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四川绵阳市2016-2017高一上学期语文期末试题带答案

四川绵阳市2016-2017高一上学期语文期末试题带答案
四川绵阳市2016-2017高一上学期语文期末试题带答案

四川绵阳市2016-2017高一上学期语文期

末试题(带答案)

四川省绵阳市2016-2017学年高一上学期期末考试语文

试题

一、(12分,每小题2分)

1.下列词语中加点的字,读音都正确的一组是

A.寥廓(kuò)解剖(pōu)埋怨(mái)殒身不恤(yǔn)B.浮藻(zǎo)发酵(xiào)拗断(ǎo)叱咤风云(zhà)C.酝酿(niàng)骨髓(suǐ)青苔(tái)提纲挈领(qì)D.易帜(zhì)彷徨(páng)谦逊(xùn)浪遏飞舟(è)2.下列词语中,没有错别字的一组是

A.追溯清澈无耻谰言记忆尤新

B.祭祀稠密为虎作伥嘘寒问暖

C.桀骜洋缢弹冠相庆不假思索

D.废墟签署肆无忌惮人事苍桑

3.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是

A.得知张东升任滨海市市长后,张东的一帮老同学纷纷发来短信,一是祝贺他的乔迁之喜,二是希望他继续做

好官。

B.9月11日,“巨星演唱会”在绵阳科技城会展中心华丽开唱,周杰伦等明星的到来,让很多粉丝激动得捶胸

顿足。

C.在春节即将到来之际,绵阳公安机关再次提醒广大市民,外出时一定要锁好门窗,以防不法分子登堂入室行窃。

D.“富乐山菊展”旨在提升绵阳旅游品牌影响力,其丰富的文化元素和艳丽多姿的菊花,让游者赏心悦目,意

兴索然。

4.下列各句中,没有语病的一句是

A.面对考试大纲的调整,我们除了认真学习书本知识外,传统文化与热点时事也不可忽视,这也是我们必须要熟

知的知识。

B.联合国保护非物质文化遗产政府间委员会通过审议,批准中国申报的“二十四节气”被列入人类非物质文化

遗产代表作名录。

C.11月18日13时59分,神舟十一号返回舱在内蒙古

中部预定区域成功着陆,这意味着此次载人飞行任务取

得圆满成功。

D.失去臭氧的保护,阳光中的紫外线会畅通无阻地直射到地面,这足以杀死很多生物,让动物失明,破坏生物

的免疫系统。

5.填入下列一段文字空白处的词语,最恰当的一组是

中国先秦就有“名实之辩”,孔子提出了“正名”,主

张“名”要正确地反映“实”,①荀子在《正名》篇所说的“名闻而实喻”,②达到“名定而实辨”。中国古人③十分重视“正名”问题,是因为“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴”,名实淆乱成为一种不祥的社会征兆。足见名实之辩④一个逻辑和哲学问题,它透露出一种社会、文化⑤政治上的深刻危机。①

A即从而之所以并非只是乃至

B如同从而/并非以至

C如同进而之所以并非只是乃至

D即进而/并非以至

6.下列关于文化与文学常识的说法,错误的一项是A.传,一种文体格式,属于古籍注释体例,即替经书作注的著作,如《左传》又名《春秋左氏传》,就是指左丘明为《春秋》一书作注的著作。

B.郎中,郎中本是官名,即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从,随时建议,备顾问及差遣,《荆轲刺秦王》中的“诸郎中执兵”指宫廷侍卫。

C.为寿,祝颂之辞,意思是向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿,《鸿门宴》中的“沛公奉卮酒为寿”与“庄则入为寿”就是这个意思。

D.心地善良的佩葛蒂作为大卫科波菲尔家的女仆,忠心耿耿,她教导大卫“永不卑贱,

永不虚伪,永不残忍”的话可以成为每个人的做人箴言。

二、(6分,每小题2分)

阅读下面的文言文,完成7~9小题。

萧思温,小字寅古,宰相敌鲁之族弟忽没里之子。通书史。太宗时为奚秃里太尉,尚燕国公主,为群牧都林牙。思温在军中,握笄修边幅,僚佐皆言非将帅才。寻为南

京留守。

初,周人攻扬州,上遣思温蹑其后,惮暑不敢进,拔缘

边数城而还。后周师来侵,围冯母镇,势甚张。思温请

益兵,帝报曰:“敌来,则与统军司并兵拒之;敌去,

则务农作,勿劳士马。”会敌入束城,我军退渡滹沱而屯。思温勒兵徐行,周军数日不动。思温与诸将议曰:“敌众而锐,战不利则有后患。不如顿兵以劳其师,蹑

而击之,可以必胜。”诸将从之。遂与统军司兵会,饰

他说请济师。周人引退,思温亦还。

已而周主复北侵,与其将傅元卿、李崇进等分道并进,

围瀛州,陷益津、瓦桥、淤口三关,垂迫固安。思温不

知计所出,但云车驾旦夕至。麾下士奋跃请战,不从。

已而陷易、瀛、莫等州,京畿人皆震骇,往往遁入西山。思温以边防失利,恐朝廷罪己,表请亲征。会周主荣以

病归,思温退至益津,伪言不知所在。遇步卒二千余人

来拒,败之。是年,闻周丧,燕民始安,乃班师。

时穆宗湎酒嗜杀,思温以密戚预政,无所匡辅,士论不与。十九年,春蒐,上射熊而中,思温与夷离毕牙里斯

等进酒上寿,帝醉还宫。是夜,为庖人斯奴古等所弑。

思温与南院枢密使高勋、飞龙使女里等立景宗。保宁初

为北院枢密使兼北府宰相上册思温女为后加尚书令封魏王。从帝猎闾山,为贼所害。

选自《辽史列传第八》,有删节)

7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.寻为南京留守寻:不久

B.思温请益兵益:精良

C.燕民始安,乃班师班:调回

D.时穆宗湎酒嗜杀湎:沉迷

8.下列各组句中加点的词,意义和用法不相同的一项是拔缘边数城而还诸将从之

又前而为歌使工以药淬之

会周主荣以病归为贼所害

以其无礼于晋吾属今为之虏也

9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.保宁初/为北院枢密使兼北府宰相/上册思温女为后/加尚书令/封魏王

B.保宁初/为北院枢密使兼北府宰相/上册思温/女为后加尚书令/封魏王

C.保宁初/为北院枢密使/兼北府宰相/上册思温/女为后加尚书令/封魏王

D.保宁初/为北院枢密使/兼北府宰相/上册思温女为后/加尚书令/封魏王

第II卷(共82分)

三、(21分)

10.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

不如顿兵以劳其师,蹑而击之,可以必胜。(3分)

思温以边防失利,恐朝廷罪己,表请亲征。(3分)

11.请简要概括第Ⅰ卷文言文阅读材料中萧思温的形象特征。(3分)

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)

咏新荷应诏

南北朝沈约

勿言草卉贱,幸宅天池中。

微根才出浪,短干未摇风。

宁知寸心里,蓄紫复含红!

