

1. 按照《马德里协定》第1条第3款的规定,以下哪些情况可被用来认定商标的原属国? (5分)ABDE

A. 申请人在其境内建有合资企业的;

B. 申请人在其境内开设专卖店的;

C. 申请人在其境内设有代表处的;

D. 申请人不具有该国国籍,但平时居住在该国的;

E. 申请人具有该国国籍,但居住在其他国家的

2. WCT规定的向公众传输包括: (5分)ABC

A. 无线广播与电视;

B. 有线广播与电视;

C. 电话与传真;

D. 网络传输

3. 依照《巴黎公约》规定,除专利、实用新型、工业品外观设计、商标、服务标记、厂商名称外,工业产权还包括: (5分)AC

A. 货源标记或原产地名称;

B. 商业秘密;

C. 制止不正当竞争;

D. 技术保护措施

4. TRIPS协议涵概的知识产权包括(但不限于): (5分)ACE

A. 版权及相关权;

B. 发现权;

C. 商标;

D. 署名权;

E. 未公开信息

5. 乌拉圭回合谈判形成的两大成果是指: (5分)BD

A. 使各国关税大幅度下调;

B. 签订了一系列多边贸易协议;

C. 形成了知识产权国际保护的新体系;

D. 建立了世界贸易组织;

E. 解决了发达国家与发展中国家之间的利益冲突

6. 与伯尔尼公约相比,TRIPS协议在版权及相关权领域增加的内容包括: (5分)ABC

A. 将计算机程序纳入文字作品范围保护;

B. 规定在数据的选择与编排方面构成智力创作的数据汇编享受版权保护;

C. 为某些权利人规定了出租权;

D. 增加了信息网络传播权;

E. 增加了表演者权

问答题

1. 《保护文学艺术作品伯尔尼公约》规定的“双国籍”国民待遇原则的具体内容是什么? (20分)

具体内容如下:《伯尔尼公约》规定,对文学艺术作品的版权保护实行“双国籍国民待遇”原则:(1)“作者国籍标准”,又包括两层含义,其一只要是公约成员国的国民,其作品无论是否出版,在各成员国均享有国民待遇;其二如果是非成员国的国民,只要在成员国境内有惯常居所的,其作品无论是否出版,也同样在一切成员国享有国民待遇,这两种情况都是“作者国籍标准”,也被称为“人身标准”。(2)“作品国籍标准”,即非公约成员国国民,只要其作品首先在某一个成员国出版,或者同时在一个成员国和非成员国出版,也应在一切成员国中享有国民待遇,这也被称为“地理标准”。

《保护文学艺术作品伯尼尔公约》第三条规定,(1)作者为本同盟任何成员国的国民者,其作品无论是否已经出版,都受到保护。(2)作者为非本同盟的任何成员的国民者,其作品首次在本同盟一个成员国出版,或在一个非本同盟成员国和一个同盟成员国同时出版的都受到保护。

2. 《保护工业产权巴黎公约》规定的优先权是什么? (20分)

所谓优先权是指,以某一申请人在一成员国为一项工业产权提出的正式申请为基础,在一定期限内同一申请人可以在其他全体成员国申请对该工业产权的保护,这些在后的申请被认为是与第一次申请同一天提出的。对于希望在多个国家得到保护的申请人,优先权给了很大的实际利益,因为有了这个规定,申请人就可以不必同时向国内国外都提出申请。他可以有六个月的时间来决定在哪些国家申请保护,从而可以利用这段时间精心地安排应当采取的步骤,以保证在各有关国家得到保护。

第一,巴黎公约规定的优先权的受益人是所有有权享受国民待遇的人。

第二,巴黎公约优先权的规定并不适用于服务商标。但成员国可以自由决定是否给予服务商标优先权。

第三,优先权只能以在某一成员国就商标注册提出的第一次申请为基础。

第四,第一次申请必须是正式提出的,即具备规定的形式,符合规定的手续。一般是以是否能够获得申请号为标准来判断的。

第五,第一次申请的撤回、放弃或者驳回都不能消除该申请作为优先权基础的效力,甚至当产生优先权权利的第一次申请已经不复存在时,优先权仍继续存在。

第六,申请优先权的声明必须在规定的时间内提出方为有效。

第七,优先权证明不需要认证。

护理三基考试试卷(含答案)

