海南野外综合实习报告
年级：2007级专业：地理科学学号：
姓名：
指导老师：
一、实习时间：2009年4月7日——4月18日
二、实习地点：海南岛广西桂林
三、实习路线
贵阳--都匀--柳州--遂溪--徐闻--海口--琼海--三亚--昌江--文昌--海口--遂溪--桂林--都匀--贵阳
四、实习目的：
野外实习是教学的重要组成部分，通过野外实习，结合实际，应用和验证课堂教学所学的理论知识，加深和巩
固对教材内容的理解；综合三年以来所学的《地质学基础》、
《地貌学》、《水文学》、《气候气象学》、《植物地理学》、《土
壤地理学》、《人文地理学》、《环境科学》、《经济地理学》
《综合自然地理》、《自然资源学》等学科知识，从而达到
从单科知识到综合运用的目的。
本次实习也是检查同学们三年以来理论知识的一次很好的机会，增强观察，分析，解决实际问题的能力。
五、实习内容
（一）沿途
贵州贵阳——广东省雷州半岛：
1、沿途地势变化：
贵阳是属云贵高原的贵州高原面部分，海拔较本次实习地点高。
从贵阳到都匀、都匀到河池（广西）、河池（广西）到南宁（广西）、南宁（广西）到钦州（广西）、钦州（广西）到徐闻（广东）。海拔重1000米左右下降到海平面，总体地势在贵阳到河池（广西）起伏较大，属于北高南低的地势。但从河池（广西）到雷州半岛（广东）起伏比较小。进入了滨海平原，地势趋于平坦，稍有微小的降幅。
总的地势变化剖面图
2、沿途地貌：
沿途较大的地貌单元有贵州高原、广西丘陵、滨海平原。贵阳到独山是贵州高原的一部分。贵阳位于贵州高原面上，地形相对较为平坦，属于一个小盆地。贵阳往都匀方向，接近都匀的部分山体显得破碎，沟谷深邃，逐渐过度到因剑江冲积而成的都匀河谷坝地。独山属于高原面的一个部分，地形也是相对较为平坦。大概以独山为界，往南就是贵州高原向广西丘陵的过渡带。由于地势起伏很大、河流湍急、河谷深邃、山体高大是本地区的地貌特征。到了广西丘陵以后就以丘陵地貌为主。从广西南宁到广东雷州半岛，地势平坦，起伏不大。本区大部分属于滨海平原。
3、沿途的水文特征：
在贵州高原上喀斯特地貌的河流较广西河流水量不大，切割较深的峡谷河流居多。由于河流深切，落差大，蕴藏了丰富的水能资源。该地区降水大多在1000毫米以上，属于不缺水的地区。该地区大部分是属于喀斯特地貌，这种地貌类型储藏水的能力特别差，而且地下水比较发育，因此造成地上水量不大。水网结构是一个表面和地下的水系结构构成的典型的立体的水系系统，给农业灌溉和水利工程造成了不小难度。贵州高原向广西丘陵过渡地带由于地势起伏大，落差很大，地貌类型与贵州差不多，水文特征与贵州高原具有很大的相似之处，不过也有一定的差异。到了过渡带下游，部分河流切割太深，以至到了侵蚀基准面以后就把地下水出露出来。地上和地下水的系统合二为一，水系统变的简单，水量较贵州大，很多大河流从这里发育。广西丘陵以后到了滨海平原，离海最近，水分和热量比贵州和广西相对充沛了很多，降雨和热量比以上两个地区多，地势平坦，水流速度和缓，河流大。
海南省简介
海南省简称“琼”，是我国唯一的特区省。它位于北纬3°58'～20°10'，东经108°37'～170°50'之间，地处热带北缘，地势中高周低呈环状结构，包括中部山地带，四周丘陵盆地带和台地平原带，境内最高峰五指山海拨1879米。包括海南岛，西沙群岛，南沙群岛以及中沙群岛的200多个岛礁。陆地面积约3.4万平方千米，海洋面积近200万平方公里，约占我国领海的一半，因此，海南省是我国陆地面积最小的省，但却是我国最大的海洋省。
本区位于中国最南部。地处热带边缘，属热带季风气候区，日照长，热量丰富，雨量充足，干湿季节明显。山地气温北低南高，年降水量则是西少东多。土壤以砖红壤为主，沿海海滨为盐渍土。主岛是海南岛，又称“琼崖”、“琼州”，它北隔琼州海峡，与广东省的雷州半岛遥相对望。岛中部的黎田山和东南部的五指山均为东北至西南走向的山地，境内的南渡江、昌化江、万泉河等都发源于这些山脉，形成放射状水系。环岛海岸线长1528公里。气候属于海洋性热带季风气候，年平均温度在22℃一26℃之间，即使在最冷的一月份，大部分地区平均温度仍在19℃以上；最热的七月平均温度在28℃一32℃之间。年均降水1600毫米以上，终年常绿；四季花开，一年四季皆宜旅游。旅游资源得天独厚，有“东方夏威夷”之称。
海南岛是我国第二大岛，仅次于台湾岛。海南岛的地理位置十分优越，主要体现在两方面:一是纬度位置低，光热充足，雨量充沛，光合潜力高，这为发展热带作物和开展“避寒旅游”和“度假旅游”提供了良好的条件；二是北面依托祖国大陆，与广东省的雷州半岛之间仅隔一条10～18海里的琼州海峡，西与越南为邻，东与菲律宾，南与马来西亚、印度尼西亚和文莱隔海相望；南海东北部有台湾海峡与东海相通；东有巴士海峡与太平洋相连；西南部的马六甲海峡是太平洋与印度洋之间的咽喉要道，具有重要的战略意义。海南省的近邻，大多是经济较发达的国家或地区，这对于海南发展外向型经济和发展国际旅游，都是极为有利的条件。
海南省
一、地势、地貌、土壤
海南岛的地貌类型多样，主要是以山地、台地和平原为主，其中海拔1000米以下的台地、平原占全岛面积的近三分之二，主要分布在北部和沿海。北部台地较广，其地层与构造和雷州半岛一致，据考察，两地原本相连，后来中间发生断层，陷落成宽约20公里，平均深60
米的琼州海峡。海南山地集结于中部偏南，面积1056.8万亩，约占全岛面积的五分之一。由667?座海拨超过1000米中山及部份低山高丘组成。整个山地可以以万泉河一昌化江谷地划界分为东西两半。东半部主要由东北━西南走向的五指山（1879米）、青春岭（1445米）、马咀岭（1317米）及其东南侧东走向的七指岭（1107米）、三角山(1499米)、吊罗山（1250米），牛上岭（1287米）等组成；西半部东西走向的山脉有两列，一列为黎母岭（1441米）、鹦哥岭（1811米）、马或岭（1548米）、猕猴岭（1655米）和尖峰岭（1412?米）?;?另一列为西北部的雅加达岭（1518米）坝王岭和仙婆岭（1347米）。群山环抱，形成多顶尖的丛状山地，其中以五指山为最高，它是海南山地的核心，三大河流（南渡江、昌化江、万泉河）的发源地和分水岭。岛内主要河流成辐射状，向四方分流入海。南渡江313公里，为岛上最大河流。海南山地属花岗岩穹窿体，经长期侵蚀切割和构造运动，展状地形明显，山间盆地发育。
山地边缘分布着许多大小盆地，各盆地之间分布着海拨500?米以下的丘陵盆地，内部多为相对高度50━80米由花岗岩或砂页岩组成的低丘台地。这些丘陵盆地由于依山靠水，已成为发展橡胶等热作基地，
又是海南岛五大水库和许多中小河流的集水区域。
近海台地平原占相当大的面积，以琼东北和琼西南较宽，琼南因丘陵山地迫近海岸，台地平原比较狭窄。平原主要分布于南渡江、万泉河、太阳河、陵水河、望楼河、昌感河、昌化江、文澜江等河流下游，由河流冲积或河海合力沉积而成，各个平原以不连续地镶嵌于台阶地的边缘。台地平原环带，水田多、旱田多、沙滩多。
海南海口石山火山群国家地质公园——马鞍岭火山口
火山口公园位于海口市琼山区西部石山镇，离海口市区约20公里，园内及附近有距今2.7万年至100万年间火山爆发所形成的死火山口群。其中最大者海拔222.2米，深90米，是世界上最完整的死火山口之一。因形似马鞍，又名马鞍岭，是琼北
地区制高点。周围还有几十
个小的死火山口。地下有火
山岩洞群，是火山喷发的产
物，被地质专家
誉为颇具规模的火山岩洞博
物馆。
据地质学家考证，琼
北火山喷发于新生代早第三
纪，最后一次喷发是第四纪
全新世，距今约1万3千年
前。这里保存了36座环杯锥
状火山口地貌遗址，其中马
鞍岭火山口海拔222.8米，
乃琼北最高峰。
火山喷发的熔岩流遗迹
海南岛地形复杂，成土母质多样，主要有花岗岩、玄武岩、砂页岩、多种变质岩和浅海沉积物及第四纪松散堆积物等。土壤类型繁多；北部丘陵台地上是大面积发育于玄武岩上的铁质砖红壤；中部湿润的山地雨林下发育着山地黄壤，成土母质主要为花岗岩；低丘台地上分布着赤红壤和其余各种砖红壤亚类；西南部由于高温少雨，出现局部
呈酸性至中性反应的燥红土，海滨有滨海沙土和滨海盐土。
二、气候
热量丰富，光合潜力大：海南岛地处热带，光温资源特别丰富。年平均气温23-25℃，最冷月均温17-20℃,≥10?℃崐积温8200-9200℃,≥10℃连续期320-365天。
长夏无冬，偶有阵寒：当候温大于22℃时，是夏季；15℃作为冬季，前者是根据橡胶、油棕、可可、?腰果等典型热带作物适宜生长临界温度来定的。按照上述标准，海南岛夏长8-10个月，完全无冬。海南因受东南亚季风影响，秋末春初有一个间歇性低温期，当寒潮南下时，可发生急剧降温，二十四小时降温幅度可达10-15℃，绝对温度可降至3℃，局部低洼地和山地甚至出现0℃和短暂的霜冻。
雨量充沛，降水集中，干湿明显：雨量充沛和时空变化大，是海南岛降水的
明显特点。东部迎
风区年降雨量达
2000-2500毫米，处
于背风面又有干热
风影响的西部沿海
年降雨量不到1000
毫米（东方990毫
米）。?全岛约有三晴空万里的海南
分之二的范围年雨量在1600－2000毫米之间。特别干旱少雨区域处于
西南沿海一带。
海南岛不仅具有东湿西干的特点，季节干湿交替也很明显。5-10月为雨季，占年降雨量的75％，11－4月为旱季，雨量很少。雨热同期，干凉同季的气候特点。?
