福州大学城校园规划之我见

福州大学城校园规划之我见

?简介：福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家，开始科研、学习生活。

?关键字：福州大学城,校园规划

这个学期我的毕业设计是大学校园规划.讲到校园规划,就不得不提“大学城”,“大学城”是国内近年来新兴的概念之一，至今并无确切定义。一些文献资料认为，“大学城”是一种特殊的城市化方式，其发展模式大致分为“传统学术型”、“商业创新型”，或介于两者之间。前者多起源于历史悠久、具有强大学术号召力的一所或多所大学，经过漫长历史时期，逐步形成了校城交融的自然环境，如英国的牛津、剑桥大学城，德国的洪堡大学等。“商业创新型”大学城起源于新兴的理工科院校，以科技创新与市场紧密结合，带动了地方经济的发展，如美国“硅谷”和斯坦福大学。带着这样的思路,我们恰好有机会到有兼有二者特征的福州大学城,对该“大学城”进行了一番调研,期望对毕业设计有所帮助. 福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家，开始科研、学习生活

由于是第一次进行这么大范围的调研,为了能对我们的调研有一个总的把握,我认为弄清楚该大学城的特点和定位是很有必要的,因为如果没搞清楚这些的话,我们做再多的调研,写再好的报告也是盲目和肤浅的.为此我查找了有关治疗,找到了大学城办公室王与京副主任对该大学城做的一个概括式定位，“大学城建设的定位十分明确：构建培养国民经济主要领域急需人才的学科框架，重点建设和发展为我省电子制造业、机械装备工业和石化工业等三大工业主导产业服务的应用学科，成为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要基地。”有了这个总体定位作为指导思路,我们调研起来就有了重点及准则.

也许我们对大学城的认识仍然不够深入，但至少通过这次调研，我们明白了她最核心的意义——工程建设和学科规划是贯穿其中的两条主线，缺一不可；而学科布局规划则是她的灵魂，这是与我国的国情相适应的。福州地区大学城之所以建出了自己的特色，并不是一味体现在工程的规模宏大上，更重要的是，她建起了一个带动全省高校新一轮学科建设和专业结构调整的平台，也必将推动我国的高等教育向前发展。一个好的大学城不仅仅是解决一个地区的教育需求,还在很大程度上要带动该地区的经济向前发展,使的教育产业化的价值体现到最大化,真正的教育一方发展一方,不论是对该地区还是乃至全国来讲都做了个很好的示范工程.

我们可以看到,它基本是呈长带状分布的,中间被人造湖搁开,形成共享地带,各个重要大学就沿着这条人造湖一字排开,即相互独立又各有互动,在体现个自校园特色的同时又有整体的协调,从而实现你中有我,我中有你的建设新格局.

校建设的供基本教学使用的体育场所和风雨操场为各校共享，竞技性比赛用的体育场馆各校有所侧重按类别建设，如师大可建球类馆，福大建设游泳馆，医大、中医学院建一些小球类馆，田径场馆建设在大学城内的体育公园内。

说完总体的再谈谈各个学校的局部规划,我首先到的是福州师范大学,该校位于整个规划的最南端,基本思路还是教学与后勤分开,形成互不干扰,共创和谐的目的.靠近交通主干道的多为运动场和些附属建筑,而把重要的教学楼和科技楼放在总体规划的内部,达到不受外部环境干扰,又能教学资源共享的目的.内部的人造湖又能把各自组团特色体现出来.,同时也营造了个轻松优美的学习环境.由于我重要的还是单体建筑,便留意了该校的有特色的建筑,发现一个教学楼组群还是很有特色的,该建筑重要是它大的体块很吸引人眼球,而简洁明快的线条处理和中性的外墙颜色搭配给人一种为人师表的庄重和人文气息.各个教学楼即是一个单独的个体又有联系形成整体.内部布局也很合理.可以说是给我印象比较深刻的建筑之一..本来该校的体育场也是很有特点的,但由于还没完工,在这就不做过多介绍了.

接着我到了位于整个大学城中心地带的福州大学,这也是整个大学城的重点院校,也就必然的在用地和各项建设中的比例是比较大的.合理的布局是该校的一大特色.各自隔离的学生生活区和符合现代大学的建设趋势及特点.因此福州大学给我印象最深的是他们的学生公寓,一排排整齐的学生公寓,不论从设计外观还是使用合理性上都是令人满意的.坡屋顶的设计充分考虑到了在福州沿海地区风大的特点,也更好的解决了排水问题.另外让我注意的是它的教学楼大多用比较朴实的建筑风格,体现了该校大气风范.

内部是空间也很大气,大的开间和大的共享空间让人很舒服,不会有拥挤和拘束的感觉.

