奥巴马在亚利桑那州立大学毕业典礼上的演讲
奥巴马在亚利桑那州立大学毕业典礼上
的演讲
奥巴马在亚利桑那州立大学毕业典礼上的演讲她面朝西坐在那儿，看着落日。我确保工作人员知道她在屋顶上，这样太阳落山之后他们就会来上来接她。然后我不得不离开了她。
我记得，六年前入学的第一天，爸爸妈妈将我送到学校，我哭着闹着，硬说不去，是老师温柔地拉着我的手，一边抚摸着我一边俯下身，与我一起走回教室，还安顿我坐在一个最好的位置。不久，下课了，老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后，我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了，又是老师拉着我的小手，和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏，做作业。渐渐地，我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯，放学了，爸爸妈妈还没来接我，老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水，陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时，我总会一步三回头地望着老师，她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手，这一幕幕永远定格在我的脑海之中。
Before I begin, I just want to say that my heart goes out to everyone who knew and loved Eric Marks, Jr.
I understand he was such a talented young man, a promising aerospace engineer who was well on his way
to achieving his dream of following in the footsteps of the Tuskegee Airmen. And Eric was taken from us far too soon. And our thoughts and prayers will continue to be with his family, his friends, and this entire community. (Applause.)
今天，我想告诉你们，XX届的毕业生们，虽然你们取得了生命中一个重要的里程碑，虽然你和你们的家人都理所应当为此感到自豪，你们却不能依赖过去的荣誉。你们不能停滞不前。因为今晚我们聚集在这里，面对的是一个困难重重的时期，不管是对美国还是整个世界来说，都是如此。对于你们许多人来说，这些挑战也和你们的切身利益有关。也许你还在找工作，也许你还在苦苦思考在这个经济破败的时期，从事什么职业才比较有意义。
现在，面对这些挑战，很容易落入最近几年很是流行的成功秘诀的俗套。这个套路大概是这样的：你受的教育告诉你要追逐一切功名利禄;你想方设法要进入“名人录”或者“100强”;你一门心思要赚大钱，想象着自己的高级办公室该有多大;你担心自己没有一个响亮的头衔，没有一辆炫目的轿车。这就是我们日复一日收到的信息，也是在我们的文化中早已根深蒂固的信息——通过物质财富的占有，通过仅仅为了一己之私而进行的无情竞争——这些就是你衡量成功与否的标准。
当然，你可以走这条路——而且对有些人来说也确实可以走通。但是，在国家历史上这个关键时刻，在这个困难时期，我要说，这条路无法带你走到目的地;它只能表明你缺乏进取之心——事实上，重表面而轻实质，重名气而轻品质，重短期利益而轻长远成就，这样的风气正需要你们这一代人去结束。
