嘉定区第五届活力宝宝大赛有关评选标准
嘉定区第五届活力宝宝大赛有关评选标准
嘉定区匀称宝宝评选标准
一、外观健康
五官端正、体态匀称、头发黑密匀，骨骼无畸形（无鸡胸、漏斗胸、肋外翻等），乳牙数量与幼儿年龄相符，无龋齿发生。
二、体格发育良好
1.身高、体重：按年龄测体重在P50-80，按年龄测身高在P50-80，
按身高测体重在P50-80；
2.头围、胸围：头胸围发育在幼儿年龄段均值的±1SD范围内，胸
围要大于头围；
3.视力、听力测试正常。
注：评价标准参照《上海市郊区0-6岁男童、女童体格发育五项指标评价参考值（2005年）》，《上海市0-6岁男童、女童按身高测体重（2005年）》，《上海市儿童保健常规》
三、智能、心理发育正常
1.智能发育正常，动作协调，反应灵敏，适应能力符合年龄段要求；
2.无不良行为习惯（如吸吮手指、毛巾；用奶瓶喝奶、喝水等）
四、无器质性疾病存在
嘉定区爱牙宝宝评选标准
一、外观健康，五官端正；
二、乳牙20颗，排列整齐；
三、平时注意清洁卫生，特别是口腔清洁，有良好的卫生习惯；
四、懂得正确的刷牙方法，并早晚两次刷牙；
五、牙齿无龋洞，洁白整齐，牙龈颜色正常。
嘉定区科学育儿优秀指导老师评选标准
一．热爱0－3岁科学育儿指导工作
二．有3年以上从事0－3岁科学育儿指导工作经历；
三．刻苦钻研业务，熟练掌握0－3岁科学育儿知识和指导技能，成绩显著；
四．在社区0－3岁婴幼儿家长中有一定知晓率和满意度。
“健康宝宝”大赛活动评选方案
页眉内容 XX“迎六一·健康宝宝”大赛活动评选方案 中国拥有世界上最庞大的儿童人口，每年新出生的婴幼儿都在20万左右。他们的生存状况是每个家庭和整个社会关心的头等大事。如何保障儿童健康作为健康XX建设的一项重要任务，得到了县委、县政府及相关部门的重视，儿童的生理和心理健康已成为全社会关注的话题。让每一个儿童在阳光下健康快乐成长，是全社会的共同愿望，为了积极响应国家优生优育政策，大力倡导儿童健康和家庭和谐，让宝宝的身心得到健康发展，激发宝宝的创造、艺术、运动才能。在相关部门的指导和支持下，XX 妇联、XX卫生局等单位联合发起，XX人口与计划生育委员会等单位指导支持的“XX首届健康宝宝评选大赛”活动在XX妇幼保健院举行，同时为实现“健康XX”的建设目标添砖加瓦。 一、活动目的 （一）通过全民参与的大型活动，为我国儿童健康事业贡献力量，引起全市人民对婴幼儿身体健康、心理成长的普遍关注； （二）为XX辖区内的儿童提供一个展示自我的良好平台，促进幼儿的身心发育； （三）通过公益性活动，促进男女平等，切实维护妇女儿童的合法权益； （四）积极响应国家优生优育政策，为我国的优生优育、计划生育事业做出贡献；
（五）通过公益性活动，达到儿童和父母之间双方沟通感情的目的，促进家庭和谐，为构建和谐社会添砖加瓦。 二、活动主题 迎六一，健康宝宝评选活动 三、组织机构 大赛由XX卫生局主办，XX妇幼保健院承办，并成立“XX健康宝宝评选大赛组委会”，下设办公室，由XX妇幼保健院儿童保健科负责日常组织工作。 四、参与对象 凡在我辖区生活、学习的1-6岁儿童均可报名参加。 五、活动流程 大赛分四个阶段进行： 1、提交报名。儿童家长或者儿童监护人将参评宝宝相片及相关报名表格交至XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会。 2、首次评选。由XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会统一展示，广大市民可以为自己喜欢的宝宝投票，依据投票结果，评选出30名健康宝宝。 3、比赛活动。通过评选出的30名健康宝宝进行宝宝比赛，由组委会邀请相关人士组成评审团现场打分，最后确定比赛名次。 4、现场颁奖。获得各项优秀奖项选手由组委会进行颁奖。 六、报名方式
摄影大赛活动方案
摄影大赛活动方案 一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛 二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。 三、活动时间：xx年月日--xx年月日 四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部 五、大赛详细流程 (一)大赛前期工作 (二)大赛中期工作 收集参赛作品 (三)大赛后期工作 (四)颁奖晚会 六、大赛规则 (一)作品要求 (二)作品投稿 参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。 七、奖项设置 八、组织工作安排 (一)参赛照片收集组：办公室 (二)活动前期宣传组：宣传部
(三)联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师 一、活动主题 “我的低碳生活”暨“我心中的科技馆” 二、活动目的 借“科技馆一周年庆”之际，为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台，使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这 种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的 乐趣。 三、组织机构 主办单位：重庆市科学技术协会 承办单位：重庆科技馆 四、活动时间 作品征集时间：2010年10月30日 五、参赛对象 我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。 六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组) 一等奖2名(每组各1名)，奖品：证书、奖金1200元、重庆科 技馆IMAX影院2010年至2011年电影票3张。 二等奖4名(每组各2名)，奖品：证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院2010年至2011年电影票3张。 三等奖6名(每组各3名)，奖品：证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院2010年至2011年电影票3张。
幼儿园奖状宝宝称号