接着我去了福州医科大学,它的很多布局和刚两个大学也很相似,但他最让我记忆的是他校门口的那排建筑.它们正好在校门口正后面位置,给人的感觉就象是大的校门.联系两个教学楼开阔的布局衬托出医科大严峻.求实,创新的校训.并成为标志性的建筑群体.最后我去了位于总规划最北端的福建中医学院,由于该学院本身的规模有限,使得它在大的布局上也没什么很多特色,于是把重点放在了单体建筑上.也就给了我很好的调研对象.欧式的建筑风格与传统建筑样式的结合很能说明中西结合的道理.,同样让人印象深刻..

在此次调研中我还是有两点思考的,一个是临时设施不够完善:由于大学城建设是一次性规划、分期分批实施，在建设过程中必须采取一些过渡性的措施，包括设置临时围墙，投资建设临时污水处理设施等。一个是安全还有待加强: 一是大学城是敞开式的，而周边的外来人口又比较复杂，管理起来有相当的难度，校区安全、学生人身安全等问题就摆在首位了。另外由于交通还不够便利，一些“摩的”必然有他们的市场，一些不法分子有可能利用这样的机会进行违法犯罪活动，防范抢劫抢夺等多发性案件的发生也是公安部门需要考虑的。二是校园设备的保护、财务室的安全。三是由于今年是大学城首次使用，因为各种配套设施难免都还跟不上，这么多的学生在课余的活动就成了问题，校与校之间、学生与村民之间会不会发生冲突也是警方需要考虑的问题.

以上是我此次福州大学城的个人调研体会,由于个人水平和学识有限加上调研时间比较急,还是有不少疏漏和不对之错望老师多多指正!

2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)

1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段? A.3 B.4 C.5 D.6 我的答案：C 2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是 A.生涯 B.职业生涯 C.婚姻生涯 D.学习生涯 我的答案：ABD 3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。 我的答案：对 4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。 我的答案：对 5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。 我的答案：对 1.2.5 1.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是 A.从工程技术领域转换到自然科学领域 B.从自然科学领域转换到社会科学领域 C.从自然科学领域转换到工程技术领域 D.从工程技术领域转换到社会科学领域 我的答案：C 2.[单选题] “管理学类”属于哪一个学科领域? A.人文学科 B.社会学科 C.自然科学 D.工程技术 我的答案：B 1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.技能 我的答案：D 2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要? A.兴趣 B.能力

D.动力(价值观) 我的答案：D 3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么? A.兴趣 B.能力 C.个性 D.动力(价值观) 我的答案：B 4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括 A.兴趣 B.能力 C.性格(个性) D.动力(价值观) 我的答案：ABCD 5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.动力 我的答案：ABCD 2.2.4 1.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 我的答案：D 2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是 A.实际型 B.艺术型 C.社会型 D.常规型 我的答案：C 3.[多选题] 人类的气质类型包括 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 我的答案：ABCD 2.3.7 1.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。喜欢具体任务,与物打交道。

福州大学城校园规划之我见

福州大学城校园规划之我见 ?简介：福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家，开始科研、学习生活。 ?关键字：福州大学城,校园规划 这个学期我的毕业设计是大学校园规划.讲到校园规划,就不得不提“大学城”,“大学城”是国内近年来新兴的概念之一，至今并无确切定义。一些文献资料认为，“大学城”是一种特殊的城市化方式，其发展模式大致分为“传统学术型”、“商业创新型”，或介于两者之间。前者多起源于历史悠久、具有强大学术号召力的一所或多所大学，经过漫长历史时期，逐步形成了校城交融的自然环境，如英国的牛津、剑桥大学城，德国的洪堡大学等。“商业创新型”大学城起源于新兴的理工科院校，以科技创新与市场紧密结合，带动了地方经济的发展，如美国“硅谷”和斯坦福大学。带着这样的思路,我们恰好有机会到有兼有二者特征的福州大学城,对该“大学城”进行了一番调研,期望对毕业设计有所帮助. 福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家，开始科研、学习生活 由于是第一次进行这么大范围的调研,为了能对我们的调研有一个总的把握,我认为弄清楚该大学城的特点和定位是很有必要的,因为如果没搞清楚这些的话,我们做再多的调研,写再好的报告也是盲目和肤浅的.为此我查找了有关治疗,找到了大学城办公室王与京副主任对该大学城做的一个概括式定位，“大学城建设的定位十分明确：构建培养国民经济主要领域急需人才的学科框架，重点建设和发展为我省电子制造业、机械装备工业和石化工业等三大工业主导产业服务的应用学科，成为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要基地。”有了这个总体定位作为指导思路,我们调研起来就有了重点及准则. 也许我们对大学城的认识仍然不够深入，但至少通过这次调研，我们明白了她最核心的意义——工程建设和学科规划是贯穿其中的两条主线，缺一不可；而学科布局规划则是她的灵魂，这是与我国的国情相适应的。福州地区大学城之所以建出了自己的特色，并不是一味体现在工程的规模宏大上，更重要的是，她建起了一个带动全省高校新一轮学科建设和专业结构调整的平台，也必将推动我国的高等教育向前发展。一个好的大学城不仅仅是解决一个地区的教育需求,还在很大程度上要带动该地区的经济向前发展,使的教育产业化的价值体现到最大化,真正的教育一方发展一方,不论是对该地区还是乃至全国来讲都做了个很好的示范工程.

