咸宁市2014年中考体育艺术特长生招生实施方案
咸市教〔2014〕8号
市教育局关于做好2014年高中阶段学校
招生工作的通知
各县（市、区）教育局，市直各中学：
我市2014年高中阶段学校招生工作，以党的十八大精神为指导，落实党的十八届三中全会关于教育改革发展精神，进一步完善统一招生平台，统筹高中阶段学校招生工作，坚持公开、公平、公正，完善考试、招生录取规定和办法，全面做好各项工作。现就做好2014年我市高中阶段学校（包括普通高中、中职学校等，下同）招生工作通知如下：
一、统筹实施高中阶段学校招生工作
为切实加强领导，保证招生工作顺利进行，市教育局成立“咸宁市2014年高中阶段学校招生工作领导小组”。各县（市、区）要成立相应的领导小组，以确保招生考试工作顺利实施。领导小组名单如下：
组长：李旭东
副组长：杨滨、程功武、余大仑、龙海燕、袁慎彬
王丽君、李祖习、张海泉、汪金月成员：骆名录、魏祖健、罗汀、王家才、曾晓燕
尹佩弦、黄琼芳、邓泾河、李银海、余逢秋领导小组下设办公室。
办公室主任：李祖习（兼）
副主任：罗汀（兼）、曾晓燕（兼）、王家才（兼）
邓泾河（兼）、李银海（兼）、余逢秋（兼）统筹高中阶段学校招生工作由市教育局统筹管理，市高中阶段学校招生工作领导小组统筹领导高中阶段招生各项工作，推进招考制度改革，制定全市高中阶段学校招生考试政策、审核招生资格、确定招生计划、划定招生录取资格线，协调解决全市招生工作中的有关问题。市教育局各职能科室根据（咸市教…2013?8号）文件做好职能分工（信息技术考试由市装备办负责），并具体制定相关招生考试实施方案。
各县（市、区）教育局及各学校要统一思想认识，按照省、市统一要求，依据“五管”原则（管总量、管一中、管平台、管比例、管督查），进一步完善统一招生工作平台。
二、全面使用网上招生考试管理系统
为强化统一管理，规范操作，2014年，我市高中阶段学校招生考试工作全面使用“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”。
（一）报名条件。在我市初中就读的应届毕业生应在学校所在地参加报名。在我市初中就读并获得我市初中学籍的外省户籍随迁子女可在学籍所在学校报名参加中考，其报名、考试、录取等方面享受我市户籍考生同等待遇。具有我市户籍但在省外就读的应届初中毕业生，回我市参加中考，可持外省县级教育行政部门出具的初中学籍证明，经各县（市、区）教育局基
础教育科审核后报名（市直学校需经市教育局基础教育科审核）。
（二）实行网上报名。考生报名信息采用网上报名系统采集，其报名必须要以国家义务教育学籍网学籍为依据。各地要加强报名点网络设施建设，为考生网上报名提供必要条件，要及时组织考生进行培训和演练，确保报名信息的完整、准确。
（三）实行网上阅卷。文化考试课程全部实行网上阅卷。各地各校要组织开展相应的考前指导和答题适应性训练，保证卷面整洁，答题规范。
（四）实行网上填报志愿。中考成绩发布后，考生根据本人成绩和各批次资格线在规定的时间和地点一次性完成网上志愿填报。网报志愿是考生录取的重要依据，没有按规定的时间和方式填报志愿的考生不能参加录取。各地、各初中学校一定要教育广大考生重视志愿填报，并认真组织培训和演练，防止漏报和错报，以免影响考生正常录取。
（五）实行网上录取。高中阶段学校招生全部采用网上录取的方式完成。录取时严格执行市教育局公布的招生计划，按照学校类别、录取批次、考生志愿、招生范围和考生中考成绩从高分到低分择优录取。考生一经录取，不得退档，不得参加其他批次的录取。
三、稳步推进高中阶段学校招生制度改革
初中毕业考试与高中阶段招生制度改革是一项影响面广、政策性强、事关广大人民群众切身利益和社会稳定的大事，各地要切实加强宣传工作，要及时、全面地以多种形式向社会宣传好初中毕业与高中阶段招生制度改革的信息、要求和意义，建立正确的舆论导向。要进一步规范和完善公示制度、诚信制度、监督制度和责任追究制度，保证初中毕业考试与高中招生
制度改革健康有序的推进。为进一步深化我市高中阶段学校招生制度改革，切实发挥初中毕业与高中阶段学校招生考试的正确导向作用，适应基础教育课程改革的要求，巩固义务教育均衡发展等方面所取得的成效，从2014年起，利用三年时间推进高中阶段学校招生改革。
2014年我市高中阶段招生考试科目设臵与2013年保持一致，新纳入考试科目信息技术考试与实验操作考试同时段进行，成绩以10分计入中考总分。2014年体育艺术特长生招生见附件3。
从2015年起将逐步调整考试优录政策、分值设臵和文化课考试科目，实现普通高中招生指标分配到初中学校的比例目标，逐步提高学生综合素质评价结果作为初中学生毕业和高中阶段学校录取的权重，详细方案待调研征求意见后另发。
四、切实规范高中阶段学校招生行为
（一）严格实施统一招生政策。各县（市、区）教育局、各高中阶段学校要认真贯彻落实省、市关于高中阶段学校招生的政策和文件精神，不得制定与全市统一招生政策相违背的招生政策和办法；未经市教育局许可，任何单位和学校不得单独组织任何具有高中阶段学校招生性质的考试、测试、筛选、截留学生等行为；未经市教育招生考试院录取，任何学校不得擅自办理录取手续，擅自寄发录取通知书；不得提前开学截留学生上课。
（二）严格执行招生计划。为促进我市义务教育均衡发展，省、市级示范高中指令性招生计划按80%分配至辖区内各初中学校，特长生纳入各校指令性计划，具体招生实施方案报市教育局审批。鄂南高中、赤壁一中按照省教育厅的要求实施“飞翔计划”。各高中阶段学校必须严格按省、市下达的招生计划
招生，不得突破招生计划或变相采取挂靠学籍的办法超计划招生。各普通高中学校不得在择校生计划之外以非计划生、自费生、旁听生、借读生等其他任何名义招收学生。
（三）严格尊重考生志愿。各县（市、区）教育局、各初中学校要及时准确公布我市高中阶段学校招生工作的各项政策和信息，科学指导考生填报志愿。考生志愿应由考生本人与其监护人商量填报，任何单位和个人都不得代替，考生志愿信息受到法律保护，任何人不得违背考生意愿限制和强迫考生填报志愿。各县（市、区）招办要保留考生填报志愿的原始记录和相关材料，以备查验。
（四）严禁擅自扩大招生范围。各普通高中（含综合高中，下同）必须严格在市教育局公布的招生范围内招生，不得随意扩大招生范围。市直普通高中可在全市范围内招生，其他县（市、区）普通高中均在本县（市、区）范围内招生，不得到其他县（市、区）招生。禁止我市各初中学校私自接纳外地高中阶段学校到校宣传或招生。
（五）严禁违规招生宣传。任何学校不得以任何方式擅自在公共媒体发布招生广告或向社会宣传本校高考成绩、高考名次排列、高考升学率等情况，确需发布有关信息的，须经市教育局审核备案；严禁到初中学校和考生家中进行招生宣传，单方面与初中学校或学生及家长签订招生协议、录取意向书等。
（六）严禁以不正当手段招生。任何学校不得使用“有偿招生”等名义，利用招生中介或个人组织、买卖生源；普通高中严禁接收未参加全市中考和考试成绩低于最低控制分数线的考生；严禁抢拉生源、接收已被其他学校按规定程序和方法录取的学生。
（七）严格执行收费政策。各高中阶段学校要严格执行物
价、财政部门批准的收费项目和收费标准，实行“阳光收费”。公办普通高中必须严格执行省规定的“三限”政策收取相关费用，不得巧立名目变相超标准收取费用。
（八）严肃招生工作纪律。凡超计划招生、擅自扩大招生范围、擅自招收最低控制分数线下考生的，市教育招生考试院一律不予办理录取手续，市教育局一律不予注册普通高中学籍，不予普通高中毕业；凡违规招生宣传、以不正当手段招生的，市教育局将调减招生计划并在全市通报批评，情节严重的，将取消学校评优达标资格；已被认定市级示范学校的，撤销其称号；认定为省示范学校的，向省教育厅建议给予“黄牌警告”或取消其称号。被撤销省、市级示范学校称号的，三年内不得再行申报。因违反招生政策，招生不规范，受到省、市通报批评的学校，在对县（市、区）教育局和市直学校年终考核中，实行一票否决。
五、全力加强招生考试安全
各级招生考试机构和学校要高度重视招生考试信息管理，确保招生考试录取信息准确、完整和安全。切实抓好考生原始信息、信息采集、存储、交接、使用、发布及系统帐号、密码、拟录取信息、录取信息等保密信息的严格管理，明确责任人，任何个人不得擅自违规操作，不得泄漏给无关人员。要加强信息安全教育，对违反信息管理规定的单位，要追究主管领导的责任，对直接责任人按有关规定严肃查处。要进一步强化网络与录取系统的安全防范工作，高度重视招生网站和录取系统可能遭到的计算机病毒攻击和其他网络攻击问题，加强网络的实时监控，采取有效的病毒防范及防攻击措施，确保网络与录取系统的安全。要严肃考风考纪，加强和规范管理，严防试卷泄密。对考试期间的交通、饮食卫生等安全隐患要有应对措施，
确保组考安全。加强评卷工作的组织管理，保证公平性，提高准确性，切实保障考生的合法权益。
六、认真做好招生政策宣传和招生服务工作
各级招生考试机构和有关学校要采取有力措施，多渠道、多形式广泛宣传省、市统筹和规范高中阶段学校招生工作的各项政策和措施，加大信息公开力度，确保每一名考生应知尽知。要牢固树立以人为本、为考生服务的意识，认真做好各项服务工作。各地、各校一定要进一步完善和细化网上报名、网上阅卷、网上填报志愿、网上录取等工作流程，切实为广大考生提供周到细致的服务。要积极做好咨询接待工作，畅通信息查询渠道，及时解答考生和家长的疑问，努力提高服务质量和服务水平。
