土木094班资助政策宣传月总结

资助政策伴我成长助我成才

——土木094班资助政策宣传月活动总结“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是学生资助工作的总体目标。“122222”学生资助工作体系：抱定“关注关爱特殊群体学生，促进实现教育公平，建设广工和谐校园”1宗旨；确保“绝不让一个学生因家庭经济困难额失学”和“尽力使学生资助政策工作达到‘应助尽助’的目标以帮助学生脱困”2个目标落到实处；重点关注“广西工学院图书群体学生”和“欠费学生”2类学生；努力建设校级和系级2支学生资助工作队伍；积极完善“学生资助管理”和“资助贷款管理”2个系统；认真做好“网络宣传阵地”和“校园传统媒体”2块宣传阵地的建设，做好信息沟通和工作宣传；坚持加强“资助与教育并重”2手抓。

为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家这项惠民政策和民生工程在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进广工和谐校园建设和学校更名“大学”工作营造良好氛围。通过班会和年级大会集体学习《广西工学院家庭经济困难学生资助政策汇编》及诚信感恩教育，使这一惠民政策真正深入人心，使需要的同学从中受惠，也进一步让同学们学会感恩、诚信待人。

2011年3月21日19：30，通过班会集体学习《广西工学院家庭经济困难学生资助政策汇编》，本次班会在4C-501与土木093班全体同学一起进行，邀请到了班主任以及团委的两位同学到会做指导。班会主持是我班团支书李挺同学主持。会议分三个阶段：一、由两个班的团支书李挺（土木094）、梁国胤（土木093），班长蓝天强（土木094）、蓝伟业（土木093）宣读院系有关文件以及一起学习《广

西工学院家庭经济困难学生资助政策汇编》的有关内容；二、由两个班的受到资助政策恩惠的同学代表{覃国景（土木094)（关于国家励志奖学金）、邓然(土木093）（关于奖学金）、李水平（土木093）（关于助学金）、谭耿（土木094）（关于助学金）、钟谷（土木094）、谢华杰（土木093）}上台发言，与同学们分享自己的感言，与同学们共勉，鼓励同学们努力学习回报社会；三、由主持人李挺对下一阶段的工作做安排，班主任屈建做会议小结。

2011年4月15日19:30，通过年级大会集体学习《土建系诚信感恩系列活动之诚信》，本次大会在4阶3进行。大会分四个阶段进行：一、陈书记发言，介绍会议目的及资助政策宣传月的重要，教导我们大学生要学会诚信感恩；二、受资助政策恩惠的同学代表上台作发言，表达自己的感谢，并表示要用自己的努力回报社会；三、进行之前举行的活动的颁奖；四、陈书记做前期工作总结和未来工作安排，并再次强调本学期工作指导方针：转变观念、创新思维、打牢基础、创先争优、和谐发展。

资助政策班会，同学们都能准时到会，同时，会场纪律一直保持得很好，同学们认真听讲，学习相关资助政策，从而进一步地了解了政策的内容；经过班会，资助政策得到了很好的宣传，更深入了同学们心中。当然，会议也有一些不足，不如说会场的气氛过于沉闷，学习内容多但形式有些单调，在今后的会议中，我们班干将会转变观念，充分发挥创新思维，争取会议取得最大化的效果，同时，我们也将努力做好自己，为班级做贡献。

学生资助政策宣传月活动总结

2016年“学生资助政策体系宣传月”活动 总结 慈利县零阳镇第一完全小学 为深入贯彻落实县教育局《关于认真做好2016年学生资助政策体系宣传的通知》（慈教通〔2016〕65号）要求，进一步加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内外得到广泛宣传，深入人心，确保国家对中小学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设，在2016年“学生资助政策体系宣传月”活动期间，我校结合实际，认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动，努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策，赢得了积极的社会反响。现具体总结如下。 一、健全组织，精心部署了资助政策体系宣传工作 本次活动以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩教育为重点，以引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才为目标，成立学生资助政策体系宣传月活动领导小组，由校长杨昌立同志任组长，副校长卓儒权同质任副组长，其他行政班子成员为成员。下设有专门办公室，由总务处副主任董小明同志任主任。领导小组召开专题会议，集体研究、制定了资助宣传月的活动方案，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，下

