广东省潮州市饶平县九年级上学期语文第2次联考试卷

广东省潮州市饶平县九年级上学期语文第2次联考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累运用 (共11题；共73分)

1. （2分） (2019七下·沿河月考) 下列句子划线词语使用不正确的一项是（）

A . 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

B . 闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

C . 尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。

D . 他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。

2. （2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）

A . 华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

B . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。

C . 为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D . 青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设，加大青少年的法律素质，尤其是对在校学生进行法制教育，显得十分重要。

3. （5分） (2019九下·温州模拟) 古诗文名句积累。

（1）溪云初起日沉阁，________。（许浑《咸阳城东楼》）

（2）商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）

（3）日暮乡关何处是？________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4） ________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（5） ________，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）

（6）富贵不能淫，________，威武不能屈，此之谓大丈夫。（《孟子·富贵不能淫》）

（7）乡愁是诗人割舍不了的一段情。岑参在《逢入京使》中吟唱“故园东望路漫漫，________”，一汪热泪盛满乡思之情；孟浩然在《早寒江上有怀》中以“________，孤帆天际看”，道尽了天下游子共有的乡愁情怀；范仲淹在《渔家傲·秋思》以“________，________”道出壮志未酬归家不得的愁情，唱响了一曲悲壮苍凉的思乡之歌。

（8）对待“义”与“利”，君子和小人有不同的态度：“________，________”，孔子告诫人们，不要见利忘义，要做到“仁中取利，义中求财”。

4. （1分）(2020·衢州) 阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。

一座洋溢着书香的城市，是一座有灵魂的城市。“书香衢州·云上有约”系列读书活动，让阅读有仪式感，让更多人参与阅读，让书香mí màn________衢城。开卷________（A.juǎn B.juàn）有益，让我们阅读吧！

5. （6分） (2019八上·吉林期末) 开学伊始，八年级（1）班开展以“学会感恩”为主题的综合实践活动。

（1）活动中有一个“感恩老师”的环节，准备张贴一副赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联。

上联：三尺讲台育桃李下联：________

（2）活动中，同学们纷纷发言，表达自己的心声。根据语境要求，给空格处填写一个恰当的句子。

学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人；学生B说：感恩同学，带给我们快乐，传给我们温暖；学生C说：感恩挫折，________。

6. （8分） (2019八下·历下期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔子出行

孔子出行，闻有哭声甚悲。子曰：“驱①之驱之，前有贤者。”至，则皋鱼②也。被褐拥镰，哭于路旁。孔子辟车③与之言，曰：“子非有丧，何哭之悲也？”皋鱼曰：“吾失之三矣！吾少而好学，周游天下，以歿④吾亲，失之一也。高尚吾志，不事庸君，而晚事无成，失之二也。与友厚而中绝之，失之三矣。夫树欲静而风不止，子欲养而亲不待，往而不可追者年也；去而不可得见者，亲也。吾请从此辞矣！”立搞而死。

孔子曰：“弟子识之，足以诫矣！”于是门人辞归养亲者十有三人。

【注】①驱；快步走。②皋（gāo）鱼；人名，春秋时期人。③辟车：下车。④歿：死亡

（1）用“/”为下面的文字断句。（只画一处）

往而不可追者年也

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

夫树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

（3）阅读此文，你受到了什么启发？请结合文章内容回答。

7. （12分）(2017·乐山) 阅读下面的文言文，完成各小题

方干，字雄飞，桐庐人。幼有清才，散拙①无营务。大中中，举进士不第，隐居镜湖中。湖北有茅斋，湖西有松岛。每月明风清，携稚子邻叟，轻舟往返，甚惬素心。所住水门閟② ，一草一花，俱能留客。家贫，蓄古琴，行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名，一见干器之，遂相师友，因授格律。干有赠凝诗，云“把得新诗草里论”。时谓反语为村里老，疑干讥诮，非也。王大夫廉问浙东，礼邀干至，嘉其操，将荐于朝，托吴融草表。行有日，王公以疾逝去，事不果成。干早岁偕计③ ，往来两京，公卿好事者争延纳，名竟不入手，遂归，无复荣辱之念。浙中凡有园林名胜，辄造主人，留题几遍。初李频学干为诗，频及第，诗僧清越贺云：“弟子已折桂，先生犹灌园。”咸通末卒。门人相与论德谋迹，谥曰玄英。乐安孙郃等，缀其遗诗三百七十余篇，为十卷。