幼儿园奖状名称 爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝（每个班三分之一到三分之二孩子得奖状，以上称号仅供参考，自己也可以写，要求称号必须和孩子性格相符） 发奖状的目的是为了鼓励孩子们，让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样，让每个孩子都有自己的独特之处，老师根据他们的特点制定奖项，这样才能体现奖状的作用，假如只是少数几个孩子的奖品，那么不发也罢。再说，老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了，亲戚朋友见了，肯定会问有没有得奖，假如没有领到奖状，孩子的心里该多难过，父母的脸面该多尴尬：难道自己的孩子从小就没有优点？针对孩子优点发奖，人人有奖，皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的！ 教师寄语：每个孩子在家长的心目中都是最棒的，即使孩子在幼儿园中没有获得奖状，家长们也子不应该批评和否定自己的孩子，而是更应该给予孩子奖励，买一件孩子喜欢的玩具，让孩子在认识自己不足的同时，更有一种进步的动力，这才是面对奖状最该要做的事情。心理专家林医生表示，奖状对于孩子来说其实意义并不大，很多小班的孩子基本都不知道奖状是干什么用的，其实奖状是家长的一种心理诉求，作为家长不能把这样的压力转嫁给孩子，应该用平常心看待这些比较性强的东西。假如一味指责孩子没有奖状，会让孩子产生自卑感，也会在下一个学期出现不合群的现象。因此家长更应该在孩子失落的时候，满足他们的一些要求，给予更多的鼓励和肯定。
萌宝投票大赛活动策划方案(DOC)
第一届萌宝大赛方案 为扩大企业知名度，以及宣传企业品牌。大批量聚集粉丝，为电商部下一步的工作推进打下基础，特拟定本六一活动方案。 一、活动主题：第一届萌宝大赛 二、参与人群：0--12岁宝宝 三、活动内容： 一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节目，亲爱的小朋友们，属于你们的“六一”节日就快到了，是否想过一个欢快又特别的节日呢？那就快来参加“第一届最萌宝宝”的评选活动吧！ 通过开展庆祝“六·一”系列活动，*****公司积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在活动中得到快乐和成长，通过向家长、社会展示*****的企业风采，推进母婴健康事业的不断发展，让更多家庭了解阿福乐并因此受益。 如果你家里就有这么一个健康聪明、漂亮可爱的宝贝，赶紧报名参加最萌宝宝评选活动吧，欢迎各位爸爸妈妈们晒出宝宝最萌的照片，来展现可爱宝贝的风采，评选出我们心中的最萌宝宝。 四、活动流程 活动预热：5月24日-5月31日 报名征集时间：6月1日--6月15日 投票时间：6月1日--4月15日 活动范围：全国 报名条件：0--12岁宝宝 五、奖项及奖品设置：
六、报名方式 1、电商部制作活动模板，6月1日通过公众号和网站、微博、微信群等各个媒介渠道对外发布。 2、点击链接，进入报名页面，填写参赛信息，上传宝宝参赛照片，提交页加入比赛。 七、投票方式 关注（*******）微信公众号，回复“投票”进入投票页面，选择选手编号，点击投票，投票成功。 八、拉票攻略 1、报名页面，点击右上角→分享投票页面到您的朋友圈。 2、把有为您投过票的人加进一个微信群。每天在里面号召大家一起投一次。 3、微信群发消息，呼吁大家为自己投票。 九、活动规则 1.参赛者需提供真实相片，若盗用他人或冒用他人名义照片的参赛行
摄影大赛评分标准
摄影评分标准 一、主题内涵（40分） 评分依据： 1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分） 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分） 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分） 4、主题涣散、不集中。（10分以下） 二、创意构图（30分） 评分依据： 1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分） 2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分） 3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分） 4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下） 三、视觉效果（30分） （一）色彩饱和度（15分） 1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分） 2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分） 3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）
4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下） （二）对焦、曝光（15分） 1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分） 2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分） 3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8分以下） 本评比办法的最终解释权归大赛组委会所有，如有任何疑问请与信工10党支部负责人联系。 “和谐心灵，健康成才”主题摄影大赛 评分表
渝汇蓝湾幼儿园“最美宝贝”评选活动方案