4月份护理三基考试试卷 科室:姓名:总分: 一、单选题(每题1分,共70题) 1.下列哪项不是出、入院护理的评估要点() A.生命体征 B.皮肤情况 C.活动能力 D.兴趣爱好 2.测量体温前应确认水银柱刻度在多少以下() A.35℃ B.34℃ C.33℃ D.32℃ 3. 床上擦浴原则错误的是() A.躯干先前胸后背部 B.由上往下 C.上肢由近心端向远心端擦洗 D. 上肢由远心端向近心端擦洗 4. 关于口腔护理,下列叙述错误的是() A.金属钳端可用棉球包裹 B. 使用开口器时从患者门牙放入后固定 C. 昏迷患者禁止漱口 D.长期使用抗生素应观察口腔黏膜有无真菌感染 5.下列哪项不是压疮评估内容() A.皮肤颜色 B.皮肤性质 C.皮肤温度 D.皮肤完整性 6. 下列哪项不属于可步行患者预防跌倒的护理措施() A.病区走廊多放置障碍物,患者加强练习 B.保持病区地面清洁干燥 C.选择长短、小大适合的病服 D.使用有效的床护栏 7. 皮试后多久观察结果() A.10min B.15min C.20min D.30min 8. 2岁以下婴幼儿肌内注射宜选用部位() A.臀小肌 B.臀大肌 C.大腿内侧 D.大腿外侧 9. 下列叙述错误的是() A.对需长期输液的患者,注意合理使用和保护静脉 B.从近心端静脉开始穿刺 C.下肢静脉不作为成年人的首选静脉 D.同时输注2种以上药物时注意配伍禁忌 10.下列哪项不是输血的核对内容() A.血液质量 B.过敏史 C.交叉配血单 D.血型 11. 会阴护理的抹洗顺序() A.尿道口→对侧小阴唇→近侧小阴唇→对侧大阴唇→近侧大阴唇→阴阜→对侧大腿内侧上1/3→近侧大腿内侧上1/3→会阴切口或导尿管→肛门 B. 尿道口→对侧大阴唇→近侧大阴唇→对侧小阴唇→近侧小阴唇→阴阜→对侧大腿内侧上

环境土壤学试卷(期中考试)参考答案

三、名词解释:(每小题2分,共10分) 1、土壤质地:土壤中各粒级土粒含量的相对比例或质量分数,亦称土壤机械组成。 2、菌根:土壤中某些真菌与植物根的共生体。凡能引起植物形成菌根的真菌称为菌根真菌。 3、土壤的阳离子交换量:指每千克土壤或胶体吸附或代换周围溶液中阳离子的厘摩尔数,单位为cmol/1000g土。 4、土壤缓冲性能:指酸性或碱性物质加入土壤后,土壤具有缓和其酸碱反应变化的性能。 5、土壤肥力:指土壤为植物正常生长发育提供并协调营养物质和环境条件的能力。 四、简答题(每小题5分,共30分): 1、简述简述土壤圈的功能。 答:(1)对大气圈:频繁的水、热、气地交换和平衡,是全球气候变化的重要方面。 (2)对生物圈:支撑和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。 (3)对水圈:降水在陆地的重新分配、元素的生物地球化学行为和水分平衡、分异、转化及水圈的化学组成。 (4)对岩石圈:具有一定的保护作用,以减少其受各种外营力破坏,与岩石圈进行物质交换与地质循环。(依内容酌情给分) 2、简述土壤的物质组成。 答:矿物质、有机质、水分、空气和土壤生物。土壤是一个由固相、液相和气相组成的多孔多相分散体系。(依内容酌情给分)3、简述菌根的作用。 答:①通过无数细长菌丝和菌索吸收土壤中的营养和水分,扩大根系的吸收面积,提高吸收能力。 ②菌根分泌的多种酶,能分解土壤中的有机物和矿物质,并把它们转化为植物能吸收的养分。 ③菌根还能产生多种植物激素和生长调节物质,调控植物生理活动,促进植物健康的生长,提高植物的抗病性和生存能力。 ④菌根的形成,提高了土壤活性和肥力,改良了土壤。(依内容酌情给分) 4、简述土壤微生物的分布特点。 答:1)绝大多数微生物分布在土壤矿物质和有机质颗粒的表面,附着或缠绕在土壤颗粒上,形成无机-有机-生物复合体或无机-有机-生物团聚体。 2)根系周围的土壤(根际土壤)比根外土壤更有利于微生物的旺盛生长。 3)表层土壤中微生物数量一般要比底层高。 4)土壤微生物在分布上也有地域特点,在不同气候、植被、土壤类型下,微生物的类群、数量都有很大不同。 5)土壤微生物的类群和数量,随土壤熟化程度的提高而增多。 6)土壤是个不均质体,能同时为要求不同的多种微生物类群提供生存条件。因此,土壤中同时存在着各种类群的微生物。(依内容酌情给分) 5、简述影响土壤氧化还原体系的因素。 答:1)土壤结构(土壤通气性);2)微生物活动:好氧活动;3)易分解有机质的含量:好氧分解;4)植物根系的代谢作用:分泌物;5)土壤的pH:影响土壤Eh (每个因素1分) 6、何为盐基饱和度?其影响因素有哪些?

