世界各地月亮L

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月球这个距离我们最近的天体，本身并不发光，却从他处为我们借来光亮：月光。月光不但给黑夜带来光明，而且她明亮、柔和、幽静，美丽和神秘，给人享受、遐想、忧伤、思念，激情和浪漫。自古以来“月光”总是文人墨客、音乐、绘画艺术

家们永远的话题。

月亮只有一个，但世界各地都能看到，一年四季都有月亮，不管她以何种姿态和什么形式出现，总是那么亮丽夺目，赏心神怡。

下面是世界部分地区各种不同的月色，请

星空

2004年8月29日，一轮满月挂在雅典奥运会主体育场火炬的上空。第28届夏季奥运会闭幕式此时正在举行。

航天飞机上看月亮它正从地球上空升起

明月从大西洋洋面升起

珠穆朗玛峰上，帐子的侧面冰面反射着月光，甚至能够看到夜空的星

2002年9月30日，一架喷气式客机从德国法兰克福的高空掠过，与空中的半轮月亮相映成辉

8月12日，几名游客在希腊首都雅典机场附近的山丘上欣赏一轮圆月慢慢在天际升起的绚丽景象。为庆祝这次满月天象的来临，希腊的旅游部门特地新增开放了60多处新的旅游景点，以吸引更多的游客观光。

在俄罗斯首都莫斯科新圣母修道院上空，一轮金黄的满月冉冉升起。随后，莫斯科上空出现月食。当晚和翌日凌晨，亚洲、欧洲、印度洋、非洲、大洋洲、南极洲、大西洋东南部和南美洲东南部均发生月食天象。

中国成都：火星伴月

柏林上空的月蚀

巴特农神殿上空的明月

巴格达上空的满月

图为从“阿波罗”11号上拍摄到的地球从月球的地平线上缓缓升起

图为2003年7月拍摄到的照片：在悉尼海港大桥上的游客与月亮构成一幅美妙的风景

2002年1月28日，满月的清辉照耀着德意志银行位于德国法兰克福的总部大楼

2002年12月18日，英国伦敦上空的月亮

1992年在前往木星的旅程中，伽利略号探测船用三色滤镜拍摄了15张影像，科学家后来用来组合出这张影像。组合时，所选用的着色故意加以夸大，以强调它们化学组成上的差异，例如：蓝色调代表富含钛的区域，而橘红和紫色标示钛和铁含量较低的区域。柯蕾曼婷号探测船(Clementine)在1994年探勘月球时，也是用多种色彩来标示月球表面组成的变化。

11月8日拍摄的这张合成照片显示，在乌拉圭首都蒙得维的亚的海洋博物馆上空出现了月蚀

月考(世界区域地理)测试卷

涡阳九中高三地理第二次月考（世界区域地理）测试卷 一、选择题（共20题每题3分） 1亚洲最长的河流是 A、叶尼塞河 B长江 C印度河 D勒拿河 2生活在恒河三角洲的孟加拉人的传统交通工具主要为 A牦牛 B船 C骆驼 D雪橇 3.一艘货轮正在位于马来西亚的吉隆坡港装船外运，装船的货物可能是( ) A.锡、天然橡胶、油棕 B.锡、稻谷、石油 C.锡、椰子、石油 D.天然橡胶、油棕、稻谷 4.一艘从中东波斯湾往我国运送石油的船只需要经过的海峡是( ) A.直布罗陀海峡 B.白令海峡 C.马六甲海峡 D.莫桑比克海峡 5.到东南亚新马泰等国家去旅游，既要领略热带雨林气候又要领略热带季风气候，你要去的国家是( ) A.泰国 B.新加坡 C.马来西亚 D.缅甸 6.东南亚流经国家最多的河流是( ) A湄公河 B湄南河 C萨尔温江 D伊洛瓦底江 7．俄罗斯大部分地区属于 A温带大陆性气候B温带季风气候C温带海洋性气候D极地气候 8．下列河流中，不注入海洋的有 A叶尼塞河 B鄂毕河 C勒拿河 D伏尔加河 9．下列城市位于北极圈以北的是 A莫斯科 B圣彼得堡 C摩尔曼斯克 D海参崴 10日本发展工业的不利条件是( ) A.海岸线曲折，多海港 B.人口众多，劳动力充足 C.岛国、多海港、海上运输便利 D.矿产资源贫乏 11.日本有世界著名的大渔场( ) A.北海渔场 B.北海道渔场 C.纽芬兰渔场 D.秘鲁渔场 读下列四个半岛（图2），完成12～13题。 12．下列说法正确的是 ( ) A．四个半岛均位于板块交界处，故多火山、地震 B．四个半岛均临海，故气候均具有海洋性特点 C．半岛②③降水多是因为暖流影响 D．半岛④西侧多峡湾地貌，是冰川侵蚀的结果 13．有关四个半岛气候的叙述，正确的是 ( ) A．半岛②南端为亚热带季风气候，北部为温带季风气候 B．四个半岛均临海，故全年降水丰富 C．半岛①南部为地中海气候，北部为温带海洋性气候 D．半岛④的气候为亚寒带针叶林气候 读“世界两条大河的三角洲略图”（图3），完成14～16题。 14．关于甲、乙两个三角洲自然地理状况的叙述，正确的是( ) A．两地区全年盛行西南风B．两地区气候形成原因相同 C．两地区的主要河流水量丰富D．两地区以流水堆积地貌为主 图3 亚平宁半朝鲜半岛雷州半岛斯堪的纳维亚半 湄公河三角尼罗河三角 图二 图三