附件1：咸宁市2014年中考文化课考试实施方案
附件2：咸宁市2014年中考体育考试实施方案
附件3：咸宁市2014年中考体育艺术特长生招生实施方案
附件4：咸宁市2014年中考实验操作技能考试实施方案
附件5：咸宁市2014年中考信息技术考试实施方案
附件6：咸宁市2014年中考优录加分实施方案
咸宁市教育局
2014年3月19日
咸宁市教育局办公室 2014年3月 19日印发
共印45份
附件1
咸宁市2014年中考文化课考试实施方案
一、考试科目、形式、分值、时限及时间
1、考试科目
文化课考试分为考试、考查两种类别。
考试科目：语文、数学、英语（含听力测试，下同）。
考查科目：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、地方课程 (其他考查科目另行发文)。
2、考试形式与分值
语文、数学、英语实行单科闭卷考试，每科满分120分（英语含听力测试30分）；物理实行单科闭卷考查，满分80分；化学、生物、地方课程实行合卷闭卷考查，满分85分（其中化学50分，生物25分，地方课程10分）；思想品德、历史、地理实行合卷闭卷考查，满分125分（其中思想品德50分，历史50分，地理25分）。
3、考试时限
语文、数学、英语考试时限各120分钟;物理考试时限80分钟；化学、生物、地方课程考试（合卷）时限80分钟；思想品德、历史、地理考试（合卷）时限110分钟。
4、考试时间
学业考试、考查时间为全省统一时间：6月20、21日两天。具体安排见下表：
二、考试命题
(一)考试、考查要充分体现促进学生全面发展的新课程理念。
命题依据：
1、国家教育部制订颁发的各学科《课程标准》。《课程标准》中所规定的课程目标、内容标准和有关实施建议。
2、经我市审定统一使用的教科书。语文（人教版）、数学（人教版）、英语（京教版）、物理（北师大版）、化学（人教版）、生物（人教版）、思想品德（人教版）、历史（人教版）、地理（人教版）、地方课程（《生命教育》九年级上、下册）。
3、《咸宁市2014年初中毕业生学业考试说明》和《初中新课程重点知识总复习指导》。考试命题将紧密联系学生的学习和生活实际，增强实践性和情境性，增加探究性和开放性试题，注重考查学生的创新意识，积极探索使用新题型。文科内容的考查要体现中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，理科内容的考查要体现核心概念和学科思想方法。各教研部门和学校在指导、组织教学时，应在加强学生基础知识和基本技能训练的基础上，注重培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,在探究活动中观察、归纳和发现、分析问题的能力，抓住要点言简意赅表达的能力，快速工整书写的能力，面对难题情绪稳定深入思考的能力，把握时间统筹安排答题进程的能力，保持卷面整洁美观的能力，认真检查发现问题的能力等。
(二)试题要有较高的信度和效度，有一定的区分度。
各科试题的命题要依照《课程标准》，注重基础知识和基本技能的考查，注重对学生学习能力的检验，注重情感态度与价值观的渗透，形成符合各学科《课程标准》要求的梯度结构，对于难度较大的试题要体现《课程标准》所强调的核心概念、核心知识和核心能力。考试科目试题总体难度系数控制在0.60左右，考查科目试题总体难度系数控制在0.65左右。
三、考试阅卷和质量分析
文化课考试科目实施网上阅卷。网上阅卷由市教育局教育考试院负责组织实施，并要求网阅公司按市教科院要求做好中考质量分析。各县市区教育局要依托某一所学校的计算机机房建立一个网阅点，并协助市教育局教育考试院审定阅卷教师和组织网上阅卷工作。
附件2
咸宁市2014年中考体育考试实施方案
一、考试时间
体育考试在2014年4月份完成。
二、考试报名
根据《市教育局关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》，体育考试报考与学业考试报考统一进行。由参考学校组织考生在网上报名，体育考试不再单独组织报名。体育考试所用数据库及准考证统一由中考软件生成。准考证3月31前日在咸宁市教育局技术装备办办公室领取。各县市区于4月1日前到天康网站（https://www.wendangku.net/doc/0412464275.html,）下载测试软件。
三、考试内容及分值
根据教育部办公厅的要求，体育考试采取平时体育成绩和体育测试两部分进行综合评定，满分为40分。
（一）平时体育成绩（15分）
2014年，学生平时体育成绩的计取办法为：2014年初中毕业生以初二和初三《国家学生体质健康标准》的测试结果计取。每学年满分为5分，其换算办法为：90分以上为5分，75—89分为4分，60—74分为3分，59分以下为2分。两学年共计10分。另外5分为初三学年平时体育成绩和体育课考勤、体育课上表现等情况的评定（优：5分，良：4分，中：2—3分，差：1分）。平时体育成绩的测试工作由各初中学校负责组织实施，市、区教育局对测试工作进行监督和抽查。
（二）体育测试（25分）
体育测试项目及分值设定为：
1、跳绳（男、女）：8分
2、坐位体前屈5分
3、1000米跑（男）、800米跑（女）12分
各项目评分标准详见下表。
以下成绩且坚持跑完的得4分。2、跳绳、坐位体前屈二项指标的评分在1分的分值以下评为零分。
（三）计分办法
体育测试成绩25分计入中考总分。平时体育成绩15分存入学生档案，纳入学生综合素质评定的重要内容，作为高中阶段录取重要依据。
（四）测试方法
1、统一采用智能型电子测试仪进行各项测试，IC卡计分，电脑自动评分，现场反馈成绩给学校和考生。
2、跳绳限测1次，计算1分钟内完；坐位体前屈限测2次；长跑限测1次。
四、考试办法
1.平时体育成绩的测试工作由各初中学校负责组织实施，各县市区教育局对测试工作进行监督和抽查。
2.体育测试由各县市区教育局负责组织实施。具体实施方案于3月30前报市教育局体卫艺科。温泉城区的测试工作由市教育局体卫艺科负责组织。
3.在外地就读，符合报考条件，需回咸参加学业考试的考生，应参加统一体育测试，其平时体育成绩由考生就读学校出具成绩证明，县市区审定。没有成绩证明的考生，平时体育成绩计为零分。
五、免考与缓考
1、因肢残丧失运动能力而申请免考的考生，经审批同意后，按所免考项目的分值计分。因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的考生，经审批同意后，按所免考项目分值的50%计分。
2、因伤、病或意外事故等原因，暂不能参加身体素质测试的考生，可申请缓考，经审批同意，由各组考单位在考试结束后集中组织补测。
3.因肢残丧失运动能力的考生申请免考，必须由考生提出申请，填写免考申请表，出具中华人民共和国残疾证，经学校签署意见，县市区教育局审批。在审批此类免考考生时，必须指定专人对考生进行目测，并由目测人签字，在学校公示后方能生效，并存入学生档案。
4.因伤、病申请免考的考生，必须由考生向学校提出申请，出具二级甲等以上医院证明，经校长、班主任、任课体育教师签字，公示后方能生效，并存入学生档案。
5.因生理原因或突发事故暂不能参加考试的考生，可申请缓考，在各地规定的时间集中参加缓考，缓考与正常考试办法相同。
6.免、缓考申请程序为考生填写《初中毕业生学业考试体育考查免、缓考申请表》——出示医院证明和相关证件——家长签字——班主任、体育教师目测签字——学校审核——校内公示——县市区教育局审批。
（三）、考场设臵
1、相对集中设臵考场，并尽可能方便考生，利于安全。城区考场集中或分片设臵；农村考场原则上不出乡（镇）；交通不便的个别山区学校，可采取送考到校的办法，因地制宜，就近组织考试。
2、实行封闭式考试，考试期间有专人执勤，考试场地、器材符合测试安全和要求。
六、相关要求
1、各县市区教育局要依据本方案拟定考试实施方案及考
务守则，组织考务培训，并于3月30日前将实施方案报咸宁市教育考试院和体卫科备案。各县市区教育局要在3月30日前完成对考试仪器的清理，如有故障应及时将信息反馈给厂家，由厂家安排上门维护。各县市区教育局负责组织辖区学校的考务工作（温泉城区学校由市教育局负责），考试全部结束后，应对所有成绩进行审核（包括免考学生的成绩）。经审核无误后，5月4日前，以中考报名号为序,用FOXPRO格式数据库文件,刻录成光盘，转当地招生考试机构和市教育考试院。
2、各县市区教育局要相对集中设臵考场，并尽可能方便考生，利于安全。城区考场集中或分片设臵；农村考场原则上不出乡（镇）；交通不便的个别山区学校，可采取送考到校的办法，因地制宜，就近组织考试。
3、各县市区教育局和学校要坚持做好学生入学后、毕业前的体质健康检查，要特别重视对学生心肺功能的检查，对经医生认定不能参加剧烈体育运动的学生，坚决实行免考制度。
