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北京师大附中2014-2015学年下学期初中八年级期末考试语文试卷

北京师大附中2014-2015学年下学期初中八年级期末考试语文试卷本试卷共五道大题，22道小题。满分120分。考试时间120分钟。

第I卷基础知识及语言运用（共35分）

一、选择题。从下面各题的选项中，选出正确答案。（每题2分，共20分）

1. 阅读下面的文字，完成第（1）—（4）题。

①对联，又称楹联，是我国独有的一种文学样式，是中华传统文化的重要载．体。对联___A___，相传起于五代后蜀主孟昶（chǎng），后历经北宋、明、清三个重要的发展时期，最终成为中华文化中的一朵奇葩。对联对仗工整，韵律协调，言简意赅．，意蕴丰富，雅俗共赏。它营造出来的诗化的氛．围像阳光一样，照进每一个国人的日常生活。在一些古镇，我们看到的民间对联，虽然在格律上不那么讲究，但切合百姓实际，与古镇的环境___B___，___C___。比如一个作坊的对联“打金打银打世界染山染水染江山”，看了就不由得喜欢，喜欢里面透着的那种粗犷．和豪气。

②古往今来，对联一直被誉为“诗中之诗”，蕴含其中的修辞魅力令人称奇。不少妙联的创意都直接与汉字有关，或利用字形，或利用字音，或借助字义，巧妙构思，形成佳对。我们把这种艺术手法称为“汉字修辞”。“汉字修辞”的运用使对联具有组合精巧、构思奇特、风趣别致的艺术魅力……

③有些修辞手法的魅力令人拍案叫绝。如以下几联：【甲】郑板桥故居联“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花”；【乙】固原六盘山联“峰高华岳三千丈，险据秦关百二重”；【丙】桂林阳朔联“水作青罗带，山为碧玉簪”；【丁】明代学者胡居仁自勉联“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”。这些对联都巧妙地运用了不同的修辞手法，拓展了我们对对联的审美空间，增强了我们对对联的审美情趣。

（1）对文中加点字的注音，全都正确的一项是：（）

A. zǎi gāi fēn kuàng

B. zài h?fan guǎng

C. zǎi h?fan kuàng

D. zài gāi fēn guǎng

（2）阅读第①段，根据语意，在横线A、B、C处依次填入词或句，最恰当的一项是：（）

A. 家喻户晓相得益彰显然比某些文人某些不接地气的创作的对联更能打动人心

B. 家喻户晓相辅相成显然比某些文人创作的某些不接地气的对联更能打动人心

C. 源远流长相得益彰显然比某些文人创作的某些不接地气的对联更能打动人心

D. 源远流长相辅相成显然比某些文人某些不接地气的创作的对联更能打动人心

（3）阅读第③段，对其中四副对联的表达效果，理解不正确的一项是：（）

A. 【甲】联赋予春风、夜雨以人的行为，生动地写出了春风的轻柔、温暖、悦耳，春

雨的细密、迅疾、清凉。

B. 【乙】联用“三千丈”、“百二重”的夸张表述，突出了六盘山山峰的高峻和形势的险要，给读者留下深刻印象。

C. 【丙】联把宛转回环、清澈碧绿的江流比作“青罗带”，把平地崛起、如莲似笋的山峰比作“碧玉簪”，形象地表现了桂林山水的特色。

D. 【丁】联上联运用反问，加强语气，强调了如果有恒心，不必每天起早贪黑：下联说一时勤奋、一时懒散是最不好的，从正反两方面突显了治学要持之以恒。

（4）某校本课程《走近楹联》开设后，同学们读联、背联、赏联，尽情感受楹联文化的魅力，享受学习楹联文化的快乐。在一次“走出校园，广阔天地学楹联”的活动中，老师请同学们用一副对联说说学习楹联的收获或体会，下列回答不得体的一句是：（）

A. 书香校园厚学养楹联文化润心田

B. 书中乾坤大笔下天地宽

C. 行尽百川才晓江河之美读破千联方知语言之奇

D. 人间百益，不及读书半分妙尘世千好，未如品联一段香

2. 下列加点字读音全都正确的一项是：（）

A. 譬．喻（pì）两颊．（xiá）执拗．（niù）自给．自足（jǐ）

B. 栖．息（qī）庇．护（pì）干涸．（gù）相形见绌．（chù）

C. 狩．猎（shǒu）酬和．（ha）裸．露（luǒ）称．心如意（chang）

D. 挑剔．（tī）绯．红（fēi）和煦．（xù）如法炮．制（páo）

3. 下列词语字形错误最多的一项是：（）

A. 犀利淳仆别开声面苍海桑田

B. 拎俐炼囊引精据典完壁归赵

C. 滑稽馈赠心弛神往顾明思义

D. 门楣夜宵不容质疑莫衷一事

4. 下列句子的标点符号使用无误的一项是：（）

A. 1962年出版的“中国当代文学史稿”一书，重点介绍了罗广斌与杨益言合著的《红岩》、曲波的《林海雪原》等革命历史题材小说。

B. 有着优美原始生态的山区应该向哪个方向发展？是当地政府一直在思考的问题。是要金山银山？还是要绿水青山？似乎鱼与熊掌不可得兼。

C. 张旭的草书，正如韩愈所说的，“变动犹鬼神”。

D. 海上丝绸之路有三大航线：一是东洋航线，由中国至朝鲜、韩国及日本；二是南洋航线，由中国至东南亚诸国；三是西洋航线，由中国至南亚，西亚，东非甚至美洲。

5. 习近平说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解，选出下面匹配不正确的两项是：（）

传统节日传统习俗相关诗句

A. 春节贴春联放爆竹爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

B. 清明节赏花灯扫墓遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C. 端午节吃粽子赛龙舟节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

D. 中秋节赏月吃月饼但愿人长久，千里共婵娟。

E. 重阳节登高赏梅今日登高樽酒里，不知能有菊花无。

6. 下列加点词语解释全部正确的一项是：（）

A. 横．无际涯：横着其岸势犬牙

．．差互：狗牙

B. 不可久居．：居住春和景．明：景色

C. 南极．潇湘：尽，远通饮少辄．醉：就

D. 醉翁之意．不在酒：意思有亭翼．然临于泉上：翅膀

7. 下列语句翻译有误的一项是：（）

A. 蒙络摇缀，参差披拂。

译文：（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

B. 怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

译文：（游鱼）呆呆地一动也不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。

C. 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。

译文：汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳妆骑驴的。

D. 不以物喜，不以己悲。

译文：不因为外物的好而高兴，不因为自己的不好而悲伤。

二、根据要求填空。（共15分）

8. 默写。（每小题1分，共12分）

（1）_______________，草色遥看近却无。最是一年春好处，_______________。（韩愈《早春呈水部张十八员外（其一）》）

（2）无言独上西楼，月如钩。_______________。剪不断，理还乱，是离愁，_______________。（李煜《相见欢》）

（3）_______________，_______________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。_______________，酒入愁肠，_______________。（范仲淹《苏幕遮》）

