四年级下册英语月考试题 第一次学情评估试卷_1819 陕旅版(无答案)

四年级英语下学期第一次学情评估试卷

班级____________姓名_____________

一、选择字母补全单词。（10分）

（）1、h se A.ou B.uu C.ee

（）2、beaut ful A.e B.i C.u

（）3、r m A.uu B.oo C.ee

（）4、cl n A.ee B.aa C.ea

（）5、kitch n A.a B.u C.e

二、单项选择。(20分）

（）1.I in the kitchen.

A.cooking

B.am cooking

C.is

（）2.—are you doing？—I’m cooking in the kitchen.

A.Where

B.What

C.How

（）3.—is in your new house？

—is a bedroom,a kitchen a living room.

A.there；but

B.there ；and

C.Where；and

（）4.—What are you ? —I’m drawing a picture.

A.do

B.doing

C.Does

（）5.We in the study.

A.writing

B.is writing

C.are writing

（）6.My house very big.

A.is

B.are

C.be

（）7.Our bedrooms nice.

A.are

B.is

C. is not

（）8. —I’m reading a book in the bedroom.

—you？

A.Are

B.What about

C.Do

（）9.My dad and mom watching TV in the living room.

A.is

B.am

C.are

（）10.There two bedroom,a living room ,a kitchen and a bathroom.

A.is

B.are

C.be

三、根据汉语意思完成句子。（15分）

1.Li Shan is ______________________ （正在唱歌）.

2.The boy is ______________________（正在画画）.

3.They are ______________________（在厨房）.

4.we are ______________________（正在上课）.

5.He is ______________________（正在跑步）.

四、选择恰当的答语连线。（10分）

1.What are you doing？

2.What is in your new house？

3.What is he doing？

4.Where is Lily？

5.where do you watch TV？

A.There are two bedrooms,a living room and a kitchen.

B.I’m cooking.

C.Lily is in the bedroom.

D.We watch TV in the living room..

E.He is writing.

五、用所给词的恰当形式填空。(10分）

1.This is ______we）

2.There ______(be) two bedrooms.

3.There _______(be) a kitchen and a bathroom,too.

4.Li shan is_________(write) in her room.

5.What are you ________(do)?

六、按要求完成句子。(15分）

1. She is in the bedroom. （改为否定句）

She ________ in the bedroom.

2. He is in the bathroom. （改为一般疑问句）5

1 2 3

4

________ ________ in the bathroom?

3. Is he in the kitchen?（作否定回答）

No, ________ ________.

4. I watch TV in the living room. （对画线部分提问）

________ ________ ________ watch TV？

5.What is he doing？（用sleep回答）

He _______ ___________ .

七、连词成句。(10分)

1. am I in the study（. ）

________________________________________________

2. is listening music she to（. ）

________________________________________________

3. nice our are bedrooms（. ）

________________________________________________

4. big one the for my is parents（. ）

________________________________________________

5. has a Li Shan house new（. ）

________________________________________________

八、阅读短文，选择正确的答案。(10分）

This is our new house. There are two bedrooms . The big one is for my mom and dad. My bedroom is small，but it’s beautiful. I like it. Our living room is very big，we often watch TV there. There is a kitchen and a bathroom，too. They are not big but clean.

（）1、There are bedroom in our new house.

A.one

B.two

C.three

（）2、My bedroom is ，but it’s beautiful.

A.big

B.clean

C.small

（）3、Our living room is very .

A.small

B.big

C.clean

（）4、We often watch TV in the .

A.bedroom

B.living room

C.bathroom （）5、The kitchen and the bathroom are .