大学就业率高的理科专业排名(2)完整篇.doc

2017大学就业率高的理科专业排名(2) 2017大学就业率高的理科专业排名(2) 2017理科就业前景好的专业排名NO.1 计算机科学与技术 青睐指数：★★★★★ 毕业生/年：100000人以上 主要课程 电路原理、数字逻辑、数字分析、通信原理概论、模拟电子技术、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理等。 就业前景 计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。 该专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。 无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。 这个专业设置的历史虽然不长，但发展速度却异常惊人。全国各级各类的高校几乎都开设了这个专业，成为招收理工科考生人数最多的专业之一。随之而来的是就业率的急剧下降，有的排行榜统计甚至把该专业就业率归入倒数之列。

就业目标 软件开发工程师：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统;信息管理人员：在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统;硬件开发设计人员：在电脑公司设计开发各种信息硬件产品。 提示 1.报考这个专业的考生需要活跃的逻辑思维能力，所以它最适合数学成绩好的考生报考。 2.该专业也可以授予理学学士学位。与计算机相关的职业，基本上都属于年轻人的事业，从事此类工作着实累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率极高。 点评：该专业毕业生容易就业，薪资水平高，但是二本及以下的学校毕业生就业形势不好，因为二本学生很难学到过硬的技术本领，一本以上的名校学生容易学出较强的专业知识本领，容易获得高薪工作。 2017理科就业前景好的专业排名NO.2 机械设计制造及其自动化 青睐指数：★★★★☆ 毕业生/年：80000 100000人 主要课程 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 就业前景 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业，

大学生职业生涯发展与就业指导章节测试福州大学版本.docx

WORD格式 1.1.4 1.[ 单选题 ] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段? A.3 B.4 C.5 D.6 我的答案： C 2.[ 多选题 ] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是 A.生涯 B.职业生涯 C.婚姻生涯 D.学习生涯 我的答案： ABD 3.[ 判断题 ] 生涯厚度 , 指的是个体在不同生命角色上投入的深度。 我的答案：对 4.[ 判断题 ] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。 我的答案：对 5.[ 判断题 ] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程, 包括大学期间的学涯规划和职涯规划。 我的答案：对 1.2.5 1.[ 单选题 ] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作, 他的学科转换路径是 A.从工程技术领域转换到自然科学领域 B.从自然科学领域转换到社会科学领域 C.从自然科学领域转换到工程技术领域 D.从工程技术领域转换到社会科学领域 我的答案： C 2.[ 单选题 ] 管“理学类”属于哪一个学科领域? A.人文学科 B.社会学科 C.自然科学

D.工程技术 我的答案： B 1.[ 单选题 ] 自我认知冰山模型水面以上的部分是 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.技能 我的答案： D 2.[ 单选题 ] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要? A.兴趣 B.能力 专业资料整理

WORD格式 C.个性 D.动力 ( 价值观 ) 我的答案： D 3.[ 单选题 ] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么? A.兴趣 B.能力 C.个性 D.动力 ( 价值观 ) 我的答案： B 4.[ 多选题 ] 职业自我认知的四维模型包括 A.兴趣 B.能力 C.性格 ( 个性 ) D.动力 ( 价值观 ) 我的答案： ABCD 5.[ 多选题 ] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.动力 我的答案： ABCD 2.2.4 1.[ 单选题 ] 人类的气质类型中最细心的一种人是 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 我的答案： D 2.[ 单选题 ] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是 A.实际型 B.艺术型 C.社会型

福州市各大高校(专科)情况

福州各大高校(专科)情况1．仓山区 福建金融学院 学校地址：福州市仓山区首山路140号 乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建交通学院 学校地址：福州市仓山区首山路80号。 乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建音乐学院 学校地址：福州市仓山区首山路260号 乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建生物工程职业技术学院 学校地址：福州市洪山桥中店42号 乘车路线：乘77,112到安淡，步行到汽车站 福建卫生职业技术学院 学校本部：福州市闽侯荆溪关口366号 乘车路线：学校在闽侯，无乘车路线 仓山校区：福州市麦园路84 乘车路线：乘60路到汽车站 福建农业职业技术学院 新校区：福建省福清市 乘车路线：学校在福清，无乘车路线 仓山校区：福州市上三路190号 乘车路线：乘60路到汽车站 福建公安高等专科学校 学校地址：福州市仓山区首山路59号、 乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建对外经济贸易职业技术学院 学校地址：福州市仓山区首山路47号 乘车路线：乘76路到汽车站 福州外语外贸职业技术学院