......."如果你选择了用你的身份和影响力来为那些没有声音的人呐喊;如果你保留了想象的能力，能够与那些无法拥有幸运的人们感同身受;那么，我将欢呼：我们并不需要魔法来改造世界。在内心深处，我们已经拥有了所需的所有力量：想象更好世界的力量。”
各位同学，现在，我想就这种过时的、陈腐的、以自我为中心的人生观再强调两点。首先，它让你无法分清什么才是真正重要的东西，而且会让你的价值观、做人原则和责任心大打折扣。关于成功的陈腐人生观的第二个问题就是：过多地看重成功的外在标记会使人骄傲自满。它会使你变得懒惰。我们过多地把那些外在的、物质的东西看成是我们取得成绩的标记，虽然我们内心明白我们并没有尽力;我们绕开了那些虽然困难但却必须去做的工作;面对时代的挑战，我们没有奋起迎接，而是选择了退缩。问题是，在这个高度竞争的新时代，我们中没有任何人——没有任何人能够付得起自满的代价。
多年以来，梅琳达和我的确越来越多地了解了贫穷的人们最迫切的需求。后来有一次去南非时，我探访了一家治疗耐多药肺结核(MDR-TB)的医院，这种病的治愈率不足50%。
因此，毕业生们，显而易见我们需要稍微改变一下做事方式了。就个人的生活而言，你们需要不停地适应一个时刻在改变的经济环境。你们一生中可能会从事不止一种工作或者一种事业;会不停地获得新的技能——甚至新的学位;随着新的机遇的出现，你们还会不停地冒险。
我们目前面临的挑战，许多都是前所未有的。我们需要你们这样的年轻人行动起来。请允许我澄清一下，我所说的“年轻”，并不是指你们出生证明上的日期。我所谈的是一种生活态度——一种精神和心灵的状况;愿意追随自己的激情，不管它是否能带来名和利;愿意质疑传统的价值观，重新思考陈旧的教条;蔑视所有代表名声、地位的传统标志，转而投身于对自己有意义的事物，能帮助他人的事物，能改变这个世界的事物。
正是这种精神，使一群爱国者向一个帝国叫板，开始了我们称之为美国的民主试验，他们那时的年龄并不比你们中的绝大多数人大多少。正是这种精神，使年轻的先驱者走向西部，走向亚利桑那和更远的地方。正是这种精神，促使年轻的妇女们争取选举权，促使一位30岁的黑奴通过“地下铁路”组织逃向自由，促使一位名叫塞萨尔的年轻人全力帮
助农场工人，促使一位26岁的牧师为了正义发起了一场抵制公共汽车的运动。它使得消防队员和警察们在生命的黄金时期冲向熊熊燃烧的双子塔的楼梯;也使得全国的年轻人扔下手中的工作前来支援遭受洪灾的新奥尔良人。它使得两个年轻人——休利特与帕卡德——在车库中组建了一个公司，改变了我们生活和工作的方式;使得实验室里的科学家们、咖啡厅里的小说家们默默无闻地工作，直到最终成功地改变了我们看待这个世界的方式。
其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。
我的天啊!我在哈...佛!真的!尊敬的Faust校长、和我一起获得荣誉学位的各位，Carl(注：Carl Muller哈佛校友会主席)，真是太棒了，谢谢你们!还有James Rothenberg, Stephanie Wilson和哈佛的教职工们，特别感谢我的朋友Henry Lewis Gates博士(注：美国知名黑人教授)!感谢所有的哈佛校友，特别要感谢88届的毕业生，你们为哈佛捐出一亿一千五百万美元(注：哈佛历史上最多的一次同一班次
校友捐款)。所有XX届的各位毕业生们!大家好!
这就是美国的伟大故事：这些像你们一样的年轻人，追随自己的激情，决意用自己的方式迎接时代的挑战。他们这样做不是为了金钱。他们没有响亮的头衔——他们是奴隶、牧师、学生、市民。他们中没有一个人得到过荣誉学位。但他们改变了历史的进程——你们也可以，亚利桑那大学的同学们!你们也可以，XX届的毕业生们!你们也可以。
不愿意和你们说再见，我亲爱的同学们!但是，男大当婚、女大当嫁，你们毕业了，你们必须走向新的征途：你们中有的要继续求学，有的要出去工作，有的可能自主创业。但无论你们走到哪里，无论是走向天之涯、海之角;无论你们成为领导者还是普通人，你们都是中南人!
