【5月河南焦作四模语文】2020年5月河南省焦作市高三年级第四次模拟考试语文试卷含答案

名师工作室实施方案

名师工作室实施方案 为确保##名师工作室各项工作有序、有效开展，充分发挥名师工作室的凝聚、引领、辐射、带动作用，促进本工作室成员和对口帮扶学校语文教师快速成长，并在所在学校、所在班级的日常教育、教学活动中起到良好的带头作用，进而形成优秀的群体效应，特制定本实施方案。 一、研修方向与发展目标 通过搭建平台，提供优越条件，开展研修活动，加快成员的专业化发展进程，提升成员整体水平。工作室研修方向：问题引领，课堂聚焦。具体要求如下： 以课标理论为基石； 以课堂阵地为重心； 以课题研究为问题聚焦主焦点； 以课案形成为成果呈现主形式。 通过切实可行的研修活动，帮助每位成员实现专业发展，以进步的观念、高尚的师德、良好的修养、丰富的经验，投入到工作中，培养出一个具有开放襟怀、合作意识、进取精神、书香气质的高素质的语文教师团队，最终促进每位成员从语文骨干教师、语文优秀教师向语文教学名师的方向发展。 二、工作机制与工作制度 1.接受市校统筹领导制度。工作室将一如既往接受市、校双重统筹领导，服从统一安排，寻求各方大力支持，充分利用场地、设

备、资料等开展工作。 名师工作室领导小组成员名单 ### 2. 接受专家顾问指导制度。工作室聘请省、市、校的教研员、教学名师组成专家团队，具体指导工作室的日常工作。 名师工作室顾问组成员名单 段增勇# 3.工作室成员分工合作制度。落实工作室成员，确定成员分工，探寻具体措施，攻坚主要问题，开展日常工作。 工作室值日安排： 星期一、## 星期二、# 星期三、# 星期四、# 星期五、# 星期六、# 工作室常规工作安排： ##：统筹全局工作，纸质文档编存； @：会议、活动记录，活动报道，博客管理； @：工作室qq群日常维护、管理； @@：协助完成日常工作，整理成员个人档案，接待来访；@：摄影及图片资料的编存； @@：协调与初中学校的交流活动，整理成员个人档案，接待来访。 4.工作室成员学术平等制度。工作室不是学术权威，室内交流畅所欲言，室外多作正面宣传，工作室建立定期或不定期评价机制，

河南省焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告2019版

河南省焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况数据专题报 告2019版

序言 本报告以数据为基点对焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况的分析研究，整个报告覆盖一般公共预算收入，一般公共预算支出等重要维度。

目录 第一节焦作武陟县一般公共预算收入和支出情况现状 (1) 第二节焦作武陟县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、焦作武陟县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、焦作武陟县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、焦作武陟县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作武陟县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作武陟县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节焦作武陟县一般公共预算支出指标分析 (7) 一、焦作武陟县一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、焦作武陟县一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、焦作武陟县一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作武陟县一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)

2016年河南中考语文卷及答案

2016年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项： 1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求，直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共28分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A．狼藉．／慰藉．伺．候／伺．机而动日薄．西山／薄．利多销 B．悖．论／蓬勃．催．眠／摧．枯拉朽巍然屹．立／迄．今为止 C．包扎．／扎．实巷．道／街头巷．尾哄．堂大笑／一哄．而起 D．咳嗽．／洗漱．晦．涩／诲．人不倦负隅．顽抗／无独有偶． 2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分） A．枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B．决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C．懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D．庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（2分）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤ 4．古诗文默写写。（8分） （1），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）峰回路转，，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“，。” 1 语文试卷第- -页（共6页）

