模仿与创新

模仿与创新

创新现在很时尚，也是现代市场所提倡的，但并不能否定模仿，创新和模仿是一个问题的两个方面，两者是对立统一的。

模仿与创新高中作文

模仿与创新高中作文 创新并不遥远，就在我们身边，只要你有足够的责任心，创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴，下面是想整理的模仿与创新作文，欢迎阅读。 第一篇：模仿与创新 我们这个社会，会思考的人，愿意思考的人，认真思考的人，越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力，没有寂寞，心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿，最多是别人吃肉，你喝汤。 常有人感叹机会越来越少，事实上，社会的发展带来更多个性化、多元化的需求，需求越多，机会也就越多。人总是知道自己知道了多少，不知道自己不知道的有多少，正如一个圆，已知的在圈内，未知的在圈外，而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多，如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展，如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。 创新就是创造一种需求或者满足一种需求。 创新不是高科技，商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱，而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业，他们才是有价值的创新。 创新并不是很神秘，别人想不到的，别人不愿做的，别人做不好的，你想到了，你愿意做了，你做好了，这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家，如今拥有20xx余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家，现为中国肉类行业50强企业。 创新并不是不模仿，而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克，咖啡制作是向意大利咖啡馆学的，营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。 创新并不是很复杂，工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真，你能发10000份，就是创新;别人应付工作，你用心工作(据调查，目前企业员工真正用心工作的不到20%)就是创新。

三分钟演讲——模仿与创新

模仿与创新 大家好，今天我去要演讲的题目是《模仿与创新》。虽然说三分钟演讲很短，但是站在台上还是能真切地感觉得到紧张。事前，我想要是紧张的话，就尽量模仿那些名人的演讲，这样看上去还像模像样。但是，我没有奥巴马的口才，也没有博学的知识，我想按自己的方式来讲。事实上，我们通常倾向于模仿他人是因为既有的经验总要比自己慢慢摸搜来得经济可靠。其实，我们可以认为学习的低级阶段就是模仿，高级阶段就是创新。譬如，最近很红的综艺节目《奔跑吧，兄弟》就是对韩国综艺节目《Running Man》的引进模仿。说起综艺节目的模仿成风，我们还可以举出更多的例子，像《爸爸去哪儿》、像《中国好声音》都是引进国外的模式在进行本土化制作，《中国好声音》一炮而红后又出现一大批《中国好XX》的跟风之作。但我们都知道，模仿说好听点叫借鉴，难听点就是抄袭。如果直到全中国满屏幕的电视节目用的都是国外的创意，我们才不禁要问：中国人的创新力都已经失掉了吗？那么如有雷同，就是纯属模仿，就成了一种简单粗暴的懒人思维，我们在节目创作与制作上永远也不能独立。 模仿本身并没有问题，出问题的是我们的思维，缺乏创新的思维。高明的模仿在一开始就是既扮演追随者角色，同时也在追随中寻求追赶，在借鉴之后消化再吸收，后发制人。比如说德国制造的崛起，比如说日本的兴起，人家学了我们几百年，在近代却赶超了我们。过去，日本人被称为“模仿的巨人，创造的矮子”，但若能从模仿中窥得要义，也便有了创新的潜力。 模仿是人类的学习本能之一，但学习如果只在模仿，那么我们就会失去自我，失去个性，迷失前途。或如邯郸学步，或如东施效颦，使自己丑态百出。每个人出生时都是原创的，可悲的是，很多人渐渐成了盗版。有些人模仿别人的脸，有人模仿别人的面，或许赢得了一时的虚荣，却再也找不回曾经的自己。正视自己的价值，才能在模仿中走向创新。谢谢！

技术引进和自主创新取舍探究资料

技术引进和自主创新取舍探究 韩帅斌 （注：林毅夫《中国经济专题》平时作业，抄袭后果自负）本文分析了单纯的技术引进和自主创新对国家经济增长的影响，然后分析了两者的合理安排带来的经济效果，得出发展中国家按照比较优势发展战略，在初期以技术引进为主，随着经济发展逐步过渡到自主研发创新，就不会陷入技术引进依赖而落后于发达国家，从而实现经济独立，跨入发达国家行列。并据此对我国当前发展提出了一定建议。 关键词：技术引进自主创新比较优势 一.技术的重要性 按照经济增长理论，影响一个经济体增长的因素包括生产要素、产业结构、技术和制度安排等，但是生产要素的增长如劳动力是有一定限度的，而产业结构的升级和调整往往是技术提升的结果，制度安排也往往是适应于经济体的禀赋结构的1，只有技术才会在知识的不断积累下得到持续的提高而促进经济持续发展，因此经济长期增长的关键在于技术的进步。 二战之后，发展中国家经济发展远远落后于发达国家，为了谋求经济增长， 除了充分利用生产要素并调整制度安排外，积极推动本国技术水平的提升来促进经济进一步快速发展也占据着十分重要的战略地位。技术水平的提高主要包括两个途径，一是从发达国家直接进行技术引进，二是自主研发进行技术创新。两者带来的技术提高都能促进国家的经济增长，但由于两者都需要投入大量资金而且最终结果都是技术水平的提高，因此存在一定的替代关系，但由于对技术掌握的主动性和自主性不同，两者又会存