今晚照镜子时，你在镜中看到的也许是一个不知毕业后该做什么的人。或许你自己是这么看的，但当一个迷茫的孩子看着你时，他看到的也许是一个良师益友;一个困居家中的老人看到的也许是生命的希望;你们当地收容所里那些无家可归的人看到的也许是一个朋友。他们不会去考虑你银行账户里有多少钱，你在工作上是否担任重要职务，或者你在镇里是否很有名气——他们只知道你是一个关心他们的人，是一个改变他们生活的人。
史蒂夫·乔布斯，1955年2月24日生于美国加利福尼亚州旧金山，美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创办
人。苹果之父乔布斯深深影响着我们。下面小编给大家带来乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲，欢迎大家来阅读。
所以，XX届的毕业生们，这才是打造生命之作的真实含义——它需要日常的辛勤工作，需要众多的个人行为，需要长期——甚至是一生——积累下来的大大小小的选择，它是我们留下的永久的遗产。
如果你忘记这一点，就请回头看看历史。托马斯·潘恩曾经是一个失败的紧身衣裁缝，一个失败的老师，一个失败的税务员，但他最后却名垂青史，他的那本名叫《常识》的小书引发了一场革命。朱莉娅·蔡尔德直到将近五十岁时才出版了她的第一部烹饪书。桑德斯上校直到六十多岁才开办了第一家肯德基餐厅。
他们中的每一个人，在生命中的某一时刻，都没有响亮的头衔和显赫的地位值得炫耀。但他们有激情，他们追随着这种激情，不管这激情把他们带到哪里;而且他们每一步都不辞辛苦，扎实工作。
正直无私的奉献，从不考虑自己能从中得到什么——这种行为也会产生涟漪效应——这种效应能鼓舞家庭和社会生活;能创造机遇，繁荣经济;能影响那些在世界上被人遗忘的角落里生活的人们，让他们从你们这些具有奉献精神的青年的脸上，看到美国真正的面貌——我们的力量，我们的美德，我们的多样性，我们的耐力，我们的理想。
祝贺你们，XX届的毕业生们!上帝保佑你们!上帝保佑美利坚合众国。
奥巴马就职演讲稿修辞简析
奥巴马就职演讲稿修辞简析 Summary: 总统大多在美国历史上占有特殊地位，其演说亦各具特色。作为美国的第四十四任总统句子结构，巴洛克.奥巴马就任之际正逢全国性的经济危机，其就职演说不可避免的也会起到表达这位新晋总统的政治思想和增加公众对于政府的信心的作用。本文将从修辞手段的运用，句子类型以及宗教 特色等多方面就这篇就职演说词的语言特色进行分析。 Key words: Repetition, Parallelism, Figures of similarity,Figures of Contrast Introduction: 一、Repetition 反复 Repetition is an important figure of speech. It usually repeats the same word, phrase, and sentence to intensify the mood, emphasize the ideas, and show the strong feelings. It’s used widely in poetry, prose, novel, speech etc. In the daily life, we also often use it. E.g.: 1.But above all, I will never forget who this victory truly belongs to. It belongs to you. It belongs to you . 2.Today I say to you that the challenges we face are real.They are serious and they are many. They will not be met easily or ina short span of time. But know this, America, they will be met. 3.This is the price and the promise of citizenship. This is the source of our confidence -- the knowledge that God calls on us to shape an uncertain destiny. This is the meaning of our liberty and our creed 在奥巴马的就职演说词中，有多个词如“危机”等被反复使用。具体分析如下：
2008奥巴马就职演讲
Hello, Chicago. If there is anyone out there who still doubts that America is aplace where all things ar e possible, who still wonders if the dreamof our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is youranswer. 美国是一个一切皆有可能的地方，如果还有人对这一点心存怀疑，如果还有人怀疑美国奠基者的梦想在我们时代是否还有活力，还有人怀疑我们民主制度的力量，那么，你们今晚正是对那些疑问作出了回答。 It’s the answer told by lines that stretched around schools and churches in numbers thi s nation hasnever seen, by people who waited three hours and four hours, many for th e first time in their lives,because they believed that this time must be different, that th eir voices could be that difference. 在学校和教堂周围所出现的前所未有的长队是答案，这个国家从未见过这么多的人前来投票，人们排三个、四个小时的队来进行有生以来的第一次投票，因为他们相信这一次将会不同，他们发出的声音可能就是那个差别。 