对焦作现象的认识

对焦作现象的认识 对于焦作现象，我没有什么概念，经老师经过之后才有所认识，于是上网查了些资料，对焦作现象有点初步认识。“焦作现象”就是河南焦作市以发展自然山水旅游，代替将要枯竭的煤炭资源开发，实现社会经济全面转型，并取得成功的现象。“焦作现象”对资源枯竭型城市的社会经济转型具有深刻的借鉴意义。“‘焦作现象’不仅是旅游现象，更主要的是借旅游促进城市职能、产业转型的综合现象，是多种转型成功实施的结果。”接受采访时，中国科学院地理科学与资源研究所研究员方创琳一再强调。方创琳认为，焦作的城市转型主要通过了“四条路径”：一是资源开发由地下转为地上，走综合开发之路；二是经济结构由“黑”变“绿”，走新型工业化之路；三是旅游发展由温冷变为火暴，走旅游旺市之路；四是废物利用由废变宝，走循环经济之路。通过“四条路径”的转型，焦作产业结构发生了根本性的变化，焦作的城市地位从单纯的煤炭中心向区域经济中心转变，城市经济基础从以煤炭为单一主导的资源型经济向以多元主导的综合性现代工业城市转变，城市人口主体从以工矿职工为主体向以现代城市居民为主体转变，城市性质由原来的煤矿工业城市向综合性工业城市、山水旅游城市等综合发展转变。 新世纪以来，我国旅游界最值得关注的事件之一就是“焦作现象”。在中文搜索引擎“百度”上搜索“焦作现象”，可以找到大约18万篇相关报道，在量级上几乎可以与我国最知名的旅游景点相比，其被关注程度可见一斑。“焦作现象”就是以发展自然山水旅游，代替将要枯竭的煤炭资源开发，实现社会经济全面转型，并取得成功的现象。“焦作现象”对资源枯竭型城市的社会经济转型具有深刻的借鉴意义。对于焦作旅游今后的发展，方创琳建议，一是坚持不懈地做强、做精、做好；二是将自然资源与人文资源有机结合起来，搞综合开发，发掘文化底蕴，提升焦作旅游的文化品位；三是在旅游开发中注重生态保护，保持人与自然的和谐；四是加强中心城区服务设施的改善，为游客提供高水平的服务。中国社科院财贸经济研究所旅游室主任王诚庆说：“着力打造配套旅游产品”。“‘焦作现象’是一个充满魅力的话题，是与时俱进、谋求科学发展的范例，是努力拼搏、开拓创新的硕果。”中国社科院财贸经济研究所旅游室主任王诚庆在接受记者采访时，这样解读“焦作现象”。王诚庆说，温饱问题的基本解决使国民得以跳过

初中语文名师工作室2020年工作总结

初中语文名师工作室2020年工作总结时间飞逝，繁忙有序的2020学年悄然而过。“XX市初中语文名师工作室”在教育局领导的具体指导下，以“立足语文课堂改革、向更高层次专家型教师大幅迈进”为目标，紧紧围绕“提升语文核心素养”研究主题，通过“导师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，根据学期初名师工作室计划，开展了一系列扎实有效的工作。工作室全体成员同心同德，不懈努力，也取得了一些成绩，现将一学年来的工作情况总结如下： 为进一步学员的理论研究水平，促进教师专业成长，工作室全体成员积极语文教育教学的理论和实践学习。在明州书城的购书单中自主选择2到3本理论书，并建立“XX市初中语文名师工作室” ___群和微信群，在群里共同分享学习心得，分成两组，小组长分别为李文秀和焦秀丽两位老师，每组5人，每人负责一个工作日的学习推荐分享任务，目前分享的话题有“初中现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、写作研究、名著阅读、传统文化”等，效果十分明显，群里十分热闹。 利用网络开展读书心得交流，我室筹建“微言语文”微信 ___，将学生优秀作文、考场作文、教师下水作文、教学课例、教学论文、教学叙事随笔在网上交流，点击量不断增加。这也扩大了我室的知名度和影响力。

10月31日在耕民初中召开虞慈两地初中语文骨干教师命题交流 和名师工作室研修活动，两地26位教师交流试题，谈观点，举实例，效果很好。上虞名师孟海明作《语文试卷的命题思想与编制技术》的专题讲座，大家有了全新的认识，开拓了命题的新视野。 11月10日在育才高中召开全市中语会年会暨名师工作室活动， 特邀请全国著名特级教师肖培东来上初高中两个公开课《美丽的颜色》《神的一滴》，课堂深入浅出，精彩纷呈，另外还有一场学术报告《我就要浅浅地教语文》，与会老师们收获颇丰。在交流中提升了工作室老师的专业素养，拓宽了大家的视野。 11月20日在实验中学召开初三语文课堂教学展示暨名师工作室 活动，特邀请正高级教师张霞儿老师评课并讲座，题目是《学会阅读》《学会表达》，聆听大师的教导，学员们表示受益很多。 每个学员还承担XX市智慧云课的微课制作任务，共47节微课， 均在第一期上展播。李文秀老师在于2月初开通直播课，共六节，主要针对初三复习的内容。在制作微课过程中，每个学员都在提高自己的现代技术运用能力。

河南省焦作武陟县城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版

河南省焦作武陟县城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读焦作武陟县城镇常住人口数量情况现状及趋势。 焦作武陟县城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 焦作武陟县城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读焦作武陟县城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对焦作武陟县城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现焦作武陟县城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节焦作武陟县城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节焦作武陟县年末总户数指标分析 (3) 一、焦作武陟县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、焦作武陟县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、焦作武陟县年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作武陟县年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作武陟县年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节焦作武陟县年末总人口数量指标分析 (7) 一、焦作武陟县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、焦作武陟县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、焦作武陟县年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作武陟县年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南焦作土特产大全

