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3130301孙志军毕业设计审题表 (1)

3130301孙志军毕业设计审题表 (1)

机电工程系

毕业设计(论文)选题审题表1

系部:机电工程系专业:机电一体化技术填表时间:10月29日

毕业设计题目自动送料装车系统PLC控制设计

适用学生人数1人

适用专业机电一体化技

指导教师孙美玲职称讲师

校外指导教师职称单位

课题来源实际工程□大赛□校内实践√理论研究□其它□

课题目标及要求(1)达到设计课题的控制要求上机调试PLC控制程序

(2)打印PLC程序,计算机绘图

(3)完成PLC等其元器件的选择,并阐述选型的原因

(4)总结本系统的特点,完成对本系统设计优越性的阐述。

预计成果

毕业设计论文

专业审核意见

专业带头人:

年月日

毕业设计选题管理系统

1.前言 每年毕业临近,都有大量的毕业生需要进行毕业设计,这其中的首要关节就是课题的选择,以往指导老师都是采用人工手写方式给学生们提供相关的课题供学生选择,如果指导老师带领的学生比较多,或者是当年毕业的学生比较多,这样就容易造成学生的课题选择很混乱,指导教师难于统计学生的课题选择情况等一系列问题,基于这些传统问题,我们需要一个能够自动统计、实时分配课题的一个管理平台来帮助学生、指导老师。 此系统的开发,主要的目的是使老师能更好的管理课程设计,也能使学生能更好的把自己想要选的课程正确无误的选出来。使处在选课时期的学生能有条不紊的进行。 2. 1. 2. 3. 4. (1 (2 (3 2.2开发环境需求 操作系统:window7或更高版本 因为毕业设计课题管理系统针对的用户是学生和教师,学生和教师普遍使用windows操作系统,所以选着windows7或更高版本的操作系统 web服务器:apache-tomcat6 apache-tomcat6是开源的免费的web服务器,节省开发成本 数据库:MySQL MySQL是一款免费的数据库,节省成本 开发工具:myeclipse8.5

myeclipse8.5功能强大的JavaEE开发工具,该管理系统选用JavaEE开发。 3.系统设计 3.1基本设计概念和处理流程 本系统采用结构化分析,设计顺序为自顶向下,层层逐步细化。 图1 表1 课题表(task) 表2 选择课题(chosetask)

表3 上传课题(puttask) 表4 角色表(roleinfo) 用户模块 登录功能代码: public String doLogin() { Userinfo uu= userService.checkUser(user); if(uu!=null) { ServletActionContext.getRequest().getSession().setAttribute("USER",

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准 第十七条毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。 1、毕业论文(设计)成绩评定。学生答辩结束后,答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、评阅教师意见及建议成绩、论文水平和质量、学生答辩情况等进行充分讨论,按照毕业论文(设计)评分标准评定成绩。 2、毕业论文(设计)成绩评定及计算办法。答辩小组成员按百分制评分,5分为一个分差,加和平均后为答辩成绩。学生答辩成绩即为学生毕业论文(设计)成绩。答辩成绩按照标准折合为优秀、良好、中等、及格、不及格,记入毕业论文(设计)成绩一览表。 第十九条毕业论文(设计)评分标准 1、优(90-100分) (1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。 (2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。 (3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值。 (4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。 (5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。 (6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确可靠。 (7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。回答问题准确、深入,有自己的见解,有应变力。有较强的语言表达能力。 2、良(80-89分) (1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。 (2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。 (3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。 (4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。 (5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。 (6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确。 (7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。回答