(1)“微根才出浪,短干未摇风”二句极显荷之“新”,请简要赏析。(3分)

(2)本诗抒发了作者哪些情感?请结合全诗简要分析。(3分)

13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《荆轲刺秦王》中通过神态描写表现众宾客同仇敌忾的句子是:______,_____。

(2)在《记念刘和珍君》中鲁迅召唤人民起来反抗的句子是:______,_____。

(3)孔子在《论语述而》中强调把握时机,进行启发式教育的句子是_____,_____。

四、(14分)

阅读下面的文字,完成14—16题。

蜀道——来自云端的千古绝唱

蒋雪峰

这是一条铺满了太多的古老传说和厚重历史事件的道路。每一块长满青苔的石头和每一棵森森古柏都会在西风残

照中,在绝险的云端,让后来者在万千感叹里回到它的

源头。

这是一条引狼入室的道路。古蜀地四周被秦岭、龙门山

脉的崇山峻岭阻隔,被称为四塞之国。但蜀地沃野千里,物产丰饶,让当时日渐强大起来的秦国虎视眈眈。由于

蜀有剑门之险,秦王朝的手难以伸入。但“知己知彼,

百战不殆”,秦惠王为荒淫无度、崇迷巫神的蜀王量身

定计,搞了一盘行为艺术。就这样吹响了灭亡蜀国的前奏,也为蜀道的开掘铺下了第一块荒诞不经的石板。

秦惠王请人雕刻了五头巨大的石牛,并在牛尾巴下面放

置黄金。然后放出话来,要把这五头可以屙黄金的石牛

送给蜀王。这天上掉黄金的事情,让蜀王激动不已。蜀

王立派国中有移山填海之力的五个壮士,开山劈路,将

天堑变通途。石牛被拖回成都,金牛道(剑门蜀道)也就从此诞生。这个传说,其实遮蔽了一个残酷的事实——

蜀道的开拓,耗尽了蜀国的财力,人民苦不堪言,每一

段在悬崖绝壁上延伸的路,都是由亡灵和血泪浸泡而成的。可以说,蜀道是压死蜀王朝的最后一根稻草:路修

好了,石牛过去了,狼也就跟着来了,秦惠王派丞相张仪、大将司马错等人,率领十万虎狼之师从中原一路翻

越秦岭,穿过嘉陵栈道,势如破竹……可怜的蜀王,还

没来得及看见石牛屙出黄金,脑袋就在乱军之中搬了家。此后,刀光剑影在这条古老的道路上从未停息,一幕幕

争霸天下的战争悲喜剧在白云深处上演。三国时期,蜀

国诸葛孔明、姜维通过蜀道与魏国进行交战;明末李自成,张献忠先后入蜀混战,张献忠还在成都建立了大西

政权,后被清朝肃亲王剿灭。战争,是这条古道的主要

使用功能,一个个各为其主的兵士,用刀剑去更迭另一

个政权,循环往复。

这也是一条落魄的道路。唐天宝十五年,为躲避安史之

乱的战火,凄惶无比的唐明皇踏上了这条坎坷惊魂的道路,这条蜀道,与长安城宽大平直的朱雀大街相比,可

谓天壤之别。他无论如何也没想到的是,120多年后的

一个冬天,为躲避黄巢起义,另一位大唐天子僖宗也踏

上了同样的道路。唐明皇如果泉下有知,可能会对蜀道

的感慨归为四个字:伤心之旅。

数年前的一个夏天,我同几位朋友相邀共游蜀道中保存

最好的地段翠云廊和最惊险的关隘剑门关,这也是古蜀

道的核心地带。走在这条建成于公元前316年春,比闻

名天下的古罗马大道建造的时间还要早四年的剑门蜀道上,我们如同走在一个狭长的舞台上面。只是秦朝的金

戈铁马、三国的英雄豪杰、唐代落魄天子与明清的义军

领袖等一个又一个历史主角伴随着马蹄下动乱或辉煌的

时代,全都被这古道上残破而冷清的石板静悄悄地掩埋。伴随着他们的只有这接天连日的一棵又一棵森森古柏,

代替着他们沉默或者述说。

在中国人的集体无意识里,一提到剑门关,首先就会想到李白那首气势磅礴的《蜀道难》,“一夫当关,万夫莫开”其凶险的程度足以让闻者色变。如果说李白通过诗歌将剑门关的奇险推向了极致,那么,三国时期,蜀丞相诸葛亮则将它的奇险化为了实实在在军事上的天险,并将它的功能发挥得淋漓尽致:凿山岩、架飞梁、搭栈道、筑关门,屯粮、驻军、练兵……当年魏镇西将军钟会率领10万精兵进取汉中,所向披靡,直逼剑门关,蜀国危在旦夕,蜀军大将姜维率3万兵马凭借天险将钟会的10万大军挡于剑门关外。

在山巅俯览大地,一片苍翠,大剑山和它率领的一系列群峰拔地而起,如同一排排永远不会被沧桑抹去锋芒的宝剑,在晴空中傲然肃立。沟壑交错,山峦起伏,余脉像渐渐远去的绿色浪花,挟带着历史的惊涛骇浪,消失在时间的深处。而一条古老的道路却在层层落叶和岁月的风雨下面,从3000年前就开始了它响彻云端的歌唱:传说与血泪,战乱与诗歌,光荣与梦想……

14.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)

A.因为唐明皇与唐僖宗都有逃亡四川的伤心经历,所以作者认为蜀道也是一条落魄的道路。

B.作者与友人共游蜀道时,因古道上残破而冷清的石板

等景象而心生物是人非的深沉感慨。

C.李白通过诗歌将剑门关的奇险推向了极致,孔明在军事上将剑门关的奇险用到了极致。

D.文章多次提及战争的场景,是为了强调“蜀道”的使用功能是兵士用刀剑去更替政权。

E.“代替着他们沉默或者述说”,用比喻手法形象地描绘了见证与述说着蜀道历史的古柏。

15.请结合全文内容,简要概括“蜀道”的特点。(3分)16.请简要分析文章末尾画线句子在全文的作用。(3分)17.文中“石牛粪金”这一典故对你有什么启示?请结

合文本和现实,谈谈你的看法。(4分)