发到了小教、幼教两部相关负责人和各个班主任，确保了宣传月活动有章可循，有序推进。 二、扎实推进，认真落实了资助政策体系宣传内容 一是悬挂、张贴宣传横幅标语，着力营造了氛围。活动期间，前后校门主干道分别悬挂了“2016年学生资助政策体系宣传月活动”横幅，教学、运动、生活三个区域共张贴宣传标语27张。 二是编发宣传资料，扩大了宣传范围。全校共印发宣传资料3200多份，做到了全体学生人手一份，并要求学生和家长在资料回条上签字备案。 三是形式多样，深化了宣传效果。在月初的周升旗仪式上，校领导和学生代表分别作了“助学政策助我们成长成才”主题演讲。校园广播站新开设了“感恩自助”专题，定期播发学生资助政策解读和贫困学生受助感言。各教学班分别组织举办了一次主题班会活动，通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式，让广大学生进一步了解了相关政策，进一步增强了热爱祖国、报效国家的意识。同时也形成了全体老师共同关注家庭经济困难学生，热情关爱留守贫困儿童的良好局面。 三、几点不足 1．工作方法还有待进一步创新和完善，活动的开展未能真正起到立竿见影的效果，还有少数人认为这是在开展形式主义的教育。 2．宣传效果要再提高，通过这样的活动，不仅要让同学们

“感恩资助,励志青春”资助政策宣传活动策划

2016年“感恩资助励志青春”资助政 策宣传活动策划 一、活动背景 学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障，是教育事业的重要组成部分，是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，加强学生资助治理体系和治理能力，将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益，确保宣传工作取得成效，现根据院部下发的文件，结合院部实际情况，本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。 二、活动目的及意义 希望能通过开展学生资助政策宣传活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义： 通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识，锻炼诚信品质。心

怀感恩之心，学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想，回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。 三、活动主题 感恩资助励志青春 四、活动时间 2016年5月5日至5月31日 五、活动对象 外国语学院全体学生 六、活动单位 外国语学院学生会生活服务部 七、活动过程 （一）宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动，5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议，介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议，确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强

学生资助政策宣传工作总结

“学生资助政策宣传”活动总结 为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传”工作的方案，统一部署工作安排；各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况召开了资助政策宣传会议，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班开展班会，使同学们了解学生资助工作，然后各班上报家庭贫困生申请表，同时在网上系统申请贫困生资助，学生资助宣传工作得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果

百姓宣讲团首场报告会暨庆“七一”主题宣讲活动主持词

百姓宣讲团首场报告会暨庆“七一”主题宣讲活动主持词 百姓宣讲团首场报告会暨庆“七一”主题宣讲活动主持词 尊敬的各位领导、朋友们： 大家下午好！在这绿满神州的夏日里，在这鲜杏飘香的xx乡，我们迎来了中国共产党的第93个生日。为庆祝党的生日，践行群众路线，xx乡开展“党员故事”主题征文活动，并联合乡宣讲团将优秀党员、优秀党支部事迹用宣讲的方式进行展示。现在就让我们一起来聆听那些平凡人的不平凡事迹吧。 有这样几位农村党员，他们在自己平凡的工作岗位上默默奉献着，心中时刻铭记自己是一名共产党员，用党员的标准严格要求自己，全心全意为百姓服务。下面将要为大家讲述的就是一个平凡的党员怎样用行动创建的和谐家庭的。 首先有请来自新庄堡村的张殿琴，她讲一讲她的故事：《创建和谐需要付出》。 看到这么热爱家乡、热爱家庭、热爱美好生活的张乐，我们每一个人都应该向她学习。对待家庭如此，对待事业也应当如此， 下面有宣讲员李晓昉讲述一个《不老的事业》的故事。 正是这样一名普通的共产党员，用他的实际行动传承着求真务实的统计精神，诉说着对党的事业的一片赤诚！下面的这位党员是一名普通的村党支部书记，但是却扎根在基层，默默的为百姓服务。 有请杨帆，她为我们带来的是《扎根基层服务群众》 自党的群众路线教育实践活动开展以来，在我们xx乡政府的机关干部中也涌现出了一些优秀共产党员，下面就让我们来听听他们在自己平凡的工作岗位上做出的不平凡事迹。 下面我们就来一起听一听段世媛为我们带来的《情系百姓心连社保》。