4、各学校要建立学校与家庭联系制度、学生身体健康状况监测制度、体育教学与活动医务监督制度，并自觉遵守执行。加强考前教育，让考生了解测试项目与测试要求，缓解紧张心理，发挥真实水平。
5、加强现场测试的组织与管理，确保交通和测试安全。要加强对考务人员安全意识的教育，合理安全使用考试器材，杜绝因体育器材管理和使用不当而造成伤害事故的发生。长跑测试场地要设立临时医疗救护点，安排医护人员及应急车辆，及时处臵，确保考试安全顺利进行。
6、各考场要制定应急预案，设立医疗救护点，配备较齐全的医疗急救设备，准备专用救护车辆，与当地医疗急救中心保持联系,确保考试安全顺利。
7、各县（市）区要认真进行考试总结，在考试结束20天内，将总结材料报市教育局体卫艺科。
8、本方案由咸宁市教育局负责解释。
咸宁市2014年初中毕业生学业考试体育免考、缓考登记表
咸宁市2014年初中毕业生升学体育考试
告家长书
尊敬的家长：
您好！
咸宁市2014年初中毕业生升学体育考试将在4月进行，为了让您的孩子能安全、顺利地进行今年初中毕业生升学体育考试并能发挥自己应有的水平，需要您的配合和支持。现将有关事项告知如下：
1、考生须提前20分钟持准考证在检录处检录，由检录人员点名、验证后进入考场。考试时必须携带准考证。
2、考生不得迟到，如在该考生所编组已考完某一考试项目后才到场，则该项目不得补考，成绩以零分计算。如有特殊情况，必须经考场办公室同意，方能参加补考。
3、考生要遵守考场纪律，服从场内工作人员的指挥，按顺序参加考试，不得随意离开考试地点。
4、凡患有器质性心脏血管病（先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎）、高血压、结核病、支气管扩张、哮喘、急慢性肝炎、急慢性肾炎、各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病、精神病、癫痫、类风湿病、慢性骨髓炎、各种血液疾病、近期进行的各种外科手术恢复期、侏儒症、巨人症、肥胖大于或等于Ⅰ度、严重畸形等考生，可申请免考。考生在考试前或考试期间，因生理原因或临时患有外伤等其他疾病的，可申请缓考。申请免考或缓考的考生，须填写《咸宁市2014年初中毕业生升学体育考试免（缓）考审批表》，并附相关证明，经体育考试领导小组批准后，其成绩计算方法按有关规定处理。
5、考生在考试期间穿适合运动的服装，不得穿着红色的鞋和裤子，女生要将长发盘起，以免影响设备测试。
6、考生如发现他人有弄虚作假、替人代考或其它不正当行为，可向考场办公室举报，纪检人员将据实查处。
以上事项是否能参加咸宁市初中毕业生体育考试：
（填“是”与“否”）
考生签字：班级姓名
家长签字：
咸宁市××××学校
2014年月日
附件3
咸宁市2014年中考体育艺术特长生招生实施方案
一、招收项目
体育：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术等项目。
艺术：声乐、器乐、舞蹈、综艺、书法、美术等。
二、招生学校和招生计划
1、需招收体育和艺术特长生的普通高中须按要求先向市教育局提出招生计划和招生类别的书面申请，经市教育局批准向社会公示后才具备招收特长生资格，各相关学校申报截止日期：2014年3月28日前；报送地点：市教育局体育卫生与艺术教育科（以下简称体卫艺科）。
2、我市2012年至2015年度湖北省体育特色项目学校（市鄂南高中、赤壁市第一中学、咸安区青龙山高中、通城县第二高级中学）体育特长生招生指标不超过本校年度招生总计划的6%（项目不超过三个），市级示范高中体育特长生招生指标不超过本校年度招生总计划的4%（项目不超过2个），其他学校体育特长生招生指标不超过本校年度招生总计划的3%（项目不超过2个）。
3、省、市级示范高中艺术特长生招生指标不超过本校招生计划的4%，其他学校艺术特长生招生指标不超过本校招生计划的3%。
4、由于2014年各校招生计划还未下达，各校体育、艺术特长生参
照2013年实际招生计划总数（由市考试院提供）按比例要求申报。
三、特长生申报条件
（一）基本条件。
体育、艺术特长生必须是具有本市户籍和学籍的初中应届毕业生。政策性照顾的异地借读生享有与本市户籍的初中毕业生同等报名资格。
1、体育特长生。
在初中阶段，参加省、市以上教育行政部门组织的各项比赛，取得以下成绩之一者：
（1）获得市级以上(含市级)比赛个人前6名，集体项目前3名者；
（2）身体健康，发育正常，无先天性心脏疾患。
（3）报考篮球、排球体育特长生，其身高：男生达175厘米、女生达160厘米以上。
2、艺术特长生。
在初中阶段，参加省、市以上教育行政部门组织的各项艺术类比赛，取得以下成绩者：
获市级以上(含市级)各项艺术类比赛二等奖以上(含二等奖)者；
获得县级各项艺术类比赛二等奖以上者。
（二）自2015年起，只有通过市级以上（含市级）教育行政部门组织的各项体育艺术类比赛并获得相应成绩，方可获得体育艺术特长生申报资格。
四、特长生资格的办理程序和时间
特长生资格的确认工作统一由市教育局体卫艺科审核。
1、符合特长生条件的考生，在所在学校领取并填写《咸宁市高中招收体育特长生报名登记表》、《咸宁市高中招收艺术特长生报名登记表》，到有关部门初审后于3月30日前将登记表交所在学校，同时上交相关证明材料，既《体育艺术特长生报名表》、《特长生登记名册》一式三份、考生的获奖奖状原件和复印件（集体项目证书由学校统一存档的，
可提供复印件并由学校盖章确认与原件相符合）等有关材料。
2、特长学生名单在校内公示一周后，学校于4月10日
前将填写的《体育艺术特长生登记册》（一式三份）和特长生登记表及原始证件交属地县市区教育局体卫艺股（市直学校交市教育局体卫艺科）审查。
3、各县市区教育局体卫艺术股初审完成后，要将特长学生名单在当地新闻媒体及教育信息网上公示，并收齐登记表与登记册并汇总成电子文件和相关原始证件，于4月20日之前统一上报市教育局体卫艺科复核确认。
4、实行“谁审核、谁签字（盖章）、谁负责”的制度。考生身份认定、相关原始证件的真实性由特长生项目涉及的主管部门审核签字、盖章生效，各学校和相关部门要确定专人负责此项工作。
五、特长生测试工作
1、2014年只有经市教育局审定公示取得特长生资格的学生才能选择参加有特长生招生资格的高中学校的测试。每名考生只能参加一所招生学校的特长测试，考生所在初中不得同时向多所高中推荐同一名考生。
2、2014年经市教育局批准具备招收特长生的普通高中资格的学校可单独组织专业测试并根据本校测试成绩确定合格生源，各招生学校只能接受取得特长生资格的学生参加测试。各招生学校要成立由学校分管校长、教导处、体卫艺处联合组成的招生工作小组，制定特长生招生工作方案，并在3月31日前向社会公示。组织测试的普通高中应在5月30日前将本校专业测试项目、测试时间、测试要求和工作程序等函告市教育局体卫艺科备案。测试工作应在6月30日前全部结束。
3、组织学生测试的普通高中，对合格的学生要发放合格证书，合格证书发放数量原则上不超过本校招生特长生招生计划数的4倍。
4、普通高中于2014年7月5日前将本校的专业合格考生信息通过
WEB信息平台（具体办法另文通知）报送市教育招生考试院，市考试院信息报送系统于3月底开通。市考试院于7月15日前在咸宁招生信息网公示各校合格考生名单，考生可以查询自己的合格信息。
六、录取办法
1、体育艺术特长生的中考分数投档线为考生所报考的普通高中最低控制分数线的80%。
2、填报志愿时，经审核具备体育、艺术特长生资格的考生必须在本人具备特长生资格的学校招生首批次第一志愿填报该校，其余志愿则由考生自行选择填报学校。不在招收特长生学校的首批次第一志愿填报该校的特长资格生，投档时将按普通考生的录取规则进行投档。
3、投档录取时，将根据具备特长生资格的考生所填报志愿次序，按学校招收特长生的计划数和该校特长生投档线从高分到低分录取。对符合条件并已投档的考生，招生学校必须予以录取。凡已录取为特长生的考生，不能再参加其他学校的录取。未被录取为特长生的考生，根据其普通学校志愿顺序和初中毕业生学业考试成绩，参加其它学校的普通生录取。
七、艺术、体育特长生招生工作的组织管理
1、加强领导，明确责任。各地要落实特长生招生政策，做好政策解释宣传，各县市区教育局、各有关学校要严格按招生计划招生，未经市教育局批准，不得擅自扩大招生学校、项目、指标(名额)和范围；具备特长生资格的考生只能报考1所对口项目的招生学校，招生学校必须按规定的体育、艺术项目进行招生，否则不予办理和审批。特长生的审批手续在规定时间内办理，过时视为自动放弃特长生资格。
2、注重宣传，强化监督。各地增强优录政策宣传和制度执行的透明度。同时，加强监督，实行公示制度，接受广大群众监督，确保特长生招生政策落实到位。监督电话：市教育局监察室8180209，市教育局体卫艺科8253719。
2015年中考体育备考方案
