2012差辅工作计划

2012--2013年学年度第一学期差生

辅导计划

裴体红

一、指导思想

后进生的智力因素体现在感知笼统，思维缓慢，他们对所学内容的理解、应用等能力较差，因而学生往往出现“数学太难了，我是学不好的。”“这节课我听不懂。”“我比别人笨，怎么也学不会。”长期发展下去，势必造成成绩落后。就随即产生自卑、畏惧等心理。因此，教师应根据后进生的特征进行转化，因势利导，做到因材施教。后进生非智力因素体现在学习上没有兴趣，上课好动、注意力不易集中、不求甚解，解决困难问题意志薄弱，没有养成良好的学习习惯等。他们并不是“朽木不可雕”的差生。他们的差主要是行为、习惯、态度等方面的缺陷。

二、情况分析

本班后进生占有一定的比例，造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素,有几位是插班生。这部分学生大多有共同的特点，主要表现为：一是自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等。二是作业完成得较差，怕受批评又学会了撒谎，上课发言也不积极。

三、辅导措施：

针对班中这些后进生，我确定了如下的辅导措施：

1、学校与家庭齐抓共管。作为教师应该顺应时代的要求，切实转变教育观念，树立适应时代要求的现代教育观。要认真学习教育法规和教育理论，认识到转化一个后进生比培养一个“三好生”更为重要、更有价值。要主动与家庭密切联系，可利用家长会，汇报该生在校的学习情况，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。使学校教育与家庭教育有机地结合起来，形成齐抓共管、立体化、全方位的教育工作网络。

2、课后多和差生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。

3、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环

境，充分发挥课后“小老师”的作用。

4、对差生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。

5、分从次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。

6、利用课余时间帮助差生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。

7、激发学习兴趣。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。所以只有具有了动机和兴趣才能去从事各种活动，从而达到一定的目的。兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向，是学生进行认识活动的动力之一。课堂教学必须有教强的吸引力，才能调动学生的学习积极性。这就要靠教师很好地组织、精心设计。同时适度的开展游戏和讨论，让学生在良好的课堂氛围中获得成功的喜悦，从而收到良好的教学效果。

总之，我不但要在学习上关心后进生，还要在生活上关心每一个后进生的成长，使每个后进生真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。

2012年9月

2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划 新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路，进一步改善办学条件，强化教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，加强教学工作，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。我们将以与时俱进的姿态，树立科学的发展观，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，提升学校办学品位。 一、抓好德育工作，实现学校德育育人化。 1、加强德育队伍建设。积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，形成“个个都是德育工作者，人人都是德育教科书”的全员育人氛围，形成全员育人的局面。进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化。本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。 3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有争对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作的实效。 （2）大力加强诚信教育，积极开展“廉洁教育进校园”活动，使学生逐步树立既有中华民族优良传统，又具有时代特征的道德观念。

2012学校工作计划

严管理，重落实，抓教风，促学风，全面提高教育教学质量 ——奇台六小2012学年度工作计划 一、工作思路 全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《奇台县教育发展“十二五”规划》，“以近期目标的构建促进教师勤奋工作，以中、远期目标的构建促进教师可持续发展”的目标管理理念，促进学生、教师与学校的共同发展；以“尊重关爱发展”的主旋律凸显“１2345”的工作思路，即：围绕一个中心――锤炼“尊重关爱发展”的主旋律；突破两项工作――提升品质，学校增值；搞好三个设计――学校发展路径设计（育人与研修），学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识――法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索――把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化），构建学校高效畅通的管理体系，力促学校可持续发展。 二、办学思路(一个中心、两个加强)： 一个中心：以优化课堂教学，提高教学质量为中心------这是学校的生命线。 两个加强：加强师资队伍建设------这是提高教学质量的关键； 加强校园文化建设------这是学校发展的必由之路。 三、工作目标 主题制度管理与环境建设打造年 发展目标：实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化，改善学校校容校貌。 1、加大学校校产使用率，各功能室发挥实效，高效服务学生。 2、以迎接国家“两基”复验为契机，进一步加强校园文化建设，打造积极向上的育人氛围，以学校文化引领，巩固提高“两基”成果，加强学校内涵建设。 2、以创建州级“平安示范校”为抓手，继续完善预警机制，把学校安全工作作为学校首要工作，确保学校平安。 3、初步构建“生本课堂”教学的基本模式，加大对试验班级的教学资源配备（班班通配备6—8台），“生本课堂”教学模式予以全面实施。 4、构建较为完善的校本课程体系，将德育课题研究、学科教学研究有机结合，形成合力，显现学校特色。积极为2012年争创区级“德育达标校”做准备。 5、以家长学校为切入口，发动家长积极支持、参与和配合学校教育工作，以家长开放日、假期致家长一封信、亲子活动等形式共同提升育人意识和方法。