（5）李商隐《无题》一诗的颈联是：_______________，_______________。

（6）陶渊明《饮酒（其五）》诗中“_______________，_______________”这两句，通过描写诗人俯仰之间的所为与所见，表达了他闲适宁静、怡情自然的心境。

（7）李白《行路难》中用夸张手法写出宴席之丰盛的诗句是：_______________，_______________。

（8）王安石《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：_______________，_______________。

（9）岑参在《白雪歌送武判官归京》中写野外雪景，为饯别酝酿气氛的诗句是：_______________，_______________。

（10）龚自珍《己亥杂诗》中既有离别的愁绪，又表现有回归的喜悦的诗句是：__________________，__________________。

（11）柳宗元《小石潭记》中高度概括潭中氛围的句子是：__________________，__________________。

（12）范仲淹《岳阳楼记》中运用动静结合描写洞庭湖晚间湖面美好景色的句子是：__________________，__________________。

9. 请根据你的阅读体验，完成下面这段文字的填空。（每空1分，共3分）

《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有为了与党组织取得联系，采取①________________的办法麻痹看守的特务，为越狱计划做出了巨大贡献的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍然坚持悄悄出版革命刊物②《________________》，鼓舞大家继续斗争的成岗；还有面对敌人的严刑拷打，向敌人喊出“竹签子是竹子做的，共产党人的意志是钢铁”这句话的江姐。这些共产党人之所以具有这种坚强的意志，是因为他们③__________________________________。

第II卷阅读与理解（共35分）

三、阅读下列甲乙两个文言语段，然后完成10-14题。（共15分）

【甲】

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立①；下则幽谷，窈然②而深藏；中有清泉，滃然③而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇④幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁⑤物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。

（节选自欧阳修《丰乐亭记》）【注】①特立：独立。②窈然：幽暗深远的样子。③滃（wēng）然：水盛大的样子。

④掇：采摘。⑤岁：年景，收成。

10. 解释下列语句中加点词语的意思。（4分）

弈．者胜弈：_________ 太守谓．谁谓：_________

至于负．者歌于途负：_________ 佳木秀．而繁阴秀：_________

11. 下列各组词语中加点词的意思，相同的一项是（）（2分）

12. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译文：____________________________________________________________

②又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

译文：____________________________________________________________

13. 甲文写春夏之景的语句是_______________，_______________，

乙文写秋冬之景的语句是_______________。（2分）

14. 甲、乙两文都通过对_______________与_______________的描写，抒发了作者_______________的政治理想。（3分）

四、阅读现代文，回答问题。（共20分）

（一）阅读下面短文，完成15-18题。（14分）

喝得很慢的土豆汤

肖复兴

①那天下午，我和妻子路过北大，因为还没有吃午饭，忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆，便去了这家小饭馆。

②因为不是饭点儿，小馆里空荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好吃，很浓的汤，却很润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月的时间，我忘记是用鸡块炖的，还是用牛肉炖的。便对妻子嘀咕：“你还记得吗？”妻子也忘记了。

③没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和你们的儿子一起来的，就坐在里面那个位子？”

④我和妻子都惊住了。她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”

⑤我还是开玩笑地对她说：“你就这么肯定？”

⑥她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。”

⑦我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤。”

⑧刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念，一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们回美国读书的时候，特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很

慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中午喝到了黄昏。许多的味道，浓浓的，都

．．．．．．．．．．．

搅拌在那土豆汤里了

．．．．．．．．．。

⑨事情已经过去两个多月，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置，而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实让我百思不解。汤上来了，我问小姑娘，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身离开。

⑩我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切，仿佛儿子就坐在面前。

⑾那一天下午的土豆汤，我们喝得很慢。

⑿临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。

⒀又过了好几个月，树叶都渐渐变黄了，天都渐渐地冷了。那天下午，还是两点多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤？

⒁因为不是饭点儿，小馆依然很清净，不过里面已经有了客人，一男一女正面对面坐着

吃饭，蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着是一个年龄颇大的男子，走近了，我发现那个女的，就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像，不用说，一定是她父亲。

⒂我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天，看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。

⒃我问：“这位是你父亲？”

⒄她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了。”

⒅“想你爸爸了！”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。

⒆难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到了北京打工好几年了，终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明白了，这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的土豆汤……

⒇那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见，小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。

（略有改动）15. 作者在第⑧段写到“许多的味道，浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了”，根据上下文，请你具体说出其中有哪些味道。（3分）

16. 文中多处出现土豆汤“喝得很慢”，这样写有什么作用？（3分）

17. 联系全文，谈谈你对文中最后一句“亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间”的理解。（4分）

18. 请从下面两题中任选一题作答。（4分。想象合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅。字数在80—100个字之间。）

①他们一家在吃告别饭时，作者写到“我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着”，请你联系文章内容，展开合理想象，写出他们“彼此嘱咐”的话语。

②“我看见，小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。”请联系文章内容，展开合理想象，写出小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态。

（二）阅读下面文章，完成第19—20题。（共6分）

方便食品

①方便食品的优点是烹饪简单，易于储藏。满足这两点，重要的是保质。几十年来，人们研发出三种制作方便食品的方式：脱水、速冻和抑菌。

②水是一切生命之源，其中也包括微生物，如果把食物中的水分去掉，导致食物变质的微生物便很难存活，食物保质期也就会延长。

③方便面是将面条先像织布一样盘织在一起，再绎过蒸煮使之熟化，而后便放入油锅炸透定型，脱去面条中的水分。用油炸来脱水，不光是为了让面条易于保存，更重要的是能令

它经热水一泡便迅速回软涨发。因为面粉中富含小麦淀粉，如果只是简单烘干，它便会在面条表面形成一层类似保护壳的膜，水分子很难进入。而经油炸后，这层膜上会形成许多微小气孔，水分子便可由此进入，使面条变软涨发。

④方便米线和方便粉丝也是人们常吃的东西，它们的原料分别是大米和土豆（或红薯），它们所含的淀粉中小麦淀粉很少，因而米线和粉丝的脱水，完全不需要油炸，蒸煮后直接烘干就可以了，再遇热水时，便能直接吸水涨发。但是米饭和粥就没那么容易了，因为米粒在煮熟后，黏性会变得很大，互相粘在一起，直接脱水无法保证每粒米的干燥程度一致，所以对它脱水就要换另一套路。淀粉在湿润的环境中，若经短时间加热，性状将发生改变：变得本身虽不黏，但再遇热水就会非常黏软，且体积膨胀，连个过程就叫“α化”。经过“α化”处理并烘干的大米便得名“α化大米”，也就是方便粥饭的原料。然而遇热水后的“α化大米”，并非是米粒做熟的状态，只是具备了类似的口感，好在并不影响营养和消化。