河南焦作土特产大全 河南省焦作市北倚太行，南临黄河，沁、丹两河贯穿其中，全境为黄河冲击平原，地层深厚，气候温和，地下水丰富。这一地区独特的土壤、阳光、水、气候等自然条件，培育出了焦作当地独特的农副土特产品和手工艺品。 四大怀药 焦作市行政区域处沁河下游，南濒黄河，北依太行，土壤肥沃，四季温差明显，很早就有种植地黄、牛膝、山药、菊花四种中药材的传统习惯。四大怀药以悠久历史和优秀品质迅速闻名全国，明清时期贵为宫廷贡品。 怀地黄是一种常用的中药材，取根块入药。鲜地黄直接焙干，称生地，有很高的清热凉血医效。《神农本1草经》说它：“久服轻身不老，生者优良。”近代有关资料记载，怀地黄还有与肾上腺皮质激素相似的功效。经加工后的熟地黄，生精血，补肝肾，填骨髓，长肌肉，是很好的补益药。 怀牛膝以其茎部有节似牛膝而得名，药用根部。牛膝药效甚高，主利腰肾、通经络、破淤活血、消积导滞、清利二便。《神农本草经》将其列为上品，称“久服轻身耐老”。明代著名药学家李时珍说：“本经又名百倍，隐语也，言其药效如牛之力。”近代医药学认为，怀牛膝对子宫、肠管有一定的加强收缩及止痛作用。对心血管系统有降压效果。对外围血管扩张也有一定的作用。 怀山药，根块圆而细长，可供食用。汁少粉多，煎煮不败，甘甜可口，其营养成份居蔬菜之冠。逢年过节，请客设宴，作拔丝山药、糖山药等招待宾客，是一种理想的佳肴。干山药作药用，有健脾补虚、滋精固肾、治诸虚百损和五劳七伤的功能。近代科学认为，怀山药含有丰富的淀粉、糖蛋白、胆硷、维生素丙等多种营养成份，是滋补强身、疗食相兼的佳品。山药蛋和根块有同等功效。 怀菊花，花、叶、茎皆可入药。古代医学认为，怀菊花得天地之清气，含金水之精英，饱经露霜、备受四气、善清上焦邪热、疏风解毒，清肝明目，安肠胃，调四肢，解渴消毒。久服利血气，轻身耐老，延年益寿。近代临床报道：用开水冲泡作茶饮，对高血压、头痛、失眠等症状有明显疗效。 “四大怀药”通过东南亚国际市场行销世界各地，久负盛名，国外称之为“怀参”，和“人参”等相提并论，可见其被珍视程度。特别是怀山药，日本、欧美各国称为“华”药，以高级滋补品和馈赠品誉满全球。博爱竹器博爱竹器（也叫清化竹器），以“清化竹器”而驰名。博爱竹器，包括许良、上庄、磨头3个乡30多个村庄的所有竹器产品约有200余种。 博爱竹器 有悠久的历史、制作工艺较高，早在封建王朝时，博爱的竹器有些已列为“贡品”，供宫廷使用。民国三年（1914年），博爱竹器还参加了在美国旧金山举办 土鳖网·河南特产https://www.wendangku.net/doc/0a17352820.html,

2016年河南省中考语文试卷(副卷)(同名8785)

2016年河南省中考语文试卷(副卷)(同名8785)

2016年河南省中考语文试卷（副卷） 一、积累与运用（共28分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A．执拗．∕拗．口仆．从∕风尘仆．仆识．文断字∕博闻强识． B．揪．心∕铁锹．茁．壮∕相形见绌．千丝万缕．∕屡．见不鲜 C．殷．红∕殷．实粮囤．∕囤．积居奇落．叶归根∕丢三落．四 D．训．诫∕驯．良挟．持∕狭．路相逢歇．斯底里∕精疲力竭． 2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分） A．汲取阑珊美轮美奂怡笑大方 B．闲遐瓦砾牵强附会相得益彰 C．窒息束缚融汇贯通斩钉截

铁 D．赡养涣散如法炮制唾手可得 3．古诗文默写。（共8分） （1）____________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （2）若夫日出而林霏开，___________________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“_____________________，__________________”写出了戍边将士们既思念家乡，又渴望建功立业的复杂心理。 （4）古诗词中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源。杜甫的“_________________，___________________”（《茅屋为秋风所破歌》）心系寒士，体现出的是“社会责任”；林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋趋之”心怀国家，体现出的是“国家认同”；王维的“____________________，_________________”（《使至塞上》）诗中有画，体现出的是“审美情趣”。