小事见精神，平凡见伟大，接下来让我们听听这样一位平凡的基层工作者，他是怎样在自己平凡的岗位上工作的，有请闫杨杨，她宣讲的题目是《着力描绘xx新画卷》，让我们掌声欢迎！ 有这样一位党员，他以高超的技术和无私的精神，创建了一支剪遍五省的团队，用精湛的技艺和高尚的情怀带领着自己的服务队剪回了一个名果园并收获了“金剪 子”称誉。在xx，提起“金剪子”服务队，无人不知，无人不晓。有请刘国英，为我们讲述《深厚的果树情结》。 在xx乡东白庙村，那里有这样一个“发屋”，每天都会有一些老人在那里等候，一位理发师用他那娴熟的动作专心致志的为老人理发，就这样，一理就是十几年，用他的爱心构筑了和谐，有请刘伊洋，他演讲的题目是《义务理发十余载，爱心发屋唱和谐》。 在我们xx学校有这样两位老师，每当你走近xx乡敬老院，敬老院的老人们都会提起他们，说他们是活雷锋，他们是谁呢？让我们听听他们的故事吧！请停王建华为我们带来的《敬老院来了理发员》。 自2010年以来，xx乡党委创新性的提出了“三位一体”的党员服务网络体系后，庄科村的这支队伍便事事走在前列，在党支部书记的带领下，打造了一支为民服务的党员队伍，展示了当代共产党员的风貌，下面有请陈金玲，他宣讲的题目是《鞠躬尽瘁为百姓，打造为民服务站》。 在xx乡还有这样一些优秀的党支部，全心全意为村民百姓服务，为村民做好事、做实事，得到了全村老百姓的信任和支持。有请10号选手郜孟晨为我们带来的《我身边的优秀党支部》。 同志们，让我们在乡党委、政府的正确领导下，以坚强的党性、务实的作风、振奋的精神、强烈的使命感和责任感，为推进xx各项事业全面发展而努力奋斗。

教育资助政策宣传方案

教育资助政策宣传活动方案为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标，现拟定本活动方案。 一、活动时间：2018年7月1日——2018年12月30日 二、活动主题：资助政策宣传 三、活动对象：全体师生 四、活动目的：通过资助政策宣传，让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策，从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。 五、活动方式： 一、成立教育资助政策宣传领导小组 组长：副组长：。 二、召开主题班会。 1、各班级召开主题班会，由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策（以《资助政策明白卡》为依据），以及发放流程。 2、班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》，并引导学生阅读，以便其进一步了解相关政策优势。 三、利用手机朋友圈和家长群宣传 1、在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语，营造良好的资助政策宣传氛围。

2、利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策，让学生全面了解国家各项资助政策，增强学生对资助政策的知晓度。 3、校园广播宣传。 利用学校电子广播系统，进行国家资助政策宣传，积极营造宣传氛围。 四、家长会宣传 各班应召开家长会，重点宣传国家资助政策，提倡将2016年秋季、2017年春季秋季学生资助情况当面告知家长。各班召开资助、安全主题家长会，班主任应充分备会，并向教导处提交图片、记录等材料。 五、展板宣传。 1、开展资助政策宣传周大型倡议签名活动。 2、将国家和学校资助政策汇总做成展板，在村和村进行为期两个月的展览。 3、各班要出一期资助政策宣传专题黑板报。 六、要求 各班级要落实“资助政策宣传制度，全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容，确保各项工作取得长足发展。 2018年6月30日

