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中山大学实验3-SQL注入攻击实验

中山大学实验3-SQL注入攻击实验
中山大学实验3-SQL注入攻击实验

1.实验报告如有雷同,雷同各方当次实验成绩均以0分计。

2.当次小组成员成绩只计学号、姓名登录在下表中的。

警示

3.在规定时间内未上交实验报告的,不得以其他方式补交,当次成绩按0分计。

4.实验报告文件以PDF格式提交。

院系班级组长

学号

学生

实验分工

SQL注入攻击实验

【实验目的】

了解SQL注入攻击的过程。通过SQL注入攻击,掌握网站的工作机制,认识到SQL注入攻击的危害,加强对Web攻击的防范。

禁止恶意入侵,不可对他人网站造成不良影响。建议自行搭建简易网站进行实验。

【实验原理】

结构化查询语言SQL是一种用来和数据库交互的文本语言,SQL注入就是利用某些数据库的外部接口把用户数据插入到实际的数据库操作语言当中,从而达到入侵数据库乃至操作系统的目的。它的产生主要是由于程序对用户输入的数据没有进行细致的过滤,导致非法数据的导入查询。

在下面的攻击实验中,需要用到wed.exe和wis.exe两个命令行工具(从网络上下载),其中wis.exe 用于扫描某个站点中是否存在SQL注入漏洞;wed.exe是用于破解SQL注入用户名和密码。将两个工具结合起来,就可以体验从寻找注入点到注入攻击完成的整个过程。

【实验过程】(给出实验使用的真实网址,测试需要贴出适当的截图)

(1)判断环境,寻找注入点

使用wis.exe寻找注入漏洞,其使用格式:wis 网址

例如,检测某个网址https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/,首先进入命令提示窗口,然后输入命令:

wis https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/

命令输入结束后,单击回车键,即可开始扫描。

注意命令格式,在输入网址时,网址需放在http://和/之间,否则扫描无法进行。

你找到有SQL注入漏洞的网站是:

https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,

(2)查看SQL注入攻击漏洞

扫描结束后,可以看到网站上有否存在SQL注入攻击漏洞。漏洞信息一般以红色字体显示,以“SQL Injection Format”开头的那些行。假设扫描后其中某行如下:

SQL Injection Format:/xygk.asp?typeid=34&bigclassid=98

这是特征明显的数据库查询语句,可以选择其来做破解用户名和密码实验。如果要将其网页打开,可在浏览器地址栏中输入完整网址https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/xygk. asp?typeid=34&bigclassid=98。

你的扫描结果是:

/rjz/sort.asp?classid=1

/dyz/sort.asp?classid=1

/dyz/list.asp?id=2705

其中的漏洞信息是:

在地址栏中输入“https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/rjz/sort.asp?classid=1”,打开了网站页面,是一个下载网页。

(3)SQL注入破解管理员账号

使用wed.exe破解管理员账号,其使用格式:wed 网址

进入命令提示窗口,输入命令:

wed https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/xygk.asp?typeid=34&bigclassid=98asp?

回车后查看运行情况。

注意输入网址时,最后面不要加上符号/,但前面的的http://不可缺。

该程序在运行时,使用了用来破解用户数据库中的字表名、用户名和用户密码所需的字典文件。如TableName.dic、UserField.dic和PassField.dic。

在破解过程中还可以看到“SQL Injection Detected.”的字符串字样,表示程序还会对需要注入破解的网站进行检测,以确定是否存在SQL注入漏洞,成功后才开始猜测用户名。

如果检测成功,很快就获得了数据库表名,例如是“admin”;然后得到用户表名和字长,例如为“username”和“6”;再检测到密码表名和字长,例如为“password”和“8”。系统继续执行,wed.exe程序开始用户名和密码的破解,最终获得了用户名和密码。

你的破解结果是:

获得了数据库表名“admin”,然后得到用户表名和字长,为“username”和“6”;再检测到密码表名和字长,为“password”和“8”随后得到了用户名和密码了——“admina”、“pbk&7*8r”

如果不通破解,说明原因是:

输入网址时,最后面加上了那个“/”,或者前面的“http://”头也少了。

(4)搜索隐藏的管理登录页面

重新回到(1)打开的网站页面中,用已经检测到的管理员的帐号和密码,进入管理登录页面,但当前的页面中还没有管理员的入口链接。

再次使用wis.exe程序,该程序除了可以扫描出网站中存在的所有SQL注入点外,还可以找到隐藏的管理员登录页面。在命令行窗口中输入:

wis https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/xygk.asp?typeid=34&bigclassid=98/a

注意行末输入了一个参数“/a”。

如果出现扫描不成功,可以认为管理员登录页面只可能隐藏在整个网站的某个路径下。于是输入“wis https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html, /a”,对整个网站的登录页面进行扫描。注意扫描语句中网址的格式。

在扫描过程中,如找到的隐藏登录页面会在屏幕上以红色字体进行显示。

扫描结束后,结果以列表形式显示在命令窗口中。一般可以看到列表中有多个以“/rsc/”开头的管理员登录页面网址,例如“/rsc/gl/manage.asp”、“/rsc/gl/login.asp” 、“/rsc/gl/admin1.asp” 等。任意选择一个网址,比如在浏览器中输入网址“https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/ rsc/gl/admin1.asp”,就会出现本来隐藏着的管理员登录页面。输入用户名和密码,就可以进入到后台管理系统。

你搜索隐藏到的管理登录页面是:

https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/rjz/gl/admin1.asp

如果搜索不到,说明原因是:

当前在扫描注入点,肯定就不能成功了,管理员登录页面只可能隐藏在整个网站的某个路径下。所以可以输入“wis.exe https://www.wendangku.net/doc/0a17999220.html,/ /a”,对整个网站进行扫描。注意扫描语句中网址的格式。程序开始对网站中的登录页面进行扫描,在扫描过程中,找到的隐藏登录页面会在屏幕上以红色进行显示。很快就查找完了,在最后以列表显示在命令窗口中。可以看到列表中有多个以“/rjz/”开头的登录页面网址,包括“/rjz/gl/manage.asp”、“/rjz/gl/login.asp”、“/rjz/gl/admin1.asp”等。

【实验思考】

防御SQL注入攻击的有效方法如下:

1、普通用户与系统管理员用户的权限要有严格的区分。

如果一个普通用户在使用查询语句中嵌入另一个Drop Table语句,那么是否允许执行呢?由于Drop语句关系到数据库的基本对象,故要操作这个语句用户必须有相关的权限。在权限设计中,对于终端用户,即应用软件的使用者,没有必要给他们数据库对象的建立、删除等权限。那么即使在他们使用SQL语句中带有嵌入式的恶意代码,由于其用户权限的限制,这些代码也将无法被执行。故应用程序在设计的时候,最好把系统管理员的用户与普通用户区分开来。如此可以最大限度的减少注入式攻击对数据库带来的危害。

