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第四章 因式分解 单元检测题(含答案)

第四章 因式分解 单元检测题(含答案)
第四章 因式分解 单元检测题(含答案)

第四章单元检测题

(时间:100分钟 满分:120分)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )

A .(3-x )(3+x )=9-x 2

B .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)

C .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )

D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z

2.多项式mx 2-m 与多项式x 2-2x +1的公因式是( )

A .x -1

B .x +1

C .x 2-1

D .(x -1)2

3.下列各式中,能用公式法分解因式的有( )

①-x 2-y 2;②-14a 2b 2+1;③a 2+ab +b 2;④-x 2+2xy -y 2;⑤14

-mn +m 2n 2. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个

4.把代数式3x 3-12x 2+12x 分解因式,结果正确的是( )

A .3x (x 2-4x +4)

B .3x (x -4)2

C .3x (x +2)(x -2)

D .3x (x -2)2

5.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一

题是( )

A .4x 2-4x +1=(2x -1)2

B .x 3-x =x (x 2-1)

C .x 2y -xy 2=xy (x -y )

D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )

6.若a 2-b 2=14,a -b =12

,则a +b 的值为( ) A .-12 B .12

C .1

D .2 7.已知多项式2x 2+bx +c 因式分解后为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( )

A .b =3,c =-1

B .b =-6,c =2

C .b =-6,c =-4

D .b =-4,c =-6

8.计算(-2)99+(-2)100的结果为( )

A .299

B .2100

C .-299

D .-2

9.若多项式x 2-2(k -1)x +4是一个完全平方式,则k 的值为( )

A .3

B .-1

C .3或0

D .3或-1

10.若三角形的三边长分别是a ,b ,c ,且满足a 2b -a 2c +b 2c -b 3=0,则这个三角形是( )

A .等腰三角形

B .直角三角形

C.等边三角形D.三角形的形状不确定

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.分解因式:4+12(x-y)+9(x-y)2=____________________.

12.若2a-b+1=0,则8a2-8ab+2b2的值为___.

13.已知实数x,y满足x2+4x+y2-6y+13=0,则x+y的值为____.

14.多项式2ax2-8a与多项式2x2-8x+8的公因式为________________.

15.若多项式(3x+2)(2x-5)+(5-2x)(2x-1)可分解为(2x+m)(x+n),其中m,n均为整数,则mn的值为____.

16.已知长方形的面积为6m2+60m+150(m>0),长与宽的比为3∶2,则这个长方形的周长为________________.

17.已知代数式a2+2a+2,当a=____时,它有最小值,最小值为____.

18.从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,如图甲,然后拼成一个平行四边形,如图乙,那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的为__________________________.

三、解答题(共66分)

19.(12分)将下列各式分解因式:

(1)2x2y-8xy+8y; (2)a2(x-y)-9b2(x-y);

(3)9(m+2n)2-4(m-2n)2; (4)(y2-1)2+6(1-y2)+9.

20.(10分)先分解因式,再求值:

(1)已知x -y =-23

,求(x 2+y 2)2-4xy (x 2+y 2)+4x 2y 2的值;

(2)已知x +y =1,xy =-12

,求x (x +y )(x -y )-x (x +y )2的值.

21.(6分)下列三个多项式:12x 3+2x 2-x ,12x 3+4x 2+x ,12

x 3-2x 2,请选择你喜欢的两个多项式进行加法运算,再将结果因式分解.

22.(8分)甲,乙两同学分解因式x 2+mx +n ,甲看错了n ,分解结果为(x +2)(x +4);乙看错了m ,分解结果为(x +1)(x +9),请分析一下m ,n 的值及正确的分解过程.

已知a,b,c为三角形的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.

解:∵a2c2-b2c2=a4-b4, (A)

∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2), (B)

则c2=a2+b2, (C)

∴△ABC为直角三角形. (D)

(1)上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号____;

(2)错误的原因_________________________________;

(3)请写出正确的解答过程.

24.(10分)有足够多的长方形和正方形的卡片,如图①

(1)如果选取1号,2号,3号卡片分别为1张,2张,3张(如图②),可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系将多项式a2+3ab +2b2分解因式;

(2)小明想用类似的方法将多项式2a2+7ab+3b2分解因式,那么需要1号卡片____张,2号卡片____张,3号卡片____张.试画出草图,写出将多项式2a2+7ab+3b2分解因式的结果.

多项式x 2-11x +24分解因式,可以采取以下两种方法:

①将-11x 拆成两项,即-6x -5x ;将24拆成两项,即9+15,则:

x 2-11x +24=x 2-6x +9-5x +15=(x 2-6x +9)-5(x -3)=(x -3)2-5(x -3)=(x -3)(x -3-

5)=(x -3)(x -8);

②添加一个数(112)2,再减去这个数(112

)2,则: x 2-11x +24=x 2-11x +(112)2-(112)2+24=[x 2-11x +(112)2]-254=(x -112)2-(52)2=(x -112

+52)(x -112-52

)=(x -3)(x -8). (1)根据上面的启发,请任选一种方法将多项式x 2+4x -12分解因式;

(2)已知A =a +10,B =a 2-a +7,其中a >3,指出A 与B 哪个大,并说明理由.

https://www.wendangku.net/doc/0a10673326.html,

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( C )

A .(3-x )(3+x )=9-x 2

B .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)

C .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )

D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z

2.多项式mx 2-m 与多项式x 2-2x +1的公因式是( A )

A .x -1

B .x +1

C .x 2-1

D .(x -1)2

3.下列各式中,能用公式法分解因式的有( B )

