郑伯克段于鄢文言知识梳理

《郑伯克段于鄢》文言文知识整理

一、通假字

1.佗邑唯命。佗，通“他”，指示代词，别的，另外的。

2.谓之京城大叔。大，通“太”。

3.大都不过参国之一。参，通“三”。

4.姜氏欲之，焉辟害。辟，通“避”。

5.无庸，将自及。庸，通“用”。

6.遂寘姜氏于城颖。寘，通“置”，安置，这里是“放逐”的意思。

7.若阙地及泉。阙，通“掘”，挖。

8.永锡尔类。锡，通“赐”。

二、词类活用

1.惊姜氏。惊，使动用法，使……受惊。

2.今京不度，非制也。度，名词作动词，合法度。

3.无生民心。生，使动用法，使……产生。

4.有献于公。献，动词作名词，进献的东西

5.公赐之食。食，动词作名词，吃的东西。

6.隧而相见。隧，名词作动词，挖隧道。

三、重点句式

（一）倒装句

1.宾语前置

姜氏何厌之有？“之”作为宾语前置的标志，即“有何厌”颍考叔曰：“敢问何谓也？”疑问代词“何”作为动词“谓”的宾语，前置

对曰：“君何患焉？”疑问代词“何”作为动词“患”的宾语，前置

其是之谓乎！“之”作为宾语前置的标志，即“其谓是乎”

2.状语后置

欲立之，亟请于武公“于武公”为后置状语

郑伯克段于鄢“于鄢”为后置状语

（二）判断句

制，巌邑也。蔓，难图也。

颍考叔为颍谷封人。颍考叔，纯孝也。

历年中考语文常考文言文知识梳理

历年中考语文常考文言文知识梳理第1篇公输 一、文学(文体)常识 墨子(约前468年－前376年)，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。战国初期思想家、政治家、教育家、先秦诸子散文代表作家。墨家的基本思想主要有：兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节用、节葬。二、词语积累 1．通假字 (1)知而不争(通“诤”，谏诤，规劝。) (2)子墨子九距之(通“拒”，抵御。) (3)公输盘诎(通“屈”，理屈。) (4)已持臣守圉之器(通“御”，抵挡。) 2．词类活用 (1)吾义固不杀人(名词作动词，坚守道义。) (2)吾既已言之王矣(名词作动词，告诉。) (3)犀兕麋鹿满之(形容词作动词，充满。)

(4)公输盘九设攻城之机变(动词作名词，巧妙的方式。) (5)在宋城上而待楚寇矣(名词作动词，入侵。) 3．古今异义 (1)子墨子起，再拜(古义：两次。今义：又一次。) (2)胡不见我于王(古义：为什么。今义：姓氏。) (3)荆之地方五千里(古义：土地方圆。今义：空间的一部分；部位。) (4)此犹文轩之与敝舆也(古义：彩饰。今义：常指字和文章。) 4．一词多义 (1)为：①子墨子解带为城(作为。) ②夫子何命焉为(与“焉”合用，表示疑问语气。) ③必为有窃疾矣(是。) ④公输盘为我为云梯(前面的“为”：替；后面的“为”：制造。) (2)见：①见公输盘(动词，会见。) ②于是见公输盘(动词，召见。) ③胡不见我于王(引见。) ④子墨子见王(拜见。)

(3)类：①不可谓知类(事理。) ②为与此同类(种类。) (4)子：①子墨子闻之(前面的“子”，夫子，先生；后面的“子”，尊称。) ②愿借子杀之(子，您。) (5)说：①公输盘不说(高兴。) ②请说之(陈述，解释。) (6)然：①虽然，公输盘为我为云梯(这样。) ②然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是。) (7)于：①胡不见我于王(向。) ②今有人于此(在。) ③起于鲁(从。) (8)争：①争有所余(动词，争夺。) ②知而不争(通“诤”，谏诤。) (9)已：①然胡不已乎(停止。) ②不可，吾既已言之王矣(已经。) (10)而：①行十日十夜而至于郢(连词，表承接。)

《阿房宫赋》知识梳理

阿房宫赋》知识梳理 、作家、作品简介 杜牧（803－853），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。太和二年（828）进士，曾为江西观察使、宣歙观察使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚，历任监察御史，黄州、池州、睦州刺史，后入为司勋员外郎，官终中书舍人。以济世之才自负。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗，多清丽生动。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜” ，以别于李白与杜甫。有《樊川文集》二十卷传世。 《阿房宫赋》是一篇赋体文章。文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式，骈散结合，错落有致。文章语言精练，工整而不堆砌，富丽而不浮华，气势雄健，风格豪放。 二、字词梳理 （1）六王毕：六国灭亡了。六王，齐、楚、燕、韩、赵、魏六的国君，即指六国。毕，完了，指为泰叫所灭。 （2）一：统一。 （3）蜀山兀、阿房出：蜀地的山秃了，阿房宫建成了。兀，光秃，这里形容山上树木已被砍伐殆尽。出，出现，意思是建成。 （4）覆压三百余里：覆盖三百多里地，形容宫殿楼阁接连不断，占地极广。覆压，覆盖。 （5）隔离天日：遮蔽天日。这是形容宫殿楼阁的高大。 （6）骊山北构而西折，直走成阳：（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。走，通达。 （7）二川溶溶：二川，指渭水和樊川。溶溶、河水盛大的样子，一说为緩缓流动的样子。 （8）廊腰缦回：走廊萦绕曲折。廊腰，连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部。缦，萦绕。回，曲折。 （9）檐牙高啄：檐牙高耸，如鸟仰首啄物。檐牙，屋檐翘出如牙齿的部分。 （10）各抱地势：各随地形。这是说楼阁各随地势的高下走向而建。 （11）钩心斗角：指宫室结构的参差错落，精致工巧。钩心，指各种建筑物都与中心区相连。斗角，指屋角相对，好像兵戈相斗。 （12）盘盘焉，囷囷蔫，蜂房水涡：回环曲折，像蜂房，像水涡（一样稠密层叠）。盘盘，盘旋的样子。囷囷，曲折回旋的样子。 （13）矗不知其几千方落：矗立着，不知它们有几千万座。矗，高高耸立。 （14）长桥卧波，未云何龙：长桥卧在水上、没有云怎么出现了龙？这是形容长桥似龙。《周易》有“云从龙”的话，所以人们认为有龙就应该有云。