学校地址：福州市仓山区城门三角埕城山100号 乘车路线：乘124到茶亭公园，步行到汽车站或乘31路到桥南，转K1到汽车站 福州科技职业技术学院 学校地址：福州市仓山区上下店路60号 乘车路线：乘112到安淡下车，步行到汽车站 福州英华职业学院 学校地址：福州市仓山区长安路60号 乘车路线：乘K1到汽车站 2．鼓楼区 福建省广播电视大学 学校地址：福州铜盘路15号 乘车路线：乘76路到汽车站 福建儿童发展职业学院 白马校区：福州市鼓楼区白马北路芍园里49号 乘车路线：乘77路到安淡，步行到汽车站 新店校区：福建省福州市晋安区新店磐石王厝头42号 乘车路线：乘52路到汽车站 福建体育职业技术学院 学校地址：福州市鼓楼区福飞路151号 乘车路线：乘19路到汽车站 福建艺术职业学院 学校地址：福州市鼓楼区白马北路169号 乘车路线：乘77路到安淡，步行到汽车站 福建信息职业技术学院 学校地址：福州市鼓楼区福飞南路106号 乘车路线：乘19路到汽车站 福建商业高等专科学校 学校地址：福州市鼓楼区江厝路黄埔19号 乘车路线：乘19路到汽车站 福州黎明职业技术学院 学校地址：福州市西二环中路218号 乘车路线：乘77，112到安淡下车，步行到汽车站 福建教育学院

电气工程及自动化专业考研专业课考试科目

电气工程及其自动化考验科目这个需要看学校的,我也是学电气工程及其自动化的,但是我的一个同学在另一个学校也是电气工程及其自动化的,他们的课程和我们的就不太一样.给你找了一些学校开设的科目. 北京工业大学 421自动控制原理 复试：1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计[模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理 复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核；4) 综合素质与能力考核

北京化工大学 440电路原理 复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注：数学可选择301数学一或666数学（单） 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试： [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试（单片机、自动控制原理）[计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%，数字电子技术30%) 复试：1.数字信号处理2.自动控制原理3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术（含模拟数字部分） 复试：微机原理+电子技术（初试考自动控制理论者）、微机原理+自动控制理论（初试考电子技术者）、运筹学+概率论与数理统计。

最新大学生职业生涯规划“七步走”

大学生职业生涯规划“七步走” 大学生职业生涯规划"七步走" 第一步：明确职业目标——价值观和人生定位 自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等，简单的说就是：你准备做一个什么样的人，你的人生准备达成哪些目标。这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大，对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。卡耐基说："我非常相信，这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。而我也相信，只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来，什么样的事情才值得的标准，我们的忧虑有百分之五十可以立刻消除。" 第二步：心态调整——以积极乐观的心态拥抱压力 法国作家雨果曾说过："思想可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂。"我们要认识到危机即是转机，遇到困难，产生压力，一方面可能是自己的能力不足，因此整个问题处理过程，就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素，则可以理性沟通解决，如果无法解决，也可宽恕一切，尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数，也就是说一个人常保持正向乐观的心，处理问题时，他就会比一般人多出百分之二十的机会得到满意的结果。因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪，也较能使问题导向正面的结果。 第三步：理性反思——自我反省和压力日记 对于一个积极进取的人而言，面对压力时可以自问，"如果没做成又如何?"这样的想法并非找借口，而是一种有效疏解压力的方式。但如果本身个性较容易趋向于逃避，则应该要求自己以较积极的态度面对压力，告诉自己，适度的压力能够帮助自我成长。同时，记压力日记也是一种简单有效的理性反思方法。它可以帮助你确定是什么刺激引起了压力，通过检查你的日记，你可以发现你是怎么应对压力的。 第四步：建立平衡——留出休整的空间，不要把工作上的压力带回家 我们要主动管理自己的情绪，注重业余生活，不要把工作上的压力带回家。留出休整的空间：与他人共享时光，交谈、倾诉、阅读、冥想、听音乐、处理家务、参与体力劳动都是获得内心安宁的绝好方式，选择适宜的运动，锻炼忍耐力、灵敏度或体力......持之以恒地交替应用你喜爱的方式并建立理性的习惯，逐渐体会它对你身心的裨益。 第五步：时间管理——关键是不要让你的安排左右你，你要自己安排你的事 工作压力的产生往往与时间的紧张感相生相伴，总是觉得很多事情十分紧迫，时间不够用。解决这种紧迫感的有效方法是时间管理，关键是不要让你的安排左右你，你要自己安排你的事。在进行时间安排时，应权衡各种事情的优先顺序，要学会"弹钢琴"。对工作要有前瞻能力，把重要但不一定紧急的事放到首位，防患于未然，如果总是在忙于救