在一定的差别。发展中国家对技术提高面临这两个选择，由于两者之间的差别，不同的选择对国家的长期经济增长影响也不尽相同。 二.技术引进的作用途径 技术引进通常指一个国家或地区为发展本国经济与科学技术，有重点、有选择地引进外国先进科学技术成果，以迅速提升自己的技术水平，主要通过直接购买和外资直接投资等方式来实现技术的跨越发展2。发展中国家可以通过技术引进以相对自主研发来说较低的成本将发达国家的技术直接应用于本国的经济发展中来，让落后的经济体也能得益于技术的进步，从而推动经济的迅速发展，使得资本迅速积累。在大量的资本积累后重新引进更加适合当前发展水平的技术以进一步推动经济发展，于是整个经济体便可进入技术引进-＞经济发展-＞资本积累-＞新技术引进的良性循环中来，从而在长期的经济发展中得以追赶上发达国家。 但我们也应当注意上述推理过程需要满足的条件。由于发展中国家落后于发达国家，因此引进的适应于发展中国家工业水平和禀赋结构的技术也是发达国家曾经适用过的，在发达国家技术水平不变或者进步很慢而且发达国家不进行技术出口管制的情况下，发展中国家总可以在长期的发展过程中逐步引进发达国家的所有技术，从而可以在长期中追赶上发达国家。但是上述条件不能得到满足时，而且这也是现实情况，发展中国家便会陷入对发达国家的技术引进依赖，而发达国家技术水平和经济水平却会不断进步，最终发展中国家虽有进步，却不能在有限时间内迅速赶上发达国家。 三.自主创新的作用途径 自主创新也是后发国家或地区赶超发达国家的一个战略选择，在制定和实施技术跨越战略时，需要根据自身的技术积累与技术创新能力等资源因素，选择切合实际的自主

模仿中创新：标杆管理实操(可以看看案例,学习他们是怎么做的,可以具体学习里面的步骤)

模仿中创新：标杆管理实操 20世纪90年代三大管理方法之一的标杆管理 标杆管理（benchmarking）产生于上世纪70年代末80年代初美国\企业“学习日本经验”的运动中，由施乐公司首开标杆管理先河，随后西方企业群起跟风，形成了“标杆管理浪潮”。据统计，全球500强企业中有近90%的企业应用了标杆管理，如施乐，AT＆T，Kodak，Ford，IBM等行业领袖，那些通过标杆管理取得了系统突破的企业其投资回报在五倍以上。标杆管理的出现在西方管理学界掀起了巨大的波澜，它与企业再造、战略联盟一起并称为20世纪90年代三大管理方法。如今标杆管理的使用范围已经超出了企业，很多非盈利单位也开始积极采用。 一、到底什么是标杆管理？ 1、标杆管理是定点赶超的学习程序 美国生产力与质量中心对标杆管理的定义是: 标杆管理是一个系 统的、持续性的评估过程，通过不断地将企业流程与世界上居领先地位的企业相比较，以获得帮助企业改善经营绩效的信息。 其实这个定义并不全面深刻，标杆管理不仅仅是个信息过程和评估过程，它还设计到规划和组织实施的过程。 笔者认为标杆管理本质是定点赶超的学习程序。企业不断寻找和研究一流公司的最佳实践，并就关键绩效行为在自身与这些行业领先企业

之间进行比较评价，分析绩效差距的形成原因，在此基础上企业重新思考和经营改进，从而创造自己的最佳实践的程序与方法。 2、标杆管理分为战略和营运两大层次 2.1战略标杆管理和营运标杆管理 几乎企业所有的职能和流程管理体系都可以应用标杆管理，但从层面的角度可分为二：战略标杆管理和营运标杆管理。 层次目的方法 战略标杆管理寻找最佳战略，进行战略转变收集各竞争者的财务、市场状况进行相关分析并比较，寻求绩优公司成功的战略和优胜竞争模式 营运标杆管理注重具体运作，找出达到同行最佳运作方法通过对环节、成本和差异性三个方面进行比较寻求最佳运作方法 2.2职能标杆管理与流程标杆管理 营运标杆管理从内容上可分为流程标杆管理和职能标杆管理。 层次定义对象要求 职能标杆管理以优秀职能操作为基准进行的标杆管理职能或业务实践通过合作的方式提供和分享技术市场信息

