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公共文化服务体系调查问卷

公共文化服务体系调查问卷
公共文化服务体系调查问卷

关于镇公共文化服务体系的问卷调查

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、您的性别(单选)1

女B.A.男

、您的年龄(单选)2

C.30-50 A.20岁以下B.20-30岁岁

D.50岁以上、您的户籍(单选)3

本市居民本地村民B.A.C.外地来沪人员

4、您的职业(单选)A.党政机关人员B.事业单位人员C.企业单位人员D.自由职业者

无职业G.离退休人员E.F.在校学生H.其他

、您的政治面貌(单选)5

C.B.共青团员群众A.中共党员

D.其他

6、您的文化程度(单选)A.小学及以下B.初中C.高中、中专D.大专

大学本科E.大学本科以上F.

、您所在村、社区是否有文化娱乐场所(单选)7没有A.有B.正在建设中C.

8、您所在的村、社区建有的文化设施有(多选)A.图书阅览室B.报纸宣传栏C.综合性多功能活动室D.网站、论坛

E.表演场

F.电脑室

G.运动场馆

H.健身设施

I.文化休闲广场

9、您所在村、社区的文化人员和组织有(多选)A.社区文化员指导员B.文体干部C电子阅览室管理员D.书屋管理员E.专(兼)职文化辅导员和体育指导员F.电影放映队G.文化志愿者H.群众业余文体活动队伍I.不清楚J.没有这类人员和组织10、您认为这些文化人员和组织的文化工作技能如何(单选)

A.很专业,水平高

B.一般,较负责

C.技能有待提高

D.不清楚

11、您所在村、社区有没有开展过“双送活动”,即送戏和送电影下乡(单选)

A.有

B.没有

C.不清楚

D.没听说过

12、您是否了解镇推进基层公共文化服务体系建设的相关内容(单选)A.非常了解B.一般了解C.不清楚D.没听说过

1

13、您对镇以下哪一项公共文化服务体系现状比较满意(单选)

A.文化设施的建设

B.文化活动的举办

C.文化资源和遗产的保护

D.文化理念的塑造

E.文化体制的运营和创新

F.文化产品的生产和创新

14、您认为新建成的镇文广站作用发挥如何(单选)A.作用很大B.还没有发挥足够的作用C.没有作用、您的居住地到镇文广站需要多少时间?15

C.15—30分钟以内B.10—15分钟分钟A.10

D.30分钟以上

16、您光顾公共文化场所或使用公共文化设施的频率大概是?

A.每周一二次

B.一周三次以上

C.每月一两次

D.很少

17、您认为镇文广站最吸引你的是哪些地方(多选)A.影剧院B.图书阅览室C.东方信息苑D.乒乓室、游泳馆等健身场所

E.书画、戏曲等文化阵地

F.其他

___________________

18、您认为什么因素可能阻碍您去镇文广站?A.距离太远B.没有时间C.缺乏兴趣D.其他

19、您更愿意参加哪类公共文化活动(单选)A.文艺演出B.广场健身活动

C.歌舞剧、音乐剧等

D.公园、广场文化活动

E.书画展、花展等

20、您觉得镇公共文化服务体系建设氛围如何(单选)

A.市民积极响应,氛围浓厚

B.氛围一般

C.有些冷清

D.没感觉

21、您认为镇公共文化服务体系在各地区发展是否均衡(单选)

A.比较均衡

B.一般均衡

C.不够均衡

D.差距比较大

22、您认为在公共文化服务体系建设中,应该发挥作用的是(多选)

A.政府(街道、乡镇)

B.村、社区

C.居民群众

D.民间组织

E.企业等社会力量

23、您对镇公共文化设施建设状况的评价是什么?A.满意B.基本满意C.不满意D.不清楚

24、您认为镇公共文化建设需要改进的地方是(多选)

A.应多开展群众文化活动

B.加大对公共文化资源的宣传

C.多设立或改善图书馆、体育馆等公共文化设施

D.加强文化团队的建设

E.多发展有本地特色的报刊、广播电视节目、音乐、歌舞、书画等文化产品

2

F.改进各场馆的服务质量

G.加大对文化资源和遗产的保护

H.引进民营企业等社会力量参与公共文化建设I.多组织送文化进社区、进农村活动

J.其他___________________

25、您认为丰富社区居民文化生活的关键是什么?A.充分利用现有的文化基础设施

B.继续加强文化基础设施建设

C.加强文体骨干培养,开展文化交流活动

D.加强社区文化服务,提高居民的参与热情

E.其他___________________

26、您所在的村、社区对于推进基层公共文化服务体系建设的投入经费为(只限村、社区文体干部填写)

_________________________________________________________________

27、您对镇公共文化服务建设有何意见或建议?

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2012年4月

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校园文化建设调查问卷

廊坊卫生职业学院校园文化建设调查问卷 您好,非常感谢您参与我们的调查,这是一份针对我校“校园文化”的问卷调查。校园文化是指以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。该问卷答案没有正确与错误之分,您只需根据自己对校园文化的真实看法作答。 1、性别: A. 男 B.女 2、您的身份: A. 学生 B.教师 C.管理人员 D.其他人员 3、您的年级(如第2题选择非A则本题跳过): A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 4、您本学期参加或组织了多少次校园活动: A.没时间参与 B.1~2次 C.3~5次 D.5~10次 E.10次以上 5、提到校园文化,您最先想到是什么: A.学术类 B.体育类 C.实践类 D.文艺类 E.公益类 F. 6、您认为我们学校的校园文化是什么类型: A.严谨 B.活跃 C.沉闷 D.其他 7、从整体上看您认为我们校园文化建设情况: A.文化氛围浓厚 B.一般,有待建设 C.人文气息淡薄 D.其他 8、从学生活动方面来看您认为我们校园文化建设情况如何: A.团委工作开展的丰富多样

B.学生社团自身发展很好 C.一般 D.很差,几乎没有什么有意义的活动 9、在学术氛围方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.很好 B.一般 C.很差 10、在教学方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.好,老师总能让你有兴趣认真 B.一般听下去,水准很高 C.老师作用不大 D.很差,老师上课很枯燥,让人反感 11、师生道德素质建设方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.素质很高,能体现高校水准 B.素质一般 C.道德水准低 12、硬件建设方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.很好,场馆设施先进、文献资料齐全 B.一般,基本能满足你的要求,最好能尽快配备 C.很差,学习生活中经常遇到难题 13、在软件建方面设您认为我们校园文化建设情况如何: A.经常有名家大师讲学交流 B.学生老师自身言谈举止风范 C.文化活动的开展顺利和谐 D.学校生活民主程度较高 14、您更喜欢什么形式的校园活动:

公共文化服务体系基础设施建设情况汇报.