常风大，多台风，风害威胁大：海南岛受季风、海风和台风影响都比较明显。因地形和离海远近不同，按年平均风速可分三个类型：⑴滨海台地平原大风带；⑵低丘台地常风带；⑶丘陵山地静风带。
海南岛处于南海和太平洋台风影响范围，夏秋台风活动濒繁。每年5-11月为台风季节，以8-10月最多。
三、海南岛的植被
植被发育的生境特点：海南岛因受东南季风的控制，气候特点是：热量丰富，光合潜力大；夏长无冬，少受寒流影响、雨量充沛、降水集中、干湿季明显。由于地形影响，东部迎风面雨量特别丰富，西部背风面雨量少而干热。年均温22－26℃，年平均降水量1000-2500mm。丘陵台地气温较高；山区海拨较高，云雾多。5-10?月为雨季，降水量占全年降水量的80％；11－4月为干季；北部有寒害现象发生。
主要植被类型：海南岛高等维管束植物（蕨类植物和种子植物）约有3000种，分属259科、1347属，?其中80％属泛热带和亚热带科，绝大部分与中南半岛的种类相同，特有植物比例很小。代表植物有龙脑香科的青皮、坡垒、梧桐科的蝴蝶树、野苹婆、可可树（栽培），楝科的坚木、米仔兰，桑科的榕树、木菠萝（栽培），无患子科的滨木患、细子龙、荔枝，天料木科的红花天料木，桃金娘科的桃金娘和蒲桃，豆
科的降香黄檀、台湾相思树，仙人掌科的仙人掌，木棉科的木棉。常见的植物有麻黄科的木麻黄，松科的陆均松、海南五针松，棕榈科的蒲葵、短穗鱼尾葵，椰子，露兜树科的露兜树，马鞭草科的马缨丹等。
海南岛的面积虽然不大，但由于各地的生境悬殊，因而形成了多种植被类型。主要植被类型有，热带雨林（包括山地雨林和沟谷雨林）、热带针叶林、季雨林、红树林、稀树草原、草地和刺灌丛等。在现状植被中，由于人类活动的影响，各种次生林、灌木丛、山地草被及各种种植园（如橡胶园、咖啡园等）、人工林与水旱农田所占的比例最大。
五指山热带雨淋
五指山是海南第一高山，是海南岛的象征，也是我国名山之一，被国际旅游组织列为
A级旅游点。该山位于海
南岛中部，峰峦起伏成
锯齿状，形似五指，故
得名。五指山区遍布热
带原始森林，层层叠叠，
逶迤不尽。海南主要的
江河皆从此地发源，山
光水色交相辉映，构成
奇特瑰丽的风光。五指
山林区是一个蕴藏着无
数百年不朽良树的绿色
宝库。
五指山分布有海南岛
最典型、最齐全的热带山
地森林，主要有：1、皮无花果
荔枝群落；蝴蝶树、青皮群落，是最能反映海南地带性生态特点，被认为是海南岛的地带性典型植被类型。2、山地常绿阔叶林，是以热带和亚热带科属植物为主。如山毛桦、樟科、金缕梅科等种类。还有少量的温带科属，如榛木科的海南特区鹅耳枥、槭树科的十蕊槭；粗榧科的粗榧属和杜鹃花科的杜鹃属等。主要群落有：陆均松、黄背栎群落；是海南的主要热带植被。3、山顶矮林。是由于受山顶、山脊地形作用影响而成的。群落外貌特征为乔木比较低矮，分枝多，弯曲而密集，枝干上常有苔藓植物附生。主要群落有：栎子绸、厚皮香、海南杜鹃群落和广东松、五裂木、微毛山矾群落。它与山地常绿阔叶林是海南主要的水资源。
兴隆热带植物园
兴隆热带植物园位于海南岛东南部兴隆镇，属热带季风气候，年均气温22.4℃，四季如春，是融自然、人文农艺、园林与环境生态保护于一体，集度假休闲、观光游乐及科研交流诸多功能于一体的大型现代化热带园林。
兴隆热带植物园创建于1957年，占地面积32公顷，共有1200多种热带植物，由中国热带农业科学院热带香料饮料作物研究所开发、管理，是我国热带地区十分重要的热带作物科研、科普、示范基地和物种基因库，素有，热带风景明珠，之称。现已建成七个游览区；一热带香料饮料作物区；二、热带果树区；三、热带经济林木区；四、热带观赏植物区；五、棕榈植物区；六、热带药用植物区；七、热带珍奇植物区。
兴隆热带植物园是海南旅游开发的一颗璀灿的风景明珠，它以独特丰富的热带植物而闻名于世，有植物品种1200多个。植物园拥有热带经济作物汇集有咖啡、胡椒、香草兰、可可等热带经济作物和榴莲、山竹子等名优稀特果树、林木及园艺植物品种，保存有“见血封喉”
等野生植物资源和珍稀
树种，引进国内外名贵
的热带植物种类，合理
配置，结合林草等优美
景观的相间布局，是一
座物种资源丰富，园林
景观优美，具有科研、
科普、观光和植物种质
资源保护功能的综合性
热带植物园。
铁西瓜
兴隆热带植物园是我国热带地区十分重要的热带作物科研教育基地、试验、示范基地和物种基因库，它填补了海南观光农业及生态旅游的空白，成为我国热
带农业考察重点单位。同时也
是海南省最早对外开放参观
的热带植物园，80年代初已成
为海南著名的游览景点，1991
年作为主要游览点在国家旅
游局备案，是海南省旅游定点
单位，1998年被国家旅游协会
等4家单位评选为我国著名风
景名胜点，还被评选为海南优
秀旅游景点。
兴隆植物园之香草兰
兴隆热带植物园作为海南高档次、高品味、高文化附加值的旅游景点，是中国热带农业科学院热带香料饮料作物研究所40多年建设的结果，该所建立科研、开发、观赏旅游三位一体发展模式，受到国家技术部、农业部、旅游部门的大力支持和帮助。植物园集科学研究、环境保护、生态农业、园林艺术为一体，集中体现了绿色生态环境给人们带来的经济、社会效益。
热带雨林的特征：.
群落结构——热带雨林的成层现象，要比所有其他植被类型复杂。
种类组成——热带雨林是地球上种类成分最丰富的一种植被类型。
生活——雨林乔木具有高大而整齐的树干，树木力图伸高，由于树木高度的不一，在树冠顶部往往形成不规则的锯齿形轮廓。树干形状多样，有的是柱状的，有的基部向下膨大，或刻成很深的沟，象蜡烛粘在一起。树冠通常不大，较高大的乔木，树冠较高而扁，常常宽度大于高度，如伞状。树皮发育微弱，非常薄，光滑，有时具光泽，有很多乔木的树皮是浅色的，这都是与雨林的高温湿润条件有关。
茎花现象即直接在无叶的木质茎上开花和结果，是雨林乔木的一个特征。
发育着板状根，这是热带雨淋的另一特征。
热带雨林中有藤本植物、附生植物、绞杀植物、寄生植物等。
稀树草原带：主要分布于尖峰岭四周海拨250米以下的丘陵平原地带。这里气温高，1月均温22℃，蒸发量大于水量，气候干热。石芒草、扭
黄茅、芒、华三芒草等占优势。草原上生长着稀疏的灌木和灌木,主要有山芝麻（梧桐科）、桃金娘科野牡丹。?群落中乔木星散分布，常见的有木棉、厚皮树（Lannea grandis、漆树科，叶为奇数的状复叶）。红树林的群落：红树林是分布于热带、亚热带海滨地区，受周期性海水
浸淹的一种淤泥海滩上的
高温、耐盐、湿生的乔灌
木植物群落，主要由红树
科植物组成，凡生长在潮
间带滩涂上的植物均称为
红树林，海水涨潮时，植
物根部浸入海水中者或在
近陆地带生长的均称为半文昌红树林保护区一角红树林。保护区有维管束植物108科298属395种，其中红树林植物17科、28种，占世界红树林植物总？数86种的32.6%，占中国红树林植物总种数37种的
75.7%，还有半红树林植物20科30种。红树林不但保护海岸线，具有利于海鸟、海上生物繁殖等环保作用，而且树种繁多，用途广泛。如角果木、红海榄、红树、木榄、海莲等树皮可提取鞣料；海莲、红榄李等树木由于材质坚硬，纹理致密，材色鲜艳，防腐蚀虫性能好，是制作家具、农具、乐器的好材料；海榄雌、海桑、水椰等果实可供食用；红树林中多种树叶可作农田肥料；红树林下或附近河沟、空地等可养鱼、虾、蟹、蛇鳗等。同时是红树木以它独特的自然景观，形成
了海上森林，风光秀丽，可供国内外游客参观游览。
红树林最引人注目的特征之一是具有密集的支柱根，它们纵横交错，形成弓形的可抗风浪的稳固支架。此外，红树科木榄属、角果木和楝科的木果楝均有明显的板状根。这两种根部都是抵风浪的一种生态适应。在土壤通气状况不良的条件下，许多植物还发育着各种突出于地面的呼吸根，有指状、蛇状、匍匐状等，呼吸根具有很强的再生能力。
红树植物另一特珠现象是具有“胎生”现象。植物的种子在未离开母体时就开始萌发，长出绿色棒状的胚轴，到一定时候便和果实一起落下，坠入淤泥中，数小时内即可扎根生长，成为独立的植株。
四、海南省的资源及其分布
海南岛资源丰富，尤以热带作物资源、金属和非金属矿产、旅游资源及海洋资源为最。在宝岛周围的莺歌、溺经部湾和琼东南盆地，以及陆上福山地区，都具有石油和天然气良好的构造，其莺歌海盆地天然气初步探明的储量已达1000万立方米左右。
热带作物：海南省是我国最大的湿热地区。全岛5086万亩土地面积中，宜地橡胶种植的土地1217万亩，占全岛土地面积的1/5以上。主要集中在岛东琼海、万宁一带；岛西北儋县周围和岛南保亭周围宜于椰子、咖啡、可可、胡椒、香茅、腰果、油棕、?槟榔等热带作物发展的土地约有200万亩；宜于粮食和甘蔗、麻类、茶叶等经济作物栽培的土地1524万亩；?现有甘蔗的播种面积已达150万亩，远景预计极有条件发展到200多万亩，主要集中在岛北的琼山、澄迈、临高、岛
西的昌江、东方、乐东；宜林土地1，337万亩，主要分布于中部的五指山和黎母岭；宜牧地和可供淡水养殖的水面分别为466万亩和205
