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做一名为国教子的好家长,好家长事迹材料

做一名为国教子的好家长,好家长事迹材料
做一名为国教子的好家长,好家长事迹材料

“为国教子、以德育人”好家长事迹材料我是****中心小学的教师,在努力执教的同时,我从没放松过对自己女儿的教育,在我们母女的共同努力下女儿成了我们学校的一名品学兼优、全面发展的佼佼者。

父母是孩子的第一任老师,培养孩子的学习能力必须靠父母的言传身教。为此,我在工作和家务之余,尽量挤时间学习,重点学习与女儿课本有关的知识,对女儿提出的问题尽量有问必答,让女儿难不倒,以丰富的知识做女儿学习上的榜样,既充实了自己,也培养了女儿的学习兴趣。2013年在全市教育成果展中,我为辅导女儿参加三语演讲比赛,坚持和女儿一起学习英语,并对照字典帮助女儿一个一个字的纠正发音。由于练习发音吐字既单调又枯燥,加之学习任务重,女儿一度想退出比赛。针对女儿打退堂鼓的思想,我坚持正确引导,从给女儿讲成功人士奋斗故事入手,循循善诱,让女儿明白成功与奋斗、进取与成功的辩证关系,从而增强了她克服困难的信心和决心。我们互帮互学、刻苦练习,在这次全市素质教育成果展中,女儿获得三语演讲比赛一等奖。在学习书本知识的同时,我还非常注重女儿观察和思考能力的培养,经常利用节假日带女儿深入到田园、集市,让女儿近距离观察生活、了解社会,并鼓励女儿把所见所闻和感受记录下来,既增长了见识,也提高了写作能力。2 014年,女儿的作文《老师,今儿您真酷》拔得全校小学生作文比赛一等奖。

勤劳是良好品德的基础。从女儿懂事起,我就注意培养她的劳动意识,经常给她讲农民辛勤劳动的故事,让女儿从小就懂得吃的、穿

的、用的都来之不易,必须珍惜劳动果实,使女儿从小就养成了随手关灯、节约用水、爱护图书、不乱倒剩饭的好习惯。我对女儿的呵护有加,但从不溺爱。从女儿懂事起,我就引导她参加一些力所能及的家务劳动。在女儿上幼儿园时,我就经常让她自己收拾整理玩具,并及时进行鼓励,培养她热爱劳动的习惯。女儿上小学时,我就手把手地教她洗手帕、洗袜子,指导她自己铺床叠被,培养她生活自理能力。女儿现在六年级,尽管学习十分紧张,但我总是要求她自己的衣服自己洗,星期天必须帮助大人打扫家里的卫生。女儿进入小学四年级以后,每个星期天和寒暑假我都领着孩子一起去国标舞学校学习她喜欢的国标舞。对上级举办的一些重大公活动,她也尽量挤时间参与,老师和同学们都夸她是品学兼优的好学生。她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”“优秀小公民”。

孩子是祖国的未来,必须培养良好社会公德,增强其社会责任感。一方面,我为女儿购买了《品格的力量》、《诚信的品格》、《青春的哲学》等一批德育教育书籍,通过书本知识引导教育女儿懂礼貌、守规矩,尊老爱幼、关爱社会。另一方面,我坚持用自己的做人品格去影响女儿。尽管我没有和公婆住在一起,但我时刻不忘照顾年迈的公婆,每个星期天我都坚持带女儿一块去看望公婆,嘘寒问暖、共聚同乐,并帮助他们做家务,尽一份子女应尽的义力和责任。在我的影响下,女儿小小年纪,就知道体察家庭困难,关注亲人的冷暖。她从不乱花一分钱,更不与同学比吃穿,经常用节省下来的零花钱为爷爷奶奶购买药品和营养品,以减轻家里的负担。在学校里,女儿也用真

诚的爱心帮助同学。她主动和生活困难的同学结成帮扶队子,在学习上帮助他们。我十分注重培养女儿的社会责任心,有意识地交给她一些任务,锻炼她独立做事能力

总之,要教育好孩子,家长自己首先要受教育,要不断提高自己的道德、文化素养,为孩子的身心健康成长创造良好的家庭环境。愿每位家长把对子女的爱升华为做个合格的好家长,为提高中华民族的素质,为国家培育人才做出应有的贡献。

