红色文化

①王以第：《“红色文化”的价值内涵》，潍坊，潍坊医学院，2007.

红色文化

摘要：红色文化起源于革命战争年代，是中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的、具有中国特色的先进的中国特色社会主义文化。改革开放以来，人们的物质生活得到极大的改善，在拥有丰富物质生活的同时，越来越多的人的精神上却出现了荒漠，那些有理想、有信仰和奉献精神的人成为了人们学习的榜样。而此时“红色文化”热的兴起刚好满足了人们精神上的需求；且从社会实践效应看，红色文化不仅在革命战争中成就了中华民族为自立而苦苦追寻解放道路的红色精神，而且超越时空的满足了和平年代人们各方面的精神需求，引领了一代又一代的中华儿女。

关键词：红色文化 红色精神 道德建设

文化是一个永恒的命题，自人类社会产生伊始便已客观地存在。文化是一个民族的灵魂和血脉，是一个民族的精神记忆和精神家园，体现了民族的认同感、归属感，反映了民族的生命力、凝聚力，是综合国力的重要体现。作为中国特色社会主义文化重要组成部分的红色文化，是中国传统文化不可分割的重要组成部分，是我们党领导人民在实现中华民族的解放和自由的历史进程和社会主义建设的伟大实践中产生的特有的文化现象；它是由民族文化、革命文化和世界文化实现交融、提炼、升华而成的。它在特定的经济、政治、社会基础上产生，同时又以其特殊的方式给予经济、政治、社会以巨大的影响和有力的促进；故红色文化具有与时俱进的时代品格。在当今中国社会从传统向现代的转型期的这一特定时期，社会上各种思潮涌动，此时用正确的观念引导人民群众度过这一关键时期尤为重要，而红色文化恰好可作为一种正确、积极和有用的文化观念来引导人们度过这一特殊时期。

一、红色文化

当历史的车轮驶进21世纪，红色文化热再度兴起，红色旅游、红色经典影视、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，“它是物质文化、精神文化和制度文化这三者的有机统一体。物质文化一般包括革命战争遗址、纪念地等实物；精神文化即新民主主义革命时期形成的革命精神、革命道德传统等；制度文化指的是新民主主义革命时期形成的革命理论、纲领、路线、方针、政策等革命文献作品。”①红色文化,是中国共产党人继承弘扬民族优秀传统文化和积极吸纳人类先进文明的产物,其价值不仅体现在当时当地, 更重要的是可以影响到遥远的未来，其价值内涵不容忽视。

1、红色物质文化——红色旅游

红色物质文化一般指实物，例如那些历经风雨、饱经沧桑的战争等纪念地、革命会议遗址、领袖的故居旧居等纪念馆，革命前辈用过的遗物等纪念物，以及革命理论、革命精神、革命传统等精神遗产的物质载体。这些看得见摸得着的、可以亲身感受的实体不仅吸引人们前去参观感受，更吸引当地政府部门依次为依托以红色旅游文化产业，以文化产业带动经济发展，同时也以经济发展振兴红色文化产业，于是红色旅游便应运而生。

①

百度百科. ② 黄宏：《井冈山精神》，人民出版社，2005年1月，第一页. “红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。”①

红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。现在的红色旅游集学习性、教育性、故事性和参与性为一体，其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。 例如湖南省作为著名的红色旅游基地，其便利用这一有利条件发展具有自己特色的湖南红色文化产业。

2、红色精神文化——红色影视

红色影视作品是指红色题材的小说、戏剧、电影、电视剧等文艺作品。红色影视中的“红色”是指贯穿于作品血脉中的革命精神和英雄主义的思想风貌。经典红色影视是1942年毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》之后，产生的大量反映时代、对人民群众有重要影响的小说、戏剧、电影一批等作品。和以往板起面孔的人物形象相比，现在的红色电影更有人情味，人物也更显有血有肉。

从上世纪40年代至70年代，在中国老百姓不知道电视机为何物时，红色影视便陆续上映，代表作有《林海雪原》、《烈火金刚》、《红岩》、《红色娘子军》等等；在本世纪红色文化重新兴起的时期，亦有高品质的红色影视作品呈现，代表作有《建国大业》、《亮剑》、《历史的天空》、《中国地》等等。这些红色作品从各个方面生动的刻画了各个阶层的一个又一个有血有肉的人物，在丰富了人们精神生活的同时，也起到了教育激励的作用，净化了人们的心灵。

放眼目前的影视，描述宫廷尔虞我诈、权力斗争、千篇一律的一部又一部的宫廷剧泛滥荧屏。这不仅使荧屏节目的营养价值降低，其教育激励的作用也无从谈起，而且也让观众产生审美疲劳。此时若有高品质的红色影视作品问世，便可在这些扎堆放映的宫廷剧中独辟蹊径的吸引住观众的目光，再次展现红色文化强大的感染力和励志作用，为人们找到楷模并起到良好的引导作用。

二、红色精神

红色精神的形成，伴随着中国共产党的诞生成长，辉映着中国革命的奋斗历程。即从上海到广州，从广州到井冈山，从井冈山到瑞金，从瑞金到遵义，从遵义到延安，从延安到西柏坡，从西柏坡到北平的“红色足迹”。因此，就有了以这些地名命名的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗战精神、沂蒙精神、太行精神、地道战精神等等。其中尤以井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神为代表，它们无愧为中国革命传统的浓缩和精华。

井冈山精神：江泽民同志2001年6月在江西考察时对井冈山精神作了最权威的的概括，即“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”。

②

长征精神：红军指战员在长征中表现出的对革命理想和事业无比忠诚、坚定地信念，表现出的不怕牺牲、勇于胜利的无产阶级乐观精神，表现出的顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德；这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继的精神，勇往直前、坚忍不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。

延安精神：2002年江泽民同志在陕西考察工作时对延安精神作了较为全面的概括，即“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是延安精神的主要内容。延安精神，体现了我们党马克思主义政党的性质，体现了我们党与时俱进的思想风范，体现了我们党与人民同呼吸、共命运的优良作风，体现了中国共产党人一往无前的奋斗精神。”①