毕业设计选题管理系统

毕业设计选题管理系统集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

1.前言 每年毕业临近,都有大量的毕业生需要进行毕业设计,这其中的首要关节就是课题的选择,以往指导老师都是采用人工手写方式给学生们提供相关的课题供学生选择,如果指导老师带领的学生比较多,或者是当年毕业的学生比较多,这样就容易造成学生的课题选择很混乱,指导教师难于统计学生的课题选择情况等一系列问题,基于这些传统问题,我们需要一个能够自动统计、实时分配课题的一个管理平台来帮助学生、指导老师。 此系统的开发,主要的目的是使老师能更好的管理课程设计,也能使学生能更好的把自己想要选的课程正确无误的选出来。使处在选课时期的学生能有条不紊的进行。 2.系统的需求分析 功能需求 毕业设计选题管理系统功能要求: 1.毕业设计题目维护和查询:毕业设计题目的添加、修改;按照项目类型、名 称、编号等查询;毕业设计选题查询、登记。 2.指导教师信息维护和查询:指导教师信息的添加、修改、删除,查询; 3.毕业生选题管理:学生选题登记;选题情况查询; 4.毕业生信息的维护和查询。

根据以上各功能模块需求将系统的功能细化为以下几点: (1)前台学生选题 学生网上选题:学生登录管理系统进行选题 (2)前台教师出题 教师网上出题:教师进入毕业选题出题。 教师管理出题:教师进入系统后对毕业设计题目进行修改和删除。 选题确认:学生选好题目后,教师可以确认该题由选择该题的学生做。 (3)后台管理出题及选题情况 用户管理模块:管理员可以对用户进行用户管理,对已存在的用户进行修改,查看等。 角色管理模块:管理员可以对用户的角色进行管理,可以给用户分配角色,对角色分配权限。 开发环境需求 操作系统:window7或更高版本 因为毕业设计课题管理系统针对的用户是学生和教师,学生和教师普遍使用windows操作系统,所以选着windows7或更高版本的操作系统 web服务器:apache-tomcat6

毕业论文设计选题申请表样本

本科毕业论文(设计)工作记录 学院化学化工学院 专业 09级制药工程 学号 08120212 指导教师李文丽

毕业论文( 设计) 选题申请表( 学生用表) 学院: 时间: 年月日

毕业论文( 设计) 任务下达书 学生陈博( 学号 08120212 ) : 现将毕业论文( 设计) 任务下达书发给你。毕业论文( 设计) 任务下达书内容如下: 一、毕业论文( 设计) 题目 菌菇多糖提取及体外抗氧化性研究 二、主要内容 香菇和鸡腿菇分别经热水浸提, 重复醇提、洗涤、真空干燥后得到两种多糖提取物。经过 多糖抗食用油脂的氧化作用、利用Fenton 反应检测对羟基自由基( ·OH) 的清除作用、对邻苯三酚自氧化系统产生的超氧阴离子自由基( O2- ·) 的清除作用以及在模拟胃液条件下清除NO2- 的作用, 对这两种不同来源的食用真菌多糖的 体外抗氧化活性进行了研究。结果表明:两种多糖提取物都具有体外抗氧化性能, 香菇多糖提取物的抗活性氧自由基能力和清除NO- 的能力优于鸡腿菇多糖提取物。 三、基本要求 经过查阅相关文献资料, 设计好具体的研究方案, 经过大量和细致的实验工作, 可得到系列实验数据。 四、主要参考文献 [ 1 ] Marx J L. Ox ygen f ree radicals linked t o many d iseases [ J] .S cien ce, 1987, 235: 529-531. [ 2 ] Yang J H, Linb H C, Mau b J L. Ant iox idant propert ies of s ever al com mercial mus hrooms [ J ] . Food Ch emis t ry, ,77: 229-235. [ 3 ] Makot o Miyauch i, Hideaki Nakamura, Fumio Furukaw a, e tal . Promoting ef f ects of combined an tiox idant and s od iumnit rit e t reatmen t on f or est omach carcinogenesis in rat s af ter