【十佳好家长推荐材料】十佳好家长的事迹材料

【十佳好家长推荐材料】十佳好家长的事迹材料 十佳好家长的事迹材料 十佳好家长的事迹材料 苗玉艳 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种

兴趣班。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了 潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在20XX年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在20XX年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中,被评为一等奖,在20XX年全市“中华魂”主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在20XX年被评为区级“双合格”十佳好家庭。 教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。 孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,

全国“为国教子 以德育人”好家长先进事迹材料摘要

全国“为国教子以德育人”好家长先进事 迹材料摘要 内容预览:……预备党员,。其家庭被人们称之为:政治型家庭、学习型家庭。**不仅注重自身的敬业进取,廉洁诚信,举止文明,在教育女儿上,有其独到之处。他的育女经验曾多次在幼儿园、学校、街道社区进行介绍,收到了良好的社会效果。他把多年的育女经验概括成几句话,一是爱而不宠,疼而不惯;二是因材施教,因势利导;三是潜移默化,循序渐进;四是寓教于乐,倾心交流;五是积累知识,培养品质;六是伴随成长,与时俱进。他的育女经验被**市妇联推荐到**市电教中心进行录制,通过中央教育二台于XX年8月已向全国播放。他在经验中谈到:“父……全国“为国教子以德育人”好家长先进事迹材料之三……育女双馨的好同志。他曾被**市人民检察院评为先进个人、受到嘉奖、授予人民满意的检察干警荣誉称号,作风建设。在单位和邻居中,其家庭浓厚的学习气氛是出了名的。他以身作则,先后取得了中央广播电视大学汉语语言文学大专毕业证书、**市政法管理干部学院法律大专毕业证书及法律本科毕业证书,还取得了国家计算机一级证书。他与妻子相互促进,先后加入了中国共产党。妻子通过自学考试,取得了医学护理大专毕业证书,并在工作中多次获得荣……为保护作者权

益,此处省略,需要浏览全文请注册或登录…… ……人言传身教,营造和谐的家庭氛围,才使其女儿**健康成长,积极向上,德、智、体、美、劳全面发展,获得了“津美乐”家庭劳动小能手、“红星少年“、“津门童星”、“**市十佳中学生”、“**市优秀学生”等荣誉称号,并取得了**音乐学院颁发的电子琴九级证书,被**市教委认定为电子琴特长生。今年女儿被市委确定为普通高等学校保送生资格,如今,经过北京大学笔试、面试考核已被提前录取。当回顾起女儿成长经历时,他感受颇深的是“以德育人”之重要。愿天下父母以“为国教子,以德育人”为己任,为构建和谐社会贡献自己的力量。

优秀家长先进事迹材料一年二

优秀家长先进事迹材料 一(2)班学生栾月强 栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

家长学校经验交流材料的

——家长学校工作情况介绍 长寿社区办公地点位于帮洲新区同德园5号楼底层,辖区地处江滨大道东侧,东北至白马河中心线,西南至闽江北岸,东南至同德路中心线,西北至长寿路中心线,社区面积0.093里,现有总居民1108户,共3131人,其中未成年人约有400余人。社区相继获得有“福建省科普示范社区”、“平安先进社区”、“先进社区妇联”、“科普工作先进单位”、“先进基层党组织”、“先进基层妇联”、“阳光计生示范社区”、“创“五好”先进单位”、“二星级社区”、““三八”红旗集体”等荣誉称号。 为做好未成年人思想道德建设,我社区家长学校按照区、街各级单位的指示,始终以“办精品学校,创优质教育”为办学目标,贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,完善家长市民学校管理制度,全面推进素质教育,紧密联系中小学校的课程季度,逐步开展内容丰富的家庭教育。 我们这些成绩的取得和将要达到的办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离不开学生家长的支持。要想得到家长的支持,就要通过家长学校向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,取得了明显地成效。 一、我们的做法 (一)提高认识,健全组织 成功的教育必须是学校、家庭、社会形成合力的教育,这已成为大家的共识。鲁迅先生也曾指出,中国不仅需要师范学堂,而且还需要“父范学堂”。朱小蔓教授认为:家庭教育对于年轻一代的成长具有奠基作用;对学校教育具有支持和促进作用;对于社会文明也具有重要影响作用。今天我们强调家庭教育在儿童成长中的作用,更有其特殊深远的意义。纵观世界经济发达国家的经验,从教育入手,以人才取胜是至关重要的,而家庭则是人才的摇篮。 家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭三结合造 就人才的教育活动中,是长期发挥作用的因素,它对人才的成长,对社会的