西柏坡精神： 2004年6月17日，中共中央政治局常委李长春同志在参观西柏坡精神巡回展览时指出：“西柏坡精神与井冈山精神、长征精神、延安精神是一脉相承的，都是我党宝贵精神财富的重要组成部分。它们有着共同的理想目标、价值取向、理论基础和文化渊源。西柏坡精神包含着井冈山精神的艰苦创业精神和坚定的革命信念，包含着长征精神的大无畏的革命英雄主义和革命乐观主义，也包含着延安精神的自力更生和艰苦奋斗精神。但西柏坡精神又具自己的特殊本质和独特风格。正是在如火如荼的革命高潮中，产生了我们党敢于斗争、敢于胜利的革命精神，善于破坏旧世界、善于建设新世界的科学精神，坚持依靠群众、坚持团结统一的民主精神和务必保持谦虚谨慎、务必保持艰苦奋斗的创业精神。这两个“敢于”、两个“善于”、两个“坚持”和两个“务必”，正是西柏坡精神科学内涵所在。”②

三、红色文化与社会主义道德建设

在“彭宇案”、“小悦悦事件”、“许云鹤案”频现的背景下，社会主义道德滑坡的现象日益彰显。在基础秩序崩坏、道德彷徨的情境下，出入相友、守望相助、互相信任都尤显奢侈。冷漠围观、见义不为，在抽空着善的氛围；保身哲学的泛滥，在稀释着道德浓度。一个老人跌倒了，一个民族纠结了；而由“小悦悦事件”引燃的道德焦虑，更加剧了你我的迷惘：一边是对冷漠鞭挞，一边又对道德重建手足无措。

此时此刻有着深刻价值内涵的红色文化，应该以积极的姿态展现在人们面前，对人们进行心灵洗礼。“红色文化”作为当代中国先进文化的重要组成部分，对于人们形成科学的世界观、人生观和价值观具有指导和规范功能。因而红色文化具有强大的育人功能；科学整合红色文化资源，建立红色文化的传播机制，构建“三位一体”的育人范式，从而有效实现“红色文化”的道德建设功能。

红色文化的价值内涵包括以下几个方面。一、历史印证价值：红色文化见证了中国共产党的早期发展史，昭示了社会主义道路的必然性，是指导中国革命取得成功的重要法宝。二、文明传承价值：红色文化是中国先进文化建设重要的阶段性成果，是建设社会主义先进文化的历史前提，弘扬红色文化是培育新的民族精神的迫切需要，是新时期群众性精神创建活动的重要内涵。三、开发利用价值：开发利用红色文化是加强党的建设的迫切需要，是巩固社

会主义思想文化阵地的必然要求，是推进未成年人思想道德建设的紧迫课题，是改进思想政治工作的重要举措。四、经济推助价值：红色文化是社会主义市场经济发展的强大动力，是新的历史条件下经济发展的重要媒介，红色文化产业已成为新的经济增长点。

红色文化的育人功能表现在以下几个方面。一、理想信念的导向功能；二、高尚道德的教化功能；三、健康情感的陶冶功能；四、创新素质的锻造功能。我们应从其育人功能抓起，教育广大人民群众，使人们重拾并坚持祖国的优良传统，发挥社会主义道德的积极作用。

新时期，继承和彰显红色文化的精神内涵，具有重大意义和独特价值。“我们党在长期革命和建设中形成和发展了一整套优良传统和优良作风，这是我们的政治优势，是我们治党治国的传家宝，任何时候都丢不得，丢了要吃大亏”。在社会主义事业建设进程中，尤其需要大力弘扬红色文化的精神内涵，让人民群众年接受红色文化的熏陶，让他们获得心灵洗礼，重构社会主义道德长城。

堆砌信任，涵养公序良俗，方能推动道德车轮的隆隆前行。美国社会学家贝拉曾说：“主动参与和积极的公民生活，对心灵习性的生成至为重要，它可以抵制个人主义的消极面，减缓分离性文化与聚合性文化的张力”。通过红色文化的教育引导作用要使人们了解到：道德纵然在滑坡，我们也不能顺流而下，而应在心中栽下一颗向善的种子。

参考文献：

[1]张爱芹,王以第.红色文化与道德建设研究.中国海洋大学出版社

[2]王以第.“红色文化的价值内涵.潍坊”,潍坊医学院,2007. 第149-150页

[3]程东旺.红色文化与心灵洗礼—论“红色文化”的育人功能与实现机制.赣州,赣南师范学院.第165-168页

[4]黄宏.井冈山精神.人民出版社,2005年1月,第1页

[5]黄宏.西柏坡精神.人民出版社,2004年10月,第42-43页

[6]江泽民.延安精神不能丢.新华社,2002年4月2日

[7]百度百科

红色文化课题 Microsoft

挖掘韶山红色文化资源，开展有效德育教育 湖南省韶山市银田中心小学课题组 一、问题的提出 随着新一轮课程改革的不断深入，校本课程成为学校中实施的“三级课程”中的非常重要一环，也是体现各校办学特色的一个重要方面。作为新课程改革的实践者，校本课程的开发者，学校理应以敏锐的眼光关注地方文化资源，将其纳入校本教材的开发研究视野。《基础教育课程改革纲要》在规定新课程的结构时做了如下阐述：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究方法，发展综合运用知识的能力，增进学生与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。所以，以具有校本特色的综合实践活动为突破口，可以激发学生的创新精神，培养实践能力并建立长效机制，形成校本教育系列课程。 韶山是伟大领袖毛主席的家乡，全国爱国主义教育示范基地。早在1952年，湘潭最早的农村文化站就出现在韶山银田镇，随后韶山文化馆在毛氏宗祠成立。 但到目前为止，这些文化资源以各种不同的形式散存于各种不同的媒体上或尘封于纪念馆、档案馆，利用价值不高，以至于这笔宝贵的精神财富，还仅仅停留在表象性的评说之中。 在当今信息化时代，社会环境复杂，随着人们生活质量的提高，生活条件的改善，人们对一些旧的、传统的文化了解也越来越少。特别是小学生对家乡文化知之甚少。随着外来文化铺天盖地地涌入，学生知道的最多的是日本动画片、香港武打片、台湾言情片、韩国偶像片以及歌星、影星等等，对祖国、家乡缺乏深厚的感情，这对他们将来投身祖国建设工作的积极性、主动性、创造性的充分发挥是不利的。爱国是一个公民应具备的最基本的道德品质。所以我们认为，热爱祖国的情感应从热爱家乡开始培养，只有深刻了解家乡的历史文化，才能萌发对家乡由衷的热爱，进而升华为高尚的爱国主义情感。 目前，在全国范围内，从事乡土文化资源开发和应用的课题比较少。而让学生利用实践活动，挖掘本土文化的课程资源的则少之更少。， 为了弘扬和保护传统文化，为了让年轻一代更好地建设家乡。因此，我校确立本课题，结合综合实践活动，挖掘韶山红色文化的课程资源，开发校本教材，让学生从小去感受、去积淀家乡文化的精髓，了解自己的家乡，从而热爱自己的家乡，形成良好的道德情操，树立远大的志向，并培养学生的社会实践能力，促进学生的全面发展。 二、课题的界定 1．文化：广义：人类在社会历史发展过程中所创造物质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。狭义：指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗

红色文化的传承与创新

威海日报/2009年/9月/28日/第005版 特别报道 红色文化的传承与创新 ——威海首届红色文化论坛实录 本报记者刘倩倩 编者按 红色文化是马克思列宁主义与中国革命和建设伟大实践相结合的产物，是中华民族优秀传统文化在我国革命和建设时期的继承和发展，威海有着丰厚的历史文化底蕴，红色文化资源丰富。为深入挖掘我市红色文化资源，追忆革命先辈的丰功伟绩，深入研究红色文化的历史和现实意义，探讨红色文化的传承价值与创新发展思路，9月26日，由威海工业新区党工委、管委，威海日报社，茼山镇党委、政府共同主办，威海万发房地产公司、毛主席像章珍藏馆承办的首届威海红色文化论坛，邀请我市部分专家学者、有关部门负责人、企业家代表齐聚一堂，围绕“红色文化的传承与创新”主题畅所欲言，共谋发展。 地点:毛主席像章珍藏馆会议室_ 嘉宾名录: 钱启民:市委宣传部副部长、市文联主席 徐连新:工业新区党工委书记、管委会主任 李富胜:市民政局局长 刘新波:市广播电视台台长 王子明:工业新区党工委副书记 匡建国:市委党校行政学教研部主任、教授 徐明:工业新区管委会副主任、简山镇党委书记 于国杰:威海万发房地产公司董事长 边光伟:思成房产咨询公司总经理 于德泽:威海万发房地产公司副总经理 红色文化，一个时代的符号 王子明:在全国上下欢庆新中国成立60周年之际，举办威海红色文化论坛具有十分深远的意义，也使我们再一次深刻感受到了中国历史变迁和浓郁的红色文化。红色文化是中国民族文化的重要组成部分，是中国共产党人继承弘扬民族优秀传统文化和积极吸纳人类先进文明的产物，是老一辈无产阶级革命家和革命先烈们创造的宝贵精神财富。在新时期，大力弘扬红色文化，对激发广大干部群众的爱国热情，加快推进文化强市建设，凝心聚力，全面建设创新开放宜居幸福的现代化新威海，都具有十分重要的意义。虽然如今我们生活在国家稳步发展、社会和谐稳定的时代，绝大部分人没有经历过硝烟战火，但革命先烈英勇无畏、敢于开拓的精神是一笔宝贵的财富，需要我们继承与发扬。 徐明:我对红色文化的理解是:传承是红色文化生存和发展的基础，创新则为其注入不竭的动力，必须坚持与时俱进，不断活化载体和形式，在更高层次上谋求红色提炼、提升、创新，才能让红色精神薪火相传，转化为推进中国特色社会主义建设、构建和谐社会的强大精神力量。每个历史时期都离不开正确理论的指导，正确的理论以其恒久的生命力具备了世代传承的价值。毛泽东思想在经过邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承、创新、发展后，更具有现实指导意义。这些思想理论在本质上是一脉相承的，共同成为中华民族宝贵的精神财富。而今，以胡锦涛为总

红色文化心得体会

红色文化心得体会 2016年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。 下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。 第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。 社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。 第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。 中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。 第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。 我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。 '.

中国红色文化创意方案

国家发改委培训中心 中国红色文化创意产业发展研讨暨人才培训班 招生方案 中国共产党人缔造的有中国特色的红色文化，为中国革命及建设事业铸就了不屈的灵魂，确立了正确的导向，树立了鲜明的旗帜，是夺取新时期改革发展伟大胜利的重要法宝，实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力源泉。时至当下，雷锋精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、长征精神等，历久弥新，熠熠生辉，不断激励广大干部群众奋勇向前。红色文化创意产业作为文化产业的重要一环，具有蓬勃的生命力与巨大的发展潜力。 当前，以红色旅游为代表的红色文化创意产业蓬勃发展，势头强劲，各地各有关部门在依据地方特色和优势资源的红色文化创意产业发展中，以挖掘红色主题为导向的旅游、影视、出版、动漫、红色文化创意工艺产品和红色食品等，具有很大的投资空间和市场消费潜力。特别是在中央致力于推动文化大发展大繁荣的大背景下，红色文化创意产业更是迎来了发展的春天。 发展红色文化创意产业对地方经济发展、产业振兴、文化繁荣、社会进步具有哪些重要意义？国内红色文化创意产业的发展趋势及市场潜力？如何有效开发红色文化资源，塑造与传播红色文化产业品牌，构筑红色文化产业链？如何拓展红色文化产业发展空间、创新红色衍生产品？红色文化对于保持党的纯洁性，对于推动学雷锋活动深入开展，对于提升人们的思想道德修养重要作用。 基于对以上问题的深刻思考，国家发改委培训中心文化创意产业培训基地推出“中国红色文化创意产业发展研讨暨人才培训班”。依托中组部、中宣部、国家发改委、文化部等相关单位，通过专业师资团队，先进教学模式、丰富行业案例，引导政府企业及行业精英人士拓宽思路、转变观念，开拓红色文化创意产业发展空间，构筑产业可持续发展模式，帮助文化创意企业与资本市场实现有效对接，切实解决发展中的实际问题。 【优势特点】 ★最迅速、最全面、最准确地把握产业发展方向与国家扶持政策 ★汇聚文化产业最高层次的智慧与经验，掌握产业发展的最新动态与创新理念 ★结识产业高端人才，拓展人脉资源，助力事业发展 ★搭建信息、资源、金融平台，切实解决文创企业发展、管理、运营中的实际问题 【课程特色】 1、课程设置科学：互动式、案例式和研讨式的教学方式，使学员在紧张的学习氛围中轻松掌握所学知识，实现经验共享、推进互动交流； 2、产业前沿信息：把握国家文化产业最新政策，掌握国内红色文化创意产业发展动态，选

红色历史文化调研报告

湖南师大数计院赴贵州省遵义调研小组关于遵义红色文化传承的调研报告 学校名称：湖南师范大学 团队名称：湖南师范大学数学与计算机科学学院赴贵州省遵义调研小组 指导老师：李莉（数学与计算机科学院 小组人员：聂嘉数学与计算机科学学院2011级数学与应用数学李燕子数学与计算机科学学院2011级电子商务 何贝婷数学与计算机科学学院2011级计算机科学技术 路璐数学与计算机科学学院2012级电子商务 实施地点：贵州省遵义市红花岗区南宫山 调研时间：7月13日——7月27日