学生资助政策宣传月活动总结教学文案

学生资助政策宣传月活动总结 青州市朱良学校小学部 2016-9-23

学生资助政策宣传月活动总结 根据青州市学生资助管理中心《关于开展2016年学生资助政策宣传月活动的通知》文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传月活动总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣传资料，人手一份 我校共发放1300多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《青州市学生家庭情况调查表》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。 通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。 青州市朱良学校小学部 2016-9-23

学生资助政策宣传活动总结范文(精选3篇)

学生资助政策宣传活动总结范文（精选3篇） 学生资助政策宣传活动总结1 根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的

培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果 通过此次资助宣传活动的开展，我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识，形成了全院老师共同关注

“新时代新气象新作为”百姓宣讲活动方案

“新时代新气象新作为”百姓宣讲活动方案为隆重庆祝改革开放40周年，大力营造团结奋进的浓厚氛围，根据州委宣传部、XX州总工会、共青团XX州委、XX州州妇女联合会印发的《 ___ ___》要求，现就我区开展“新时代新气象新作为”宣讲活动制定如下方案。 以“新时代新气象新作为”为主题，结合“共产党好、 ___好，听党话、跟党走”主题宣传教育活动，牢牢把握正确的宣讲导向，聚焦基层、聚焦百姓，把主战场放在基层，把基层干部群众作为重点，根据不同群体的接受能力、接受习惯、接受方式和生产生活特点，采取理论宣讲、文艺宣讲、社会宣讲、网络宣讲等多种方式创新搞活。通过多层次全方位宣讲，让干部群众以真人、真事和真情实感，讲好改革开放的故事，讲好新时代 ___社会主义的故事，充分展示改革开放40年的伟大成就，引导干部群众深入学习 ___ ___关于改革开放的重要思想，深刻认识改革开放是新时代坚持和发展 ___社会主义的___，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和 ___社会主义的认同，认真落实“四个扎扎实实”重大要求，深入推动“四个转变”，全力实施“五四战略”，为建设富裕文明和谐幸福的现代化强州努力奋斗。

各级领导干部，基层宣讲队伍，道德模范等各行各业优秀人士代表，企业员工等各类宣讲志愿者。 工委组宣部、工会、团委、妇联牵头，分别组建“新时代新气象新作为”百姓宣讲团，广泛动员本地区本系统党员干部、企业职工、青年、妇女等基层干部群众积极参与，联系自身实际讲好在改革开放大潮中的生活变迁和奋斗故事，展现投身新时代 ___社会主义伟大实践的实际行动和良好风貌。(6月30日前完成宣讲团组建工作) 责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联 1.工委组宣部、工会、团委、妇联分别协调各自成立的“新时代新气象新作为”宣讲团，制定宣讲方案，确定宣讲内容。8月30日前，深入企业、学校、社区等组织开展宣讲活动，形成自上而下层层宣讲的生动局面，力求宣讲全覆盖。(7月10日提交宣讲活动方案，8月30日前提交活动总结) 责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联 充分利用网络和新媒体，运用网民喜闻乐见的形式和语言，举办网上宣讲。在新闻网站设立“新时代新气象新作为”专题专栏，同时通过“两微一端”等新媒体平台，深入宣传解读党的十九大和十九届

学生资助政策宣传活动总结范文(精选3篇)

学生资助政策宣传活动总结范文（精选 3 篇） 学生资助政策宣传活动总结范文（精选3 篇）一次精彩纷呈的活动结束了，我相信大家都是有收获的，一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦，以下是WTT收集整理的学生资助政策宣传活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学生资助政策宣传活动总结1 根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会 的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家

庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。

学生资助政策宣传活动总结

学生资助政策宣传活动总结 北阳中心小学

学生资助政策宣传活动总结 根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣传资料，人手一份 我校共发放520多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。 通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。 北阳镇北阳中心小学 2017年10月

