2015年园艺概论复习(整理)
《园艺概论》复习重点
一、绪论：
1.园艺、园艺学、园艺业的含义（掌握）
1)园艺：通常指果园、菜园、西甜瓜园、有观赏价值的花园（公园、风景园）的营建、栽培管
理及有关种苗的培育技术。既是一门生产技术，又是一门形象艺术。因与园、圃或庭院有关，所以称为“园艺”。
2)园艺学：是研究园艺植物种质资源、生长发育规律和栽培管理技术的科学，属于农业科学的
一个分支。
3)园艺业：即园艺生产产业，属于大农业的一部分。
2.园艺概论讲授的内容（掌握）
资源与分类：
生长发育规律及其与环境的关系：
栽培技术及品种改良与繁殖等：
3、园艺产业的发展热点及在国民经济中的重要地位（大产业）（掌握）
1)园艺产业的发展趋势及热点：
①园艺产品市场国际化（eg.新西兰的猕猴桃，日本的水晶梨，荷兰、以色列的鲜花）
世界范围的市场竞争日益激烈（质量、生产效益的竞争）。
②资源的最优化利用、生产集约化栽培（土地、以光能为核心的气候资源、植物材料资源
（含野生资源）——“适地适栽”。
eg.50%的苹果产在占国土面积3%的华盛顿州，
80%的柑橘集中产在占国土面积不到5%的佛罗里达州，
90%的葡萄集中产在占国土面积不到4%的加利佛尼亚州）。
③绿色食品、有机园艺
绿色食品：即安全、营养的食品。主要是针对工业、交通、农药、化肥等对土壤、大气、水资源污染后影响农产品而提出的。* 绿色食品有完备的生产技术体系和质量标准。
有机园艺：园艺植物栽培在无污染的环境中，且不施用化肥、化学农药和生长调节剂等。
④设施园艺、运输园艺
设施园艺：依靠一定的设施，充分利用太阳能、调节热量进行反季节栽培。蔬菜、花卉生产中已普遍应用，果树生产中也有应用。
*广义的设施包括生产过程中使用的一切设施条件（大棚、温室、遮阳网、驱鸟器、弥雾机、反光板、灌溉设施、施肥设施等）。
运输园艺：园艺产品在最适宜的地区大规模生产，哪里需要就往哪里运输（因不赞同人工加温耗能的温室生产而提出）
⑤社区园艺、家庭园艺、微型园艺
社区园艺：居民区的观赏树木、花卉、草坪以及果树、蔬菜的种植。
家庭园艺：包括庭院、楼顶、阳台的花、草、树木、果、菜种植。
微型园艺：在很小面积或范围（如花盆）内种植具有一定观赏或食用价值的园艺植物。
⑥园艺文化与商贸（河南洛阳、山东菏泽的牡丹；济南的荷花；北京香山的红叶等，又如
“桃花节”、“梨花节”、“柑橘节”等等。）
⑦高新技术应用与园艺业的可持续发展（A：无土栽培、无毒化与工厂化生产，园艺与计算
机、仿生学相结合，专用复合肥料和生长调节物质的应用，旱作或节水园艺（滴灌、微喷），机械化与自动化（除鲜食用果的采收外）
⑧产业化经营：就是以市场为导向，实现产、供、销一体化。依靠龙头企业、营销公司或
销售大户，带基地、带种植户，完善产业链。既有批量的优质产品，又有通畅的销售渠道及完善的服务体系，才能提高市场竞争力，获得良好的经济效益。
2)园艺业在国民经济中的重要地位（大产业）
4、如何保持园艺业的可持续发展（了解）
1)水土保持、
2)节约能源、
3)土壤稳定及肥源高效与节水与旱作及绿色食品的生产，
4)绿色食品：即安全、营养的食品。是遵循农业和食品业可持续发展原则，按照特定的生产方
式、经过机构认定和许可使用“绿色食品”标志商标的食品。
特点：①良好的生产环境②产品质量的全程化控制③产品的标志化管理。主要是针对工业、交通、农药、化肥等对土壤、大气、水资源污染后影响农产品而提出的。* 绿色食品有完备的生产技术体系和质量标准。
二、植物资源与分类
1.大白菜（十字花科）、芥菜（十字花科）、萝卜（十字花科）、
胡萝卜（伞形科）、
黄瓜（葫芦科）、西瓜（葫芦科）、
草莓（蔷薇科）、苹果、桃和梨（蔷薇科）、
茄子（茄科）、辣椒（茄科）、马铃薯（茄科）、
洋葱（百合科）、郁金香（百合科）、大蒜（百合科）、
核桃（胡桃科）、
葡萄（葡萄科）、
板栗（壳斗科）、
莴苣（菊科）、
柑橘（芸香科）、
桂花（木犀科）、
椰子（棕榈科）、
荷花（睡莲科）、
香蕉（芭蕉科）及牡丹（毛茛科）、蚕豆（豆科）所属的科；（掌握）、
水仙（石蒜科）、莲藕（睡莲科）、昙花（仙人掌科）、椰子（棕榈科）、荔枝（无患子科）、菠菜（藜科）、牡丹（毛茛科）、向日葵（菊科）、黄瓜（葫芦科）
2、（了解）
根菜类：萝卜、胡萝卜、葛、红薯
叶菜：小白菜、荠菜、菠菜、芹菜、莴苣、芥菜、大蒜、葱、韭菜、洋葱
果菜：以瓜字和豆字结尾的
茎菜分类：莲藕、马铃薯、姜、荸荠、慈姑、芋、莴苣、菜薹、茭白、竹笋、榨菜花菜：黄花菜（金针菜）
落叶果树（秋、冬落叶、春季长叶）：苹果、梨、桃、李、板栗、核桃、
常绿果树（叶片终年常绿，新叶长出后老叶逐渐脱落）：柑橘、枇杷、荔枝、龙眼
三、园艺植物生物学特性
1、根、叶的功能和形态的多样性；园艺植物种子构成与来源。
1)根、叶的功能和形态的多样性；
2)园艺植物种子构成与来源
种子的结构，包括种皮和胚，胚乳。
真种子的种皮是由珠被形成，属于果实的种子，所谓种皮主要是由子房所形成的果皮，而真正的种皮有的成为薄膜，种皮的细胞组成和结构，是鉴别园艺植物种与变种的重要特征之一。
园艺植物的种子泛指所有的播种材料
第1类是真正的种子，仅由胚珠形成；
第2类种子属于果实，由胚珠和子房构成；
第3类种子属于营养器官，
有鳞茎，球茎，根状茎，块茎；
第4类为真菌的菌丝组成。
2、植物生长发育的周期现象：植物的生长发育随着季节和昼夜的变化而发生着节奏性和
周期性的变化，并表现出一定的间歇性，这就是生长发育的周期性，植物生长发育的全过程称为生命周期。
有无多年生蔬菜；（了解）
年生命周期：即每年在一定的自然条件或人工控制的环境条件下，园艺作物的生理
机能和形态发生相应的变化，呈现一定的生长发育规律。
3、植物生长发育的相关性；（了解）指同一植物的一部分或一种发育类型与另一部分或另一发育类型的关系。
4、顶端优势（掌握）顶端优势：指活跃的顶端分生组织（顶芽或顶端的侧芽）抑制下部侧芽发育的现象；果实的食用器官（了解）
5、植物学特征的一些术语如营养器官、生殖器官及代表器官。
6、影响植物生长的一些环境因素：
1)温度
高温及低温伤害：环境温度超过植物正常生长发育所需温度的上限时，蒸腾作用加强，
水分平衡失调，发生萎蔫或永久萎蔫，光合作用下降而呼吸作用增强，着色不良，果肉
松绵，成熟提前，贮藏性能降低。土壤高温首先影响根系生长。高温常导致落花落果。
低温对园艺植物的伤害有低温冷害与低温冻害。
2)光照
能量的来源生长发育的动力。
不同园艺植物对光照度反应不一。
①阳生植物：在较强的光照下生长良好。
②阴生植物：不能忍受强烈的直射光线，需在适度荫蔽条件下才能生长良好。
③中生植物：通常喜欢日光充足，但在微荫条件下也能正常生长。
日照长度影响植物花芽分化、开花、结实、分枝习性、叶片发育，甚至地下贮藏器官
的形成以及花青素等的合成。依对日照长度反应不同，可将园艺植物分为3类
①长光性植物
②短光性植物：在较短的光照条件下（一般在12~14h以下）促进开花结实，而在较长
的日照下，不开花或延退开花。如菊花、一串红、绣球花、豇豆、扁豆、刀豆、苋菜、
空心菜，大多在短日照下开花结实。
③中光性植物：大多数果树、番茄、甜椒、黄瓜、菜豆等只要温度适宜，一年四季均可
开花结实。矮牵牛、香石竹、大丽花也对日照时数需求不严格。
3)水：一切生命活动，都是在水的参与下进行。
需水特性不同，可将园艺植物分为3类。①旱生植物耐旱性强，能忍受较低的空气湿
度和干燥的土壤。具有旱生形态结构，叶片小或叶片角质层加厚，具有强大的根系，吸