《鸿门宴》文言文知识点归纳积累(练习答案)

《鸿门宴》文言文知识点归纳积累（练习答案） 一．通假字 1．距关，毋诸侯(“距”通“拒”，把守。“”通“纳”，接纳) 2．具以沛公言报项王/良乃入，具告沛公(“具”通“俱”，全部) 3．要项伯(“要”通“邀”，邀请) 4．不敢倍德(“倍”通“背”，背叛) 5．不可不蚤来(“蚤”通“早”) 6．令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 7．因击沛公于坐(“坐”通“座”，座位) 8．不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，否则） 9. 皆为龙虎，成五采．（“采”通“彩”，彩色） 1．增说项王曰（说：古义：劝说，劝告；今义：说话） 2．沛公居时(：古义：崤山以东；今义：指省) 3．亡去不义（去：古义：离开；今义：往，到） 4．沛公默然，曰：“固不如也。”（固：古义：本来；古义：坚固） 5．时与臣游，项伯杀人，臣活之（游：古义：交往；今义：游往，游览） 6．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（寿：古义：敬酒并祝人长寿；今义：祝寿。婚姻：古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关 系） 7．所以遣将守关者（所以：古义：……的原因；今义：表因果的连词） 8．备他盗之出入与非常也（非常：古义：意外的变故；今义：副词，很）

9．今人有大功而击之（今人：古义：现在别人（指沛公）；今义：现在的人，与古人相对） 10．将军战，臣战（：古义：黄河以北；今义：指省。：古义：黄河以南；今义：指省） 11．而听细说（细说：古义：小人的谗言；今义：详细说来） 12．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鱼肉：古义：鱼和肉；今义：鱼的 肉） 13．与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走（走：古义：逃跑；今义：步 行） 14．再拜献大王足下（再：古义：两次；今义：又一次） 三词类活用（指出下列有活用现象的词并分析。） 1.沛公军霸上（军：名词用作动词，驻扎） 2.沛公欲王关中/地可尽王也（王：名词用作动词，统治，称王） 3.亡去不义/今人有大功而击之，不义也（义：名词用作动词，合于义） 4.籍吏民，封府库（籍：名词用作动词，登记在册） 5.此沛公左司马无伤言之（言：名词用作动词，告诉） 6.曾数目项王（目：名词用作动词，用眼示意） 7.若入前为寿（前：名词用作动词，上前） 8.寿毕，请以剑舞（寿：名词用作动词，敬酒并祝人长寿） 9.樊哙侧其盾以撞（侧：名词用作动词，偏过） 10.道芷阳间行（道：名词用作动词，取道。间：名词作状语，从小路） 11.刑人如恐不胜（刑：名词用作动词，处罚） 12.项伯乃夜驰之公军（夜：名词作状语，连夜） 13.吾得兄事之（兄：名词作状语，像对待兄长一样） 14.日夜望将军至(日夜：名词作状语，每日每夜) 15.常以身翼蔽沛公（翼：名词作状语，像翅膀一样）

初中文言文知识梳理(词类活用)

【初中文言文知识梳理】 【一：字音】 （一）多音字 所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字，读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此，好文言文中的多音字，对于文言文的学习十分重要。 如：夫有读fú予观夫巴陵胜状若夫霪雨霏霏夫环而攻之有读fū遂率子孙荷担者三夫其夫呓语 间有读jiān 奉命于危难之间有读jiàn 中间力拉崩倒之声遂与外人间隔同学们在的时候应该类整理 （二）异读字 所谓异读，是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类：破音异读、假借异读、古音异读。 1、破音异读前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 如：王原音wáng 破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 2、通假异读通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音读。 如：孰为汝多知zhì乎知同智河曲智叟亡wú以应亡同无首尾长约八分有yòu奇有同又 3、古音异读所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如：人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而发古音。 可汗kahán yān燕山吴广者，阳夏jiǎ人也，字叔。 【二：文言实词】 古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，他们有实在的意义，能单独回答。 （一）古今异义。在文言文中，有些古今相同时词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异： ①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。 ②词义缩小。如“率妻子邑人来此境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。 ③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅)，而现在是品德恶劣、不道德的意思。 ④词义交叉。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。 古今异义的单音词集录汤郭寻（不久）走裙致词（对――说话）但（只

[整理]《阿房宫赋》字词整理.

《阿房宫赋》文言知识点整理 一、注音： 蜀山兀（）缦（）回不霁（）何虹妃嫔媵（） 嫱（）焚椒（）兰辘辘（）远听杳（）不知尽态极妍（）剽（）掠其人鼎铛（）玉石弃掷逦迤（）尽锱铢（）架梁之椽（）在庾（）之粟粒直栏横槛（）管弦呕哑（）参差（） 二、古今异义： ①直走咸阳（古义：今义：） ②各抱地势，钩心斗角（古义：；今义：） ③矗不知乎几千万落（古义：；今义：） ④一日之内，一宫之间，而气候不齐（古义：；今义：） ⑤燕赵之收藏，韩魏之经营（古义：；今义：） ⑥可怜焦土（古义：；今义：） 三、词类活用： 1.六王毕，四海一（毕：；一：） 2.骊山北构而西折（北：西：） 3.长桥卧波，未云何龙？（云：龙：） 4.复道行空，不霁何虹？（虹：） 5.辇来于秦（辇：） 6.朝歌夜弦（歌：弦：） 7.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（收藏： 经营：精英：） 8.后人哀之而不鉴之（鉴：） 9.廊腰缦回（腰：） 10.蜂房水涡（蜂房：水涡：） 11.族秦者秦也（族：） 12. 鼎铛玉石，金块珠砾（鼎：玉： 金：珠：） 四、一词多义： 一：1、六王毕，四海一 2、楚人一炬，可怜焦土 3、黄鹤一去不复返 4、上食埃土，下饮黄泉，用心一也 爱：1、秦爱纷奢，人亦念其家 2、使秦复爱六国之人 3、晋陶渊明独爱菊 4、不爱珍器重宝肥饶之地 取：1、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 2、青，取之于蓝，而青于蓝 3、留取丹心照汗青 族：1、族秦者秦也，非天下也