好家长事迹材料(精选多篇)

好家长事迹材料(精选多篇) 我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。 一、以身作则,让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对

自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己

的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位 学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改

xxxxxx小学“为国教子好家长”评选方案

xxxx小学开展“为国教子”好家长评选 实施方案 为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,加强未成年人思想道德教育,在学校和家庭中营造有利于未成年人健康成长的家庭环境,倡导“争做优秀家长、培养xxx少年”的良好风尚,评选“为国教子、以德育人”的教子有方好家长,不断提高我校学生家庭教育水平。结合学校实际,经学校会议研究决定,在学校开展评选“为国教子好家长”评选活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以科学发展观和十九大精神为指引,强化社会主义核心价值观教育,以xxx市创建全国文明城市为契机,在学校和家庭范围内积极开展未成年人思想道德建设,将“向善、求真、崇美、儒雅”的家庭教育观念贯彻到每一个学生家庭中,指导家长朋友科学、文明、有序的教育孩子,不断丰富学校和家庭精神文明创建活动,为社会、国家培养活泼聪颖、灵巧可爱的xxxx少年。 二、评选组织: 组长:xxxxx 副组长:xxxx xxx xxxx xxxx xxxxx 成员:各班班主任 三、目标任务 在全体学生家庭中评选出十到二十名“为国教子好家长”,树立家庭教育榜样。

四、评选条件 (一)、着眼未来,为国教子。向孩子们积极倡导终身学习、相互学习、共同成长的观念,提高孩子们对新形势的适应能力和新事物的创新能力;努力培养造就热爱祖国、勇于创新、富有实践能力的、活泼聪颖、灵巧可爱的xxxx少年。 (二)、言传身教,以德育人。有健康向上、科学文明、热爱学习的生活态度;有遵纪守法、尊老爱幼、情趣健康、敬业进取的道德法规取向;有明确的是非观念和评判标准,有良好的道德修养,为孩子们树立良好的榜样。 (三)、科学理念,教子有方。教育子女方法科学,尊重孩子们的人格,爱严适度,不打骂、不溺爱、不歧视,保障孩子们的合法权益;善于发现孩子们的优点和特长,善于欣赏孩子,掌握与子女沟通的技巧,针对子女的心理和生理特点实施科学的教育;注重家庭劳动教育,勤俭节约教育,诚实守信教育,文明礼貌教育和良好的生活学习、工作习惯的养成教育;注重培养孩子健全的人格和优秀的品德,注重孩子的身心全面健康发展,对孩子们的成人与成才并重。注重学习和掌握现代家教知识,不断创新家庭教育的形式。 (四)、民主管理,环境优良。平时工作生活充实,精神饱满,情趣高雅,能带头学习,关心孩子的学习,并与孩子相互学习;努力适应时代发展要求,营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围;与孩子平等、民主相处,让孩子们在民主、平等、和谐的气氛中茁壮成长。

家长经验交流发言稿【精品】

我们作为家长把孩子的问题展开来沟通交流更好地探讨对教育的正确做法。以下是为大家分享的家长经验交流发言稿,欢迎借鉴! 能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正: 一、创设良好的学习氛围。 孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。 二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。 每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。 三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。 二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、 加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:

“十佳家长”主要事迹材料

“十佳家长”主要事迹材料 家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。因此,作为家长,我们非常注意对孩子的培养教育,平时除了重视孩子的身体和智力发展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展,时代的进步,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中,养儿重在育,许多家长已明白这一点,在家长学校学习的过程中,我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子,六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。 王禹楠,现年12岁,是一个积极进取,在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱,她性格开朗,有一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手,更是同学们的好伙伴。多年来,在老师的精心教育和不断鼓励下,在家长的细心培养帮助下,经过自己的刻苦努力,在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长,连续五年被学校评为“三好学生”。她之所以取得如此的好成绩,他的家庭主要是从以下几个方面做起。