2012年度工作计划

2012年度初三历史教学工作计划 一、教学内容： 本学期世界历史教学内容共分为八个单元，叙述世界现代时期的历史，共21课，每课教学1课时。 二、背景分析依据: 本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化初三历史教学改革,努力提高教学质量。 三、年级及班级现状分析: 初三年级情况是:不好动、不好讲、比较死板。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调,放出去就收不回来。今年初三情况是:尾巴大,尖子生少且不及格中低分率较高,特别是初三(5)班大批男生,由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到100%的合格率目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以今年历史毕业考要成功的担子很重,因此在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,课堂及时巩固,及时消化,力求每一节课都能有实际成效。 四、本学期所作要求及力争达到的目标： 1.深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻"全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性"的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实"三基",打好基础,发展学生智力,培养学生能力。 2.抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读,思,练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。 3.深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点,加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力,学习较困难者,重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力,做到毕业考能顺利通过。

2012小学学校工作计划

工农学校2011-2012学年 第二学期学校工作计划 时光飞逝，转眼间新的一学期悄然而至，在新学期里我们将认真贯彻主管局教育工作会议精神，树立崭新的教育理念和办学思想，紧紧围绕努力把我校创办成具有自己办学特色的农牧区学校为基本目 标而奋斗，全面推进素质教育，全面提升教育质量。为学校的发展奠定坚实的基础。 一、教务工作方面。 本学期，我们以学生为主线。让教师明确教师是课堂的研究者，组织者，参与者，学生是学习的主体，根据我校实际情况，制定了切实可行符合我校实际的教务工作计划，根据计划的内容，严格把关抓好教育教学工作。 1、完善题库建立制度，并做到题库公平公正。加大教研组的管理力度，从教学细节做起，从每一堂课做起，加强教学水平和业务能力的提高。 2、教务处以身示范，深入课堂，深入教学第一线，严格把好教师上课这关，让每位教师严格做到无备课不上讲台，备课与上课同步，同步练习与课程进度一致。要求每位教师根据本班的实际情况制定出教学计划，后进生辅导计划，以及辅导备课、辅导作业，努力做到教务主任包教研组，教研组包学科，任课教师包学生的“三包”制度。 3、充分利用学校的各种资源，每周二、三、四下午教研活动时间组织教师互相学习并将学到的，适合本班学生实际的东西借鉴运用

到课堂之中。我们相信，只要去揣摩、感悟并付诸实践，就一定会有进步。 4、农牧区基础教学起点要低，底面要宽，训练要实，要求要严，方法要科学。语文、藏文教学要改变重笔试，轻表达，重基础，轻能力，重讲解，轻阅读的传统，一方面要引导学生多读好书，丰富学生的知识，另一方面要改革考试方法。 数学学科要注重培养学生的数学兴趣，做到准备充分，讲解清晰，练习针对性强，学生参与面广，引进情境教学理念，帮助学生在一定的情境中去学习数学，针对数学基础较差的学生，从端正学习态度，抓好学习习惯，树立学习信心，加强课后辅导等方面着手。 5、积极组织各类学科知识竞赛，评选出竞赛成绩优异的学生进行奖励，激发学生的学习兴趣和培养学生的上进心。 6、抓好课堂教学是提高教学质量的关键，全校教师要在上课前做好备课。要在上课，作业设计与批改下功夫，要在课后辅导上下功夫。尤其是课堂上要培养学生的听课习惯，保证学生的听课效率，只有学生全神贯注地听课，积极主动地参予，教师才能顺利完成教学任务。 7、继续加强质量监控。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。更要将所教班级的教学质量视为教师本人的声誉，重过程更重结果。毕业班的全体教师要团结一致，发扬拼搏精神，不放弃任何一个学生，合理安排好培优补差，只争朝夕，力争在县主管局组织的毕业考试中取得好成绩扭转形象，为校争光。

2012年QC年度工作总结与2013工作计划

2012年年度工作总结与2013工作计划 ------职务：QC 2012年即将过去，感谢公司提供给我们一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向公司的领导最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令我在公司的发展更上一个台阶。 在过去的一年中，我的主要工作是负责对公司的来料进行检验测试，加工电镀产品的盐雾测试及生产每工序的产品质量管控，供应商新产品的产品验证，和客户新样品的检测及成品出货磁性能检测。为完成公司质量目标做出贡献，现将2012年工作总结如下： 一、原材料质量管控 这项工作主要目的就是防止不符合要求的物料进入公司，确实执行进料检验，熟悉检验方法以及了解抽样标准，检验工具仪器的熟练使用，对于相关记录和文档保存管理。对于不良品后续处理，特采后的可追溯性跟踪，对不良品的产品的原因分析，对工作现场的5S管理。对于供应商控制这点，我们对供应商的质量反馈率也比较高，从2012年1月至2012年12月，供应商的月度平均批次合格率为79%，而采购部的质量目标是供应商一次交货合格率≥97%，所以目前供应商应该管控到更好。铁氧体批次来料主要供应商有：XXX，XXX，XXX及XXX，目前品质控制最好的供应商是XXX，从来料到现在