2015年中考体育备考方案 为了加强学生的体育锻炼，提高体育中考的测试成绩，按照往年体育中考的要求，结合所任教的九年级1班学生体质情况，作中考体育备考方案如下： 一、指导思想 坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的素质，提高中考体育成绩。 二、基本情况 九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试，从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有很大的差距，有待于今后不断加强与提高，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练，做到有的放矢。 三、具体措施 1、加强思想教育，提高思想认识。 通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。（2015年体育中考有可能进行改革，总分提高至60分，取消原有的一些项目，增加800米耐力跑项目，按照学生真实得分计入中考成绩。） 2、班级建立学生体育成绩测试表。 测试表分男女两部分，名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。 3、体育课上实行分男、女分小组练习，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作。 初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考经验，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段，制定工作计划。 第一阶段：（12--1月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。
2014年体育中考标准
南京市教育局文件 宁教体 [2013]58号 2014年南京市初中毕业生升学 体育考试实施办法 各区教育局，直属学校： 为认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，落
实国家规定的初中毕业生升学体育考试制度，引导学校全面推进素质教育，促进青少年德、智、体全面发展，引导青少年积极参加体育锻炼，提高体质健康水平，现将我市2014年初中毕业生升学体育考试实施办法通知如下： 一、 体育考试对象 凡2014年初中毕业报考高中阶段学校（包括普通高中、职业学校、技工学校）的学生均需参加升学体育考试。往届生如报考高中阶段学校也应参加升学体育考试。 二、体育考试时间 安排在2014年4月进行，具体时间由市招生办另行通知。 三、体育考试内容及评分标准 （以下简称《准》），体育考试内容已于2013年3月公布。继续执行《国家学生体质健康标准》 并依据我市学生实施《标准》以及身体素质发展情况制定评分标准，2014年初中毕业生学体育考试内容及评分标准见附件一。 体育考试采取选项办法，考生在三类选项中各选择一个项目测试，三项满分为40分，计入升学总分。 四、体育考试组织 为加强对体育考试的领导和管理，确保体育考试工作公正、公开、有序、安全地进行，市教育局成立体育考试工作领导小组（见附件二），具体职责是：1.负责制定考试实施办法和要求；2.统筹安排和指导各区考点工作，并派督导组检查考点工作；3.处理体育考试过中出现的重大问题。 各区教育局也应成立体育考试工作领导小组，设立考务工作组织机构，具体职责是：1. 全面负责本区内初中毕业生升学体育考试组织实施工作，落实体育考试政策、要求；2.督促学校按教学计划组织体育教学工作和学生每天一小时体育锻炼工作；3.指导学生积极参加体育考试迎考准备工作；4.处理体育考试中出现的违规违纪和突发事件；5.审批病残学生免（缓）试工作。 五、体育考试报名及收费标准 报名工作由市招生办统一布置。体育考试收费执行省有关规定，所收费用用于组织考试的各项开支。对家庭经济确实困难的学生应实行减、免费。 六、体育考试规则及器材 另文下发。 七、病、残考生处理办法 对丧失运动能力的（持有市、区残联核发的残疾人证）考生实行残免政策，计40分；因病免考体育的考生，计36分。 八、体育考试要求 1.总体要求。各区和学校要充分认识和广泛宣传体育考试的目的和意义，加强对体育考试工作的领导和管理，认真组织实施体育考试工作，确保体育考试工作公平、公正、公开、准确、有序、安全地进行。学校要将《标准》纳入课程管理和评价体系，体育任课教师应严格按照《体育与健康教学计划》和《标准》全面实施体育教学以及考核评价工作，认真组织指导初三学生参加体育锻炼和体育考试。 2.落实体育考试考务工作。（1）选派作风正派、责任心强的骨干体育教师参加考务组织工作。（2）按照体育考试规则及场地器材要求，组织实施体育考试工作。（3）考前做好考人员培训工作。（4）继续实行现场公布成绩并按时上报的规定。（5）按照规定处理好本考点免试、缓试考生的体育成绩评定等工作。 3落实体育考试安全工作。（1）学校要严格执行考生考前体检制度，并将体检结果和学生的
2019年体育中考工作方案
2019年江夏区初中毕业升学体育考试实施方案 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)，切实做好2019年中考体育考试工作，按照全市统一部署，特制定如下体育考试实施方案。 一、组织领导 区教育局成立体育考试工作领导小组，组成人员如下： 组长：樊友华邹克祥 副组长：叶启发侯文亮程晓树肖林 成员：吴斌艳袁明刚田正林田军 领导小组下设办公室，在区招考办办公，负责制定实施方案、组织和协调考试工作及成绩汇总、录取使用；区体卫艺站负责设备的配置、调试和相关工作协调；基教科负责报名的审查指导工作；监察室负责纪律检查和监督，查处违纪违规行为。 二、考试范围与对象 全区参加2019年升学(即报考普通高中、中等职业学校)考试的初中毕业生均须参加统一体育考试。 三、考试时间 2019年4月8日至12日。 四、考试内容及分值 根据市教育局文件规定，2019年体育考试采取平时体育成绩和体育测试两部分进行综合评定，满分为30分。其中平时体育成
绩占15分，体育测试成绩占15分。 (一)平时体育成绩 平时体育成绩的计取办法为：以初一、初二和初三《国家学生体质健康标准》的测试结果计取。每学年满分为5分，其换算办法为：85分以上为5分，70—84分为4分，60—69分为3分，59分以下为2分。3学年共计15分为满分。 (二)体育测试 1.体育测试项目及分值规定为： 1000米(男)、800米(女)5分；坐位体前屈5分；1分钟跳绳5分。 2.体育测试的评分标准以《国家学生体质健康标准》为主要依据，评分标准另发。 五、报名工作 1.由考生所在学校按规定统一填报体育考试报名表，考生报名和体育测试准考证统一使用中考报名号。学校到区招考办集体报名，领取考试准考证。2019年3月29日前完成报名工作。 2.参加体育考试的考生，均应在学籍所在学校参加报名考试。 3.报名工作完成后，区招考办按规定将所有考生的基本信息和平时体育成绩录入微机。 六、考试办法 1.平时体育成绩的测试工作由各初中学校负责组织实施，区招考办对平时成绩的测试工作进行监督和抽查。 2.体育测试由区招考办负责组织实施。 3.在区外就读，符合报考条件，需回我区参加中考的考生，
荆角学校2016年中考体育考试实施方案
荆角学校2016年中考体育考试 实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照铜教发〔2016〕105号文件精神,结合实际我校具体实际情况,切实加强中考体育考试安全管理工作,特制定本实施方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:杨枝柳 副组长:王正刚黄朝华 成员:全体中层干部及九年级班主任、体育教师、学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2016年5月17——31日(其中一天)。 2.地点:学校操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:杨枝柳
考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人:九(1)班、罗静鸿,九(2)班、 1 宋飞,九(3)班、张洪江。 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:罗德强吴伟 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:何建杨国泰 考前各组检录及组队。 5、后勤服务:周文飞黄学峰 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:黄朝华王正刚 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。 7、安全保卫:杨敏、徐子伟、罗来川、余彪、张惠琴 具体负责体育考试安全保卫工作,对各参考班级安保措施的制定落实情况进行全程监管;加强现场保卫,严禁闲杂人员进入考试场地,严禁不法分子滋事闹事;加强
