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“唱教师的歌”歌曲目录表

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学生曲目:8首

1.《每当走过老师窗前》

2.《我爱米兰》

3.《蓓蕾之歌》

4.《不老的老师》

5.《在老师身边》

6.《啊!老师,妈妈》

7.《老师的生日》

8.《我为老师唱首歌》老师曲目:18首

1.《为爱歌唱》

2.《是你》

3.《教师颂》

4.《永远的诉说》

5.《教师圆舞曲》

6.《老师我想你》

7.《飞来的花瓣》 8.《恩师难忘》

9.《教师颂歌》 10.《好大一棵树》11.《老师您好》 12.《老师你好吗》13.《感谢有你,老师》 14.《教师礼赞》

15.《老师,我总是想起你》 16.《长大后就成了你》17.《我们是光荣的人民教师》 18.《校园春秋》

部编新人教版初中音乐总目

音乐(简谱)七年级下册第一单元春之声配乐诗朗诵春 唱歌渴望春天 音乐欣赏新疆之春 春晓 春节序曲 春天奏鸣曲 学吹竖笛春游 第二单元红旗飘飘 唱歌中华人民共和国国歌 音乐故事国歌的故事 音乐欣赏绣红旗 红旗颂 红旗飘飘 国旗颂 第三单元华夏古韵 音乐故事流水 唱歌阳关三叠 音乐欣赏楚商 秦王破阵乐 第四单元神州大地(2)──江河万古流 唱歌江河万古流 音乐欣赏黄河船夫曲

保卫黄河 长江之歌 乌苏里船歌 塔里木河 第五单元环球之旅(2)──欧洲漫游唱歌乡村花园 音乐欣赏德涅泊尔河掀起了怒涛 阿尔卑斯牧场 丰收之歌 玛莱卡莱 弗拉门戈舞曲 玛祖卡 霍拉舞曲 苏格兰风笛 学吹竖笛丰收之歌 音乐游戏“西游记” 第六单元银屏之歌 唱歌送别 音乐欣赏敢问路在何方 滚滚长江东逝水 好汉歌 枉凝眉 我心依旧

啦呀啦 《辛德勒名单》主题音乐 卧虎藏龙 音乐情景剧一个真实的故事 八年级上册音乐书的目录 中华人民共和国国歌.............................田汉词聂耳曲 第一单元 让世界充满爱.................................陈哲等词郭峰曲 我们同属一个世界................迈克尔杰克逊莱昂内尔里奇词曲祭献之舞.......................................斯特拉文斯基曲 手拉手.............................................莫罗伯词曲 第二单元 走进西藏...........................................张千一词曲 阿玛勒火..............................................藏族民歌 正月十五那一天........................................藏族民歌 翻身农奴把歌唱.........................................阎飞曲 第三单元 唱脸谱.........................................阎肃词姚明曲 我不挂帅谁挂帅............................................京剧 包龙图打坐在开封府........................................京剧 智斗..................................................现代京剧 浑身是胆雄赳赳......................根据现代京剧《红灯记》编曲第四单元 美丽的村庄..........................................意大利民歌 在中亚西亚草原上.....................................鲍罗丁曲 图画展览会.......................................穆索尔斯基曲 嘎达梅林.............................................辛泸光曲 第五单元 我的祖家是歌乡......................................高山族民歌 五指山歌..............................................黎族民歌 雨打芭蕉..........................................广东民间音乐 八骏马............................................福建民间音乐 斗笠舞......................................吴祖强杜鸣心等曲 第六单元 踏雪寻梅.....................................刘雪庵词黄自曲 溜冰圆舞曲.....................................瓦尔德退费尔曲 我爱你,塞北的雪.............................王德词刘锡津曲 喔...................晕...................累死我了...还可以吧!