一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗善良感恩的心 正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈,孩子能主动打招呼,问好,坐公共汽车时,见到老人和残疾人上车,孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。当然,要做到这一切,作为家长就必须不断塑造自我,克服并修正自身的不足之处,不断完善自我,以身作则,树立明确的是非观念和评判标准,不断丰富和实践科学育儿的水平。 二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣 除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中

为国教子好家长

陈自军是太和县陈庙初级中学教师,1994年参加工作,现任中学一级教师,2013年被评为县级“优秀教师”,2014年被评为肖口镇“十佳感动校园人物”。一家三口,妻子家庭主妇,儿子在太和三中读八年级,成绩优异,品行高尚,多年担任班干部,每学期都被评为“三好学生”、“优秀班干部”上学期还被评为“十佳团员”,他喜欢参加各类竞赛及活动,在学校古诗词背诵、学科竞赛、读书征文及演讲比赛中多次获奖,2013年校庆艺术节获个人一等奖校园发明创意大赛获二等奖。非常感谢校领导给我作为“为国教子好家长”候选人的这个机会。 “望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互协调,相互配合,才能取得共赢。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。说轻了怕不听,说重了怕伤自尊,批评多了怕受打击,表扬多了怕骄傲自满。在这方面,我与妻子一道进行了有意义的探索。下面,我就和大家交流一下教育孩子的点滴心得: 一、注重孩子的道德教育,塑造孩子优秀的品质 在孩子道德品质教育方面,“正人先正已,身教重言传”。在日常生活中我非常注意细节,不该说的话不说,不该做的事不做,自觉为孩子树立好的榜样。生活中我从不过多的说教,而是在生活细节中进行启发和诱导。小时候,孩子小表姐来家里做客,我让他把大苹果给小表姐吃,并趁机给他讲孔融让梨的故事,他就觉得自己做了一件很有成就感的事。我通过中华传统美德故事,对孩子好的行为

家长会教育孩子经验交流发言.

家长会教育孩子经验交流发言 篇一: 每一个孩子都有他的闪光点,只是表现形式不同而已。从孩子0岁起我们就开始阅读有关教子书籍。但由于我们的孩子存在个体差异,所以书上所提供的方法只是作为我们教子的参考。只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。我们常教育孩子多观察、多思考,其实我们也应如此,只有对自己的孩子了如指掌,才能总结出一套适合自己孩子的教育方法。而且这些方法也不是一成不变的,要依据孩子每一阶段的心理变化适时地调整自己的教子方法,切实做到以不变应万变。 我作为一名初中数学老师常年担任班主任工作,比起工作清闲的家长我没有比大家更多的时间去陪伴孩子(比如下午孩子放学到我下班这一个多小时)。在孩子的教育问题上我们初中生教育与小学教育差别很大(初中抓的粗,小学管理细致入微)。无论从时间上还是教育方法上我不比大家的起步高。但我从小很注重对子雅的培养。幼儿园我严格按照三位老师的指引去做,孩子在幼儿园时期表现的还算优秀,上了小学后学习摆在首位,我就只有一个信念:依照李老师的指引去做,绝不能有一丝怠慢。 几次家长会上李老师和张老师从多方面引导我们作为家长应该怎样去帮助孩子早日养成良好的习惯。下面,我就把开学两个多月以来,我是怎样与老师配合的与各位家长分享一下: 1、陪伴孩子写作业 我坚持工作再忙也要忙孩子,几乎从不把单位的工作带回家,实在需要加班也一定要等到孩子睡着了再干。为了不耽误孩子的学习时间周一至周五我没有带孩子去饭店吃过一顿饭(真是孩子馋了就趁孩子没有放学买回家也未尝不可)。在孩子写作业时我绝不插嘴指指点点,打断孩子的思路,一定要让孩子养成独立思考问题的好习惯。即使发现问题也要等写完作业后逐一指出。由于子雅识字较多,我从不给她读题。阅读题目并理解题意是做题的关键。我们大人读题会把题目中重点的字词直接传达给她,帮助她理解题意。久而久之,没有了我们这双拐杖她自己很难读懂难一些的题目要求,从而影响她做题。作业完成后尽可能引导孩子自己检查纠错,实在找不出来时再指点。错题绝不可直接告之答案,一定要想办法引导孩子让她自己说出来。其实放开读题子雅在家做的卷子、报纸错误会很多(最早一次数学家庭报纸得了75分)。为此我很郁闷,在签字中曾经提到,是李老师回复的“慢慢会好起来的”给了我莫大的鼓励。至今我仍在坚持,子雅家庭作业的正确率也有明显提高。 2、作业签字 记得第一次家长会上张老师要求家长详细签字。从那以后子雅每做完一项作业,我都会将孩子作业上出现的问题在签字时一一列举出来,以便老师参考,依据孩子出现的