在模仿中求创新

在模仿中求创新-中学语文论文 在模仿中求创新 吴海燕 朱熹说：“模拟者，古人用功之法。读得韩文熟，便做韩文的文法；读得苏文熟，便做苏文的文法。”美学大师朱光潜也在其《谈作文》一文中写道：“许多第一流作者起初都经过模仿的阶段。莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者。布朗宁起初模仿雪莱。陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。”古今中外那么多的成功先例告诉我们模仿是写好作文的第一步。 一.言之有物，实现内容上的创新 我们学生写作文总是在迫不得以时，才咬着笔杆，冥思苦想，最后无奈时间所逼才能草草完成上交。写出来的文章往往空洞无物，记叙文似流水帐，议论文不知所云，让人味同嚼蜡。造成这种现象的原因，无非有这么两个：一是因为受年龄的限制，生活经历少，积累不够丰富；二是因受知识基础、阅读量的限制，文章内容干瘪，缺乏知识性和趣味性。所以在鼓励学生多读、多看、多背的前提下，要指导学生模仿书本课文和作文范文的题材及主题，让学生有东西可写。 苏教版必修一“月是故乡明”专题中，老舍的《想北平》，韩少功的《我心归去》，柯灵的《乡土情结》，曹文轩的《前方》，从具体的故乡到抽象的精神家园，作家都进行了阐释，使学生对“故乡”的理解由肤浅到深刻。在讲授时，我也适时地对这个话题进行了补充引伸，归纳整理，为学生以后写作与“故乡”有关的作文打开了思路，作了充分的准备，这样写出来的文章才会具有厚重的文化气息，内容才会深刻。在作文评讲时，我也会提供一些范文，让学生明确该写什么，并对类似话题进行比较。只有这样，才能在模仿中求创新。

二.新颖别致，实现结构上的多样化 作文结构是作文的核心特征，是思维表现的过程，是作文中不可变革或都说变革最小的部分。模仿课文或范文的结构来安排自己文章的篇章结构，是相当有效的方法。高中课本中有许多经典作品，谋篇布局合理，篇章结构优美。《最后的常春藤叶》的明暗双线结构和“欧·亨利式”结尾，《六国论》先总后分的谋篇布局，《拿来主义》先破后立的论证结构等，这些典范之作，值得学生好好学习和借鉴。曾经有一位学生就运用先破后立的方法成就了一篇高分作文，遇到这种情况就该好好表扬，强化学生这种模仿意识。要让好的谋篇布局，为我所用。写记叙文时避免单一的时间顺序，多用倒序，插序，补叙，甚至是双线结构。写议论文时避免单一的并列式结构，多用递进式，总分式，对照式等。 另外，精彩的标题、开头和结尾也都是学生写作时着重模仿的地方。“大家之文，于文之去路，不唯能发异光，而且长留余味”。许多高分作文，它们的开头和结尾，都有雕琢凤头、打造豹尾的意识。在平时的作文训练中要培养学生的这种意识，让学生选择喜欢的样式模仿，努力实现结构上的创新。 三.生动形象，实现语言上的丰富性 文字是构成文章的最基本单位，文字的合理选择、创新运用体现一个人的写作功底。作家秦牧说过：“文学作品的文字除了要求清晰流畅之外，还要求优美。文字如果不能给人以美感，作品的艺术感染力就会大大降低。”语言上的模仿，就是学生通过对语言范例的熟读、理解、领悟，从而写出与范例有相同或相近结构形式、表现手法、修辞方式的语言。在我们的课文中，有很多精彩的字、词、句、段值得我们模仿学习。在讲授课文的时候，引导学生品味这些字词句，领悟它们的妙处，必要时还需背诵，然后进行一些仿写训练，效果可能会不错。

创新思维论文——三星的学习模仿与自主创新

创新思维和创新方法 期末综述论文 题目：三星的学习模仿与自主创新指导老师：罗曼 专业：计算机大类 姓名： 学号： 计算机学院 2014年1月

一、三星电子公司简介 (2) 二、技术模仿阶段 (2) 1. 通过派员工到日本工厂研修，掌握隐含技术知识 (2) 2. 推行垂直系列化和零部件国产化 (2) 3. 从生产初期开始即进行出口 (2) 三、技术吸收阶段 (2) 1. 选择性的技术导入与自主开发 (2) 2. 原材料核心部件的国产化 (3) 四、技术改良阶段的技术学习 (3) 1. 提高质量与生产率 (3) 2. 自主品牌（OBN）的培育 (3) 3. 着手进行正式的研究与开发工作 (3) 五、新阶段的技术研究 (3) 1. 研发工作从产品中心向技术中心的转变 (3) 2. 新概念电视的开发 (3) 3. 数字化电视市场的早期投入 (4) 六、三星集团的创新 (4) 七、应用创新方法的经验 (4) 八、参考文献 (5)

利用创新方法解决企业创新流程中面临的各种问题是国外企业常用的做法。韩国三星集团是世界上最具创新能力的企业集团之一。在三星集团的发展过程中，六西格玛和TRIZ等创新方法的成功应用对于其创新能力的提升发挥了重要的作用。三星集团成功地从学习模仿到自主创新，成功地应用创新方法，在此对其创新的历程和经验进行分析研究。 关键字：三星、模仿学习、自主创新

