“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯

“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯

有一种责任，始终促使他一投入工作专注至诚；有一种信仰，始终激励他对财政工作一丝不苟；有一种激情，始终让他面对一摞摞台账就倾注一腔热血。于是，一份份加急的文件，一串串复杂的数字，一处处错综的情况，一个个棘手的事件，在他无数个通宵达旦的坚韧努力中，都理顺整章，顺畅解决。十九年，他就是这幺勤奋忘我，一往直前，可以说，当他第一次以一位财政工作者的身份投入岗位时，对财政事业的坚韧和执着便融入他生命中的每一天。他就是嘉峪关市财政局国库科科长高海峰。高海峰是一个普普通通的西北汉子，土生土长的嘉峪关人，19 年的工作历程中，他勤于学习，刻苦钻研，参与和组织实施了多项财政体制改革，以超凡的能力在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。大家开玩笑地说，那高海峰是个资深“宅男”。因为在大家的印象里，他闲暇之余总是在看各种各样的书本。对于学习，高海峰有着独到的见解：变被动为主动，是学习的第一要义。变被动为勤于学习是高海峰一直以来的良好习惯，也是提高境界、获取知识的重要手段，在工作和生活中，他始终认为学习是第一位的，只有不断地学习新知识才能在复杂多变的形势面前做到思路清晰、工作到位，最终按时保质完成各项工作任务。所以只要有时间，不论是在办公室还是在家中，他都会让自己置身知识的海洋，给自己的大脑“充电”。“好记性不如烂笔头”，对于知

识的渴求让他在多年的工作中积累了100 多万字的学习笔记，2 本厚重的剪

报册，办公室书柜中的30 多本笔记本成为他最亲密的朋友。通过多年工作之余不断的学习和深造，他考取了国家注册造价工程师，并拿到了省委党校研

“两学一做”知识竞赛试题及答案(问答题)

“两学一做”知识竞赛试题及答案（问答题） 1、开展党的群众路线的总要求？ 答：党的群众路线教育实践活动总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？ 答：主要内容是“为民、务实、清廉”。 3、“为民”的具体含义是什么？ 答：就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公，执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 4、“务实”的具体体含义是什么？ 答：就是要求真务实，真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎，戒骄戒躁，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。

5、清廉的具体含义是什么？ 答：就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 6、群众路线教育实践活动中的“四风”主要指什么？ 答：“四风“主要指“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 7、“形式主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：学风不正，学用脱节；文山会海，空话套话；弄虚作假，欺上瞒下；蜻蜓点水，走马观花；不切实际，不求实效；落实不力，工作疲沓。 8、“官僚主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：高高在上，脱离群众；跑官要官，任人唯亲；急功近利，好大喜功；不负责任，不敢担当；吃拿卡要，与民争利；表里不一，纪律松懈。

9、“享乐主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：思想空虚，精神颓废；慵懒松散，不思进取；迷恋特权，弄权贪腐；计较待遇，追逐名利；玩心太重，生活腐化； 10、“奢靡之风”的主要表现是什么？ 答：讲究排场，铺张浪费；大兴土木，违规建设；节庆泛滥，赛事成灾；违规配车，多头占房；巧立名目，挥霍公款。 11、“照镜子”的含义是什么? 答：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 12、“正衣冠”的含义是什么? 答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 13、如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深

2020两学一做主题演讲稿范文

2020两学一做主题演讲稿范文 Model text of theme speech of "two learning and one doi ng" in 2020 编订：JinTai College

2020两学一做主题演讲稿范文 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 “两学一做”，贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。 “两学一做”需学习对象全，做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育，是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员，要立足岗位，以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员，要加强行前教育和返乡培训，重点进行党性党纪教育，党组织要加强对流动党员的联系，保证学习的时效性和有序性。对于在家党员，要认真参加党内生活，参与志愿服务活动，设岗定责，在学习和交流中提升党性修养。