A.big

B.small

C. not big but clean

陕旅版六年级英语下册全套精品试卷

陕旅版六年级英语下册全套精品试卷 特别说明：本试卷为最新陕旅版小学生六年级试卷。 全套试卷共10份。 试卷内容如下： 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四单元使用 5. 期中检测卷 6. 第五单元使用 7. 第六单元使用 8. 第七单元使用 9. 第八单元使用 10.期末检测卷 Unit May I Speak to Kitty? 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(10分)

()1. ()2. ()3. ()4. ()5. 二、听录音,选择正确的答案。(10分) ()1. I can on the mobile phone. A. send a message B. listen to music C. play games ()2. I with my mom yesterday. A. saw a film B. went on a picnic C. went shopping ()3. I’ll tell when comes back. A. him; he B. her; she C. it; it ()4. I often use the mobile phone to . A. call my friends B. take a picture C. make a phone call ()5. He go to the library. A. can B. can’t C. couldn’t 三、听录音,给句子排序。(10分) ()You shouldn’t do that. It’s bad for your eyes. ()I will play football with my friends tomorrow. ()Who is that? ()My friends use mobile phones to listen to music. ()This is Joe speaking. 四、听录音,选答语。(10分) ()1. A. This is Kate speaking. B. It takes too much time. C. The mobile phone is the most useful. ()2. A. It’s bad for my eyes. B. Sorry, Kitty is out. C. Let me think about it.

三年级上册英语试题-期末｜陕旅版(含答案)

三年级上册英语期末测试卷 一、将图片与对应的单词连线。 (1) A. plane (2) B. bear (3) C. ship (4) D. pencil (5) E. tiger 二、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. money B. ship C. bie ( ) 2. A. nine B. four C. plane ( ) 3. A. green B. brown C. panda ( ) 4. A. afternoon B. morning C. ruler ( ) 5. A. juice B. mil C. pear 三、单项选择。 ( ) 1. —________ —No, I don’t. A. Is this your eraser? B. Do you have a ite? C. What do you have? ( ) 2. —I have some ________.

—How nice! A. toy B. coo C. toys ( ) 3. —________ —They are balls. A. What is this? B. What are these? C. What is that? ( ) 4. —Are those tigers? —________ A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, I am. ( ) 5. —What color is it? —________ A. It’s a cat. B. It’s an orange. C. It’s orange. 四、英汉匹配。 (1) How many eys do you have? A. 它是黑色的。 (2) Are these dogs? B. 这些是狗吗？ (3) What do you have? C. 你有多少把钥匙？ (4) I have some pencils. D. 你有什么？ (5) It’s blac. E. 我有一些铅笔。 五、给下列句子选择恰当的答语。 (1) Are those animals? A. They are ships. (2) What color are they? B. Ten. (3) Do you have an eraser? C. They are green. (4) How many oranges do you have? D. Yes, I do. (5) What are these? E. No, they aren’t. 六、情景交际。 ( ) 1. 当你想知道对方是否有玩具时，应该问： A. Do you have toys? B. What do you have? C. Are these toys?

陕旅版小学四年级英语下册教案

Unit1 Our New House 第一课时 教学目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room. 教学重点：能听懂、会写、会读、会说house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room。 教学难点：通过学习，能够用英语表达住所名称。 教学环节： 学习目标 （一）出示学习目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称（二）学习There be句型。 自主学习 （一）温故知新 复习有关日常活动的词汇：wathc TV, go to bed, have lunch, 同桌进行 简单句型问答。 （二）阅读方法 对照课本，边看边练习拼写描述住所的单词。 （三）互助释疑 同桌间一边指着住所图片，一边读出单词，交流不会读的单词。

（四）探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 展示交流 （一）小组展示 小组内练习用英语描述住所 （二）班级展示 指名小组上讲台做游戏，用英语描述住所。 点拨升华 （一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。 （二）学生开火车读单词。 （三）用句子There be …描述住所。 课堂作业 作业当堂清 1.单词拼写 h se 房子 b dr m 卧室 b throom 卫生间 d ing room 餐厅l ing room 客厅k tch 厨房 2.单词连线 house 卧室 bedroom 餐厅