毕业设计选题审题表

毕业设计(论文)选题、审题表 系(院) 电子信息工程系 姓 名 杨玉东 专 业 电子信息工程选题教师 专业技术职 务 副教授 申报课题名称 DDS 信号合成器的设计 A B C A B C D 课题性质 √ 课题来源 √ 课题简介 直接数字频率合成是一种新型的信号合成方法。基本原理是建立 在不同相位给出不同的电压幅度的基础上,对应输出信号的一个周期给出按一定电压幅度变化规律组成的输出波形。本课题要求应用DDS 技术合成频率在1kHz -10kHz 内可调的正弦波。 设计(论文)要 求(包括应具备的条件) 1、论文格式要规范; 2、满足淮阴工学院毕业设计论文的要求; 3、提供实物。单片机(可选);锁相芯片(自选);压控振荡芯片(自选);DDS 芯片(自选) 大 适中 小难 一般 易 课题预计工作量大小 √ 课题预计难易程度 √ 所在专业审定意见: 负责人(签名): 年 月 日 注:1.“课题性质”一栏:A .设计;B .论文;C .其它。 2.“课题来源”一栏:A .生产实践;B .科研;C .实验室建设(外语系指“对外交流”); D .自拟课题。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

本科毕业论文题目汇总表

西安财经学院2011届本科毕业论文题目汇总表 二级学院:文法学院外语系 序号姓名学生学号专业及班级论文题目论文来源 论文性质 (理论性/ 应用性) 指导教 师姓名 职称研究方向01 张小希0703090124英本0701 On Pragmatic Failure in Translation of Public Signs from the Perspective of Asian Games 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学02 张磊0703090406英本0704 The Features of Interlanguage And English Teaching In Middle School 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学 03 吕菲0703090212英本0702 A Comparative Study on Face Theory between Chinese and English 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学04 王梦佳0703090423英本0704 A Study on Chinglish based on Asian Games 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学05 窦妍0703090416英本0704On Different views of female mate choice 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学06 延彩娥0703090418英本0704On Translation of Brand Names 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学07 蒋晶晶0703090318英本0703 On French Revolution in the Perspective of the Novel of Tale of Two Cities 自选应用性郭英副教授 语言学、英 语教学08 张菲菲0703090415英本0704On the Symbolism in Harry Portter and the Goblet of Fire 自选应用性鞠宁副教授 英美文学、 英语教学09 陈伯阳0703090401英本0704Bridge between writer and reader---------Analysis of 自选应用性鞠宁副教授英美文学、

华中科技大学 毕业设计(论文)成绩评定表(20150316)

成绩评定

毕业答辩及成绩评定说明 一、毕业答辩 1.答辩前,答辩小组应详细审阅每个学生的毕业设计(论文),为 答辩做好准备。 2.严肃认真组织答辩,开好答辩会。 3.指导教师应参加所指导学生的答辩会,但评定其成绩时宜回避。 4.答辩中要做好记录以供成绩评定时参考。 二、成绩评定 1.答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)在指定时间内交 给指导教师,由指导教师审阅,写出评语并预评分。 2.答辩工作结束后,答辩小组应举行专门会议进行讨论,在参考指 导教师预评结果的基础上,结合学生毕业设计(论文)质量和学生答辩情况,综合评定每个学生的成绩。 3.院(系)对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计(论文), 要组织院(系)级答辩,最终确定成绩,并向学生公布。 4.各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。 5.请用蓝、黑钢笔手写或五号宋体字编辑,签名须手写,A4纸双面 打印。 毕业设计(论文)成绩评定 班号:学生姓名: 综合成绩:______________分(折合等级_____________) 评分小组长(签名):______________ 年月日

指导教师评定意见 一、对毕业设计(论文)的学术评语(应具体、确切、实事求是) 二、对毕业设计(论文)评分 (1)理工医科评分表 评分项目 (分值) 调研论证 (10分) 外文翻译 (5分) 设计(论文)撰写质量 (10分) 学习态度 (10分) 基本理论和 基本技能 (50分) 创 新 (15分) 合 计 (100分) 得分 (2)文科评分表 指导教师签字:______________________ 年 月 日 评分项目 (分值) 文献阅读与 文献综述 (10分) 外文翻译 (10分) 论文撰写质量 (10分) 学习态度 (10分) 学术水平、论证 能力和创新 (60分) 合 计 (100分) 得分