①-x 2-y 2;②-14a 2b 2+1;③a 2+ab +b 2;④-x 2+2xy -y 2;⑤14

-mn +m 2n 2. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个

4.把代数式3x 3-12x 2+12x 分解因式,结果正确的是( D )

A .3x (x 2-4x +4)

B .3x (x -4)2

C .3x (x +2)(x -2)

D .3x (x -2)2

5.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一

题是( B )

A .4x 2-4x +1=(2x -1)2

B .x 3-x =x (x 2-1)

C .x 2y -xy 2=xy (x -y )

D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )

6.若a 2-b 2=14,a -b =12

,则a +b 的值为( B ) A .-12 B .12

C .1

D .2 7.已知多项式2x 2+bx +c 因式分解后为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( D )

A .b =3,c =-1

B .b =-6,c =2

C .b =-6,c =-4

D .b =-4,c =-6

8.计算(-2)99+(-2)100的结果为( A )

A .299

B .2100

C .-299

D .-2

9.若多项式x 2-2(k -1)x +4是一个完全平方式,则k 的值为( D )

A .3

B .-1

C .3或0

D .3或-1

10.若三角形的三边长分别是a ,b ,c ,且满足a 2b -a 2c +b 2c -b 3=0,则这个三角形是( A )

A .等腰三角形

B .直角三角形

C .等边三角形

D .三角形的形状不确定

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.分解因式:4+12(x-y)+9(x-y)2=__(2+3x-3y)2__.

12.若2a-b+1=0,则8a2-8ab+2b2的值为__2__.

13.已知实数x,y满足x2+4x+y2-6y+13=0,则x+y的值为__1__.

14.多项式2ax2-8a与多项式2x2-8x+8的公因式为__2(x-2)__.

15.若多项式(3x+2)(2x-5)+(5-2x)(2x-1)可分解为(2x+m)(x+n),其中m,n均为整数,则mn的值为__-15__.

16.已知长方形的面积为6m2+60m+150(m>0),长与宽的比为3∶2,则这个长方形的周长为__10m+50__.

17.已知代数式a2+2a+2,当a=__-1__时,它有最小值,最小值为__1__.

18.从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,如图甲,然后拼成一个平行四边形,如图乙,那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的为__a2-b2=(a+b)(a-b)__.

三、解答题(共66分)

19.(12分)将下列各式分解因式:

(1)2x2y-8xy+8y; (2)a2(x-y)-9b2(x-y);

解:2y(x-2)2解:(x-y)(a+3b)(a-3b)

(3)9(m+2n)2-4(m-2n)2; (4)(y2-1)2+6(1-y2)+9.

解:(5m+2n)(m+10n)解:(y+2)2(y-2)2

20.(10分)先分解因式,再求值:

(1)已知x -y =-23

,求(x 2+y 2)2-4xy (x 2+y 2)+4x 2y 2的值; 解:原式=(x -y )4,当x -y =-23时,原式=1681

(2)已知x +y =1,xy =-12

,求x (x +y )(x -y )-x (x +y )2的值. 解:原式=-2xy (x +y ),当x +y =1,xy =-12时,原式=-2×(-12

)×1=1

21.(6分)下列三个多项式:12x 3+2x 2-x ,12x 3+4x 2+x ,12

x 3-2x 2,请选择你喜欢的两个多项式进行加法运算,再将结果因式分解.

解:12x 3+2x 2-x +12

x 3+4x 2+x =x 3+6x 2=x 2(x +6)(答案不唯一)

22.(8分)甲,乙两同学分解因式x 2+mx +n ,甲看错了n ,分解结果为(x +2)(x +4);乙看错了m ,分解结果为(x +1)(x +9),请分析一下m ,n 的值及正确的分解过程.

解:∵(x +2)(x +4)=x 2+6x +8,甲看错了n 的值,∴m =6,又∵(x +1)(x +9)=x 2+10x +9,乙看错了m 的值,∴n =9,∴原式为x 2+6x +9=(x +3)2

23.(8分)阅读下列解题过程:

已知a ,b ,c 为三角形的三边,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断△ABC 的形状. 解:∵a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4, (A )

∴c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2), (B )

则c2=a2+b2, (C)

∴△ABC为直角三角形. (D)

(1)上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号__C__;

(2)错误的原因__忽略了a2-b2=0,即a=b的可能__;

(3)请写出正确的解答过程.

解:∵a2c2-b2c2=a4b4,∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),即c2(a2-b2)-(a2+b2)(a2-b2)=0,∴(a2-b2)(c2-a2-b2)=0,∴a2-b2=0或c2-a2-b2=0,即a=b或c2=a2+b2,∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形

24.(10分)有足够多的长方形和正方形的卡片,如图①

(1)如果选取1号,2号,3号卡片分别为1张,2张,3张(如图②),可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系将多项式a2+3ab +2b2分解因式;

(2)小明想用类似的方法将多项式2a2+7ab+3b2分解因式,那么需要1号卡片__2__张,2号卡片__3__张,3号卡片__7__张.试画出草图,写出将多项式2a2+7ab+3b2分解因式的结果.

解:(1)画图略.a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b)

(2)2,3,7.画图略.2a2+7ab+3b2=(2a+b)(a+3b)

25.(12分)阅读下列计算过程:

多项式x 2-11x +24分解因式,可以采取以下两种方法:

①将-11x 拆成两项,即-6x -5x ;将24拆成两项,即9+15,则:

x 2-11x +24=x 2-6x +9-5x +15=(x 2-6x +9)-5(x -3)=(x -3)2-5(x -3)=(x -3)(x -3-

5)=(x -3)(x -8);

②添加一个数(112)2,再减去这个数(112

)2,则: x 2-11x +24=x 2-11x +(112)2-(112)2+24=[x 2-11x +(112)2]-254=(x -112)2-(52)2=(x -112

+52)(x -112-52

)=(x -3)(x -8). (1)根据上面的启发,请任选一种方法将多项式x 2+4x -12分解因式;

(2)已知A =a +10,B =a 2-a +7,其中a >3,指出A 与B 哪个大,并说明理由.