“两学一做”需学习内容全，做面面俱到到。“学党章 党规、学系列讲话，做合格党员”，简简单单的十五个字，所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章，明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》，是守规矩，懂得“有所为而有所 不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型，是吸收和传承党 的精神;学警示教育，是汲取教训，严守为人做事的底线;学 xx讲话，让党员懂得大政方针，保持清醒，发挥先锋作用;做 合格党员，是让党员知行合一，强化服务意识，在锤炼中提升党性修养。 “两学一做”需学习方式全，做到灵学活用。学习“两 学一做”不是读死书，拿着学习材料背诵抄写就行了，学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者，一靠学，二靠用。学是基础，用是提高，学与用的统一，才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式，需结合自身情况，不错过任何一种提升自己的机会。用，在学习的基础上，做好吃苦的准备，来不得半点的虚伪和勉强，用出劲来，扎扎实实做事;静下心来，仔仔细细琢磨。灵学活用， 方能体现“两学一做”的价值。 “两学一做”需解决问题全，做到一丝不苟。要以“鸡 蛋里挑骨头”的精神，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪

“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯

“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯 有一种责任，始终促使他一投入工作专注至诚；有一种信仰，始终激励他对财政工作一丝不苟；有一种激情，始终让他面对一摞摞台账就倾注一腔热血。于是，一份份加急的文件，一串串复杂的数字，一处处错综的情况，一个个棘手的事件，在他无数个通宵达旦的坚韧努力中，都理顺整章，顺畅解决。十九年，他就是这幺勤奋忘我，一往直前，可以说，当他第一次以一位财政工作者的身份投入岗位时，对财政事业的坚韧和执着便融入他生命中的每一天。他就是嘉峪关市财政局国库科科长高海峰。高海峰是一个普普通通的西北汉子，土生土长的嘉峪关人，19 年的工作历程中，他勤于学习，刻苦钻研，参与和组织实施了多项财政体制改革，以超凡的能力在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。大家开玩笑地说，那高海峰是个资深“宅男”。因为在大家的印象里，他闲暇之余总是在看各种各样的书本。对于学习，高海峰有着独到的见解：变被动为主动，是学习的第一要义。变被动为勤于学习是高海峰一直以来的良好习惯，也是提高境界、获取知识的重要手段，在工作和生活中，他始终认为学习是第一位的，只有不断地学习新知识才能在复杂多变的形势面前做到思路清晰、工作到位，最终按时保质完成各项工作任务。所以只要有时间，不论是在办公室还是在家中，他都会让自己置身知识的海洋，给自己的大脑“充电”。“好记性不如烂笔头”，对于知 识的渴求让他在多年的工作中积累了100 多万字的学习笔记，2 本厚重的剪 报册，办公室书柜中的30 多本笔记本成为他最亲密的朋友。通过多年工作之余不断的学习和深造，他考取了国家注册造价工程师，并拿到了省委党校研

“两学一做”知识竞赛测试卷和参考答案

“两学一做”知识竞赛测试卷和参考 答案 “两学一做”知识竞赛测试卷和参考答案 1、开展党的群众路线的总要求? 答:党的群众路线教育实践活动总要求:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么? 答:主要内容是“为民、务实、清廉”。 3、“为民”的具体含义是什么? 答:就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公，执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 4、“务实”的具体体含义是什么? 答:就是要求真务实，真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎，戒骄戒躁，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。 5、清廉的具体含义是什么? 答:就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，

主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 6、群众路线教育实践活动中的“四风”主要指什么? 答:“四风“主要指“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 7、“形式主义”的主要表现是什么? 答:主要表现在:学风不正，学用脱节;文山会海，空话套话;弄虚作假，欺上瞒下;蜻蜓点水，走马观花;不切实际，不求实效;落实不力，工作疲沓。 8、“官僚主义”的主要表现是什么? 答:主要表现在:高高在上，脱离群众;跑官要官，任人唯亲;急功近利，好大喜功;不负责任，不敢担当;吃拿卡要，与民争利;表里不一，纪律松懈。 9、“享乐主义”的主要表现是什么? 答:主要表现在:思想空虚，精神颓废;慵懒松散，不思进取;迷恋特权，弄权贪腐;计较待遇，追逐名利;玩心太重，生活腐化; 10、“奢靡之风”的主要表现是什么?