一、三星电子公司简介 三星集团创立于1938年，1969年投资成立三星电子公司，涉及半导体、移动电话、显示器、笔记本、电视机、电冰箱、空调、数码摄像机以及IT产品等多个领域。 三星集团成立初期的业务主要为纺织品、造船、机械和化工等。20世纪70年代，三星电子只是为日本三洋公司做贴牌生产业务的加工厂，主要产品是利润单薄的廉价黑白电视机。20世纪80年代，三星大力投资于电子和半导体产业。20世纪90年代初，三星电子提出了“新经营”计划，大幅改进了产品质量。20世纪90年代末，在金融危机的影响下，三星痛下决定，大力投资于创新。到21世纪初，三星已成为世界最著名的企业集团之一。2006年，三星旗下有3家企业进入美国《财富》世界500强，位列《商业周刊》全球创新企业第12位。2007年位列《财富》全球最受尊敬企业的第34位，2008年品牌价值高达176.8亿美元，位列全球第21位。 二、技术模仿阶段 20世纪60年代末期，三星决定进军电子工业，制定了从日企引入技术的方针，企业在整个70年代前半期都致力于模仿合资企业的先进技术。其具体内容包括这些方面： 1.通过派员工到日本工厂研修，掌握隐含技术知识 2.推行垂直系列化和零部件国产化 3.从生产初期开始即进行出口 这使企业早一步认识到质量的重要性，使三星质量水平在短期内实现了质的飞跃。三星构筑了在日本也通用的质量水平和成本控制体系。 三、技术吸收阶段 1.选择性的技术导入与自主开发 三星电子在导入黑白电视技术时，采取整套技术导入的方式，几乎所有技术资源都依赖合资方。在引入彩色电视技术的时候，三星采用分离技术导入的方式，即只引入RCA技术，其余采用自主开发方式，这种自主开发能力的培养是在黑白电视生产阶段即开始蓄积的。

技术引进与自主创新论文

技术引进与自主创新论文Newly compiled on November 23, 2020

目录

摘要 改革开放三十年来，先进技术的大规模引用对中国经济迅速发展功不可没。随着经济全球化迅猛发展、知识经济日益迫近,参与经济全球化、迎接知识经济的挑战是我们无法逃避的选择。要想在这场挑战中获胜,全方位参与国际经济交流是必然的，我们在引进国外先进技术的同时必须充分认识到创新在推进结构调整和提高国家竞争力的重要作用。企业的自主创新能力正是构筑国家自主创新能力的基础，也是提高国家竞争力的核心环节。因此本文以知识经济为时代背景,以我国技术引进和自主创新工作成败得失为参照，以切实提高我国企业技术增长为目标,参考相关文献以华为自主创新成功为案例分析目前中国企业的技术引进与技术创新所存在的问题，华为是通过自主创新，逐渐在国际电信产业分工中占据研发、品牌等高端位置，成为中国企业“走出去”、促进产业转型升级和发展方式转变的典范。对华为的技术引进与自主创新的策略进行深入的研究，总结出中国企业过去技术引进和自主创新中的成功经验，提出中国技术引进和自主创新的新对策对增强我国企业的竞争力、实现我国经济腾飞有着重要的意义。 关键词：技术引进，自主创新，影响，策略

ABSTRACT Three decades of reform and opening up,advanced technology of large-scale cited China's rapid economic development destinations. With the rapid development of economic globalization, knowledge economy approaching, participation in the economic globalization, to meet the challenge of knowledge economy is we cannot escape choice. To win in this challenge, omni-directional participation in international economic exchanges is inevitable, we introduce the foreign advanced technology and must fully realize innovation in advance structural adjustment and improving national competitiveness the important role. Enterprise of independent innovation ability is constructing the national independent innovation ability, is fundamental to improving competitiveness of the state core link. So in this paper technology import and independent innovation in China work as reference, reference success and gain related literature and in China as huawei for cases of enterprise technology introduction and independent innovation in-depth study inheriting the past, technology import and independent innovation, and puts forward the successful experience of China's technological introduction and the countermeasures of independent innovation. Therefore, the study of this subject, the competitiveness of the enterprises enhance China's economic boom to realize the important significance. KEY WORDS: technology import, the independent innovation, influence, strategie

