2018-2019最新外研版七年级英语上册语法专题复习

外研版七年级英语（上）语法专题复习

一、一般现在时：

概念：

1.现在的状态，经常或习惯性的动作。

2.主语所具的性格和能力。

3.客观真理。

常用的时间状语：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,on Sundays（在星期天),every day/month/year(每一天/月/年）

句型结构：

（一）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）

巩固练习

1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.

2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.

3.Who ____(be) the girl with long straight hair?

I think she ___(be) Kate.

4. You and I ___(not be) in Class Six.

5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue?

Yes, there_____(be).

6. ____ her parents tall? No, they____.

（二）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）

主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用-助动词does 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数的构成

1.在词尾加-s：speak-speaks, work-works

2.以“辅音+y”结尾，把y改为i,再加-es：study-studies

3.以s,x,ch,sh结尾,加-es：watch-watches teach-teaches

特殊情况：have-has do-does go—goes

巩固练习

.1.His parents _______(watch) TV every night.

My brother _________(do) homework every day.

2.His parents _________(not watch) every night .

My brother________(not do)homework every day.

3._____his parents_____(watch) TV every night ? ______ your brother _____ (do)homework every day?

4.He ____(have) two sisters.

5.Peter____(study) hard.

二．现在进行时：

表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。

常用的时间状语: now（现在）,listen（看）,look（听）

at the moment（此刻）, at this time（这个时候）。

结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(v-ing)

现在分词的构成：

1.直接在词尾加-ing: eat-eating

2.以“辅音字母+e”结尾，去掉e再加-ing: take-taking

3. 以“元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-ing:如sit-sitting, put-putting, begin-beginning, run-running, swim-swimming, stop-stopping, get-getting, shop-shopping cut- cutting , plan→planning (计划), prefer→preferring (更喜欢)

4.少数以-ie结尾的重读开音节的动词，把ie变为y，再加-ing。如：die→dying(死),lie→lying(躺) , tie→tying(拴；系)

巩固练习

1. Jim __________________(take) photos in the park now.

2. Listen!A girl___________(sing) next to the room.

3. ______________Peter____________ (run) in the park now? Yes, he _____. No, he _______.

4. Where _________Marry __________(have) a picnic now?

5.Tom _________(not swim) now,he ________(do) his homework.

6.Lily_______(lie) on the beach at this time.

三、情态动词：

1、任何主语+can/may/must+动词原形

2、主语+ can’t/may not/ mustn’t+

3、词原形3.Can/May/Must + 主语+ 动词原形？

七年级上册英语语法大全(整理版)

七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语

(完整)七年级上册英语语法练习题

单项选择 1.It has________ eye and ________nose. What is it?(Art) A. a; a B. an; a C. a; an D. an; an 2.They doesn’t have __ car. Do you have____? A. a; it B. an; it C. a; one D. an; one 3.The man ________ black is his teacher. (prep) A. in B. to C. for D. at 4.The pair of________ is red. (n) A. coats B. gloves C. pencils D. rulers 5.—What ________ yellow and blue? —It’s green. (v) A. are B. is C. have D. has 6.The girl is my teacher. Her hair _____ short. A. are B. is C .am D. be 7.—The girl is in my home. Her mom is my mom, too. Please guess!(v) —Oh. I________ .She is your sister. A. have B. do C. try D. see 8.—Where______ lily come from? —She ______from Beijing. A. is; is B. is; come C. does; come D. does; comes 9.—_____ that boy？ —He is my____. A. Who’s ;student B. Where’s ;teacher C. What’s ;student D. How’s ; teacher 10.—He is tall and has big eyes.( Adv) A.Who is Jack? B.Where is Jack from? C.What does Jack look like? D.How old is Jack? 11.—________？ —She is my English teacher. ( Adv) A.Who is the woman? B.Where is the woman? C.How is the woman? D.What does the woman look like? 12.—Is your car _______?(Adj) —no, it’s old. A. new B. young C. high D. big 13.Leo and I are in_______ grade. A. the same B. same C. the different D. different 14.Tom and I have _______cars. A. the same B. same C. the different D. different 15.Linda is our friend .She often help_______.(pron) A. her B. us C. she D. ours 16.The boy is _______ friend.(pron) A. Jim and Tim B. Jim and Tim’s C. Jim’s and Tim D. Jim’s and Tim’s 17.—_______your cloths pink? —No, _______red white.(pron) A. Are; it’s B. Is; it’s C. Are; they’re D. Is; they’re 完成句子 1.琳达认为这辆黄色的小轿车很漂亮。(v) Linda _____ the ______ car is very important. 2.刘涛，你带着棕色的帽子看起来很酷。Liu Tao，you_____ _____in the brown cap. 3.你想点什么菜，格林先生？ Can I _____ ____ _____ ,Mr. Green. 4.你能把这本书给钱慧吗？（实意v）Can you _____ this book _____ Qian Hiu. 5.你能帮我做家庭作业吗？ Could you _____ me _____ my homework? 6.你需要一些吃的东西吗？ Do you _____ something _____ _____? 7.请给我一只铅笔好么?(情态v) ______ _______ _______ give me a pencil? 8.那两位年轻的女子是李老师和高老师。Those _______ _______ two are Miss Li and Miss Gao.