解:(1)x 2+4x -12=x 2+4x +4-16=(x +2)2-16=(x +6)(x -2) (2)B >A.理由:B -A =a 2-a +7-a -10=a 2-2a +1-4=(a -3)(a +1),∵a >3,∴a -3>0,a +1>0,∴B -A >0,即B >A

https://www.wendangku.net/doc/0a10673326.html,

九年级下册第四单元综合评估检测题

九年级下册第四单元综合评估检测题 第一部分: 1、诗句填写。 ⑷眉山名菜东坡肘子味道硬是巴适,简直不摆了! 6、(xx年广安试题)下列加点的成语使用不当的一项是( ) (2分) A、李东真的别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。这类诗句中最精彩的,还是唐代贺之章在长安写的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 诗人前两天看柳,枝上还是光秃秃的,可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来,这是因为北方春季升温快,物候变化迅速。2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶的情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速,诗人才会用剪刀这类令人联想到动作的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这个比喻人们能够普遍接受,也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。 我国南北春季有早有晚。北宋王安石《泊船瓜州》中的春风又绿江南岸是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明,华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天

平均气温定在10℃以上作为春季开始的标准,那么北纬28℃的长沙3月10日入春,北纬30℃的武汉3月15日春到,而北纬32℃的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见,春天的脚步是有先有后的。春风又绿江南岸的时候,东北大地仍然是千里冰封,万里雪飘的严冬,而广东已经告别了春天进入绿阴深深的夏季了。实际上,古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说:五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。现代气象资料表明,西安大约在3月下旬春天已经开始,而纬度较高的内蒙古五原,春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以,当五原河冰刚融化时,皇都长安则早已姹紫嫣红过去,时近暮春了。 我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事:游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歌,又作东风日寒。天气暖热得人们已经穿起单衣,桃花落尽,野梅结籽,田野里已经响起蛙声,可是突然间,蛙声却没有了:这在气象学中叫作倒春寒。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了倒春寒造成的灾害。今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八不得死,昨夜哭牛如哭子。夜黑更深,寒风呼啸,赖以生存的耕牛已经冻死,风中夹杂着八老翁凄惨的哭声,令人心碎。为什么会出现倒春寒的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少,春暖快,长期积聚

第四章 因式分解 单元检测基础卷(含答案)

单元检测卷:因式分解(基础卷) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、多项式-2a(x+y)3+6a2(x+y)的公因式是() A、-2a2(x+y)2 B、6a(x+y) C、-2a(x+y) D、-2a 【答案】C 【解析】解;-2a(x+y)3+6a2(x+y)的公因式是-2a(x+y),故选:C. 2、下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是() A、a(x+y)=ax+ay B、x2-4x+4=x(x-4)+4 C、10x2-5x=5x(2x-1) D、x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x 【答案】C 【解析】解:A、是多项式乘法,故选项错误;B、右边不是积的形式,x2-4x+4=(x-2)2,故选项错误; C、提公因式法,故选项正确; D、右边不是积的形式,故选项错误. 故选:C. 3、下列因式分解错误的是() A、2a-2b=2(a-b) B、x2-9=(x+3)(x-3) C、a2+4a-4=(a+2)2 D、-x2-x+2=-(x-1)(x+2) 【答案】C 4、把x3-9x分解因式,结果正确的是() A、x(x2-9) B、x(x-3)2 C、x(x+3)2 D、x(x+3)(x-3) 【答案】D 5、把分解因式,结果是() A、B、 C、D、 【答案】B 6、利用因式分解简便计算57×99+44×99-99正确的是() A、99×(57+44)=99×101=9999 B、99×(57+44-1)=99×100=9900 C、99×(57+44+1)=99×102=10096

D、99×(57+44-99)=99×2=198 【答案】B 7、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是() A、x2+1 B、x2+2x-1 C、x2+x+1 D、x2+4x+4 【答案】D 8、把方程x2-6x+4=0的左边配成完全平方,正确的变形是() A、(x-3)2=9 B、(x-3)2=13 C、(x+3)2=5 D、(x-3)2=5 【答案】D 9、化简:(-2)2003+(-2)2002所得的结果为() A、22002 B、-22002 C、-22003 D、2 【答案】B 10、若a,b,C是△ABC的三条边,且满足a2-2ab+b2=0,(a+b)2=2ab+c2,则△ABC的形状为() A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、等腰直角三角形 【答案】D 【解析】解:∵a2-2ab+b2=0,∴(a-b)2=0, ∴a-b=0,即a=b, ∴△ABC为等腰三角形; 又∵(a+b)2=2ab+c2, ∴a2+2ab+b2=2ab+c2, ∴a2+b2=c2, ∴△ABC也是直角三角形; ∴△ABC为等腰直角三角形. 故选D. 二、填空题(每小题3分,共30分) 11、单项式8x2y2、12xy3、6x2y2的公因式是________. 【答案】2xy2 【解析】解:系数的最大公约数是2,相同字母的最低指数次幂是xy2, ∴单项式8x2y2、12xy3、6x2y2的公因式为2xy2. 故答案为:2xy2. 12、把多项式4(a+b)-2a(a+b)分解因式,应提出公因式________. 【答案】2(a+b)