审题表

本科生毕业设计(论文)选题、审题表 学院(系)选题 教师姓名 专业专业技术职务讲师申报课题名称 课题性质A B C D E 课题来源 A B C D √√ 课题简介(包括研究的目的、内容和意义等) 本课题是基于单片机的家用红外按摩仪设计,硬件电路主要是利用单片机作为最小系统,外扩展一系列其他模块电路来实现功能。主要包括设计霍尔传感器电路,实现位置控制;设计继电器电路,控制按摩、震动按摩和远红外加热;设计时针电路,实现实时时间显示及定时控制;设计电源电路,具有+12伏、+5伏和+6伏输出等。通过用单片机作为主控部件,霍尔传感器作为位置采样部件,固态继电器及小型双路继电器作为开关部件,时钟芯片作为实时时钟及定时部件,蜂鸣器作为状态提示部件,外扩按摩电机,震动电机,远红外加热板,选择震动,选择远红外加热及实时时间显示和定时等等。 设计(论文) 要求(包括应具备的条件、图表等) (1)根据题目搜集资料,参考文献,熟悉并认知单片机设计;(2)基于单片机的的原理设计家用红外按摩仪器; (3)整理所需资料,对论文进一步完善。 课题预计工作量大小大适中小课题预计 难易程度 难一般易√√ 院学术委员会审定意见: 负责人(签名):2012年12 月25日注:本课题由同学选定,学号: 注:1.该表的填写只针对1名学生做毕业设计(论文)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报 课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“设计(论文)要求”一栏中加以体现。 2.“课题性质”一栏:A.工程设计;B.工程技术研究;C.软件工程(如CAI课题等);D.文献型综述;E.其它。 3.“课题来源”一栏:A.自然科学基金与部、省、市级以上科研课题;B.企、事业单位委托课题;C.校、院(系)级 基金课题;D.自拟课题。 4.“课题简介”一栏:主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。 5.“设计(论文)要求(包括应具备的条件)”一栏:主要指本课题技术方面的要求,而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

毕业论文选题申请表

编号: 选题类型 项目类型 选题级别 文学院学生毕业论文选题立项申请表 选题名称 专业 学号 指导教师 教师职称 黄山学院文学院制

填表说明 1.编号,学生申报时不填; 2.选题类型:社会调查类、作品类、创意策划类、教科研类、其它 类; 3.项目类型:个人、集体; 4.项目级别:重点、一般; 5.如属个人项目,参加者四栏不填; 6.成果形式:论文、著作、视频、策划书等

选题名称 成果形式 主持人专业 合作者1 专业 合作者2 专业 合作者3 专业 合作者4 专业 一、选题依据 1.研究现状综述 目前,旅游业已成为全世界重要的经济产业,也是一个国际性很强的行业。随着我国改革开放和社会主义市场经济的发展,我国的旅游业蓬勃发展,然而只有出色的旅游营销策略才能将一国乃至地区、城市的旅游业推向世界。因此,为一个旅游城市做一个独特的营销策略是十分必要的. 近年来,国内外各地的旅游城市都在开拓自己的旅游市场,都在运用各种营销理论及观点(如麦卡锡的4Ps理论,劳特朋的4Cs营销理论,谭白英提出的提出了旅游营销的新业态,郭之英的系统的旅游市场营销策略,以及林越英的入境客源市场分析,道格拉斯?皮尔斯的商务旅游的市场等等),并结合各地区的优势,纷纷推出自己的旅游产品及营销策略,使营销策略成为旅游业发展的关键因素.同时国际化的旅游城市也在这样的发展形势下日益增多,生态观光,商务活动都成为有效的营销手段之一。 2.便于开展研究的有利条件 社会条件

