专业知识竞赛策划书
专业知识竞赛策划书
一、活动背景：
我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。
二、活动简介
1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间：待定
4、活动地点：待定
5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三、活动安排
(一)前期统筹：
1、收集会计方面的知识，加以整理;
2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要;
3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。
4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品;
5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名;
7、申请多媒体教室，确定主持人。
(二)开展期间：
1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。
2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)
3、现场有负责照相的工作人员。
4、组织人维持现场秩序。
(三)活动后期
1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。
2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动
的看法。
3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。
四.活动流程：
(一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合)
1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、
第三轮抢答题(单选)
2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)
3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分
4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答
对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续
抢答。
5、总分，当场评奖。
(二)点钞大赛：第一环节用小钱组大钱，比如给出一角，五角，一元等钱要求最短时间内凑齐78元，看哪组又快又准，或者最接近78元;第二环节用点钞模型，比点钞速度。
五、注意事项：
(1)工作人员及学生会成员应提前到场。
(2)维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。
(3)关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决
(4)现场布置应事先做好。
(5)主持人的选择(能带动会场气氛，充满热情)。
(6)会后教室的清洁和恢复原样。
一、活动目的：
为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
二、活动时间：20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活动地点：待定
四、活动形式：以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。
五、活动内容：
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
(一)初赛：
1、时间：20XX年12月6日
2、地点：2104、2204
3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注：05、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。)
4、具体安排：
(1)20XX年12月6日进行初赛;
(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛：
1、时间：20XX年12月10日
2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式：以才艺表演为选拔方式
(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲
友团人数不限。)
4、具体安排：
(1)20XX年12月10日进行复赛;
(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;
(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛：
1、赛前准备：
(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，
下达决赛的相关事宜;
(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;
(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;
(4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排：
(1)时间：20XX年12月18日
(2)地点：待定
(3)具体环节：
1)开场舞;
2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;
3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;
①题目范围：中药及相关专业知识
②活动规则：
此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。
(注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……;请听第二题，此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。
(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)
④预计时间：25分钟
4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;
①题目范围：百科知识
②活动规则：
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。
③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。
(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)
④预计时间：10—15分钟
5)第三环节：综合考核环节——博采定音
(注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)
①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。
②活动规则：
本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。
③得分细则：
才艺展示满分50分;
答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。
④预计时间：70分钟左右
6)文艺节目;
7)简单的颁奖仪式;
8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结：
(1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;
(2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置：