模仿与创新

有一种美丽叫微笑 香水雨 春天是大自然最美丽的季节，因为春风会在春天里微笑；湖泊是碧水最温柔的港湾，因为涟滌常在湖水的身心里微笑；朝阳是一天里最美的风景，因为有太阳对大地深情地微笑！ 万物因为微笑而充满生机和活力，人类却因为微笑彼此之间变的亲切和美好！ 微笑宛如山野的阵阵清香扑面而来，使人倍感愉悦；微笑似淡淡的暖流渗入心腹，让人轻松快乐！ 微笑是造物主恩赐于人类表情的最好礼物。因为一个淡淡的微笑，你便不需任何付出而拥有一份美丽的心情；因为一个没有代价的微笑，你便轻松地收获着别人回报的友情和尊重！ 如果你是一位面对大众的服务员，你的微笑会在你不经意间带给多少人美好的心情；如果你是一位教师，你的微笑会让多少孩子感到温暖和受到鼓舞；如果你是一位白衣天使，你的微笑会让多少重症病人摆脱恐惧而重拾生命的信心…… 因为人的微笑魅力如此之大，它已成为公众行为表情的一个美好向往和追求。许许多多的行业都把它做为服务的基本要求在显眼的地方标示。随着社会的进步，“微笑服务”是服务行业追求的目标，也是享受服务的群体期望的理想境界。人们都坚信着，未来的社会亦如人们脸上的笑容，会更加美丽和灿烂！ 微笑是发自心灵的友好和愉悦的外在表现，它不是让人吃惊的大笑，也不是使人摸不着头脑的阴笑，它象一阵阵春风轻柔地拂过人的心田。我爱公众服务行业那些漂亮的或者不漂亮的女子的微笑，轻轻的静静的，似甘泉入你疲惫的心情，就算没有什么可买也会在她们的微笑服务中满载而归；我喜欢男人不显山露水的浅浅的微笑，那是一种深层的魅力和刚毅；我喜欢女人出自心灵的微笑，她会让一个本来平淡的女子显得妩媚又风情。那是一种只由行为默默传递的无言的魅力和美丽。你的友好，你的智慧，你的从容不迫等等都会因你淡淡的微笑而尽显无遗。 大地因为自然的微笑而四季如春，世间因为人们的微笑而温馨四溢，平凡的容貌因为微笑而灿烂美丽！让我们在享受人间微笑的美好的同时，也对人报之微笑吧，我相信你定会收获一个灿烂的春天！ 不论你是老人还是孩子，也不论你是男人还是女人，也不论你是穷困还是富有，微笑着面对生活、面对困难、面对朋友、抑或面对仇人，你的人生你的容貌定会象春天的风景一样美丽！

在模仿中成长 在创新中成功

如何在3个月内拥有3年的工作经验 很多职场新人都谈到了工作经验问题，似乎招聘公司不给你机公你就没办法获得必要的工作经验其实关不一定。 很多资料在网上都是可以找到的中介看你具备不具备足够的信息收集与处理能力，而这个收集与处理信息的过程，也能极大的提升你的职业能力。 我一直有个感觉，在“模仿中成长，在创新中成功：，其实在真正的职业工作中，大 多数的工作都是模仿重复，强调的是工作效率，而不是创新。对于企业而言，过度的 创新必然导致过多的失败，以及效率的低下。 以上方式是我在成长中曾经做过的，也是我用来训练新员工的方案。你们也可以试试。 看到很多谈应聘技巧的帖子，其实并不实用，有菜谱并不代表能做出好菜，能不能做 出好菜仍要看你天天炒，日晶炒，炒出来的本事。 所以，我这里强调的一点是，你收集到的任何资料都不能只是看看，而必须自己手把手，动手去整理，去归类，去建立新的结构，这信信息收集与处理的过程甚至比你最 后总结成言文的文字更重要。 何谓“学习“？学习学习，学而习，习而成习惯。光学不习，那知识还只是书上的， 老师教的，不是你自己的只有你重复练习了，经过量变，才会有质变，当你形成条件反射时，你就真正掌握这个东西了。 这个过程需要维持两至三个月的时间，一定要坚持下去，你会看到自己的变化的。否则，你会用你最青春的两三年来慢慢沉淀出这些你两三个月就能掌握的东西。 一切一切，其实，你们比的不是其它的东西，只是比的速度。。这也是为什么我那么强调基本功的原因。 1．职业分析： A．分析性格——分析长处知短处——分析大家都有的长处——确定自己最终发展的专业 B．确定兴趣——分析竟争的激烈程度和发展的空间大小——寻找相对优势——确定自己最终进入的行业 C．确定行业内自己的专业方向，继续保持自身的专业优势。 2．编写行业报告——着重对行业全面性的把握。

浅析从“模仿”到“自主创新”

