三年级上语文教案-美丽的北海公园-北京课改版【小学学科网】

学习目标学会本课12个生字及新词，认读7个字。能正确地填写词语

正确、流利地朗读课文

教学重难点掌握本课生字的音、形、义，能规范书写。

识记式、翠、亭的字形

预测学生问题式、翠、亭的书写

问题解决策略教师指导

学生活动（形式、内容）教师活动（形式、内容）

一、课前预习：

1、初读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。

2、自学生字：掌握汉字的音、形、义

3、理解词语的意思

4、提出不懂的问题

二、汇报自学情况

1、我能读准课文，做到不丢字、不加字。

2、我能读准下面的词语。

建筑苍松翠柏造型别致开阔

亭台楼阁皇家园林各式各样栏杆犹如雄伟我还能读准认读字的读音；引入

你游览过北海公园吗？那里给你留下怎样的印象？

2、今天我们随着课文游览美丽的北海公园。

建筑苍松翠柏造型别致开阔各式各样

亭台楼阁皇家园林犹如

订正，修改

二、自主、合作学习课文内容

1、课文主要介绍了---------、----------、----------这几个景点。

2、它们各是什么样子的，找到相关的语句画下来。

3、第二自然段：

这一段是围绕---------------------------------------------这句话写的。

从---------------------和----------------------两个方面具体，具体写出了怎样美丽。

读出它的美丽

课件欣赏

4、第3自然段：

这一段是围绕---------------------------------------------这句话写的。

这一段先写了（），然后写了（），最后写了（），是按（）顺序写的？

来源学科网ZXXK]

通过朗读让我们感受到它的雄伟。

第4自然段：

这一段是围绕---------------------------------------------这句话写的。会了吗？下面进行听写

同学们的字词掌握得非常好，这节课我们继续学习课，齐读课题来源

课文主要介绍了那几个景点，它们个是什么样的？

引导想象：水面映出蓝天白云的影子，想一想还会映出什么的影子？指导朗读

结合实际体会发出怎样美妙的声音？