本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。
七、资金预算：见附表
八、预期效果：
通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!
一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个
了解;对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动目的：
1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习;
2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨;
3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情;
4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。
三、活动主题：花开四朵，各表一枝
四、活动对象:我系心理咨询专业学生
五、活动地点：七栋八楼
六、活动流程：
1、宣传阶段：
(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;
(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传;
(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
2、报名阶段：
各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。
七、竞赛形式及内容：
本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：
(一)必答题
题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题
中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进
行计分。
(二)抢答题
这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，
如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加
10分，答错不扣分。
(三)风险题
这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各
队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。
在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分最高的队伍进入总决赛。
(四)现场心理咨询
本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参加。
由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。
八、奖项设置
本次比赛决出一个优胜队伍获得最佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
为迎接第2x个“6.25”全国土地日，进一步提高全局干部职工
学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委
研究决定，于“6.25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律
法规知识竞赛活动，特制订方案如下：
一、活动主题
以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排
1、2015年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为2015年6月20日。
三、竞赛地点
局六楼会议室
四、竞赛内容
国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围
局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
六、竞赛形式
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
(一)个人必答题
由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，
答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、
答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
(二)抢答题
每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队
在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，
在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视
为违规，违规则扣10分。
(三)小组必答题
每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛
队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在
规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
(四)风险题
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队
自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答
错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出
分数。
(五)加赛题
加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员
做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢
答均视为违规，违规则扣10分。
(六)观众互动题
观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。
知识竞赛活动方案5篇活动方案竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。
竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。
七、竞赛要求
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。
八、奖项设置
本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。
九、组织领导
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：
组长：
副组长：
成员：
办公室负责竞赛的日常工作。
十、活动要求
一、加强领导，精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。
二、认真准备，积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服
务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力，努力做
国土工作的行家里手。
三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。
一、活动主题：百科知识风暴竞赛
二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管
系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到
经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我