渝汇蓝湾幼儿园“最美宝贝”评选活动方案 一、活动背景 为弘扬中华传统美德，深入推进幼儿园精神文明建设，推动德育工作的进一步开展，倡导真善美，用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导广大师幼从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的园风。渝汇蓝湾幼儿园在全园范围内开展以“争做最美宝贝”为主题，以“说文明话，做文明事，争做文明儿童”为活动宗旨，开展寻找“最美宝贝”评选活动。 二、活动目的 为切实提高幼儿的文明素养，使幼儿语言更文明，行为更规范。渝汇蓝湾幼儿园将评选第一届“最美宝贝”，使幼儿学习运用语言美、行为美、心灵美，在家中为长辈尽孝心，在幼儿园为同伴送关心，在社会为他人献爱心，弘扬美德，践行美德，塑造培养“文明蓝湾、幸福蓝园”的美丽儿童。 三、活动内容 评选活动分为初赛——班级“最美宝贝”，复赛——渝汇蓝湾幼儿园“最美宝贝”，包括宣传发动、照片收集、网上投票、评选表彰等环节，最终公示10名十佳“最美宝贝”。 四、活动口号 发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，我是“最美宝贝”，耶！
五、评选条件和标准 （一）基本条件 1．渝汇蓝湾幼儿园全体在读幼儿。 2．热爱祖国，热爱家乡，尊敬长辈，关心同伴，品行端正，积极向上。 （二）个性标准（其中一项表现突出即可） 1．行为美：行为规范，举止文明。孝敬父母，尊敬师长，团结同伴，乐于助人；自理、自立，能做力所能及的事；讲究卫生，爱护环境，爱护花草树木、公物，不随意损坏。 2．心灵美：身体健康，阳光乐观。幼儿调控自我、承受挫折的能力较强，在性格上乐观，与人友善，富有爱心，不唯我独尊，不自私自利。 3．形象美：仪表整洁，富有朝气。幼儿既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美；着装整洁，仪表端庄，富有朝气，积极上进。4．语言美：用语规范，语言文明。幼儿在园内外主动向老师、长辈、同伴问好；在园内不大声喧哗吵闹，不影响他人；与人交流善于用文明用语，不说粗话。 六、活动要求 （一）高度重视，积极组织。 整个评选活动的全过程，精心安排，认真组织，充分利用各种途径，广泛宣传，通力合作，切实把这项活动抓好。 （二）扩大宣传，营造氛围。
[方案]摄影大赛评分标准
[方案]摄影大赛评分标准 摄影评分标准 一、主题内涵(40分) 评分依据: 1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。(40—30分) 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分) 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下) 二、创意构图(30分) 评分依据: 1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分) 2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。(25—20分) 、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10 分)3 4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。(10分以下) 三、视觉效果(30分) (一)色彩饱和度(15分) 1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创 作者所要表达的主题、内涵。(15—12分) 2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)
3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分) 4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下) (二)对焦、曝光(15分) 1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。(15—12分) 2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。(12—8分) 3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下) 本评比办法的最终解释权归大赛组委会所有，如有任何疑问请与信工10党支部负责人联系。 “和谐心灵，健康成才”主题摄影大赛 评分表 作品编号作品名称作者姓名班级主题内涵创意构思视觉效果总分 (40分) (30分) (30分) (100分)
微课大赛参赛规则和评分标准
第三届xx杯微课大赛 参赛要求及评审标准 【基本定义】本次争霸赛所指微课定义为： ?用于公司培训的，以图文、音频、视频及H5方式呈现的多媒体学习资源（又称“微课”） ?参赛作品应基于“公司”应用场景，能够指导学员完成某项具体工作或解决公司实际工作中的问题 ?作品符合参赛技术标准要求，可通过PC和移动端播放（请参照技术标准要求） 【赛制安排】 ?报名：10月15日前，均可通过学习平台、及微信公众号及集团培训发展部报名，只接受部门团体报名 ?初赛：截止时间为10月15日，初赛于部门内部举办，由部门决定个人或团队报名参赛。部门选送作品至集团培训发展部参加复赛 ?复赛：9月1日起，集团培训发展部接受提交作品，截止时间为10月31日。复赛以部门为单位进行，每部门需至少提交10门以上作品参赛，不接受个人报名 ?决赛：11月1日-15日为决赛阶段，各部门推荐优秀作品参加决赛，决赛以作品为单位进行，设立作品奖、部门奖、个人奖三大类数十种奖项。部门可通过提交《微课大赛实践案例》参评组织奖项
?颁奖：获奖信息通过集团官方微信、在线学习平台、集团培训发展部等渠道公布。11月15日，深圳，微课大赛总决赛及颁奖论坛期间，举办颁奖晚会 【技术规范】 ?图文微课，提交JPG/PNG/GIF格式文件，其内容可在5分钟左右完成阅读 ?视频微课，采用标清标准，MP4文件200M以内 ?音频微课，提交MP3文件，音频时长不超过30分钟 ?H5微课，25P以内，作品导出格式需与平台匹配，详情请咨询 ?参赛作品需有明确的作者信息、标题 【评审标准】 ?作品资格审核：所有参赛作品均应符合以下标准 ν课程内容符合参赛范围，主题明确 ν无违法国家法律内容 ν符合技术标准
摄影评分标准
