广东省2020年幼儿园小班下学期期末考试试卷含答案

广东省2020年幼儿园小班下学期期末考试试卷含答案

姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______

（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）

亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！

一、语文部分（每题6分，共计36分）

1、按单韵母的先后顺序排序。

2、选择合适的量词打“√”。

一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）桌

四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟

3、我会写,看谁写的好。

4、猜谜语。

5、把下面各字的音节补充完整。

6、选字填空。

识话

我认（）许多字。

爸爸妈妈在说（）。

泪汗

天气很热，我都出（）了。

他伤心地流着（）。

二、数学部分（每题6分，共计36分）

1、请小朋友按要求仔细分，仔细填。

( ) ( )

( ) ( ) 2、在○里填上“>”“<”或“=”。

6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9

5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12

3、写数（1-100）。

4、数一数，填数字。

（）（）（）（）

（）（）（）

5、按顺序填数。（1——30）

6、数一数，填数。

三、英语部分（每题5分，共计10分）

1、我会看图，并把图片对应的单词连起来。

Eye foot mouth nose ear 2、在括号里写出你所听到的字母的序号。

（）1.B 2.D 3.E 4.F

（）1.ABC 2.BBC https://www.wendangku.net/doc/0a17645788.html,TV 4.CBS

（）1.C 2.M 3.N 4.H

（）1.Q 2.W 3.Y 4.P

（）1.U 2.L 3.D 4.S

四、口试部分（每题16分，共计16分）

1、背唐诗(人选4首)。

1、咏鹅

2、锄禾

3、春晓

4、静夜思

5、江雪

6、登鹳雀楼

7、一望二三里

8、游子吟

试题答案

一、语文部分（每题6分，共计36分）

1、略

2、一本书，二棵苗，三张桌

四座桥，五台电脑，十只鸟

3、照着写，根据书写好差给分。

4、牛，燕子

5、略。

6、我认（识）许多字。

爸爸妈妈在说（话）。

天气很热，我都出（汗）了。

他伤心地流着（泪）。

二、数学部分（每题6分，共计36分）

1、6,3,8,5

2、等于，小于，大于，小于

大于，小于，大于，小于

3、略。

4、1,2,3,4,5,6,7

5、略。

6、3，6，9,4,10

三、英语部分（每题5分，共计10分）

1、略。

2、B，CCTV，M，W，S

四、口试部分（每题16分，共计16分）

第7 页共8 页

1、略

第8 页共8 页

浅谈幼儿园的五种管理模式

浅谈幼儿园的五种管理模式 文章来源：文章作者：未知推荐给朋友收藏本页 优秀的团队——是具有灵魂的团队。幼儿园要让孩子受到最好的教育、最佳的服务，靠的是一支优秀的师资团队，以先进的举措创造性的贯彻执行来实现。如何建设有灵魂的团队，需要有科学、规范、合理的管理方法。近年来，镇中心幼儿园在管理中探究、摸索，认为在建设有灵魂的团队及幼儿园的可持续性发展中有五种管理模式尤为重要。即：需要管理、赏识管理、阳光（情感）管理、成功管理、效率管理等。在这些管理模式中我们将办园理念、教育理念、管理理念、市场理念、服务理念及经营理念融合起来，最大限度地发挥效能，使幼儿园不但有一支优秀的教师团队，而且得以健康持续发展。 （一）需要管理模式，灵魂团队的车辐 行为科学家马斯洛，依照“需要层次理论”将人分为五个层面，即生理的需要——安全的需要——交往的需要——地位与尊重的需要——自我实现的需要。幼儿园的管理首先要遵循人的这样一种心理需要准则，对每位教职工进行全面的分析，确定每一位教职工的心理需要层面，并加以合适的压力与动力，使之获得成功感，增加自信心，从而增强集体向心力与凝聚力。 在现今物质生活丰足的时代，人们越来越需要精神的充实，体现自我价值。因此，我们针对不同年龄、不同层次的人员需求，根据个人需求意向，制定能量充实表，以奖励形式，有计划、有选择地安排人员外出培训、学习，同时在园内将教案、教育随笔、教学心得、家园共育经验等内容，以交互式、分享式、自主式、参与式的学习方式，为教职工提供充实自我、实现自我价值的机会与空间。教师的需要管理获得成功，通过教师的思想转化为教育行为后的结果，便是对幼儿实施真正的因材施教，注重个体差异，尊重儿童的兴趣与愿望，达到了需要管理向需要教育的转换。 （二）赏识管理模式，灵魂团队的车辖 一个人的成功，源于自信，而自信则来自于心理暗示。著名的“罗森塔尔效应”，给予我们极大的启发，赏识一个人比奖励一个人更为重要。领导者对教职工的赏识暗示或许是一句话、一个动作、一种眼神，也或许是给予她的一次机会或一种职位。总之，赏识他人需要精神，需要方法，更需要用心。假如，我们的教职工在领导者的赏识下，自信、自尊、自强、自立，这种状态很快就会投入所从事的工作。去年，我们在全园范围内进行“金点子”征集活动，教职工积极参与，共谋幼儿园的发展出路，对征集上的“金点子”领导者给予