陕旅版六年级英语试卷

（陕旅版）六年级英语下册期末试卷 得分：____________ “这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的英语”。 》 一、选择题（每题2分，共30分） 1. What do you think ____the food there A. to B. of C. for D. on 2. You'd ____make a shopping list first. A. like B. want C. must D. better 3. How much _______ the apples ——Ten Yuan. A. am B. is C. are Ｄ. was 4. Thank you for me. You’re welcome, we are friends. ？ A. have B. has C. having D. had 5. Would you like ____to go shopping with me A. on B. in C. at D. to 6. ______ I help you Ａ.May Ｂ.Shall Ｃ．Can Ｄ. Did 7. ______ do you like better, fork music or pop music. Ａ.What Ｂ.How Ｃ.Which Ｄ.Where 8. ______are you from ） A. What B. How C. Where D. Which 9. He is going ______Changsha ______ train. ; in B. to; by C. at; on D. /; by 10. Listen! Lily is ______ in the classroom. A. sing B. singing C. sings D. to sing 11. 当一名旅客走进宾馆时，服务员通常会对他说： A: What would you like to drink B: Welcome to our hotel 12. 到商店买东西时，售货员会热情地对你说到： — A: Hi, what do you want B: What can I do for you 13. 朋友到你家玩，你拿出水果招待朋友，这时你应说： A: Please eat some fruit. B: Help yourself to some fruit 14. 你到朋友家玩，朋友要你再多吃点东西时，你想拒绝，应怎样说 A: I do not want to eat B: No, thank you. I’ m full. 15. 朋友暑假要外出旅游，你应该说： A: Be happy B: Take some pictures and enjoy yourself.。 二、连一连（每题2分，共28分） 西湖the Bell Tower 摘花plant trees 长城air tickets 植树pick flowers 钟楼like…best 砍树dig a hole

三年级英语月考测试题 答案

新陕旅版三年级下册英语月考试卷 班级：姓名：成绩：____________ 一、分类。(把下列单词放入合适的框中)(每题3分，共30分) 1、eye 2、 mother 3、father 4、hand 5、grandpa 6、ear 7、mouth 8、foot 9、sister 10、brother 身体部位家人

二、单项选择。(每题5分，20分) （ B ）1. _____you Alice? A. Is B. Are C .Am （ C ）2. —Who's the________？—She is Kitty. A. he B. boy C. girl （ C ）3. —Who are they? -They are my________ A. father B. mother C. teachers （ A ）4. I________a happy family. A.have B.has C.do 三、看图，完成对话。(每空4分，共20分)

1.—_Who_______is she? —She is___my__sister______.(我的妹妹). 2.—Who___are___ they? —They are___my____ family.(我的） 四、穿针引线，连词成句。（注意大小写和标点符号)(10分) 1.people, how many, in, are, your, there, family (?) 答案：How many people are there in your family?

五、英汉互译(每空4分，共20分) 1.我有两只手。I have__two_ _hands_______. 2.这是我的姐姐。This is my _sister_______. 3.熊猫有四条腿。The panda has___four _legs_______.

小学四年级下学期英语教案(陕旅版)

Lesson 1 What time is it? 第一课时 一、教学目标（Teaching aims） 1.复习1~15、20。学习25、30、40、45、50的表示法。 2.初步掌握如何询问时间，如何表达时间及句型“现在是干某事的时间了”。 3.“四会”词句：eight o’clock,twelve thirty, four forty , five fifteen What time is it ? It’s…It’s time for… 二、教学重、难点（Key points and difficult points） 1. 学生会用What time is it问时间，并会用It’s seven o’clock. It’s twelve thirty 等表示不同的时间。 2. 学会用It’s time for…表示现在是该干什么的时候了。 三、教学用具（Preparations） 1.教具：录音机（带）、几种不同时间的卡通画面、几张数字卡片。 2.学具：几张白纸、水彩笔。 四、教学过程（Teaching process） （一）复习导入 1.Listen and sing a song:“Ten Little Indian Boys”.通过这首歌曲复习数字1~10。唱时，老师可以边唱边用手比划这10个数字，学生跟着做。 2.老师通过跺脚、拍手让学生听次数的方法，分别说出所听到的数。这样既复习了数词，又提高了学生学习的积极性。 以20引出21,22,23…，再以20引出30,40,50,60…。让学生通过构词法：-teen构成“十几”，-ty构词“几十”。说“几十几”由“十位数+连词符号+个位数”构成。了解一百以内的基数词，重点学会25,30,40,45,50几个数词。