福州大学城对周边地区的影响调查

村中“城” ——福州大学城对周边地区的影响调查报告 【摘要】：随着各地大学城的建设，对周边地区产生诸多的影响，本文以福州大学城为例，通过对大学城周边几个村庄的群众进行访谈、问卷 调查获取一手资料，从农村生活方式的改变、学生街的形成、对 周边产业的影响、对交通的影响等方面综合考察大学城对周边地 区的影响，并进行分析，由此提出大学城建设与社区和谐建设的 对策。 【关键字】：福州大学城影响周边地区 一、调查背景 为了响应中央关于“要将教育纳入战略发展的重点和现代化建设的整体布局之中，切实作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施摆在优先发展的战略地位”这一号召下，各地大学城纷纷开始建设，福州大学城建成后对周围地区产生各种各样的影响，它与社区共同发展的历程能够彰显整个城镇化过程。本文在全国大学城建设浪潮与全国城镇化推进的背景下对建设大学城与周边社区和谐共同发展进行一些探讨，希望对社区的和谐建设有参考之用。 二、调查区域概况与调研思路 1.调查区域概况 福州大学城位于福州市闽侯县上街镇建平村、蔗洲 村、马保村等一带，占地十四点五平方公里，背靠旗山、与福州市仓山区金山街道隔乌龙江相望（如图1所示）。 现有福建师范大学、福州大学、福建医科大学、福建中医 药大学、福建工程学院、福建江夏学院、闽江学院、华南 女子学院等九所高校有大学生约25万。 2.调研目的 大学城的建设必定会对周边地区产生影响,周边地区 的环境同时也会对大学城产生影响。如何在建设中避免不 良的影响？如何使得大学城与周边地区和谐共处、双赢共利？调查活动的目的在于通过调查与现场勘查了解大学 城与周边地区的相互影响的各种主要问题，进一步分析这 些问题产生的原因。并在此基础上，从城市规划的角度提 出城市建设方面的相关对策与建议。大学城的建设是一个 城市发展的缩影，调查大学城对周边地区的影响从而研究 社区之间的和谐关系。希望对社区的和谐建设有参考之用。图1 调查区域图

2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)

1.1.4 1 ?［单选题］舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段？ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 我的答案：C 2［多选题］本门课程中所指的“三涯”分别指的是 A. 生涯 B. 职业生涯 C. 婚姻生涯 D. 学习生涯 我的答案：ABD 3. ［判断题］生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。我的答案:对 4. ［判断题］生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。我的答案:对 5. ［判断题］大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程 ，包括大学期间的学涯规划和职涯规划。 我的答案：对 1.2.5 1 ?［单选题］一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作，他的学科转换路径是 A. 从工程技术领域转换到自然科学领域 B. 从自然科学领域转换到社会科学领域 C. 从自然科学领域转换到工程技术领域 D. 从工程技术领域转换到社会科学领域 我的答案：C 2［单选题］管’理毅”属于哪一个学科领域? A. 人文学科 B. 社会学科 C. 自然科学 D. 工程技术 我的答案：B 1.［单选题］自我认知冰山模型水面以上的部分是 A. 社会角色 B. 自我概念 C. 个性 D. 技能

2［单选题］四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要？ A. 兴趣 B. 能力 C. 个性 D. 动力（价值观） 我的答案：D 3. ［单选题］四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么？ A. 兴趣 B. 能力 C. 个性 D. 动力（价值观） 我的答案：B 4. ［多选题］职业自我认知的四维模型包括 A. 兴趣 B. 能力 C. 性格（个性） D. 动力（价值观） 我的答案：ABCD 5. ［多选题］自我认知冰山模型水面以下的部分包括 A. 社会角色 B. 自我概念 C. 个性 D. 动力 我的答案：ABCD 2.2.4 1 ?［单选题］人类的气质类型中最细心的一种人是 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 我的答案：D 2［单选题］霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是 A. 实际型 B. 艺术型 C. 社会型 D. 常规型

职业生涯规划实例一.doc

职业生涯规划

前言 在填报大学志愿的时候，就已经为未来进行了规划，选择国际经济与贸易这个专业，是我迈出职业生涯的第一步，有很多关于未来的打算都在脑海中游荡，时而现时而隐，至诚学院开展了首届大学生职业规划节，让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上，明确了就业目标，即将进入大四了，面对严峻的就业形势，希望也能通过职业生涯规划，更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，做自己人生的规划设计师，然后有针对性的加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。 一、认识自我、准确定位 1、兴趣爱好 喜欢经济，对贸易、管理、营销有浓厚兴趣； 喜欢模型，从小就培养了很好的动手能力； 喜欢电脑应用，对网络、软件、网站建设有一些基础； 喜欢旅游，爱玩、喜欢挑战一些新鲜的东西； 喜欢交际，结识朋友，帮助朋友；