初中音乐欣赏曲目

初中音乐欣赏曲目 第一册 01管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》* 02童声齐唱《卖报歌》安娥词,聂耳曲 03弹拨乐合奏《快乐的啰嗦》* 04民族管弦乐合奏《丰收锣鼓》* 05女高音独唱《我爱你,中国》瞿琮词,郑秋枫曲 06女中音独唱《宝贝》印度尼西亚民歌 07女低音独唱《黑娘娘》 08男高音独唱《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词,陆在易曲 09男中音独唱《魔王》歌德词,舒伯特曲 10男低音独唱《跳蚤之歌》歌德词,穆索尔斯基曲 11双簧管独奏《牧羊姑娘》* (荻帆词,金砂曲) 12对唱《什么结子高又高》选自歌舞剧《刘三姐》 13二胡独奏《阳关三叠》* 14小提琴独奏《苗岭的早晨》* 15女声独唱、重唱《洪湖水,浪打浪》梅少山、梅会召、张敬安、欧阳谦叔词,张敬安、欧阳谦叔曲 16管弦乐合奏《拉德茨基进行曲》* 17混声合唱《游击队歌》贺绿汀词曲 18童声合唱《我们走进十月的阳光》王小龙词,奚其明曲 19领唱、合唱《在希望的田野上》晓光词,施光南曲 20齐唱、轮唱《社会主义好》希扬词,李焕之曲 21小提琴独奏《牧歌》* 22无伴奏混声合唱《牧歌》东蒙民歌,海默填词,瞿希贤编曲 第二册 01管弦乐合奏《山丹丹开花红艳艳》* 02女声独唱《放马山歌》云南民歌 03女声独唱《当红军的哥哥回来了》陕西民歌 04交响合唱《欢乐颂》* 贝多芬曲 05女声独唱《南泥湾》* 贺敬之词马可曲 06领唱、齐唱《澧水船夫号子》湖南民歌 07民族管弦乐合奏《下山虎》* 冼星海曲 08男声独唱《土地还家》山西民歌 09女声独唱《绣金匾》陕西民歌 10琵琶独奏《天山之春》* 乌斯满江、俞礼纯曲王范地改编 11男声独唱《嘎达梅林》蒙古族民歌 12男声独唱《上去高山望平川》(花儿)回族民歌 13女声独唱《北京的金山上》藏族民歌 14男声独唱《手挽手》维吾尔族民歌 15领唱、齐唱《打麦号子》靖江民歌 16女声独唱《唱唱扬州三把刀》扬州民歌17女声独唱《无锡景》无锡民歌 18女声独唱《搭凉棚》昆山民歌 19民族管弦乐合奏《茉莉花》* 20二胡独奏《战马奔腾》* 21合唱《乌苏里船歌》郭颂、胡小石词汪云才、郭颂曲瞿希贤改编 22女声独唱《太湖美》任红举词龙飞曲 23吹管乐与打击乐合奏《太阳出来喜洋洋》四川民歌张小夫编曲 24钢琴独奏《bD大调圆舞曲》* 肖邦曲 25男声独唱《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 26合唱《伏尔加船夫曲》 27男声独唱《梭罗河》印度尼西亚民歌 28女声独唱《梭罗河》 29领唱、合唱《缆车》[意]丹查词曲 第三册 01领唱、合唱《我的祖国》* 乔羽词,刘炽曲 02笛子独奏《姑苏行》江先渭曲 03唢呐独奏《百鸟朝凤》民间乐曲 04声乐与乐队《胡笳十八拍》(1、2、12)* 05女声独唱《思乡曲》* 06琵琶协奏《与暴风雪搏斗》(《草原小姐妹》第二部分)吴祖强、王燕樵、刘德海曲 07扬琴独奏《蝉之舞》徐坚强曲 08无伴奏合唱《垦春泥》* 田汉词,贺绿汀曲 09二胡独奏《空山鸟语》刘天华曲 10二胡独奏《二泉映月》华彦钧曲 11无伴奏合唱《回声》* 佚名词,[尼德兰]拉索曲 12打击乐合奏《鸭子拌嘴》安志顺曲 13江南丝竹《三六》民间乐曲 14民族管弦乐合奏《翻身的日子》朱践耳曲 15女声独唱《我和我的祖国》* 张藜词,秦咏诚曲 16埙独奏《怀古》张福全、曹建国曲 17编钟《苏武牧羊》学堂乐歌 18古琴独奏《流水》古曲 19马头琴独奏《清凉的泉水》民间乐曲 20东不拉独奏《高潮》民间乐曲 21巴乌独奏《渔歌》阎铁明曲 第四册 01男声独唱《多情的土地》* 任志萍词施光南曲 02小提琴独奏《思乡曲》马思聪曲 03大提琴独奏《天鹅》圣——桑斯曲 04弦乐合奏《G大调弦乐小夜曲》第一乐章莫扎特曲 05混声合唱《旗正飘飘》* 黄自曲 06管弦乐合奏《我和小蚊子跳舞》[俄]里亚多夫曲