最新幼儿园小班语文测试题74267

小天使幼儿园小班语文测试题一、照样子，写一写。 上中 下大 小土 二、看图连字 月花 火鸟 山水三、小动物爱吃什么，连一连。

小猫小狗小兔小羊小鸡 小天使幼儿园小班数学测试 一、数一数 （）（）（） （）（）（） 二、涂一涂、 1 2 3 4 5 三、连一连。 1 5

2 3 Unit1Living well课后作业 贵州省思南中学许义怀 Ⅰ单词拼写 1．He supported that country's________(进入)into the European Common Market. 2．________(同伴的)workers helped me rush her to the hospital. 3．The teacher punished the________(吵闹的)children by making them stay after school. 4．When money falls in value, there is no________(鼓励)to save. 5．His________(无能)prevents him from holding a job. 6．I think I am rather o______. I enjoy working with others. 7．I wrote an excuse for my a________ from school. 8．Her a________ was to become a film star. 9．His temper's been changeable this week, so don't a______ him. 10．You are c________！You've knocked over my cup of coffee! 11．After g________，she became a teacher. 12．Last but not least, there is the question of a________ funding. 13．Most of the windows here are open o________. 14．There are four emergency e____ in the department store. 15．The real d________ of a man lies in what he is, not in what he has. 16．There is very little________(利润)in selling newspapers at present. 17．I will do some voluntary work for our________(社区)this summer. 18．On the long journey, he proved himself to be an amusing________(同伴)．19．We________(祝贺)him on his birthday together last night. 20．I hope the arrangements meet with your______(赞成)． Ⅱ英汉互译 1._______________ n.视力 2._______________ n.跑道的一圈 3._______________ adv.向外，朝外 4._______________ adj.笨拙的 5._______________ v.使适应，改编 6.______________ adj.enough 7.______________ adj.有益的8._________________n.行为，操作

幼儿园小班试卷

幼儿园小班试卷 姓名 一、认字 上中下大小多少耳头手 二、英语 苹果（ɑpple）香蕉（bɑnɑnɑ）桔子（orɑnɡe） 梨（peɑr）桃子（peɑch） 三、礼仪 刷牙 清早起，要刷牙，刷得宝宝没蛀牙。牙儿白，嘴儿香，说出话来口气佳。 早睡早起 好孩子，真听话。 早早睡，早早起。 勤锻炼，身体好， 身体健康长得高。 不挑食 青菜好，鱼肉香。 小宝宝，都喜欢。 慢慢吃，细细嚼， 不挑食，身体壮。 四、唐诗 咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 春晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少？ 静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 五、认识数字 1像锅笔直又长2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像小旗随风飘5像钩子挂半空

幼儿园小小班试卷 姓名 一、 儿歌 我会认颜色 什么红？苹果红。 什么黄？香蕉黄。 什么绿？西瓜绿。 小树叶飞呀飞 小树叶，飞呀飞， 飞到我的头顶上， 飞到我的肩膀上， 飞到我的小脚上。 吃青菜 青菜青，绿莹莹， 小宝宝，吃青菜， 脸儿红红真可爱。 新年到 新年到，放花炮， 花炮蹦蹦跳， 新年真热闹。 二、 唐诗 咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 三、 英语 苹果（ɑpple ） 香蕉（b ɑn ɑn ɑ） 桔子（or ɑn ɡe ） 梨（pe ɑr ） 四、 数数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 五、 认识图形 圆形 三角形 正方形 幼儿园中班语言试卷

姓名 一、读一读，拼音（30分） ɑo e i u ü b p m f d t n l ɡ 二、认一认，汉字（20分） 一二三四五六七八九十人口上中下大小工厂王 三、背一背，古诗（30分） 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《鹿柴》 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 《江雪》 枊宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。《九月九日忆山东兄 弟》 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 《相思》 王维 红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多彩撷， 此物最相思。 四、认读笔画（20分）一丨丿乀丶

广东省幼儿园收费管理暂行办法的实施细则

《幼儿园收费管理暂行办法》发布(全文) 2012年01月05日15:10 中国新闻网 中新网1月5日电据国家发展和改革委员会网站消息，为促进学前教育事业科学发展，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，国家发展改革委、教育部、财政部制定《幼儿园收费管理暂行办法》。三部委于2011年12月31日发布通知，印发《幼儿园收费管理暂行办法》，要求相关部门按照执行。该办法自发布后30日施行。全文如下： 幼儿园收费管理暂行办法 第一条为加强幼儿园收费管理工作，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，根据《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》等法律法规规定和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的有关要求制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有经教育行政主管部门依法批准的公办和民办全日制、寄宿制、半日制幼儿园及小学附设的学前班、幼儿班(以下简称“幼儿园”)。