五、(7分)

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文

字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(3分)

阿里巴巴在“双十一”活动的策划上充分发挥“上兵伐谋,攻心为上”的营销心理,在节日来临之前用“半价

包邮”“1元秒杀”等各种敏感词条来影响消费者,把

握各类消费者的需求,①,刺激消费者的购买欲望,这

种通过价格战打出来的聚众效应,尽管受到许多人的诟病,②,因为这大大地提升了淘宝天猫品牌效应。

19.请从《烛之武退秦师》《鸿门宴》《记念刘和珍君》

等课文中任选一篇,仿照示例写一副对联(每联不少于7字),表达自己学习后的感受。可从课文内容、人物、主题等方面选取一个角度进行表达。(4分)

例:《荆轲刺秦王》——身入狼邦,壮志匹夫生死外;心存燕国,萧寒易水古今流。

六、(40分)

20.阅读下面的文字,按照要求作文。(40分)

人,相互帮扶才感到温暖;事,共同努力才知道简单;路,有人同行才不觉漫长……与人为善,不遗余力的成就他人,不知不觉也成就了自己。

以上材料引发你怎样的思考?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟题目,写一篇不少于700字的记叙文。

要求:不得抄袭,不得套作,不得透露个人相关信息。高中2016级第一学期末教学质量测试

语文参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题,共18分)

一、(12分,每小题2分)

1.D(A.埋怨mánB.发酵jiàoC.提纲挈领qiè)2.B(A.记忆犹新C.洋溢D.人事沧桑)

3.A(乔迁之喜,原意是“鸟儿飞离深谷,迁到高大的树木上去。”后来古人用来做祝贺用语,贺人迁居或贺人

官职升迁之辞;捶胸顿足,用拳敲打胸部,跺着双脚;

形容非常悲痛与懊悔的样子;登堂入室,比喻学问或技

能从浅到深,达到很高的水平;意兴索然,索然,全无、空尽之意,形容一点兴致也没有。)

4.C(A.两主争锋,前面的主语是“我们”,后面又出现主语“传统文化与热点时事”,在“传统文化”之前

加“对”;B.滥用介词,“批准……被列入……名录”,去掉“被”;D.语序不当,并列短语的语序不当,可改为“这足以破坏生物的免疫系统,让动物失明,甚至是

杀死很多生物。”)

5.A

6.D(“永不卑贱,永不虚伪,永不残忍”是大卫的姨婆教导大卫的话。)

二、(6分,每小题2分)

7.B(益:增加、增派)

8.B(代词,这个计策/代词,这把匕首B连词,表承接

C介词,表原因,因为D介词,表被动)

9.D(保宁初,为北院枢密使,兼北府宰相。上册思温女为后,加尚书令,封魏王。)

第Ⅱ卷(共82分)

三、(21分)

11.

(3分)

通晓经史典籍;拘泥于小节或注重个人仪表(握笄修边幅);军事才能平庸(僚佐皆言非将帅才);④善于把握时机(表请亲征、立景宗)(3分。每点1分,答对三点得满分)

12.(6分)

(1)“微根才出浪”:“微”极言荷花梗干细小,意为花梗才刚刚伸出水面;“短干未摇风”写出梗干之短,甚至连风亦不能使它摇动;这两句诗通过对荷花初出水面的细节描写极显荷之“新”。(3分。划线处各1分,答全得满分)

(2)对新荷的喜爱或赞美之情:虽微小但却蕴含着美丽;诗人以荷自喻,写出自己应诏时的自信:新荷的今天虽然为人们所轻贱,但它在明天,定将是姹紫嫣红的创造者。(3分。每点1分,答全得满分)13.(6分)

(1)士皆瞋目,发尽上指冠(2)不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡

(3)不愤不启,不悱不发(6分。每空1分,有错别字,该句不得分)

四、(14分)

14.(4分)

DE(D.以偏概全。“‘蜀道’的历史使用功能是用刀剑去更替朝代政权”,错,文中说的是“战争,是这条古

道的主要使用功能”;E.“代替着他们沉默或者述说”一句用比喻的手法,错,应该是比拟的修辞手法)(4分。每项2分)

15.(3分)

历史悠久,文化底蕴丰厚;军事要塞,兵家必争之地;地势险要难行(3分。每点1分)16.(3分)

内容上:概括出“蜀道”历史意义与价值;

结构上:照应文章标题,总结全文;

运用拟人的修辞手法,赋予“蜀道”以人的情感,增强

了语言的表现力和感染力。(3分。每点1分)

17.(4分)

站在秦惠王的角度分析——“知己知彼,百战不殆”,

谋略是致胜的关键所在;

站在蜀王的角度分析——面对诱惑时,失去理智导致蜀

国灭亡,所以要时刻保持清醒,权衡利弊得失,不能因

小失大。(4分。结合文章对典故进行分析2分,联系实际2分,言之成理即可)

五、(7分)

18.(3分)

①迎合消费者的心理②但无法掩盖其在营销上的成功(3分。写对一句给1分,写对两句给3分)

19.(4分)

示例

《烛之武退秦师》——攻心为上,巧舌如簧,智退秦晋纾国难;国家第一,义无反顾,敢取得失照古今。

《鸿门宴》——楚霸王刀光剑影鸿门设宴;汉高祖绝地逢生千古留名。

《纪念刘和珍君》——舍生取义谱悲歌是猛士;杀身成仁荐轩辕乃巾帼。(4分。上下联各2分)

六、(40分)

20.(40分)(参照高考作文评分标准)

【参考译文】

萧思温,小名叫寅古,是宰相萧敌鲁之族弟忽没里的儿子。通晓经史典籍。太宗时担任奚秃里太尉,娶燕国公主后,担任群牧都林牙。思温在军队中,(拘泥小节)又爱修边幅,手下属官都说他不具备将帅之才。不久又担任南京留守一职。

起初,周国的军队进攻扬州,皇上派萧思温悄悄跟踪在敌人的后面,思温怕暑热不敢前进,攻下沿边数城就率军返回。后来周国的军队又来进犯,围困冯母镇,兵势十分嚣张。思温请求增派军队,皇上回复说:“敌人来