优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料 她是实验中学的一名普通的家长,为学校和班级做了一些应尽的 责任和义务,。她深知教师的职责与义务,也理解学校和老师工作的 不容易。所以,平时都积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为学校贡献自己的一份微薄力量。 一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭 学校美丽、洁净、舒适的环境,让我和孩子非常喜欢。孩子经常 跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此,我也喜欢上了美丽的校园。我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指,夸她妈妈伟大。其实也没什么,孩子们每 天打扫卫生,不也是美化他们的大家庭吗?我也希望学校越来越漂 亮,孩子们的“家”越来越美。 二、加强和学校的联系,多和老师聊聊天 学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,尊重老师。使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联

系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的 学习情况。 在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就 好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,经常聊天,讨论解决问题。 三、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间 现在的孩子,玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人 为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题。因此,为了不让孩 子有这个缺憾,周末,我会尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一 起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多 朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是 踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了 电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在 假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要

以德育人为国教子好家长主要事迹

“以德育人为国教子”好家长的故事作为一名党员干部,他坚持正确处理家庭和工作的关系,坚持两不误、两兼顾,取得了家庭、事业双收获。在单位,他勤勤恳恳、务实创新、扎实工作,连续多次被评为全县优秀共产党员、先进工作者。在家里,他认真履行父亲的职责,坚持以科学的理念为指导,着力培养孩子良好的自立意识、学习习惯和做人品格。孩子从小学到中学,一直品学兼优。 一是在教育上多重视,关心孩子。他深知,父母是孩子人生成长中的第一位老师。他非常重视对孩子的教育,始终以对家庭负责、对社会负责的态度,把教育贯穿于整个家庭生活,不因忙碌而放弃,不因琐碎而忽视。他总是自觉地学习教育知识,从思想上、学习上、生活上全方位地关心孩子,引导孩子,从不对孩子施加压力,对孩子的行为习惯,注重从细微处做起,注重在细节中培养。为了教会孩子正确对待成功和失败,他帮孩子一起分析考试成绩不理想的原因,引导孩子敢于放开眼界,懂得“山外青山楼外楼”的道理,鼓励孩子不要因一时的失败而气馁。 二是在工作上尽全力,带动孩子。孩子的身上,更多的体现的是父母的影子。为了培养孩子的责任心,他在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,一丝不苟、精益求精,给孩子以示范和带动。由于工作的原因,他多年来几乎是以单位为家,一连几天不着家已司空见惯。为使自己的工作与孩子的成长两不误,他把孩子带到单位,在自己身边学习。十多年来,孩子从小就见证着他通宵达旦、忘我工作的奉献精神,感受着一个共产党员为自己所承担的使命而默默无闻、埋头苦干的人格魅力。他“舍小家、顾大家”的精神和以身作则、以身示范的做法,孩子从小便看在眼里、记在心里,为树立刻苦学习的拼搏意识、乐于助人的奉献意识、关注发展的社会意识产生了深刻的影响。 三是在言行上当榜样,引导孩子。父母的一言一行,无时无刻都对孩子起着潜移默化的影响。正是基于这样的认识,他在履职尽责、努力工作的同时,非常注重自己的言行,

家长会家长发言稿教育孩子的心得

家长会家长发言稿教育孩子的心得各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自 身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我 觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对 与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与 大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相 信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想 靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个 健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上, 我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩 拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一 些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子 个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培 养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女 的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关

于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点 和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好 习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间 在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关 于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学 生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发 展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一 阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结 合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比 如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们 借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不 能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都 在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的 性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作 自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵 沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者 一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛 的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的 宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这 样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最 值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和