2、强迫使用参数化语句。

如果在编写SQL语句的时候,用户输入的变量不是直接嵌入到SQL语句。而是通过参数来传递这个变量的话,那么就可以有效的防治SQL注入式攻击。也就是说,用户的输入绝对不能够直接被嵌入到SQL语句中。与此相反,用户的输入的内容必须进行过滤,或者使用参数化的语句来传递用户输入的变量。参数化的语句使用参数而不是将用户输入变量嵌入到SQL语句中。采用这种措施,可以杜绝大部分的SQL注入式攻击。不过可惜的是,现在支持参数化语句的数据库引擎

并不多。不过数据库工程师在开发产品的时候要尽量采用参数化语句。

3、加强对用户输入的验证。

总体来说,防治SQL注入式攻击可以采用两种方法,一是加强对用户输入内容的检查与验证;二是强迫使用参数化语句来传递用户输入的内容。在SQLServer数据库中,有比较多的用户输入内容验证工具,可以帮助管理员来对付SQL注入式攻击。测试字符串变量的内容,只接受所需的值。拒绝包含二进制数据、转义序列和注释字符的输入内容。这有助于防止脚本注入,防止某些缓冲区溢出攻击。测试用户输入内容的大小和数据类型,强制执行适当的限制与转换。这即有助于防止有意造成的缓冲区溢出,对于防治注入式攻击有比较明显的效果。

如可以使用存储过程来验证用户的输入。利用存储过程可以实现对用户输入变量的过滤,如拒绝一些特殊的符号。如以上那个恶意代码中,只要存储过程把那个分号过滤掉,那么这个恶意代码也就没有用武之地了。在执行SQL语句之前,可以通过数据库的存储过程,来拒绝接纳一些特殊的符号。在不影响数据库应用的前提下,应该让数据库拒绝包含以下字符的输入。如分号分隔符,它是SQL注入式攻击的主要帮凶。如注释分隔符。注释只有在数据设计的时候用的到。一般用户的查询语句中没有必要注释的内容,故可以直接把他拒绝掉,通常情况下这么做不会发生意外损失。把以上这些特殊符号拒绝掉,那么即使在SQL语句中嵌入了恶意代码,他们也将毫无作为。

故始终通过测试类型、长度、格式和范围来验证用户输入,过滤用户输入的内容。这是防止SQL注入式攻击的常见并且行之有效的措施。

4、多多使用SQL Server数据库自带的安全参数。

为了减少注入式攻击对于SQL Server数据库的不良影响,在SQLServer数据库专门设计了相对安全的SQL参数。在数据库设计过程中,工程师要尽量采用这些参数来杜绝恶意的SQL注入式攻击。

如在SQL Server数据库中提供了Parameters集合。这个集合提供了类型检查和长度验证的功能。如果管理员采用了Parameters这个集合的话,则用户输入的内容将被视为字符值而不是可执行代码。即使用户输入的内容中含有可执行代码,则数据库也会过滤掉。因为此时数据库只把它当作普通的字符来处理。使用Parameters集合的另外一个优点是可以强制执行类型和长度检查,范围以外的值将触发异常。如果用户输入的值不符合指定的类型与长度约束,就会发生异常,并报告给管理员。如上面这个案例中,如果员工编号定义的数据类型为字符串型,长度为10个字符。而用户输入的内容虽然也是字符类型的数据,但是其长度达到了20个字符。则此时就会引发异常,因为用户输入的内容长度超过了数据库字段长度的限制。

5、多层环境如何防治SQL注入式攻击?

在多层应用环境中,用户输入的所有数据都应该在验证之后才能被允许进入到可信区域。未通过验证过程的数据应被数据库拒绝,并向上一层返回一个错误信息。实现多层验证。对无目的的恶意用户采取的预防措施,对坚定的攻击者可能无效。更好的做法是在用户界面和所有跨信任边界的后续点上验证输入。如在客户端应用程序中验证数据可以防止简单的脚本注入。但是,如果下一层认为其输入已通过验证,则任何可以绕过客户端的恶意用户就可以不受限制地访问系统。故对于多层应用环境,在防止注入式攻击的时候,需要各层一起努力,在客户端与数据库端都要采用相应的措施来防治SQL语句的注入式攻击。

6、必要的情况下使用专业的漏洞扫描工具来寻找可能被攻击的点。

使用专业的漏洞扫描工具,可以帮助管理员来寻找可能被SQL注入式攻击的点。不过漏洞扫描工具只能发现攻击点,而不能够主动起到防御SQL注入攻击的作用。当然这个工具也经常被攻击者拿来使用。如攻击者可以利用这个工具自动搜索攻击目标并实施攻击。为此在必要的情况下,企业应当投资于一些专业的漏洞扫描工具。一个完善的漏洞扫描程序不同于网络扫描程序,它专门查找数据库中的SQL注入式漏洞。最新的漏洞扫描程序可以查找最新发现的漏洞。所以凭借专业的工具,可以帮助管理员发现SQL注入式漏洞,并提醒管理员采取积极的措施来预防SQL注入式攻击。如果攻击者能够发现的SQL注入式漏洞数据库管理员都发现了并采取了积极的措施堵住漏洞,那么攻击者也就无从下手了。

【交实验报告】

上传实验报告:ftp://222.200.180.109/截止日期:一周之内

上传小组实验报告。上传文件名格式:小组号_ 防火墙分析实验.pdf (由组长负责上传)

例如: 文件名“6_防火墙管理实验.pdf”表示第6组的防火墙分析实验报告。

注意:不要打包上传!

广州市中大附中物理第十四章 欧姆定律单元测试卷 (word版,含解析)

广州市中大附中物理第十四章欧姆定律单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难) 1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。 (1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。请你判断: 电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______; (2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值; (3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值; (a)画出实验电路图______; (b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R; (c)写出待测电阻R x的表达式:______。 【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不 变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R 【解析】 【分析】 (1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。 (2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。

中山大学1999—2000考研《无机化学》真题含答案

中山大学1999—2000考研《无机化学》真题(含答案)

考试科目:无机化学;专业:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学;研究方向:以上各专业所有方向 (考生注意:全部答案必须写在答卷纸(簿)上,写在试题上无效,答案要注明题号,不用抄题。) 一.选择题(共10分)。(请标明题次,并把所选答案前的字母写在答卷纸上) 1. 根据“酸碱质子理论”,都属于“两性电解质”的是 A.HAc,H2O,HPO42-; B.HF,F-,HSO4-; C.HCO3-,CO32-,HS-; D.OH-,H2PO4- ,NH4+ 2.在相同温度下, 2H2(g)+S2(g)=2H2S(g) KP1 2Br2(g)+2H2S(g)=4HBr(g)+S2(g) KP2 H2(g)+Br2(g)=2HBr(g) KP3 则KP2= A.KP1*KP3 B.2KP3*KP1 C.KP1/(KP3)2 D(KP3)2/KP1 3. 下列电对中Φθ,最小的是 A.Ag+/Ag; B.AgBr/Ag; C.Ag(NH3)2+/Ag; D.Ag(CN)2-/Ag 4. 某反应速度常数K的量纲为dm3.mol-1.s-1,该反应是 A.一级反应; B. 三级反应; C. 二级反应; D.1/2级反应 5. 下列卤化物中,共价性最强的是 A. LiI; B. BeI2 C.LiCl D.MgI2 6. 单键键能正确的大小顺序是 A.O-----O>S-S>Se-Se B.O-O>S-S>Se-Se C. O-O>S-S>Se-Se D. O-O>S-S>Se-Se 7 以Cr2O3为原料制备铬酸盐,应选的试剂是 A.Cl2; B.H2O2; C.KOH和KClO D.浓HNO3 8. 下列盐中,属于正盐的是 A.NaH2PO2 B.NaH2PO3 C.Na2HPO4 D.NaH2PO4 9. 既能溶于Na2S溶液,又能溶于Na2S2溶液的硫化物是 A.ZnS B.As2S3 C.CuS D.HgS 10. 下列含氧酸Ka1变化顺序不正确的是 A. HBrO4>HClO3>HClO B. H3SO4>H2P2O7>H3AsO4 C. H2SO4>H2SeO4>H6TeH6 D. HClO3>HIO3>H5IO6 二、填空题(共28分)(请按空格上的序号在答卷纸上写出相应的答案)