月亮变化规律

此人称上弦月。这张弓一天天拉满，就叫凸月了。凸月到每月十五就变成了满月。初八、初九以后，月亮升起的高度也在向东天边降低，每天降低的弧度是15°左右。月落的时间也继续向后半夜推迟。到农历每月十五，月亮降低从东方农历大月30天，小月29天。如果是大月，初二天黑以后，一弯孤形新月就开始在天西边出现了。那新月活像是飞蛾的眉，所以人称蛾眉月，蛾眉月那淡淡的昏黄的光线是不足以把夜空照亮的。它在天边逗留不到一个小时就渐渐消失了。如果是小月，那就是等到初三晚上，才能看到那纤细的蛾眉新月升落。农谚说：“大二，小三儿，月出，一杆儿。”就是讲的每月上旬蛾眉月首次出现的时间。 从蛾眉月出现头一天算起，每过一天，月亮升起的弧度较前一天大约增加1 5°，而它落下的时间也就随之推迟一个小时左右。到每月的初八或初九，天黑时月亮就会升高到中天，落下时间也就推迟到深夜零点左右了。就是说，这时候仅前半夜有月光，后半夜就是月黑天了。农谚说：“初八、初九照半夜。”就是这个意思，这时候月亮活像一张弓，因天边升起，如果是晴朗的仲秋之暮，十五前两天你会看到：太阳还未落下，东方的圆月已经显现了。所以农谚又说：“十五，十六，月亮太阳两头露。”这期间，通夜都会有月光朗照。第二天早晨，太阳也从东方升起了。西边还挂着一银盘似的圆月。“月亮、太阳两头露”，也有这个含义。 “十七、十八，天黑摸瞎。”这句农谚是说，过了十五、十六，到了十七，十八以后，天黑时就不见月亮了，月亮到什么时候才出来呢？农谚说：“二十整整，月出一更。”十五日以后，每推进一天，月亮晚出来又约一小时，到每月的二十月，月亮要等到晚上一更才能出来（古时没有钟表，把一夜分为五更，一更

世界地理考试

世界地理 1.各大洲分界线： （1）亚洲和欧洲： 乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海海峡（土耳其海峡）（2）亚洲和非洲： 苏伊士运河、红海 （3）欧洲和非洲： 直布罗陀海峡 （4）亚洲和北美： 白令海峡 （5）欧洲和北美: 丹麦海峡 （6）北美和南美： 巴拿马运河 （7）南极和南美： 徳雷克海峡 2.各大洋分界线: （1）太平洋和大西洋： 通过南美最南端合恩角的67°W线 （2）太平洋和印度洋： 通过澳大利亚的塔斯马尼亚东南角至南极的147°E线 （3）印度洋和大西洋： 通过非洲南端厄加勒斯角的20°E线 3.世界十大河流 （1）尼罗河 （2）亚马逊河 （3）长江 （4）密西西比河 （5）叶尼塞河 （6）刚果河 （7）勒拿河 （8）黑龙江 （9）伏尔加河 （10）恒河 4.世界十大湖（面积） （1）里海 （2）苏必利尔湖 （3）维多利亚湖

（4）休伦湖 （5）密歇根湖 （6）坦噶尼喀湖 （7）贝加尔湖 （8）大熊湖 （9）马拉维湖 （10）大奴湖 5.各洲第一大湖 （1）亚洲：里海 （2）非洲：维多利亚湖 （3）欧洲：拉多加湖 （4）北美洲：苏必利尔湖 （5）南美洲：马拉开波湖 6.海陆分布特点 （1）陆地集中于北半球 （2）多数大陆南北成对分布（欧非、亚大洋、南北美） （3）多数大陆通过海峡或运河相连（除大洋、南极和欧亚间） （4）某些海路分布具有鲜明特点（海岸线走向，弧沟系，极地海陆） 7.洋底地形的主要特征 （1）深度大，高差大： 大洋平均深度3800m，最大高差15204m （2）大陆架、大陆坡和大洋底组成洋底地形： 1）大陆架：低潮线到坡度陡增的地方，占海洋面积7.6% 2）大陆坡：大陆架外缘向洋底过渡的斜坡，占海洋面积8.5% 3）大样底：大洋主体 （3）洋脊贯通四大洋： 8.大洋的发展 （1）胚胎期：东非大裂谷、莱茵裂谷、贝加尔裂谷 （2）幼年期：红海、亚丁湾、加利福尼亚湾 （3）成年期：大西洋、印度洋、北冰洋 （4）衰退期：太平洋 （5）终了期：地中海 （6）遗痕（地缝合线）：喜马拉雅山脉 9.自然地理环境的整体性和差异性 （1）整体性： 1）内在联系性： 某一要素影响另外的要素，某一部分影响另外的部分，它们相互作用、相互联系，共同组成自然地理环境的整体。 2）空间组合性：

苏教版小学科学二年级上册 第二单元 天空中的星体 看月亮 教案

5.看月亮 【教学目标】 1．通过观察月亮以及月相盒模型，知道月亮有不同的形状。 2．通过观察月亮位置的变化，知道月亮和太阳一样东升西落。 3．愿意观察月亮，感受月亮形状变化的神奇。 4．通过阅读人类观察月亮的科学史，感受科学技术的进步。 【教学重点】 通过画记忆中的月亮，看月相盒中的月亮以及观测实际的月亮，知道月亮有不同的形状。【教学难点】 能够观测月亮也和太阳一样东升西落。 【教学准备】 教师材料：PPT、观星天文望远镜。 学生材料：月相盒、月相卡片、伽利略望远镜、月相记录单。 【教学时间】 1课时 【教学过程设计】 一、视频导入，画出记忆中的月亮 1．（出示视频）你看到了什么？（圆圆的月亮）你对月亮有哪些了解？ 2．画出你记忆中的月亮，说说你记得是在哪一天看到过这种月亮的？ 3．学校在卡片上画一画记忆中的月亮。 4．将画出的月亮的形状贴在黑板上。并进行分类与比较，选择出典型的月亮形状。 二、探索实践，看月相盒中月亮 1．月亮的形状到底会怎样变化了？（出示视频）老师这里还有一个神奇的工具，（出示月相盒）这是月相盒，通过它我们可以看到不同时间的不同月亮的形状。（向学生介绍月相盒的使用方法。） 2．让学生从不同的方位观察月相盒中的月球，并画出观察到的月亮形状，比较哪些是你看到的，哪些是你没看到的。 3．给刚才画的记忆中的月亮按照在月相盒里看到的形状进行排序。 三、联系生活，观察月亮位置的变化 1．在一个月当中，月亮有形状的变化，在一天当中，月亮会有位置的变化吗？月亮也和太阳