万亩；还有近千万亩的土地，在提供灌溉等条件后，即可开发利用，其分布主要集中在岛西的昌江、东方和乐东一带，次为文昌县东北部。矿产：矿产资源目前已知的约50种，储量丰富，具有开发价值的主要
有铁矿钛矿、钴矿、
浩英石、石灰岩、石
英沙、石英岩、花岗
岩、大理石、天然气
和石油等。
海南铁矿（又称石碌铁
矿），是一个一铁矿为主、多
金属矿产和非金属矿产共生石碌铁矿一角
的矿区。铁矿石表内储量3.02亿吨，平均品位51.15%，最高品位68.64%，被誉为亚洲最大富铁矿。金属矿物主要为赤铁矿(Fe2O3)。
海南铁矿首先发现铜矿（孔雀石），故称“石碌”。石碌镇水头村曾有清朝乾隆47年6月1日（1782年）所立“严禁私采”石碑。1935年，国民政府琼崖实业局来石碌调查铜矿时发现铁矿。1940年至1945年，日本侵略者岁石碌铁矿进行掠夺性开采。1957年7月1日，海南铁矿恢复生产，经过三期扩建，形成年460万吨原矿生产规模。
石碌矿区矿床类型为沉淀变质型铁、铜、钴矿床。矿体围岩为灰白、灰绿色的透辉石透闪石岩。矿床成因是海底火山喷发带来的含铁物质迁移到泻湖内沉积，经成岩及后期变质作用改造富集形成。矿区共有大小生铁矿体38个，坡积矿6个；氧化铜矿体4个，硫化钴矿体6个。矿区由北一、南矿、枫树下、保秀山、正美大英山等五个区段组成，其中以北一矿体规模最大。北一矿体为目前主要生产区，储量2.33亿吨。采场封闭圈标高168m，长轴1014m，短轴560m，露天底设计标高0m，最低—286m，最高见矿标高540m。
莺歌海盐场
莺歌海盐场位于乐东县西南部海滨，东北距乐东县城抱由镇75公里，东距著名的的天涯海角风景区80公里，距古崖州城55公里。盐场象镶嵌在干旱草原上的一面明镜闪闪发光。莺
歌海盐场建于1958年，总面积3793公顷，年生产能力25万吨，最高年产30万吨。机械化程度达69%。主要产品有粗盐、日晒细盐、日晒优质盐、粉洗精盐等。其中日晒优质盐1988年荣获轻工业部优质产品称号，粗盐1992年容获省盐业系统一等奖。近两年来，全方位转换经营机制，综合发展经济，已投资
兴建年产300吨澳素厂，年产3
00吨氯化镁车间，年产2000公
斤螺旋藻厂以及与其他企业
联营的年产500公斤的天然胡
罗卜素厂。同时积极发展第三
产业，已创立十几家公司，集
工、商、贸、旅、房地产为一
体，开辟盐、化工、多种经营
三个同步发展的广阔道路。
莺歌海除盐场早已全国
闻名以外，80年代以来，已探
明莺歌海盆地是我国南海已
知油气崐源储量十分丰富的三个大型沉积盆地之一，面积7万多平方公里，于莺歌海盐场东南部的南海海域中。“崖13—1号”气田已指明天然气储量为900亿立方米，测试日产量可达120万立方米，属特大型气田。莺歌海天然气将于
近年登岸，通过管道直接供海南、广东和香港作用。关于
莺歌海盆地中的石油储量，专家们估计可达8—10亿吨,天然气和石油的开发前景十分美好。晒盐场一角
莺歌海盐场建在海山之间，尖峰岭的连绵群山挡住了来自北方的台风云雨，使这里长年烈日当空，有充分的光热进行盐业生产。加之这里的海水含盐度高，这样便造就了得天独厚的生产条件
旅游资源：
海南省位于中国最南端，北以琼州海峡与广东省划界，西临北部
湾与越南民主共和国相对，东濒南海与台湾省相望，东南和南边在南
海中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻。海南省的行政区域包括海南岛
和西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。全省陆地（包括
海南岛和西沙、中沙、南沙群岛）总面积3.5万平方公里，海域面积
约200万平方公里。海南岛形似一个呈东北至西南向的椭圆形大雪梨，
总面积（不包括卫星岛）3.39万平方公里，是我国仅次于台湾岛的第二大岛。海南岛与广东省的雷州半岛相隔的琼州海峡宽约18海里，南沙群岛的曾母暗沙是我国最南端的领土。海南的旅游资源十分丰富，极富特色，主要有以下几个方面：
海岸带景观：在海南长达1528公里的海岸线上，沙岸约占 50- 60%，沙滩宽数百米至数千米不等，向海面坡度一般为5度，缓缓延伸；多数地方风平浪静，海水清澈，沙白如絮，清洁柔软；岸边绿树成荫，空气清新；海水温度一般为 18- 30摄氏度，阳光充足明媚，一年中多数时间可进行
海浴、日光浴、沙浴和风浴。当今国际旅游者喜爱的阳光、海水、沙滩、绿色、空气这5个要素，海南环岛沿岸均兼而有之。自海口至三亚东岸线就有60多处可辟为海滨浴场。环岛沿海有不同类型滨海风光特色的景点，在东海岸线上，还有一种特殊的热带海岸森林景观----红树林和一种热带特有的海岸地貌景观----珊瑚礁，均具有较高的观赏价值。目前，已在琼山市东寨港和文昌市清澜港等地建立了4个红树林保护区。
山岳、热带原始森林：海南岛有海拔1000米以上的山峰81座，绵延起伏，山形奇特，气势雄伟。颇负盛名有的山顶部成锯齿状、形如五指的五指山，气势磅礴的鹦歌岭，奇石叠峰的东山岭，瀑布飞泻的太平山，以及七仙岭、类锋岭、吊罗山、霸王岭等，均是登山旅游和避暑胜地。海南的山岳最具有特色的是密布着热带原始森林，最著名的有乐东县尖峰岭、昌江县霸王岭、陵水县吊罗山和琼中县五指山等4个热带原始森林区，其中以尖峰岭最为典型。
珍禽异兽：为了保护物种，海南已建立若干个野生动物自然保护区和驯养场，其中有昌江县霸王岭黑冠长臂猿保护区、东方县大田坡鹿保护区、万宁市大洲岛（金丝燕）保护区、陵水县南湾半岛猕猴保护区等。
大河、瀑布、水库风光：南渡江、昌化江、万泉河等河流，滩潭相间，蜿蜒有致，河水清澈，
是旅游观景的好地方，尤以闻名全国的“万泉河风光”最佳。大山深处的小河或山间小溪，洄于深山密林之中，中间大石迭置，瀑布众多，尤其通什市的太平山瀑布、琼中县的百花岭瀑布、五指山瀑布等久负盛名。海南岛上还有不少水库，特别是松涛、南扶、长茅、石碌等水库具湖光山色之美，不是湖泊胜似湖泊。
火山、溶洞、温泉：历史上的火山喷发，在海南岛留下了许多死火山口。最为典型的一座是位于琼山市石山海拔200多米的双岭，岭上有2个火山口，中间连着一下凹的山脊，形似马鞍，又名马鞍岭。该岭附近的雷虎岭火山口，罗京盘火山口也保存得十分完整而奇妙。千姿百态的喀斯特溶洞也有不少，著名的有三亚市的落笔洞、保亭县的千龙洞、昌江县的皇帝洞等。岛上温泉分布广泛，多数温泉矿化度低、温度高、水量大、水质佳，大多属于治疗性温泉，且温泉所在区域景色宜人。兴隆温泉、南平温泉、蓝洋温泉、七仙岭温泉、官塘温泉和半岭矿泉等，适于发展融观光、疗养、科研等为一体的旅游。
古迹名胜：具有历史意义的古迹主要有：为纪念唐宋两代被贬谪来海南岛的李德裕等 5位历史名臣而修建的五公祠、北宋大文豪苏东坡居琼遗址----东坡书院以及为纪念苏东坡而修建的苏公祠、为巡雷琼兵备道焦映汉所修建的琼台书院、丘浚（明代名臣）之墓、海瑞（明代大清官）之墓，汉武帝派遗率兵入海南的伏波将军为拯救兵马而下令开凿的汉马伏波井，还有崖州古城、韦氏祠堂、文昌阁等等。革命纪念地有琼崖纵队司令部旧址、嘉积镇红色娘子军纪念塑像、金牛岭烈士陵园、白沙起义纪念馆、宋氏祖居及宋庆龄陈列馆等。
民族风情：除汉族外，世居海南岛的少数民族有黎族、苗族、回族。各少数民族至今保留着许多质朴敦厚的民风民俗和独特的生活习惯，使海南的社会风貌显得丰富多彩。海南是我国唯一的
黎族聚居区，黎族颇具特色的民族文化和风情，有独特的旅游观光价值。
8、热带作物及田园风光：海南岛上种植了大量的热带作物，极大地丰富了自然景观。游人上岛既可欣赏热带田园风光，增长见识，又可品尝热带水果，一饱口福。
天涯海角
位于三亚市西郊26公里处，天涯海角风景区总体规划陆地面积10.4平方公里，海域面积6平方公里，背负马岭山，面向茫茫大海。这里海水澄碧，烟波浩淼，帆影点点，椰林婆娑，奇石林立水天一色。海湾沙滩上大小百块石耸立，“天涯”、“海角”和“南天一柱”巨石突兀其间，昂首天外，峥嵘壮观。史载，“天涯”两字为清雍正年间崖州知州程哲所题，铭刻在一块高约十米的巨石上。“海角”两字刻在“天涯”右侧一块尖石的顶端，据说是清末文人题写。这两块巨石通称“天涯海角”。
天涯海角是马岭山脉
伸入大海的余脉，在海岸
地貌上它是一个岬角，由
距今1.4?亿年前燕山期的
花岗岩组成。在200—300
万年前，它们还浸没在海
底，后因喜马拉雅造山运
动，使这里的地壳上升，
形成近似现代的海岸。经
漫长岁月的风化剥蚀和海
浪的拍击，逐渐形成现
在这样的奇岩怪石。
可以说，天涯海角是海陆
变迁的证据。
南天一柱
天涯海角远离中原，古时候交通闭塞，人迹罕至。这个“飞鸟尚需半年程”的琼岛，人烟稀少，荒芜凄凉，是古代封建王朝流放“逆臣”之地。宋代名臣胡铨曾用“区区万里天涯路，野草若烟正断魂”的诗句与唐代宰相李德裕的“一去一万里，千之千不还”倾吐了嘀
臣的际遇。这里记载着历史上贬官
逆臣的悲剧人生，经过历代文人墨
客的题咏荷描绘，这里便成为一个
富有神奇色彩的古迹和游览胜地
了。游人至此，似乎有一种到了天
尽头的感觉。.