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

2018外研版初一英语语法知识点总结复习(最新超详细版)

初一英语语法知识点总结复习 课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法： be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… 例句：I am Snoopy. I am ten years old. I am a student. I am a boy. ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… 例句：You are my good friend. You are a good teacher. You are beautiful ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… 例句：She is a good girl. She is so tall. She is short. ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7. They are my friends. You are good students. 用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 对应练习： 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词

人教版英语七年级上册英语语法

七年级上册英语语法 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加“ ’s ”： Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”

最新新人教版七年级上册英语语法总复习

七年级上册总复习 一、be（am、is、are）的基本用法: 我（I）用am，你（you）用are，is用于他（he）她（she）它（it），单数用is复数用are。否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。回答：Yes,人称代词+ be./ No, 人称代词+be + not. 如： 1) He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. -- Is he Mr. Chen? -- Yes, he is. / No, he isn’t. 2) I am a student. I am not a student. -- Are you a student? -- Yes, I am. / No, I am not. 3) They are teachers. They are not teachers. -- Are they teachers? -- Yes, they are. / No, they aren’t. 练习: 用系动词be( am, is, are)的正确形式填空 1. ______ you fine? 2. I _________ Mr. Chen. 3. _____ he your mother? 4. -- ______ they from Japan? -- Yes, they _______. 5. You ________ a teacher and she _____ a doctor. 6. Where _______ Jack from? 7. I _______ fine, too. Thanks8. -- Who _______ this? -- This ________ Wang Kang. 8. -- Who _______ this? -- This ________ Wang Kang. 9. -- ____ you a student? -- Yes, I _____. 10. -- Where _______ Beijing? -- It_______ in China. 11. -- ________ Ronaldo a Brazilian? -- Yes, he ___ . 12. “I” ______ also a letter. 13. You and I _________ students. 14. He and she________ friends. 15. He and I________ teachers. 二、可数名词的复数： （1）规则变化 1）一般在名词词尾加—s 如：car----cars; apple---apples 2）以s, x, ch, sh结尾的词，在词尾加---es 如：box---boxes; bus---buses; watch ---watches. 3）以o结尾，加s potato-potatoes , tomato-tomatoes , hero-heroes 4）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：family---families. 5）以fe、f结尾，变fe、f为v再加es，如：life---lives. （2）不规则变化： 1)变元音字母 如：man→men，woman→women，Frenchman→Frenchmen，tooth→teeth，foot→feet; 2)单复数同形如：sheep ，fish，Chinese，Japanese，deer 3)其他如：child – children , mouse - mice 写出下列名词的复数形式 1. teacher ___ 2. class __ 3. name __ 4. orange____ 5. number 6. apple___

七年级英语上册语法学习知识点总结.doc

七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常 用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

初一英语语法大全知识点

人教版七年级（上册）英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音： ／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音： ／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音： 成对的清浊辅音： ／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音： ／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则： 辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。 ／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：

初一英语语法知识总复习(超详细)

课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法： be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化，见下表： I am a teacher. You are student. He is a student, too.

人教版七年级上册英语语法知识与习题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版七年级上册英语语法知识与习题七年级上册英语语法知识及习题定冠词的用法1) 用于指谈话双方都知道的人或事物Open the door, please. 请把门打开。 2) 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a 或an”，以后再次提到用“ the）”I have a pencil , the pencil is green . 我有一支铅笔，这支铅笔是绿色的。 3) 用在序数词前January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。 4) 表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the sky 天空 the world 世界5) 表示演奏乐器时，乐器的前面要加 theplay the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴零冠词的用法52. 专有名词前一般不加冠词 Tom 汤姆China 中国Europe 欧洲2) 月份、周日、节日前一般不加冠词January 一月份Sunday 星期日Christmas Day 圣诞节ThanksgivingNational Day 国庆节 May Day 劳动节比较： ...on a Sunday morning. 在一个星期天的早晨 ... （表示某一个。 ）感恩节3）三餐、四季前一般不加冠词 I have lunch at school. 我在学校吃午餐。 4）球类运动不加冠词 play basketball 打篮球 play volleyball 打排球play football踢足球时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形 1/ 24

七年级上册英语语法大全(整理版)教程文件

七年级上册英语语法大全(整理版)

七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形 式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节