**市公共文化服务体系基础设施建设情况汇报 (2014年7月10日 **市文化广电新闻出版局 近年来,我市积极推进公共文化服务体系建设,市第四次党代会提出了建设文化**的战略部署,市委出台了《关于推动**文化大发展大繁荣的实施意见》,对加强全市公共文化服务体系建设提出了明确要求,实施了一大批文化惠民工程,大力加强了公共文化基础设施和服务网络建设,不断提高公共文化服务能力和水平,丰富和活跃人民群众的精神文化生活,维护人民群众的基本文化权益,全市县公共文化服务体系建设取得了明显进展。 一、我市公共文化服务体系基础设施建设的基本情况 (一公共文化服务体系建设持续推进。通过实施博物馆、文化馆、图书馆、文化信息资源共享工程、乡镇综合文化站和基层文化阵地建设工程、农家书屋工程、广播电视村村通工程、农村电影放映工程等一批重大公共文化服务项目和文化惠民工程,初步形成了覆盖全市的市、县、乡、村四级公共文化服务体系。目前,全市有市、县(市、区级艺术馆(文化馆8个,从业人员68人;有县(市、区级公共图书馆 7个,公共图书馆藏书183万余册,从业人员72人,阅览室座位近2000个;有市、县(市、区级博物馆、纪念馆14个,从业人员292人,年均举办展览50多次,举办培训90多次;有演出场馆9个,有各类艺术表演团体12个,从业人员331人,年均服务观众44万人次,其中服务基层观众35万人次;有乡镇综合文化站134个,总藏书50多万册,从业人员184人;已完成全市1783个行政村农家书屋工程全面覆盖的建设任务;全市1900个行政村(含居委会实现了有线广播村村响;建成7个县级、134个乡镇街道办共141个广播室;建成了57个激情广场文化活动示范点。 (二公共文化活动丰富多彩。一是成功举办各类大型文化活动。自2007年以来,我市承办了海峡客家高峰论坛、海峡客家歌曲创作演唱大赛、第五届福建艺术节、红旗颂等大型文化活动近20场次,深受社会各界的好评。二是积极开展送书、送

小学校园文化建设调查问卷

育才家园小学家园文化建设的调查问卷 尊敬的老师: 您好,感谢您长期以来为育才一分校所付出的努力与所做的贡献!为了进一步研究家园文化的内涵、家园文化与学校教育的关系,特进行本次问卷调查。您的见解和意见可能会对学校未来的发展有所影响,因此请您客观、如实的填写这份问卷。本问卷只做学校内部使用,不会向任何外界单位或个人出示。感谢您的支持与合作! 一、工作环境与工作内容 1、您对学校的工作环境与室内设施是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 2、您认为学校的作息时间安排是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 3、您认为学校的规章制度是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 4、您认为学校是否为您的工作配备了充足的资源() A.充足 B.一般 C.不充足 D.难说 E.没考虑过 5、您对本校的福利是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 7、您对自己的工作内容与兴趣所在关联度评价是() A.非常一致 B.比较一致 C.一般 D.不太一致 E.非常不一致 8、您觉得学校是否给您提供了较好的工作机会() A.有 B.一般 C.没有 D.难说 9、您认为您的工作给你带来的压力() A.很大 B.较大 C.一般 D.不大 E.难说 二、工作群体 1、您对目前学校与老师沟通的渠道或方式是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意

2、您认为学校是否给予老师足够的信任() A.是 B.一般 C.否 D.难说 3、您认为您的工作是否受人尊敬() A.受尊重 B.一般 C.不受尊重 D.不知道 E.从来没想过 4、您对所在部门的团队合作情况是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 5、您认为自己及周围的同事是否能够符合制度和工作流程规定进行工作() A.完全符合 B.比较符合 C.一般 D.不太符合 E.完全不符合 6、您认为您的工作能否充分发挥您的个人能力() A.能 B.一般 C.不能 D.难说 E.没考虑过 7、您认为自己在校内是否得到公平的对待() A.是 B.一般 C.否 D.难说 E.不在乎 三、学校背景 1、学校是否有清晰的目标给老师以振奋和激励() A.有 B.一般 C.没有 D.难说 E.没考虑过 2、您对学校未来发展的目标是否了解及认可() A.是 B.一般 C.没有 D.难说 3、您认为学校是否关心教师个人的成长和前途() A.关心 B.一般 C.不关心 D.难说 4、您觉得学校对教师职业发展的设计是否明确() A.明确 B.一般 C.不明确 D.难说 5、有不同意见或创新思维,您是否愿意主动提出() A.非常愿意 B.比较愿意 C.视情况而定 D.不太愿意 E.没考虑过 6、您认为教师对学校提出意见和建议时,学校的反应是()A.友善接受 B.有所反应 C.毫无反应 D.不接受 E.难说

企业文化建设调查问卷

xxx有限公司 企业文化建设调查问卷 人力资源部

调查问卷说明 xxx有限公司的员工: 您好!此次问卷调查的目的是为了了解xxx企业文化建设的效果及未来的改进方向,您的见解和意见是至关重要的。我们保证问卷只做统计使用。请您放心、真实填写问卷,非常感谢您的参与支持! 填写问卷注意事项: 1、本问卷采用不记名方式,请单独填写,并客观发表真实意见; 2、请注意阅读各题型的答题要求,未注明多选的均为单选,用“ ”表示选择; 3、若选“其他”,请用文字注明; 4、请在__月__日(周__)__时前完成并送交到(负责人)________。 地址:______PC:________电话:____________ 5、外派或在外员工可将填写好的调查问卷电子版直接寄到:__________。 一. 公司层 1.自从企业文化推广以来,您感觉整个公司的氛围?(可多选) 2.职能部门对事业部/分公司的支持,您的满意程度如何? 3.对各事业部之间的协作氛围,您感觉如何? 4.您认为整个公司有共同的奋斗目标吗? 二. 部门层 5.您感觉您所处部门的工作氛围?