摘要 遵义是国内首批历史文化名城，是中国革命历史的转折之城。在这片土地上，红军书写了遵义会议、四渡赤水、娄山关大捷等长征史上光辉的篇章，在中国红色记忆中留下了浓墨重彩的一笔。湖南师范大学数计院赴贵州省遵义黔途调研小组以发掘、保护和传承红色文化为出发点，进行了遵义红色历史文化的传承的问卷调查，走访遵义会址周围的群众了解遵义红色文化的传播情况，并且到遵义会址、红军山、楼上关红色旅游胜地经行实地考察，了解当地政府对红色历史文化保护的相关措施，希望在我们的努力下，遵义的红色历史文化可以更好的的到继承和发扬。 【关键词】遵义、红色历史文化、遵义会议、遵义会址、红色历史文化建设

目录 第一章绪论 (1) 1.1调研背景 (1) 1.2调研目的 (1) 1.3调研情况 (2) 1.4调研手段 (2) 1.4.1问卷调查 (2) 1.4.2访谈法 (2) 1.4.3文献法 (3) 1.4.4实地考察法 (3) 1.4.5excel问卷分析 (3) 1.5调研问卷的发放情况 (4) 第二章数据分析 (4) 2.1性别对于遵义红色文化的了解、红色文化传承和政府政策的分析 (5) 2.2年龄对于遵义红色文化的了解、红色文化传承和政府政策的分析 (6) 2.3政治面貌对遵义红色文化的了解、红色文化传承和政府政策的分析 (8) 2.4教育对于遵义红色文化的了解、红色文化传承和政府政策的分析 (11) 2.5职业对于遵义红色文化的了解、红色文化传承和政府政策的分析 (13) 第三章遵义红色历史文化传承和旅游业............................................... 结束语..................................................................................................... 小组指导老师评估意见 附录 (17) 调研问卷 (17)

让红色文化,伴学生成长

让红色文化，伴学生成长 广元市旺苍县黄洋小学文雯 现在的小学生大部分是独生子女，具有优越的学习条件和生活条件，但也带来了家庭对孩子的娇惯和放纵，从而形成性格上的普遍共性，如以自我为中心，对他人缺少关爱，不懂感恩，不懂节俭，团结协作能力差等弱点，而他们又是民族的希望，祖国的未来，是建设祖国的接班人，对他们的培养却是我们老师肩负的重要使命。而红色文化具有主流性、积极性、独特性等特点，当前形势下，开展红色教育是学校对学生进行思想教育的有效途径。我校根据我县红色文化资源，结合我们学校启动的课题“革命老区校园红色文化校本研究”，把红色文化引进校园，弘扬红色文化，学习红军长征精神，提供了丰富的校本资源。我校充分发挥校本课程的作用，形成学校的校园文化，引领全校师生在课题实践活动中具体感悟长征精神的内涵，体会长征精神的伟大。做红色长征传人，更好的继承和发扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下来，培养学生对国家和名族所应有的历史责任感和使命感，增强学生为建设祖国而努力学习，掌握本领的动力。 一、创造红色校园文化氛围，让红色文化浸润学生心田 几年前，我们学校有幸得到了共和国将军的支助，为我们提供了最直接的红色文化教育资源，我们学校的校名改为”黄洋将军希望学校”。操场一角修建了一座雄伟的将军亭，将军亭内200多名将军的名字留在了庄严地墓碑上，学校围墙一侧还做了一道了将军书画艺术墙，成立了将军书画陈列室。各班每期办一次红色文化板报和墙报，每年红叶节将军们还亲临我们学校给学生讲红军故事，校园内形成了浓郁的红色文化氛围。学生对红色文化耳濡目染，了解了长征胜利的悲壮历史，感受到了我们的红军是可爱的，是英勇的，是不可战胜的。在这二万五千里的长征路上，战士既要对付蒋介石的围剿，又要面对雪山，草地这种恶劣的环境，有时红军一天就要行走一百多公里，而且都是山路，感受到山路，还有敌人的阻挡，这在现在是不可想象的。红军在长征途中，共爬过了18条山脉，渡过了24条河流，经过了