评分标准 一、主题内涵(40分) 作品主题要求思想内容健康、积极向上。同时要求参赛作品名称、介绍、内容相符。 评分依据: 1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分) 2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分) 3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下) 二、创意构思(30分) 作品表达形式新颖,构思独特,作品能够通过形象化的摄影语言符号与创新的立意去诠释摄影作品的主题。 评分依据: 1、构图较完美。整个作品瞧起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分) 2、构图与谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分) 3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。
(20—10分) 4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下) 三、视觉效果(30分) 取景、构图、曝光、色调、清晰度等符合摄影技术基本要求,色彩与谐,构图比例协调。 评分依据 (一)色彩饱与度(15分) 1、色彩鲜艳、饱与、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分) 2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分) 3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分) 4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下) (二)对焦、曝光(15分) 1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分) 2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)
健力明日之星宝宝照片评选大赛活动规则
“中华宝宝图片库”之健力”明日之星”照片评选大赛中华宝宝图片库是由全国妇联心系新生命组委会于2000年成立，目的是向全世界展示中国宝宝健康、阳光、快乐的风采，向世界呈现中国飞速发展的健康风貌。 2014年，北京二商健力食品科技有限公司与全国妇联心系新生命组委会携手合作，共同开展“中华宝宝图片库”之健力”明日之星”照片评选大赛。票数前100名的宝宝，将有机会加入中华宝宝库，参与由中国妇联组织的各项活动，获得进行全国巡演展示，宣传资料展示的机会。票数前3名的宝宝，均有机会参与健力本年度的广告片拍摄(公司提供路费、住宿费、餐费)，并在最终经过公司评选出1名，作为公司签约的广告形象代言人。 活动时间： 照片征集阶段： 5月30日—7月30日 照片全国评选阶段： 8月1日—9月10日 结果公布阶段： 9月10日--10月31日 1、活动的细则： ●在健力食品官方平台：微信、微博、官网三选一，按照活动要求发送宝宝照片（可 以是宝宝生活中各种各样的姿态照片，也可以是艺术照），时间要求在5月30日-7 月30日之间上传照片。 ●经过照片征集后，在8月1日—9月10日之间，进行全国宝宝照片投票评比活动。 活动评委会（心系组委会+健力集团评委）把评比的前100名的宝宝提供给心系新 生命，加入“中华宝宝图片库”，参与妇联全国巡展，并有机会把照片在心系新生 命各种宣传资料中展示。 ●同时，获得投票最多的前三名宝宝就可以参加健力广告片的拍摄，并有机会签约为 健力形象大使，在全国观众面前曝光，给宝宝的生活添幸福，增加宝宝的知名度，同时公司会把可爱的宝宝照片在公司的各种宣传资料中进行应用。 ●排名的前10名的宝宝我们将分别冠名（分别冠名为中华最萌宝宝、中华最活泼宝 宝、中华最淘气宝宝、中华最搞怪宝宝、中华最有范宝宝、中华最上镜宝宝、中华 最阳光宝宝、中华最有人气宝宝、中华最时尚宝宝、中华最文静宝宝）并颁发相应 证书和奖金激励（按照投票多寡，分别给予2000元到—20000元的奖励）。 投票人员奖励 凡投票成功的用户均可获得抽奖机会，大奖在等着你么么哒~ 点击分享转发到新浪微博@健力食品即有机会获得美味又营养的健力水果蛋奶~~
摄影作品评分标准
摄影作品评分标准 一、主题内涵（40分） 评分依据： 1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分） 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分） 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分） 4、主题涣散、不集中。（10分以下） 二、创意构图（30分） 评分依据： 1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分） 2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分） 3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分） 4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下） 三、视觉效果（30分） （一）色彩饱和度（15分） 1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分） 2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）
3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分） 4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下） （二）对焦、曝光（15分） 1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分） 2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分） 3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8—4分)