第三条学前教育属于非义务教育，幼儿园可向入园幼儿收取保育教育费(以下简称“保教费”)，对在幼儿园住宿的幼儿可以收取住宿费。第四条公办幼儿园的保教费、住宿费收入纳入行政事业性收费管理，民办幼儿园的保教费、住宿费收入纳入经营服务性收费管理。 第五条制定或调整公办幼儿园保教费标准，由省级教育行政部门根据当地城乡经济发展水平、办园成本和群众承受能力等实际情况提出意见，经省级价格主管部门、财政部门审核后，三部门共同报省级人民政府审定。 制定或调整公办幼儿园住宿费标准，由当地教育行政部门提出意见，报当地价格主管部门会同财政部门审批。 第六条提出制定或调整公办幼儿园保教费标准意见时，应提交下列材料： (一)申请制定或调整收费标准的具体项目； (二)现行收费标准和申请制定的收费标准或拟调整收费标准的幅度，以及年度收费额和调整后的收费增减额； (三)申请制定或调整收费标准的依据和理由； (四)申请制定或调整收费标准对幼儿家长负担及幼儿园收支的影响； (五)价格主管部门、财政部门要求提供的其他材料。

幼儿园小班试卷(20200512055252)

幼儿园小班试卷 姓名 早睡早起 好孩子，真听话。早早睡，早早起。勤锻炼，身体好, 身体健康长得高。 春晓春眠不觉晓，处处 闻啼鸟。夜来 风雨声, 花落知多少? 桔子（or mge） 不挑食 青菜好，鱼肉香。 小宝宝，都喜欢。 慢慢吃，细细嚼, 不挑食，身体壮。 静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 一、认字 上中二、英语 苹果（apple ） 梨（pee r）三、礼仪 刷牙 清早起，要刷牙， 刷得宝宝没蛀牙。 牙儿白，嘴儿香, 说出话来口气佳。 四、唐诗 咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲 项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。五、认识数字 1像锅笔直又长 4像小旗随风飘 香蕉（bcncn r） 桃子（pe c h） 2像鸭子水中游3像耳朵听声音5像钩子挂半空

姓名 幼儿园小小班试卷 小树叶飞呀 飞小树叶， 飞呀飞, 飞到 我的头顶上, 飞到我的肩膀 上, 飞到我的 小脚上。 新年到新年 到，放花炮, 花炮蹦蹦跳， 新年真热闹。 唐诗 咏鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。白 毛浮绿水, 红掌拨清波。 三、英语 儿歌 苹果（apple ）香蕉（b a nr） 四 、 数数 1 2 3 4 5 6 78 910 五、认识图形 桔子(or a ce) 梨( pee r) 圆形三角形正方形 我会认颜色 什么红？苹果红。 什么黄？香蕉黄。 什么绿？西瓜绿。 吃青菜青菜青， 绿莹莹, 小宝宝， 吃青菜, 脸儿红红 真可爱。 静夜思 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

姓名 幼儿园中班语言试卷 读一读，拼音（30分） a o e i u ii b p m f d t n I g 认一认，汉字（20分） 一二三四五六七八九十人口上中下大小工厂王背一背，古诗（30分） 《望庐山瀑布》《鹿柴》《早发白帝城》李白王维李白 日照香炉生紫烟，空山不见人，朝辞白帝彩云间， 遥看瀑布挂刖川。但闻人语响。千里江陵一日还。 飞流直下二千 返景入深林，两岸猿声啼不住，尺， 疑是银河落九天。复照青苔上。轻舟已过万重山。 《江雪》《九月九日忆山东兄弟》《相思》 枊宗元王维王维千山鸟飞绝，独在异乡为异客，红豆生南国，万径人踪火。每逢佳节倍思亲。春来发几枝。 孤舟蓑笠翁，遥知兄弟登高处，愿君多彩撷，独钓寒江雪。遍插茱萸少一人。此物最相思。四、认读笔画（20分）

幼儿园管理(20210228033309)