2、个人能力 计算机能力：拥有计算机网络技术基本知识，熟悉局域网、广域网的原理 以及安全维护方法，掌握因特网应用基本技能，具备从事机 关、企事业单位组网、管理以及开展信息网络化的能力。能 进行简单的C语言编程，熟悉dreamwave、photoshop、 office等软件、windows操作系统的配置与维护。 中文能力：有较好的语文基础，良好的书面表达能力； 外文能力：可以进行英语基本对话，阅读一般商务函电等； 专业能力：国际贸易基本报关能力，初步了解其他相关课程，营销基础 技能，能进行营销分析； 管理与组织能力：多年班长团支书的经验，可以轻松组织集体活动，宣 传能力较强，组织协调能力、交际能力、沟通能力 3、家庭背景 生长在城市家庭，父母从事工科类，职称较高，家庭以教师职业居多，有一定的社会关系背景，对自己职业发展道路有一定影响。特别是母亲毕业于福州大学机械系，现任职高级工程师，我从小就接触了机械设备知识，而且母亲的经验和人际关系都可以为我今后就业奠定一定的基础。 4、教育背景

我国大学城的区位模式研究

我国大学城的区位模式研究 王成超 （福建师范大学地理科学学院，福建福州３５０００７） 摘要：在分析我国大学城的概况以及区位模式类型的基础上，对影响大学城区位模式的城市的规模及城市地域形态、基础设施的完善程度、城市的发展战略、政府和政策的引导、土地资源的价格等多项因素进行了探讨。在比较三种区位模式的大学城优缺点的基础上，展望我国大学城的发展。 关键词：大学城；区位模式；卫星城；展望 中图分类号：Ｆ１２９．９文献标识码：Ａ文章编号：１６７２－０６８７（２００７）０１－００６７－０７ １我国大学城的发展概况及特征 我国第一个大学城———河北廊坊东方大学城产生于１９９９年，之后各地区纷纷建设大学城，根据不完全统计，到目前我国建成以及在建的大学城有５０多个。大学城所产生的背景是１９９９年开始的延续至今的全国大规模的高校扩招，以及由此而引起的高校教育资源的极度紧缺［１］。但大学城的产生还有其他方面的原因，尤其是随着近几年来全国经济结构调整逐步推进，创新型人才和其他高素质人才已经成为许多城市持续发展的软肋，而大学城作为由一定数量的高校集聚在一定地域内而形成的以高等教育为主导功能的、以资源共享为特色、产学研为一体的、智力资源高度密集的城市社区，可以从根本上解决当前知识经济时代我 国城市经济持续发展所面临的关键问题；另外，大学城是继开发区、 工业区之后的一种新型的城市化地域形式，能有效地增加城市的存量空间，是城市空间拓展的一个重要步骤。 经过几年的发展，我国大学城已经显示出一些特征。首先，大学城的规模一般都比较大，并且有逐渐增大的趋势。规划用地从１９９９年的第一所大学城———河北廊坊东方大学城的约１３３３ｈｍ２到南京仙林大学城的７０００ｈｍ２，大学城的规模不断突破纪录［２］。其次，大学城的办学层次参差不齐，有以研究生教育为主的高层 次大学城，如深圳大学城、 苏州研究生城等；以本科教育为主的中等层次的大学城，如上海杨浦大学城、南京仙林大学城、杭州下沙大学城等；以职业教育为主的低层次的大学城，如常州大学城、杭州滨江高教园区以及重庆永川职教城等。再次，大学城的学科类型也有所不同，有以理工院校为主的大学城，如上海杨浦大学城、深圳大学城及杭州下沙大学城等；以文科院校为主的大学城，如上海松江大学城；文理兼备的大学城，如河北廊坊东方大学城、广州大学城以及杭州小和山大学城等。第四，大学城的功能也有不同的侧重，有以高等教育为主要功能的大学城，如河北廊坊东方大学城、北京沙河大学城、北京吉利大学城等；以高等教育、科学研究以及高新技术产业发展为主要功能的综合性大学城，如上海杨浦大学城、深圳大学城以及东莞中国名牌大学科技城等。 ２我国大学城的区位模式 大学城作为一种具有独特功能的城市社区，具有自身的特点和要求，一般都建立在城市中心或城市周围地区。但由于大学城的组成、规模、功能、高校层次、学科类型等不同以及其所依托城市的规模、用地条件、基础设施、结构及高等学校原有的空间布局等因素存在较大的差异，导致大学城及其所依托的城市（或服务的城市）在地理空间上呈现出不同的模式［３］。 —————————————————— —［收稿日期］２００６－０３－３１ ［作者简介］王成超（１９７９－），男，山东临沂人，助教，硕士，研究方向：区域和城市规划。 第２４卷第１期苏州科技学院学报（自然科学版） Ｖｏｌ．２４Ｎｏ．１２００７年３月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙｏｆＳｕｚｈｏｕ（ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅ）Ｍａｒ．２００７

各校电气专业课考试科目

气工程及其自动化包含的二级学科（研究生5个方向）： 电机与电器 电力系统及其自动化（电自） 高电压与绝缘技术 电力电子与电力传动 理论电工与新技术 北京工业大学 421自动控制原理 复试：1、电子技术 2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理 复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核；4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注：数学可选择301数学一或666数学（单） 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试： [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试（单片机、自动控制原理） [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%，数字电子技术30%) 复试： 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术（含模拟数字部分） 复试：微机原理+电子技术（初试考自动控制理论者）、微机原理+自动控制理论（初试考电子技术者）、运筹学+概率论与数理统计。