摄影作品评分标准 一、主题内涵（50分） 评分依据： 1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（50—40分） 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（40—30分） 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（30—20分） 二、创意构图（20分） 评分依据： 1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（20—5分） 2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（15—10分） 3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（10—5分） 三、视觉效果（30分） （一）色彩饱和度（15分） 1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分） 2、色彩多样，较能表达作者创作意图。但存在搭配不合理之处。（12—8分） 3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）
2011年六一儿童节网络人气宝宝评选2
2011年“我在快乐中成长”网络人气宝贝评选开始啦！ ——上海九州通儿童节亲子系列特别活动 主办：上海九州通医药有限公司 承办：企业文化建设委员会妇女儿童联合会 企管部行政部弘康公司 二0一一年六月
投票方式 1、将宝贝编号通过即时通统一发送至“企业文化建设 委员会”账号（发送至其他账号无效）。 2、每个员工的即时通仅限一票投票权，不得重复投票，否则取消该即时通投票资格。 3、投票截止时间：2011年5月30日中午12点前 4、奖项设置（根据即时通投票票数评选） 最具网络人气奖一名 人见人爱宝宝奖两名 健康快乐宝宝奖三名 小小花朵宝宝若干名
寄语 六月是儿童的季节，让我们回味起童趣的缤纷，在这特别的日子里，奉上九州通宝贝们的经典留影，让我们感受宝宝们的纯真可爱，感受九州通事业的蓬勃发展，祝愿我们九州通的宝贝们永远幸福、快乐、健康成长，祝愿九州通事业日新月异……
2011年“我在快乐中成长”网络人气宝贝评选活动 编号：01 姓名：袁启萌 性别：女 出生年月：2011年3月27日 宝宝父亲/母亲：袁军华/闵茉莉 爱好：爱笑 宝贝寄语：希望小萌萌人生的第一个 儿童节快乐！健康、平安、活泼地茁 壮成长！
2011年“我在快乐中成长”网络人气宝贝评选活动 编号：02 姓名：廖昊轩 性别：男 出生年月：2010年12月6日 宝宝父亲/母亲：廖文宇/毛利群 爱好：爱笑、爱吃自己的手指 宝贝寄语：世界上最宽广的是大海，比大海宽更广的 是天空，比天空更宽广的是人的心灵……昊轩，除 了给予你生命，爸爸妈妈还希望昊轩能够拥有无比强 大的内心世界。 廖昊轩宝宝全家福
礼仪宝宝评比方案
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礼仪宝宝评比方案 一、评比标准 小班幼儿“礼仪宝宝”评选条件 1、在成人提醒下，大胆地向老师、长辈和同伴问早、问好。 2、能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加集体活动。 3、会在集体中听成人和同伴讲话，回答问题声音较响亮。 4、知道自己的家庭地址和父母的职业，热爱与尊敬家人。 5、爱惜玩具、图书、衣物，学习收拾，轻拿轻放、不乱扔、不损坏。 6、能愉快地在集体中生活，乐意参加各项活动，初步懂得活动规则。 7、关心同伴，乐意为同伴做事，能主动地与同伴进行交往。 8、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费。 9、上下楼梯不碰撞，知道靠右行走。 10、不随地扔纸屑、杂物、注意公共卫生。 中班幼儿“礼仪宝宝”评选条件 1、主动地与成人，同伴打招呼，正确地使用礼貌用语。 2、能记住家和幼儿园的地址，知道若在公共场所走失，请警察帮忙。 3、遵守活动规则：认真听讲、不乱插嘴、快乐活动。 4、了解交往规则：礼貌待人、互相谦让、友好合作、尊重他人。 5、关心班集体，主动帮助有困难的人，乐意做值日生。 6、在各类游戏活动中，自信地完成简单的任务。 7、愿意与小朋友一起玩，对别人的邀请十分乐意。 8、关心、帮助比自己年龄小的同伴，学习帮助父母做力所能及的事。 9、能自己进餐、不挑食、吃完自己一份食品。 10、进出公共场所不拥挤、不喧哗、不践踏草地，不采、摘花叶、能将果壳、纸屑丢入垃圾箱。 11、学习站、立、走的常规知识，掌握正确的站、立、走的姿势 大班幼儿“礼仪宝宝”评选条件 1、能热情主动地与成人、同伴打招呼，习惯使用礼貌用语。 2、主动为集体做好事，关心班集体荣誉、乐意关心同伴。 3、能有礼貌、耐心地倾听别人谈话及与别人交谈。 4、能独立地交朋友，主动地与家中陌生客人交谈。 5、能主动关心他人和同伴、肯谦让、能虚心学习别人的优点。 6、能控制自己的行为，根据要求有始有终地做好每一件事。 7、爱护个人和集体的物品，会随时收拾整理、妥善放置。 8、能按时完成学习任务、不遗忘、不拖拉。 9、能安静地进餐，餐后有条理地收拾餐具，整理桌面卫生。 10、保持公共场所的整洁卫生，能参与家园卫生打扫。 11、懂得站、立、走的常规知识，能以正确的姿势站、立、走。 二、评比记录方法 幼儿在园礼仪表现情况记录表（各班上） 幼儿在家礼仪表现记录表
摄影大赛评分标准
第二十六届校园文化艺术节 “作文明有礼北京人，为建设世界城市做贡献”主题摄影，DV 大赛 评分标准 一、主题内涵（40 分） 评分依据： 1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40— 30 分） 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。 （30—20 分） 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10 分） 4、主题涣散、不集中。（10 分以下） 二、创意构图（30 分） 评分依据： 1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25 分）