(初中音乐教案)音乐活动课《歌曲大比拼》-中学音乐教学设计

音乐活动课《歌曲大比拼》-中学音乐教学设计 初中音乐教案 音乐活动课《歌曲大比拼》 ____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)姚店中学谭平 活动目的: ●一、激发学生的音乐学习兴趣,加强学生音乐知识的积累,发展学生个性特长, 培养创造美和表现美的能力; ●二、提高学生音乐素质,增强竞争意识,培养团结协作的集体主义精神; ●三、学生的特长展示,培养学生创新精神和创新能力。 活动准备: ●一、搜集自己会唱的歌曲,可以是教材中的,也可以是影视剧歌曲或流行歌曲, 可用歌本抄好备忘。 ●二、整理知识题卡,可用卡片投影片做好。 ●三、录音机、磁带 活动过程: ●一、导入(

音乐声中进入主题) 师:同学们,你们都喜欢音乐吗?我想,大家最喜欢的可能还是唱歌吧!那么今天,就让我们一起走进音乐的殿堂,去遨游歌曲的海洋。(出示活动主题——歌曲大比拼) 二、活动开始 师:首先,请同学们自己推选出你们信任的评委、记时员、记分员和监督员,然后由评委宣读比赛规则。 评委:下面我宣读比赛规则。活动分三个大项进行,即考考你的记忆力、比比你的储存量和试试你的创造力。其中,考考你的记忆力为知识问答,比比你的储存量是歌曲竞唱,试试你的创造力是让我们进行特长展示,把你的绝活施展出来,贡献同学们的掌声。接下来,我们按照座位顺序将同学们分组。 师;下面我宣布,音乐活动《歌曲大比拼》正式开始 (一)考考你的记忆力——知识问答(基础分50分) 知识问答包括必答题和抢答题,每个小组必答题五道,一题10分,抢答题一共十道,答对给分,答错不倒扣分。 (二)比比你的储存量——歌曲竞唱(唱一首加10分) 在一分钟内,看哪个小组唱得歌最多,可只唱一句,按照数量计分,一首计一分。

(完整版)初中音乐课程标准

初中首乐课程标准 一、课程性质与价值 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。 音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。 二、音乐课程的价值主要体现在以下几个方面: 1、审美体验价值 2、创造性发展价值 3、社会交往价值 4、文化传承价值 三、基本理念 1、以音乐审美为核心 在教学中,要强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的审美表现特征,引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,

领会音乐要素在音乐表现中的作用。 2、以兴■趣爱好为动力 根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教 学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会 生活的联系。 3、面向全体学生 义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对首乐的感受和首乐活1动的参与放在重要的位 置。 4、注重个性发展 要把全体学生的普遍参与与发展不同个性的因材施教有 机结合起来,创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供 发展个性的可能和空间。 5、重视音乐实践 通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良 好的合作意识和团队精神。