⑤速冻又叫急冻，也就是把食物急速低温冷冻，通常在-18℃以下的环境中才能实现。除了脱水、速冻，对付好氧性微生物，最好的方法是隔绝空气，让它们不能有氧呼吸。这就需要一个密封的环境，真空包装的食品就是这样做到的，将包装袋中空气全部抽走，既不会影响食品的风味，又可以延长保存时间。罐头的保鲜也是同理。而要想消灭厌氧性微生物。就必须依靠防腐剂了，当然它对好氧性微生物同样奏效。如今，最常用的防腐剂是亚硝酸盐、苯甲酸钠和山梨酸钾，这三种物质能破坏微生物体内的各种酶，但因此也多少带些毒性，故而罐头和真空方便食品不要吃得太多。（取材于《省事与保质》）

19. 阅读文章第②-④段，说明其中提到的方便食品不同的脱水方式。（3分）

20. 小张同学酷爱一种名为“多果多”的果杯，每天至少吃一杯。阅读下面材料，借助上文中相关知识，分析该产品说明存在的问题，并劝说小张少吃这类食品。（3分）【材料】下面是该罐头果杯的产品说明。

【商品正面】多果多果杯（不添加色素及防腐剂）

【商品背面】品名：糖水黄桃罐头果杯

配料：黄桃、水、白砂糖、食品添加剂、维生素C、山梨酸钾

贮存条件：常温避光保存

保质期：18个月

存在的问题：___________________________________________________________

劝说：___________________________________________________________

第III卷写作（共50分）

五、作文。（50分）

21. 根据情境，按要求写作。（10分）

你的同学小铭认为语文学习就是为了分，既没用，也无趣。作为他的好朋友，请结合你学习语文的经历或感受，说一段话，帮助他转变认识。（要求：内容正确，语言有感染力，字数在120-150之间，文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。）

22. 写作：（二选一）（40分）

题目一：______________的味道

题目二：阅读，常常也是“悦读”。读书，读自然，读社会，读人生……这些都可以是一种愉悦的经历，让我们获得某种美好的感受。请以“悦读”为题，写一篇文章。

要求：（1）选择题目一，将标题补充完整并抄写在答题纸的相应位置；选择题目二，直接将题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

参考答案

一、选择（共20分。每小题2分）

1. （1）C 1. （2）C 1. （3）A 1. （4）B

2. D

3. B

4. C

5. BE

6. C

7. D

备注：5. B E（选对一项得1分）

8. （1）天街小雨润如酥；绝胜烟柳满皇都。

（2）寂寞梧桐深院锁清秋；别是一番滋味在心头。

（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

（4）明月楼高休独倚；化作相思泪。

（5）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

（6）采菊东篱下，悠然见南山。

（7）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

（8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（9）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

（10）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

（11）凄神寒骨，悄怆幽邃。

（12）浮光跃金，静影沉璧。

9. 答案：①忍辱装疯②挺进报③他们具有为理想不惜牺牲生命的信仰

评分：本题3分。每空1分。③答出信仰、理想、追求即可给分。

10. 弈：下棋。谓：为，是。负：背，背着。秀：茂盛、繁茂。

11. C

12. ①脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间的，这是太守喝醉了。

②（那时）又庆幸遇到民众为那年谷物的成熟丰收而高兴，而且乐意与我同游。

13. 甲文：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。乙文：风霜冰雪。

14. 滁州城四季的美丽景色；人民安居乐业；与民同乐。

15. “许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等。

16. ①紧扣文题，推动了故事情节的发展；②照应题目，使文章层次结构分明；

③深化文章的主题，突出了亲情的美好与温馨。

17. ①喝土豆汤的这一刻，“我”感受到了亲情的温暖；②温暖了小姑娘和小姑娘的爸爸，弥漫了整个小餐馆。③由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地，离别时间久远，但亲情不会淡化，只会越来越浓，亲情超越了时间与空间的限制，超越了个体家庭之间的限制，在人们中间传递。

18. ①4分。联系文章内容，展开合理想象，彼此语言描写，各2分。

②4分。描写小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态，各2分。

19. 参考答案：第一种是利用油炸方式脱水，第二种是蒸煮后直接烘干脱水，第三种是先将食材“ 化”处理后再烘干脱水。

评分标准：共3分，每种方式1分，意思表达准确即可。

20. 存在的问题：产品说明中“不添加色素及防腐剂”与实际不符，因为山梨酸钾就属于防腐剂，因此产品有虚假宣传的问题。（2分）。劝说：小张，这种果杯里含有防腐剂，带有毒性对身体不好，还是尽量少吃吧（1分）。

评分标准：共3分，意思表达准确即可。

21. 小作文二例文

小铭，我想和你交流一下对语文学习的看法。我觉得学习语文不仅是为了分数，它还非常有用。我之前语文成绩不是很好，但我仍坚持学习，广泛阅读，于是司马迁的忍辱负重，诸葛亮的鞠躬尽瘁，文天祥的大义凛然……这些都成了我宝贵的精神财富，让我受益无穷。慢慢地我又发现学习语文还非常有趣：充满智慧的汉字，奇妙的对联，精彩的谜语，幽默的歇后语……这些都展现着语文的魅力。让我们一起开始愉快的语文学习之旅吧！

亲爱的小铭，其实，语文并不是无趣的。我正是因为学过了语文，才在诗中领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔风景；才理解了“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”这样深刻的话语。若是你学好了语文，下次看到大海，就可以念出“面朝大海，春暖花开”这样优美的句子，可以感受到和诗人一样的美好境界了。你看，语文给我们的生活增添了这么多乐趣，我们当然要学好它，而不仅仅是为了分呀！

2019年江苏南京中考语文试卷及答案解析

南京市 2019 年初中学业水平考试语文注意事项： 1. 本试卷 6 页，共 120 分。考试时间为 120 分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2. 请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3. 答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一 ( 30 分） 1. 根据语境完成题目。 ( 8 分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。（1）从下面两幅字中任选一幅．．．．临写。 ( 3 分） ______________________________ 【答案】1.(8分)(1)(3分)临写正确，1分；整洁，1分；美观，1分。【解析】本题考查书写能力。（2）给加点字注音：屏( ) (1分）【答案】(2)(1分)bǐng 【解析】本题考查对字音的掌握情况。（3）看拼音写汉字：演yì□( 1 分）【答案】(3)(1分)绎【解析】此题考查对字形的掌握情况，汉字的正确书写能力。“绎”不要写成“驿”。（4）画横线的“益” 字的意思是 ( ) (1 分） A. 好处。 B. 更加。 C. 增加。 D. 有利的，与“害”相对。【答案】(4)(1分)B 【解析】此题考查对字义的理解。相得益彰的意思是：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。据此可以知道“益”的意思为：B.更加。（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是 ( ) ( 2 分）

