【范文】六年级语文下册第六单元教案

六年级语文下册第六单元教案

第六单元

英雄

单元备课：

本单元有家喻户晓的人物故事，人激荡人心的无名英雄；有为中国革命无畏无惧的英勇事迹，有为世界进程抛洒激情的高尚气节；有古代兢兢业业的英雄，也有现代的卓尔不凡的伟人，既包容了中外的无垠地域，又涉及了古今的广袤空间。教育学生在美德中体会人性中卓越的深邃内涵，从而树立正确的人生观和世界观。

《你，浪花的一滴水》

教学目标：1、熟读诗歌，使学生感受到诗人的思想感情。

2、教学中注意引领学生进入诗中创设情境，能够正确、流利、深情的诵读全诗。

3、引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观。

教学重点：引领学生进入诗中创设情境，能够正确、流利、深情的诵读全诗。

教学难点：引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观。

教具准备：课文插图、幻灯片。

第一课时

教学过程：

一、情境导入：

雷锋这个名字想必大家都很熟悉吧，谁能他的故事讲给同学们听。雷锋的故事很多，由于时间关系，我们就不一一去说了。

二、初读感知。

、请同学们自由朗读诗歌，感受诗人所要表达的思想感情。

2、分组讨论：这首诗主要表达的情感是什么？读了这首诗，你对“一滴水”有哪些新的理解？

3、找同学朗读诗歌。

三、再读感悟。

、指名朗读诗歌。其他同学认真听，感受这首诗作者所要表达的思想感情。

2、学文赏析。

指导学生朗读时注意重音，体会破折号、问号、叹号所表达的语气。

3、反复诵读，感悟诗歌所表达的情感。

四、拓展延伸。

让学生联想雷锋精神在当代社会的价值，举例说明学习雷锋楷模的事迹。