陕旅版 三年级英语下册

陕旅版三年级英语下册 Lesson 10 What do you like? 云电梅 教学目标： 1. Listen look and say: cucumber tomato potato carrot。 2. Understand sentence:What do you like? I like… 教学重、难点： 重点：单词，句型—cucumber tomato potato carrot 单数复数的发音—What do you like? —I like… 难点:（1）单词单数复数的发音。 （2）培养学生合作学习的能力.同时注意培养学生学习英语的兴趣，树 立自信心。 教学课时：第二课时。 教学准备：课件，单词卡片，黄瓜，西红柿，土豆，胡萝卜。 教学过程： Step1、Lead in 1. Sing an English song. 2. Guess words “What’s this?” from (图片) 3. 师生对话导入课题：What do you like?

T: I like cucumber and tomato(拿出准备好的黄瓜和西红柿)Guess “what do I like?” S: 黄瓜(cucumber) 西红柿（tomato） T: Today.，Let’s learn “What’s this?” Step2. New lesson. （1）Show picture “cucumber” (老师用升调和降调说单词cucumber 学生跟着读并提出后面加S该怎么读) T: Show me your cucumber,(看谁能用最快的速度拿起准备好的 cucumber，并大声喊出该单词） （2）Show picture “carrot”(老师由慢而快拍手，学生也要由慢而快地说tomato) （3）Show picture ”tomato”(kiss tomato) ( 4 ) Show picture “potato”(老师用大声和小声说单词potato学生跟着读) （5）Let’s chant (男生女生比赛说) （6）Play a game. （7）Make dialog (老师用多媒体出示唐僧和孙悟空对话，模仿对话) Tang Seng: Wu Kong Wu Kong , What do you like ? Sun Wu kong: I like tomatoes 板书并讲解：What do you like? 你喜欢什么？ 表达：我喜欢…..就说I like…….. Step3. Practice (1) Let’s chant. (2) Make a dialog.（模仿唐僧和孙悟空的对话）

陕旅版小学六年级英语期末试卷

2013 --- 2014学年度第二学期期末教学质量检测 小学六年级英语试题(卷） 学校 班级 姓名 学号 一 一 ．选出划线部分发音不同的一项.（10分） ( ) 1. A. bad B. day C. have ( ) 2. A. fish B. find C. like ( ) 3. A. me B. see C. red ( ) 4. A. what B. who C. where ( ) 5. A. take B. lake C. love 二.按要求写单词。（20分） 1. I （名词性物主代词）________ 2.wolf(复数) ____________ 3.child(复数) _________ 4.go （过去式）_________ https://www.wendangku.net/doc/0111605062.html,e(过去式)_______ 6.help （形容词）_______ 7.You’d(完全形式)_______ 8.lily （复数）_______ 9.teach （名词）______ 10.far （反义词）_______ 三、英汉互译。（10分） 1.保护树木 2. 钟楼 3. 一本字典 4.make penfriends 5.名胜古迹 四.单项选择 。（15分） ( ) 1. He's _____ in reading and swimming . A. interested B. interest C. interesting ( ) 2. How _______ the building is ! A. tall B. delicious C. friendly ( ) 3. Do you have a map ______ the world ? A. of B. for C. to ( ) 4. Look ____ the picture of the park . A. on B. at C. for ( ) 5. ---How _____ your trip to Beijing ? ---It was great . A. is B. was C. are ( ) 6. It’s________time I come to Xi’an. A.one B.first C.the first ( ) 7. Look! The children are ____ trees A. plant B. planting C. to plant ( ) 8. He want’s to borrow a book________English. A.with https://www.wendangku.net/doc/0111605062.html,e C.in ( ) 9. The flowers are very _____. A.delicious B. interesting C. beautiful ( ) 10. We must take ____ of trees. A. care B. good C.well 五.根据情境，选择正确答案。（10分） ( ) 1.你想知道天气怎么样，可以表达为： A.Was the weather ok? B.It was ok ! ( ) 2.“A friend in need is a friend indeed.”意为： A. 患难的朋友才是真正的朋友。 B.真正需要的是朋友。 ( ) 3.“我爱所有的动物。”可表达为： A. I love many animal. B. I love all the animals. ( ) 4.向别人介绍新朋友时，你应说： 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分