2、士大夫之族，曰师曰弟子云者 3、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣 焉：1、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（） 2、或师焉，或不焉（） 3、且焉置土石（） 4、积土成山，风雨兴焉（） 而：1、骊山北构而西折（） 2、不敢言而敢怒（）.. 3、谁得而族灭也（） 4、授之书而习其句读者（） 五、指出特殊句式： 1、：朝歌夜弦，为秦宫人 明星荧荧，开妆镜也 灭六国者，六国也，非秦也 族秦者，秦也，非天下也 一人之心，千万人之心也 2、：六王毕 输来其间 戍卒叫，函谷举 3、： 1）：秦人不暇自哀 2）：有不得见者三十六年 钉头磷磷 瓦缝参差 管弦呕哑 3）：使负栋之柱，多于南亩之农夫 架梁之椽，多于机上之工女 钉头磷磷，多于在庾之粟粒 瓦缝参差，多于周身之帛缕 直栏横槛，多于九土之城郭 管弦呕哑，多于市人之言语 4、：（）覆压三百余里，隔离天日（省略） 五步（）一楼，十步（）一阁（省略） 长桥卧（）波，未云何龙（省略） 几世几年，剽掠（）其人（省略） 谁得而族灭（）也（省略） 六、翻译： 1.骊山北构而西折,直走咸阳。 2.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。 3. 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 4.秦人不暇自哀,而后人哀之; 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 5.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,依叠如山。

202X年中考语文文言文实词知识整理(五).doc

202X年中考语文文言文实词知识整理（五）为您整理“202X年中考语文文言文实词知识整理(五)”，欢迎阅读 参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。 202X年中考语文文言文实词知识整理(五) 81。名：①命名、起名(名之者谁) ② 说出(不能名其一处) ③名字(自名为罗敷) 82。谋：①商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋) ②谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之) 83。奇：qí ①奇特。(明有奇巧人) ②奇怪，罕见。(此独根分而 枝合，奇已!) ③jī。零数。(长约八分有奇) 84。骑：①jì，骑兵(骑千余)②马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者) 85。前：①前面(其一犬坐于前) ②上前(狼不敢前) 86。强：①强悍(凶强侠气)②有余(赏赐百千强)③勉强(不可强以仕)④力行(慕义强仁)⑤强盛，强大(以弱为强者)⑥通“僵”，僵硬(项为之强) 87。且：①将近(年且九十《愚公移山》) ②况且(且焉置土石) 88。清：①清澈(水尤清冽/回清倒影) ②凄清、冷清清(以其境过清) 89。情：①实情(必以情) ②友情、交情(于是与亮情好曰密) 90。请：①请允许，敬辞(请献十金) ②请求(曹刿请见) ③请教(俟其欣悦，则又请焉) 91。穷：①穷尽，动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林) ②尽头，名词(而不知其所穷) ③穷尽，形容词(乐亦无穷) ④深(穷冬烈风)⑤贫穷(所识穷乏者得我与) 92。屈：①委屈(猥自枉屈)②弯曲(手指不可屈伸)

93。去：①走开，离去(一狼径去) ②距离(我以曰始出时去人近/西蜀之去南海。) 94。阙：①宫殿(不知天上宫阙今夕是何年) ②同“缺”，中断(略无阙处) 95。容：①许、让(虽席地不容闲)②神色(视端容寂)③容貌(花态柳情，山容水貌) 96。乳：①喂奶(妇抚儿乳) ②奶头(儿含乳啼) 97。善：①专长，名词(岂爱人之善) ②好(善哉，吾请无攻宋矣) ③擅长，动词(罗敷善蚕桑) 98。尚：①尊重、推崇(而使后人尚之如此) ②还(而君前途尚可) ③尚且 99。少：shǎo ①一会儿(少时) ②稍微(意少舒③不多(饮少辄醉) ④shào，年轻(陈涉少时) 100。舍：①学舍、书馆、房屋(至舍/屋舍俨然)②舍弃(舍文轩而窃敝舆/便舍船，从口入)③丢开、离去(意难决舍/故决然舍去)④shě，施舍(舍与你的)

鸿门宴文言知识整理

《鸿门宴》文言知识整理 一、通假字 1成五采采：通“彩”，颜色 2私见张良，具告以事具：通“俱”，全部。 具以沛公言报项王具：通“俱”，都 3毋从俱死也 毋内诸侯毋：通“无”，不要 内：通“纳”，接纳，使进入 4距关距：通“拒”，把守的意思 5要项伯要：通“邀”，邀请 6沛公奉卮酒为寿奉：通“捧” 7不敢倍德倍：通“背”，忘恩 8旦日不可不蚤自来谢项王蚤：通“早” 9令将军与臣有郤郤：通“隙”，隔阂，嫌怨10 因击沛公于坐坐：通“座”，座位 11不者不：通“否”，不这样的话13交戟之卫士欲止不内内：通“纳”，接纳，使进入14沛公不胜杯杓杓:同“勺”，酒器 14项王则受璧，置之坐上坐：通“座”，座位

二、古今异义 1范增说项羽曰说：古义，劝说，劝告；今义，说话 2沛公居山东时山东：古义，崤山以东；今义，指山东省 ３亡去不义去：古义，离开，逃走；今义，离开某处前往某处4秦时与臣游游：古义，交往；今以，游玩 5约为婚姻婚姻：古义，结为儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；今义：由结婚而形成的夫妻关系 6备他盗之出入与非常也非常：古义，不同寻常的变故； 今义，副词，很 7旦日不可不蚤自来谢项王谢:古义：道歉；今义：感谢 8今人有大功而击之今人：古义，现在别人（指沛公）； 今义，现在的人，与古人相对 9将军战河北河北：古义，黄河以北； 今义，河北省 10臣战河南 ．．河南：古义，黄河以南； 今义，河南省 11若入前为寿寿：古义，动词，敬酒时献祝颂之词 今义，长寿 12未有封侯之赏，而听细说细说：古义，小人离间之言； 今义，仔细说来，详细地讲13四人持剑盾步走走：古义，跑；今义，行走 14再拜献大王足下再：古义，两次；今义，又一次