它的磁性能比之前的磁性能更高；钕铁硼供应商主要：XXX，XXX，批次合格率较好的为XXX；圆片供应商：有XXX，XXX，XXX，尺寸控制最好的产品为XXX。原材料检验是整个生产流程的源头，这项工作是十分的重要，在今后的工作中，我一定要更加认真，更加仔细地做好这项工作，他直接影响到公司成本，供应商原材材品质这块我应该更积极地及时向领导与采购沟通，反应品质状况，让进料漏检率达到0%。 二、生产工序质量管控 针对生产运行所出现的问题，做好各项检测工作，为生产品质提供“准确、及时”的检测数据，同时加强对生产部门之间的沟通协调，对于生产异常和各种波动及时反馈。在上半年来，品质异常较多，从2012年1月至2012年9月，每个月的平均异常单达到22单，对于这项工作主要检讨我IPQC这项工作没有严格做到位，而在后半年从2012年10月到2012年12月平均异常单减少至2单，且在12月份没有出现任何异常，从这项工作，可以看出对于生产异常的这项公司做出了很大的改善，我感到非常的开心，我们要与生产部积极配合，永久持续这项好的现象，提高生产质量，保证客户的质量要求与交期。 四、对成品电镀产品的盐雾测试。 这在一项中，产品因盐雾不合格的产品也屡次返镀，导致达不到客户的交期及质量要求，公司也做出了很多改善的方法，从而让我们的电镀产品的盐雾状况达到最好的状态。

小学2021年春学期学校工作计划

小学2021年春学期学校工作计划 小学2021年春学期学校工作计划 小学2021年春学期学校工作计划（一） 一、指导思想： 以党的十八大、十八届五中全会精神为指导，紧紧围绕xx区教育局工作要求，规划学校十三五发展，以创建江苏省教育现代化建设示范区为契机，深化素质教育，践行办学理念，聚焦师生发展，加强科研创新，改革评价方式，推进课程整合，巩固各项创建成果，稳步提升教育教学质量，进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展，办老百姓家门口的好学校！ 二、目标任务： 1.实施学校管理创新行动，巩固各项创建成果，确保高质通过管理标准实验验收评价； 2.实施绿色质量提升行动，推进有效教学研究，强化教育科研实效，确保素质教育考核再获优秀等次； 3.实施素质教育深化行动，推进课程整合，改革评价方式，争创素质教育 5+2 工程先进学校； 4.实施师生共同发展行动，强化学习、引领与展示，全面提升师生综合素养； 5.实施校园文化升级行动，完成绿化建设，推进xx大阅读，做强学校特色； 三、主要工作： （一）巩固创建成果，创新学校管理 1.高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准（试行）》实验工作已经1年多，今年3月将迎来教育部对xx实验区的验收评价。全校上下要高

度重视，认真学习验收评价方案，制定校本工作计划，认真开展自评总结，统筹落实相关工作任务。我校是xx市《义务教育学校管理标准（试行）》示范校，在此次评价中要充分展示，彰显特色，确保获得优秀等次。 （主要责任部门：校长室、办公室） 2.大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，展示师生积极进取、健康文明的良好形象，营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围，我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与，共发现，用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门，点赞身边美丽教师和团队，点赞校园星光少年和集体，点赞杰出家长代表和家庭。 （主要责任部门：校长室、办公室、少先队） （二）立足研究实效，提升绿色质量 3.扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段，切实抓好教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上，让智慧和艺术显在课堂教学中，努力用师爱去转化学生，用汗水去完成工作，用质量体现个人价值。其次要继续坚持早读提前布置，语文课前一吟，数学课前一赛，整理错题集，英语课前一测及课前3分钟进班候好课，课前5分钟准备好教学具，课前10分钟温习好教案等特色做法，在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革，调整好平时的教学，加强针对性练习与调研，进行有效诊断与指导，切实提高学科教学质量。 （主要责任部门：教导处）

单位2012年消防安全工作计划_1

编号：AQ-BH-04561 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 单位2012年消防安全工作计 划 Unit fire safety work plan in 2012