It’s the answer spoken by young and old, rich and poor, Democrat and Republican, bl ack, white,Hispanic, Asian, Native American, gay, straight, disabled and not disabled. Americans who sent amessage to the world that we have never been just a collection of individuals or a collection of redstates and blue states. 这是一个年轻人和年老人、富人和穷人、民主党人和共和党人、黑人、白人、西班牙裔人、亚裔、印第安人、同性恋和异性恋、残障人士和健全人士所作出的回答。美国人向世界发出一个信息：我们从不只是一些个人的累加或者“红色州”和“蓝色州”的累加。 We are, and always will be, the United States of America. 我们是，并且永远是美利坚合众国。 It’s the answer that led those who’ve been told for so long by so many to be cynical a nd fearful anddoubtful about what we can achieve to put their hands on the arc of hist ory and bend it once moretoward the hope of a better day. 这是一个引导人们的答案，太多的人在很长的时间内给他们说这个答案，以至于他们对此持愤世疾俗的态度，对我们是否可以再一次把握历史的希望感到担心和怀疑。 It’s been a long time coming, but tonight, because of what we did on this date in this e lection at thisdefining moment change has come to America. 已经过去了很长时间，但是今晚，由于我们今天在这场选举所采取的行动，在这个决定性的时候，变革来到了美国。 A little bit earlier this evening, I received an extraordinarily gracious call from Sen. M cCain. 今晚早些时候，我接到来自参议员麦凯恩的一个极具风度的电话。
奥巴马开学演讲稿.doc
奥巴马开学演讲稿（中英对照)——我们为什么要上学？ 阿文弗吉尼亚州，阿林顿市，2009年9月8日嗨，大家好！你们今天过得怎么样？我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起，全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里，我很高兴你们能共同分享这一时刻。 我知道，对你们中的许多人来说，今天是开学的第一天，你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中，对你们来说，这是在新学校的第一天，因此，假如你们感到有些紧张，那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。 我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。 显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松？”所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。
我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。 我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。 我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。 但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。 而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。 你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。 或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有
奥巴马就职演讲的修辞分析
修辞学期末作业 ——关于奥巴马就职演讲的修辞格分析 11级英语7班 1105020224 张骁
奥巴马就职演讲的修辞分析 一、头韵(Alliteration) 1.Time and again these men and women struggled and sacrificed and worked till their hands were raw so that we might live a better life. 此句中struggled与sacrificed和live与life两组头韵，前一组再现了先辈们浴血奋战的场景和他们无私奉献的精神，后一组则把一组对美好明天的向往生动地勾勒了出来。 2.We remain the most prosperous, powerful nation on Earth. 此句中prosperous与powerful这组头韵，描绘出了美利坚合众国的繁荣富强，头韵的修辞使表达非常具有感染力。 3.But our time of standing pat, of protecting narrow interests and putting off unpleasant decision-that time has surely passed. 此句中pat，protecting与putting三个以“P”开头为头韵的词放在一起，给人以巧夺天工之感。 4.We will restore science to its rightful place, and wield technology’s wonders to raise health care’s quality and lower its cost. 此句中wield与wonders的运用浑然天成，运用地非常精准。5....whether it can help families find jobs at a decent wage, care they can afford, a retirement that is dignified. 此句中三组头韵：families和find，decent与dignified,care与can的运用不仅有效地表达了评判一个政府的标准，而且在演讲中演讲极富韵律，让人过耳不忘。