2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20 分） 3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10 分） 4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10 分以下） 三、视觉效果（30 分） （一）色彩饱和度（15 分） 1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12 分） 2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8 分） 3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4 分） 4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4 分以下） （二）对焦、曝光（15 分） 1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12 分） 2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8 分）
3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦” 。（8 分以下） 本评比办法的最终解释权归大赛组委会所有，如有任何疑问请与语言学部校友会负责人联系。 欢迎各位老师同学积极参加本次主题摄影大赛，并热忱邀请您参与作品的评选活动！ 北京城市学院 国际语言文化学部校友会 2010 年10 月
好宝宝评选标准之令狐文艳创作
磨头镇场南幼儿园文明宝宝评选标准 令狐文艳 大班： ①能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好； ②能和同伴友好相处，知道谦让，乐于助人； ③规则意识强，能自觉遵守《班级常规》（自定）和《幼儿园礼仪行为规范》； ④能很好的掌握已学过的礼仪知识，并会运用； ⑤不随便插话，认真倾听，遵守秩序； ⑥能在日常学习、生活中，体现爱祖国、爱集体的情感。 中班: 园内园外坚持说普通话,主动与老师问候和打招呼。 与父母会说“您好”“再见”, 看到老人会主动喊“爷爷”“奶奶”。 园外见到熟人会主动打招呼,来客或做客时会主动打招呼。 别人帮助你时会说“谢谢”, 不和小朋友争抢玩具。 上下楼梯时靠右走,喝水时会排队。 能安静地用餐。 不乱扔垃圾。 不大声喧哗、不打人。 小班： ①能在教师指导下学习运用已学过的礼仪知识； ②见到熟人能主动问好。会向本班教师问好，会说简单的礼貌用语
③不和小朋友抢玩具，懂得与人分享； ④初步遵守幼儿园的礼仪行为规范。 磨头镇场南幼儿园卫生宝宝评选标准 1. 能够积极进入幼儿园生活、学习，并对幼儿园的生活、学习有热情。 2. 积极完成老师布置的作业，能够保持书本干净整洁。 3. 能主动与其他幼儿聊自己开心的事，能和每一位幼儿成为好朋友。具备和其他幼儿沟通的良好习惯及沟通交流的能力。 4. 在家能做一些力所能及的事，能够得到家长的鼓励和表扬。 5. 在幼儿园里能够自觉遵守纪律，保持幼儿园的清洁卫生，节约水电，不和其他幼儿打架。 6. 能自觉洗脸、洗手、洗脚、不挑吃穿，不与其他幼儿攀比。 7. 上课认真听老师讲话，不乱跑乱窜，坐立端正。 8. 有勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的良好习惯，做个爱干净、整洁的好幼儿。 9. 爱护学校的公物，爱护庄稼，不随意毁坏教具及学习用具。 10. 遵守交通规则，不在公路上乱跑；不玩管制刀具、棍棒。 磨头镇场南幼儿园能干宝宝评选标准 为了培养幼儿的自理能力，增强孩子自我服务的意识，帮助他们在劳动中体验他人的辛苦，并从小树立自己的事情自己做就是对家人最大的帮助的观念，我们组织“能干宝宝”评选，评选标准如下： 1、自己吃饭、不挑食且能保持桌面、衣物基本整
好宝宝评选标准
磨头镇场南幼儿园文明宝宝评选标准 大班: ①能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好; ②能与同伴友好相处,知道谦让,乐于助人; ③规则意识强,能自觉遵守《班级常规》(自定)与《幼儿园礼仪行为规范》; ④能很好得掌握已学过得礼仪知识,并会运用; ⑤不随便插话,认真倾听,遵守秩序; ⑥能在日常学习、生活中,体现爱祖国、爱集体得情感。 中班: 园内园外坚持说普通话,主动与老师问候与打招呼。 与父母会说“您好”“再见”, 瞧到老人会主动喊“爷爷”“奶奶”。园外见到熟人会主动打招呼,来客或做客时会主动打招呼。 别人帮助您时会说“谢谢”, 不与小朋友争抢玩具。 上下楼梯时靠右走,喝水时会排队。 能安静地用餐。 不乱扔垃圾。 不大声喧哗、不打人。 小班: ①能在教师指导下学习运用已学过得礼仪知识; ②见到熟人能主动问好。会向本班教师问好,会说简单得礼貌用语 ③不与小朋友抢玩具,懂得与人分享; ④初步遵守幼儿园得礼仪行为规范。 磨头镇场南幼儿园卫生宝宝评选标准
1、能够积极进入幼儿园生活、学习,并对幼儿园得生活、学习有热情。 2、积极完成老师布置得作业,能够保持书本干净整洁。 3、能主动与其她幼儿聊自己开心得事,能与每一位幼儿成为好朋友。具备与其她幼儿沟通得良好习惯及沟通交流得能力。 4、在家能做一些力所能及得事,能够得到家长得鼓励与表扬。 5、在幼儿园里能够自觉遵守纪律,保持幼儿园得清洁卫生,节约水电,不与其她幼儿打架。 6、能自觉洗脸、洗手、洗脚、不挑吃穿,不与其她幼儿攀比。 7、上课认真听老师讲话,不乱跑乱窜,坐立端正。 8、有勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲得良好习惯,做个爱干净、整洁得好幼儿。 9、爱护学校得公物,爱护庄稼,不随意毁坏教具及学习用具。 10、遵守交通规则,不在公路上乱跑;不玩管制刀具、棍棒。 磨头镇场南幼儿园能干宝宝评选标准 为了培养幼儿得自理能力,增强孩子自我服务得意识,帮助她们在劳动中体验她人得辛苦,并从小树立自己得事情自己做就就是对家人最大得帮助得观念,我们组织“能干宝宝”评选,评选标准如下: 1、自己吃饭、不挑食且能保持桌面、衣物基本整洁。 2、起床后能尽快穿、扣好自己得衣物、鞋子等,能帮老师整理床铺。 3、午睡前会摆枕头,上床后能安静入睡,不交头接耳。 4、早、晚自己刷牙,自己洗脸。 5、游戏后自己收拾玩具与其她物品,放回原处。