九年级中考备考方案(开学用)
庙沟门中学中考备考计划 （2018——2019学年第二学期） 为了确保我校2019届的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2019届中考备考工作方案。 一、指导思想 贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2019年中考工作，确保我校2019年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升，力争2019年的中考再创新高。 二、备考工作思路 以中考改革方向为基点，以激发学生学习潜力、全面提升学生综合素质为目标，强化常规管理，立足于抓早、抓主动，在从“严”、“细”、“实”上下功夫，抓好教风和学风两块阵地，严把复习课课堂教学关，严把考试质量分析关，提高分层辅导、培优转差的质量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，确保完成我校提出的奋斗目标。 三、学生现状 本届共有学生145人，在七年级时位居全县第六名，在九年级第一学期期末测试时，位居全县均分第三名。整体看，可以说基础是比较好的，尖子生也比较多，但是1500名后的人数也比较多，从这个角度看，形势不
容乐观，留给我们更多的是压力和挑战。 四、备考工作领导小组 为明确职责，加强对中考工作的领导，特成立备考工作领导小组。 组长：赵春林 副组长：温永平 成员：校领导班子成员、九年级各班主任、九年级各学科教师。 中考备考领导小组主要负责指导我校的中考复习、备考工作，协调各科复习进度，传达中考信息，统一组织阶段测试，解决九年级组、班主任及科任教师在备考中出现的问题以及其他相关备考工作。 五、中考备考目标 为了全面落实追赶超越实施意见，确保2019届中考取得优异成绩，根据学校实际，特制定如下追赶超越目标，希望各班级、各科任对照目标，奋起追赶，确保各项目标如期实现。 （一）学校总目标 1．均分目标：2019年中考总分均分进入全县前3名。 2．人数目标：府中上线人数达到82人（57%），三中上线人数达到112人（77%），前200名人数达到28人。
2014年江苏常州中考体育评分标准表
2014年江苏常州中考体育评分标准表 (一)平时成绩耐久跑测定标准表：（手计时） 组别项目加1分5分4分3分2分1分 男子1000米3’20”3’55”4’10”4’35”5’05”5’30’’女子800米3’10”3’45”3’58’’4’23”4’55”5’10” （二）平时成绩50米游泳评定标准表：（手计时单位：秒） 组别加1分5分4分3分2分1分 男子50”1’20”1’40”2’00”2’20”2’20”以上 女子1’00”1’30”1’50”2’10”2’30”2’30”以上（三）平时成绩50米跑评定标准表：（手计时单位：秒） 组别加1分5分4分3分2分1分 男子7.2 7.8 8.1 8.4 8.7 9 女子8.2 8.8 9.1 9.4 9.7 10 （四）平时成绩实心球评定标准表：（单位：米） 组别加1分3分2分1分 男子11.00 7.80 7.50 7.10 女子7.50 5.40 5.00 4.60 （五）回考生替代平时成绩考试项目评分标准 分值50米跑（秒） 50米 游泳（秒） 掷实心球（米）立定跳远（米） 引体 向上（个） 一分钟跳绳男女男女男女男女男男女 10+1 7.2 8.2 50 60 11 7.5 2.45 1.95 12 190 190 10 7.8 8.8 70 80 8.7 6.0 2.30 1.85 5 160 160 9 8 9 80 90 8.4 5.8 2.25 1.80 4 155 155 8 8.2 9.2 90 100 8.1 5.6 2.20 1.75 3 150 150 7 8.4 9.4 100 110 7.8 5.4 2.15 1.70 2 145 145 6 8.6 9.6 110 120 7.5 5.2 2.10 1.65 1 140 140 5 8.8 9.8 120 130 7.2 5 2.05 1.60 0次得零分135 135 4 9.0 10 130 140 6.9 4.8 2.00 1.5 5 130 130 3 9.2 10.2 140 150 6.6 4.6 1.95 1.50 125 125 2 9.4 10.4 150 160 6. 3 4. 4 1.90 1.4 5 120 120 1 9.6 10.6 160 170 6 4. 2 1.85 1.40 115 115 （六）现场考试项目与评分标准 分值体能Ⅰ类体能Ⅱ类球类
太原初中2019年中考体育考试实施方案
开州区太原初级中学 2019年中考体育考试实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行，按照渝教体卫艺发〔2019〕5号文件精神和《开州区2019年初中毕业生升学体育考试实施方案》开州教基〔2019〕9号，确保体育测试圆满成功，特制定本方案。 一、指导思想： 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分，直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视，从行动上要务实，做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的重要条件，要全心全意为考生服好务，确保考生能顺利、正常、安全地参加考试，让家长放心，让学生满意。 二、领导小组： 组长：熊自聪 副组长：彭昌文陈久军李开斌 成员：雷军李明兵石昌令袁兵余燕张代春李南君李建谭亮邓先波学校保安人员 三、考试时间及地点： 1.时间：2019年4月8——17日（其中一天）。 2.地点：学校大操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队：彭昌文 考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队：各班班主任，班级责任人: 一班、张代春二班、李南君三班、袁兵四班、李建五班、李明兵 负责考生安全教育和安全管理，考生心理辅导，考试纪律，本班考生的后勤服务。 3、考前准备：谭亮、邓先波、肖洪洲 负责场地器材准备及清场工作，运动安全的教育； 4、检录联络：李明兵
考前各组检录及组队。 5、后勤服务：雷军、李川联 场地封闭及桌凳等准备，矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障：石昌令 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院，准备常用药品，及时处置小伤小痛。（尽量联系一名镇卫生院医生到现场） 7、安全保卫：李开斌、石昌令、校园保安 考场秩序；全方位、全时段在岗，督导考生规范安全行为；防止学生家长进入学校；核实公务来访者的身份，并做好登记。特别是警戒线，防止七八年级学生干扰考试。 8．考场氛围：陈久军 按照教委的要求准备适当的标语等。 9.清洁督促：袁兵 维护好考试期间的考场及周边的环境卫生。 10.接待：熊自聪、彭昌文、陈久军、李开斌 搞好外来监考领导及监考人员的接待工作。 11.广播：李明兵 体考期间的广播音响 五、考试项目 立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。 六、考试规则 考试规则按原国家体委1990年发布施行的《国家体育锻炼标准手册》中相应的测验规则执行。 七、计分标准 中招体育考试以满分50分计入2016年中招升学考试总分。三项考试满分分别为：立定跳远15分，掷实心球15分，1分钟跳绳20分。 八、考生注意事项 1.全体学生要听从带队老师的指挥，未经老师允许不得单独行动。各自要管好自己的物品。 2.考试期间，全体学生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得
中考体育训练计划范文
中考体育训练计划范文 更多精品：jsfw8 目的:通过课余的训练,为初三初考的学生打下基础,全面发展了中考四项基本素质,为明年的体育中考作好准备;为初一、初二的学生的综合素质的发展作好训练的全方位的准备和了解;同时为今年参加能市中学生比赛取得好的成绩作好准备。 目标:通过课余的训练,初三的体育普招、特招学生能形成趋形,为下半年的训练打基础,初一、初二学生全面发展综合素质;发展部分学生的专项水平,挖掘部分学生的潜力达到一定的水平,特别是特招生的训练上要有进步,力争在县中学生运动会上有所突破。 时间:2004.2---2004.6 带队教练: 具体训练 星期一 练习内容:速度技术 一、准备活动1:慢跑4*400M 2:柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿栏架上活动关节练习) 3:准保活动专门性练习 1)摆腿——初抬腿走——侧面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——单脚跳——跨步 2)技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重