1、科学管理之父（）的科学管理研究是从“车床前的工人”开始的。 A . 泰勒 2、（）是幼儿教育的必然要求。D . 全面发展 3、幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理，为了达到幼儿园的（）,组织全员共同活动的程序。 A . 总目标 4、园长的主要职能不在于做具体的事情，更重要的是（）B . 抓大事，用好人 5、（）就是要求各项活动以目标为中心，以分解和执行目标为途径，以最终达成目标为宗旨而进行管理活 动的一种现代管理方法。 A . 目标管理 6、幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。A . 保教 7、幼儿园各项管理活动的根本目标就是（）这是幼儿园管理活动的出发点。A . 为了实现幼儿园的双重任务 8、（）是管理的核心要素，事在人为，财在人理，物在人管，信息在人用。C . 人 9、（）说，是由美国著名管理学家戴明提出来的，他认为管理过程是由“计划、执行、检查、总结四个环 节构成。 C . 四环说 10、幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康（）的前提下进行。A . 和谐发展 多选题共10题，每题5分，共50 分 11、幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，既（）和（）。 A . 教育目标 B . 物品目标 C . 管理目标 D . 信息目标 12、学习幼儿园管理应注意的问题（） A . 更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感 B . 理论学习应该是一个再创造的过程 C . 有利于丰富知识，提高个人素质 D . 创造性运用幼儿园管理理论 13、幼儿园检查工作的意义。（）

A . 检查时促进计划执行的一种保护措施 B . 通过检查可以为总结工作提供必要的反馈信息 C . 对组织成员的实际活动进行检查 D . 检查促进工作 14、梅奥对管理科学发展的主要贡献（） A . 人际关系理论首次提出了以人为中心的管理主张 B . 发现企业中除了正式组织以外，还存在着非正式组织，并进一步揭示了非正式组织的重要作用。 C . 提出新的领导能力应该体现在提高员工的满意度方面。 D . 社会人 15、幼儿园的主要任务（） A . 保教好幼儿 B . 服务好家长 C . 管理好教师 D . 运用幼儿园管理理论 16、服务好家长包括（） A . 教育好幼儿既服务好家长 B . 做好家庭教育指导工作 C . 开展多种形式的教育服务 D . 创造性运用幼儿园管理理论 17、幼儿园目标管理应该注意的问题（） A . 防止目标不切合实际 B . 总目标要保持长期的一贯性 C . 不同层次目标的可操作性问题

(完整word版)幼儿园小班期末考试试卷

小班期末考试试卷姓名： 一、儿歌 春风吹手指歌蘑菇 春风吹，春风吹，矮胖的奶奶笑咪咪撑着小伞排着队， 吹緑了柳树瘦瘦的爷爷爱着急，蘑菇蘑菇在等谁， 吹红了桃花，高高的爸爸有力气，欢迎跳舞的花蝴蝶，吹来了燕子，漂亮的妈妈穿花衣，伞下乘凉歇歇腿。 吹醒了青蛙，可爱的宝宝就是我。 吹的小雨沙沙下， 我们一起来种花。 我有一个幸福的家幼儿园云彩 我有一个幸福的家幼儿园我的家，白云朵朵像棉花，有爸爸，有妈妈，亲爱的老师像妈妈，一会变山， 还有我这个小娃娃，唱歌跳舞学画画，一会变马， 亲亲热热在一起，人人夸我棒娃娃。飘呀飘回家。 我们都爱这个家。 早晨真美丽数字歌 小狗说，早早起，1像铅笔能写字，2像小鸭水中游，早晨起来有力气，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，小鸟说，早早起，5像称钩能买菜，6像哨子嘟嘟叫，早晨起来做游戏，7像镰刀割青草，8像葫芦藤上挂，宝宝说，早早起，9像勺子能盛饭，10像油条加鸡蛋。早晨起来练身体， 太阳公公说，早早起， 早晨早晨真美丽。 二、古诗 《咏鹅》《鹿柴》《春晓》《悯农》鹅，鹅，鹅，空山不见人，春眠不觉晓，锄禾日当午，曲项向天歌，但闻人语响，处处闻啼鸟，汗滴禾下土，白毛浮绿水，返景入深林，夜来风雨声，谁知盘中餐，红掌拨清拨。复照青苔上。花落知多少粒粒皆辛苦，《寻隐着不遇》 松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。 三、谜语 短腿腿，圆脸旁，花蝴蝶，轻飘飘， 耳朵长在脑袋上，飘飘摇摇上云霄， 肚里声声滴答响，一心只想天外去， 提醒我们早起床。可惜绳子拴着腰， （闹钟）（风筝）

四、歌曲 《打电话》《找朋友》《两只老虎》《数鸭子》 五、小动物模仿操 《大公鸡》《小猪吃得饱饱》 六、小游戏 《拔萝卜》 七、舞蹈 《数鸭子》 八、故事 《小猫种鱼》《小兔子找太阳》《动物洗澡》 九、认字 大小多少上中下人口手开关木马男女花草电刀车山天白云日月火石土 十、认识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 十一、认识以下图形并比较大小 ○○□□ △△☆☆

