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西南交通大学研究生结业申请表

西南交通大学研究生结业申请表

西南交通大学研究生结业申请表

注:本表审批完成后,其复印件将返回申请人所在院系备案。

硕士毕业论文设计范文

硕士毕业论文文 导读:本文硕士毕业论文文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 临近毕业之际,毕业论文扮演者十分重要的角色,不论是本科生还是研究生还是硕士博士,一份好的毕业论文都关乎你的毕业。在这里,为你准备了硕士毕业论文,希望能够帮助各位毕业生更好的写自己的毕业论文,顺利毕业。[摘要]随着网络信息的传播与网络技术的普及,给高校德育工作提出了新的要求。研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律,对网络环境下德育的作用、目标等根本性问题作出新的思考,是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 [关键词]网络环境;高校德育;目标 网络已经成为人们重要的思想舆论阵地和国际舆论斗争的新领域,也成为高校德育工作一个新的重要阵地。高校德育工作对网络的回应不能仅是知识技术和工具层面上的,更要发挥高校的优势,认真研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律,对网络环境下德育工作的作用、目标等根本性问题做出新思考,这是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 一、培养大学生辩证的思维方式 网络正在成为年轻一代亲密的伙伴,成为他们生活中的一部分。学生上网的主要目的是收集资料、聊天或游戏,网络为他们提供了丰

富的信息资源,也为他们创造了精彩的娱乐时空。大学生对网络的运用远远超过了社会许多群体,网络化的生活环境正在形成。有人认为,“网络”是狼来了,我们的学生是无援的小孩,他们只有一个结果,被狼咬走。对此看法笔者不敢苟同,这种观点未能透过现象看本质。其实网络没有那么可怕,我们要做的事情是培养学生辩证的思维方式,把我们的学生培养成独具慧眼的“神枪手”,那么还怕狼来吗?诚然,网络时代的到来,给高校德育工作提出了新课题,但是要辩证看待网络信息,它既不是“洪水猛兽”,不能用大棒来打压;也不全是“正中之音”,不能漠视它的不足。网络社会是由人所拓宽的另一生命空间,人是现实社会的主体,也应成为网络社会的主体。它对于开阔青年学生的视野、拓宽他们获取知识的渠道、启迪他们的智慧、增进彼此交往是很有益处的。有理想、有道德、有文化、有纪律是新时期人才的道德教育标准。学校德育就是要培养学生适应社会发展所需要的政治立场、思想观点,培养他们遵守社会行为规的良好品德,培养他们对人生目标较高层次的追求。而对于网络,这些目标不再是空泛的概念,而是更加具体的要求。由于网络使他们的道德主体地位得以实现,因此,学校教育最迫切的目标,就是要着力培养和形成学生正确的道德价值观,具有正确的辩证思维方式。 1.培养大学生独立思辨能力。网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点,给学生学习知识,开阔视野提供了方便、快捷、高效的全新平台。但虚拟网络上不负责的批判攻击,以及一些低级恶俗的言论,对学生健康思想的形成极为不利。因此,学生一方面对网络

最新西南交通大学考研分数线及国家线考研难度

学校综合介绍 西南交通大学招生基本信息解读 西南交通大学坐落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都,是教育部直属全国重点大学,国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学。 截至2018年10月,学校拥有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科,有19个一级学科博士学位授权点、专业学位博士点1个、39个一级学科硕士学位授权点,无一级学科覆盖的二级学科博士点2个、硕士点7个,拥有11个博士后科研流动站,入选1个世界一流学科建设学科;交通运输工程学科位居全国第一(A+)、土木工程学科位居全国第七(A-),材料科学、工程学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。 西南交通大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。2020考研的国家线走势分为三种: 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。