(中山大学必备)人卫版药理学第七版笔记及总结

人卫版药理学第七版笔记及总结 写在前面:此总结综合了前届所留资料以及个人总结,凡出现页码均为新版教材(《药理学第七版》人卫版殷明主编)和新版教材配套习题集,如有谬误,还请指正哈! 使用说明:建议将书看一遍或者结合书来看,这样效果会好一些! 第一篇总论 第一章 1. 药效学pharmacodynamics:研究药物对机体作用及其作用机制,以阐明药物防治疾病的规律。 2. 药动学pharmacokinetics:研究机体对药物处置的动态变化。包括药物在机体内的吸收、分布、代谢(生物转化)及排泄过程,特别是血药浓度随时间变化规律。 3. 临床前药理研究:药效学研究、一般药理学研究、药动学研究、新药毒理学研究。 4. 药物理化性质:脂溶性、解离度、分子量 第二章药动学 1.药物转运体: 2.首过效应:(first past effect) P14 :某些药物经口服后首次通过肠壁或肝脏时被其中的酶代谢使进入人体循环有效药量减少的现象(其属于吸收过程) 3.半衰期(half-life,t1/2):血浆药物浓度降一半所需的时间 4.表观分布容积:(Vd apparent volume of distribution)体内药物总量按血药浓度推算时所需的体液总体积 5.血药浓度-时间曲线下面积 (AUC area under the concentration-time curve ):血药浓度对时间作图,所得曲线下的面积,是计算生物利用度的基础数值 6.生物利用度(bioavailability,F)bioavailability F ):药物活性成分从制剂释放进入血液循环的程度和速度,程度用AUC表示,速度用达峰时间表示 7.总体清除率(total body clearance,CLtot):体内诸多消除器官单位时间内清除药物的血浆体积,即单位时间内有多少毫升血浆中所含药量被清除。又称血浆清除率(plasma clearance,CLp) 8.稳态血药浓度(steady-state plasma concentration,Css),又称坪值(plateau):Css steady-state plasma concentration :随着给药次数增加,体内总药量的蓄积率逐渐下降,直至在给药间隔内消除的药量等于给药量,从而达到平衡,此时的血药浓度称为稳态血药浓度Css ,达到Css的时间仅取决于半衰期。 9.药物代谢:I相反应(氧化、还原、水解); II相反应(结合) 10. 肝药酶的诱导剂:苯巴比妥、苯妥英钠、利福平、水合氯醛、卡马西平 肝药酶的抑制剂:氯霉素、异烟肼、别嘌醇、磺胺苯吡唑、西咪替丁 ※肝药酶特点、定义及临床意义P19 11. 一级动力学过程(first-order kinetic process) 概念:指药物在某房室或某部位的转运速率(dC/dt)与该房室或该部位的药量D或浓度C的一次方成正比。 特点: (1)药物转运呈指数衰减,每单位时间内转运的百分比不变,即等比转运,但单位时间内药物的转运量随时间而下降。

2015-2016 中山大学《实验室生物安全》原题(文字版)

一,判断题(请将答案填在答题纸上,正确的在括号内打√,否则打×,共47题,每题1分,共47分。) 1. 《中华人民共和国传染病防治法》将传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感 H7N9列入乙类传染病并按照甲类传染病管理。() 2. 世界卫生组织在《实验室生物安全手册》第三版中根据感染性微生物的相对危险程度制订了危险度等级的划分标准(WHO的危险度1级、2级、3级和4级),与我国的《病原微生物实验室生物安全管理条例》的四类完全一致。() 3. 生物安全柜内应尽量避免使用明火。() 4. 皮下注射针可以作为移液管使用。() 5. 目前有记录的国内外实验室相关感染事件,主要是由于人员操作失误,导致病原体感染实验室人员或泄露到周围环境而造成的。() 6. 生物安全柜即可保护操作者不受病原体感染,又可保护样品和环境不受污染。 () 7. 二级隔离(防护),又称二级屏障,是操作对象和操作者之间的隔离。通过生物安全柜和各种个人防护装备等防护设施来实现。() 8. 生物安全管理硬件是指建筑设施;管理软件是指实验室的生物安全管理体系。 () 9. 对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌(毒)种和传染病检测样本,确需采集、保藏、携带、运输和使用的,须经省级以上人民政府卫生行政部门批准。() 10. 在《人间传染的病原微生物名录》中,Ebola病毒属危害程度二类,研究应在三级生物安全实验室中进行,所有材料均按A类运输包装。() 11. 病原微生物实验室生物风险评估是以科学为基础对病原微生物可能存在的危害进行界定、特征描述、暴露量评估和描述的过程。() 12. BSL-1实验室操作对象为人体、动植物具有高度危害性,通过气溶胶途径传播或传播途径不明,或未知的、高度危险的致病因子。() 13. 生物安全实验室应有足够的固定电源插座,避免多台设备使用共同的电源插座。() 14. Ⅱ级生物安全柜能满足操作危害程度为一、二、三、四类的致病因子要求。() 15. 单位或者个人不得通过公共电(汽)车和城市铁路运输病原微生物菌(毒)种或者样本。() 16. 生物因子泛指具有一定生物活性的对人和动物产生危害的生物制剂。() 17. 在病原微生物的分类中,第三类病原微生物是指对动物成者环境不构成严重危害,传播风险有限,通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。() 18. 血清分离时,移液管使用后应立即灭菌清洗,以备重复使用。() 19. 临床实验室被指定为“非清洁”的区域,允许戴手套接触所有物品(如电话、门柄、计算机终端等)。() 20. 实验室工作区内不得有食物、饮料及存在“手-口”接触可能的其他物质。()