学思践悟,践行“两学一做”心得体会

学思践悟，践行“两学一做”心得体会 时下，“两学一做”俨然已成为中国政治热词，开展学习教育专题已深入人心，虽然此次学习时间不是很长，但每次学习都会重燃我的热情，使我感受颇深，收获巨大。 我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身到“两学一做”的教育活动中，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。认真学习，丰富头脑，提高理论素养。 “为学之实，固在践履”学以致用，在应用的过程促进学习深化，同时检验学习成效。习总书记指出，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。我深刻检讨着自己，身为公司年轻生力军的一员，所面临的形势和任务是非常重的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，多一点学习、多一点思考，少一点应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变我个人工作作风非常重要的内容之一。通过房地产申报流程的学习和深造，深知对流程的把控的重要性。要始终保持工作上的清醒和坚定。认真学习各方面业务知识，丰富知识储备，完善知识结构，牢固知识基础。为公司贡献出一份绵薄之力。 保持与时俱进的精神风貌，尤其是向我身边老同事学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。我认为必须做好以下几点： 一、增强创新意识。作为新时期的一名党员干部，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结工作经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，增加实际工作经验，开展调查研究，提升工作实效。开阔眼界，不

断拓展新的思路。在不断总结和完善工作经验的同时，要提出新思路、新方案，拿出积极的态度，立足当前并着眼于未来，开创工作新局面。 二、增强担当意识。党员干部要充分发挥先锋模范作用，在遇到艰巨任务时，要挺身而出、主动承担，千方百计抓好落实;在碰到难题时，要知难而进、迎难而上，想方设法予以破解;在出现问题时，要主动面对、负起责任，积极稳妥处理解决，不能上推下卸，不能回避问题。 三、增强责任意识。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。讲责任心，也要讲责任制，只有把责任心和责任制统一起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。在我看来，责任心比工作能力还要重要，党员要有责任心，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。 四、增强服务意识。身为房地产的一员，服务意识和理念也相当重要，要把服务当做是一种信念，很好的贯穿于工作之中，落实在行动上。 以上是我对“两学一做”的浅薄之谈。学习很深刻，坚持却是最重要的，学然后知不足，思然后知奋进，践然后知守责，悟然后知道理。 为落实"两学一做",作为一名党员应当加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进，真正做一名共产主义社会的合格党员。

两学一做演讲比赛演讲稿

两学一做演讲比赛演讲稿 中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为党员干部，要积极投身“两学一做”学习教育，坚持从我做起，主动作为，加强学习党章党规，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习与实践结合起来，以思想自觉引导行动自觉，在学习中不断自我净化、自我提高，争做新时期合格党员。 一、好学深思，认真学习党章党规和系列讲话 “两学一做”从我做起，首先必须好学深思，弄明白学习教育的要义，理清楚共产党党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神是什么，为什么是正确的。要借着“两学一做”学习教育这个机会，勇于剖析自己，牢记入党时的澎湃誓言，以信仰信念支撑着不懈奋斗，以实际行动担得起一个合格共产党员的称号。 一是保持清醒，常怀“本领恐慌”。新时期对党员干部的理论水平、工作能力和思想作风提出了更高的要求。每一位党员干部要保持头脑清醒，认识到自己的“无知”，树立危机感和紧迫感，时时知差距、处处找不足。

二是武装头脑，掌握“看家本领”。要以干促学，带着具体问题在学党章党规、系列讲话中寻觅答案，找到解开疑虑的扣子和解决问题的方法路径。要紧扣党章党规进行学习，通过开展手抄党章、重温入党誓词等形式多样的学习，明确党员基本标准，树立行为规范。要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“政治上的明白人”。 三是融会贯通，提高研判能力。学习党章党规要贯通历史和现实，认识和把握历史发展规律，理解共产党员的历史使命。在学习中融会贯通，学会运用马克思主义哲学原理分析具体问题，提高研判能力。 二、对好标尺，用合格党员的标准要求规范自己 “两学一做”从我做起，关键在于对好标尺，对“两学一做”学习教育的内容进行思考和领悟，进而坚定理想信念，坚持政治方向，正所谓“知之愈明，则行之愈笃”，用合格党员的标准要求规范自己。 一是珍惜岗位，尽职尽责。组织安排的岗位是对党员干部能力素质的一种信任和肯定。干好工作是我们服务人民群众、实现自身价值的重要途径。虽然都是普通的党员干部，工作在平凡的岗位，但是只要我们在各自的岗位上，恪尽职守、兢兢业业，爱岗敬业，淡泊名利，勇于创新，乐于

两学一做心得体会优秀范文两篇

两学一做心得体会优秀范文两篇 “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 这是共产党员的重要学习任务，下面小编整理了2篇关于两学一做的心得体会，希望 大家喜欢。 两学一做心得体会1： “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个 全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。 加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。 党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治 党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育， 就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持 高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。 基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党 落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问 题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底