如今，这里已经建起风格独
特的园林式建筑和“天涯购物寨”
等，还开展多项海上游乐项
目，有人可乘坐摩托艇到大海中游览。天涯
天涯海角在山坡上，正开辟为自然风光漫游区，建有海水浴场，钓鱼台及海上游艇等设施，一座由现代建筑和仿古典传统园林式建筑风格相结合的“天涯购物寨”、
“石沉大海漫游区”、“天涯画廊”、“天涯民族风情园”、“天涯历史名人雕刻”等屹立在海角景区，令人目不暇接，流连忘返。附近有“点火台”、“望海阁”、“怀苏亭”和曲径通幽组成的登山多层次游览胜地。
大东海
大东海位于鹿回头公园与榆林港
之间，三亚市区东南部。大东海的海
湾成一“弓”形，弓的两侧是两列几
乎平行的西北──东南走向高的的不
山脉，它们象两道堤坝伸入浩瀚的南
海，铸成海湾、屏障。大东海三面环
山(即弓形部分)一面向着大海(即弦
的部分)，一排排翠绿椰林和木麻黄环
抱沙滩，以其碧海、青山、绿椰、白
沙滩的独特的美博得海内外游客的赞
叹。大东海风景区在1991年被评为“中
国旅游胜地四十佳”之一。
大东海一角
亚龙湾国家旅游度假区
亚龙湾国家旅游度假区是我国12个国家级旅游度假区之一，也是1991年详选的“中国旅游胜地四十佳”之一。该区位于三亚市城东25公里处的南海之滨，向西可达东海旅游度假区和鹿回头风景区，向东是牛奇州风景区和海棠湾。
亚龙湾因地处海南岛南部，气侯炎热，四时皆夏，且因东北部七指岭、五指山等山体作为屏障，北方南下的冷空气只能影响到海南岛的东北部。因此，这里没有冬天，年平均气温达25.5℃，海水年平均水温亦可达25.1℃。
亚龙湾是“人间第一黄金海岸”，这里三面环山，一面临水，群山环抱着一个月牙形的海
滩。海滩长达7.5公里，比美国著名的
夏威夷泳场的海滩(长2.5公里)和泰
国帕提亚泳场海滩(长4公里)要长得
多。这里的海水湛蓝而清澈，用国际
通用的直径30厘米的白色圆盘测量，
海水透明度达9米。这里海水平静，恰
似波动的绸缎，这绸缎自运方铺展而
来，极目无际、光滑、细赋而清纯。
黄昏时分，天空被夕阳染红，海水变
得色彩斑斓。那数不清的颜色，汇成
一恢宏的锦缎。这里的沙粒像粉末一亚龙湾一角
般细，像雪一般白，在阳光照耀下，
银灿灿的。这里的树，葱茏碧绿，终年常绿的树丛中时时闪现出一丛丛翠竹阿娜多资的身影。这里的空气透明而清新，空中悬浮着飘渺的云……。这“沙滩、阳光、海水、绿树和空气”，构成亚龙湾旅游的“五大要素”。
礁石岛屿众多，是亚龙湾的另一特色。这里真可谓山外有山，山环水、水绕山。湾内礁石众多，露出海面的礁石岛有东洲、西洲、东排、西排、还有面积近1?平方公里的野猪岛。这些礁石岛屿能减弱海浪冲进海湾的力量，使亚龙湾显得风平浪静。
亚龙湾连同附近的岛屿及海域，组成了一座名副其实的“海上公园”。海底有绵延数十平方公里的色彩斑斓的珊瑚丛，有上百种体态各异的热带鱼在奇石和珊瑚丛中漫游栖息，更有那红珊瑚、脑珊瑚、海柏、海松、海柳等等，构成了一幅美妙的“龙宫”般的胜景。
亚龙湾也是进行冬泳和潜水的理想场所。世界著名的海洋生物博士、美国马里兰州立大学的尤金尼〃克拉克都授，曾经带领27名潜水旅游者来此潜游。他们一致认为，亚龙湾完全可以建设成为一个国际潜水旅游的度假胜地，并可在附近岛屿开辟人工鱼礁，兴办钓鱼业。这里因为没有冬季，因而也是开展“冬泳”的旅游胜地。
1992年10月，国务院批准，亚龙湾被列为国家旅游度假区后，海南省制定了开发亚龙湾的规划。其总规划面积18.6平方公里，第一期规划面积为4.29平方公里。规划建设项目包括海滨浴场、豪华别壁、会议中心、高星级宾馆、海底观光世界、海上运动中心、高尔夫球场和游艇俱乐部等。
广西阳朔
喀斯特地貌：
喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。又称岩溶地貌。水对可溶性岩石所进行的作用，统称为大喀斯特作用。它以溶蚀作用为主，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名，当地称为Kras，意为岩石裸露的地方。近代喀斯特研究发轫于该地而得名。
促使喀斯特发育的条件是：1、地表附近有节理发育的致密石灰岩；
2、中等到较大的降雨量；
3、地下水循环通畅。石灰岩（碳酸钙）在略有酸性的水中容易发生溶解，而这种水在自然界中广泛存在。雨水沿水平的和垂直的裂缝渗透到石灰岩中，将石灰岩溶解并带走。由于
野外实习报告书格式
海南师范大学资地理与旅游学院野外实习报告实习课程：综合地理实习 姓名：李芳 专业班级：_ 地理科学一班 学号：___ 完成日期：2014年9月6日
4 实习报告正文部分： 海南岛旅游业的发展如此迅速具有其独特的区位优势。海南是我国最具热带海洋气候特色的地方，全年暖热，雨量充沛，干湿季节明显，常风较大，气候资源多样。海南岛年平均气温在23-25摄氏度之间，全年无冬。大部分地区降雨充沛，全岛年平均降雨量在 1600毫米以上。海南岛海岸线长达 1617.8千米，沿岸84个港湾可开发成港口，已开发18个。海南岛四周多为优质沙滩，可开发成海滨旅游胜地。近海水深200米以内的大陆架渔场6.65万平方千米，水温适中，海洋生物丰富，有鱼类1000多种，藻类200多种。海中五光十色、千姿百态的热带珊瑚礁鱼和各种珊瑚、海葵等海洋生物，是潜水旅游的观光美景。海南已经成为一个着名的旅游胜地，以海口和三亚为两个端点，海南的旅游行程基本分为三条线，一条是东海岸的海滨旅游风景线，一条是中线的黎苗少数族风景线，另一条是西海岸的原始丛林风景线。这些无一不吸引着世界的游客 第一站：儋州蚂蝗岭地区水土流失及其原因调查 蚂蝗岭方圆50多平方公里，前些年，因森林植被遭受破坏，加之土质疏松，水土流失日益侵蚀沟壑纵横密布，最深的达20多米，蚂蝗岭日趋荒漠化，严重水土流失面积达33.4平方公里，导致附近上百亩农田被泥沙淹没，河道淤积,严重影响了附近村庄农民的农业生产。蚂蝗岭水土流失严重的状况引起了儋州市委市政府的高度重视，在国家有关部委的大力支持下，蚂蝗岭水土流失综合治
理项目被列为国债项目。针对蚂蝗岭的土壤特点，儋州市水利、林业等部门采取工程措施（开挖挡土坝）与生物措施（人工造林）相结合，分期对蚂蝗岭进行综合治理。水利部门在林间开挖谷坊、截水沟等，并进行沟头防护，这些水土保持工程发挥了拦沙蓄水的作用。林业部门则全力实施基地化工程造林，选用耐旱、涵水、固沙力强且能够改良土壤的马占相思树和桉树树种，实行科学造林，据统计，几年来已完成人工造林3万亩。同时在行间种植覆盖物，以减弱洪水的冲刷力。经过几年的综合整治，治理区域的雨水基本上就地入渗，地表径流得以控制，减少了洪水流量而增加了下渗量，极大地促进了植被的生长，小鸟、兔子等野生动物相继出现，使蚂蝗岭地区的生态系统步入了良性循环的轨道。 （蚂蝗岭水土流失严重区域） （治理后的蚂蝗岭） 第二站：儋州千年古盐田 儋州千年古盐田位于洋浦经济开发区新英湾南面的盐田村，距今1200年，是我国最早的日晒制盐点之一，也是我国至今保留最完好的原始日晒制盐方式的古盐场。盐田村是个非常平静悠闲的海边村庄，入村后，一眼就可看到海边散落的大小不一的石槽，它们像像一方方砚台错落分布在一垄垄的盐田周围，颇为壮观，有些上面还雕凿着古朴的文字。石槽间散落着许多不知名的植物，以仙人掌居多。儋州千年古盐田总面积750亩，有砚式石槽7300多个，年产量500吨。因其保留了最古老的晒盐工艺，已被列入国家级非物质文化遗产名录。这里的盐工们根据海南岛高温烈日的特点，改变过去“煮海为盐”的方法，用经过太阳晒干的海滩泥沙浇上海水过滤，制成含高盐分的卤水，再将卤水倒在石槽内，经暴晒制作成盐巴。现在盐田村仍有30多户盐工，每天都在这片盐田上沿袭着古老方式劳作。 第三站：龙门激浪 龙门激浪位于儋州市峨蔓镇海滨龙门山。龙门山是座屹立于海岸的岩石山，最高点39米，山上怪石嶙峋，从北望南，延绵起伏，状似万里长城一段，雄伟壮观。山之东有一瓮门，素称"南天第一门"，高30多米，宽阔20来米，中空通风，岩石呈拱形，北风掀浪，撞于石门，鸣声如鼓，回响10余里，故得名"龙门激浪"。这里绵亘4公里的海岸，沙滩洁净，岸上巨石千姿百态，风景别致，站在岩石观涛，心旷神怡，是海南省有名的旅游景点。龙门激浪于明代得名，向受游人称奇。前清拔贡陈有壮题有七绝一首："龙门峭石势嵯峨，远望潮来卷白波。
野外综合实习实习报告
野外综合实习报告 学院地理科学学院 专业地理科学 年级2011级 学号222011318011143 姓名芮小亮 指导教师沈立成吕瑜良刘苏 成绩 2015 年5 月20 日 一、实习目的： 1、野外综合实习具有很强的区域性和综合性，是对区域的自然景观和人文景观进行综合的观察、分析和研究。通过本次野外综合实习，了解我国西南地区的地质地貌特征、喀斯特地貌类型、水文气候特征、干热河谷地区农业生产类型以及峨眉山气候、土壤和植被垂直分异等内容，夯实基本理论和基础知识，为以后的地理课堂教学积累素材； 2、立足所学地理科学专业理论知识，培养独立观察研究、分析和解决问题的能力； 3、通过野外综合实习，初步掌握野外综合考察的方法和技巧。 二、实习单位、时间和地点 1、实习单位：西南大学地理科学学院 2、实习时间：2015年4月21日—2015年4月30日； 3、实习区域：
（1）重庆北碚-云南昆明段铁路沿线（途径綦江、赶水、桐梓、遵义、贵阳、安顺、六盘水、宣威、曲靖等） （2）云南省昆明市区 （3）云南省西山龙门景区 （4）云南省路南石林自然遗产、地质公园 （5）云南省九乡溶洞地质公园 （6）云南省民族村 （7）云南省滇池 （8）金沙江干热河谷区 （9）四川省乐山市（峨眉山风景区+峨眉山博物馆） （10）峨眉山-重庆段四川盆地地形区 三、地理野外综合实习过程概述 整个地理综合实习为期10天，围绕中国西南地区自然和人文特征展开，主要集中在云贵高原和四川盆地地区，重点考察云南喀斯特地貌、金沙江干热河谷、峨眉山气候植被的垂直地带性等内容。具体时间安排、地点和任务如下：