3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。 本学科分数线与去年相比下降的有9个:经济学(-2)、历史学(-1)、理学(-2)、工学(-6)、农学(-2)、医学(-5)、军事学(-5)、工学照顾专业(-6)、中医照顾专业(-5)。 国家线的两个极限值出现在如下两个专业:1.上涨极限值(+7分),艺术学和体育学。2.下降极限值工学(-6)和工学照顾专业(-6)。 一般而言,本学科国家线和去年相比持平,意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。 本学科国家线和去年相比上涨,意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长(具体原因要视本学科特点而言,请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。) 本学科国家线和去年相比下降,意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。 另外还有一个现象值得注意,即今年分数上涨的学科全都是文科专业(不考数学的专业),这反映出几个信号: 1.文科专业报考人数增多。

研究生毕业论文格式

华北电力大学硕士(工程硕士) 学位论文的撰写及打印格式的统一要求 学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志,是研究生本人在学期间从事科学研究的成果体现,是对研究生综合能力的考核,是研究生申请学位的主要依据。为了进一步提高学位论文质量,特制定统一要求。 一、论文格式和顺序 1.学位论文采用汉语撰写,顺序依次为: (1)封面:(采用学校统一印制的封面) (2)扉页: ●论文题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、引人注目。题名力求简短,不超过24个字。对应英文题目。 ●专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准,一般为二级学科。 ●工程领域:指工程硕士的专业领域。 ●研究方向:硕士学位论文须填写,与“华北电力大学研究生培养方案”上一致。 ●指导教师:一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出报告,经院系审批后交研究生院(筹)备案。工程硕士须写两名指导教师(含一名企业导师)。 (3)关于独创性声明及学位论文使用授权的声明: 单设一页,排在扉页后(格式详见第7页)。在论文申请送审前,学生本人及其导师均须亲笔签名。独创性声明是作者关于论文内容未侵占他人著作权的声明。请依据声明内容,全面审视自己的论文,检查是否严格遵守了《中华人民共和国著作法》,对他人享有著作权的内容是否都加以了明确的标注。 (4)中文摘要: 硕士论文第一页上方为中文摘要,200~300字,内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。此页用于文献检索,另起一行注明本论文的关键词3-5个。 (5)英文摘要: 中文摘要后为英文摘要。内容应与中文摘要相同。并且要求在一页上。 (6)目录: 应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题并标明页号。 (7)主要符号表:

提前毕业申请书

提前毕业申请书 各学院: 根据《沈阳药科大学关于硕士学位研究生提前毕业的暂行规定》和《沈阳药科大学博士学位研究生培养工作细则》要求,硕士、博士研究生提前达到毕业要求的,可以申请提前毕业。现将受理硕士、博士研究生提前毕业申请的有关事宜通知如下: 一、受理提前毕业申请的范围 本次受理提前毕业申请的对象为XX、XX级全日制硕士、博士研究生,非全日制的研究生不在本次申请之列;XX级硕士、博士研究生可申请提前一学期毕业(XX年12月),XX 级硕士、博士研究生可申请提前一学年毕业(XX年6月)。 二、申请提前毕业的条件 (一)XX级硕士生申请提前毕业条件 1.已修满全部学分,各门课程的考试或考察须一次性通过,且有五分之三科目的成绩达到优良(80分); 2.毕业论文已经完成初稿; (二)XX级硕士生申请提前毕业条件 1.已修完学分,各门课程的考试或考察须一次性通过,且有五分之三科目的成绩达到优良(80分); 2.毕业论文已经开题并进展顺利,且已经通过学校统

一组织的中期考核; (三)XX级博士生申请提前毕业条件 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经完成初稿; 3.已发表符合《沈阳药科大学博士研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》要求的学术论文,须有发表论文原件或接收函原件; (四)XX级博士生申请提前毕业条件 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利; 3.已经撰写完成符合《沈阳药科大学博士研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》要求的学术论文,且保证在申请答辩前达到学校关于发表学术论文的相关规定。 (五)XX级原生物基地班硕士和XX级原理科基地班博士 1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过; 2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利; 3.原基地班研究生提前毕业需满足生物基地班或理科