论红色文化传承创新的重要意义_张绍荣

2013.No2222 摘 要 文化繁荣是一个国家兴旺发达的重要支撑。建设社会主义文化强国需要红色文化的传承创新，走中国特色社会主义文化发展道路需要红色文化的教育传承，增强全民族文化创造活力需要红色文化的创新发展。 关键词 红色文化 传承创新 意义 党的十八报告指出，“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。要建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。”[1]作为中华优秀传统文化的重要组成部分，红色文化彰显了党的优良传统，承载着中国共产党的奋斗历程。因此，深入研究红色文化的科学内涵，不断推进红色文化的传承创新具有十分重要而深远的现实意义。 1 红色文化是承载中国共产党发展史的优秀民族传统文化 红色文化具有丰富的科学内涵。它不仅在革命战争年代发挥了重大作用，而且在全面建设小康社会的今天仍然意义深远。红色象征革命，象征胜利，是无产阶级革命的标志。在中华文化发展进步的历史进程中，红色文化成为了由中国共产党人、一切先进分子和人民群众共同创造的，无产阶级先进文化的代名词。它以马克思主义作为其生存发展的指导思想，决定其文化的性质及发展方向，构筑其最为重要的理论基础和思想灵魂；以集体主义的原则和全心全意为人民服务的革命宗旨作为其社会化的道德基础，成为了党和人民群众判断行为得失、确定价值取向的基本准则和行为规范；以共产主义理想信念作为其得以传承和发展的基石，维系人民团结和共同奋斗的精神论红色文化传承创新的重要意义 纽带；以爱国主义为核心的民族精神和革命英雄主义为核心的革命精神作为其发展的动力源泉，集中体现了党和革命群众的内在品质、精神风貌、价值取向及其人生追求。 红色文化的发展是一个不断传承创新的过程。它启蒙于近代中国，雏形于五四时期，成长于新民主主义革命，深化拓展于社会主义建设时期。特别是随着改革开放的深入和全面建设小康社会的推进，红色文化在引领社会主义先进文化的进程中实现了自身的不断传承与发展。它所蕴含的新民主主义革命先进文化与中国传统文化精华的传承融合，体现了马克思列宁主义与中国革命斗争实践的有机统一，彰显出作为红色文化创造主体的中国共产党与广大人民群众的紧密结合。红色文化植根于中国革命斗争和社会建设的实践沃土，立足于人们肩负自强不息、勇于开拓精神的奋斗历程以及对民族伟大复兴的热切渴望，源于对真、善、美等传统美德的执著追求。它承载了我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史、彪炳史册的建设史，展现了中华民族的精神品质和优良传统作风，是优秀的中华民族传统文化。 2 红色文化是当代中国十分宝贵的教育资源 “教育乃是促成人的发展和社会化的人影响人的活动。”[2]（P61）它总是服务于国家民族的兴盛和经济社会的发展。任何一个国家的教育都具有鲜明的民族特征。红色文化作为承载中国共产党发展史、烙印中华民族奋斗特征的优秀民族传统文化，必然成为当代中国十分宝贵的教育资源。 红色文化是社会主义核心价值体系的源头。“社会主义核张绍荣 唐 诚 （重庆邮电大学） 组织的理论脉络是学习—潜能—创新—变革—绩效—发展，其根本出发点在于组织成员活出生命的意义；彼得?圣吉的“五项修炼”、“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团体学习”、“系统思考”无不围绕人这一核心进行。 至此，我们可得学习型组织现实建立途径之其二： 延伸学习型组织核心理念—以人为本 ，只要在管理中不断实现以人为本的要求就是在建立学习型组织。 3 学习型组织现实建立途径之三：学习型组织理论理念选择 承前所言，学习型组织是以人为本理念在管理的体现之一，而由于人的复杂性、以及不同理论对人的透视与抽象，因而学习型组织没有统一的概念和固定的模式；不同的学习型组织的概念不是描述什么是学习型组织，而是探讨如何建立学习型组织，亦即，选择学习型组织理论理念本身就成为学习型组织现实的建立途径。 本文选择“学习型组织应该能创造、获取和传播信息与知识，并因此使企业的行为方式发生改变，从而最终导致组织效果的改进”作为自己的学习型组织概念，是在于其可操作性：它的理念是与学习型组织相符的。信息是客观世界中各种事物的变化和特征的反映以及经过传递的再现，而知识是从相关信息中过滤、提炼及加工而得到的有用资料。任何人、任何组织之间产生联系，形成积累，导致变化，实际已完全包含在信息知识四字内。 它回避太多难以实现的前提假设和修炼方式。视彼此为工作伙伴关系、将假设“悬挂”等前提假设，建立共同愿景为学习提供焦点与能量等修炼，实际对人性和思维有相当严格而一般组织短期殊难达之的要求。 它回避中国与外国、政府与企业的差异的问题。学习型组织是诞生于发达国家的理论，我国组织层级更为森严、个人工作更多只为“饭碗”等实情，加之前文所述政府与企业之差异，使抽象的修炼难以落实。 将学习型建立过程转变为组织内部知识与信息的产生、加工、流通和应用等，将使工作与学习更自然融合；也可以渐进方式为学习型组织的深入进行自然而必要之铺垫。 这个定义是与前文所述传统管理模式的痼疾相对应。前文已述所谓信息分割、信息封闭和信息迟缓等传统管理模式的痼疾。

关于红色文化的调研报告

通过此次调研进一步了解社会大众对于红色文化的了解情况，了解中国普通民众对于弘扬红色文化的看法、对红色文化的热爱程度。 调研意义： 通过这次调研旨在加强民众对红色文化的认识，增大民众对红色文化活动的参与度。调研对象： 阜新商业街当天的不同年龄段的大众人群 调研方法： 采用分层抽样和随机抽样相结合的方法在阜新商业街进行了问卷调查，样本容量为100 问卷调查时间： 8月6日 调研问卷情况： 实发问卷105份，实际收回105份，有效问卷100份，问卷回收率98%，问卷有效率95.24%，无效问卷5份，问卷无效率4.76% 数据的处理和分析方法： 在得到可靠的样本数据后，根据研究分析目的，统计各项选项的数目及所占百分比。 红色文化从南湖嘉兴的一艘画舫上起航，从南湖“红船”走出去的中国共产党，在与历史风浪的搏击中，日益坚强壮大，中国大地，风起云涌。90多年来，红色经典通过历史的积淀与考验，大浪淘沙，终成正果。 当今世界，依然百舸争流，千帆竞发。面对飞速发展的社会，红色经典被贴上了“过去”的标签；面对汹涌的时代洪流，它们曾在取舍的十字路口中徘徊；面对沸反盈天的新一代媒介，它们甚至披上流行的包装....20世纪末以来的文化艺术界，在文化市场掀起了“红色经典”的浪潮，在不断地涌现十分成功的影视书籍作品的同时，一些质疑“红色经典”地位的质疑回声不断.... 对此，我们展开了有关社会大众对于红色文化的了解情况的调研，调研以问卷的形式展开，问卷内容及数据统计情况如下 第1题： 您目前的职业是： 1私营企业员工（2%） 2在校学生（23%） 3高层管理者（1%） 4行政、事业单位员工（16%） 5中低层管理者（8%） 6自由职业者（26%） 7农民（16%） 8科学教育工作者（8%） 第2题 您对红色文化的热情程度？ 1很热情(8%) 2热情(61%) 3一般(31%) 第3题 您参加过不同形式的红色文化活动吗?如果参加过，那么您都参加过哪种红色文化普及活