四、野外综合实习报告： 峨眉山垂直地带性特点及其成因分析 1.峨眉山概述 1.1位置概述 峨眉山（103.48°E，29.59°N）位于四川省乐山市境内，中国四川盆地西南边缘向青藏高原过渡地带，在四川盆地西南部，地处长江上游，屹立于大渡河与青衣江之间，北面距离四川省省会成都约 160 km，西距峨眉山市7公里，东距乐山市37公里。景区面积154 平方公里，最高峰万佛顶海拔3099米，相对高差2600米，佛教圣地华藏寺所在地金顶（3079.3米）为峨眉山旅游的最高点[1]。地势陡峭，风景秀丽，号称“峨眉天下秀”。
海南学籍管理
海南省义务教育阶段学校学籍管理实施细则 （试行） 第一章总则 第一条为规范中小学生学籍管理，提高新形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》、《海南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》以及《教育部中小学生学籍管理办法》等有关法律、法规、规章，结合我省实际，制订本实施细则。 第二条本实施细则适用于海南省行政区域内所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、特殊教育学校（以下简称学校）和在这些学校就读的学生（以下简称学生）。 第三条学生学籍管理采用信息化方式，实行省级统筹、分级负责、属地管理、学校实施的管理体制。 （一）省教育厅统筹全省学生学籍管理工作，指导、监督、检查省内各地和学校学生学籍管理工作；按照国家要求建设电子学籍系统运行环境和学生数据库，确保正常运行和数据交换；作为学籍主管部门指导省属学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。 （二）设区的市级教育行政部门负责指导、督促区级教育行政部门认真落实国家和本省关于学生学籍管理的各项
规定和要求；作为学籍主管部门指导其市属学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。 （三）县（市、区）级教育行政部门具体负责本县（市、区）内学校的学生学籍管理工作；应用电子学籍系统进行相应管理；督促学校做好学生学籍的日常管理工作。 （四）学校负责学籍信息收集、汇总、校验、上报，应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作，确保信息真实、准确、完整。学校应对学生学籍和相关的纸质统计资料（如新生花名册、毕业生花名册等）按学年度分类整理，及时归档。 第二章入学与学籍建立 第四条凡年满6周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。公办学校由教育行政主管部门划定招生区域，实行免试划片就近入学。适龄儿童、少年，由其父母或者其他法定监护人持本人及儿童、少年的户籍和居住等证明到教育行政部门公布的居住区域对应学校办理入学手续。 第五条适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人向应当就读的学校提出申请并附有关证明，由户籍所在地的乡镇人民政府或街道办事处批准，同时由学校报教育行政主管部门备案。 第六条跟随父母或其他法定监护人在非户籍所在地居住的适龄儿童、少年以及进城务工人员随迁子女，由其父母或其他法定监护人持本人及儿童、少年的户籍、居住、就
综合自然地理野外实习报告
综合自然地理野外实习报告 一.实习目的 1、理论与实践相结合，加深对基本理论的理解，掌握基本的野外调查工作方法和一些简单的技能。 2、通过野外实习，了解调查地区气候、地貌、母质等成土因素的特点及其和土壤发生的关系。 3、通过对土壤的观察和采集，掌握主要土壤类型及其发生演变和分布规律，学会土壤剖面点的选择和修整、土壤剖面层次划分，形态描述和记录。 4、了解人类活动对土壤形成和变化的影响。 二.实习地区自然概况简介 地点：浙江省杭州地区 时间：XX年8月27日—XX年9月2日 杭州地处长江三角洲南翼，杭州湾西端，钱塘江下游，京杭大运河南端，是长江三角洲重要中心城市和中国东南部交通枢纽。____(省、市、区、县)区中心地理坐标为北纬30°16'、东经120°12'。杭州西北部和西南部系浙西中山丘陵区;东北部和东南部属浙北平原密布，是著名的鱼米之乡的一部分。全市丘陵山地占总面积的65.6%，平原占26.4%，江、河、湖、荡、水库占8%。 杭州地区处于中北亚热带过渡地带，属亚热带季风性湿润气候区。四季分明，温和湿润，光照充足，雨量充沛。年平均气温16.2℃，夏季平均气温 28.6℃，冬季平均气温3.8℃。无霜期230-260天。年平均降雨量1435毫米，平均相对湿度为76%。
杭州地区大地构造处于扬子准地台钱塘台褶带，中元古代以后，地层发育齐全，岩浆作用频繁，地质构造复杂，成矿条件较好。近期由于现代构造运动趋向缓和，地震活动显得微弱，地壳相当稳定。区内地层出露和岩石种类组成较齐全，地质构造复杂而地貌类型多样，有火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等，地表起伏变化大，山、丘、岗、沟和平原组合，更添人类文化(特别是杭州城市文化)因素影响之叠加。由于以上地带性和非地带性因素的作用，使____(省、市、区、县)域土壤、植被具有明显的地带性和区域性的特点。
地理野外实习考察之土壤调查
地理野外实习考察之土壤调查——一、土壤调查的目的与任务 1.通过实地调查了解土壤形成发展的过程及分布的规律； 2.掌握观察和描述土壤剖面的基本方法； 3.根据成土因素，综合分析成土过程和土壤性质，鉴定土壤发生类型，诊断土壤肥力水平，评价土壤质量。 二、准备工作 1.人员组成 级地理专业学生；指导教师。 2.实习计划的拟定 2.1地点：三清山 2.2时间：年月日——月日。 2.3路线：以金沙为基地，进行四条路线的土壤勘察 （1）金沙——地震台——岭头村——玉帘瀑布； （2）金沙——西坑村——紫湖镇中学； （3）金沙——玉灵观——风门——三清福地——玉京峰； （4）金沙——西坑村——南山乡（枫林）。 2.4内容：本次考察的主要内容有两项 （1）三清山水稻土类型与特点，分布状况，土壤质量评价，利用改良措施等。此项主要结合上述第一、二两条路线进行。 （2）三清山自然土壤的发生学分类，各类型的剖面特点，土壤分布规律与垂直带谱。此项主要结合上述第三、第四两条路线进行。 2.5主要观察剖面点的选址范围： 01号点：金沙断桥处，实习考察方法与程序的训练；新生体观察：铁、锰结核的特征及分布层的位置关系；冷浸田特点及改造、农耕措施的理论解释。 02号点：三清山山门处，自然土壤的发育程度：母岩矿物组成与土壤矿物组成的关系；根据水稻土的水热条件、地形、母质来源等的综合影响进行分类、分布的考察研究，并绘制路线分布草图。 03号点：西坑村，自然土壤：丰厚均质土状堆积物，淀积层特点、剖面中粘粒含量情况，基岩与母质的关系等；水稻土：平田、冲田的物质组成特点，访问农户作社会经济条件调查 04号点：紫湖镇中学，自然土壤：剖面颜色特点，利用现状观察；水稻土：平田特点，访问农户作调查；等高线种植方式的考察。 问题与讨论： （1）山地红壤与基带红壤的区别与联系；（2）成土因素在地带性土类形成过程中的作用；（3）不同母质的红壤剖面形态的特殊性；（4）不同水稻土类型的分布规律；（5）等高线种植方式与水土保持的关系。 05号点：金沙原锯木厂，花岗岩母质山地红壤剖面特点观察。 06号点：石鼓岭电站，粗骨性土剖面特点观察。 07号点：吊桥与岭头山分叉路口，山地黄红壤的剖面特点观察。 08号点：距岭头村300米处（油茶林下），砾质石灰土剖面特点观察。 09号点：岭头村旁（银杏树旁），山地红壤的剖面特点观察，诊断土层：网纹层特点与成因；水稻土各类型的分布组合模式考察，并绘制草图。
海南综合素质评价
海南综合素质评价 贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要(试行)》、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2019〕26号)和《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基〔2019〕2号)的精神，达到全面实施素质教育的目标，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，促进我省基础教育课程改革的发展，提高我省教育教学质量，特制定与基础教育新课程改革相配套的《海南省初中学生综合素质评价实施方案》。 一、评价的指导思想 以邓小平教育理论和党的“xx大”精神为指导，体现新的教育评价观念，注重对学生综合素质的考查，强调评价指标的多元性，关注个体差异，突出发展、变化过程，将评价贯穿于日常的教育教学活动中，充分发挥评价的教育功能，促进学生的全面发展。 二、评价的目的和意义