基础物理实验报告撰写规范及评分标准

附件2 《基础物理实验报告撰写规范及评分标准》 实验报告作为每个实验最后的总结,是学生科研素质培养的重要手段,也是整个实验的完成情况、学生实验技能和数据处理能力的集中表现,是评定实验课成绩的最主要依据。因此为规范实验报告的写作,制定此撰写规范及评分标准。 一、撰写规范 1.撰写实验报告必须采用专用的中山大学实验报告纸或标准的A4白纸,单面书写。用A4纸时必须在四周留出2.0cm以上的边空。 2. 为了实验报告的长期保存,报告的所有内容,包括图、表、文字等都必须用钢笔、签字笔等墨水笔撰写,或者打印,不得使用铅笔和圆珠笔。 3.第一层次实验的报告必须手写完成,不得打印;第二层次、第三层次实验的报告建议打印,但也可以手写。 4.一份独立完整的实验报告必须包括以下几个部分,以使他人在不参阅其他资料的情况下能够看懂报告中的所有内容。 (1)实验编号及题目。 (2)写实验报告日期,实验者专业、年级、班级、学号、姓名,合作者(两人一套设备时同组另一名学生的姓名,一人一套设备则不需填写)姓名等信息,不得缺漏。 (3)实验目的。内容与教材一致。 (4)仪器用具。注明所有实验仪器的名称,型号,测量范围及精度。 (5)实验原理。包括实验中采用的仪器设备的工作原理,实验方法,相关理论等。该部分不能用“见预习报告”、“略”、“见教材第几页”等字样说明后省略不写。由于出于教学目的,教材中的实验原理部分都写得比较多,写实验报告时不能照抄教材的内容,而必须在理解的基础上用精炼的语言对教材的内容加以总结和概括,有必要时可以补充一些教材上没有的内容。 (6)实验内容及步骤。包括安全注意事项。对于课本上已有详细说明的,可以写得简略一些;要求自己设计或安排实验步骤时,应写得尽可能详细。 (7)实验结果及数据处理。包括详细的数据处理过程及所有的实验测量结果。计算实验结果及不确定度,作出所有的图表,探讨经验公式等。处理时应详细写出计算步骤,并按教材的具体要求计算不确定度,并注意有效数字的正确修约。如教材中没有明确指出不确定度计算的具体要求,在计算时应注明不确定度的种类。 (8)讨论及结论。对实验结果进行分析讨论,讨论影响实验不确定度的因素及改进方法,并完成教材中的思考题等。 (9)参考文献。如实验报告中用到原始记录以外的数据,或教材中没有涉及到的内容,就必须注明其来源或参考文献。 5.物理量与单位采用国际单位制。变量用斜体表示,单位、化学元素用正体表示。

计算机网络实训 交换机的配置模式和常用的配置命令

中山大学南方学院 电气与计算机工程学院 课程名称:计算机网络实训 实验题目:交换机的配置模式和常用的配置命令

附:实验报告 专业:电子信息科学与技术年级:18 完成日期:2020年12月15日学号:182018010 姓名:叶健行成绩: 一、实验目的 理解掌握交换机的配置模式和常用的配置命令,因为这些是配置交换机路由器的基础。 二、实验原理 三、实验过程 【实验拓扑】 实验线路连接图如下图所示,配置机通过console 线与交换机相连后,通过配置机上的超级终端连接交换机并进行配置。

【实验内容】 1、选择Switch C2950‐24作为中心节点设备,并添加4台计算机,连接方式如下图所示。 2、分别在4台计算机上配置ip地址 192.168.1.1‐192.168.1.4/24,并用ping测试它们之间的连通性。 配置内容:

测试连通性: 3、采用手动连接方式,将配置机的 RS232 端口与 Switch 的 Console 端口连接。在配置机上使用终端与交换机进行连接,即采用带外管理方式。

4、使用命令show mac‐address‐table查看交换机的MAC地址表,在各台计算机上使用ipconfig /all查看各台计算机的MAC地址,并与Switch 的MAC 地址表进行比较。使用show arp命令查看交换机的 ARP 缓存区。 5、完成以上实验后,使用命令: Switch(config)#no enable password Switch(config)#no enable secret Switch(config)#exit Switch#write 删除已配置的密码方便后面上课的同学完成实验。

关于中山大学校区布局的调整2008-2012

中大办〔2008〕23号 关于印发《中山大学校区布局调整路线图 (2008—2012)》的通知 校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属单位,后勤集团、产业集团: 《中山大学校区布局调整路线图(2008—2012)》已经学校2008年第14次党委常委(扩大)会议讨论并原则通过,现予以公布实施。 特此通知,请遵照执行。 二〇〇八年十月三十日 —1—

中山大学校区布局调整路线图 (2008—2012) 目录 第一部分中山大学校区布局调整总体方案(2008~2012) (3) 第二部分中山大学校区布局调整工作时间表 (14) 一、校区布局调整工作时间表(2008年7月~2012年9月) (14) 二、校区布局调整各学院(系)学生迁移时间表(2008年7月~2012年9月) (20) 第三部分中山大学校区布局调整在校生人数统计表 (22) 3.1 在校学生分布情况统计表(2008年~2012年) (22) 3.2 本科生在校分布情况统计表(2008年~2012年) (23) 3.3 全日制研究生分布情况统计表(2008年~2012年) (26) 第四部分中山大学校区布局调整状态数据统计表 (31) 4.1 校区布局(不含附属医院)状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (31) 4.2 附属医院校区布局调整状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (34) 第五部分中山大学各校区可调配房源状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (35) 第六部分各校区学生宿舍床位供需对比表(2008~2012) (38) 第七部分中山大学校区布局调整课室需求方案(2008~2012) (42) 第八部分中山大学校区布局调整教学类实验室需求方案(2008~2012) (51) 第九部分附件 (56) 一、2007年、2008年本科生招生计划表 (56) 二、2007级、2008级研究生人数一览表 (62) 三、2008年~2012年各校区留学生人数发展预测 (63) 四、中山大学教学类实验室用房情况表 (64) 五、珠海实验中心生物、物理、化学实验室基本情况表 (71) —2—

中山大学各单位英文译名

中山大学文件 中大办〔2009〕7号 关于发布中山大学各单位英文译名的通知 校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属单位,后勤集团、产业集团: 为适应学校建设高水平大学的目标和要求,使我校各类机构、单位名称的英文表述更趋规范和准确,学校组织有关专家对各单位英文译名进行了统一的修订和翻译工作。经多次征求意见和论证,在尊重原单位使用习惯和吸取专业意见的基础上,由专家组审定,英文译名已于日前定稿。 学校各类机构和单位英文译名的规范和正确运用,是学校行政管理水平的重要体现。现将学校各二级单位英文译名(见附件1)予以发布,请各单位在日后工作过程中严格遵照执行。同时,为便利工作,加强规范,专家组根据各单位

提交的下设机构名单(附件2)进行了翻译和修订,同予发布,供参考使用。 附件:1.学校各二级单位英文译名 2.有关单位下设机构英文译名 二〇〇九年三月二十日 主题词:行政事务机构英文译名△通知 中山大学校长办公室2009年4月27日印发 责任校对:王莉婧附件1

学校各二级单位英文译名 机关部、处、室 党委办公室 Office of the SYSU Committee of the CPC 党委宣传部 Publicity Department of the SYSU Committee of the CPC 纪委办公室 Discipline Inspecting Commission Office 监察处 Supervision Department 审计处 Audit Department 党委组织部 Organization Department of the SYSU Committee of the CPC 党委统战部 The United Front Work Department of the SYSU Committee of the CPC