江西的红色文化

江西的红色文化 红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内 涵，以现代旅游为基本形式，组织接待旅游者参观游览、学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身 心、 增加阅历的旅游活动，是红色革命精神与现代旅游经济的结 晶。自1999 年我省提出“红色 旅游”概念以来，红色旅游在全省各地蓬勃开展，成为国内旅游的新亮点和重要增长点。 为 深入贯彻落实中央关于积极发展红色旅游的指示精 神，进一步把我省红色旅游打造成具有震撼力的品牌，把红色旅游活动推向新的高潮，把红色旅游产业做大做强，使之持续、快 速、 健康发展，对全省经济社会发展作出更大贡献，特制订本纲 要。 一、重大意义 发展红色旅游，既是打造中国特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内 容，更是加强思想 道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程，还是展示时代风貌的重要途径。 （一）红色旅游是新形势下精神文明建设的重要载 体。它实现了三个文明建设的有机结 合，在推进旅游产业发展的同 时，也推进了精神文明的建设，满足了人民群众对“红色文 化” 的需求；它实现了传统教育与现代休闲方式的有机结合，寓教于游，寓教于乐，能够取得 事 半功倍的效果；它宣传的是政治内容，运用的是市场手段，满足的是人民群众的现实需求， 能够成为精神文明建设的有效形式。 （二）红色旅游是培育“红色”下一代的重要课堂。加强对未成年人的教育是我党一 项 重要的任务。旅游是青少年普遍喜欢参与的时尚 型、文化性的高层次生活消费活动，具有很强的学习、教育功能。通过开展“红色旅游”活动，可以将革命历史知识、革命传统和 革命 精神以旅游的方式传输给广大青少年，潜移默化，行之有 效。 （三）红色旅游是落实科学发展观的重要举措。党中央、国务院提出的“全面、协 调、 可持续”的科学发展观，是我们各项工作的指针。发展红色旅游，实行红色、绿色、古 色旅 游资源互融，区域旅游线路互连，城乡旅游市场互动，海内外客源互流，实现地区间经 济效 益再分配，符合科学发展，能够促进城乡、区域、经济社会、人与自然、国内与国外的 协调 发展。 （四）红色旅游是革命老区脱贫致富奔小康的重要引 擎。革命老区曾为革命事业作出了重大贡献，但目前经济社会大多还比较落 后。发展红色旅游，就是依托自身丰富的红色旅游 资源培育革命老区的优势产业、特色产业和支柱产业，是一项重大的扶贫工程。发展红 色旅 游，有助于革命老区打破封闭格局，加快开发开放；扶贫扶智结合，提高人口素质； 改善生态环境，再造秀美山川。 （五）红色旅游是展示我省新形象的重要窗口。红色文化是中华民族的骄傲，也是重要的世界文化遗产。发展红色旅游，是弘扬红色文化、彰现革命精神、展示崭新风貌、提升整 体形象的重要窗口。当前，我省正在广泛开展“弘扬井冈精神，兴我美好江西”主题学习教 育活动。发展红色旅游，既可让人们了解江西丰富的红色文化，又能向世人展示江西崭 新的时代风貌。

“红色历史文化展”活动策划书

“红色历史文化展”活动策划书 一、活动名称：“重温红色历史，弘扬经典文化”红色历史文化展览 二、活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。 三、主办单位：江西应用技术职业学院团委 四、策划承办单位: 江西应用技术职业学院绿苑文学社 赞助单位：第一范文 五、活动简介： 本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括： 1、红色历史图片 2、红色历史文化 3、红色历史发展介绍 4、红色历史文化介绍 5、红色历史人物介绍 6、重大历史事件介绍。 共六大板块，展出时间为三天。展出对象为全院师生。 六、活动流程：

1、寻找展览资料，申请展览地点。确定展览时间。时间：4月18日28日 2、安排展览事宜。制作展览牌，横幅，海报，到各班宣传（必须在展出前一天完成）。时间：4月29日5月13日 3、开始展览（三天）。时间：5月16日18日 4、活动总结。时间：5月23日 七、具体工作安排： 1、展出时间：5月16日18日 2、展出地点：女生宿舍旁干道 3、海报、通知、横幅等由宣传部负责，展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责，负责人为各部门部长。 4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。 5、活动后及时整理用具及展牌，及时清理场地 八、注意事项： 1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成，并明确各自职责。 2、各部门分工合作，密切配合，有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行 3、活动中注意维持秩序，工作人员及观众需文明礼貌，避免发生不必要的意外情况。 附一、展示内容分配（共12版）

关于红色文化传承现状的调查报告

关于红色文化传承现状的调查报告 摘要：红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。了解红色文化传承现状，在红色文化保护方面有极为重要的作用。同样，重视红色文化建设，在构建社会主义和谐社会中建设和谐文化，要充分发挥红色文化在党的建设、思想道德和经济建设等方面的功用。发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。 关键字：红色文化红色教育传承 正文：红色，是中国革命的颜色，是属于中华民族的颜色。传承并发扬红色精神，可以使大家充分了解党史，坚定信念，积极维护社会主义中国共产党的领导，本市省级重点保护单位1个，地（市）级重点保护单位2个，县（市）级重点保护单位6个；有省级爱国主义教育基地3个，地（市）级爱国主义教育基7个，县（市）级爱国主义教育基地6个。全市烈士陵园占地总面积71233平方米，共安葬烈士946名，展出807名烈士的事迹合遗物。 革命烈士陵园内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严，宛若我们今天参观烈士陵园的心情————肃穆、感动。烈士，一个让人敬佩又感动的词语。生活在和平年代的我们似乎已经遗忘了这个词语，美好而安逸的生活让我们心中很少有激情。但那天的参观，让我们的血液再次沸腾。 几十年来，革命先烈的奉献精神已深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和革命斗志，我们在烈士墓前鞠了躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充满敬意的充满情感的一个弯腰。我们献了花，那是凝聚着我们无限情感的一束鲜花，或许先烈们也在看着我们，这样一代新中国的中华儿女，如何来完成他们未完的使命。 生命的意义在于奉献，生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切，乃至生命。烈士永生、浩气长存！我曾怀疑过人的永生，但当乐观豁达，坚定的信念无私的奉献精神汇聚到一个人或一群人身上时，那便是永生。烈士们已经离开了

红色文化演讲稿

红色文化演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 红色文化演讲稿篇一“红军不怕远征难，万水前山只等闲......”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。 面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了，没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了。然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢? 也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。 作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国

的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的!当然，这需要顽强拼搏的精神。 顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。 同学们，老师们。我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结......那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音!谢谢大家! 红色文化演讲稿篇二同学们，老师好，我叫孟歆然，是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化，争当双好少年》。 我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义? 我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，

红色文化在幼儿教育中的传承与创新

红色文化在幼儿教育中的传承与创新 儿童继承和发扬反映这些内容和精神的红色文化具有重大的意义。 遵义地区的红色文化资源非常丰富，在幼儿园里以幼儿能接受的方式进行红色文化的传承必须考虑到幼儿的年龄特点和可接受程度，因而更需要对红色文化进行创新。 关键词：遵义地区；红色文化；幼儿教育；传承；创新一、红色文化及其价值 1. 红色文化中国红色文化是中国共产党人及其领导下的无产阶级革命运动在伟大斗争实践中所创造的丰富多彩的物质财富和精神财富的总和，具有极其丰富的内涵，它是物质文化、制度文化和精神文化这三者的有机统一体。 物质文化一般包括革命战争遗址、博物馆、纪念馆、烈士陵园等；制度文化指的是在革命时期形成的革命理论、路线、方针、政策等文献作品；精神文化即革命时期形成的革命精神、革命道德传统等，包括战争年代以及建设时期形成的井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神等。 2. 中国红色文化在幼儿教育中的价值文化是可以传承的。 在所有文化传递的途径和方式中，有一种是最为重要的，这便是教育。 一方面，教育的天职就是传递文化，让文化在个体身上成活，从而使人类文化得以顺利传承；另一方面，一定社会文化中的儿童教育