6.您知道整个部门本年度的共同奋斗目标吗? 7.上级领导对您的支持,您的感觉如何? 8.对您与工作团队的共识程度,您的感觉如何? 9.对您与工作团队达成共识的速度,您感觉如何? 10.与下属达成共识后,您对下属执行方案的速度感觉如何? 11.与下属达成共识后,您对下属达成目标的满意程度如何? 三. 个体层 12.您愿意留在xxx工作么? 13.您留在xxx工作的原因是什么?(可多选) 14.对于您的才能发挥程度,您感觉如何?

关于加强公共文化服务体系建设的意见

关于加强公共文化服务体系建设的意 见 1

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山东省委办公厅、省政府办公厅关于加强公共文化服务体系建设的实 施意见 (鲁办发[]33号12月6日) 为认真贯彻落实<中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强公共文化服务体系建设的若干意见>(中办发〔〕21号)精神,经省委、省政府同意,现提出如下实施意见。 一、充分认识加强公共文化服务体系建设的重要性 党的十七大从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,对兴起社会主义文化建设新高潮作出了重大部署,提出了 建立覆盖全社会的公共文化服务体系的新要求。全省各级各部门一定要从战略和全局的高度,充分认识加强公共文化服务体系建设,是深入 贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求,是充分体现社会主义制度优越性、维护和保障人民群众基本文化权益的主要途径,是发展繁荣社会主义先进文化、努力建设文化强省的重要任务,对于促进人的全面发展、提高全省人民的思想道德和科学文化素质、在新起点上实现富民强省的新跨越,具有重要意义。 省委、省政府高度重视文化建设,近年来采取了一系列政策措施, 大力发展公益性文化事业,加强公共文化基础设施和服务网络建设,全 省公共文化服务体系建设呈现良好发展态势。但与人民群众日益增长的文化需求相比,还有一定差距。全省各级各部门一定要认真学习贯彻 3

落实党的十七大和省第九次党代会精神,充分认识文化发展面临的机遇和问题,立足当前,着眼长远,有重点、有步骤地加快推进公共文化服务体系建设,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰 富多彩,真正让人民群众共享文化发展的成果。 二、进一步明确公共文化服务体系建设的指导思想和目标任务 (一)指导思想。以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化的前进方向,努力建设 和谐文化、弘扬中华文化、推进文化创新,繁荣发展富有山东特色的先进文化,推动我省文化建设与经济建设、政治建设、社会建设全面协调发展,坚持以政府为主导、鼓励社会力量积极参与,坚持城乡、区域文 化协调发展,坚持把建设重心放在基层和农村,统筹规划、加大投入、 因地制宜、分步实施,着力改进农村和经济欠发达地区公共文化设施和服务网络,着力提高公共文化产品生产供给能力,着力解决人民群众最 关心、最直接、最现实的基本文化权益问题,为在新起点上实现富民强省新跨越、全面建设小康社会提供强有力的精神支撑。 (二)目标任务。与我省经济社会发展的总体布局和全面建设小康社会的进程相适应,按照结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民的原则,大力发展公益性文化事业,实施文化惠民工程,切实保障人民群众看电视、看电影、听广播、读书看报、进行公共文化鉴赏、参加大众文化活动等基本文化权益。努力建设以公共文化产品生产供给、设施网络、资金人才技术保障、组织支撑和运行评估为基本 4

民族文化调查问卷

民族文化调查问卷 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

大学生暑假“三下乡”调查问卷 ---民族文化 1.您的性别 A.男 B.女 2.您的民族 A.汉族 B.彝族 C.藏族 D.羌族 E.苗族 F.其他(请写出) 3.您对当地民族文化的了解情况 A.非常了解 B.比较了解 C.不了解 4. 您所信仰的宗教是 A.有佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.天主教 E.基督教 F.其他(请写出) 5.您多久参加一次你所信仰宗教的祭祀活动 A.有活动都去 B.比较重要的都去 C.很少去 D.都不去 6.节庆日会有什么活动? A.祭祀活动 B.地方戏剧表演 C.邀请亲朋 D.其他(请写出)?? 7.民族传统文化是积累多年的文化,那么你怎样看待民族传统文化呢?? A.传统文化有其积极意义 B.不是所有都值得学习 C.大多都不值得学习 D.不知道? 8.你有民族传统文化的特长吗?(包括书法、绘画、舞蹈和艺术等方面)? A.没有,但想学 B.没有,暂时没有兴趣学? C.有(请写出) 9.您更喜欢过民间节日还是现代节日? A.民间节日 B.现代节日 10.您认为当前民俗风俗有必要被保护吗? A.相当必要 B.必要 C.不必要 11.你认为传统民族风俗文化对于当下中国社会 A.很重要 B.有些规范作用 C. 有消极作用 D. 可有可无 E. 完全过时 12.对传统民族风俗文化的未来,你觉得: A. 很难说 B. 比较乐观 C. 很乐观 D. 不乐观 E. 很悲观 说出几项当地的风俗习惯

感谢您的参与和支持。

校园文化建设调查问卷

校园文化建设调查问卷 各位老师: 你好: 校园文化是学校发展的重要组成部分,校园文化是学校在建设和发展历程中所形成的一切物质和精神财富的总和。校园文化的建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。通过对具体项目调查,了解学校在校园文化建设方面的基本情况,找出利弊,更好的对学校的校园文化进行建设。 设计此问卷,请老师们认真填写,谢谢合作! 1、你校有明示的校训吗?A、无B、有(是:) 2、你校有明示的教风吗?A、无B、有(是:) 3、你校有明示的学风吗?A、无B、有(是:) 4、你知道你校的办学思路吗?A不知道B、知道(是:) 5、你校有年度更新的管理制度吗?A、无B、有(是:) 6、学校有公正合理科学的考核激励机制吗?A、无B、有(是:) 7、你校有学校安全应急制度、预案吗?A、无B、有(是:) 8、你校有教研教改计划、记录吗?A、无B、有(是:) 9、你校有活动安排吗?A、无B、有(是:)