水能力强。如仙人掌等多浆植物。②湿生植物耐旱性弱，需要较高的空气湿度和土壤
含水量，才能正常生长发育。叶面积较大，组织柔嫩，消耗水分较多。而根系入土不深，吸水能力不强。香蕉及藕、茭白、荷花、睡莲、王莲等水生植物属于典型的湿生植物类。
③中生植物
茄子、甜椒、菜豆、萝卜、苹果、梨、柿、李、梅、樱桃及大多数露地花卉均属此类。
水涝的危害缺氧、窒息。
4)生长的基地
土壤质地土壤结构土壤酸碱度
土壤通气土壤水分土壤温度土壤有机质及矿质养分
5)地势地形是影响园艺植物生长发育的间接环境因素。
地势地形是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响园艺植物生长发育、产量形成与品质变化。
A.地势海拔高度：每垂直升高100m，气温下降0.6~0.8℃，光照平均增加4.5%，紫
外线增加3%~4%。
坡度：一般认为5°~20°的斜坡是发展果树及木本观赏园艺植物的良好坡地。
坡向：坡向不同，对植物生长发育有不同的影响。
B.地形：雪落高山霜打洼，低凹地块，冬春夜间冷空气下沉，积聚，易形成冷气湖或
霜眼。
6）污染来源
（1）工业“三废”污染
（2）农药污染
（3）肥料污染
（4）微生物污染
（5）激素与保鲜剂污染
环境污染：空气土壤水源光
6)其他因素：风的利与弊、大水体调节作用
7、植物的垂直优势：因枝条着生角度不同而出现生长势强弱变化的现象称为垂
直优势。
8、萌芽力与成枝力：芽具备萌芽与成枝的能力。茎上萌发的芽能够生长成为新
枝条的能力成为成枝力。抽生长枝能力强，称为成枝能力强。
四、园艺植物的繁殖
1、繁殖的主要技术：有性与无性，区别有性繁殖与无性繁殖方式；
2、嫁接繁殖及影响成活的因素（掌握）嫁接:即人们有目的地将一株植
物上的枝条或芽,接到另一株植物的枝、干或根上，使之形成一个新的植株。嫁接育出的苗木称为嫁接苗。
3、营养繁殖：又称为无性繁殖，它是以母体的营养器官（根、茎、叶）为材料，
利用植物的再生能力、分生能力以及与另一植物通过嫁接愈合为一体的亲和能力来繁殖和培育植物的新个体。
五、园地建设与栽培管理
1、园地规划的主要内容（掌握）
2、定植（掌握）是指把所育好的秧苗或苗木移栽于生产基质中的过程，
植株将从定植到生命结束，生活在同一基质中。
3、整形、修剪含义及目的（掌握）
修剪：是为了控制树体枝梢数量、方位及生长势，对树体直接采用剪枝及类似的外科手术的总称。整形是根据不同果树种类的生物学特性、生长结果习性及栽培技术及栽培目的等，通过修剪及应用相应的栽培管理技术，把幼树培育成一个有较大光合面积、能负担较高产量、便于管理的合理树体结构。
4、短截与疏剪（了解）
5、树体构造特别是地上部构造（了解）
6、园艺植物栽培的土壤条件及土壤营养诊断的方法（深、松、肥、水份及pH值）与土壤、叶片分析与目测等（了解）
7、灌溉的方式
8、树体调整的主要方法（品种选择、人工修剪及化学调节剂的应用）
9、园艺植物生长发育所需要的土壤条件及主要的施肥方法
10、影响作物定植密度的主要因素
11、设施园艺的概念：设施园艺：又可称为保护地栽培,它是在不适宜园艺作物
生长发育的寒冷季节或炎热季节,利用保温防寒或降温防热设备,人为地创造适宜园艺作物生长发育的小气候条件进行生产的方法。
六、园艺植物的品种改良
1、品种改良的主要方法（引种、选种与育种及种质资源分析与良种繁育）（了解）
2、品种与引种（掌握）：引种是指从外地区或外国引进各种遗传材料的过程。或从当前生产需要出发，从外地区或外国引进新的品种或类型，经适应性试验，直接推广于本地。
3、品种的定义：是来自同一祖先、具有为人类需要的某种经济性状、基本遗传性状稳定一致、能满足人类生产物质资料及科学研究目的的一种栽培植物群体。
七、品质与养生
1、园艺植物品质及其构成（了解）：满足人类需要的特征的总和，包括感官品质、生化属性及耐贮运性等。
八、论述题
1、学习了《园艺通论》后，试记忆并写出一首描写一种园艺植物的五言或七言律诗或从长篇词作中摘抄不少于四句词，在写出律诗内容或摘抄词的内容后指出描写的园艺植物的名称及所属的科别与诗的意境，并谈谈与自己个人的认识有何异同。
陆游原词－－卜算子〖咏梅〗
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
梅花蔷薇科梅亚科
末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。作者从民族国家的利益出发，做出生命的表白。悲忧中透出一种坚贞的自信。词人借梅言志，曲折地写出险恶仕途中坚持高沽志行。不媚俗．不屈邪．清真绝俗，忠贞不渝的情怀与抱负。这首咏梅词．通篇来见“梅”字．却处处传出“梅”的神韵．且作者以梅自喻。比必寄托。物我融一。对梅的赞咏中，显示词人身处逆境而矢志不渝的崇高品格。
2、学习了《园艺通论》后，试写出5-6种家乡的主要园艺植物名称（1分），标明其在植物分类学上所属的科别（2分），并指出一种对家乡经济发展或当地人民生活影响最明显的园艺植物，说明其在家乡发展的重要性，同时，简要写出如何获得优质产品或获得最佳经济效益（4分）
3、两个地方种植同一种园艺作物，但效益明显不同，试分析其原因。
农业职称申报工作总结
农业职称申报工作总结 静海县XXX乡农机管理站XX 自20xx年评为工程师以来，始终把发展本地区农业现代化机械化，提高农业机械化作业水平为一切工作的立足点和出发点；以增加农民收入，提高农业生产效率为目的。在农业生产第一线发挥自己的专业优势和吃苦耐劳不畏艰难的“农机人”精神，在工作中兢兢业业勤勤恳恳，为社会主义新农村建设贡献自己的力量。 一．为增加农民收入改善农民生产生活条件组织本地区农机户利用农业机械创造经济效益。 1．20xx年、20xx年、20xx年连续三年组织本乡及邻近乡镇联合收割机户共15户进行“南征北战”异地收割作业，实现经济效益200万元。在做好本地区有机户异地收割的同时，为外地收割机到本地收割做好协调工作，搞好各种服务和安全保障，实现全国农机是一家，到哪不分你我他。受到了当地政府的充分肯定和表彰，被评为20xx年度先进工作者，20xx年度先进工作者。 2．组织本乡镇农业机械在农闲时进行多种经营增加经济收入。先后深入到建筑材料运输、道路修建、水利工程、农产品深加工等行业，拓宽了经营渠道，实现了可观的经济效益，繁荣了本地区经济。 二．发挥基层工作人员的优势协助上级单位做好科研项目的研发和推广工作。 1．参加静海县农机局承担的天津市旱地耕作蓄水保墒机械化推广项目的数据调查、效果调查和意见反馈工作。获农牧渔业部丰收二等奖。 2．参加天津市农机局20xx年秸秆饲料化工程技术集成及示范推广项目的基层调查，、机械推广、机械知识咨询工作通过市农委的验收。 3.参加市农机局“秸秆饲料压块技术研究及关键设备研制与开发”项目，积极提供数据及详细资料为科研开发做出应用的贡献。通过市高新技术转化中心验收。 4.参加市农机局“悬挂是玉米收割机机械化技术研究与示范”项目，提供原始数据，积极反馈使用效果，做好机具的推广工作。通过市科委验收。 三．以引进推广农业新技术为契机提高农业生产率，降低劳动强度提高本地区
18春《文学概论》作业-4
18春《文学概论》作业-4