八年级语文下册期末试卷及答案

八年级语文下册期末考试试卷一、积累与运用（共40分，选择题每题3分） 1．下列词语书写及加点的字注音完全正确．．的一项是（） A. 撺．掇（cuàn）殆．慢（ dài ）恬．静（tián ）嘎．然而止（ jiá） B. 嘱．咐（zhǔ）晦．暗（ huì）羁绊．（bàn ）销声匿．迹（ nì） C. 冗．杂（rǒng）缄．默（ jiàn ）蓦．然（mù）草长．鹰飞（zhǎng ） D. 儒．家（ yú）虔．诚（ qiǎn）俯瞰．（kàn）接踵．而至（zhǒng ） 2．下列句中加点成语使用正确．．的一项是（） A. 他真不愧是技术能手，造模具的技术一流，一个个模具络绎不绝．．．．地从他的手中造了出来。 B. 这位经理明知那个法国人是有意刁难他，但他却能袖手旁观．．．．，以幽默的方法接待了这位顾客。 C. 十四五岁的少年，恰如试飞的雄鹰，当有目空一切．．．．的豪情壮志。 D. 在一位老人行将就木．．．．的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 3．下列句子没有使用修辞手法的一项是（） A. 其岸势犬牙差互，不可知其源。 B. 母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。 C. 啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 D. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A. 大型文化情感类节目《朗读者》受到广泛媒体的关注，被喻为是传播文化的又一股“清流”。 B. 专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。 C. 在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民用水品质。 D. 电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。5．下列说法中错误的一项是（） A．马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，主要作品有《百万英镑》等。 B．顾拜旦是法国教育家，现代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。 C．《庄子》是庄子和他的门人及后学所写，是道家的一部主要经典。 D．《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文，表现了作者对天真烂漫的童年生活的美好回忆。 6．从传统文化的角度来看，下列各选项中有误．．的一项是（） A. 端午节为每年的农历五月初五，是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、插柳、戴花等习俗。 B. 按照中国传统的天干地支纪年法来算，2018年是戊戌年，可以推断出明年就是己亥年。 C. 老王65岁才从单位退休，不过还是不断有人上门请他做事，但他总是笑着说说：“老啦，我只有敬谢不敏啦。” D. 老师提问：“今年农历四月份有哪些节气？”小莉回答：“小满和芒种。”

2019年湖南省师大附中高三模拟语文试题

2019年湖南省师大附中高三模拟语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下面小题。明代言官监督与朝政兴衰黄振萍传统中国有一套发达的监督系统。传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能（所谓“钱粮刑名”），又要求官员充当万民的表率，即所谓“青天大老爷”，具有公私领域杂糅的特点。传统中国的官员具有“道德一政治”两重功能，那么对官员的监督也就有了两个维度。除外在的法律监督外，还从道德角度进行监督，即对官员进行风宪纠弹的言官系统。言官系统的制度化及其效用的发挥，以明代最为典型。言官选任尤为严格。言官的职能主要是进行谏诤和封驳，纠举百官，肃清吏治。俗话说“打铁还需自身硬”，言官要起到肃清吏治的作用，由谁来担任言官就是非常慎重的事情了。朱元璋要求由“贤良方正”之人来充任言官，内存忠厚之心，外振正直之气，政治上一定要忠君爱国。明成祖朱棣则进一步强调言官要“有学识、通达治"，器识远大，学问赅博。不仅如此，明代还要求言官有实际的仕途经历，不是仅凭借书本上的抽象理念来行事，而是能真正切入实务，不务空言。由于言官的道德劝谏职能，就必然对言官任职资格提出了专业技能之外的更多要求，首先是任职回避。沈德符《万历野获编》记载：“父兄现任在京三品大臣，其子弟为科道言事官者，俱改任别衙门，照例循资外补。”其次对言官出身有责资格限制。明代规定，不能选用胥吏出身者为言官，如果曾犯“奸贪罪名”，也失去获选资格。总之，言宫的选任在官员选任体系中属于最为严格的范围。在选任程序上，一般有荐举和考选两种途径，在洪武之后，通过科举的考选成为主流。但是，通过科举之后的任命程序。言宫比起其他普通官员要严格复杂很多，先要进行察访，调查舆论民情，然后，“或策以时务，或试以幸疏，议论正人”，最后拟出名单，供皇帝批准。考核程序也远较普通官员复杂，考核的标准主要有除革奸弊、审理冤枉、扬清激浊等，非常完备。言官尽职尽责，对皇帝也不放过。对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格，使得明代的吏治在经历了洪武的严刑峻法之后走向常规，并取得了较好的效果。总体而言，因为能出现像海瑞这样抬棺死谏的言官，有这样一个群体的存在，使得明代吏治的清明程度比其他王朝要好。由于明王朝非常强调从道德情操角度来培养士风，士气高扬，言官尽职尽责，哪怕是对皇帝也不放

【真题】2019年江苏省南京市中考语文试题(原卷版)

A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 2.用古诗词原句填空。 ①青青子衿，__________。纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿） ②借问酒家何处有，__________。（杜牧《清明》） ③__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） ④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟 __________ __________ __________ 3.你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。（1）传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。（美食选择可参考下图）

人教版八年级语文下册试题及答案

人教版八年级（下册）语文学科期末试题及答案一、积累与运用（30分） 1.根据拼音写出汉字完成词语，并解释所填的字。（8分） ①可见一bān【】②风mǐ全球【】 ③zhū如此类【】④如火如tú【】 2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（12分） ①，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律长征》） ②烽火连三月，。（杜甫《春望》） ③，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ④，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤如，见利而忘义。（钱泳《治水必躬亲》） ⑥海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑦，化作春泥更护花。（《迢迢牵牛星》） ⑧庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ⑨李贺在《雁门太守行》中“，”一联引用了典故，既与战争的地点相融合，有表达了对天子和将士的称颂。 ⑩《别云间》（夏完淳）中“；”两句感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。 3.苏联作家奥斯特洛夫斯基的一书，叙述了了主人公保尔柯察金的成长历程，书中写到“保尔曾经四次死里逃生”,表现了其自我献身的精神、坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。请用扼要的语言把你所了解的保尔“四次死里逃生”中的第二、三次内容按照要求填写在下面横线上。（4分）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次；第三次；第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 4.下面语段中划线的三个句子有语病，请找出来并改正。（3分）国学、诗歌应该教孩子怎么学？孙校长指出，①国学诗歌经典因其具有语言精炼，富有韵味，充满音律美，②教学时应以背诵和诵读为主，辅以适当的讲解，让学生大致了解意思即可，不必在理解上花太多功夫。?不求甚解??熟读成诵?应是国学诗歌教学的原则。③

2020届湖南师大附中高考语文模拟卷(2)(有答案)