陕旅版三年级下册英语测试题

陕旅版三年级下册第一单元测试题 一、根据汉语提示把单词补充完整。（9分） f e（脸）m t h（嘴）bo （身体）h r （头发） f t（脚） m（胳膊）r （红色）l （腿）the （这些） 二、找出不同类的一项。（10分） （）1、A.head B.is C. eye （）2、A. this B.bear C.that （）3、A.ears B.hands C.face （）4、A.green B.blue C.nose （）5、A.leg B.arm C.has 三、读一读，连一连。（10分） 1、brown hair A.一只漂亮的熊 2、red mouth B.棕色的头发 3、black nose C.蓝色的眼睛新课 4、blue eyes D.黑色的鼻子 5、a nice bear E.红色的嘴巴 四、单项选择。（10分） （）1、The bear a mouth. A.have B.has C.is

（）2、This a dog. A. is B.are C.am （）3、Look my toy. A.in B.at C.of （）4、This is elephant. A.a B.an C.the （）5、——it have two legs？ ——Yes，it does. . A.Does B.Do C.Are 五、连词成句。（15分）新课 1、is face This my（.） 2、are eyes the These（.） 3、it have Does hair（？） 4、the panda have Does legs（？） 5、rabbit has two The ears（.） 六、翻译下面句子。（15分） 1、This is a monkey. 2、Those are the ears. 3、It has two eyes. 4、Does it have hair？ 5、Touch your mouth. 七、根据问句选答语。（15分）

陕旅版小学英语四年级上册-2

小学四年级英语月考（1）试题 注：时间：60分钟满分：100分 班级：姓名：得分： 一，根据提示写出单词。12分 1．家，家庭： 2. 友好的： 3. 喜欢，爱： 4.谁： 5，和善的，和蔼的： 6.可爱的： 二．按要求写单词。16分 1.her(人称代词主格) 2.girl(对应词) 3.on（反义词） 4.that（对应词） 5.I (人称代词宾格) 6.they are（缩写形式） 7.he（复数形式）8.they(人称代词宾格) 三．猜猜他是谁？10分 1.He is my father’s father. He is my 2.She is my father’s mother. She is my 3.He is my aunt’s son. He is my 4.He is my father’s brother. He is my 5.She is my father’s wife(妻子). She is my

四．选出不同类的一项。10分 1. （）A, Bob B, Ann C, Sam D, Smith 2. （）A, his B, her C, my D, they 3. （）A, me B, her C, she D, him 4. （）A, Linda B, dad C, mum D, sister 5. （）A, doctor B, father C, pupil D, teacher 五，情景选择。12分 1.( ) 当你想问那个人是谁时，会说： A. what’s that? B . who’s this? C. who’s that? D. what’s this? 2 . ( ) 当想向别人介绍你的婶婶时，你会说： A. this is my aunt . B .this is my uncle. C. this is my father . D. this is my cousin 3. ( ) 当想向别人介绍你的婶婶的儿子时，你会说： A. this is my aunt. B this is my cousin. C. this is cousin . D. he is my aunt’s cousin. 4. ( ) 当你想别人介绍你的爸爸的爸爸时，你会说： A. this is my dad B .this is my father C. this is my grandpa D. this is my grandma

2018年最新陕旅版三年级英语下册全册教案

Unit 1 My body 第一课时 学习过程及引导： 一、板书课题、揭示目标 学习目标： 1. 学生能听说表示五官的新单词： head, eye, nose, mouth, face, ear 2. 巩固句型： This is …/That is … These are …/Those are … 3. 在教师的指导下学生能听懂祈使句Draw the hair/head/eyes, etc.并能够指出自己身体的部位。 二、指导自学 我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？好，接下来我们就开始吧！ 自学指导：打到单元词汇表Unit 1,请大家对照单词表，试着完成练习册第一页的内容，这些单词的意思原来是这样啊！然后根据之前所学知识，试着读出这些单词。 如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。 三、学生自学