学生资助政策宣传活动方案

隆或镇中心校2017年“学生资助政策宣传” 活动方案 根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年全县“学生资助政策宣传月”的通知》（桂教资助〔2017〕3号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案，内容如下： 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。 一、活动主题 “自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当” 二、活动时间 2017 年4 月1 日—5 月31 日。 三、活动范围

隆或镇中心校全体学生 四、活动步骤及要求 （一）宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长左正华担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。 （二）宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。（三）宣传活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。

资助政策宣传总结

2018年秋季资助政策宣传总结 为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩与励志教育,在2018年“学生资助政策宣传周”活动期间,结合我校实际,我校认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动,努力让每一个学生及其家长都能了解与认识国家对贫困学生一系列的资助政策,取得了良好的效果。现具体总结如下: 一、确定活动目标 此次活动,就是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过多种形式,切实抓好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。 二、形式多样,全面促进资助政策宣传周活动 1、进行班级演讲。利用主题班会,进行“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的讲话,营造“学生资助政策宣传周”的良好氛围。

2、开展知识普及环节。结合国家资助政策,在班级开展资助政策宣传主题班会,提高学生对资助政策的认识。 3、利用板报、手抄报、家访、家长会等宣读资助政策。 4、微信、短信转发资助政策。 5、分发“致家长一封信(学生资助政策)”进行资助政策宣传。 三、活动成效 通过这两次宣传活动进一步加强了学生、家长国家学生资助政策更加深入的了解,在她们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党与国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。这次活动不仅让同学们深入了解了资助政策方面的知识,更要让同学们学会诚信、懂得感恩与践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

2016街道办事处平安建设宣传月活动工作总结

2016街道办事处平安建设宣传月活动工 作总结 平安建设是指通过采取法律、经济、行政等手段， 使一定区域范围内的社会治安状况得到好转或控制，人 民群众得到携带的工作过程。下面是为大家整理的2016 街道办事处平安建设宣传月活动工作总结，希望对大家 有帮助! 2016街道办事处平安建设宣传月活动工作总结一 为了贯彻落实《铁东区2014年平安建设宣传月活动实施方案》的文件要求，结合我街实际，集中组织开展了大规模的社会管理综合治理宣传月活动，现就开展此项 活动总结如下： 一、加强领导，精心组织 我街道高度重视开展社会治安综合治理宣传月活动，街道成立2014年站前街道街综治宣传月活动领导小组，站前街道办事处综治委主任、街道党工委书记吴长杰任 组长，站前街道综治办专职副主任魏国强、街道及社区 综治专干为成员，对各社区开展综治宣传月活动情况进 行检查指导、精心组织、强化措施，深入扎实地开展了 宣传月活动，把这次宣传月活动开展得有声有色，成效 显著。

二、突出重点，注重实效 在这次社会管理综合治理宣传月活动中，站前街道 注重把宣传月活动与综治日常工作相结合，突出了三大 重点，取得了良好的效果。 (一)注重把宣传月活动与平安创建工作相结合。进 一步提高居民知晓率、参与率。在宣传月期间，各社区 共制作宣传橱窗4期，发放《鞍山市社会治安综合治理条例》宣传手册100余份。 (二) 注重把宣传月活动与矛盾纠纷集中排查调处相结合。解决了一些居民关注的社会热点、难点问题，杜 绝了居民越级上访和群众性上访事件的发生。 (三)把宣传月活动与法轮功反宣品清理工作相结合。在活动期间，街道综治办组织各社区干部包片负责，楼 院长和公益岗成员每天负责区域巡视，对可能出现问题 的地段反复巡视，重点防控，同时提高警惕，加大对可 疑人员的盘查力度。 三、因地制宜，形式多样 1、为了使这次社会治安综合治理宣传月活动拓宽宣传领域，增强宣传效果，站前街道结合实际采取不同的 宣传形式。在人口流动性大的地点散发宣传单、张贴标语、在居民区办板报等，这次宣传月活动规模大、领域宽、形式多样，使广大居民受到了教育。