了,就与统军司合兵抵抗他们;敌人走了,就从事耕作,不要让人马太过劳累。”当时适逢敌军进入束城,我军

就退守渡过滹沱河驻扎。萧思温统兵缓缓而行,周军数

日按兵不动。思温与诸将商议说:“敌人兵多而且精锐,交战不利就会有后患。不如按兵不动来疲劳周国的军队,再跟踪并攻击他们,一定可以取得胜利。”将领们听从

了这个计策。于是就与统军司的兵马会合,并找借口请

求军队渡河。周人退兵,萧思温也撤军返回。

不久,周国君主又北侵,与其将领傅元卿、李崇进等分

路并进,包围了瀛州,攻陷益津、瓦桥、淤口三关,快

要逼进固安。萧思温一筹莫展,只是说皇帝早晚就会到了。手下将士争先请求出战,萧思温没有答应。不久,(周国军队)攻陷易州、瀛州、莫州等州地,京城百姓都震恐无比,很多人逃进了西山。萧思温因为边防失利,

害怕朝廷治自己的罪,(于是)上书请求皇帝亲自率军出征。恰好遇上周国君主柴荣因病收兵,萧思温退兵至益津,假称不知周军在何处。遇到周国两千步兵前来作战,萧思温将他们打败。同年,听得周有国丧,燕京百姓这

才安心,于是调回军队。

当时穆宗沉溺于饮酒又嗜好杀人,萧思温作为近亲参预

朝政,没有起到匡救、辅助的作用,士大夫间对此颇有

微辞。十九年,春猎中,皇上射熊并且射中,思温与夷

离毕牙里斯等人进酒祝皇上长寿,皇上醉酒回宫。当天夜里,(皇帝)被厨子斯奴古等人所杀。萧思温与南院枢密使高勋、飞龙使女里等人推立景宗。保宁初年,担任北院枢密使,兼任北府宰相。景宗册封萧思温的女儿为王后,提拔担任尚书令,封为魏王。跟从皇帝到闾山打猎时,被贼人所杀害。

2020高一语文上学期期末考试试题

【最新】20xx年高一语文上学期期末考试试题 高一语文试题 注意:本试卷满分为150分。考试用时150分钟。 命题审题 一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌大nuó踯躅zhízhú商榷qiè猗郁yī B.裨益bì訾詈zì lì蜕变tuì蕈菌xùn C.咀咒zǔ敛裾jù肄业yì相勖xù D.弥除 mǐ赍钱jī椽笔chuán 磐石pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。 ②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活 ________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

京寻宅子尔。”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须与司马君实④相近者。每在家中云: ‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹有所观效焉。’” 王荆公知制诰,丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家,以藁秸为荐,就厅上寝于地。是时,潘夙公所善,方知荆南,遣人下书金陵。急足⑤至,升厅,见一人席地坐,露头瘦损,愕以为老兵也,呼院子⑥令送书入宅。公遽取书,就铺上拆以读。急足怒:“舍人⑦书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。左右曰:“此即舍人也。”急足皇恐趋出,且曰:“好舍人,好舍人!” 陈秀公罢相,以镇江军节度使判扬州。其先茔在润州,而镇江即本镇也。每岁十月旦、寒食,诏许两往镇江展省,两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相属于道,今古一时之盛也。是时王荆公居蒋山骑驴出入会荆公病愈秀公请于朝许带人从往省荆公诏许之舟楫衔尾蔽江而下街告,于舟中喝道不绝,人皆叹之。荆公闻其来,以二人肩鼠尾轿迎于江上。秀公鼓旗舰舳正喝道,荆公忽于芦苇间驻车以俟。秀公令就岸,大舟回旋久之,乃能泊而相见。秀公大惭。其归也,令罢舟中喝道。 【注】①〔王荆公〕即王安石。②〔吴国夫人〕王安石妻子。③〔王元泽〕王雱,王安石之子,字元泽。④〔司马君实〕司马光,字君实。因排行十二,又称司马十二。⑤〔急足〕急行传递书信的人,属递铺管辖,日行一百里。⑥〔院子〕旧时称仆役。⑦〔舍人〕官名。 8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.欲令儿曹有所观效焉效:学习 B.方知荆南 知:主持 C.相属于道属:嘱托 D.秀公令就岸 就:靠近 9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ B.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ C.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ D.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.王安石夫人用乐晕锦给爱女作嫁妆,王安石并不知情,但受到了皇帝的严厉批评。

高一下语文期末试卷(全国卷)含答案汇总

必修二期末测试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 第I卷(阅读题) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成任务1-3题 人生的四种境界 张世英 按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。 最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。 第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。 第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。 人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。 在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、

2020年高一上学期期末考试语文试题

2020-2021学年第一学期高一语文期末考试卷 本试卷共8页,全卷满分150 分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选徐其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 获取信息的便捷化与舒适化,究竟是在发展我们的精神能力还是相反呢?听听“好声音”、看看肥皂剧,果真能代替反复默诵与咀嚼、温习消化那些花朵般、金子般、火焰般、匕首与针刺般的言语、章节与名篇巨著吗?我们所说的信息,究竟只是一个数量的概念呢,还是具有深度与品质的追求?视听信息能取代学问、智慧、理念、心胸、情操与文学的全部内涵吗?不,那是不可能的。恰恰是语言符号激活了思维与想象能力,取得融会贯通,最大限度地调动精神资源,能够发展、延伸、突破已有的知识见解。只要语言文字没有消失,只要语言与思维的密切关联没有改变,只要语言文字与生活的密切关联还存在,文学的重要性就不会发生变化。英谚云:宁可失去英伦三岛,不能失去莎士比亚。因为莎士比亚代表的是文化,文化是存在的根基与理由,有这种文化,就有这种凝聚力,就有追求与生活方式,就有这个民族的自尊心与自爱心。黄鹤楼现在已不在原址,建筑材料也不理想,但是黄鹤楼仍然吸引了那么多游客,原因在于崔颢与李白的诗。以为3D4D 视听节目与网络音频视频能代替文学,那就是以白痴的聪明来取代文化与智慧。 对于一个国家一个时代的文学成就的评价,文学史的特点是看高不看低。当然我们个人常常需要经历一个由低向高的过程。文学史盯住的是每个时期的大家名家经典作品,却不会对各个时代都有的二三流作家多加注意。不要过于重视印数,不要过于相信炒作。传播是手段,不是目的,更不是价值。当然会有许多人以当下市场效益为最看得见的成就,我们不可能排除这样的写作者,他们对于发展文化产业与文化消费有其贡献。但是从长远看,从更重要的意义上看,文学是一个民族的精神花朵,是一个民族的品位与素质,是一个族群的精神史,是一个民族的乃至影响世界的智慧与胸襟。我们写作者要敢于看不起那些空心化、浅薄化、恶俗化、碎片化、单纯搞笑、单纯恶搞、咋咋呼呼迎合起哄的所谓作品。取法乎上,仅得其中。我们写诗的人心中应该有屈原、李白、杜甫、普希金,我们写小说的人心中应该有曹雪芹、蒲松龄、巴尔扎克与托尔斯泰,我们写戏剧的人心中应该有关汉卿与莎士比亚。