广东省普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法

粤教基〔2016〕4号广东省普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法 为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）、《教育部国家发改委财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》（国发〔2014〕9号）和《关于加快我省学前教育发展的实施意见》（粤府〔2011〕64号）精神，引导和扶持民办幼儿园面向社会提供公益性、普惠性的学前教育，建立覆盖城乡、布局合理的公益普惠性学前教育公共服务体系，根据我省学前教育发展实际，制定本办法。 一、普惠性民办幼儿园的认定 （一）认定标准 普惠性民办幼儿园是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费举办具有办园资质、面向大众、收费合理、办学规范、质量有保障的民办幼儿园。普惠性民办幼儿园的认定应符合下列条件： 1.依法规范办学。幼儿园办学证照齐全、有效，办学行为规范。上一年度年检合格，在申报日前1年内未发生安全责任事故、无通报批评等相关处罚记录。使用校车的幼儿园，遵守幼儿园校车使用的相关管理规定。 2.收费合理合规。保教费符合当地普惠性民办幼儿园保教费收费标准要求，并在一定时期内（一个学年以上）保持

稳定。收费行为规范，按规定进行收费公示，无乱收费现象。 3.财务管理规范。财务独立核算、制度健全、运转良好，无克扣或变相侵占幼儿伙食费的行为。依法开展年度财务审计，定期公开收支情况，开支合理，账目清楚。财政补助经费专款专用，无虚报、冒领、挤占、挪用专项资金行为。 4.办学条件达标。幼儿园根据办园类型达到《关于印发〈广东省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准（试行）〉等3份文件的通知》（粤教基〔2012〕1号）的标准要求，并通过县（市、区）级以上教育部门验收。已评级幼儿园，应达到相应等级幼儿园督导评估要求。 5.实施科学保教。按照教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和省教育厅《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》等要求，根据幼儿身心发展特点创设丰富、适宜的教育环境，合理安排幼儿一日生活，以游戏为基本活动，科学开展保育教育活动，无“小学化”倾向。 6.教职工配备和工资福利待遇合理。按照国家和省的要求配备教职工，从业人员符合岗位任职要求。全园教职工工资总额占当年保教费收入的适当比例，依法保障幼儿园教职工工资、福利待遇。与教职工签订劳动合同，为教职工依法参加社会保险，包括养老保险、职工基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险。

最新版幼儿园小班上学期期末考试试题(含答案)

最新版幼儿园小班上学期期末考试试题(含答案) 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、画一画，请小朋友画一朵美丽的小花和一个太阳。 2、我会写生字。 3、我会写生字。

4、根据文字写阿拉伯数字。 九十五（）七十一（）三十三（）九十四（）六十七（）三十（）三十九（）六十九（）5、找朋友。 6、在正确音节后面的（）里面“√”，错误的画“×”。 二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、转换填空。 1元=（）角 10个1元是（）元 10角=（）元

1角=（）分 10个1分=（）角 2元= （）角 2、我会填。 3、猜谜语。 1、丁零零，丁零零，一头说话一头听。 2、左一片，右一片，各种声音能听见。 3、麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。 4、小朋友看谁算得既对又快哦！ 8+5= 10+3= 5+14= 6+4= 6+6= 9-3= 6-3= 8-4= 10-6= 10-5= 8+7= 10+9= 5+11= 6+14= 6+12= 5、数字的分解、组成。 6、在（）里填上合适的数。

三、英语部分（每题5分，共计10分） 1、把你所听到的单词选项填在括号里。 （）1.Hello 2. Hi 3.Bye （）1.night 2.Thanks 3.sorry （）1.Head 2.body 3.foot （）1.dog 2.cat 3.tiger （）1.monkey 2.panda 3.lion 2、老师说汉语，小朋友说英语。 谢谢你手腿上下起立请坐下头肩膝盖

2020年幼儿园小班上学期期末考试试卷(附答案)

2020年幼儿园小班上学期期末考试试卷(附答案) 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、分类（连线）。 2、我会照样子，找朋友。 3、看图找出相应的音节，用-------连起来。

4、我会选词填空。 朵头条只本个 一（）狗一（）河一（）白云 一（）书一（）牛一（）苹果 5、写出下面子的笔顺。 “天”________________。“上”______________。 “土”________________。“手”______________。 “元”________________。“目”______________。 6、写出复韵母的四声调。 ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____

ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____ er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____ 二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、数字的分解、组成。 2、数一数。 杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树。3、按顺序填写奇数和偶数。 0 （） 4 （） 8 （）12 （） 16 （） 20 （） 24（）28 （）32 1 （） 5 （） 9 （）13 （） 17 （） 21 （） 25（）29 （）33 4、把下列图形四2等分。

幼儿园管理-幼儿园管理(1)

一、班级情况分析： 本学期我班有幼儿35名，其中男生20名，女生15名，刚来的新生3名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。 二、工作总要求： 针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，尊敬父母、长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。 三、具体发展目标： （一）健康： 1、喜欢幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。 2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理能力。 3、爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。 4、进一步认识个体的主要部分，了解其功能及保护的方法。 5、增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。 6、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。 7、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。 8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动，学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。 9、在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的勇敢精神。 （二）语言： 1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。