线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基 层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以 改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。 组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓 实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓 党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走 过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导 工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治 素养和理论水平。 两学一做心得体会2： 在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。实践证明，“两学一做”学习教 育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”，抓实 基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核 心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥 先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚 强组织保证。

“两学一做”演讲稿：知行合一,止于至善

“两学一做”演讲稿：知行合一，止于 至善 大家好！在这艳阳高照的日子里，我们齐聚一堂，我很荣幸在这里参加由我们局举行的“两学一做”为主题的演讲比赛。今天我要演讲的题目是知行合一，止于至善。 根据中央决定，XX年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。作为一名共产党员，在学习两学一做中，应做到学以致用，知行合一，止于至善。尽管我不是一名党员，但在提高思想觉悟与行动力上，也应当义不容辞，首当其冲。 对于即将毕业的我，一脚踏出校门，一脚踏进油坊店财政所，我很庆幸能在毕业就回到老家在基层工作。刚来到所里的第二天，我就被带去莲花山参加扶贫档案修改工作，讲真，从小到大就没有进过山，虽然外面的巍巍群山风景很美丽，但对于一个晕车的人来说，真的是煎熬。望着绵延不绝的山路，我深深的吸了一口气，一定要撑住！终于在我的盼望中到达了目的地，结束了这段旅程。在这一天的工作中，我深深的觉得基层工作不好做，和群众有最直接的接触，要细心耐心的回答他们的每一个问题，还要保证他们能听懂。在录入档案的时候，更是要保证一个标点符号都不能错，考虑到方方面面。回到所里的时候已经快到晚上九点了，但除

了晕车之外，心里还是很充实的。 学习“两学一做”，基础在“学”，重点在“做”。我们要把学习到的理论运用到实际工作中，用党章党规规范自己的言行举止，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。 学“两学一做”须知行合一。我国的教育家陶行知曾说过“行是知之始。知是行之成”在学习的过程中，只有做到知行合一，才能真正提高自己的素养。 “绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。”这是全国优秀党员杨善洲的颁奖词。 1952年入党，担任保山地委书记，1988年退休，工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。甚至在退休之后，他也没有忘了自己是一名党员，用自己的实际行动为我们做出了表率。退休之后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿捐赠给国家。在他生病住院期间，每天都有很多当地群众和素不相识的人到医院看望，更是有一位年过八旬的老人赶了几十里的路专程到医院看望他。就是这样

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文 “小李！走快点嘛，你还跟不上我们这帮老人的速度。”老张伯走在前面回头笑着对我说。 这是我第一次参加走访活动，也是我第一次认识老张伯。老张伯晒红的脸上，流着汗水，面带笑容，看上去有些疲惫，但却露出对我一个新兵的关心，我心里除了惭愧之意，更多的是敬意之情。 在对一户农户家的危房改造进行核实的过程中，户主吱吱唔唔，表述不清楚，也不能及时提供户口本。 “我感觉有点不对劲，连户口本都没有见到，空说无凭。”老张伯转过身低声和我们说。 为了解清楚问题，老张伯毅然决定和这位农户到他家老宅查实清楚，核实他家是否属于危房改造户、是否存在冒名领取危房改造款、领取的危房改造款是否被违规克扣。我们沿着山里小路走了40余分钟，来到这位农户家的老宅，房屋比较破旧，里面还住着两位80多岁的老人。 等了15分钟，这位农户找到了户口本给老张伯，老张伯认真翻看、核对、询问、记录，经过一番了解，证实这位农户之前所说不假，只不过是不善言辞，表述不清，让老张伯和走访组产生疑问。 走完这家农户，已经是下午6点过，我们开始返程回单位，我开着车冒昧的说了句：“其实，最后这家我们都是得冤枉路走！” 话赶话，老张伯笑着说：“发现疑问，不去弄清楚，弄明白，心里就不踏实！哪怕多走些冤枉路，也要对群众、对自己、对工作有一个交代，这也是我们的工作职责嘛”老张伯说的这句话，在我们心里留下了深刻的烙印。 一路上的谈聊中，老张伯的身份，更是让我加深了对他的敬畏之情，原来老张伯是单位改非的领导干部。在我没有来纪委工作之前，听到别人口中的部分改非领导干部都是闲下来、不管事、不干活的，有的甚至还成为单位的“老大难”问题。 出于好奇，我继续请教老张伯：“为什么，您都改非了，还这么卖力的做工作？”