高考语文文言文知识点梳理

高中文言文知识梳理 第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1．今老矣，无能为也已 已，通“矣”，语气词，了。 2．共其乏困 共，通“供”，供给。 3．夫晋，何厌之有 厌，通“餍”，满足。 4．若不阙秦，将焉取之 阙，通“缺”，侵损，削减。 5．秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，高兴。 6．失其所与，不知 知，通“智”，明智。 古今异义 1．贰于楚也 古：从属二主，动词； 今：“二”的大写，数词。 2．若舍郑以为东道主

古：东方道路上的主人； 今：泛指设宴请客的主人。 3．行李之往来，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。 4，微夫人之力不及此 古：那个人； 今：尊称一般人的妻子。 《勾践灭吴》 7．南至于句无句，通“勾”。 8．将帅二三子夫妇以蕃帅，通“率”，率领。 9．令壮者无取老妇取，通“娶”，娶妻。 10．将免者以告免，通“娩”，分娩。 11．三年释其政政，通“征”，征税。 12．而摩厉之于义摩厉，通“磨砺”，切磋。 13．无不铺也铺，通“哺”，给人食物吃。 14．无不歇也欼，通“啜”，给人水喝。 15．衣水犀之甲者亿有三千 有，通“又”，用于整数与零数之间。 5．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 古：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手； 今：比喻坏人的党羽。 6．将不可改于是矣古：对这种局面；今：连词，表示后一事紧接着前一事。7．以暴露百姓之骨于中原

古：原野；今：指黄河中下游地区。 8．丈夫二十不取古：男子；今：男女两人结婚后，男子是女子的丈夫。 《邹忌讽齐王纳谏》 16．徐公来，孰视之孰，通“熟”，仔细。 9，今齐地方千里古：土地方圆；今：指某一区域。 《触龙说赵太后》 17．少益耆食耆，通“嗜”，喜爱。 18．必勿使反反，通“返”，返回。 《季氏将伐颛臾》 19．无乃尔是过与与，通“欤”，句末语气词。 《寡人之子国也》 20．则无望民之多于邻国也无，通“毋”，不要。 21．颁白者不负戴于道路矣颁，通“斑”，花白。22．涂有饿莩而不知发涂，通“途”，道路。 《劝学》 23．虽有槁暴有，通“又”，又，再。 暴，通“曝”，晒。 24．则知明而行无过矣知，通“智”，才智。 25．君子生非异也生，通“性”，资质，禀赋。 《秋水》 26。泾流之大泾，通“径”，直。 27．不辩牛马辩，通“辨”，分辨。 《过秦论》 28．合从缔交

阿房宫赋文言知识归纳

【阿房宫赋?唐?杜牧】文言知识归纳 【文章词句及内容手法分段整理】第一段 一、重要词语积累 毕：兀：覆压：构： 走：溶溶：缦回：抱： 矗：落：行空：霁： 冥迷：响：融融：齐： 二、词法 【古今异义】 1、钩心斗角：古义：现比喻各用心机，互相倾轧。 2、气候：古义：现指一个地区的气象概况。 3、隔离：古义：现指不让聚在一起，使断绝往来。【词类活用】 1、四海一： 2、骊山北构而西折： 3、廊腰缦回： 4、蜂房水涡： 4、未云何龙： 5、不霁何虹： 三、虚词使用： 1、盘盘焉，囷囷焉： 2、骊山北构而西折： 3、而气候不齐： 四、特殊句式 1、六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。（） 2、骊山北构而西折/长桥卧波/复道行空（） 五、翻译 （1）骊山北构而西折，直走咸阳。 译： （2）廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角。 译： ⑶盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。 译： ⑷歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 译： 六、【第一段段意】 极写阿房宫的雄伟壮观：楼阁众多，错落有致。（由远及近，由外及里，由粗及细） 七、【句子赏析】第一段句子尝试从几个角度来赏析。（形式、内容、情感、结构） 1、六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。 赏析：四句十二字，三字短句，短促有力；“毕”与“一”、“兀”与“出”都用动词，两两相对，两组对偶，起势雄健；写出阿房宫出现的背景：概叙六国的灭亡，始皇统一天下的历史过程；叙事中寓褒贬，点出了秦统一以后的骄奢；引出了下文对阿房宫的阿房宫的建筑之奇、宫女之多、珍宝之富的铺写。 2、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。 赏析：丰富的想象，优美的文字，极尽描绘之能事。运用对偶、比喻、夸张之修辞，形象描绘阿房宫楼阁众多、错落有致、雄奇瑰丽。只有渲染到了极点，才能使人们看清由此带来的后果，所以都是在为后面的议论做铺垫。前六句发挥骈文长处，多用偶句，朗朗上口，有音韵美，接以“盘盘焉……”一个散行的长句作结，这样就整散结合，长短不拘，节奏鲜明，更富于表现力。 【文章词句及内容手法分段整理】第二段 一、重要词语积累 辞：为：荧荧：缦立： 绿云：扰扰：涨腻：幸： 烟斜．雾横．：乍：辘辘：杳： 一：尽态极妍 ．．．．： 二、词法 【古今异义】 明星荧荧：古义：今指行业中做出成绩，出了名的人。【词类活用】 1、辞楼下殿： 2、辇来于秦： 3、朝歌夜弦： 4、朝歌夜弦： 5、缦立远视： 三、虚词使用 1、杳不知其所之： 2、缦立远视，而．望幸焉． 四、特殊句式 1、有不得见者三十六年。（） 2、明星荧荧，开妆镜也……雷霆乍惊，宫车过也。（） 五、翻译 1、雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。 译： 2、一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者三十六年。