政策条件 地理优势 二、开展研究的具体计划 三、申请经费总计元 差旅费资料费印刷费四、指导教师意见 四、专家组审核意见 同意立项不同意补充材料

毕业设计成绩评定表良好评语

毕业设计(论文)成绩评定表良好评语 评语: 指导教师评语应根据以下要点进行评价: 1、 资料调研(是否进行充分的资料调研;通过书籍、期刊、报纸、网络等各种途径搜集大量资料。 占总体成绩的15% 2、 论文内容(构思新颖,思路清晰,结构合理,论证充分,逻辑性强,资料翔实,论述层次清晰。 占总体成绩的30% 3、 论文格式(行文流畅,版面清晰,没有排版、拼写错误,符合相关规定。占总体成绩的 4、 基础知识掌握及应用(是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础,能否综合运用所学知识。占 总体成绩的15% 5、 完成态度(能否按照指导老师的要求开展写作,能否定期向指导教师汇报论文进度,能否按期 提交论文初稿和答辩稿。占总体成绩的 15% 6、 应用价值及创新(论文成果有一定的应用价值和创新。占总体成绩的 指导教师(签名): 年 月 日 评语: 优:该篇论文构思新颖,思路清晰,论证充分,资料翔实。论文写作格式规范,对实际问题有透 彻的分析和综合概括,结论正确。该生能在规定时间内简明扼要的陈述论文的主要内容,回答问 题时反应敏捷,表达准确,综合表现优异。 良:该篇论文构思较新颖,论证较充分。论文写作格式较规范,对实际问题有较透彻的分析和综 合概括,结论正确。该生能在规定时间内熟练的陈述论文的主要内容,回答问题时反应敏捷,表 达准确,综合表现良好。 中:该篇论文构思一般,论证不够充分。论文写作格式较规范,对实际问题分析和综合概括能力 一般。该生在规定时间内只能大概陈述论文的主要内容,回答问题时反应一般,表达不够准确, 综合表现中等。 差:该篇论文构思较差,论证不充分。论文写作格式不规范,对实际问题分析和综合概括的能力 较差。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容,回答问题时表达不准确,综合表现差。 不及格:该篇论文基本没有写作思路,逻辑顺序混乱,层次不清。论文写作格式及其不规范,缺 乏对问题的分析和综合概括。该生在规定时间内不能陈述清楚 论文的主要内容,回答问题时表达 前后矛盾,对自己的论文缺乏根本的理解与把握,综合表现不及格。 字数不能少于100。 答辩小组组长(签名) 年 月 日 姓名 学号 专业(班级) 论文(设计)题目 10% 指导 教师 批阅 评语 15% 字数不能少于 200。 指导教师批阅成绩(百分制) (满分40分) 答辩 小组 评语 答辩成绩(百分制) (满分40分) 教学部(盖章):

论文选题、审题表(电子纸质各一份)

附件: 1、安徽外国语学院毕业论文(设计)选题、审题表 2、安徽外国语学院毕业论文(设计)课题汇总表 3、安徽外国语学院毕业论文(设计)任务书 4、安徽外国语学院毕业论文(设计)指导教师评语 5、安徽外国语学院毕业论文(设计)评阅教师评阅登记表 6、安徽外国语学院毕业论文(设计)答辩记录表 7、安徽外国语学院毕业论文(设计)成绩单 8、安徽外国语学院毕业论文(设计)选题情况一览表 9、安徽外国语学院毕业论文(设计)完成情况统计表 10、安徽外国语学院本科毕业论文(设计))材料归档要求

附件1: 毕业论文(设计)选题、审题表 西方语言学院15 届英语四班

备注: 1、本表正面的有关内容由指导教师填写并负责打印,由教研室审核通过后交二级学院审查;课题一旦被学生选定,本表须放在该生“毕业论文(设计)档案袋”中存档(指导教师本人和教研室保存电子稿)。 2、该表的填写只针对1名学生做毕业论文(设计)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“论文(设计)要求”一栏中加以体现。 3、“课题类别”填写:“设计”或“论文”。 4、“课题类型”用代号填写:A-理论研究, B-应用(实验)研究,C-调查报告, D-其它; 5、“课题来源”用代号填写:E -教师正在进行的科研项目,F-指导教师拟定,G-学生自拟。