消防宣传周活动总结

119消防宣传周活动总结 为认真做好辖区 119消防宣传周活动，不断提高辖区人民消防意识，再次掀起消防宣传教育的高潮，在大队领导高度重视下，紧紧围绕人人参与消防，共创平安和谐这一主题，从11月4日起在辖区范围内开展了为期一周的119消防宣传系列活动，全面推动了新消防法规和常识的普及，增强了全民消防法制观念，强化了各级企事业单位和消防安全重点单位消防管理的主体意识，推动了消防工作社会化的进程，达到了预期的效果，有效地提高辖区各单位整体防御火灾的能力，使大队的消防安全工作落到实处。现就xx大队 119消防宣传周活动开展情况总结如下： 一、明确指导思想、精心组织 为搞好 119消防宣传周活动，从10月19日开始，xx消防大队召开紧急会议正式启动消防宣传周模式，积极开展各项消防安全宣传工作，制定工作方案，对此次宣传活动进行具体部署并提出要求，强调必须以人人参与消防，共创平安和谐这一方针，在大队内部及辖区各单位营造浓厚的消防安全氛围，并要求辖区各单位要按照各自的责任分工和工作需要，切实履职尽责，配合搞好相关工作，同时，还要求各单位场所悬挂消防宣传横幅，安排消防志愿者向过往行人发放消防宣传资料、讲解消防知识;大力宣传消防安全知识，浓厚宣传周活动氛围,在全区掀起消防宣传教育的高潮，进一步提高全民消防安全意识。 二、行动迅速，活动丰富，亮点纷呈 进入11月以来，在各单位协调配合下，有力的营造出了浓厚的社会消防安全氛围，使消防安全知识深入千家万户，形式多样，内容丰富，覆盖面广，呈现出四

大亮点。 (一)开展119咨询为市民答疑解惑。大队针对人流密集、商场市场集中的特点，组织辖区百余名消防志愿者，在步步高莲城步行街店、东方红广场搭建消防宣传咨询台、布置消防宣传展板，通过各种形式开展消防宣传、防火安全检查、火灾隐患清整等志愿服务活动，改善消防安全环境。同时，在消防宣传活动周期间，大队还通过LED显示屏、手机短信、广播电视、悬挂宣传标语等形式开展消防安全知识宣传，切实实现了人人关注消防，人人参与消防的良好局面。 (二)应急救援演练持续不断。针对目前老兵退役人员不足，亚运安保刻不容缓，灭火救援任务艰巨等不利因素，xx中队如火如荼开展冬季练兵活动，切实做好冬季执勤备战和灭火救援工作，确保部队随时拉得出、冲得上、打得赢，最大限度减少灾害损失和人员伤亡。119前夕，xx中队指导湘潭市电业区联合开展一次灭火演练;11月4日，中队与湘潭市职业技术学院联合开展了灭火逃生演练;11月5日，xx大队组织辖区消防志愿者深入荷塘乡综合农场开展了消防宣传活动，让广大群众在实战中学习消防知识，体验消防生活，掌握逃生技能。 (三)消防知识培训深入民心。针对目前家庭电器增多，液化石油气、天然气普遍使用，群众消防意识较淡薄的现状，以百姓喜闻乐见的形式对消防知识进行宣传，进一步提高了群众的防火意识。11月2日，xx大队组织全区60余家人员密集场所消防安全负责人召开了四个能力培训班，对四个能力建设和标准化管理工作进行了再发动、再部署;11月3日至5日，xx大队组织全区200余家商场市场、网吧、宾馆、歌舞娱乐等人员密集场所负责人进行了四个能力消防宣传培训，深入浅出的给他们上了为期两天的培训课，全面提升了社会单位四个能力建设，让广大群众都做消防明白人。