单位2012年消防安全工作计划 备注：在你制订工作计划的时候，你可以回顾以前做的计划中存在的不足，总结出一些经验，因此你会不断 地进步，每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些。 为加强单位消防安全基础管理工作，落实单位的消防安全主体责任，提高单位消防安全管理的科学化、规范化水平，筑实单位消防安全“四个能力”（预防和检查消除火灾隐患能力、单位组织扑救初起火灾能力、单位组织人员逃生疏散能力、单位消防宣传教育培训能力），有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生，特制定本计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领，紧紧围绕保护员工人身、单位财产安全，维护单位稳定的总要求，督促单位所属各单位深入贯彻《消防法》、《云南省消防条例》、公安部令第61号等法规文件，进一步规范本单位消防安全管理机制和消防安全管理体系，明确消防安全管理重点，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升单位消防安全“四个能力”，最大限度地预防和减少火灾事故发生。

二、消防安全目标 1、消防安全做到“一明确、三建立、五规范”的总要求。“一明确”即明确消防安全职责；“三建立”即建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案；“五规范”即规范防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。 2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，一般员工达到“懂灭火设备使用，会扑救初起火灾；懂自救逃生技能，会组织人员疏散”的“两懂两会”要求。消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处置程序，会组织扑救火灾；懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防知识，会组织员工培训；懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂四会”要求。 三、消防安全管理原则 1、消防安全“遵守国家法律、标准”的原则。

2012最新民办学校年检工作计划

年学校工作计划 、指导思想: 以落实科学发展观、围绕办人民满意教育目标为宗旨，以推进基层民主政治建设、构建和谐学校为主线，强化管理，改革创新，突出维权服务，深化学校发展。并且为迎接当的十八大召开，积极做好更方面准备。 、工作重点: （一）依托教委对民办学校的规范管理，推进党政工一体化工作。 ?建立董事会、校委会和党建会议沟通协调机制和制度。董事会按照《工会法》和有关法律、文件的规定，支持教职工加入工会组织，学校要为党组织和工会组织提供必要的活动经费、时间和场地保障。 ?基层工会组织要定期与党政领导沟通，积极参与学校民主管理和民主监督工作。 ?工会主席配合校长围绕学校的中心工作开展形式多样的教育教学活动，党、政、工形成合力，发挥工会组织在构建和谐校园中的作用。 ?围绕党和政府关注的问题、职工群众关心的问题、实践发展需要解决的问题，加强调查研究和信息工作，掌握教职工队伍状况和工会工作动态，及时向党政反映职工关注的热点难点问题。 （二）加强工会组织自身建设，履行工会职能。 ?进一步完善基础制度建设。制定会议制度、学习制度、会员管理制度、奖励制度等，加强会员管理，开展新会员登记和发会员证工作。 ?开展评优工作，召开表彰大会，树立典型，推广经验。 ?继续推进工会工作。依托教委对民办学校规范管理，加大宣传力度，深入推进工会工作 （三）完善学校制度，加强师资队伍建设 .进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。 .进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，完善学校各项 工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，保

2012年工作计划文档

2012年酒店管家部工作计划 据2011年工作实际，经营情况，以及部门新的工作计划与经营目标，本区域2012工作计划将紧紧围绕“服务，成本，安全，团队建设，责任管理，培训，考核评估” 七大板块展开，奉行“顾客至上，团结合作，安全第一，责任奉献”的原则，坚持以顾客为中心,以安全为重点,以培训指导为动力开展2011年的工作,具体方案如下： 一.成本方面 1. 低值易耗品使用及回收措施 1>对于未用完的易耗品回收处理，如客房配备的卷纸回收，进行第二次处理后使用。 2>其它低值易耗品合理控制使用，变废为宝，让使用价值达到最大值。 3>加强员工的成本意识培训，各自控制使用成本. 2. 水电成本控制 1>使用结束后，及时关闭电源，水源，其它能源，人走灯熄，人走水停 2>使用时，把握节约原则。能节约则节约，不浪费一滴水，一度电。 3>加强相关培训，提高员工节约意识 4>楼层走道灯具日常按时开关，遇到特殊天气情况，提早或者推迟开关 5>发现水电方面工程隐患，及时报修，如马桶长流水，电线漏电 3. 人力成本控制