一样东升西落吗？ 2．生交流汇报。（提前一至两天布置学生观察月亮形状、位置移动情况等（要注意安全，最好有家长陪同）（同时提醒学生观察月亮的位置移动时也要像观察太阳那样选择固定的位置））3．课件出示一天当中月亮变化的图片，让学生更清楚的看到月亮的位置变化。 四、阅读科学史，像科学家那样用望远镜看月亮 1．（出示视频：嫦娥奔月的故事）中国有嫦娥奔月的故事，西风有月亮女神的故事，月亮上真的有嫦娥、有月亮女神吗？ 2．（出示月亮图片）直接观察月亮的图片，你觉得月亮上会有什么了？古人每天遥望月亮，产生了许多关于月亮的美好想象。时代在进步，科技在发展，四百多年前，人们终于发明了可以看得更远的望远镜，有了望远镜，人们终于看清了月亮的脸，你想看一看吗？ 3．（出示简易望远镜）老师这里也有一个望远镜，我们可以用它来看月亮。（介绍望远镜的使用方法，注意引导学生明确看到的是倒像，并为学生提供实践的机会） 4．布置作业：利用望远镜观察月亮（注意观察的时间），并画下月亮表面的样子，与伽利略当时绘制的月亮表面进行比较，看看有什么相似和不同。 5．时光在流失，100多年来，人们的科技水平发生了翻天覆地的变化，人们的脚步终于踏上曾经遥不可及的月球，我们一起来欣赏一下（出示视频）。看了视频，你想说什么了？ 五、小结全课，激发学生观察月亮的兴趣 月亮既美丽又神秘，科学的发展揭开月亮神秘的面纱，但美丽的月亮仍有许多的奥秘，需要我们不断的去探究。 【板书设计】 5.看月亮

月亮与六便士简介

《月亮与六便士》内容梗概 结识主角 我是一个年轻的作家，喜爱与文艺界人士交往的查理斯·思特里克兰德太太自然地成了我的朋友，通过她也认识了她的全家，查理斯·思特里克兰德先生看上去有些乏味，但举止得体，事业月亮和六便士有成，是个成功的证券经纪人。妻子温和优雅、招人喜爱，他们还有两个健康活泼的孩子，是一个令人羡慕的家庭，他们的生活模式给人以安详亲切之感。它使人想到一条平静的小河蜿蜒流过绿茸茸的牧场，与郁郁的树荫交相掩映，直到最后汇入烟波浩渺的大海。 追寻其夫 但是，这种状况没有维持多久，一年夏天，就在这样一个幸福平静的家庭里，丈夫查理斯·思特里克兰德不辞而别去了巴黎。这个消息很快从思特里克兰德太太本人那里得到了确认。过后一两天，她便拜托我去巴黎看看她先生究竟是怎么一回事，思特里克兰德太太给我看了她丈夫的信，信很简短，大意是：家中一切都已经安排好了，他已决心和她分居另过，他要去巴黎，不再回来。思特里克兰德太太十分困惑：“这么突如其来，我们结婚17年了，……我做梦也没想到查理斯是这样一个人，会迷上了什么人。……告诉他，他的家在召唤他回来。家里什么都同过去一，……没有他我无法生活下去。” 我来到巴黎，在一个旅馆里找到思特里克兰德先生。我问他为什么要出走，是不是和女人私奔？但出人意料的是，他并没有像人们所想象的那样，带着一个年轻漂亮的女人，住在高级旅馆里花天酒地；而是

住在一座破烂、脏脏、挤得转不过身来的小楼里，他对说我，他对妻子和孩子已不感兴趣，也不关心他们的将来，并向我发誓，他决不是因为别的女人才离开妻子，促使他弃家而去的是画画。“我必须画画儿，”思特里克兰德先生一再地重复这句话，“我由不了我自己。一个要在跌进水里，他游泳游得好不好是无关紧要的，反正他得挣扎出去，不然就得淹死。”他说这些话时流露出一种热诚，似乎有一种压倒一切的力量在控制着他，他的这种对于艺术的虔诚感动了我。 回到伦敦之后，我向思特里克兰德太太如实地讲了她丈夫的现状，并建议她离婚。而此时的思特里克兰德太太却表现出了我以前没有体会到的尖酸、虚荣和严重的报复心。此后，她把两个孩子交给了没有孩子，生活优越的姐姐，让姐姐帮她来抚养。她自己则找了一条谋生之路，开始学习速记和打字。果然，她成功地开了一家打字事务所。 迁往巴黎 5年之后，我因讨厌伦敦的生活，迁往巴黎居住。在巴黎，我有一个画家朋友，叫戴尔克·施特略夫，他虽然画技不怎么高明，但是对艺术有敏锐的鉴赏力。施特略夫认识思特里克兰德，说他是个“伟大的画家”、“有天才”。但他的妻子勃朗什·施特略夫却很不喜欢这个人，似乎预感到他会带来什么可 怕的事。 在施特略夫的引见下，我见到了思特里克兰德。此时的他穷困破落，连饭也吃不饱，但他一直没有停止过自己的绘画活动。他经常独自一人关在小屋里埋头画他的画儿，沉浸在自己的纪想世界中。以前的富

幼儿园中班语言《月亮是什么形状的》教学反思范文

教学资料参考范本 幼儿园中班语言《月亮是什么形状的》教学反思范文 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

月亮是小朋友心中很熟悉的事物，在孩子们的世界里，月亮总是 以温柔善良的形象出现：月亮婆婆，月亮姐姐。那么夜晚挂在天空洒 下温柔月光的月亮到底是什么样的呢？《月亮是什么形状的》这本绘 本用可爱的卡通形像以及有趣的故事情节展示了问题的答案。因此， 借助绘本我把本次活动的目标定位于理解故事，知道月亮是会随着日 期的变化遵循一定的规律变化；能用完整的语言表述自己的想法；感 受阅读的乐趣。活动的重难点在于通过阅读和讲述知道月亮是如何随 日期变化而变化的。 活动开始，我先出示封面，让孩子们观察并猜测故事的内容，由 于孩子们之前听过《月亮的味道》，因此孩子们纷纷猜测小动物们对 着月亮在讨论月亮是什么味道的。带着疑问，孩子们对于故事内容非 常好奇，因此在讲述故事的时候孩子们非常投入，对于故事的理解把 握得非常准确，通过故事，孩子们也对月亮的变化有了大概的了解， 知道了月亮会随着时间的变化逐渐的变大，变成圆形之后再逐渐变小，直到变得像一条线一样再慢慢变大。故事（）内容非常简单，孩子们 的投入也让他们很快理解了故事内容，甚至可以复述故事中的一些对话，但是由于这是一个语言活动，因此，我遵循语言活动的一般模式，又将故事完整的讲了一遍，让幼儿完整感受故事情节。 然而，由于孩子们对故事已经掌握得很好了，因此这个步骤似乎 只是一个形式，没有让孩子们在原有基础上有更多的提高。另外，对 于活动的重难点知道月亮会随着日期的变化遵循一定的规律变化，孩