2016年践行两学一做学习心得体会

2016年践行两学一做学习心得体会 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。 一要在强化理想信念上下功夫。习总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为 实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。 三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干

两学一做知识竞赛活动方案

开展学习“两学一做”专题知识竞赛活动，旨在通过竞赛活动，引导广大党员学习党章党规，习近平总书记系列讲话精神以及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，“两会”精神等内容，深刻领会和准确把握会议精神，重温党的历史，提高学生党员的党性修养，深刻牢记自己是一名共产党员，明确自己身上的责任与使命。 三、活动组织及对象 主办单位：xx学院党建办公室 参赛对象：中国xx大学xx学院研究生及本科生所有党支部成员。 四、竞赛时间及地点 1.初赛时间：5月22日（周日晚）前地点：各支部自行拟定 2.复赛时间：5月26日（周四下午）地点：北综教室 3.决赛时间：5月28日（周六上午）地点：公管实验楼101 五、竞赛内容 党章、党史、党规及习近平总书记系列讲话，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及2016年两会相关内容。 六、活动流程及要求 （一）准备工作： 1、各党支部组织同志们对竞赛相关内容进行学习； 2、各个党支部按照规定在支部内部独自出卷进行初赛，并推选支部初赛前三名成员作为各支部代表参加复赛，各党支部书记将参与复赛名单以及支部初赛成绩含排名（排名后10%者，学院择期集中进行二次辅导学习）于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱（xx）。 （二）初赛 1、参赛人员：xx学院研究生及本科生各党支部所有成员； 2、比赛形式：笔试； 3、评分标准：各支部根据竞赛内容独自出卷，评分标准自定（建议百分制），组织支部成员参与笔试竞赛，并推选支部初赛前三名成员作为各支部的代表队，参加复赛笔试；

4、初赛结果审核 审核负责部门：xx学院党建办公室考评部 审核方式： （1）各党支部书记将初赛样卷、参与复赛名单以及支部初赛具体排名于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱（xx）。（名单及初赛结果表见附录） （2）为保障比赛公平公正，初赛试卷需回收。各支部将支部成员完成的初赛试卷整理汇总，交由考评部门备案。 （三）复赛 1、参赛人员：除即将毕业的党支部（即13级研究生土管党支部、公管党支部、法学党支部和12级本科生毕业党支部）外，共14个支部代表队（13级本科生党支部按拆分后参加）； 2、比赛形式：笔试； 3、评分标准：由党建办公室学习部根据竞赛内容出卷，根据各支部代表队三人笔试总分进行排名，前八名支部队伍进入最终决赛。 （四）决赛 1、参赛人员：复赛排名前八名的支部代表队； 2、比赛形式：现场竞答； 3、评分标准： 决赛共分为三个环节：必答题，抢答题，风险题。 必答题环节，按照复赛成绩由高到低排序，每个支部代表队上台，回答10道必答题，每道题答题时间为10秒，答对一题加1分，答错不扣分。 抢答题环节，按照第一轮成绩由高到低排序，由主持人首先向第一队提问，答对则问下一队第二题；答错则由第二队回答，依次，直至答对，再向答对的队伍后一队问下一题。回答正确加1分，回答错误不扣分。八支代表队全部回答完毕为一轮，共五轮。 风险题环节，按照前两轮成绩由低到高排名，排名落后的支部先选择一道风险题，然后第二支队伍再选，依次，共进行三回合。风险题的分值有2分，3分，5分，任意选择题目，回答正确加上相应的分数，回答错误减去相应的分数。各相应分值均有八道题，选过题目不得再选。

两学一做主题征文：心中开满爱心花 浓浓馨香扑鼻来

两学一做主题征文：心中开满爱心花浓 浓馨香扑鼻来 两学一做主题征文：心中开满爱心花浓浓馨香扑鼻来 “高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步就知道；和善的人，看笑容就知道；优秀的人，看你就知道。”这是一条摘自《读者》的短信。也许生活或事业上做到其中的一条并不难，难的是四条都能做到。久合垸乡中心学校党总支部书记朱正龙就是这样的一个人。 党性——坚强兼高雅 “学而信，学而思，学而行”。这是党章党规对每一个共产党员的基本要求，坚强的党性就得从最基本的做起。 朱正龙举止儒雅，气质如兰，做人处事坚持党性，有大局观念，更淡泊名利，处处和善为先。今年3月2日，朱正龙服从市教体局党组的安排，匆匆来到偏远的久合垸乡，担任久合垸乡中心学校校长。朱正龙本来就是市教体局机关法安科的一名副科长。按常理，从安逸的机关到偏远的基层这种调动，是谁都不会接受的。再说，朱正龙正在法安科干得有声有色，突然一个通知，就要中断自己做得风生水起的工作。同事们为他抱不平、出主意，希望他到领导那里找回公正。他却淡淡一笑：“组织已决定，不找领导只是我一个人尴尬；找领导会让几个人尴尬，何必因为我一个人搞得大家不高兴呢？”朱正龙虽然失去了继续待在局机关相对安逸的