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例)

大学生职业生涯规划人物访谈报告（范例） 在大学里，我上过学校开设的就业指导课程，也积极关注大学生就业现状和发展趋势，并十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的职业生涯人物访谈颇有感触，以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结： (一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训

机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语 面对想在全球化的今天，特别电子产业，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 (四)要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景 心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，

上街镇大学城周边城市化发展现状调查

上街镇大学城周边城市化发展现状调查 上街镇概况 上街镇为闽侯县辖镇，地处闽侯中南部，闽江下游南岸，背靠旗山，与著名的旅游胜地“金山寺”隔江相望，东以洪塘大桥与福州郊区洪塘镇紧紧连结在一起，西至竹岐乡和永泰县，南至南屿镇，北和荆溪镇一水之隔，面积155平方公里，辖23个行政村（上街、侯官、沙堤、新峰、厚美、庄南、红峰、榕桥、联心、金屿、青洲、美岐、浦口、岐安、中美、建平、厚庭、蔗洲、新洲、马保、马排、溪源宫、岐头），计11817户，58600人，旅居海外侨胞2.8万人。 上街区位图

发展历史 1958年置上街公社，1984年改乡，1992年改镇。位于县境中南部，距县城9.5公里。全镇耕地1780公顷，林业用地9253.33公顷，果园415.87公顷，淡水鱼面积283.4公顷，镇办企业发达，其中烟花及木画、木雕、脱胎等工艺品，畅销国内外。盛产茉莉、荔枝、橄榄。沿江侯官一带出产鳗鱼苗供出口，特产茉莉花闻名遐迩，有“花屿”之称。境内有溪源宫、园通院、超山寺、真人庙和“侯氏制碱法”发明者侯德榜祖居等名胜古迹。是全县有名的侨乡和花果、鱼米之乡。 发展条件 上街镇交通便捷，距福州市中心仅9.2公里，腹地广阔，区位优势突出，316国道、京福高速公路穿境而过，洪塘大桥、桔园洲大桥把上街与福州市区连成一体。便利的交通环境使上街成为福州物流业的一大集中区。上街镇现已入驻福州大学、福建师范大学、福建医科大学、福建中医学院、闽江学院、福州职业技术学院、福州一中、江厦学院、福建工程学院、市教育学院、福州第一技工学校、华南女子学院等12所学校，就读学生达61000多人。依托强大的大学生消费群体，利用大学新区辐射功能，规划、建设商贸街、商业街，使得上街商品零售业得到迅猛发展。再者由于上街镇既离福州市区距离近加之拥有大学城高等院校的支撑福州高新区产业基地高科技园区也将落户于此。得天独厚的自然环境，广袤的植被覆盖以及悠久的历史使这里的根雕产业成为一大特色产业。随着上街镇城市化的推进人流物流的集聚，上街房地产业也得到迅猛发展。 产业结构 上街镇充分发挥近郊优势，大力开展招商引资，基本形成了以商贸、房地产为龙头，高科技、无污染为辅翼，商业和工业互相促进的新的经济格局，拥有电子、化工、食品、鞋帽、茶叶、家具、工艺美术等12类。具有地方特色的产业群体：木雕、根雕、角梳、脱胎漆器，在整合中能够不断壮大。 上街镇各类专业市场不断培育壮大，商贸流通进一步发展，引进福州烟草物流配送中心、惠好医药配送中心等一批物流企业，利用大学新区辐射功能，规划、建设商贸街、商业街，带动周边土地升值，以闽都大庄园为龙头的房地产业呈现建销两旺态势。

福州大学大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯 规划书 学院：XXXX-XX XXXX-XX 专业：XXXX-XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、××、××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有××专业，尤其是××专业。每年都有成千上万的××专业大学毕业生涌上人才市场，虽说××是热门职业，在这种现

信息工程专业介绍

信息工程专业介绍: 1．专业简介：信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志，我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程，重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2．主修课程：光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3．毕业去向：本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外，主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面，社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入，各行业大都需要本专业人才，而且薪金很高。可成为： 电子工程师——设计开发一些电子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 项目主管—策划一些大的系统，经验、知识要求很高，起薪一般4000元/月以上； 还可以继续进修成为教师，进行科研项目等 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要；另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷要拿高薪，英语是必需的； 吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功当然，也不要求你成为数学家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概率统计公式，至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编程） 对于动手能力，低年级最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就找最便宜的吧！电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处

福建十佳大学生事迹简介[1]