的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生
的风采风貌。
三、活动时间和地点：
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点：4月17号
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象：经管系全体学生
五、报名时间：04月01号——08号
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见
后面)
六、活动的流程：
初赛安排：
具体流程：
(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有
15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，
由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分
别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我
介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好
一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马
上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面
对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背
对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢
体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一
题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：
(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿
着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后
等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令
对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观
众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最
快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题：
A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加
20分，答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何
一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十
五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排：
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
十、经费预算:300元
备注：
(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在xxx进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人：xxxx
班级文化知识竞赛策划书
班级文化知识竞赛策划书 一、活动目的： 活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。 二、活动主题：知识大放送 三、活动地点：1507教室 四、活动对象：xx级会计四班全体同学 五、活动时间：xx年9月16日 六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。 七、活动流程： 1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好； 2、19：30影舞社给我们带来一段街舞 3、19：35主持人宣布活动开始 4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动 5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始 6、 20、05第一环节必答题结束 7、20：05第二个娱乐节目：鼓队
8、20：18第二环节抢答题开始 9、20：45抢答题结束 10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈 11、20：55第三环节选答题开始 12、20：15活动结束 八、注意事项 1、珍惜，爱护教室物品 2、不乱贴乱画教室的墙壁 3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚 4、尽量避免冷场情况 5、注意调动气氛 九、活动前提准备 1、提前以周申请多媒体教室 2、题目的查找、挑选、组合与制作 3、活动策划书、ppt的制作 4、所需物品的购买 5、借好数码照相机 、活动规则 第一环节：每组有10道题目必答，答对加分，答错不扣分。 第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。
“一站到底”知识竞赛活动策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“一站到底”知识竞赛活动策划书正式版
“一站到底”知识竞赛活动策划书正 式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动前言 化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活，我部门致力于学生学习主体意识的培养，努力打造“绿色课堂”，激发学生学习的积极性，培养学生的参与意识，形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。 二、活动主题 徜徉文化知识秀出青春年华 三、活动的意义及目的 1促进学生积极参加集体活动，丰富
同学们的课余生活; 2扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化修养; 3在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，将我国知识文明发扬光大。 四、主办单位 化学化工学院学生会纪检部 五、活动时间（另定） 六、竞赛题 (1)生活类（2）文化知识类（3）体育类 注：题目都是来自网络或者是课本书籍，秉着公平公正的原则，最大化的表现比赛的重要性。 七、活动流程策划
1、主持人开场致辞，然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始，宣读比赛规则； 2、由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者； 3、竞赛者进行自我介绍，计时一分钟； 4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战，挑战成功则继续选择选手挑战，失败则淘汰，由挑战者守擂，继续比赛； 5、每场比赛会有一名胜利者，且每场有优秀者产生；（答题数至少五题方可获优秀奖）具体情况视參赛人数而定。 6、每组胜利者晋级诸神之战；
大学生礼仪知识竞赛策划书详细版_1
文件编号：GD/FS-6116 （方案范本系列） 大学生礼仪知识竞赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大学生礼仪知识竞赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 大学生礼仪知识竞赛策划书篇一 一：活动目的 为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。 二：活动名称 社交礼仪知识竞赛