浅析从“模仿”到“自主创新” 改革开放以来，中国的民营企业越来越成为市场的主体力量，但30年来其发展主要靠的是模仿和模仿创新的路子。当今世界，经济全球化给它们带来了巨大压力与挑战，民企要发展，就必须加大创新，提高自主创新能力，以提升竞争力。而丹阳眼镜企业，起步早，门槛低，分布广，人数多，影响大，更需要加快从模仿到自主创新的步伐。 一、模仿及模仿创新对于发展中的国家和企业是必要的 模仿及模仿创新对于发展中的国家和企业是必要的，在早中期甚至还是主要的。丹阳早期的眼镜企业规模较小，从手工作坊起步，比较普遍地倾向于跟随、从众或模仿创新，从而规避了很多市场风险。 丹阳地处江南，属苏南经济板块，同时又处于江浙沪三角经济区。这里小农经济发达，民间工商业发展较早，“季子封疆物华天宝，齐梁故里人杰地灵”。受传统文化及海派文化影响，开放性和包容性较强，所以模仿比较普遍。近年来形成人数多规模大的生产群体，产生很多块状经济和产业集群，比如五大支柱产业：汽配，眼镜，家纺，工具，皮革。虽然大企业研发比较强，每天有几十个创新产品，但是大多被普遍地模仿，这于大公司是知识产权被侵犯，产品被低级模仿，但是这样会很快形成一个群体，让世界各地都知道丹阳眼镜，丹阳汽配，都来这里购买，有利于形成大的气候和规模。 有些民企，特别是独立性和自主性比较强的，随着自身的不断发展壮大及市场环境的变化，开始不只满足于模仿，他们于模仿中开始创新，在模仿外商和国企的技术和产品中采用新的或不同的生产方法、开创一些新的市场和需求，开发或采取某种新的工业组织如专业市场加产业集群等，也包括在总体上模仿他人的技术和产品时改变其中的个别点或某一点。模仿创新有利于企业技术及制度优化，有利于吸取先进企业的先进文化，这对于发展中的国家和企业是必要的，在早中期甚至还是主要的。 但是，模仿创新中的创新往往是很有限的，甚至只有一些表面的微小的创新，这样所获得的专利有被称为“垃圾”专利。经过改革开放近30年的发展，中国的民营经济规模已经比较大了，所生产经营的产品占国内和国际市场的很大份额，普遍的模仿行为对国内外的同行产生较大的影响和损害，从而使中国民企遭到比较大的反倾销和知识产权诉讼等，生存和发展的环境出现某种恶化。即使是模仿创新，也由于模仿中的创新很有限，因此会继续维持甚至更加拉大与先进企业在技术和经营上的差距，原来的竞争优势逐渐丧失而新的竞争优势难以形成，可持续发展的压力和威胁很大。 二、民企模仿过多，创新严重不足，需要加强创新和自主创新 民营企业必须重视和加强自主创新。中国民企的现实是模仿过多，模仿创新

技术引进与自主创新论文

目录 ABSTRACT.................................................................................................................IV 前言 (1) 第1章中国企业技术引进和自主创新的现状 (3) 1.1中国企业技术引进的现状 (3) 1.1.1技术引进的概念及意义 (3) 1.1.2技术引进现状 (3) 1.1.3技术引进中存在的问题 (6) 1.2中国企业自主创新的现状 (7) 1.2.1 自主创新的概念及意义 (7) 1.2.2自主创新现状及存在的问题 (8) 1.3中国企业技术引进与自主创新的矛盾 (9) 第2章“重技术引进，轻消化吸收现象”的分析 (11) 2.1重技术引进，轻消化吸收”现象的企业文化根源 (11) 2.2“重技术引进，轻消化吸收”现象产生的其它原因 (12) 第3章中国企业技术引进与自主创新的案例分析 (14) 3.1华为公司简介 (14) 3.2华为公司对引进技术的消化吸收 (14) 3.3华为公司自主创新成功的策略分析 (16) 3.4华为的成功带来的启示 (19) 第4章中国企业技术引进与自主创新的策略分析 (22) 4.1从企业自身角度分析 (22) 4.1.1技术引进方面 (22) 4.1.2自主创新方面 (23) 4.2从政府角度分析 (23) 4.2.1技术引进方面 (23) 4.2.2自主创新方面 (24) 结论 (26)

致谢 (27) 参考文献 (28) 毕业论文小结 (30)

摘要 改革开放三十年来，先进技术的大规模引用对中国经济迅速发展功不可没。随着经济全球化迅猛发展、知识经济日益迫近,参与经济全球化、迎接知识经济的挑战是我们无法逃避的选择。要想在这场挑战中获胜,全方位参与国际经济交流是必然的，我们在引进国外先进技术的同时必须充分认识到创新在推进结构调整和提高国家竞争力的重要作用。企业的自主创新能力正是构筑国家自主创新能力的基础，也是提高国家竞争力的核心环节。因此本文以知识经济为时代背景,以我国技术引进和自主创新工作成败得失为参照，以切实提高我国企业技术增长为目标,参考相关文献以华为自主创新成功为案例分析目前中国企业的技术引进与技术创新所存在的问题，华为是通过自主创新，逐渐在国际电信产业分工中占据研发、品牌等高端位置，成为中国企业“走出去”、促进产业转型升级和发展方式转变的典范。对华为的技术引进与自主创新的策略进行深入的研究，总结出中国企业过去技术引进和自主创新中的成功经验，提出中国技术引进和自主创新的新对策对增强我国企业的竞争力、实现我国经济腾飞有着重要的意义。 关键词：技术引进，自主创新，影响，策略

模仿与创新的作文

模仿与创新的作文 美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿 它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名 度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别 是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥： 而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。它们的造型相似，内涵却大有区别， 因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动，所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。 创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路， 无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以 假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山 水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品，’，没有勇气自己探索，那 世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。 创新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做鲜花的是天才，第二个则是 庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人 脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把 创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。 但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获 得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如 果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想必世上又能多了一种奇观吧。 当前改革开放，新事物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱， 开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥！ 我们这个社会，会思考的人，愿意思考的人，认真思考的人，越来越少了。思维的惰 性促使人们多是习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力，没有寂寞，心 理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的`、机械式的、形式上的模仿，最多是别 人吃肉，你喝汤。 常有人感叹机会越来越少，事实上，社会的发展带来更多个性化、多元化的需求，需 求越多，机会也就越多。人总是知道自己知道了多少，不知道自己不知道的有多少，正如 一个圆，已知的在圈内，未知的在圈外，而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以 去创新的空间还很多，如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展，如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一 个创新的机会。