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

高一下学期期末考试语文试题及答案

高一下学期期末考试 语文试卷 一、基础知识(选择题每小题3 分,填空题每空l 分,共18 分) 1 .下列词语中没有错别字的一组是(3 分) A .契约癖好遥无音信燥动不安 B .半晌自栩稍纵既逝前合后偃 C .赫免罪孽委屈求全礼上往来 D .亲眷混淆走投无路繁文缛节 2 .下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( 3 分) A .在2011 年3 月3 日、3 月5 日召开的两会期间,与民生休戚相关 ....的食品安全问题、房价问题、教育问题、环境问题等都备受关注。 B .第十三届海交会于2011 年5 月22 日下午闭馆。据介绍,由于台湾水果价格实惠, 柠檬、香蕉和洋香瓜等都成了市民炙手可热 ....的水果。 C .父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是 咄咄逼人 ....和专横的。 D .面对中国各地出现的抢购碘盐、酱油等行为,南京理工大学系主任唐双凌认为抢碘 盐完全没有必要,抢酱油更是无根据的无稽之谈 ....。 3 .下列有关(窦娥冤》与元杂剧知识说法有误的一项是(3 分) A .元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事,剧本由唱、科、白三部分构成,唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文,由正旦或正末独唱,其他配角一般只能道白不能唱。 B .关汉卿,金末元初大都人,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。 C .《滚绣球》一曲中窦娥质问天地“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天”, 既表达了窦娥对天地不公的不满,又表现了她坚强的性格、反抗的精神。 D .窦娥临刑前发出了三桩誓愿,即“血溅白练”“六月飞雪”“亢早三年”,说明她因无法改变自己的命运,只好屈服于腐败的黑暗统治,体现其性格中软弱的一面。 4 .下列有关《雷雨)与戏剧知识说法有误的一项是(3 分) A .戏剧是舞台艺术,它的两个要素分别是戏剧语言和戏剧冲突。戏剧语言包括人物语言(台词)和舞台说明。戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。 B .话剧是西方戏剧的主要样式。西方话剧在产生和发展的过程中受到了中国话剧的很大影响。欣赏话剧剧本,应当注意把握剧中的主要矛盾冲突,品味个性化的人物语言。 C .曹禺的话剧(雷雨》这一标题既交代了故事的背景与环境气氛,又象征了半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 D .鲁侍萍……(走到周萍面前)你是萍,……凭―凭什么打我的儿子? 鲁侍萍利用同音词语硬生生把话头转过来,表现了侍萍受到刺激后,想要揭开母子关系、兄弟关系,却马上意识到不能这样做的心理过程,让人感受到她痛苦、复杂的心情。 5 .名篇名句默写。( 6 分) ( l )羽扇纶巾,谈笑间,。(《念奴娇·赤壁怀古)) ( 2 )竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。(《定风波))

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

高一语文上学期期末考试试题

2015-2016学年度上学期(期末)考试高一语文试题【新课标】 考试时间:150分钟总分:150分 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一.现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 从科举制度的废除看近代以来的文化断裂 科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于,原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的,曾经由科举制度给社会提供的内聚力量,在其后几十年中一直都没有恢复过来。科举制度的取消既然产生如此多的消极后果,这是否可以得出一个保守倒退的结论,即中国根本不应该进行以科举制为核心的教育体制改革?显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度,毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法,使制度改革可以取得真正的效果,则应是改革者考虑的最为关键的问题。 众所周知,在传统中国农村社会,存在着一个以士绅为主体的精英阶级。科举制所造成的社会流动性,使中国的农村社会存在着独立于城市的文化系统,这一文化系统是由士绅地主、宗族组织与相应的宗族学校私塾构成的。 在传统科举制度下,农村士绅通过科举所拥有的士绅身份,是保持其在农村中的精英地位的基础。他们正是借助这一身份与地位,获得社会的尊重,并成为农村社会与文化生活的主导者与组织者。正如张仲礼先生所指出的,“士绅作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团,也承担了若干社会职责。他们视自己的家乡福利增进与利益保护为己任。在政府官员面前,他们代表了本地的利益,他们承担了诸如公益活动、排解纠纷、组织修路筑桥、开河建堤等公共工程,此外,还组织地方治安,征税,弘扬儒学,兴建学校等农村社会生活的各项工作。”在这一文化系统中,由于宗族所拥有的相当数量的学田、义田、义学的存在,相当一部分同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校,获得一定的文化知识,并成为农村的准文化人。据一些国外学者统计,近代以前,中国南方农村不少地区的识字率比20世纪20、30年代更高,这一点很大程度上可以从这种农村精英文化系统所维持的文化生态平衡得到解释。 由于这一农村文化系统的存在,中国农村社会存在着一定程度的自主性。这是因为,传统农村士绅起到了国家与农村社会的中介作用。他们一方面代表官府向农民征税,另一方面又利用他们的特殊身份地位,而对官府保持自己的影响力。这就使他们在一定程度上成为农村地方利益的代言人。然而,由于科举的废止,对于农村士绅来说,无异于釜底抽薪。此后中国农村中不再存在一个稳定的士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。另一方面,学堂则成为跻身政界的唯一出路,而学堂均在省城和京城,又由于城市集中着财富、名位、权力这些社会稀缺资源的巨大优势,这样,自民国以来,就出现了大批农村知识青年源源不断地被城市吸纳并脱离农村的“无根化”过程。农村知识分子大量地单向地向城市流动,并在城市中去寻求自己的生存与发展的机会与空间,是清末民国以来社会变动的一个基本趋势。与此同时,由于农村文化人缺乏再生机制,农村文化生态从而持续退化与空洞化。在这种背景下,农村基层的权力结构发生什么变化?正如美国学者杜赞奇所指出的,“到了本世纪二三十年代,村政权落入另一类型的人物之手。他们大多希望从政治和村公职中捞到物质利益,村公职不再是赢得公众尊敬的场所而为人所追求。”“传统村庄领袖不断被赢利型经纪人所取代,村民们称其为‘土豪’、‘无赖’或‘恶霸’。这些人无所不在,影响极坏。……进入民国之后,随着国家政权的内卷化,土豪劣绅乘机窃取各种公职,成为乡村政权的主流。”可以说,民国初年以后,主宰农村命运的,正是这样一些没有文化、甚至只有反文化的社会阶层。 科举制度的取消,实际上只是中国农村文化生态失衡的开始,农村智力资源向城市的单向流动,此后数十年从来没有中止过。除了那些心存田园浪漫情怀而下乡过几天“悠然见南山”悠闲日子的