一、单选题 1. (4分)诗歌创作乃是诗人心灵与外在景物相互触发、彼此整合的过程。这个观点，一般称为 （） ? A. “感物”说 ? B. “养气”说 ? C. “胸有成竹”说 ? D. “镜子”说 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 2. (4分)“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”此语出自（） ? A. 白居易 ? B. 柳宗元 ? C. 周敦颐 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 3. (4分)文学作品反映社会生活、传达作家体验所达到的准确清晰与概括深刻的程度，这是文学作品的 ? A. 创造性 ? B. 真实性 ? C. 倾向性
? D. 艺术性 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 4. (4分)朱光潜认为文章的“第一件要事”是（） ? A. 情感体验 ? B. 声音节奏 ? C. 语词形式 ? D. 逻辑结构 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 5. (4分)在文学活动中，主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式和心理能力，称为（） ? A. 艺术直觉 ? B. 艺术灵感 ? C. 艺术想象 ? D. 艺术情感 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 6. (4分)文学的整个活动过程一般是指（） ? A. 创作出版、发行传播与消费接受
? B. 创作出版、发行传播与流通收藏 ? C. 创作出版、复制生产与消费接受 ? D. 创作出版、发行传播与购买占有 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 7. (4分)从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是( ) ? A. 电影文学 ? B. 电视文学 ? C. 戏剧 ? D. 小说 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 8. (4分)西方文学史上第一个自觉的文学思潮是（） ? A. 浪漫主义 ? B. 现实主义 ? C. 古典主义 ? D. 现代主义 纠错 得分： 4 知识点：文学概论 9.
园艺学概论论文
论香蕉在人类生活中的作用 行健学院 13级广播电视学 1338970142 陈梦琳摘要：香蕉，富含多种营养成分，具有解郁，降压通脉，防溃疡，止痒和除皱美容的功效。此外，香蕉还可做食疗，对润肠通便，止咳化痰等功效。香蕉还可通过精加工制成香蕉干、果脯等休闲零食。可以说香蕉全身是宝，不仅肉质鲜美饱满，就连它的看似没用处的外皮也是美容的神物，而且更为神奇的是，香蕉皮能在水质净化领域发挥重要作用，相比于其他昂贵的净化方法，他可真是环保低廉，耐用性强。 正文 香蕉，又名蕉子，蕉果。为芭蕉科植物甘蕉的果实。香蕉味甘，性寒。香蕉的果实中含有淀粉，蛋白质，脂肪，糖分，还有丰富的维生素A、维生素B、维生素C、维生素E等。并含少量5-羟色胺、去甲肾上腺素的二羟基苯乙胺。香蕉叶含少量鞣质及纤维素。 香蕉属高热量水果，据分析每100克果肉的发热量达91大卡。在一些热带地区香蕉还作为主要粮食。香蕉果肉营养价值颇高，每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白质1.2克、脂肪0.6克；其中所含的维生素A能促进生长，增强对疾病的抵抗力，是维持正常的生殖力和视力所必需；硫胺素能抗脚气病，促进食欲、助消化，保护神经系统；核黄素能促进人体正常生长和发育。香蕉除了能平稳血清素和褪黑素外，它还含有可让肌肉松弛的镁元素，经常感到工作压力较大的朋友可以多食用。 香蕉果肉香甜软滑，是人们喜爱的水果之一。欧洲人因为它能解除忧郁而称它为“快乐水果”，而且香蕉还是女士们钟爱的减肥佳果。香蕉又被称为“智慧之果”，传说是因为佛祖释迦牟尼吃了香蕉而获得智慧。香蕉含有称为“智慧之盐”的磷，又有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素A和C。香蕉很容易吃到，热量也相对较低（每根约100卡），最大的卖点就是纤维。堪称相当好的营养食品。香蕉果肉每100克含糖15%以上，酸0.2~0.3%，蛋白质1.5%，还有丰富的磷53毫克、钙19毫克、钾400毫克、维生素C24毫克。香蕉还含有果胶、多种酶类物质以及微量元素等。 香蕉富含钾和镁，钾能防止血压上升、及肌肉痉挛，镁则具有消除疲劳的效果。虽然其他食物也有等量的钾，不过每根一般分量的香蕉有422毫克的钾，也不能等闲视之。不要忘了钾在人体内扮演的重要角色，它可调节细胞内的渗透压和体液的平衡，最重要的是使心跳稳定。体内钾质一降低，人会变得虚弱疲累。钾质不足通常会导致肌肉痉挛。早餐午餐和晚餐分别吃一根香蕉，能够为人体提供丰富的钾，从而使得大脑血凝块几率降低约21%。许多医师也相信，钾可以预防甚至改善高血压。因此，香蕉是高血压患者的首选水果。糖尿病患者进食香蕉可使尿糖相对降低，故对缓解病情也大有益处。香蕉含有的泛酸等成分是人体的“开心激素”，能减轻心理压力，解除忧郁。睡前吃香蕉，还有镇静的作用。荷兰科学家研究认为：最合营养标准又能为人脸上增添笑容的水果是香蕉。 香蕉含有的维生素A能增强对疾病的抵抗力，维持正常的生殖力和视力所需要;硫胺素能抗脚气病，促进食欲、助消化，保护神经系统;核黄素能促进人体正常生长和发育。香蕉容易
园艺学概论
绪论 一、填空 1.园艺植物一般是指果树植物、蔬菜植物和观赏植物; 2.园艺植物从生长周期来分有一年生、二年生和多年生植物. 3.我国园艺生产发展历史很悠久,素有‘园林之母’之称. 4.新疆素有‘瓜果之乡’的美称.是我国葡萄和瓜的栽培最早的地方. 5.园艺学主要分为果树学、蔬菜学、观赏园艺和园林工程等学科. 二、问答题 1.什么是园艺学? 园艺学：是指研究园艺植物的种质资源及其品种选育、生长发育、栽培环境的管理、采后产品的贮藏利用、流通和经营的技术学科。 2.园艺生产的作用和意义有那些? 一、园艺生产的作用: (1)人类必需营养物质的来源 (2)园艺产品的营养医疗保健功能 (3)花卉及园艺植物的美化环境的功能 (4)园艺活动可陶冶情操、有益于身心健康. 二、园艺生产的意义: (1)、园艺是农业种植业中主要的经济增长点 (2)、园艺产品是重要的出口农产品
(3)、园艺产品是重要的工业原料 第一章园艺植物的分类 一、填空 1.蔷薇科的果树有苹果、李、梨、桃等 2.枣属于鼠李科.无花果属于桑科.草莓属于蔷薇科. 3.仁果类果树有:苹果、梨、海棠果、山楂、榲桲等 4.核果类果树有:桃、杏、李、梅、樱桃等 5.坚果类果树有:核桃、栗、榛、阿月浑子、扁桃、银杏等 6.浆果类果树有:葡萄、草莓、无花果、石榴等 7.果树按照叶的生长期可分为落叶果树和常绿果树. 8.果树按照生态学分类可分为温带果树、亚热带果树、热带果树和寒带果树 9.果树按照生长习性分类可分为乔木果树、灌木果树、藤本果树和多年生草本果树 10.十字花科蔬菜有(白菜、甘蓝、萝卜、芥菜((雪里蕻、榨菜、大头菜))、芜菁、油菜、花椰菜、青花菜)油菜、瓢儿菜、辣根、罗汉菜等等 11.茄科有番茄、茄子、辣椒、马铃薯. 12.葫芦科有瓜类蔬菜黄瓜、西葫芦、丝瓜、瓠瓜、南瓜、佛手瓜等 13.伞形科有芹菜、胡萝卜、芫荽等 14.百合科有大葱、洋葱、韭菜、大蒜、石刁柏、金针菜、百合等 15.蔬菜按食用部分的分类根、茎、叶、花、果等五类.