有机化学实验三苯甲醇的制备

有机化学实验三苯甲醇的制备 中山大学实验报告 2010-10-29 学院: 专业: 学号: 姓名: 实验题目:三苯甲醇 一(实验目的: 1,学习用格式试剂反应制备醇 2,学习无水反应~水蒸气蒸馏~有机溶剂重结晶操作 二(反应原理及反应方程式: 概述:格式试剂与羰基化合物加成生成醇 实验室制备醇的重要途径之一利用羰基化合物,醛>酮>酯,与格式试剂反应生成醇。利用格式试剂与甲醛~环氧乙烷或者是卤代醇的反应制备一级醇,与醛或者甲酸酯,2倍格氏试剂,的反应制备二级醇,与酮~酯~酰氯~不饱和酸酯或者酸酐反应制备三级醇反应制备三级醇。本实验采用格氏试剂与苯甲酸甲酯制备三苯甲醇~而格氏试剂则用镁和溴苯作为反应原料在无水乙醚的溶剂中~和一小粒碘来活化镁。来反应制备格氏试剂。 1, 格氏试剂的制备 格氏试剂很活泼可以与水和含有酸性氢的有机化合 物,ROH,RSH,RCOH,RNHH,RCONHH,RCCH,RSOH,反应也可以和 2223氧发生反应。反应式如下 RMH+HOR-H+XMOH g2g RMH+[O] ROMXR—H+XMOH ggg

反应之前需要通入氮气一赶走反应瓶中的空气。乙醚则为反应溶剂严格不准见水~挥发性大~蒸气可赶走瓶中的空气~但是在需要较高温度下反应时也可以用四氢呋喃等。镁则应用细小的镁屑或者是镁粉~事先可在60到80摄氏度下干燥30分钟~再经真空干燥保存于密闭的玻璃容器中。必要时可用碘活化镁~将理论计算量的镁喝少量的碘放进反应瓶中~小火加热至瓶中充满碘蒸气~待冷却后再加入其它的试剂进行反应。 在制备格氏试剂的过程中注意滴加卤代烷的方法。之前先加入少量的卤代烷乙醚溶液和镁作用~待反应引发之后~再将其他剩余的卤代烷缓慢的滴入~使乙醚保持微沸腾~若是一次加入太多的卤代烷反应剧烈且不易控制~也会有自身的耦合反应。必要时可用冷水冷却~而对于引发反应很难可以适当的加热2, 三苯甲醇的制备 格氏试剂与醛酮等形成的加成产物进行酸性水解的时候镁变为易溶于水的镁盐便于乙醚与水分层。具体的反应式 如下

实验1.1_测量误差与不确定度(20130325修订)

预习操作记录实验报告总评成绩 《大学物理实验(I)》课程实验报告 学院: 专业: 年级: 实验人姓名(学号): 参加人姓名(学号): 日期: 年 月 日 星期 上午[ ] 下午[ ] 晚上[ ] 室温: 相对湿度: 实验1.1 测量误差与不确定度 [实验前思考题] 1.列举测量的几种类型? 2.误差的分类方法有几种? 3.简述直接测量量和间接测量量的平均值及其实验标准差的计算方法,以本实验中实验桌面积的测量为例加以说明。

4.测量仪器导致的不确定度如何确定?在假设自由度为无穷大的情况下,直接测量量的扩展不确定度如何计算?请写出计算步骤。 (若不够写,请自行加页)

[ 实验目的 ] 1.学习游标卡尺、螺旋测微计、读数显微镜、电子天平的使用方法。 2.学习长度、重量、密度等基本物理量的测量方法。 3.学习测量误差和不确定度的概念和计算方法。 [ 仪器用具 ] 编号 仪器名称 数量 主要参数(型号,测量范围,测量精度) 1 游标卡尺 1 2 螺旋测微计 1 3 读数显微镜 1 4 钢尺 1 5 钢卷尺 1 6 电子密度天平 1 7 量杯 1 8 待测薄板 1 9 待测金属丝 1 10 待测金属杯 1 [ 原理概述 ] 1.机械式游标卡尺 图1.1. 1 游标卡尺结构 查阅教材和说明书,写出游标卡尺各部分的名称: A. C . E . G . B. D . F . H .

图1.1. 2 游标卡尺读数 假设游标卡尺的单位为cm ,箭头所指的刻线对齐,则读数为: cm . 2. 机械式螺旋测微计 图1.1. 3 螺旋测微计结构 查阅教材和说明书,写出螺旋测微计各部分的名称: A. C . E . G . I . B. D . F . H . 图1.1. 4 螺旋测微计读数 假设螺旋测微计的单位为mm ,按左图,读数为: mm . 注意:(1)转动微分筒之前需逆时针扳动锁把,使微分筒可自由转动。(2)为保证测量时测杆与被测物表面的接触力恒定,测杆上安装有棘轮装置,使用时应通过旋转棘轮使测杆与工件接触,直至棘轮发出“咔咔”的声音。这点对测量橡胶等较软的物体特别重要,同时还可起到保护螺纹的作用。(3)使用螺旋测微计之前需校准零刻度。(4)使用完毕,需使对杆和测杆离开一段距离,避免存放过程中因热胀冷缩损坏螺纹。 3.读数显微镜测量原理

中大2016计组单周期CPU实验报告报告

《计算机组成原理与接口技术实验》 实验报告 学院名称:数据科学与计算机学院 学生姓名:刘恩硕 学号:14332014 专业(班级):14软件工程五(国)班 合作者:罗宇森 时间:2016 年 4 月25 日

成绩 : 实验二:单周期CPU设计 一. 实验目的 (1) 掌握单周期CPU数据通路图的构成、原理及其设计方法; (2) 掌握单周期CPU的实现方法,代码实现方法; (3) 认识和掌握指令与CPU的关系; (4) 掌握测试单周期CPU的方法。 二. 实验内容 设计一个单周期CPU,该CPU至少能实现以下指令功能操作。需设计的指令与格式如下: ==> 算术运算指令 说明:以助记符表示,是汇编指令;以代码表示,是机器指令 ==> 逻辑运算指令 (5)and rd , rs , rt ==> 传送指令 ==> 存储器读/写指令