三：活动地点 初赛：普通中教室 决赛：阶梯教室 四：活动时间 (1)报名时间：20xx年xx月中旬 (2)比赛时间：20xx年xx月中下旬 五：活动对象xx中医药大学xx校区全体在校学生 六：活动流程 (一)前期准备 (1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请 (2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责 (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请
专业知识竞赛策划书
专业知识竞赛策划书 一、活动背景： 我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间：待定 4、活动地点：待定 5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹： 1、收集会计方面的知识，加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要; 3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。 4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名; 7、申请多媒体教室，确定主持人。 (二)开展期间： 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程： (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答 对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续 抢答。 5、总分，当场评奖。
法律知识竞赛策划书
法律知识竞赛策划书 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。 策划 顾问： 指导： 总策划： 策划： 主办单位：院学生会纪检部 协办单位：各系学生会纪检部 一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。 二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。 四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知） 五、地点：行政楼六楼多媒体教室。 六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。 七、评委组成： 1、此次竞赛主席由王学东院长担任。 2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。 3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。 八、大赛规则： 1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。 2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
知识竞赛策划方案(完整版)
知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛, 旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。 二、竞赛目的： 搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生
六、大赛 201X 年月曰 七、大赛地点： 八、大赛题型： 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1 、必答题： 题 ，每题 2 分，共 10 分。 2、抢答题： 每题 3 分，共 15 分。 3、风险题： 4、分析题： 共 5 题，为案例分析题，每题 10 分 . 九、答题规则 环节一： 必答题。本环节给出 1 5个必答题（判断题和多选题）， 各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣 抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记 每题回答时间限时 30 秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问 超时回答无效，答错组扣本组 1 分，无人抢答各组扣一分。 注意： 本环节结束后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组继续答题。 点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛，特此设有一个点钞的比赛， 共 15 题；其中有 10 道判断题，每题 1 分，共 10 分； 5 道多选 共 15 题；其中有 10 道单选题，每题 2 分，共 20分； 5 道多选， 共 5 题，为多项选择题，每题 5 分， 共 25 分。 答， 分。 环节二： 时， 题，
公关礼仪知识竞赛策划书
“公关礼仪知识大赛” 策 划 书 经管院公关部 2011年3月5日
一：前言 为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛，引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识，培养同学们的合作意识，丰富我校大学生的课余文化生活，全面提高大学生的综合素质，充分展示科大人风采的良好精神风貌，特举办了公关礼仪大赛，因为礼节作为人们在社会生活中的行为规X，是调节人际关系的重要手段，也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节，可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣，不仅给交际者留下美好的印象，更重要的是反映出组织的良好形象。所以此次公关礼仪大赛有利于培养个人礼仪气质，增进各院系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展。 二：活动名称 公关礼仪知识大赛 三：活动主题 培养个人礼仪气质，增加大家对礼仪知识的了解，营造和谐的校园氛围。 四：活动原则 公平、公正、公开、自愿原则 五：活动宗旨 具体落实我校关于全面提增学生素质的指示精神，提高学生素质，宣传、推广礼仪文化知识，增强大学生公关意识，塑造大学生良好公关形象，展示我校新时代大学生风采，为学校培养人。同时，可以更好地宣传我校，构筑发展我校与外界沟通的桥梁，烘托大学生的人文精神，让我校全体师生告别旧习俗、不文明举止，崇尚校园新风气、新文明行为的氛围，更好的迎接我们的明天。 六：活动事宜（时间地点人物） 时间：待定 地点：待定 活动人员：面向全体10届经管院学子 七：活动要求
大家积极参与，严格遵守活动秩序。 八：活动规则 10届各系三人为一组，自由搭档。 九：活动准备阶段 1、对活动进行大力宣传，并鼓励全院学生积极参与。 2、制作条幅、海报等在校园人流密集处进行宣传。 3、联系评委，做好各方面协作。 4、准备好报名表格。 5、准备好比赛题目并进行筛选及初试复试的分类、明确评分细则。 6、拟定好奖励制度。 7、场地申请。 8、邀请主持人。 十：活动形式 比赛方式：比赛分为初赛和决赛，初赛阶段分为两轮，每4支代表队为一组进行一场比赛，每场比赛的前两名进入决赛。决赛阶段4支队伍最终决出冠军、亚军、季军、优胜奖。（比赛前两日将通知各队负责人亲自抽签决定比赛场次和秩序）赛事流程： ·每支代表队基础分200分。 ·比赛形式为必答题、抢答题、淘宝题、风险题、观众题（决赛阶段）5种题型，抢答题阶段每队各有一次求助机会，可以向现场观众求助或打向朋友求助。（一）必答题 a、题型设计 本环节有10道题，全为选择题，每题10分共一百分。 b、答题规则 由各个代表队从四套题目中任意抽取一套，主持人将题目读给大家。各代表队依次回答问题，由主持人评分，由记录员记录得分。本部分不可向现场和场外人员求助。 c、答题时间限制
关于知识竞赛的策划书3篇