中国农业大学观赏园艺概论考试复习题
第二节原产地气候类型 观赏植物可按照它们原产地(参照Miller氏的分类)划分为七大气候类型。它们分别是：地中海气候型、大陆西岸气候、大陆东岸气候型、热带高原气候型、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型(图2－1) 。 一、地中海气候型 （一）一、二年生草花 石竹(Dianthus)、香豌豆(Lathyrus)、紫罗兰(Matthiola)、 金鱼草(Antirrhinum)、毛蕊花(Verbascum)、轮锋菊(Scabiosa)、风铃草(Campanula)、红花还阳参(Crepis)、金盏菊(Calendula)、鼠尾草(Salvia) ……以上地中海地区原产； 瓜叶菊(Sedecio)……加那利群岛原产； （一）一、二年生草花 非洲雏菊(Aretotis)、非洲金盏花(Dimorphothecaum)、麦秆菊(Helichrysum)、短毛菊(Brachycome) ……以上澳洲西南部原产； 蒲包花(Calceolaria)、蛾蝶花(Schizanthus)、猴面花(Mimulus) ……以上智利中部原产； 花菱草(Eschscholtzia)、古代稀(Godetia)、山子草(Clarkia)、蓝花鼠尾草(SalVia) ……以上北美西南部原产。 (二)多年生草本花卉及宿根草本花卉 天竺葵(Pelargonium)、君子兰(Clivia)、旋果苣(Streptocarpus)、鹤望兰(Strelitzia) ……以上南非原产。 旋果苣 君子兰 鹤望兰 (三)球根类 银莲花(Anemone)、水仙类(Narcissus)，风信子(Hyacinthus)、郁金香(Tulipa)、番红花（Crocus）、仙客来（Cyclamen）、花毛茛(Ranunculus)、鸢尾类(Iris)、鸟乳花(Ornithogalum)、葡萄风信子(Muscari)、海葱(scilla)、秋水仙(Colchicum) ……以上地中海地方原产； (三)球根类 小苍兰(Freesia)、小鸢尾(Ixia)、射干鸢尾（Watsonia）、水仙鸢尾（Sparaxis）、穗状鸢尾（Babiana）、矮菖蒲(Tritonia)、矮石蒜(Nerine)、网球花(Haemanthus)、酢浆草(Oxalis) ……以上南非原产。 (四)木本类 银桦(Grevillea)、红千层(Callistemon) ……以上澳洲西南部原产。 二、大陆西岸气候型 大陆的西岸冬季与夏季的气温差较小，降水量偏低，冬季不太寒冷，夏季温度亦不高，一般日平均气温15－17℃。大陆西岸气候型花卉属于这一气候类型的地域有欧洲西海岸、北美西北部、南美西南部、新西兰南部等地。原产于这个地区的花卉最忌夏季高温多湿，故在我国东南沿海各地栽植困难，而比较适宜于在华北及东北地区栽培，属于这个地区原产的花卉种类不多，主要有；
汉语言文学文学概论知识点整理
名词解释 1.文艺学：研究文学及其规律的学科统称文艺学，它是一门以文学为研究对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，属于人文学科的畴。 2.文学理论：文艺学的分支之一，以文学的基本原理、概念、畴以及相关的研究法为研究对象，并将分析研究文学的普遍规律作为其根本任务。 3.文本：文本是指由作者写成，而有待于阅读的单个文学作品本身。艾布拉姆斯提出文学作为一种活动是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。 4.文学价值：文学价值是文学作品满足人和社会需要的属性，是由作家和读者共同创造的，主客观统一的产物，主要包括认识价值、伦理价值、审美价值等。 5.文学价值的“真”：文学价值的真，是指文学要通过合乎艺术规律的式，将社会的真实状况、人生的真正面目、作家的真诚体验等表现出来。 6.文学价值的“美”：文学价值的美，是指文学在真和善相统一的基础上，满足人们对美的追求和需要，给人精神上的愉悦。 7.文学的功能定义：文学功能是文学价值属性的实际反映和体现。文学功能存在的在依据是文学的价值。文学的功能不是孤立地存在的，它存在于功能的系统之中。 8.文学创作（创作过程）：是指作家从产生创作动机和创作冲动到完
成艺术构思和艺术传达的过程。（这也是一部文学作品从在心理体验到外在形式的形成过程。） 语言呈现：是作家将构思成熟的艺术形象用语言表达出来的过程。（eg：眼中之竹到胸中之竹到手中之竹。眼中之竹山是指客观存在的竹子，而胸中之竹则是艺术构思过程中的艺术形象，至于手中之竹，已经是经过艺术传达之后的竹子，是画在纸上的画图，是最终完成的作品。） 国维的隔与不隔：“隔”意思则是指艺术技巧使用的很拙劣，以致不能有效地调动读者情感，并使之升华为艺术情感。“不隔”第一层含义是说文字运用得恰到好处，是读者能够直接体会到诗词中蕴含的涵而感不到丝毫的文字障碍。第二层含义是指用直书其事的式作诗，不堆砌典故，使人不劳猜想就直接感知诗中蕴含的情感。（池塘生春草不隔，“家池上，江淹浦畔”，隔） 文学创作过程（创作动因、艺术构思、语言呈现）、文学创作心理机制（艺术直觉、艺术情感、艺术想象、艺术理解）、文学创作的主体条件和追求（作家与生活体验、思想道德修养与文化艺术素养、创作个性与独创性、创作自由和社会责任） 创作动因：创作动因是指作家生活体验积累到一定程度时产生的创作驱力，包括创作动机和创作冲动。这是文学创作的开端。 9.创作动机：创作动机是指作家从事具体创作活动的目的。作家有某种思想感情需要传达，或要赞美、批评某种现存事物，或要互换某种新的社会变革等，心中有所积郁，不吐不快，于是产生了创作动机。
845园艺概论复习资料
园艺概论复习提纲 一、课程内容 第一章绪论 第二章园艺植物的分类 第三章园艺植物的生物学原理 第四章园艺植物品种改良 第五章园艺植物的繁殖 第六章园艺植物栽培管理 第七章设施园艺 第八章生物技术等园艺植物中的应用 二、本课程的性质 《园艺学概论》是在基础课和专业课之间的专业基础课，为学习园艺专业的学生打下专业的基础。多门课程的融合，快速了解园艺专业的捷径。 三、本课程的任务 是使学生快速、全面了解园艺专业和园艺业的一门课程，是对园艺专业和园艺业画龙点睛的课程。主要介绍园艺植物的分类、园艺植物的生物学原理、园艺植物的品种改良及繁殖、栽培管理、设施栽培、园产品采后处理及贮藏、园林艺术和园艺产品市场等内容。 四、园艺学概论与其它课程的关系 第一章绪论 几个基本概念 园艺：是指种植蔬菜、果树、花卉等的生产技艺，是农业生产和城乡绿化的一个重要组成部分。园艺业：即园艺生产，是农业生产中的一个分支，它是从事果树、蔬菜、观赏植物生产的行业。现代园艺业，已不止于果园、菜园、瓜园、花圃的土地空间，生物技术和其它高新技术的发展，已使园艺业在实验室、工厂车间、海上巨轮，甚至航天器上开辟了新天地；园艺业还渗透到机关、厂矿以及许多城乡居民的庭院和居室。 园艺学(Horticulture)：是研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫及造园等的科学。 园艺学的范畴：果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学。
