七年级《地理》全上册知识点详细汇总(收藏+打印)

2、地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）

3、寒带：有极昼极夜现象，气候终年寒冷；热带：有阳光直射现象，气候终年炎热；温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显

画图：地理书第14页图1.14 地球上的五带

三、地图

1、地图三要素：比例尺、方向和图例

（1）比例尺：

①比例尺的计算：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：

同样大小的地图：比例尺小→表示范围大→内容简单

比例尺大→表示范围小→内容详细

读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0）

（2）运用地图辨别方向

辨别方向：①一般方法：上北下南，左西右东。

②指向标法：指向标的箭头指向北方。

③经纬网定向法：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。

（3）图例和注记

图例=符号注记=文字和数字识记图1.24一些常用图例

2、地形图

（1）等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图；

①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。

（2）识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

（等高线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖）（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏）

画图：地理书第25页图1.36 等高线地形图上不同的山体部位

（3）五种基本地形的特点：

平原：海拔较低，＜200米，地面平坦；

高原：海拔较高，＞500米，地面坦荡，边缘陡峻；

山地：海拔较高，＞500米，峰峦起伏，坡度陡峻；

丘陵：海拔不高，＜500米，起伏不大，坡度和缓；

盆地：海拔没有一定标准，四周高，中间低。

3、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。

第二章海洋与陆地

1、海陆分布：

（1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。

比例：海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。三分陆地，七分海洋。

分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。

（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况识记P29图2.6

①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（亚非北南美，南极欧大洋）

②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）

③洲界：

亚洲与非洲：苏伊士运河；

北美洲与南美洲：巴拿马运河

亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆，是世界上最大的大陆，分界线最长，自北向南分别是山、河、海（世界最大内陆湖）、山和海、海峡。】

亚洲与北美洲：白令海峡

2、发展中国家与发达国家

（1）划分：依据经济发展水平的差异分为发达国家和发展中国家（发展中国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰以及亚洲的日本。发展中国家主要分部在亚洲、非洲和拉丁美洲。目前，中国也是发展中国家。)

（2）运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。— (南北差异)课本P89 图 5.6 “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”

地图册P41 “发达国家和发展中国家”

发达国家发展中国家

人口约占世界的1/5 人口约占世界人口的的4/5

国内生产总值约占世界的3/4 国内生产总值约占世界的1/4

生活、教育水平高人口高增长

生产力高度发达生活、教育水平低，以第一产业为中心

（3）知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。

发达国家：主要分布在北半球北部（澳大利亚例外 --- 在大洋洲）—“北”

发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部—“南”

“南北对话”—发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。

“南南合作”—发展中国家之间的互助合作。

3、国际合作

联合国：世界最大的国际组织（总部设在美国纽约，宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”，有6个主要机构，5个常任理事国（中、法、俄、英、美）世界贸易组织：总部—瑞士日内瓦

国际奥林匹克委员会：“和平、友谊、进步”

亚太经合组织(APEC)