工作岗位，却赢得了大家的理解与尊重。 工作——奋进兼优秀 朱正龙不仅做人高雅、和善，工作更是奋进、优秀。他常说：“做事情，有十分力就不能用八分。为什么？你自己认为还有余力可用，但天长日久，别人会认为你只有八分能力，何况很多时候很多人连五分力都不想出呢。”细想想，凡事不都是此理吗？也许我们埋怨着社会的不公；斤斤计较着薪水的多少，而很少先问问自己，付出十分甚至八分的力没有呢？ 朱正龙走马上任的第二天，就跑遍了久合垸乡中小学、幼儿园五所校园。通过走访，朱正龙发现：民办幼儿园违背教学规律、“小学化”倾向严重、安全隐患突出等问题。随后，朱正龙为了发挥乡中心幼儿园的辐射作用，扩大乡中心幼儿园的影响力，多次争取乡党委政府主要领导对久合垸乡学前教育的重视，成功举办了“久合垸乡首届风筝节暨久合垸乡中心幼儿园亲子活动”。这次活动不仅让幼儿走出教室，亲身体验了传统民俗的快乐，更进一步融洽了师生之情、亲子之情，更好地促进家庭和谐，增进父母与孩子之间的更深沟通；同时也让家长们了解孩子在园的各方面表现，让家庭与幼儿教育紧密联系在一起，共同促进孩子的发展。 朱正龙为了让群众深层了解“幼儿素质提高工程”内涵，改变传统的幼儿启蒙即“识字、习字”的“小学化”意识，

用实干践行信念——两学一做演讲稿

用实干践行信念，做合格党员 各位领导、各位朋友，大家好： 我是前郭县运管所的一名普通运管员，我演讲的题目是：用实干践行信念，做合格党员。 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，口号可以喊得震天响，你，真的做到了么？！在单位里，普通群众看的是党员，就看党员是不是真的补上了思想之“钙”，能不能稳固住党性之“元”，想不想铸就党性之“魂”，学习只是提升思想认识的途径，真做才是关键。在利益和集体荣誉面前，党员是选择天下为己还是选择天下为公。 就在开展教育活动后不久，前郭运管所王府分所分所长杨伟杰就面临了这样一道选择题。5月2日，早上七点多，一辆王府开往松原的客车缓缓向检查站方向驶来，就在离检查站不太远的时候，杨伟杰和同行的两名检查员打手势示意客车停车接受检查，经检查，车上超员7人。面对事实，车主连连向杨伟杰解释，就是拒绝接受处罚，此时车上乘客强烈要求开车。杨伟杰无奈只好把超员的7位旅客劝下车并安排改乘，并且暂扣了这辆客车的营运证。当天下午一点多钟，正是一天人最少、车最少的时段，那位车主独自来到检查站，正赶上杨伟杰和其他队员走出分所办公室，车主见到杨伟杰，一把拽住他的手，顺势塞进五百块钱，还一边说：“杨哥，你放心，我再也不超了，最后一回。这个不是别的意思，就是请兄弟们吃顿饭。”杨伟杰看着那位车主说：“把钱拿回去，赶紧的，我不干违纪的事儿！”抬手就要把钱扔在地上，那位车主忙截住杨伟杰的手说：“别的大哥，就是这点意思，要不我交，交一半还不行么，我不开票子，我。。。。。”眼看他还要纠缠下去，杨伟杰说：你赶紧拿回去！说着强挣脱开车主的手，把钱留在了车主手里，随即对身边的同事说，