功能:memory[rs+ (sign-extend)immediate ]←rt ;immediate 符号扩展再相加。 ==> 分支指令 特别说明:immediate 是从PC+4地址开始和转移到的指令之间指令条数 。immediate 符号扩展之后左移2位再相加。为什么要左移2位?由于跳转到的指令地址肯定是4的倍数(每条指令占4个字节),最低两位是“00”,因此将immediate 放进指令码中的时候,是右移了2位的,也就是以上说的“指令之间指令条数”。 ==> 停机指令 三. 实验原理 单周期CPU 指的是一条指令的执行在一个时钟周期内完成,然后开始下一条指令的执行,即一条指令用一个时钟周期完成。电平从低到高变化的瞬间称为时钟上升沿,两个相邻时钟上升沿之间的时间间隔称为一个时钟周期。时钟周期一般也称振荡周期(如果晶振 的输出没有经过分频就直接作为CPU 的工作时钟,则时钟周期就等于振荡周期。若振荡周期经二分频后形成时钟脉冲信号作为CPU 的工作时钟,这样,时钟周期就是振荡周期的两倍。) CPU 在处理指令时,一般需要经过以下几个步骤: (1) 取指令(IF ):根据程序计数器PC 中的指令地址,从存储器中取出一条指令,同时,PC 根据指令字长度自动递增产生下一条指令所需要的指令地址,但遇到“地址转移”指令时,则控制器把“转移地址”送入PC ,当然得到的“地址”需要做些变换才送入PC 。 (2) 指令译码(ID ):对取指令操作中得到的指令进行分析并译码,确定这条指令需要完成的操作,从而产生相应的操作控制信号,用于驱动执行状态中的各种操作。 (3) 指令执行(EXE ):根据指令译码得到的操作控制信号,具体地执行指令动作,然后转移到结果写回状态。 (4) 存储器访问(MEM ):所有需要访问存储器的操作都将在这个步骤中执行,该步骤给出存储器的数据地址,把数据写入到存储器中数据地址所指定的存储单元或者从存储器中得到数据地址单元中的数据。 (5) 结果写回(WB ):指令执行的结果或者访问存储器中得到的数据写回相应的目的寄存器中。 单周期CPU ,是在一个时钟周期内完成这五个阶段的处理。 图1 单周期CPU 指令处理过程 MIPS32的指令的三种格式:

第一批国家级实验教学示范中心名单

第一批国家级实验教学示范中心名单物理类: 北京大学基础物理实验教学中心 xx科学技术大学物理实验教学中心 南京大学物理学实验教学中心 上海交通大学物理实验中心 xx交通大学物理实验中心 西安交通大学物理教学实验中心 化学类: 南京大学化学实验教学中心 北京大学化学基础实验教学中心 厦门大学化学实验教学中心 浙江大学化学实验教学中心 南开大学化学实验教学中心 中山大学化学实验教学中心 天津大学化工实验教学中心 大连理工大学基础化学实验中心 生物类: 清华大学现代生命科学实验教学中心 武汉大学生物学实验教学中心 复旦大学生物科学实验教学中心

厦门大学生命科学实验教学中心 吉林大学生物基础实验教学中心 电子类: 东南大学电工电子实验中心 华中科技大学电工电子实验教学中心 西安电子科技大学电工电子实验中心 北京理工大学电工电子教学实验中心 电子科技大学电子实验中心 哈尔滨工程大学电工电子实验教学中心第二批国家级实验教学示范中心名单 物理类: 清华大学实验物理教学中心 南开大学基础物理实验教学中心 东南大学物理实验中心 山西大学物理实验教学中心 xx师范大学物理学科基础课实验教学中心化学类: 武汉大学化学实验教学中心 中南大学化学实验教学中心 吉林大学化学实验教学中心 湖南大学基础化学实验教学中心

西北大学化学实验教学中心 郑州大学化学实验教学中心 生物类: 北京大学生物基础实验教学中心 浙江大学生物实验教学中心 南京大学生命科学实验教学中心 四川大学生物科学实验教学中心 中山大学生物学实验教学中心 云南大学生命科学实验教学中心 电子类: xx交通大学电工电子实验教学中心 西安交通大学电工电子教学实验中心 东北大学电子实验教学中心 南京航空航天大学电工电子实验教学中心xx电子科技大学电工电子实验中心 青岛大学电工电子实验教学中心 xx交通大学电工电子实验中心 xx理工大学电工电子实验中心 力学类: 西北工业大学力学实验教学中心 浙江大学力学实验教学中心

动物实验技术:中大伦理委员会章程

第一章总则 第一条为了提高实验动物管理工作质量,维护实验动物福利与伦理,根据“实验动物管理条例”,依照国家有关标准、管理办法,制定本章程。 第二条实验动物福利与伦理是指善待实验动物,使其免遭伤害、饥渴、疼痛等行为和措施,包括良好地管理与照料,为其提供清洁、舒适的生活环境,提供充足、健康的饮食、饮水,避免或减轻其疼痛和痛苦,应用实验动物进行生命科学研究符合伦理等。 第三条实验动物是指SPF大小鼠、裸鼠、兔、犬、小型猪及实验动物化的实验动物。适用于本单位及外单位从事实验动物研究的工作人员及使用实验动物进行教学、科研活动的教师和学生。 第四条实验动物伦理委员会宗旨是遵循国际通行的动物福利和伦理准则,贯彻执行国家和广东省有关实验动物管理法律、法规和政策,维护本机构实验动物福利,规范实验动物管理和伦理审查,以及实验动物从业人员的职业行为。本中心各类实验动物的饲养和动物实验,均应先申请实验动物管理及伦理审查,获得实验动物管理及伦理委员会的批准后方可开始,并接受监督检查。 第二章组织机构 第五条实验动物伦理委员会由5名委员组成,委员会成员由单位行政管理者、实验动物专业人员、医学相关专业人员、和非专业人士担任,设组长1名,委员4人(兽医师1名)。委员会任期为3年,可以连任。由单位负责聘任、岗前培训、解聘,并及时补充成员。 第六条实验动物伦理委员会应制定章程、审查程序、监督制度、例会制度、报告制度、工作纪律、专业培训计划等。 每年组织委员会召开年度会议、召集重大项目评审活动及临时会议,签发或授权委员签发审查决议。所有委员要承诺维护实验动物管理及福利伦理。 第七条委员会全体成员每年召开1次年度会议,议程包括:提交上年度实验动物伦理审查工作总结及本年度的工作要点;对本年度新申报涉及实验动物项目的福利伦理申请进行一次集中审查;其他事项。 第八条委员会委员由本中心聘任,为非职务任职,本中心将支持和保障委员会的工作运作。 第三章实验动物伦理委员会职责 第九条审议及监督实验动物科学应用的有关事项 1、订立实验动物使用规则或管理细则,审查、监督本动物中心开展的有关实验动物的饲养、管理、淘汰、尸体处理是否符合要求。 2、监督实验动物中心制定符合实验动物伦理要求的标准操作规程(SOP)。 3、审查动物实验的设计是否符合动物福利和伦理原则。 4、监督、观察实验动物实验处理。 5、推动实验动物代替法。 6、监督动物实验相关环保问题。 7、其它实验动物相关事宜。 第十条有关实验动物咨询事项。

中山大学新华学院17金融工程沙盘实验报告

经济学沙盘实验报告 钢铁B厂 实验日期:3月30-31日、4月13日 指导老师:蓝舟琳 班级:17金融工程C班 小组成员:黄丽婷、黄燕军、李冬冬、黄春儿、李婷婷、徐佳仪、 赖婕惠、张惠华、吴丹宜