(一)通过综合素质评价，改变一张试卷选拔人才的作法，突出评价内容的多元性、评价方式的多样性和评价功能的激励性，关注和兼顾学生的差异和特长，扩大评价的涵盖面，分散评价的关注点。 (二)通过综合素质评价，促进形成性评价的研究和实施，积极探索运用学生成长记录、社会实践和社会公益活动记录、体育与文艺活动记录、实践活动记录等其他资料，构建一个能够促进学生不断发展的评价机制，彻底改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。 (三)通过综合素质的评价，把形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分，使评价过程成为促进学生、教师成长和学校发展的过程。 三、评价的组织和方法 (一)成立学校综合素质评价委员会。由学校领导、教师、家长和其他社会人士组成。其职责是落实评价方案，制定具体的评价程序及规则，认定评价小组成员，组织并监督评价工作，对评价结果进行认定，对评价中出现的分歧予以澄清和仲裁等。 (二)成立班级评价小组。由班主任和科任教师组成，成员不得少于3人，小组成员给学生授课的时间不能少于1年，对学生应有充分的了解，同时具备责任心和良好的诚信意识。
乐山—峨眉山地理野外综合实习报告
阿坝师专人文社科系 地理野外实习报告 实习项目:乐山—峨眉山地理野外综合实习 专业：地理教育 年级：2010级 学号： 20102385 姓名：吴丽 实习地点：乐山、峨眉山 实习时间：2012年5月 30日—6月1日
本次野外实习主要区域是在乐山、峨眉山进行，包括自然地理和人文地理的实习，是一次全面综合的野外实习，充分体现了地理学科的综合性和区域性的特点。 （一）实习目的 自然地理野外综合实习是完成自然地理各课程全部教学任务的重要环节，自然地理野外综合实习的目的是获得各自然地理现象的感性认识，深化基本理论和基础知识，掌握自然地理野外考察的基本方法和基本技能，为以后进行教学工作、开展课外活动、适当进行职业教育准备，同时进行爱国主义教育、资源开发、环境保护教育。 本次实习着重进行区域地理综合研究学习，结合所学的相关地理知识，通过对乐山、峨眉山的地理研究，整体观察、感知和分析该区域人文地理要素、现象及综合景观，探讨区域人文景观形成机制和人地关系，从而在掌握综合分析研究区域地理问题方法的同时，培养观察分析和研究解决实际问题的能力，深化对地理各学科相关理论知识的认识和理解。 (二)实习成果 1、乐山、峨眉山自然地理特征： （1）地理位置：乐山市位于四川省中南部，地处岷江、青衣江、大渡河中下游，地处四川盆地向西南山地的过渡地带，总体趋势西南高，东北低，高差悬殊大。峨眉山位于四川省西南边缘向青藏高原的过渡地带，主峰金顶的最高峰万佛顶，海拔3099米。峨眉山发脉于 2
昆仑山的北岭，屹立于大渡河与青衣江之间，雄秀西南。 （2）地质背景：乐山地质结构较为复杂，蕴藏着钙芒硝、磷矿等多种矿产资源。地域范围相对较小，但自然生态条件多种多样，浓缩了蜀山岷水秀丽景色。峨眉山保存了从前寒武纪以来比较完整的沉积地层，为研究地壳及生物演进历史提供了难得的地质史料：岩浆侵入与喷溢所产生的侵入岩与火山岩，为研究上地幔的深部作用过程、岩石圈的拉张破裂、地壳的动定转化提供了典型的实例。燕山运动、喜马拉雅运动所产生的复杂的地壳构造变形，又为研究地壳的表层构造，提供了充分的依据。峨眉山处于多种自然要素的交汇地区，这里区系成分复杂，生物种类丰富，特有物种繁多，拥有丰富的动植物资源，具有明显的区域性特点，珍稀濒危物种繁多。保存有完整的亚热带植被体系，森林覆盖率达87%。 （3）地貌特征：乐山市面积约2万平方公里。其中山地占48%左右；丘陵占38%左右；平原占14%左右。峨眉山由于山顶上是一大片古生代喷出的玄武岩，其下岩层受到保护而得以保持高度，又因山中内部“瀑流切割强烈”，进而形成了高2000米以上的“峡谷奇峰地形”。登山沿途地形因地层之分而多貌并存。 （4）气候环境：乐山因地域处在北纬29度附近，全市属中亚热带气候带,具有四季分明的特点，受季风影响和地形的抬升作用，气候湿润，雨量丰沛，水热同季，无霜期长，农业气候条件优越。 3
2021年华盖路步行街商业地理考察报告
华盖路步行街商业地理考察报告 华盖路步行街商业地理 胡舜莹 广东省佛山市顺德一中初二（5）班邮：528300 调查目的： 通过对华盖路及其附近环境的调查，了解华盖路步行街的布局特点；培养自己收集、分析、处理各种信息资料，以及联系生活实际来学习的能力。 调查方法： 1、通过上网查找有关华盖路步行街的资料； 2、带齐笔记本和笔到该地进行实地调查； （注：被调查商店为：班尼路服装专卖店、日顺皇皮鞋专卖店、意法运动系列专卖店、大众眼镜连锁店、卡西欧钟表专卖店。）
调查结果： 1、华盖路步行街的概括： 华盖路长约1千米，于前几年曾进行大型改建、维修与装修，使其变成为一条富有古式欧陆风格的步行街，有数百家商铺。现已有数家着名品牌的商店进驻，人流不断，商机无限，使步行街成为大良最热闹的街道之一，也成为大良着名的旅游区和象征之一。 2、调查华盖路步行街商场店铺类别、商品基本结构。 商场店铺类别 鞋类 服装类 百货类 眼镜类 钟表类
商场店铺名称 日顺皇皮鞋专卖店班尼路服装专卖店意法运动系列专卖店大众眼镜连锁店 卡西欧钟表专卖店商品主要 国内 国内 国内、外 国内
国外 商品档次情况中低档 中档 中高档 低档 高档 经营情况评价比较好 好 比较好
好 一般 生意好坏原因分析 位置好，价钱比较合理 位置好，品牌较有名，但价格较高 位置好，信誉好，有固定客源 位置一般，价格偏低，但质量一般 位置较一般，且价格较高 问题分析： 1、如果你开店经营，你考虑的主要货物（类型）有哪些？ 答：我会考虑销售一些顺德的特产，如崩沙、牛乳等。
2、请你对华盖路步行街的布局进行评价，并对其未来发展提出合理建议。 答：我认为华盖路步行街的布局不错。我的建议是：其一，将步行街内显得格格不入的华盖市场搬走，将其改建成一个购物中心；其二，将步行街内一些不该出现在旅游区的店铺，如游戏机室等坚决取替；其三，多派保洁人员清洁步行街，使其更加整洁。 调查体会： 我觉得这次的考察活动开展得很成功，原因在于准备较充足，途中也没遇到太大的困难；不足的是，可能写得不够全面。但总的来说，还是成功的。 模板,内容仅供参考
人文地理野外实习报告
人文地理野外实习报告 从5月3日开始进入了为期3周（5月3日—22日）的人文地理野外综合实习周，本次实习分为校内准备阶段、野外实习阶段和校内考核总结阶段。实习区主要有潮汕实习区、厦门实习区、湄洲湾实习区和泉州专题调研实习区。 本次野外实习方法主要是在指导教师的现场讲解下对野外实习区进行考察，实习区域路线考察与定点专题调查研究相结合，区域专题实习与不同区域同类专题的比较研究相结合。在分配到的小组专题调研——“泉州中心城区交通”中，以教师指导调研线索为辅，小组自行调研为主，通过小组成员的配合、研究，对泉州中心城区的交通，即四纵八横进行交通道路系统、道路布局、节点、停车场、公交停靠站、交通问题等方面的调研。 1、潮汕实习区 5月5日在潮州参观了开元寺泰佛殿、韩文公祠、广济桥。开元寺泰佛殿属于南传佛教，其建筑是泰式建筑，金、白为主色，三角形、大坡度的屋顶，鱼鳞片状、墨绿和黄色的瓦片。孔雀头麒麟身的吉祥物别有特色。整个泰佛殿的结构为T字形。韩文公祠位于城区东面的韩江东岸。韩愈被贬至此后整治了当地的水患和鳄鱼之灾，对于当地而言功不在禹下，因此当地人民特地建立了该祠庙来歌颂他。广济桥，又名湘子桥，横卧在韩江上，是世界上第一座开启式大桥，是中国四大名桥之一。并且其桥墩之上的亭阁，受中元文化影响，又融合潮州地方风格，形成了以中原文化为主的闽南文化特色，如具有燕尾翼，却是灰砖灰瓦。韩江江阔水深，具有航运价值。 5月6日上午途径国家跳水训练基地，到达位于汕头湾南侧的千佛塔和白花尖大庙进行考察。千佛塔共有7层，呈四方形，每面铸有大小佛像250个，四面合计为一千佛，故名千佛塔。白花尖大庙，分三进，一天井，第二进是拜亭，第三进是主殿。该庙属于道教，但却有属于佛教的双龙戏珠，燕尾翼的部分也是具有闽南特色。 下午和晚上以公园和广场为线索参观了汕头人民广场、滨海公园、时代广场、中山公园和潮州人民广场。广场是城市的名片，是市民表达政策需求的地点。广场的类型有市政广场、商业广场、站场广场、文化广场、体育广场和综合性广场。其选址也有不同的特色，如被称为城市心脏的市政广场通常选址在城市的几何中心或中轴线或重要区域。广场的设计主要是硬化面积必须大，有中心公园、绿地。广场前段是人民活动、集会的场所，后段则是休闲空间。例如汕头的人民广场，主要是以植物配置为主，楼亭阁较少，硬化空间不足，并且无地下空间。而时代广场却不时代，主要功能是乘凉乘风，广场以草地为主，硬化空间少。周边以居住区为主，浪费广场周围的高价值公共空间。汕头中山公园是汕头市现存建园历史最早、规模最大的综合性公园。它四面环水，北面濒临韩江，可以眺望韩江的自然景致，三面是人工河道，用三座桥与市区相连。中山公园地处闹市区又没有闹市的喧嚣。园内水面宽阔，绿树成荫，被称为是汕头的“市肺”，还是汕头新八景之一。潮州人民广场是集市政、休闲、旅游、文化为一体的多功能多层次的大众文化中心。人民广场的设计和建造在空间形式上划分了市政广场区(大型集会用)、下沉广场(包括露天舞台)、草坪区、休息区、牌坊街区、运动区、文化区、密林区(包含停车场)等八个区域。广场充分体现了地方风格和历史文化特点。气势磅礴的水幕电影、旱地喷泉、水池音乐喷泉、五彩缤纷的照明灯饰、悠扬悦耳的背景音乐，以及大屏幕电子显示屏，使中心广场增充满了现代感。最后去了北回归线纪念塔，塔身为火箭型，塔基部建筑是天坛式样。 5月7日上午走访了潮州开元寺和牌坊街。潮州开元寺位于老城区，是城区型宗教地，因此面积较小。大雄宝殿为5开间，结构为半封闭式回廊，两侧回廊封闭，建筑风格为闽南式的红砖红瓦。树木、塔较少。与泉州开元寺相比，泉州开元寺中轴长，结构为开放式宽回廊，两侧也是开放式回廊，且有百年榕树。牌坊街是旅游步行街，两侧是两层为主的西洋式