贵州省高中语文徐永约名师工作室运作与管理规范

目录 一、贵州省高中语文徐永约名师工作室运作机制 1.贵州省高中语文徐永约名师工作室组织保障机制 (2) 2. 贵州省高中语文徐永约名师工作室经费保障与管理机制 (3) 3. 贵州省高中语文徐永约名师工作室专家、成员、学员聘、选机制 (4) 二、贵州省高中语文徐永约名师工作室及相关人员职责 4. 贵州省高中语文徐永约名师工作室职责 (5) 5.贵州省高中语文徐永约名师工作室目标 (6) 6. 贵州省高中语文徐永约名师工作室主持人职责 (7) 7. 贵州省高中语文徐永约名师工作室成员职责 (7) 8. 贵州省高中语文徐永约名师工作室主持人助理职责 (8) 9. 贵州省高中语文徐永约名师工作室学员职责 (8) 三、贵州省高中语文徐永约名师工作室管理制度 10. 贵州省高中语文徐永约名师工作室工作制度 (9) 11.贵州省高中语文徐永约名师工作室会议制度 (10) 12.贵州省高中语文徐永约名师工作室主持人管理制度 (10) 13.贵州省高中语文徐永约名师工作室成员管理制度 (11) 14.贵州省高中语文徐永约名师工作室学员管理制度 (11) 15.贵州省高中语文徐永约名师工作室学员跟岗研修制度 (12) 16.贵州省高中语文徐永约名师工作室课题（项目）研究制度 (14) 17.贵州省高中语文徐永约名师工作室导师培养与同伴互助制度 (15)

18. 贵州省高中语文徐永约名师工作室成果辐射制度 (16) 19.贵州省高中语文徐永约名师工作室经费制度 (16) 20.贵州省高中语文徐永约名师工作室档案制度 (17) 21.贵州省高中语文徐永约名师工作室考评制度 (17) 四、贵州省高中语文徐永约名师工作室运作措施 22.贵州省高中语文徐永约名师工作室主持人与成员工作协议书 (18) 23.贵州省高中语文徐永约名师工作室与学员工作协议书 (20) 24.贵州省高中语文徐永约名师工作室活动策划方案 (22) 25.贵州省高中语文徐永约名师工作室教学研讨会会议接待方案 (26)

河南省焦作武陟县人口具体情况数据分析报告2019版

河南省焦作武陟县人口具体情况数据分析报告2019版

序言 焦作武陟县人口具体情况数据分析报告从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量，城镇化率等重要因素进行分析，剖析了焦作武陟县人口具体情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解焦作武陟县人口具体情况现状及发展趋势。焦作武陟县人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 焦作武陟县人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍焦作武陟县人口具体情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节焦作武陟县人口具体情况现状 (1) 第二节焦作武陟县年末总户数指标分析 (3) 一、焦作武陟县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、焦作武陟县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、焦作武陟县年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作武陟县年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作武陟县年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节焦作武陟县年末总人口数量指标分析 (7) 一、焦作武陟县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、焦作武陟县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、焦作武陟县年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作武陟县年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

焦作水文

1.《河南省焦作市幅1:10万区域水文地质普查》 一、项目名称 项目名称：河南省焦作市幅1:10万区域水文地质普查 二、工作范围、拐点坐标和工作面积 河南省焦作市幅1:10万区域水文地质普查范围为标准分幅的1:10万焦作市幅，国家基本比例尺地形图图幅范围，地理坐标：113°00′～113°30′，35°00′～35°20′；面积：1750km2。 三、地质概况 1．以往工作程度 自上世纪五十年代以来，区内先后由不同单位开展了大量的的基础地质、煤田地质、水文地质、工程地质及环境地质调查和研究等方面的工作，积累了较丰富的资料。主要有：煤田勘探部门在焦作煤田进行了大面积、大比例尺勘探工作，提交了各井田大比例尺的精查报告；《焦作电厂岗庄水源地水文地质报告》；《山西及太行山东侧地区地下水资源评价及规划阶段能源基地供水勘查报告》；《河南省焦作地区地下水资源评价报告》；《焦作地区寒武－奥陶系碳酸盐岩岩溶发育特征及含水层的划分研究报告》；《焦作地区岩溶地下水资源及大水矿区岩溶水的预测、利用与管理研究报告》；《河南省焦作市东小庄水源地供水水文地质勘探报告》；《河南省焦作地区综合水文地质勘察报告》；《河南省焦作市地下水污染现状调查及环境水文地质评价报告》；1990年以来的地下水动态监测年度总结；《焦作市地质环境调查报告》；《河南省焦作市区地质灾害调查与区划报告》；《河南省主要城市环境地质调查评价报告（焦作市）》等。 2．项目区工作背景 工作区属暖温带大陆性气候，四季分明。多年平均降水量为695.7㎜,多年平均蒸发量为2023.5㎜,多年平均气温14.9℃。工作区河流分属黄河、海河两大水系，其中沁河、丹河属黄河水系，西石河（即大沙河）属海河水系，为季节性河流。 工作区北部为太行山区，向南至焦作市北部大致呈阶梯状下降。南部为太行山前倾斜平原。地貌类型主要有：构造侵蚀低山丘陵，冲洪积平原等。北部山区出露有古生界寒武系、奥陶系和石炭系,山前平原分布大面积第四系堆积物。前