(节选自《唐才子传·卷七》，有删改

【注释】①散拙：（为人）散淡粗疏。②閟：通“秘”，幽深。③偕计：随同计吏。

（1）对下列加下划线词的解释不正确的一项是（）

A . 徐凝初有诗名，一见干器之（器重）

B . 家贫，蓄古琴（留存）

C . 往来两京，公卿好事者争延纳（邀请）

D . 浙中凡有园林名胜，辄造主人（冒犯）

（2）下列句中加下划线词与例句加下划线词用法和意义相同的一项是（）

例句：家贫，蓄古琴，行吟醉卧以自娱

A . 行有日，王公以疾逝去，事不果成

B . 家贫，无从致书以观

C . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱

D . 臣以王吏之攻宋也

（3）下列对文章内容理解不正确的一项是（）

A . 方干参加科举考试没有考中，隐居在镜湖中，他每天带小儿子陪邻里老人，内心无比失落。

B . 有很高诗名的徐凝非常欣赏方干，教他作格律诗，方干赠诗徐凝，却被人怀疑误解，认为方干是讥讽徐凝。

C . 方干有几次得到功名的机会，但还是与功名无缘，于是他就断了追求功名的念想。

D . 方干一生德行为人景仰，著作颇丰，逝世后他的遗诗三百七十多首被汇编成十卷。

8. （9分）阅读下文，回答相关问题

一个母亲创造的奇迹

①德国二战结束后，一个纳粹战犯被处决，他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂，吊死在自家的窗外。

②第二天邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。

③这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

④艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说的最多一句话就是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”

⑤渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不那么偏激了，但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪，常常以搞恶作剧为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑥半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧地护着孩子，乞求邻居们说：“给他点儿爱吧，他也会是一个可爱的小天使的。”

⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他，最好的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。

⑧从此，他痛改前非，认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他：一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！

⑨中学快毕业那年，别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车，可他什么也没有。

他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己究竟是对是错。

⑩终于，毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字，这个人就走上台，那一刻是多么神圣和骄傲！作为一个“纳粹”的儿子，他一步一步走到今天已是不易，他多想自豪地对世界大喊——我毕业了！但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的！

?“雅克里……”他听到校长念他的名字了，于是移动着沉重的脚步，沮丧地向台上走去，“雅克里，祝贺你正式毕业。”这时，雅克里听到台下掌声如潮，他回过头，看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下，正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼，这在该校可是史无前例的。

?“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。

?这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代，一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话，那么，我想说的是，这是一位母亲用爱创造的奇迹。

（1）本文的叙述顺序是，体现这种顺序的标志性词语有（依次答出四处即可）

、、、。

（2）雅克里被邻居送往教养院的直接原因是，根本原因是。

（3）用原文回答：

①雅克里是如何“痛改前非，认真做人”的？

②支撑他这样做的信念是什么？

（4）第?段中加点词语“这”指代的是

（5）第?段中雅克里激动地说：“我收到了这一生中最好的礼物……”，你认为“最好的礼物”的含义是什么？

（6）根据③、④段画线句子，请你揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的？你为什么认为她会这样想？

9. （16分）阅读下文，回答相关问题。

茼蒿

徐晓杭

①秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。

②霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。

③问谁，问上帝吗?

④蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。

⑤严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。

⑥他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。

⑦尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。

⑧最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。

⑨十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽

的生命力，前面的去了，后面的又来。

⑩任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是为了奉献。

?仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。

?春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。

?望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。（选自《中华散文百人百篇》）

（1）从全文来看，茼蒿身上具有哪些可贵的品质？请简要写出三点。

（2）赏析①段中加线词语的作用。

爆

满：

恣

意：

（3）?段划线处“小小的”本该用在“花”前面，为什么放在句末？

10. （1分） (2019八下·大埔期中) 作文

人生的航程会激起层层浪花，这朵浪花可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。

要求：①中心事件突出、完整；②适当运用描写、抒情、议论等表达方式；③文章不少于600字。略

11. （11分）阅读名著，回答问题。

我一边和________（人名）谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

（1）这段文字选自《________》，它曾易名为《________》，作者是________，是________国的记者。

（2）选段横线处应填写的人物是谁？

（3）作者笔下的毛泽东是怎样一个人？

参考答案

一、积累运用 (共11题；共73分)

1-1、

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