2020年五年级下册语文试题-第四单元评价测试卷(含答案)|部编版

2020年(部编版)五年级下册语文 第四单元测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 题号一二三四总分 得分 一、积累与运用(32分) 1.给加点字选择正确的读音,用“?”标出。(4分) (1)一遇事就踌躇 ..(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。 (2)李乔是一个很矜.(jīn jīng)持的人。 (3)在真理面前,一切恐吓.(xiàhè)都是行不通的。 (4)他们即将奔赴.(pùfù)新的工作岗位。 2.下列词语书写有误的一项是()(2分) A.签字诊所熟练 B.从容镇定一本正经一见衷情 C.眷恋审视惊疑 D.情不自禁依依不舍忍无可忍 3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分) 失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。 (1)他失.足掉到了河里。() (2)人们见了他都大惊失.色。() (3)要是再不下去,你可要坐失.良机了。() (4)你不能把别人的功劳当过失.。() 4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分) A.慰问衰弱利益崭新 B.颤抖瞪眼奔赴命令 C.搂住胆怯威吓激怒

D.惊疑幸运头晕咆哮 5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。(2分) A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬() B.慈祥耻笑苍白黯然() 6.按要求写句子。(6分) (1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句) (2)许多往事涌上爷爷的心头。(缩句) (3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。”(改为转述句) 7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分) 不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②① 8.填空。(8分) (1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“,”。(4分) (2)李白被称为,杜甫被称为。本单元中,杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是,抒发了诗人。(4分) 二、阅读与欣赏(31分)

因式分解单元测试题及答案

因式分解单元测试题及 答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

因式分解单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A 、()()2339a a a +-=- B 、()()22a b a b a b -=+- C 、()24545a a a a --=-- D 、23232m m m m m ??--=-- ?? ? 2、下列各式的分解因式:①()()2210025105105p q q q -=+- ②()()22422m n m n m n --=-+-③()()2632x x x -=+-④2 21142x x x ??--+=-- ???其中正确的个数有( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 3、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A 、()()4x y y x xy +-- B 、2224a ab b -+ C 、2144 m m -+ D 、()2221a b a b ---+ 4、当n 是整数时,()()222121n n +--是( ) A 、2的倍数 B 、4的倍数 C 、6的倍数 D 、8的倍数 5、设()()()()1112,1133 M a a a N a a a =++=-+,那么M N -等于( ) A 、2a a + B 、()()12a a ++ C 、21133a a + D 、()()1123 a a ++ 6、已知正方形的面积是()22168x x cm -+(x >4cm),则正方形的周长是( ) A 、()4x cm - B 、()4x cm - C 、()164x cm - D 、()416x cm - 7、若多项式()281n x -能分解成()()()2492323x x x ++-,那么n=( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 8、已知48 21-可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是( )

第四章 因式分解 单元检测题(含答案)

第四章单元检测题 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( ) A .(3-x )(3+x )=9-x 2 B .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1) C .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n ) D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z 2.多项式mx 2-m 与多项式x 2-2x +1的公因式是( ) A .x -1 B .x +1 C .x 2-1 D .(x -1)2 3.下列各式中,能用公式法分解因式的有( ) ①-x 2-y 2;②-14a 2b 2+1;③a 2+ab +b 2;④-x 2+2xy -y 2;⑤14 -mn +m 2n 2. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 4.把代数式3x 3-12x 2+12x 分解因式,结果正确的是( ) A .3x (x 2-4x +4) B .3x (x -4)2 C .3x (x +2)(x -2) D .3x (x -2)2 5.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一 题是( ) A .4x 2-4x +1=(2x -1)2 B .x 3-x =x (x 2-1) C .x 2y -xy 2=xy (x -y ) D .x 2-y 2=(x +y )(x -y ) 6.若a 2-b 2=14,a -b =12 ,则a +b 的值为( ) A .-12 B .12 C .1 D .2 7.已知多项式2x 2+bx +c 因式分解后为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( ) A .b =3,c =-1 B .b =-6,c =2 C .b =-6,c =-4 D .b =-4,c =-6 8.计算(-2)99+(-2)100的结果为( ) A .299 B .2100 C .-299 D .-2 9.若多项式x 2-2(k -1)x +4是一个完全平方式,则k 的值为( ) A .3 B .-1 C .3或0 D .3或-1 10.若三角形的三边长分别是a ,b ,c ,且满足a 2b -a 2c +b 2c -b 3=0,则这个三角形是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形

四下英语第四单元检测题

第四单元检测题 年级:姓名:分数: 一、选出不同类。(5分) ()1.A.desk B.bike C.chair D.box ()2.A.mother B.walkman C.father D.sister ()3.A.fox B.zebra C.box D.lion ()4.A.monkey B.under C.on D.in ()5.A.he B.my C.she D.it 二、判断划线部分读音是(Y)否(N)相同。(12分) 1.is it ( ) 2. ball car ( ) 3. book look ( ) 4.game boat ( ) 5. play table ( ) 6. desk where ( ) 三、翻译下列词组。(20分) 1.九辆小汽车_______________ 2.我的书包____________________ 3.回家______________________ 4.在椅子下面______________________ 5.在玩具盒里__________________________ 6.在桌子上__________________ 7.在桌子下面_______________________ 8.你的玩具箱___________________ 9.你的铅笔______________________10.他的钢笔______________________ 四、单项选择。(10分) ()1.______you under the table? A.Am B. Is C. Are D. Do ( )2.Look! It's in your bag. Silly me !____________! A.OK B.Thanks C.Sure D.Yes ( )3.An elephant has _______________legs. A.three B.four C.two D.five ( )4.Let's go home. _______. A.Great B.Bye C.Good D.No ( )5.Who is that girl? ________my sister. A.She's B.He's C.I'm D.You're 五、连词成句。(10分) 1. go home let's (.)_____________________________________________ 2. under the is it desk (?)______________________________________ 3. the ruler is where (?)_________________________________________ 4. is under your it chair (.)_____________________________________ 5. put hand your under desk your(.)___________________________________ 六、翻译下列句子。(8分) 1.我的书包在哪里?_______________________________________________ 2.铅笔在你的书下面。_____________________________________________ 3.让我们做游戏吧!_______________________________________________ 4.玩开心点儿!___________________________________________________ 七、找出有误的一项,并改正在横线上。(10分)