中学 “语文名师工作室”实施方案

中学“语文名师工作室”实施方案 一、工作室成立背景 随着语文主题教学的不断深入，实验中学迎来了崭新的机遇，也面临着新的挑战——教师、学生、班级的数量年年攀升，不断刷新历史记录。如何在机遇面前获得更大的发展空间——师资建设是关键。 为了进一步优化师资结构，加快青年教师成长，努力造就一批师德高尚、理论功底扎实、学科知识深厚、教学水平优秀、科研能力突出，在全县范围内有一定知名度的小学语文教师，从而保证实小教师队伍快速成长、后劲勃发，我校“语文名师工作室”应运而生。 二、工作室目标 实验中学“语文名师工作室”是一个聚集着一批志同道合、怀有美好教育理想与追求的优秀语文教师团队；是一个以“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨、以理论学习为指导、以课堂教学为阵地、以教育科研为突破口的发展共同体；是促进我校一批语文教师快速成长的催化剂；是推动我校语文课程改革与发展、打造优质高效课堂的研究室。 “工作室”将积极探索教师专业发展的新途径、新方法，指导开展语文教育教学的研究工作。引领工作室成员加强学习，探寻母语学习的本质规律，掌握语文教学中识字写字、

阅读、习作、口语交际等教材体系与教学策略，力争让工作室成员的专业态度、专业技能以及专业素养有较大提升，为实现我校语文教学的可持续发展提供人才保障和智力资源。 三、工作室成长目标 做爱读书、善思考、乐研究、勤动笔的幸福的语文教师。 四、工作室工作思路 工作室以教学研讨为主要方式，以读书活动为重要内容，以共生互利为主要手段，自主开展研究工作。吸收专家学者的专业辅导，借鉴其他工作室的运作经验，通过工作室全体成员的共同努力，努力达成发展目标。 1．制定成长规划，发掘自我价值 每位成员根据工作室方案，制定三年发展规划，争取如期高质量地完成规划目标和内容。以三年为一周期，本周期内，努力在原有的基础上提升自己的学术荣誉、学术地位、学术能力，并通过多种途径获得成功体验。 2．加强理论学习，提升知识素养 根据工作室目标，每位成员依据自己的情况制订读书计划，每年完成一定阅读量。阅读的视野涉及教学研究、文学、艺术、历史、心理学等诸多领域，开放视野，涵养心胸，积淀起丰厚的文化素养，不断更新教育理念，优化专业知识结构。 3．开展教学研讨，投身教学实践

河南省焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资数据专题报告2019版

河南省焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资数据专题报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资重要指标即城镇单位就业人员平均工资，城镇单位在岗职工平均工资等，把握焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资发展规律，前瞻未来发展态势。 焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节焦作武陟县城镇单位就业人员和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资指标分析 (3) 一、焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资现状统计 (3) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计 (3) 三、焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计.3 四、焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作武陟县城镇单位就业人员平均工资同全省城镇单位就业人员平均工资 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节焦作武陟县城镇单位在岗职工平均工资指标分析 (7) 一、焦作武陟县城镇单位在岗职工平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位在岗职工平均工资现状统计分析 (7) 三、焦作武陟县城镇单位在岗职工平均工资占全省城镇单位在岗职工平均工资比重统计分 析 (7) 四、焦作武陟县城镇单位在岗职工平均工资（2016-2018）统计分析 (8)