毕业研究生登记表中的自我鉴定和班组鉴定

毕业研究生登记表中的自我鉴定和班组鉴定 自我鉴定: 本人在硕士研究生学习阶段,作为一名中共党员,思想积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,认真学习党的政策路线,遵守法律法规,严于律己,戒骄戒躁。 在专业课程的学习上,根据专业研究方向的要求,有针对性的认真学习专业课程,广泛阅读专业书籍和文献,为自己的科研工作打下扎实基础,在导师的指导下,积极参与科研项目实践,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,顺利完成了硕士毕业论文。 在平时生活中,为人诚实,待人和善,乐于助人,和同学关系融洽,积极参加了各项集体活动,在担任学院研究生会体育部部长期间,团结同学,乐于为大家服务,成功组织了多项大型活动,深得老师和同学的好评。 本人在研究生阶段所获颇丰,无论学业、科研工作,还是个人素质,都得到了很大提高和进步。相信这些学习和实践经历都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,不断实现自我的人生价值和追求目标。 班组鉴定: 该同学在硕士研究生学习阶段,思想进步,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,始终严格要求自己,

不断自我提高。 在学习上,该同学能按照专业研究方向的要求,系统地掌握专业知识,认真而广泛地研读相关专业书籍和文献,积极参加项目实践,具有较强的科学研究能力和创新能力,顺利地完成了硕士毕业论文。 在生活中,该同学为人诚实友善,乐于助人,和同学关系融洽,并积极参加各项集体活动,作为学院研究生会的体育部部长,该同学成功组织了多项大型活动,具备较强的组织协作能力。 希望在以后的工作和学习中,继续发扬优良作风,勤勤恳恳,争取取得更大的成绩。

2016年西南交通大学考研复试分数线

(一)报考条件: 根据文件规定,西南交通大学硕士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有本科学位,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。(二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,精细化方法对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

关于自己写研究生毕业论文的方法步骤

关于自己写研究生毕业论文的方法步骤已经有思路怎么写的就不要看了,觉得没用的就不看了,纯属个人见解,不喜勿喷。 一、备工具: cnki 账号密码(用途:下载论文),建议在淘宝上买(便宜); Cajviewer用来打开caj格式的论文和复制; Adobe.Acrobat用来打开pdf格式论文和复制文章。 二、定题目 找导师和导师定题目,可以先在知网上查看导师前两三年带的学生写了什么内容,你可以往那个方向靠,因为老师熟悉那个方向的论文,你就算是没什么新意,也比较好写。 三、定章节 一篇文章大概5,6章左右。以6章为例谈,第一章绪论,第二章XXX相关理论,第三章和第四章就是需要你跟导师商量的,涉及到论文题目及研究方向。第五章就是结合工程案例或项目运用第三章和第四章的理论东西能得到优化的结果。第六章结论与展望。 四、下论文 写论文前建议以你的论文的关键词先下载1,2十篇论文,可以下载少量博士论文。我的论文关键词是多项目,进度管理。然后将下载的论文按关键词单独建几个文件夹保存备用。 当你找到一篇你喜欢觉得能用的上的论文,再在其参考文献上找关联性比较大的论文下载。 五、写论文 第一章、第二章参照着下载的论文写绪论和相关理论。 第三章、第四章要下点功夫,需要从你下载的分类好的以往的博硕士论文里面摘抄,节选,具体用什么分析方法你看几篇比较贴合你的文章的论文就知道了。(我用了模糊综合评价,可以用一些矩阵计算权重指标,可以用一些项目管理软件,我用了project,想用matlab 但用不来放弃了,加上一些数学公式,图表等)。 第五章要结合案例需要你收集资料,建议写工作相关的东西,这样素材好找点。这一章节具体因人而异,没有太多好的建议,抱歉。 第六章结论与展望,把前文的结论复制粘贴一遍即可,展望就谦虚的写几条本论文可以提升的几点。 六、改论文 初稿成型后可以先找导师看一下,他会提出一些修改建议,采纳建议后,在网上查重,论文一般需要查好几次,前几次可以用便宜的(淘宝上一般20块钱左右),最后一次贵一点(大概200左右)。 查重的结果会标明那些段落有抄袭嫌疑,改可以自己改也可以网上找人给你降重。自己改的话有一些策略(比如主动句改为被动句,同义词替换,用自己理解的话重新表述等等)。第一次查重很高都不用怕,能降低的。 论文排版可以找学校打印店花钱帮忙排,自己排版的话比较花时间。 七、小提示 英文摘要用有道翻译直接翻就行了,参考文献中一部分文献要稍微新一点(近五年),英文参考文献就去你喜欢的觉得比较有用的论文的参考文献里复制吧。 八、关于答辩 一句话就是走流程。你上台讲的时候感觉很正式,他们给你提问你也会感觉很正式,