野外地理考察报告
地理教师培训基地野外考察报告 时间： 考察地点：江苏省中北部地区（长江三角洲北翼） 参加人员：陈胜庆、李功爱、陈大旺、杨志荣、费燕杰、张慧娟、顾四新、马莉、王保卫、董训跃、罗芸英、杨丽萍 一、考察目的： 为了提升浦东新区地理教师的整体素质，培养一批地理教育观念较新、地理教学方法灵活，且能适应“二期课改”教育要求的地理教师，浦东新区地理学会、地理骨干教师培训基地联合组织了长江三角洲北翼地理野外考察活动。一行的39人中，绝大多数是浦东新区地理骨干教师或陈胜庆、吴根才、李功爱地理培训基地的成员，通过利用现代技术设备：如GPS全球卫星定位仪、数码相机、电脑网络等技术，收集沿线考察的人文地理和自然地理景观资料，将课本的理论知识与实践活动进行有机结合，树立新的资源观、能源观和生态环境观。旨在将实践中获取的知识通过加工运用到日常的教学当中去，提升课堂效率和教育教学水平。 二、考察内容： 1、我们考察了江苏盐城大丰－－世界 目前最大的麋鹿自然保护区：这里风光秀 丽，生态环境独具特色，生态湿地旅游资 源非常丰富，有“东方湿地之都”之称。 这里建立了麋鹿、丹顶鹤和中华鲟自然保护区，是地理考察的好去处。
2、参观了施耐庵纪念馆及陵园－－施耐庵是历史名著《水浒转》的作者。 3、考察了位于盐城的“新四军纪念馆”，对了解我国近代历史收集了难得的资料。 4、参观了“中国水晶之乡”－－连云港市东海县水晶洞、水晶生产和销售基地－－我们亲眼目睹了岩浆活动、地质作用的产品：各类岩石、矿产，特别了解了内生矿产的形成条件及产品、水晶矿的价值及加工过程，学习了辨别真假水晶的简易方法。 5、参观了“中国大陆科学钻探工程”，了解了我国大陆的钻探技 术，这项工程的胜利竣工获取了大陆基 岩研究的宝贵资料，对地质勘探提供了 许许多多的科学依据。对进一步研究地 球的演化历史、发展变化打下了坚实的 基础。主钻孔位置：38.095300N、40.3778740E，该工程利用现代深部钻探高新技术，在具有全球地学意义的大别－苏鲁超高压变质带东部的江苏省东海县钻探一口深达5000米的科学钻井。 6、考察了位于连云港附近的花果山－－花果山是拍摄电视《西游记》的主要外景地，这里的山石、树木、花草都较特殊，对地质、地貌、生物、土壤、气候的考察意义较大。也使我们对自然地理要素
地貌学野外实习报告
地貌学野外实习报告 一实习概况 1。实习的目的和意义 常言道，实践是检验真理的唯一标准。学习的目的在于应用，而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。从理论到实际，用哲学的观点来看，这是一次飞跃。我们有了理论知识，并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题，只有把学到的理论应验于实地，用理论来知道实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题，就是一次飞跃。因此，作为一个地理科学与规划学院的学生，应该把实习看成是从理论到实际的过程，把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。这次实习无疑巩固了地貌学的教学效果，提高了学习的质量与热诚，让同学们学以致用，能够用书本的知识来解决实际上的一些问题，提高同学们的野外作业能力和分析能力，并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。 2。时间 20**年1月16日至20**年1月18日 3地点 肇庆市七星岩公园三水木棉围岗美东岗村三榕峡公路旁 二肇庆地区主要地貌类型 第一天，经过几个小时从珠海到肇庆的车程，在白土镇安顿好，我们马不停蹄的赶到这里的七星岩公园，考察七个秀丽的喀斯特石峰。由于地质运动，在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉，正是由
于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重，尤其是流水侵蚀，这些岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，部分岩石受风化成土，最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。再由于进一步流水侵蚀，成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。七星岩风景区具体由阆风岩、玉屏岩、石室岩、天柱岩、蟾蜍岩、仙掌岩和阿坡岩七座喀斯特奇峰以及东湖、青莲湖、中心湖、波海湖、里湖等五个大湖组成。七座岩峰布列，矗立在6。 5平方公里的湖面上，整个景区山环水绕，亭楼阁榭，波光岩影，浑为一体，自然风光绝佳。而这一次我们主要是要观察这里的水平溶洞和断层及洼地地貌。 紧跟着老师的脚步，我们找到了地下河脚洞性质的双源洞。阿坡岩下的双源洞，其实就是一个喀斯特地下溶洞，它是七星岩最长的静水地下河，全长320米，洞中有两条溪水汇合，向东流出洞外，故称“双源洞”，洞内有钟乳石。双源洞是发育在石炭系中上统的壶天群灰岩，之前我们沿路看到的是石炭系下统的，比较老。双源洞洞口上，断层、节理、褶皱均有。在这里，老师为我们解释了有关的地质地貌知识。双源洞是发育在石炭纪下统的壶天群石灰岩，主要是由白云石灰岩组成的，呈浅灰色，组成成分是方解石和白云石，隐晶质结构，个别地方有粉晶结构，为厚层状构造。因为存在白云岩的缘故，故用10%的稀盐酸滴在这些岩石上，岩石并不起泡，但是如果把岩石磨成粉，却可以起泡，这是因为岩石成分里面含有碳酸钙和碳酸镁。因这些岩石比较坚硬，故其经历了千万年而不倒，形成挺拔的山峰。双源洞位于两节理的交汇处，裂隙发育，洞内有两条水源与外面的湖相连，使地下河水不断循环流动。在双源洞的洞口上，我们可以见到断层、节理、褶皱以及强烈的根劈地貌。
综合素质评价自我评价10篇
综合素质评价自我评价10篇 综合素质评价自我评价（1） 紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国初中生xx大赛x等奖。在初中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在初x暑假到xx某杂志社担任打字员，增加社会阅历。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！ 综合素质评价自我评价（2）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。 参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 综合素质评价自我评价（3）我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是
综合地理野外实习报告
综合地理野外实习报告 9 综合地理野外实习报告 前言 本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人地理专业程，对气象、土壤、植物、综合自然地理、人地理等学习完成后，于2012年月13日至2012年月19日，在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下，和全体毕节学院地理与生命科学学院2008级地理科学本科班同学，在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火等地区，主要针对土壤、植被、气候、地貌、地质、人景观的实习活动。 1实习目的和意义 综合野外实习是地理科学本科专业重要的教学内容和环节，是理论联系实际、强化技能和能力培养的重要途径。通过对野外自然地理、人地理的综合考察和调查，能够获得更多典型的自然地理和人地理的相关知识，拓展视野，陶冶情操，加深对堂教学内容的理解，弥补堂教
学的不足，并初步掌握地理野外考察、调查方法和步骤。 2实习时间、地点和线路 21实习时间：2012年月13日至2012年月19日 22实习地点：广西北海 23考察路线：海底世界——北海银滩——北海老街——北海金海湾红树林——涠洲岛火地貌 3实习区域概况 31地理位置：北海市是中国广西壮族自治区所辖地级市之一，地处广西南端，北部湾东北岸，面向东南亚，位于东经108°0′4″～109°47′28″，北纬20°4′～21°′34″之间，西北距南宁206公里，东距广东湛江198公里，东南距海南海口市147海里。它背靠大西南，面向东南亚，南与海南省隔海相望，西濒越南，是东南亚、中亚、西亚、非洲和欧洲各国与中国大陆海运最近的港口之一，云、贵、川及广西各省区对外贸易便捷的出海通道，也是著名的“海上丝绸之路”的始发港之一。
关于野外综合的实习报告
关于野外综合的实习报告 一、实习目的意义 （一）野外实习是教学计划中的一个重要组成部分 地理学是一门与自然和社会密切想关的科学，资源专业所涉及到的内容也有很多是以地理学为基础的，所以，不论是地理专业还是资源专业的学生，都需要进行一定的实地考察与研究，野外综合实习报告。从学科的角度，要求学生能将学到的理论和知识应用于实践，要求学生掌握地理学研究的主要方法，掌握区域考察与研究的技能和技巧。因此，野外实习是地理专业教学计划的一个重要环节。通过野外实习，可以加深对地理学基本原理和实际问题的理解和认识，培养地理学的空间观点和综合分析能力，学会发现问题、解决问题的方法。 （二）野外考察是获取科学研究资料的重要途径 所谓科学研究，简言之就是有目的的探究，通常是以用发现的事实修正现有结论为目的而进行的大量调查和实验。因此，收集和占有资料、特别是第一手科学资料的丰富程度，直接关系到研究者学术水平的提高，只有资料丰富才能提高科学的生产能力。地理资料包括的方面很多，除了文字资料外，地图、航空照片、卫星照片（tm磁带）、幻灯片、录像磁带等也是地理资料的重要组成部分。搜集资料有很多方面，诸如教师讲课、学术报告、专题讲座、文献阅读等。“读万