河南省焦作市一般公共预算收入综合情况数据分析报告2019版

河南省焦作市一般公共预算收入综合情况数据分析报告 2019版

序言 焦作市一般公共预算收入综合情况数据分析报告从一般公共预算总收入，税收收入，增值税收入，企业所得税收入，个人所得税收入，城市维护建设税收入，耕地占用税收入等重要因素进行分析，剖析了焦作市一般公共预算收入综合情况现状、趋势变化。 焦作市一般公共预算收入综合情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解焦作市一般公共预算收入综合情况现状及发展趋势。焦作市一般公共预算收入综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 焦作市一般公共预算收入综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍焦作市一般公共预算收入综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节焦作市一般公共预算收入综合情况现状 (1) 第二节焦作市一般公共预算总收入指标分析 (3) 一、焦作市一般公共预算总收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算总收入现状统计 (3) 三、焦作市一般公共预算总收入占全省一般公共预算总收入比重统计 (3) 四、焦作市一般公共预算总收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作市一般公共预算总收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算总收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算总收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作市一般公共预算总收入同全省一般公共预算总收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节焦作市税收收入指标分析 (7) 一、焦作市税收收入现状统计 (7) 二、全省税收收入现状统计分析 (7) 三、焦作市税收收入占全省税收收入比重统计分析 (7) 四、焦作市税收收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作市税收收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省税收收入（2016-2018）统计分析 (9)

2016年河南省中考语文试卷真题(含答案)

2016年河南省中考语文试卷 一、积累与运用（共28分） 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A.狼藉?/慰藉? 伺?候/伺?机而动 日薄?西山/薄? 利多销 B.悖?论/蓬勃? 催?眠/摧?枯拉朽 巍然屹?立/迄? 今为止 C.包扎?/扎?实 巷?道/街头巷?尾 哄?堂大笑/一哄? 而起 D.咳嗽?/洗漱? 晦?涩/诲?人不倦 负隅?顽抗/无独有偶? 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.枢纽 荧光屏 人才辈出 通情达礼 B.决窍 狙击手 一筹莫展 矢志不渝 C.懈怠 流水账 相辅相承 粗制滥造 D.庇护 挖墙脚 仗义执言 变本加厉 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？（ ）。 （ ），（ ），（ ），（ ）。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则。 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 4. 古诗文默写。 （1）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）峰回路转，________，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“________， ________。” （4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“________，________”。 （《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三 人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“________，________”（《陋 室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。 5. 名著阅读。 文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合

河南 - 焦作目前已开通的手机号段

河南 - 焦作目前已开通的手机号段 130联通号段 (共20个) 计算得出焦作联通130号段共有超过20万个手机号(计算方式：号段数*万门 20*10000=200000) ? 1300765 ? 1301750 ? 1301751 ? 1302758 ? 1302765 ? 1304391 ? 1306940 ? 1306941 ? 1306942 ? 1306943 ? 1306944 ? 1306945 ? 1306946 ? 1306947 ? 1306948 ? 1306949 ? 1308367 ? 1308368 ? 1308383 ? 1308384 131联通号段 (共15个) 计算得出焦作联通131号段共有超过15万个手机号(计算方式：号段数*万门 15*10000=150000) ? 1310361 ? 1310389 ? 1310391 ? 1310399 ? 1312405

? 1313792 ? 1313793 ? 1314043 ? 1314044 ? 1318312 ? 1318313 132联通号段 (共29个) 计算得出焦作联通132号段共有超过29万个手机号(计算方式：号段数*万门 29*10000=290000) ? 1320390 ? 1320391 ? 1320392 ? 1320393 ? 1320394 ? 1320395 ? 1320396 ? 1320397 ? 1320398 ? 1320399 ? 1322391 ? 1322392 ? 1324303 ? 1324304 ? 1324345 ? 1325386 ? 1325387 ? 1325388 ? 1325389 ? 1327390 ? 1327391 ? 1328390

河南省焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况数据研究报告2019版

河南省焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况数据研究报告2019版

序言 焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况数据研究报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况进行剖析和阐述。 焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况数据研究报告同时围绕关键指标即农村居民人均可支配收入，城镇居民人均可支配收入等，对焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况进行了全面深入的分析和总结。 焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况数据研究报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节焦作武陟县农村居民和城镇居民人均可支配收入情况现状 (1) 第二节焦作武陟县农村居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、焦作武陟县农村居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省农村居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、焦作武陟县农村居民人均可支配收入占全省农村居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、焦作武陟县农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作武陟县农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作武陟县农村居民人均可支配收入同全省农村居民人均可支配收入（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节焦作武陟县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、焦作武陟县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、焦作武陟县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、焦作武陟县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作武陟县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8)