奥巴马就职成功演讲稿文档
2020 奥巴马就职成功演讲稿文档 SPEECH DRAFT
奥巴马就职成功演讲稿文档 前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要 手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解 和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发 挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！ 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 奥巴马就职成功演讲稿 这是设在学校和教堂的投票站前排起的前所未见的长队给出的答案;是等了三四个小时的选民所给出的答案，其中许多人都是有生以来第一次投票，因为他们认定这一次肯定会不一样，认为自己的声音会是这次大选有别于以往之所在。 这是所有美国人民共同给出的答案--无论老少贫富，无论是民-主党还是共和党，无论是黑人、白人、拉美裔、亚裔、原住民，是同性恋者还是异性恋者、残疾人还是健全人--我们从来不是“红州”和“蓝州”的对立阵营，我们是美利坚合众国这个整体，永远都是。 奥巴马就职成功演讲 长久以来，很多人一再受到告诫，要对我们所能取得的成绩极尽讽刺、担忧和怀疑之能事，但这个答案让这些人伸出手来把握历史，再次让它朝向美好明天的希望延伸。
已经过去了这么长时间，但今晚，由于我们在今天、在这场大选中、在这个具有决定性的时刻所做的，美国已经迎来了变革。 我刚刚接到了麦凯恩参议员极具风度的致电。他在这场大选中经过了长时间的努力奋斗，而他为自己所深爱的这个国家奋斗的时间更长、过程更艰辛。他为美国做出了我们大多数人难以想像的牺牲，我们的生活也因这位勇敢无私的领袖所做出的贡献而变得更美好。我向他和佩林州长所取得的成绩表示祝贺，我也期待着与他们一起在未来的岁月中为复兴这个国家的希望而共同努力。 我要感谢我在这次旅程中的伙伴--已当选美国副总统的拜登。他全心参与竞选活动，为普通民众代言，他们是他在斯克兰顿从小到大的伙伴，也是在他回特拉华的火车上遇到的男男女女。 如果没有一个人的坚决支持，我今晚就不会站在这里，她是我过去20xx年来最好的朋友、是我们一家人的中坚和我一生的挚爱，更是我们国家的下一位第一夫人：米歇尔?奥巴马(MichelleObama)。萨莎(Sasha)和玛丽亚(Malia)，我太爱你们两个了，你们已经得到了一条新的小狗，它将与我们一起入驻白宫。虽然我的外祖母已经不在了，但我知道她与我的亲人肯定都在看着我，因为他们，我才能拥有今天的成就。今晚，我想念他们，我知道自己欠他们的无可计量。 我的竞选经理大卫?普劳夫(DavidPlouffe)、首席策略师大卫?艾克斯罗德(DavidAxelrod)以及政治史上最好的竞选团队--是你们成就了今天，我永远感激你们为实现今天的成就所做出的牺
奥巴马开学演讲稿中英文版
奥巴马开学演讲稿中英文版 贝拉克·侯赛因·奥巴马(Barack Hussein Obama)，1961年8月4日出生，美国民主党籍政治家，第44任美国总统，为美国历史上第一位非洲裔总统。下面OK了奥巴马开学演讲稿中英文版，供你阅读参考。 我们为什么要上学? 嗨，大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起，全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里，我很高兴你们能共同分享这一时刻。 我知道，对你们中的许多人来说，今天是开学的第一天，你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中，对你们来说，这是在新学校的第一天，因此，假如你们感到有些紧张，那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。
我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。 显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松?”所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。 我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。 我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。 我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。 但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这
美国总统奥巴马开学演讲西方修辞学浅析
美国总统奥巴马开学演讲西方修辞学浅析 李荣义 （福建农林大学蜂学学院2009级学号：090723067） 【摘要】肯尼斯·伯克认为任何语篇都包含着人类动机。人类的行为是在动机驱使 下发生的。语言作为人类的一种行为，可以成为动机的载体。西方修辞学的发展史表明，演讲是修辞的最早来源，两者关系密切。古典修辞学理论认为，修辞学就是研究 演说的技巧。修辞和演讲密不可分，演讲是一门劝说的艺术。演讲者要得到劝说目的 就需要应用各种修辞表达技巧。而通过对语言的研究，可以发现其中隐藏的动机。本 文试图通过奥巴马总统的开学演讲，浅析其中西方修辞的应用，讨论修辞应用对劝说 效果的影响。 【关键词】奥巴马演讲受众修辞 一、戏剧五要素分析 肯尼斯·伯克的戏剧五位一体理论作为发现动机工具，其中的五个因素：行动、场景、执事者、工具、和目的。伯克是这样阐述的：任何有关动机的完整阐述都应该回 答这样五个问题：发生了什么(行动)，在什么时候或哪里发生的(场景)，行动实施者是谁(执事者)，怎么发生的(工具)，以及为什么(目的)。在本文研究材料中五要素表现为：美国刚上任总统奥巴马（执事者）在和弗吉尼亚州阿灵顿市的韦克菲尔德高中（场景），通过麦克风以对现场听众，以及电台及电视台的转播（工具）面对全美国学生 及教育者，学生家长等演讲（行动），强调学习的重要性并希望通过演讲使学生重视 并认真学习（目的）。