初中音乐教材内容

六年级:(上册) 1、《新世纪的新一代》齐唱曲。李幼容词,刘馨声曲 2、《中学生序曲》是以校园生活为内容的管弦乐,在1998年国家教委、共青团中央、文化部及中央电视台联合举办的“全国中小学管弦乐专业创作比赛”中获一等奖 3、《歌唱祖国》王莘词曲,歌曲结构ABA 4、《祖国颂》乔羽词,刘炽曲(合唱曲) 5、《祖国歌》原名《校园夕歌》,民间乐曲,佚名词。这首歌是以民间乐曲《老八板》的曲调经重新填词写成,自20世纪20年代广泛传唱于校园 6、《在希望的田野上》晓光词,施光南曲。主题音调以河北梆子唱腔中提炼出来。以深秋的笔调,热情地讴歌了党的十一届三中全会以后,改革开放政策给广大的农村带来的翻天覆地的变化。风格热情、豪放、主动、朴实富有浓郁的乡土气息 7、《扬鞭催马运粮忙》笛子曲,魏显忠曲 8、《西风的话》廖辅叔词,黄自曲。启发教育青少年珍惜时光,热爱生活。大调式,一段体 9、《牧歌》蒙古族民歌,安波记录。歌曲强烈的感叹、赞美之意,蓝天、白云、绿草羊群展现了一副令人神往的草原画卷。 10、《洗衣歌》罗念一词曲。是同名舞蹈的主题歌。作者长期生活在西藏,对藏族人民和解放军的雨水情意有深切的感受。1964年藏历新年,拉萨市人民开展拥军活动,未解放军部队拆洗衣被。作者以此为题材采用藏族昌都民歌、巴塘民歌的音调为素材创作了该歌曲。 11、《樱花》日本民歌。日本传统音乐包括神乐、雅乐、伎乐、能乐、歌舞伎等形式,大都为歌、舞、戏剧的综合体。日本名族乐器尺八 12、《清津浦传歌》朝鲜民歌。朝鲜民族乐器伽倻琴,形似筝 13、泰国民间乐器,竹板琴,是一种用竹制木琴,为旋律性打击乐器。 14、《划船歌》印度尼西亚民歌,甘美兰是印度尼西亚的传统器乐合奏形式。主要指以打击乐器为主的合奏音乐,同时泛指一切合奏音乐,还用来表示演奏这些音乐的乐队 15、印度音乐中的旋律型被称为拉格(Raga),节奏、节拍被称为塔拉(Tala)。音乐家们崇尚即兴演奏。在乐器方面,以维纳、西塔尔、塔不拉(一种鼓)、木丹加最具特色 六年级:(下册) 1、《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特于1791年创作的一首深受儿童喜爱的抒情歌曲。一少年儿童那纯真的稚气,活泼生动的语言,表达了孩子们渴望满目绿色、鲜花盛开、小鸟歌唱的心情 2、《新疆之春》,小提琴独奏曲,作于1956年,由马耀先完成初稿李中汉参加修改并填写完成。乐曲以通俗、朴素的音乐语言,豪爽、乐观、奔放、流畅的岳思展示了新疆人民欢心畅快的劲升风貌,具有明显的维吾尔民族音乐风格 3、《春节序曲》是李焕之《春节组曲》中的第一乐章,作于1954-1955年间。乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材,通过对热烈欢快的大秧歌舞的场景描写,生动的体现了我国人民在春节时热烈欢腾、同歌共舞的情绪 4、《春天奏鸣曲》德国作曲家贝多芬创作的十首小提琴与钢琴奏鸣曲中的第五首 5、《流水》是以我国古代著名的“俞伯牙,钟子期,高山流水遇知音”的故事为题材创作的一首古琴曲。 6、《秦王破阵乐》又名《破阵乐》是盛唐时期驰名中外的一部乐舞名作 7、《阳关三叠》也被称为《阳关曲》《渭城曲》等。叠是古代对同曲边走结构的一种称谓,三叠意味唱三次。