心、送髋、放松、充分利用髋关节带动的正确跑的动作) 二、基本内容: 1.蹲距式起跑30*8,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、初步频、保持约10~20M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。 2.行进间60M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。 3.100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。 4.综合素质练习:摆臂——腹肌(两头起)——髋关节练习(拉橡皮带) 三、结束部分: 1.草地上慢跑5分钟。 2.上下肢相互间放松。 星期二 练习内容:综合素质练习 一:准备活动,1:慢跑步3*400 2:徒手操绕栏架——左右转体——体前屈——前后摸脚跟——跨栏坐——两人对拉——下蹲跳 二:基本内容,A:半蹲跳——(男60KG女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推铅球徒手动作20次——仰卧拉橡胶带共40次30M体会动作跑——跳栏架10个*3次(这循环练习共四大组) B:1)30M两人计时单脚跳*6次
2014上海市体育中考项目和评分标准
2014年上海市金山区初中考体育考试内容结构 （一）内容与项目 统一考试项目（15分） 1．项目和分值 （1）第一类项目（6分）：长跑（男1000米，女800米）、游泳（男、女生均为200米）。 （2）第二类项目（3分）：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳（25米）。 （3）第三类项目（3分）：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 （4）第四类项目（3分）：篮球、排球、足球。 每位考生应参加4类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。个别因伤、因病等特殊情况确实不宜、不能参加第一类项目测试的学生，允许其申报后在另三类项目中选1个项目（不能与原选项目重复）替换第一类项目参加测试，其成绩以实测项目的成绩分值计算。 2．统一考试项目的选项和考试次数 （1）第一类项目（2选1）：长跑（男1000米、女800米）、游泳（男200米、女200米）。 （2）第二类项目（6选1）：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳（25米）。（其中立定跳远、实心球，各试跳试投三次，记最好成绩） （3）第三类项目（4选1）：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 （4）第四类项目（3选1）：篮球、排球、足球。（其中足球二次，记最好成绩） （二）结构和分值 2014年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。其中统一考试为15分，日常考核为15分。 1.体育统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二类项目满分为
3分，第三类项目满分为3分，第四类项目满分为3分。 2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》考试成绩满分为6分（七、八、九年级各为2分），《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分（七、八、九年级各为3分）。 日常考核（15分） （1）平时体育考试项目（6分） 七年级（2分） 第一学期：1000米（男），800米（女），跳高，支撑跳跃，武术。 第二学期：50米跑，实心球，跳绳，双杠。 八年级（2分） 第一学期：1000米（男），800米（女），跳远，垫上运动，篮球。 第二学期：50米跑，实心球（原地侧向），单杠，仰卧起坐（女），引体向上（男）。 九年级（2分） 第一学期：1000米（男），800米（女），垫上运动，武术。 第二学期：50米跑，实心球（侧向移动），横箱分腿腾越。 （2）国家学生体质健康标准综合评定项目（9分） 七年级（3分） 身高标准体重，肺活量体重指数，1000米（男），800米（女），坐位体前屈，50米跑。 八年级（3分） 身高标准体重，肺活量体重指数，1000米（男），800米（女），握力体重指数，跳绳。 九年级（3分）
九年级迎中考体育训练活动方案
九年级迎中考体育训练活动方案 为了迎接一年一度的中考体育升学考试，使我校九年级全体学生在中考体育考试中取得优异成绩，在练习中合理有效地利用时间，科学的进行体育锻炼。本方案的实施需要校领导的大力支持，需要主管领导的监督指导，需要班主任老师及全体学生的积极配合，需要体育组全体教师积极努力才能更好地完成本次任务。望大家在本次活动中积极努力，认真负责，使得本次迎中考体育训练活动顺利进行，使学生考试中取得优异成绩。 一、活动原则： 1、安全第一原则。 2、科学合理，短时高效 3、目标明确，针对性强。 4、简单实用，通俗易懂。 二、活动内容： 针对本届九年级全体学生14年12月进行的模拟考试成绩数据分析，结合历年九年级中考体育训练经验，本次训练分三阶段共计约55天，每阶段训练时间为：早7:10分---7 : 40分，体育课，下午大课间。 三阶段分别为：第一阶段---恢复储备阶段（3月2日---3 月20日十五天），第二阶段---巩固提高阶段3月23日---4 月24日二十四天），第三阶段---调整应考阶段4月27日---5月初考
试日约十四天）。 三、活动前期准备工作及人员分工： 1、参与人员：牟、王、刘、周、高、刘、王、尹及九年级全体班主任。 2、刘：本次活动总负责。负责调动班主任，下达训练时间、计戈U、通知，监督班主任训练时间到位情况，各小组体育教师到位情况，训练活动安全保障，各个阶段活动总结。 3、王：做好保障工作，协调梳理各方面关系，及时与上级领导沟通，与具体工作人员协调，保障本次活动顺利进行，及时提出指导性意见。 4、牟：指导活动方案制定，提出练习原则，与刘鹏分配其他人具体工作，监督指导各部分工作人员工作，活动中遇到问题及时召集部分人员调整计划。 5、周：活动预案制定，训练计划制定，第一阶段立定 跳远技术指导、实心球技术指导，各个阶段11---14班技术 指导，授课班级测验训练计划内容技术指导。 6、高：训练计划制定，各个阶段4---6 班技术指导， 授课班级测验训练计划内容技术指导。 7、刘：训练计划制定，体育组人员协调，参与集体长跑技术指导。 &王：训练计划制定，各个阶段1---3班技术指导，授课班级测验训练计划内容技术指导。
2016年中考体育考试实施方案
2016年中考体育考试实施方案 2016年各地体育正在紧张进行中，下面为大家分享最新中考体育活动方案，希望对大家中考体育有所了解! 2016年中考体育考试实施方案 为确保2016年我校初中毕业生升学体育工作安全顺利进行，根据学校工作的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、时间：2016年5月10日 地点：运动场 形式：10日上午白家、建峰、竹园;10日下午马鹿初中 二、体育考试工作领导小组 (一)学校成立中考体育安全工作领导小组 组长：黄光春(校长) 副组长：鲜义宣(副校长)王开成(教导主任) 成员：徐富猛(负责全校安全) 杨永滟、刘燚(负责场地、与监考老师的协调) 王妍玲(负责接待) 尹小虎(负责伙食) 罗德琴、吴正均、李奉彦、蔡顺江(带班) 医务人员：黄维元罗蜜 保安人员：何安秀 (二)工作职责 1.负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。 2.负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。
3.负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。 4.医务人员负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5.校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。 (三)安全工作领导小组分工如下： 1、组长、副组长：全面负责毕业生中考体育的组织实施工作，确保安全。 2、成员： 1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。 2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。 3、体育教师：负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见 运动创伤的处理等。 4、班主任：负责考试期间应急药品的准备和出现突发事件时，协助做好救护和护送 工作。 三、引导员 1、10日上午：杨永滟、刘燚、赵滢、黄志琼 2、10日下午：罗德琴、吴正均、李奉彦、蔡顺江 (有课的老师，请与当天晚自习的老师做好调课安排) 马鹿中学 2016年5月9日