2018年西南交通大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,西南交通大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对教程有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

硕士研究生毕业论文开题报告范文

硕士研究生毕业论文开题报告范文 1 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题; ②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告 的内容与撰写要求

硕士研究生毕业论文答辩申请报告

硕士研究生毕业论文答辩申请报告 姓名:李** 专业:外国语言学与应用,语言学与亚努语言学指 导教师:*** 职称:副教授论文题目:对英语主被动语态之间 不对称现象的研究论文完成日期:2015年03 月论文字数: 16600 申请答辩时间:2015年05 月申请报告(简明扼要介 绍主要科研工作及成果,包括论文有 何新见解:新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索:整理并系统地归纳总结出英语动词 主被动语态之间不对称现象的大量翔实:可靠的语言材料,在此基础 上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选 择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语 义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移 动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,

英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用:语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究:认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料:实验结果及计算数据真实。 申请人(签名): 2015年03月22日

毕业论文答辩申请书三篇

毕业论文答辩申请书三篇 毕业论文答辩申请书三篇 在当下这个社会中,各行各业的事务都会使用到申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。大家知道申请书的格式吗?下面是关于毕业论文答辩申请书申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 毕业论文答辩申请书申请书篇1 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻

译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 注意:论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况,并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。 毕业论文答辩申请书申请书篇2 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的`努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 毕业论文答辩申请书申请书篇3

西南交大规划考研指南

西南交大规划考研指南(四方手绘) 1.关于成都 成都,简称蓉,四川省省会、副省级市,中国西南地区的科技、商贸、金融中心和交通枢纽,国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽、西部地区重要的中心城市。(2016年5月,经国务院同意,发改委和住建部联合印发《成渝城市群发展规划》指导文件,文件中将成都定位为国家中心城市。至此,成都划为继北京、天津、上海、广州、重庆之后,第6个国家中心城市!) 成都位于四川盆地西部,成都平原腹地,境内地势平坦、河网纵横、物产丰富、农业发达,自古就有“天府之国”的美誉。截至2015年末,成都总面积14312平方千米,全市建成区面积1006.7平方公里,常住人口1572.8万,城镇人口640万,城镇化率70.3% ,是西部地区唯一的特大城市。 (2014年11月21日,成都正式成为中国特大城市。中国政府网公布的《关于调整城市规模划分标准的通知》,表示成都已经与南京、香港一样,正式成为特大城市。) 成都是国家历史文化名城、中国最佳旅游城市和南方丝绸之路的起点、“十大古都”之一。2600多年的建城史孕育了都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址等众多名胜古迹。 2.关于西南交通大学 西南交通大学是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”“特色985工程”“2011计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学,坐落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。

学校创建于1896年,前身为山海关北洋铁路官学堂(办学121年,历史悠久),是中国第一所工程高等学府,中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地(土木工程、交通工程与规划都是相关学科)。1989年迁成都。现有九里、犀浦、峨眉三个校区,占地5000余亩,犀浦校区为主校区。(规划研究生就在犀浦校区,教学环境、住宿环境、对外交通较好。出校门可坐地铁2号线或119公交通往成都重要地区;研究生住宿是电梯房两人间,宽敞舒适,距离食堂、图书馆、教学楼较近。)学校以工见长,电气工程、物理学、建筑学等16个一级学科博士学位授权点。(今年已经在申请规划的博士点了,相信很快就会有规划的博士点,有意向读博的同学将面临一个好机遇,可以争取直博或者留校读博) 3.关于建筑学院 1.教学体系完善: 设有建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学、美术学五个一级学科硕士点,同时拥有建筑学硕士,城市规划硕士,风景园林硕士、艺术硕士等一批专业学位授予权; 设有工程环境与景观、工业设计与工程两个二级学科博士点; 建有四川省博士后科研实践基地,组成了较为完善的学科结构体系。 2.教学水平先进: 教育教学达到国内先进水平。聚焦川西平原与西部高海拔多民族地区城乡发展等热点领域,在“交通建筑、规划与景观”、“乡土建筑与遗产保护”、“可持续人居环境建设”等领域形成了骨干学术团队,开展了广泛的科研实践,承担了国家自然科学基金委、教育部、科技部、铁路总公司(原铁道部)、国家文物局、四川省等大型纵向课题近百项。 3.教学方式国际化: 与美国、日本、英国、加拿大、德国、奥地利等国家以及我国台湾、香港地区十余所高校和