2017高中世界地理测试题及答案

2017高中世界地理测试题及答案

襄阳市田家炳中学高二年级十月月考 地理测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共30小题，每小题2分，60分) 下图示意日 本本州岛部分地区 樱花初放日期。完 成1～3题。 1.导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是( ) A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水 2.导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是( ) A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水 3.导致P地樱花初放日期比M、N 地晚的主要因素 2

是 ( ) A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D.降水 读某大洲局部区域1月份等 温线分布图，完成4～6题。 4、该区域位于( ) A.北美洲境内 B.非洲境内 C.南美洲境内 D.大洋洲境内 5、影响等温线如图分布的主要原因是( ) A.海陆分布 B.洋流分布 C.纬度位置 D.地形特征 6、甲地所属的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候 读世界四条河流河口示意图，回答7—8题。 3

7．关于四条河流共同特征的说法，正确的是（） A．以雨水补给为主B．都位于东半球 C．流域内种植业发达D．河口三角洲上大城市多 8．乙河航运量远大于丁河的主要影响因素（） A．人口B．径流量C．地形D．经济读“世界某区域图”，回答9～11题。 9．图中河流注入的水域是（） A．死海B．黑海 C．波斯湾D．红海 4

10．M城所在国家的自然特点是（） A．面临海洋。降水丰沛 B．地势低平，植被茂盛 C．冬温夏凉，四季如春 D．气候干燥，沙漠广布 11．N城兴起的主导区位因素是（） A．沿河、沿海的位置 B．丰富的石油资源 C．便利的管道运输 D．活跃的宗教活动 读下列图文资料，完成12～15题。 2006年4月，胡锦涛主席对美国等五国进行国事访问（见上图），达到了增进友谊、扩大共识、推进合作的目的。 5

《月亮和六便士》经典语录

《月亮和六便士》经典语录 《月亮和六便士》经典语录 "我那时还不了解人性多么矛盾，我不知道真挚中含有多少做作，高尚中蕴藏着多少卑鄙，或者，即使在邪恶里也找得着美德。" 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。 制造神话是人类的天性。对那些出类拔萃的人物，如果他们生活中有什么令人感到诧异或者迷惑不解的事件，人们就会如饥似渴地抓住不放，编造出种种神话，而且深信不疑，近乎狂热。这可以说是浪漫主义对平凡暗淡的生活的一种抗议。传奇中的一些小故事成为英雄通向不朽境界的最可靠的护照。瓦尔特·饶利爵士之所以永远永远珍留在人们的记忆里是因为他把披风铺在地上，让伊丽莎白女皇踏着走过去，而不是因为他把英国名字带给了许多过去人们从来没有发现的国土。也许查尔斯·斯特里克兰按照能说会道的标准来看，确实是个沉闷的男人，但他的智力应付起周围的一切还是绰绰有余，就像某种护照，不仅能保证在成功的道路上通行无阻，也能保证在幸福的门槛上不被拦住。斯特里克兰太太是个迷人的女人，而且还很爱他。我想象得出他们的生活不会受到外部风险的困扰，诚实、体面。而且因为上进、招人喜欢的孩子，显而易见她们注定能继承和发扬这家人的地位和传统。斯特里克兰夫妇会不知不觉变老，他们会看到他们的一双儿女到了一定年龄，按照生命的进程结婚生子——这个漂亮的女儿，未来会是健康孩子们的母亲；这个儿子，会成为一个英俊的男子汉，显然还

可能成为一名军人。最后，这对夫妇会过上有尊严的、富裕的退休生活，受到子孙后代的爱戴，过完这段幸福的、能发挥余热的生活之后，他们年事已高，会安然离世。 只有诗人和圣人才会在柏油路上浇水，满怀信心地期望能长出百合花来回报他们的辛劳。 爱情中需要有一种柔软之感，需要有一种去保护的愿望，渴望展现好的一面和给予对方快乐——如果不是无私，那么无论如何也是一种千方百计也要掩盖起来的自私。 我倒是想知道亚伯拉罕是否真的把生活搞成了一团乱麻。做自己最想做的事，在某种条件下，过一种让自己最开心的生活，自己始终处于谈泊宁静之中，难道就是生活成了乱麻吗？而且，成为一名年收入一万英镑的著名外科医生，再娶上一个漂亮的太太，难道就是成功的标志吗？我想这取决于你对生活赋予什么意义，取决于你对社会应尽什么义务，取决于你对自己有什么要求。 可能为了实现生活中的浪漫，在你身上必须要有像演员那样的东西。而且，要能够跳出自身之外，你必须观察自己的行为，而且抱着独立和专注的兴趣去观察。 这个事件本身就已经很悲惨，但最为残酷的是，这场悲剧实际上没有对人们的生活产生多大的影响，日出日落，生活照旧，没有人因为这件悲惨的事生活得更糟糕。 有时人们把一副假面具戴得炉火纯青，时间一久，连他们也觉得自己

西亚2

(2012届安徽省安庆市高三3月模拟考试二模文综)图9所示国家为我国主要石油进口国之一。读图完成25~26题。 9．下列与石油资源有关的叙述，正确的是 A.该国石油工业发达，以成品油输出为主 B.同一艘油轮从该国运输石油到我国所需时间夏季长于冬季 C.石油是地质历史时期生物固定的太阳能 D.该国石油资源取之不尽用之不竭 10．该国河流的主要特征为 A.河流众多，以外流河为主 B.大多数河流冬季为汛期，夏季为枯水期 C.河流落差大，水能资源丰富 D.河流水量较小，以内流河为主 【答案】D 【解析】该国为沙漠气候，河流水量较小，以内流河为主，多季节性河流。 (2012届山东省聊城市高三下学期高考模拟试题一)下图为世界某海峡示意图，图中MN为昏线。读图完成5～6题。

[ 15．关于该区域地理特征的叙述，较合理的是 A.该海峡是波斯湾的石油通往西欧、美国等地的唯一海上通道 B．甲附近区域为内流区，河流多为季节性河流 C、图示季节，亚洲高压势力强大 D．图示季节，从斯里兰卡前往该海域的海轮顺风顺水 16．下面四幅人口金字塔示意图中，最符合该区域总体状况的是 【答案】B 【解析】该区域由于有丰富的石油资源，吸引了大量男性青壮年劳动力迁入，因此选B。 29．(2012年太原市高三年级模拟考试一)(20分)依据图文资料，完成下列问题。 材料一伊朗是亚洲主要经济体之一。目前伊朗的经济实力位居亚洲第七位。2010年伊朗