初中文言文知识点归纳

初中语文文言文虚词总结 随着中考改革的逐步深入，对文言虚词的考查将更加注重理解和运用，不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。纵观近年各地中考试题，文言虚词的考查主要包括三个方面的内容：一是虚词在语境中的意义；二是虚词在朗读中的作用；三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查，后一种是对文言虚词的隐性考查。 要掌握常用文言虚词的意义和用法，我们不妨从以下几个方面着手：①识记常用文言虚词的基本意义和用法；②结合语句翻译确定该文言虚词在句中的意义；③根据文言虚词在语句中的作用，巧妙地用现代汉语中的词语来替代；④先多朗读，体会语气，再进行判断。 还有一点同学们要特别注意，一个虚词有多种用法，而相同的用法又可以用不同的虚词来表示。在平时学习中应注意打好基础，勤练多思，把握规律，这样才能做到游刃有余。 「考点梳理」 在初中阶段常用的文言虚词大致有四类：一类是起指代作用的，如“之、其、何”；第二类是起组合作用的，如“以、于、为”；第三类是起连接作用的，如“而、则、乃”；第四类是起语助作用的，如“也、乎、夫、焉”。其中最为重要的文言虚词有“之、其、而、以、于”。为便于同学们复习，现就初中常见的文言虚词中最为重要的文言虚词，结合具体实例对其用法作简要分析。 之1、代词，代人，译为：他，他们。例：愿陛下亲之信之。（《出师表》） 2、代词，代事，译为：这，它。例：肉食在者谋之。（《曹刿论战》 3、代词，代物，译为：它，它们。例：太医以王命聚之。（《捕蛇者说》） 4、指示代词，译为：这。例：有良田、美池、桑竹之属。（《桃花源记》） 5、助词，用于定语和中心语之间，译为：的。例：燕雀安知鸿鹄之志哉。（《陈涉

文言文知识整理

【定义】 文言文是以古汉语为基础，经过加工的书面语。 言文是相对白话文而来的。 文言文的意思就是指用书面语言写成的文章。 【翻译手段】 录： 凡是人名、地名、朝代、年号、官名、书名、物名、度量衡单位、器具、数量词、庙号、谥号、特殊称谓、专门术语等专有名词，都可照原文抄录。此外，古今词义一致，如“山”、“火”、“车”、“问”、“逃”等，也无需翻译。 添： 在原文有省略的地方，增添必要的内容，使译文通顺、明确。如“忽然抚尺一下，群响毕绝”（《口技》），其中“抚尺”和“一下”之间缺一个动词“响”，翻译应加上。又如“尝贻余核舟一，……”（《核舟记》），译文时，句前应加主语“王叔远”，“一”字之后应加量词“枚”。 释： 这是用得最多的一种手段；运用现代汉语的双音节词语来解释古文中的单音节词语。对通假字、一词多义、词类的活用，用法多样的一些虚词等要特别注意，一定要联系上下文，选准它的确切解释。 理： 调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致，但也有一些文言句式，如“孔子曰‘苛政猛于虎也’”（《捕蛇者说》），原次序译作“苛酷的统治凶狠比老虎”，这不符合现代语习惯，应把“比老虎”调整到“凶狠”之前。 删： 有些词语仅有语法作用而无法译出的，可删去不译。如“夫大国，难测也”（《曹刿论战》）中的“夫”，“何陋之有”（《陋室铭》）中的“之”，“学而时习之”（《论语》）中的“而”都属于这一类。

缩： 文言文有些句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可将其意思凝缩。如：（秦）有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意，并吞八荒之心。（现代汉语中很难找到四种不同说法来译“席卷天下”“包举宇内”“囊括四海”三个短句，在翻译时可凝缩为“秦有并吞天下、统一四海的雄心”） 【分类】 实词 如果掌握了文言文的常用实词，就可以算是基本上读懂了文言文。在文言文中，文言实词是主要的语言材料，也是我们阅读时遇到的较大障碍，而学习实词的难度比起学习虚词来又小得多。所以，有目的、有重点、有系统地积累一些常用文言实词对学习文言文时很有帮助的。 那么，如何积累和掌握文言文中的常用实词呢基本步骤应该是：逐步积累，反复巩固，扩展延伸。同一个常用实词，在这篇课文复习到时，可以想一想其它课文中是否见过，如果其它课文中见过，再想一想，这篇课文和其它课文中出现的这同一个词用法是否相同。若用法相同，则巩固旧知识；若用法不同，看一看不同在哪里，有什么规律可循。用这种方法，既省时间，又见效果。 虚词 所谓虚词，就是指那些不能够单独成句，词汇意义又比较抽象，但能通过它把实词组织在一起，完成句子结构的词类。在文言文中，虚词的使用频率很高，用法灵活，因此要想提高阅读文言文的能力，就要了解文言虚词的用法和意义。

完整版阿房宫赋知识点总结

《阿房宫赋》知识点整理 剽掠 Pi ao 杳不知 y do 尽态极妍 鼎铛Ch eng 迤適 y a i 锚铢 Z izh U 架梁之椽_ ChU Cn 在庾之粟粒yUSU 横槛 ji Cn 呕哑一0Uya 参差一 Can Ci 鬟 hu Cn 困困qm 、重点实词： 1、蜀山兀，阿房出（山秃） 2、 骊山北构而西折，直走咸阳（趋向） 3、 各抱地势，钩心斗角（随着，适合） 4、 盘盘焉，困困焉（萦绕曲折的样子） 5、 复道行空，不霁.何虹（雨或雪停止，此处是雨停止） 6、 杳不知其所之也（见不到踪影） 7、 一肌一容，尽态极妍（每，即全部） &纟曼立远视，而望幸.焉（宠幸） 9、標掠其人（通“剽”，Pi ao,掠夺、夺取） 9、 奈何取之尽錮铢 （古代计量单位，言极其细小） 10、 使六国各爱其人（假使，表假设的连词） 三、文言现象 ［古今异义词］: 1、 隔离 古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，避免接触 2、 直走直走咸阳 古义：趋向 今义：行走 3、 钩心斗角 各抱地势，钩心斗角 古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。 4、 落聶不知乎几千万落 古义：所、座； 今义：下降、衰落。 5、 气候一日之内，一宫之间，而气候不齐 古义：文中是指情绪气氛之意 今义：是指一个地区的气象概况 6、 明星明星荧荧，开妆镜也 古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。 7、 经营燕赵之收藏，韩魏之经营 &精英 纟曼回 m Cn 不霁何虹ji 焚椒兰 ji ao 妃嫔媵嫡 P in y ig qi eng 辘辘1 U y Cn