2012年小学六年级上册语文期末试卷

六年级语文上册期末考试卷 班级 姓名 学号 得分 一、汉字。(共计12分) 1.用?√?给带点字选择正确的读音,并将正确解释,把序号填在( )。(6分) (1)随机应变(y īng y ìng )( ) 应有尽有(y īng y ìng )( ) A 、该; 当 B 、应付 C 、接受;参加 (2)心平气和. (h é h è )( ) 随声附和. (h é h è ) ( ) A 、温顺;不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好 (3)宁. 死不屈(n íng n ìng )( ) 鸡犬不宁. (n íng n ìng ) ( ) A 、安宁;安静 B 、宁夏简称 C 、宁可;情愿 2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。(6分) 我不晓得.(de d é d ěi)当初. (c ū ch ū )为什么管它叫做兴.(x īng x ìng)安岭,由今.(j īn j īng)天看来,它的.(de d í d ì )确含有兴国安邦的意.(y ì y ù )义。 二、词语(共计17分) 1.把下面的词语补充完整。(9分) ( )珑剔透 气势( )礴 挥( )自如 化险为( ) 低( )浅唱 倾诉( )肠 难以( )信 惊( )动( ) 2.根据意思写出词语。(2分) A.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。( ) B.把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。( ) 3.选词填空。(6分) A.反映 反应 必须 必需 (1)同学们积极向老师( )情况。 (2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具。 (3)同学们在进行集体活动时( )非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… (1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。 (2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧。 C.东施效颦 邯郸学步 滥竽充数 一事无成 一无所获 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢? ( ),一味等待的人将( );不懂装懂、( )的人,必将( );如果只是( ) 而不去独立思考,最终也会陷入无所适从的境地。 三、句子。(每小题一分,共计12分) 1.选出表达意思不一样的一个句子( )。(1分) A .他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C .他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗? 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。(1分) ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。(1分) 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了,心情很繁重(1分)。 (2)下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞。(1分) 4.缩写句子。 (1分) 魁梧,黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。(1分) 玫瑰花红啊! 6.把陈述句改成反问句。(1分) 四周黑洞洞的,很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。(2分) 桑娜收养了西蒙的孩子。 把字句: 被字句: 8.改成比喻句。(1分)天上的云形态各异,什么样子的 都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。(1分) 老师说:?你去把黑板擦干净。 四、课内阅读。(20分) 1.根据课文内容填空。(每空一分,共计9分) (1)《墨梅图题诗》的作者是 , 朝的诗人, 诗中哪句交待了梅花生长的位臵 ;哪句说明了作者对民情的体察入微: 。表现郑板桥卧听风雨中竹声,联想百姓疾苦的句子是 。 (2)《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是: 。 (3)?我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有 !?这几句诗选自诗歌《 》,表达了作者 的思想感情。 2.按原文填空:(每空一分,共计5分) (1) 些小吾曹州县吏, 。 (2) ,不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ,浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段,回答问题:(6分) 弈秋,通国之善者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?由: 非然也。 (1)解释:(2分) 援: 然: (2)翻译句子:(4分) 唯弈秋之为听 。 虽与之俱学,弗若之矣 。 五、课外阅读。(13分) 月亮和地球的对话

初一上学期英语期末试卷及答案

七年级期末测试卷 满分:150分 A卷(100分) 第二部分基础知识运用(共45小题,计45分) 五、选择填空(共25小题,每小题1分;计25分 A.从以下4个小题中,选出与各句中画线部分意思相同或相近、并能替换画线部分的选项。(共4小 last name. ()27.I think music lessons are fun. ()28. ---Who is the man? ---He is my mother’s brother. ()29. ---Can I help you? ---I need a T-shirt. B.从以下各题的A、B、C三个选项中选择正确答案。(共17小题,每小题1分;计17分) ()30. ---Let’s play ______ volleyball after school. ---That sounds great.But I don’t have ______ volleyball. A./;the B./;a C.the;a ()31. ---Is this your room?It’s so tidy. ---No,it isn’t.I think it’s______. A.Jim and Mary’s B.Jim’s and Mary’s C.Jim’s and Mary ()32. ---Do you like______ for dinner,Linda? ---Yes,I do.I eat______ every day. A.egg;them B.eggs;it C.chicken;it ()33. ---Is that your ruler? ---No,________is in my bookcase.I think maybe it’s_______ruler. A.yours,my B.mine,his C.mine,hers ()34. ---Do you know the ______ of the sweaters in the store? --- $50each. A.prices B.colors C.pairs ()35.My brother has_______eating habits and he always eats_____every day. A.good;good B.good;well C.well;good ()36.We have______classes in the morning and the_____class is history. A.three;third B.third;three C.third;third ()37. ---I like strawberries.What about______,Alice? ---I like______,too. A.you;it B.your;them C.you;them ()38.My mother doesn’t like sports ______ my father does. A.and B.but C.so ()39. ---Your skirt is really nice._______is it? ---It’s twenty dollars. A.What color B.How old C.How much ()40. ---What do you like ______ lunch? ---A hamburger.And I want to have ice-cream ______ lunch. A.for;after B.at;for C.for;about ()41.My math teacher says math is easy and fun,but I think it is______. A.relaxing https://www.wendangku.net/doc/0711371851.html,eful C.difficult ()42.Where________your new trousers?________on the bed. A.are,They are B. is,It’s C. is,They’re ()43. ---______is Mary’s birthday party? ---It’s ______ the evening of March22nd.