研究生毕业论文中常见的一些缺陷

文风方面的缺陷 在研究生毕业论文中,除了要注意观点、材料和语言方面的缺陷外,还要注意发扬健康优良的文风,注意克服不良文风。毛泽东同志十分重视文风问题,在延安整风时,他就写了《反对党八股》,把文风问题和党的作风,和整个革命事业联系起来。1958年,毛泽东同志在《工作方法》六十条中指出:文件、文章应该具有三种性质:准确性、鲜明性、生动性。毛泽东同志提出的文章“三性”也就是对优良文风的三个基本要求。 1.准确性。准确性就是文章的科学性。好的文章必须是科学准确,合乎实际,要能够真实的反映客观事物的本来面目。文章的准确性主要包括三个方面内容,即:文章的观点要准确、材料要准确、语言要准确。 观点要准确。写文章,目的是为了宣传某种思想,说明对客观事物的某种看法,并给人以指导。这就要求作者有正确的立场,要自学地坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论为指导,宣传党的路线、方针和政策,宣传积极向上的思想,鼓励人们积极投身于改革开放和社会主义现代化建设。文章的观点准确,还要求文章必须要反映事物的本质,这“就必须经过思考作用,将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及被、由表及里的改造制作工夫”。 材料要准确。材料是文章观点赖以存在的依据,要使文章写得准确,富有科学精神。文章所使用的材料必须要真实可靠,准确无误。 语言要准确。语言准确是文章准确性的重要条件。 2.鲜明性。文章的鲜明性主要表现在两个方面:一是作者对所表现客观事物的态度要鲜明。文章要有鲜明的倾向和爱憎;一是文章的观点(主题)要鲜明。从理性方面讲,主要是是非分明;从感情方面讲,主要指爱憎分明。要观点鲜明,首先要明确地提出问题。毛泽东同志在《中国社会各阶级的分析》一文中提出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”文章一开头就提出分清敌友的重要性,使全篇文章有了重心,起了突出文章观点的作用。除了问题提得鲜明外,还要靠恰当地运用材料,对问题进行深刻有力的分析,使文章有说服力。 3.生动性。文章写得生动,使人爱看,有吸引力,才容易取得好的效果。要把文章写得生动,材料必须具体形象,在写作中尽量运用形象具体的材料来说明问题。在写作中要带有感情。感情和思想内容是文章写作的基础。一是以理服人,一是以情动人。写文章笔下常带感情,才能打动和感染读者。还要注意运用生动活泼的语言。 不良文风有种种表现形式,最常见的有以下几种: 1.废话连篇。说空话、说废话,有的“甲乙丙丁,开中药铺”,通篇不得要领;有的则重复罗唆,叫人看了生厌。 2.华而不实。粉饰做作,不懂装懂,华而不实。文章应该具有生动性,但生动应该以充实的内容做基础;文章也应该有充沛的感情,但这感情应该来自内心。应该是真情实感。如果是生编硬造,雕琢粉饰,任意夸张,那就适得其反。 3.半文半白。有些人在写论文时,白话句中加上文言词语,在文言句式中又生硬夹杂白话词语,或时而白话句,时而文言句,两者不能协调。这种语言,读起来也十分别扭。 4.语言无味。有些人写文章语病并不很多,但文章总是写得死气沉沉,干干巴巴。这除了内容方面的原因之外,不注意学习语言是个重要原因。有的人掌握的词汇很少,不会用生活中活的语言,写出的文章总是显得干巴巴,像个瘪三。 5.生吞活剥,洋腔洋调,而内容陈腐、故作艰深,也是文风不正的表现。如此等等,不一而足。 文风问题是个作风问题,它是作者立场、观点、思想方法和思想作风等多种因素的综合表现。要克服不良文风,首先要在自身的修养和锻炼上下功夫。还要注重实践,深入生活,在实践中增长才干,接受群众的监督,提高自己。同时,还要认真读书,注意学习前人的经验,提高语言的运用能力。 结构方面的缺陷 研究生毕业论文要有正确的立意,还要有严密的逻辑性。就是说论文不仅要做到“言之有理”、“言之有物”,还要做到“言之有序”。任何事物的发展,都有它的规律性。论文的结构也有规律性,这就是论证所遵循的“序”。遵循了“序”,论文在布局谋篇上就会更完整,结构就会更严谨。论文的结构安排,要在中心论点的统率和支配下,把各个论证部分严谨周