的GDP(按照汇率计算)为3276亿美元，人均4600美元。伊朗农业生产落后，机械化程度较低，粮食需要进口。伊朗是世界第二大石油生产国与出口国。近年，石油收入占到伊朗外汇总收入的85%以上。 材料二伊朗及周边地区等高线地形图(图8)。 材料三德黑兰气候资料。 (1)归纳德黑兰的降水特征，并分析原因。(8分) (2)说明伊朗发展农业生产的不利条件。(8分) (3)分析H海峡对伊朗经济发展的重要作用。(4分) 【答案】(1)年降水量少(230mm), (2分)夏季干燥，冬季较湿润。(2分)夏季受副热带高气压带的控制，降水稀少；(2分)冬季受西风及经过里海的南下冷空气的影响，降水较多。(2分) (2)高原山地多，平原少；(2分)大部分地区降水量较少(气候干旱)；(2分)灌溉水源不足；(2分)农业生产技术落后(2分)。 (3)石油是伊朗的经济命脉和外汇收入的主要类型，(2分)而H海峡(霍尔木兹海峡)是伊朗

好书推荐《月亮和六便士》

好书推荐《月亮和六便士》 威廉·萨默赛特·毛姆的小说《月亮和六便士》，是一本关于梦想与追寻的书,小说讲的是，一个英国证券交易所的经纪人斯特里克兰德，本已有牢靠的职业和地位、美满的家庭，但却迷恋上绘画，像“被魔鬼附了体”，突然弃家出走，到巴黎去追求绘画的理想。他的行径没有人能够理解。他在巴黎不仅肉体受着贫穷和饥饿煎熬，贫病交加，躺在小阁楼里奄奄一息，若不是朋友相救，几乎一命呜呼。而且为了寻找表现手法，精神亦在忍受痛苦折磨。经过一番离奇的遭遇后，他最后离开文明世界，远遁到与世隔绝的塔希提岛上。他终于找到灵魂的宁静和适合自己艺术气质的氛围。他同一个土著女子同居，创作出一幅又一幅使后世震惊的杰作。在他染上麻风病双目失明之前，曾在自己住房四壁画了一幅表现伊甸园的伟大作品。但在逝世之前，他却命令土著女子在他死后把这幅画作付之一炬。 这样一个一心追求艺术、不通人性世故的怪才，全世界都在追逐着梦想，斯特里克兰德却在追逐他的噩运，更准确的说是一个被梦想俘虏的人在追逐自己的噩运。别人的人生是在不断做加法，他却在做减法。人的每一种身份都是一种自我绑架，唯有失去是通向自由之途。所以斯特里克兰德拒绝再做“丈夫”、“爸爸”、“朋友”、“同事”、“英国人”，他甩掉一个一个身份，如同脱去一层一层衣服，最后一抬脚，赤身裸体踏进内心召唤的冰窟窿里去。小说里的那个“我”问他：“难道你不爱你的孩子们吗”？他说：“我对他们没有特殊感情”；“我”再问他：“难道你连爱情都不需要吗”，他说：“爱情只会干扰我画画”。别人也许会同情他的穷困潦倒，他拿起画笔时，却觉得自己是一个君王。 这样的人当然可恶。他的眼里只有自己，没有别人，自私，没有责任心，不屑和“社会”发生任何关系。但他又很无辜，因为他的眼里岂止没有别人，甚至没有自己。他不是选择了梦想，而是被梦想击中。用他自己的话来说，“我必须画画，就像溺水的人必须挣扎”。如果说他与别人有什么不同，就是他比别人更服从宿命。梦想多么妖冶，多么锋利，人们在惊慌中四处逃窜，逃向功名，或者利禄，或者求功名利禄而不得的怨恨。但是斯特里克兰德拒绝成为“人们”里面的那个“们”。满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。 读完这本书，我的脑子定格在查尔斯的最后时光。一个太平洋孤岛的丛林深处，一间简陋土屋里，那位因麻风病而毁容的老人，坐在自己描画的满墙壁画中，聆听波涛汹涌的颜色——对，那时他已经失明，只能聆听颜色，金色是高音，黑色是低音，白色是微风，红色是尖叫。我承认，此情此景不能唤起我丝毫的怜悯，因为心中唯有敬畏——骇然与敬畏。我想这就是传说中的宁静。我想这就是传说中的胜利。虽不信神，我想这就是那个人们应当在胸前划一个十字架说“阿门”的情景。 他的头脑里只惦记一件事，仿佛生来就是为这件事而来。他为了能做到渴望的这件事，可以抛弃一切，完全出自内在的激情和热情，有种“时不我待”的契机，如若不去做这事就会感到时时不安与惶恐，完全没法生存及生活下去。可以说，他的整个身心全都被这件事给拽住了，就像他给自己挖了一个洞，有东西拉着他下去，不受自己思想控制。你可以说他“六亲不认”、“太自私了”，但他确实是在做自己认为值得的事情，一件一生未完成的重要事情。他厌倦自己的碌

新幼儿园中班语言《月亮是什么形状的》教学反思

教学资料参考范本 新幼儿园中班语言《月亮是什么形状的》教学反 思 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

月亮是小朋友心中很熟悉的事物，在孩子们的世界里，月亮总是 以温柔善良的形象出现：月亮婆婆，月亮姐姐。那么夜晚挂在天空洒 下温柔月光的月亮到底是什么样的呢？《月亮是什么形状的》这本绘 本用可爱的卡通形像以及有趣的故事情节展示了问题的答案。因此， 借助绘本我把本次活动的目标定位于理解故事，知道月亮是会随着日 期的变化遵循一定的规律变化；能用完整的语言表述自己的想法；感 受阅读的乐趣。活动的重难点在于通过阅读和讲述知道月亮是如何随 日期变化而变化的。 活动开始，我先出示封面，让孩子们观察并猜测故事的内容，由 于孩子们之前听过《月亮的味道》，因此孩子们纷纷猜测小动物们对 着月亮在讨论月亮是什么味道的。带着疑问，孩子们对于故事内容非 常好奇，因此在讲述故事的时候孩子们非常投入，对于故事的理解把 握得非常准确，通过故事，孩子们也对月亮的变化有了大概的了解， 知道了月亮会随着时间的变化逐渐的变大，变成圆形之后再逐渐变小，直到变得像一条线一样再慢慢变大。故事（）内容非常简单，孩子们 的投入也让他们很快理解了故事内容，甚至可以复述故事中的一些对话，但是由于这是一个语言活动，因此，我遵循语言活动的一般模式，又将故事完整的讲了一遍，让幼儿完整感受故事情节。 然而，由于孩子们对故事已经掌握得很好了，因此这个步骤似乎 只是一个形式，没有让孩子们在原有基础上有更多的提高。另外，对 于活动的重难点知道月亮会随着日期的变化遵循一定的规律变化，孩