学生资助政策宣传主题班会

资助政策、助我成长主题班会 一、活动主题：“资助政策、助我成长” 二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难 学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学生资助政策，减免政策 三、活动意义：使国家资助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的思想政治教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。 四、活动时间：2018年9月7日。 五、活动地点：黄中八6班。 六、参加人员：八6班全体同学、班主任、各任课老师。 七、主持人：郭语然高振坤 八、本次班会形式：知识问答 九、本次班会过程： 1、开场白： 主持人郭：为进一步加强大学生资助政策，普及资知识，今天，我们八6班举行以“助学教育助我成长”主题班会 主持人高：我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空，它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。 主持人郭：有人说，重生是为了脱离地狱，而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂，我们要用自己的双手来报答，国家乃至学校给予我们的资助之恩，用自己力所能及的力量，让这个世界充满无私，充满帮助。 主持人郭：（1）、问题一：国家助学金基本申请条件？ 王璐祺同学答：（1）、热爱社会主义，拥护中国共产党领导； 2）、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3）、诚实守信，道德品质优良； 4）、勤奋学习，积极上进； 5）、家庭经济困难，生活简朴。 主持人高：（2）问题二：“两免一补”指的什么？ 刘伟晔同学答：“两免一补”是对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的一项政策

宣讲稿的正确写法

宣讲稿的正确写法 近年来，宣讲已经成为宣传和传播正能量的重要平台，拥有很强的社会影响力。由于宣讲的形式简单，内容亲民，便于广泛开展，所以深受百姓的喜爱。 一篇好的宣讲稿，能让现场观众意犹未尽，会在宣讲结束后主动与宣讲员交流感受。如何撰写宣讲稿，怎样才算是好的宣讲稿呢? 围绕主题，深挖素材 百姓宣讲每次活动都会有一个主题，也就是我们想通过这次宣讲让大家得到哪方面的启发。要想在七分钟的时间内打动观众，让观众记得住，就要紧紧的围绕这个主题，多余的内容千万不要赘述，否则会有混淆视听的负面作用。 宣讲的故事来源于生活，因此要注意挖掘生活中的平凡小事。要深入、细致的分析宣讲主题，找到关键词。主题可能很大，但是我们要选择其中的一面甚至一点来写，注意选材的典型性，达到“一滴水见太阳”的效果，不要追求面面俱到。切忌为了效果胡编乱造，过分拔高，会让观众产生抵触情绪。 动笔前，要对主人公进行深入细致的采访，了解主人公的基本情况、个人经历及性格特点。从主人公的经历中，选取2-3个切合主题的重点故事，深入了解故事发生的时间、地点、背景、经过、矛盾冲突和结果，详细描述故事中的每个

细节，包括场景、语言、行为、动作、心理活动等等。尽可能详细的记录细节，为撰写宣讲稿积累丰富的素材。 撰写稿件，以情动人 宣讲不同于演讲，也不同于书面文章，它是要我们用百姓的语言来讲故事，所以撰稿时一定要注意语言的通俗化、口语化，才能让听众听得进去。专业术语、公文用语、华丽的书面语言都是百姓宣讲中的大忌。宣讲的时间一般要求控制在七分钟之内，以六分半左右为宜，因此，宣讲稿最好控制在1500字左右。 一、开头简明扼要，开门见山 宣讲要求“一分钟抓住人，三分钟感染人，五分钟征服人，七分钟启迪人”。所以宣讲稿的开头一定要简明扼要，直奔主题。 一般而言，开场先进行简单的自我介绍“大家好!我叫××，来自××公司，今天我宣讲的题目是《××》。”宣讲的题目尽量简短而有亮点，容易让观众记住，并且产生听下去的兴趣。 如果宣讲员所讲述的故事不是自己的，而是身边人的故事，那么在展开故事之前，要简单的介绍自己与主人公的关系，比如“我师父姓寇，叫寇德林。”。宣讲员不是讲解员，如果不介绍自己与主人公的关系，就容易在宣讲过程中产生疏