关于知识竞赛的策划书3篇 导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是我整理关于知识竞赛的策划书，以供参考。 【篇一：知识竞赛策划书】 一、活动主题： 百科知识风暴竞赛 二、活动目的： 扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象： 经管系全体学生 五、报名时间：
04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
法律知识竞赛策划书完整版
2015年政法系第四届“法律知识竞赛”策划书 政法系学生会制 二0一五年六月
一、活动背景 党的十八大以来，党中央高度重视依法治国，强调落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，强调坚持党的领导，更加注重改进党的领导方式和执政方式；依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政；新形势下，我们党要履行好执政兴国的重大职责，必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政；党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。为了响应国家号召，我们特此开展“法律知识竞赛”，以进行校内普法行动。 二、活动名称 第四届东莞理工学院城市学院法律知识竞赛 三、活动主题 与法同行，作中国法治的践行者 四、组织机构 （一）主办方 东莞理工学院城市学院团委 （二）承办方 东莞理工学院城市学院政法系团总支学生会 （三）协办方 金融与贸易系团总支学生会 财经系团总支学生会
文学与传媒系团总支学生会 艺术系团总支学生会 计算机系与信息科学系团总支学生会 城市与环境系团总支学生会 机电工程系团总支学生会 管理系团总支学生 五、竞赛内容 竞赛内容主要包括宪法、刑法、婚姻法、民法、劳动法等基本法在内的法律常识，以及法律热点问题。 六、竞赛前期宣传 1、在叶畔湾和信和门口摆摊宣传，接受现场报名 2、和城院电视台、广播台、城市绿洲报社等多媒体合作宣传 3、在微信公众号上宣传 4、在宿舍、饭堂等人潮密集处贴宣传海报 七、参赛方式 （一）报名时间 10月8日开始 （二）报名方式 1、报名期间，参赛者可以到活动宣传摊位报名； 2、报名期间，承办方将会在“叶畔湾”或“信和”门口摆摊 位设咨询报名。 3、可不参加摊位报名，直接向各系的学生会负责人报名。
网络知识竞赛实施方案3.30
“高举团旗跟党走”华北电力大学第一届网络知识 竞赛实施方案 为纪念伟大的中国共产党建党90周年，发挥团组织在青年学生中的思想政治教育作用，引导广大团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助学生重温党的光辉历程，进一步掌握党的基本知识，从而进一步提高我校团员青年的思想政治素质，坚定广大团员学生的共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定不移地坚持中国特色的社会主义道路，为构建和谐社会贡献力量。我校将于4月15日-4月22日开展“高举团旗跟党走”第一届网络知识竞赛，具体方案如下： 一、主办单位 团委、组织部、宣传部、网管中心 二、活动时间 竞赛活动定于4月15日—4月22日，参赛学生均可于4月15日—4月22日登陆华北电力大学团委网站，点击“高举团旗跟党走网络知识竞赛”即可进入答题系统参赛答题。 三、参赛对象 全体在校生 四、竞赛命题范围 内容包括中国共产党党章、中国共青团团章；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；中国共产党和共青团的基本知识和历史发展及当今时政要闻等。
四、宣传、动员 1、充分利用我校校园网、广播台、校园BBS论坛等网络媒体进行广泛宣传。 2、在校园内通过摆放宣传板、布置团委宣传栏、悬挂条幅、张贴海报等方式进行广泛宣传。 3、向各院系发放宣传单，并以团支部为单位发到每个学生的手中，积极组织、动员学生参加比赛。 四、比赛规则 1、竞赛活动全部通过网络形式进行，学生在比赛期间自由选择上网地点和时间参加比赛，答题系统将会从题库中随即抽取试题。 2、参赛试题类型为：单项选择题、多项选择题、判断题，共100道题。 3、参赛者应在规定时间内完成答题。（答题时间为60分钟） 4、每个参赛选手须输入个人真实姓名及学号进入竞赛系统，答题结束后，点击“提交”即可完成比赛。比赛成绩由系统核算分数，并存入数据库。 6、校团委将于4月底在学校网站及团委宣传栏公布个人成绩及获奖选手名单。 五、奖项设置及评奖规则 1、奖项设置 本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发奖品及证书。并根据各院系参加比赛人数比例评出优秀组织奖一项，颁发奖
文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-4472-93 文明礼仪知识竞赛活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。 一﹑活动目的： （一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。 （二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习
和生活中。 二、活动主题：树文明新风，做文明新小人。 三、策划主办单位：学生会·女生部 赞助单位： 四、活动对象：全院学生 五、活动内容： （一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。 （二）初赛 活动时间:4月8日 活动地点: 教学楼 活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。 （三）决赛 活动时间：4月15日 活动地点：教学楼 活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分
知识竞赛策划书方案
知识竞赛策划书方案 知识竞赛策划书方案 大赛背景 “知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：JUSTTRYANDDOIT! 大赛目的 “知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知
性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。 本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。 大赛参与者 本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激-情，加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。 本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间
网络知识竞赛活动方案
网络知识竞赛 活动策划书 主办：网络工程系团总支承办：网络工程系团学会 学习部、网络部 时间：二0一0年四月十三日
目录 一、活动目的 (3) 二、活动主题 (3) 三、举办单位 (3) 四、活动原则 (3) 五：参与对象 (3) 六、参与方式 (3) 七、报名时间及方式 (3) 八、比赛时间地点 (3) 九、比赛规则 (3) 十、竞赛形式 (3) 十一比赛流程 (3) 十二、评判标准 (3) 十三、比赛要求 (4) 十四、评判规则 (4) 十五、奖励设置 (4) 十六、现场互动 (4) 附件一、网络知识竞赛细则及流程 (5) 附件二、网络知识竞赛报名表 (7)
一、活动目的: 提高同学们学习计算机网络的积极性，更好地发挥个人特长，在加强计算机网络基础知识学习的同时，营造一个良好的学习氛围。为了丰富学生的课余生活，为同学们提供了一个对网络知识的共同探讨机会。 二、活动主题: “我学我能用” 三、举办单位： 1、主办单位：网络工程系 2、承办单位：网络工程系团学会 四、活动原则:公平、公证、公开原则，自愿原则。 五、参与对象:网络工程系全体同学 六、参与方式: a.以班为单位，每班四名 b .自由组队形式，每组四名 七、报名时间、方式: 4月29日是—5月6 日，将会在中午12：10点下 午5：00及摆展台，在展台处报名或在各班学习 委员处报名 4月29日晚去各班宣传，宣传部在29日将海报贴 出 八、比赛时间地点: 初赛：5月10日晚7:00 地点j1101 决赛：5月12日晚7:00 地点：待定 九、比赛规则:详参附件 十、竞赛形式：初赛 十一、比赛流程:评委入场---选手入场----介绍评委----介绍参赛队伍及人员---比赛开始---评委点评---公布结果 十二、评判标准: 评委：我系老师代表及团学会干部代表 计分决胜负，由记分员记录比赛分数，分数相加，总分高者胜出。