河南省焦作市国内旅游基本情况数据分析报告2019版

河南省焦作市国内旅游基本情况数据分析报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读焦作市国内旅游基本情况现状及趋势。 焦作市国内旅游基本情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 焦作市国内旅游基本情况数据分析报告深度解读焦作市国内旅游基本情况核心指标从国内旅游总人次数，国内旅游总花费，国内旅游人均花费等不同角度分析并对焦作市国内旅游基本情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现焦作市国内旅游基本情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节焦作市国内旅游基本情况现状 (1) 第二节焦作市国内旅游总人次数指标分析 (3) 一、焦作市国内旅游总人次数现状统计 (3) 二、全省国内旅游总人次数现状统计 (3) 三、焦作市国内旅游总人次数占全省国内旅游总人次数比重统计 (3) 四、焦作市国内旅游总人次数（2016-2018）统计分析 (4) 五、焦作市国内旅游总人次数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省国内旅游总人次数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省国内旅游总人次数（2017-2018）变动分析 (5) 八、焦作市国内旅游总人次数同全省国内旅游总人次数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节焦作市国内旅游总花费指标分析 (7) 一、焦作市国内旅游总花费现状统计 (7) 二、全省国内旅游总花费现状统计分析 (7) 三、焦作市国内旅游总花费占全省国内旅游总花费比重统计分析 (7) 四、焦作市国内旅游总花费（2016-2018）统计分析 (8) 五、焦作市国内旅游总花费（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省国内旅游总花费（2016-2018）统计分析 (9)

2016年河南省中考语文试卷(含答案)

2016 年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项： 1．本试卷共10 页，四个大题，满分120 分，考试时间120 分钟。 2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求，直接把答案填在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 一、积累与运用（共 28 分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2 分） A．狼藉／慰藉伺候／伺机而动日薄西山／薄利多销 ．．．．．． B．悖论／蓬勃催眠／摧枯拉朽巍然屹立／迄今为止 ．．．．．． C．包扎／扎实巷道／街头巷尾哄堂大笑／一哄而起 ．．．．．． D．咳嗽／洗漱晦涩／诲人不倦负隅顽抗／无独有偶 ． ．．．．． 2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2 分） A．枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B．决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C．懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D．庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（2分）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。 ①古人常言“修身” “齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A ．①②⑤④③ B ．③⑤④①② C ．④①⑤②③ D ．④①③②⑤ 4．古诗文默写写。（ 8 分） （1），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）峰回路转，，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“，。” （ 4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“，”。（《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪 漫是风雅；刘禹锡的“，”（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。 5．名著阅读。（4 分）

焦作市区域经济发展条件与条件

焦作市经济发展的条件和潜力因素的分析 中图分类号：文献标识码：A 文章编号 【摘要】区域经济增长是一个多因素的过程，经济地理把影响区域经济增长的因素分为自然,技术，经济，社会，地理位置。改革开放二十多年来，焦作经济得到快速发展，本文对焦作经济的发展进行了探讨与分析，在区位、资源禀赋、发展潜力进行了论述，最后就以后的发展提出三点可行性、合理化建议。 【关键词】焦作市发展条件与潜力 【引言】焦作经济快速发展，由原来单一的煤炭工业城市发展成为一个以能源、化工、冶金建材为主，机械、轻纺、食品、旅游等门类齐全的新兴工业城市。对于经济的发展，焦作市有着得天独厚的条件和良好的机遇。 1．焦作市简介 焦作市位于河南省西北部，北依太行与山西省接壤，南临黄河与郑州、洛阳相望。现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区，总面积4071.1平方公里，总人口355.13万，其中非农业人口104.57万，农业人口250.56万，市区人口80.7万,城镇人口133.1万。全市年平均气温16.5 ℃，日照2200-2400 小时，无霜期216-240 天。地貌大致分为山地、矿山堆积倾斜平地、丘陵、黄土岗地、平原、沙滩地和水面等类型。境内有沁河、丹河、蟒河等20 余条，全市水资源总量28.4 亿立方米/ 年，尤其是地下水丰富，达15.6 立方米/ 秒。