2019高考作文素材：模仿与创新

2019高考作文素材：模仿与创新 导读：本文2019高考作文素材：模仿与创新，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 主题导读 邯郸学步,不但没学成,反而落得个爬着走的下场;东施效颦,非但没有让自己变得美丽,反而使自己丑态百出。一味模仿是没有出路的,创新才是世界进步的动力,有了创新精神,就有了前进的希望。 经典提分素材 1带齐自石的艺术新路 1920年,年近六十的齐白石先生已经在画坛颇有建树。天傍晚,才华横溢、技法全面、立意创新的大画家陈师曾登门造访,齐白石先生谦逊地拿出平时的绘画精品请陈师曾指正。陈师曾看到这些精品后感到非常欣慰,称颂齐白石的画品很高,功夫极深;同时也指出如果他能在当时的基础上另辟蹊径,变换画法,形成自己的风格的话,那就更能锦上添花了。齐白石先生听后感动得连连点头,感谢陈师曾的肺腑之言。他表示过去画画形似前人,现在决定大变,即使卖不出一张也决不后悔。 果然,自此以后,齐白石先生闭门谢客,苦苦钻研琢磨,刻意求新。到1929年,年过花甲的齐白石先生经过近十年艰苦探索,终于走出了一条突破自已、超越前人的艺术新路。画法改变后的齐白石先生摆脱了民间艺术中粗糙烦琐的成分,融合了文人画简练隽永的笔墨,并创造性

地以篆刻和金石之笔入画,终于形成了自己形神兼备的特色和刚劲清新的艺术风格。他在中国画坛上自创了“红花墨叶十派”,使作品达到了更高的艺术境界。 素材解读： ①创新。齐白石先生依照自己的风格,自创了“红花墨叶派”,达到了更高的艺术境界。无论在什么领域,都是创新推动发展。 ②谦逊。齐白石先生在艺术上已颇有成就,但他却从不拒绝別人的批评建议。他谦逊的品格值得我们尊敬和学习。 ③专注与卓越。齐白石先生为了作画闭门谢客,苦苦钻研琢磨。他这种对待艺术专注刻苦的精神是他成就卓越的基础。 2哪一笔是你自己的 清代乾隆年间有两位的书法家—刘石庵和翁方纲。翁方纲极认真地模仿古人,讲究每一笔每一画都酷似前代的某某,例如这一横要像苏东坡的,这一捺要像李太白的。刘石庵则正好相反,不仅苦练书法,还要求每一笔每画都不同于古人,讲究自然。 有一天,这两位风格不同的书法家碰到了一起。翁方纲有些嘲讽地对刘石庵说:“请问仁兄,你的字有哪一笔是古人的?”刘石庵并不生气,还笑眯眯地反问了一句:“也请问仁兄一句,您的字,究竞哪一笔是您自己的?”翁方纲听了顿时张口结舌。 发散思维： ①模仿是创新的开始。 ②不因循守旧。只有敢于创新,才会突破生活、事业的瓶。

在模仿中创新

在模仿中创新 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢——初中语文第一阶段阅读中的作文渗 透浅谈 模仿与创新，似乎是作文训练过程中的两个不同阶段。然而，义务教育语文教材却有机地将两者结合在一起，既体现了由模仿到创新的总的趋向，又包含了在摹仿中创新的具体要求。因此，我们就自身的教学实践，谈谈对初中语文第一阶段的作文教学的认识。 一 义务教育语文《大纲》，变旧《大纲》的“听说读写”为“读写听说”，强调了读写的重要性和基础地位。同时，教材编排既确立了阅读中的观察体系，教学生从生活宝库中汲取营养，又形成了循序渐进的写作体系，将作文训练分为片断与整篇，并分别穿插在课文练习与单元练习中。由此可见，在模仿中创新，就是

要以读带写，以写促读，在阅读中渗透作文。 模仿是否会使作文变成“照葫芦画瓢”的机械制作，甚至产生“画虎类犬”的负效果呢？模仿何以能创新呢？ 思维科学研究认为：相似块大量存在于客观事物和认识主体的思维活动中，所有的创新都是一个相互套在一起、由小到大、由低级到高级的综合相似形或更大的体系。贝弗里奇说：“独创常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似点。”阅读，就是贮存和丰富学生大脑中的相似块。写作中的模仿，就是大脑中的大量相似块的自动汇合、接通、激活的过程，从中产生的同中异变便是推陈出新的思维结果。 心理学研究证明：初中生的思维发展，正处于一个由具体到抽象、由低级到高级的过程。学生思维中的形象或表象通过积累将逐步让位于概念，并由经验型的抽象逻辑思维逐步向理论型的抽象逻辑思维发展转化。这一发展转化都离不