第八届福建省“十佳大学生”情况简介 （按姓氏笔画排列共10名） 一、方丽珍（龙岩学院） （一）基本情况： 方丽珍，女，汉族，1987年3月出生，中共党员，本科学历，龙岩学院化学与材料学院2005级化学教育专业学生。 （二）主要奖励情况： 2006年，被评为龙岩学院优秀共青团员； 2005年至2006年，连续两次获校二、三等奖学金。 （三）主要事迹： 方丽珍同学是龙岩学院化学与材料学院学生会副主席，2007年2月在福建医科大学附属协和医院被确诊患有M2型急性粒细胞白血病。身患白血病的她自强不息，以乐观的态度积极配合医生的治疗，而且还开导病友勇敢面对病魔，被病友称为“芬芳姑娘”。治疗期间，她三次主动返回学校，补修完10门专业课程，且成绩优良。返校期间，继续积极参加学生会和学生党支部的工作，仍然坚持对龙岩市特殊教育学校的青年志愿者帮教活动，她作为学生干部，在日常学习﹑生活﹑工作中，以身作则，积极上进，待人诚恳，乐于助人，成绩优异，2006年12月加入中国共产党。2005年9月至今，她直接帮助、关心该校学生超过100名。在方丽珍的努力和带动下，化学与材料学院学生会被评为“2005--2006学年龙岩学院优秀学生会”，2007年被评为“龙岩市扶残助残先进单位”，化学与材料学院青年志愿者服务队被评为2007年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进团队。

二、王海斌（福建农林大学） （一）基本情况： 王海斌，男，汉族，1983年12月出生，团员，福建农林大学生命科学学院生物化学与分子生物学专业硕士研究生。 （二）主要奖励情况： 2007年，获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；获福建省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖； 2006年获福建农林大学大学生课外学术科技作品竞赛一等奖和二等奖各1项； 曾发表福建省2006年生态学会年会优秀论文1篇，福建省科协第七届青年学术年会农业分会优秀学术论文3篇；在SCI 刊物《Allelopathy Journal》、《生态学报》、《应用生态学报》、《应用与环境生物学学报》、《植物生理与分子生物学学报》、《中国生态农业学报》等杂志和“中国科技论文在线”上发表学术论文10多篇（其中第一作者9篇）。 （三）主要事迹： 王海斌同学曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖，第八届福建省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖，校大学生课外学术科技作品竞赛一等奖和二等奖各1项。该生撰写的科研论文获得福建省2006年生态学会年会优秀论文1篇，福建省科协第七届青年学术年会农业分会优秀学术论文3篇。该生曾参加2007年国际生态学峰会，2007年第二届国际污染生态学会及其它全国性会议4次，在SCI刊物及国内核心刊物上发表学术论文10多篇（其中第一作者9篇）。

福州地区大学新校区控制性详细规划规划简介-福州城乡规划局

附件： 福州地区大学新校区控制性 详细规划规划简介 一、区位及规划范围 福州地区大学新校区控制性详细规划（以下简称本片区）位于福州市中心城区西部，乌龙江西岸，旗山脚下，距金山新区6公里，福州中心城12公里。 本次规划范围东至国宾大道、福大教师公寓、旗山大道，西至福银高速公路、溪源宫路，北至丘阳河，南至新保路，规划总用地面积2011.42公顷。 二、现状概况 区内现状城市建设用地由居住用地、公共管理与公共服务设施用地、商业服务业设施用地、工业用地、物流仓储用地、道路与交通设施用地、公用设施用地以及绿地与广场用地、特殊用地、村庄建设用地及其他未建设用地组成构成。区内现状用地主要以高等教育用地为主，目前有12所高等院校，另外农林大学海峡两院在建；区内文化体育、医疗卫生、商业服务、公园绿地等配套公共服务设施不足。目前区内有10个现状村庄，分布在高校周边，溪源江从区内南北穿过。 三、建设目标及规模 1、建设目标 近期：力争通过3-5年的建设，形成配套完善、交通便利、环境优美、多元活力的宜教、宜学、宜研、宜居的大学城。

远期：发挥自身人才和科研资源优势，与福州高新区联动发展，打造成海西“智谷”和教育“高地”。 2、规模 （1）用地规模： 本片区规划总面积2011.42公顷，城市建设用地面积1744.75公顷。 （2）人口规模： 本片区规划人口25.1万人，其中居住用地规划人口为 7.4万人，高校学生数为17.7万人，教师1.5万人。 四、规划结构 本次规划将形成“一带、一线、两核、多廊”的规划空间结构。 “一带”：依托溪源江两侧多功能用地，形成自然生态多元融合的活力带。 “一线”：依托国宾大道、旗山大道两侧多功能用地综合开发，形成多元活力的城市景观轴。 “两核”：创客天地与中心共享区。 “多廊”：依托东西向水系形成多条生态廊道。 五、用地布局 本片区用地功能以高等教育为主，中部设中心共享区，沿溪源江两侧布置安置小区和商业服务设施，在北部中心环创智湖结合商业服务设施规划建设一个创客天地，国宾大道旁用地结合地铁站进行综合商业开发，提升土地经济价值。 六、道路交通规划 梳理落实区域交通廊道，有序疏导外部交通，统筹大学城区域整体布局，与周边片区有机衔接，支撑区域一体发展，