第四届中国企业微课大赛·评审标准
第四届中国企业微课大赛 评审标准 【基本定义】本次大赛所指“微课”定义为： 用于企业培训的，以图文、音频、视频及H5方式呈现的多媒体学习资源（又称“微课”） 参赛作品应基于“企业”应用场景，能够指导学员完成某项具体工作或解决企业实际工作中的问题 作品符合参赛技术标准要求，可通过PC和移动端播放（请参照技术标准要求） 【技术规范】 ?图文微课，提交JPG/PNG/GIF格式文件，其内容可在5分钟左右完成阅读 ?视频微课，采用标清标准，MP4文件200M以内 ?音频微课，提交MP3文件，音频时长不超过30分钟 ?H5微课，25P以内，作品导出格式需与平台匹配，详情请咨询 ?参赛作品需有明确的作者信息和作品名称，命名格式为《作品名称-作者-作者单位》 【评审流程】 作品资格审核：所有参赛作品均应符合以下标准 ?作品内容符合参赛范围，主题明确 ?无违法国家法律内容 ?作品、作者信息完整，符合技术标准 初赛评作品审： ?由各企业自主制定 复赛作品评审： ?各赛区参照“大赛”标准，制定赛区评审标准 ?复赛评审分为大众评审和专家评审两个部分，大众评审意见占比不超过30% ?各赛区可根据本赛区参赛作品情况，设立区域奖项 决赛作品评审： ?复赛优秀作品，入围决赛获奖作品提名 ?决赛作品通过专家评审点评+大众投票产生最终奖项，专家评审权重占70%，大众评审30% 运营奖项评审 ?以企业为单位参加运营奖项评审，设立“最佳组织奖”、“最佳实践奖”和“创新应用奖” ?企业按要求，于决赛开始前，向主办单位提交如下申报材料，参加评审 ◆申报表格（按类别申报） ◆项目报告
【作品评审标准】 图文微课
萌宝宝评选策划案
萌宝宝评选策划案 一、组织机构： 主办单位：兰考县广播电视台 承办单位：兰考电视台新闻频道 赞助单位： 二、参赛对象及方式： 1、0-5岁的**宝宝 2、关注**新闻网官方微博公众号； 3、通过微信恢复功能发送宝宝的照片+宝宝姓名（或昵称）+出生年月日+手机号码（此项为领取奖凭证，不做公布）及宝宝参赛宣言或家长祝福。 三、投票方式： “**萌宝宝”大赛投票系统经过全面升级后，只需要“六步走”就能轻松投票： 第一步，关注“**新闻网”公共微信号； 第二步，点击“最**”进入“萌宝宝投票”； 第三步，进入“**萌宝宝”大赛页面； 第四步，按照编号每50个萌娃为一组，点击进入自家萌娃所在小组； 第五步，找到自家萌娃，投票并提交； 第六步，把投票页面分享在朋友圈，让您的七大姑八大姨小朋友小姐妹都来为宝宝加油投票。
新的投票规则下，整个投票期间，每个微信号每个小组只能投一票，不可重复投票，投票上限为16。 投票截至时间是12月12日24点。 四、拉票攻略： 1、把宝宝参赛界面分享给朋友，例如微信和QQ空间和新浪微博。 2.让所有好友分享宝贝参赛信息，如果你微信好友有600人，你只要3分钟就可以把你宝贝的参赛信息给你的好友们！ 3、组建专属的亲友助威团。 4、发动亲朋好友齐投票。 五、颁奖大赛现场环节 1、邀约所有参赛宝贝及家长到场 2、开展亲子互动环节（微信现场互动、摇转盘、摇红包） 3、开展有奖问答环节 4、萌宝才艺比拼环节（分年龄段-通过评委现场进行评选） 六、奖项设立： 本次“**萌宝宝”大赛，总共要遴选出100名获奖萌宝，分别是：最萌**小公主10名；最萌**小王子10名；最自信萌宝20名；最时尚萌宝20名；最可乐萌宝20名；最深沉萌宝20名。 所有报名参赛宝宝的照片都将在兰考电视台、兰考网络电视台及**新闻网微博、微信公众号展示。 每位萌宝都将获得由某某早教中心提供的价值480元的体验券一张及**萌宝宝大赛画册1本。其中10名最萌**小王子和小公主还可获得电子相册1台，投票前两位的萌宝可获得一台iPadmini。
好宝宝评选标准
磨头镇场南幼儿园文明宝宝评选标准 大班： ①能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好； ②能和同伴友好相处，知道谦让，乐于助人； ③规则意识强，能自觉遵守《班级常规》（自定）和《幼儿园礼仪行为规》； ④能很好的掌握已学过的礼仪知识，并会运用； ⑤不随便插话，认真倾听，遵守秩序； ⑥能在日常学习、生活中，体现爱祖国、爱集体的情感。 中班: 园园外坚持说普通话，主动与老师问候和打招呼。 与父母会说“您好” “再见”,看到老人会主动喊“爷爷” “奶奶”。 园外见到熟人会主动打招呼，来客或做客时会主动打招呼。 别人帮助你时会说,不和小朋友争抢玩具。 上下楼梯时靠右走，喝水时会排队。 能安静地用餐。 不乱扔垃圾。 不大声喧哗、不打人。 小班： ①能在教师指导下学习运用已学过的礼仪知识； ②见到熟人能主动问好。会向本班教师问好，会说简单的礼貌用语 ③不和小朋友抢玩具，懂得与人分享；
④初步遵守幼儿园的礼仪行为规。 磨头镇场南幼儿园卫生宝宝评选标准 1. 能够积极进入幼儿园生活、学习，并对幼儿园的生活、学习有热情。 2. 积极完成老师布置的作业，能够保持书本干净整洁。 3. 能主动与其他幼儿聊自己开心的事，能和每一位幼儿成为好 朋友。具备和其他幼儿沟通的良好习惯及沟通交流的能力。 4. 在家能做一些力所能及的事，能够得到家长的鼓励和表扬。 5. 在幼儿园里能够自觉遵守纪律，保持幼儿园的清洁卫生，节约水电，不和其他幼儿打架。 6. 能自觉洗脸、洗手、洗脚、不挑吃穿，不与其他幼儿攀比。 7. 上课认真听老师讲话，不乱跑乱窜，坐立端正。 8. 有勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的良好习惯，做个爱干净、整洁的好幼儿。 9. 爱护学校的公物，爱护庄稼，不随意毁坏教具及学习用具。 10. 遵守交通规则，不在公路上乱跑；不玩管制刀具、棍棒。
摄影评分细则
摄影评分细则 摄影评分细则该如何制定?下文是橙子收集的摄影评分细则，欢迎阅读! 摄影评分细则一 一、收稿时间截止20xx年5月6日12：00 二、各院系交稿文件组织形式要求：院系名字为文件夹名称，下面建立子文件夹，名称为参赛选手姓名+学号，该文件夹下放参赛作品、作品简介(100-150字)、作者联系方式。发送至，联系电话：5591/5590或，联系电话：5592 三、20xx年5月8日由评委推选出40名入围作品，具体方式为，每位评委推选40名作品，得票排名前40入围。 四、入围作品在学校网站上展示。 五、20xx年5月9日15：00开始现场评出一、二、三等奖和优秀奖。 六、现场颁发一、二、三等奖，优秀奖及奖品会后颁发。 信息中心 20xx年5月5日 摄影评分细则二 评委具体评分细则： 分成两块：格式(4分)+内容(6分) 1.每个评委打分时请给每份参赛作品打出两个分数，一个是格式