会浓缩该社会文化中最基础最核心最根本的东西，会体现该文化最为珍视的内容。 从理论上说，红色文化有着强大的生命力和无限的魅力，是中国先进文化的重要组成部分，能够极大地激发广大群众特别是广大儿童的爱国主义激情和民族情怀，并在智力开发、道德教育、美感教育和人格培养方面起着非常重要的作用。 在遵义，许多孩子绝大多数是独生子女，是“泡在蜜罐里”长大的“小皇帝”、“小公主”。 父母和家长的种种不正确做法使得他们从小就娇生惯养，形成怕苦怕累、过分依赖、自私自利、不愿分享等缺点，而红色文化中所蕴含的团结拼搏、艰苦奋斗等思想和精神正好可以弥补和修正这些缺点。 因此，继承和发扬红色文化具有重大的意义和价值。 二、遵义地区红色文化的资源优势遵义，是一块神奇而炽热的土地，这块土地创造了无数个中国革命里程碑式的红色标记。 目前，遵义地区政府等机构先后完善和开发了遵义会议会址系列纪念点、红军烈士陵园、娄山关、四渡赤水纪念馆、红军街、红九军团司令部旧址、红军四渡赤水博物忱、乌江等20多个重点红色旅游旅游区（点），部分红色旅游区先后被评为国家4A和3A级旅游区。 主要有遵义会议会址、娄山关、赤水、习水土城等。 这里只介绍几种具有鲜明特色的现代红色文化资源。 1. 红军书屋遵义市的红军街上，有一方宁静的小天地——“红军书

红色文化调研报告

红色文化调研报告 红色文化调研报告 按照市委、县委关于“坚持红色传承、推动绿色发展”的部署和要求，为探索和找准传承和弘扬我县红色文化的路径，构筑长征精神高地，县政协根据20XX年工作要点，由副主席张宁同志率教育、党史、文化、旅游等部门相关负责人，于5月16日—19日前往****县、湖南芷江县考察，重点考察了**县的红色传承。现报告如下： 一、**县的红色文化记忆 **县隶属于**区**市，位于**东北部，**县是湘江、漓江二水的发源地。1934年11月底，中央红军突破敌人三道封锁线到达湘桂边境，蒋介石调集了16个师77个团近30万人在湘江以东地域部署了第四道封锁线，企图在湘江东岸逼红军决战，依仗其数量和装备的优势将中央红军歼灭。湘江战役是长征途中最激烈、最关键的一次战斗，中央红军主力虽然经过浴血奋战渡过湘江，但遭到重大损失，由长征出发时的万余人锐减到了3万余人。湘江战役损失之惨重，为**会议的召开，重新确立以毛泽东为代表的正确军事路线作了重要铺垫，也是中央红军浴火重生、走向胜利的重要转折点。1996年1月，经聂荣臻元帅提议，国务院批准，在**县修建了红军长征突破湘江烈士纪念碑园。

考察组一行参观了湘江战役旧址——界首渡江码头；朱德、周恩来、彭德怀等红军高级领导人在湘江岸边设立的临时指挥部——红军堂；工作总结光华铺红军墓。在红军长征突破湘江烈士纪念碑园，考察组向革命烈士敬献了花篮。据**县政协领导介绍，**这片红色土地已成为缅怀革命先辈功绩，让青少年接受革命传统教育、体验革命年代生活的红色旅游景区景点和国防、爱国主义教育基地，每年接待为红军烈士扫墓、祭奠的群众近100万余人次，取得了良好的社会效益。 在红军长征突破湘江烈士纪念碑园中，我们看到，强渡湘江损失的大部分红军战士的名字，如今镌刻在湘江战役纪念园的英烈名录长廊上，32米长的英烈名录，写下了20XX 年人思想道德建设基地，每年清明节、劳动节、青年节、儿童节、国家公祭日、国庆节等重大节日，**县都要组织形式多样的大规模纪念活动，举办“红色文化进校园”、红领巾讲解员培训班、讲解大赛、讲红色革命故事、红歌歌咏比赛、文艺表演等丰富多彩的文化活动。 据**县政协领导介绍，**县将全力推动红色旅游，积极创建国家级全域旅游示范区，既是为了不能忘却的纪念，也是为了脱贫攻坚、富民一方，而这也正是红军当年抛头颅、洒热血的初心。 二、我县具有丰厚的红色文化资源

红色文化宣传创新创优案例

红色文化宣传创新创优案例 作者：杜晓红 来源：《声屏世界》2018年第06期 摘要：2017年，吉安广播电视台勇于创新，成功策划推出了一档红色综艺访谈栏目《井冈故事汇》。栏目的推出在社会上引起了强烈反响，文章分析了该栏目的创新创优点，展示了主题宣传的魅力。 关键词：《井冈故事汇》创新亲和力主题宣传 2016年2月，习近平总书记在江西视察时指出：“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。”“今天，我们要结合新的时代条件，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”强调最重要的是坚持“坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”。要求我们“在弘扬井冈山精神上努力走在前列，不断创造新的经验”。 2017年是井冈山革命根据地创建90周年，为贯彻落实好习总书记的重要讲话精神和吉安市第四次党代会提出的“三个走在前列”要求，把弘扬跨越时空的井冈山精神走在前列落到实处，“讲好故事、紧贴实际、党员带头、发动群众、务求实效”，启迪激励当代吉安人不忘初心，牢记使命，继续前进，实现吉安市“三个走在前列，两大战略任务”，吉安广播电视台把弘扬跨越时空的井冈山精神宣传作为全台一项重点工作来抓，勇于创新创优，《井冈故事汇》就是在这一背景下及时推出。 工作具体做法 一、注重历史性。井冈山是中国革命的摇篮，在艰苦卓绝的井冈山斗争岁月里，中国共产党人和革命志士抛头颅，洒热血，用生命和鲜血铸就了伟大的井冈山精神，在短短的两年零四个月的井冈山斗争中，牺牲的革命先烈就达到了四万八千多人，平均每天就有五十六人为革命献出了宝贵的生命。中国革命最终成功了，今天我们的国家富裕强大了，缅怀革命先烈，弘扬宣传他们的革命精神和光辉业绩，讲好井冈山革命故事，传承红色基因，这不仅是我们应尽的历史责任，更是我们事业继往开来、发扬光大的迫切需要。井冈山是一座没有围墙的博物馆，是理想信念教育的一部厚重的活教材，它理应成为理想信念的高地、共产党人的永远精神家园。它为我们党的事业提供了强大的精神动力。 讲好故事是传承基因的基础，诠释故事精神，演绎时代内涵，是吉安广播电视新闻人义不容辞的职责和担当。讲好井冈革命故事，目的是引导和教育大家坚定不移地不忘初心，牢记使命，砥砺前行，从而让跨越时空的井冈山精神在实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程中，放射出新的时代光芒。