园艺学概论(General horticulture)，是园艺学的入门知识，或称初级园艺学。是对整个园艺学进行一个大概性的介绍。 一、园艺发展简史 人类历史大约可追溯到300万年前，而农耕历史大约只有1万年。 一）国外园艺史 西亚地区是世界原始农业最早发展地区，公元前3000年前椰枣、葡萄、洋橄榄、无花果、香蕉、柠檬、石榴等果树、朝鲜藓、扁豆、大蒜、莴苣、薄荷、萝卜和甜菜等蔬菜。 公元前500—公元500年，罗马人使用的园艺技术包括嫁接、多种水果和蔬菜的利用、豆类轮栽、肥力鉴定及水果贮藏等，在当时的文献中还发现有以云母片所盖的原始型温室，用于黄瓜的促成栽培。这一时期观赏园艺在罗马也迅速发展，如百合、玫瑰、紫罗兰、三色堇、罂粟、鸢尾、金鱼草、万寿菊、翠菊等。 1492年发现新大陆后，许多园艺作物传入欧洲大陆，包括蔬菜（马铃薯、番茄、辣椒、南瓜、花生、四季豆和菜豆等）和果树（蔓越桔、酪梨、巴西栗、腰果、黑核桃、薄壳山核桃和凤梨等），还在其它重要作物（可可、香草、烟草等）。同时也有不少园艺作物传入新大陆。 二）中国园艺史 中国是最早兴起园艺业的国家。 七、八千年前的新石器时代，已有种植蔬菜的石制农具，开始栽种葫芦、白菜、芹菜、蚕豆和甜瓜等。 在西安半坡村新石器时代仰韶文化（公元前5000~前3000年）遗址中，就有榛了、朴树子、栗子、松子和菜籽出土。 河南安阳小屯的商代都城殷墟（公元前1300 年）中，有大量用以占卜的甲骨刻辞中，有园（果树栽培场所）、圃（蔬菜栽培场所）和囿（人为圈定的园林）。 《诗经》（3000年前）中涉及到132种植物中相当部分是园艺植物。 春秋战国时期：农圃有了进一步的分工，出现了专门栽植果树的园和专门种植蔬菜的圃。战国时期《山海经》记载了观赏树木14处、花卉5处、蔬菜5处和果树14处。此时，扦插技术已有记载。宋元时期：原来主要在岭南种植的橙、桔、香蕉、荔枝、龙眼等果树分别向闽、浙、赣、川、苏等地推移，扩大了种植区。北宋蔡襄编著了我国第一部果树专著——《荔枝谱》，记载了32个荔枝品种。 南宋韩彦直编著了我国第一部柑橘专著——《橘录》，也是世界上第一部完整的柑橘栽培学专著
2015年园艺概论复习(整理)
《园艺概论》复习重点 一、绪论： 1.园艺、园艺学、园艺业的含义（掌握） 1)园艺：通常指果园、菜园、西甜瓜园、有观赏价值的花园（公园、风景园）的营建、栽培管 理及有关种苗的培育技术。既是一门生产技术，又是一门形象艺术。因与园、圃或庭院有关，所以称为“园艺”。 2)园艺学：是研究园艺植物种质资源、生长发育规律和栽培管理技术的科学，属于农业科学的 一个分支。 3)园艺业：即园艺生产产业，属于大农业的一部分。 2.园艺概论讲授的内容（掌握） 资源与分类： 生长发育规律及其与环境的关系： 栽培技术及品种改良与繁殖等： 3、园艺产业的发展热点及在国民经济中的重要地位（大产业）（掌握） 1)园艺产业的发展趋势及热点： ①园艺产品市场国际化（eg.新西兰的猕猴桃，日本的水晶梨，荷兰、以色列的鲜花） 世界范围的市场竞争日益激烈（质量、生产效益的竞争）。 ②资源的最优化利用、生产集约化栽培（土地、以光能为核心的气候资源、植物材料资源 （含野生资源）——“适地适栽”。 eg.50%的苹果产在占国土面积3%的华盛顿州， 80%的柑橘集中产在占国土面积不到5%的佛罗里达州， 90%的葡萄集中产在占国土面积不到4%的加利佛尼亚州）。 ③绿色食品、有机园艺 绿色食品：即安全、营养的食品。主要是针对工业、交通、农药、化肥等对土壤、大气、水资源污染后影响农产品而提出的。* 绿色食品有完备的生产技术体系和质量标准。 有机园艺：园艺植物栽培在无污染的环境中，且不施用化肥、化学农药和生长调节剂等。 ④设施园艺、运输园艺 设施园艺：依靠一定的设施，充分利用太阳能、调节热量进行反季节栽培。蔬菜、花卉生产中已普遍应用，果树生产中也有应用。 *广义的设施包括生产过程中使用的一切设施条件（大棚、温室、遮阳网、驱鸟器、弥雾机、反光板、灌溉设施、施肥设施等）。 运输园艺：园艺产品在最适宜的地区大规模生产，哪里需要就往哪里运输（因不赞同人工加温耗能的温室生产而提出） ⑤社区园艺、家庭园艺、微型园艺 社区园艺：居民区的观赏树木、花卉、草坪以及果树、蔬菜的种植。
文学概论知识点整理
1.再现论与表现论 再现论：文学是对现实的模仿，具有实践性。亚里士多德是再现论的奠基人。在中国，最早的文学作品是《二言弹歌》，“断竹续竹，飞土逐肉”再现当时人类的生存环境。 优点：①对文学艺术的源泉做出了唯物主义的解释。 ②十分重视文学艺术的认识价值。 ③引导作家深入生活。 缺点：①没有分清艺术与科学的界限，认为两者的本质都是给人以真知，只不过科学是以概念来把握生活，文学以形象来反映生活。 ②艺术创作的目的是为了逼近生活，以忠于现实，逼肖现实作为创作于批评 的最高标准，忽视作者对生活的情感体验。 表现论：文学是心灵的表现。如中国文论中意境的范畴，有我之境与无我之境。外国文论应追溯到柏拉图，他的“迷狂说”是表现论的理论基础，认为文学艺术陷入迷狂。真正对此理论作出贡献的是康德，认为知、情、意三者同样重要，作者主要表现情感。康德的表现论是是有审美标准的，理性的。此外还有弗洛伊德的“冰山理论”。 优点：重视创作主体的能动作用，揭示了文学与科学的区别，指出文学不属于认识而属于情感领域。 缺点：①把主观与客观完全对立起来，割断情感与外部世界的联系，导致创作中情感源泉的枯竭。 ②把情感与认识对立起来，割断了情感与理智的联系，导致创作中一味的情 感的宣泄。 ③把表现与规范对立起来，把表现等同于天才、灵感。 2.文学审美的特殊性 文学审美的特殊性表现在： 1)整体性：表现在两个方面，在文学中，生活是一个有机的整体；在文学中，人是一个活 生生的生命整体。例如《杜十娘怒沉百宝箱》，以外写内的文学手段，通过人物行动、外貌等表现人物的心理，杜十娘的出身青楼，对爱情的渴望，以及遇人不淑的事件决定了杜十娘必死的结局。又如在《红楼梦》中，林黛玉身在封建社会，其地位与性情以及过分看重爱情，注定她的宿命。在列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中安娜未得到爱情暗示了她的死亡。 2)形象性：事物的外形是怎样的，抓住外在具体的东西。可以以外写内，例写“愁”，将 情感化具体形象，切忌将情感抽象化，或长篇大论，应找具体“意象”，融入主体感情。 3)情感性：文学以人为中心，人是有思想有感情的。而且文学形象带有主体创作色彩，文 学是有情感的价值趋向与判断，没有纯客观的形象。例如“一切景语皆情语”。审美主体将情感移情到审美客体上。 4)无功利性：文学有求真、从善的功能，最终为了求美，这里的美指的是崇高的美，壮美。 例如悲剧，美在其悲剧性，表现主人公的抗争性。文学不追求直接的功利性，而是追求情感的体验，例如歌德诗体小说《少年维特之烦恼》，艺术影响很大，艺术追求积极健