幼儿园管理的五个层面

幼儿园管理的五个层面 优秀的团队——是具有灵魂的团队。幼儿园要让孩子受到最好的教育、最佳的服务，靠的是一支优秀的师资团队，以先进的举措创造性的贯彻执行来实现。如何建设有灵魂的团队，需要有科学、规范、合理的管理方法。近年来，仙河学前教育中心第一幼儿园在管理中探究、摸索，认为在建设有灵魂的团队及幼儿园的可持续性发展中有五种管理模式尤为重要。即：需要管理、赏识管理、阳光(情感)管理、成功管理、效率管理等。在这些管理模式中我们将办园理念、教育理念、管理理念、市场理念、服务理念及经营理念融合起来，最大限度地发挥效能，使幼儿园不但有一支优秀的教师团队，而且得以健康持续发展。 (一)需要管理，灵魂团队的车辐① 行为科学家马斯洛，依照“需要层次理论”将人分为五个层面，即生理的需要——安全的需要——交往的需要——地位与尊重的需要——自我实现的需要。幼儿园的管理首先要遵循人的这样一种心理需要准则，对每位教职工进行全面的分析，确定每一位教职工的心理需要层面，并加以合适的压力与动力，使之获得成功感，增加自信心，从而增强集体向心力与凝聚力。 在现今物质生活丰足的时代，人们越来越需要精神的充实，体现自我价值。因此，我们针对不同年龄、不同层次的人员需求，根据个人需求意向，制定能量充实表，以奖励形式，有计划、有选择地安排人员外出培训、学习，同时在园内开通信息网，将教案、教育随笔、教学心得、家园共育经验等内容，以交互式、分享式、自主式、参与式的学习方式，为教职工提供充实自我、实现自我价值的机会与空间。近两年我园又有11名教师参加高一层学历进修，7人考取绘画等级证、3人考取舞蹈等级证;11人具有计算机高级等级证，目前幼儿园一人多证教师达7人。教师的需要管理获得成功，通过教师的思想转化为教育行为后的结果，便是对幼儿实施真正的因材施教，注重个体差异，尊重儿童的兴趣与愿望，达到了需要管理向需要教育的转换。 (二)赏识管理，灵魂团队的车辖② 一个人的成功，源于自信，而自信则来自于心理暗示。著名的 “罗森塔尔效应”，给予我们极大的启发，赏识一个人比奖励一个人更为重要。领导者对教职工的赏识暗示或许是一句话、一个动作、一种眼神，也或许是给予她的一次机会或一种职位。总之，赏识他人需要精神，需要方法，更需要用心。假如，我们的教职工在领导者的赏识下，自信、自尊、自强、自立，这种状态很快就会投入她所从事的工作。去年，我们在全园范围内进行“金点子”征集活动，教职工积极参与，共谋幼儿园的发展出路，对征集上的“金点子”领导者给予充分肯定与采纳，极大地增强了教职工的自信心。同时增加了主人翁意识，教职工参与幼儿园管理与发展的意愿也更加强烈。这种赏识管理转化为赏识教育的过程便是幼儿园的发展过程。 (三)情感管理，灵魂团队的车轼③ 幼儿园的工作繁重而琐碎，教职工承受着巨大的心理压力。幼儿教师的特殊就在于她们不但依靠高水平的专业技能去完成教育任务，更主要的是，要依靠她们良好的教育技能，实现优质教育的可能性。而教师自身情绪与个性的施展直接影响教育技能的发挥。著名的管理学家布莱克认为，一个好的领导既要注重目标任务的完成，又要注重职工的生活需求，保持阳光的存在，让阳光照射到每一个角落。 鉴于布莱克的“方格管理理论”，我们以晨会分享、情境工作坊、故事中的光芒等方式对教职工实施阳光管理，进行情感交流。阳光管理带给教职工的是灿烂的笑容与高昂的情绪，积极的心态和旺盛的精力。整个幼儿园呈现出积极向上的氛围，教职工以“健康、自信、快乐、主动”的精神面貌，投入到工作中去。阳光管理转化为阳光教育的过程，便是所有幼儿身心健康和谐发展的过程。几年来，教师们积极开展教学研究和科研主题的探究，在开展园本课题《幼儿园安全事故益发环节的研究》、国家级课题《幼儿思维能力训练研究》的同时，开设了英皇芭蕾、幼儿绘画、快速识字、蒙氏阅读、幼儿英语等诸多课程，为幼儿和家长提供了更为宽泛的选择范围。 (四)成功管理，灵魂团队的车毂④ 成功是一种习惯，成功是一种状态，成功是一种意识。我们常说：“失败一定有原因，成功一定有方法。”一个幼儿园的成功，实际上是每位教职工成功的总和，教职工个人成功率高则幼儿园的成功率也高，因此，领导者的作用就是使每位教职工获得成功。著名的“瓦拉赫效应”便告诉了