学生看书，思考，合作讨论。 四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。 1. 热身（Warming up） Good afternoon, boys and girls! Welcome back to school! 过了一个新年，老师发现有些同学们胖了呢！Let’s take a l ook at your face(脸). 我们看一看同桌的脸，是不是肉呼呼的？刚才老师说脸，用了英语单词face(重复两遍)，那脸上的其它部位怎么用英语表达呢？今天我们就来学习第一单元My body. 我们用英语来认识一下我们的身体吧！(板书单元topic) 请大家把课本打到第一页，Let’s see part A. Can you draw yourself quickly? 给学生五分钟的时间简略画一下自己。 2. 教学过程（Teaching procedure） Now that you are so familiar with your body parts, let’s learn how to speak them in English. 请同学们把课本打到第二页，让我们看看小猴子的head, eye, nose, mouth, face and ear. (板书单词) 通过自学指导，提问学生是否可以读出某些单词，加以指正，让学生领读训练，可运用大小声，开火车的方法。 活动一：教师指着自己头部的器官，运用This is/These are …句型，让学生再次熟悉新单词的发音，巩固以上句型。 活动二：教师挑两位学生，其中一位随便指着自己头部的器官，

陕旅版英语六年级下册期末测试卷

期末测试卷 一、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. actor B. singer C. meter ( ) 2. A. friendly B. happily C. kind ( ) 3. A. guess B. wish C. dream ( ) 4. A. easy B. east C. north ( ) 5. A. meeting B. outgoing C. throwing 二、英汉互译。 1. 一瓶__________ 2. 拿起__________ 3. 一所希望学校__________ 4. take part in __________ 5. from now on __________ 6. story book __________ 7. hard-working __________ 8. 举办一场运动会__________ 9. 发短信__________ 10. the Bund __________ 三、单项选择。 ( ) 1. What ________ noodles would you like? A. kind B. kind of C. kinds of ( ) 2. —________ is the woman? —She is a nurse. A. What B. How C. Who ( ) 3. I was the first ________ the 100-meter race. A. in B. on C. at ( ) 4. —________ do you think of her? —She is a little serious. A. How B. What C. When ( ) 5. There will be a sale ________ our school. A. in B. on C. at 四、将下列句子与对应的汉语句子连线。 (1) What are we going to talk about? A. 我们可以乘火车去上海吗？

【优质文档】陕旅版三年级英语上册试题

三年级上册期中测试卷 一．请将单词补充完整，再和相应的图片搭配起来。 _un _oy _ilk _og _ion _ey _air _gg _ish _irl _iger _abbit _uice _ce-cream _pple

_ight _range _ear _ox _at _uestion _mbrella _oo _egetable _ater 二、默写26个英文字母大小写。 三、读一读，选一选。 （）1.How are you? A.Good night! （）2.Good morning! B.Me,too. （）3.What’s this? C.I’m fine.Thank you.（）4.What’s your name? D.Good morning. （）5.Nice to meet you. E. My name is Alice. （）6.Good night! F.It’s an egg. 四、选择恰当的选项。 ( )1.-Good morning! -

A.Good morning! B.Good afternoon! C.Good night ( )2.-What’s that? -It’s elephant. A.an B.a C. the ( )3.It’s a . A.rabbit B.egg C.apple ( )4.-Hello,Alice. Nice to meet you. - . A.Me, too. B.How are you? C.Good morning! ( )5.-Good night,dad. - . A.Good evening! B.Good night C.Bye-bye. ( )6.-How are you? - . Li Bin. C.Bye-bye. A.I’m fine. B.I’m ( )7.What’s name? A.you B.your C.is ( )8.-Good afternoon,Mr Zhao. - A.Good afternoon. B.Good morning! C.Thank you ( )9.-Goodbye, Liu ZhaoYang. - . A.Thank you B.Bye-bye C.Hi