开具体的形象，即离不开模仿。 从文章学的角度看，“人在掌握语言和各种技能的过程中，以及艺术习作的最初阶段，都要借助于模仿。自觉地仿效先进的榜样，可以吸收别人经验，扩大自己的经验，作为进一步发挥创造性的基础”。写作是一种技能，这种技能的获得必须借助于现有的经验迁移，并在实践中发展和提高。简言之，知道了“怎样做”，还须亲自“做”，即有意识地模仿。陆机《文赋》所说的“袭故而弥新”、“沿浊而更清”；刘勰《文心雕龙》中的“夫青出于蓝，绛生于茜，虽逾本色，不能复化”，都是指模仿中的创新。古往今来，名家仿效的名作不胜枚举，如王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之句，鲁迅的《狂人日记》，等等。 从教学角度来说，义务教材把语文学习的过程分为由简到繁、由易到难、由一般训练到实用训练、由分项训练到综合训练的三个阶段，体现了人们认识事物的规律以及学生学习的规律，即认识

自主创新与中国经济发展

自主创新与中国经济发展 日期：2008-01-06 作者：张晖明来源：文汇报 我们通过引进学习，加速了现代化进程，可以看出学习效应之高、学习效应之好。但是从人类历史进步的长河来看，一定是研发效应、研发收益高于学习效应、学习收益，否则就没有人愿意做研发。之所以人家愿意做研发，是因为在它的财务结构里，用于研发的开支已经成为一种有效的投资，并且是有高回报的投资。但在我们自己的财务结构里，本来利润空间就很小，还要再增加研发费用，难以维持企业的正常运转。现在财务结构很难跨过这个转变的周期阶段;一旦跨过这个时间段，我们的企业发展肯定会不一样。 大家知道，2006年的全国科技大会以后，胡锦涛总书记提出，要用15年的时间将中国建设成创新型国家。这个命题不论对国家的生存发展而言，还是在全球化格局下对过去发展模式的反思，都是一个非常重要的命题。 一、为什么要“建设创新型国家” 1、改革开放成就与发展模式反思 中国改革开放的成就包括人民生活水平提高、国力增长、企业竞争力提高、中国产品国际市场占有率等方面，回到“以人为本”方面而言，就是生活水平的提高。 但我更多想讲的是问题。现在我具体讲几个与技术创新等有关的问题。 一是D V D付费。在2001年《中美知识产权双边协议》签定后，第二天，在荷兰鹿特丹港，就有深圳先科公司生产的D V D 被查扣。中国在加入世贸组织或者跟美国有直接双边协议之前，人家可能也没有直接约束我们的办法，但是既然签约了，采用了他们的核心产品，就必须技术付费。因此，谈判的结果是给3C联盟付费，每台D V D9美元，给6C联盟每台D V D付6美元。最近美国贸易委员会还在就D V D问题进行讨论，谈判中讨论是否多追加每台3美元。到现在为止，D V D的利润空间已经非常小了。这是非常典型的事件，可以看出自主知识产权对产

关于模仿与创新的作文

关于模仿与创新的作文 关于模仿与创新的作文【1】美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥：而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。它们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动，所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。 创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品，’，没有勇气自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。 创新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想必世上又能多了一种奇观吧。 当前改革开放，新事物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱，开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥! 关于模仿与创新的作文【2】一个中式裁缝，一件带有补丁的西服，的确，裁缝他做到了，成功地做出了另一件一模一样的西服，然而那照搬的补丁却终究成为了令人哀叹的一大败笔。 甚矣，其人之不惠！ 纵然他技艺再过高超，缺乏了创新，而只是机械般地埋头“复制、粘贴”，又怎么能够获得真正的成功？ 曾经看过一个有关模仿秀的电视节目，里面的选手个个与所模仿的明星十分相像，有的甚至一看之下便会认为是明星本人到场。在绚丽的舞台上，他们的模仿揽尽了观众的掌声，然而他们成功了吗？恐怕并不然，对于一个模仿者，若他们只是将另一个人的所有一切强行灌注到自己身上，其结果也只能是生活在别人的影子里，所得到的也不过是类似“内地版周杰伦、中国的迈克尔杰克逊”等等称号，但他们自己真正的姓名又有几人知晓，只怕也免不了被埋没，销声匿迹。这想来也并不是他们所想要的结果。

模仿与创新作文3篇

模仿与创新作文3篇 （812 字） 美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥---------- 弯曲 大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥：而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。它们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动, 所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会刖进。 创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品, 能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品，'，没有勇气自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。 创新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做

鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。 但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似” 便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学” 而不"似”，想必世上又能多了一种奇观吧。 当前改革开放，新事物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱，开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥！ 模仿与创新作文二：模仿与创新（815字） 一个中式裁缝，一件带有补丁的西服，的确，裁缝他做到了，成功地做出了另一件一模一样的西服，然而那照搬的补丁却终究成为了令人哀叹的一大败笔。