这五个要素不是孤立存在的，它们可以以不同的方式组合。按 照伯克的观点，戏剧五要素的不同组合可形成十对关系比场景-行为、场景-执行者、场景-工具、场景-目的、行为-目的、行为-执行者、行为-工具、执行者-目的、执行者-工具、工具-目的，颠倒每-对关系比的顺序可创设另外十对关系比。演讲是由演讲者的动机驱使而发生的行为，动机会决定五个元素在其中的排列组合。因此，了解动机可以 对演讲的理解起到帮助作用。相比竞选就职等政治色彩演说，开学演讲的动机只需要 博得受众的认同并实践，而受众的认同及付诸行动并不需要放弃一放选择另一平行的 选择，如投选票。开学演讲中，没有竞争对手，演讲动机即说服受众承认学习的重要 性并采取行动以正确的态度认真学习。因此演讲动机并不需要顶着另一方同等竞争备 选项的挑战。 二、开学演讲受众分析 修辞的首要问题便是对受众的把握。受众应该成为整个修辞过程的中心。演讲者 必须对受众有清晰的认识，了解受众心理，及时调整演讲内容、选定语法结构、框定
奥巴马就职演讲稿(中英文)
My fellow citizens: 各位同胞： I stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors. I thank President Bush for his service to our nation, as well as the generosity and cooperation he has shown throughout this transition. 今天我站在这里，为眼前的重责大任感到谦卑，对各位的信任心怀感激，对先贤的牺牲铭记在心。我要谢谢布什总统为这个国家的服务，也感谢他在政权转移期间的宽厚和配合。 Forty-four Americans have now taken the presidential oath. The words have been spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace. Yet, every so often the oath is taken amidst gathering clouds and raging storms. At these moments, America has carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because We the People have remained faithful to the ideals of our forbearers, and true to our founding documents. 四十四位美国人发表过总统就职誓言，这些誓词或是在繁荣富强及和平宁静之际发表，或是在乌云密布，时局动荡之时。在艰困的时候，美国能箕裘相继，不仅因为居高位者有能力或愿景，也因为人民持续对先人的抱负有信心，也忠于创建我国的法统。 So it has been. So it must be with this generation of Americans. 因此，美国才能承继下来。因此，这一代美国人必须承继下去。 That we are in the midst of crisis is now well understood. Our nation is at war, against a far-reaching network of violence and hatred. Our economy is badly weakened, a consequence of greed and irresponsibility on the part of some, but also our collective failure to make hard choices and prepare the nation for a new age. Homes have been lost; jobs shed; businesses shuttered. Our health care is too costly; our schools fail too many; and each day brings further evidence that the ways we use energy strengthen our adversaries and threaten our planet. 现在大家都知道我们正置身危机核心，我国正处于对抗深远暴力和憎恨的战争。我们的经济元气大伤，是某些人贪婪且不负责任的后果，也是大众未能做出艰难的选择，为国家进入新时代做淮备所致。许多人失去房子，丢了工作，生意垮了。我们的医疗照护太昂贵，学校教育辜负了许多人。每天都有更多证据显示，我们利用能源的方式壮大我们的对敌，威胁我们的星球。 These are the indicators of crisis, subject to data and statistics. Less measurable but no less profound is a sapping of confidence across our land - a nagging fear that America’s decline is inevitable, and that the next generation must lower its sights. 这些都是得自资料和统计数据的危机指标。比较无法测量但同样深沉的，是举国信心尽失—持续担心美国将无可避免地衰退，也害怕下一代一定会眼界变低。 Today I say to you that the challenges we face are real. They are serious and they are many. They will not be met easily or in a short span of time. But know this, America - they will be met. 今天我要告诉各位，我们面临的挑战是真的，挑战非常严重，且不在少数。它们不是可以轻易，或在短时间内解决。但是，美国要了解，这些挑战会被解决。 On this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord.