2019年中考体育备考方案教学提纲
2019年中考体育备考 方案
2019年中考体育备考方案 建设中心学校刘超凡为有效提高体育中考的测试成绩，按照体育中考的要求，结合九年级毕业班班学生体质情况，作中考体育备考方案如下： 一、指导思想 坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的素质，提高中考体育成绩。 二、中考目标 确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。二、基本情况九年级学生从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有很大的差距，必须马上加强与提高，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。 三、具体措施 1、加强思想教育，提高思想认识。 通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。 2、班级建立学生体育成绩测试表。 测试表分男女两部分，按照必考（长跑）和选考项目（分组），名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组训练，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作。 初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考情况，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段，制定工作计划。 第一阶段：（9--10月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。 通过选定若干个选考项目进行测试，对比确定学生的选考项目，进行分组训练。 第二阶段：（11-12月份）提高阶段，对学生选定的考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。 第二阶段：（1-2月份）期末阶段安排制定好寒假训练计划，做到放假不停止训练。 第三阶段：（3-4月份）进入考前强化训练。针对性强化训练，提高分数。 8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
2014年铜陵市初中毕业升学体育考试评分标准
2014年铜陵市初中毕业升学体育考试评分标准 分1000米/800米(分. 秒) 立定跳远（米）掷实心球（米）篮球运球（秒）跳绳（次/1分钟）男女男女男女男女男女 20.0 3′30〞3′24〞 2.50 1.99 12.4 7.8 9.4 12.0 180 172 19.8 3′33〞3′25〞/ / 12.3 / 9.6 12.1 178 170 19.6 3′36〞3′27〞 2.49 1.98 12.1 7.7 9.8 12.3 175 167 19.4 3′37〞3′28〞 2.48 1.97 11.8 / 10.1 12.5 172 164 19.2 3′38〞3′29〞 2.47 1.96 11.5 7.6 10.4 12.8 168 160 19.0 3′40〞3′30〞/ / 11.3 / 10.7 13.1 164 157 18.8 3′42〞3′32〞 2.46 1.95 11.0 7.5 11.1 13.4 160 153 18.6 3′44〞3′33〞 2.45 1.94 10.7 / 11.5 13.7 155 148 18.4 3′46〞3′35〞 2.43 1.93 10.3 7.4 11.9 14.1 150 143 18.2 3′48〞3′36〞 2.42 1.92 10.0 7.3 12.3 14.4 145 138 18.0 3′50〞3′38〞 2.41 1.91 9.6 7.2 12.8 14.8 140 133 17.7 3′52〞3′40〞 2.40 1.90 9.5 / 13.0 15.1 138 131 17.4 3′54〞3′42〞 2.38 1.89 9.4 7.1 13.2 15.5 136 129 17.1 3′56〞3′44〞 2.37 1.87 9.2 / 13.4 16.0 133 126 16.8 3′58〞3′46〞 2.35 1.85 9.0 7.0 13.7 16.6 130 123 16.5 4′00〞3′48〞 2.33 1.84 8.8 / 14.0 17.1 127 120 16.2 4′02〞3′50〞 2.31 1.82 8.6 6.9 14.3 17.7 124 117 15.9 4′04〞3′52〞 2.29 1.80 8.4 / 14.7 18.4 120 113 15.6 4′06〞3′54〞 2.26 1.77 8.2 6.8 15.1 19.2 116 109 15.3 4′08〞3′56〞 2.24 1.75 8.0 6.7 15.4 19.9 112 105 15.0 4′10〞3′58〞 2.21 1.73 7.7 6.6 15.8 20.6 108 101 14.7 4′12〞4′00〞 2.19 1.72 7.6 / 16.1 21.0 106 98 14.4 4′15〞4′03〞 2.17 1.70 7.4 6.5 16.4 21.4 103 96
2020年体育中考工作安排方案文档
状元中学中考体育测试方案 根据《国家学生体质健康标准》等相关要求，市教育局、区局对体育考试各个项目测试提出如下基本规则。 一、原则和要求 体育考试是升学考试，关系到学校、考生和家长的切身利益，关系到教育公平和社会稳定，因此，考试的组织实施必须坚持“公开、公正、公平”的原则。 现场考试要按照全市统一的要求组织实施，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程、 一、领导组长： 副组长： 组员：初三各班班主任 二、内容和项目 体育考试以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》运动技能领域(水平四)规定的相关内容，以及《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为2项 一、立定跳远 (一)测试方法 考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成绩最好一次。以米为单位计分，保留两位小数。 (二)注意事项 考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 二、一分钟跳绳 (一)测试方法
考生将绳的长短调至适宜长度，听到预备“开始”信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)，计为一次。听到结束信号后停止。测试单位为次。 (二)注意事项 测试过程中跳绳绊脚，除该次不计数外，应继续进行。 裁判 裁判长： 裁判员： 场地后勤 场地负责： 后勤负责：、 联络：班主任、各班级行政管理人员 场地器材 一、计数跳绳（25副） 二、跳远四块 三、秒表（若干块） 具体测试时间及裁判安排 一、立定跳远（先女后男进行） 时间：上午8：20-10:20女） 10：40-11.45（男） 场地：男(1、2号场地) 女（3、4号场地） 分组：男230人20人一组，共12组；女236人，20人一组，共 12组负责裁判：汪湘贞 联络员：
学校中考体育考试实施方案(1)
达州嘉祥外国语学校2020年中考体育考试 项目设置及实施办法 根据党中央国务院、省委省政府和市委市政府关于新冠肺炎疫情防控工作有关精神和教育部、四川省教育厅、市教育局相关要求，结合全区疫情防控形势和各学校开学复课情况，为确保安全、平稳、有序推进2020年全区中考体育考试工作，特制定本实施办法。 一、考试对象 凡市本级学校在校应往届初中毕业生需升入高一级学校的学生均应进行体育考试，考生体考报名号必须与文化考试和实验操作考试相同，考生凭《考生信息卡》参加体育考试。 二、考试方式 采用集中定点考试。教科局在区域内建立中考体育考试考务人员库，在考试前一天随机抽选次日的考务人员进行考核。 三、考试时间、考点设置 （一）考试时间 2020年6月22日 （二）考点设置及要求 本次考试考点在达州嘉祥外国语学校。根据疫情防控、体考技术保障的具体情况科学设置考点，考点考场应设立在室外运动场或通风效果良好的室内场所，考点应实行全封闭