园艺学概论#园艺学概论形考-0002-浙江电大辅导资料
请认真阅读完再下载：预览的题目顺序完全和您自己的试题顺序完全相同再下载！园艺学概论#园艺学概论形考-0002 浙江广播电视大学形成性测评系统课程代码：3309061 参考资料 园艺学概论形考-0002试卷总分：100 单选题(共15题,共45分) 1.(3分) 扦插的时间，对于常绿树木来说一般以（）为主。 A、7-8月 B、6-7月 C、3-4月 D、2-3月 参考答案：B 2.(3分) 覆盖用的地膜，不造成“白色污染”是（）。 A、绿色膜 B、有孔膜 C、崩坏膜 D、银灰色反光膜 参考答案：C 3.(3分) 下列选项中全部属于坚果类果树的是（）。 A、桃、杏、樱桃 B、苹果、梨、山楂 C、板栗、核桃、榛子 D、葡萄、柿、草莓 参考答案：C 4.(3分) 温室方位可以向南稍微（）偏东，称“抢阳”。 A、3-4度 B、5-10度 C、9-12度 D、13-15度 参考答案：B 5.(3分) 生产上最多应用的根外施肥方法是（）。 A、果实浸泡 B、茎枝涂抹 C、枝干注射 D、叶面施肥 参考答案：D 6.(3分) 覆盖用的地膜，抑制杂草生长效果好的是（）。 A、有孔膜 B、无色透明膜
C、崩坏膜 D、黑色膜 参考答案：D 7.(3分) 同一品种相同类型的芽变可以在不同时期、不同地点、不同地点上重复发生，这就是芽的（）。 A、多样性 B、重演性 C、嵌合性 D、局限性 参考答案：B 8.(3分) 地膜覆盖栽培蔬菜，早春的晚霜为害会（）。 A、减轻 B、避免 C、增加机遇 D、防止 参考答案：A 9.(3分) 略茉莉、月季、倒挂金钟等的花芽分化属于（）。 A、夏秋分化型 B、冬春分化型 C、不定期分化型 D、多次分化型 参考答案：D 10.(3分) 属于热带果树的是（）。 A、樱桃 B、菠萝 C、枣 D、树莓 参考答案：B 11.(3分) 由于枝条内部营养状况和外界条件的不同，同一枝条上不同部位的芽在长势及其特性上的表现有明显的差异，这就是（）。 A、芽的重演性 B、芽的异质性 C、芽的嵌合性 D、芽的局限性 参考答案：B 12.(3分) 通过减少一部分价格或附赠一定数量商品，吸引顾客购买来提高市场占有率的定价策略是（）。 A、高价策略 B、心理定价策略
园艺专业园艺学概论试题
园艺专业园艺学概论试题 一、名词解释(每题3分，共15分) 1．授粉 2．配合力 3．扦插育苗 4．软化栽培 5．农产品比价 二、填空(每小题1分，共15分) 1．黄瓜是科植物。 2．观赏植物按照原产地分类，郁金香是气候型植物。 3．菌根是指根与真菌的共生体，又分为和。 4．根据子叶是否出土，可将幼苗分为和两种类型。 5．嫁接成活的关键是的相互连接，仅薄壁细胞愈合，或接穗在砧木组织中生根，不能算是嫁接成活。 6．只长叶不开花结果的枝称为。 7．授粉的方式有自花授粉、异花授粉和。 8．一年生叶菜类、观叶类植物是需水的关键时期。 9．抑制和延缓果实的产生是延长果实贮藏寿命的重要措施。 10．花坛根据季节划分为早春花坛、夏季花坛、秋季花坛、冬季花坛和。 11．正方形定植是株距与行距的定植方式。 12．施肥时期，主要分为两类：底肥和。 13．在黄瓜生产中，常用处理来促进雌花分化。 14．大量乔灌木在较大的地块上生长在一起的配置称为。 15，产地市场又称。 三、选择题(单选，每题2分，共20分) 1．由受精胚珠发育而成是( ) A.种皮 B．胚乳 C．种子 D．胚 2．植物一朵花中仅一个雌蕊，形成一个果实，叫( ) A.单果 B．聚合果 C.复果 D．聚花果 3．原产低纬度地区的高温短日照植物引到高纬度地区种植，生育期会( ) A.缩短 B．延长 C.不变 D．不确定 4．材料一般具有特长性状，但由于有较严重的缺点而不能马上得到利用的植物资源是( )
A.本地品种资源 B．外地品种资源 C.野生植物资源 D．人工创造的植物资源 5．多个亲本逐个参与杂交的杂交方式是( ) A.单交 B.回交 C.添加杂交 D.合成杂交 6．一般来说，落叶树木的扦插是在( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 7.鳞茎、球茎、块茎和根茎类植物常采用繁殖方式是( ) A.嫁接 B.分株 C.扦插 D.压条 8．草坪三面封闭，一面临水，临水的一面完全开放，这是( ) A.封闭式草坪 B.开朗式草坪 C.半封闭性草坪 D.半开朗性草坪 9．它是产地市场的消纳场所，又是最终消费市场的来源地，这类市场是( ) A.产地市场 B.聚散市场 C.转载市场 D.期货市场 10．芽变既有形态特征的变异，也有生物学特性的变异，这就是( ) A.芽变的多样性 B．芽变的重演性 C.芽变的嵌合性 D．芽变的局限性 四、简答题(共50分) 1．园艺生产与粮食、棉花生产相比较有什么特点?(4分) 2．简述花芽分化的类型。(5分) 3．远缘杂交的作用是什么?(5分) 4．影响扦插育苗成活的内外部因素是什么?(6分) 5．简述连作的优缺点。(6分) 6．简要说明温室栽培的种类及茬口安排的原则。(5分) 7．气调贮藏有哪些气体调节方法?(6分) 8．我国城市绿地系统从形式上可分为哪几种布局?(4分) 9．市场经营观有哪几种?(5分) 10．简要说明植物组织培养的一般程序。(4分)
园艺学概论
绪论 一、填空 1、园艺植物一般就是指果树植物、蔬菜植物与观赏植物; 2、园艺植物从生长周期来分有一年生、二年生与多年生植物、 3、我国园艺生产发展历史很悠久,素有‘园林之母’之称、 4、新疆素有‘瓜果之乡’的美称、就是我国葡萄与瓜的栽培最早的地方、 5、园艺学主要分为果树学、蔬菜学、观赏园艺与园林工程等学科、 二、问答题 1、什么就是园艺学? 园艺学:就是指研究园艺植物的种质资源及其品种选育、生长发育、栽培环境的管理、采后产品的贮藏利用、流通与经营的技术学科。 2、园艺生产的作用与意义有那些? 一、园艺生产的作用: (1)人类必需营养物质的来源 (2)园艺产品的营养医疗保健功能 (3)花卉及园艺植物的美化环境的功能 (4)园艺活动可陶冶情操、有益于身心健康、 二、园艺生产的意义: (1)、园艺就是农业种植业中主要的经济增长点 (2)、园艺产品就是重要的出口农产品
(3)、园艺产品就是重要的工业原料 第一章园艺植物的分类 一、填空 1、蔷薇科的果树有苹果、李、梨、桃等 2、枣属于鼠李科、无花果属于桑科、草莓属于蔷薇科、 3、仁果类果树有:苹果、梨、海棠果、山楂、榲桲等 4、核果类果树有:桃、杏、李、梅、樱桃等 5、坚果类果树有:核桃、栗、榛、阿月浑子、扁桃、银杏等 6、浆果类果树有:葡萄、草莓、无花果、石榴等 7、果树按照叶的生长期可分为落叶果树与常绿果树、 8、果树按照生态学分类可分为温带果树、亚热带果树、热带果树与寒带果树 9、果树按照生长习性分类可分为乔木果树、灌木果树、藤本果树与多年生草本果树 10、十字花科蔬菜有(白菜、甘蓝、萝卜、芥菜((雪里蕻、榨菜、大头菜))、芜菁、油菜、花椰菜、青花菜)油菜、瓢儿菜、辣根、罗汉菜等等 11、茄科有番茄、茄子、辣椒、马铃薯、 12、葫芦科有瓜类蔬菜黄瓜、西葫芦、丝瓜、瓠瓜、南瓜、佛手瓜等 13、伞形科有芹菜、胡萝卜、芫荽等 14、百合科有大葱、洋葱、韭菜、大蒜、石刁柏、金针菜、百合等
