“三三式”阅读大地的徐霞客

学科阅读大地的徐霞客

课型

精读

班级

李思静

课时

第二课时

五、三授课教师

规范·和谐课堂

成都市站东小学“三三式”课堂教学活动设计方案

语文

课 名

方案

“奇人”卓尔不群的一生。

阅读课文，在寻求答案的同时引导学生通过语言文字感悟徐霞客的品质。

力。

激发学生探索自然奥秘的思想感情。

献。

教学实际效果记录

锲而不舍著奇书

流. 3、有条件的阅读《徐霞客游记》这本书.