2016高二下学期世界地理综合试题(考试用)附答案

2016年武训高中4月地理月考试卷 时间：100分钟 一、选择题（60小题，每题一分，共60分） (2015·天津模拟)读大陆、海洋分布模式图，回答1～3题。 1.图中大陆可能是( ) A.亚欧大陆、非洲大陆 B.南美大陆、北美大陆 C.南极洲大陆、非洲大陆 D.南美大陆、非洲大陆 2.图中四个地区所在沿海海域的海水温度分布不正确的是( ) A.a>c B.b>d C.a>b D.d>c 3.字母附近地区可能为荒漠的是( ) A.d B.c C.b D.a (2015·北京朝阳模拟) 下图为北极航道示意 图，据此回答4、5题。 4.由中国走传统航道到鹿特丹要依次经过( ) A.马六甲海峡-巴拿马运河-土耳其海峡

B.马六甲海峡-苏伊士运河-直布罗陀海峡 C.地中海-红海-阿拉伯海 D.东南亚沿岸-西亚沿岸-南亚沿岸 5.北极航道是( ) A.亚洲东部联系欧洲西部的捷径 B.太平洋联系大西洋、印度洋的捷径 C.北非联系亚洲、大洋洲的捷径 D.大洋洲联系南美洲、北美洲的捷径 (2015·烟台模拟)读世界某地区气温曲线和降水量柱状年内变化示意图，完成6、7题。 6.该地区可能位于( ) A.巴西高原 B.印度半岛 C.马来群岛 D.墨累—达令盆地 7.根据气候资料推断下列说法不正确的是( ) A.可以发展热带经济作物 B.可以发展小麦生产 C.可以发展水稻种植业 D.可以发展畜牧业 (2014·海南地理)甲地(位置见下图)气温年较差较小，5～8月降水稀少。据此完成8、9题。 8.甲地气温年较差较小的主要原因是( ) A.海拔较高 B.纬度较低

C.距海较远 D.植被较好 9.甲地5～8月降水稀少的主要原因是( ) A.处在盛行西风的背风坡 B.受副热带高气压控制 C.受干燥的东北信风影响 D.受高纬干冷气流影响 (高考预测题)下图所示国家被称为“欧洲的阳台”，悠长的海岸线和古文明的遗迹，成为旅游胜地。据此完成10、11题。 10.下面为上图中A、B两城市的气候资料，由此可知( ) A.该国全部属于地中海气候区，夏季炎热干燥，光照充足 B.西侧暖流增温增湿的作用，使沿海A地形成海洋性气候 C.山地东侧为夏季风的迎风坡，因此B地的夏季降水较多 D.该国自西部、南部向东部、北部气候的大陆性逐渐增强 11.造成A、B两地气候差异的主要因素是( ) A.大气环流 B.寒流暖流 C.地形地势 D.海陆位置 (2015·衡阳模拟)读世界四区域略图，回答12、13题。

一个月月亮的变化图和名称

一个月月亮的变化图 和名称 随着月亮每天在XXXX移动一大段距离，它的形状也在不断地变化 着，这就是月亮变化，叫做。“人有悲欢离合，月有XX缺”，这里的圆缺就是指“”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不发光，在XX光照射下，向着XX的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和XX的位置变化，就使它被XX照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。 每当月球运行到XX与地球之间，被XX照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“”，也叫“”，这时是农历初一。 过了新月，月球顺着方向运行，亮区逐渐转向地球，在地球上就可看到露出一丝银钩似的月球，出现在西方天空，XX，这一月相叫“蛾眉月”，这时是农历初三、四。 随后，月球在天空里逐日远离XX，到了农历初七、八，半个亮区对着地球，人们可以看到（凸面向西），这一月相叫“”。

当月球运行到地球的背日方向，即农历十五、十六、十七，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为“满月”，也叫“望”。 满月过后，亮区西侧开始亏缺，到农历二十二、二十三，又能看到半个月亮（凸面XX），这一月相叫做“”。在这一期间月球日渐向XX靠拢，半夜时分才能从东方升起。 又过四五天，月球又变成一个蛾眉形月芽，XX朝向旭日，这一 月相叫“”。 当月球再次运行到日地之间，月亮又回到“朔”。 月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相变化的周期（即一次月相变化的全部过程）来计算，从新月到下一个新月，或从满月到下一个满月，就是一个“朔望月”，时间间隔约29.53天，的一个月XX，就是根据“朔望月”确定的。

初一世界地理期中考试试卷完整版

初一世界地理期中考试 试卷 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初一世界地理期中考试试卷 （答题时只能看世界地理图册） 一、填空题：（20分） 1.全球七大洲中面积最大的是洲，面积最小的是洲。 2.亚洲与非洲的分界线是，南美洲与北美洲的分界线是。 3.洋流对大陆沿岸的气候有很大影响，其中暖流对沿途气候有、作用，寒流则相反。 4.全球六大板块中，几乎全部由大洋占有的是板块，澳大利亚大陆属于板块。 5.从世界等温线分布图中可看出：无论1月或7月的世界气温分布，大致都是从低纬向两极逐 渐，这主要是受到的影响。 6.从世界年降水量分布图中可看出：在南北两极附近降水量（多，少），这主要是该地区常年受气压带控制。 7.在七大洲和四大洋中，大部分位于北极圈内的是洋，大部分位于南极圈内的是 洲。 8.世界上最大的半岛是半岛，最大的岛屿是群岛。 9.一般说来，目前经济文化比较发达的地区，由于出生人数的减少，人口自然增长率比较 （高、低）；而在经济文化尚不发达的地区人口自然增长率比较（高、低）。10.作为国家，必须具有，有行使权利的政府，以及有确定的国家和定居的 。 一、选择题：（20分） 1．国家领土是指该国的（） A.领陆、临海和领空 B. 领陆、领水、领空和底土 C.领陆、领空和底土 D. 领陆、临海和底土