中学生合唱歌曲

百首中学生合唱歌曲目录 1、青春舞曲 2、咚咚喹 3、掀起你的盖头来 4、瑶山夜歌 5、同一首歌 6、赶摆路上 7、歌声与微笑 8、欢乐那达慕 9、摇篮曲 10、长城谣 11、我和我的祖国 12、梁山伯与祝英台 13、乘着歌声的翅膀 14、星星索 15、欢喜之歌 16、伦敦德里小调 17、种稻 18、小白花 19、梦幻曲 20、卡布利岛 21、苏罗河流水 22、跳起我的霍拉舞 23、野宴 24、乒乓碰 25、山腰上的家 26、快,快进来跳舞 27、撒尼少年跳月来 28、太阳-熟透的苹果 29、野蜂飞舞 30、给我一个小铃铛 31、闲聊波尔卡 32、蓓蕾之歌 33、牧歌 34、夜莺 35、翠谷双回声 36、猜调 37、小龙舟 38、黄昏之歌 39、白肋喜鹊 40、鳟鱼 41、简单的歌 42、安静吧,主人 43、柔板 44、春潮 45、在山顶46、意大利波尔卡 47、跳跃的舞步 48、魔笛 49、街头少年合唱 50、杰里科之役 51、春天来到我们的战场上 52、蓝色的多瑙河 53、八骏赞 54、我们的歌 55、啊!老师,妈妈 56、自由颂 57、感恩的心 58、飞来的花瓣 59、长城谣 60、槟榔下摇网床 61、跨世纪的新一代 62、卡林卡 63、欢乐颂 64、海滨之歌 65、平安夜(圣诞合唱) 66、美丽的梦神渴望春天 67、缆车 68、美丽的村庄 69、梭罗河 70、在山村 71、牧场上的家 72、故乡的亲人 73、摇篮曲(无伴奏合唱) 74、念故乡 75、哈利路亚 76、春光曲 77、友谊地久天长 78、小天鹅 79、溜冰圆舞曲 80、祖国像妈妈一样 81、祖国,祖国,我爱你 82、鼓乐(民族器乐声响合唱) 83、弹月琴的小姑娘 84、大红枣儿送亲人 85、银色的马车从天上来 86、大海啊,故乡 87、今天是你的生日,中国 88、让世界充满爱 89、乡间小路 90、清晨我们踏上小道

初中音乐教材总目录.

初中音乐教材总目录 初一上册 第一单元七子之歌 1、七子之歌——澳门(唱) 2、东方之珠 3、1997.天地人交响曲 4、鼓浪屿之波 第二单元天山之春 1、青春舞曲(唱) 2、喀什的春天 3、乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲 4、褐色的鹅 5、新疆之春 第三单元欧洲风情 1、桑塔。露琪亚(唱) 2、伏尔加船夫曲 3、伦敦德里小调 4、阿尔罕布拉宫的回忆 第四单元行进中的歌 1、当兵的人(唱) 2、中国人民解放军进行曲 3、婚礼进行曲 4、葬礼进行曲 5、拉德茨基进行曲 第五单元金色乐章 1、夜曲(唱) 2、二泉映月 3、G大调弦乐小夜曲(第一乐章) 4、如歌的行板 第六单元荧屏乐声 1、雪绒花(唱) 2、冰山上的雪莲 3、我心永恒

4、悍牛与牧童 初一下册 第一单元难忘岁月 1、游击队歌(唱) 2、四渡赤水出奇兵 3、保卫黄河《黄河大合唱》选曲 4、保卫黄河钢琴协奏曲《黄河》第四乐章 第二单元非洲的灵感 1、阿伊亚——非洲的灵感(唱) 2、鼓乐 3、非洲民间乐曲片段 第三单元长江两岸 1、十送红军(唱) 2、采茶舞曲 3、龙船调 4、欢乐歌 第四单元乐海泛舟 1、摇篮曲(唱) 2、鳟鱼(钢琴五重奏)第四乐章 3、第九十四(惊愕)交响曲第二乐章 第五单元轻歌曼舞 1、难忘今宵(唱) 2、雷鸣电闪波尔卡 3、蓝色的探戈 第六单元春之声 1、渴望春天(唱) 2、春天来了 3、春晓 初二上册 第一单元同属一个世界 1、让世界充满爱(唱)