目录 一、沙盘实验简介 (3) 二、组员分工介绍 (3) 三、宏观经济分析(以第三年为例) (4) (一)上年经济指标 (4) (二)本年经济环境 (4) (三)本届政府的目标 (4) 1.扩张性货币政策 (4) 2.财政政策:扩张性财政政策 (5) 3.土地拍卖 (5) 4.降低工人最低工资 (5) (四)年终结果及分析 (5) (五)对下一年度政府政策的建议 (6) 1. 如何稳定CPI (6) 2. 如何抑制GDP增长过热 (6) 3.如何降低失业率 (6) 4.如何提高个人总收入 (6) 四、微观经济分析(以第三年为例) (6)

(一)竞标(知识点:博弈论) (6) 1.资金竞标 (6) 2.土地竞标 (7) 3.铁精粉竞标 (7) 4.劳动力竞标(边际报酬递减规律) (8) 5.竞标总结 (9) (二)定价 (9) 五、经济理论的应用 (10) (一)寡头市场理论 (10) (二)博弈论 (10) 六、总结 (10) 一、沙盘实验简介 模拟沙盘各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规则、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与技术改造、财务核算与管理等几个部分。本次模拟沙盘实验将我们班分别分为为两家钢铁厂、三家家电厂、三家汽车厂,一共八个小组。而政府有各企业小组竞选充当,以CPI、GDP、失业率、人口总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标及政府的政绩。

中山大学物理科学与工程技术学院

中山大学物理科学与工程技术学院 信息显示与光电子技术专业2011年本科培养方案 一、培养目标 以培养适合国家经济建设需要、德智体全面发展的人才为宗旨,培养能够适应当代信息技术发展的需要,在信息显示技术领域具有扎实的理论基础、较宽广的专业知识、熟练的工程技术的高级专业人才。学生通过学习信息显示和发光器件的原理、微纳加工工艺技术、器件特性表征与检测技术、显示系统设计和制造技术等方面的专业知识,接受平板显示相关工程技术的实践训练,将具备从事光电显示器件、系统集成与应用等方面的研究、设计、开发和应用的能力。学生毕业后可以从事信息显示领域相关的研究、设计、开发、制造、应用和管理工作,也可以继续攻读微电子学与固体电子学、光学工程、电子科学与技术等方向的硕士/博士学位。 二、培养规格和要求 本专业为学制四年大学本科专业。要求学生完成所有必修课、专业限定选修课程和公共选修课,并符合下列条件: 1.拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法;努力学习马列主义、毛 泽东思想和邓小平建设中国特色社会主义的理论;热爱社会主义祖国,热心为社会服务,有良好的道德品质和文明风尚; 2.掌握完善的基础理论,基本知识和基本技能,了解所学专业的新发展、新成就, 具有较强的汲取新知识、分析问题和解决问题的能力,具有初步的科研能力,能运用一种外国语以上较熟练阅读所学专业书刊,并具备一定的听说读写能力; 3.有良好的综合素质和健康的体魄。 三、授予学位: 按要求完成学业者授予工学学士学位。

四、毕业总学分及课内总学时 表中实践教学包括军事训练、公益劳动、人文基础与经典阅读、就业指导、教学生产实习和毕业论文等的非课内学时。教学生产实习一周,毕业论文十二周。 五、专业核心课程:按培养要求列出专业课程10门左右。

2019-2020年整理中山大学_药物分析_总复习题总结汇编

中山大学药学院药物分析总复习 1.测定溶出度的方法应具有( C ) A 准确性 B 选择性 C 准确性、精密性 D 精密性、耐用性 E 检测限、检量限 2.杂质测定中限度检查方法要求(B ) A 准确性、精密性 B 检测限、选择性、耐用性 C 选择性、耐用性 D 检量限 E 耐用性 3.氯瓶燃烧法测定含氯有机化合物,常用的稀释液是( C ) A 水 B 稀硫酸 C 稀氢氧化钠液 D 氢氧化钠+ 硫酸肼溶液 E 氯化钠溶液 4.用酸性染料比色法测定生物碱类药物,有机溶剂萃取测定的有色物是() A 生物碱盐 B 指示剂 C 离子对 D 游离生物碱 E 离子对和指示剂的混合物 5.紫外分光光度法测定维生素A 的方法是(A) A 三点定位校正计算分光光度法 B 差示分光光度法 C 比色法 D 三波长分光光度法 E 导数光谱法 6 测定葡萄糖含量采用旋光法,向供试液中加氨水是为了( D ) A 中和酸性杂质 B 促使杂质分解 C 使供试液澄清度好 D 使旋光度稳定、平衡 E 使供试液呈碱性 7.巴比妥类药物可与Cu 盐吡啶试剂生成绿色配合物,又与Pb 盐生成白色沉淀的是(C) A 巴比妥 B 异戊巴比妥 C 硫喷妥钠 D 环己烯巴比妥 E 苯巴比妥 8.药典规定甾体激素类药物检查其他甾体,多采用( C ) A 气相色谱法 B 液相色谱法 C 薄层色谱法 D 红外光谱法 E 薄层色谱扫描法 9.色谱法定量分析时采用内标法的优点是 ( C ) A 优化共存组分的分离效果 B 消除和减轻拖尾因子 C 消除仪器、操作等影响,优化测定的精密度 D 内标物易建立 E 为了操作方便 10. 亚硝酸钠滴定法中,加入KBr 的作用是:(C) A 添加Br - B 生成NO+Br — C 生成HBr D 生产Br2 E 抑制反应进行 11.双相滴定法可适用的药物为:(E) A 阿司匹林 B 对乙酰氨基酚 C 水杨酸 D 苯甲酸 E 苯甲酸钠 12.盐酸普鲁卡因常用鉴别反应有:(A) A 重氮化- 偶合反应 B 氧化反应 C 磺化反应 D 碘化反应 E 旋光光度法 13.西药原料药的含量测定首选的分析方法是( A ) A 容量法 B 色谱法 C 分光光度法

中山大学生命科学学院中药与海洋药物实验室SPF级环境设施工作

大学生命科学学院SPF级环境设施工作条例 大学生命科学学院中药与海洋药物实验室编写 第一章总则 第一条:为了加强SPF级动物房的管理工作,保证实验质量,故制定本条例。 第二条:本条例适用围为本设施及其工作人员,包括需要在动物房进行实验的实验人员。第三条:进入动物实验设施的实验人员和工作人员,必须严格遵守本条例。 第二章动物房进出工作条例 第一节人员进出SPF级和普通级动物房工作条例 第四条:进出SPF级动物设施的实验室工作人员应严格遵守流动走向,按箭头所指方向行进,不可逆反,详见附图。 附图 SPF级人员进出动物房消毒管理运行路线图 第五条:详细操作程序: 一、人进入一更室应脱去外衣,将个人物品放入自己的衣袋中,在鞋柜前换专用拖鞋。 二、在淋浴间进行淋浴清洁。 三、进入二更室,然后穿戴隔离服、帽和口罩并套上鞋套。风淋3min后打开清洁走廊向的门,进入清洁走廊。 四、人进入清洁走廊后,通常先进入洁净贮藏间,取笼器具、饲料、垫料等回到清洁走廊,再进入动物饲养室和实验室。 五、在动物饲养室,实施饲喂与清洁操作后或在实验室完成实验工作后,打开通向污染走廊的门,废弃物、换下的笼器具推入污染走廊,关好通向污染走廊的门。 六、人可打开指向清洁走廊的门回到清洁走廊,然后再进入另一饲养室,在每一室都应注意