平原面积占全市面积的38.9% 。已探明的矿种有20 多种，其中煤炭、石灰石、耐火粘土、硫铁矿、铝土矿、大理石矿等储量可观，具有较高的开采价值。 历史上在国内外享有盛名的煤城焦作，如今已发展成为一个以能源重化工为主，机械、冶金、建材、轻纺、食品、医药等综合直辖市发展的新兴工业城市。全市有乡以上工业企业1000 多家，主要工业产品有1000 多种，工业基础较好。焦作是全国44 个重点化工机械城市之一，产值居河南省首位。焦作地区乡镇企业目前已达 6 千多个，形成了造纸、造纸机械、玻璃钢、建材、皮革等八大门类，成为农村经济的重要支柱。 农业主要农作物有小麦、玉米、水稻、棉花、油料及其它经济作物。其中小麦以稳产、高产而闻名，是河南省主要的商品粮基地。焦作对外经济贸易发展迅速。目前，全市拥有自营权企业349 家。出口产品主要有粮油、食品、轻工、工艺、纺织、服装、抽纱、丝绸、化工、机械、医药、土产、畜产等15 大类210 多个品种，远销60 多个国家和地区。对外经济技术合作也有新的发展，利用国外直接投资逐年增加，外商投资企业已在技术上和效益上对焦作的经济发展起到了积极作用。 焦作因煤而兴、以矿起家，资源型城市也曾惠及了数代焦作人，但因资源的衰竭，焦作成功实现了经济转型，现已成为新兴的旅游城市。目前，焦作市已成为"中国优秀旅游城市"，"焦作山水"和"云台山"被评为"中国旅游知名品牌"，云台山景区成为国家首批创建AAAAA

语文名师工作室计划(整理精校版)

语文名师工作室计划 教学相长 0706 08:24 ：： 全国语文名师工作室 2015届高考模拟工作计划 第一部分语文名师工作室领导成员基本情况 程翔：语文特级教师，北京大学附属中学副校长，中国教育学会中学语文教学专业委员会常务 理事。 翟小宁：语文特级教师，人民大学附属中学常务副校长，硕士生导师。 郑晓龙：语文特级教师，首师大附中学科带头人，硕士生导师。 李卫东：语文特级教师，北京教科院基教研中心中学语文研究员，首师大兼职硕士生导师。 管然荣：语文特级教师，北京教育学院语文教研员，北京市骨干教师，全国优秀语文教师。 董小平：语文特级教师，北京考试院高考命题评价组成员，高考命题研究专家。 张恩勇：语文特级教师，全国语文名师工作室主任，北京昭熠学校教学校长。 第二部分本年度工作计划要点 一、工作思路 本工作室将在“全国语文名师工作室”领导小组的直接指导下，围绕北京市教育局制定的管理办法，坚持以服务全市高中语文教育教学改革为先导的方针，坚持刻苦钻研业务与发挥名优教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则，以教研为主要载体开展教育教学研究活动，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使名师工作室成为教师专业发展的优质平台。 二、相关制度 1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容等。

2、每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。 3、认真制定工作室成员学年计划，定期举行工作室成员例会，检查落实工作进度和要求。 4、每位成员每年至少完成一个优质语文教学课件，以备组织送教下校交流。学年中每人要完成一节市级以上研讨课或一次专题讲座、主持一次专题研讨活动，做一次单元教材分析，至少有一篇专业论文、经验总结或科研报告获市级以上奖励或在市级以上报刊发表。 三、主要工作 1、加强理论学习，提升理论素养。 加强学习，理论素养，才能始终占领理论“制高点”。工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著。同时，每位成员每学年至少要订阅两种教学专业杂志，至少通读一本教育专著，及时做好读书笔记和心得体会。 2、投入新课程改革，研究课堂教学的改革和创新 2015届高考模拟下期，新课程改革将在全国全面铺开。结合北京市高中语文课改小组的工作情况，我们将选择一些重点板块进行深入研究，为课改小组的工作起到有益的补充作用。 3、积极从事科研，理论联系实际 我们将结合海淀区教育教学及教改需要，申报1—2个市级以上课题。 课题之一北京市高中语文教学现状研究及建议 提出原因：高中各校在抓高考过程中都有一些好的做法，市教科所也非常重视对各校高三复习迎考的视导，但各校之间缺乏沟通交流，且各校层次不一、情况有异，有些好的思路、做法难于因时因地制宜的发挥作用。高三教研活动开展尚且困难重重，高一、二的教学研究往往在各备课组流于形式。语文教学的地位与作用在许多学校不同程度的受到忽视与制约，不少语文教师工作缺乏热情与主动性。 4、宣传名师、增进辐射功能 5、学习优秀的教育教学经验 6、开辟网页，建设教学资源库 教学资源库建设以课程改革为背景，以课题研究为方向，紧密结合教学实际需要，强化个性化教案、专题研究成果、校本教研成果、教学反思记录、教学个案分析、教学课件建设、教学辅助材料建设等方面内容。教学资源库将通过网络、研讨会、报告会等途径与广大语文教师共享与交流。 工作室网页将设以下栏目： 1）动态新闻