1>节假日灵活排休，在人力资源充足情况下，尽量安排员工休息 2>日常工作中，尽量安排人休息，工作量适中，人力适中，避免浪费人力资源成本 3>培训员工的综合素质，避免出现断岗现象。(无专人在场，则相关事情无法解决) 4. 布草使用成本控制 1>严禁使用布草做清洁，实行相关处罚制度 2>发现布草受到破坏，及时更换，修补。 3>强调布草使用原则，遵循先进先出，做好存放保护工作 4>加强运输过程中布草保护教育 5>进行布草使用相关工作培训 6>运送布草时,避免布草流失,确保清点准确无误 7>布草的追回管理,当日未返的布草做好交接管理 二.清洁质量方面 1.加强岗位清洁质量方面培训 2.加强现场指导，现场培训 3.加强质量检查与监督，不合格的严格要求返工 4.加强质量抽查，抽查与检查相结合。比如洗地毯质量和地面保养质量。 5.组织质量评审，评比，奖励优秀

【学校工作计划】20xx年春学校工作计划

20xx年春学校工作计划 一、总体思路： 实现一个目标，突出三个重点，解决五大问题，抓好十项工作。 二、实施目标： 实现一个目标：确保教学质量第一，办人民满意教育。 突出三个重点：安全、质量、和谐。 解决五大问题： (一) 规范办学行为过程中引发的师德修养问题； 全体教师要加强职业道德修养，遵守职业道德规范要求，关心关爱每一位学生，做到爱岗敬业、有教无类，严格规范办学行为过程中引发的师德修养问题：一是教师的有偿辅导，二是参与校外办班，三是炒卖学生拿回扣，四是体罚或变相体罚学生，用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心罚，五是向学生兜售教辅资料等。 (二) 管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题； 以前我们过多的注重了对老师的人文关怀，对于全体教师来说学校的制约机制缺乏公正、公平性。本学期，我们将更多的注重学校规章制度的精细化管理。 (三) 分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题； 坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范的原则，全面落实第六届六次教代会讨论通过并将进一步完善的《文昌二小岗位

设置管理和奖励性绩效工资考核分配方案》，以责任和业绩为依据，向业绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得，优绩优酬，体现奖励性和发展性原则，而且可以调动教师的积极性，促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。 (四) 教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题； 要求全体教师转变教育观念，增强教育服务意识、用自己的学识教人，品格育人，真诚面对学生，宽容对待家长。 (五) 灾后重建过程中解决附属设施与主体工程的配套和融合的问题。 抓好十项工作： (一) 加强学校管理，完善规章制度。 1、狠抓教学六认真：严格按照教导处《文昌二小教学六认真管理制度》执行。 2、抓好出勤管理：本学期将严格按照《奖励性绩效工资考核分配方案》和《文昌二小请假管理制度》规定执行。 3、抓好加班管理：本学期将规范加班制度，并按此制度执行。 (二) 加强师德修养，提升服务意识。 1、加强“三心”：全体教师要做对自己负责任的人，能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地，把无私奉献、助人为乐看作一种享受，对职业要有良心，对学生要有爱心，对事业要有责任心。 2、实行“三制”：对教育教学过程中有违规范办学行为者，在评优晋级、绩效分配等方面实行一票否决制；对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤

2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学 2011-2012学年工作计划 一、指导思想 新学年里，学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机，在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。 二、工作目标 1、加大校园整治力度。 2、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。 3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。 4、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。 5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。 6、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。 7、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。 8、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。 三：工作重点： 1、全面提升学校教育教学质量。 2、城乡环境综合治理进校园。 三、工作措施 （一）以人为本，抓好两支队伍建设 1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。 2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强

教师职业道德建设，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。 3、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用，做到“用有人才、用好人才”。 （二）抓好德育教育，强化养成训练。 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合社会主义荣辱观教育活动，以新一届为核心，继续深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下，具体做好五个方面的工作： 1、切实加强少年儿童思想道德教育。 结合劳动节、儿童节等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。 2、以新一届读书活动为载体，狠抓爱国主义教育。 学校要以少年队组织为龙头，结合读书活动，鼓励广大少年儿童积极行动起来，推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式，切实开展本届读书活动，提高活动质量、效果。 3、加强行为规范的养成教育。 继续开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点，以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯，分别安排教

2012年学校安全工作计划

安全稳定工作计划 一、工作目标 1、加强平安校园文化建设，提升安全理念，推动学校平安和谐发展。 2、进一步健全安全管理机构、管理队伍、管理制度，全面提高学校管理水平。 3、加强安全教育，安全教育开课率达100%。 4、加强接送学生车辆管理，接送学生车辆全部实行挂牌上岗，坚决取缔不合格接送学生车辆。 5、加强学校食品卫生和预防传染病管理，校园内无出售“三无”食品现象，无传染病流行。 6、加大消防设施、器材的配备和维护，及时整理更新用电线路，避免火灾事故发生。 7、继续开展安全隐患排查整治活动，及时发现、消除各类安全隐患，杜绝安全事故发生。 二、工作措施 （一）加强领导，落实责任 1.加强领导。牢固树立“安全发展”理念和全校一盘棋思想，严格实行“一岗双责”制度，明确校长为安全工作第一责任人，直接分管安全稳定工作，教职工严格实行“划块负责”安全管理模式， 2.落实责任。学校与班主任、责任教师、学生及学生家长签订交通安全、森林防火等各类安全责任书，学校放假前与学生及家长签订假期安全责任书，汛期与学生签订汛期安全责任书，层层落实安全责任。 （二）规范管理制度，提高应急管理水平 3.规范学校安全管理制度。进一步规范、细化安全工作要求，严格落实安全责任追究制度，推动安全管理制度化、精细化。