(完整word版)陕旅版四年级英语单词

四年级上册单词 1、nurse护士cook厨师farmer 农民 doctor医生worker工人driver司机 policeman警察want想;要be是man男人 2、farm农场pig猪horse马cow奶牛sheep绵羊duck鸭子hen母鸡really真正地many许多；多的any任何 3、for就……而言breakfast早餐lunch中餐rice 米饭noodles面条soup汤dumplings饺子meat肉；肉类chicken鸡肉we我们great好的，极好的very很，非常aunt阿姨welcome欢迎dinner晚餐ready准备好的very little 很少 4、when什么时候class课程，班级get up起床 have a class上课have lunch吃中餐play 玩 play games玩游戏watch看，观看watch TV 看电视bed床go to bed上床睡觉at在 （时间的某一点）early早的late晚的，迟的 5、our我们的library图书馆garden花园

playground操场toilet洗手间computer电脑office办公室teachers’office教师办公室gate大门，门口school gate 学校大门of course当然，一定 6、subject科目Math数学PE体育Music 音乐Chinese语文English英语Science科学Art美术let 使，让be good at擅长drawing 绘画not不，没有 7、Tuesday星期二Sunday星期日Monday 星期一Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六week周，星期day一天，白天today今天draw画，绘画picture图片，图画draw pictures 绘画 8、play ball 玩球run跑swim游泳dance 跳舞jump跳，蹦rope绳子,绳索jump rope 跳绳basketball篮球play basketball打篮球sing 唱，歌唱song歌曲sing songs唱歌after 在……以后after class 课下，下课后together一起，共同OK好，可以every…每个的，每一的often经常

陕旅版英语三年级下册教学计划

陕旅版三年级英语教学计划 2017-2018学年度第二学期 商州区第二小学孙江敏 伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期，本学期我将继续担任三年级5--7班的英语教学工作，为了使自己的工作顺利开展，如期完成教学工作任务，达到预期目标，特制定本期教学计划如下： 一、教材分析 本册教材是陕西旅游版三年级英语下册，教材吸取了最先进的外语教学理念和经验，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，发展学生的语言综合运用能力，具有较高的科学性。教材围绕最基本，最常用的英语词汇、句型和会话等编写，好教易学，具有较强的活动性和趣味性。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法。本套教材共8个单元，每个单元均分为PartA,partB,PartC三个部分，PartA功能为导入，新授。使学生学习一些新的词汇和句型。partB功能为本单元内容的扩展，综合及巩固活动，PartC功能为评价设计了多种类型的操练活动，为教师对学生学习情况的掌握提供了科学依据。同时，教材中提供了大量的生活情境，目的就是让同学们可以在听听、做做、说说、唱唱、玩玩、演演中认字母，学单词，说句子，然后再将所学语言积极地用到生活中去。 二、教学目标：

1.能听、说、认读每个单元的重点单词。 2.能听懂、会说、会写、会用每单元所要求掌握的句型。 3.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 4.能听、做6个TPR活动。 5.能听、说、唱7首歌谣。 6.能完成6个自我评价活动。 7.能听懂6个幽默小故事。 8.能了解6项简单的中西方文化知识。 9．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 10. 进一步养成良好的书写习惯，学习习惯。 11.提高学生的学习兴趣。 三、教学重难点 1.重点 每个单元涉及到的重点单词和句型 2.难点 （1）运用所学的日常交际用语进行简单的交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 （2）进一步养成良好的书写习惯，学习习惯 四、教法学法指导 情景创设、游戏教学、自由对话、朗读表演 五、学生基本情况 我所带三个班均是70多人，通过一学期的学习，大部分学生已经具