2 古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。 9、可怜可怜焦土古：可惜；今：怜悯，同情。 ［词类活用］: （一） 名词用作状语 1、 骊.山?北.构而西?折，直走咸阳（从骊山；向北，向西） 2、 廊腰纟曼回，檐牙高啄（像绸带一样） 3、 蜂.房?水.涡.，聶不知乎几千万落（像蜂房，像水涡） 4、 辞楼下殿，辇?来于秦（乘辇车） 5、 朝.歌夜?弓玄（在早上，在晚上） （二） 名词作动词 1、 长桥卧波，未云何龙.？复道行空，不霁何虹.（出现龙，出现虹） 2、 朝歌?夜弦.，为秦宫人（唱歌，弹琴） 3、 楚人一炬，可怜焦土..（化为焦土） 4、 鼎.铛玉.石，金?块珠?砾（把鼎当做，把玉当做，把金当做，把珠当做 ） 5、 族?秦者秦也（灭族，杀死一族的人） （三） 数词用作动词：六王毕，四海一.（统一） （四） 动词作名词：燕赵之收藏..，韩魏之经?营?（指金玉珠宝之物） （五）动词意动用法：后人哀之而不鉴 之（以……为鉴） ［一词多义］: 1、 一：①六王毕，四海一.（统一）②楚人一.炬，可怜焦土 （数词） ③黄鹤一去不复返（一旦）④上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一） ⑤合从缔交，相与为一（一体） 2、 爱：①秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱） ②使秦复爱?六国之人（爱护） ③不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）④陶渊明独爱菊（喜欢） 3、 取： ①奈何取 之尽锂铢，用之如泥沙（夺取） ② 青，取 之于蓝，而青于蓝（提取） ③ 留取丹心照汗青（着，助词） 4、 族：:①族秦者秦也，非天下也（灭族，动词） ② 士大夫之族，曰师曰弟子云者（类，名词） 5、 纟曼：①廊腰纟曼回（名词，无花纹的帛，这里名词作状语） ②纟曼立远视（形容词，通“曼”，久长） 6、 尽：①一肌一容，尽.态极妍〃尽善尽美（副词，达到顶点） 古：指金玉珠宝等物；今：指筹划管理或组织 （企业、活 动）。

鸿门宴文言知识梳理(201510)

《鸿门宴》文言知识梳理 一、通假字： 1．距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳) 2．具以沛公言报项王(“具”通“俱”，全部、详细) 良乃入，具告沛公(“具”通“俱”，全部、详细) ——《鸿门宴》 3．要项伯(“要”通“邀”，邀请) ——《鸿门宴》 4．不敢倍德(“倍”通“背”，背叛) ——《鸿门宴》 5．不可不蚤来(“蚤”通“早”) ——《鸿门宴》 6．令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) ——《鸿门宴》 7．因击沛公于坐(“坐”通“座”，座位) ——《鸿门宴》 8．不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，否则）——《鸿门宴》 9. 交戟之士欲止不內（內，通“纳”，接纳、让进去） 10 .成五采(采同“彩”,是彩色的意思) 二、古今异义： 1．范增说项王曰（说：古义：劝说，劝告；今义：说话）——《鸿门宴》 2．沛公居山东时(山东：古义：崤山以东；今义：指山东省) ——《鸿门宴》 3．亡去不义（去：古义：离开；今义：往，到）——《鸿门宴》 4．沛公默然，曰：“固不如也。”（固：古义：本来；古义：坚固）——《鸿门宴》 5．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之（游：古义：交往；今义：游往，游览） 6．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（寿：古义：敬酒并祝人长寿；今义：祝寿。婚姻：古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻） 7．所以遣将守关者（所以：古义：……的原因；今义：表因果的连词） 8．备他盗之出入与非常也（非常：古义：意外的变故；今义：副词，很） 9．公敢入乎（敢：古义：能够；今义：有勇气、有胆量做某事）——《鸿门宴》 10．旦日不可不蚤来谢项王（谢：古义：谢罪，道歉；今义：感谢） 11．今人有大功而击之（今人：古义：现在别人（指沛公）；今义：现在的人） 12．将军战河北，臣战河南（河北：古义：黄河以北；今义：指河北省。河南：古义：黄河以南；今义：指河南省） 13．而听细说（细说：古义：小人的谗言；今义：详细说来）——《鸿门宴》 14．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鱼肉：古义：鱼和肉；今义：鱼的肉） 15．与……等四人持剑盾步走（走：古义：逃跑；今义：步行） 16．再拜献大王足下（再：古义：两次；今义：又一次）——《鸿门宴》 三、词类活用 A．名词作动词 （1）沛公军（驻扎，动词）霸上。 （2）沛公左司马使人言（告诉，动词）于项羽曰：……/此沛公左司马曹无伤言之 （3）沛公欲王（为王、称王，动词）关中。/秦地可尽王也