护理三基考试试卷及答案

护士三基考试试卷 学号____________ 姓名_______________ 科室_______________ 分数___________一、单选题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。(每题1.0分,共20.0分) 1.输卵管结扎术常在哪一部位进行( ) A.子宫部B.峡部C.壶腹部D.漏斗部E.四部均可 2.男,42岁,发热2周,伴进行性贫血,全身乏力,急诊入院。体温39.2℃,脉搏98次/min,B超检查提示脾大,初诊为亚急性心内膜炎,需做血培养进一步明确诊断。该患者应取血( ) A.2~3mL B.4~5mL C.6~8mL D.10~15mL E.18~20mL 3.有关生命体征的概念下列哪项正确( ) A.体温、脉搏、呼吸、血压的总称B.体温、脉搏、呼吸、血压、瞳孔的总称C.体内一切生命活动的总称D.体温、脉搏、呼吸、血压、意识的总称 E.体温、脉搏、呼吸、血压和神志的总称 4.臀大肌深面( ) A.无重要神经血管B.坐骨大孔有股神经穿出C.坐骨小孔有坐骨神经穿出D.外下1/4象限有闭孔神经E.外上1/4象限无重要神经血管 5.维持血浆胶体渗透压的主要蛋白质是( )

A.清蛋白B.脂蛋白C.糖蛋白 D.免疫球蛋白E.金属结合蛋白 6.由护士书写的文件不包括( ) A.体温单B.医嘱记录单C.医嘱本 D.病室交班报告E.护理记录单 7.股动脉( ) A.在股三角内由髂外动脉发出B.行于股静脉内侧C.行于股静脉外侧D.行于股神经外侧E.行于股深动脉内侧 8.书写护理记录单时,晚夜班使用的记录笔是( ) A.红钢笔B.蓝钢笔C.黑钢笔D.圆珠笔E.铅笔 9.消化道平滑肌的一般特性为( ) A.对电刺激敏感B.对机械牵拉不敏感C.无紧张性 D.伸展性很小E.有自动节律性 10.尿蛋白定量测定,尿标本中应加入何种防腐剂( ) A.甲苯B.浓盐酸C.甲醛D.碳酸E.高锰酸钾 11.某人的红细胞与B型血血清凝聚,而其血清与B型血的红细胞不凝聚,此人血型为( ) A.A型B.B型C.O型D.AB型E.X型 12.肾脏生成的激素有( )

土壤学试复习卷..

试卷一 一、名词解释:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)。 1、土壤圈 2、土壤质量 3、同晶替代 4、田间持水量 5、土壤腐殖质 6、土壤导热率 7、地质大循环 8、土壤容重 二、选择题:(本大题共小10题,每小题1分,共10分)。 1、土壤pH和Eh的关系复杂,一般Eh随pH上升而()。 A、上升 B、下降 C、不变 2、理想的土壤孔隙性一般要求通气孔隙在()以上。 A、10% B、15% C、50% D、55% 3、“夜潮”现象是土壤水分()所造成。 A、饱和流 B、水汽运动 C、非饱和流 4、土壤水分类型中对植物最有效的类型是() A、吸湿水 B、毛管水 C、膜状水 D、重力水 5、强酸性土壤中的氢离子主要来源于吸收性()。 A、H+ B、SO 42- C、AL3+ D、CO 3 2- 6、使烂泥田中胶体凝聚可采用()方法。 A、施氯化钾 B、灌水 C、施硫铵 D、排水 7、在土壤反应中,磷素在下列哪种pH值范围里有效性最高() A、4.5—5.5 B、5.5—6.5 C、6.5—7.5 D、7.5—8.5 8、被认为是化学风化中最主要的作用与基本环节是( ) A.氧化作用 B.水化作用 C.水解作用 D.溶解作 用 9、测定某土壤的吸湿水时,测得土壤的湿重为20.1克,在105°—110°下烘 干后再称干土重为17.4克,该土壤吸湿水为( )。 A、13.4% B、15.5% C、16.7% D、17.8% 10、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质主要是( )。 A、高岭石B、蒙脱石C、绿泥石D、铁、铝等氧化物及其 水化物 三、填空题:(本大题共15小题,每空0.5分,共25分)。 1、土壤五大成土因素是指________________、___________________、 ___________________、_________________、_____________。 2、对碱性土,可用_____________、________________或__________________等 方法改良。 3、土壤胶体电荷产生的原因有________________、__________________、 ________________、____________________。 4、土壤三相的导热率顺序是,热容量顺序是。 5、土壤盐渍化的类型有______________、_____________、______________。 6、美国土壤分类系统的分级单元分别为:_____________、______________、 ____________、___________、___________和_____________。 7、一般土壤矿质颗粒分为四级,即_________、___________、___________、