4.提高学校应急管理水平。进一步提高师生应急处置能力，四月份和十月份分别进行一次预防自然灾害或突发事件的紧急疏散演练 （三）拓宽安全教育渠道，深入开展校园平安文化活动 5.加强平安文化阵地建设。在校园墙壁、走廊、食堂、教室、宿舍、宣传栏等显要位置，通过张贴安全标语、挂图、版面等形式，图文并茂的广泛宣传安全常识，利用校园网站建立平安校园网，营造浓厚的平安文化氛围。 6.加强安全教育课程研究。开展形式多样的安全教育课，开齐上好安全教育课。 7.大力开展安全教育活动。深入开展“安全教育日”、“安全教育月”等活动，围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点，通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛、建立平安文化长廊等形式，增强安全教育效果。加强法制宣传教育，深入开展灵活多样的普法宣传活动，从根本上预防和减少违法犯罪。 （四）落实措施，抓好学校日常安全管理 8.校舍安全。坚持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度，发现问题及时上报，并采取得力措施，及时消除安全隐患，确保师生安全。 9.交通安全。积极协助交警部门加强接送学生车辆监管，严格接送学生车辆审批制度，坚决取缔非法接送学生车辆。加强对学生的交通安全教育，学校与学生、车主，学生与车主分别签订乘车安全责任书。 10.食品卫生安全。加强学生饮食卫生安全教育和管理，严防食物中毒事故发生。引导学生拒绝食用“垃圾食品”和“地摊食品”，自觉到食堂就餐，让校外食品摊点失去市场。加强卫生防疫工作，切实做好传染病防治防控。 11.消防安全。及时检修用电线路，确保用电安全。加强师生冬季防火、防爆、防煤气中毒等安全教育和管理，签订冬季防火安全责任书。 12.汛期安全。完善防汛应急预案，落实防汛人员和物资，安全度汛；加强学生防溺水常识教育，严明学生游泳纪律，明确家长节假日监护职责。发挥

2012_2013年工作计划

2012学年----2013学年度工作计划 成都市实验小学战旗分校一、办学理念、 以全国新世纪第一次教育会议（第四次全国教育会议）和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）为指导思想，贯彻青羊区“高位均衡化、基本现代化、率先国际化”发展思路，以“和而不同，各尽其美”的和美教育为办学理念。把国际化和现代化发展作为学校的办学定位，力争办成一所高效能、轻负担、凸显国际元素的社区优质学校，出名师，育英才。 二、具体目标 （一）、创建文明校园 教育的伟大使命是让人们由无知走向睿智，从幼稚走向成熟；教育的最高境界是让人们具有豪迈的理念，完美的人格。高价值的学校文化是学校的生命所在，是学校发展的根基，所以我们必须坚持不懈地抓学校文化建设，走文化立校之路，实现用文化来创建文明校园的目标。 1、校园静态文化 本着“整体规划、分项实施，逐步完善”的方针，从学校大门、校训、校歌、校园环境、教室布置、桌椅排列等方面思考，尽最大可能把校园建成现代化、生活化、国际化等多元文化交融的读书成材绝佳境地。不断优化校园环境，巧妙设计各景点，重视空间文化建设，通过在教室、走廊展示学生作品营造文化氛围、促进学生个性发展的教育功能，实现中西文化润校园。 2、动态文化 组织开展丰富多彩的文化活动，丰富学校四大校园传统节日：体育节、艺术节、科技节、英语节，开展丰富多彩的“校园快乐生活圈”活动。生活圈的各种主题体验活动融入校园节日文化，孕育校园文化内涵！用制度文化形态、行为文化形态、精神文化形态创设一种中西合璧的校园文化氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格！ 3、倡导现代化、数字化校园 运用宽带网将校园内的各种信息数字化，以增进实效，改进教师的教学方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。不断丰富学校网站信息内容，为学校、学生、教师、家长、社会搭建一个交流平台。 4、家长开放日。做好每年一度的家长开放日活动。 （二）、创建绿色校园 绿色校园概念包括绿色质量、绿色课程。 1、质量是学校的生存之本。我们将继续坚持科学、全面的质量观，进一步明