文学概论知识点整理
文学概论知识点整理
1.再现论与表现论 再现论：文学是对现实的模仿，具有实践性。亚里士多德是再现论的奠基人。在中国，最早的文学作品是《二言弹歌》，“断竹续竹，飞土逐肉”再现当时人类的生存环境。 优点：①对文学艺术的源泉做出了唯物主义的解释。 ②十分重视文学艺术的认识价值。 ③引导作家深入生活。 缺点：①没有分清艺术与科学的界限， 认为两者的本质都是给人以真 知，只不过科学是以概念来把握 生活，文学以形象来反映生活。 ②艺术创作的目的是为了逼近生 活，以忠于现实，逼肖现实作为 创作于批评的最高标准，忽视作 者对生活的情感体验。 表现论：文学是心灵的表现。如中国文论中意境的范畴，有我之境与无我之境。外国文论应追溯到柏拉图，他的“迷狂说”是表现论的理论基础，
认为文学艺术陷入迷狂。真正对此理论作出贡献的是康德，认为知、情、意三者同样重要，作者主要表现情感。康德的表现论是是有审美标准的，理性的。此外还有弗洛伊德的“冰山理论”。 优点：重视创作主体的能动作用，揭示 了文学与科学的区别，指出文学 不属于认识而属于情感领域。 缺点：①把主观与客观完全对立起来， 割断情感与外部世界的联系，导 致创作中情感源泉的枯竭。 ②把情感与认识对立起来，割断 了情感与理智的联系，导致创作 中一味的情感的宣泄。 ③把表现与规范对立起来，把表 现等同于天才、灵感。 2.文学审美的特殊性 文学审美的特殊性表现在： 1)整体性：表现在两个方面，在文学中，生活是 一个有机的整体；在文学中，人是一个活生生的生命整体。例如《杜十娘怒沉百宝箱》，以外写内的文学手段，通过人物行动、外貌等表
山东农业大学园艺学概论练习题及答案汇总
2015山东农业大学园艺学概论练习题及答案 一、填空题 1、中国果树根据果实形状分为仁果类、核果类、坚果类、浆果类和柑果类。其中仁果类果树代表树种有苹果、梨、山楂、木瓜等；核果类代表树种有桃、杏、李等；坚果类代表树种有板栗、核桃、榛子等；浆果类代表树种有葡萄、柿、草莓、猕猴桃等。 2、园艺植物中决定生物遗传性，并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质总称为种质。凡携带有不同种质的各种栽培植物及其近缘种和野生种统称为植物种植资源。以植物种为单位的群体内全部遗传物质的总和称为种质库。在植物形态、生物特性方面以及产品的经济要求上具有相对一致性，并符合人类需要的植物类型群体称为品种。 3、植物种质资源的主要保存方式有种植、贮藏、试管保存。 4、果树种子生活力的鉴定方法有外部性状鉴定法、发芽试验及化学染色法 等。实生育苗中种子的播种方式有两种即大田直播和苗床播种；播种方法有点 播、条播和撒播；其中点播适于大粒果树种子，如核桃、板栗、桃、银杏等；条播适于小粒果树种子，如海棠、君迁子、石榴、酸枣等；散播适于小粒种子，缺点是苗木密度大，幼苗生长细弱，管理不便。 5、常用的苗木繁育方法有实生繁育、嫁接繁育、营养繁育等。 6、园艺植物常用的嫁接方法有 T型芽接、双舌接、腹接、靠 接、劈接等。 7、果园整形修剪管理中，常用的树形有主干疏层形、自然开心形、小冠疏层形、自由纺锤形等。 8、苹果生产上常用栽培品种有富士、金帅、金冠、国光等；葡萄常用栽培品种有巨峰、红提等；桃树常用品种有油桃、蟠桃、寿桃、碧桃等；枣树常用栽培品种有金丝小枣、酸 枣、冬枣、大枣、骏枣等。 9、园艺植物病虫害的防治一定要遵循“以防为主，综合防治”的植保方针，首先采用农业防治、物理防治、生物防治方法，把药剂防治作为辅助手段。 10、设施栽培有防护栽培和促成栽培两类。防护指采取一定的防护措施，克服或避免自然灾害中冻害、霜害、风害、鸟害以及病虫害等不良影响，如防虫网、防鸟网、防雨、防风、防早霜等设施。促成是在一种特定的设施条件下，采用人工调节措施，改变生产的局部环境，提前打破休眠、开花结果的栽培方式。适合温室大棚栽培的果树树种有樱桃、草莓、葡萄、桃、杏等。 11、将各种结果树以及山石、构件等材料，经艺术加工，合理布局，将大自然的景色形象地浓缩到咫尺盆中的一种艺术称为果树盆景。其三要素是盆、景和几（架）。 12、常见的园艺加工产品有干制品、腌渍品、糖制品和果菜汁等。 13、园艺产品的加工方式主要有干制、糖制、酿酒、腌制、罐藏、果菜汁和速冻等。 14、园艺设施包括温室、大棚、风障、遮阴板、塑料薄膜棚、温床、阳畦等。 15、园艺植物无土栽培中营养液是核心。
园艺概论复习题
! 园艺概论复习题 一、名词解释 1.农业生物学分类：根据生物学特性和栽培技术的相似性为依据，对园艺植物进行分类 的方法又称农业生物学分类。 2.萌芽力：植物茎或枝条上芽的萌发能力。 3.完全果实：卵细胞经受精，伴随着胚珠发育成种子，子房发育成为果实，这种包含有 种子的果实，称为完全果实 4.顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。 5.无性繁殖：不经生殖细胞结合的受精过程,由母体的一部分直接产生子代的繁殖方法。 6.授粉：花粉的传递过程叫做授粉。 、 7.花芽分化：指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。 8.嫁接亲和力：砧木和接穗能愈合成活并正常发育的能力。 9.自根繁殖：利用优良的枝、根、芽、叶等营养器官的再生能力，发生不定根，不定芽 而长成新植株的繁殖方法。 10.植物引种：把植物栽培品种或野生植物资源从分布地区引入到新的地区栽培或作 为育种原始材料。 11.植物学分类：依据植物的形态特征，按照界、门、纲、目、科、属、种的分类体系， 确定分类地位。 12.早熟性： 13.假果：由子房和其他花器一起发育形成的果实。 14.绿枝插：在生长季利用半木质化的新梢进行带叶扦插。 — 15.超亲优势：用双亲中较优良的一个亲本的平均值（Ph）作为度量标准，衡量F1平均 值与高亲平均值差数比率。 16.短截：把枝条剪短。其主要作用是促使其抽生新梢，增加分枝数目，以保证树势健 壮和正常结果。 17.植物生长调节剂：植物中调节生长及其他功能的激素类物质。主要分为三类：植物 生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类。 18.阳畦：又叫冷床，是靠太阳光加温的小型保护措施。 19.单轴分枝：从幼苗开始，主茎的顶芽活动始终占优势，形成一个直立的主轴，而侧 枝较不发达。 二、填空题 1. 果树植物梨是蔷薇科的植物。蔬菜植物萝卜是十字花科科的植物。 2. 根据园艺植物的生活型和生态习性进行的分类成为生态学分类。这种分类方法在观赏园艺植物上应用的最广泛。据此可将观赏植物分为草本植物、木本植物、仙人掌及多浆类植物和草坪地被植物四大类。 【 3. 园艺学在中国一般包括果树学、蔬菜学、观赏园艺学及茶学，在国际上，还将香料植物、中草药归为园艺学。 4. 受作物遗传特性的影响，园艺植物茎的分枝方式有单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝和分蘖四种。