浙教版七年级下数学第四章因式分解单元试卷及答案

浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解单元试卷 题号一二三总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一.选择题(共10小题,3*10=30) 1.下列由左到右的变形中属于因式分解的是() A.24x2y=3x?8xy B.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2)﹣3 C.x2+2x+1=(x+1)2D.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9 2.把多项式(x+2)(x﹣2)+(x﹣2)提取公因式(x﹣2)后,余下的部分是()A.x+1 B.2x C.x+2 D.x+3 3.多项式4ab2+8ab2﹣12ab的公因式是() A.4ab B.2ab C.3ab D.5ab 4.分解因式b2(x﹣3)+b(x﹣3)的正确结果是() A.(x﹣3)(b2+b)B.b(x﹣3)(b+1) C.(x﹣3)(b2﹣b)D.b(x﹣3)(b﹣1) 5.计算:(﹣2)101+(﹣2)100的结果是() A.﹣2 B.﹣2100C.2 D.2100 6.多项式x2﹣kx+9能用公式法分解因式,则k的值为() A.±3 B.3 C.±6 D.6 7.若P=(a+b)2,Q=4ab,则() A.P>Q B.P<Q C.P≥Q D.P≤Q 8.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x﹣3),则a,b的值分别是()A.a=﹣2,b=﹣3 B.a=2,b=3 C.a=﹣2,b=3 D.a=2,b=﹣3 9.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()

八年级整式的乘法与因式分解单元测试题(Word版 含解析)

八年级整式的乘法与因式分解单元测试题(Word 版 含解析) 一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难) 1.已知226a b ab +=,且a>b>0,则a b a b +-的值为( ) A B C .2 D .±2 【答案】A 【解析】 【分析】已知a 2+b 2=6ab ,变形可得(a+b )2=8ab ,(a-b )2=4ab ,可以得出(a+b )和(a-b )的值,即可得出答案. 【详解】∵a 2+b 2=6ab , ∴(a+b )2=8ab ,(a-b )2=4ab , ∵a >b >0, ∴ ∴a b a b +-= 故选A. 【点睛】本题考查了分式的化简求值问题,观察式子可以得出应该运用完全平方式来求解,要注意a 、b 的大小关系以及本身的正负关系. 2.把多项式2425m -分解因式正确的是( ) A .(45)(45)m m +- B .(25)(25)m m +- C .(5)(5)m m -+ D .(5)(5)m m m -+ 【答案】B 【解析】 利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,分解因式为:()()()2 22425252525m m m m -=-=+-. 故选B. 3.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ). A .3 B .-3 C .5 D .-5 【答案】A 【解析】 【分析】 观察已知m 2-m-1=0可转化为m 2-m=1,再对m 4-m 3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m 2-m 作为一个整体代入,逐次降低m 的次数,使问题得以解决. 【详解】

第四单元检测题(含答案)

第四单元检测题 (分数:120分,时间:90分钟) 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点的字读音无误的一项是()(3分) A.溺爱(nì)反诘(jié)浩劫(jié)挑拨离间(jiān) B.堕落(duò)剥削(xuē)召唤(zhào)舐犊情深(shì) C.绚丽(xuàn)诬蔑(miè)拙劣(zhuó)出类拔萃(cuì) D.襁褓(qiǎng)萦绕(yíng)气氛(fèn)暴风骤雨(zhòu) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.湎怀萦绕招摇撞骗自园其说 B.恐怖屠杀格物至知风口浪尖 C.奠定绚丽光明正大阳奉阴纬 D.枯燥湛蓝卑鄙无耻孺子可教 3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(3分) A.他们性格不合,说话总是针锋相对 ....。 B.改革的浪潮席卷全国,其势如暴风骤雨 ....,迅猛异常。 C.语文老师油嘴滑舌 ....,性格谦和,平易近人,同学们都非常喜欢他。 D.他就义前说:“帝国主义和一切反动派行将就木,他们横行霸道 ....的日子不长了。” 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.近几年来,中小学生书写水平下降的问题,已经广泛引起了全社会的关注。 B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。 C.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。 D.在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。 5.给下列句子排序,最合理的一项是()(3分) ①我们需要培养实验的精神。 ②不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。 ③我觉得真正的格物致知精神。 ④要靠实践来发现事物的真相。 ⑤就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度。 A.①④⑤②③ B.③②①⑤④