七年级语文2012-2013学年第二学期期末模拟试卷及答案

浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟 七年级语文试卷 (卷面满分100分,考试时间100分钟) 一、基础知识积累与运用。(19分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 忘情地奔放,狂野地qīng( ▲ )泻,西北汉子的安塞腰鼓,带给我们力量的奔腾,生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势,它那kēng( ▲ )锵的节奏,让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(▲)(2分) A、好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止 ....。 B、好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益 ....。 C、在辛苦劳顿、险象迭生 ....的探险路上,她像男人一样坚强。 D、一时间,保健品市场出现了参差不齐 ....的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是(▲)(2分) 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长: A、梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。(8分) ①深林人不知,___ ▲ ___。 ②___ ▲___,野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半,___▲___ 。 ④万里赴戎机,___▲____。 ⑤故园东望路漫漫,_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳,▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子:▲,▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人是:____▲__, _____▲__ 。 5、名著阅读。(2分) 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

(完整版)护理三基考试题库7000题-7

护理三基考试题库7000题-7 601题目:病人胆道完全梗阻时,其粪便呈答案:C A:.暗红色便 B:.柏油样便 C:.白陶土样便 D:.果酱样便 E:.粪便表面鲜红 602题目:一般病室冬季的温度答案:A A:.18~20℃ B:.20~22℃ C:.22~24℃ D:.25~26℃ E:.26~28℃ 603题目:婴幼儿室适宜的温度答案:B A:.18~20℃ B:.20~22℃ C:.22~24℃ D:.25~26℃ E:.26~28℃ 604题目:心肺疾病引起的呼吸困难采用答案:C A:.侧卧位 B:.中凹卧位 C:.坐位 D:.仰卧位 E:.膝胸位 605题目:矫正子宫后倾或胎位不正采用答案:E A:.端坐位 B:.头低足高位 C:.头高足低位 D:.半坐卧位 E:.侧卧位 606题目:可以减轻颅内压,预防脑水肿的体位是答案:C A:.端坐位 B:.头低足高位 C:.头高足低位 D:.半坐卧位 E:.侧卧位

607题目:妊娠时胎膜早破,可以防止脐带脱落的体位是答案:B A:.感冒 B:.肿瘤性发热 C:.疟疾 D:.败血症 E:.伤寒 608题目:体温达39℃以上,持续数日或数周,日差不超过1℃的热型常见于答案:E A:.感冒 B:.肿瘤性发热 C:.疟疾 D:.败血症 E:.伤寒 609题目:体温高低不一,昼夜变动范围可大于1℃,但最低体温超过正常值的热型常见于答案:D A:.感冒 B:.肿瘤性发热 C:.疟疾 D:.败血症 E:.伤寒 610题目:呆小症是答案:B A:.甲状腺功能亢进 B:.先天性甲状腺功能减低症 C:.急性感染性多发性神经炎 D:.腺垂体功能减退 E:.原发性慢性肾上腺皮质功能减低症 611题目:格林-巴利综合征是答案:C A:.甲状腺功能亢进 B:.先天性甲状腺功能减低症 C:.急性感染性多发性神经炎 D:.腺垂体功能减退 E:.原发性慢性肾上腺皮质功能减低症 612题目:艾迪生病又称答案:E A:.甲状腺功能亢进 B:.先天性甲状腺功能减低症 C:.急性感染性多发性神经炎 D:.腺垂体功能减退 E:.原发性慢性肾上腺皮质功能减低症