陕旅版六年级英语上册单元测试题及答案全套

陕旅版六年级英语上册单元测试题及答案全套（含期中期末试题，共10套，答案在最后，带听力材料） Unit 1It's Time to Play the Violin 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音, 给下列单词排序。(10分) 1. A. her B. my C. your 2. A. past B. hour C. half 3. A. time B. tooth C. take 4. A. dinner B. lunch C. breakfast 5. A. always B. often C. usually 二、听录音, 选出你所听到的短语。(10分) ()1. A. half past four B. half past five C. five to four ()2. A. do eye exercises B. do my homework C. go to work ()3. A. have a rest B. have breakfast C. have a party ()4. A. learn English B. go to school C. go to bed ()5. A. play sports B. play basketball C. play the violin 三、听录音, 判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)相符。(10分) ()1. They are having dinner. ()2. What time do you usually play sports? ()3. I like Saturdays. ()4. It's time to run with your father. ()5. At four ten, he often does his homework. 四、听录音, 选择正确的图片。(10分) ()1. A. B. ()2. A. B. ()3. A. B.

最新陕旅版三年级英语上册期末试卷(附答案)

最新陕旅版三年级英语上册期末试卷（附答案） 一、选内容补全对话/短文 1．选择合适的句子填在对话的横线上。 A: Hello! B: Hi! A:_______________ B:Fine, thank you. A:How are you? B: ____________________ A: Have some juice. B:____________________I like Coke. A: Here you are B: Thank you . B:___________________ A: Sure. Here you are. B: Thank you. 二、阅读判断 2．阅读短文，判断正(√)误(×)。 Look! It’s a beautiful bird. It’s in the tree. A chair is under the tree. My schoolbag is on the chair. It’s red. There are some books, a pencil case, a ruler and a crayon in the schoolbag. ( ) (1) The bird isn’t in the tree. ( ) (2) My schoolbag is under the chair. ( ) (3) My schoolbag is red. ( ) (4) The ruler isn’t in the schoolbag. ( ) (5) A chair is under the tree. 三、根据字母/中文提示完成单词 3．根据汉语提示选择单词，将序号填在横线上。 A ．umbrella B ．box C ．water D ．zoo E. vegetable (1) ________ (动物园)里举办了首届(2) ________ (蔬菜) 博览会。小动物都带着自己种的蔬菜来到

陕旅版小学英语四年级上册1试题

菜子坡小学四年级英语检测试题班级：姓名：得分： 一，根据提示写出单词。12分 1．家，家庭： 2. 友好的： 3. 喜欢，爱： 4.谁： 5，和善的，和蔼的： 6.可爱的： 二．按要求写单词。16分 1.her(人称代词主格) 2.girl(对应词) 3.new（反义词） 4.that（对应词） 5.I (人称代词宾格) 6.they are（缩写形式） https://www.wendangku.net/doc/0111605062.html,（复数形式）8.they(人称代词宾格) 三．猜猜他是谁？10分 1.He is my father’s father. He is my 2.She is my father’s father. She is my 3.He is my aunt’s son. He is my 4.He is my father’s brother. He is my 5.She is my father’s wife(妻子). She is my 四．选出不同类的一项。10分 1. （）A, Bob B, Ann C, Sam D, Smith

2. （）A, his B, her C, my D, they 3. （）A, me B, her C, she D, him 4. （）A, Linda B, dad C,mum D, sister 5. （）A, doctor B, father C, pupil D, teacher 五，情景选择。12分 1.( ) 当你想问那个人是谁时，会说： A.what’s that? B .who’this? C.who’that? D.what’s this? 2 . ( ) 当想向别人介绍你的婶婶时，你会说： A.this is my aunt . B .this is my uncle. C.this is my father . D.this is my cousin 3. ( ) 当想向别人介绍你的婶婶的儿子时，你会说： A.this is my aunt. B this is my cousin. C. this is cousin . D. he is my aunt’s cousin. 4. ( ) 当你想别人介绍你的爸爸的爸爸时，你会说： A.this is my dad B .this is my father C. this is my grandpa D. this is my grandma 5. ( ) 如果你向别人介绍你爸爸是老师，你会说： A.his a teacher B .my father is a teacher C. this is a teacher D.my dad a teacher