八年级下《因式分解》单元测试

大田二中八年级下数学《分解因式》单元试卷 (说明:考试时间90分钟, 总分100分 班级____________学号_____________姓名_____________ 一、选择题(把正确答案填写在答案表上,每小题2分,共20分) 1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) (A)(a+3)(a-3)=a 2-9 (B)x 2+x-5=(x-2)(x+3)+1 (C)a 2b+ab 2=ab(a+b) (D)x 2+1=x(x+x 1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( ) (A)-a 2+ab-ac= -a(a+b-c) (B)9xyz-6x 2y 2=3xyz(3-2xy) (C)3a 2x-6bx+3x=3x(a 2-2b) (D)21xy 2+21x 2y=2 1xy(x+y) 3.把多项式m 2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( ) (A)(a-2)(m 2+m) (B)(a-2)(m 2-m) (C)m(a-2)(m-1) (D)m(a-2)(m+1) 4.下列多项式能分解因式的是( ) (A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y+y 2 (D)x 2-4x+4 5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( ) (A)412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D)13 292+-n n 6、c b a 、、是△ABC 的三边,且bc ac ab c b a ++=++222,那么△ABC 的形状是( ) A 、直角三角形 B 、等腰三角形 C 、等腰直角三角形 D 、等边三角形 7、分解因式14-x 得( ) (A))1)(1(22-+x x (B)22)1()1(-+x x (C))1)(1)(1(2++-x x x (D)3)1)(1(+-x x 8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( ) (1)-a 2+b 2 (2)-x 2-y 2 (3)49x 2y 2-4 (4)16m 3 -25n 2p 2 (A)(1)(2) (B)(2)(4) (C)(3)(4) (D)(2)(3) 9、已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为( ) (A)1,3-==c b (B)2,6=-=c b (C)4,6-=-=c b (D)6,4-=-=c b 10、两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( ) (A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.分解因式:m 3-4m= . 12、 在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立:22)()(y x x y -=-

北师大八年级下册第四章《因式分解》单元测试题含答案解析(可编辑修改word版)

第四章《因式分解》检测题 一.选择题(共12 小题) 1.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.a2+4a﹣ 21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7) C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25 2.多项式4x2﹣4 与多项式x2﹣2x+1 的公因式是() A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)2 3.把多项式(x+1)(x﹣1)﹣(1﹣x)提取公因式(x﹣1)后,余下的部分是()A.(x+1)B.(x﹣1)C.x D.(x+2) 4.下列多项式的分解因式,正确的是() A.12xyz﹣9x2y2=3xyz(4﹣3xyz)B.3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2) C.﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x2+y﹣z)D.a2b+5ab﹣b=b(a2+5a) 5.若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是() A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣8 6.计算(﹣2)2015+22014 等于() A.22015 B.﹣22015 C.﹣22014 D.22014 7.下列因式分解正确的是() A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2) 8.分解因式a2b﹣b3 结果正确的是() A.b(a+b)(a﹣b)B.b(a﹣b)2C.b(a2﹣b2)D.b(a+b)2 9.把代数式ax2﹣4ax+4a 分解因式,下列结果中正确的是() A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2)10.已知甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()

因式分解单元测试卷(附答案)

第3章 因式分解水平测试 (总分:120分,时间:90分钟) 学校 班级 座号 姓名 一、选择题(每题3分,共24分) 1.-(3a+5)(3a -5)是多项式( )分解因式的结果. A 、9a 2-25 B 、9a 2+25 C 、-9a 2-25 D 、-9a 2+25 2、多项式9x m y n - 1-15x 3m y n 的公因式是( ) -1 -1 3.已知54-1能被20~30之间的两个整数整除,则这两个整数是( ) A 、25,27 B 、26,28 C 、24,26 D 、22,24 4、如果多项式- 51abc +51ab 2-a 2b c 的一个因式是-5 1 ab ,那么另一个因式是( ) -b +5ac +b -5ac -b +51ac +b -5 1 ac 5、用提取公因式法分解因式正确的是( ) -9a 2b 2=3abc (4-3ab ) -3xy +6y =3y (x 2-x +2y ) C.-a 2+ab -ac =-a (a -b +c ) +5xy -y =y (x 2+5x ) 6、64-(3a -2b )2分解因式的结果是( ). A 、(8+3a -2b )(8-3a -2b ) B 、(8+3a+2b )(8-3a -2b ) C 、(8+3a+2b )(8-3a+2b ) D 、(8+3a -2b )(8-3a+2b ) 7、8a (x -y )2-4b (y -x )提取公因式后,剩余的因式是( ) +2ay+b +2ay-b +b 8、下列分解因式不正确的是( ). A 、4y 2-1=(4y +1)(4y -1) B 、a 4+1-2a 2=(a -1)2(a+1)2 C 、 2 291314923x x x ?? -+=- ??? D 、-16+a 4=(a 2+4) (a -2)(a +2) 二、填空题(每题3分,共24分) 1、将9(a+b )2-64(a -b )2分解因式为____________. 2、-xy 2(x +y )3+x (x +y )2的公因式是__ ______. 3、x 2+6x+9当x=___________时,该多项式的值最小,最小值是_____________. 4、5(m -n )4-(n -m )5可以写成________与________的乘积. 5、100m 2+(_________)mn 2+49n 4=(____________)2. 6、计算:36×29-12×33=________. 7、将多项式42 +x 加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式: , , . 8、)(22?=+++n n n n a a a a 三、解答题(共72分) 1、分解因式:(24分) (1)(x 2+y 2)2-4x 2y 2 (2)x 2-2xy +y 2-mx +my (3)a (x -a )(x +y )2-b (x -a )2(x +y ) (4)12ab -6(a 2+b 2) (5)196(a+2)2-169(a+3)2 (6) ()()2 2141m m m --- 2、若a =-5,a +b +c =-,求代数式a 2(-b -c )-(c +b )的值.(6分)

苏教版数学三年级下册第四单元评估检测题A卷(含答案)