欧盟

七年级地理上册复习提纲

第一章地球和地图

一、地球的知识

1.地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

不规则球体的认识过程，最早证明地球是球体的事件是麦哲伦环球航行。

2.地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积5.1亿平方千米，赤道半径大于极半径。

二、地球仪的知识

1.地球仪上的点：北极点是地轴与地球仪最北端的交点，南极点是地轴与地球仪最南端的交点。

2.地球公转运动的特征：地球在公转过程中，地轴与公转轨道面的夹角总保持66.5度，且地轴总指向北极星附近。

3.地球公转示意图（完成下图）：

（1）在图中画出公转方向（逆时针方向）

（2）①是秋分日，时间是9月23日，此时太阳直射赤道线。

②是冬至日，时间是12月22日，此时太阳直射南回归线。

③是春分日，时间是3月21日，此时太阳直射赤道线。

④是夏至日，时间是6月22日，此时太阳直射北回归线。

4.五带的划分（完成下图）：

在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈（略，请同学们自行绘制）

在图中标出五带的名称（请同学们自行绘制）

热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎热

南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明

南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷

四、地图的知识

1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。

2.比例尺的知识：

①比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺

例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米

②比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式

③比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。

④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度

a.如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。

b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；反之，图幅面积越小，反映的地理事物就越简略。

c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。

例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ C ）

A.1：200000

B.1：1000000

C.1：30000

3.地图上的方向：①一般情况下“上北下南，左西右东”。

例：右图中A点在B点的正西方向

C点在A点的东南方向

B点在C点的西北方向

②利用指向标判断方向，

指向标所指方向为北方。

例：右图中A点在B点的西南方向

C点在A点的东北方向

B点在C点的正西方向

③利用经纬网定方向。

A.方格状或圆弧形经纬网图：a辨别南北纬：纬度数值向北递增的为北纬，向南递增的为南纬，同一经线上的各点为正南正北。b辨别东西经：经度数值向东递增的为东经，向西递增的是西经，同一纬线上的各点为正东正西。

B.以南北极为中心的经纬网图：a判别南北极：根据地球自转的方向自西向东，在北极上空看呈逆时针，在南极上空看呈顺时针。b辨别东西：东西为相对方向，根据自转箭头指向来辨别东西方向（应根据略弧段即两点间经度差小于180°的弧定向）

4.图例和注记：地图上表示各种地理事物的符号叫图例（常见的图例要能认识），地图上的文字说明和数字叫注记。

5.等高线地形图的判读：

①海拔和相对高度（如右图）

A是相对高度

B是海拔

②把陆地海拔高度相同的点连接成的线就是等高线，同一条

等高线上的各点的海拔相同，相邻的两条等高线间的高程差相等。

③等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓：坡度陡的地方，等高线密集，坡度缓的地方，等高线稀疏。

④常见的等高线地形图

⑤计算气温的垂直变化

⑥修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处（河流峡谷地区）修坝，具有投资少，蓄水多的优点。

⑦绘小河，判断小河流向。

第二章地球的面貌

一、陆地和海洋

1.地球上的海陆分布：地表71%是海洋，29%是陆地。地表海陆分布是不均匀的，陆地主要集中在北半球（无论是南半球还是北半球，海洋的面积都大于陆地的面积）。

2.陆地和海洋的类型：（阴影为陆地）

大陆，最大的大陆是亚欧大陆

半岛，最大的半岛是阿拉伯半岛

岛屿，最大的岛屿是格陵兰岛

大洋

海峡

海湾

3.七大洲的分布(按大到小)：亚、非、北、南美、南极、欧、大洋。

全部位于北半球的大洲：北美洲、欧洲；

全部位于南半球的大洲：南极洲；

赤道穿过的大洲：亚洲、非洲、大洋洲、南美洲；

赤道穿过的大陆是：南美洲大陆、非洲大陆。

跨经度最多的大洲是：南极洲；跨经度最多的大洋是：北冰洋。

4.四大洋，太平洋：最大、海水最深、岛屿最多，跨东和南北半球；

大西洋：第二、呈“S”形状、跨东西半球和南北半球；

印度洋：大部分在南半球；

北冰洋：海冰覆盖，海水浅，位于北半球，跨经度360°.

5.大洲的分界线：

亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山－乌拉尔河－大高加索山脉－土耳其海峡。

亚洲和非洲的分界线：苏伊士运河。

亚洲和北美洲的分界线：白令海峡。

南北美洲的界线：巴拿马运河。

二、地形

1.五种地形特征

平原：地面起伏小，海拔低于200米；最大的平原亚马孙平原；

高原：地面起伏小，坦荡，海拔较高，边缘陡峻；最大的高原：巴西高原，最高的高原：青藏高原；

山地：地面崎岖，海拔高，大于500米，坡度陡沟谷深；最长的山脉：安第斯山，最高的山脉：喜马拉雅山，

两大山脉带：环太平洋沿岸山脉带；横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。

丘陵：地面崎岖，海拔较低，相对高度小于200米，坡度较小；

盆地：四周高，中间低且较平坦，最大盆地：刚果盆地。

2.七大洲的地形特点

亚洲：中间高、四周低，高原山地面积广大；海拔较高，相对高度大。

欧洲：地形以平原为主，海拔最低；地势南北高，中部低。

非洲：地形以高原为主，有“高原大陆”之称

北美洲：西部山地、中部平原、东部低矮的高原和山地，地势东西高，中部低。

南美洲：西部山地、东部中部平原高原相间分布

大洋州：西部高原、中部平原，东部山地，地势东西高，中部低。

南极洲：冰雪覆盖，平均海拔最高

3.海底地形：大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、海岭，坡度最平缓的是大陆架，最陡的是大陆坡，最深的是海沟，面积最大的是海盆，最年轻的是海岭。