卷书，行万里路”，我们既要收集室内文字图件资料，博览群书，选读文献，尤其是外国文献原著，经常做笔记、卡片，充分利用前人的劳动成果，作为我们从事研究的基础，又要有拓宽和纵深，学会从实践中获得资料的基本技能。因此，坚持做科学的野外考察去收集第一手资料同样是非常重要的。 （三）野外实习是提高综合素质的教育环节之一 大自然是地理学广阔而富有生机的实验室，是内容最为生动最为丰富的教育环节之一。野外实习是学生接触大自然和社会的不可多得的机会，面对大自然和社会的诸多地学和现实问题，将促使大家去思考和探索。地理学野外实习，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峡谷，或是寒风凛冽的高山冰川，在这种严酷环境下要测量准确的地理数据，取得可靠的第一手资料，往往需要经历艰苦的劳动，付出巨大的代价。这无论是对学生的专业思想教育，还是综合素能的提高，均会起到非凡的作用。 总之，野外实习是地理工作者的基本功训练，主要目的是培养学生的实际动手能力和技能，为以后独立工作奠定基础。参加实习的教师和同学必须认真对待，高度重视。 二、野外实习的主要阶段 地理学的野外考察工作，根据时间的顺序，一般可划分为准备阶段、野外工作阶段和总结阶段。其中虽以野外工作
自然地理野外实践报告
重庆工商大学土地资源管理 自然地理野外考察 实 习 报 告 曹洪生2012063145 土地资源管理一班
目录 一、报告主题 (3) 二、实习目的 (3) 三、实习时间 (3) 四、实习人员 (4) 五、实习路线 (4) 六、实习区域概况 (4) 一)观音峡地质构造 二)云门镇紫色土 三)涞滩古镇文化景观 四)乡村聚落“空心化”调研 五)缙云山植被演替 七、总结评价 (7)
一、报告主题 —土地资源管理第一次野外实地考察 二、实习目的 野外实习考察是培养我们掌握野外调查与分析的基本方法，培养初步的地理科研能力，巩固我们的书上知识。1.掌握地理野外考察的基本方法，提高野外调查的能力，并通过野外实习加深、加强课堂所学的基本理论、基础知识和基本技能。2.了解实习区域自然地理环境、经济社会发展、地域文化景观的构成与基本特征，深入认识其环境、经济、社会和文化各要素之间的相互影响。3.通过对实习区域自然、人文等要素、现象及综合景观的观察、感知，综合训练学生运用所学理论与知识去发现、认知、分析和解决实际问题的能力，深化对地理学各相关理论知识的理解，并为以后的学习和参加社会经济建设研究打下良好的专业基础。 三、实习时间 6月1号：1.上午8点在兰花湖出发 2.上午考察观音峡地质构造 3.下午合川地区 4.在缙云山农家乐住宿 6月2号：1.上午考察缙云山植被 2.下午西南大学博物馆 3考察结束返校
四、实习人员 旅游与国土资源学院土地资源管理带队专业教师—王爱民，臧业君等。土地资源管理一，二班全体同学。 本队组长：李爽 本队组员：曹洪生，陈钊，张程晨，邬普芬，黄晓宇 五、实习路线 本次实习区域位于重庆市北部，考察地点主要有5个：北碚嘉陵江小三峡，合川区云门镇紫色土，中国十大古镇之一涞滩古镇，古村落，国家级森林公园缙云山植物园；室内参观点1个：西南大学地质实验室和天文馆。 六、实习区域概况 一)观音峡地质构造 我们首先在嘉陵江边从车上停下来了，观看周围的群山及巍峨的岩石，特别的壮观，老师给我们讲了这些岩石的构造，教我们如何运用罗盘测量岩石的倾角，岩石的走向，以及嘉陵江的两岸的景观，江边构造，水的流向，还讲了观音峡的由来，观音峡在文笔石旁的悬岩高处，有一个古刹，叫观音阁，观音峡由此得名。嘉陵江也是要通过这里形成壮观的景象，江水比较波涛汹涌，与两岸的岩石形成一个鲜明的对比。 思考题—用地质思维分析峡谷的形成：观音峡属于背斜，夹在水土和北碚两个向斜中间。嘉陵江从西北向东南横流过，切岭成峡，遇谷成沱，分别形成著名的嘉陵江小三峡：沥鼻峡、温塘峡
植物学野外实习报告[2]
植物学野外实习报告 一.实习目的： 1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。 2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。 3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。 4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相 结合，激发学习热情。 二.实习意义： 1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识，实践检验理论，以 达到知识的升华。 2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。 3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的 乐趣。 4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、 保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。 三.实习内容： 5.19.教四—705---开植物学实习动员大会，杨老师给我们讲授标本采集与制 作的方法。 5.20.寸金公园---识别常见观赏植物的形态、分类特征，进行观察与识别。 5.21.寸金公园---常见野生植物的形态、分类特征，进行观察与识别并复习前 一天的知识 5.22.森林公园---山地植物种类识别与采集，并进行标本的制作。 5.23.校外农田---进行农田杂草实验。 6.30.南亚热带植物植物园---常见热带植物种类识别与观察。 7. 1.南方国家林木种苗示范基地---了解当今种苗培养技术。 7. 2. 广东湛江红树林国家级自然保护区---红树林植物种类识别，了解红树 林的自然和人文价值。 7. 3. 寸金公园、校内---植物鉴别复习。 7. 4.古榕广场、生化院大厅---植物鉴别考试。 五.结果分析： 1.植物辨认 这次的实习给我的一个最大的困难就是辨认那些非常相似的植物了，尤其是羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲，还有石蒜科的蜘蛛兰和文殊兰的辨认等，真的很难区分，但经过查书，将其的辨别的特征列如下面： （1）.羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲的区别： 羊蹄甲（紫羊蹄甲）：雄蕊3-4枚，花瓣倒披针形，叶裂片稍尖或钝。 红花羊蹄甲：雄蕊5枚，花为总状花序，花瓣紫红色，披针形，果不实。
海南省初中学生综合素质评价实施方案(2020年修订)
海南省初中学生综合素质评价实施方案（2020 年修订） 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）的精神，全面实施素质教育，充分发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教育教学的功能，促进我省基础教育课程改革、考试招生制度改革，深入推进育人方式改革的深入开展，特制定本方案。 一、指导思想 坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，充分发挥评价的导向作用，注重对学生综合素质的考查，强调评价指标的多元性，关注个体差异，突出发展、变化过程，将评价贯穿于日常的教育教学活动中，充分发挥评价的教育功能，促进学生全面发展。 二、目的和意义 （一）通过综合素质评价，改变一张试卷选拔人才的作法，突出评价内容的多元性、形式的多样性和评价功能的激励性，关注和兼顾学生的差异和特长，扩大评价的涵盖面，分散评价的关注点。
（二）通过综合素质评价，积极探索运用学生成长记录、社会实践和社会公益活动记录、体育与文艺活动记录、实践活动记录等其他资料，构建一个能够促进学生不断发展的评价机制，促进形成性评价的实施，彻底改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。 （三）通过综合素质的评价，把形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分，使评价过程成为促进学生、教师成长和学校发展的过程。 三、组织和方法 （一）成立学校综合素质评价委员会。由学校领导、教师、家长和其他社会人士组成。其职责是落实评价方案，制定具体的评价程序及规则，认定评价小组成员，组织并监督评价工作，对评价结果进行认定，对评价中出现的分歧予以澄清和仲裁等。 （二）成立班级评价小组。由班主任和科任教师组成，成员不得少于3人，小组成员给学生授课的时间不能少于1年，对学生应有充分的了解，同时具备责任心和良好的诚信意识。 （三）评价方法：由评价小组对每个初中毕业生的综合素质进行评价。综合素质评价应以学生的日常表现为依据，通过观察、访谈和查阅学生的成长记录等方法，结合学生自评、互评及家长评价的结果，给予学生客观和公正的评价。