【高中语文课本文言文知识梳理(高中语文1—6册)】

高中语文课本文言文知识梳理第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1．今老矣，无能为也已 已，通“矣”，语气词，了。 2．共其乏困 共，通“供”，供给。 3．夫晋，何厌之有 厌，通“餍”，满足。 4．若不阙秦，将焉取之 阙，通“缺”，侵损，削减。 5．秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，高兴。 6．失其所与，不知 知，通“智”，明智。 古今异义 1．贰于楚也 古：从属二主，动词； 今：“二”的大写，数词。 2．若舍郑以为东道主 古：东方道路上的主人； 今：泛指设宴请客的主人。 3．行李之往来，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。 4，微夫人之力不及此 古：那个人； 今：尊称一般人的妻子。 《勾践灭吴》 7．南至于句无句，通“勾”。 8．将帅二三子夫妇以蕃帅，通“率”，率领。 9．令壮者无取老妇取，通“娶”，娶妻。 10．将免者以告免，通“娩”，分娩。 11．三年释其政政，通“征”，征税。 12．而摩厉之于义摩厉，通“磨砺”，切磋。 13．无不铺也铺，通“哺”，给人食物吃。 14．无不歇也欼，通“啜”，给人水喝。 15．衣水犀之甲者亿有三千 有，通“又”，用于整数与零数之间。 5．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 古：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手；今：比喻坏人的党羽。 6．将不可改于是矣古：对这种局面；今：连词，表示后一事紧 接着前一事。 7．以暴露百姓之骨于中原 古：原野；今：指黄河中下游地区。 8．丈夫二十不取古：男子；今：男女两人结婚后，男子是女子 的丈夫。 《邹忌讽齐王纳谏》 16．徐公来，孰视之孰，通“熟”，仔细。 9，今齐地方千里古：土地方圆；今：指某一区域。 《触龙说赵太后》 17．少益耆食耆，通“嗜”，喜爱。 18．必勿使反反，通“返”，返回。 《季氏将伐颛臾》 19．无乃尔是过与与，通“欤”，句末语气词。 《寡人之子国也》 20．则无望民之多于邻国也无，通“毋”，不要。 21．颁白者不负戴于道路矣颁，通“斑”，花白。22．涂有饿莩 而不知发涂，通“途”，道路。 《劝学》 23．虽有槁暴有，通“又”，又，再。 暴，通“曝”，晒。 24．则知明而行无过矣知，通“智”，才智。 25．君子生非异也生，通“性”，资质，禀赋。 《秋水》 26。泾流之大泾，通“径”，直。 27．不辩牛马辩，通“辨”，分辨。 《过秦论》 28．合从缔交 从，通“纵”。合从，六国联合共同对付秦国的策略。 29．秦有余力而制其弊弊，通“敝”，困顿，失败。 30．陈利兵而谁何何，通“呵”，呵问。 31．始皇既没没，通“殁”，死。 32．而倔起阡陌之中倔，通“崛”，崛起，兴起。 33．赢粮而景从景，通“影”，影子。 《鸿门宴》 34．距关距，通“拒”，把守。 35．毋内诸侯内，通“纳”，接纳，使进来。 36．张良出，要项伯要，通“邀”，邀请。 37．言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背，背叛。 38．旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”。 39．令将军与臣有郤郤，通“隙”，嫌怨，隔阂。 40．因击沛公于坐坐，通“座”，座位。 41．不者，若属皆且为所虏不，通“否”，如果不这样。 《兰亭集序》 42．虽趣舍万殊趣，通“趋”，往，取。 43．亦由今之视昔由，通“犹”，犹如，如同。 《归去来兮辞》 44．景翳翳以将入景，通“影”，日光。 45．曷不委心任去留曷，通“何”，为什么。 古今异义 《烛之武退秦师》 《勾践灭吴》 《邹忌讽齐王纳谏》 《触龙说赵太后》 10．太后明谓左右 古：近臣、属下、侍奉在身边的人员等；今：左和右两方 面，或用在数目字后面表示概数。 11．年几何矣 古：多少；今：指数学的一门学科。 12，至于赵之为赵 古：是动词“至”与介词“于”的连用，译为“到，上推到”； 今：表示达到某种程度，或另外提起一事。 《季氏将伐颛臾》 13．夫颛臾，昔者先王以为东蒙主 古：把……当做，让……做；今：认为。 14．是社稷之臣也 古：此，这，代词；今 15.丘也闻有国有家者古：诸侯的封地称今：“国” 指国家， 《寡人之于国也》 16．河内凶古：谷物收成不好， 17．弃甲曳兵而走 古：跑，逃跑；今：行 18．是使民养生丧死无，古：供养活着的人； 《劝学》 19．金就砺则利 古：指金属制的刀剑 20．君子博学而日参省古：验， 检查；今：探； 21．非蛇鳝之穴无可寄；古：安置，安身；今：某人 某事物上。 《过秦论》 22．山东豪俊遂并起而古：崤山以东，即东： 《鸿门宴》 23．约为婚姻古：结成亲家；今：指 24．所以遣将守关者古……的原因；今： 25．备他盗之出入与非；古：意外的变故；今： 26．将军战河北古：黄河以北；今：河北省 27．臣战河南古：黄河以南；今：河南省 28．如今人方为刀俎，我古：鱼和肉，指被欺凌 29．再拜献大王足下古：两次；今：又一次 《兰亭集序》 30．列坐其次

阿房宫赋文言知识梳理

《阿房宫赋》文言知识点梳理 一、古今异义 1、钩心斗角 古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。 2、明星 古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。 3、经营 古：指金玉珠宝等物；今：指筹划管理或组织(企业、活动)。 4、精英 古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。 5、可怜 古：可惜；今：怜悯，同情。 6、隔离 古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，避免接触 7、直走 古义：趋向今义：行走 8、气候 古义：文中是指情绪气氛之意今义：是指一个地区的气象概况 二、一词多义 （一）实词归纳 1、一 ①六王毕，四海一(统一) ②楚人一炬，可怜焦土(数词) ③黄鹤一去不复返(一旦) ○ 4上食埃土，下饮黄泉，用心一也(专一) 5合从缔交，相与为一(一体) 2、爱: ①秦爱纷奢，人亦念其家(喜爱) ②使秦复爱六国之人(爱护) ③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜) 3、取 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(夺取) ②青，取之于蓝，而青于蓝（提取） 4、族: ①族秦者秦也，非天下也(灭族) ②士大夫之族，曰师曰弟子云者(类) ③族庖月更刀（一般的） ④每至于族（筋骨交错的地方） 5、缦 ①廊腰缦回(动词，萦绕)