分，一个是内容分，直接给两个分数就行。 2.参赛作品格式为：标题(那些年，我们体验过的_____生活)+图片+一句话 标题和后面那句话各占2分，标题错误的这2分不给，后面那句话，要求言简意赅，阐明图片内涵，文字太多请酌情扣分。 3.内容方面：首先是图片要求原创，非原创图片取消参赛资格，评委根据标题，图片以及后面那句话酌情给出内容分。 摄影评分细则三 一、主题明显与否(总分60)。 好的摄影作品一定有它吸引人的地方，这个吸引人的地方就是主题。也是最能表达这张照片意涵之所在。而通常这个主题点也正是我们镜头的对焦点，为的就是要突显主题，让人一看就明了。这是我们按下快门前首先要思索的地方。 详见： 1、主题明显且紧扣比赛的主题，使人一目了然，一眼就能明白创作者所想要表达的内容、寓意。50分以上 2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定的共鸣。反映一定的人与世博的关系。40--50分 3、主题不明显，与比赛主题相差较远。偏题如纯粹的风景人物。30—40分 4、主题涣散、不集中，与比赛主题相去甚远。30分以下 二、色彩饱和度(总分15)。
活动方案 幼儿园评选好宝宝推荐表
幼儿园评选好宝宝推荐表 幼儿园评选好宝宝推荐表 金坛市“万名少年争戴‘四好少年’奖章” 评选活动推荐表 xx年5月3日第二篇、好童书《我爱幼儿园》推荐表 幼儿园评选好宝宝推荐表 首届全国“寻找身边好童书”活动 好童书推荐表 （请网上下载填写，并提交电子版，入围后组委会将要求提供纸质签名版本） 在此申明推荐意见来自于我（们）自身实践和思考，不涉及他人著作权。 推荐者签名：李泽菊 （单位推荐的盖单位公章） xx年5月17日第三篇、幼儿园推荐书二 幼儿园评选好宝宝推荐表 家有宝宝翻翻书 小熊宝宝绘本系列：《散步》、《午饭》 幼幼成长图画书系列：《月亮，晚上好》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出来了》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》 小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿
床了》。。。。。。噼里啪啦系列:《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》。。。。。。小宝宝翻翻书系列：《穿衣服》、《一起玩》、《睡觉喽》、《捉迷藏》。。。。。。幼儿认知双语绘本系列：《纸飞机飞到哪里去了？》、《她藏到哪里去了？》、《十个土豆》。。。蓝猫亲子系列——亲亲宝贝 蒲蒲兰绘本：《莎娜系列》、《霸王龙系列》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《换一换》（简单有趣的一本书，很适合和小宝宝一起游戏）。蒲蒲兰绘本馆系列——好奇的乔治系列幼儿园评选好宝宝推荐表 《好奇的乔治和翻斗车》、《好奇的乔治去海边》、《好奇的乔治看旅行》、《好奇的乔治去野营》。 新概念幼儿情景认知：《一天中的火车》、《一年中的建筑工地》、《一年中的农场》、《一天中的飞机场》、《米米熊快乐认知丛书》共6册（适合0-3岁） 神奇校车1（全10册）科普书（适合3岁以上）幼儿园评选好宝宝推荐表 我的感觉系列（全七册）（适合3-4岁） 视觉触觉Book（一套5本）：《黑白世界》、《彩色世界》、《真实世界》、《凡高的色彩世界》、《数的概念》 轱辘轱辘转——斯凯瑞金色童书第一辑 忙忙碌碌镇（适合2-6岁）共四册，风靡美国四十年 小兔汤姆系列 无字书
好家长评选活动方案
幼儿园“好家长”评选活动方案 家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师。为提高我园家长育儿水平，优化幼儿园、家庭教育的整体效果，从而促进幼儿健康成长，我园决定开展“好家长”评选活动。 一、活动目的 通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和幼儿园之间架起沟通交流的桥梁，让幼儿真正成为家庭教育和幼儿园教育的受益者。 二、“好家长”标准 好家长是指积极营造良好环境，促进孩子健康、快乐成长的家长。 具体标准如下： 1、关爱孩子，尊重孩子。善于跟孩子沟通、交流，关注孩子身心的全面发展，不将不 切实际的期望强加给孩子。 2、以身作则，时时处处为孩子做出榜样。家长、孩子行为举止文明礼貌，不打架，不 说粗话、脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰。能够用良好的行为习惯影响孩子，同时留心让孩子学着去做。 3、家长有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活习惯，喜欢阅读，不断提升 个人文化和精神修养。 4、尊敬、关心老人，能够经常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不当着孩子的面吵架、 打架，能创设一个健康、和谐、温馨的家庭环境。 5、重视对孩子的教育和培养，积极创造条件与孩子相处，亲子关系亲切融洽。每天至 少陪伴孩子游戏、看书等一个小时。引导孩子善于提出问题，让孩子多问为什么，并耐心地回应。 6、认识到每个孩子都有与众不同的个性与潜能，尊重孩子玩儿的权利。把孩子正常的 玩耍看成是学习的一部分和学习的过程。 7、正确掌握家庭教育的方式和方法，对孩子以正面教育为主，不打孩子不对孩子大声 喊叫。正视孩子的缺点和过错，不溺爱孩子，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，但又不简单粗暴。 8、引导孩子形成积极、健康的心理素质和良好的人际交往能力。尽量表扬孩子，经常 给孩子制定几个容易达到的小目标，树立孩子自信心。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 9、帮助孩子树立责任心。让孩子学会自己洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽 到自己的那份责任。