2019春季学校工作计划

育红小学2018-2019学年第二学期 工作计划 一、指导思想 2019年是学校整体转型升级的开局年。本学期，学校将以狠抓高效管理为工作主线，以优化队伍晋级为主要抓手，以推进质量提升为目标激励，继续打造育红教育品牌。 二、重点工作 （一）落实海棠会议，推进目标责任管理 海棠会议是学校领导班子每周一在校门口海棠树下进行的现场行政例会。校长、执行校长、各中心负责人参加。会议要求各中心反馈上周工作落实情况，汇报本周要点工作。学校领导调度各项工作进展，各中心相互补台聚力。海棠会议是落实学校阶段目标总体运行的务实性会议，是推进目标责任管理的具体措施。 落实海棠会议具体措施是做好各相关人目标管理责任书签订、每周各中心工作要点台账上报、年度学校发展年历制定。其中，核心工作是落实好目标管理责任书，养成任务分类处理、工作日清日结、谋划提前准备、目标台账管理、问题一盯到底的管理机制和工作作风。 1.签订目标管理责任书。本学期，各中心团队、年级团队、班级团队按照“管理、队伍、质量”三个维度谋划发展目标，发展目标分解三级落实，分别为一级目标，即：学校整体工作要点“管理、队伍、质量”；二级目标，即：本团队落实一级目标的项目分解；三级目标，

即：落实二级目标的具体措施。要求二级目标和三级目标分别不超过两项，且须是创新工作项目，有具体措施内容。 2．每周要点工作台账。本学期，继续推进各中心每周要点台账机制。每周海棠会议形成的意见，在每周要点工作中重点落实，同时强调上周工作的反馈和总结。 3．年度学校发展年历。学校发展年历是年初对本年度学校整体发展的谋划和定位，是全校性年度发展路线图。年历体现的是目标责任管理的本质要求，即个人发展愿景、团队发展愿景和育红发展愿景的统一。 本学期，2月底各中心完成年历初稿，3月份第一周完成2019年度第一学期学校发展年历。 二、队伍晋级 （一）开展师德师风整顿 高尚是高尚者者的通行证。修合无人见，存心有天知，师德锤炼除了是个人修养的体现，更是学校品牌的诠释和社会公德的担当。本学期学校开展师德整顿督查，成立执行校长牵头的师德督查小组，对乱订刊物、乱办班和参加有偿辅导、体罚和变相体罚学生、考勤、工作状态是否担当和责任落实及履职情况六个方面进行督查整顿。同时探索师德与绩效挂钩的考核方案，从“师品、师能、师勤、师表、师绩”五方面对全体教师进行师德考核，并按方案要求逐条评议，按评议结果分三个等级发放师德绩效，激励广大教师崇尚真善美，做到爱生、爱岗、爱校、自律、自尊、自强，提升教师队伍师德水平。

2012-2013学校工作计划(1)

2012-2013学校工作计划(1)

西王庄乡二联校 2012-2013学年学校工作计划 2012-2013学年，我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，按照党的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教育，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理，加强校园安全纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的小学教育”这一目标继续前进。结合学校实际，特制定学年工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的教育方针为指导，与时俱进，开拓进取，增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识，坚持“厚德、尚智”办学理念，培养学生“仁、义、礼、智、信、孝”的传统美德，坚持“质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”办学思路，打造“静心修养、彰德显能”的校风，“砺志、自尊、敬业、自强”的教学风格。有序推进新课程改革，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展，为打造“学在市中”品牌做出贡献。 二、奋斗目标 1、按“一校一格，一校一品”的指导思想打造校园文化及定位质量目标，稳步提高教学质量。 2、教科研出成果，课题研究有新进展，教师的教学论文、教学

的稳定；三是进一步完善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。四是加强以质量为核心的体制建设，通过建章立制，斗硬奖惩，确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 四、主要工作及措施、要求 （一）管理工作 1、建立开放式管理体制。要以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度，逐步实现开放式办学。开辟有效途径，通过家长委员会、家长学校，使家长参与学校管理和监督。利用“校长信箱”、“课堂开放月”等方式，增强社会评校、家长评师权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力，不断推进学校管理工作的发展。 2、继续完善细化学校各项规章制度，实行精细化校务管理。整个学校管理体系分成3条线（校长室、教导处、少先队大队部），3个块（语文教研组、数学教研组、科学教研组），条块结合，处室并能，深化制度管理，突出教研组效能。学校对各岗位负责人实施“承包责任制”和“责任追究制”，避免管理中的交叉点和盲点。 3、加强四支队伍的建设工作：一是加强班子队伍。班子成员要不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的有序高效运转；二是加强班主任队伍。班主任要深入学习教