2、我们同属一个世界 3、祭献之舞舞剧《春之祭》选曲 4、手拉手 第二单元雪域高原 1、走进西藏电视剧《孔繁森》主题曲(唱) 2、阿玛勒火 3、正月十五那一天 4、翻身农奴把歌唱 第三单元梨园金曲 1、唱脸谱(唱) 2、我不挂帅谁挂帅 3、包龙图打坐在开封府 4、智斗 5、浑身是胆雄赳赳(唢呐与乐队) 第四单元音诗音画 1、美丽的村庄(唱) 2、在中亚细亚草原上 3、图画展览会 4、嘎达梅林 第五单元椰风海韵 1、我的祖家是歌乡(唱) 2、五指山歌(唱) 3、雨打芭蕉 4、八骏马 5、斗笠舞舞剧《红色娘子军》选曲 第六单元冬之韵 1、踏雪寻梅(唱) 2、溜冰圆舞曲 3、我爱你,塞北的雪 初二下册 第一单元绿色的家园 1、给未来一片绿色(唱)

初中音乐:江苏民歌

初中音乐新课程标准教材 音乐教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 音乐教案 / 初中音乐 编订:XX文讯教育机构

江苏民歌 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教学设计资料适用于初中音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 课题: 课型:以欣赏为主的综合课 教具:电子琴、竖笛、录音机、录音带、投影仪、投影片等 教学目的: 1、欣赏一组,了解江苏的地理位置,感受的风格特点,培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情。 2、进一步了解号子、山歌、小调、的体裁特点,体会节奏、旋律在表达作品内容、情感方面的作用。 3、通过听、看、唱、奏、说等多种形式的参与,通过对比、分析等多种方法,让学生了解、感受,培养学生对音乐的兴趣,提高鉴赏音乐作品的能力。 教学重点:感受的风格特点 教学难点:对比分析 教学过程:

一、组织教学:师生用亲切的音乐语言互致问候,创设和谐的课堂教学氛围。 二、导入:投影展示中国地图,让学生找出江苏的位置。并指出江苏可以分为苏南和苏北两个部分。教师讲述:我们江苏山水秀丽、风光明媚,素有鱼米之乡的美称,千百年来江苏人民在这块富庶的土地上耕作、生息,创造了灿烂的文化,孕育了丰富多彩的民间歌曲。今天,我们来欣赏一组。 三、说说:上节课我布置同学们回去搜集,现在就请大家来说说你们所知道的。(学生讲述) 四、听,说出歌名。 1、《紫竹调》(教师用竖笛演奏) 2、《拔根芦柴花》(听录音) 3、《月儿弯弯照九州》(教师演唱) 五、欣赏、分析一组。(老师语言导入) 1、《打麦号子》 a、听录音。 b、启发学生分析歌曲的情绪、作用、演唱形式等。 c、教师领,学生合,念说白部分,体会歌曲铿锵的节奏和炽热的感情。

高中音乐鉴赏目录表(部编新人教版).doc

普通高中课程标准实验教科 音乐鉴赏目录 第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》 欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌 知识:音乐要素及音乐语言 第二单元腔调情韵--多彩的民歌 第二节《高亢的西北腔》 欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调 知识:西北民歌的基本特征 第三节《独特的民族风》 欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗 知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征 第四节《醇厚的中原韵》 欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城 知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点 第五节《飘逸的南国风》 欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌 知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐 第六节《鼓乐铿锵》 欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣 知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌 第七节《丝竹相和》 欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐) 知识:江南丝竹、广东音乐 第四单元国之瑰宝--京剧 第八节《京剧大师梅兰芳》 欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾 知识:京剧、南梆子、四平调 第九节《现代京剧》 欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源 知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧

第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平 第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》 欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆 知识:亚洲音乐 第十一节《非洲歌舞音乐》 欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞 知识:非洲音乐 第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐 第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声 欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈 知识:欧洲音乐 第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴 知识:拉丁美洲音乐 第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫 第十四节《巴赫》 欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲) 知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律 第八单元划时代的音乐大师--贝多芬 第十五节《贝多芬》 欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲 知识:奏鸣曲式与交响曲 第九单元浪漫幻想的音乐世界 第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》 欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树 知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲 第十七节《钢琴音乐的奇葩》 欣赏:C小调练习曲、爱之梦 知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特 第十八节《标题性交响曲的诞生》 欣赏:幻想交响曲(第二乐章) 知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹 第十单元音乐响塑成的民族意识 第十九节《对祖国河山的礼赞》 欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂 知识:民族乐派、交响诗

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