10、你校有班级管理制度、计划吗?A、无B、有(是:) 11、你校有少先队工作计划、活动安排吗? A、无 B、有(是:) 12、学校要求学生在校内说普通话吗?A、要求B、无要求 13、学校是否经常召开有关学生思想品德、安全方面的会议、活动吗? A否B是( ) 14、学校有比较正规的学生会团体、兴趣小组、实践小组吗? A、无 B、有(是:) 15、学校每周对班级工作检查评比吗?A、无B、有 (是:) 16、学校有学生分期创办的刊物、手抄报、板报、墙报、专栏、学习园地吗? A、无 B、有(是:) 17、学校有校园广播吗?A、无B、有(是:) 18、学校有信息公开、财务公开、意见信箱、学生与学校信息沟通渠道的工作 措施吗? A、无B、有(是:)19、学校是否有计划、有投入的绿化校园环境的吗?A、否B、有 (是:)

公共文化设施调查问卷

关于“长沙市公共文化设施建设和使用情况”调查问卷 一、样本信息 1、您的性别:(A)男 (B)女 2、您的年龄段:(A)20岁以下 (B)20~40岁 (C)40~60岁 (D)60岁以上 二、问卷部分 1、您了解您家附近有什么公共文化设施吗? (A)完全了解(B)了解大部分(C)了解小部分(D)不了解 2、您最常光顾的公共文化场所是(多选) (A)电影院、剧场(B)书店、音像店 (C)图书馆、阅览室 (D)博物馆、展览馆(E)网吧(F)歌舞厅、KTV、酒吧 (G)公园(H)纪念馆(I)美术馆 (J)旅游景点(K)体育场所 3、您一周内光顾公共文化场所或使用文化设施的次数 (A)0次(B)1-3次(C)4-6次(D)6次以上 4、常光顾公共文化场所的理由(多选) (A)内容丰富、健康、更新快(B)能得到高雅的精神享受(C)卫生环境好(D)个人喜好(E)朋友聚会(F)气氛热烈(G)治安好、安全有保障(H)有较强的知识性趣味性(I)设施环境好、舒适(J)时尚新潮(K)价格便宜实惠(L)气氛轻松,有利于放松身心(M)强身健体,愉悦身心(N)追求刺激 (N)其他(请注明)________________________ 5、请分别对您去过的公共文化设施做出评价

6、您认为我市现有文化设施中最需要改善的是哪一类: (A)图书阅览类(图书馆等) (B)文化展示类(博物馆、展览馆、美术馆、纪念馆、名人故居等) (C)影视和演出场馆类(电影院、音乐厅、剧院、艺术中心等) (D)群众文艺类(文化宫、文化馆、青少年、老年活动中心、文化站等) (E)文化广场及文化公园类 (F) 其他(请注明)________________________ 7、需要改善的方面有:(多选) (A)设施陈旧破损,长期无人维护和更新,部分出现安全隐患;

传统文化调查问卷

紫金县高级中学 “传统文化知多少”问卷调查表 (设计:紫金县高级中学政治科组) 随着社会的发展,各个国家和人民的文化交流日益频繁。在文化多样性的时代主题下,每一种文化都在经历着考验,中国的文化也不例外。那么作为新时代的中学生,我们对中国传统文化有着怎样的态度,我们对中国传统文化的了解又是如何,这是我们本次调查的目的。希望您能认真回答以下问题,您的合作! 1、在做此次调查之前,你知道传统文化包含哪些方面吗( ) A. 很清楚 B. 大概了解 C. 了解一些 D. 不了解 2、你怎样看待中国文化() A. 传统文化博大精深、源远流长,应以继承发扬为主 B. 传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃 C. 在现今时代,传统文化显得过时了,保守了 D. 不关心也没有什么认识1、请问,您能说出多少个中国传统节日? A.1-2个 B.3-5个 C.6-10个 D.10个以上 4、你对于传统节日的期待度跟以前相比怎么样?() A.大不如前 B.和以前一样 C. 稍微有点期待 D.比以前更加期待 5、你是否在西方节日中感受到节日气氛?() A是的,节日气氛很浓B一般,但是没以前好C没感觉,和平时一样 6、你身边的同学对传统节日的态度会不会影响你对传统节日的态度?()A几乎不会B会一点点C完全会

7、对于西方节日冲击传统节日,你持什么态度() A无所谓,经济全球化的必然趋势B担忧,怕传统节日被西方节日所替代C高兴,有竞争才有进步 8、您觉得为何传统节日又被人遗忘的趋势? A、相比西方节日缺乏新意 B、传统节日的繁文缛节有些已经与现代社会脱节,无法引起人们更多兴趣 C、人们在繁忙的工作之余,更需要简单轻松的过节方式 D、中国新一代青年对于传统节日缺乏了解,觉得离自己很远 9、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法? A.很有必要,弘扬中国传统文化 B.没有实际意义,只是走形式 C.旧的繁文缛节又流行起来,不利于社会进步 D.无所谓,不关心 10、您觉得采用什么方式能够使更多人了解并接受中国传统节日呢? A.利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣传 B. 开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月,清明祭祖等 C. 在学生的教科书上增加相关容 D. 开展有关商业活动,如节日促销等 11、你认为,传统节日存在哪些问题() A过于商业化B形式单一,比较古板C缺乏激情,活动枯燥D其他 12、你对传统文化的未来怎么看?( ) A. 传统文化与全球化并行不悖 B. 传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇 C. 随着西方文化的冲击,中国传统文化将逐渐淡忘

企业文化建设调查问卷

关于XXXX企业文化建设的调查问卷 尊敬的各位员工: 您好,感谢您长期以来为公司所付出的努力与所做的贡献!为了帮助公司建立起有益的企业文化,优化公司的工作环境及氛围,特在公司内进行本次问卷调查。您的见解和意见可能会对公司未来的发展有所影响,因此请您客观、如实的填写这份问卷。本问卷只做公司内部使用,不会向任何外界单位或个人出示(并对部分“敏感”话题采取保密措施)。感谢您的支持与合作!问卷分析说明:本问卷客观题(选择类)进行不针对具体个人的比例分析(非个体分析),主观题则为建议收集。问卷分析汇总完成后,会对部分问题的调查结果向公司全体员工公示。 1-1 工作环境与工作内容 1、您对本公司的工作环境与室内设施是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 2、您认为本公司的作息时间安排是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 3、您认为本公司的规章制度是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 您觉得有哪些需要改进的方面_________________________ 4、您认为公司是否为您的工作配备了充足的资源() A.充足 B.一般 C.不充足 D.难说 E.没考虑过 如果有必要,您希望公司为您提供_________________________ 5、您认为本公司的薪酬水平相对于行业平均水平() A.高于平均水平 B.持平 C.低于平均水平 D.不清楚 6、您对本公司的福利是否满意() A.非常满意 B.比较满意