高一语文下学期期末考试试题 (28)

语文 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文字所能传的情、达的意是不完全的。我们所要传达的情意是和当时当地的外局相配合的。你用文字把当时当地的情意记了下来,如果在异时异地的圈局中去看,所会引起的反应很难平合于当时当地的圆局中可能引起的反应。文字之成为传情达意的工具常有这个无可补救的缺陷。于是在利用文字时,我们要讲究文法,讲究艺术。文法和艺术就在减少文字的“走样”。 在说话时,我们可以不注意文法,并不是说话时没有文法,而是因为我们有着很多辅助表情来补充传达情意的作用。我们可以用手指指着自己而在话里吃去一个“我”字。在写作时却不能如此。于是我们得尽量的依着文法去写成完整的句子了。不合文法的字词难免引起人家的误会,所以不好。说话时我们如果用了完整的句子,不但显得迁阔,而且可笑。这是从书本上学外国语的人常会感到的痛苦。文字是间接的说话,而且是个不太完善的工具。当我们有了电话,广播的时候,书信文告的地位已经大受影响,等到传真的技术发达之后,是否还用得到文字,是很成问题的。 这样说来,在乡土社会里不用文字绝不能说是“愚”的表现了。面对面的往来是直接接触,为什么舍此比较完善的语言而采取文字呢? 我还想在这里推进一步说,在面对面社群里,连语言本身都是不得已而采取的工具。语言本是用声音来表达的象征体系。象征是附着意义的事物或动作。我说“附着”是因为“意义”是靠联想作用加上去的,并不是事物或动作本身具有的性质。这是社会的产物,因为只有在人和人需要配合行为的时候,个人才需要有所表达;而且表达的结果必须使对方明白所要表达的意义。所以象征是包括多数人共认的意义,也就是这一事物或动作会在多数人中引起相同的反应。因之,我们绝不能有个人的语言,只能有社会的语言。要使多数人能对同一象

高一语文期末试卷(有答案)

高一语文期末试卷(有答案) 高一语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(基础题、阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分120分,测试时间120分钟。 第Ⅰ卷基础题阅读题(共61分) 一、课内基础选择题1~8(16分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()(2分) A.蓊.郁(wěng)窈.窕(yǎo)癸.丑 (kuǐ) 叱咤.风云 (zhà) B.伶俜. (pīng) 长篙. (hāo) 平仄. (zè) 前仆.后继 (pū) C.愀.然 (qiǎo) 百舸. (gě) 袅娜. (nuó) 一椽.破屋 (chuán) D.颤.动 (zhàn) 婆娑. (suō) 猗.郁 (yī) 峥嵘.岁月 (róng) 2.下列各项词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.敛裾杂揉踯躅夙兴夜寐 B.落寞羁鸟侘傺忸怩不安 C.斑阑垝垣芰荷惠风和畅 D.葳蕤阡陌嗔目不绝如缕 3.下列句子中没有通假字的一项是()(2分) A.失其所与,不知 B.偭规矩而改错 C.浩浩乎如冯虚御风 D.便可白公姥 4. 下列句子中加点词语活用情况与所给例句相同的一项是()(2分) 例句:侣.鱼虾而友.麋鹿 A.舞.幽壑之潜蛟 B.死生亦大.矣 C.越国以鄙.远 D.火尚足以明.也 5.下列各项中加点的词语不属于古今异义的一项是()(2分) A.哽咽 ..不能语 B.同心 ..而离居 C.叶叶相交通 .. D.世之奇伟、瑰怪非常 ..之观

6.下列句子与例句句式相同的一项是()(2分) 例句:何厌之有 A.会于会稽山阴之兰亭 B.而又何羡乎 C.客有吹洞箫者 D.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 7.下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是()(2分) A.其声呜呜然 B.桑之未落,其叶沃若 C.其孰能讥之乎 D.以其求思之深而无不在也 8.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()(2分) A.我国文学史上素来“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指楚辞。《诗经》是我国现实主义的源头,《楚辞》则开创了我国浪漫主义传统。 B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著作的前言,《兰亭集序》是文人雅士之间互相唱和的赠序。 C.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。 D.《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选集,由南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》(又称《文选》)而成。 二、古代诗文阅读(31分) (一)文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成第9~13题。 夏侯胜字长公。少孤,好学,从始昌受《尚书》及《洪范五行传》,说灾异。善说礼服。征.为博士、光禄大夫。会昭帝崩.,昌邑王嗣立,数出。胜当乘舆前谏曰:“天久阴而不雨,臣下有谋上者,陛下出欲何之?”王怒,谓胜为妖言,缚以属.吏。吏白大将军霍光,光不举法。后十余日,光卒.与安世白太后,废昌邑王,尊立宣帝。光以为群臣奏事东宫,太后省政,宜知经术,白令胜用《尚书》授太后。迁长信少府,赐爵关内侯,以与谋废立,定策安宗庙,益千户。 宣帝初即位,欲褒先帝,于是群臣大议廷中,皆曰:“宣如诏书 ..。”长信少府夏侯胜独曰:“武帝虽有攘四夷、广土斥.境之功,然多杀士众竭民财力奢泰亡度天下虚耗百姓流离物故者半蝗虫大起赤地数千里或人民相食畜积至今未复。无德泽于民,不宜为立庙乐。”公卿共难胜曰:“此诏书也。”胜曰:“诏书不可用也。人臣之谊,宜直言正论,非苟阿意顺指。议已出口,虽死不悔!”于是丞相义、御史大夫广明劾奏胜非议诏书,毁先帝,不道,及丞相长史黄霸阿纵胜,不举劾,俱下狱。 胜为人质朴守正,简易亡威仪。尝见,出道上语,上闻而让胜,胜曰:“陛下所言善,臣故扬之。尧言布于天下,至今见.诵。臣以为可传,故传耳。”朝廷每有大议,上知胜素直,谓曰:“先生通正言,无惩前事。”