录勘验笔录，抓紧做卷！车主又恨又急，但还是不甘心，掏出电话就要求助找关系疏通，此时杨伟杰更加坚定地说了句：“我告诉你啊，我没带电话，你的电话我也不会接”，车主当时愣在原地，一时也没了主意。车主怒道：“那你到底想干啥？！”杨伟杰却淡淡的回答：“你总想着侥幸，早晚得出事，你违规肇事，人家坐车的人多冤枉”，车主愕然，不知道该怎么回答。就在此时相关文书已经做完，也就没有了更改的余地，车主只能交纳罚款接受处罚。此事一出，同志们怎么评价他的都有，有人说他固执、倔强、不近人情，都是乡里乡亲的，哪能那么办事！可是也有人说他正直、勤奋、务实，而杨伟杰面对各种评价只说了一句：“我既然入了党，就得用党员的标准要求自己”，杨伟杰的话，简单朴实，却是对质疑最好的回答！在个人利益面前，党员杨伟杰选择了用严肃执法、不徇私情、真抓实干践行着对党的誓言！ 为了让党员提高自身服务水平，实实在在的为车货主办实事、服好务，运管所在各职能岗位中，公选评出了党员示范岗。一方面是激励其他党员加强学习、提升服务、争做标兵，另一方面也是加社会众监督，把党员放在阳光下，请群众来批评。运管所运政大厅的党员示范岗，经评选设在运政大厅法制审核窗口，大学生党员汪雪负责窗口业务和大厅的日常管理。汪雪还负责运管所业务的咨询答疑工作，这是一个单位里人人都不愿意干的活儿！因为运管所现有在籍车辆过万台，每天到大厅办业务的人，少则十几人，多则几十上百，有不明白、不理解的，都集中到汪雪那咨询。她每天都是一面答复现场咨询一面还要接听咨询电话，同时还要完成许可审核和案卷录入工作，工作量是大厅人员中最重的。每天面对各种问题，可能同样一句话就要重复几十遍，不论还有多少工作任务，不论身体状态如何，她只要坐在岗位上，

2019年知识竞赛活动方案

2019年知识竞赛活动方案 篇一：知识竞赛活动策划书 生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他 一、活动背景： 我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。 二、活动目的： 今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识

及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。活动组织形式 承办：生科院学生会学习部 二、顾问：杨静玲 策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与 一、评委介绍： 书记刘连根 辅导员杨静玲 学生会主席团及各部部长 二、参赛规则介绍： 1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。 参赛决赛的团队可获得60%的题库。 三、活动具体流程： ㈠动预计时间地点 比赛时间：20XX年4月13号（左右） 比赛地点：待定 比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放（本环节为必答题环节）

两学一做心得体会 (1)

两学一做心得 现今，“两学一做”在全党上下开展地如火如荼，在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里，掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮，再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上，成为了一把标尺，每一名党员都在量着自己的距离，究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中，给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型，唐太宗说：“以史为镜，可以见兴衰;以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失。”那么，党的发展史，就是我党不断前行的历程史，是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史，“请帮我交上这个月的党费”，这是一名共产党员在临终前说出来的话，他以自己成为一名共产党员为骄傲，因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界，建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己，看一看自己，究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格党员”，究竟这个“合格”要有什么样的标准，“两学一做”给了我们答案：讲政治、有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩，又相辅相成，从政治、规矩、道德、奉献的角度出发，身体力行，促成信念、纪律、品行、作为的养

成，这是一名党员的基本标准，也是一个有远见、有思想的人的追求标准，正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低，所以我们要将“高标准、严要求”放之于心，践之于行，方能不断成就自己的高度，向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行，“两学一做”的步伐正在迈进，作为共产党员，我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己，用心用力，抓细抓实，真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常，始终保持对党和人民的绝对忠诚，养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯，不断向着更高的标准、更严的要求而前进，不断从“两学一做”中吸取前行的动力，才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。 2016.6.19