C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 7、您对自己的工作内容与兴趣所在关联度评价是()A.非常一致 B.比较一致 C.一般 D.不太一致 E.非常不一致 8、您觉得公司内部是否给您提供了较好的工作机会()A.有 B.一般 C.没有 D.难说 9、您认为您的工作给你带来的压力() A.很大 B.较大 C.一般 D.不大 E.难说 1-2 工作群体 1、您对目前公司与员工沟通的渠道或方式是否满意()A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 2、您认为公司是否给予员工足够的信任() A.是 B.一般 C.否 D.难说 3、您认为您的工作是否受人尊敬() A.受尊重 B.一般 C.不受尊重 D.不知道 E.从来没想过 4、您对所在部门的团队合作情况是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意

整合文化资源构建公共文化服务体系(一)

整合文化资源构建公共文化服务体系(一) 摘要]文章阐明了构建覆盖全社会的公共文化服务体系,对繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义;重点分析了公共文化服务体系的现状、存在的问题及原因;探讨了整合文化资源,构建公共文化服务体系的有效途径。 关键词]文化资源;公共文化;服务体系 构建公共文化服务体系,是新时期文化建设面临的一个战略性课题。近年来,公共文化服务体系的建设取得了突飞猛进的发展。从国家到地方都日益重视公共文化服务体系的构建,国家、省、市现行的涉及公共文化服务体系建设的法律法规和规范性文件不断完善,全国各地对公共文化服务体系的建设资金投入日益加大,兴建的公共文化服务设施不断增加,硬件设施明显改善。但是公共文化服务体系还很不健全,与文化产业领域取得的突破性进展相比,我国公共文化服务领域的改革发展步伐却显得有些迟缓,公共文化服务体系的建设还存在着一些困难与问题。 一、当前公共文化体系存在的问题及原因 (一)政策法规刚性支撑体系缺失 国家、省、市现行的涉及公共文化服务体系建设的法律法规和规范性文件,大部分都是从宏观的角度,提出了公共文化服务体系建设的主要目标和主要任务。但是在微观的执行层面上,缺乏刚性的政策支撑,特别是在经费保障、经济政策、捐赠制度、人才队伍建设、管理体制等等方面只是作了原则性的要求而缺乏具体的政策规定,相关政策法规还不健全,这与中央对建设社会主义先进文化的要求、人民群众对文化的需求和文化事业发展的现状都不相适应。体制性障碍继续困扰着公共文化服务体系建设,公共文化服务资源管理的部门分割、行政壁垒,各级政府的行为不到位和责任落实不明确也都阻碍了公共文化服务体系的发展。 (二)公共文化服务体系的资金投入不足,城乡之间、东西部之间文化发展的差距日益拉大 国家对公共文化服务体系投人总量偏少,中央财政2006年的文化事业费只占其全部支出的0.39%,远低于一般国家的1%以上水平。城乡文化发展水平差距也较大。农村文化投入明显不足。2006年国家对农村文化共投入44.6亿元,仅占全国财政对文化总投入比重的28.5%,这是由于我国是全球最大的发展中国家,正处于经济、社会和文化转型阶段,文化生产力还不发达,经济发展水平与发达国家相比还是存在一些差距。尽管近年来我国公共文化事业经费增长较快,但由于基数小、比例低,公共文化经费的增长速度仍大大低于国家财政支出的增长速度,文化行业一直处于“先天不足,后天失调”的状况,一定程度上影响到文化事业的发展进程。制约公共文化服务体系发展的一些长期性深层次矛盾依然存在。 (三)资金投入少,自然导致公共文化基础设施落后 全国38240个乡镇,5800多个乡镇无文化站,23000多个图书馆、文化馆需要新建和改建;许多县和乡镇的文化宫、影剧院、书场、农民公园等公共文化机构都已相当陈旧,面积狭小,年久失修,服务能力逐渐弱化。目前为基层群众服务的多数公共文化机构运转存在较大困难。许多县级图书馆购书费得不到保障,全国有700多个县级图书馆无购书经费,占公共图书馆总数的1/4。文化馆、文化站业务经费和活动经费紧缺。多数县级电影公司难以正常运转,许多县级剧团有名无实,无法正常演出。有的公共博物馆免费开放后,政府保障资金没有完全到位致使公共博物馆难以为继。而且广大农村和经济欠发达地区文化设施更加落后,基层文化服务功能有所萎缩。有的地方公共文化基础设施或利用率不高或挪作它用。一些基层文化站门庭罗雀,其结果是被随意挤占,形成了改革开放30年来基层文化站(室)步入建了倒、倒了建、循环往复的怪圈。还有的乡镇基本无综合性文化站,有的村社(社区)基本无活动室及相应设备,也无专兼职人员。有些地方广播电视覆盖率低,收视效果差。还有一大批民间艺术、非物质文化遗产和文物景点根植于民间,由于多年得不到保护,濒临灭绝和消亡的边缘。

传统文化问卷调查报告

传统文化问卷调查报告 传统文化问卷调查报告学校名称: 学院: 班级: 课题组成员: 摘要: 近年来,传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点之一。对于传统节日和民俗文化,出现了以下两种不同的观点 :传统节日是中华文化的精粹,我们应该保护和传承 ;时过境迁,国际化的社会里传统民俗和文化被淘汰是很正常的。为了了解国民对这两种观点的看法,我们做了如下调查。 一、调查基本情况 1、调查时间 2019.12.15-2019.9.20 2、问卷调查对象: 3、问卷调查过程: 我们共发放调查问卷二维码,回收 72 份,其中女生48,男生 24 人。 4、调查方式由于此现象非常广泛,可能出现在我们大学生的任何一个人身上,因此,在做调查时,我采取的是问卷调查的方法。