学生资助政策宣传工作总结

“学生资助政策宣传月”活动总结根据教育厅《关于开展2012 年全区“学生资助政策宣传月”活 动的通知》（桂教资助[2012]6号） 文件的精神，为加大对学生资助政 策的宣传力度，使国家学生资助政 策和在校内得到充分宣传，深入人 心，确保国家对大学生的各项资助 政策得到更好的贯彻和落实，进一 步维护教育的公正、公平，顺利推 进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后， 认真研究，制定学院资助宣传月的 活动方案，召开专题会议，对学生 干部和学生进行系统的培训，部署 我院资助宣传各项工作安排，制定 了针对“学生资助政策宣传月”工 作的方案，统一部署工作安排；各 个辅导员、学生干部分工开展，在 所在专业班级中召开主题教育系列 的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传

学生资助政策宣传月活动计划方案

“学生资助政策宣传月”活动计划 根据自治区教育厅市教育局和旗教体局文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2018年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定薛家湾第六小学“学生资助政策宣传月”活动计划和方案方案，内容如下： 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。 二、活动主题 助学政策、筑梦未来 三、活动时间 2018年9月17日 四、活动步骤及要求 （一）宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。 （二）宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。 （三）宣传活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措

施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。 薛家湾第六小学 2018.09

参加宣传国家资助政策活动个人总结

参加宣传国家资助政策活 动个人总结 Prepared on 22 November 2020

参加宣传国家资助政策活动个人总结 对于国家资助政策，我是怀有感激之情的，自我来到读大学一年级开始，我家境困难，家庭经济收入微薄，如果没有国家助学贷款和国家助学金，就不会大大减轻我家的经济压力。对此，我非常感激国家的资助政策，因为有了这个政策，让很多很多家境困难的学生能更好更安心的完成学业，掌握知识，学到一门技能，能在社会上凭证学到的知识立足于社会，贡献自己的知识与才能，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更大，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书。而这一切，寒门子弟是，非常感激国家资助政策的。 对于参加此次国家资助政策宣传活动，我做了很多工作，我仔细研读了国家资助的内容，发现国家资助政策资助项目几乎覆盖全面，从各个方面为不同的优秀的贫困学生减轻了家庭经济压力。 此次活动我去到就近的第四中学和附近的中学进行宣传。当天上午，我去到四中和门卫叔叔表明目的，并且向叔叔介绍起国家资助政策来，我把已经打印好的国家资助政策的内容资料给他看，我也一边介绍，门卫叔叔看完后感叹说，他那个年代读不起书，现在国家对读书资助这么大，是学生的福气，你们要好好读书，做个国家栋梁，回报国家社会。现在校园管理严格，不能到校内宣传，影响学生们上课，于是我和叔叔商量后，他说，他会把这些已经打印好的资助政策贴到校园的宣传栏里，让学生们能看到。 下午我来到中学是我的母校，和学校团委老师商量后，我到中学的宣传栏面前，向来往的同学做宣传。他们大多数都不知道国家有这么样的资助政策，平时都只顾学习了，没有特意去了解国家资助政策。我拿打印好的宣传资料给他们看后，他们都表示，学习更加有动力了，考上大学，即使家里经济困难，也可以努力申请国家资助，顺利完成学业，还有就是通过努力学习取得优秀的成绩，符合要求就可以申请相关的国家奖学金，国家励志奖学金等等，从一定程度上减轻家庭经济负担。看完资助政策内容后，我问同学对哪个资助政策有兴趣。多数女学生们更加倾向选择读师范类院校，因为师范生有个免费教育。有不少数男同学虑大学去服兵役，因为退役士兵教育资助，保卫国家的同时，也可以减免学费，减轻家庭经济压力。我问他们，上大学后最想获得哪个奖，大多数学生希望获得国家奖学金。我说，那就得好好努考上大学！学生们看完后，我叫他们都拍照发给同学们和他们的父母看看，让更多学生和家长知道。 此次宣传国家资助政策的活动，优点是经过我介绍，让很多学生都深刻了解了国家资助政策，缺点宣传散播范围小，因为个人能力和时间有限，没能到更多地方宣传。