随手关门。 七、工作完后,人从饲养室或实验室从次洁净走廊,进入污染走廊,收集推入污染走廊的废弃物,笼器具推入洗消间,回到一更室,脱下工作农、帽、鞋和口罩,放入洗衣筐,换上自己的衣服和第一次换鞋时穿着的鞋离开一更室。 八、在换鞋柜前,换上自己的鞋,在一更室外更衣柜换上自己的外衣,取回自己的用品,离开动物房。 第二节物品进出动物房工作条例 第六条:动物房的物品包括笼具、工作服、饲料、垫料、饮水和动物房的废弃物。饲料和饮水不在本节,另辟一节。 第七条:实验工作人员务必使进出动物房的物品严格遵守流动走向及消毒、灭菌程序,防止发生污染。笼具应按箭头所指方向行进,不可逆反(附图-2)。 附图物品进出动物房消毒、灭菌管理路线图 第八条:笼具进出动物房详细操作程序: 一、饲养人员将笼具送入洗消间,关好通向洗消间的门。 二、笼器具应用水冲洗,再加洗涤剂刷洗,然后用水冲洗干净。 三、笼器具经消毒渡槽的消毒与传递:消毒水池位于洗消间与动物室之间,消毒用水首选1:200的次氯酸钠,消毒操作由2人合作进行,一人于消毒间(屏障外),不断地将洗净的笼器具通过传递渡槽传入动物室(屏障),另一人于动物室(屏障)将传入的鼠盒口朝下堆放好。 四、笼器具的高压灭菌与传递:本实验室选用双门高压消毒灭菌柜,一扇高压灭菌柜门打开时,另一扇门必须关闭。打开通向洗涤消毒间的一扇门,放入笼器具,关上门,并旋紧安全螺杆,选择与调节控制按钮,开启灭菌器,释放高压蒸气,压力达到1.2kg/cm2保持20min,动物房(屏障)的操作者,在开启侧一扇门前,先抽去灭菌器的湿热蒸气,旋动安全螺杆,打开侧门,取出灭菌的笼器具。 五、笼器具经传递窗的消毒与传递:小而少量的笼器具宜采用本法传递。灭菌传递窗应具有双扇窗,一扇门打开时,另一扇窗必须关闭。打开通向洗涤消毒间的一扇窗,放入鼠盒并口朝下堆放好,关闭通向操作间的窗,开启灭菌紫外线灯,照射1h后,开启通向动物室(屏障)的窗,将笼盒传入动物房。

实验报告光隔离器(中大)

光隔离器相关参数测量 中山大学理工学院光信息专业 摘要:本文通过测量光隔离器的插入损耗、隔离度等相关参数,并对相关数据进行分析,得出结论,以进一步了解光隔离器的原理、功能。 关键词:光隔离器光功率插入损耗隔离度偏振相关损耗回波损耗 Measurement of the Parameters of an Optoisolator Major of optical information science and technology, SYSU, Guangzhou Abstract: In this experiment, we measured several important parameters of an optoisolator, then analyzed the data and draw some useful conclusions. After that, we got a further comprehension about the principles, the functions of the optoisolator. Key Words: optoisolator, optical power, insertion loss(IL), isolation, polarization dependent loss(PDL), return loss(RL); 一、实验目的 1.学习光隔离器的原理。 2.了解光准直器的原理及其应用。 3.学习测量光隔离器的主要技术参数。 二、实验用具及装置图 实验用具:稳定光远、光功率计(武邮)、单模标准跳线(用于测量器件的输入功率)、光隔离器(OISS1310ASO1111) 实验装置示意图如下所示: 三、实验原理与器件

原子吸收法测定样品中的锌和铜实验报告

原子吸收法测定样品中的锌和铜 () 摘要:本实验采用了原子吸收光谱法测定发样中的锌和铜的含量,方法简单、快速、准确、灵敏度高。此实验用了火焰原子吸收法以及石墨炉原子吸收法对锌喝铜的含量作了检测。实验表明,锌所测得的含量为232.4442 ug/g;铜所测得的含量为10.0127 ug/g。铜所测得的线型数据比锌的较好。 关键词:锌;铜;发样;原子吸收光谱法 前言 随着原子吸收技术的发展,推动了原子吸收仪器[1]的不断更新和发展,而其它科学技术进步,为原子吸收仪器的不断更新和发展提供了技术和物质基础。近年来,使用连续光源和中阶梯光栅,结合使用光导摄象管、二极管阵列多元素分析检测器,设计出了微机控制的原子吸收分光光度计,为解决多元素同时测定开辟了新的前景。微机控制的原子吸收光谱系统简化了仪器结构,提高了仪器的自动化程度,改善了测定准确度,使原子吸收光谱法的面貌发生了重大的变化。联用技术[2](色谱-原子吸收联用、流动注射-原子吸收联用)日益受到人们的重视。色谱-原子吸收联用,不仅在解决元素的化学形态分析方面,而且在测定有机化合物的复杂混合物方面,都有着重要的用途,是一个很有前途的发展方向。原子吸收光度法是一种灵敏度极高的测定方法,广泛地用来进行超微量的元素分析。在这种情况下,试剂、溶剂、实验容器甚至实验室环境中的污染物都会严重地影响测得的结果。实际上,由于人们注意了这个问题,文献中所报道的多种元素在各种试样中的含量曾做过数量级的修正,这正是因为早期的实验中人们把测定中污染物造成的影响也算到试样中的含量中去所造成的。因此在原子吸收光度测定中取样要特别注意代表性,特别要防止主要来自水、容器、试剂和大气的污染;同时要避免被测元素的损失。 在火焰原子吸收法中,分析方法的灵敏度、准确度、干扰情况和分析过程是否简便快速等,除与所用的仪器有关外,在很大程度上取决于实验条件。因此最佳实验条件的选择是个重要问题,仪器工作条件,实验内容与操作步骤等方面进行了选择,先将其它因素固定在一水平上逐一改变所研究因素的条件,然后测定某一标准溶液的吸光度,选取吸光度大且稳定性好的条件作该因素的最佳工作条件。 在石墨炉原子吸收法中,使用石墨炉原子化器,则可以直接分析固体样品,采用程序升温,可以分别控制试样干燥、灰化和原子化过程,使易挥发的或易热解的基质在原子化阶段之前除去。石墨炉的维护在石墨炉膛部分,因为里面是加热高温-低温冷却,一个循环过程,同时里面还有还原性强的石墨产生积碳同时还有不同的待测物质灰化时产生的烟雾,都会在炉膛或者是在炉膛光路上的透镜上附近凝结。如果长时间不清理,炉膛底部的光控温镜可能会因为积碳的干扰,失去控温能力,直接导致石墨管烧断。灰化物在透镜上面凝结,挡住了部分光路,额外增加了负高压,积碳在加热和塞曼的震动时,有可能会随着震动,这样也变相增加了仪器的噪声。一般建议在每次更换石墨管时清洗一次石墨炉膛。

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