西南交通大学研究生学位论文撰写规范标准

西南交通大学研究生学位论文撰写规 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规认真执行。指导教师应加强指导,严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规。硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创新性成果等方面的要求不同外,对其撰写规的要求基本一致。 1容要求 1.1 题目 题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定容,一般不超过25字。 题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。如题目容层次很多,难以简化时,可采用题目与副题目相结合的方法,其中副题目起补充、阐明题目的作用。 题目和副题目在整篇学位论文中的不同地方出现时,应保持一致。 1.2 西南交通大学学位论文使用授权书 作者仔细核实授权书后签名,格式见附录3。 1.3声明 博士学位论文: 西南交通大学博士学位论文创新性声明,实例如附录4所示,作者需简明扼要提出博士学位论文的主要创新点,将创新性声明补充完整并签名。 硕士学位论文: 西南交通大学硕士学位论文主要工作(贡献)声明,实例如附录5所示,作者需简明扼要提出本人在硕士学位论文中所完成的主要工作或贡献并签名。 1.4 摘要与关键词 1.4.1 摘要 摘要是论文容的简要述,是一篇具有独立性和完整性的短文,摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的容应包含与论文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果和结论等,重点是结果和结论。 1.4.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要容的通用技术词条(参照相应的技术术

一个硕士研究生毕业论文的撰写

一个硕士研究生毕业论文的撰写 社会、文化与田野是民族学专业(编者注:作者就读专业)最令我着迷的地方,读书、走路和写作随之分配了我读研三年中的大部分时间。我经历了从转行到入门再到沉淀这一系列困顿而又渐进的过程,同时也于毕业论文的调研与写作中践行了学术生涯里不可或缺的一场成人仪式。 虽然我的毕业论文说不上多么优秀,也犯了许多错误,但我把自己的错误看得珍贵无比,希望能在写下一篇20万字的论文之前汲取一点经验教训,如果侥幸惠及他人,不胜荣幸。 前期的知识储备 摘抄笔记 既然选择了读研,不管出于何种目的,毕业论文肯定就不能像本科论文一样草草了事,不求写得如何出众,但起码要对得起这三年的光阴。刚一进校,导师就语重心长地的对我们说,三年不读够一百本书,想写出一篇好论文就不容易,研三挤牙膏似的写作应验了什么叫书到用时方恨少,船到江心补漏迟。由于我并不是民族学科班出身,本人系天天论文网就职11年的资深论文编辑;工作中与各大医学期刊杂志社进行学术交流过程中建立了稳定的编辑朋友圈,系多家医学杂志社的特约编辑,常年为医学期刊杂志供稿,负责天天论文网医学论文·分检·编校·推送·指导等工作!工作企鹅1:1550116010工作企鹅2:766085044所以在步入研一时,上课感觉非常吃力,仅凭考研时急功近利的复习是无法应对课堂上老师层出不穷的提问以及接纳源源不断的新知识。迷茫和心急的情绪让我感到了胸无点墨的焦躁,于是我开始疯狂恶补,一方面旁听宗教学和历史学的课程,希望充实与民族学相关领域的知识,另一方面大量看本专业的经典著作,即使第一遍不能完全领会主旨要义,起码先装出个顿学累功的模样。这一阶段读书不成体系,走的是条野路子,仅凭借兴趣爱好、难易程度和不同课程的要求到处涉猎,并没有从民族学的理论脉络中构建起自己的知识框架。因此,我当时看书