家长教子经验交流材料

家长教子经验交流材料 家长对孩子的教育,要综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。下面是学习啦小编整理家长教子经验交流材料的范文,欢迎阅读! 家长教子经验交流材料篇一对于孩子的教育,我一直是结合自己孩子的特点,汲取前辈们的经验,在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知,家庭是孩子的第一生存环境,而父母对孩子的影响,是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体会。 一、欣赏教育 欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时,当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时,当女儿主动帮我们做家务时。我们都会竖起大拇指表扬她:“你真棒!”并投去一个欣赏的眼神,让她也感觉我们为她感到骄傲。 二、兴趣教育

我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点,“投其所好”。金玉平时喜欢提问题,很喜欢问为什么,于是我们给她买了套《十万个为什么》的书,那段时间她可兴奋了。刚开始,我们都是陪她看的,遇到不认识的生字再教她,这样的话,不仅培养了她良好的阅读习惯,而且她的识字量也自然提升了,还是在不知不觉中认识的,完全没有压力。 三、道德教育。 不管在什么场合,要求做到不打人不骂人,不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认,并改正。 以上三点是我育儿的粗浅心得,我们深知道:在幼儿教育上,我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面,家庭、学校的区别,造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们! 心得四:小学育儿心得体会 现代社会,不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来,与大家分享并探讨。 一、让孩子快乐,培养其幽默感。

十佳好家长的事迹材料

十佳好家长的事迹材料 苗玉艳 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在2005年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中,被评为一等奖,在2007年全市“中华魂”主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在2008年被评为区级“双合格”十佳好家庭。 教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。 孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,

教子有方好家长

“教子有方好家长”事迹材料 三(2)班朱庆展妈妈朱庆展是淮师附小三(2)班的宣传委员。今年8岁,在班主任胡老师的悉心引导及父母的言传身教中,他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。朱庆展在进入小学读书的两年半的时间里,多次被评为“四好少年”“文明标兵”“寒假好孩子”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”“书写之星”等。他爱好广泛,多次参加安徽省小提琴大赛分别获得一、二等奖,软笔书法获得全国规范字比赛淮南赛区二等奖,参加全国读书年讲故事比赛获得淮南赛区三等奖。参加学校科技节的小发明小制作比赛多次获得一、二等奖。最令家长可喜的是在淮师附小2 011年庆元旦奥数和作文竞赛中朱庆展分别获得了一、二等奖的竞赛双丰收。孩子的点滴进步与老师的教育息息相关。作为家长,在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色,下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。 一、进行良好的品行教育。 前苏联教育家马卡连柯说:“正确、合理和适合标准的儿童教育,比做再教育工作容易得多。”可见,良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。我对朱庆展品德教育主要有以下几个方面: 1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德 苏霍姆林斯基说:“如果一个孩子连他妈妈也不爱,他还会爱别人、爱家乡、爱祖国吗?”因此,我们教育孩子努力给妈妈、爸爸及自己身边的亲人带来欢乐;关心、体贴、学会照顾生病的家人;有好

吃的东西要大家分享,和小朋友在一起时,要学会谦让。对孩子这方面的培养我们从他很小的时候就开始了。记得在朱庆展上幼儿园期间,带他背《三字经》其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时,我告诉儿子故事的内容,还找来相关的资料读给他听,类似这样的教育很多很多。慢慢地,善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在儿子幼小的心灵中扎根。直到今天,儿子在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交车从来不与别人争抢座位,对待客人彬彬有礼,对待长辈尊敬爱戴,老师和朋友见了经常夸赞朱庆展是个有爱心的懂事的好孩子。 2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。 在孩子成长的过程中我始终灌输一个理念:犯了错误不隐瞒自己的过错,并要勇于改正错误。要使孩子切实做到这点,不是很容易,最主要的是看家长教育的态度。如果对孩子的过错一味指责,是很难培养孩子这一品质的。当我们发现孩子说谎时,应分析说谎的原因,有针对性地解决。有的孩子做错了事怕挨骂挨打而说谎;有的为了满足其虚荣心而说谎等等。若是家长不分青红皂白批评孩子,是解决不了问题的。有时孩子待人不真诚,有说谎、私拿别人的东西等不良行为,也可能是受了某种环境影响,这种潜移默化的影响会使孩子形成根深蒂固的恶习。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则,当好孩子的榜样,比如,我们如果在某见事情上做的不对,一定会向