博文学校2012年安全工作计划

博文学校2012年安全工作计划 [指导思想] 学校安全是构建和谐校园，建设和谐社会的基础，涉及千家万户的家庭幸福，关系千万学生的健康成长。博文学校始终把“以安全为前提，以质量为重点”作为全校教育工作的指导思想和基本思路，2012年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，实现全年学校安全“零”事故目标。逐步完善安全工作“一岗双责”要求，落实安全责任制。 [工作总目标] 以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 [具体工作目标] 一、集会安全管理目标 责任人：集会组织者及有关人员 1、全校及年级组集会，班主任必须到场指挥学生。教学楼的各楼道要由值日老师监控，禁止学生上、下楼递追逐、打闹。散会后大会主持人和班主任要组织学生有秩序的离场。 2、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。运动会期间学校校医不得离开会场。 3、重大集会前，学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。 二、值班安全管理目标 责任人：值班人员 1、凡有学生在校，学校都须安排值班，值班人员必须全程在岗，中途不得离岗。 2、值周(日)人员和保卫人员要每天对整个校园进行巡视，各楼层值日人员还要巡视课堂。 3、放学后，班主任要关好门窗，并检查本教室内的电器设施是否处于关闭状态。

2012年度工作计划书

2012年度工作计划书

2012 年度工作计划 YX-ZB(2010) -002 一、2012 年度工作计划 1. 业务目标 1.1 营业收入目标3000万 1.2 利润目标150万 1.3 营销部数量目标3万 2. 管理目标 2.1 人力资源管理目标 销售商务3人 A、团队有很强的专业支持； B、团队有很强的沟通能力； C、团队有良好的纪律性和业务拓展能力； D、团队员工优胜劣汰，优秀员工稳定； 2.2 财务管理目标 A、建立严格的额度账期审批和制定流程 B、业务合作模式正常为款到发货模式； C、在特殊时期和客户，根据额度账期的使用规定经批准针对性的释放账期额度； 2.3 营销部管理目标 A、坚持有效的周、月、季度总结计划； B、坚持按照部门既定计划严格执行，增强团队执行力； C、达成良好的内部氛围和团队沟通； D、不断优化内部竞争机制； E、持续不断关注行业动态，及时把握商机； F、保持部门的持续盈利能力； 3. 企业文化目标 二、环境分析（采用SWOT分析方法） S（strength）:内部的优势 A、具有稳定专业健全的财务、商务、物流体系；

1.外部环境分析 1.1 行业环境 1.1.1 行业的趋势 A、平板电脑的需求将持续增大、传统手机的销售模式受到运营商 政策产品的强力冲击，手机销售模式面临一次根本性变革； B、平板电脑和手机产品趋于智能化，安卓和IOS系统将占据智能 市场更大的市场份额； C、三大运营商从手机到平板到宽带，将面临全方位竞争； D、现阶段仍是娱乐平板电脑占据市场主体，商务平板电脑市场规 模仍未爆发，未来随着操作系统的升级以及安全性的提升，大量 可以兼容和对接PC系统的商用软件以及服务将逐渐形成，届时 商用市场将产生巨大的市场机会。 1.1.2 竞争程度 A、从联想品牌在PC渠道的份额和在运营商产品份额看，以联想品牌为 主的产品线将依然能在产品资源竞争中，占据一定优势； B、运营商产品话费政策制定力度方面，我司将面临巨大竞争； C、由于我司各销售区域没有人员，渠道销售和面对面沟通以及上下游信 息的传递和反馈是我司短板，将面临最大的竞争； 1.1.3 市场规模 A、2010年全球平板电脑总出货量接近1800万台，其中，苹果iPa的市 场份额达到83%。2010年，中国平板电脑市场销量为174万台，占PC 销量比例约为3.58%。 2011年第一季度，全球平板电脑出货量达到640万部，其中苹果占据 了74%的出货量，其它平板电脑生产商则未能推出具有竞争力的产品。 2011年第一季度，中国平板电脑的销量达到了103.67万台，环比增 长32.5%。苹果iPad占据市场78.33%的份额；2011年第二季度，中 国平板电脑的销量达到了144万台，环比增长39%。苹果iPad占据市 场74%的份额；2011年第三季度，中国平板电脑的销量达到了157万 台，环比增长8.6%。苹果iPad占据市场70%的份额； 根据中国市场占据全球市场份额10%左右，预计2012年平板电脑销量达

2012年中学学校工作计划

2012年中学学校工作计划 一、指导思想 在新的一年,要在市局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 ㈠细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 ㈡坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。 ㈢坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 ㈣规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。 3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。 4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 （五）健全管理机制,提高办学水平。