苏教版数学三年级下册第四单元评估检测题(A卷) (时间:60分钟总分:100分) 一、计算(共30分) 1.口算。(每题1分,共12分) 50+37=150÷30=27×3= 75÷5= 130-90= 560÷70=31×30= 70×60= 7×110=17×4= 480÷80= 51÷3= 2.计算下面各题。(每题3分,共18分) 14×8+50 78÷3+73 146-9×4 6×(325-295) (28+62)×3 48-18÷6 二、把下面每组中的两个算式合并成一个综合算式(共8分) 1.16-9=7,20×7=140 综合算式: 2.24+26=50,50÷5=10 综合算式: 三、下面的计算对吗?把不对的改正过来(每题3分,共6分) 48+32×6 (180-120)÷3 =80×6 =180-40 =480 =140 四、选择正确答案的序号填在括号里(每题2分,共6分) 1.把200-180=20,20×12=240改写成综合算式是()。 A.200-180×12 B.(200-180)×12 2.下面算式中,()的结果大一些。 A.1000-51÷17 B.1000-51×17 3. 280-14×5应先算()。 A.280-14 B.14×5 五、在下面的○里填上“>”“<”或“=”(每题2分,共8分) 80×52÷4○80×(52÷4)

130-(83-17)○130-83-17 720÷(9×4)○720÷9×4 36×5+15○36×(5+15) 六、解决问题(每题6分,共42分) 1.张叔叔到文具用品商店买了2枝钢笔,每枝钢笔18元。他付给营业员100元,应找回多少元? 2.食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米9千克,这批大米够吃多少天? 3.林场栽了450棵松树树苗,栽了270棵柏树树苗。将这些树苗栽成4行,平均每行栽多少棵? 4.同学们参加暑期夏令营,低年级参加夏令营的有21人,高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍。高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人? 5.江老师买一张光盘用去26元,买5张软盘用去75元。一张软盘比一张光盘便宜多少元? 6.一本相册有24页,每页可放4张照片。3本这样的相册可放照片多少张? 7.一本相册有8页,每页可放4张照片。放288张照片,需要几本这样的相册? A卷评估标准 本试卷是基础性的练习,通过填空、计算、选择、解决实际问题将混合运算的知识灵活地呈现给学生。每一道题的出现,考查的都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。全套题的展示形式更有灵活性,也更贴近生活。基础内容占到了80%以上,余下的20%是稍

第14章整式的乘除与因式分解单元检测试题

乐元中学整式的乘法与因式分解 单元检测 姓名: 班级: 考号: 分数: 一 选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子中,正确的是......................................... ( ) A.3x+5y=8xy B.3y 2-y 2=3 C.15ab-15ab=0 D.29x 3-28x 3=x 2.当a= -1时,代数式2(a+1) + a(a+3)的值等于… ( ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 3.若-4x 2y 和-2x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是…… ( ) A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=0 4.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是……………( ) A.-x 6 B.x 6 C.x 5 D.-x 5 5.若x 2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m 的值等于…( ) A.3 B.-5 C.7. D.7或-1 6.下列各式是完全平方式的是( ) A 、x 2 - x + 14 B 、1+4x 2 C 、a 2+ab+b 2 D 、x 2+2x -1 7.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( ) (A )22)(b a -+ (B )mn m 2052- (C )22y x -- (D )92+-x 8.若3x =15, 3y =5,则3x - y 等于( ).

2 23()32 x y --1a 22()()33 m n m n -+--21a A .5 B .3 C .15 D .10 9.一个正方形的边长增加了2cm ,面积相增加了32cm 2,则这个正方形的边长为( ) A 、6cm B 、5cm C 、8cm D 、7cm 10.下列运算中,正确的是( ) A. x 2·x 3=x 6 B. (ab)3=a 3b 3 C. 3a+2a=5a 2 D.(x 3)2= x 5 二、填空题(每小题3分,共30分) 11、当x__________时,(x -4)0=1. 12.计算:(x +5)(x -1)=________. 13. 在实数范围内分解因式=-62 a 14. =_______。 15、已知, , 求 = ; 16、若3x =15,3y =5,则3x -y 等于 17、已知a + =3,则a 2+ 的值是__________. 18、计算: =__________. 19.计算: =__________. 20.若|a -2|+b 2-2b +1=0,则a =__________,b =__________. a b ab +=-=31,a b 22 +()()4352a a -?-

第四章《因式分解》单元检测卷(含答案)

第四章《因式分解》单元检测卷 (全卷满分100分限时90分钟) 一、选择题:(每小题3分共36分) 1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的为( ) A.6ab =2a ·3b B.(x +5)(x -2)=x 2+3x -10 C.x 2-8x +16=(x -4)2 D.x 2-9+6x =(x -3)(x +3)+6x 2.因式分解x 2﹣9y 2的正确结果是( ) A.(x +9y )(x ﹣9y ) B.(x +3y )(x ﹣3y ) C.(x ﹣3y )2 D.(x ﹣9y )2 3.如果b -a =4,ab =7,那么22ab b a -的值是( ) A.28- B.11- C.28 D.11 4.把多项式2 2 3 44x y xy x --分解因式的结果是( ) A.3 4()xy x y x -- B.2 (2)x x y -- C.2 2 (44)x xy y x -- D.2 2 (44)x xy y x --++ 5.下列多项式能因式分解的是( ) A.m 2+n B.m 2-m +1 C.m 2-2m +1 D.m 2-n 6.下列分解因式正确的是( ) A.)1(23-=-x x x x B.)1)(1(12-+=-x x x C.2)1(22+-=+-x x x x D.22)1(12-=-+x x x 7.下列四个多项式中,能因式分解的是( ) A.42 +a B.4 12+ -a a C.y x 52- D.y x 52 + 8.已知多项式2 2x bx c ++因式分解为2(3)(1)x x -+,则b.c 的值为( ). A.3,1b c ==- B.6,2b c =-= C.6,4b c =-=- D.4,6b c =-=- 9.一个正方形的边长为acm ,若它的边长增加cm 4,则面积增加了( )2 cm