最新版幼儿园小班上学期开学考试试题

最新版幼儿园小班上学期开学考试试题 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、选择合适的量词打“√”。 一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）桌 四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟 2、把下面各字的音节补充完整。

3、我会连一连。 一本羊 一个马 一只人 一匹书 一双牛 一支笔 一头手4、我会帮它们找自己的家。

5、看图连一连。 xīng xing yīng táo lǎo yīng xiàng ri kuí jǐng chē6、五、给下面汉字注音 （）（ ) ( ) ( ) ( ) 花鸟鱼虫草 二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、我会写数字。

2、数字连一连。 3、竖式计算。 4、看图写数。

（）（）（） （）（）（）5、填空。 9比10少（）10比8多（）比4多5的数是（）与9的相邻的数有（）和（）。 6、比一比，按要求填空。 （1）、在长物体对应的（）里画“√”，短的下面画“△”。 （2）、比高矮，在高的下面画“√”，在矮的下面画“△”。

三、英语部分（每题5分，共计10分） 1、默26个英语字母。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 2、把你所听到的单词选项填在括号里。 （）1.Hello 2. Hi 3.Bye （）1.night 2.Thanks 3.sorry （）1.Head 2.body 3.foot （）1.dog 2.cat 3.tiger （）1.monkey 2.panda 3.lion 四、口试部分（每题16分，共计16分） 1、读下面的古诗：

幼儿园小班数学期末试卷

幼儿园小班数学期末试卷1 一、在田字格里写（2—9） 二、数一数，把图形连上正确的数字。 三、把下面图形填上合适的数字 ( ) ( ) ( ) 四、写出相邻的字母。 a （） e i u （）（） p m 五、看图写出相似的数字。 （）（）（）（）一、从1写到20。

二、填相邻的数。 3 4 6 9 三、写一写，算一算。 1＋4= 5－2= 6＋4= 8－2= 6＋3= 10－1= 5＋3= 7－2= 9－3= 2＋1= 4－2= 6－1= 3＋4= 7－5= 8－5= 四、我最棒，我会连线。 五、给小动物找家。 1＋1 6－3 7＋2 10－9 4＋5 2－1 3＋0 5－3

一、按数的顺序写数（1-10） 二、看图填数 （）（） （）（） 2 4 5 3 （） 1 3 （）（） 1 2 （）

1 + 2 ＝（） 4 + 1 ＝（） 1 + 1 ＝（） 3 – 1＝（） 5 –1 ＝（） 2 –1 ＝（） 一、写数（1-30） （） （） （） （）三、学写邻数 四、看图写算 1、 2 3 ＝ －＝

五、计算题 3 + 3 ＝ 3 + 6 ＝ 4 + 4 ＝ 5 + 3 ＝ 4 + 5 ＝ 9 - 2 ＝ 10 - 3＝ 8 - 3 ＝ 6 - 2 ＝ 7 - 4 ＝ 六、竖式计算 3 + 4 ＝ 8 - 2 ＝ 3 8 + 4 －2 6 - 4 ＝ 5 + 2 ＝ 6 5 －4 + 2 七、应用题 1、草地上有3个小朋友在玩耍，又来了2个小朋友，一共有几个小朋友？ 2、水里有7条金鱼，游走了3条，剩下多少条金鱼？ 3、妈妈买回来10个苹果，弟弟吃了2个，还剩下多少个苹果？ ＝ 4、河边有5只鸭子，又游过来4只，一共有多少只鸭子？ ＝

新版2018年幼儿园小班下学期期末考试试卷(含答案)

新版2018年幼儿园小班下学期期末考试试卷(含答案) 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、看谁写得最漂亮。

2、分类（连线）。 3、序数。 （1）、从右→左数把的三张叶涂成黄色。 （2）、从左→右数把第六章叶涂成红色。 4、分解音节。 5、选择合适的量词打“√”。 一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）桌 四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟 6、根据文字写阿拉伯数字。 九十五（）七十一（）三十三（）九十四（）六十七（）三十（）三十九（）六十九（）

二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、填括号 10里面有（）个1，12里面有（）个10；还有（）个1；加法算式2+3=5中；和是（），减法算式8-2=6中；被减数是（）；差是（）。 2、填空题： 1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小6的数是（）；比5大4的数是（） 3、把5个苹果放在两个盘子里，有（）放法。 4、8个3是（）；6个7是（）。 5、486752913 这组数中右数第三个是（），中间的一个是（）。 3、连线。 4、猜谜语。 1、丁零零，丁零零，一头说话一头听。 2、左一片，右一片，各种声音能听见。

3、麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。 5、数字的分解、组成。 6、数一数，填一填。 三、英语部分（每题5分，共计10分） 1、读出下面的英文单词： Ahead behind left right look ahead 前后左右向前看 Look behind on the left on the right 向后看在左边在右边 2、唱英语字母歌： A B C D E F G , H I J K L M N， O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z NOW You See , I Can Say my A B C 四、口试部分（每题16分，共计16分）