初一英语上册各单元语法的知识点

初一英语上册各单元知识点总结 Unit 1 My name’s Gina 【语法看点】 语法探究一：常见的打招呼的问候语 人际交往中，最常用的语言是打招呼的问候用语。在不同的 国家里，打招呼和问候的方式是不同的。中国人喜欢用“吃了吗？”“你干什么去？”作为打招呼的开场白，而在欧美国家的人 们是怎样打招呼或问候呢？ 1．熟人打招呼： —Hello! /Hi! —Hello! /Hi! 2．不同时段的问候： —Good morning/afternoon/evening/night! (Morning!／Afternoon!／Evening!) —Good morning!／afternoon!／evening！ 3．熟人间关心的问好： —How are you? —Fine. thank you. And you?(I'm fine,thank you.／I'm OK. /Not bad.) 4．晚上睡觉前的告别语： —Good night!晚安！ —Good night!晚安！ 语法探究二：打电话用语 我们经常打电话，但你知道怎样用英语给别人打电话吗？ 1.This is...(speaking)．我是…… 2.Who is that? 你是准？或Is that...(speaking)? 你是……吗？ 3.May I speak to...，please? 我可以跟…说话吗？ 4.He's in (out)．他在家（不在家）。 5.Can I take a message for you? 我可以为你捎信吗？ 6．Can I leave a message? 我可以留个信儿吗？ 7．Hold on，please．稍等。 Unit 2 This is my sister 【语法看点】 语法探究一：介绍和自我介绍 “介绍和自我介绍”是新课程标准中的话题之一。学会向外人介绍自己的家人是中学生日常用语常用的语言，也是中考中交际英

七年级英语语法复习题

1) We ____ ____ (计划) a trip around China now. 2）The ships ____ ____ ____ (由…制成) wood. 3) I have a piece of good ______(消息) news to tell you. 4) The Kings plan _______(go) on a trip to Guangzhou. 5) The news ______(make) us happy. 6) We will have a good chance _________(learn) about China. 2.选择题 1)My home is far ____Beijing. A.to B. away C.from D.with 2) I want to help you, ___I really don’t know what to do. A.and B. but C. so D.or 3) LiLei is ___ young to go to school. She is only five years old. A.very B. too C. so D. much 4) There are two ___ in our school. A.hundred student B. hundred students C.hundreds student D.hundreds of students 5) –May I borrow your pen, Su Bing? --____. A.Y es, you are B.Sure, here you are C. Thanks D. Good idea 3. 句型转换 1) Jenny is planning a trip to China. (对划线提问) _____ Jenny ______? 2) LiMing often sends me e-mails. (改同义句) LiMing often _____ e-mails ____me. 3) ask, may , you, question, I , a (连词成句) __________________? 4) chance, a , is , this, good, you, for(连词成句)_______________. 5) Ms. Martin will travel with the students. (对划线提问) ________will travel with the students? 1. He will send me the _______ (school) plan for the trip. 2.There are three _______(hundred) and sixty –five books here. 3.She _______ (visit) her grandparents every Sunday. 4.The Smiths ___________ (leave) Sichuan next week. 5.We are all ________ (excite) to hear the _______(excite) news. 1) ___her way to school, Linda met her English teacher. A. In B. Of C. On 2) Yang Mi is famous ___ a star. A.as B. for C. of 3) Would you like to have ____cake? A.other B. others C. another 4) The boy fell ___his bike yesterday morning. A. in B. off C. behind 5) – I can help my mother to look after my sister. –Really? I can’t ____it. A. get B. make C. believe 1）The twins were born _____a Friday evening . A. in B. at C. on D. of 2）We___ with the Smiths for a week when we are in America. A.stop B. take C.leave D. stay 3）My mother can ____clothes by hand. A.do B.make C.build https://www.wendangku.net/doc/0a5388285.html,e 4）Mr.White and Mrs White plan ___their holiday in Thailand. A.spend B.spending C.to spend D.to spending. 5）I want ____ to the Great Wall. A.to go B.go C.goes D.going 3. 句型转换 1) Chen Ping get to Shanghai at eight o’clock. (改同义句) Chen Ping ____ ____ Shanghai at eight o’cl ock. 2) They will go on a trip to Hainan.(改否定句) They ___ ___ go on a trip to Hainan. 3) It is dangerous to cross the road. (改同义句) It is ____ ____ to cross the road. 4) a, they, find, man, camel, their, on , way, Mingsha Mountain , to (连词成句)___ ________. 5) is, an , this, city, amazing (连词成句)____ _. 1.My mother goes ____ a walk in the park every day. 2.Turn left ____ the traffic lights. 3.China is an old country ____ a long history. 4.I sit behind Lin Tao. That means Lin Tao sits _____ me. 5.It was the first bridge _____ the Yellow River. 6.Who will lead us _____ the teacher’s office? 7.Look! An old man is walking _____ the street alone. 8.Be quiet! That old man is fishing _____ the river.