二、调查内容调查的主要内容有我校学生对中国传统文化的认识及对传统文化未来发展的态度,我校学生对中国经典著作的态度,孔孟文化对当代大学生道德品质是否还有作用,我校学生对将传统文化制成速食文化的现象的想法,导致大学生对传统文化不重视的原因,应如何有效地保护传统文化,在校大学生对传统节目的认识态度。通过统计分析数据和上网查找相关资料,完成了此次调查。 三、调查结果与分析 1. 您认为中国传统文化对当下中国有什么样的作用?您对中国传统文化未来发展的态度是怎样的?据统计数据可知,有 84%的学生认为中国传统文化对当下中国很重要,有 16%的学生认为中国传统文化对当下中国有一些作用,有 90%的学生对中国传统文化未来发展持乐观态度,只有 10%的学生对中国传统文化未来发展持忧虑态度。这说明我校大学生对中国传统文化还是有一定的了解,并对传统文化持有积极乐观的态度,这为传统文化的传播打下坚实基础,也有利于让更多年轻一代了解中国传统文化。 2.仁义礼孝忠义廉耻是是对当代大学生道德品质的评判标准。对此,你的看法是?据统计数据可知,有 87%的学生认同“仁义礼教忠义廉耻”是对当代大学生道德品质的评判标准,但有 13%的学生不同。这说明孔孟文化对当代大学生道

校园文化建设问卷调查表

校园文化建设问卷调查表 老师们、同学们: 您们好! 我们正在进行一项有关校园文化建设问卷的调查,希望能够占用一点您宝贵的时间,接受我们的调查,非常感谢您的宝贵意见,我们会使我们的校园文化变得更加充实,更加精彩! 1.请选择你对应的身份教师()管理人员()其他人员()学生() 2.你的性别是男()女() 3.你认为我校学生活动开展情况如何?非常满意()满意()一般()不满意() 4.你有积极地参加过校园文化建设的活动吗?有()没有() 5.你觉得校园文化建设的主要功能体现在哪些方面?引导()鼓励()传媒()实践() 6.你认为我校校园文化建设的主体是什么?学生()教师()教职员()工其他工作人员() 7.你认为校园文化建设存在哪些问题?活动不多()网上平台欠缺()积极性不高() 缺少文化资源()其他() 8.你认为我校地理环境和人文环境怎么样?非常满意()满意()一般()不满意() 9.你认为校园文化建设应该怎么样建设?[排序题] ()绿化建设()道德教育()校风建设()宣传工作()名声效应 10.你认为校园文化建设的主要作用是? 凝聚师生人心()坚持特色办学理念()丰富发展校园人文底蕴()促进开放办学()15.你对校园文化建设和管理的态度是? 坚决支持并充满信心()支持但缺乏信心()能够理解但持保留意见,() 顺其自然更好()反对()说不清楚() 18.你认为校园文化的表现形态为? 显性文化()隐性文化()精神文化()物质文化() 19.如果增加阅报栏公告栏等,你觉得放在校园中那些部位方便浏览? 食堂前()教学楼前()寝室楼前()操场边() 20.您认为的校园文化建设应该有哪些(请您列举两条): 21.你认为当前我们学校的校园文化存在哪些问题: 22.请问您对学校娱乐活动有何看法? 23.你认为学校的校园文化最欠缺什么?

推进公共文化服务体系建设实 施 方 案

某某区某某镇推进公共文化服务体系建设实 施方案 为进一步完善公共文化服务体系,切实保障人民群众的基本文化权益,推动含浦文化事业大发展大繁荣,加快建设文化强镇,推进岳麓区创建国家公共文化服务体系示范区,按照《国家公共文化服务体系示范区创建标准》和《长沙市岳麓区创建国家公共文化服务体系示范区实施方案》,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,按照公益性、均等性、基本性、便利性的要求,遵循统筹规划、重心下移、加大投入、因地制宜的原则,以建立完善“结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民”的公共文化服务体系为目标,着力提高公共文化产品和服务供给能力,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的基本文化权益问题,推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设协调发展,为推进岳麓区创建国家公共文化服务体系示范区,打造良好的文化环境,为实现含浦跨越发展提供强有力的精神动力和智力支持。

(一)坚持科学规划、以人为本的原则。落实党中央国务院关于公共文化服务体系建设的部署要求,科学规划,从满足人民群众基本文化需求出发,集中力量解决公共文化服务体系建设中存在的突出问题和关键环节。 (二)坚持保证基本、惠及全民的原则。切实保障广大群众的基本文化权益,积极探索实现公共文化服务普惠、均等的路径、方式和方法,促进基本公共文化服务均等化。 (三)坚持改革创新、先行先试的原则。针对制约公共文化发展的突出问题和关键环节,先行开展体制机制创新和制度设计研究,着力深化文化站点改革,构建符合公共文化服务规律的科学体系。 二、主要任务 (一)实施公共文化基础设施工程建设,健全公共文化设施网络。 1、重大公共文化设施功能提升工程。进一步提升某某综合文化站的设施功能,加强管理和软环境建设,提高服务质量和水平。在全镇普及符合标准的村(社区)文化活动室,到2012年全镇所有村(社区)都将建成面积不低于50平方米的文化活动室,配备专职的文化管理员。 2、基层文化阵地工程。在全镇整合农家书屋、党员远程教育、共享工程资源和体育活动场所,形成村(社区)文体活动中心,各村(社区)至少配备1名文化管理员,尽力

公共文化服务体系建设

公共文化服务体系建设 要加快构建公共文化服务体系,按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求,坚持政府主导,加大投入力度,推进重点文化惠民工程,加强公共文化基础设施建设,促进基本公共文化服务均等化。 大力发展公益性文化事业,构建和完善公共文化服务体系,是全面建设小康社会的必然要求,是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然选择,是坚持以人为本、满足人民日益增长的文化需求的重要保障,是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径,是统筹城乡文化发展、推进和谐社会建设的重要支撑。 我国公共文化服务体系建设虽然取得了相当大的进展,但仍然存在一些困难和问题。 一是文化事业经费投入不足,尚未建立比较完善的基层公共文化服务运行经费保障机制,城乡差距和区域差距较大。 二是基层公共文化服务资源设施总量不足、质量不高、配置不合理的问题依然突出,基层文化建设重硬件、轻软件,重建设、轻管理的现象比较严重。 三是公共文化服务的内容、形式、方法与城乡居民的现实需求还不相适应,以群众文化需求为导向的公共文化服务模式尚未形成。 四是文化管理体制和运行机制尚不健全,还存在多头管理、条块分割等问题,配套政策和法律法规不完善。 [措施]