湖南师大附中高考模拟卷(二) 语文第Ⅰ卷(阅读题，共70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。司法权可否分割？翻阅有关宋代的史书或许可以找到答案。《历代名臣奏议》卷二一七《慎刑》，就记载着宋朝统治者注重司法权分割一事，其将由法官一人享有的审判权分割为审理权与判决权，在中央分别由断司与议司执掌，在地方分别由鞫司与谳司执掌。换言之，断司或鞫司负责审讯与调查事实，议司或谳司负责检索和适用法律。不仅如此，最终如何判决还得由儒生出身的行政长官来决定。更有甚者，宋代统治者还强调断司(鞫司)与议司(谳司)之间应当各自独立行动，不得互通声气甚或协调处理。从表面上看，宋代这种有关司法权分割的设计非常缜密，但是宋代统治者恰恰忘了，让行政长官来最终决定判决结果的后果之一是，前面的事实审法官和法律审法官都无法做到真正独立，因为他们在审与判时都在揣摸着那个拥有最后决断权的行政长官的心思。而且，让行政长官来最终决定判决结果还违反了司法审判的亲历性要求，让没有参与审理的人来决定审理的结果，其后果可想而知。事实上，从审判监督的基本原理看，审、判本身是一个连续性的任务，并不适合于分割或分立。将审判权人为分割会导致审者不判、判者不断的“审判碎片化”和随之而来的“监督碎片化”，最终决断者和监督者都缺失一种全面而系统的个案知识，其作出的决断或监督自然也是残缺的、失真的和武断的。更为致命的是，虽然宋代统治者重视行政长官的法律素养，但是大多数官员仍不是学法律出身的专业人士，而是一群从四书五经中找出一书(经)加以钻研的文科偏材，对于法律专业只能说是粗知一二。他们只知以儒家那套“存天理灭人欲”的学说来指导自己的行动，对于前述鞫司或谳司基于专业技能采取的法律行为自然难以理解，对于鞫司、谳司基于专业技能的玩法弄权行为也难以觉察。在“外行指导内行”的局面下，不仅司法无法独立，而且司法腐败也难以防止，司法权的分割及监督也就自然失灵。从形式上看，宋代统治者人为地将审判这一行为纵向分割、隔离、分立为审与判之后，似乎使审判权更加易于为旁观者所监督。但是，广大民众并不享有审判监督权，而享有审判监督权的官吏却基于“官官相

湖南师大附中月考5作文评点8篇

湖南师大附中月考5作文评点8篇 №01 读书，到底是为了什么？湖南师大附中高0806班向芮锐美国宾夕法尼亚大学是享誉全球的知名学府，无数学子英才都梦想着进入这所社会资源优厚的大学。然而日前，宾夕法尼亚大学却拒绝了一名奥数尖子生，只因在交谈中这名学生表露出学习的目的只是为了挣钱、旅游和买房，说到底，其价值观只是停留在自我享受上，而完全没有享受了优厚社会资源后应该回馈社会、造福人类的意识。宾大果断拒绝心中只有自我的尖子学生，不由得让我们也扪心自问起来：读书，到底是为了什么？这问题看似那么地简单。我们一生下来，匆匆走过婴幼儿时期，便被送进幼儿园，开始了我们浩荡漫长的读书之旅。一本本教材从厚读薄又从薄读厚，日子一天天过，我们越走越远，却常常一不小心丢失了出发时的梦。现在一到周末放假各种补习课培优班都人满为患，学生们挤破脑袋誓要考上一所好大学。那考上大学之后呢？人们常想都不想就脱口问出：“找份好工作，多挣点钱。” 好好读书，以求获得好的发展，过上更好的生活，这自是不错的，但我想，说起为什么读书，目的应还是为提升自己，将来做一个有益于他人，有益于社会的人，这才理应是正经。抛开目的谈学习是无意义的，学习说到底是一种手段与工具，所以读书若是没有明确的目标，随着大流一路苦读，只怕即便读得“满腹经纶”，人心也是空洞不安的。2010年网上炒得沸沸扬扬的“北大炫证女”许多人还记得，那厮天生头脑好用，一路过关斩将考入北大，又在大学期间利用各种时间攻读了各类专业证件，然后将自己所得的证件铺满一床，用相机记录下来向世人炫耀自己的“学识”。这既令人赞叹，却更为可悲，这也许就反映了我国一些知识分子的现状：内心空怀满腔学识，却内心空虚不安，没有明确的目标，只知一路考试——拿证，拿证，似乎就成了读书的代名词。但试想，若我们人人心中读书的终点都只是拿证来敲开好工作、好房好车的大门，那我们的社会只怕真会变成一个物欲横流、精神匮乏的社会，人们读书若都只想着自己如何过得更好，却不想为他人为社会做点什么，那我们的明天将何去何从？想改善生活有更好的明天这值得提倡，但并不止步于此。周恩来“为中华之崛起而读书”的崇高也许不是我们人人都能企及的，但把视野放宽，让你晶亮的眸子里不只有好大学好房好车，更有一个进步和谐的大家社会。问问自己读书，到底是为了什么。努力提升自我、丰富心灵，在回馈社会、造福人类中实现自我价值，做一个能对社会进步有所贡献的人，这才是我们读书的应有之义。简评：本文由宾大拒收奥数尖子的原由引发读书到底是为了什么的思考，得出“努力提升自我、丰富心灵，在回馈社会、造福人类中实现自我价值，做一个能对社会进步有所贡献的人”的结论。切合题意，中心明确。文章层次清楚，首尾圆合，说理实在，语言流畅，用词准确。在内在逻辑更为严密、语言更为精炼方面还有待提升。

八年级下学期期中考试语文试卷及答案

八年级下学期期中考试语文试卷（测试范围：第一、二、五单元时间：110分钟满分：120分）一、基础积累与运用（25分） 1．下列加粗字注音无误的一项是（）（2分） A．芦荟huì不逊sūn 匿名nì诘责jié B．文绉绉zhōu 穈先生mén 眼翳yì宽恕shù C．长髯rán 禁锢gù锃亮zhèng 广袤mào D．磐口qìng 奁中hé朔方shuò凛冽lǐn 2．选出下列词语中没有错别字的一组是（）（2分） A．谈笑风生甘拜下风首屈一指别出心裁 B．人才陪出出人头地郑重其事讳疾忌医 C．名副其实无所事事再接再励莫名其妙 D．精神矍烁永往直前走头无路语重心长 3．选出下列词语解释有误的一项是（）（2分） A．托辞（借口）不辍（不停）兼以（加以）蓄意（存心） B．盘踞（霸占）客死（死在他乡异国）瞩目（注目）适值（恰好遇到）C．模胡（马虎）周济（给人物质帮助）绯红（浅红）匿名（隐匿真名）D．不逊（无礼）诘责（质问）聊叙（随便谈谈）凄然（形容悲伤难过）4．选出在下面横线上依次应填的词语，恰当的一项是（）我母亲待人最仁慈，最________，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有________，不受一点人格上的________。 A．温和骨气凌辱B．温顺刚气凌辱 C．温顺骨气侮辱D．温和刚气侮辱 5．下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是（） A．严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。 B．他千里迢迢慕名而来，就是期盼得到教授的指导。 C．他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着，居然得奖了。 D．他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。 6．默写（7分）（1）________，病树前头万木春。________，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）惶恐滩头说惶恐，________。人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》）

湖南师大附中2020届高考语文模拟卷试题(二)