土壤资源评价呕心沥血整理精简版

一、名词解释 1.检查剖面:又称对照剖面或次要剖面,是为检查主要剖面中所观测到的土壤属性的变异性和稳定性,确定某一土壤类型的“边缘概念”而设置的剖面。 2.图例:图例是图幅内容的简介,一般土壤养分图创包括制图单元代号、级别、划分标准、面积所占比例、必要的说明等项内容。 3.土壤资源调查与评价:是把某地区的土壤作为资源进行调查,研究各种土壤类型发生、发育、分类、分布状况及规律和区域性特性、理化性状与生产性能,以及与生态环境和农业生产的关系;测绘出土壤类型图和相关图件,并对土壤资源进行评价,编制评 价等级图,制定合理的开发利用改良实施方案。 4.地理景观研究法:根据调查区生物气候特点和指标来推断其地带性土壤及其地域组合的方法。 5.大气窗口:是指可以透过大气层的电磁波段,即这些波段的透射率较大,使之能到达传感器而宛如窗口。 6.图斑:是指制图单元在图上所宏示的有区界的空间范围。 7.间接解译:根据地学、气象、水文、农学等专业知识,应用直接解译标志,推断出影像上确实存在的地物,称为间接解译。 8.土壤适宜性:是指一定土壤类型与规定用途的和谐度。 9.遥感技术:通过特殊手段对地球及其特性进行远距离探测和识别的综合技术。 10.前交会法:通过地面上一个固有的地物点与地形图土相应的地物点,来确定实地剖面点在地形图上的位置。 11.数字土壤制图:以定量土壤-景观模型为理论基础,以空间分析和数学方法为技术手段的土壤调查与制图的方法。 12.土壤分类:是基于土壤发生学原理,联系土壤的个体发育和土壤系统发育,在不同层次上依据土壤性质和特征,将有共性的土壤个体进行科学划分,建立起的一个符合逻辑的多級系统。 13.土壤分类单元:是指在所选用的作为土壤分类标准的土壤性质上相似的一组土壤个体,并且依据这些性质区别其他土壤个体。 14.单个土体:是土壤这个空间连续体在地球表层分布的最小体积,土壤剖面的立体化就构成了单个土体,在其范围内,土壤剖面的发生层次是连续的、均一的,单个土体的水平面积一般在1-10㎡之间。 15.聚合土体:即在空间上相邻、土壤物质组成和形态特征相近的多个单个土体便构成了聚合土体。 16.土壤个体:与聚合土体同义,是在自然景观中以其位置、大小、坡度、剖面形态、基本属性和具有一定其他外观特征的三维实体,包括多于一个单个土体的原状土壤体积。 17.发生层:是指在土壤的发生与发育过程中,由特定成土作用形成的具有发生学特征的土壤层次,是进行土壤分类和判断的重要依据。 18.土壤诊断层:是用于识别土壤分类单元,在性质上有一系列定量说明的土层。主要用于高级分类单元的划分。 19.诊断特征:是指具有定量说明的土壤特性。 20.土壤剖面:是指一个具体土壤的垂直断面,包括土壤形成过程中所产生的发生学层次和母质层次。也即土壤剖面是从地表至母岩的土层(含母质层)的垂直序列。 21.士宜:是指土壤剖面性状及其理化性质和局部生态环境条件对某些作物、果树和经济植物经济性状的适宜程度。 22.直接解译标志:在遥感影像上地物本身的特性所反映的、能够直接看到的、可供解

2012秋季六年级语文期末试卷2

翡翠山湖小学2012秋季期末抽考 六年级语文试卷2 1、读音节,找词语朋友。(10分) táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌.刻(juān juàn)抚摩.(m? mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(su? sù)挫.折(cuō cu?)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(16分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

六年级上学期期末试卷

2014年秋季六年级期末试卷 (满分:100分 时间:90分钟) 姓名 电话 得分 一、填空题。(每空1分,共21分) 1、“六(1)班人数是六(2)班人数的7 6” 是把( )看作单位“1”,( )占( )的6 7。如果六(2)班有42人,那两个班一共有( )人。 2、 (()) =( )∶( )=140%=35÷( )=( )。(填最简结果) 3、把4 3米铁丝平均分成4份,每份长( )米,每一份占全长的( )。 4、一件玩具熊如果售价60元,利润率是20%,则这只玩具熊的成本是( )元。 5、某餐厅十月份的营业额是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该餐厅十月份应缴纳营业税( )元。 6、直径为8分米的半圆,周长是( )分米。 7、60%的倒数是( ),432的倒数是( )。 8、在75克水中加入25克盐,那么盐水的含盐率是( )。 9、12 5∶0.625的比值是( ),化成最简整数比是( )。 10、有一列分数:31,21,95,127,53,18 11…这列分数中,第12个分数是( ) 。 二、选择题。(每题2分,共10分) 1、两根同样长且都不满1米绳子,第一根用去41,第二根用去4 1米,哪一根剩下的 长一些?( ) A 、第一根 B 、第二根 C 、同样长 D 、无法判断 2、小东的钱比小明少6 1,只要小明给小东( ),两人的钱就一样多了。 A 、61 B 、51 C 、101 D 、12 1

3、如果甲数×31=乙数÷4 1(甲、乙都不为0),那么乙数与甲数最简比是( )。 A 、3:4 B 、4:3 C 、12:1 D 、1:12 4、三角形的三个内角的度数比是2:5:8,这个三角形是( )三角形。 A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 D 、等腰 5、一个圆的半径扩大4倍,面积扩大( )倍。 A 、4 B 、8 C 、16 D 、 ∏ 三、计算题。(26分) 1、直接写出得数。(每小题1分,共8分) 74÷47= 31×3= 6×121= 71+7 6×7= 100÷10%= 95÷1= 73÷7= 31×9×3 2= 2、计算,能简算的要简算。(每小题3分,共12分) 45 ÷[(13 + 25 )×411] 27 ×89 +57 ×89 ( 21-83)÷43 94÷[65—(6 1 +31)] 3、求未知数x 。(6分) 32x +61x =15 43x ∶52=1615∶89 四、综合实践。(7分) 1、 两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形的16 相当于小长方形面积的14 ,