奥巴马对全美学生的开学演讲稿
奥巴马面对全美学生的开学演讲: 永远不要放弃自己 小时候，我家在印度尼西亚住过几年，妈妈没钱送我去读书，因此她决定自己给我上课 ——时间是每周一到周五的凌晨4点半。显然，我不喜欢那么早爬起来，经常趴在厨房的桌 子上睡着了。每当我埋怨的时候，母亲便会对我说：“孩子，你以为妈妈教你很轻松吗？” 今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教 育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。 我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。 我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。 我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。 我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有 些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。 但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校， 假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、 除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付 出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。 而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈 谈你们对于自己有什么责任。 你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能 是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。 或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如 不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；或许你能成为一个发明家、创 造家——甚至设计出像今天的iphone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如 不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋；或许你能成为一名议员 或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才 能。 而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。——你想当名 医生、当名教师或当名警官？你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人？无论你选择哪 一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何 工作，都需要你的汗水、训练与学习。 不仅仅对于你们个人的未来有重要意义，你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的 未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大 挑战时的表现。 你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决 我们面临的能源问题与环境问题；你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来 减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由；你们 需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业， 来制造就业机会和推动经济的增长。 我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智，来解决我们所面对 的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己，也是 放弃了你的国家。 当然，我明白，读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各 种各样的问题，很难把精力集中在专心读书之上。 我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭，是母亲一人将我们拉扯大，有时
2017年奥巴马就职演讲稿英文原稿(附中文翻译)
2017年奥巴马就职演讲稿英文原稿(附中文翻译) 篇一：奥巴马就职演讲稿中英文对照 奥巴马就职演讲稿中英文对照 (CNN) -- Barack Obama was sworn in as the 44th president of the United States and the nation's first African-American president Tuesday. This is a transcript of his prepared speech. In his speech Tuesday, President Obama said America must play its role in ushering in a new era of peace. My fellow citizens: I stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors. I thank President Bush for his service to our nation, as well as the generosity and cooperation he has shown throughout this transition. Forty-four Americans have now taken the presidential oath. The words have been spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace. Yet, every so often, the oath is taken amidst gathering clouds and raging storms. At these moments, America has carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because We the People have remained faithful to the ideals of our forebearers, and true to our founding documents. So it has been. So it must be with this generation of Americans. That we are in the midst of crisis is now well understood. Our nation is at war, against a far-reaching network of violence and hatred. Our economy is badly weakened, a consequence of greed and irresponsibility on the part of some, but also our collective failure to make hard choices and prepare the nation for a new age. Homes have been lost; jobs shed; businesses shuttered. Our health care is too costly; our schools fail too many; and each day brings further evidence that the ways we use energy strengthen our adversaries and threaten our planet. These are the indicators of crisis, subject to data and statistics. Less measurable but no less profound is a sapping of confidence across our land -- a nagging fear that America's decline is inevitable, and that the next generation must lower its sights. Today I say to you that the challenges we face are real. They are serious and they are many. They will not be met easily or in a short span of time. But know this, America: They will be met. On this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord. On this day, we come to proclaim an end to the petty grievances and false promises, the recriminations and worn-out dogmas, that for far too long have strangled our politics. We remain a young nation, but in the words of Scripture, the time has come to set aside
奥巴马开学演讲稿(全英文)
Hello, everybody! Thank you. Thank you. Thank you, everybody. All right, everybody go ahead and have a seat. How is everybody doing today? (Applause.) How about Tim Spicer? (Applause.) I am here with students at Wakefield High School in Arlington, Virginia. And we’ve got students tuning in from all across America, from kindergarten through 12th grade. And I am just so glad that all could join us today. And I want to thank Wakefield for being such an outstanding host. Give yourselves a big round of applause. (Applause.) I know that for many of you, today is the first day of school. And for those of you in kindergarten, or starting middle or high school, it’s your first day in a new school, so it’s understandable if you’re a little nervous. I imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now -- (applause) -- with just one more year to go. And no matter what grade you’re in, some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning. I know that feeling. When I was young, my family lived overseas. I lived in Indonesia for a few years. And my mother, she didn’t have the money to send me where all the American kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an American education. So she decided to teach me extra lessons herself, Monday through Friday. But because she had to go to work, the only time she could do it was at 4:30 in the morning. Now, as you might imagine, I wasn’t too happy about getting up that early. And a lot of times, I’d fall asleep right there at the kitchen table. But whenever I’d complain, my mother would just give me one of those looks and she’d say, "This is no picnic for me either, buster." (Laughter.) So I know that some of you are still adjusting to being back at school. But I’m here today because I have something important to discuss with you. I’m here because I want to talk with you about your education and what’s expected of all of you in this new school year. Now, I’ve given a lot of speeches about education. And I’ve talked about responsibility a lot. I’ve talked about teachers’responsibility for inspiring students and pushing you to learn.