式管理，设立体温检测和身份核查区域、专门的临时隔离留观场所，配备救护车和医疗救护人员、有相对独立的项目测试区域，设置检录处、成绩公布栏、举报或投诉处，设学生、考务人员休息区（室）等，配备足量的免洗手消毒液等洗手消毒用品。 四、考试项目及分值 （一）考试项目：综合疫情对学生身体锻炼的影响和复学后身体恢复的情况，2020年中考体育考试项目设置如下： 1. 必考项目：掷实心球、立定跳远。 2. 选考项目：由考生在一分钟跳绳、男生引体向上（女生仰卧起坐）二选一，在篮球运球、足球运球、排球垫球三选一，选考项目一经选定，不得临时调整。 （二）考试分值 2020年中考体育考试测试总分值100分。必考项目每项30分、选考项目每项20分。必考项目最终得分=考生按照《2020年达州市中考体育考试项目测试评分标准》（见附件2）得分×3，选考项目最终得分=考生按照《2020年达州市中考体育考试项目测试评分标准》（见附件2）得分×2。考生记入中考总成绩的体育考试最终得分=（必考项目最终得分+选考项目最终得分）×40%。五、考试项目操作方法 必考项目（2项：立定跳远、掷实心球）（一）掷实心球
九年级中考体育备考方案
紫薇镇九年一贯制学校 2018年中考体育备考方案 为有效提高中考体育成绩，按照体育中考的要求，结合我校九年级毕业班学生综合实际情况，作中考体育备考方案如下：一、指导思想 坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的综合素质，提高中考体育成绩。 二、中考项目 ①一分钟跳绳（必考）②50米短跑（必考）③1000米（男）或三分钟台阶测试 ④800米（女）或三分钟台阶测试 三、中考体育时间：根据往年中考体育时间安排约为五月中旬 四、基本情况 根据我校九年级学生实际情况分析： ①思想认识不到位 ②综合素质不理想 ③基本技术技能掌握较差 ④平时训练参与不积极 五、具体措施 1、加强思想教育，提高思想认识
通过学校、班主任、体育教师、家访等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。 2、班级建立学生体育成绩测试表 测试表分男女两部分，每月进行一次中考体育模拟考试，并在班级张贴公布其学生成绩与得分。 3、体育课上实行男、女分小组训练，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作 初三年级每周二节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考情况，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段，制定工作计划。 第一阶段：（9--12月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。(基本完成)
中考体育考试实施方案
中考体育考试实施方案 中考体育考试实施方案 邓州市初中毕业升学体育考试工作由邓州市初中毕业升学体育考试领导小组统一组织领导。考试结果是学生毕业和升学的重要依据，是对各学校平时开展《国家学生体质健康标准》锻炼和测验工作的真实检验，也是学生综合素质评定的重要参考。 一、考试对象 考试对象为20xx年参加高中阶段招生考试的初中毕业生。 二、考试项目及计分办法 1、考试项目：立定跳远、坐位体前屈、800米跑（女）或1000米跑（男）。 2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算，折算后，考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。 三、考试的时间和形式 1、体育考试时间：4月中旬，具体时间另行通知。 2、每位考生只能在统一安排的时间内参加一次体育考试，并将考试成绩计入该生升学考试总分，且不得因任何理由进行补考。 四、考场及考试器材 1、有确保各项目顺利进行，免受外界干扰的全封闭条件； 2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。 3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器，以实现考
试手段的现代化、科学化。 五、考试办法 1、考试采取全封闭方式进行。考试期间监考人员（初中学校的体育教师应予以回避）应与外界隔离，不得以任何理由外出或与外界人员接触。为了便于统一标准，监考人员必须保持稳定，考试期间不得更换。 2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。考生准考证内容及照片由市教体局统一按中招序号由微机编号打印。 3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封，并由两名机要员直接送往微机室。 六、考试规则 1、考生参加体育考试，要身着运动服装或轻便服装，穿运动鞋或平底轻便鞋。 2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目，最后进行耐力性项目的顺序。 3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项，可延长至当天完成。当天不能够完成三项考试的考生，已考项目成绩无效，另行安排时间重新进行考试。 4、立定跳远 受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。每人连续试跳三次，测试仪
中考复习备考实施方案(1)
2016-2017学年中考 复习备考方案 为科学高效地开展复习工作，实现备考目标，办好人民满意学校，特制订我校2016-2017学年中考备考实施方案。 一、指导思想 坚持面向全体，以生为本，以课标及考试说明为依据，以研促教；完善毕业班工作管理、服务机制，提高备考工作效率；精心组织，强化教学常规的过程管理，提高备考效率；以训练为主线，夯实基础，重点突破，抓紧抓严抓早抓实抓细，科学、有序、务实、高效地开展备考, 全面实现我校2017年中考质量大提升(具体目标在“英德一模”后下达)，办好人民满意的学校。 二、领导小组 为加强对我校中考备考工作的领导，成立中考备考工作领导小组，其组成人员如下： 组长：林怡新 副组长：张先映、邓伟铭、赵伟国、赖凌勇 成员：陆国民、叶其聪、罗国新、张强、马定尧、冯永根、全伟明、廖湛香、胡涛、谢思龙、范南京、曾年凤、冯进强、邓月梅、陈道营、黄翠香、邓伟镜、赖书栋 三、基本情况 九年级现有6个班共231人，其中1班33人、2班44人、3班32人、4班46人、5班45人、6班31人。从现状看，我校本年度中考备考既有机遇，也有挑战。 （一）备考面临的机遇 1.本届学生总体素质较好。七年级入学时前100名保留人数较多，达人。从九年级上学期期末考试情况来看，片排名 2.“普高”工作成绩显着，为我校中考备考营造了良好的环境。 （二）备考面临的挑战
1.学生方面的问题。一是部分学生学习动力不足，兴趣不浓，厌学情绪较重；二是部分学生文化基础较薄弱,学习习惯较差；三是部分学生学习目标不明确，缺少吃苦耐劳精神；四是部分学生欠缺合理、有效的学习方法。 2.教师方面的问题。一是部分教师缺乏责任意识，有得过且过心理，缺乏锐意进取精神，对学生中存在的问题不愿管、不敢管。二是部分教师欠缺备考经验，整体备考水平有待提高。如“满堂灌”的教学模式依然较普遍；又如将复习课演绎成习题课，实施“题海战术”；再如复习课上有的教师复习内容缺乏周密安排，想到那做到那；有的教师脱离教材，不去研究课标和考试说明，沉溺于复习资料，以资料替代教材，舍本逐末；有的教师不从学生的实际出发，不在务实（抓基础）上下功夫，搞难题偏题怪题，钻“牛角尖”，耗时费力，备考效率低。三是班级管理不够精细，教师对学生的养成教育比较差。 面对机遇，我们要倍加珍惜并紧紧抓住；面对挑战，我们要振奋精神，迎难而上，团结协作，科学备考，全面完成中考目标。 四、总体安排 各班须在2017年3月全面启动中考复习，按“夯实基础、专题复习、实战演练”三轮复习法推进。 （一）第一轮：系统复习阶段，主要任务是夯实基础，确保每一个知识点过关 1.复习时间：3月上旬至4月底，约8周。 2.复习依据：教材、课标、考试说明、教辅资料。 3.复习策略：一是狠抓基点。基础不牢，地动山摇；得基础者得天下。课本中的基础知识，永远是考试天平上最重要的砝码，一切题目的变式、拓展、深化，其根在教材，离开教材一切都会成为无源之水、无本之木。复习时，必须以课本为本，以单元、章节为单位复习，以读、讲、练、评为基本方法，确保学生每个知识点过关，筑牢基础，培养基本技能；二是狠抓考点。依据考试说明，强化知识点、单元章节、考点过关训练，将今年考点与近3年广东省中考题结合，重锤狠敲，反复强化；三是突出重点。依据课标和考试说明确定复习重点，保证教材中的重点都能掌握；