中公教育专家总结以下措施,供考生参考: 发展公益性文化事业,保障人民群众的基本文化权益,是公共文化建设的重要目的。各级文化部门要坚持公益性、基本性、均等性、便利性,以政府为主导,以公共财政为支撑,以基层特别是农村为重点,加大投入力度,创新运行机制,加快公共文化基础设施建设,不断提高公共文化服务的质量和水平。 一是继续加强公共文化设施建设,夯实公共文化服务体系的硬件基础。以重大文化工程为抓手,以大型公共文化设施为骨干,以县、乡镇和社区基层文化设施为基础,统筹规划,合理布局,逐步形成覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化设施网络。 二是稳步推进公益性文化事业单位改革,加强体制机制等软件建设。加快形成责任明确、行为规范、富有效率、服务优良的运行机制。积极推进劳动人事、收入分配和社会保障制度改革,引入竞争激励机制;扩大公共文化服务投入渠道,抓紧制定支持和保障公共文化服务体系建设的投入办法,确保政府对公益性文化事业的投入逐渐增长,建立分区域的人均基层群众基本文化权益经费保障标准,建立公共文化服务经费保障机制。 三是整合公共文化服务资源,促进公共文化资源的共建共享。以国家公共文化服务体系示范区建设为抓手和契机,以地方党委、政府为主导,突破体制障碍,加大跨部门、跨领域、跨系统的文化项目的共建共享力度,加强基层文化资源的整合。 四是大力实施重大文化工程,创新公共文化服务模式。高度重视数字文化服务在公共文化体系建设中的重要作用。“十二五”期间,努力将文化共享工程建成资源优质丰富、技术先进实用、服务便捷高效、网络覆盖城乡的数字文化服务阵地。

中国传统文化调查问卷

中国传统文化调查问卷 随着世界文化的不断交流,出现了文化多样性。在这样文化不断交流与摩擦的时代,中国的传统文化也同样面临着考验,作为新世纪的大学生,你是怎样看待的呢?(希望您能帮助认真填写此问卷,以协助我完成社会调查。对于您的支持,我们将表示由衷的感谢。) Q1:您怎样看待中国文化? ○传统文化博大精深、源远流长,应以继承发扬为主 ○传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃 ○在现今时代日益西化的年代,传统文化显得过时保守了 ○对中国文化没有什么看法 Q2:情人节(2.14)和七夕(农历7.7)你更愿意过哪一个节日? ○情人节 ○七夕 ○两个都愿意 ○两个都不愿意 Q3:赑屃bì xì,猋biāo, 骉biāo, 麤cū, 毳cuì,掱pá,这些字没有拼音你会读吗? ○全会 ○会一些 ○会1-2个

Q4:你知道“程门立雪”,“管鲍之交”、“崔枢还珠”这些传统道德典故吗? ○全都知道 ○知道一些 ○不知道 Q5:您对国粹京剧的看法 ○随口就能唱几句 ○我很喜欢但是听不懂 ○一点不喜欢 Q6:如今,孔子的儒家思想已经冲出国门,在国外选起了一场“儒家热”,但是在国内却倍受冷落,请问您对有什么看法? ○这是一种正常的文化现象 ○这是一种文化畸形发展的坏现象,我们应积极纠正 ○这反映出中国人对传统文化的保护力度不够 ○说明中国人对本土文化了解很浅薄 Q7:对于现如今解读传统文化的新方式有什么看法?(如“百家讲坛”“红楼梦选秀”等活动) ○赞同,能够引起人们关注传统文化 ○只关注与其娱乐性但忽略对传统文化的正确理解 ○注入太多商业化因素,属于快餐文化,不赞同

Q8:面对日益严峻的形式,您认为对在校学生应不应该开设中国文化课,开设兴趣班等? ○有必要。中国文化源远流长,作为炎黄子孙,我们应该去了解并发扬其精华。 ○没有必要。因为我国学生在校学习忙碌,无暇顾及。 Q9:中华文化的核心是儒家文化,您怎么看待儒家五常仁、义、礼、智、信?(仁即爱人,义即正义,礼即有礼,智即求知,信即诚信) ○已经不符合现在人际交往的需要了 ○未必做得到,但是是我追求的价值观 ○虽然赞同,但不支持以此待人 ○无所谓 Q10:您认为传统文化对当前中国社会的作用是? ○很重要,仍然影响着社会的方方面面 ○作用减弱 ○作用已经很小,关注的人将越来越少 ○不去关心,不了解 Q11:您对传统文化的未来怎么看? ○传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇 ○随着西方文化的冲击,中国传统文化将逐渐被淡忘

企业文化调研问卷通用版

企业文化调研问卷通用 版 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

问卷说明 …… 第一部分个人基本状况 1.您的性别: (1) 男 (2) 女 2.您的正规学历:(1)初中及以下 (2)高中、职业高中 (3)中专、技校 (4)大专 (5)大学本科 (6)本科以上 3. 您在本公司中的工龄:(1)1年及以下 (2)1-3年(3)3-5年 (4)5-10年(5)10-20年(6)20年以上 4. 您的年龄:(1)18-25岁 (2)26-30岁 (3)31-35岁 (4)36-40岁 (5)41-45岁 (6)45岁以上 5、您现在的岗位: (1)普通员工(县市级一般员工)(2)基层干部(股级干部) (3)中层干部(科级干部)(4)高层干部 (处级干部) 6.您所从事的工作类型:(1)综合管理类(2)专业管理类(3)专业技术类 (4)生产操作类(5)业务类(6)服务类 7. 您所属的用工线:(1)烟叶线(2)营销线(3)专卖线(4)机关(5)其他 8. 您的合同类型:(1)无固定期限(2)有一定期限(3年)(3)未签合同 9. 您目前总的年收入(包括基本工资、各种奖金、津贴等): (1)5万以下 (2)5-10万 (3)10-15万 (4)15-20万 (5)20万以上 第二部分:单选题(需要根据调研内容重新设置)