两学一做知识竞赛要点

王岐山讲话及网站专栏 1、党中央把落实八项规定作为改进工作作风的突破口，深入开展党的群众路线教育实践活动，以身作则、以上带下，持之以恒改进作风。 2、根据党的十八大对形势的判断和战略部署，把惩治腐败放在突出位置，坚持有腐必惩、有贪必肃。 3、按照中央要求，巡视工作聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，把发现问题、形成震慑作为主要任务，强化对党组织领导班子及其成员的监督，着力发现贪污腐败、违反中央八项规定精神、违反政治纪律、违反组织人事工作纪律等问题，提高了针对性和实效性。 4、改进方式方法，实行巡视组组长不固定、巡视对象不固定、巡视组与巡视对象关系不固定，建立巡视组组长库，一次一授权，选派有经验的办案人员参加巡视，提高了巡视质量和水平。 5、巡视工作要落实监督责任，巡视组对重大问题应该发现而没有发现就是失职，发现问题没有如实报告就是渎职。 6、十八大要求全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家。十八届三中全会作出全面深化改革重大部署，提出推进法治中国建设。 7、全面推进依法治国的总目标是，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 8、中国特色社会主义的最大特色、最本质特征就是党的领导。 9、依法执政是党治国理政的基本方式。 10、自由主义是产生违反政治纪律行为的土壤，严明政治纪律要坚决反对自由主义。 11、三个“自信”：道路自信、理论自信、制度自信。 12、四个“服从”：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会 13、四大“考验”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 14、四大“危险”：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险 15、四种“意识”：政治意识，大局意识，核心意识和看齐意识。 16、中央巡视组用不到两年时间完成对31个省区市和新疆生产建设兵团的全覆盖。 17、四个“着力”：紧扣政治纪律，着力发现有令不行、有禁不止，阳奉阴违，拉帮结伙等问题；紧扣廉洁纪律，着力发现以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题；紧扣组织纪律，着力发现违规用人、拉票贿选、买官卖官等问题；紧扣群众纪律、工作纪律和生活纪律，着力发现“四风”问题 18、敢于担当是纪检监察干部对党忠诚的具体体现。纪委书记对纪委机关党的建设负主体责任 19、把检查政治纪律和政治规矩、组织纪律执行情况作为巡视和派驻监督的重点。 20、2015年，中央巡视组开展了3轮巡视，共巡视83个单位党组织 21、”四种形态”:党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。党纪轻处分和组织处理要成为大多数。对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数。而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。 22、“三转”：转职能、转方式、转作风。 23、全面从严治党，首先要学习党章、遵守党章，关键是要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚。 24、党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，集中体现为政治、思想和组织领导，必须毫不动摇地贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中。25、纪委“三大任务”1、维护党的章程和其他党内法规；2、检查党的路线、方针、政策和

两学一做心得体会短篇

两学一做心得体会短篇 两学一做学习教育，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这次教育覆盖全体党员同志，但是农村基层党组织情况复杂，党员流动性强，因此，在农村基层开展两学一做学习教育，就更需要有针对性，开展方法也要因地制宜。 农村基层两学一做如何学 ? 带着问题学。 一是由基层党组织谈话指出党员问题， 二是由群众民主评议归纳党员问题， 三是由党员本人自查发现问题。通过三个方向的查摆问题，带着问题学党章、学系列讲话精神，将更能提高学习的针对性，增强学习效果。 以正面教育为主。引导党员同志用正确的理论武装自己，坚定共产党员的信念，强化对党的忠诚，提高为民服务的意识，严守党章党纪，突出政治上的先进性、素质上的全面性和标准上的严肃性。 推进学习平台建设。借助村级宣传栏、显示频宣传两学一做活动精神，通过常规农村党组织活动集中学习党章和系列讲话精神，发挥电教远教作用，学习最新指示精神。为党员同志发放学习资料，并在村级先锋网中上传。利用微信群创建微课堂，为年轻党员及时推送最新内容。 针对性地展开送学。针对年老体弱党员，由村干部、党小组长

上门送学;针对流动党员，及时推送两学一做内容，并及时跟进其学习进程;针对诸如残疾、病重等其他困难情况的党员，有选择性地进行上门帮学活动。 两学一做心得体会短篇2 日前，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一做学习教育作出具体安排。两学一做学习教育要取得成果需要广大党员同志用心学、用心做。 朱熹曾说，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎? 学习、做事亦如读书，上学以神听，中学以心听，下学以耳听，学习需要思考，不思考，学习成果便难以入脑入心，更难转换为具体的行为。这就要求党员干部学习党规党章和系列讲话要用心学，在学习之后要深入思考所学，力求把粗浅变为精细，感性变为理性，思考越深，收获越大，为民服务的能力也才会越大。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。成功源于心动，贵在行动。做一名合格党员，首先要明白合格党员的标准是什么，什么是应该做的，什么是禁止的，要明白作为一名合格党员所拥有的权力和应尽的义务，要明白我们举什么旗，走什么路。其次在工作生活中严格要求自己，业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随，慎独慎微。 古人说：听其言，观其行。只有知行合一，严格按党章党规和