②缦立远视（形容词，久长） 6、尽 ①一肌一容，尽态极妍(副词，达到顶点) ②奈何取之尽锱铢(动词，取尽) 7、使 ①使天下之人，不敢言而敢怒(动词，让) ②使秦复爱六国之人(连词，假使) 8、为 ①朝歌夜弦，为秦宫人(动词，是) ②则递三世可至万世而为君(动词，做，当) （二）文言虚词归纳 1．焉 (1) 形容词词尾，相当于“然”。盘盘焉，囷囷焉 (2) 句末语气词。缦立远视，而望幸焉 2．而 (1) 连词，表承接。 ①骊山北构而西折 ②缦立远视，而望幸焉 ③则递三世可至万世而为君 (2) 连词，表转折。 ①一日之内，一宫之间，而气候不齐 ②使天下之人，不敢言而敢怒 ③后人哀之而不鉴之 ④秦人不暇自哀，而后人哀之 3．其 (1) 代词。 ①杳不知其所之也(指宫车) ②几世几年，摞掠其人，倚叠如山(代六国) ③一旦不能有，输来其间(代秦国) (2) 代词，自己的，作定语。 ①使六国各爱其人 4．于 (1) 介词，到。辞楼下殿，辇来于秦 (2) 介词，表比较。使负栋之柱，多于南亩之农夫5．之 (1) 动词，往，去。辘辘远听，杳不知其所之也 (2) 助词，的。一人之心，千万人之心也 (3) 代词。奈何取之尽锱铢(代财物)/ 秦人不暇自哀，而后人哀之(代秦人) 三、词类活用

鸿门宴文言知识总结

《鸿门宴》文言知识总结 一、通假字 距．关，毋内．诸侯（距通“拒”，把守的意思；内通“纳”接纳） 张良出，要．项伯（要通“邀”，邀请） 愿伯具言臣之不敢倍．德也（倍通“背”，背叛） 旦日不可不蚤．自来谢项王（蚤通“早”） 令将军与臣有郤．（郤通“隙”，隔阂、嫌怨） 因击沛公于坐．（坐通“座”，座位） 交戟之士欲止不內．（內通“纳”，接纳） 二、古今异义 沛公居山东 ．．时（古：指崤山以东地区；今：指太行山东边的一个省。） 而听细说 ．．明确（古：小人的谗言；今：地讲述。） 备他盗出入与非常．．也。（古：意外的变故；今：程度副词，很不一般。） 约为婚姻 ．．（古：儿女亲家；：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。） 所以 ．．遣将守关者（古……的原因；今：） 将军战河北 ．．（古：黄河以北；今：河北省） 臣战河南 ．．（古：黄河以南；今：河南省） 如今人方为刀俎．．，我（古：鱼和肉，指被欺凌） 三、重点文言实词释义（ 12个） 1、军：公军霸上：名词作动词，驻扎。 从此道至吾军：名词，军营。 初一交战，操军不利：名词，军队。 勇冠三军：名词，军队的编制单位。 2、击：击忽失：动词，攻击，攻打。 因击沛公于坐：动词，杀。 秦王不肯击缶：动词，敲打，敲击。 相如持其璧睨柱，欲以击柱：名词，碰撞。 3、内：内诸候：内，通“纳”，动词，接纳。 帘内掷一纸出：名词，里面，与“外”相对。 内无法家弼士：名词作状语，在内部。 色厉内荏：名词，内心，心里。 4、如：苦而功高如此：动词，像。 沛公起如厕：动词，往、去。 固不如也：动词，及、比得上 5、倍：伯具言臣之不敢倍德也：动词，通“背”，违背。 每逢佳节倍思亲：副词，愈加。 6、谢：日不可不蚤自来谢项王：动词，道歉，谢罪。 乃令张良留谢：动词，辞别。 哙拜谢，起，立而饮之：动词，感谢。 7、意：不自意：动词，料想、意料、估计。 其意常在沛公也：名词，心意、意图。

孔雀东南飞文言文知识整理

《孔雀东南飞》通假字 【终老不复取】取，通“娶”，娶妻 【箱帘六七十】帘，通“奁”，女子梳妆用的镜匣 【蒲苇纫如丝】纫，通“韧”，柔韧 【府吏见丁宁】“丁宁”通“叮咛” 【儿今日冥冥】“冥冥”通“暝暝”，日落 【奄奄黄昏后】“奄”通“晻”，阴暗不明 【合葬华山傍】“傍”通“旁”，旁边 《孔雀东南飞》多义词辨析【相】 １、互相： 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安（屈原《离骚》） 贱妾留空房，相见常日稀 便利此月内，六合正相应 黄泉下相见，勿违今日言 枝枝相覆盖，叶叶相交通 仰头相向鸣，夜夜达五更 ２、偏指一方，可译为“你”、“他”、“我” 便可白公姥，及时相遣归（我） 时时为安慰，久久莫相忘（我） 初七及下九，嬉戏莫相忘（我） 吾已失恩义，会不相从许（你） 不久当归还，还必相迎取（你） 誓不相隔卿，且暂还家去（你）

不久当还归，誓天不相负（你） 勤心养公姥，好自相扶将（她） 幸可广问讯，不得便相许（他，指县令的公子） 登即相许和，便可作婚姻（他，指太守的公子） 怅然遥相望，知是故人来（他，指府吏） ３、相貌，福相： 儿已薄禄相，幸复得此妇 【谢】 １、推辞，谢绝： 阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！” ２、辞别： 往昔初阳岁，谢家来贵门 谢家事夫婿，中道还兄门 ３、告诉： 多谢后世人，戒之慎勿忘 【见】 １、看见，看到： 见渔人，乃大惊；问所从来（陶渊明《桃花源记》） 不见复关，泣涕涟涟（《诗经·氓》） ２、见面： 贱妾留空房，相见常日稀 黄泉下相见，勿违今日言 ３、表示被动，相当于“被”： 转头向户里，渐见愁煎迫 ４、放在动词前，表示对自己怎么样，可译为“我”