改革开放40年红色文化研究综述——以四川省为例

丨西部文化□本文为2018年西南科技大学研究生创新基金项目《新时代四川红色文化资源开发与创新性发展研究》（编号:18ycx003)阶段性成果 改革开放40年红色文化研究综述 —以四川省为例 邱思扬 (西南科技大学四川绵阳621010) 【摘要】文章综述了四川省红色文化研究概况。分别从红色文化的内涵、开发现状、现代价值、开发路径等方面概述 了四川红色文化的研究成果.认为四川红色文化资源丰富，意义重大，四川省也在大力挖掘四川红色文化的价值，但是关于 “四川红色文化资源”的研究较少，与社会的实际需求相比，还需要学界进一步深入研究,从而推动四川红色文化资源的开发 与利用. 【关键词】改革开放;红色文化资源;研究综述 习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑的 队员们回信中鼓励他们永远做草原上的“红色文艺轻骑兵”。[1]红色文化是我国独有的特色文化，它贯穿于中国共产党带领 中国人民从站起来、强起来、富起来的全过程，是中华民族 宝贵的文化财富。 一、 研究现状总述 改革开放距今已有40年，学界对于红色文化的研究已 经取得了非常重大的成绩，在学术界产生了巨大影响力。四 川作为红色文化大省，保护、开发和利用红色资源是题中应 有之义。因此，应总结学界对四川红色资源的研究成果并加 以梳理补充。在C N K I中捜索“红色文化资源”主题文献 共有2815篇，但是有关四川红色文化资源的研究文献非常 缺乏，目前只有20篇。因此，本文依据其相关文献，梳理 出近年来国内学者有关红色文化资源的研究情况。 二、 红色文化资源内涵的研究 目前，学术界对于红色资源的内涵界定具有不同的看 法。红色资源是一种独特的文化资源，它是增强民族凝聚力 以及开展党性活动的重要载体。因此，深挖红色资源内涵，是学界研究的重点。 欧清华在通k°红色文化资源视角下对于社会主义核心 价值观的研究中指出“所谓‘红色文化资源’主要是指中国 共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成 的革命精神及其载体。”[2]红色文化资源不仅是社会主义核 心价值观的重要源泉，也能强化社会主义荣辱观，更是抵御 西方“普世价值观”、历史虚无主义等一系列敌对意识形态 的有力武器。 孙和平在《四川红色文化资源开发与利用研究》中指 出：“红色资源”是指中国共产党领导中国各族人民在革命 斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。[3]红 色文化资源包括革命精神及其载体，正是因为当年的伟大革 命精神激励着无数革命志士，为民族和国家奉献出宝贵的生 命。并为民族的解放、新中国的成立、社会主义建设事业的 发展做出了卓越的贡献。如何让红色文化激励世世代代的中 国共产党人、让一代一代的中国共产党人铭记历史，不忘初 心，带领全国人民共同实现小康社会、实现伟大的中国梦而 奋斗。这就是红色文化旅游资源对于现代社会的重要意义之 所在。同时，研究和开发红色文化资源、推进红色文化旅游，不仅能提高革命老区的整体经济水平，还能让人们近距离地 接触和感受红色文化，汲取红色文化的内在精神。 万更生指出，红色文化资源是中国共产党在革命和建 设时期形成的一种独特的文化资源，它具有物质文化资源和 非物质文化资源之分。[4]红色文化资源不仅存在于物质层面，还存在于精神层面，通过民主革命时期根据地发生的许 多激励人心的革命故事，以及艰苦奋斗、为国奉献的革命精 神，使红色文化资源获得了独特的教育价值。通过对红色文 化资源的开发能够进一步传承红色文化，让红色文化成为当 代年轻人在工作、生活、学习中的指引，让生活在当今物质 条件丰厚的人们体会到当年革命先烈为国奉献的牺牲精神，让人们正确地反思自己的人生价值，从而树立起正确的价值 观，积极投入到我国社会主义事业的建设中去。 龙迎伟在《论红色文化与未成年人思想道德教育》中认为，“红色文化是在中国共产党领导下，广大人民群众从 新民主主义革命时期开始，一直到社会主义革命与建设时期 这段时间里所习得的关于知识、道德、美术、法律、信仰、风俗以及所有另外的能力与习惯的综合”。[5]我国的未成年 人道德教育工作还不全面，未成年人的思想观念还未完全定 型，容易受到负面思潮的影响。因此，必须加大对未成年人 的道德教育工作。而红色文化资源作为一种先进的文化资 源，可以加强未成年人的爱国主义教育，让未成年人树立正 确的世界观、人生观和价值观。 三、四川红色文化资源开发现状的研究 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，推动 四川红色文化的传承和弘扬，挖掘四川红色文化内涵，促进 四川红色文化旅游的发展，提升四川革命老区的经济发展水 平，培育广大人民红色文化自信，树立社会主义核心价值观，让红色文化充满活力。目前为止，在C N K I上捜索到关于 四川红色文化资源研究文献数量缺乏，只有20篇，主要的 研究如下： 孙和平在书中提到“一是建成了一批爱国主义教育基 地。以广元为例，全市多方筹措资金，利用红色资源建成全 国爱国主义教育基地一个、省市级爱国主义教育基地4个、县级爱国主义教育基地4个。[6]四川省红色文化资源开发利 用工作取得了巨大进展，但是其中还存在不足。首先，四川 省应加强红色文化资源的宣传，通过网络，电视，报纸等宣 传工具，利用人们喜闻乐见的方式对四川红色文化进行传 播，例如电影、纪录片和公益性广告等。第二，应在开发利 用四川红色文化资源的过程中，做到与生态相结合并防止红色 文化资源损毁。对红色文化资源的开发利用不能只停留在注重 其经济价值的层面，还应注重其生态价值。在弘扬红色文化的 过程中，既要推动四川红色文化的传承与发展，还要注重其开 发的可持续性，让世世代代都能看到当年中国革命发生过程的 真实场景，让后人铭记历史、作红色文化的传承人。 天浩然指出，四川藏区自然生态旅游资源富集。自然 景区、景点116处，其中世界级、国家级（下转第33页） 新西部NEW WEST 2019年01月下旬刊|29