2020高一语文上学期期末考试卷及答案

一、(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是() A.熨.(yùn)帖慰藉.(jiè)遏.(è)制拜谒.(jié) B.遒.(qiú)劲隽.(jùn)永绮.(qí)丽横亘.(gèn) C.绽.(zhàn)开邂.(xiè)逅佛龛.(kān) 迥.(jiǒng)异 D.发酵.(xiào)静谧.(mì)恪.(kè)守雾霭.(ái) 2.列各组词语中没有错别字的一组是 () A.矫揉造作白璧无瑕目不暇接全神贯注 B.好高鹜远声名狼藉恼羞成怒明珠暗投 C.虚无缥缈趋之若骛风烛

残年仓皇失措 D.扑塑迷离淋漓尽致不绝 如缕谈笑风声 3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是 () 与常规的计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出 优点。______用DNA分子制成生物电子元件,将比硅芯片 上的电子元件要小得多,______可小到几十亿分之一米。 ________,生物芯片本身具有天然独特的立体化结构,其密 度要比平面型硅集成电路高10万倍。 A.由于甚至所以B.只是也许可见 C.如果甚至而且D.虽然也许然而4.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是 () A.自上个赛季失利之后,他们就卧薪尝胆 ....,发愤图强,终于在这个赛季重新夺回了“新明月”杯。 B.春节过后,他就一直在医生的指导下进行治疗,经过 三个多月的休养生息 ....,今天,他已经开始了新一轮的训练。

C.新时期的创业需要大智大勇,仅凭匹夫之勇 ....,是不能搞出任何名堂来的。 D.“新新快餐屋”自开业以来,天天门庭若市 ....,生意十分红火。 5.下列各句中没有语病的一句是 () A.夜幕早已笼罩了大地,大嫂坐在床边,一边用清脆悦耳的嗓音哼着嘹亮的眠歌,一边用手轻轻地拍着怀里 的孩子。 B.近日,两场太阳风暴接踵刮至地球,它们会给通信、民航和电力等行业造成不利影响。 C.路的一旁,是些杨柳,还有是一些不知道名字的树, 如法桐、樱花、落叶松等等。 D.这届体育节会徽吉祥物设计的应征者大多以青年体 育爱好者为主。 6.下列有关文学常识的解说,有错误的一项是 () A.《死水》是闻一多的代表作之一,也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一;郑愁予的《错误》则深受

苏州2017-2018第一学期高一语文期末试题

苏州市2018年学业质量阳光指标调研卷 高一语文 2018.1注意事项: 本卷共160分,答题时间150分钟。请将所有的答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域。在本卷上答题无效。 一、语言文字运用(15分) 1.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ①生活的艰难困苦没有动摇他考研的决心,他在逆境中▲苦学,终于在40岁时考上了中文系的研究生。 ②中国历来多陋儒、腐儒,然而也有例外,虽是▲,却闪耀着不灭的光辉。 ③新来的教官怕我们这群毛头小伙儿不服他管教,一上来就给了我们一个▲。 A.勉励凤毛麟角马后炮B.勉励沧海一粟下马威 C.勉力凤毛麟角下马威D.勉力沧海一粟马后炮 2.下列各句中,没有 ..使用比喻修辞的一项是(3分) A.你有你的铜枝铁干/像刀,像剑,也像戟 B.我抛下了/新月——黄金的锚 C.夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥 D.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海 3.下列对联中,对应的历史人物不正确 ...的一项是(3分) A.缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何来环佩,清辉香雾替诗魂——王安石B.王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云——诸葛亮C.酌酒花间,磨针石上;倚剑天下,挂弓扶桑——李白 D.报国精忠,三字狱冤千古白;仰天长啸,一曲词唱满江红——岳飞4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 在我国文学史上,南北朝是继《诗经》、汉乐府之后,民间诗歌收集、保存、流传最多的一个时期。南北朝的乐府民歌虽然产生于同一时代,但由于南北方的社会、经济、政治、文化以至风俗习尚的不同,民歌产生的具体条件也不同,▲。 ①在重男轻女的封建社会里,诗中描写的妇女形象是多么的不同寻常、光彩照人啊! ②北朝民歌则内容较为丰富,形式也较为多样。 ③《西洲曲》可以作为它的代表。 ④南朝民歌多写儿女情怀,风格柔媚。 ⑤因而南朝与北朝的民歌,无论在内容上还是在艺术形式上,都存在着显著的差异。 ⑥它的杰出代表,就是著名的长篇叙事诗《木兰诗》。 A.④③①⑤②⑥B.④⑥①②③⑤C.⑤④⑥①②③D.⑤④③②⑥①

高一语文上册期中期末考试试题及答案

高一语文上册期中期末考试试题及答案 一、语言文字运用(共26分,其中选择题每小题3分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A.蓊(wěng)郁按捺(nà)罗布泊(bó)铩(shā)羽而归 B.横槊(suò)脊(jǐ)梁涮(shuàn)羊肉战战兢兢(jīn) C.嗥(háo)叫月晕(yùn)黑魆魆(xū)一场(chǎng)大战 D.窈(yǎo)窕召(zhào)唤怯(qiè)生生锲(qiè)而不舍 2.下面各句中没有错别字的一句是() A.中亚细亚独特的地貌,奇伟的风光,每每令我惊骇,叫我明白了“世间有大美”这句话。而在所有雄伟的风景中,落日大约是最令我震憾的。 B.我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃? C.海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地掂念它。 D.几乎在所有的文化里,狼都是邪恶、凶狠的动物,那些回荡在山谷间的深沉而骄傲的狼的叫声,足以使人毛骨耸然。 3.下列各句成语使用正确的一项是() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱白脸的角色。