湖南师大附中2020届高考模拟（二）语文测试本试卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选1小题）。时量150分钟，满分150分。一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全都相同的组是（） A．赝．品哽咽．笑靥．如花恹．恹欲睡 B．巷．道伉．俪引吭．高歌沆．瀣一气 C．恐吓．喝．彩褐．衣蔬菜曲高和．寡 D．绯．闻斐．然缠绵悱．恻蜚．短流长 2．下列词语中没有．．错别字的一组是（） A.诀窍晤淡功亏一溃立身处世 B．惊蛰涵养胸无城府光风雾月 C．挤兑揶揄靡靡之音峨冠博带 D．珐琅撕杀崭露头角惠质兰心 3．下列各句中，没有．．语病的一项是（） A．西安某一博物馆展出了一件胎体轻薄如纸、釉质莹润如玉的明朝成化时期烧制的鸡缸杯，具有极高的观赏和保存价值。 B．“毒胶囊”事件再次引发世人优虑：食品里究竟有没有违法添加的工业明胶？这一点毋庸置疑,权责部门应彻查严打。 C．湖南高校等教育倡导现代技术应用性理念，地方特色鲜明，高校学生的培养深受广大用人单位的欢迎，就业率明显提升。 D．为了最大限度地压缩电信诈骗的活动空间，某城市公安局公布六条注意事项，提醒群众增强保密意识，以免上当受骗。 4．依次填入下面画横线处的诗句，最恰当的一组是（）自从邓小平提出“一国两制”的设想，香港、澳门归属问题得以妥善解决，捐弃前嫌、实现祖国和平统一的呼声愈来愈高，而张学良将军不会是永无归期。 “”，将军回归，中华一统，山欢水笑庆团聚的日子不会太远了！思想及此，李商隐殷切盼望与亲友重逢的诗句，清淅地在我的脑海中浮现； “。” A.从来一别又经年，万里长风送客船/嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心 B．度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇/何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 C．度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇/嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心 D. 从来一别又经年，万里长风送客船/何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

湖南师大附中2019届高三第三次月考作文导写

湖南师大附中2019届高三第三次月考作文导写【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分） ①明者因时而变，知者随世而制。（《盐铁论》） ②知其不可为而为之。（《论语》） ③知其不可奈何而安之若命，德之至也。（《庄子》） ④人有不为也，而后可以有为。（《孟子》）对于以上言论，你有怎样的感想？请选择其中两句立意，体现彼此的某种关系，写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【审题指导】（湖南师大附中高三备课组：温剑鹏老师）这是一道名言组合类材料作文题。材料由四句名言组成。首先，要理解名言内涵：第①句。解读：出自汉代桓宽的著作《盐铁论》（根据著名的"盐铁会议"记录整理撰写的重要史书，书中记述了当时对汉武帝时期的政治、经济、军事、外交、文化的一场大辩论）。 “知”通“智”。聪明人会随着时代的变化而改变策略，有智慧的人会按照世事变化的情况而制定法则。注意“变”与“制”仍是倾向有为，比如商鞅变法，王安石变法，相对比“与世浮沉”“随波逐流”“随遇而安”更积极。此句强调了“变”的重要性和必要性，主张与时俱进，审时度势，明智变通，顺应历史潮流，积极地根据时代发展要求做出适当调整，反对因循守旧，讲究因时因世而为。第②句。解读：出自《论语》：子路宿于石门。晨门曰：“奚自?”子路日：“自孔氏.”曰：“是知其不可而为之者与?”意思是：子路在石门过夜。守城门的人问：“从哪里来?”子路说：“从孔氏那里来。”守门人说：“就是那个明知做不到却还是要做的人吗？”从这位看门人的话中，我们可以见出当时普通人对孔子的评论，也可以看到孔

江苏省南京市2020年中考语文试卷(含答案)

江苏省南京市2020年中考语文试卷注意事项： 1.本试卷6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一（30分） 1.根据语境完成题目。（8分）盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！（1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分）（2）给加点字注音：调．（）（1分）（3）看拼音写汉字：chún（）朴（1分）（4）画直线的“计”字的意思是（）（A）（1分） A.计谋 B.计数 C.计划 D.计议（5）画波浪线的词语不准确，应换作（）（2分） A.自怨自艾 B.埋头苦干 C.前仆后继 D.诚惶诚恐 2.用古诗原句填空。（6分） ①参差荇菜，左右采之。，琴瑟友之。（《诗经·周南·关雎》） ②江南可采莲，。（汉乐府《江南》） ③采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》） ④相顾无相识，。（王绩《野望》） ⑤出自不同诗作的诗句组合在一起，有时能产生新的意境。例如：“独坐幽篁里”，“吹笛到天明”；“古今幽恨几时平”，“吹笛到天明”。请从李白的《早发白帝城》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或《春夜洛城闻笛》中任选一句，与“万里送行舟”配成一个新意境。 “”，“万里送行舟”。学校预备举办“创意美食节”活动。你和米豆、小轩同学参与了完成下面几项任务。

八年级下学期语文期中考试试卷含答案

八年级下学期语文期中考试试卷一、知识的积累与运用。（30分） 1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（） A．烂漫（màn ）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào） B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá） C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng） D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（） A．托词油光可鉴愚钝正襟危座 B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3．选出下面的解释完全正确的一项是（） A．油光可鉴．（鉴别）不逊．：无礼匿．名（隐藏） B．不可名．状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸．谷（日出） C．脂粉奁．（盒子）器宇：气概、风度诘．责（谈论） D．无可置疑．（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁．（阴天） 4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（） A．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍．．．．，竞相报道，佳作纷呈。 B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地．．．．的一天。 C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开．．．．。 D．有的学生无视学校金科玉律．．．．，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。 5．根据课文填空或理解性默写。（10分）（1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是，。（3）山河破碎风飘絮，____________。（4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。” （5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。（6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________，。 6．分别仿照画波浪线的句子各写一句话，要求语意相关，句式整齐。（4分）拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀；_________（1）__ 。不能设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会诞生《离骚》这样灿烂的篇章？（2）？