三、海陆变迁

1.德国的魏格纳提出大陆漂移学说。

2.板块构造学说：

①赤道附近降水多，两极地区降水少。

②南北回归线穿过的大陆东岸降水多，大陆西岸或内陆降水少。

原因：大陆西岸在副热带高气压控制下降水少，大陆东岸夏季风来自海洋，降水多。

③中纬度大陆，沿海降水多，内陆地区降水少。世界的雨极是印度的乞拉朋齐，世界的干极是南美洲的阿塔卡马沙漠（智利）

7.影响气候的主要因素有地形与纬度位置、海陆分布、和人类活动。

①纬度位置：低纬度地区太阳高度角大，获得的热量多，高纬度地区太阳高度小，获得的热量少，因而气温从赤道向两极逐渐降低。

②海陆位置：气温：夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季，陆地气温低，海洋气温高；降水：近海迎风地区降水多，近海背风地区降水少，远离海的地区降水少；

③地形因素：气温：山上气温低，山下气温高；阴坡气温低，阳坡气温高；降水：迎风坡多地形雨，背风坡少雨。

④人类活动：人工造林、修建水库，使当地气温变化趋于缓和；乱砍滥伐，使当地气候恶化；二氧化碳等温室气体的排放急剧增加，使全球升温，旱涝灾害频繁；氯氟化合物的排放破坏高空臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，危及人类健康。

③大陆内部的气候类型有：温带大陆性气候。

④亚洲没有温带海洋性气候，而热带季风气候、温带季风气候是亚洲独有的。

⑤欧洲的温带海洋性气候是世界最典型的。地中海气候主要是分布在地中海周边。非洲的热带面积最大。

第四章、居民和聚落

一、世界的人口

1.世界人口总数在2011年达到70亿。

世界人口增长特点：

——————1880年——————第二次世界大战———————现在

人口增长极为缓慢人口增长迅速人口增长速度迅猛

2.与人口增长有关的概念：人口自然增长率＝出生率－死亡率。

出生率：一定时期内活产婴儿数/同期平均人口总数×100%

死亡率：一定时期内死亡人数/同期平均人口总数×100%

人口自然增长率：（出生人数—死亡人数）/人口总数×100%

3.世界的人口增长速度各地不同：非洲最快，欧洲最慢；发展中国家快，发达国家慢。

4.人口密度＝该区域人口总数÷该区域总面积（单位：人/平方千米）

5.世界人口分布：亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东南部等＿中低＿纬度临海地区是人口稠密地区；这些地区是气候温和，降水较多的平原和盆地。人口稀少地区：干旱的荒漠、寒冷的极地（纬度高）空气稀薄的高山高原（地势高）原始的热带雨林（赤道附近）

6.人口问题有两个方面：

①人口增长过快：环境问题（城市以环境污染为主，乡村以生态破坏为主）交通拥挤、住房紧张、就业困难、犯罪率上升等问题；

②人口增长过慢：人口老龄化现象严重（增加政府财政和社会福利负担）劳动力短缺、国防兵源不足。

人口增长必须与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。

二、世界人种、语言、宗教

1.人种：根据人类肤色，体质方面的特征所划分的人群。

2.世界人种的分布：黄种人主要分布在亚洲东部，北美洲北部北冰洋沿岸的因纽特人和美洲的土著人印第安人也是黄种人。

白种人主要分布在欧洲、大洋洲、北美洲北部，亚洲西部和南部、大洋州。

黑种人主要分布在非洲的中部和南部，美洲的黑种人是被当作奴隶贩卖到美洲的。

南美洲种族成分非常复杂，号称“世界人种大融炉”。

3.世界的语言：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等六种语言是联合国的工作语言。其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。

4.世界语言的分布：