本部分问卷旨在了解您对公司文化的一些看法,请不要遗漏。每道题有六个选项,各选项的含义为:1完全不同意2基本不同意3不确定、不好说4基本同意5完全同意0不适用。请根据您对各问题的真实看法选择您的答案。 如果问题准确描述了**公司的正常状况,您就应当表明同意该项陈述。如果陈述未能准确描述**公司的正常状况,您就应当表示不同意。如果您难以决定在两种答案中应当选择哪一种,请选择最接近的答案。如果您觉得对陈述既不同意也没有异议,则应当选择中性的回答。如果某项陈述题与您无关,可以不回答。

推进公共文化服务体系建设实施方案

推进公共文化服务体系建设实施方案

某某区某某镇推进公共文化服务体系建设实施方案 为进一步完善公共文化服务体系,切实保障人民群众的基本文化权益,推动含浦文化事业大发展大繁荣,加快建设文化强镇,推进岳麓区创立国家公共文化服务体系示范区,按照《国家公共文化服务体系示范区创立标准》和《长沙市岳麓区创立国家公共文化服务体系示范区实施方案》,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,按照公益性、均等性、基本性、便利性的要求,遵循统筹规划、重心下移、加大投入、因地制宜的原则,以建立完善“结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民”的公共文化服务体系为目标,着力提高公共文化产品和服务供给能力,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的基本文化权益问题,推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设协调发展,为推进岳麓区创立国家公共文化服务体系示范区,打造良好的文化环境,为实现含浦跨越发展提供强有力的精神动力和智力支持。 (一)坚持科学规划、以人为本的原则。落实党中央国务院关于公共文化服务体系建设的部署要求,科学规划,从满足人民

群众基本文化需求出发,集中力量解决公共文化服务体系建设中存在的突出问题和关键环节。 (二)坚持保证基本、惠及全民的原则。切实保障广大群众的基本文化权益,积极探索实现公共文化服务普惠、均等的路径、方式和方法,促进基本公共文化服务均等化。 (三)坚持改革创新、先行先试的原则。针对制约公共文化发展的突出问题和关键环节,先行开展体制机制创新和制度设计研究,着力深化文化站点改革,构建符合公共文化服务规律的科学体系。 二、主要任务 (一)实施公共文化基础设施工程建设,健全公共文化设施网络。 1、重大公共文化设施功能提升工程。进一步提升某某综合文化站的设施功能,加强管理和软环境建设,提高服务质量和水平。在全镇普及符合标准的村(社区)文化活动室,到全镇所有村(社区)都将建成面积不低于50平方米的文化活动室,配备专职的文化管理员。 2、基层文化阵地工程。在全镇整合农家书屋、党员远程教育、共享工程资源和体育活动场所,形成村(社区)文体活动中心,各村(社区)至少配备1名文化管理员,尽力达到“两室一厅(图书室、电子阅览室、多功能文化活动厅)”的标准,形成覆盖全镇的基层公共文化服务体系。

机关廉政文化建设调研报告

机关廉政文化建设调研报告 加强廉政文化建设是新时期、新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新举措。大力加强机关廉政文化建设,是 当前开展机关党风廉政建设和反腐败工作的一项重要任务和有效 途径。最近,我们对市直机关开展廉政文化建设情况进行了调查,旨在掌握情况,发现问题,总结经验,提出建议对策。 通过开会座谈、实地调查、个别访谈、理论探讨,并结合我市廉政文化建设示范点申报活动,我们选择了XXX个有代表性的部门和单位,发放了《市直机关廉政文化建设有关问题调查问卷》XXX 份,同时根据近几年来市直机关工委对各单位党建工作责任制考评情况进行了综合分析,我们认为,市直机关大多数单位能注重开展廉政文化建设,形式多样,内涵丰富,成效明显,廉政文化建设呈现出良好势头。 从调查问卷中了解到,占XX.X%的人认为开展机关廉政文化建设对芜湖市长远发展非常重要,对广大机关干部职工具有教育作用,对加强机关作风建设和效能建设十分必要。XX%的人表示愿意参加 所在单位的廉政文化活动。大多数单位的领导干部能思想重视、以身作则,带头做好廉政文化建设。各单位通过廉政教育灌输廉政理念,通过“读书思廉”活动培育廉政理念,通过讲廉政课普及廉政理念,通过典型示范践行廉政理念,把刚性的廉政制度与柔性的文化活动有机地结合,相得益彰,形成了有效合力。

1.文化育廉。市文委利用“中江大讲堂”开展廉政文化讲座,在图书馆设立廉政文化专用书架,利用书吧为县处级干部开设读书场所。先后举办了“红色历程,崛起江城”等书画展,积极创作编排了一批具有时代特色的反腐倡廉歌曲和舞蹈节目,并组织了专场演出。积极开展廉政文化纳凉晚会和廉政文化社区行活动,在文化馆和图书馆免费播放廉政影视和革命题材影片,受到一致好评。 2.憎腐崇廉。市中级法院充分发挥人民法庭即是反腐倡廉教育基地的示范作用,利用法院正在审理的有关渎职、腐败案例,积极配合市纪委、市直纪工委开展警示教育活动,以案为鉴,用违纪违法者的现身说法,利用身边的事教育身边的人,引导和促进党员干部认真吸取反面典型的教训,珍惜政治生命和幸福家庭,提高廉洁自律意识和遵纪守法意识。 3.制度促廉。市市容局对近年来党风廉政建设各项规章制度进行梳理、归纳、整合。根据工作特点和需要,健全完善了一系列如《关于进一步强化纪律作风的通知》等廉政规章制度,并专门制定了监督工作方案,对制度落实情况定期督促检查,形成事前警戒、事中控制、事后奖惩兑现的良性机制。 4.领导讲廉。市工商局领导高度重视廉政建设,开设廉政论坛,带头上党课,对干部职工进行党性教育,讲廉政,述责任,起到了很好的领导表率作用。同时要求各基层党支部每年必须上一次专门廉政党课,每名党员干部认真学习廉政建设文章,撰写心得体会和勤廉建设论文,大力营造廉政氛围。

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