护理三基考试试题及答案

护理三基考试试题 姓名科室成绩 一、单选题(每题5分共100分) 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是:() A. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C. 长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:() A. 社会文化 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的:() A. 收集资料 B. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗 D. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括:() A. 糖尿病膳食 B. 低脂肪膳食 C. 溃疡病膳食 D. 血液病膳食 5. 塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的:() A. 特异性反应 B. 非特异性反应 C. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是:() A. 枕部、肘窝 B. 颈部、腹部 C. 腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟医学|教育网搜集整理 7. 特配膳食不包含:() A. 老年膳食 B. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食 D. 药膳 8. 下列哪项是人体必需脂肪酸:() A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D. 亚油酸 9. 护患交谈中护士的语言应除外:() A. 运用医学术语 B. 通俗 C. 简明 D. 易懂 10. 关于护理诊断的描述方式,错误的是:() A. 问题+症状+原因 B. 问题+原因 C. 原因+症状 D. 问题(某些健康的护理诊断) 11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防:() A. 高蛋白,高维生素 B. 低盐,低蛋白 C. 高脂肪,低维生素 D. 高脂肪,低蛋白

土壤学考试试卷(1)

土壤学考试试卷(1)班级姓名学号一、名词解释(20%) 1、土壤肥力 2、岩石 3、有机质的腐殖化作用 4、容重 5、土壤潜性酸 6、土壤剖面 7、2:1型粘土矿物 8、永久性电荷 9、土壤田间持水量 10、土壤阳离子交换量 二、选择题(10%) 1、下列矿物中哪种矿物无解理()。 A、正长石 B、辉长石 C、黑云母 D、石英 2、下列岩石中,具有泥质结构的岩石是()。 A、砂岩 B、流纹岩 C、页岩 D、石灰岩 3、下列岩石中,属于沉积岩的是()。 A、流纹岩 B、千枚岩 C、石英砾岩 D、石灰岩 4、以下几种变质岩中,片理最发达的是()。 A、大理岩 B、片岩 C、板岩 D、片麻岩 5、土壤中大部分微生物活动和最适温度范围是()℃。 A、15~30 B、10~20 C、25~35 D、>15 6、在同一生物气候条件,相似的成土地形及时间的作用下,下列哪种母岩 形成的土壤其盐基饱和度最高()。 A、花岗岩 B、砂岩 C、闪长岩 D、玄武岩 7、从保肥角度出发,下列哪种粘土矿物的养分保肥持能力最强()。 A、赤铁矿 B、伊利石 C、蒙脱石 D、高岭石

8、土壤热量主要来源于()。 A、太阳辐射 B、地热 C、土壤生物热 D、土壤有机质 9、下列离子中交换能力最强的是()。 A、Na+ B、NH+4 C、Mg2+ D、H+ 10、下列矿物中,稳定性最强的是()。 A、正长石 B、白云母 C、石英 D、方解石 三、简答题(40%) 1、比较以下两组矿物的异同。 A、正长石和斜长石, B、白云母和黑云 2、写出影响物理风化作用的因素及其作用结果。 3、影响土壤孔隙度大小的因素有哪些? 4、土壤阳离子交换量的定义前为什么要加pH=7条件? 5、写出土壤有机质的作用。 6、土壤质地相同而土壤阳离子交换量却不同,引起以上结果的其它原因有 哪些? 7、在不同的环境条件下形成的腐殖质的组成是不同的,南方土壤中以富啡酸为主还是以胡敏酸为主?胡啡比高低可以衡量腐殖品质吗? 8、影响土壤有效水范围的因素有哪些? 四、问答题(15%) 1、联系说明土壤胶体与土壤水、肥、气、热的关系。 2、土壤团粒结构是如何协调水、肥、气、热的? 五、分析题(15%) 1、分析比较由花岗岩和石灰岩形成的土壤的肥力特征。 2、分析质地较砂的苗圃地的肥力特征,写出你认为可能的改良方法。