大学生文明礼仪知识竞赛策划书
大学生文明礼仪知识竞赛策划书 一．前沿 为提高大学生自身素质，营造和谐文明的校园环境，进一步宣传“争做文明大学生”的理念。同时拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节中有所创新，这样才会使同学愿意参与到比赛中来。所以管理系组织部特举办这次文明礼仪知识竞赛。 二．大赛目的 本次大赛目的在于提高大学生的文明意识，使在校大学生获取更多的文明礼仪知识，从而增强大学生自身素质。 同时，让“争做文明大学生”的活动得到更好的开展。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识。 三．比赛原则 公平公开公正求实求知求精 四．参赛对象 全管理系学生 五．比赛时间地点 （1）比赛时间：四月七日 （2）比赛地点：（待定） 六．竞赛安排
1.赛前宣传准备阶段，主要事项如下： （1）4月1日，在各个教学楼门口张贴宣传海报；（由宣传部负责） （2）4月1日通知各班的班长，团支书开会，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定参赛规则； （3）由部员下去宣传，各班同学到班长处报名，再由组织部汇总； （4）准备所需物品包括：宣传海报，数码相机，记分牌，答题板。 2. 比赛实施阶段，主要工作如下： 赛前辅导；布置赛场；组成评委团；颁奖工作演练；组织选手参观赛场，熟悉环境；颁奖。 （1）4月5日，对选手进行赛前辅导。通常在开赛前一两天对选手进行知识和心理两方面的辅导，知识方面的辅导主要是对比赛的内容进行原则性的提示，提供题目的答题范围和发问方式，心理辅导主要是使选手减轻思想压力，能快速的投入到比赛中去，说明比赛规则。 （2）主持人两位，轻松类型的，能够消除现场紧张氛围。二人轮流在每一轮环节后的观众答题中进行主持。 （3）比赛当天提前两个小时布置会场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
国学知识竞赛策划书
国学知识竞赛策划书 国学知识竞赛策划书范文（精选3篇） 时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是我精心整理的国学知识竞赛策划书范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 国学知识竞赛策划书1活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题：品鉴经典传承文明 二、主办：院团委、学生会 承办：社团部 三、活动对象：学院全体在校生 四、时间： (二)决赛：待定 五、地点：仓山校区 六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前
统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛; 2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的'开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人：杨茜 国学知识竞赛策划书2一活动名称：“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛
法律知识竞赛策划方案
法律知识竞赛策划方案 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。 策划 顾问： 指导： 总策划： 策划： 主办单位：院学生会纪检部 协办单位：各系学生会纪检部 一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。 二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。 三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：x月xx日晚6：30(如有改动另行通知) 五、地点：行政楼六楼多媒体教室。 六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。 七、评委组成： 1、此次竞赛主席由王学东院长担任。 2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。 3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。 八、大赛规则： 1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。 2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。 3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，
员工服务礼仪知识竞赛活动方案
员工服务礼仪知识竞赛活动方案（初稿）为进一步强化和提高公司在职人员服务形象和服务意识，引导员工深入学习服务规范要求，公司决定拟开展“柜面服务知识竞赛活动”。活动方案内容如下： 一、参加范围 全体参加培训员工分为4个参赛队，每个参赛队限4人（可由小组相关人员自行评选出最优秀的4名人员或推荐的方式），其余员工现场观看。 二、比赛评委 评委小组：由领导小组成：（根据实际情况列好名单） 三、比赛环节 1、必答题 题目类型：多选题，共10道题，每题2分，共计20分。 答题规则：主持人每出一题，四队分别在答题板上写下选项并亮出答题板，主持人公布答案，记分员记录成绩，多选或少选均不得分。 2、抢答题 题目类型：判断题、单选题，共15道题，每题2分，共计30分。 答题规则：主持人每出一题，宣布抢答开始后，各队亮出抢答牌，最先抢答的队伍答对加2分，答错扣2分，记分员记录成绩。 3、服务礼仪演示科目（25分）
参赛选手进行礼仪展示。通过礼仪展示考查选手服务礼仪掌握情况。按照本次礼仪培训内容要求，依次演示1分钟自我介绍演讲（内容不限，突出个性）、标准站姿、行姿、坐姿、蹲姿、30°鞠躬礼、引导礼、握手礼、递接礼。同时要求仪表端庄、大方，面带微笑、吐字清晰、动作规范、着装整洁、具有良好的精神风貌，时间为5分钟。 4、情景模拟题 题目类型：服务情景模拟演绎，共4道题，每题25分。 参赛选手按照规定进行投诉处理，此项主要考查参赛选手在日常工作中应对投诉等突发事件时的应急反应能力。评委扮演客户，对诸如网点服务投诉、等候时间过长、产品未达到预期等热点问题（以下案例可根据公司实际情况调整），时间为6分钟。答题规则：各队按第二轮抢答题结束后的成绩顺序选择演绎的题目，考核内容包括以下四个方面：服务礼仪、标准化服务、业务知识、现场表演情况。各队根据选择的内容，准备5分钟。考核要点和分数规则如下： 案例1、一位客户来前台办理正常业务，要求柜员在办理业务过程中向客户营销我业务，介绍公司业务基本功能、功能和办理条件等，回答客户的咨询并成功营销。分数设定如下： 服务用语：5分 服务礼仪：5分 营销技巧：5分 业务介绍：5分
大学计算机基础知识竞赛活动策划书含题目模板
大学计算机基础知识竞赛活动策划书 含题目 计算机基础知识竞赛策划书 活动目的: 经过本次竞赛能够促使同学们对计算机相关知识的学习提高同学们 对计算机软.硬件及计算机常识等方面的学习兴趣, 这次竞赛还为同学们提供了对计算机的 知识的共同探讨机会。 二、参赛对象: 贵州职院全体同学