2.下列地区中，黄色人种的主要分布地区是：（） A.南亚和西亚 B.亚洲东部和东南部 C.欧洲和非洲 D.西亚和北非 3.世界上人口最稠密的地区是：（） A.亚洲西部、欧洲和非洲东北部 B.亚洲南部、非洲和南美洲东北部 C.北美洲南部、欧洲和大洋州东北部 D.亚洲东部、南部、欧洲和北美洲东南部 4.一年中雨、旱两季明显的气候类型是（） A.热带雨林气候 B.热带稀树草原气候 C.温带海洋性气候 D.热带沙漠气候 5.温带海洋性气候分布最广的地区是（） A.亚洲西部 B.北美洲西部 C.欧洲西部 D.南美洲西部 6.季风气候最明显并且分布最广的大洲是（） A.亚洲 B.大洋州 C.北美洲 D.南美洲 7.美洲的印第安人属于（） A.黑色人种 B.黄色人种 C.白色人种 D.混血种人 8.亚洲的主要地形是（） A.平原和丘陵 B.丘陵和山地 C.高原和山地 D.高原和盆地 9.下列亚洲河流中，注入印度洋的是（） A.长江 B.鄂毕河 C.黑龙江 D.恒河 10.珠穆朗玛峰与死海（-400米）的相对高度是（）米米米米 三、连线题（12分） 1.把降水情况与相应地区相连 （1）.全年多雨? A、南北回归线附近的大陆西岸 （2）.全年少雨? B、赤道地区 （3）.夏季多雨? C、北纬300—400大陆东岸的中国北方地区 （4）.冬季多雨? D、地中海沿岸

高二年级地理月考试卷世界区域地理(含答案)

会泽县茚旺高级中学 2012年秋季学期高二年级12月月考试卷 地 理 考生注意：本试卷分第I 卷 （选择题）和第n 卷（综合题）两部分，共34个小题，总分 100分，考试时间120分钟。 第I 卷（选择题，共60分） 右图为局部区域经纬网图，读图回答 1?3题。 1 ?关于图中各地的叙述，正确的是 （） A. ①、②两地均位于中纬度 B. ③、④两地均属于东经度 C. b 地正午太阳高度总是比 a 地大 D. ④地位于②地的东北方向 2. 根据东 西半球和南北半球的划分，位于不同两个半球的是 （） A. ①与② B .③与④ C .②与③ D .①与④ 3. 图中a 、b 、c 、d 四个区域，实际面积最小的是 （） A. a B . b C . c D . d 等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。 读下图 回答4?5题。 4. 右图所示地区地形地势的基本特点是 （） A ③④ B .②③ C .①② D .①④ ①以丘陵、平原为主 ③以平原、盆地为主 ②中部高，西南、东北低 ④中部低，西南、东北高

5. 图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是（） A. 山脊、山谷 B.山脊、山脊

v1.0可编辑可修改 C.山谷、山脊 D. 山谷、山谷 6. 右图为某区域海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上， 船员在图中①处看到了海上日出景观，此时为世界时（中时区 区时）4时。下列叙述正确的是（） A .①处该船逆水航行 B. ②处风平浪静 C. ③地河流正值丰水期 D .④地森林密布 下图为以塔里木盆地某点（0）为中心向a、b、c三个方向绘制的地形剖面图，据此回答 7?根据图判断图中剖面图对应正确的是() A. a—① b —② c —③ B.a—②b—③c—① C. a —① b —③ c —② D.a—③b—②c—① &关于a、b、c三条线路上的地理事物符合实际情况的是（） A. a线沿途资源丰富，矿井广布、工业城市密集 B. b线地区农业发展的优势因素有热量充足，年较差大

一个月月亮的变化图和名称

一个月月亮的变化图和名称一个月月亮的变化图和名称 随着月亮每天在xxxx移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮变化，叫做。“人有悲欢离合，月有xx缺”，这里的圆缺就是指“”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。 由于月球本身不发光，在xx光照射下，向着xx的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和xx的位置变化，就使它被xx照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。 每当月球运行到xx与地球之间，被xx照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“”，也叫“”，这时是农历初一。 过了新月，月球顺着方向运行，亮区逐渐转向地球，在地球上就可看到露出一丝银钩似的月球，出现在西方天空，xx，这一月相叫“蛾眉月”，这时是农历初三、四。 随后，月球在天空里逐日远离xx，到了农历初七、八，半个亮区对着地球，人们可以看到（凸面向西），这一月相叫“”。． 一个月月亮的变化图和名称当月球运行到地球的背日方向，即农历十五、十六、十七，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为“满月”，也叫“望”。 满月过后，亮区西侧开始亏缺，到农历二十二、二十三，又能看到半个月亮（凸面xx），这一月相叫做“”。在这一期间月球日渐向xx靠拢，半夜时分才能从东方升起。

又过四五天，月球又变成一个蛾眉形月芽，xx朝向旭日，这一月相叫“”。 当月球再次运行到日地之间，月亮又回到“朔”。 月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相变化的周期（即一次月相变化的全部过程）来计算，从新月到下一个新月，或从满月到下一个满月，就是一个“朔望月”，时间间隔约29.53天，的一个月xx，就是根据“朔望月”确定的。 一个月月亮的变化图和名称