园艺学概论
《园艺学概论》，程智慧主编，北京中国农业出版社2003,S6/74=2 第01页一、园艺产品在人类生活中的作用 第05页二、园艺生产的意义 第06页三、园艺的历史和发展 第10页第一章园艺植物分类 第10页第一节植物学分类 第15页第二节栽培学分类 第15页一、果树栽培学分类 第16页二、蔬菜栽培学分类 第17页三、观赏植物栽培学分类 第17页第三节生态学分类 第17页一、观赏植物生态学分类 第19页二、果树生态学分类 第20页三、蔬菜生态学分类 第22页第二章园艺植物生物学 第22页第一节园艺植物的器官形态与结构 第22页一、园艺植物的根系 第24页二、园艺植物的茎 第27页三、园艺植物的叶 第29页四、园艺植物的花 第30页五、园艺植物的果实 第30页六、园艺植物的种子 第31页第二节园艺植物的生长发育第33页二、园艺植物器官的生长发育第37页三、园艺植物的生命周期 第39页四、园艺植物器官生长的相关性第40页第三节园艺植物对环境条件的要求 第45页第三章园艺植物品种改良 第63页第四章园田规划及园艺设施 第68页第二节园艺设施 第69页一、园艺设施的类型 第84页三、园艺设施的利用 第87页第五章园艺生产基本技术 第87页第一节园艺植物的繁殖 第107页第二节园艺植物的栽植 第110页第三节园艺植物的肥水管理第110页一、园艺植物施肥 第114页二、园艺植物灌水与排水 第117页第四节园艺植物整形与修剪第125页第五节园艺植物病虫草害防治 第125页一、园艺植物的主要病害第126页二、园艺植物的主要虫害 第128页三、园艺植物的草害 第129页四、园艺植物病虫草害的防治 第134页第六章果树园艺 第183页第七章蔬菜园艺 第253页第八章观赏园艺 第301页第九章茶园艺 第302页第二节茶树生物学特性 第302页一、植物学特征 第325页第十章园艺产品及采后处理 第325页第一节园艺产品质量安全 第326页第二节园艺产品采后生理和 采后病害 第326页一、园艺产品采后生理 第329页二、园艺产品采后病害 第331页第三节园艺产品商品处理 第334页第四节园艺产品贮藏技术 《园艺植物研究法》廖明安 主编，中国农业出版社 2005,S688/30 第001页一、园艺植物研究法的内涵 第002页二、园艺业的发展趋势 第003页三、园艺植物科学研究的意义 与任务 第004页第一章园艺植物科学试验研究 概述 第004页第一节科学技术和科学研究 的概念与分类 第006页第二节园艺植物科学试验研 究特点 第007页第三节园艺植物科学试验研 究方法 第010页二、试验研究方法 第011页三、实验室实验法 第14页第四节园艺植物科学试验研究 程序 第020页三、制订研究方案 第025页第二章园艺植物试验设计技 术 第027页三、园艺植物试验种类 第029页四、园艺植物试验的基本要求 第071页第三章园艺植物生物学特性 调查 第071页第一节蔬菜植物的生物学特 性调查 第071页一、蔬菜植物的物候期调查 第073页二、蔬菜植物的植物学特征调 查 第075页三、蔬菜植物各器官的调查 第087页四、蔬菜产品器官形成的研究 方法 第102页第三节观赏植物生物学特性 调查 第103页一、观赏植物的物候期调查 第106页二、观赏植物各器官的调查 第135页第五章园艺植物种质资源研 究 第135页第一节园艺植物种质资源的 收集、保存和利用 第135页一、园艺植物种质资源的搜集 第136页二、园艺植物种质资源的保存 第137页三、园艺植物种质资源的利用 第138页第二节园艺植物种质资源的 描述、评价和分类 第138页一、园艺植物种质资源描述和 评价的主要内容和要求 第139页二、园艺植物种质资源的分类 研究 第139页第三节孢粉学分析研究 第139页一、应用扫描电子显微镜观察 花粉的研究方法 第146页第四节园艺植物种质资源染 色体水平的鉴定 第150页七、植物染色体原位杂交 第150页第五节同工酶和分子标记技术 在园艺植物种质资源研究中的应用 第150页一、同工酶在园艺植物种质资 源研究中的应用 第151页二、分子标记技术在园艺植物 种质资源研究中的应用 第153页第六章园艺植物砧木研究 第153页第一节砧木的选择研究 第165页第三节砧木与接穗相互关系 的研究 第169页第四节砧木抗逆性的研究 第169页一、山东苹果砧木资源研究 第178页第七章园艺植物土肥水管理 试验 第178页一、园艺植物对土壤的生物学 表现及适应性 第180页二、土壤改良研究是园艺植物 生产可持续发展的重要任务 第181页三、根际微域环境研究 第193页一、研究任务 第196页第八章园艺植物整形修剪试
全国统考文学概论t试卷(精品)
文学概论（一） 总分：99 一、单选题（共19题，共19分） 1、文学文本的文法层面的构成要素有（）(1分) A:语法、逻辑、修辞 B:声调、语调、情调 C:词法、句法、篇法 D:字法、词法、句法 2、“意象”的源头可上溯到（）(1分) A:《周易?系辞》 B:《庄子》 C:王充《论衡》 D:叶燮《原诗》 3、以下不属于创作过程的基本环节是（）(1分) A:生活材料的储备与选择 B:创作动机的发生 C:艺术构思过程 D:艺术传达、修改与润色 4、汪曾祺说：“一篇小说，要有一个贯串全篇的节奏。”这是指小说注重（）(1分) A:结构 B:节奏 C:格律 D:押韵 5、托尔斯泰认为，抒发情感就是（）(1分) A:显露情感 B:投射情感 C:表现情感 D:传达情感 6、20世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是（）(1分) A:艾布拉姆斯 B:艾略特 C:英加登 D:苏珊?朗格 7、明末清初评点《水浒传》的批评家是（）(1分) A:毛宗岗 B:金圣叹 C:脂砚斋 D:张竹坡
8、按照因果逻辑组织起来的一系列事件叫做（）(1分) A:情节 B:情景 C:故事 D:场景 9、决定文本时间长度的条件是（）(1分) A:故事时间的长短 B:叙述语言的长短 C:叙述节奏的快慢 D:叙述时距的变换 10、作家从事具体创作活动的目的叫做（）(1分) A:创作冲动 B:创作动机 C:创作构思 D:创作经验 11、西方传统上的“三分法”把文字作品分为（）(1分) A:诗歌、小说和剧本 B:诗歌、小说和散文 C:叙事作品、抒情作品和戏剧作品 D:叙事作品、抒情作品和影视作品 12、西方第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是（）(1分) A:浪漫主义 B:古典主义 C:现实主义 D:现代主义 13、在德国，最早提出“特征”概念的是（）(1分) A:黑格尔 B:希尔特 C:歌德 D:席勒 14、构成抒情作品的必不可少的一个条件是（）(1分) A:意与境浑 B:真情实感 C:客观真实 D:典型环境 15、作品中的精神状态和精神力量的运动状况称为（）(1分) A:情调 B:气势