三、比赛时间: 11月21号（星期天） 四、比赛地点: A703 教室 五、主办单位: crazy computer 社六．比赛程序: 七士、 赛前: 1. 由海报、学生论坛与口传等方式宣传赛事 2.邀请辅导员.学生会干部当评委 3.各专业应在比赛前一星期选好比赛选手并上报组委会。 4.队伍抽签编号（ 1~7号）赛时: 1.比赛开始 2. 宣布比赛规则 3. 介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.比赛开始: 必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7. 评委点评 8.颁发奖品 七、比赛细则: 1.本次比赛题目包括三种题型:必答题（ 28题）抢答题（ 30 题）风险题（ 21 题） 2. 必答题要求每位选手均回答一题, 依队伍的序号（ 1~7 号）依次轮流下去, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错误, 答对一题加 10 分, 答错不扣分。 3. 抢答题必须在主持人念完题目后且说”开始抢答”后进行抢答, 抢答方式为举手抢答, 抢答以选手的出手快慢为基准。若没在主持人说完”开始抢答”后进行抢答, 则算无效并扣10分, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错, 答对加10 分, 答错扣10分。
知识竞赛策划书
知识竞赛策划书 为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目的 21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。 二、活动主题： 传承国学，创新未来 三、活动时间： 2011年11月15日——2011年11月23日 四、组织机构 主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组 承办单位：外包管理学院学生会办公室 五、活动对象：外包管理学院09级各班 六、参赛规则：（分网络部分和现场部分） （一）网络部分：（预赛）
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。 2、比赛时间：2011年11月18日17：00――18：00。 3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。 （二）现场部分：（决赛） 1、活动时间：2011年11月23日18：30？ 2、活动地点：多媒体e311（待定） 3、活动形式： （1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。 （2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。 （3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒； （4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒； （5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；
2012年礼仪知识竞赛策划书
2012年礼仪知识竞赛策划书
礼仪知识竞赛 活 动 策 划 书 教育系学生会师德礼仪部 2012年02月
活动时间：2012年3月 活动地点：8栋2楼 活动内容：此次竞赛分初赛、半决赛、决赛三场；此次比赛范围将会涉及个人礼仪（仪表礼仪、言谈举 止礼仪、服饰礼仪、饮食礼仪）社交礼仪（基 本礼仪、社交称谓、馈赠礼仪、社交禁忌、公 共场所礼仪）会议礼仪等基本常识 二、具体活动情况如下： （一）初赛 将通过笔试的形式在全系筛选出18支队伍参加半决赛（二）半决赛 把初赛选出的18支队伍分成三组，每组六支队伍在三个不同的教室分别进行比赛 此次比赛各参赛队将会有100分的基础分 第一环节：知识热身（单项选择题） 本环节每组3题，每题10分，答对加分，答错不扣分 第二环节：你争我夺（组题） 每队各派一名代表上台进行抢凳子游戏（3个凳子），由工作人员播放音乐，音乐停止时，最先坐到凳子上的同学获得抢答资格，同时将自己组别报给主持人，每支队伍有两次抢凳子的机会，获得答题资格的队伍将从我系司仪托盘中抽取一组题进行回答。
本环节每题10分，答对加分，答错不扣分（5道不同类型的题目） 第三环节：知识活运用（简述题） 每组派一名代表上台扎气球，气球里将会有一道简述题，选手阅读完后交给主持人，每组派一名选手作答，其它选手不可给与提示，否则视为违规，由主持人提示，酌情减分。 本环节每题15分，由工作人员根据标准答案进行酌情加分。第四环节：反败为胜（风险题）（不定项选择题）本环节将会有三等风险，一等风险为50分，二等风险为30分，三等风险为20分，且难度依次递减。各参赛队可自愿选择风险程度，或选择弃权。 本环节每等风险题中将会有若干个不定项选择题，每题10分，答对加分，答错减去相应的分数，多选或少选都作为错误处理。 （三）决赛(在9#1101举办) 从半决赛之中依据得分状况选出12支队伍参加决赛，角逐出一、二、三名 此次比赛各参赛队将会有100分的基础分 第一环节：知识热身（单项选择题） 本环节每组3题，每题10分，答对加分，答错不扣分 第二环节：你争我夺（组题） 每队各派一名代表上台进行抢凳子游戏（3个凳子），由工
文学知识竞赛的策划书优秀范文
文学知识竞赛的策划书优秀范文 一、活动目的： (1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活； (2)扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养； (3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部 三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养 四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。 预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。 决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。 五、竞赛内容： 1、中国古代文化知识； 2、中国近现代文学知识； 3、外国文学知识； 4、古今中外文人墨客的生平故事； 六、比赛流程： 18：30选手检录，智囊团入场(领队签到) 19：00比赛正式开始 第一轮： 独闯奇关(个人必答题)一一选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒, 答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：
甲队2号，乙队2号，丙队2号……）,不允许讨论。 第二轮 共渡险关（团队必答题）一一问答题，每题10 分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15 秒， 第三轮 知识陷阱（团队互选题）一一选择题，分为古典文学”现代文学”外国文学”名人轶事” 四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回 答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出可以 求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。 第四轮 争分夺秒（团队抢答题）一一选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。 （共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。） 七、比赛规则： 1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。 2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。 3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。 4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。 5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。 八、时间要求： 第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。