优秀家长经验交流材料

优秀家长经验交流材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

教子有方 ——---家长经验交流材料 教育子女,我自问没有一套良方,只是“全力以赴做到最好”。作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子愉快地接受教育。让孩子把笑容带到学校,把歌声带回家。如何让孩子乐于接受教育呢在这里仅有一点感受和大家交流一下。 一、提高自身素质,作孩子的榜样 有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。 我们必须为孩子树立良好的学习榜样,思想品德非常重要,它会影响人的一生。例如:要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫生习惯、维护文物和优秀传统……。家长要起到示范作用,一言一行当中要体现出来,使孩子内心深处感受得到父母的修养。 二、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家 家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭

好家长的事迹材料

好家长的事迹材料 我是一位8岁孩子的母亲,我的女儿读二年级,性格内向胆小,不善表达,在不了解她的老师眼里,是个不太懂事的孩子,就更谈不上优秀了,所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时,我甚至有些惶然,感谢学校和老师给予我的信任和肯定。 做为家长,其实我只是在做一个母亲应该做的,孩子更多的进步,是学校的氛围影响,是老师的付出,我觉的一个人活着,不光要承担家庭责任,同样要承担社会责任,今天的孩子多半是一个家庭的唯一,是社会的未来,我们的小家和谐了,社会的大家才会和谐进步,小家的和谐,孩子却是核心,因此,家庭教育至关重要! 每个孩子的成长轨迹不同,情智和心智的发育也有先有后,女儿胆小内向,不爱表达,加上幼儿园期间三天打鱼,两天晒网的学习生活,养成了不好的散漫习惯,在进入小学,和班主任沟通后,一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性,于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育,过去的一年,每一个日子,都可以用忙碌充实来形容,我放弃工作,将生活所有的重心移到女儿身上,那些日子累并快乐着。 家校合作,及时沟通 我的孩子在这过去的一年中,无论是学习能力还是生活能力上都进步很多,这些点点滴滴的进步,潜移默化到孩子的学习和生活中,这些进步,离不开班主任和所有任课老师的谆谆教悔,和视如已出般的辛勤付出,孩子在学校有什么问题,老师总是第一时间的联系我,共同商讨教育的办法,学校领导会通过短信,定期召开家长会,让家长们学习新的教育理念,我们为选择了一所好的学校而心慰,记得刚上学那会,我时刻都绷着神经听着手机,迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况,手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁。虽然老师们都很忙,但是每逢放学时候,她们总能向我传达女儿在学校一天的表现,好的,坏的,对我来说都是莫大的安慰,只有这样才能有针对性的教育。 家庭是孩子的第一课堂,母亲是孩子的第一任老师。 每个孩子从呱呱坠地时,都是一张白纸,以后成长的色彩怎么描绘,取决于家庭,你画红色,她肯定朝气蓬勃,你画黄色,她必明艳动人,所以言传身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸坚持正直做人做事,尊师重道,善待身边人,遵守社会公德,生活中不说脏话,我女儿直到今天,从没有说过,也不会说脏话,我想这是跟环境影响分不开的,日常生活中时常教育她要想别人对你好,你先要对别人好,教育她要尊敬师长,团结同学,做人要谦让,不断的引导她如何和同学们更好的相处。 营造良好的家庭氛围,给她一个快乐的成长空间 在生活中,尽我们所能给她创造良好的家庭环境,和睦温馨的家庭氛围,我一直认为,优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的,但快乐的成长,自信心,自爱心,自尊心的建立却是一生的,让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱,让她相信真善美,学会感恩,对于女儿学习和生活上的点滴进步,都给予充分的肯定和鼓励,但原则性的错误,也绝不让步,教她明辨是与非。 品德教育永远是第一位 一直都很注重孩子的品德教育,在她刚刚三岁开始认字时,就让她熟背了《弟子规》,《三字经》,《增方贤文》,尽管不能理解,但我相信那是一个潜移默化的过程,生活中教育她要尊重长辈,在学校要求她要尊敬老师,爱护同学,上街看到残疾人和乞丐,我会让她去送钱或给吃的帮助,在公共场合要遵守社会公德,在公园玩时,从来不允许她把垃圾随地仍,如果仍了,必须自己捡起来仍进垃圾桶,每周一的升国旗,我都会让她穿上干整洁的校服,佩戴好红领巾,教育她要爱护国旗,升国旗时一定要肃立,培养她的爱国情感和正义感。 日复一日,养成良好的学习,生活习惯

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