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

上学期期末考试试卷

上学期期末考试试卷 八年级思想品德 一、单项选择题(请把下列每小题正确答案的字母代号填写在括号内。每小题3分,共30分。) 1.九江市某小区的刘大妈早起买菜,在菜场角落里发现一弃婴,该弃婴下肢残疾,被亲生父母遗弃,弃婴父母这一行为:( ) A.可以理解,因为婴儿有残疾B.正确,父母对子女有嫌弃的权利 C.违法,拒不履行扶养子女的义务D.不对,生不养,只违背道德的要求2.小明这几天特别烦,在一件家庭小事上,明显是父母错了,父母却说小明错了,小明应该:( ) A.与父母继续争论,非争个高低上下不可B.让父母认错,表明自己比父母更强C.让老师评评看,我与父母谁是谁非D.与父母不必太计较,要原谅父母的过错3.漫画中的这位同学在上网聊天时,没有做到() A.语言文明 B.态度亲和 C.举止端庄 D.讲究卫生 4.古人云:君子和而不同,小人同而不和。这句话告诉 我们,在面对同学之间出现分歧和矛盾时要:( ) A.消除分歧,通过强制达到意见的统一 B.宽容他人,尊重差异,加强沟通 C.为了维持同学的友谊,违心地接受同学的意见 D.坚持自己的意见,不能以牺牲原则为代价维持友谊 5.李清的奶奶最近因病住院,医生说奶奶是肝癌晚期,将活不了几天了,李清与家人,包括医生和护士都对奶奶隐瞒病情,李清到医院看奶奶时总是安慰她,说奶奶得了小病,很快就会出院,让奶奶高兴。李清这样做法体现了:( ) A.对奶奶的不诚信,是不孝的具体体现B.对奶奶深深的爱,是善意的谎言 C.不承认事实,不相信科学,自欺欺人D.弄虚作假,为人不诚实,是个伪君子6.在和谐新校园里,我们要正确处理好师生之间的关系,当老师误会了我们,甚至因误会而受到老师批评时,我们应该这样考虑和处理问题:( ) A.当面与老师顶撞,你不仁我不义 B.当场指出老师的错误,并要老师认错 C.事后与老师加强沟通,在真实的基础上作出解释 D.消极对待,老师对我有成见,就是与我过不过去 7.九江市某中学某班有一位残疾同学,由于腿脚不方便,常常需要同学们帮助才能上下楼梯。一次,王强和其它班的女同学一起下楼梯,正好在楼梯口与站在那,渴望帮助的这位残疾同学相遇,王强装着没看见,径直下了楼梯,王强同学这一做法:( ) A.不对,没有平等对待处于不利地位的人 B.做得对,在女同学面前帮助残疾同学是丢脸的事情 C.不对,没有尊重这位残疾同学,没有为他提供力所能及的带助 D.做得对,让这位残疾同学自己想办法下楼,培养他的自主能力 8.2009年10月9日。“魅力中国””文化展在德国法兰克福中心图书馆隆重开幕。该展览分为“世界遗产在中国摄影展”、“中国传统木版水印展”和“中国剪纸艺术展”共三场专题展览,20多天的展览中吸引了数万名观众参观。“魅力中国”文化展:( )

护理三基考试题及答案汇编

护理三基试题 一、选择题(每题1分,共30分) 1. 热疗的目的不包括下列哪一项() A.促进炎症的消散和局限 B.减轻深部组织充血 C.解除疼痛 D.制止炎症扩散或化脓 E.保暖 2. 以下有关输液的叙述不正确的是() A.需长期输液者,一般从远端静脉开始 B.需大量输液时,-般选用较大静脉 C.输入多巴胺时应调节较慢的速度 D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管 E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟,避免空气进入 3. 属于中效化学消毒剂的是() A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 4. 有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为() A.双侧瞳孔扩大 B.双侧瞳孔缩小 C.双侧瞳孔突然扩大 D.双侧瞳孔忽大忽小 E.单侧瞳孔扩大.固定 5. 输入高浓度葡萄糖的目的是() A.纠正酸中毒 B.增加血粘度 C.供给热量补充营养 D.补充体液和电解质 E.脱 水、利尿,防治脑水肿 6. 采集粪便查寄生虫虫卵时应采集() A.全部脓血部份的粪便 B.全部黏液部份的粪便 C.边缘部份带血及黏液的粪便 D.不同部份带血及黏液的粪便 E.中间部份带血及黏液的粪便

7. 下列哪一项不是输液的目的() A.纠正水电解质失调 B.增加血容量 C.输入药物 D.供给各种凝血因子 E.利尿消肿 8. 留取血吸虫孵化检查的粪便标本应() A.于进试验饮食3~5天后留取 B.留全部粪便及时送检 C.将便盆加热后留取全部粪便 D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内 E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检 9. 对输血目的的描述,错误的是() A.纠正低蛋白血症 B.补充血红蛋白 C.维持酸碱平衡 D.补充循环血量 E.预防及控制出血 10. 病人取坐位时,最易发生压疮的部位是() A.髋部 B.骶尾部 C.髂前上棘处 D.坐骨结节处 E.脊椎棘突处 11. 保存要素饮食的要求是() A.常温下保存24小时 B.12℃冰箱中保存48小时 C.8℃冰箱中保存1周 D.4℃冰箱中保存24小时 E.0℃冰箱中保存48小时 12. 金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是() A.体温正常后5~7日 B.临床症状基本消失后3天 C.临床基本症状消失后至少2周 D.体温正常后2周,总疗程6周 E.体温正常后1周,总疗程1个月 13. 颅底骨折的主要依据诊断是() A.头部外伤史 B.软组织淤血斑 C.脑脊液外漏 D.颅神经损伤 E.颅内高压征 14. 急性胰腺炎的预防措施() A.应用阿托品类药物减少胰液分泌 B.服用制酸剂减少胃酸

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