硕士研究生毕业登记表自我鉴定【标准】

硕士研究生毕业登记表自我鉴定范文【标准】毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。小编在此为您提供硕士研究生毕业登记表自我鉴定范文,祝愿您顺利完成! 范文一:研究生毕业生登记表自我鉴定范文 本人作为研究生在大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。 在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 范文二:研究生毕业生登记表自我鉴定范文 研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动,认真学习科学发展观,以科学发展观指导自己的学习科研活动。 在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。 除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。 范文三:研究生毕业生登记表自我鉴定范文 本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

毕业设计申请表

毕 业 设 计 任 务 书 课题名称 (小3号楷体加粗) 姓 名 学 号 (班级及学号) 院 系 专 业 指导教师 (姓名及职称) 年 月 按任务书规定日 ※※※※※※※※※ ※※ ※ ※ ※※ ※※※※※※※※※ 2011 届 学 生 毕业设计材料 (一) 重要提示:各类电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表 示),在参阅后请自行删除(包括本提示),黑色字体的内 容全部保留!!

一、设计的教学目的 (导师填写) 二、设计的主要内容 (导师指导,学生填写。主要写开题报告的研究思路,用1、2、3、4…表明。) 三、设计的基本要求 (导师填写。如:) 四、进度安排 序号设计各阶段内容起止日期 1 (根据论文指导书的要求由导师填写) 2 3 4 5 五、主要参考文献 (10篇左右导师指导(导师应提供参考书目),学生填写) 说明:用A4纸张输出,文字内容小4号宋体,行距1.5倍,不够可以扩展为多页,单面打印,注意排版。(本说明打印时删除)

学 生 毕 业 设 计 调 研 报 告 书 (以下方框中内容、字体与任务书中一致) 课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师 年 月按任务书规定日 ※※※※※※※※※ ※※ ※ ※ ※※ ※※※※※※※※※ 2011 届 学 生 毕业设计材料 (二)

学 生 毕 业 设 计 开 题 报 告 书 (以下方框中内容、字体与任务书中一致) 课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师 年 月按任务书规定日 ※※※※※※※※※ ※※ ※ ※ ※※ ※※※※※※※※※ 2011 届 学 生 毕业设计材料 (三)

硕士研究生毕业论文开题报告与研究方法

硕士研究生毕业论文开题报告与研究方法 硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写 什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面: 第一,你要写什么 这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进 行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有 了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的 问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什 么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。第二,为什么要写这个 这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什 么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你 从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。 然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义, 可能在实际中派什么用场等等。 第三,如何写 在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,同

时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。 在上述三个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法 找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要 认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘 记评述哟。 复式结构 实际上,我们在撰写论文时,并不一定要拘泥于伞式结构一种模式。应 根据论文内容的内在逻辑联系,构思有关阐析、推理及反驳等论证的实 质部分如何穿插安排、展开,才能全面、准确、简明地说明问题,可以 灵活运用“复合型结构”。其模式如图 2-7 、图 2-8 和图 2-9 所示。学术论文正文的写作,多采用伞式结构,以伞式结构作为论文的主 框架,其具体形式常见为图2-10 所示。 学术论文常采用标题和序号,因为通过它们可以鲜明地突出论文的 主要内容,使结构脉络清晰,且富有一种整洁有序、循序渐进的节奏美感。 标题和序号可分为若干个层次,编号系统常采用: 一、?? (标题) 二、?? (小标题) 1.??(次级小标题) (1)??(阐述事实小项)

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