附件2: 毕业论文(设计)课题汇总表 单位:专业:填表日期:年月日 5

注:1、课题类别栏目填写“设计”或“论文”。2、课题类型用代号填写: A-理论研究, B-应用(实验)研究,C-调查报告, D-其它。3、“课题来源”栏目用代号填写:E-教师正在进行的科研项目,F-教师拟定,G-学生自拟。 6

毕业论文成绩评定表评语精选

毕业论文成绩评定表评语精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 毕业论文成绩评定表评语【精选篇】1、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并非笔误。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调方面,该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论,仍然同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。 2、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的许多地方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 3、在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料看,具备了一定的文献能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。。。。。。综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。 4、在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员

毕业设计选题审批表

石家庄铁道学院 2015 届毕业设计选题审批表 课题名称办公空间室内设计 课题性质 A B √ C 是否更新更新题课题类型 A B C D E ∨ 指导教师 学 生数7 姓名杨涛职称讲师 主要研究内容及要求题目背景: 经济的迅速发展使办公建筑得到迅猛发展,人们对办公空间的要求也越来越高,办公空间的大小、装修的风格及豪华在一定程度上成为公司形象的体现,气派、豪华、空间的通透灵活成为人们追求的目标,个性化办公空间能够使人们在完成基本的办公功能外更能够展现员工的个性,提高工作效率。 主要研究内容: 1.办公建筑的空间组成及特点;2. 办公建筑空间设计的要点;3.办公空间的装饰风格;4.办公空间的主要装饰材料;5. 办公空间装饰中景观环境的创造、地方特色的体现。设计研究要求: 1.进行设计之前必须进行深入、细致的调查研究,通过实地参观、查阅图书资料、网络资料搜集等多种方式进行调查研究,搜集设计所需要的资料。 2.通过调查、研究、资料整理,加深对办公空间室内设计的理解,通过对建筑室内外空间环境的设计、装饰材料的运用,创造满足使用功能要求、具有特色的办公环境。 3.论文写作要针对办公建筑空间进行研究,并能够为办公建筑空间装饰装修的发展提供建议。 成果形式及要求1.设计说明书 500字 6.硬件成果按毕业设计指导手册要求2.图纸 A1图纸2张,A3文本一册 7.外文翻译 3000汉字 3.论文 5000字 8.计算机应用 CAD Photoshop SU 4.软件说明书 9.其它 5.软件 进度安排 时段工作内容 第1周—第3周毕业设计调研 第4周—第5周开题报告,初步设计 第6周—第15周方案设计、论文写作 第16周—第17周整理论文及毕业设计,进行答辩 教研室意见分院(系) 意见

毕业设计选题审题表范例

毕业设计(论文)选题审题表 编号: 01系部继续教育学院专业机械设计制造及其自动化 校内指导教师姓名职称 校外指导教师姓名职称单位 申报课题名称汽车发动机输油泵泵体加工工艺及其夹具设计 课题类型■工程设计(技术)□软件设计□应用研究□理论研究 课题来源□教学科研■生产实际□社会实际□模拟 课题简介 设计(论文 ) 任务要求(包括应具备的条件) 本课题针对康明斯 C系列发动机输油泵泵体机械加工工艺及其机床夹具设计。该零件年产量为 3 万件,泵体毛坯为铝合金压铸件。泵体结构复杂,尺寸和位置精度较高,加工刚性较差,定位与夹紧的实施方案较困难。 1.编写毕业设计课题的开题报告一份。(3000 字) 2.绘制输油泵泵体零件图。 3.对输油泵泵体进行结构工艺性分析。 4.拟订输油泵泵体机械加工工艺路线。 5.绘制输油泵泵体毛坯图。 6.填写输油泵泵体机械加工工艺卡一份。 7.绘制机床夹具总体方案图及拆绘主要零件图若干张。 8.编写毕业设计说明书一份。( 8000 字以上) 课题预计课题预计 □大■适中□小□难■一般□易工作量大小难易程度 所在教研室(学科组)意见:系部审定意见: 负责人(签名):负责人(签名): 年月日年月日注:本课题由同学选定,班级:学号:

毕业设计(论文)选题审题表 编号: 02系部继续教育学院专业机械设计制造及其自动化 校内指导教师姓名职称 校外指导教师姓名职称单位 申报课题名称汽车发动机缸盖螺栓孔钻削组合机床与夹具设计 课题类型■工程设计(技术)□软件设计□应用研究□理论研究 课题来源□教学科研■生产实际□社会实际□模拟 长安汽车发动机缸盖螺栓孔钻削组合机床的设计根据用户要求,应满足加工课题简介JL368Q 和 JL465Q 两个系列发动机缸盖零件,生产节拍为1.6分 / 件,采用手工上料和自动下料的装卸的方式,夹具定位间隙不超过0.04mm,要求有气隙检测装置。 1.编写毕业设计课题的开题报告一份。( 3000 字) 2.对发动机缸盖螺栓孔钻削工序进行工艺分析。 3.绘制缸盖零件工序图。 4.拟订缸盖螺栓孔钻削组合机床的总体方案。 设计(论文 ) 5. 绘制缸盖螺栓孔钻削组合机床加工示意图。 任务要求 (包括应具备 6. 绘制缸盖螺栓孔钻削组合机床总联系尺寸图及主要机床部件图。 的条件) 7.绘制缸盖螺栓孔钻削组合机床夹具图及其部分零件图。 8.制定缸盖螺栓孔钻削生产率卡。 9.编写毕业设计说明书一份。( 8000字以上) 课题预计课题预计 □大■适中□小□难■一般□易工作量大小难易程度 所在教研室(学科组)意见:系部审定意见: 负责人(签名):负责人(签名): 年月日年月日注:本课题由同学选定,班级:学号:

毕业选题申请表

注:1. 理工类专业选题类型:工程设计类;工程技术研究类;理论研究类;软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型:理论性问题研究类;应用性问题研究类;实践性问题研究类;指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型:产品设计类;平面设计类;环艺设计类;影视动画类。 4.外语及播音类专业选题类型:文学类;翻译类;语言学类;教学类;跨文化类;新闻传播类;其他类。 5. 课题来源为:科研课题;教学及实验室建设课题;生产实际;教师拟定。

注:1. 理工类专业选题类型:工程设计类;工程技术研究类;理论研究类;软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型:理论性问题研究类;应用性问题研究类;实践性问题研究类;指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型:产品设计类;平面设计类;环艺设计类;影视动画类。 4.外语及播音类专业选题类型:文学类;翻译类;语言学类;教学类;跨文化类;新闻传播类;其他类。 5. 课题来源为:科研课题;教学及实验室建设课题;生产实际;教师拟定。

注:1. 理工类专业选题类型:工程设计类;工程技术研究类;理论研究类;软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型:理论性问题研究类;应用性问题研究类;实践性问题研究类;指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型:产品设计类;平面设计类;环艺设计类;影视动画类。 4.外语及播音类专业选题类型:文学类;翻译类;语言学类;教学类;跨文化类;新闻传播类;其他类。 5. 课题来源为:科研课题;教学及实验室建设课题;生产实际;教师拟定。

注:1. 理工类专业选题类型:工程设计类;工程技术研究类;理论研究类;软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型:理论性问题研究类;应用性问题研究类;实践性问题研究类;指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型:产品设计类;平面设计类;环艺设计类;影视动画类。 4.外语及播音类专业选题类型:文学类;翻译类;语言学类;教学类;跨文化类;新闻传播类;其他类。 5. 课题来源为:科研课题;教学及实验室建设课题;生产实际;教师拟定。

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