C.说到台湾,身边友人提及的大多是阿里山、日月潭、台北故宫等大家耳熟能详的景点,我却更愿意从细小处去感受这个岛屿的风 俗与人情。 D.多瑙河滋润了布达佩斯这座拥有悠久历史的城市,于是这里也成了游客们趋之若鹜的旅游胜地。 4.下列各句中没有语病的一句是() A.诗画江南,山水浙江,我们的乡村,似珍珠洒落在缱绻的自然景色之中,可以堪称是一幅幅风格迥异、精美绝伦的画作。 B.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 C.国庆长假期间,为了确保将旅客送达目的地,我市长途汽车运输公司的200多辆汽车、300多名工作人员放弃休假,始终坚守在 各自的岗位上。 D.未来三年内,中国将建成四十二条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是() ①“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望 赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ④这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。 ⑤这种形象,却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。

2019-2020学年度高一语文上学期期末考试试题

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一语文上学期期末考试试题 ______年______月______日 ____________________部门

高一语文试题 注意:本试卷满分为150分。考试用时150分钟。 命题审题 一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌大nuó 踯躅zhízhú 商榷qiè 猗郁y ī B.裨益bì 訾詈zì lì 蜕变tuì 蕈菌 xùn C.咀咒zǔ敛裾jù 肄业yì 相勖 xù D.弥除 mǐ赍钱jī椽笔chuán 磐石 pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。 ③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。 A.鱼目混珠息息相关望其项背 B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及 C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及 D.鱼龙混杂休戚相关望其项背 6.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。 B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。 C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕“全面推进依法治国与法律实施”为主题的第四届中国法律实施论坛。 D.《中华好诗词》《写在墓碑上的人生》这些节目内容充实,不仅直指人心,引领社会风气,更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。 7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 散文的“形”主要指散文的选材和行文方式, 。。。。。。 ①所以古人常有“传神”“神韵”等说法 ②没有了它,一篇散文就散了架,也就支撑不起来 ③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等 ④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样,好的散文也应该“形”“神”兼备 ⑤可以说,“神”是散文的主心骨 ⑥好像一个人的精神等内在的东西,你只有经过细细琢磨才能感受到 A. ②①③⑤④⑥ B. ③⑥⑤①④② C. ③⑥⑤②①④ D. ②①③⑥⑤④

四川省眉山市高一下学期期末统考语文试题 含答案

眉山市高中2017届期末教学质量检测 语文试题卷2015.07 语文试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的相应位置。 2.答选择题时,请使用2B铅笔将答题卷对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定位置上,在试题卷上答题无效。 4.考试结束后,将答题卷交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成1—3题。 怎样读中国书 余英时 中国传统的读书法,讲得最亲切有味的无过于朱熹。 古今中外论读书,大致都不外专精和博览两途。“专精”是指对古代经典之作必须下基础工夫。古代经典很多,今天已不能人人尽读。像清代戴震,不但“十三经”本文全能背诵,而且“注”也能背诵,只有“疏”不尽记得,这种工夫今天已不可能。因为我们的知识范围扩大了无数倍,无法集中在几部经、史上面。但是我们若有志治中国学问,还是要选几部经典,反复阅读,虽不必记诵,至少要熟。近人余嘉锡在他的《四库提要辩证》的序录中说:“董遇谓读书百遍,而义自见,固是不易之论。百遍纵或未能,三复必不可少。”至少我们必须在自己想进行专门研究的范围之内,作这样的努力。不但中国传统如此,西方现代的人文研究也还是如此。 精读的书给我们建立了做学问的基地;有了基地,我们才能扩展,这就是博览了。博览也须有重点,不是漫无目的的乱翻。现代是知识爆炸的时代,古人所谓“一物不知,儒者之耻”,已不合时宜了。所以我们必须配合着自己专业去逐步扩大知识的范围。博览之书虽不必“三复”,但也还是要择其精者作有系统的阅读,至少要一字不遗细读一遍。稍稍熟悉之后,才能“快读”“跳读”。朱子曾说过:读书先要花十分气力才能毕一书,第二本书只用花七八分功夫便可完成了,以后越来越省力,也越来越快。这是从“十目一行”到“一目十行”的过程,无论专精和博览都无例外。 读书要“虚心”,这是中国自古相传的不二法门。朱子说得好:“读书别无法,只管看,便是法。正如呆人相似,捱来捱去,自己却未先要立意见,且虚心,只管看。看来看去,自然晓得。”这似乎是最笨的方法,但其实是最聪明的方法。我劝青年朋友们暂且不要信今天从西方搬来的许多意见,说甚么我们的脑子已不是一张白纸,我们必然带着许多“先入之见”来读古人的书,“客观”是不可能的等等昏话。正因为我们有主观,我们读书时才必须尽最大的可能来求“客观的了解”。事实证明:不同主观的人,只要“虚心”读书,则也未尝不

合肥市高一下学期语文期末考试试卷D卷(考试)

合肥市高一下学期语文期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)下列各句中划线的熟语使用错误的一项是() A . 订计划要切合实际,不要大而无当。 B . 只要你设身处地,到抗震救灾第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。 C . 人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋,急谋升斗之水一样。 D . 他说:“他虽然犯了这样大的错误,但我还是不愿意治他的罪,仍望他失之东隅,收之桑榆。” 2. (2分)(2019·济宁模拟) 下列各句中,没有语病的一句是() A . 教师能不能当好学生的“引路人”,直接关系着一代人的前途和命运,也关系着千千万万家庭的未来生活。 B . 北京航天飞行控制中心在精确控制下,天宫二号于16日成功实施两次轨道控制,顺利进入在轨测试轨道,目前状态良好,各分系统工作正常。 C . 根据传统国培项目规划,我省将进一步加大培训力度与人数,让更多的中小学一线教师有机会接受更多更丰富的文化教育。 D . 《抗日战争》将丰富庞杂的史料和实地采集做精心的裁选,在力求历史真实的基础上进行了文学化的叙事,笔触细腻。 3. (2分) (2019高一上·余姚期中) 下列句子排序正确的一项是() 而秋雨的霏微凄冷,又是别一种境地,昔人所谓“雨到深秋易作霖,萧萧难会此时心”的诗句,________。至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人”的一声长叹,______。三冬的寒雨,爱的人恐怕不多。但“江关雁声来渺渺,灯昏宫漏听沉沉”的妙处,_____。记得曾宾谷曾以《诗品》中语名诗,叫作《赏雨茅屋斋诗集》。他的诗境如何,我不晓得,但“赏雨茅屋”这四个字,______。尤其是到了冬初秋晚,正当“苍山寒气深,高林霜叶稀”的时节。 (郁达夫《雨》) ①是多么的有趣②若非身历其境者绝领悟不到

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