大学世界地理期末考试试题与答案

第五章全球人类活动的基本地域格局作业 10.你能不能总结一下不同地带人类经济活动对地理环境的影响深度，其原因是什么？ 答；地理环境是指一定社会所处的地理位置以及与此相联系的各种自然条件的总和，包括气候、土地、河流、湖泊、山脉、矿藏以及动植物资源等。地理环境是能量的交错带，位于地球表层，即岩石圈、水圈、土壤圈、大气圈和生物圈相互作用的交错带上，其厚度约10—30千米。自然环境是由岩石、地貌、土壤、水、气候、生物等自然要素构成的自然综合体。现从陆地高纬度地带的人类生产活动及其空间格局、陆地中纬度带的人类生产活动及其空间格局、陆地低纬度地带的人类生产活动及其空间格局：三个方面来概述。 一、陆地高纬度地带的人类生产活动及其空间格局 （一）陆地寒带（含南极大陆）的人类生产活动及其空间格局 1. 范围： 由于陆地寒带自然条件严酷，绝大部分地区并不具备人类生存的条件，目前只有很少一部分人生活在北极圈内的寒带，具体的说，包括美国的阿拉斯加北部，俄罗斯的西伯利亚和远东山地北部，斯堪的纳维亚半岛北部，格陵兰岛和加拿大北部等地。而南极大陆则是目前唯一没有定居人口的陆地(科学考察营地除外)。 因此，陆地寒带是世界上人口最为稀疏的地区。 2. 人类活动： 陆地寒带的当地人类活动主要以初始的渔猎、游牧为主，种植业在该地带几乎绝迹。 当地居民多年来形成的生产、生活方式已同北极地区的生态环境相融合。但这里的矿业开发则对环境构成了威胁，如巴芬岛的铁矿开发(加拿大)，格陵兰岛的铅矿开发(丹麦)，通古斯、勒拿、太梅尔的煤田开发(俄罗斯)，以及瑞典北部的铁矿和挪威斯瓦巴德岛的煤田开发。 （二）陆地亚寒带的人类生产活动及其空间格局 1. 范围： 陆地亚寒带主要分布在加拿大、北欧和俄罗斯的中北部。这里自然资源十分丰富，主要自然资源为森林资源和矿产资源。从森林资源上看，陆地亚寒带的针叶林是世界上两大木材产区之一。 2.资源状况及产业发展 (1) 矿产资源： 陆地亚寒带主要为加拿大地盾、北欧地台、俄罗斯地台和西伯利亚地台分布区及地槽褶皱分布区，矿产资源十分丰富。 (2) 土地资源： 陆地亚寒带地区主要为针叶林所占据，因此相对于针叶林带的幅员面积而言，耕地面积不大。 (3) 林业资源： 由于森林资源丰富，陆地亚寒带的森林资源一直是世界原木和木材加工产品的原料基地。 3.人地关系 陆地亚寒带虽然有比较大规模的人类资源开发活动，但由于热量条件不足，季节性冻土和永

《月亮和六便士》读书笔记摘抄

《月亮和六便士》读书笔记摘抄 固步自封，逃避挑战，可说是人性的基本特征之一。不管现实如何变化，我们都有自我调节的能力。逃避挑战是人类的本能，但不意味着它是恰当的，也不意味着我们无法做出改变。 1、我们每个人生在世界上都是孤独的。每个人都被囚禁在一座铁塔里，只能靠一些符号同别人传达自己的思想;而这些符号并没有共同的价值，因此它们的意义是模糊的、不确定的。我们非常可怜地想把自己心中的财富传送给别人，但是他们却没有接受这些财富的能力。因此我们只能孤独的行走，尽管身体相互依傍却并不在一起，既不了解别的人也不能为别人所了解。 2、“为什么讨人喜欢的女人总是嫁给蠢物啊?”“因为有脑子的男人是不娶讨人喜欢的女人的。”——毛姆《月亮和六便士》 3、满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。《月亮和六便士》 4、感情有理智所根本不能理解的理由。——毛姆《月亮和六便士》 主人公斯特里克兰德原是位证券经纪人，人届中年后突然响应内心的呼唤，舍弃一切到到巴黎去追求绘画的理想。

他在异国不仅肉体受着贫穷和饥饿煎熬，而且精神亦在忍受痛苦折磨。经过一番离奇的遭遇后，他离开文明世界，到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活。获得灵感，创作出许多艺术杰作，最终病逝。 5、“为什么你认为美——世界上最宝贵的财富——会同沙滩上的石头一样，一个漫不经心的过路人随随便便就能捡起来?美是一种美妙、奇异的东西，艺术家只有经过灵魂的痛苦折磨才能从宇宙的混沌中塑造出来。在美被创造出以后，它也不是为了叫每个人都能认出来的。要想认识它，一个人必须重复艺术家经历过的一番冒险。他唱给你的是一个美的旋律，要是想在自己的心里重新听一遍，就必须有知识、有敏锐的感觉和想象力。”——毛姆《月亮和六便士》 6、她对自己的丈夫从来就没有什么感情，过去我认为她爱施特略夫，实际上只是男人的爱抚和生活的安适在女人身上引起的自然反应。大多数女人都把这种反应当做爱情了。这是一种对任何一个人都可能产生的被动的感情，正像藤蔓可以攀附在随便哪株树上一样。因为这种感情可以叫一个女孩子嫁给任何一个需要她的男人，相信日久天长便会对这个人产生爱情，所以世俗的见解便断定了它的力量。但是说到底，这种感情是什么呢?它只不过是对有保障的生活的满足，对拥有家资的骄傲，对有人需要自己沾沾自喜，和对建立起自己的家庭洋洋得意而已;女人们秉性善良、喜爱虚

高中世界地理测试题及答案

襄阳市田家炳中学高二年级十月月考 地理测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共30小题，每小题2分，60分) 下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成1～3题。 1.导致该岛滨海地区樱花初放日期 自南向北变化的主要因素是( ) A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水 2.导致N地樱花初放日期比M地早 的主要因素是 ( ) A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水 3.导致P地樱花初放日期比M、N地 晚的主要因素是 ( ) A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D.降水 读某大洲局部区域1月份等温线分布图，完成4～6题。 4、该区域位于( ) A.北美洲境内 B.非洲境内 C.南美洲境内 D.大洋洲境内 5、影响等温线如图分布的主要原因是( ) A.海陆分布 B.洋流分布 C.纬度位置 D.地形特征 6、甲地所属的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候 读世界四条河流河口示意图，回答7—8题。 7．关于四条河流共同特征的说法，正确的是（） A．以雨水补给为主B．都位于东半球

C．流域内种植业发达 D．河口三角洲上大城市多 8．乙河航运量远大于丁河的主要影响因素（） A．人口B．径流量C．地形D．经济 读“世界某区域图”，回答9～11题。 9．图中河流注入的水域是（） A．死海B．黑海 C．波斯湾D．红海 10．M城所在国家的自然特点是（） A．面临海洋。降水丰沛 B．地势低平，植被茂盛 C．冬温夏凉，四季如春 D．气候干燥，沙漠广布 11．N城兴起的主导区位因素是（） A．沿河、沿海的位置 B．丰富的石油资源 C．便利的管道运输 D．活跃的宗教活动 读下列图文资料，完成12～15题。 2006年4月，胡锦涛主席对美国等五国进行国事访问（见上图），达到了增进友谊、扩大共识、推进合作的目的。 12.胡主席在出访的第一站西雅图参观了波音和微软等世界著名企业，它们分别属于（） ①飞机制造业②汽车制造业③电子信息业④石油加工业 A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.胡主席访问的沙特阿拉伯是我国重要的石油供应国，从沙特阿拉伯运往我国的石油，沿途需要经过的海峡是（） ①霍尔木兹海峡②直布罗陀海峡③黑海海峡④马六甲海峡 A.①② B.②③ C.③④ D.①④