幼儿园小班期末测试卷

八一实验幼儿园小班期末测试卷 姓名一：我会读 八土上下大人工中丁 二：古诗文 1.《登鹳雀楼》——白日依山尽············· 2.《春晓》——春眠不觉晓··············· 3.《悯农》——锄禾日当午··············· 4.《夜宿山寺》——危楼高百尺·············· 5.《草》——离离原上草················ 6《静夜思》——床前明月光·············· 7《咏鹅》——鹅鹅鹅··············· 8《独坐敬亭山》——众鸟高飞尽············ 9《游子吟》——慈母手中线·············· 三：童谣诗歌 1.《小板凳》小板凳，摆一排················ 2.《雪娃娃》门口有个雪娃娃··············· 3.《小黄瓜》小黄瓜················· 4.《苹果歌》·············· 5《小狗蹦哒哒》················ 6《胡萝卜》··············· 7《见面歌》···············

8.《》··············· 9.《》·················· 数学 一：我会认，我会做手像 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二：我会写（70分） 1 2 3 4 5 6 7 英语 ※我会说。 你好你好爸爸爸爸妈妈妈妈哥哥弟弟姐姐妹妹 再见再见小狗小狗鸭子鸭子小猪小猪谢谢谢谢 桔子桔子鸡蛋鸡蛋香蕉香蕉早上好对不起 艺术 一、我会唱 1．《打电话》 2.《蜜蜂做工》 3.《刷牙歌》 4．《找朋友》 5.《丢手绢》 6.《新年好》 7.《数鸭子》 8.《哇哈哈》 9《新年好》 10《小猪吃的饱饱》 二、我会做（手指操） 1.《两只小鸟》 2．《包饺子》 3.《手指变变变》

中心幼儿园管理制度大全

中心幼儿园管理制度大全 一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课 7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 三、教研组长职责 1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。 2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。 3、配合园办开展教学科研活动，，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 4、坚持入班听课，每周不少于三节。 四、班主任工作职责 1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

国家开放大学广东[课程号]51082《幼儿园管理》形成性测评4辅导答案

学校：国家开放大学广东 [课程号]51082--幼儿园管理形成性测评4 试卷满分：100分得分：100 1.家长的索赔要求是否合理 三月的一天，大一班的老师带幼儿正在游戏，突然一个女孩摔倒了，老师立即把她送到了医务室，经医生诊断，认为可能会骨头损伤。于是老师将孩子送到了医院，并立即与她的家长取得联系，经医生诊断后确诊为轻微骨折。老师见到家长时，及时向家长道歉。 二天，老师买了些营养品到家中探望孩子，家长对老师也没有埋怨，反而表示对老师工作的理解。在孩子养病期间，老师经常去看望，保健医按时带孩子到医院换药、检查。 然而事隔一个月后，这个家长一反常态，找到幼儿园索要误工费、陪护费、营养费等。当时园领导明确解释：此次幼儿受伤是教师履行职责中的意外事故，，不是老师玩忽职守造成的。依据医院证明，医药费园里及承担，其他费用不能给予赔偿。我们从职业道德出发，幼儿园及当事教师都是尽心尽力了。在幼儿园发生幼儿伤害事故，法律上是按“过错原则”赔偿，即有过错才给予赔偿。家长现在提出索赔是不合理的。最终，家长也接受了幼儿园的建议。 参考答案： 1.在本案例中，该园长高明之处在于懂得用法律保护幼儿园的利益。当事故发生后，幼儿园的每一个处理过程都符合法律程序，同时也合乎人情。园长及当事教师态度积极，对受伤儿童的治疗及时，又多次看望，并主动向家长道歉等。 2.在家长突然提出所要赔偿时，园长能做到不急不慌，而是耐心细致给家长讲解有关法律方面的知识。这就说明该园长平时注重法律学习，这对一个园长来说是非常重要的。幼儿园知法懂法，才能依法办园，依法保护自己的权益。 3.如果在事故发生之后，园长能及时与家长进行这方面的解释与沟通，情况可能会更好些。通过这个案例分析，使幼儿园认识到，幼儿园的家长工作也应该包括普法宣传，使家长认识到自己及其子女与幼儿园的法律关系。 2.简述幼儿园总务管理的基本要求。 参考答案： （1）坚持服务思想； （2）要与园所整体规划相结合，加强计划性； （3）加强队伍与制度建设； （4）勤俭建园，财尽其效物尽其用； （5）珍惜时间，提高工作效率 （6）协调关系，抓好信息。 3.简述幼儿园管理的基本原则。 参考答案： 方向性原则2教养为主的整体性原则3民主管理原则4有效性验证5社会协调性原则。 4.简述幼儿园财务管理可以分解出哪些方面的任务。