因式分解单元测试题

因式分解单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A 、()()2339a a a +-=- B 、()()22a b a b a b -=+- C 、()24545a a a a --=-- D 、2 3232m m m m m ??--=-- ??? 2、下列各式的分解因式: ①()()2 2 10025105105p q q q -=+- ②()()2 2 422m n m n m n --=-+- ③()()2 632x x x -=+- ④2 21142x x x ??--+=-- ?? ? 其中正确的个数有( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 3、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A 、()()4x y y x xy +-- B 、2 2 24a ab b -+ C 、2 144 m m -+ D 、()2 221a b a b ---+ 4、当n 是整数时,()()2 2 2121n n +--是( ) A 、2的倍数 B 、4的倍数 C 、6的倍数 D 、8的倍数 5、设()()()()11 12,1133 M a a a N a a a = ++=-+,那么M N -等于( ) A 、2 a a + B 、()()12a a ++ C 、21133a a + D 、()()1123 a a ++ 6、已知正方形的面积是( )2 2 168x x cm -+(x >4cm),则正方形的周长是( ) A 、()4x cm - B 、()4x cm - C 、()164x cm - D 、()416x cm - 7、若多项式 () 281n x -能分解成()()()2492323x x x ++-,那么n=( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 8、已知48 2 1-可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是( ) A 、61,62 B 、61,63 C 、63,65 D 、65,67

新课标人教版四年级上册数学试题-第四单元评价测试卷(含答案)

第4单元评价测试卷 (时间:40分钟 满分:100分) 题号一二三四五总分 得分[来源:https://www.wendangku.net/doc/0a10673326.html,] 一、填一填。(15分) 1.230×60的积的末尾有( )个0,450×80的积的末尾有( )个0。 2.三位数乘两位数,积最多是( )位数,最少是( )位数。 3.一辆自行车每小时行驶16千米,它的速度可以写成( )。 4.根据62×16=992,直接写出下面算式的得数。 (1)62×160=( ) (2)62×48=( ) (3)620×( )=9920(4)248×16=( ) 5.送小蚂蚁回家。 240×4024×400 110×3030×320 25×40125×4320×21210×32 180×6616×660140×60160×40 二、火眼金睛判对错。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分) 1.两个因数的末尾都没有0,它们的积的末尾也一定没有0。( ) 2.在乘法算式里,一个因数乘10,积有可能不变。( ) 3.汽车3小时行驶180千米,速度是180千米/时。( ) 4.奶奶用48元钱买了96个鸡蛋,每个鸡蛋多少钱?这个题是已知单价和数量,求总价。 ( ) 5.因为35×40=1400,所以(35×6)×(40×6)=1400。( ) 三、选一选。(6分) 1.下面有关速度、时间与所行路程正确的关系是( )。 A.速度=路程×时间 B.速度=时间÷路程 C.速度=路程÷时间 2.两个因数相乘,一个因数乘9,另一个因数不变,积( )。 A.乘9 B.除以9 C.不变

3.两个因数相乘的积是5600,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积为( )。 A.56 B.560 C.5600 四、计算练功房。(32分) 1.在( )里填上合适的数。(8分) 2.竖式计算我最棒。(24分) 五、数学与生活。(37分) 1.大象有多重?(5分) 2.一只燕子一个月能消灭多少只害虫?(5分)

因式分解单元测试卷

因式分解单元测试卷 1.双十字相乘法 分解二次三项式时,我们常用十字相乘法.对于某些二元二次六项式(ax2+bxy+cy2+dx+ey+f),我们也可以用十字相乘法分解因式. 例如,分解因式2x2-7xy-22y2-5x+35y-3.我们将上式按x降幂排列,并把y当作常数,于是上式可变形为 2x2-(5+7y)x-(22y2-35y+3), 可以看作是关于x的二次三项式. 对于常数项而言,它是关于y的二次三项式,也可以用十字相乘法,分解为 即 -22y2+35y-3=(2y-3)(-11y+1). 再利用十字相乘法对关于x的二次三项式分解 所以 原式=[x+(2y-3)][2x+(-11y+1)] =(x+2y-3)(2x-11y+1). 上述因式分解的过程,实施了两次十字相乘法.如果把这两个步骤中的十字相乘图合并在一起,可得到下图: 它表示的是下面三个关系式: (x+2y)(2x-11y)=2x2-7xy-22y2;

(x-3)(2x+1)=2x2-5x-3; (2y-3)(-11y+1)=-22y2+35y-3. 这就是所谓的双十字相乘法. 用双十字相乘法对多项式ax2+bxy+cy2+dx+ey+f进行因式分解的步骤是: (1)用十字相乘法分解ax2+bxy+cy2,得到一个十字相乘图(有两列); (2)把常数项f分解成两个因式填在第三列上,要求第二、第三列构成的十字交叉之积的和等于原式中的ey,第一、第三列构成的十字交叉之积的和等于原式中的dx. 例1 分解因式: (1)x2-3xy-10y2+x+9y-2; (2)x2-y2+5x+3y+4; (3)xy+y2+x-y-2; (4)6x2-7xy-3y2-xz+7yz-2z2. 解 (1) 原式=(x-5y+2)(x+2y-1). (2) 原式=(x+y+1)(x-y+4). (3)原式中缺x2项,可把这一项的系数看成0来分解. 原式=(y+1)(x+y-2).

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