2019-2020年湖南师大附中七年级第一学期期中联考语文试卷答案

2019-2020年湖南师大附中七年级第一学期期中联考语文试卷答案一、积累与运用(共30分) 1. C[A.贮蓄(zhù)朗润B.徘徊(huái) 翻来覆去D.荫蔽(yīn) 取决] 2. A(咄咄逼人:形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪:也指形势发展迅速，给人压力。) 3. B(A.句式杂糅，去掉“因为”; C.成分残缺，“愉悦”后加“的心情”: D.双重否定不当，去掉“不”。) 4. D(①③是一个句群，②④⑤是-一个句群，由标点符号也可判断两个句群的先后。④⑤有顺承关系，位置不宜颠倒。) 5. B(“敝”,对自己或自己一方的谦称。“敝帚自珍”喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。) 6.综合运用(共7分) (1)“朋"，表示志趣相投的同类。(答到彼此联结、相互支持即可得全分) (2)①③④(每选对1个则得I分，多选或错选不能得满分。) (3)参考:朋友是一盏茶，氤氲生活的诗意(比喻修辞1分，前后语意吻合1分) 7. 默写(7分) (1)山岛竦峙(2)随君直到夜郎西(3)择其善者而从之 (4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者(5)学而不思则罔，思而不学则殆 8.名著阅读(共6分) (1)D (2)示例:阿长为“我"买《山海经》，满足了幼时“我”的心愿，滕野先生给“我"改讲义，给了“我”平等的尊重；“朝花”表明过往的这些人和事是带来过美好的，如今“夕拾”，对比现实的严酷，更现怀念之情，寄托理想之意。(书中内容2分，书名寓意2分，意思相近皆可。) 二、阅读(共40分) (一)古诗阅读(共9分) 9. CD(C. “东风”句运用的是拟人修辞: D. “万叶千花”并非眼前所见实景，而是想象。)(选对一项得3分，选对两项得5分) 10.示例①:“一”字重读，表明春天的红花绿叶都是春风的精心裁剪，充满了对春风造

湖南师大附中2019届高三月考六作文审题指导及考场佳作

湖南师大附中2019届高三月考六作文审题指导及考场佳作【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平静的回答——亲爱的先生们，在我。读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。【审题指导】这道作文题有两个关键词：“世界的问题”和“在我”。它们之间存在二元关系。 “世界的问题”：《现代汉语词典》对“世界”的解释：①地球上所有地方；②指社会的形势、风气。“世界的问题”可以指整个世界各种各样的社会问题，大到第三世界的贫困、粮食安全问题、恐怖主义、全球气候变暖，小到高铁霸座、酒驾醉驾、乱扔垃圾、网络语言暴力以及各类不文明现象。 “在我”：“我”既可实指“我自己”，也可泛指每一个“社会个体”；“在我”意即世界问题与“我”有关系，“我”应承担一定的责任和义务。思考的重心应当是如下几点： ①为什么世界出了问题，“我”有责任？ ②世界出了问题，“我”应该怎么办？【立意角度】 1、个人与社会紧密相关（个人对社会有一定影响和作用）。 “我”是个体（细胞、毛细血管之于肌体，齿轮、螺丝钉之于机器，水滴之于洪流，雪花之于雪山），千千万万个“我”构成了世界的整体。社会出了问题，一定是社会个体出了问题；我们做了坏事，使世界环境更加恶化；面对坏事而不作为，社会问题会趋向严重；我们做得不够好，使社会更为糟糕。我们尽力做最好的自己，这个世界就会因我们的努力而有所改变。可以写：“个体与世界”，“‘我’与社会”，“完善自我，改良时代”，“做好自己，改造社会”，“改变自己，改变世界”，“个人修身与国家治理”。 2、主动承担社会责任。当社会出了问题，人们会习惯性地觉得与我无关，是他人的过错，或回避错误，掩盖过失，推卸责任。作家切斯特顿为我们做了榜样，他主动地承揽了问题的责任，这是勇于承担社会责任的表现。只有人人敢于喊出“在我”，才会去面对、思考、解决世界问题。敢于承担社会责任是一种优秀品质。可以写：“担当社会责任”，“面对问题，不找借口”，“遇事莫怨天尤人”。 3.贵在自省反思。当世界出现问题时，不应该只是怨怪社会，指责他人，还应勇于和善于自省、反思。有些社会问题看似与己无关，其实关联每个个体。自省、反思是一个人成熟理性的标志，是一个优秀公民遇到社会问题应有的素质。当社会有问题、世界不够好时，很多人缺乏社会公民的角色意识，不去反思自己应负的责任和存在的问题。可写：“静坐常思己过”，“公民应有自省力”，“人人都需三省吾身”，“行有不得，反求诸己”。【主要问题】 ①忽视二元关系。罔顾“世界存在问题”的前提，而只是泛谈人的“担责”“改过”“自省”“文明”“公德”等。 ②写作重心偏移。比如写“讨论世界有没有问题”，“不能只看到问题还要看到世界美好”，“世界有问题，是因为我们想多了”。 ③反弹琵琶不妥。比如认为“世界出问题与我无关”，比如“切斯特顿的观点是无稽之谈”，都难以站不住脚。

八年级下学期测试语文试卷

八年级下学期测试语文试卷 Revised by Petrel at 2021

八年级下语文测试一长春六十九中学李金贤一、给加点字注音，根据拼音写汉字。 y ǒu （）黑 x ī（）利粗劣．（）粗糙．（）甲胄．（）匿．名（）二、汉语知识运用（一）为下面这则报导拟写一个标题。（标题要概括主要内容，不超过18字）法国《费加罗报》：10年前，中国宣布在2000年将进行首次太载人飞行，当时世界上无人对此予以重视。比计划推迟了仅3年，2003年中国的神舟5号将宇航员杨利伟送上太空，并在太空中生活了21小时；两年后，费俊龙和聂海胜两位宇航员乘坐神舟6号在太空遨游了5天后安全返回地球。今天，人们真的发现，中国有能力兑现她的诺言，中国令全世界震惊。中国2003年成为世界第三太空大国；2005年真正确定了航天大国地位。中国还将在2010年前建立自己的空间站，中国表明她的的载人航天技术可与美俄媲美。中国的最终目的是通过建立自己的空间站，与其它航天大国平起平坐。（二）改正错别字面对日新月益的社会环境，我们中学生必须要努力地提高自身的科学文化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中，只有这样才可以从容地面对各种困难，充分做到油刃有余，让自己成为一个真正主载自己命运的强者。（）改为（）（）改为（）（）改为（）（）改为（）（三）下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你在括号中填入正确的序号。 A 、时鱼点红桃千树（） a 、山静无人水自流

B 、亭闲有竹春常在（） b 、春风吹绿柳万枝 C 、无意东风花半露（） c 、夜市千灯照碧云 D 、晴空一镜悬明月（） d 、有闲春色燕双飞三、古诗文积累 1、《赠从弟》一诗的主旨句是：，。 2、《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：，； 3、在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》甲的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是：。 4、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗李白借他人以自况的诗句是，。 5、《送元二使安西》中，既写出远行者今后的孤单寂寞，又写出对朋友今后的牵挂与关怀的句子，。 6、《早春呈水部张十八员外》中通过比较赞美早春景色清新优美的诗句是，。四、文言文文阅读。（一）与朱元思书风烟俱净，天山共色，从流漂荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、本文的作者是，字，朝文学家，我们曾经学过他的诗歌。 2、解释加点词：与朱元思书．从．流漂荡猛浪若奔．互相轩邈．．蝉则千转．不穷鸢．飞戾．天经纶．．世务者窥谷忘反． 3、在全文中的作用？ 4、，文中用了哪些词句。 5、你怎样理解。（二）董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职③。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永

湖南师大附中2019届高考语文模拟卷(2)(有答案)