奥巴马演讲魅力的秘诀
America has elected the greatest political speaker for a generation. You may think that there’s nothing for you t o l e a r n f r o m B a r a c k O b a m a ’s speechmaking skills – that speaking to 200,000 people at Grant Park, Chicago is too far removed from the presentation you m i g h t g i v e t o y o u r s t a f f , t o y o u r management team or to potential clients. Here are six lessons you can learn from Obama’s acceptance speech at Grant Park. 美国为这个时代选出了一位最厉害的政治演说家。 你可能觉得巴拉克?奥巴马的演讲对你来说，没什么可 以学的。奥巴马是在芝加哥的格兰特公园，向20万人 发表演说，而你要面对的人群是职员、管理团队和潜在 客户，你也许觉得这两者根本就不搭调嘛！下面是6 个根据奥巴马在格兰特公园发表的提名演讲总结出的 演讲技巧， 可供您学学。 The Secret of Obama’s Charm in Speech 奥巴马演讲的魅力秘诀
1. Know your audience It would have been easy for Obama to fall into the trap of talking to the 200,000 people before him in Grant Park. He didn’t. He spoke to Americans in their living rooms, he spoke to those who voted for McCain, he spoke to people watching him across the world – leaders and the poorest of the poor. He knew who his audience was. “And to all those watching tonight from beyond our shores, from parliaments and palaces, to those who are huddled around radios in the forgotten corners of the world, our stories are singular, but our destiny is shared, and a new dawn of American leadership is at hand.” 2. Envelop your point in a story The long history of the campaign for civil rights in America made Obama’s election possible. Obama enveloped this point with the story of Anne Dixon Cooper, a 106 year old woman who was born the daughter of slaves, and has lived through the milestons of the civil rights movement. “She was born just a generation past slavery; a time when there were no cars on the road or planes in the sky; when someone like her couldn’t vote for two reasons — because she was a woman and because of the color of her skin.” That’s far more emotionally engaging than giving us a history lesson. 1、了解观众 在格兰特公园面对着20万观众演讲，奥巴马很容易踩到地雷。可是他没有。他对着在家里起居室里的美国人讲话；他对着投票给麦凯恩的人讲话；他对着全世界关注他的人讲话，从各国政要到穷国中最穷的人。他知道他的观众是谁。 “对于那些身居海外，正在看着这里的美国人，还有在国会、白宫和在世界的某个角落围坐在收音机前的人们——我们可能有不同的经历， 但是我们有相同的目标， 美国的崭新黎明正浮现在我们的面前。 2、在故事中， 涵盖观点 美国长期以来争取民权运动的漫长历史，使奥巴马的参选成为可能。奥巴马用安妮?迪克森?库珀的故事表达了这个观点。库珀是一位106岁高龄的女性， 她的父母是奴隶；她经历了民权运动的几个重要里程碑。 “她生于黑暗的奴隶时代，那个时候路上没有汽车，天上也没有飞机。当时的她不能投票，只有两个原因——她的性别和她的肤色。” 这样感染力强多了， 效果比干巴巴的历史课棒多了。