湖南师大附中2019届高考模拟卷(二) 语文第Ⅰ卷(阅读题，共70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。司法权可否分割？翻阅有关宋代的史书或许可以找到答案。《历代名臣奏议》卷二一七《慎刑》，就记载着宋朝统治者注重司法权分割一事，其将由法官一人享有的审判权分割为审理权与判决权，在中央分别由断司与议司执掌，在地方分别由鞫司与谳司执掌。换言之，断司或鞫司负责审讯与调查事实，议司或谳司负责检索和适用法律。不仅如此，最终如何判决还得由儒生出身的行政长官来决定。更有甚者，宋代统治者还强调断司(鞫司)与议司(谳司)之间应当各自独立行动，不得互通声气甚或协调处理。从表面上看，宋代这种有关司法权分割的设计非常缜密，但是宋代统治者恰恰忘了，让行政长官来最终决定判决结果的后果之一是，前面的事实审法官和法律审法官都无法做到真正独立，因为他们在审与判时都在揣摸着那个拥有最后决断权的行政长官的心思。而且，让行政长官来最终决定判决结果还违反了司法审判的亲历性要求，让没有参与审理的人来决定审理的结果，其后果可想而知。事实上，从审判监督的基本原理看，审、判本身是一个连续性的任务，并不适合于分割或分立。将审判权人为分割会导致审者不判、判者不断的“审判碎片化”和随之而来的“监督碎片化”，最终决断者和监督者都缺失一种全面而系统的个案知识，其作出的决断或监督自然也是残缺的、失真的和武断的。更为致命的是，虽然宋代统治者重视行政长官的法律素养，但是大多数官员仍不是学法律出身的专业人士，而是一群从四书五经中找出一书(经)加以钻研的文科偏材，对于法律专业只能说是粗知一二。他们只知以儒家那套“存天理灭人欲”的学说来指导自己的行动，对于前述鞫司或谳司基于专业技能采取的法律行为自然难以理解，对于鞫司、谳司基于专业技能的玩法弄权行为也难以觉察。在“外行指导内行”的局面下，不仅司法无法独立，而且司法腐败也难以防止，司法权的分割及监督也就自然失灵。从形式上看，宋代统治者人为地将审判这一行为纵向分割、隔离、分立为审与判之后，似乎使审判权更加易于为旁观者所监督。但是，广大民众并不享有审判监督权，而享有审判监督权的官吏却基于“官官

语文高考作文备考：广东省华南师大附中2020届高三年级月考作文导写

语文高考作文备考:广东省华南师大附中2020届高三年级月考作文导写原题再现【广东省华南师大附中2020届高三年级月考】阅读下面的材料，根据要求写作。最近，某大学一位讲古诗的教授成了“网红”。网友们赞誉他用“接地气”的幽默为诗歌讲解增加了许多不寻常的现场感。该教授深受网友喜爱与他独特的讲课风格分不开。他生活化、个性化的“另类解读”常常与诗人在大众心目中的固有形象形成巨大反转，再加上口音浓重的“麻辣普通话”和激情澎湃的现场表现，造就了这些授课视频巨大的影响力。但随着授课视频被大量转发，该教授的讲课方式受到一些专业人士的批评和质疑。有人指出该教授讲课中的幽默感裹挟着一些错误的认识，误导了不少文本的理解向度，甚至消解了诗歌本身的美。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【解析】这是一道任务驱动型材料作文题。虽然这道题没有像其他任务驱动型材料作文那样有明确的外在形式，比如说演讲稿、公众号投稿、书信等等。但这是一则争议性社会新闻材料，考生需要选择一个立场态度，或赞成，或反对，或其他看法，并围绕这则材料，就事论事地展开论述。无论是从材料形式还是行文思路出发，都符合任务驱动材料作文的一般套路。在立意的时候，可以赞成教授“接地气”的讲授方式，可以持质疑态度，也可以辩证看待。近几年自媒体蓬勃发展，通过网络平台发表自己对经典作品的另类解读越来越方便，作为受众也更容易接触到作品的多元解读。相信这道作文题无论选择哪个角度，考生应该都有话可说。如果想要让论证更有张力，在写论证段落的时候可以采取驳论的方式。驳论段一般格式是：对方观点+让步词（如“诚然“）+对方优势（合理之处）+转折词+（抓住漏洞）进行反驳

江苏省南京市2018年中考语文试卷(含答案)

江苏省南京市2018年初中毕业生学业考试语文注意事项： 1．本试卷6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位詈答颢一律无效。一（27分） 1．用正楷字或行楷字抄写下面的成语（4分）万象更新

过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》）小时候／／我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟 “”，表达对故乡亲人的祝福。（用苏轼《水调歌头》中的诗句填空）五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。灯谜题谜面：天女织彩霞（打南京一特产）谜底：对联题上联：乌衣巷下联：诗词题春风知别苦，不追青。 ——李白《劳劳亭》 A．松枝B．柳条 5．小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说：“天女纺织，用的是云；，绚烂绮丽，所以谜底是‘云锦’。”请用一个主谓短语补全小可的话。（2分） 6．完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。（3分）与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：

八年级(下册)语文试卷及答案

白地中学2017～2018学年度第二学期期末考试八年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格写出相应的汉字。（4分）春天一到，天地间的那一片白皑皑就被f ěicu ì绿给取代了，r óun èn 的小草四处绵延，绚烂的小花点缀其间，给人间增添了几分生气，几分美丽。 2．下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2 分）（） A ．科学家们又在思考了：还有比质子和中子更小的结构吗？ B ．被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠。（花被和花冠通称花瓣） C ．法显著《佛国记》说，沙漠里有很多恶鬼和火热的风，人一遇见就要死亡。 D ．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。 3．下列句子中加点成语使用有错误．．．的一项是（2 分）（） A ．它制造的幻象如同海市蜃楼．．．．，让人迷醉和恍惚。 B ．成熟是一种不再需要对别人察颜观色．．．．的从容。 C ．等人的时候,我总是漠不关心．．．．地环看四周，希望她的出现。 D ．我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁．．．．，不闻不问呢。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①一④每题1 分，⑤一⑥每题2 分） ① ，草色入帘青。 ②抽刀断水水更流，。 ③其为人也，，，不知老之将至云尔。 ④独学而无友，。 ⑤当你，，难道你就只觉得它只是树？ ⑥愈在《马说》中说的是马，其实论的是人事。作者要表达的观点是：，。 5．专题与语文实践活动（14分）在学校举行的“爱鸟周”活动中，同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟，收获颇多。参与进来，相信你也会乐在其中。【观鸟写话】鸟是人类的朋友，课外观鸟，能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图，会让你产生什么样的美感？请用生动形象的文字描写出来。（30字以，3分）【咏鸟比武】如果你所在班级举行了一次以“雁”为主题的诗词赏鉴比赛，请你也仿照例句，再写两句话。（4分）学校_____________ 班级_____________ 姓名__________ 考试号______________ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………